趣味红色知识竞赛策划书

趣味红色知识竞赛策划书（共10篇）

趣味红色知识竞赛策划书 篇1

趣味知识竞赛策划书

一、活动背景：

博学的人是知识的蓄水池，而作为新时期的大学生，我们应该了解并掌握更多更广的课外知识。为展现商学院大一新生们的风采，体现新生们的青春活力，丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，锻炼同学们的口才及应变能力，提高同学们的知识和才干，增强班级的凝聚力，增进班级与班级之间的交流，我们吉林大学商学院社团联合会特此举办本次活动。

二、活动目的：

本次大赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识，其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。使同学们在活动中增长知识，同时为每个班级成员之间提供一个相互认识,相互交流机会。

三、活动主题：

丰富课外知识，增强团队精神

四、活动举办、协办单位： 主办单位：社团联合会

协办单位：商学院组织部、宣传部、女生部、记者站 五：活动时间及场地安排：

2011年11月2至11月末，三教或经信阶梯教室 六：活动对象：

全体商学院大一新生 七：活动流程：

（一）活动前期

1、与要邀请参赛的评委和嘉宾做协商，确保他们能到来

2、宣传方式和地点：

条幅宣传：在学校主要交通道路上挂起活动条幅 口头宣传：以宣讲的方式向大一新生介绍本活动

3、以班级为单位进行报名，各班级预先经过内部选拔组成参赛队伍，人数为4人，男女不限，并将参赛选手名单报送给社联工作部

4、由管理部写一份决赛简要流程和主持稿子。女生部选出比赛的主持人和礼仪，并将稿子交由主持人.5、活动场面布置：比赛前各部成员提前两个小时布置会场，包括记者站的拍照人员，并组织人员进场.（二）活动中期：

1、主持人致开幕词，并介绍到场评委、嘉宾

2、主持人介绍比赛规则及评分细则

3、各班级参赛队伍按照预先的抽签顺序分为上下两个半场进行比赛，每个半场共有四支队伍同时进行PK

4、每个半场比赛结束后，由评委对各个班级的表现作出点评，并由记分员。

5、下半场比赛结束后，由主持人公布八支参赛队伍的得分，并宣布最终的获奖结果

6、主持人宣布最终结果后，进行颁奖，并结束活动。附大赛规程：

1、比赛程序（含比赛规则与评分规则）：

上半场：（50分钟）

第一轮：必答题（每人2题，每队8题，共32题）（20分钟）

1、判断题和选择题，每题10分，每队按照座位顺序分别由每一位队员回答：第一轮由各代表队一号选手回答，第二轮由各代表队二号选手回答，以此类推，共进行4轮，每轮8题.由主持人读出题目后开始计时，选手必须在10秒内做出回答，答对得10分。答错或者超出作答时间则不扣分.2、每位选手答题期间，其队友不能给予任何提示，否则答题无效

3、该轮结束后，各参赛队伍所得分数记入该参赛队伍总得分。

第二轮：抢答题（共10题）（20分钟）

1、综合型题，答对得10分，答错扣10分

2、主持人读完题目，念开始抢答，“答”字说完，才可以开始抢答，否则属抢答违例。违例抢答者取消本题答题资格。

3、各参赛队伍成员可以进行讨论，抢到题后，由该组中的一人回答。

4、抢答题回答时限为20秒钟。

5、抢答方式：各部门得出答案后拨打主持人的手机号码，以主持人手机上显示的第一个号码为准。

6、抢答期间，每支参赛队伍有两次求助机会，可以求助在场同学。第三轮：幸运加减分（15分钟）

扎气球

1、本环节会展示出8个气球，每个气球里面装有+20、+10、0、-

10、-20等不同数字

2、各代表队出一名参赛者来选择一个气球，并扎破。

3、如所选气球里有标有+20的字样，则为其代表队一次性加上20分，如所选气球里有标有-10的字样，则为其代表队一次性减去10分。

数字成语接龙

由一个带数字的成语开始，往下面接着说成语，如“一马平川—两全其美—三阳开泰”，后面依次类推说出带有数字的成语，正确加10分，答错不扣分。

最后由记分员统计出每个班级的总得分，并由评委对各个班级的表现作出点评。

中场休息环节（20～30分钟）

邀请本届才艺大赛的部分获奖选手现场展示他们的才艺，并邀请观众参与互动游戏。

下半场：（50分钟）

比赛流程与上半场相同（也可将第三轮的比赛项目稍作变换，以提高整个活动的趣味性）

颁奖仪式：（10分钟）

由主持人公布八支参赛队伍的得分，并宣布最终的获奖结果，并由嘉宾进行颁奖。

2、奖项设置

一等奖1名 获奖证书+笔记本+签字笔 二等奖2名 获奖证书+笔记本 三等奖3名 获奖证书+签字笔 优秀组织奖2个 获奖证书

优秀抢答员2名 获奖证书+签字笔

（三）活动后期

各部工作人员做好后期工作，打扫会场，事后做好活动总结

八、活动准备

宣传：条幅，海报，透明胶，报名表等

奖项设置：证书，签字笔，笔记本

比赛用品：评分表，签字笔，气球，矿泉水等

九、注意事项：

注意维持现场活动秩序，保证比赛能够有序进行

附活动场地安排：

一、活动背景：

博学的人是知识的蓄水池，而作为新时期的大学生，我们应该了解并掌握更多更广的课外知识。为展现商学院大一新生们的风采，体现新生们的青春活力，丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，锻炼同学们的口才及应变能力，提高同学们的知识和才干，增强班级的凝聚力，增进班级与班级之间的交流，我们吉林大学商学院社团联合会特此举办本次活动。

二、活动目的：

本次大赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识，其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。使同学们在活动中增长知识，同时为每个班级成员之间提供一个相互认识,相互交流机会。

三、活动主题：

丰富课外知识，增强团队精神

四、活动举办、协办单位： 主办单位：社团联合会

协办单位：商学院组织部、宣传部、女生部、记者站 五：活动时间及场地安排：

2011年11月2至11月末，三教或经信阶梯教室 六：活动对象：

全体商学院大一新生 七：活动流程：

（一）活动前期

1、与要邀请参赛的评委和嘉宾做协商，确保他们能到来

2、宣传方式和地点：

条幅宣传：在学校主要交通道路上挂起活动条幅 口头宣传：以宣讲的方式向大一新生介绍本活动

3、以班级为单位进行报名，各班级预先经过内部选拔组成参赛队伍，人数为4人，男女不限，并将参赛选手名单报送给社联工作部

4、由管理部写一份决赛简要流程和主持稿子。女生部选出比赛的主持人和礼仪，并将稿子交由主持人.5、活动场面布置：比赛前各部成员提前两个小时布置会场，包括记者站的拍照人员，并组织人员进场.（二）活动中期：

