经济法第二套试卷

经济法第二套试卷（精选5篇）

经济法第二套试卷 篇1

第一题：单选题

1、客户在邮政储蓄机构开立个人存款账户时，客户如果为武警，其填写的有效实名证件发证机关所在地统一为（）。A北京

B 天津C上海 D重庆

2、邮政储蓄单笔金额在人民币（）万元（含）以上的跨行汇款业务，客户需出示有效实名证件。A 1

B 5

C10

D 50

3、中国邮政储蓄银行电话银行客户每日汇款限额为（）万元。A 1

B 2 C 3

D 5

4、下列选项中，不可以办理挂失交易的邮政汇款业务是（）。A待兑的按址汇款 密码汇款

B入账汇款 C网汇

D汇款

5、邮政储蓄不固定定活两便的起存金额为人民币（）元。A 1

B 10 C 50

D 500

6、邮政储蓄高端华商联盟客户单笔最高转出限额为人民币（）万元（含）。A 5

B10

C20

D50

7、邮政储蓄客户在ATM取款每日每户累计取款限额为人民币（）万元（含）。A1

B2 C5

D10

8、邮政储蓄机构用急付款方式为客户办理异地取款，凭绿卡每户取款限额为人民币（）万元（含）。A 1

B 2 C 3

D 5

9、邮政储蓄个人账户余额在（）万元（含）人民币以上的正式挂失为大额挂失。A1

B 2 C3 D5

10、邮政储蓄机构办理个人外币理财业务的人员，每年的培训时数不得少于（）。A20小时

B15天

C30天

D60天

11、金额为人民币（）元（含）以上的中国邮政汇兑取款通知单应投交收款人本人亲收。A1000 B2000 C5000

D10000

12、绿卡通卡内储种为通知存款的子账户的单笔存款金额最高为人民币（）万元（含）。A100 B200 C500

D1000

13、邮政储蓄营业网点监控录像资料的保存期至少为（）天。A10 B20 C30

D60

14、邮政代理金融营业网点应将意见簿、“处理单”、客户投诉信函等资料归档保存，保管期限为（）年。A 1

B 2

C 5

D 10

15、下列选项中，属于《中国邮政储蓄银行员工守则》规定的人际关系内容的是（）。A文明礼貌，不亢不卑 B客户关系，公私分明 等交流

16、人民币由（）统一印制、发行。

A中国银行 B中国银监会 C中国人民银行 D国家发改委

17、占有人返还原物的请求权，自侵占发生之日起（）内未行使的，该请求权消灭。

A半年 B一年 C两年 D三年

18、草地的承包期为（）。A二十年到五十年 B二十年到四十年

C三十年到五十年

D二十年到六十年

C遵章守纪，令行禁止D 协作互助，平

19、商业银行设立分支机构时，拨付各分支机构营运资金额的总和，不得超过总行资本金总额的（）。A10% B20% C50%

D60% 20、下列关于所有权有关规定的说法，错误的是（）。

A所有权人对自己的不动产或者动产，依法享有占有、使用、收益和处分的权利

B所有权人有权在自己的不动产或者动产上设立

C用益物权和担保物权 用益物权人、担保物权人行使权利，不得损害所有权人的权益

D法律规定专属于国家所有的不动产和动产，特定单位和个人可以取得所有权

21、下列选项中，属于邮储银行对邮储一类网点安全管理责任的是（）。A查营业场所安全防范规章制度执行情况

B对营业场所安全防范存在的隐患提出整改意见，并复查整改情况 C对营业场所安全防范存在的隐患提出整改意见，并复查整改情况 D网点过夜现金的安全保管

22、《邮政金融资金案件责任查究规定》明确规定，涉案金额达人民币100万元以上，300万元以下的贪污、挪用、诈骗案件；涉案金额达人民币30万元以上，50万元以下，或者伤

1人以上，3人以下的抢劫、盗窃案件为（）。A特别重大案件 B特大案件 C重大案件 D一般案件

23、办理现金到账户的转账交易时，军保卡作为转入方的手续费收取方式只能选择（）。

A账户收取 B现金收取 C免收 D其他

24、邮政储蓄客户办理中间业务交易账户卡换卡交易时，收取的手续费为人民币（）。A2元 B5元

C10元 D免费

25、国际银邮汇款非账户发汇单笔最高限额为等值（）美元（含）。" A2000 B5000 C10000 D50000

26、邮政储蓄账户超过（）天的未登折明细将压缩打印。A31 B60

C92

D180 27下列关于邮政储蓄止付的说法，正确的是（）。A止付交易只能因为柜员操作错误而办理 B账户止付交易只能在开户网点办理 C限额止付金额只能小于或等于账户余额 D账户止付不能自动解止付

