警示告知制度

警示告知制度（精选13篇）

警示告知制度 篇1

职业病危害警示与告知制度（样例）

为了有效预防、控制和消除职业危害，防治职业病，切实保护公司员工健康及其相关权益，根据《中华人民共和国职业病防治法》和《作业场所职业健康监督管理暂行规定》的相关规定，制定本制度。

1、公司应当为员工创造符合国家职业健康标准和要求的工作环境和条件，并采取措施保障劳动者获得职业健康保护。

2、公司部门与已进、新进公司的员工签订合同（含聘用合同，下同）时，应将工作过程中可能产生的职业病危害及其后果、职业病防护措施和待遇等如实告知员工，并在劳动合同中写明。

未与在岗员工签订职业病危害劳动告知合同的，应按国家职业病防治法律、法规的相关规定与员工进行补签。

3、公司员工在已订立劳动合同期间，因工作岗位或者工作内容变更，从事与所订立劳动合同中未告知的存在职业病危害的作业时，公司部门应向员工如实告知 现所从事的工作岗位、工作内容所昌盛的职业病危害因素，并签定职业病危害因素告知补充合同。

4、公司部门应在生产车间醒目位置设置公告栏，负责公布有关职业病防治的规章制度、操作规程、职业病危害事故应急救援措施和工作场所职业病危害因素检测结果。各有关部门即使提供需要公布的内容。

职业卫生管理机构对产生严重职业病危害的作业岗位的醒目位置，设置警示标识和中文警示说明。警示说明应当载明产生职业病危害的种类、后果、预防以及应急救治措施等内容。

5、如实告知员工职业健康检查结果，发现疑似职业病的以及告知本人。员工离开本公司时，如索取本人职业健康监护档案复印件，公司部门如实、无偿提供，并在所提供的复印件上签章。

6、公司部门定期或不定期对各项职业病危害告知事项的实行情况进行监督、检查和指导，确保告知制度的落实。

7、公司部门对接触职业病危害的员工进行上岗前和在岗定期培训和考核，使每位员工掌握职业病危害因素的预防和控制技能。

青岛××有限公司（盖章）

年月日

警示告知制度 篇2

1 案情介绍

某年6月2日, 由肖某、王某 (本案受害人) 等4人合伙开办的某彩绘公司与一幼儿园签订了一份承包合同, 合同约定:彩绘公司包工包料为幼儿园临街外墙绘画, 施工安全由彩绘公司负责。6月10日, 施工者王某在搭建三层施工脚手架过程中, 手持的钢管不慎触及距墙2.3 m的10 k V配电变压器熔断器被电击, 被紧急送医院后经抢救无效死亡。事发时, 变压器处有“高压危险”等警示标志。

肖某代表受害人王某的家属将A市供电公司、英才幼儿园及幼儿园负责人李某等作为被告告上法庭。法庭查明, 该彩绘公司未向工商部门登记注册, 不具有相应的资质。一审法院审理后认定:被告A市供电公司作为高压经营者, 没有证据证明受害人王某的死亡是由受害人的故意或不可抗力造成, 应当承担补偿责任;受害者王某明知水平距离2.3 m处有配电变压器, 仍进行施工作业, 并最终不慎触电死亡, 存在过失, 彩绘公司承担次要责任;幼儿园负责人李某将工程发包给没有相应资质的施工单位, 致使施工中的安全问题不能得到有效保障, 作为承揽关系中的定作方具有过失, 应承担相应责任。一审法院根据《中华人民共和国侵权责任法》 (以下简称《侵仅责任法》) 第七十三条“从事高空、高压、地下挖掘活动或者使用高速轨道运输工具造成他人损害的, 经营者应当承担侵权责任, 但能够证明损害是因受害人故意或者不可抗力造成的, 不承担责任。被侵权人对损害的发生有过失的, 可以减轻经营者的责任”, 判决A市供电公司承担此事故60%的责任, 补偿受害人家属261 129.1元;彩绘公司承担30%责任;幼儿园负责人李某承担10%责任, 赔偿受害人家属43 521.52元。

一审判决后, A市供电公司不服, 上诉至市中级人民法院。二审判决, 维持原判。

2 案例分析

本案中A市供电公司虽然没有明显过错, 但法院根据《侵权责任法》, 判决其承担补偿责任, 系侵权责任中的“无过错责任原则”。“无过错责任原则”是指在法律有特别规定的场合, 以已经发生的损害结果作为判断标准, 与该损害结果有因果关系的行为人, 不论其有没有过错, 都要承担侵权责任的归责原则。这在我国多部法律中有明确规定, 本案中法院依据的《侵权责任法》第七十三条的规定更是凸显了这一原则。无过错侵权责任事故在电力安全生产中还有很多, 例如:十四岁以下儿童攀爬供电设备;垂钓线触碰供电设备;由于第三方有意或无意破坏、盗窃等原因造成电力设施损坏或灭失而给他人带来的损失;外力撞击电杆给他人造成损失且无法找到肇事者, 以及一些大型机械设备在电力设施保护区域内违章作业造成人员触电伤亡等。