1、主持人致开幕词，并介绍到场评委、嘉宾

2、主持人介绍比赛规则及评分细则

3、各班级参赛队伍按照预先的抽签顺序分为上下两个半场进行比赛，每个半场共有四支队伍同时进行PK

4、每个半场比赛结束后，由评委对各个班级的表现作出点评，并由记分员。

5、下半场比赛结束后，由主持人公布八支参赛队伍的得分，并宣布最终的获奖结果

6、主持人宣布最终结果后，进行颁奖，并结束活动。附大赛规程：

1、比赛程序（含比赛规则与评分规则）：

上半场：（50分钟）

第一轮：必答题（每人2题，每队8题，共32题）（20分钟）

1、判断题和选择题，每题10分，每队按照座位顺序分别由每一位队员回答：第一轮由各代表队一号选手回答，第二轮由各代表队二号选手回答，以此类推，共进行4轮，每轮8题.由主持人读出题目后开始计时，选手必须在10秒内做出回答，答对得10分。答错或者超出作答时间则不扣分.2、每位选手答题期间，其队友不能给予任何提示，否则答题无效

3、该轮结束后，各参赛队伍所得分数记入该参赛队伍总得分。

第二轮：抢答题（共10题）（20分钟）

1、综合型题，答对得10分，答错扣10分

2、主持人读完题目，念开始抢答，“答”字说完，才可以开始抢答，否则属抢答违例。违例抢答者取消本题答题资格。

3、各参赛队伍成员可以进行讨论，抢到题后，由该组中的一人回答。

4、抢答题回答时限为20秒钟。

5、抢答方式：各部门得出答案后拨打主持人的手机号码，以主持人手机上显示的第一个号码为准。

6、抢答期间，每支参赛队伍有两次求助机会，可以求助在场同学。第三轮：幸运加减分（15分钟）

扎气球

1、本环节会展示出8个气球，每个气球里面装有+20、+10、0、-

10、-20等不同数字

2、各代表队出一名参赛者来选择一个气球，并扎破。

3、如所选气球里有标有+20的字样，则为其代表队一次性加上20分，如所选气球里有标有-10的字样，则为其代表队一次性减去10分。

数字成语接龙

由一个带数字的成语开始，往下面接着说成语，如“一马平川—两全其美—三阳开泰”，后面依次类推说出带有数字的成语，正确加10分，答错不扣分。

最后由记分员统计出每个班级的总得分，并由评委对各个班级的表现作出点评。中场休息环节（20～30分钟）

邀请本届才艺大赛的部分获奖选手现场展示他们的才艺，并邀请观众参与互动游戏。

下半场：（50分钟）

比赛流程与上半场相同（也可将第三轮的比赛项目稍作变换，以提高整个活动的趣味性）

颁奖仪式：（10分钟）

由主持人公布八支参赛队伍的得分，并宣布最终的获奖结果，并由嘉宾进行颁奖。

2、奖项设置

一等奖1名 获奖证书+笔记本+签字笔 二等奖2名 获奖证书+笔记本 三等奖3名 获奖证书+签字笔 优秀组织奖2个 获奖证书

优秀抢答员2名 获奖证书+签字笔

（三）活动后期

各部工作人员做好后期工作，打扫会场，事后做好活动总结

八、活动准备

宣传：条幅，海报，透明胶，报名表等

奖项设置：证书，签字笔，笔记本

比赛用品：评分表，签字笔，气球，矿泉水等

九、注意事项：

注意维持现场活动秩序，保证比赛能够有序进行

趣味文学知识竞赛策划书 篇2

一、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养

二、活动目的：

1、促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活；

2、扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；

3、在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化。

三、主办单位：艺术设计学院学生会学习部

四、活动时间：2010年11月30日 18:30

五、主持人：朱浩、张志立

六、活动形式：

1、大一学生以班级为单位,每班派1-2名代表参加，选出12人分成4组

2、以答题的形式选出优胜队。

七、竞赛内容：

1、中国古代文化知识；

2、中国近现代文学知识；

3、古今中外文人墨客的生平故事；

八、比赛流程：

18：15选手检录，智囊团入场（领队签到）

18：30比赛正式开始

第一轮：

独闯奇关（个人必答题）——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……），不允许讨论。第二轮

共渡险关（团队必答题）——问答题，每题10分答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过15秒，第三轮

诗词大填空—填空题，每首4个空，每空15分答对加分，答错不扣分。每队可以选智囊团中的三个人组成6人小队答题，由每队队长上台前抽取选题顺序，每队答题时间3分钟，超时部分作废，第四轮

手舞足蹈—成语猜猜猜，每队派一人，并由其在智囊团中任意选取一人共同进行猜成语游戏，游戏规则：一个人背对题板，一个人看题板，并由看题板的人通过动作和语言让对方猜中题板上的成语（若做动作的人提及了题板中的字或现场观众泄密，此题作废）每队共5题（每队准备10句共计40句），每题10分答对加分，答错不扣分，每队答题时间3分钟，超时部分不计算成绩，九、比赛规则：

1、各队参加比赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。

2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3、主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。

十、时间要求：

第一轮 共12道题 4个队答题时间共5分钟。

第二轮 共12道题 4个队答题时间共计5分钟。

第三轮 四个队答题时间共计15分钟。

第四轮 大概12分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间，预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节，时间适当延长，不超过1小时30分。

十一、相关部门工作：

1、宣传部负责前期宣传，包括展板、黑板装饰。

2、学习部负责物品提供和回收以及赛场布置。

3、男生负责抬桌椅

4、纪检部负责现场秩序的维护和对整个比赛进行监督。

5、文艺部和学习部作为现场评委

十二、奖品设置及资金预算：

趣味化学知识竞赛策划书 篇3

精品活动：趣味化学知识竞赛

二零一二年十月十日

策划书

“趣味化学知识竞赛”活动策划书

一、活动背景

随着新学期的开始，12级新生已经逐步融入和适应了大学生活。与此同时全校各社团活动陆续展开，社团举办活动和学生参加活动的热情持续升温，在这种氛围的影响和感染下，我们青年化学研习社为了贯彻“传播化学知识，宣传学术思想，展示青春风采”的宗旨，为了突出以“化学”为主的社团特色，我们特此举办“趣味化学知识竞赛”活动。

二、活动意义

丰富校园社团活动；以活动的形式传播化学知识，提高化院的学术氛围，给同学们提供一个交流自我，展示自我，锻炼自我的平台，提升同学们的自信心，展示同学们的青春风采。从而达到贯彻社团宗旨，丰富大学文化生活的目的。

