礼物叙事作文600字初三

2024-06-24

礼物叙事作文600字初三(精选4篇)

礼物叙事作文600字初三 篇1

那天我过生日,哥哥送我的白色网红鞋,是今年最流行的,我特别喜欢。

在家哥哥是我的死对头,他总爱在妈妈面前说我的坏话,告我学习不用功,说我太娇气,埋怨我长不大。他总爱给妈妈买衣服,讨好妈妈,却从来不给我买东西。这样的哥哥一点儿也不讨人喜欢,真想打他一顿,泄泄气。

我的苦日子终于到头了,哥哥要去很远的地方上班。再也没人干涉我的生活了,想起了就很得意。

时间过得真快,转眼间就是一个月,我想起了远方的哥哥。他在那里还好吗?没有哥哥的日子也真难熬,看着哥哥的照片,想念哥哥了。哥哥的个子很高,每次进门都要弯着腰。他的眼睛最特别,双眼皮像是被割出来的,有深深的印痕,特别好看。总爱戴着一副圆圆的眼镜装酷,看上去,帅呆了。哥哥有事没事总爱逗逗我,陪我学习。现在的我回到家,孤零零一个人,寂寞无聊。这周周末就是我的生日,要是哥哥在家,说不定会带我吃大餐,哎——

我在家写作业,手机忽然响了。拿起手机一看,是哥哥打来的。我立马兴奋了,按了接听键,急切切地喊着:“哥,你在哪儿?啥时候回来?……”似乎有说不完的话,渴求哥哥回答。哥哥笑了,他一字一句地告诉我:“要好好学习。我给你邮寄了一样礼物,注意查收。提前祝你生日快乐吆!”“礼物?哥哥给我邮寄的生日礼物,会是什么呢?一定是一大叠学习试卷。当哥哥的就会这样折磨我,唉——”

几天后,收到了一个快递包裹。不大也不重,应该不是书本之类的,我笑了。拿起剪刀,剪开了包装袋,迫不及待地取出哥哥邮寄的礼物。“哇,网红鞋,还是白色的,是今年最流行的,39码,正合我的脚。”我惊呼着,连忙穿到脚上,在床上跳来跳去,低着头,欣赏着这双鞋,满心欢喜。哥哥真是太好了,知我者哥也!

穿着这双鞋,走起路来特别有劲,时不时引起好朋友们的关注,我总会自豪地说着:“俺哥给我买的,怎么样?”“啧啧……”他们的赞叹声,羡慕的表情,激起了我心头的幸福感。有哥,真好!

最好的生日礼物是哥哥给我邮寄的白色网红鞋,穿在脚上,暖在心里。

礼物叙事作文600字初三

一件礼物-叙事作文600字 篇2

记得那一年又快到妈妈的生日了,也马上到期末考试了,我在想应该送妈妈一件什么礼物呢?我想:用我的零花钱买一个蛋糕,嗯......可是妈妈不喜欢吃甜食,我轻念又一想,要么买一束花,可是又太贵了。突然,我灵机一动,对于妈妈来说,最好的礼物不就是我考一个满意的成绩吗?于是,我再也不纠结了。每天除了昨晚老师布置的作业外,还要做一些习题,不会的题我会及时的请教同学,我这样连续奋斗了好几天,终于到了考试那天,三门课都顺利的考完,之后,又要煎熬几天,因为在等成绩的过程中,我还是很忐忑,万一没考好,今年给妈妈的这份礼物会不会又泡汤了。

就这样过了几天,迎来了取成绩单的日子,我怀着不安的心情走进教室,来到我的座位前,我迫不及待地拿起卷子,每一科都在95左右,我悬着的这颗心终于踏实了。再等老师讲完卷子,布置了作业,讲了假期安全事项后,一听老师说放学啷个子的时候,放学铃一响,我便飞奔出教室,直接向在校外等候的妈妈跑过去,喘着粗气对妈妈说:“妈妈这是我的成绩,同样也是我送给您的生日礼物!”妈妈拿起卷子,时而严肃,时而微笑,一边走一边对我说:“还有不足的地方,还需要继续努力,你爱又上升的空间,但是这是妈妈今年收到的最好的礼物!”

