大学生检讨书范文违规违纪

大学生检讨书范文违规违纪（通用8篇）

大学生检讨书范文违规违纪 篇1

学生违规违纪检讨书1

尊敬的XX：

上次党员服务站搞活动，我迟到了。我对此表示抱歉。

那天我下课之后就跟部长及几个同事去做事，搬展板，拿站旗。五点五十分下课之后就立刻到十五栋搬东西，几个人从十五栋搬东西到一教搞活动现场，然后因为学校饭堂没饭了。我们几个人就到学校对面的小排档吃饭，但是叫的饭很久才上来，我们几个人也是吃的很快。以最快的速度搞定之后，就立刻快速地走到活动现场，但是到的时候已经迟到了。

我本应提前到达，为颁奖典礼会场的布置作好准备的。然而，我却没有准时到场，迟到之后，立刻做部门交代的事，希望能够弥补一些。

在此我表示深深的歉意，我也进行了自我检讨，希望以后不会有同样的事情发生，也要努力改善自己，要学会更好的支配时间，不耽误工作。所以，我会努力提高对自身的要求，加强自我约束，强化个人责任感，首先要考虑集体荣誉。

检讨人：XXX

20xx年X月X日

学生违规违纪检讨书2

尊敬的xxx老师：

您好!

现在我十分后悔，我做了一件错事，我简直不能原谅我自己!昨天我无视学校的规章制度，藐视校领导的决定，私自带饭到宿舍。

我希望这只是我学习生活的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯此类错误，我会用真诚和努力来面对我的错误，更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失，虽然这个错误会是我一生的警示，但是也正因为如此，才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

今天，我怀着愧疚、懊悔和忐忑的心情给您写下这份检讨书，以向您表示我对这种恶劣行为的深痛恶绝及保证不再犯的决心。

早在我刚踏进这个学校的时候，学校就已经三令五申，一再强调，学生，不得往宿舍带饭。这两天，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，在老师的耐心教导下，通过学习学生手则中学生住宿管理规定，使我认识到了问题的严重性，并对自己违反校纪校规的行为进行了认真的反思和深刻的自剖。

老师常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。

在此，我谨向各位领导、老师做出深刻检讨，并将我这两天通过反思认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点结果汇报如下：

第一，我的行为不符合一个大学生的要求。作为当代大学生，我们应该识大体、顾大局，在校纪校规面前人人平等，我不应该为了一己之便违反校纪校规。

第二，思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

第三，在升本期间，，我们应主动配合学院搞好安全工作，学院老师三令五申、班干也一再强调，要求我们不能带饭进宿舍，但我把这些都成了耳旁风，这些都是不应该的。

第四，我的行为还在宿舍间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我的表现给同学们带了一个坏头，不利于校风和院风的建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。想着带一次也无所谓，当时的侥幸心理酿成了现在的后果。虽然我这种行为方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有认真反思，寻找极大错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生，我没有做好自己的本职，给学院老师和学生会干部的工作带来了很大的麻烦。

以上是我对此次错误的检讨，请学院领导老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我一定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。

据上，在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

由于我没有请假连续几天都没去上课，扩下了许多课。你为了这严谨的制序，让我们写下大学以来的第一封检讨书。在你的高度教导下，让我们明白虽身为大学生，扩课还是不被提倡的。我们之所以来这里，是为了学一技之长为以后谋生。

第一，从错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成严重。

第二，提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。

第三，制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心的坏习惯，按照老师要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩弥补我的过错。

第四，和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。

第五，从思想上，我重新检讨自己，坚持从认识上，从观念上转变，要求上进，关心集体，关心他人，多和优秀同学接触，交流。纪律上，现在我一定要比以前要有了很大改变，现在的我对自己的言行，始终保持严格的约束，不但能遵守校规校纪，更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。学习上，我可以不避困难，自始至终为掌握更多知识，使自己的素质全面得到提升。

第六，保证不再出现上述错误.希望老师能够原谅我!最后请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步.

