元旦趣味游戏策划书(精选4篇)
元旦趣味游戏策划书 篇1
一、设计思路:
20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高小朋友的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让小朋友在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和小朋友亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动总目标:
1、让小朋友通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
2、通过游艺活动,让小朋友在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动,让小朋友和家长感受到节日的`气氛,共同分享节日的快乐。
三、活动组织者:
幼儿园全体教职员工
四、活动时间:
定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天小朋友都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!
五、活动地点:
幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房
六、活动对象:
全体小朋友(每位小朋友由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动组织形式:
采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。
八、活动领导机构:
组长:园长
组员:全体教师
九、有关具体准备工作:
1、准备工作:
(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到小朋友个体差异,让每个小朋友都获得成功并愉快参与)
(2)准备供小朋友和家长的亲子游戏若干。(分班级教室内)
(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。
(4)歌曲音乐:磁带、音响。
2、人员安排:
(1)游艺活动分为5个大区域:游艺区、音乐表演区、手工diy、图书阅览区、商品交易区。
①图书阅览区:托班(一层)负责人:李东颖
②游艺区:
小二班(一层)游艺项目:贴鼻子、钓鱼、套圈。
主要负责人:贾倩楠分项负责人:刘亚勤、侯红侠
小一班(二层)游艺项目:拼图、找不同、五子棋、跳棋。
主要负责人:白茹雪分项负责人:孟岩、刘立平
中二班(二层)游艺项目:飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。
主要负责人:陈润莹分项负责人:段丽蓉、袁小丽、罗秀云。
③音乐表演区:
中一班(二层)游艺项目:卡拉ok
主要负责人:梁志辉、庞义珍
亲子教室(一层)游艺项目:童话剧(模特表演)
主要负责人:赵楠分项负责人:胡阳、张凤莉
④手工diy:
大一班(三层)游艺项目:手工制作
主要负责人:刘颖冀路霞
大二班(三层)游艺项目:手工制作
主要负责人:赵春红、康旭莉、马新鲜
⑤物品交易区(一层舞蹈房)
主要负责人:韩亚娟古文娟
(2)活动主要负责人由李园长负责,照相由吴老师、周老师负责。
(3)门口扮演圣诞老人人员:张邵伟(发放贺卡)。
(4)大门口安全负责人:周师傅
十、活动办法:
1、活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成5个公共活动区域,8个活动教室,3个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。
十一、注意事项:(各班组织小朋友讨论制定)
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班小朋友在游戏中要能够谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责
7、邀请函由各班老师填好小朋友姓名和班级后提前一天发给小朋友,提醒小朋友注意保管。
十二:活动流程:
1、李园长送上新年祝福。
2、9:00钟开始,扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
3、小朋友和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。
4、小朋友和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏。
5、11:30新年游艺活动结束。
-校园趣味游戏策划书 篇2
一活动目的:
为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我校青协会组织开展以“###”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。
二主题:###
三时间:2011年11月*日 星期*14:30——17:30
四地点:体育场的空地
五参加对象:青协干事[30]
六活动介绍:
1、活动形式:
校园趣味游戏活动为竞赛环节,本环节进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式
竞赛环节(14:30——15:30)
每只参赛队为5人,{男
2、女3},6只参赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。
3、奖项设置
竞赛环节
6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。
一等奖:1个,二等奖:1个,三等奖:1个,4、器材准备:气球10个、线绳3条、量杯四只、水杯若干、水4桶、跨栏4个、绑带若干、接力棒4根、秒表4个、筷子若干、空瓶5个、乒乓球若干、水盆5个
七活动内容及程序
1、体育关:本关以时间长短评分{分梯度:20 10 5 3 1 0}下同。
背靠背(以往返时间的长短进行计分)
