知识竞赛趣味

知识竞赛趣味（精选13篇）

知识竞赛趣味 篇1

一、奇葩问题奇葩答

1、怎样使麻雀安静下来？

答：压它一下。（鸦雀无声（压雀无声））

2、黑鸡厉害还是白鸡厉害？

答：黑鸡（因为黑鸡会生白蛋，白鸡不会生黑蛋）

3、为什么飞机飞这么高都不会撞到星星呢？ 答：因为星星会“闪”

4、金木水火土，谁的腿长？ 答：火腿肠

5、你能做、我能做、大家都能做，一个人能做、两个人不能一起做，这是什么？ 答：做梦

6、有一头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转这时它的尾巴朝哪？ 答：朝地

7、换心手术失败，医生问快要断气的病人有什么遗言要交代，你猜他会说什么？

答：其实你不懂我的心

8、用铁锤锤鸡蛋为什么锤不破？ 答：铁锤当然不会破了

9、自找苦吃的地方是哪儿？ 答：药房

10、天最顶上是什么？

答：是一横

11、什么地方盖了章才过得去？

答：印度

12、哞哞叫的牛一下水游泳后就不叫了（四字成语）?

答：有勇无谋（游泳无哞）

13、超人和蝙蝠侠有什么不同？

答：一个内裤穿里面，一个穿外面

14、先有男人还是先有女人？

答：男人，因为男人是先生

15、一颗心值多少钱？

答： 一亿，因为一心一意

16、历史上哪个人跑的最快？

答： 曹操 因为说曹操曹操就到

17、一艘船最多能承受50个人，现在已经坐了49个人，又来了一个人，那艘船却沉了，为什么？ 答：因为那是潜水艇

18、螳螂请蜈蚣和壁虎到家中做客，烧菜的时候发现酱油没有了，蜈蚣自告奋勇出去买，确久久未回，究竟发生了什么事？ 答：打开门后后，发现蜈蚣还坐在门口穿鞋。

19、小力把一个鸡蛋扔到2米多处还没碎，为什么？ 答：因为鸡蛋被扔到2米多处的时候还没落地。20、猩猩最讨厌什么？

平行线（平行线没有相交（香蕉））

二、那些年我们混过的娱乐圈

1、电影《2012》中，用来拯救人类的方舟，建在哪个地区？ 西藏

2、香港明星刘德华非常重视对电影新人的扶持。大陆前几年曾出过一部新人导演的小成本电影，由黄渤担任主演，红极一时。这部电影就是由刘德华赞助。请问这部电影的名称？

《疯狂的石头》

3、在“小虎队”成员中，吴奇隆被称为什么虎？ 霹雳虎

4、电视剧《金枝欲孽》中饰演“董佳·尔淳”一角的是哪位TVB当家花旦？ 佘诗曼

5、影视剧中多次被提到的“醉拳”的开山祖师苏乞儿，他的原名是什么？ 苏灿

6、刘福荣是哪位香港天王的本名？ 刘德华

7、赵薇版的《还珠格格》中，“男的女的都瘦的不得了”是小燕子对哪句俗语的误解？

男女授受不亲

8、被誉为香港第一代“玉女掌门人”，与倪震结婚的女明星是谁？ 周慧敏

9、在电视剧《步步惊心》中，扮演八阿哥的是哪位香港明星？ 郑嘉颖

10、“三十个人排排站”是《还珠格格》中小燕子对哪个成语的解释？

三十而立 11、1987年徐克导演拍的《倩女幽魂》中饰演宁采臣的男主角是谁？

张国荣

12、张无忌、殷素素、张翠山这些都是金庸哪部武侠剧中的人物？

《倚天屠龙记》

13、由黄磊主演的电视剧《人间四月天》是讲述的那位民国诗人的故事？

徐志摩

14、《致我们终将逝去的青春》中赵又廷扮演的角色叫什么名字？

陈孝正 15、50年代以被风吹起裙子的标志，红遍世界的美国性感女神是谁？

玛丽莲梦露

16、经典台词“向我开炮！”出自中国哪一部老电影？

英雄儿女

17、以“吶！做人呢最重要的就是开心”等港剧经典台词走红的网络文体叫什么体？ TVB

18、电影《泰坦尼克号》中，年老的 Rose 扔进海里的蓝色钻石叫什么名字？海洋之心

19、电影《盗梦空间》中，莱昂纳多饰演的主角用来分辨真实与梦境的道具是什么？ 陀螺

20、电影《功夫》中，火云邪神最后被什么武功招式打败？

如来神掌

三、谁是乐坛大咖

1、《我的歌声里》“你存在，我深深的脑海里”下一句怎么唱？ 我的梦里 我的心里 我的歌声里

2、歌词“也许放弃才能遇见你”是出自哪位歌手的哪首成名曲？ 莫文蔚 盛夏的果实

3、“我就是我，是颜色不一样的烟火”这句歌词来自哪位香港歌手哪首歌曲？

张国荣 我

4、歌手刀郎“？年的第一场雪比以往时候来的都晚一些” 2002

5、主持人唱“小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来。不开不开就不开，妈妈没回来，谁来也不开！小兔子乖乖，把门开开，快点开开，我要进来。就开就开我就开，妈妈回来了，快点把门开！”请在10秒内答出此歌曲共有多少个“开”字？ 16个

