当一次小雷锋五年级作文

当一次小雷锋五年级作文（共4篇）

当一次小雷锋五年级作文 篇1

当一次小雷锋五年级作文

阳春三月，又迎来了一个3月5日。今天是学雷锋纪念日，我决定做一件好事。

我想：做什么好事呢？我忽然想到，小区的小道旁,有许多垃圾，那我就捡垃圾吧！说干就干，我立刻拿来了一双手套和一个大垃圾袋，开始捡垃圾。

我弯下腰来，看到了很多的塑料袋、包装盒、零食袋，有的上面沾满了黑乎乎的泥，显得很脏。顾不了那么多了，我伸出手，拿起垃圾，放进大垃圾袋里，就这样无限重复下去，我背上的汗都把衣服弄湿了。我忽然闻到一股恶臭，原来是橙汁和可乐混在一起，光看看就觉得很恶心。正当我想要退缩时，突然想到雷锋叔叔时时刻刻都在毫不退缩地做好事，我只有这么一点好事，怎么能退缩呢？我便鼓起勇气，憋着气，伸出手把垃圾直接扔进垃圾桶里。

我继续捡垃圾，只见一位叔叔手里拿着一些塑料纸，走到离垃圾桶差不多两米的`地方投过去，结果超过了垃圾桶，垃圾“啪”的一声掉在了地上。可是他并没有捡起来，而是视而不见地走了。我立即叫住了他，说：“这位叔叔，你没把垃圾放进垃圾桶里，你应该……”我还没说完，他就赖皮地说：“是风把它吹偏的，你就让风把它吹回去吧！”我气得火冒三丈，许多路人也围聚过来了，他们都说，那位叔叔的行为不好。那位叔叔似乎意识到自己的错误，只好把垃圾捡起来，放进垃圾桶里，快速地从人群里走出来了。过了很久，我捡了满满一袋的垃圾，许多大人也自觉地把自己乱扔的垃圾捡起来了，小道也变得比以前干净多了。

我当了一次“小雷锋”虽然很累，但感觉很快乐。听着小鸟在树枝上歌唱，闻着树木特有的清香，我觉得，每个人都应该自觉当起“活雷锋”，这样，社会才会变得更加美丽和谐！

 

当一次小作家作文 篇2

有一次，我出来玩耍时，经过她家，看到她和她妈妈要出去，我上前去询问：“阿姨，你们去哪儿啊?”“噢!你是浦玥的同学吧?我要带她去练阅读和练写作各1小时。”阿姨笑着对我说。“啊!这这……这……这也……太太太……多……了吧。”我惊讶地说。“这都是我自愿的，我已经坚持一年多了。”钱浦玥自豪地说，我随他们去了钱浦玥培训的地方，我本以为是少年宫，谁知竟是一个私人培训学校，“在这上个一年半载的.，作文准能拿到奖。”阿姨对我说，我在这等了一会儿，我听见了钱浦玥在朗读冰心的《往事(1)》哇!真好听，这种水平肯定能拿阅读奖，我不禁赞叹道。

我问她：“你是怎么读的那么好的?”“没什么为什么，人人都能读好的。哈哈!”她满面春风地对我说，我不信，想：她肯定是太太太谦虚了，我就读不了那么好。

一天，她开心地对我说她要去参加瑶海市阅读大赛了，我替她开心，但又有一丝嫉妒，但回头一想，她是我朋友，她得奖就说明我交这个朋友很值，所以我一定会在场帮她加油的，到了比赛当天，我按时到场了，我给她加油鼓励。叫她不要紧张，好好表现，果然，钱浦玥是第一名，我为她欢呼。

一次小试验六年级作文 篇3

星期六我们都回家做了，但是没有一个人做成功，于是星期天大家把煮熟的鸡蛋都带到了学校来。

星期五的傍晚，大家吃过晚饭都跑到了走廊上。我们都准备把自己的鸡蛋往下砸。有的给自己的鸡蛋穿上了厚厚的棉袄;有的给自己的鸡蛋打上了雨伞怕它被雨打坏了，被风吹走了;还有的更爱护自己的鸡蛋了，给它穿上了小袄，带上了围巾，还打了伞。好了，大家都把自己的小宝贝打扮得漂漂亮亮的，我想就是从七楼扔下来也不会碎的。

先是郑浩献出自己的鸡蛋，大家又把它从新包装一遍。终于，郑浩把一个“大包裹”扔下了楼，只听“啪”的一声，鸡蛋落了地，下面的人把包一打开，结果令人很失望，鸡蛋碎了。我们不甘心，又进行了二次实验。

这次我们总结了经验教训，我们扔下了第二鸡蛋。它不仅个我们打扮得像一个大肉包子，还打上了雨伞。这个重任由李晓欢接手。她轻轻地一松手，鸡蛋飘飘悠悠地向下落去。它在天空中和云儿握过手,和风儿打过招呼，又和叶子跳过一个短暂的舞后，才乖乖地投进大地妈妈的怀抱。大家都跑下楼，去看这个鸡蛋最后的命运。 一打开，突然，陆豪喊：“没碎!”大家都围了过去，“真没碎?”陆豪把鸡蛋转了个圈。“哦，这里碎了。”“哎!”大家都叹了一口气。

第三次，大家全都出动了，说出了自己的想法。最后，一个新式的鸡蛋诞生了。我和刘威拿着鸡蛋，把它扔了下去。鸡蛋缓缓得落了地。王海坤把袋子拿掉，把包上的衣服扔掉。王海坤喊：“鸡蛋没有碎!”“别在骗人了。”“真的，我没骗人，真没骗你!”大家又一窝蜂涌了过去。“真没碎，哈，真没碎!”大家高兴地跳了起来。“我们成功了!”吴涛兴奋地甩起了衣服。大家都像快乐的小鸟儿，李老师看了也开心得笑了。

当一次志愿者二年级作文 篇4

在这一天，我当了一次志愿者。走，去看看我是怎么当志愿者的吧!

一大清早，我跟着赵一茁一起来到了湖南省少年儿童图书馆一起体验图书管理员的工作。图书馆长什么样呢?这图书馆比学校的可大多了!他有一个带盖的天井，走进书室就像走进了书山书海和书城，一个个书架上放满了书。

到了馆内，图书馆的.老师就来和我们讲解奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。还耐心细致的教我们使用图书馆的书籍管理系统：要输入网站后，可以查询借书证上的信息，也可以查到你想要借阅的书。最后教给我们图书整理的技巧：书架上的书要按左高右低的方法摆放。学习完工作方法，我和赵一茁就开始工作了，我们一人负责整理一个书架。我把书架上的书一本一本的想书架里面推紧，再把比较高的书挪到左边来，一会，书就摆好了。我们得到了老师的表扬，奖励我们可以自由看书了。