创文明单位树企业新风

2024-08-08

创文明单位树企业新风（精选6篇）

创文明单位树企业新风篇1

创文明单位树企业新风

为了让企业文明风尚迈上更高的台阶，我供电分公司积极筹备创建省级文明单位的各项工作。进入今年以来，公司积极学习《省级文明单位创建》的文件精神，将文明单位评选的各项指标融入到企业的日常管理之中，坚持注重细节、注重深化的文明单位创建思路，加大力度，务实苦干，不断深化文明创建工作的内涵，全面促进工作全面高效开展。

在日常的工作中，分公司通过大力开展提升企业文化活动，组织广大员工积极开展“防外力，保安全”和“提升优质服务”“确保行风测评第一”等各项活动，促进大家提高奉献企业，服务社会意识，同时开展各项支农服务，有效地提升了分公司在老百姓中的口碑，为企业下一步的发展奠定了坚实的基础。

为了更好地增强创建文明单位的氛围，分公司通过定期更换宣传栏、内网设置专门的宣传版面，组织各级员工深入学习创建文明单位知识，并号召大家集思广益为之出谋划策。同时还制定了一系列的规章制度，使每一位员工能够做到行为有标准、奋斗有目标、奖惩有依据，为单位营造出了和谐向上的文明创建氛围。

在创建文明单位材料的最终准备阶段，分公司各级领导高度重视，积极组织分公司各部门再次学习《省级文明单位创建》的相关文件。同时，各级部门上下一心，调动一切可

以调动的力量积极筹备各项工作。公司领导亲自带队走进各个班组进行指导检查，号召大家要从平时做起，从点滴做起，要将省级文明单位对大家的各项要求，融入到自己的日常工作中，养成良好的习惯。

通过前一段时间的努力，公司目前基本完成了各项资

料的准备，积极迎接各级领导的检查，同时，也为企业自身营造出了良好的文化氛围。

创文明单位树企业新风篇2

天津市津南区第二幼儿园始终将精神文明建设放在首位, 二幼的每一位员工用自己爱心见证孩子精彩的童真, 用信心实践着爱与责任。2012-2014年先后评为天津市首届幼教师德建设先进集体、津南区“教工先锋号”先进集体、天津市“教工先锋号”、津南区“优雅校园”、津南区教育系统教代会规范单位、津南区教育系统先进党组织、园报《放飞梦想》获一、二等奖、园刊《小荷初露》获二、三等奖、在国办园教育教学质量评估中获一等奖等。

身先士卒, 以优秀领导班子引领园所发展

为塑造“班子”形象, 优化管理水平, 幼儿园成立了精神文明建设领导小组, 制定规划, 分解任务, 强化检查, 务求实效。首先结合《科学发展观重要论述》、《中小学教师职业道德规范》, 从思想上明确作为一名党员、干部应遵循的职业道德规范, 对照《规范》自我剖析, 逐步提高自己的认识。其次开展“讲文明, 树新风, 学习师德标兵”一系列活动, 学习先进的人和事, 时刻鞭策激励自己的言行。再次率先垂范, 注重加强自身改造和修养, 不断完善和提高自己。要求中层以上干部时刻自重、自省、自警、自励, 寻不足, 找差距, 尚廉洁, 勇争先, 真正做到了“一名党员、一面旗帜、一名干部、一个标尺、一个支部、一个堡垒”。

目标激励, 以制度文化成就示范园精神文明基准

在园所发展规划中, 以“塑造师德风范”为目标, 为教师确立了“立师志、修师德、练师功、树师表”的分步战略, 以“假如是我的孩子, 假如我是孩子”的真挚情感唤醒教师的责任意识与奉献意识。并在此目标的激励下, 从弘扬制度文化入手, 制定“津南二幼教师职业道德规范”, 完善“教师岗位职责规范”, 将党的方针政策、新的教育观、儿童观渗透之中;开展每年一度的“家长评教师、教师评教师”活动, 激励与约束相结合管理机制的运行, 极大地调动了广大教师工作的积极性、主动性, 推进了园所精神文明建设的有效开展。