三、活动主题

感受化学魅力、展现飞扬青春

四、活动组织：

主办方：信阳师范学院化学化工学院团总支 承办方：青年化学研习社

化学化工学院学生会学术部

五、活动时间：

（一）笔试：2012年10月18日晚 7:00

（二）决赛：2012年10月26日晚7：00

六、活动地点：

初赛：教四T2 决赛：教七403

七、活动流程

（一）前期宣传

1、展板、海报。

2、院内成立宣传小组，走上讲台，到各班宣传。（化院为主）

3、发新闻。

4、挂条幅。

5、校广播。

（二）活动筹备

1、材料准备

（1）、化学小常识：实验小常识、神奇的物质反应、多彩的物质结构、最前沿的学科动态。

（2）、生活小常识（贴近校园生活）：衣（穿、洗、凉、买）、食（食品安全、饮食健康）、住（宿舍卫生）、行（运动与健康）。

（3）、化学名人：中国、外国，各种趣味故事。（4）、化学发展史（里程碑）。

（5）、化学化工学院的化学：发展史、重大的科研成果（专利）、伟大的成就（教学与科研两方面）。

（6）、化学专业与考研：风云学长、学姐、学化学考哪些专业较好、化学专业较强的名校、化院风云教师。

（7）、化学与就业：就业前景、就业现状。

2、装扮赛场的准备。

3、邀请领导、评委、嘉宾、社联代表、兄弟社团代表。

（三）初赛

1、报名方式：固定地点报名、电话报名：***、***

1、强调纪律

分成四个区域，每个班级坐一个区域。

2、考试开始

3、收试卷

4、介绍和宣传总决赛

（四）决赛

1、十秒钟倒计时。

决赛开始前半分钟关灯，十秒钟倒计时后主持人致开场白。19:01

2、放视频（待定）。19:06

3、风采展示。以笔试的形式选出20人（每个班5人）进入决赛。

每组选手以自己独特的方式出场并入座，每组提前选出一个队长。19:11

4、介绍领导老师、嘉宾、评委。19:14

5、会歌表演。19:19

6、有问必答环节。

5道选择题。每组必答、答对加10分、答错不扣分。当主持人念完题后，先由竞猜嘉宾竞猜，然后选手作答，最后由专家解读。19:40

7、是非100秒。

在100秒时间内，主持人可问选手N个是非选择题，选手急速回答，也可以选择跳过某题，答对一题加5分，答错不扣分，累积加分，每题只有一次机会。19:50

8、眼疾手快抢答题

比赛规则本环节共有8题目道每道8分。主持人读完题并说“开始”后参赛队员方可进行抢答答题时间不得超过20秒答错或者超时则扣去相应的分数。若一队犯规则视为放弃本题抢答权扣去相应的分数后剩下的队伍继续抢答。20:05

9、表演节目。

1、待定

2、中场互动。20:20

10、步步惊心

有A、B、C、D四组题。每组包含1道选择（5分）、2道判断（5分每道）、1道问答（10分）。每组通过抽签决定抽题顺序，每组中的每个人只有一次答题机会，答题人答题时要起立回答。20:45

11、绝地反击

有四组分值（待定）不同的题。每组中有四个选项：两个选项是选择题、一个选项无内容、一个加10分。每组通过抽签决定抽题顺序，然后自行选择对应的选项。20:55

12、歌曲表演。21:00

13、颁奖。21:05 一等奖5名、二等奖5名、三等奖10名。

班级精神文明奖

14、领导总结。21:10

15、合影。21:15 最大超时时限为15分钟，至21:30。

（五）后续宣传。

八、经费预算：

1.材料打印 数量：200张 金额：20.0元 2.杯具、茶水 金额：30.0 元

3、布臵赛场 金额：50.0元 3.奖品、礼品 金额：60.0元

总计：160.0元

九、活动负责人

负责人：张 森 职务：青年化学研习社社长 电话：*** 王玉宏 职务：化院学生会学术部长 电话：***

趣味红色知识竞赛策划书 篇4

一、活动目的为了开发大学生思维，更好落实大学生素质拓展要求，丰富学生课余生活，为学生的多方位发展提供空间，数学与统计学院决定举办一系列与数学相关的校园活动，以更好展现我院的特色文化，同时让大家了解以及喜欢上“数学”——这门在高校教学中占据着不可替代的位置的学科。

二、活动口号

“展现数学的美，尽显理性的魅力！”

三、活动目标

使我系大一新生对数学文化有更深入的了解，感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感，同时为同学们提供一个展现自我的平台，更好的融入校园活动中。

四、活动内容与要求：

1.面向数学系大一新生举行，各班同学应积极参加，不得无故缺席。

2.采取智力测试的形式，在规定的时间（50分钟）内完成指定的题目，要求条理清晰。

3.在参赛选手中按比例评出一、二、三等奖和优秀奖数名。

五、所需设备及工具

1、多媒体教室及设备

2、复印资料、奖状、笔、A4答题纸

六、工作安排（人员另定）

1、大量数学资料的收集整理，竞赛题库的建立：

2、参赛活动的宣传，活动地点的设定

3、评委、主持人

4、活动过程的记录（包括照片、新闻稿等）

七：奖项设置

大学生趣味知识竞赛活动的策划书 篇5

活动主题：学习为舟，快乐做桨，知识成洋。

活动背景：庄子曾说：吾生也有涯，而知也无涯。文化是古老的东方一颗璀璨的明珠。可是在物欲横流的今天，越来越多的高校生淡忘了文化的美好;忘却了与书为伴的乐趣。腹有诗书气自华，让我们在知识的海洋里徜徉，汲取知识的芳华…

活动目的：促进我院学风的建设，充实我们的生活;促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格。情操。气质。修养。增强我们自身的底蕴。

活动时间：12月10日晚上7点

活动地点：江西农业大学大学生活动中心501室

主办单位：江西农业大学职师院分团委学习部

参赛对象：职师院10届各班(每班两个代表)

奖项设置：一、二、三等奖各一个班级，其余为优秀奖。。一、二、三等奖奖品：奖状+荣誉证书+笔记本;优秀奖奖品：笔记本

赛前准备：

(1) 召开部门会议，讨论活动的相关事宜，分配好各自的`任务

(2) 张贴海报。横幅及展版，宣传此次活动

(3) 召集大一新生各班班长书记开会，宣传此次活动，让他们自行选出两名代表参加，并准备好参赛宣言，并把名单告诉我。

(4) 比赛前由每班代表抽签选出参赛号(选手至少提前半个小时到达现场)

比赛流程：

(1) 晚上7点由主持人宣布比赛开始并介绍莅临本次大赛的嘉宾。

(2) 开场舞——肚皮舞(分团委学习部部长及她朋友)

(3) 参赛选手以类似走T台的形式走向话筒，说出自己的参赛宣言，并依次就坐。

(4) 首先进入第一环节————必答题。该题答对加20分，答错不加分亦不扣分。每班各有3套题，并分为1套独闯奇关题和2套共度险关题。要求前1题每班由一名选手独自做答;后2题由两名选手讨论后说出答案。