6、中国少年先锋队队歌的第一句是什么？

我们是共产主义接班人

7、北京奥运会开幕式主题曲《我和你》是刘欢和谁演唱的？ 萨拉布莱曼

8、美国嘻哈音乐文化，用嘴模仿各种乐器声，制造出打碟机效果的表演形式叫

B-box

9、歌词“东方之珠，我的爱人”中，东方之珠指的是哪座城市？ 香港

10、电影《泰坦尼克号》的主题曲叫做？ 我心永恒 11、2009年红极一时的歌曲，七月份的尾巴，是什么星座

狮子座

12、由龚琳娜演唱的，被称为神曲的歌是

忐忑

13、被称为“老爹”的台湾著名摇滚歌手是谁？

迪克牛仔

13、歌曲《春天在哪里》中，“这里有红花啊这里有绿草”下一句是什么？

还有那会唱歌的小黄鹂

14、“路见不平一声吼啊，该出手时就出手”是来自哪部电视剧插曲？

水浒传

15、演唱过《当》《忠孝东路走九遍》的台湾原住民歌唱组合叫什么？

动力火车

16、“我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白月光”是哪首歌曲中的歌词？荷塘月色

17、首位登上美国奥斯卡金像奖颁奖典礼献唱的华语歌手是哪一位？

李玟 / Coco

18、《不得不爱》是由弦子和哪位男歌手共同演唱的？ 潘玮柏

19、成名于《超级星光大道》，有《王妃》、《新不了情》等代表舞曲的台湾男歌手是谁？

萧敬腾

20、歌曲《常回家看看》中，哪怕帮妈妈做什么事？

刷刷筷子洗洗碗

四、杂七杂八敢不敢

1、白娘子在端午节是因为喝了什么酒而现出了原形？

雄黄酒

2、童话故事中，一说谎话鼻子就会变长的木偶叫什么名字？ 匹诺曹

3、发源于澳洲，近几年大火的雪地靴，统称是哪三个英文字母？ UGG

4、目前我国结婚证内页上印的是什么花？ 牡丹花

5、歇后语“猪八戒照镜子”的下一句是什么？ 里外不是人

6、“您还记得当年大明湖畔的夏雨荷吗？”大明湖畔位于哪个城市？ 济南

7、“唠嗑”“忽悠”‘埋汰’是我国哪个地方的方言

东北

8、韩语的‘擦朗嘿哟’在中文表示什么意思

我爱你

9、目前已经上映哈利波特系列电影已经到了第几部

第七部

10、迪斯尼著名卡通形象中米老鼠两只手共有几根手指 8只

11、“咆哮体”是指带许多什么标点符号的词或句子？

感叹号

12、“给我一次机会，我想做个好人”是刘德华在那部著名香港影片中的台词？

无间道

13、奥运会游泳比赛中，哪种泳姿是在水中直接出发的？

仰泳14、15、常用哪种颜色的什么动物来形容以高价倒卖证券外汇、车船票、影剧票等从中获利的人？

黄牛 既可以形容人愚蠢，又能形容人天真可爱的数字是？

16、金庸小说中的“北丐”指的是谁？

洪七公

17、《射雕英雄传》中东邪黄药师居住在什么岛上？

桃花岛

18、一种喜欢食粪便，并将食物滚成球状的昆虫叫什么？

屎壳郎

19、以“玲珑身材”和“完美操控”闻名的“MINI”系列属于哪个德国汽车品牌？宝马

20、夫妻肺片是以哪种动物的肉为主料? 牛

五、我来比划你来猜、默契大考验 词库：

动感单车 周星驰 KTV 爆米花 刘德华 葫芦娃 乌龟 芙蓉姐姐 火锅 隐形眼镜 跨栏 搞笑 坑爹 眼镜蛇 狗急跳墙 蜡笔小新 奥特曼 睡美人 掩耳盗铃 回眸一笑 愁眉苦脸 暗送秋波 蛋炒饭 葵花宝典 我爱你

知识竞赛趣味 篇2

1. 有标题

知识竞赛课的标题实际上就确定了这课所涉及的范围，看了标题学生就应该明白这是关于书本上的哪一节课或者是哪一个单元，心中就大体有数，待会寻找答案的时候知道到哪儿去找。那么学生一看“大话三国”就能想到，既然大话，那肯定不管课内课外，历史还是故事，过去还是现在，只要跟三国沾边就行。所以，历史教师在设计这样课的时候题目首先要取得好。标题也涉及导入，导入的形式多样，教师可以自选，这一课我用了电视剧《三国》中的主题曲进行导入。

2. 有规则

知识竞赛课上首先要向学生展示知识竞赛的规则，所以我做的第二张幻灯就是介绍本课的规则，有点类似于游戏规则，学生一看，有点意思，他的学习兴趣就来了。在“大话三国”中我设计的规则是这样的：在本课学习中，我们将以分组竞赛的形式来学习，看一看哪组同学综合能力最强?规则:以组为单位，共分四个小组，基础题每回答一轮题目答对加10分，答错不加分也不扣分。抢答题部分每题10分，答对加10分，答错扣10分。通过规则介绍，我把学生分组，按照平时学生的座位分为四组，平时一组的同学比较熟悉，讨论问题的时候比较容易展开，这样的组别比临时组合的组更具有团队精神和凝聚力，给后面的竞赛创造了更好的氛围。根据规则，展示得分表格，用来记载每组的分数结果。

3. 基础题的设置

基础题来源于课本，是必须掌握的历史知识，从理论上来说，这部分内容其实只占这一课或者这一单元的一小部分，是知识目标。根据课题的范围不同，题目涉及的也不同，属于必答题部分。基础题的题型可以选择多样化，填空、选择、连线、填表等，这些是相对而言较简单的题型，学生也容易上手，有利于提高学生的自信心。

4. 能力提高题

能力提高题在基础题上更进一步，略带难度，通过组员合作基本能完成，有力地提高了学生的各方面能力。可以根据题目涉及的范围放入必答题还是抢答题。这课我设置了这样几道能力题放入必答题部分：

(1)三国英雄篇。把三国时期的历史人物图片展示给学生，让学生回答名字。主要是增强历史人物的直观性，指定组别回答，共放了三轮12个人物画像，有的选自历史课本，有的选自小说《三国演义》，有的选自电视剧《三国》。

(2)诗词篇。在这里把历史知识与语文知识结合在一起，将评价三国时期人物的诗词或三国时期人物所作诗句拿来让学生回答相关问题，拓展知识面，提高学生文学修养，共设计了12篇诗词题目，共三轮。

(3)讨论篇。把历史知识上升到能力提高，综合讨论、合作、总结、比较等各方面能力。本课中我共设计了四个问题分组讨论，然后由学生推荐一个同学回答，回答得不好的话本组其他同学可以补充完成，这样既增强了同学们的合作精神，又提高了学生综合能力。

(4)历史遗迹篇。这里将历史知识与现实接轨的一个切入点。通过今天仍然保留的历史遗迹增强学生的直观认识，加深对历史知识的理解。同时也增强了学生对祖国大好河山的向往赞美之情。共选取了8幅图片，共两轮。

5.课外抢答题

(1)成语典故篇。这里也是语文学科整合到历史学科的一个切入点。我在这里把它设计为一个自由发挥题，任意回答，答对且不与前面人重复即可为本组加分，因此学生积极性很高，讨论热烈、气氛很好。

(2)改错篇。把三国鼎立的示意图(地图)展示给学生，对里面有关的内容做一些错误的改动，让学生寻找出错误的地方并改动，主要考查学生的观察能力、读图能力和细心程度。

(3)谜语篇。这部分内容主要是为了提高学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，给学生一个自我才华展示的机会。

(4)动手篇。在这里主要体现学生动手能力。我提供了两个方案，一是设计一个官渡之战赤壁之战比较图，二是设计一个简单的三国鼎立的示意图，请学生抢答后上黑板来画。

趣味盎然的奥林匹克科学竞赛 篇3

奥林匹克科学竞赛是学生们在特定的科学领域内竞技角逐的全能赛事。通常以课余俱乐部的形式组织，是学习科学的好途径。比赛分初中组和高中组，各有23个比赛项目。我参加过两届奥科赛(上七年级和八年级的时候)，是非常快乐的比赛。

让我们从头说起：集训。每个人都有各自的比赛项目，大家分头进行准备。在集训期间，你会看到学生们建造火箭模型、高架桥、飞机模型、弹射器，甚至还有电池驱动的汽车!这是建模比赛的预备期，学生们根据比赛规则手册上的规范搭建模型。正式比赛的时候提交建好的模型，并由评委评判。你也许会问：这期间我在哪里?我和我的队友正忙着准备最完美的薄饼(信不信由你，真的有科学烹饪这个比赛项目)!

说到集训，不仅建模项目需要集训，理论比赛同样需要。你得把所有的事实、数据、各种信息全都背下来。比赛当天，理论比赛会以测试或者科学实验的形式出现。唯一的准备方法就是学习、学习、再学习!由于集训时间通常留作建模之用，大多数参赛队(包括我)都周末在家里学习，要么坐在笔记本电脑前查资料，要么用自制的记忆卡片背东西、做习题。

别误会!尽管任务繁重，我们仍设法从中取乐。我们自编的只有我们自己才能听懂的小笑话，我们疯疯癫癫的胡闹，都让集训乐趣无穷。疯狂的事情我们做过，爬屋顶，摔跤，把别人摔倒在地的那种，还有像傻子一样四处乱跑。在疯狂之中，我们走得更近。是的，我拼命地学，也拼命地玩。

终于我们进入了地区赛。坐了好久的公共汽车，我们到达比赛地点并报到注册。接下来是最有趣的部分：竞赛。大家都很紧张；行色匆匆，争抢着看笔迹，或者赶往比赛场地。说到我自己，第一年参加比赛的时候，我有好几次都迷路了(不怕你笑话，我真是个路痴)。各个赛事有多种组织方式。以食品科学为例，你需要带来一块你烹饪的薄饼，还有实验笔记，说明你是怎样得出食品配方的；之后，你还要现场再做几块薄饼，检测你的食谱。生态学竞赛，你只需要回答提问即可。轨道竞赛，你需要携带一个完整的射弹器展示给评委。谢天谢地，我们的准备很充分。一天的比赛过后，我们筋疲力尽，却期待着颁奖典礼。每个比赛项目的前三名获奖。然后，各个赛事的分数相加，排名前三的学校进入国家赛。