迷你腰{以时间长段计分}
五人六足(以时间的长短进行计分)
端水障碍跑(以时间的长短进行计分)
2、智力关:
倒着说游戏
3、趣味关:
快乐套圈(以每队套进的个数进行计分)
筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)
青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)
4、活动程序:如图
体育关,智力关,趣味关三关,竞技最后以三关的总分
设置奖项。
八、活动过程规则:
1、体育关
闯关方法:游戏时每队员进行比赛。
闯关内容:
背靠背游戏规则:参赛两名选手背靠背夹着气球,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,按时间给分。
迷你腰游戏规则:工作人员用卷尺分别量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用细绳拉直与地面呈水平,高度以卷尺为准,由高到低。游戏者以向后半下腰(手不撑地)的方式从绳下面通过,双手不得扶任何东西包括身体的任何部位。人及衣物不得触碰到绳,绳一旦动了,则游戏结束。每个高度每位参赛人员均有3次挑战机会。第一个高度完成接下去第二个,第三个,依次直到三个高度全部通过则获胜
五人六足游戏规则:(1)发令前,各队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用短绳绑在一起(绑在踝关节附近)(2)所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑到终点,一定要注意安全,以最后一名队员通过终点线为依据。
端水障碍跑规则:每组5名参赛者在赛场一端,30米处放好量杯。
待裁判宣布比赛开始后,由第一名选手拿两个水杯开始装水,越过障碍后把水到入量杯,然后跑回起点,把水杯交到第二名参赛者手中。
由接下来的选手继续完成上述动作。记录时间。
倒着说规则:由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问,参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来(主持人:万马奔腾——参赛人员:腾奔马万),每人有5秒的考虑时间,在规定回答个数内,记录时间。
九奖项设置:比赛组分别评出一,二,三,名进行奖励。其余同学均有鼓
励奖。非必赛组的同学,老师参加比赛均有鼓励奖。
十、经费预算
奖品:一等奖雨伞12元/把*5人60元
二等奖笔记本6元/本*5人30元
三等奖碳素笔2支/人*5人*1.5元15元
鼓励奖橘子2元/斤*1020元
合计:125元
十一、注意事项:
1、如遇到活动时间与校活动相冲突,我们将做出相应的调整;
2、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知各部门负责人;
3、为保证活动正常举行,请所有参与人员与提前前到指定位置集合;
4、比赛时注意安全,由各部门队伍负责人维护安全秩序。
十二、活动效果:
推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同学间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进10级全体新生“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐校园。
青协会策划部:###
室外趣味游戏策划书3 篇3
“友谊,从运动开始”趣味体育游戏竞赛策划书
【活动背景】
为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。
【活动目的】
通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。推进各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同学间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进全体在校生“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐校园。
【活动时间】
1.报名时间:2012年2月12日——2012年2月15日
2.报名方式:A本活动是以宿舍为单位就由各个舍长统一到设计艺术系办公室陈健榕处报名电话***
B在每栋宿舍楼下及食堂门口均设有报名处。报名时间为11::30
——12:4516:30——17:30
3.比赛时间:2012年2月20日下午2:30——5:00
【参加对象】陶瓷职业技术学院在校学生
【活动地点】本校操场
【活动形式】
1.活动设计以宿舍团队为单位,活动项目男女咸宜;
2.活动具有全员参与性,宿舍人员都可参加;
3.活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行;
4.活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合;
5.活动场地要求不大,在院操场进行;
6.老师、学长亦可踊跃参加,组成临时团队。
【活动流程】
活动前期:
1.办公室制作横幅(2条)、2.学生会办公室制作出,表格材料、报名表、通知
3.由办公室设立签到点,办公室借用卡牌,桌签等放至指定位子。保管物品奖
杯等。
4.办公室派发请帖或者邀请函,确定主持人以及各工作人员。比赛前两天发
5.文娱部通知各系、各班级向他们详细介绍此次活动。
6.文娱部联系场地、布置比赛场地。
7.宣传部制作并张贴大赛海报(4张)。宿舍楼下及食堂
8.在各宿舍口及食堂设置大赛报名点。(各部门成员轮班制)
9.安排体育部维持现场秩序和进出管理以及应急物品。
10.学习部将评分表格交于评委,耐心讲解评分规则。协助指引评委老师评分。活动中期
1、选手签到场后按要求在指定位置站好,裁判说开始后,秩序人员(体育部)提醒赛组开始。
2、由秩序人员(体育部)清场于警戒线外。(注意语气和用词)场地只留下评委和学习部代表进行写广播稿及宣读!为场地赛手助威呐喊!