本案法院的判决, 虽然没有指明供电公司的过错, 但并不意味着供电公司就无须承担任何责任。根据电力生产相关要求, 供电企业应随时对辖区设备进行巡视检查, 发现隐患及时排除。本案中, 巡视人员发现王某等在高压设备附近进行违章作业时, 能够做到及时、有效地劝阻, 就可以避免事故的发生。这里的“有效劝阻”必须是能够阻止像王某这样的受害人在高压设备危险区域的作业, 而不仅仅是简单地悬挂警示标志、口头劝阻、下达违章通知书或简单地履行危险告知义务, 否则, 供电企业很难在无过错责任侵权事故中免除或减轻其赔偿责任。

在电力生产中, 大部分的无过错责任人身伤亡事故, 电力企业在主观上往往没有过错, 但客观上其在生产或者管理环节还是存在一定程度的管理不善等问题。因此, 供电企业对电力设施定期巡查和对违章违规行为的有效阻止, 完全可以避免或减少涉电无过错责任人身伤亡事故的发生。

3 安全管理建议

在电力安全生产中, 责任事故事前的风险预防和隐患排查, 事中的风险控制和有效阻止, 事后的风险管理总结等都有利于减少责任事故的发生。综上, 根据电力生产的特点, 笔者提出以下安全管理建议。

(1) 加强日常巡视, 及时发现在高压设备危险区域或电力设施保护区域内的隐患, 包括高压区域违章作业、高压线下违章建筑施工、高压线下垂钓、电力设备安全距离不足、电力设施处于规划道路中等。

(2) 对高压区域违章作业和违章建筑施工, 应对违章作业者进行劝阻, 劝阻无效, 则通过地方安全生产职能部门对其进行执法整治。在劝阻过程中一定要保留相关的有效证据, 这样一旦发生事故时, 能够减轻供电企业的责任。

(3) 高压线下有河流、湖泊以及鱼塘时, 应在垂钓水域明显位置悬挂“高压危险禁止垂钓”安全警示牌, 避免钓鱼者甩线时鱼线碰触高压线路造成人员伤亡。

(4) 电力设备安全距离不足或电力设施处于规划道路中时, 应及时排查, 尽早发现隐患, 安排技改资金进行改造升级。

(5) 小区或学校周围的配电箱、环网柜等配电设施应加设防护锁, 配电设施外壳应有效接地, 发现破损应及时更换;配电台架如有攀爬梯, 应采取措施避免儿童攀爬。

(6) 加强电力一线人员业务技术知识培训, 提高技术人员综合素质, 避免出现电力生产环节因技术原因引起的隐患。同时, 应加强考核, 提升一线人员责任心、安全意识;开展电力设备周期性巡视检查, 提高电力设备运行维护水平。

行政告知制度的法律价值 篇3

摘要:行政告知制度作为行政程序制度的重要一环,具有重要的法律价值。它是立法者为了平衡行政权和公民权的不对称而作出的制度设计,是制约行政主体的行政权力,保障相对人的合法权益,推进依法行政不可或缺的程序制度。

关键词:行政告知制度;法律价值;权力制约;权利保障

收稿日期:2009-10-27

作者简介:方蕾(1977-),女,江苏苏州人,苏州农业职业技术学院思想政治教研室讲师,苏州大学法学硕士,研究方向:宪法与行政法。

行政告知是指行政主体向行政相对人公开行政行为相关信息的一种程序性法律行为。它既是行政主体的法律义务,又是行政相对人的基本权利。我国的行政告知制度作为沟通行政主体与行政相对人,平衡行政权与公民权的不可或缺的程序制度,有着极其重要的法律价值。

一、防止行政主体滥用行政权力

“一切有权力的人都容易滥用权力,这是一条万古不易的经验”。^{[1] (P. 154-156)}中国几千年来官贵民贱、权力至高无上、专横武断的传统习惯以及强调命令服从的儒家法律文化思想,反映在行政执法领域,便是行政人员普遍特权思想严重,缺乏正当程序意识,行政权力在法定程序外运行,权力失控现象比较普遍。为了防止行政权被滥用,就需要通过行政程序来规范行政权行使的方式。而行政告知制度的确立正是基于这种理念,作为行政程序的重要组成部分,告知制度是保证行政权正确、公正、有效行使的重要手段。