(5) 进入第二环节————抢答题，共16套，选手共同做答。此环节题目一经主持人念出，各班选手可进行抢答。答对加15分，答错不加分亦不扣分，但此机会可让给其他的班级进行抢答(仅限一次)。

(6) 进入第三环节————观众互动，共5套。答对的可发一根棒棒糖。

(7) 进入第四环节————风险题，共每班各2套题，选手共同做答。答对加20分，答错倒扣20分。(此题可求助亲友团，但答对加10分，答错亦倒扣10分)

(8) 进入第五环节———“串通一气”猜猜猜，一个选手比划，由另一位选手来猜。在规定时间内，谁答的多，谁就获胜。前三名依次加30 、20、 10分

(9) 进入第五环节————才艺表演———孔雀舞(谢春花)

(10) 宣布比赛结果，并请嘉宾为获奖选手颁奖。

(11) 宣布比赛结束，谢谢所有莅临本赛的嘉宾及观众朋友

所需设备：话筒8个，桌子9张，投影仪1个，气球若干袋，笔记本6本，奖状3张，棒棒糖10个、矿泉水10瓶、荣誉证书6本。

资金预算：活动期间复印+饮水+号码排制作80元，气球+彩纸+棒棒糖等80元。笔记本+笔+荣誉证书+服装费等100元。共计260元。

人员安排：

嘉宾：刘书记 周书记 刘彩云 陈木森 戴兰 温雪辉等外院嘉宾

主持人：戴含笑 徐佳俊

学习部：记分+赛前布置现场+赛后清场

宣传部：拍照+展板

办公室：书写奖品+购买物品

纪保部：赛场维持秩序

趣味竞赛策划书 篇6

趣味竞赛策划书1

一、活动主题：建设优良学风班，培养集体荣誉感。

二、举办单位：09计算机级队

三、举办范围：09计算机1，2，3班

四、举办目的：为提高同学们的学习积极性，缓解同学学习压力，丰富同学的课余生活，发扬团队精神，培养集体荣誉感。

五、活动具体策划如下：

1、活动时间：20xx年11月下旬

2、活动地点：多媒体教室

3、活动程序：（1）.开场表演

（2）.比赛开始

（3）.宣布比赛规则

（4）.介绍评委：辅导教师，各班导师

（5）.竞赛开始

（6）.主持人公布各队得分情况

（7）.比赛结束

（8）. 颁奖仪式

4、活动内容：

（1）、话剧比赛：

以班级为单位表演一场话剧，要求内容积极向上，能够反映当代大学生生活。能顺利，流畅地完成整个剧本地内容，表演丰富，演员表演自然大方。演出的道具，服装，音乐搭配突出，能表现出角色性格。

（2）、电影配音：

首先放映所需配音电影的原片段，然后每个班级分别派出代表对电影中的角色进行配音，要求语言幽默，能够凸显出影片中人物的性格特征。电影片段有主办方负责。

（3）、爱笑会议室：

每个班级派出代表作为爱笑会议室的观众，由级队同学担任爱笑会议室的演员表演各种节目，每班代表每笑一次就在身上贴一张笑脸，最后统计每班代表身上笑脸数。

（4）、画图猜人：

每班派出代表上台抽签作画，签内容为本班同学名字，根据印象在黑板画出此同学特征，由本班其他同学猜出所画同学。

5、活动规则：

第一环节，由老师对各班同学的表演情况进行打分，每班满分25分。

第二环节，由各班班委组成评委团，对各班此环节中的表演进行打分，每班满分25分。

第三环节，提前为每班代表准备25张笑脸，贴上一张即减去一分，满分25分。

第四环节，给每班代表1分钟描绘时间，1分钟后本班同学可以开始猜人，每猜错一次扣2分，满分25分。

活动结束后统计各班四个环节总分，决定出此次活动的一，二，三名。第一环节将评出最佳演员奖3名，第二环节将评出最佳配音奖3名，第三环节将评出最佳表演奖3名，第四环节将评出最佳描绘奖1名，根据总体比赛过程还将评出最佳配角奖，最佳龙套奖，最佳笑点奖，最佳观众奖等奖项。

趣味竞赛策划书2

一、指导思想

本次知识竞赛以我校校训“知术欲圆，行旨须直”为指导，为响应团中央青少年新世纪读书计划，以“多读书，好读书，读好书”为宗旨的校园品牌文化活动“大学生读书节”，丰富大学生的课外文化生活，增加大学生的科技文化知识、提高大学生的综合素质、促进大学生全面发展而举行。

二、竞赛原则

本次竞赛坚持公平、公开、公正的原则，比赛时不许弄虚作假，不许相互干扰。

三、竞赛内容

此次比赛题目涵盖中国共青团相关知识、党史相关知识、超星数图书馆知识、亚运会相关知识、民族文化、文学常识、趣味娱乐、日常生活小知识、各种专业知识、大学生素质拓展部分等等。

四、竞赛形式

竞赛采用淘汰制，即第一场是预选赛，全校范围内每个学院出一支代表队,抽签分为a、b两组，各组代表队之间进行淘汰赛，每组取前三名参加决赛；第二场是友谊赛，邀请赞助商以及驻兰州各兄弟高校派出参赛队伍进行比赛，决出冠、亚、季军和优秀团队奖;第三场是决赛，由第一场中的前六名进行比赛，决出冠、亚、季军和优秀团队奖。

五、计分方式

由主办单位安排计分员，现场计分并公布，秉承公平竞争原则，透明操作。

六、竞赛细节

第一场：预选赛

主题：健康你我 共享快乐

第一环节：闪亮登场

由各参赛队以院为单位分别登台亮相，要求做简单的自我介绍，统一服装或每位队员佩戴团队标志，提出本队的口号，也可进行才艺展示，要求体现系院特色和团队合作性，时间控制在2分钟之内，评委依各队表现打分，满分30分。（各队去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为该环节最后得分）

第二环节：心有灵犀

各参赛队随机抽取所要进行比赛的题目类型（有生活类、体育类、蔬菜类、动作类、动物类等），并派出两名队员参赛，其中一名队员背对观众，另一名队员进行肢体演绎，其他队员不得提示，否则取消该环节比赛资格。

规定时间为2分钟，每猜对一个加5分。

第三环节：沙包进圈

由工作人员提前在比赛场地放置三个大小距离不一的圆圈（一号圈最

大最近，三号圈最小最远，二号圈在一三号圈之间），各队出一名参赛选手，向圈内扔沙包，投进则取得答题权并由主持人进行发问，投中一、二、三号圈所包含的题目分值分别为10分、20分、30分，每队仅有一次机会（各队可选择试投一次），未投中者则丧失本次答题机会。