28、金额为100万元的邮政储蓄个人存款证明，经邮储营业网点（）授权后，由（）签发。A综合柜员；普通柜员

支局长

29、目前，邮储银行个人网上银行柜面注册的“电子令牌类”客户的交易限额为（）元人民币。

A1 B10

C50 D100 30、下列选项中，属于邮储银行POS机具的管理部门是（）。户每日汇款限额为（）万元。

A个人业务部门 B公司业务部门 C会计结算部门 D渠道管理部门

二、多选题

1下列关于邮政代理金融营业机构“服务环境规范”的说法，正确的有（）。A 应配备供客户使用的饮水机、水杯

B综合柜员；综合柜员

C综合柜员；支局长

D支局长；

B应在醒目位置公示统一的客户服务电话

C可配置复印机、碎纸机、针线盒、小药箱等设施方便客户 D可摆放适量花卉树木

2、邮政代理金融营业网点可根据自身条件，决定是否配置（）等设施物品以方便客户。

A饮水机、水杯 B碎纸机、针线盒、小药箱 C雨伞架、雨具 D点（验）钞机

3、银行业金融机构的行为严重危及该机构的稳健运行、损害存款人和其他客户合法权益的，银行业监督管理机构可以对其采取的措施主要有（）。

A停止批准新办业务 B责令控股股东转让股权 C停止批准增设分支机构 D限制有关股东的权利

4、邮政储蓄支局（行）的重要空白凭证登记簿所登记重要凭证的内容主要包括（）。A种类

B数量

C号码 D面额

5、下列选项中，属于邮政企业金库安全管理责任的有（）。A 金库安全防范设施安装、维护和管理

B金库门锁具改造和维护 C守库人员的安全教育、培训、审查 D金库的守护和进出查验管理

6、《邮政金融资金案件责任查究规定》规定，对有下列（）等情形之一的行为，应当从重处理。

A对检举人员、检查人员、调查人员打击报复的B阻止他人揭发检举、提供证据材料的

C对发现的隐患，未制定或落实整改措施和要求的D同一县局或同一级支行一年内发生两起以上案件的

7、下列关于邮政储蓄个人定期存款的说法，正确的有（）。A邮政储蓄定额定期存单存期为1年，单张存单不能部分提前支取

B邮政储蓄零存整取存款中途如有漏存，应该在次月补齐，将本月应存和本月补存一次办理；未补存者，视同违约

C邮政储蓄存本取息的取息日必须大于或等于约定取息日 D邮政储蓄整存零取可以提前支取固定本金一次

8、下列选项中，属于担保物权消灭情形的有（）。A主债权消灭

他情形 B担保物权实现 C债权人放弃担保物权 D法律规定担保物权消灭的其

9、下列关于邮政代理金融营业网点员工服务礼仪规范中“服务纪律”的说法，正确的有（）。

A实行首问责任制

B必须按营业时间牌公告的时间营业，做到满点服务，不准拒办业务 C在营业时间内，不准擅自离岗、串岗、聊天，不准吸烟、吃零食

D对客户提出但不能回答和解决的问题，可以直接拒绝客户或让客户找上级机构

10、下列选项中，必须采用填单方式的邮政代理基金业务有（）。

A基金转托管

B基金客户资料修改 C基金分红方式变更

D中间业务交易账户挂失

11、无处分权人将不动产或者动产转让给受让人的，受让人能够取得该不动产或者动产所有权的情形主要有（）。

A受让人受让该不动产或者动产时是善意的B以合理的价格转让

C转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记

D转让的不动产或者动产依照法律规定不需要登记的已经交付给受让人

12、下列选项中，属于保证担保范围的有（）。

A主债权及利息 B违约金

C实现债权的费用

D损害赔偿金

13、邮政储蓄账户的限额止付交易可在（）办理。

A账户开户网点

B开户方省中心 C交易受理网点 D交易方省中心

14、邮政储蓄行内转账业务可以通过（）渠道办理。

A柜台

B商易通

CATM D电子银行

15、邮政储蓄机构办理代理退税的网点主要分布在（）。

A北京 B上海

C广州

D深圳

16、当发生下列（）等情形时，发卡机构可以拒绝交易，但不得发送吞卡指令。A密码输错超过规定次数 B磁条损坏 C挂失卡

D磁条信息错误

17、信访监督是指纪检监察部门对信访举报中反映党政组织、党员和行政监察对象的轻微问题，采用一定的方式方法进行监督，以达到（）的目的。

A严格教育 B澄清问题 C防微杜渐 D促进发展

18、下列选项中，属于邮储银行个人电话银行指定转账业务中收款方账户类型的主要有（）。

A公司账户 B个人折C 个人卡 D公司折

19、下列选项中，属于军保卡背面卡面要素的有（）。A银行名称 B持卡人照片

C银联标识 D银行卡号

20、下列关于邮政储蓄营业网点员工服务技能规范的说法，正确的有（）。

A应掌握各项金融业务知识及规章制度

B应熟练、操作本岗位的各种电子设备

C点钞应做到点准、墩齐、扎紧，盖章清楚端正

D汉字和数字录入每分钟不少于80字

21、商业银行贷款的担保形式主要包括（）。A保证 B抵押 C质押 D留置

22、银行从业人员在业务活动和与客户交往中，必须遵循的有关“礼物收、送”原则主要有（）。

A应当确保其价值不超过法规和所在机构规定允许的范围

B不会影响是否与礼物提供方建立业务联系的决定，或使礼物接受方产生交易的义务感 C不会使客户获得不适当的价格或服务上的优惠 D可以是现金、贵金属、消费卡、有价证券

23、下列选项中，邮政储蓄工作人员需要对客户身份进行识别的交易有（）。A单位代理个人开立个人结算账户

B客户本人办理单笔交易金额人民币1万元的现金支取业务 C客户要求对活期存折重新写磁

D客户本人办理单笔转账金额在1万元以上（含）现金到账户转账

24、下列关于银行从业人员处理与监管者关系的说法，正确的有（）。

A对监管机构坦诚和诚实，接受银行业监管部门的监管

B应积极配合监管人员的现场检查工作，不得转移、隐匿有关证明材料

C按监管部门要求报送非现场监管需要的数据和非数据信息 D不得以任何方式向监管人员提供或许诺提供任何不当利益

25、邮政金融资金案件案发后3日内，应将（）等情况上报集团公司、邮政储蓄银行总行。

A发案单位 B涉案岗位、涉案环节 C涉案业务种类和涉案总金额

D案发后采取的主要措施和追回的金额

26、下列选项中，属于邮政储蓄机构日常媒体应对基本原则的有（）。

A统一发布 B诚实守信 C友好合作 D警惕谨慎

27、商业银行同业拆借的资金中，拆入资金只能用于（）。

A发放固定资产贷款 B弥补票据结算、联行汇差头寸的不足 C临时性周转资金 D投资不动产

28、邮政储蓄机构协助有权机关办理扣划交易时可在（）进行。

A账户开户省内任一联网网点

B开户网点 C账户开户省中心 D开户县（市）内任一联网网点

29、邮政代理金融营业网点每日营业前，综合柜员负责对网点上一工作日的（）等手工登记簿信息进行检查。

A现金进出库登记簿 B交接班登记簿

C差错处理/长短款差错登记簿 D假币没收登记簿

30、邮政储蓄营业网点的常规审计程序包括（）。

D后续跟踪审计 A制定审计计划和审计方案 B组织审计实施

C对审计结果利用

三、判断题

1、邮政代理金融营业网点自助服务区严禁采用不干胶直接张贴纸质告示、在设备上直接加贴标签等方法,进行操作使用说明等信息公示。（）A正确 B错误

2、在确认客户已与邮政储蓄机构建立了业务关系、已保存客户有效实名证件的复印件或影印件的前提下，在给该客户办理多笔开户业务时，只需保存一份其证件的复印件或影印件。（）A正确 B错误

3、邮政储蓄网点的营业柜员办理所有业务必须在监控范围内完成。（）A正确 B错误

4、银行业监督管理机构进行现场检查时，必须经银行业监督管理机构负责人批准。（）A正确 B错误

5、邮政储蓄支局（行）备用金定额依据“确实保付、注重安全、讲求效益”的原则来确定。（）A正确 B错误

6、邮政金融资金安全管理，应坚持安全第一、预防为主、防控结合的方针。（）

A正确 B错误

7、根据国家财政政策需要，中国人民银行可以对政府财政进行透支。A正确 B错误

8、商业银行不得将一般储蓄存款产品单独当作理财计划销售。（）A正确 B错误

9、邮政储蓄机构ATM管理人员取出吞没卡时，应在ATM终端做清卡操作，打印吞没卡清单。（）

（）A正确 B错误

10、金融机构及其工作人员若发现交易金额、频率、流向、性质等有异常情形，经分析认为涉嫌洗钱的，应当向中国反洗钱监测分析中心提交可疑交易报告。（）A正确 B错误

11、被冻结汇款的单位在汇款冻结期限内对冻结提出异议，各汇兑业务机构不得自行解冻。（）A正确 B错误

12、邮政储蓄整存整取保值储蓄是由邮政储蓄机构给予客户一定保值补贴的存款品种。（）A正确 B错误

13、商业银行工作人员违反规定徇私向亲属、朋友发放贷款或者提供担保造成损失的，应当承担全部或者部分赔偿责任。（）A正确 B错误

14、商业银行接管期限届满前，该商业银行被合并或者被依法宣告破产，接管即为终止。（）A正确 B错误

15、在实行存取款免填单服务的邮政储蓄营业网点，普通柜员可以拒绝为客户办理自填单业务。（）A正确 B错误

16、邮政个人国际汇款的账户收汇无日累计最高限额。A正确 B错误

17、未经中国人民银行批准，任何单位和个人不得从事吸收公众存款等商业银行业务。（）

（）

A正确 B错误

18、学校、幼儿园、医院等以公益为目的的事业单位、社会团体不得为保证人。（）A正确 B错误

19、邮政储蓄客户办理急付款时必须填写“急付款申请书”，并提供本人有效实名证件和存折或绿卡，如果是委托他人代办的，还应提交代理人的有效实名证件。（）A正确 B错误