(一)强化行政主体的程序意识,减少专横与随意

首先,行政告知要求公权力机关在作出行政行为时陈述其法律依据和事实理由。正如哈贝马斯所言:“‘正确性意味着合情合理的,由好的理由所支持的可接受性。”^{[2] (P. 287)}一项确定的理由必然支持一种确定的决定而不是相反的决定。如果理由是成立的,其所支持的决定就是理性的而不会是任意的。这就使行政主体不得不提供最低限度的理由以自圆其说,并藉以说服相对人,而不是恣意妄为,专横随意地实施行政行为。其次,告知制度要求体现行政行为的作出过程与最终行为的联系。这就使行政主体必须强化程序意识,根据程序中取得的证据和记录说明自己的推理过程,而不能以程序以外或记录中不存在的证据资料支持自己的结论。这样,公权力机关必须慎重考虑行政行为所依据的法律和基本事实,找到支持其行为的合理合法的依据,从而使行政权力更加理性和正确地行使。也就是说告知制度不但要告知相对人确定的法律依据,还必须告知行政行为的合理性依据,表明自己的行为完全符合法律精神,没有滥用权力的倾向。从这两个层面来看,行政告知制度能有效防止或减少行政权力的专横和随意性,体现了限制行政权力行使的功能价值。

(二)对行政行为进行必要的监督,规范权力的行使

“赋予治理国家的人以巨大的权力是必要的,但也是危险的。他是如此危险,以致使我们不愿只靠投票箱来防止官吏变成暴君”。^{[3] (P. 189)}行政告知制度就是立法者从制度设计的层面对行政权力进行约束的手段之一。通过行政告知制度,使得行政相对人在行政机关行使权力之前或是行使权力的过程中,能够及时发现并纠正行政机关的错误,最大限度地维护行政相对人的合法权利免受行政权的侵害。此外,通过对行政信息的知情,相对人即便受到损害,也可以很好地行使主张救济和赔偿的权利。这对于政府又是一种无形的压力和督促,他们“不能再像过去那样仰仗于行政秘密而对相对人的权利滥加处分”。^[4]这就使防止行政权力滥用的预防性事前监督与司法审查的事后监督并存,为实现行政行为的公正性和合法性提供程序保障。

(三)限制行政主体的自由裁量权

行政行为的一致性是限制行政主体自由裁量权的一项重要内容,它要求同样的情况同等对待。如果行政主体滥用自由裁量权,事实根据和法律依据相同,而行政行为却并不相同,不一致性就产生了,就导致对相对人的不平等、不公正的对待,行政行为就难以为相对人所信服和接受。因此,“同样的法律依据与事实根据,同样的理由,同样的推理过程,就应当推理出同样或类似的结论”。 ^[5]行政告知制度要求行政主体公开行政过程,明示行政行为与事实根据和法律依据之间内在的逻辑联系,从而使行政主体在做出行政行为时必须考虑以前行为的过程与理由,遵循同样的规则,作出符合一致性的行为。

二、保障相对人合法权益

(一)尊重行政相对人的法律人格

行政告知制度的宪政法理基础是对行政相对人在行政法律关系中的主体法律地位的尊重,是对法律面前人人平等原则的自然延伸,是以对公共事务的了解为前提的。在告知制度中行政相对人不再是行政主体的行政权可任意支配的客体,而是一个具有独立法律人格的主体。行政告知的过程首先反映了对个体权利和个人尊严的尊重,使程序参与人在程序中获得尊严感,强化对行政权力的信任,从而使最终的决定更易被程序参与人所理解和接受;其次,它赋予了行政相对人对抗行政主体非法侵害的能力,使相对人的法律人格得以彰显。行政告知制度是从规范行政权力的行使,保障相对人的知情权、抗辩权为出发点的,它给当事人提供了了解情况、发表意见、进行陈述和申辩的权利,当事人可以充分利用这些程序性权利进行有效的救济,对抗行政机关的非法侵害,维护自己的合法权益。行政告知制度体现的是法律自然公正的价值取向,是尊重相对人法律人格的必然选择。