第四环节：速算二十四

由工作人员向每个代表队发一张写有4个数的纸条（事先代表队不得打开，违者取消本环节比赛资格），当主持人说开始后，各队参赛选手打开纸条利用加减乘除进行运算（4个数都要用且均只能用一次），最先算出结果为二十四且交于主持人的前4支队伍获得答题权。由主持人发问，答对加10分。

第五环节：体育竞技

各队派一名队员进行跳绳比赛，由工作人员进行计时，1分钟跳的个数最多的前4支队伍获得答题权，由主持人进行发问，答对的队伍加10分 。

第二场：友谊赛（比赛形式与总决赛一致，以驻兰州各高校参赛队为主）

第三场：总决赛

一、竞赛原则：公平、公正、公开

二、竞赛形式：此次竞赛由闪亮登场、必答题、黄金搭档、抢答题、观众互动问答和风险题六个环节构成。一、三、五环节轻松娱乐；二、四、六环节题型包括单项选择题、判断改错题、填空题、问答等。

（一）闪亮登场环节：同预选赛闪亮登场环节。由各参赛队员以队为单位分别登台亮相，做简单的自我介绍，提出本队的.口号，要求体现系部特色和团队合作性。(限时3分钟)

（二）必答题环节：由各队每位队员单独回答，由每位选手从题库分别抽取1个题目，每小题10分，答错不扣分。

（三）黄金搭档环节: 由每队出两名队员根据所抽到的题卡中出现的词语，一人描述一人猜。描述过程中不得出现所给词语中所出现的，限时1分钟。每小题10分，答错不扣分。

（四）抢答题环节：由各队队员自行决定是否抢答，主持人发出开始口令后由各队选手抢答，提前抢答取消本次抢答资格，该题继续由其他队抢答，提前抢答三次取消全部抢答题资格，该题继续由其他队抢答。抢答题由12个小题组成，每题10分，回答正确得10分，回答错误则从总分中倒扣10分，扣为0分为止，各队答题时间不得超过30秒。

（五）观众互动问答环节：由主持人提问赞助商“超星数图书馆”相关知识，将请现场观众参入作答，答对者现场奖励。

(六)风险题环节：风险题由难、中、易三部分组成，分值分别为30分、20分、10分，由各队队员决定是否选择答题，若选择答题，则从三种分值的题目中任选1题，回答正确得相应的分数，如果回答错误，则从总分中倒扣相应的分数。每小题可由各队任意一选手回答，其他队员可以补充，时间不超过1分钟。

每个小题主持人重复不超过两遍。每个环节结束后由主持人公布成绩。

七、评比办法

本次竞赛设冠军、亚军、季军和优秀团队奖，依团队总分确定。

八、其他事宜

（一）参赛队伍：以各学院为单位组队，每队限报领队一名和队员四名组成一支代表队（注明系院、联系方式）。

（二）报名时间：4月5日至4月15日下午5点

报名地点：师大图书馆旧馆二楼读者俱乐部办公室或将报名情况直接发送至，请注明院系名称及参赛者联系方式。

（三）比赛时间：预选赛 a组 4月23日（周六）14:30

b组 4月24日（周日）14:30

友谊赛 4月29日（周五）14:30

决 赛 5月 6日（周五）14:30

比赛地点：西北师范大学图书馆旧馆后二楼多功能报告厅

联系人：董杰（13359401725） 宋佳陆 （1509540）

未尽事宜，另行通知，谢谢您的参与！

主办：西北师范大学团委

策划承办：西北师范大学读者俱乐部

赞助单位：

趣味竞赛策划书3

一、活动前言

本届趣味英语竞赛秉承第x届趣味英语竞赛的宗旨，在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力，最终提高四六级的过级率。

二、参赛方式：

一年级每班出一支代表队（共7组），二、三年级同年级同专业组队（共5组），每队由六人组成，自定义组名。

三、参赛人员：

建筑工程学院全体学生

四、比赛时间：

12月13日（周四）18：301比赛地点：待定

五、比赛程序：

晋级赛、决赛、游戏互动

六、比赛细则

晋级赛：

必答题：参赛队成员一人一题，答对一题加十分，答错不扣分。（题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题）

比划猜：自由选择词汇类别，每类系单词6个，一人比划一人猜。两分钟内答题完毕，具体比赛时会有哨声提醒。答对一题加十分，答错不扣分。

才艺大展示：此环节为才艺展示阶段，各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等（仅供参考，各种形式均可）。要求：时间控制在2—3分钟，具体比赛时会有哨声提醒，只能用英文表达，不能出现汉语，汉语出现一次扣5分。本环节满分50分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E档，现场亮分，各档分差为10分。

经过以上三场比赛，得分前六的参赛队将得到晋级。

决赛：

趣味抢答：抢答题（内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语），必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值（5分），答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答，答对一题加10分，答错扣10分。

出口成章：表述题，各队选出一名队员进行比赛，自由选题，1.5分钟准备，论述时间控制在1.5分钟之内，要求主题阐述明确，主要考查选手的英语表达能力，分值为30分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E、F档，现场亮分，各档分差为5分。

游戏互动：

在比赛开始前，工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号，我们将准备若干趣味题目，届时由主持人抽取观众回答，回答正确将得到礼物一份，此环节将送出幸运礼物8份。

七、奖励设置

设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，学院会给获奖的班级和同学颁发证及相应的物质奖励。

趣味竞赛策划书4

一、活动目的：

(1)为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;

(2)促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色;

(3)在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

二、活动主题：

拓展文学知识，提高文学素养

三、活动名称：

趣味文学知识竞赛

四、主办单位：

院学生新闻中心

五、承办单位：

新闻中心记者站

六、活动对象：

学生新闻中心全体成员

七、时间地点：

待定

八、活动形式：

为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议：参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

九、竞赛内容：

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比赛流程：

第一轮：

独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。

第二轮：

共渡险关(团队必答题)——问答题，每题10分，答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒。

第三轮：

知识陷阱(团队互选题)——选择题，分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~)。若选手答不出，可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮：

争分夺秒(团队抢答题)——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规，不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。)

十一、比赛规则：

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答，则可请现场观众，回答对的送礼物(棒棒糖)。

2、主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主，放松心情，缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情。

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算：

决赛结果出来后，评比出名次，颁发奖品。

奖品设置：

第一名：笔记本(10元/本)三本

第二名：笔记本(5元/本)三本

第三名：笔记本(2.5元/本)三本

第四名：圆珠笔(1.5元/支)三本

观众奖：棒棒糖(若干)