20、邮政储蓄客户需通过电子银行、ATM等渠道办理自助转账时，必须事先在邮政储蓄网点柜台书面申请并确认开通账户自助转账功能。（）A正确 B错误

21、邮政绿卡换卡交易可在全国任一联网网点办理。（）A正确 B错误

22、邮政储蓄营业网点非营业期间，要开启防盗报警器。（）A正确 B错误

23、邮储银行ATM存款交易已开通跨省存款功能。（）A正确 B错误

24、目前，邮储银行个人网上银行柜面注册的“UK+短信类”客户的交易限额为10万元人民币。（）A正确 B错误

25、POS机具是指用于受理银行卡刷卡结算的终端设备。（）A正确 B错误

26、邮政储蓄机构个人外币理财业务人员应具备大专以上学历水平，两年以上理财业务从业经历。（）A正确 B错误

27、金融机构在履行反洗钱义务中发现涉嫌犯罪的，要及时以电话形式向当地人行报告。（）A正确 B错误

28、邮政储蓄机构接受代收代付业务批量数据时，可以单人处理代收代付批量业务。（）A正确 B错误

29、任何单位和个人不得强令商业银行发放贷款或者提供担保。（）A正确 B错误

30、金融机构及其工作人员若发现交易金额、频率、流向、性质等有异常情形，经分析认为涉嫌洗钱的，应当向中国反洗钱监测分析中心提交可疑交易报告。（）A正确 B错误

31、邮政金融资金案件可分为特别重大案件、特大案件、重大案件、较大案件和一般案件。（）A正确 B错误

32、邮政储蓄小额质押贷款业务办理提前还贷时，按合同利率和实际借款天数计算利息。（）A正确 B错误

33、中国邮政储蓄银行电话银行注册客户可通过电话银行办理商务汇款业务。（）A正确 B错误

34、金融机构怀疑客户交易与恐怖主义相关的，无论涉及资金数额大小，应向当地人行和上级行报送涉嫌恐怖融资的可疑交易报告。（）A正确 B错误

35、邮政无着汇款的兑付需要支局长授权。（）A正确 B错误

36、邮政储蓄绿卡账户可在全国任一联网网点办理密码解锁定手续。（）A正确 B错误

37、邮政储蓄人民币定期一本通子账户与存单间的移入、移出交易，必须由客户本人办理，不得代办。（）A正确 B错误

38、邮政储蓄绿卡账户纳入个人结算账户管理。（）A正确 B错误

39、中国人民银行根据履行职责需要，有权要求银行业金融机构报送必要的资产负债表、利润表以及其他报表资料。（）A正确 B错误

40、邮政储蓄营业网点出现异常情况，柜员无法轧账时，必须向一级支行（县市机构）汇报，并将柜员的结存现金和网点的结存凭证如实上报一级支行（县市机构）。（）A正确 B错误

经济应用文第二套答案 篇2

一、单项选择、办公事务文书的特点不包括下面的（）。（难度系数：1.00）

A、写作对象具有针对性

B、格式与党政公文一样，比较固定 C、语言表达比较灵活

D、写作有一定的时限要求

参考答案：B

答案解析： 办公事务文书的格式与党政公文相比，有一定的灵活性。

2、下面不属于简报的是（）。（难度系数：1.00）

A、《石化动态》 B、《内部参考》 C、《****快讯》

D、《*教育局关于近期校园食品安全的通报》

参考答案：D

答案解析： D是公文，不属于事务文书简报。、简报要根据单位的职能选稿，简报的选稿技巧不包括（）。（难度系数：1.00）A、思想敏捷，判断准确 B、看问题有预见性

C、稿件具有打动人的感染力

D、灵活掌握稿件的写作质量

参考答案：C、简报报核的主体部分要掌握常见的几种写法，不包括下面的（）。（难度系数：1.00）

A、新闻报道式写法

B、按内容的逻辑关系归纳小标题，或按时间进程依次撰写 C、会议简报采用发言摘要式写法

D、采用文学描写的方法

参考答案：D、大事记一般采用（）写作。（难度系数：1.00）A、纪传体 B、记言体 C、编年体

D、纪事本末体

参考答案：C

答案解析： 编年体是大事记最主要的特点。、下面关于会议记录与会议纪的说法不正确的是（）。（难度系数：1.00）

A、都属于实录性文书，都属于行政公文 B、会议纪要更为规范，会议记录相对灵活。

C、会议记录强调完整性，比较详细；会议纪要相对简略

D、会议记录要贴近会议原貌，会议纪要有一个择要、整理、加工的过程

参考答案：A

答案解析： 两者虽然都属于实录性文书，但会议记录属于事务文书，会议纪要属于行政公文。

8、下面关于会议记录写作技巧说法不正确的是（）。（难度系数：1.00）

A、迅速规范 B、要点不漏 C、准确真实

D、一字不差

参考答案：D、下面不属于总结的特点的是（）。（难度系数：1.00）

A、内容的自我性 B、回顾的叙述性 C、认识的理论性

D、文风的趣味性

参考答案：D

答案解析： 总结文风应该务实。、讲话稿的称呼有一定的讲究，下面说法不妥的是（）。（难度系数：1.00）

A、要有包容性，能指称全部与会人员 B、要有礼貌性，符合礼仪原则 C、要有次第性，符合主次排列

D、要有鼓动性，能调动气氛

参考答案：D、下面关于述职报告作用的说法，不正确的是（）。（难度系数：1.00）

A、总结经验，改进工作 B、接受监督 C、考评

D、与总结作用一样

参考答案：D 4、计划的主体一般应包括三大要素，不包括下面的（）。（难度系数：1.00）

A、做什么 B、怎么做

C、什么时间完成D、做得怎样

参考答案：D 1、“大事记”中的“大事”是个相对概念，如何判定有一定的标准，不包括下面的（）。（难度系数：1.00）

A、上级单位的重要来文

B、重大改革和成就、重要人事任命 C、重要外事活动

D、本单位的所有发文

参考答案：D

答案解析： 本单位的重要发文才可记入大事记。

二、判断、简报一般比较简短，很少超过两三千字，多为一报一事。（难度系数：1.00）

A、正确 B、错误

参考答案：A、简报往往内容专业、篇幅简练，具有一定的新闻性。（难度系数：1.00）

A、正确 B、错误

参考答案：A、一份简报可能只有一篇文章，也可能有多篇文章。（难度系数：1.00）

A、正确 B、错误

参考答案：A、大事记是党政机关、社会团体、企事业单位用来记载一段时期内的重要工作、活动或其辖区所发生的重大事件的一种实用文体。大事记一般没有多大意义。（难度系数：1.00）