趣味党史知识竞赛 篇4

活动背景：为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，增强积极分子对党史知识方面的了解，切合建团90周年的契机，同时也促进积极分子与党员之间的交流合作，坚持党建带团建的工作要求，我支部将举行趣味党史知识竞赛。让积极分子加入到活动中去，调动他们的积极性，使学生更有团结协作精神和集体荣誉感。

活动主办方：计算机与信息工程学院学生第七党支部

活动对象：学生第七党支部党员以及信管10、11级积极分子

活动时间：2012年5月16日下午2：30

活动地点：工二

参赛要求：

1）各参赛队要求服装整齐，精神面貌好。

2）各个参赛队最晚于开赛前20分钟到场。

3）当对方选手发言的时候，请本方选手保持安静。

4）请尊重对方选手、评委以及观众。

竞赛流程：主持人开场白

介绍到场领导及嘉宾各参赛队进行自我展示宣读比赛规则 进入答题阶段请点评嘉宾点评 公布成绩并颁奖

赛制：

第一环节：必答环节

必答题部分，共10道题，每道10分。用多媒体设备将题目在大屏

幕上放出，主持人念完题目后计时，10秒后12名选手将各自的答案

用题板报出，主持人示意工作人员显示正确答案，评委计分，本环节

各代表队选手所得分数之和计为该代表队总分，队内任意选手在提问

后一分钟内作答。共10道题，答对加10分，答错扣10分.每个队有

一次求助现场观众的机会。

第二环节：判断题。

共四套题，每套10题。本环节采用一问一答，快速作答的形式，每个代表队派一名代表参赛。主持人快速念出题目后，选手快速作

答，边吹蜡烛边答题。两者都完成加10分，否则不加分。答题结束

后由评委统计选手答对的题数。

第三环节：选答环节

本环节会展示出20个气球，气球里面装有不同分值的题，同时也有加减

分气球，各代表队出一名代表来为对手选择一个气球，并扎破。答题组

答对加上所对应的分数，答错扣对应的分数。如选择了加减分气球，则

答题组加减相应分数。

第四环节：抢答环节

共5道题，每队派出一个代表抢板凳，获胜者答题。答对加10分，答

错扣10分。

最终分数高者获得本次比赛胜利。

附加分评分标准（每项10分）：

1）自我展示环节有创意。

2）普通话标准，吐字清晰，声音洪亮。

3）可有动作和表情上的辅助，以使回答更具有感染力。

4）现场拉拉队的表现。

需要准备的物品： 蜡烛10根，打火机，展板，气球20个，板凳，针，A4纸60张，签字笔4支，计分板，胶带。

趣味知识竞赛策划书 篇5

一、活动背景：

博学的人是知识的蓄水池，而作为新时期的大学生，我们应该了解并掌握更多更广的课外知识。为展现商学院大一新生们的风采，体现新生们的青春活力，丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，锻炼同学们的口才及应变能力，提高同学们的知识和才干，增强班级的凝聚力，增进班级与班级之间的交流，我们吉林大学商学院社团联合会特此举办本次活动。

二、活动目的：

本次大赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识，其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。使同学们在活动中增长知识，同时为每个班级成员之间提供一个相互认识,相互交流机会。

三、活动主题：

丰富课外知识，增强团队精神

四、活动举办、协办单位： 主办单位：社团联合会

协办单位：商学院组织部、宣传部、女生部、记者站 五：活动时间及场地安排：

2011年11月2至11月末，三教或经信阶梯教室 六：活动对象：

全体商学院大一新生 七：活动流程：

（一）活动前期

1、与要邀请参赛的评委和嘉宾做协商，确保他们能到来

2、宣传方式和地点：

条幅宣传：在学校主要交通道路上挂起活动条幅 口头宣传：以宣讲的方式向大一新生介绍本活动

3、以班级为单位进行报名，各班级预先经过内部选拔组成参赛队伍，人数为4人，男女不限，并将参赛选手名单报送给社联工作部

4、由管理部写一份决赛简要流程和主持稿子。女生部选出比赛的主持人和礼仪，并将稿子交由主持人.5、活动场面布置：比赛前各部成员提前两个小时布置会场，包括记者站的拍照人员，并组织人员进场.（二）活动中期：

1、主持人致开幕词，并介绍到场评委、嘉宾

2、主持人介绍比赛规则及评分细则

3、各班级参赛队伍按照预先的抽签顺序分为上下两个半场进行比赛，每个半场共有四支队伍同时进行PK

4、每个半场比赛结束后，由评委对各个班级的表现作出点评，并由记分员。

5、下半场比赛结束后，由主持人公布八支参赛队伍的得分，并宣布最终的获奖结果

6、主持人宣布最终结果后，进行颁奖，并结束活动。附大赛规程：

1、比赛程序（含比赛规则与评分规则）：

上半场：（50分钟）

第一轮：必答题（每人2题，每队8题，共32题）（20分钟）

1、判断题和选择题，每题10分，每队按照座位顺序分别由每一位队员回答：第一轮由各代表队一号选手回答，第二轮由各代表队二号选手回答，以此类推，共进行4轮，每轮8题.由主持人读出题目后开始计时，选手必须在10秒内做出回答，答对得10分。答错或者超出作答时间则不扣分.2、每位选手答题期间，其队友不能给予任何提示，否则答题无效

3、该轮结束后，各参赛队伍所得分数记入该参赛队伍总得分。

第二轮：抢答题（共10题）（20分钟）

1、综合型题，答对得10分，答错扣10分

2、主持人读完题目，念开始抢答，“答”字说完，才可以开始抢答，否则属抢答违例。违例抢答者取消本题答题资格。

3、各参赛队伍成员可以进行讨论，抢到题后，由该组中的一人回答。

4、抢答题回答时限为20秒钟。

5、抢答方式：各部门得出答案后拨打主持人的手机号码，以主持人手机上显示的第一个号码为准。

6、抢答期间，每支参赛队伍有两次求助机会，可以求助在场同学。第三轮：幸运加减分（15分钟）

扎气球

1、本环节会展示出8个气球，每个气球里面装有+20、+10、0、-

10、-20等不同数字

2、各代表队出一名参赛者来选择一个气球，并扎破。

3、如所选气球里有标有+20的字样，则为其代表队一次性加上20分，如所选气球里有标有-10的字样，则为其代表队一次性减去10分。

数字成语接龙

由一个带数字的成语开始，往下面接着说成语，如“一马平川—两全其美—三阳开泰”，后面依次类推说出带有数字的成语，正确加10分，答错不扣分。

最后由记分员统计出每个班级的总得分，并由评委对各个班级的表现作出点评。

中场休息环节（20～30分钟）

邀请本届才艺大赛的部分获奖选手现场展示他们的才艺，并邀请观众参与互动游戏。

下半场：（50分钟）

比赛流程与上半场相同（也可将第三轮的比赛项目稍作变换，以提高整个活动的趣味性）

颁奖仪式：（10分钟）

由主持人公布八支参赛队伍的得分，并宣布最终的获奖结果，并由嘉宾进行颁奖。

2、奖项设置

一等奖1名 获奖证书+笔记本+签字笔 二等奖2名 获奖证书+笔记本 三等奖3名 获奖证书+签字笔 优秀组织奖2个 获奖证书

优秀抢答员2名 获奖证书+签字笔

（三）活动后期

各部工作人员做好后期工作，打扫会场，事后做好活动总结

八、活动准备

宣传：条幅，海报，透明胶，报名表等

奖项设置：证书，签字笔，笔记本

比赛用品：评分表，签字笔，气球，矿泉水等

九、注意事项：

注意维持现场活动秩序，保证比赛能够有序进行

附活动场地安排：

一、活动背景：

博学的人是知识的蓄水池，而作为新时期的大学生，我们应该了解并掌握更多更广的课外知识。为展现商学院大一新生们的风采，体现新生们的青春活力，丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，锻炼同学们的口才及应变能力，提高同学们的知识和才干，增强班级的凝聚力，增进班级与班级之间的交流，我们吉林大学商学院社团联合会特此举办本次活动。