礼物为题的学生作文600字初三 篇3

我记得那是去年的暑假,老师叫我去参加一个飞机模型比赛,我激动不已。因为参加这次比赛,进培才可是会加分的。

比赛的日子一天天的近了。初赛那天,因为我第一次参加这样的比赛,心里很紧张,当我拿着飞机时,不知怎么,飞机的机翼断了,本来就很紧张的我更不知如何是好了,心想:这次没希望了。我努力地控制着自己内心的紧张,扭动了60下后,一放飞,飞机就掉了下来,我的心仿佛也随着飞机一起跌落了谷底。不过幸好我们队伍中有一位五年级的练米奇自动飞机的同学,她获得了第一名,将我们这一队都拉进了总决赛。

在总决赛前,我心里就暗暗地想:这次,我非娜一等奖不可。

还没有到我出场,我心里很紧张,因为我已经失败了一次了,这一次我一定要更加认真才行。

到我出场了,我拿着飞机信心十足地走进赛场,我这次的飞机可不同了,老师帮我改装了一下,将里面的胶绳换掉了,换成了用油泡过的绳,这种绳不易断。

我转了120下,我相信,这一次飞机一定可以在空中停留的时间长一些。我放飞了飞机,飞机向高空飞去,停留了几秒,又飞了下来,我担心它会摔下来,可是没想到,一阵风吹来,将飞机又吹了上去,这次的停留时间是11秒,比上次好多了。我还有一次机会,这次,我更有信心了,转了130下,放飞,飞了几秒,当它快落下来时,我心想:这次输定了。但意想不到的事发生了,它没有完全着地,只是轻轻滑过几根草,又向前飞,最后因为飞机底下装有轮子,它慢慢地停了下来,时间是15秒,我获得了这次比赛的一等奖。

初三作文600字叙事 篇4

上了第一节晚自习,大家都依依不舍——“假如再上一节,说不定我会很乐意。”“假如这样下去,初三的日子可就好过了。”

大家对晚自习充满好感。

可一个月不到,大家就开始叫苦了,差点就“造反”了。“停电喽!不上晚自习喽!”拉一拉灯,“真的停电了!”此时,三年级的楼道内早已炸开了锅,喧哗声,欢呼声,乱作一团。“‘收工’回家喽!”,“起义”首领带上一些“起义兵”正要冲出教室——连班长都拦不住。老师的突然出现,使得“起义兵”不知所措,赶忙一窝蜂逃回教室。老师走后,“别点蜡烛……”“首领”又发话了。“再等十几分钟……”老师又回来了。

大家立刻安静下来。

教室里仍然有人点着蜡烛,映着微弱的烛光,隐约能看见有人在悄悄说话,有人在沉默,还有人在祈祷……

这“十几分钟”马上就要过去了,教室里又沸腾了——“电不会来了…“再等下去还是一样!”大家似乎胜券在握——又开始收拾书包了。突然,灯亮了,灯光特别刺眼。大家的心凉了半截。“假如电还来晚一点,就可以提前回家……”“假如能早点回家,就可以多睡3小时?”

我们品尝着甜与苦交融的初三,憧憬着心目中永恒的初三。

初三作文600字叙事4:行走在初三

人生的历程太长太长,或欢喜、或悲伤,都足以使我们理智、成熟。行走在初三,那些快乐的记忆,那些暗淡的忧伤,都会永远留在我的故事书里,因为我愿意一直珍藏着它,哪怕只有泪水与欢笑。

行走在初三,时时感觉背裹是那样的沉重不堪,压得我好几次险些陷入土中。不知什么时候开始,在题目做不出来的时候,我会不停地转动手中的笔,我以为那样可以压低我的情绪,使问题遇到好的转机,事实并非如此,那只会使我变得更加烦躁不安。

有时候晚上在房间里做功课,当我抬头望着那叠厚厚的练习册,感觉就像蹲在山脚边,仰望着顶峰;当我埋头思考问题时,感觉又像被书本困在中间,一动也不能动。

而当看到老师在我的作业本上批改的痕迹,我想到了老师为我们班40位同学批改作业时是多么的辛苦,我们做一份作业,她却要批改40份,这不公平阿!但对于老师来说,她或许会认为这样是快乐、幸福的;我又想到了老师在课堂上讲课那热情开放的动作,或许只是工作需要,但我知道她之所以那样做,是因为想让我们对学习的内容印象更为深刻,但我知道,那样她会很累。

所以,我还有什么理由闷闷不乐呢?我们在拼搏的时候,老师也在默默付出,一起奋斗,难道这不是一件十分快乐的好事情嘛?、

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