A、正确 B、错误

参考答案：B

答案解析： 大事记为工作提供指导，为社会管理提供服务，有宝贵的史料价值。

4、大事记的编写应该从本单位全局出发加以衡量，有历史的角度和长远的眼光，实事求是，准确无误，行文要而不繁。（难度系数：1.00）

A、正确 B、错误

参考答案：A、会议记录要介绍会议组织情况，一般应包括会议召开的时间、地点、主持人、出席列席人员、会议议题及议程安排等。（难度系数：1.00）

A、正确 B、错误

参考答案：A、计划与总结一样，都是为了指导将来的工作。（难度系数：2.00）

A、正确 B、错误

参考答案：A

答案解析： 计划是对未来工作任务的安排，可用来指导未来的工作；总结是通过回顾过去的工作，总结经验教训，以为今后的工作提供指导和参考。

8、总结写作时应实事求是、分清主次，有理论价值。（难度系数：1.00）

A、正确 B、错误

参考答案：A、演讲稿的主体多是个人，表达个人观点立场，讲话稿主体代表官方或集体立场，重在工作性。演讲稿往往有讲有演，活泼形象，生动有感染力；讲话稿往往平实、严肃。（难度系数：1.00）

A、正确 B、错误

参考答案：A、述职报告首先要介绍任职概况和述职评估，包括何时任职，工作变动情况、背景情况、岗位职责、目标及对个人尽职的总体估价、确定述职范围和基调等。（难度系数：1.00）A、正确 B、错误

参考答案：A

三、简答、述职报告与工作总结有何异同？（难度系数：1.00）

参考答案：述职报告与工作总结一样，都带有对工作情况的汇报。两者的不同点主要是：（1）撰写者身份不同。工作总结除了个人总结之外，撰写者一般都为系统、单位或部门专职秘书。述职报告由于反映的是个人的工作情况，撰写者一定是述职者个人。（2）内容侧重点不同。工作总结不仅要有工作情况的回顾，而且要从工作中找出规律性的认识，理论性要求比较高。述职报告中虽然也多少有些规律性的认识，但侧重点在于对履行岗位职责情况的汇报，而且这种汇报往往比工作总结中的汇报更加具体。（3）写作结构略有不同。工作总结没有称谓一项，而述职报告要求有这一项。、谈谈感谢信的写作技巧。（难度系数：1.00）

参考答案：

1、叙述对方对自己或本单位的帮助，一定要把人物、时间、地点、原因、结果以及事情经过叙述清楚，便于组织了解和群众学习。

2、信中要洋溢着感激之情。叙述事实过程中，除了要突出对方的好思想和表示谢意外，行文要始终饱含情感。

3、表示谢意的话要得体，要符合双方身份。

4、感谢信以说明事实为主，切勿不着边际地大发议论。1、简要谈谈调查报告的写作步骤。（难度系数：1.00）

参考答案：调查报告的写作步骤包括：

1、确定调查主题，拟定调查提纲

2、深入调查，获取材料

3、分析材料，提炼观点

4、拟定结构提纲，执笔撰写、谈谈求职信的写作技巧。（难度系数：1.00）

参考答案：

1、根据求职目的布局谋篇，把重要的内容写在前面，说明为何会对该项工作有兴趣及凭什么觉得自己会是合适人选。

2、信件既要体现专业水平，又要有自己的个人特色；既不可过于随意，也不能过分拘泥于格式。公式化、千篇一律的求职信不足以吸引雇主。

3、意思表达要直接间接，尽量在一页纸内完成，两页为上限。

4、内容、语气、用词的选择和对希望的表达要积极，应该充分显示出自己是一个乐观、有责任心、有创造力和通情达理的人。

5、句子结构和长度应富于变化，使阅信人总保持兴趣；用具体事例提高阅信人的注意力，消除他们的怀疑心理；提供阅信人感兴趣的信息和内容，只写与应征职位有关的工作经验或资历。

四、写作、结合本人的工作实际，拟写一份本学期学习《应用写作》的学习计划。（难度系数：1.00）

参考答案：计划应该包含标题、正文和落款。正文应包含开头、主体与结尾。主体部分应包含基本情况、目的任务、步骤做饭三大基本要素。、假如你是某单位人事部门的工作人员，需要对本单位人员的本培训进行培训前调查。请拟写一份调查提纲。（难度系数：1.00）

参考答案：

1、调查提纲应包括调查的项目名称，调查的目的，方法，样本，时间，内容、步骤等

2、调查内容方面，应围绕该单位人员培训各个方面的历史情况、现实需求等、假设你是某单位的工作人员，你要进入学校业余进修，为此请拟写一份交给人事部门的申请书。要求：格式完整，内容具体明确。（难度系数：1.00）

参考答案：申请书应包括四个部分：标题、称呼、主体和落款。主体部分应包括申请理由、申请事项、事情态度、祝颂语四项内容。

五、填空、办公事务文书是单位、部门或个人在处理（）时所经常使用的实用文书的总称。（难度系数：1.00）

参考答案：日常办公事务、（），即情况的简要报道，是各级党政机关、企事业单位、社会团体在日常办公中用来汇报工作、交流经验、传递信息时使用的一种事务文书。（难度系数：1.00）

参考答案：简报、大事记主体的内容一般由时间和（）两部分组成。（难度系数：1.00）参考答案：事件、计划作用包括具有工作指导作用和具有（）。（难度系数：1.00）参考答案：约束力、计划具有（）、可行性、时限性的特点。（难度系数：1.00）参考答案：预见性、总结主体部分的基本内容是（）。（难度系数：1.00）参考答案：成绩和经验、问题和教训、讲话稿应具有权威性、思想性和（）。（难度系数：1.00）

参考答案：鼓动性、秘书起草领导讲话要特别注意处理好三个关系：权威与平易的关系、庄重与幽默的关系、（）的关系。（难度系数：1.00）参考答案：深入与浅出、（）通常以简洁而富有感染力的语言阐明会议的性质、宗旨、目的、任务和重要意义，具有指导性和鼓舞性的作用。（难度系数：1.00）

暑假培训试题第二套(含答案) 篇3

一，选择题

1.被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）

A．蒙台梭利

B．柏拉图

C．洛克 D．福禄倍尔

2.．关于我国学前教育的描述，不正确的是()。A．基础教育

B．启蒙教育

C．属于义务教育

D．实施全面发展的教育

3.()国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。” A．1995年

B．1996年 C．1997年

D．1998年

4.幼儿教师了解幼儿的最好的信息源来自()。A．同龄人

B．社区人士

C．家长

D．教养员

5.儿童的发展是通过()。A．对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的C．观察教师的操作过程而发展的 D．观看电视卡通节目而发展的