十三、备注：

为了增加本次比赛的趣味性，并最大限度的提高参与的人数，决赛时增加才艺表演环节。

趣味竞赛策划书5

一、活动背景：

博学的人是知识的蓄水池，而作为新时期的大学生，我们应该了解并掌握更多更广的课外知识。为展现商学院大一新生们的风采，体现新生们的青春活力，丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，锻炼同学们的口才及应变能力，提高同学们的知识和才干，增强班级的凝聚力，增进班级与班级之间的交流，我们吉林大学商学院社团联合会特此举办本次活动。

二、活动目的：

本次大赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识，其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。使同学们在活动中增长知识，同时为每个班级成员之间提供一个相互认识,相互交流机会。

三、活动主题：

丰富课外知识，增强团队精神

四、活动举办、协办单位：

主办单位：社团联合会

协办单位：商学院组织部、宣传部、女生部、记者站

五：活动时间及场地安排：

20xx年11月2至11月末，三教或经信阶梯教室

六：活动对象：

全体商学院大一新生

七：活动流程：

（一）活动前期

1、与要邀请参赛的评委和嘉宾做协商，确保他们能到来

2、宣传方式和地点：

条幅宣传：在学校主要交通道路上挂起活动条幅

口头宣传：以宣讲的方式向大一新生介绍本活动

3、以班级为单位进行报名，各班级预先经过内部选拔组成参赛队伍，人数为4人，男女不限，并将参赛选手名单报送给社联工作部

4、由管理部写一份决赛简要流程和主持稿子。女生部选出比赛的主持人和礼仪，并将稿子交由主持人.

5、活动场面布置：比赛前各部成员提前两个小时布置会场，包括记者站的拍照人员，并组织人员进场.

（二）活动中期：

1、主持人致开幕词，并介绍到场评委、嘉宾

2、主持人介绍比赛规则及评分细则

3、各班级参赛队伍按照预先的抽签顺序分为上下两个半场进行比赛，每个半场共有四支队伍同时进行pk

4、每个半场比赛结束后，由评委对各个班级的表现作出点评，并由记分员。

5、下半场比赛结束后，由主持人公布八支参赛队伍的得分，并宣布最终的获奖结果

6、主持人宣布最终结果后，进行颁奖，并结束活动。

附大赛规程：

1、比赛程序（含比赛规则与评分规则）：

上半场：（50分钟）

第一轮：必答题（每人2题，每队8题，共32题）（20分钟）

1、判断题和选择题，每题10分，每队按照座位顺序分别由每一位队员回答：第一轮由各代表队一号选手回答，第二轮由各代表队二号选手回答，以此类推，共进行4轮，每轮8题.由主持人读出题目后开始计时，选手必须在10秒内做出回答，答对得10分。答错或者超出作答时间则不扣分.

2、每位选手答题期间，其队友不能给予任何提示，否则答题无效

3、该轮结束后，各参赛队伍所得分数记入该参赛队伍总得分。

第二轮：抢答题（共10题）（20分钟）

1、综合型题，答对得10分，答错扣10分

2、主持人读完题目，念开始抢答，“答”字说完，才可以开始抢答，否则属抢答违例。违例抢答者取消本题答题资格。

3、各参赛队伍成员可以进行讨论，抢到题后，由该组中的一人回答。

4、抢答题回答时限为20秒钟。

5、抢答方式：各部门得出答案后拨打主持人的手机号码，以主持人手机上显示的第一个号码为准。

6、抢答期间，每支参赛队伍有两次求助机会，可以求助在场同学。第三轮：幸运加减分（15分钟）

扎气球

1、本环节会展示出8个气球，每个气球里面装有+20、+10、0、-10、-20等不同数字

2、各代表队出一名参赛者来选择一个气球，并扎破。

3、如所选气球里有标有+20的字样，则为其代表队一次性加上20分，如所选气球里有标有-10的字样，则为其代表队一次性减去10分。

数字成语接龙

由一个带数字的成语开始，往下面接着说成语，如“一马平川—两全其美—三阳开泰”，后面依次类推说出带有数字的成语，正确加10分，答错不扣分。

最后由记分员统计出每个班级的总得分，并由评委对各个班级的表现作出点评。

中场休息环节（20～30分钟）

邀请本届才艺大赛的部分获奖选手现场展示他们的才艺，并邀请观众参与互动游戏。

下半场：（50分钟）

比赛流程与上半场相同（也可将第三轮的比赛项目稍作变换，以提高整个活动的趣味性）

颁奖仪式：（10分钟）

由主持人公布八支参赛队伍的得分，并宣布最终的获奖结果，并由嘉宾进行颁奖。

2、奖项设置

一等奖1名获奖证书+笔记本+签字笔

二等奖2名获奖证书+笔记本

三等奖3名获奖证书+签字笔

优秀组织奖2个获奖证书

优秀抢答员2名获奖证书+签字笔

（三）活动后期各部工作人员做好后期工作，打扫会场，事后做好活动总结

八、活动准备

奖项设置：证书，签字笔，笔记本

比赛用品：评分表，签字笔，气球，矿泉水等

九、注意事项：

趣味英语知识竞赛策划 篇7

热能工程系学习科技部

• • 一.活动背景：

中华民族五千多年的历史进程中，创造出了光辉灿烂，享誉世界的中华文化。吸收和继承发扬中华文化，是我们每个炎黄子孙不可推卸的天职。随着世界经济的不断发展和我国的对外开放不断深入，英语对我们来说，已经成为一门必不可少的技能。而我们更应该让伟大的中华文化走向国际，走向全世界。• • 二.活动目的：

1.为了提高同学们学习英语的兴趣，进而提高同学们的学习热情，营造良好的学习氛围。

2.给同学们一个展示自我，挑战自我的机会，丰富同学们的校园文化生活。

3.提供给同学们一个自我检测的平台，通过此次活动，使同学们对自己的英语水平有具体的了解，为以后的英语学习树立航标，指明方向。

4.使同学们提前接触，了解四级考试词汇，为大学生英语四级考试早做准备。• 三.主办单位：

策划人：何伟强

主办单位：热能工程系学习科技部 协办单位：热工系学生会各个部门 • • • • • • • • • 四.活动主题： 马可波罗游记 五.活动时间： 2017.11.2 六.活动地点： 教学楼B 七.活动对象： 热工系 大一 八.活动流程：