您的学生：xxx

xxxx年xx月xx日

学生违规违纪检讨书3

尊敬的学校政教处：

关于我在星期四晚上外出上网的事情，在此向您表示深深歉意，而我也对于错误感到无比的愧疚与懊恼。总的来说，我知道自己的错误最合适用一个词来概括，那就是“愚蠢”!

然而，尽管我知道学校方面对我此次的错误处罚是会极其严酷的，可是我不放弃一丝希望，我希望能够到时候回到学校参加中考。因为我相信自己尽管错误很大，但是中学三年也是努力学习过的，而且各方面成绩都有一般以上。

最后，我恳求学校原谅。

检讨人：XXX

20xx年X月X日

学生违规违纪检讨书4

尊敬的教授：

本日是厦门大学第43届活动会，关照要求1点45到操场，穿院服。关照乃至是我跑到各个宿舍强调的，结果，我却2点才到操场，并且异国穿院服。关于我的迟到和不穿院服，因为其实不紧张，紧张的是我两重违纪。大略因为之前历来异国违纪过，所以不知道这个他人看来不管大小的不对，对付我，有着班长特别身份的人，明显非联合般。如果我本身都会迟到，那还怎样关照他人按时？如果我本身都不按法则穿院服，那还怎样要求同学们穿院服呢？实情上，同学们明显也有如许的定见，几个朋友开打趣问我怎样不穿院服，另有一个我觉得干系很好的朋友，畅快用了一个很明显的蔑视和责怪的眼神表现对我本日表现的不满。那个眼神让我肉痛，不但因为异国获得朋友的宽容，更因为本身感触深深的惭愧，觉得本身愧对同学们平常对我这个班长的必定和相信。尽管我很快借了一件院服穿上，寂静地反思了好久，还是不能不重重自责，深入查验。

做班长，看起来大略，但必定要严厉要求本身，不管是对工作，还是本身的形象方面。我承认此次实在是本身异国当真对待要求，造成了不好的感化，在这里，我向同学们道歉，并包管，今后不会产生雷同的事变。

附加一句，感谢同学们一贯以来的相信和赞成，另有你们的发起乃至责怪，相信我，我不会抛却班级的工作，不会抛却对这个集体的酷好，我会不屈不挠的。

检讨人：

20xx年X月X日

学生违规违纪检讨书5

尊敬的班主任老师：

您好!我知道自己这次犯的错很严重，我违纪违法了，我深刻感受到了自己的错误，同时，我还成绩差，让老师和家长失望了，我很不应该，现在，我向您递交我的检讨书。

回顾这开学几个月以来，我经常上课说话、传纸条，下课与同学争吵，有时候还在体育课跟同学追逐打闹，近期我又带手机上学。

我的错误是严重的，经过您的细心教导与严肃批评，我意识到我自身存在诸多问题：

1，我纪律意识不高，没有养成良好的思想品德素质。

2，我不团结同学，不爱护同学，不懂得关心身边人。

3，我学习不认真，不知道体恤老师的辛勤教导。

经过深刻反思，我决定彻底改正错误，从今往后，我将：

第一，努力纠正自己有些偏颇的思想道德素养，让自己重新树立正确的思想品德观念。

第二，大力提升自身觉悟意识，努力纠正各项纪律违规问题。

第三，努力认真学习，争取在期末考试各科成绩均提高5分以上。

最后，我恳求您的原谅，看我日后的表现。我一定不会再让你失望。

此致：

非常抱歉!

学生违规违纪检讨书6

尊敬的老师：

你好!