6.艺术是人类()的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的特有方式。

Ａ认识美B感受美、表现美和创造美Ｃ创造美Ｄ表现美

7.4-5岁的儿童在表现与创造中能运用（）等表现自己观察到或想象的事物。

Ａ语言 Ｂ身体 Ｃ音乐 D绘画、手工

8.3—6岁儿童学习与发展指南在艺术领域的两大要求是感受与欣赏以及（）

A绘画与手工 B表现与创造 C表现与制作 D与制作与创新

9.儿童语言尤其是口语发展的重要时期是：（）A．婴儿期 B.幼儿期 C.少年期

10.儿童语言领域重点在于培养幼儿的哪些能力（）A．口语交流能力 B.幼儿的阅读兴趣、习惯以及初步的阅读理解能力

C.口语交流能力 D.幼儿的阅读兴趣、习惯以及初步的阅读理解能力

11.幼儿的语言能力是在（）的过程中发展起来的。A．模仿 B。听 C.说 D.交流和运用 12.当幼儿发生因探究而弄脏、弄乱、甚至破坏物品的行为时，幼儿老师应：()A、容忍，并引导他们活动后做好收拾整理 B、容忍，并在活动后自己动手做好收拾整理 C、吸取教训，今后尽量不开展这样的活动 D、立即叫停幼儿活动，教师示范幼儿观看 13.幼儿的思维特点是： A、以具体形象思维为主 B、以抽象逻辑思维为主 C、以辩证思维为主 D、以逆向思维为主

14.“能通过数数比较两组物体的多少”是（）幼儿阶段的发展目标

A、2~3岁 B、3~4岁 C、4~5岁 OK D、5~6岁 15.教师在幼儿科学活动中做法正确的是

A、让幼儿了解水的浮力现象，活动结束时，教师让幼儿说出为什么有的物体沉入水底，有的浮在水面

B、当幼儿在科学活动中出现错误或者产生不会的现象时，教师要马上暗示幼儿，或者直接告诉结果

C、以小班认识“手”为例，教师应和幼儿一起用手去触摸热的、冷的、软的、硬的、粗糙的、光滑的东西，说出手的不同感觉，最后还可以用手印出五颜六色的画等等。

D、让幼儿了解水的浮力现象的科学活动中，老师投放的材料是玩具

16.下列说法不太符合3——6岁幼儿认知的是 A、你和一个女孩打电话时，她也许会说：“看看我的新芭比娃娃”，就好像你能通过电话看到那边的情况一样。

B、如果一个孩子滑了一跤，头磕到了桌子上，他也许会抱怨这张“坏桌子”为什么会伤害他。

C、萨姆和玛丽都有一个装有一样多的葡萄干盒子，萨姆看见玛丽将盒子里的葡萄干洒在桌子上，他想：“哇，玛丽所拥有的葡萄干要比我那小盒子里装的葡萄干多得多。”

D、如果有两串珠子，珠子的个数相同、大小一样。其中红的一串拉成直线，而蓝的一串堆成一堆，孩子能理解两串珠子是一样长的。

17.成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童，使儿童的天性得不到发展，这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。

A.社会发展的需要 B.教育方针 C.教育政策 D.学前儿童的需求

18.在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。

A.智育 B.体育 C.德育 D.美育

19..对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A.让儿童尽情地随意玩耍

B.在安全的前提下按课程的要求活动 C.为儿童舒展筋骨而进行活动

D.教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展 20.在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是()。A.全园教育目标 B.中期目标 C.近期目标 D.行为目标

21.幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于（），季节交替时要坚持。

A．15分钟 B.半小时 C.1小时 D.1.5小时

22.《幼儿园工作规程》明确指出，幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）的机构。

A．保育和教育 B.教育和游戏 C.教育和养育 D.学习和活动 23.《幼儿园教师专业标准（试行）》的基本理念包括（）。A．师德为先 幼儿为本 实践为重 终身学习B.师德为先 幼儿为本 能力为重 终身学习C.为人师表 幼儿为本 能力为重 终身学习D.师德为先 幼儿为本 能力为重 教书育人

24.《中小学幼儿园安全管理办法》中指出，幼儿园应当建立幼儿上下学时接送的（），不得将晚离幼儿园的幼儿交与无关人员。

A．保障制度 B.交接制度 C.安全制度 D.留守制度

25.以下不属于《幼儿园教师专业标准（试行）》中专业能力内容的是（）。

A．环境的创设与利用 B.游戏活动的支持与引导 C.教育活动的计划与实施 D.班级管理与评价 26.《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园的教育内容是全面的、（）的，可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分。

A．多元性 B.启蒙性 C.渗透性 D.开放性

27.《幼儿园教育指导纲要》指出，教师应成为幼儿学习活动的（）。

A．支持者、引导者、评价者 B.合作者、支持者、指导者 C.支持者、评价者、合作者 D.支持者、合作者、引导者

28.“最近发展区”理论是由（）提出的。

A．维果茨基 B.皮亚杰 C.福禄贝尔 D.洛克

29.《幼儿园教育指导纲要》中指出：管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的（）。

A．管理者 B.指导者 C.参与者 D.监督者 30.学前教育是（）

A． 2-7岁孩子的教育 B.3-6岁幼儿的教育 C.婴儿和儿童的教 D.入小学前儿童的教育 31.提出教育应顺应儿童的自然性，培养“自然”的是（）。A． 杜威 B.卢梭

C.皮亚杰 D.福禄贝尔

32.下列观察记录中，不符合客观性要求的观察记录是（）。

A．他今天带了一只小螃蟹放到自然角中 B.他对自然角很有兴趣

C.他在自然角待续观察了15分钟 D.他今天早晨来园后第一件事是观察自然角 33.儿童学习早期阅读和读写的关键期是（）。

A．36岁 C.27岁

34.3-4岁幼儿在选择韵律动作时，最感兴趣的是（）。A．基本动作 B.模仿动作 C.简单动作 D.组合动作 35.儿童学科学的内在动机和原动力是()。

A.受表扬 B.好奇心 C.学本领 D.活动身体 36.“为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，学会尊重别人的观点和经验。”这体现了幼儿教育中()领域的内容与要求。

A.健康 B.语言 C.社会 D.科学

37.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域，每个领域都可以提炼出一个关键能力。艺术是()。

A.感受能力 B.表现能力 C.创造能力 D.思维能力 38.从教育角度来说，儿童绘画的真谛是()。A.内心的表现 B.直观的表现

C.艺术性的表现 D.创造性的自我表现

39.关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿（）放在首位。A好奇心 B兴趣爱好 C生命安全 D学习积极性 40.对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。A.让儿童尽情地随意玩耍

B.在安全的前提下按课程的要求活动 C.为儿童舒展筋骨而进行活动

D.教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展

42.幼儿萌萌比较孤僻，平时不喜欢参加集体活动，也不爱与班上其他幼儿交往，但在某次游戏过程中，萌萌体会到了“大家一起玩”真开心后，她逐渐变得合群起来，这体现出游戏()。