(二)保障行政相对人的民主权利

基于人民主权的原理,人民有依照宪法参政、议政和监督政府的权利,而行使这一切权力的前提是对政府行为的知情。知情权是公民在现代民主法制社会中享有的一项重要的民主自由权利,是公民保护自身利益的重要手段,“人民知情”是“人民同意的”的逻辑前提,而告知制度实际维护的就是行政相对人的知情权。只有在充分知晓权力运作过程中每个环节信息的前提下,人民参政、议政、监督政府的民主权利才能真正得以充分实现,人民才能判断行政行为是否符合人民意愿。同时,一个行政行为经过告知程序,更容易被发现其瑕疵;它要求行政行为必须依法定程序行使,它不仅保障了相对人在行政活动中的知情权,同时也为相对人行使陈述权、申辩权、申诉权以及获得救济的权利提供了基础。由对知情权的保护延伸出了对公民陈述申辩权、听证权以及寻求救济权等一系列权利的尊重。离开了告知制度,离开了对公民知情权的保护,其它权利的获得也就成了无源之水,无本之木。

三、推进依法行政

“法制应该是一种良性之制、公平、民主之制,唯其如此才能使公民产生对法律的尊敬感”。^[6]行政告知制度作为一项重要的程序制度,充分体现了法制的公平民主理念。它将保障公共利益和保护公民私人权益有机结合,明确了程序公正是实现法律公正、社会正义的重要途径,通过公开透明的权力运作模式,使相对人能平等地参与到行政过程中,这必将有利于推动行政机关依法行政,使行政权的行使走上法治轨道。

(一)弘扬公平正义的法律精神

“法律之公平、正义精神是评价一种行政程序优劣的基本标准。”^[7] 行政告知制度是行政程序链条上的一个重要环节,它要求行政主体在作出影响相对人权益的行政行为之时,说明行政主体对事实的认定和对法律的援引,以及它们与最终决定的逻辑关系。行政告知制度还要求行政主体向相对人阐明其享有的权利,以及具体救济措施。这就使行政相对人能够清楚地了解到行政权力行使过程中的相关信息,对同样或类似的个案作出自己的判断与预测,提高了行政行为的可预测性。在告知制度的作用下,行政权力在事先设定的轨道中和谐有序的运行,也使得行政相对人对行政行为有一种公正的确信感,法律的公平、正义精神也因此得到广泛地发扬。

(二)倡导公开透明的权力运作

依法行政的一个重要的中心主题就是建立阳光政府,而行政告知制度作为实现行政公开的基本形式之一,通过倡导公开透明的行政权力运作模式,恰恰推动了阳光政府的建立。告知制度要求行政主体在行政行为作出时明示事实与法律依据及其他相关信息,确保行政相对人有获得行政救济的机会。如果应当告知的没有告知,该行政行为就不能产生法律效力,就不具有法律执行力。这就使行政相对人和社会公众不仅能了解权力行使的过程,而且能参与并监督行政权力的运行,有效防止暗箱操作和黑幕交易。

(三)保障平等积极的行政参与

随着依法行政的推进,一些行政目标,倘若缺少了相对人的同意、支持和参与很难圆满实现,然而“参与的前提是行政相对人已经知晓行政程序的发动,也就是说,参政的前提是知政”。相对人只有在充分、确实了解行政行为的基础上,才能有的放矢、有效参与行政过程,使自己的行政法律关系主体地位得以显现。因此,及时地获得行政主体的告知是行政相对人参与行政程序的必要条件。行政告知制度从法律上保障了相对人在充分知悉具体行政行为的基础上,激发出平等积极的行政参与意识。通过告知制度,获得通知权的落实不仅保障了相对人作为具有独立人格的主体积极参与行政活动,也保障了行政法律关系主体双方信息及时充分的交流,这是行政相对人能否参与到行政过程中来与行政主体良性互动的关键。

参考文献:

[1]孟德斯鸠.论法的精神[M].张雁深译,北京:商务印书馆,1997.

[2] [德]哈贝马斯.在事实与规范之间[M].童世骏译,北京:生活•读书•新知三联书店,2003.

[3]詹姆斯•M•伯恩斯等.美国式民主[M].谭久君等译,北京:中国社会科学出版社,1993.

[4]陈海燕.行政知情权的理论基础[J].青年科学,2009,(7).

[5]王立勇.论正当程序中的说明理由制度[J].行政法学研究,2008,(2).

[6]朱熙勇.浅析正当程序的价值——从与法定程序比较的视野[J].法制与社会,2007,(3).

[7]潘海.论行政程序法中的教示制度[J].新余高专学报,2009,(14-3).