二、活动目的：

本次大赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识，其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣，增长知识，培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。使同学们在活动中增长知识，同时为每个班级成员之间提供一个相互认识,相互交流机会。

三、活动主题：

丰富课外知识，增强团队精神

四、活动举办、协办单位： 主办单位：社团联合会

协办单位：商学院组织部、宣传部、女生部、记者站 五：活动时间及场地安排：

2011年11月2至11月末，三教或经信阶梯教室 六：活动对象：

全体商学院大一新生 七：活动流程：

（一）活动前期

1、与要邀请参赛的评委和嘉宾做协商，确保他们能到来

2、宣传方式和地点：

条幅宣传：在学校主要交通道路上挂起活动条幅 口头宣传：以宣讲的方式向大一新生介绍本活动

3、以班级为单位进行报名，各班级预先经过内部选拔组成参赛队伍，人数为4人，男女不限，并将参赛选手名单报送给社联工作部

4、由管理部写一份决赛简要流程和主持稿子。女生部选出比赛的主持人和礼仪，并将稿子交由主持人.5、活动场面布置：比赛前各部成员提前两个小时布置会场，包括记者站的拍照人员，并组织人员进场.（二）活动中期：

1、主持人致开幕词，并介绍到场评委、嘉宾

2、主持人介绍比赛规则及评分细则

3、各班级参赛队伍按照预先的抽签顺序分为上下两个半场进行比赛，每个半场共有四支队伍同时进行PK

4、每个半场比赛结束后，由评委对各个班级的表现作出点评，并由记分员。

5、下半场比赛结束后，由主持人公布八支参赛队伍的得分，并宣布最终的获奖结果

6、主持人宣布最终结果后，进行颁奖，并结束活动。附大赛规程：

1、比赛程序（含比赛规则与评分规则）：

上半场：（50分钟）

第一轮：必答题（每人2题，每队8题，共32题）（20分钟）

1、判断题和选择题，每题10分，每队按照座位顺序分别由每一位队员回答：第一轮由各代表队一号选手回答，第二轮由各代表队二号选手回答，以此类推，共进行4轮，每轮8题.由主持人读出题目后开始计时，选手必须在10秒内做出回答，答对得10分。答错或者超出作答时间则不扣分.2、每位选手答题期间，其队友不能给予任何提示，否则答题无效