A.能够促进儿童语言的发展 B.能够促进儿童社会性的发展 C.能够促进儿童身体的发展 D.能够促进儿童认知的发展

43、当幼儿与同伴发生矛盾或冲突时,指导他尝试用()等方式解决冲突。

A、协商 B、交换 C、轮流 D、合作

44、()岁的幼儿能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿和参与的愿望。

A 3—4岁 B 4—5岁 C 5—6岁

45、提醒幼儿保护五官,如不乱揪耳朵、鼻孔,看电视时保持()米左右的距离等。

A 3 B 1.5 C 2

46、为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣,如:()A、每天有足够的时间与幼儿交谈。如,谈论他们感兴趣的话题,询问和听取他们对自己事情的意见等。B、尊重和接纳幼儿的说话方式,无论幼儿的表达水平如何,都应认真地倾听并给予积极的回应。

C、鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈,相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等。

D、在农村和少数民族地区,要积极为幼儿创造用普通话交流的语言环境。

47、如何锻炼幼儿适应生活环境变化的能力()。

A、注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境。

B、经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,多和不熟悉的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系。

C、幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。

D、气温过热或过冷的季节或地区应因地制宜,选择温度适当的时间段开展户外活动,也可根据气温的变化和幼儿的个体差异,适当减少活动的时间。

48.“乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想。”这是几岁幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标（）

A．3～4岁 B．4～5岁 C．5～6岁 D．3～6岁 49.数学认识的发展目标是让幼儿（）A．完全掌握形状与空间关系

B．初步感知生活中数学的有用和有趣 C．深刻理解数、量及数量关系

D．能发现生活中许多问题都可以用数 学的方法来解决，体验解决问题的乐趣。

50.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是（）发展的基本途径

A．社会性 B．语言 C．沟通能力 D．身体健康 二、判断题

1.从年龄段上看，学前教育包括婴儿教育和幼儿教育 两个阶段.（√）

2.幼儿教育是指对 0 ～6 岁学龄前儿童实施的教育。（X）3.在任何时候都应该坚持 “ 儿童优先” ”（√）4.为了让幼儿在艺术方面有所特长，可以暂时放松智育方面发展的需要（x）

5.游戏是幼儿自觉的学习活动（x）

6.幼儿园与小学阶段教育的区别就是小学开始分科教学。（x）7.幼儿园课程以促使幼儿获得对生活环境的直接经验为主要目的。（√）

8.测体温时，应先擦去幼儿腋窝的汗，把体温表的水银端放在腋窝外侧。（√）

9.冷敷可扩张血管，增加血液循环，促进炎症的消散，有消炎退肿的作用。（x）

10.5岁的幼儿能认识椭圆形、菱形等平面图形和正方体、立方体、圆柱体等立体图形。（√）

11.幼儿以无意识记为主，有意识记开始出现并逐步发展。（√）12.幼儿的语法的运用趋于成熟，从不完整句到完整句，从陈述句到多种形式的句子。

（√）

13.广义的教育包括幼儿园教育、小学教育、中学教育和大学教育。(x)14.幼儿教育学是一门研究3-6岁幼儿教育规律和幼儿教育结构的教育工作规律的科学。（√）

15.观察是了解幼儿的最重要途径，也是幼儿教师最重要的基本功。（√）

16.幼儿园的双重任务体现幼儿教育的教育性和福利性。（√）17.幼儿园课程以促使幼儿获得对生活环境的直接经验为主要目的（√）

18.幼儿教师不具有专业性，不必太注重自身专业发展（x）19.重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。（√）

20.健康是指人在身体，心里和社会适应方面的良好状态。（√）

21、学习10以内的加减法应该是数学课程的中心。（x）

22、以先进的理论为指导，研究自己的教育实践活动是教师专业成长的重要途径。（√）

23、除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。（√）

24、幼儿园是小学的预备阶段，是人生学习的初始阶段。（x）25.在幼儿教育阶段，要将性教育作为幼儿健康教育的重要内容。（√）

26.教育幼儿要诚实守信。允许幼儿犯错误,告诉他改了就好。不要打骂幼儿,以免他因害怕惩罚而说谎。小年龄幼儿经常分不清想象和现实,成人不要误认为他是在说谎。(√)

27、幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主。(x)28、4-5岁幼儿能用数字、图画、图表或其他符号记录。(x)

29、支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。(√)30、幼儿对于事物的感受和理解不同于成人,他们表达自己认识和情感的方式和成人差不多。(x)30、中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。(x)

32、在音乐活动中教师应引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受。(√)

33、我们要理解和尊重幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴模仿等行为。(√)

34、集体活动是“面向全体”,小组和个别活动是“照顾个别差异”。(x)35、5-6岁幼儿在书面表达初步技能的典型性表现是在成人提醒下，写画姿势正确。（x）

36.教育幼儿要诚实守信。允许幼儿犯错误，告诉他改了就好。不要打骂幼儿，以免他因害怕惩罚而说谎。小年龄幼儿经常分不清想象和现实，成人不要误认为他是在说谎。(√)37、4-5岁幼儿能用数字、图画、图表或其他符号记录。（x）

38、我们要理解和尊重幼儿在欣赏艺术作品时的手舞足蹈、即兴模仿等行为。（√）

39、中班幼儿在老师的引导下能用自己制作的美术作品布置环境、美化生活。(x)

34、对于拍球、跳绳等技能性活动,不要过于要求数量,更不能机械训练。(√)35、5-6岁手的动作灵活协调的目标是,能沿边线较直的画出简单图形,或能边线基本对齐地折纸,会用筷子吃饭,能沿轮廓线检出由直线构成的简单图形,边线吻和(x)

36、情绪稳定愉快是孩子心理健康的一个重要表现。(√)

37、可以使用第一个人称代词“我”,这标志着孩子独立意识的形成。(√)38、3—4岁的孩子小肌肉群日渐发达,成人要适时给孩子穿系鞋带的鞋子。()

39、幼儿对于事物的感受和理解不同于成人,他们表达自己认识和情感的方式和成人差不多。(x)40、中班幼儿乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音,并产生相应的联想。(x)

41、在音乐活动中教师应引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受。(√)

42、重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。（√）

43.师幼关系不属于师生关系。(x)44.我是孩子们的老师，孩子们的表率，我的言行会影响到孩子。（√）

45.水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。（√）

46.在社会领域“愿意愿意与人交往”目标中，5——6岁幼儿的典型性表现有两条，分别是喜欢喝小朋友一起游戏，有经常一起玩的小伙伴，喜欢喝长辈交谈，有事愿意告诉家长。(x)47.结合图片在集体教育活动中，帮助幼儿了解基本行为规则或其它游戏规则，体会规则的重要性，学习自觉遵守规则。鼓励幼儿学习书写自己的名字。提醒幼儿写画时保持正确姿势。(√)48.幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面，否则影响幼儿的全面发展。(√)

49、`以活动为主要教育内容是幼儿园教学的原则，不能以读、写、算来压制儿童的正常发展。（√）

50、幼儿的游戏主要是自己完成，教师担当提供资源者和协助者的角色。（√）

4、教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者？

答：（1）以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，支持、鼓励他们大胆探索与表达。

（2）善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，用心引导。

（3）关注幼儿在活动中的表现和反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，构成合作探究式的师生互动。

（4）尊重幼儿在发展水平、潜力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。

（5）关注幼儿的特殊需要，包括各种发展潜能和不一样发展障碍，与家庭密切配合，共同促进幼儿健康成长。

42．请你说出社会领域的教育目标？ 1．能主动地参与各项活动，有自信心；

2．乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心； 3．理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；