护理操作告知制度 篇4

一、护理人员遵医嘱执行各项护理操作前，应向病人讲解操作目的和必要性，避免不必要的误会。

二、操作前向病人讲解该项护理操作的程序和注意事项，使病人了解由此带来的不便。以取得病人的配合。

三、严格遵守、执行各项护理操作的程序，注意语言、行为文明规范。

四、操作过程中注意保护病人隐私，做到关心、耐心、细心，不训斥、命令病人。

五、护士应熟练进行各项护理操作，尽可能减轻由此给病人带来的不适。

职业健康检查告知制度 篇5

1． 在职业健康体检工作中，依照《中华人民共和国职业病防治法》、《职业健康检查过了办法》及《职业健康监护技术规范》有关规定与用人单位签署协议，前台人员对每一位职业健康检查者要签署职业史，详细询问接触有毒有害作业人员的接触史，总检医师出具科学严谨的职业健康检查评价报告。

2． 发现有职业禁忌证的劳动者，应通知用人单位和劳动者本人，及时调离原作业岗位，并妥善安置，每季度上报给医政科，医政科按要求上报用人单位所在地的卫生行政部门。

3． 对检查中发现的未确定的，为疑似职业禁忌证或未确定为疑似职业病的劳动者，应通知用人单位和劳动者本人尽快安排复查，明确诊断。对此次检查总结报告中判定的疑似职业病者应安排其到职业病诊断门诊进一步检查，明确诊断。按要求上报医政科，医政科上报卫生行政部门。

4． 对体检中发现的其他异常体检结果的，应通知用人单位和劳动者本人尽快安排复查，明确诊断，及时治疗。检验科、心电室和总检医师等岗位发现急性病症及时上报科主任，并及时通知用人单位和劳动者本人尽快安排进一步检查。

XXXX医院医疗告知制度 篇6

一、为了加强医患沟通，构建和谐的医患关系，减少医疗纠纷，制定本制度。

二、医师接管每一例病人都必须要告诉病人自己的姓名、联系电话、工作时间和休息时的接管医师。

三、医师接诊每一例病人必须要告知病人目前的病情，需作何处理及注意事项，并征得病人或家属的同意方可实施检查或治疗方案。

四、对急危重病、疑难病、手术病人、长期病患者、衰竭病人及病理妊娠分娩等病人均要执行医疗告知，并签订医疗告知同意书，告知内容必须如实在病历中记录。

五、需要进行CT、B超、放射、化验及内窥镜等检查的病人，临床医师必须告知病人作检查的必要性和不检查可能存在的医疗问题或风险，病人是否接受检查都必须在病历中清楚记录。检查医师必须告知检查应注意的事项及可能出现不良情况。

六、需要进行胸穿、腰穿、麻醉、手术、气定插管、特殊治疗的病人，医师必须履行医疗告知，并签订医疗告知同意书。需进行吸氧、监护、导尿等治疗的病人亦要履行医疗告知同意。

七、病人实施物理或药物治疗前医师必须告知病人应注意事项和可能出现的特殊反应，以求病人理解和接受。

八、急危重病人医师必须根据病情变化随时向病人或家属告知病情，以便得到家属或病人的理解和协助。

九、存在较大医疗风险和/或容易引起医疗纠纷的诊疗行为必须及时向病人或家属履行医疗告知工作。

十、病人不理解、不配合等其它情况时医师必须认真履行医疗告知工作，必要时请上级医师协助告知工作。

十一、医师履行医疗告知时，告知的对象必须是病人和/或其监护人，且应尽可能一次完成告知及签名，必要时才执行多次告知。

XXXX医院

《旧制度与大革命》的警示 篇7

当下，我国的经济形势与法国大革命前一样都处于历史上最繁荣的时期，物质财富的增加，催促了人们权利意识的觉醒和敏感。因而人们对特权、腐败、不公正的现象更厌恶、更抵制。随着改革进入深水区，因经济快速发展现象而掩盖的各种社会矛盾愈来愈激发，经济转型难题，社会利益分化严重，贫富差距拉大，底层民众要生存，要公平，要权利的呼声愈高。既得利益集团的贪欲，又严重阻碍着改革的深入发展。这种矛盾和现象与大革命前法国社会现象十分相似。古老的贵族集团占据着社会特权地位，摄取社会财富，对人民漠不关心，阻碍社会进步。仅仅因一次提税行为，就点燃了人民（主要是第三等级）的怒火。经过启蒙运动洗礼的法国人不惜牺牲个人的自由和社会秩序而为追求社会公平、正义、平等而纷纷投身大革命。一時间，社会动荡，腥风血雨，派系纷争，革命风暴将路易十六、安东、罗伯斯庇尔等帝王名人送上了断头台。

今天，我们再读《旧制度与大革命》是要牢记历史的警示：

一是警示既得利益集团，当今中国改革的红利应由全体中国人民共享的。一小部分人用不合法的手段摄取人民大众的利益，终究要归还人民，要自觉主动地退还不正当利益而取得人民的谅解，否则，就会激发民愤，成为众矢之的。