开学至今，我本人做错的事很多，如迟到、爬墙等。但爬墙的次数虽多，可是也没挨捉过。我承认这是错的，我的错事如大海之大，泰山之重，但我会尽量、尽量的减少，至之没有。我会为自己的路着想的。我不会再神魂颠倒的做错事了，我要以牙还牙的把错误改成成就，虽然任务很艰难，但我是不怕的。一个人做事一人当。有什么?只要有青山，一定有柴的。我就如个砍柴人，一定会砍光那些错误的。我以前做的事都是我走火入魔所做的，现在我已经觉醒。世界将会恢复和平了。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生违规违纪检讨书7

尊敬的老师：

对不起，您的学生xxx给您添麻烦了。对于此次上课期间玩手机的行为，严重地影响了课堂纪律，这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。

自己这段时间面壁思过，思考此次我上课期间玩手机的行为。我发现这是由于我的无知和天真导致的，为什么我不能成为一个好孩子?为什么上课不专心?为什么还严重到上课玩起了手机游戏、玩起来手机?

首先，我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口，而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误，我不想说什么借口，我真的错了，而且是很严重地做错了。

作为这个时代学生，我们是幸福的，在学校接受教育本是一件幸福的事，自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园，课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的教学机会。

另一方面，作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》，知道在校期间什么事该做，什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要，教师课堂学习是在校学习的核心关键，不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩mp4，严重地违反课程纪律，将如此珍贵优厚的教育机会浪费了，这种浪费在某种层面上是不可原谅的，是一种骄奢的提现。

此外，作为一名高中生，肩负时代重托，需要好好学习。不说远的，就是我这样上课玩手机不好好学习，我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好，其实错了，大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松，回顾父母的早期，他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧，只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的xx老师，您是我的恩师，此次错误多亏你的提醒，我此等的错误犯下，自己也感觉很惭愧，也觉得对不起你。

最好我还想写一点错误感悟：我知道错误是难免的，人的一生成长过程是最会犯错的时期，这段时间只要我们以正确、乐观和积极的态度面对错误，分析错误，最大可能地避免错误，这样我们的成长过程才会为我们今后人生的发展奠定坚实基础。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生违规违纪检讨书8

尊敬的老师:

我错了，我对我所做感到深深的后悔。若是学生之所做影响到了老师您的声誉，那么学生叩首泣血，我很对不起您的教导，让您失望了!多少年来，您总是教导我们要做一个文明的学生，为的是更好地服务社会，给社会做贡献，无论厚微，学生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所为，实大使恩师痛心哉!但我今日亦属有原因，否则我亦不会给自己以及您摸黑。中午放学后，我和同学出去吃饭，请原谅我们的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了许多。我只是比较好奇，否则我怎么会那么傻呢。在上课的时候竟然吐了，扰乱了课堂秩序，让老师给我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切!

报效祖国，为祖国献出自己能贡献的一切，这是学生多年以来的夙志。通宵达旦，虽然我不是老师您最好的学生，但我从来都将您视为我行事，处世的法则，请您不要因为今日之失蹄而对学生另眼相看。在此我发誓，以后若有再犯，任凭处罚!

经过家里人的，同学们的劝说，以及您毫不偏颇的批评，我终于得到了一个很好的启示，它将在我以后的人生道路上起到重要作用：凡事莫偏激!也请您在以后的和生活中，指引我，帮助我，学生将不胜感激啊!

今天晚上我想了很多，中午的蠢事在脑海里浮现了。我在书桌上用刀刻了两个字：笃行。这两个字就好象刻在我心中一般，难以忘记。而且它将是我以后生活中不可或缺的重要方法论。不论如何，我都将规范自己的言行，体面自己的作为，为做一个合格的人民公仆做好充分的准备。

敬爱的老师，我不该喝酒，我错了，我真的知错了，我真不应该喝酒，我知道我违反校规了，我真的知道我错了，我真的真的错了，我以后保证上课时不喝酒!绝对!!绝对!我影响了其他学生的学习，我一定会向同学们道歉的，请老师原谅，我真的真的真的错了，老师，我以后一定不会再上课时吐了，一定不会!我喝酒会适量!就喝一点点，绝对不会再喝多了，老师，给我的改过的机会吧，我错了!