3、该轮结束后，各参赛队伍所得分数记入该参赛队伍总得分。

第二轮：抢答题（共10题）（20分钟）

1、综合型题，答对得10分，答错扣10分

2、主持人读完题目，念开始抢答，“答”字说完，才可以开始抢答，否则属抢答违例。违例抢答者取消本题答题资格。

3、各参赛队伍成员可以进行讨论，抢到题后，由该组中的一人回答。

4、抢答题回答时限为20秒钟。

5、抢答方式：各部门得出答案后拨打主持人的手机号码，以主持人手机上显示的第一个号码为准。

6、抢答期间，每支参赛队伍有两次求助机会，可以求助在场同学。第三轮：幸运加减分（15分钟）

扎气球

1、本环节会展示出8个气球，每个气球里面装有+20、+10、0、-

10、-20等不同数字

2、各代表队出一名参赛者来选择一个气球，并扎破。

3、如所选气球里有标有+20的字样，则为其代表队一次性加上20分，如所选气球里有标有-10的字样，则为其代表队一次性减去10分。

数字成语接龙

由一个带数字的成语开始，往下面接着说成语，如“一马平川—两全其美—三阳开泰”，后面依次类推说出带有数字的成语，正确加10分，答错不扣分。

最后由记分员统计出每个班级的总得分，并由评委对各个班级的表现作出点评。中场休息环节（20～30分钟）

邀请本届才艺大赛的部分获奖选手现场展示他们的才艺，并邀请观众参与互动游戏。

下半场：（50分钟）

比赛流程与上半场相同（也可将第三轮的比赛项目稍作变换，以提高整个活动的趣味性）

颁奖仪式：（10分钟）

由主持人公布八支参赛队伍的得分，并宣布最终的获奖结果，并由嘉宾进行颁奖。

2、奖项设置

一等奖1名 获奖证书+笔记本+签字笔 二等奖2名 获奖证书+笔记本 三等奖3名 获奖证书+签字笔 优秀组织奖2个 获奖证书

优秀抢答员2名 获奖证书+签字笔

（三）活动后期

各部工作人员做好后期工作，打扫会场，事后做好活动总结

八、活动准备

宣传：条幅，海报，透明胶，报名表等

奖项设置：证书，签字笔，笔记本

比赛用品：评分表，签字笔，气球，矿泉水等

九、注意事项：

趣味知识竞赛策划书 篇6

活动策划书

活动项目：

主办部门：秘书处

活动时间： 2012年12月20日参与对象：校研会及各院研究生会

研究生会秘书部制

趣味知识竞赛策划书

一、主办单位：西北大学研究生会

承办单位：西北大学研究生会秘书部

二、活动目的：为了紧跟党的群众路线，加强党性教育，同时让

研究生进一步了解党的十八届三中全会的思想和政策，坚决贯彻

习总书记的“五四讲话”精神，我部决定组织一场趣味知识竞赛，内容涉及党性教育、党章，群众路线等。并同时促进南北校区各

院系的研会交流以及加强南北区校研会内部的交流，达到丰富视

野、拓宽知识面、促进团队合作的目的。

三、活动流程：

（一）活动时间及地点

时间：12月20 日 周五下午

地点：南校区七号楼文学院报告厅

（二）活动内容

此次活动主要包括五个部分，分别是知识竞赛、我爱记歌名、你划我猜、肢体传话、疯狂猜你妹，由各组工作人员负责找题，务必做好保密工作。

（三）参赛形式及基本流程

1、邀请研会各部门参与

2、确定活动当天当场人数，并进行分组，通知组员。

3、每组根据游戏规则派出自己的选手参赛

（四）比赛内容

1、知识竞赛

（1）必答题：每组5道，涉及党的知识。

（2）抢答题：总共30道题目，涉及各个知识方面。

（3）所有题目主持人读题，各组以抢答的形式回答（抢答可

以举手的方式进行），在主持人读完题目并喊开始时各组代表才

可抢答。

（3）必答题部分答对一题5分，答错不扣分，抢答题部分答

对一题加3分，抢答或错答扣1分

（4）最后答题结束，以答题得分排名

2、我爱记歌名

（1）将歌曲分为4类（流行金曲、经典老歌、红歌、儿歌）

比赛时每类都准备100首歌的伴奏。

（2）比赛以抢答模式进行，每类歌曲播放10首，其中红歌

部分会提前给题库，歌曲播放，听出者抢答，直至答对。

（3）答对一首歌加3分答错不扣，如果哪队自愿献唱一首总

分加5分

（4）最后答题结束，以答题得分排名

3、你划我猜

（1）工作人员事先准备好题库，一共分为四类，包括生活用

品类，体育类，人物类以及词语类，每类准备30个词组，做成PPT

（2）各组出两个人，一个人比划，另一个背对PPT猜，允许

做最基本的提示，比如几个字，一种什么东西，人物可以说出性

别，除此之外一律用肢体进行比划，不得提示

（3）计时两分钟，以答对题数算成绩，犯规一次扣除一题

4、疯狂猜你妹

（1）每队出2名选手参赛，计时2分钟

（2）比赛开始时，选手根据ppt上提供的图片和备选汉字，猜图片的名字，图片多为电影图片或人物图片等（准备题库的人

员需事先准备200道题）

（3）选手答对一题加一分，答错不扣分最后答题结束，以答

题得分排名

5、肢体传话

（1）每对所有队员全部上场

（2）主持人向每队的第一名队员说出比赛需要传递的内容，然后第一名队员将内容传达给第二名队员，只能用肢体语言比划

不能说话，第二名队员再依次传递下去，最后一名队员将他所理

解的内容告诉主持人

（3）主持人根据每队总结的内容与原内容的相似度判分

（五）活动期间才艺展示

校研会各部门志愿参与的才艺展示，以调动活跃气氛。

（六）开支预算

礼物：喜之郎1.7*（50）85

上好佳3.2*（50）160

香瓜子3.5*（50）175

哇哈哈6.4*袋（50）320

场地布置：气球和彩带30元

奖杯：一个30元

杂费：50元

总计：850元

知识竞赛趣味 篇7

学好信息技术首先要求熟练掌握计算机, 就像小学生练习写钢笔字一样, 要有正确的坐姿, 正确的握笔方式。同样操作计算机也需要有正确的坐姿, 并掌握操作键盘、鼠标的指法。其次, 也要掌握计算机软件的使用方法与步骤, 这样才可以高效利用计算机。

一、熟悉键盘的基本操作与指法练习

要熟悉键盘操作, 先得了解键盘的字母排列、键盘的功能, 让他们掌握键盘上的一些键的作用与使用。这样需学习理论知识, 背熟键盘的字母排列、键盘的功能。如果采取强行灌输知识点, 并要求死记硬背的话, 学生会产生厌恶感, 导致学习效果也不会理想。结合小学生的特点:年龄小、好奇心强、动手能力好, 对单调的练习易感到厌烦。可以适当的采用一些易智趣味性小游戏软件。例如:吃苹果、打地鼠、食人花、智慧拼图、简易加法、赛车等游戏, 这些小游戏简单易学, 会深深地吸引住学生。在玩中体验, 在玩中掌握一些知识点, 如对难于理解的功能键的到深刻的理解如:回车键、空格键换挡键、光标键、退格键、功能键的作用。在富余童趣的诸多游戏中对键盘、鼠标的的操作指法也有了很好的掌握。

在学习五笔输入法时, 好多学生对键盘上的字母所对应的字根不好理解, 如果要求死记住的话, 效果也不会太好。那如何可以更好的引导学生对五笔字根的理解与增加学生们的兴趣呢。可以借鉴儿童积木玩具, 将这些知识融入游戏中。把儿时的搭积木于现在的构建汉字做一个对比示图, 启发学生构建汉字就像搭积木, 不同的字根可以组不同的汉字, 字根就像每个积木块。启发学生认识到积木是由每个积木块按一定排列构成的, 同样每个汉字也是由每个字根按照一定的规律构成的 (每个字根就像不同的每个积木块) , 这也可以制作积木块教学模具, 让学生分组动手来做构建汉字积木游戏, 在游戏中揭示五笔字型叫做字根, 字根组成了汉字, 而笔画构成了基本字根。这样就轻松的在趣味游戏中揭示了主题。

二、发挥“小老师”的作用, 诱发学生兴趣

信息技术课不同与其它课, 具有很强的操作性。所以学生的差异方面在信息技术课表现尤为明显。会出现两种明显的趋向, 有些学生理解力强, 动手能力好, 对知识是一点就通、并能举一反三;而好多孩子动手能力差, 领悟力不高, 再加上基础知识不牢, 就会产生厌恶情绪导致学习困难。这对老师的教学提提出很大的挑战。如果内容讲的浅, 课时长了, 可以有益学习能力差的学生, 但会影响教学进度, 增加教学工作量。如果内容讲的深了, 有益与理解里好的学生, 但又有很多的学生跟不上。怎样解决这个问题呢。特别是实践课中, 教师可以选任一些领悟力好, 操作熟练的学生委以重任。担当“小老师”角色。对其他同学在上机过程遇到的问题与难题点给予解答, 提供帮助。来达到共同共同学习, 共同进步的目的。对于“小老师”解决不了的问题, 老师给予重点分析, 与讲解。通过这种方式可以诱发学生的学习兴趣, 达到事半功倍的效果。

三、布置任务, 在练习中体验成功乐趣

对文字录入软件的学习与掌握采用“任务驱动”的教学方式最为有效。通过即每节课的学习, 不是以老师讲解为主, 而是结合教学内容与进度, 提前给学生布置任务, 让学生通过自己预习或求助别人的指导完成任务。在学生为完成任务中学习知识并掌握了技能。同时对有疑问, 和不太理解的知识会重点听取老师的指点。通过布置任务让学生“在做中学”, 这种学习模式对操作性强的信息技术科尤为有效。如熟悉办公软件word文档的使用。老师可以要求学生按要求完成如下作业。第一份作业录入一篇500字左右的文章, 录入错误率控制5%以内;并在文本中体现出各一种格式 (如首字加黑、并排字符、段落、插入页眉、页脚和表格等等) ;第二份作业要求学生自我发挥, 根据自己兴趣、爱好, 自己的审美观点不同与设计能力差别, 在限定的时间内完成自己的作业。针对学生作业中出现错误几率高的地方作出分析。对于有代表性的案例, 可以重点讲解, 最后找到解决方法, 并加强联系, 以求熟练应用。通过制定明确了学习的任务和目标, 使学生对比较枯燥的汉字录入有了兴趣, 可以接受挑战。经过录入-修改-设计到再录入-再修改-再设计。最后经过反复修改、精心设计, 终于完成自己认为为满意的作品时, 就会产生一种特别的成就感和愉悦感。对完成的作业交同学之间的相互传阅互相, 互相评议, 让设计思想互相交流、碰撞, 这样大大地提高了他们学习知识的热情和激发他们的创造能力。

任务驱动教学的思想是通过布置任务, 让学生在自己完成任务。在完成任务的过程中探索知识, 产生新知识的渴望。老师要扮演好引路人和鼓手的角色。对学生在任务中遇到问题做一些简单的提示或不作讲解, 鼓励学生自己发现和解决问题条件。如word工具的应用, 可以老师先制作一个文档 (里面包含图形、图表、文字、颜色等元素) 让学生自己制作一个同样的的文档。老师在课上就一些制作步骤做一些讲解, 如进行自选图形的应用时, 先告诉自选图形工具的位置, 并演示操作步骤:插入—图片—自选图形, 如何在自选图形内填充文字、如何填充颜色的等让学生在课后自己熟悉、熟练掌握软件的使用。在遇到问题时, 可以求助同学相互帮助。学生在完成任务中者对知识渴求, 在探索尝试中领会, 在练习中对操作技能熟练。

寓教于乐, 在信息技术这门课的教学中尽可能抛弃传统的课堂灌输模式, 多让学生们自己动手, 自觉学习, 在探索中发现问题, 通过求助同学、家长、或老师解决问题。在亲身操作中, 产生对新知识的渴望。通过游戏、任务的布置以求激发学生的学习兴趣, 产生对知识的渴求。学好信息技术, 把计算机操作作为一个求知工具, 更好方便我们今后的学习与生活。

摘要：信息技术是一门集知识与技能为一体的学科, 对于该科学习应该诱发学生兴趣, 多采用游戏和任务驱动教学, 以求学生们在游戏中学到知识, 熟练操作, 在任务中, 开动脑筋激发思考。从而掌握知识, 和熟悉操作。

趣味语文知识与故事 篇8

我国古代，曾将汗血宝马称为天马、大宛马（大宛是古西域国名，在今中亚费尔干纳盆地）。据《史记》记载，大宛马是“天马”的后代（其先天马子也），它在高速疾跑后，肩膀位置会慢慢鼓起，并流出像鲜血一样的红色汗水，因此又得名“汗血宝马”。