4．能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的职责感； 5．爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。

50．请你说出艺术领域的教育目标？

1．能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；

2．喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己我的情感和体验； 3．能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

51．请你说出科学领域的教育目标？

1．对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲； 2．能运用各种感官，动手动脑，探究问题； 3．能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；

4．能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；

5．爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。

52．请你说出语言领域的教育目标？ 1．乐意与人交谈，讲话礼貌；

人力资源管理2010秋第二套 篇4

题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.92 战略性人力资源分类管理矩阵中，唯一性和价值性都较低的称为 a、独特性 b、核心 c、辅助性 d、义务性

题号:2 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:3.92 eHR的优势有 a、降低管理成本 b、畅通信息传递技术 c、促进关系变革 d、自助服务便捷

题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）霍夫斯特德的五维度文化价值观中由儒家文化总结出的是 a、个人主义与集体主义 b、权力差距 c、不确定性规避

d、价值观的男性度和女性度 e、长期观与短期观

题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）我国劳动法规定试用期最长为 a、2个月 b、3个月 c、6个月 d、1年

题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）企业违反集体合同，应当 a、承担法律责任 b、承担道义上的责任

c、直接按照劳动合同的规定承担责任 d、重新签订集体合同

题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）集体合同是

a、约定要式合同 b、非要式合同 c、法定要式合同 d、口头合同

题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）劳动法律法规的基本特点是 a、体现国家意志 b、非强制性

本题分数:3.92 本题分数:3.92 本题分数:3.92 本题分数:3.92 本题分数:3.92

c、非国家意志 d、群众性

题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5.88 劳动争议仲裁委员会对每一起劳动争议实行——即行终结的法律制度 a、一次裁决 b、二次裁决 c、三次裁决 d、四次裁决

题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.92 国家规定工人退休的年龄为 a、48岁 b、50岁 c、55岁 d、58岁

题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.92 公平理论中，参与比较的是 a、绝对报酬 b、相对报酬

题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.92 对人的行为具有导向性的是 a、满足 b、缺乏 c、动机 d、需要

题号:12 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:3.92 期望激励理论属于 a、内容型激励理论 b、过程型激励理论 c、行为改造型激励理论 d、综合激励理论 e、题号:13 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:3.92 社会保险包括 a、养老保险 b、失业保险 c、工伤保险 d、医疗保险 e、生育保险

题号:14 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:3.92 薪酬可以包括 a、工资 b、奖金津贴 c、提成工资 d、劳动分红 e、福利

题号:15 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:3.92 工资薪酬水平设计的策略包括 a、市场领先策略 b、市场跟随策略 c、成本导向策略 d、差异薪酬策略

题号:16 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:3.92 在明确了企业的薪酬政策和目标之后，接下来企业薪酬管理的基本程序还包括 a、工作岗位分析与评价 b、薪酬调查

c、薪酬制度结构的确定 d、设置薪酬等级 e、设置薪酬标准

题号:17 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:3.92 造成工资薪酬差别的因素包括 a、产业因素 b、职业因素 c、政策因素 d、工龄因素

题号:18 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:3.92 工资薪酬结构设计的策略包括 a、高弹性 b、高稳定性 c、调和型 d、低成本

题号:19 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:3.92 为了检查和评估企业绩效管理系统的有效性，通常可以采用 a、系统分析法 b、座谈法 c、问卷调查法 d、查看工作记录法 e、总体评价法

题号:20 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:3.92 绩效考评的常见方法有 a、清单法 b、量表法 c、360度法 d、行为锚定法

题号:21 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:3.92 属于分析工作绩效差距的具体方法有 a、横向比较法 b、纵向比较法 c、目标比较法 d、水平比较法 e、组合比较法

题号:22 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:3.92 由于采用的效标不同，从绩效管理的考评内容上看，绩效考评方法可以分为 a、品质导向型 b、目标导向型 c、行为导向型 d、过程导向型 e、结果导向型

题号:23 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:3.92 目标管理法的优点包括 a、结果易于观测

b、适合对员工提供建议 c、直接反映员工工作内容 d、适合对员工进行反馈和辅导

e、便于对不同部门间的绩效做横向比较

题号:24 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

本题分数:3.92 公司员工申诉系统的主要功能是 a、使考评者了解员工意见 b、减少矛盾和冲突 c、允许员工对绩效考评结果提出异议 d、提高员工的积极性

e、使考评者重视信息的采集和证据的获取

题号:25 题型:多选题（请在复选框中打勾，在以下几个选项中选择正确答案，答案可以是多个）

教育学考卷第二套大全 篇5

１（）被人们看作是教育学形成独立学科的开始。

①夸美纽斯的《大教学论》

②洛克的《教育漫话》

③卢梭的《爱弥尔》

④赫尔巴特的《普通教育学》

２教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件，为一切社会所必需，与人类社会共始终。

从这个意义上说，教育具有（）。

①生物性

②永恒性

③历史性

④阶级性

３普通教育学的研究对象主要是（）。

①幼儿教育

②中、小学教育 ③高等教育

④职业技术教育

４广泛意义上的教育目的存在于（）活动之中。

①家庭教育

②社会教育

③学校教育

④一切教育

５培养学生审美（）能力是美育过程的起点。

①感知

②理解

③判断

④创造

６对人的身心发展来说，学校教育是一种（）环境。

①宏观的

②间接的

③一般的

④特殊的 ７（）是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。①课堂教学

②复式教学

③开放教学

④电化教学

８教育过程主要矛盾的主要方面是（）。

①受教育者身心发展的现状

②受教育者身心发展的可能性

③教育要求

④教育影响

９社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家，而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者，所以必须大力发展（）。

①高等教育

②中等教育

③职业技术教育

④初等教育

１０教育者是教育过程中的基本要素之一，其基本特征是（）。①主体性、示范性和目的性

②主体性、目的性和社会性

③主体性、个体性和社会性

④主体性、示范性和主动性

１１在思想品德教育过程中，知与行的统一，就是（）。

①理论加实践

②理论与实践有机结合

③读书加劳动

④感性认识与理性认识统一（编辑：张

１２１９８５年《中共中央关于教育体制改革的决定》明确规定把发展（任交给地方。

①基础教育

②中学教育

③中等教育

④职业教育

１３备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。

①课时计划、单元计划、学期计划）的责②学期计划、单元计划、课时计划

③单元计划、课时计划、学期计划

④学期计划、课时计划、单元计划

１４社会发展的需要和人自身具有的（）乃是人成为教育对象的根本原因和条件。

①生物性和社会性

②生物性和阶级性

③历史性和阶级性

④受教性和可教性

１５教师把实物、教具呈示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做（）。

①参观法

②实验法

③演示法

④练习法

１６在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（）原则。

①统一要求与从实际出发相结合 ②对学生严格要求与尊重信任相结合

③正面教育与纪律约束相结合

④发扬积极因素与克服消极因素相结合

１７教师向学生叙述事实材料或描绘所讲对象的讲授方式称为（）。

①讲解

②讲读

③讲述

④讲演

１８（）说：“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。”