在此，我再次对我所做表示深深的后悔与歉意。

学生违规违纪检讨书9

尊敬的老师

您好！

在开学之初您就已经多次强调过不要讲假期里的坏习惯带到学校里，也不要带手机到学校来，专心学习，但是我将您的教导当做耳旁风，对学校的规章制度视而不见，不仅将手机带到学校，还在晚上玩手机过晚，在课上打瞌睡，对此我感到十分后悔和愧疚。

在假期里我玩的太过火，知道开学了也没有收心，在这样的情况下，出于对自己的自信，将手机偷偷带到学校里，以为不会有人发现，也觉得自己不会耽误学习。但是我却并没有这样的自制力，不仅常常玩到很晚导致在晚上睡眠不足，在白天的课堂上打瞌睡，也被宿管发现我带了手机到学校里来，给班上扣了分。经过您的教育，我也在反思自己的行为，我愿意接受您的任何处罚，只希望我还能有机会来弥补这次的过错。

在我现在的这个年纪，总是有盲目的自信去挑战老师的、学校的权威，以为自己不会被发现，以为自己隐藏的足够好，我也是这样以为的，所以就有了这次事情的发生。在您叫我去办公室之前我还是抱有侥幸心理，同时也并没有觉得自己有什么错，最多就是没有将手机藏得更深一点。其实事情落定之后，我也挺不耐烦您的说教，但是有什么办法呢，您是老师，而我是学生，只能听着，在一点点的听下去之后，我才醒悟过来，在这段时间里，我到底干了些什么，我的成绩下降的有多快，要不是你的当头棒喝，我还会继续这样鬼迷心窍下去，到那时时间可就太紧迫了。现在是我们学习新知识，巩固基础的时候，开学后的进度又快，因为我一直沉迷于手机，已经拉下了同学们很多，如果继续下去，想赶上也有困难。

现在的我已经明白自己的错误，在今后的学习生活中不会再继续错下去，将这次的事情作为警告，让自己对于玩乐的事情要适度，不能毫无节制，同时在合适的时间合适的地点去做，而不是在学校明确禁止的情况，违反这样的制度。在今后，我一定加倍努力，从各个方面提升自己，同时为班级争光。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生违规违纪检讨书10

尊敬的xx老师：

这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。

由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。而我自己这次犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。

今后我一定会好好学习，上课不讲空话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩!争取营造一个友爱、温暖、学习氛围好的班级。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生违规违纪检讨书11

尊敬的老师：

这次犯错误，学校停了我一个月的课，在家待了半个多月，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的.话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

我承认我近一段时间来并没有怎么努力区学习，在百无聊赖的消耗着自己的生命的光阴，我知道这都是我的态度造成的，我敢说我无法与那些圣人们相提并论，头悬梁，锥刺骨，那不是一般常人所能及的，我是一个凡夫俗子，我有我的欢喜，我有我的忧。但是既然来了，我又能做什么呢?既来之，折安之。我不说是人心里心里都明白，该干什么，为什么干什么，我很后悔自己怎么会经常犯错，而且是一些很可笑的错误，或许这是人无完人的道理吧。我想就算如此，我也应该尽量避免这样的错误在我身上再次发生。人世有代谢，往来有古今，过去的我们应该让它过去，但是我们不说让它刻骨铭心，但是至少应该成为我们历史的一部分，让我们失之东隅，收之桑榆。老师这样严格的对我是负责任的表现，我对这次的批评教育没有一丝的怨言感!如果换做是我，我想我也一定会向您一样很生气的!

对不起，老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。

对于这一切我还将进一步深入，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生违规违纪检讨书12

尊敬的老师：

您好！

今天下午，我在放学铃声响之前，与xx同学一起擅自离校，犯下了严重错误。我错误的行为违反了《xx小学校规》，《中小学生守则》，对此我表示深深的懊悔。这件事令我陷入深深的自责中。我对我犯下的错误愿意承担一切责任。

我和xx同学早在x个月之前，就开始策划此次旷课行动。x月xx日，我对xx同学说：活动课无聊死了，我们倒不如自己逃回家，或许爸妈还没有回来，我们还可以偷看电视呢！xx同学望着我，脸上表现出疑惑的神情。我心里十分着急：要是他告发我了，我岂是完蛋了！过了好一会儿，他回答道：好。