二是警示在改革浪潮中行进的中国人民，改革是一场革命，但她需要一个和谐环境与和平的进程，三十年的改革已开启了中国复兴之路，开弓没有回头箭。决不能用法国大革命方式来激起社会动荡。平安和谐，既是国家之幸，也是人民之幸。

三是警示国内知识界、文化界、传媒界，既要当呐喊改革的排头兵，更要传播正能量。中国五千年积蓄的文化与智慧能化解改革进程中的任何困难，并不是西方的月亮永远是圆的，法国大革命中正反两面的经验教训要认真记取。

汲取历史的经验教训，也许中国的改革道路会更平坦，这也是我们读《旧制度与大革命》的一点启示。

放射科受检者告知制度 篇8

1.到放射科检查的受检者，应坐在走廊候诊区等候检查，不准在检查室门口及进入检查室候诊。

2.放射科机房工作时应将防护门关闭并且联动开启工作状态指示灯，告知患者及家属不要推门直接进入，避免造成不必要伤害。

3.放射科备配备放射防护用品，如：铅帽、铅围脖、铅围裙和铅衣等，能有效地保护胎儿、性腺、甲状腺和眼睛。患者可以无条件提出使用要求。

4.孕妇（尤其妊娠8周~15周）以及近期有生育计划者，尽量不要进行X线检查，告知此类受检者放射线对胎儿有致畸可能。

5.如孕妇必须进行X线检查，应向受检者说明说明可能的危害，在受检者本人知情同意并本人后直系亲属签字后才可实施此类检查。

6.对受检者非投照部位，要配合医务人员穿戴铅橡皮防护用具。特别对儿童性腺、眼晶体、甲状腺及儿童骨骺等屏蔽防护。

7.检查过程中，非受检者须离开机房，如病人必须要扶持，扶持人员应当穿好防护衣等，严禁孕妇及18岁以下青少年扶持受检者。

8.除了临床必须的透视检查外，应尽量采用摄影检查，以减少受检者和工作人员的受照剂量。

9.用X射线进行各类特殊检查时，要特别注意控制照射条件和重复照射，对受检者和工作人员都应采取有效防护措施。

10.摄影时，工作人员应严格按所需的投照部位调节照射野，使有用线束限制在临床实际需要的范围内，并对受检者的非投照部位采取适当的防护措施。

警示告知制度 篇9

一、为了真正体现北湖区政务服务中心便民、得民的服务宗旨，加强对受理行政审批事项的规范化管理，真正转变行政机关办理作风，政务服务中心要求每一位窗口工作人员热情接待每一位当事人，一次性向当事人告知办理行政审批事项的相关事宜。

二、当事人到窗口申请办理或咨询行政审批事项时，窗口工作人员应一次性告知当事人该事项的办理程序及所需申报材料，并发放有关表格。

三、窗口工作人员在受理行政审批事项咨询时，应当热情、主动地提供咨询服务，不得以自己不了解情况和不熟悉业务为借口，要求当事人到部门去咨询或到部门去办理行政审批事项。

四、任何一个窗口的工作人员遇到当事人咨询或申请办理非本部门受理范围内的行政审批事项时，应当热情地将当事人带到有关部门的窗口或指点有关部门窗口的所在的位置，不得以任何理由将当事人推出本窗口了事。

警示告知制度 篇10

第二条依法应当告知行政许可申请人以及许可事项直接涉及的利害关系人的内容，受理和送达环节的内容由“行政事项受理窗口”负责告知，审查与决定环节的内容由承办处室负责告知。

第三条告知内容：

（一）申请事项依法不需要取得行政许可的；

（二）本委不予受理申请事项行政许可的理由；

（三）本委受理申请事项时发现申请材料不齐全或者不符合法定形式的，一次告知需要补正的全部材料；

（四）行政许可直接涉及申请人与他人之间重大利益关系的，告知申请人或者利害关系人依法享有陈述、申辩、要求听证、申请工作人员回避等权利、途径、期限；

（五）告知申请人本委对申请事项不予行政许可的理由；

（六）本委依法作出不予行政许可书面决定的，告知行政许可申请人依法申请行政复议和提起行政诉讼的权利、途径、期限；

（七）告知申请人本委作出行政许可决定的期限及本委作出行政许可依法需要听证、招标、拍卖、检验、检测、检疫、鉴定或专家评审的所需时间；

（八）本委受理的申请事项在法定期限内不能作出许可决定的，告知申请人延长作出行政许可决定的期限和理由；

（九）其他需要告知的内容。

第四条第三条第二至八项内容应当通过书面方式告知申请人。

警示提醒制度 篇11

警示提醒制度

2009年07月20日 来源： 作者：

警示提醒制度

第一条 为了建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，按照构建警示训诫防线的要求，根据《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党控告申诉工作条例》、《中华人民共和国行政监察法》、《监察机关举报工作办法》等党政纪法规，结合我县实际，制定本制度。