（一）、活动宣传:学习部组织时间地点，准备英语活动策划。发至大一各班。

（二）、活动准备：主持人、班委组织各宿舍长开会并布置任务及告知活动具体细则。

（三）、前期准备：

.活动前期宿舍长选出代表参与活动中的各个环节；.通知全班同学活动时间及地点；

.活动开始之前向同学们介绍本次活动流程并让同学们提前做好准备工作；

.提前安排板报小组进行板报工作以及安排人员打扫活动教室。

（四）、活动细节: 1.五点零五各班桌子摆放整齐。

2.五点三十分班级成员到位，主持稿，评分稿，细则稿，策划，准备完毕，手机收起放在后门，同时学习部查人是否有假条。3.五点四十评委到位。4.六点活动准时开始。

（五）、活动流程：

第一环节：爱的抱抱

每个宿舍出四个人，围成一个圈，顺时针走，当主持人用英文说出一个数字时，场上的人就要按照主持人说出的数字抱成一团，未成团的淘汰按此方法依次接下去，在最后的时候哪个组的人数多，人数多的组得分，人数最少的组接受惩罚（可以尝试拉别的组的人来自己这组）。

第二环节：飞花令（需要各各宿舍各自都准备诗词）各个宿舍出一个人同学来参与此环节，由主持人在用“花”“云”“春”“月”“夜”等诗词中选择一个关键词然后用英文诗词轮流进行对诵有关键字的诗句，直到哪个组先对出五句哪个组获胜得分，对出最少的组接受惩罚。

第三环节：心有灵犀

由各宿舍选出三名同学参加，一个人笔划，两个人猜，不准说出敏感词（所显示的词中的字），如果说出敏感词，此题过，不作数，从若干个纸条中选择一张，纸条上的英文单词代表你们组所猜的种类，时间为三分钟，猜对个数最多的得分猜出最少的组则接受惩罚。

第四环节：气球飞飞飞 首先由两个宿舍各出三名同学参加，游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位），胜利的组得分，输的接受惩罚。五．卧底猜一下

由宿舍出两名同学参加，在场八个人最后六个人拿到相同的一个词，剩下的一个拿到与之相关的另外一个词语，用一个英文单词描述这个词，八个人进行投票，得票多的人出局，两个人得票票数一样都淘汰，最后进行剩下五个人则卧底获胜，反之，则大部队胜利（大部队中哪个组所剩人数多则哪个组得分，人

数少的则惩罚）。

• 注意事项

1.按时到达教室，不迟到，不早退。2.保持活动纪律，维持良好秩序。3.保持教室卫生，不乱扔垃圾。

热能工程系学习科技部

趣味红色知识竞赛策划书 篇8

二、活动主题：友谊，从运动开始

三、活动对象：桂林理工大学各院团委学生会外联部成员

四、活动时间：12月3日晚8:00

五、活动地点：篮球场

六、活动经费: 每人5元,共300元.七、组织策划机构: 桂林理工大学外国语学院院团委学生会外联部

八、活动形式：

（一）活动设计以院队为单位，活动项目男女咸宜

（二）活动具有全员参与性

（三）活动流程具有较大的弹性和余地，即便参加者比较随意，活动亦可顺利进行

（四）活动形式轻松、快乐，注重沟通、交流、互动、融合（五）活动场地要求不大，在篮球场就可进行

九、活动流程：

(一)大赛筹备及宣传

1.前期：这是学生会的全面而细致的策划准备时期，我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组，安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工，召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患，防范突发事件。

2.中期：这是活动进行得如火如荼的时期，每一场，每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作，认真地布置赛场，维护比赛秩序，做好每轮比赛的赛果宣传，在每轮比赛后，做详细的工作总结。

3.后期：活动的收尾阶段，以决赛和颁奖仪式为重头戏，做到最大的宣传力度和影响力，使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势，做好攻坚的宣传工作。赛程结束，打扫活动场地卫生，做活动的总结，给比赛画上个圆满的句号。

(二)宣传方式：

1.在各院布告栏冠以“友谊，从运动开始”标题，以大海报进行比赛活动的宣传

2.对比赛场地精心布置，渲染活动气氛。

(三)可行性分析：这次“友谊，从运动开始”的活动，是各院全体外联部成员一起参与的活动，可以加强各个院的交流和沟通，给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间，加深同学之间的友谊，营造团结友爱的校园气氛。

(四)活动项目：

1.齐心协力

(1)游戏简介：由选手合作按游戏规则把气球弄破，弄破数最多者为胜 ,按名次颁奖

(2)游戏人数:18人(每院派6人,每3个院为1组,共4组)

(3)需要器材:气球12个,凳子3张

(4)游戏时间:25分钟左右

(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力

(6)游戏负责人:黄沛姗

2.合作运球

(1)游戏简介：由两名参赛选手左右脚互绑，在规定时间及场地内拍打篮球到终点，最先到达者胜出,按名次颁奖

(2)游戏人数:6人(每院派2人,每3个院为1组,共4组)

(3)需要器材:绳子3根,篮球6个

(4)游戏时间:15分钟左右

(5)活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力

知识趣味活动策划书 篇9

--------心理健康知识趣味活动

一．活动背景：

我国大学生多数处于青年中期(18～24岁)这一年龄阶段。在这个阶段，个体的生理发展已接近完成，已具备了成年人的体格及种种生理功能，但其心理尚未成熟。如何促使大学生心理日益成熟，使其成为一个心理健康的成年人，是我们面临的一个主要问题。因为，青年中期是走向成熟的关键期，此时大学生的心理发展不成熟，情绪不稳定，很容易造成心理冲突，如理想与现实的冲突、理智与情感的冲突、独立与依赖的冲突、自尊与自卑的冲突、竞争与求职的冲突等等。这些冲突和矛盾若不能及时得到有效疏导、合理解决，久而久之会形成心理障碍。特别是当代大学生在高中阶段为了在激烈的高考竞争中取胜，几乎是全身心投入学习，家长的过度保护、学校的应试教育使这些学生心理比较脆弱，缺乏挫折承受力。进人大学后在学习、生活、交友、恋爱、择业等方面小小的挫折足以使他们中的一些人难以承受，以致出现心理疾病，甚至离校出走、自杀等。从环境因素看，竞争的加剧、生活节奏的加速，使人产生了时间的紧迫感和压力感；随着个人对生活目标的选择机会增多，难以兼顾的矛盾也加剧了大学生内心的冲突，使他们产生了无所适从的焦虑感。再加上各种生理因素、心理因素、社会因素交织在一起，极易造成大学生心理发展中的失衡状态。

二．活动目的：

加强对大学生心理素质的培养，全面提高跨世纪人才质量。通过学校、家庭和社会的密切配合、共同努力，一定能够营造和优化一个健康向上、积极进取的校园文化环境，形成良好的校风、学风和团结友爱的人际氛围，真正培养出不仅有良好思想道德素质、文化素质、专业素质和身体素质，而且有良好心理素质的人才。

三．活动简介：

1.活动主题：积极面对压力，科学健康发展

2.活动时间:2009年5月25日.26日中午11:30—13:00(如有需要时间可做适当的调整)

3.活动地点:二.三食堂门口

4.活动对象:学生

5.活动资源需要:

1)物质资源:桌子6张,大宣传板两块,纸箱两个,气球若干,奖品若

干，音响两组，20套试题（每套5题，每套十份，共两百份），编号1-20的纸条。

2)人力资源;竞答服务人员共12人，每组6人

6.竞答规则:

参与者每人限答一套，当答对小于等于一道时，为三等奖及纪念奖，气球一只另附其所答提一份，当答对2-3道时，为二等奖，奖水笔或橡皮一个另附其所答提一份，当答对大于3道时，奖雪碧（广告词：透心凉，心飞扬）一瓶另附其所答提一份。

7.活动过程：

1）每组由2个在食堂门口向同学介绍本活动，邀请其加入，同时放些

2）

3）

4）

8.活动宣传：

制作大宣传板两张，并张贴100道题中的40道，若干小海报，张贴于个宿舍的楼下。

知识竞赛策划书 篇10

信息科学与技术学院知识竞赛

策 划 书

主办单位：厦门大学嘉庚学院计算机系学生会 厦门大学嘉庚学院电子工程系学生会

目 录

一、活动概括···························2-3

二、活动时间···························3

三、参与对象···························3

四、报名及组队方·······················3

五、宣传方式···························4

七、活动流程···························4-6

八、比赛纪律····························6

九、奖品设置···························7-8

十、资金预算···························8

一、活动概括：

1、活动背景：为提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新，才能够真正地把握住观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。电子工程和计算机科学与技术两系学术部联手组织举办此次的趣味大学生知识竞赛

2、活动目的：此次活动旨在于丰富大学生的课余生活，拓展大学生视野，使同学们在活动中增长知识，同时为同学们提供一个相互认识、相互交流、同台竞技的机会。并通过竞赛提高学习兴趣，增强团队合作意识。

3、活动主题：健康 竞技 合作 求知 二． 活动时间：

三、参与对象

厦门大学嘉庚学院信息科学与技术学院全体学生

四、报名及组队方式

1.设点发表格：由各班负责人收齐报名信息表格，再由相应主办

单位进行随机给每一组编号 2.开设电子邮箱报名方式

附注：

1、如果有现场观众，每个观众在进场时，也会得到一个数字； 2.参加决赛的评委由特邀老师和辅导员老师，各系主席团以及各部门负责人担任。

五、宣传方式

（一）活动前期宣传

1.在中区食堂及南区食堂和中区园区公告栏贴出名为：“信息技术与科学学院知 3

识竞赛”的宣传海报, 并加上其他修饰广告语。2.在系网站上做相应的报名宣传。3．在特定的地点拉横幅进一步宣传。

（二）活动中期宣传

新闻报道：在系网站上及时更新最新知识竞赛动态。

六、活动流程

先进行几场初选，根据情况选出相应的队伍，进入复赛，复赛根据比赛总分选出第一名、第二名、第三名。1.比赛安排：（1）竞赛内容：

1、嘉庚学院相关内容

2、时事综合、3、科技内容

4、生活常识 5.中外文化知识 6.人文风情 7.天文地理 8.特设情景题（2）比赛流程： A.初赛 第一轮：

独闯奇关（个人必答题）——1.主办方给出分值分别为5分，10分，15分，20分的四组不同分值的题目，每组题中有五个小题。2.让选手为对手选题，选题顺序如下：A为B选题，B为C选，C为D选，D再为A选。

3.选手从选中的题中开始作答，选手回答次序不限，每人有10秒的回答时间，答题结束时应回答“答题完毕”。

4.答题正确加相应分值，答题错误不得分，也不扣分。5.本环节结束以后主持人宣布各参赛队的得分。第二轮：

争分夺秒（团队抢答题）——1.抢答题共设10道题，每题5分。2.主持人念开始抢答，“答”字说完，选手才可以开始按铃抢答，否则属抢答违例，违例抢答，每题扣10 分。3.违规抢答的选题作废，重新开始。

4、选手抢到题后，由该组中的一人回答，回答时限为20 秒钟。答对加5分，答错或答不全扣5分。第三轮：

共渡险关（团队合作题）——本环节设两个关卡。1.第一关：集体记忆数字。

规则如下：由主办方提供四组写有40个数字的题目。每对都

可随机选一组题，通过队员之间的默契配合把40个数字写出来，每写出10个数字加5分，若某个数字出错或填不出，则在该数字后面的数字全部作废，意味该组选手的作答已完毕。

2.第二关： 通关绕口令。

规则如下：由主办方提供若干组绕口令，按顺序每组来抽取一

个绕口令，然后，给与每队2分钟时间准备绕口令，再在主持人说“开始”后，在计时2分钟内，组内所有人必须顺利说完绕口令，若有一人说错，则本组重头再来。完成后换下一组进行。成功组获得20分；失败则不得分也不扣分。

第四轮：

知识陷阱（团队冒险题）——主办方给出4组题目，其中有2组30分题，2组50分题，题目的分值由难易程度决定。

3.每支队伍各选一组题作答，答对加相应分值，答错扣相应分值。选手在答题的过程中可以求助本组队员，选手的答题时间不超

过20秒，答题结束时应回答“回答完毕”。B、决赛

决赛赛制跟初赛相同，从几支队伍中选出分数最高的为一等奖，另外分数较高的两支队伍为优秀奖。

（3）比赛纪律说明：

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则 此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物。

2.所有参赛选手不得在比赛中使用一些不好的方法获取答案，或在比赛中与他人争吵影响比赛

3、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施关闭，比赛结束后归还。比赛开始时，场下观众调至为静音模式。

4、队员在回答必答题时，该队其他队员不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

5、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

6、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

7、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。

8、预赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时，则由分值相同的队再加赛一道抢答题，若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。

9、竞赛过程中，不能带相关资料入场。

10、因试题或主持人原因引起答案变化时，则该试题作废，重新抽题或抢答

11、违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由裁判评判。

（四）奖励事

名次奖： 一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名；

（五）开支预算 横幅：80元

海报：30元

宣传单及报名表格：20元 答题板：50元 饮用水：12元 奖金：300元 附注：

两系具体分工如下：

宣传：

1、两系各负责一条横幅（即每系出40元），至于横幅的内容可以商量再定。

2、海报3张。两系先提前都各自准备2张海报作品（电子版），到时取用比较好的（可以只取用一张，也可以取用多张）。每个系花费15-20元。

3、中期的新闻报道宣传由两系的宣传部负责各个赛场的报道； 报名负责：1.两系分天在站点收集报名表和网上报名电子表，并在初赛前一星期把统计好参赛人数并对队伍进行编号；

题目准备：1.必答题和抢答题的题目由两系的学术部部员负责找各种相应的题目，最后题目的选定由各部负责人决定。

2．团体合作题的数字题由电工负责准备，绕口令题有计算机负责准

备；

3.风险题由各部员负责查找，最后两系部长决定；