我俩经过一次次踩点，决定先偷偷进入小门保安室，把小门保安室电闸拔掉，随后再翻墙，越出学校。

x月xx日，这天正是阴天。我们两按照之前的计划，在午休时就把书包藏至1楼拐角。第x节一上课，我们就以去上洗手间为名离开班级。然而，正当我们来到操场准备行动，班主任詹老师恰好经过。

我们俩对这次擅自离校的行为表示深深懊悔。我们保证，以后绝对不会发生这种行为。领导、老师、同学们对不起！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

学生违规违纪检讨书13

尊敬的xx老师：

由于我今天的纪律散漫，加上不够自觉，旷了早自习的课。惹了老师您生气，为此我进行了深刻地反思，终于意识到我犯了多么严重的错误虽然我只旷了早自习，但就是这早自习的旷课，我不仅违反了学校的纪律，伤了老师的心，并且还惹怒了xx老师您，并使您生气，最严重的是，我破坏了班级的集体荣誉和纪律，给班级抹了黑，在老师和同学们当中造成了极坏的影响。

我已经是一个步入大学的青年了，应该是到了不用老师操心劳累的年龄，可如今由于我的偷懒和散漫，旷了今天的早自习，我感到十分地惭愧。您辛辛苦苦地为我们上课，而我却因个人的懒惰而旷课，在宿舍偷懒，使老师生气，我意识到了我犯的严重错误，现在我郑重地向老师您检讨，希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉，我承认我的错误。

老师，我在此向您保证，从今天开始，我一定认真上课，不再随便旷课，并不再违反学校和班级的纪律，严格遵守校纪校规，重新开始。老师，我如今深刻地认识到我犯的错误了，今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记，老师，对不起，我以后一定严格遵守班级纪律，好好表现，争取改正错误，并改变老师同学对我的印象。如有再犯，请老师重罚，请老师给我一次改正的机会，我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现！

此致

敬礼！

检讨人：

x年xx月xx日

学生违规违纪检讨书14

尊敬的领导：

今天我怀着无比愧疚和懊悔的心情，给您写下这份检讨书，以向您表示我对上班上网这种不良行为的深刻认识，以及再也不在上班的时候上网的决心。

对不起！我犯的是一个严重的原则性问题。我知道，领导对于我的擅自离岗非常生气。我也知道，对于一名教师，保证上班期间做有关教育教学的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的行为付出代价了。领导严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的严重性。如今，大错既成，我懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让领导能够相信我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

1.在同事们中间造成了不良的影响，由于我在上班的时候上网，有可能影响学校纪律性，让其他同事也上网，都没有好好的做教育，这实际上也是对学生的不负责。

2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。

3.思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。

对于以上的错误，我已经深深的认识到了它们的严重性，为了更好的向领导检讨自己，我特提出以下几点改正意见，好让自己和领导同事督促自己改正我的错误：

1.向领导认错。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。所以，我写下这篇深刻的检讨，向领导表明我认错的决心。

2.提高纪律性。我应该认真学习单位规章制度，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退。有事应该先向领导请假。

对于自己所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让领导提出批评，并希望得到领导的原谅。并且向领导保证我以后不会再犯以上的错误。我的这份工作实在是来之不易，我不仅为工作侵入了大量的心血，而且也承载了父母的期望。希望领导能够给我一次改正错误的机会，并且真心的接受领导的批评和教诲。同时希望领导在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让领导失望了。

检讨人：XXX

20xx年X月X日

学生违规违纪检讨书15

尊敬的老师：

你好，我知错了，我不该喝酒，我下次再也不敢喝酒了

我这次喝酒原因是这样的，中午和朋友一起出去吃饭，因为太高兴了，也为了比下谁的酒量大，也就吃多了点，那时忘了下午还有课要上，到了下午上课的时候实在是支持不了，就吐了满地都是，为此我也感到十分的不安，通过老师和领导的教导使我深深的认识到自己的错误之处，了解到我们学生的目的就要好好学习，要和同学比就比成绩而不是比酒量，也使我知道作人的原则，在此我再三承认我错了，我不应该喝酒而影响到自己的学习。