西汉张骞出使西域后，汉使开始频繁来往于西域诸国，他们在大宛国的贰师城见到了强健的大宛马，于是奏知汉武帝。嗜好宝马的汉武帝闻讯后大喜，特意铸了一匹金马，想用金马换一匹汗血宝马，没想到竟被大宛国王拒绝了，而汉使也在归途中被杀害。汉武帝大怒，派李广利率大军远征大宛。大宛人难以抵挡，于是杀了国王，与汉军议和，并同意向汉朝提供良马。汉军挑选了3000匹良马运回中原，但这些马经过长途跋涉后损失惨重，到达玉门关时仅余1000多匹。得到汗血宝马的汉武帝十分高兴，将“天马”的美名赐予它们，并让这些西域良马与蒙古马杂交，培育出山丹军马。从此，中原的马种得到改良，汉代的生产力和军队的装备也因此大幅增强。

唐朝时，中原与西域诸国的关系更加密切。唐玄宗曾将义和公主嫁给了宁远（大宛）国王，宁远国王则向玄宗献了两匹“胡种马”（即“汗血宝马”），玄宗为两马分别取名为“玉花骢（骢，音cōng，一种毛色青白相间的马）”和“照夜白”，其中“照夜白”的形象还因唐代画马名家韩干的《照夜白图》而流传千古。

在古代，马是战争的利器。汗血宝马体形好、听话，奔跑快速，适于长途行军，在征战中发挥着重大作用。在成吉思汗时代，汗血宝马成为蒙古大军发动“闪电战”，横扫欧亚大陆的重要工具。

在中国古代的文化传统里，汗血宝马代表着勇气和力量，蕴涵着人们的理想和激情，甚至被人们称为“龙之友”和“龙之媒”。曾有不少文人墨客或赋诗填词，或撰写传奇故事来描写“汗血宝马”。唐代李白有《天马歌》：“天马来出月支窟，背为虎纹龙翼骨。嘶青云，振绿发，兰筋权奇走灭没。”宋代司马光也有《天马歌》：“大宛汗血古共知，青海龙种骨更奇。”

汗血宝马从汉朝进入我国一直到元朝，繁衍生息上千年，但近代以来，史料中已很难见到汗血宝马的名字，汗血宝马在我国几近绝迹。

按说，引进的汗血宝马有雌有雄，是可以进行繁殖的。但由于我国地方马种在数量上占绝对优势，引入马种后，都走了“引种—杂交—改良—回交—消失”的道路。同时，由于战马多被阉割，也使一些汗血宝马失去繁殖能力。种种原因使汗血宝马在我国已踪迹难寻，目前只在土库曼斯坦和俄罗斯境内还生存有数千匹。

趣味知识竞赛主持词 篇9

欢迎来到“奔跑吧学霸!”知识竞赛我是主持人---很高兴能担任本次比赛的主持人，今夜，期望大家敞开你们的心扉，释放你们的激情;让我们一齐分享智慧的幽默，分享挑战智慧的快乐。我们都明白就是力量，有知识才能进步。天然的才能就像天然的植物，需要学问来修剪，人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。不登高山，不知天之高也;不临深谷，不知地之厚也：不闻天下之学问，不知学问之大也。为了大家更好的掌握知识，提高学习兴趣，营造良好的学习氛围以及了解掌握知识的状况，我们特此举办此次知识竞赛，期望我们四队同学能够发挥出自己的状态，当然在竞赛中我们也有观众互动环节期望大家能够踊跃发言

在这比赛之前请允许我向大家介绍一下本次大赛的嘉宾###老师下面请同学们用热烈的掌声欢迎老师的到来还有我们这天的评委。

此刻就让我们以饱满的热情投入到下面的比赛中，张扬我们的个-##B。接下来让我们先来了解一下本次竞赛的规则：本次比赛采取记分制根据公平公正的记分规则，最后得分的队胜出。此刻大家已经对我们的比赛规则有所了解，下面就进入这天的主题。

我们进入这天的第一环节――汉字听写大赛。本次环节考察的是同学们文化的基础水平，此刻我来说下游戏规则：每队派出一名选手，进行汉字听写。每人每轮分别答5题，共4轮。听写的字多为常用错用的字，较为生僻的字。(20题/人，1分/题，共计20分，4人共计80分)###经过激烈的第一轮的比赛选手们都发挥出了各自的实力，说实话我真是为比赛捏了把汗，四队选手实力这么强，真是难分胜负啊。

趣味生物知识竞赛题 篇10

生物学知识竞赛

可分为三轮。

趣味生物竞赛题

5.一卵双生的双胞胎在性别的特点是（B）

A．性别不同

B.性别相同

C.不一定

D.一男一女

解析：由于他们出自同一个受精卵，接受完全一样的染色体和基因物质，因此他们性别相同，且就像一个模子里出来的。

6.一对夫妇生了3个女孩，再生一个女孩的可能性是B

A、0

B、1/2

C、1/3 7.不论是儿童、成年或老年缺钙都会影响健康，患各种疾病，钙的吸收与（D）有关：

A、维生素A

B、维生素B

C、维生素C

D、维生素D 8.人体最大的解毒器官是（C）

A.胃

B.肾脏

C.肝脏

D.脾 9.小狗经常伸出舌头直喘气，这是因为（A）

A 狗靠舌头散热功夫

B 小狗太累需要呼吸

10.鱼、蛙、蛇等冷血动物的体温是（B）

A.固定不变的 B.随外界的温度变化而变化

C.随体形的大小变化而变化

11.人体消化道中最长的器官是(A)

A、小肠

B、大肠

C、胃

12、青蛙是两栖动物，那么两栖动物的祖先是以下哪种动物？C A.鲸

B.龟

C.鱼

13、“胎生”是指直接产下的是？A A.幼仔

B.蛋类

C卵

14、人体最大的器官是什么? B A.肠

B.皮肤

C.肾脏

解析：器官的定义是：动物或植物的由不同的细胞和组织构成的结构（如心、肾、叶、花）,用来完成某些特定功能，并与其他分担共同功能的结构一起组成各个系统。皮肤是由表皮、真皮、皮下组织三层组成，并且整个体系组成一个完整的防御系统。

15、严重缺氧的病人输氧时，要在纯氧中混入5％的CO2，目的是什么？C A.为医院节省开支

B.节约氧气

C.CO2可维持呼吸中枢的兴奋

解析：CO2对呼吸中枢有刺激作用。如果没有CO2会因为缺少自主呼吸而导致缺氧死亡.16、胃，位于身体的哪一位置? C

趣味生物竞赛题

A.胸腔

B.下腹部

C.腹部左上方

17、下列水产品中，属于鱼的是?B A.甲鱼

B.黄鳝

C.鲸鱼

D.虾

18.人们观看健美运动员的展示时，运动员身体某处多次产生隆起是由于（A）A．肌肉组织具有收缩功能

B．肌肉组织具有产生传导兴奋的功能 C．上皮组织具有分泌功能

D．上皮组织具有保护功能 B组题，你准备好了吗？

6组同时作答，时间限制每题一分钟。同时亮答题板。答对者计入班内成绩.• 1.红楼梦中语：女人是水做的，你觉得有道理吗？说出你的理由 有。因为人体重主要有体液决定的。而体液的主要成分就是水。• 2.家庭养花，浇水过多，为什么浇水过多会引起花卉萎蔫 ？ 根细胞呼吸作用受阻