第二条 警示提醒立足于强化党组织对党员干部的主动教育和监督，是组织监督和群众监督的集中体现，是党的思想政治工作的细化和延伸，体现组织对党员干部的关心和爱护，旨在形成廉政预警机制。

第三条 警示提醒坚持立足教育，着眼防范，有则改之，无则加勉，依靠群众，注重监督的原则。

第四条 警示提醒是纪检监察机关对群众有举报、社会有反映，或在思想作风、工作作风、生活作风等方面有腐败苗头和倾向性的问题，需要组织及时过问和提醒的一项教育监督措施。

第五条 警示提醒是纪检监察机关通过群众信访举报、监督检查渠道发现的一般性问题，运用提醒谈话等形式，以询问、告诫为主要内容，采取组织询问，个人答复，双向交流的办法，有针对性地进行警示和提醒。

第六条 警示提醒的对象是全县各级党政机关、人民团体、事业单位的党员干部。重点是党员领导干部。非党员干部参照本制度执行。

第七条 党员干部有下列情形之一的，予以警示提醒：

(一)有执行县委、县政府政策决定不认真苗头，群众意见较多的；

(二)有违背社会主义基本道德规范(社会公德、职业道德、家庭美德)方面的问题反映，群众有意见的；

(三)工作作风漂浮、工作方法简单，影响干群关系，群众有反映的；

(四)领导干部廉洁自律民主测评中满意率较低的；

(五)不能发挥模范带头作用，言行举止与党员、干部身份要求不相一致，在群众中造成一定影响的；

(六)履行党风廉政建设责任制工作不够到位的；

(七)管辖范围内部门和行业不正之风有苗头性、倾向性问题的；(八)不认真履行职责，效率不高，推诿扯皮，群众有意见的；

(九)违反行业、部门或单位的规章制度，群众意见较大的；

(十)行业、部门或单位领导班子成员闹不团结和无原则纠纷，群众反映较大的；

(十一)领导干部因岗位、职务变动或过生日、迁新居、子女升学及婚丧嫁娶，有大操大办苗头，群众反映较大的；

(十二)其他需要警示提醒的。

第八条 警示提醒按照党员干部管理权限分级负责。

县纪委、监察局负责对县属各部门科级干部进行警示提醒。一般人员的警示提醒，由所在部门或单位党组(党委)纪委进行。

第九条 警示提醒的程序：

(一)向警示提醒对象发出通知，列出需要警示的问题。

(二)在约定的时间、地点对警示提醒对象进行询问、告诫，或者由警示对象在要求的时间内自查，并以书面形式向纪检监察机关或有关党组织作出说明或检查。

(三)警示提醒谈话须有2人以上参加，对询问、告诫的谈话内容作出记录。

(四)适时掌握警示提醒对象的情况，了解群众反映属实的有关问题是否得到纠正。

第十条 警示提醒建立文书档案，相关资料定期保存。

第十一条 本制度由旬邑县纪委监察局负责解释。

陕师大学业警示制度 篇12

为加强本科生学习过程管理，全面了解在校学生的学业情况，对可能产生的不利于学生完成学业的各种问题及时发现、及时干预、及时处理，使学生能够顺利完成学业，进一步促进我校良好学风和考风的形成，提高教育教学和人才培养质量，经学校研究，特制定本实施办法。