思想建设, 以丰富多彩的教育活动夯实基础

在营造进取的人文环境的同时, 二幼人以创建文明校园为抓手, 引导教职工“学做人, 学做有奉献精神的人, 学做对二幼有贡献的人”, 以自律的守法形象、良好的职业形象赢得了社会的尊重和认可。每年的《感动中国年度人物》的事迹是二幼人的教育课, 党的方针政策、法律法规是二幼的必修课。与此同时, 注重将精神文明建设渗透到日常工作的每一个角落:师德标兵岗、党员模范岗的设立, 赋予不同特色的教师以不同的责任;“我的教育故事、“孩子让我精彩”等多种演讲活功, 让教师随时反思自己的教育行为;每一个节日的家庭访问, 把党的关怀送到老同志的晚年生活;“夸夸身边的老师”座谈活动, 时时赞美教师的爱心。让爱在每位教师心中无限放大、无限崇高。

求真务实, 以提高专业素质保障育人质量

幼儿园注重教师专业素质的全面提高, 通过开辟网上学习通道、定期读一本好书等途径拓宽教师的思维广度, 让“头脑走出去”;通过搭建交流平台, 选派教师外出学访等途径帮助教师获得灵感的触动, 让“行为走出去”;通过引进国外先进理念书籍, 领略各种文化精髓, 把“思想引进来”。一次次思维的碰撞, 一次次理论的提升, 成就了一个又一个优秀的教师。张莉羚、郭庆姗老师在津南区青年教师教学技能竞赛获一、二等奖、张彩娣、王磊老师获天津市教育系统和津南区教育系统“教工先锋岗”先进个人、周远洁老师获天津市幼儿园教师教育教学技能竞赛二等奖、王宝艳老师的中班综合活动《丫丫乐》和杜娟老师的《亲亲长颈鹿》获全国幼儿园优秀教育活动二等奖、张莉羚老师在津南区第六届青年教师学术论坛活动中荣获二等奖、张彩娣老师获津南区最美幼儿教师称号、窦妍和王宝艳在幼儿园教师新秀杯创优活动评选中均获三等奖、王磊老师指导的幼儿舞蹈《春晓》和《吉米, 来吧》在津南区“和谐津南”文艺展演中荣获佥奖和银奖。两年中教师撰写的论文和教育案例有70多篇荣获市区级一二三等奖……教师们修炼了自身素养, 也为打造孩子幸福而充实的童年奠定了坚实的基础。

凝心聚力, 以生命健康教育促进爱与责任的升华

创文明单位树企业新风篇3

讲文明、树新风、创和谐

——香河十中

为切实提高我校学生的文明素质，5月份在全校范围开展了以“讲文明、树新风、创和谐”为主题的系列教育活动。通过举办主题班会、黑板报评比、征文比赛、演讲比赛、评选文明班级、文明学生以及义务劳动等活动，将文明礼貌教育实践活动落到实处。在这些活动中，广大学生积极参与、努力实践，充分展现了我校学生的蓬勃朝气和青春风采。大力推进了我校的文明风尚建设，促进了学生文明行为习惯养成。期间，涌现出了一批优秀集体和优秀个人。为表彰先进，树立典型，学校利用升旗仪式予以表彰，望全校同学以先进典型为榜样，努力提高自身综合素质，为打造校园文化品牌、服务和谐校园建设作出自己的贡献。

创文明单位树企业新风篇4

一、创文明单位树立终身学习的理念

我们要树立终身学习的理念，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持以人为本，按照新时期税收工作总体要求，以全员学习、终身学习为理念，以“聚财为国、执法为民”税收工作宗旨为共同愿景，以提升税务干部的学习能力、实践能力、创新能力为核心，采取各种有效措施，促进开展多种形式的学习活动，为建设一支政治过硬、业务熟练、作风优良、执法公正、服务规范的税务干部队伍，构建社会主义和谐社会和推动税收事业健康发展提供持续的智力支持和人才保证。形成全员学习、团队学习、全程学习的习惯和氛围，使学习成为干部的自觉行动。

（一）明确学习任务，提升创新能力。具体工作要做到：有创建学习型税务机关的规划、目标和实施办法，突出创新能力，有明确的各类人才培养计划、任务和激励措施，有健全的学习培训体系，形成良好的团队学习的平台和多层次的学习网络，各类学习资源得

到

合理、有

效

利

用。

（二）建立长效机制，促进人才成长。有健全的领导体系和指导部门，坚持学用一致、学用结合的原则，建立鼓励学习与创新的各项制度，落实培训与使用相结合的激励约束机制和政策保障机制，维护干部学习权利，促其履行义务，保证干部学习和教育培训经费，为干部接受教育培训提供平等机会，形成干部培养使