• 3.人在发烧时食欲较差，其主要原因是什么呢？

消化酶活性受影响

4.在炎热的晴天，正午时分植物的光合作用出现一个低谷，这个低谷被称为光合作用“午休”现象。请解释其出现的主要原因？

植物叶片部分气孔关闭，光合作用原料CO2减少

5、蚯蚓在干燥环境中，不久就会死亡的原因是？D A.蚯蚓穴居生活怕干燥

B.神经受到损伤 C.血液循环不通畅

D.不能呼吸，窒息而死

解析：蚯蚓以体表进行气体交换。氧溶在体表湿润薄膜中，再到达微血管丛，由血浆中血红蛋白与氧结合，输送到体内各部分。经常保持体表湿润，有利于呼吸作用。

6、封建社会我国女子都会裹脚，致使脚都比较小，但其后代的脚并没有变小的原因是什么？

--脚小是由于外界环境引起的，自身遗传物质并没改变

趣味生物竞赛题

趣味生物竞赛题

---翅膀震动，与空气碰撞产生

4.人患坏血病，原因是食物中缺乏（C）

A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 解析：坏血病是由于人体缺乏维生素C所引起的疾病。长期摄入不足或腹泻、呕吐等情况，都可造成缺乏维生素C，使胶原蛋白不能正常合成导致细胞联结障碍，使毛细血管的脆性增加，从而引起皮、粘膜下出血，医学上称为坏血病。人工哺乳婴儿及成人食物中长期缺乏新鲜果蔬菜(嗜酒、偏食等)、或长期感染对维生素C需要量增多时，可患本病。

5、土豆食用的是那一部分？---茎（块茎）

解析：茎上可以长芽，所以马铃薯的食用部分是茎而非根（我们常说马铃薯发芽了，不能吃了

6、肝脏位于身体的那一位置？A

A.腹腔内右上方

B.腹腔内左上方

C.腹腔内正中

解析：肝脏在右上腹，有一部分藏在肋骨下面。肝的位置常随呼吸改变。7.白兔的眼睛为什么是红色的？

小兔是有各种颜色的，它们的眼睛也是有不一样颜色的。那是因为它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；小白兔身体里不含色素，它的眼睛是无色的，我们看到的红色是血液的颜色，并不是眼球的颜色，所以它的眼睛自然就是红色的了。

8、鱼儿在一天中的什么时候最容易因缺氧窒息而翻塘？

A.早晨

B.中午

C.傍晚

解析：因为经过一整夜的呼吸，消耗了水中大量氧气

9、鱼不会眨眼睛的根本原因是什么？---鱼没有眼睑 10.红蜘蛛是蜘蛛吗？---不是

解析：红蜘蛛（蛛形纲叶螨科动物），其寄生广泛，包括枣树、棉花、玉米、豆类及多种杂草和蔬菜。

11、为什么增肥容易减肥难?---糖类容易转换为脂肪，但脂肪不易转换为糖类

12、一天中什么时候口腔里的细菌最活跃，此时是最理想的刷牙时间？---晚上

小学乐理知识趣味化教学策略 篇11

关键词：小学；乐理知识；趣味化教学

乐理知识是学习音乐的基础，是小学音乐课堂的重要组成部分。由于乐理知识本身带有抽象性，小学生的理解能力有限，面对枯燥乏味、晦涩难懂的乐理知识，许多小学生都会“敬而远之”，逐渐失去学习兴趣，所以，小学阶段的乐理知识教学难度非常大。为了帮助学生初步掌握乐理知识，需要进行趣味化教学，将抽象的乐理知识变得生动形象，提高学生学习乐理知识的兴趣，打造高效的音乐课堂。

一、设计游戏教学，让乐理知识教学充满乐趣

小学阶段，学生对于游戏的热爱程度非常高，不管是哪个学科，采用游戏教学法必然能唤起学生的兴趣。对于乐理知识教学来说，如果仅凭教师讲、学生听，就会让学生的注意力丧失，学生不愿意听、不想听，自然也就无法理解和掌握基本的乐理知识。所以，小学音乐教学可以采用游戏教学的方式，引导学生展开联想，变被动为主动，加强对乐理知识的认识。例如，在讲授音符及其时值时，可以采用歌谣的形式。教师在黑板上先将各种音符画出来，让学生描述一下音符的形象，很快学生就能了解到各个音符的特点，教师在引导学生用歌谣的方式来描述音符：“全音符像鸡蛋，二分音符加条棍，四分音符是黑心，八分音符多条尾，十六分音符双尾巴”。对于小学生来说，充满律动和节奏的歌谣更容易理解和识记，再加上生动形象的描述，学生很快就能牢牢掌握音符的形状。再如，关于慢速、渐强、渐弱、原速的变化教学中，可以采用“坐火车”的游戏，让学生用肢体语言模仿火车，进行“启动、飞驰、渐慢、到站”动作演示，这样学生在快乐的玩耍中很快就理解了关于一系列速度、力度标记的含义。

二、采用多媒体教学，创设快乐的乐理教学情境

如今，多媒体已成为现代化课堂的重要辅助工具，也是时代发展的需要。对于小学阶段的乐理知识教学来说，采用多媒体教学是非常必要的，这一点在新课标中有明确要求。多媒体具有让抽象知识变得生动形象的功能，从而创造有利于学生快乐学习的教学情境。在实际教学中，小学音乐教师应巧妙地利用多媒体教学设备，将乐理知识用“图文并茂”的方式演绎出来。例如，在关于各种音符及休止符的名称、形状、时值的教学中，为了提高学生的学习兴趣，避免学生因过多的音符知识而倍感压力，教师就可以将所有音符比喻成一个大家族，并用动画的方式展示出来。在这个音符大家族里，有爷爷、爸爸、妈妈、叔叔、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹及自己等。爷爷年纪最大，头发掉光了，走路说话都比较慢，就像一个圆圆的全音符，音的时值最长，其他音符也按照这种方式进行一一介绍，将文字讲解和动画效果结合起来，让学生感觉像在听故事和看动画片，在这样的教学情境下，学生的注意力会非常集中，教学效果自然明显。再如，关于切分音节奏教学中，教师也可以根据教学内容设计多媒体情景，让学生感受不同的节奏，这样学生在丰富的情感体验中能够轻松认识和理解切分音节奏的意义。

三、采用交叉式教学，让乐理知识教学更加灵活

近年来，新课标一直提倡学科之间的整合发展，教师在教学中应综合应用多学科的教学方法，学会交叉式教学，提高教学的厚度和广度。在小学乐理知识教学中，为了让课堂变得生动有趣，教师可以适当地引用其他学科的教学元素。例如，在感受乐曲喜悦、悲伤、纯朴等情绪教学中，教师可以采用美术的色彩教学法，红色代表喜悦、灰色代表悲伤、白色代表淳朴等，很容易帮助学生直观地感受到乐曲中的情绪。同时，针对乐曲中的加花，教师可以采用语文教学中的扩句模式来引导学生进行认识和理解。再如，关于切分节奏教学中，教师可以设计舞蹈教学，让学生通过跳舞来感受节奏的魅力，从而很快就能掌握切分节奏的要领。可以说，在乐理知识教学中，通过引用其他学科的特点，往往能够借助交叉教学的优势，达到事半功倍的教学效果。

总而言之，通过学习乐理知识能够提高学生的音乐素养。虽然，在小学音乐教学中，乐理知识教学占据的部分非常小，但是，学习乐理知识是非常必要的。如果教师长时间采用灌输式的理论教学方式，就会让学生对音乐学习失去原有的兴趣。在小学乐理知识实际教学中，趣味化教学的方法还有很多，关键在于教师的巧妙设计和合理安排。小学音乐教师要积极运用多种教学手段，通过采用趣味十足的游戏、生动形象的动画、灵活多样的方法来提高学生的积极性和教学的趣味性，让学生在易学、乐学、善学中掌握基本的乐理知识。

参考文献：

[1]贾俊.让小学乐理知识教学生动有趣[J].中小学音乐教育，2014.

[2]金艳.激发小学生学习乐理知识的积极能动性[J].北方音乐，2015.