①《论语》

②《孟子》

③《学记》

④《大学》

１９李小林私拿水果摊上的一只苹果，经同学揭举，被老师叫到了办公室。老师问道：“李小林，你私拿别人的东西，这已经是第几次了？”李小林低着头回

答：“第五次了”。“你为什么不改呢？”“我、我也晓得不对，就是、就是有时忍不住。”教师应从（）入手对李小林进行教育。

①道德认识 ②道德情感

③道德意志

④道德行为

２０夸美纽斯指出：“凡是需要知道的事物，都要通过事物本身来进行教学；那就是说，应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前，让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等等。”乌申斯基进一步指出：“一般说来，儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。”“逻辑不是别的东西，而是自然界里的事物和现象的联系在我们头脑中的反映。”这就要求我们在教学中要重视运用（）原则。

①循序渐进

②因材施教

③直观性

④巩固性

二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个至五个正确的答案，并将其号码分别填在题干的括号内，多选、少选、错选，均无分。每小题１分，共１０分）

１我国商、周的奴隶社会重视“六艺”教育；礼、乐、射、御、书、数，其中的（）主要是德育内容。

①礼

②射

③御 ④书

⑤乐

２我国中小学体育内容中属于运动锻炼项目的有（）。

①田径

②游泳

③日光浴

④武术

⑤野营

３青少年儿童身心发展的客观规律是（①发展的顺序性和阶段性

②发展的稳定性和可变性

③发展速度的不匀衡性

④发展的个别差异性

⑤发展的主动性和被动性

４总结性检查方式主要有（）。

①测验

②实践考试）。③作业检查

④笔试

⑤口试

５我们向学生进行无产阶级爱国主义和国际主义教育时，要注意通过（）经常进行。

①多学科

②多途径

③多活动

④多层次

⑤多形式（编辑：张凯）

６教学工作的基本环节有（）。

①备课

②组织教学

③上课

④学业成绩评定

⑤辅导答疑 ７教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的教学指导性文件。它规定学科的（）等。

①教学目的

②教材体系

③教材范围

④学科设置

⑤教学进度

８学制的统一性是指各级各类学校应当（）。

①具有统一的教育目的

②具有统一的办学形式

③具有统一的具体培养目标

④作出统一的发展规划

⑤形成统一的教育体系

９理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是（①课外教育工作是课堂教学的延续和补充

②课外教育工作具有相对独立的地位

③课堂教学与课外教育工作可以互相取代）。④课堂教学与课外教育工作可以互相补充

⑤课外教育工作与课堂教学相互促进

１０在八十年代后期，我国中小学普遍增设了思想品德课、中小学生守则教育课，这主要反映了（）的需要。

①社会对人才需求的规格和要求

②社会政治、经济制度的性质

③社会生产力和科学文化发展水平

④学生身心发展的特点和知识水平

⑤普及九年制义务教育的需要

三、填空题（每小题１分，共１０分）

１__________说：“体者，载知识之车而寓道德之舍也。”

２德育的实施，总要通过一定的组织形式。通过________进行德育是学校教育区别于校外教育机关的一个特点。

３人民教师必须具有的优良的职业品质包括优良的________和________这两个不可分割的方面。

４美育的特殊性质就在于通过___________来教育学生。

５智育是指教育者有目的、有计划、有组织地向学生传授系统的文化科学和__________，发展学生___________的教育活动。６根据学生的发展以认识教材为基础的规律，教学过程既是____________的过程，又是_______的过程。

７教育过程是教师和学生构成的双边活动的过程，必然形成并依赖于一定的师生关系。因此，良好的、协调一致的师生关系是有效地进行___________，完成___________的必要的条件。

８课的结构是指课的部分及各部分进行的____________和____________的分配。

９德育过程是把社会道德规范转化为学生个体的思想品德的过程。要完成这种转化，必须通过受教育者_____________运动，通过受教育者___________才能实现。

１０课外教育工作是指_________，引导学生参加的多种多样有目的、有计划、有组织的教育活动和教育工作。

四、解释题（每小题２分，共８分）

１教育学

２学校体育

３教学原则

４说服教育法

五、判断分析题（判断正误，将正确的打上勾，错误的打上叉，并简述理由。每小题３分，共１２分）

１教师上每一节课，都必须抓住五个环节——“组、复、新、巩、布”，一个环节都不能缺。（）２各种活动和交往把客体世界与主体世界联系起来，成为形成学生思想品德的基础。（）

３讲授法就是灌输式，就是注入式。（）

４我国中小学美育过程中通过艺术手段进行教育是指通过音乐课和美术课对学生进行审美教育。（）

六、实例判断题（每小题２分，共１０分）

１、下面是几位科任教师对一个班级纪律问题的议论：

数学教师：“二班学生一点不听话，我没得精力管那么多，不听课就算了，他讲他的，我讲我的。”语文教师：“二班学生要管得严，我上课他们就不敢闹，清风雅静的。”音乐教师：“我没得精神去骂他们，课实在是上不下来，我就找班主任来压阵。”接着，几位教师七嘴八舌地议论：

“他们就怕班主任。”“见了班主任就象见了猫。”“猫一走耗子就翻堂。”“学生都一样，欺软怕硬，这是规律。”

……

这些老师的议论和做法，说明他们违背了__________原则

２、《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”；“相观而善”，相互切磋。这就启示我们在教学中要注意运用__________的方法

３、一个中师学生，写了一篇题为《顺水推舟》的实习作业。文中写道：“一天早上，路过教室，发现王东海（曾与老师顶牛）正在丢扫帚玩。当他发现我时，赶忙假装用扫帚扫地。我想，如果当场批评他，一来他已改作扫地，理由不充足；二来又会顶起牛来，不如顺水推舟，于是，我假装没有看见。到上课时，我表扬了王东海早上到校自觉打扫教室。他脸红了。第二天，他真的早早来到学校打扫教室了。这样，带动了一批同学，以后形成了风气，谁早来就先打扫环境卫生。”这位中师生的作法符合____________原则的要求。

４、有一位班主任在德育工作中，非常注意引导学生背一些古诗作为格言以自勉。新生入学时，他要学生背的第一首诗是《有志》：“天下无难事，在乎人为之，不为易亦难，为之难亦易。……”第二首是《早起》：“朝日初上窗，起身勿傍徨……勤惰从此分，习惯遂为常。”……

这位班主任在工作中采用的是__________法

５、有位低年级教师，在教《谜语》这一课时，首先复习了一组过去学过的词：“跃进”、“斗志昂”等，原因是新课文中有“笑迎”这一新词。而“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半部，“斗志昂”的“昂”字下半部加上“辶”就组成了“迎”。复习了这些词后，学生再学习新词“笑迎”，就很容易掌握了。

这位教师运用了教学的____________原则

七、简答题（每小题５分，共１０分）

１我国中小学学科设置和安排的基本原则有哪些？

２我国中小学德育的基本任务是什么？

八、论述题（每小题１０分，共２０分）

１试论学生的发展以认知教材为基础的规律及其对教学工作的要求。２根据教育与社会关系的原理论证“教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育”。

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