3、告诉没组选手每一轮的成绩将统计后数日公布,留意宣传栏。
4、主持人跟据评委的评分,计算每组的最终得分。评出获奖团队,即一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,三组最佳奖。
5、主持人公布成绩,由老师给团队颁发奖状
6、颁发完毕后,各团队可以和老师合影,每个团队可以派代表或一起为大家表演节目(随意)。
7、主持人致闭幕词,“友谊,从运动开始”趣味体育游戏竞赛”活动结束。
8、赛程结束,生活部打扫活动场地卫生,给比赛画上个圆满的句号。
活动后期:整理相关资料、存档、各部门做活动的总结。
人员安排:
评委:陈老师,李老师,华老师,彭老师,肖老师
秩序人员:体育部
选手签到:蔡梦诗
工作人员签到:黄沈洁
评分表格:学习部引导老师评分
黄沈洁:外部物品借用(木棍,篮球)。
肖水平:内部物品管理、横幅制作。
体育部:桌子、椅子
各部门:现场布置、采访解说。
文娱部:材料制作、邀请4名评委老师和一名学生评委代表。
生活部:负责发生紧急事情时进行解决。
【评分细则】
11.保证比赛的公平,公正性
12.评分细则(百分比形式)
① 时间最短到达终点(30分)
② 突出团队合作精神(20分)
③ 映象出众(20分)
④→反应敏捷(30分)
【资源需要】
比赛所需东西、1.齐心协力需要气球、2.搬运工需要绑脚的布条,篮球3.赶猪跑需要木棍,4.真爱永流传需要一次性吸管一包,可挂饰物10个5.袋鼠跳跳向前冲需要大麻袋2只
应急物品:葡萄糖,红药水,邦迪,矿泉水(两箱)等
以上这些需要由生活部负责。
宣传部:负责制作海报(4张)进行海报宣传。
办公室:负责给参与赛人员签到,制作评分表,报名表,签到表。通知及比赛后的名单公布。工作总结,邀请评委老师,大众评审以及悬挂横幅一张,向广播室借用话筒。
学习部:负责活动报名,计分和新闻稿。
文体部:负责活动的现场布置及赛后清场工作
生活部:负责赛后清场工作和突发状况的处理。
体育部:维持现场秩序和进出管理以及应急物品。
【参赛要求】
1、对次活动有兴趣者都可以组织参加。
2、每组人员(4-6)人
3、要有“友谊第一,比赛第二”意识
4、比赛当天未到达现场,视为弃权。
【活动项目】
1、齐心协力
2、搬运工
3、“瞎子背瘸子”
4、赶猪跑
5、真爱永流传
6、行路难
7、一队造句
8、倒着说
9、袋鼠跳跳向前冲
【比赛规则】
齐心协力规则:参赛两名选手背靠背夹着气球,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,按数量给分。
搬运工规则:参赛两名选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,按数量给分。
“瞎子背瘸子”规则:参赛两名选手自选角色,在规定场地内完成规定要求,按质量给分。
赶猪跑规则:一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将
一篮球和一排球赶到终点,按数量给分。
真爱永流传规则:每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。
行路难规则:三名参赛选手进行接力比赛,第一名选手两脚并起来,在脚
踝处放一接力棒,用脚跟行走进行接力,5m为一个单位,总长为20m,接力棒不能掉地下,每人有三次机会,在规定时间内到达终点,按完成时间先后给分。
一队造句规则:第一次每队选出五人,每人写一字,这个队所有成员所写字连在一起连成一句话,就为成功,然后再依次增加队伍人数及句子长度,以13字句子为限,按所写句子个数给分。
倒着说规则:由主持人随机挑选成语或者熟语进行提问,参赛成员将主持所说的成语或者熟语颠倒过来(主持人:万马奔腾——参赛人员:腾奔马万),每人有5秒的考虑时间,在规定比赛时间内,按正确答案个数给分。
袋鼠跳跳向前冲活动规则:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。注意:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。
个评分标准作为参考,每项成绩综合得分居高者获得前3甲和3最,某单项成绩居高者获得相应奖。根据5位评委按要求现场审核评分议定后决出获奖选手。
【注意事项】
1、如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整;
2、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知各部门或宿舍队伍负责人;
3、为保证活动正常举行,请所有参与人员于2点前到指定位置集合;
4、比赛时注意安全,体育部维护安全秩序。
5、比赛人员中途受伤:轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。伤势严重无法比赛者必须换上另一名队员,负责人员不够视为弃权。
6、友谊第一,比赛第二,在比赛过程中不得与对手、裁判发生冲突,情节严重且不听劝阻者罚出场外,在比赛过程中严格服从裁判裁定。队员不应有激怒观众或公开对裁判员的裁决表示不满的举动;队长必须以体育道德精神的态度与记录台工作人员交谈,其它任何人员不允许与记录台工作人员交谈,干扰他们的工作;队员和本班观众若对裁判的判罚有异议,必须由本班队长向裁判长提出,不得直接与裁判交涉,否则,取消比赛资格。
【奖项设置】
1.一等奖1名.颁发精美纪念品奖旗或同等价值奖励和证书
2.二等奖1名.颁发精美纪念品奖旗或同等价值奖励和证书
3.三等奖1名.颁发精美纪念品奖旗或同等价值奖励和证书
依据报名比例另外还设有:最佳敏捷奖,最佳人气奖,最佳默契配合奖
【经费预算】
证书(不带壳):7×3元/个=21元。
一等奖:奖品35元;二等奖:奖品30元;三等奖:奖品25元;
最佳敏捷奖,最佳人气奖,最佳默契配合奖;各20元;
宣传费用:横幅:2条=90元;
其他宣传材料90元;
评委邀请40*5=200元;
海报
气球3张30元; 8元/包 2包16元;
应急物品50元;
合计:727元
策划人:陈健榕
校园趣味游戏活动策划书 篇4