总之我不应该喝酒。

短短这些字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我错了。古诗词大全但是，浪子回头金不换。我希望老师能给我改过重新做人的机会。如果能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，努力的学习科学知识。

检讨人：XXX

20xx年X月X日

大学生检讨书范文违规违纪 篇2

一、守法性原则

《中华人民共和国未 成年人保 护法》第四条 规定:(一)保护未成年人的合法权益;(二)尊重未成年人的人格尊严。第五条规定:国家保护未成年人的人 身、财产和其他合法权益不受侵犯。对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。国家、社会、学校和 家庭应当教育和帮助未成年人运用法律手段,维护自己的合法权益。第十三条规定:对品行有缺点,学习有困 难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视。第 十五条规 定:学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。第四十八条规定:学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚,情节严重的,由其所在单位或者上级机关给予行政处分。第五十二条规定:侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利,构成犯罪 的,依法追究 刑事责任。《中华人民共和国教育法》第八十条、《中华人民共和国义务教育法》第十六条、《中华人民共和国教师法》第三十七条、《中华人民共和国义务教育法实施细则》第四十二条也都对体罚学生的教师行为做出了相应的法律规定。从法律的角度看,教师的任何体罚与变相体罚的行为都属于职务侵权行为。因此,作为为人师表的人民教师,我们既要大张旗鼓地宣传法律,更要模范地遵守法律,坚决杜绝体罚与变相体罚行为的发生。

二、独立性原则

《中华人民共和国教师法》第十条规定:“有教育教学能力”,经认定合格的,方可取得教师资 格。因此,独立处理违规违纪 学生的能 力也是教 师必备的 基本功。有些教师一旦遇到学生违规违纪,就将其交给班主任或者政教处甚至是校长室处 理。所谓“有困难 找警察”被曲解为“有任 何困难都 找警察”,这种做法 是比较简 单的。教师不仅要管教书,还要管育人。甚至从某种程度上说,育人比教书更重要。组织能力、管理能力、交流与沟通的能力、驾驭复杂局面的能力等等,是每一个现代型教师所必须具 备的“业务 素质”。况且,如若长此 以往,这样的教师不仅在学校领导、老师的心目中成为“无能者”,在学生的心目中也是威信扫地,学生也会来个老太太吃柿子———专捡软的捏,他们根本不会把这样的老师当回事,以至于形成恶性循环。因此,我们要遵 循教育学生的独立性原则,能够自己解决的就自己解决,真正不能解决的,再协同班主任或者是政教处、校长室一道解决。

三、教育性原则

《中华人民共和国未成年人保护法》第四条规定:学校对学生要做到“教育与保护相结合”。因此,一旦学生违规违纪,我们应当适时地对其进行教育。而教育的最终目的是要使学生认识并改正错误。因此,教育的过程与手段必须定向于“把学生教 育好”这一结 果。出发点是教育,结果要达到教育的目的。即使是处罚 学生,也不能单单为处罚而处罚,而必须是为教育而处罚。体罚与变相体罚等手段与“棍棒底下出孝子”的错误观念是出于一辙的,是难以达到教育效果的。

四、公正性原则

《中华人民共和国教育法》第四十一条规定:受教育者有在“品行上获得公正评价”的权利。因此,学生违规违纪现象发生后,教师要分析其原因、性质、程度,对自己的处理思路 以及可能 出现的后 果要做到 大致有数。处理过程中尤其要遵循公正性原则。该批评教育的 只能批评教育,该处分的坚决处分,既不小题大做,也不大题小做,做到“量刑”适当。如有的教师发现学生犯了一点小错误就告诉其家长,学生犯了大错误反而忘了与家长联系。这就没能把握好处罚的尺度。要知道,处罚重了学生本人不服,处罚轻了不仅学生本人不能受到应有的教育,其他同学也会不服,从而会使今后的管理出现更大的难度。