知识竞赛趣味 篇12

8月8日, 陕西省延安市科协组织机关全体工作人员参加了全国食品安全科普知识竞赛活动。

本次竞赛是由中国科学技术协会、国务院食品安全委员会办公室共同主办, 中国科普期刊研究会承办。竞赛试题以《食品安全法》、《食品安全宣传教育工作纲要 (2011-2015年) 》为依据, 围绕《食品安全科普宣传大纲》, 结合公众关注的食品安全热点进行命题。命题内容覆盖农产品生产、食品加工、食品储藏流通、食品消费、食品安全标准与法律法规等领域。竞赛目的是把食品安全科普知识与公众生活紧密结合, 用竞赛的方式拉近食品安全科学知识与公众之间的距离。

本次竞赛活动正值“2012年全国科普日”活动的筹备期间, 延安市科协将本次竞赛活动作为2012年全国科普日活动的有机组成部分, 通过开展本次科普知识竞赛, 将进一步丰富全国科普日的形式和内容, 为推动科普工作深入开展创造有利条件。

趣味历史知识竞赛试题 篇13

1、我国古代大思想家、大教育家孔子主张“有教无类”，意思是教育的对象应该不分高低贵贱和贫富差别，但为了养家糊口，孔子对他的学生还是收了一定的“学费”。他收的“学费”主要是？ 束修即一束干肉

2、我国的传统节日之一端午节相传是为了纪念战国时期的大诗人屈原。他生活在当时的哪一国家？ 楚国

3、淮南市和重庆、大连、青岛、无锡等城市一起被国务院批准为“较大城市”，享有地方立法权的时间是？1984年

7.三顾茅庐的历史故事发生于我国古代的哪一历史时期？东汉

8.中国高等学府北京大学的前身是？京师大学堂

9.1937年12月至次年1月日军进行了惨绝人寰的血腥大屠杀，遇难同胞达30万人以上。当时日军实施如此暴行的地点在？南京

10.唱遍华夏大地的歌曲《春天的故事》唱道：“„„有一位老人在中国的南海边画了一个圈。„„”其中的“一位老人”是指？邓小平

13．“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的住处？诸葛亮

16．“天兵来杀妖，全为穷乡亲。打下南京城，就把田地分。”这首曾在安徽芜糊地区流传的歌谣反映的历史事件是？太平天国

19.“开辟荆榛，千秋功业；驱逐荷虏，一代英雄。”此联称颂的英雄是？郑成功

20．清末爱国诗人丘逢甲在《春愁》中写道：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸，四百万人同一哭，去年今日割台湾。” 与该诗有关的历史事件是？甲午中日战争

21．“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。”（毛泽东《七律·人民解放军占领南京》）这首诗描绘的战役是？渡江战役

22、美国历史上曾经有过唯一的一位四次连任总统的著名人物，他是？罗斯福

23、联合国的总部设在？纽约

24、第一个横渡大西洋到达美洲的欧洲航海家是？哥伦布

25、如果你生活在唐代，明天就要参加科举考试，如熬夜看书打磕睡，你将可能用喝酒、抽烟、饮茶、喝咖啡等哪种方法来提神？饮茶

26、四川地区出现的“交子”是世界上最早的纸币，它出现于我国古代的哪一王朝？北宋

27、请说出我国60年代外交活动的主要特点是什么？一边倒

28、拉丁美洲出现的第一个独立国家是哪个国家？海地

29、创造了“望、闻、问、切”的四诊法，一直成为为中国传统医学的主要诊查手段的我国古代名医是？扁鹊

30、提出“驱逐鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”的政治纲领的革命政党是？同盟会

31、新民主主义革命的开端是？五四运动

33、中国革命在农村建立的第一个革命根据地是？井冈山革命根据地

34、日本帝国主义被迫宣布无条件投降是在什么时间（答案要精确到日）？

1945年8月15日

35、世界上无产阶级建立政权的第一次伟大尝试是？巴黎公社

36、赵州桥是中国历史上最著名的、也是世界上现存最古老的石拱桥，它的营造者是？李春 6.为了加速二战的结束, 1945年8月6日 广岛时间上午8时15分,美国向日本广岛市中心投下了一颗原子弹，爆炸中心温度达3000摄氏度以上，附近受害者瞬间蒸发。这颗原子弹名为？小男孩

9、指出鸦片“流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。”的人是谁？ 林则徐

10、“为江南死国难者志哀！”“千古奇冤，江南一叶，同室操戈，相煎何急！？”这首题词是谁写的？ 周恩来

11、黑孩儿（打一先秦历史人物）墨子

12、冤案真相（打一先秦历史人物）屈原

13、捷报（猜一古代历史人物）陈胜

14、巴士广告（打一历史名词）公车上书

16、身体好才能工作好（打一历史人物）康有为

17、秋收暴动（打一历史名词）金田起义

21．郭沫若写的对联“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜”概括了谁的伟大成就？

杜甫

22．“写鬼写妖，高人一等；刺贪刺虐，入骨三分。” 此联是对何人作品高度而又恰如其分的评价？蒲松林

23．“圆明两度昆明劫，鹤化千年未忍归。”（李大钊《圆明园故址》）“两度劫”发生在我国近代史上的哪两次侵华战争中？第二次鸦片战争、八国联军侵华

24、朱德诗云：“一家三夫子，都是大文豪，诗赋传千古，蛾眉共比高。”这诗中“三夫子”是指谁？ 苏轼 28.请回答出澳门回归的日期：1999年12月20日

30、请指出我国古代的“四书”指什么？《论语》《孟子》《大学》和《中庸》

31、请举出汉字的六种造字方法？象形、指事、会意、形声、转注、假借

33、我国古代认为天地万物都由五种元素构成，即“五行”。那么，请问“五行”究竟指哪五种元素？金、木、水、火、土

34、俗语有说三教九流，其中的“三教”指什么？

儒 佛

道

1.出任第一任香港总督的人物是：

Ａ.义律 Ｂ.赫德 Ｃ.璞鼎查 Ｄ.西摩尔

2.三八妇女节是下列哪国女工为要求自由解放举行罢工和示威而争得的？

Ａ.英国 Ｂ.法国 Ｃ.德国 Ｄ.美国

3.中国近代史上第一个侵略我国台湾地区的国家是：

Ａ.英国 Ｂ.法国 Ｃ.荷兰 Ｄ.美国

4.农牧副渔发展快（猜一古代历史人物）

5.宝玉求婚（猜一外国总统）林肯 6．“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都。”这是著名历学家和考古学家郭沫若1959年视察殷墟时留下的著名诗句。下列文物出土于殷墟的是：

A．青铜立人像 B．司母戊鼎

C．编钟 D．唐三彩

7．晚唐时有一位家住余杭的读书人决定到长安游历并求取功名。当船驶入长江后，他决定到诗人韦庄发出过“江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼”感慨的古城参观游览。这座古城最有可能是：

A．洛阳 B．建康

C．燕京 D．汴梁

8．“青山有幸埋忠骨；白铁无辜铸佞臣。” 对联中的“忠骨”、“佞臣”分别指：

A．魏征、杨国忠 B．岳飞、秦桧

C．周恩来、江青 D．孙中山、袁世凯

9、我国古代的“六艺”指？

10.热恋只缘她直爽（猜一外国历史人物）

11至18题为30分

11.张家口（打一历史名词）

12、.王先生的QQ签名档最近改成了“庆祝弄璋之喜”，王先生近来的喜事是： A、新婚 B、搬家

C、妻子生了个男孩 D、考试通过

13、为迎接世博会的到来，旅游行业要重点办好上海旅游节。2009年和2010年上海旅游节开幕大巡游的主题，分别为_________。

A.“世博的节目，花的乐章 ”、“旅游，让城市更美好”

B.旅游，让城市更美好 ”、“城市，让生活更美好” C.“城市，让生活更美好”、“旅游，让城市更美好

14.1912年元旦孙中山在南京宣誓就职为中华民国临时大总统，宣布中华民国成立，采用五色旗为国旗。五色旗的设计者是？