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,此时需要提前做好策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编为大家收集的校园趣味游戏活动策划书,希望能够帮助到大家。
校园趣味游戏活动策划书1主题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园。
时间:20xx年4月中旬。
地点:操场。
参加对象:五大组织与各组织团队。
主办单位:学生会。
承办单位:文体部。
协办单位:校学生会其它各部门。
活动负责人:学生会文体部各干事。
活动意义:以丰富校园生活为初衷,促进我校同学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的`活动能力,并不断加强南信院五大组织的交流与沟通,以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神,发扬南信风貌。
活动介绍:
1、活动形式
校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。
2、活动方式
(1)竞赛环节(14:30——15:30)
五大组织每组织精选后派一组代表参赛,其它组合自愿组队参加,取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人,男、女各2名),6赛队抽签,2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。
(2)娱乐环节(15:50——18:00)
由同学自由组队,老师也可参加(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。
3、活动流程
(1)比赛器材的借取与场地布置。
(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备,6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码,并备注于得分统计表该组编号的上端,以便于最终的获奖通知。
(3)引导干事对比赛规则进行讲解。
(4)选手入场开始依次进行体育关,智力关,趣味关的闯关。
(5)比赛结束后,将统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。
(6)干事进行娱乐组活动场地布置。
(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备,同上进行编号但以4组为一次编号。
(8)选手入场依次进行闯关,取每小组的第一名进行智力终极PK。
(9)赛结束后,统计表送至奖品台,由秘书部做最终统计。评出优胜。
(10)通知获奖队伍,与奖品台领奖。
(11)干事收拾场地,整理物品。
备注:每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进行全程跟进,进行一对一计分,行全程跟进,进行一对一计分,以避免总裁判由于各种原因的计分错误,种原因的计分错误,并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。
4、奖项设置
(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。一等奖:1个;二等奖:2个;三等奖:4个。
(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖,最终进行统计。
校园趣味游戏活动策划书2促进安定团结,送上幸福,构建和谐校园。时间:4月中旬xxxx地点:操场参与者:五大组织及其团队组织者:组织者:学生会组织者:文化体育部协办者:学生会其他部门活动负责人:学生会文化体育部活动负责人活动意义:活动意义旨在丰富校园生活,促进我校学生之间的情感交流,提高团队之间的合作精神。进一步展示学生的活动能力,不断加强南方信息职业技术学院五个组织之间的交流与沟通,以更有效、更成功地促进学生的工作。通过游戏比赛的方式传承南信精神,发扬南信风格。
活动介绍:
1.活动形式:
校园趣味游戏分为竞赛和娱乐,两者都玩运动、智力和趣味游戏。
2.活动模式:
(1)比赛(14: 30-15: 30)
五大组织各选出一批代表参加比赛,其他团体自愿参加比赛。第一队(每队4人,男队2人,女队2人)只参加了比赛。六个队抽签,两个队同时玩“破三关”的游戏。
(2)娱乐(15: 50-18: 00)
学生可以自由组队,老师也可以参加(每队4名队员,至少1名女队员)“破三关”游戏。
3.活动流程:
(1)竞赛设备和场馆布局的借用。
(2)竞赛组选手在指导下在等候区做好准备。六组编号,选择组内一人留一个电话号码,在评分统计表中组号的上方注明,方便最终的颁奖通知。
(3)指导干事讲解竞赛规则。
(4)球员进入球场,依次进入运动、智力、兴趣水平。
(5)比赛结束后,将统计表送到颁奖台,由秘书科进行最终统计。
(6)导演为娱乐团安排场地。
(7)娱乐组选手在指导下在后场准备,编号同上,但4组一次编号。
(8)选手依次入场,每组第一名进行终极智力PK。
(9)比赛结束后,将统计表送到颁奖台,由秘书科进行最终统计。评价赢家。
(10)通知获奖团队到领奖台领奖。
(11)主任清理现场,整理物品。
备注:各队会有一名官员全程跟进,一对一评分,全程跟进,一对一评分,避免主裁判各种原因造成的评分失误,并在整个赛事过程中随时解答任何关于活动评分失误的问题。任何问题。
4.奖项设置和基金统计奖项设置和基金统计:
(1)比赛中,根据“破局三关”的结果,对6支队伍进行排名,选出前三名。
一等奖:1张电话卡
二等奖:2、电话卡50元×2×450元×8400元400元144元
三等奖:3、笔记本、笔12元×12合计:400+400+144=944元
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