五、适应性原则

俗话说,人上一百,五颜六色。我 们面对的 是不同个体的学生,他们的性格特点也千差万别。《中华人民共和国未成年人保护法》第四条规定:教育方法要“适应未成年人身心发展的特点”。因此,对于违规违纪学生,我们必须多方了解其性格特点,然后再有针对性地采取与学生性格特点相适应的方式方法。比如有的学生吃软,我们就该采取怀柔战术,有的学生吃硬,我们就要采取较强硬的战术,不能排除有的学生软硬不吃,那我们就得采取刚柔并济软硬兼施打吊结合等战术,还可以寻求外围突破等办法。

六、灵活性原则

学生违规违纪事件发生后,我们既不要轻易地将其放过,也不要与其过于顶真。要将原则性与灵活性有机地结合起来,妥善地加以处理。有的时候,一个玩笑,一句幽默,就可以非常自然地、事半功倍地处理好这类事件。记得有一次上课铃声快结束的时候,有位学生眼看着来不及按时进教室,就急急忙忙跑到后窗前,把头伸进教室喊“报告”。我当即就 对他说:“你就从窗 户爬进来吧。”全班同学在大笑之后自然就明白了不能迟到更不应在窗前喊报告的道理。对于学生,我们尤其要明白这样的道理,就是学生毕竟是学生,他们的可塑性很强,我们要允许他们犯错误,甚至是重复犯同样的错误。因此,在处理学生违规违纪事件时,即使是原则性的问题,我们也要尽可能灵活把握,要做到留有余地,要让学生看到希望,千万不要动辄上纲上线,千万不要将学生“一棍子打死”,否则,学生的逆反心理会越来越重,甚至会产生破罐子破摔的想法。

七、时效性原则

一般情况下,学生违规违纪事件发 生后,需要立即处理,从而使其领悟并改正错误,所谓趁热打 铁,否则,时过境迁后再重提旧事,既会令学生反感,教育效果也会大打折扣。有的时候,因为延误时机,甚至会造 成极为严重的后果。某校就曾经发生过两个班级学生打群架的事件,起因就是这两个班级的两位学生之间发生了一点小摩擦,两个班的班主任发现之后没有及时处理,结果两个班级的学生产生严重对立,最终导致打群架事件的发生,一位学生在打斗过程中受重伤。最后,在派出所出面干预之下,双方的矛盾才逐渐平息。

八、时机性原则

针对学生违规违纪的性质,有的时候,我们也可 以不必急于处理,而是给双方都有一个冷静思考的机会。教师要在冷静思考的基础上,把握好最佳切入时机和切入点,采取冷处理和热处理等不同方法,这样往往能收到意想不到的效果。我班曾有一位很“得宠”的学生,因为感到学习压力特别大,有一次竟然带着班上的十多位同学旷了半天课。第 二天到校 上课也显 得情绪低 落。我当时并没有立即批评她,但却故意对她视而不见。刚好一周后学校组织学生秋游,借助这个机会,我与她进行了深刻的交谈。这次谈话,既让她认识了错 误,又使她缓解了压力。我 感到,这次的“滞 后”可能比当 时的“立即”效果更好。

九、思想教育为主的原则

《中华人民共和国未成年人保护法》第三条规定:学校要对未成年人进行“理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育”。因此,对违规违纪学生进行思想教育应当始终是我们最重要的手段。古人言,“攻心为上,攻城为下”。学生只有从思想深层认识到自己的错误,才能有效杜绝错误的再次发生。思想教育的前提是了解,思想教育的基础是真诚。要设法找到学生违规违纪的根源,走进学生的 内心世界,与其进行 心与心的 交流。即使是批评学生,我们也要讲究方法,并做到:一戒主观臆断,先入为主;二戒粗枝大叶,马马虎虎;三戒居高 临下,指手画脚;四戒只讲原则,不讲具体;五戒只有批评,不讲人情。