学校实行学业警示制度，在规定的学制年限（四年）内，根据学生学习情况统计分析结果，分为学业预警和退学警示两个类别。

第一条学生达到下列条件之一者，学校将给予学业预警，并以书面形式通知学生本人及家长（或其他监护人，下同）。

1.在一学期中不及格课程（指必修课程，下同）达到2门次或6学分（含）者。

2.入学以来累计不及格课程达到3门次或8学分（含）者。

第二条学生达到下列条件之一者，学校将给予退学警示，并以书面形式通知学生本人及家长。

1.学生在一学期中不及格课程达到4门次或10学分（含）者。

2.自入学以来累计不及格课程达到8门次或20学分（含）者。

第三条学业警示的具体措施如下：

1.每学期第一周，各院（部）教学秘书将学生所修学分进行统计，填写《陕西师范大学本科生学业警示统计表》（附件1）和《陕西师范大学本科生学业警示明细表》（附件2）。

2.学期第二周，各院（部）教学秘书向学工组转交应受学业警示学生的名单及成绩单，由院（部）对学生本人及家长各出具一份学业

预警通知书或退学警示通知书（附件3至附件6），由学生辅导员填写并负责传达到相关学生及家长，同时各院（部）将警示学生名单报学校教务处和学生处备案。

3.学期第三周，辅导员约受学业预警的学生谈话，帮助分析原因，使其重新端正学习态度，并组织对受学业预警学生的学业帮扶工作。

第四条达到第二条规定条件的学生，在收到退学警示通知书后，一周内由学生本人申请，填写《陕西师范大学本科生留级试读申请表》（附件7），学生所在院（部）同意，教务处审核，经学校主管领导批准后，可给予一次留级试读机会。试读只限一次。否则，学校将对其做退学处理。

1.试读期为一年，学生在留级试读期间如因培养方案变动，原不及格课程的内容、名称、学分做出新的调整，按下一年级的培养方案修读课程。

2.若试读期满累计不及格的课程达到2门次或6学分（含）者，或试读期间受到记过以上（含）处分者，学校将对其做退学处理。

3.新生第一学期达到退学警示条件，提出留级试读申请，并被批准者，第二学期仍跟原班级学习，待下一年级新生入学后，转入下一年级相应专业学习。

4.留级试读学生在试读期间应按学校规定缴纳相关费用。

第五条为进一步加强学生学习过程管理，更好地促进我校良好学风和考风的形成，提高教育教学和人才培养质量，特对我校考试及成绩管理等方面做如下规定：

1.从2009级(2013届)学生起取消本科生毕业前清考。

2.公共必修课考核不及格者实行补考。一门课程只有一次补考机会，在每学期开学第1-2周内进行。补考实行申请制，由学生本人向所在院(部)申请，院(部)汇总后报送教务处，由教务处统一安排补考。补考及格，其成绩记入学生成绩单，并注明“补考”字样。

3.专业必修课考核不及格者必须重修。一门课程只有一次重修机会。重修时，由学生本人在开课前一学期期末向所在院(部)申请，院(部)汇总后报送教务处，教务处审核后发文，由院(部)具体安排上课班级，并随班参加考核。重修成绩记入学生成绩单，并注明“重修”字样。

4.选修课（包括通识教育选修课、专业限定选修课和专业任意选修课）考核成绩不及格者可改修，改修成绩记入学生成绩单。

5.学生因故不能参加课程考核，必须事先填写《陕西师范大学本科生缓考审批表》，提出书面申请（病假须有校医院或指定二级甲等医院的诊断证明），由院(部)主管领导审核，并于课程考试结束三天内由院（部）统一报教务处审批。缓考只能随下一年级考试。缓考成绩按正常成绩记载，并注明“缓考”字样。通识教育选修课程不能申请缓考。

反腐倡廉警示教育制度 篇13

第一条为了进一步运用反面典型案例，加强我院党员领导干部反腐倡廉警示教育，引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观，促进党员干部勤政廉政，特制定本制度。

第二条反腐倡廉警示教育要认真贯彻落实党中央有关党风廉政建设和反蒋败工作的战略决策、指导思想和工作原则。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举，注重预防的方针，坚持教育领先、警钟长鸣；健全制度、源头治理；注重监督，防微杜渐；逐步建立起反腐倡廉警示教育的长效机制。

第三条加强反腐倡廉警示教育要以领导干部为重点，以树立马克思主义的世界观，人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本，以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题，以立党为公，执政为民为目标，进行理想信念和从政道德教育，党的优良传统教育，党规党纪和国家法律法规的教育。督促领导干部加强党性修养、廉洁自律，反对和防治腐化堕落，长修为政之道，常思贪欲之害，常怀律己之心，牢记“两个务必”，做到“八个坚持，八个反对”．自觉经受住发展社会王义市场经济和改革开放条件下长期执政的考验。

第四条我院内各科室每月要组织开展1次警示教育活动。活动内容可采取观看警示片、学习有关文件、听警示教育报告、参观市反腐倡廉法纪教育基地等形式，开展思想教育、纪律教育与社会公德、家庭美德、职业道德教育和法制教育。不断提高党员干部思想素质，自觉反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，教育党员干部自觉实践“八荣八耻”，努力做到自重、自省、自警、自励，切实做到立党为公，执政为民。

第五条我院内各科室开展警示教育的情况，要及时向卫生院领导报送，以此作为反腐倡廉宣传教育工作的考核内容之一。

第六条本制度由板桥卫生院办公室负责解释。

第七条