十、惩戒教育为辅的原则

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十七条规定:“未成年人有严重不良行为,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻 微免于处 罚的,可以予以 训诫。”因此,学生违规违纪事件发生后,适当的惩戒教育也是非常必要的,但要切记不能和体罚与变相体罚沾上边,更不能简单地以惩戒教育代替思想教育。著名教育家魏书生也 会根据学 生所犯错 误的大小,要求其写 出500———3000字不等的思想汇报。其实,惩戒教育的方法是多种多样的,如班级、年级甚至是全校大会上作检查,或者通报批评、写思想汇报、参加义务劳动、适 量的抄写背诵、评优的一票否决、给予纪律处分 等等。但目的是相同的,就是要让学生认识错误,并从中吸取教训,从而达到教育效果。

总之,在处理违规违纪学生的过程 中,有着很多 原则需要我们去把握,也有着很多方法值得我们去探索。而体罚与变相体罚却是万万不可的。作为为人师表的人民教师,我们要从师德修养的高度和个人业务素质的高度来认识这一问题,本着对学生负责、对自己负责、对学校负责、对社会负 责的态度 来处理学 生违规违 纪事件。更需要指出的是,有的教师可能会说,学生犯了 错误之后,打不得,骂不得,那我就听 之任之,放任不管。这就会从一个极端走向另一个极端,这显然是消极的,是错误的,是不可取的。

摘要：教师对学生的体罚与变相体罚是一个屡禁不止的现象,这既会在孩子们幼小的心灵深处埋下黑暗的种子,又严重破坏了教师的师表形象。究其原因,有着深层的思想根源和社会根源。笔者认为,处理违规违纪学生应当遵循十大原则,从而从根本上杜绝体罚与变相体罚行为的发生。

谈谈对违规违纪学生的教育 篇3

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2014）05A-

0054-02

处于青春期的中学生，在身体形态和心理上均发生着一系列的变化。青春期被德国心理学家称为“暴风雨时期”，被美国心理学家称为“危险期”。学生在这个时期容易出现各种违规违纪现象，而这都需要班主任来处理。有的班主任在处理这些问题时采用的方式方法不够恰当，缺乏技巧。对此，笔者结合实际做法，就存在的问题提出相应的对策。

一、班主任教育违规违纪学生存在的问题

（一）不问“为什么”，只问“怎么办”

对于学生的违规违纪行为，教师不问青红皂白，劈头盖脸就是严厉批评，指出学生犯错的性质及造成的危害，责问学生以后应该怎么办，最后学生迫于老师的压力，不得不承认错误。

（二）教育方法简单粗暴，不讲技巧

在教育违规违纪学生时，有的教师习惯“眉毛胡子一把抓”，如有的学生出操迟到了，教师就罚站全体学生，结果学生出操时依然迟到。此外，有的教师批评学生时“位置”失当，如教师批评学生时，自己坐在椅子上，学生站在办公桌前，或者是学生站在楼梯上，老师站在楼梯下，学生居高临下，教师仰面教育学生。据笔者观察，有的教师习惯采用说教的教育方法，且动不动就请家长来学校，缺乏具体问题具体分析的意识。

（三）缺乏反思，怨天尤人

教师在教育违规违纪学生后收效甚微，便常常反问自己：为什么我的教育没有成效？更多的教师则是抱怨，抱怨教育体制，埋怨教育环境，埋怨家长，埋怨学生，而没有对自己的教育方式进行反思。

二、教育违规违纪学生的策略

（一）先问“为什么”，再问“怎么办”

学生犯错了，教师的第一反应很重要，它决定了教师后面的一系列处理方式和行为。如果教师的第一反应是“又是这小子”，可想而知，教师在处理问题时会出现偏激的行为；如果教师的第一反应是“事隔不久，他怎么又‘旧病复发了呢，原因是什么”，那么接下来教师就会有解决问题的愿望和行动。因此，遇到违规违纪的学生，教师首先要冷静，不能急躁，也不要埋怨，把学生作为教育研究的对象，分析学生犯错的原因，这样才会有解决问题的构想和方案。待查明问题出现的原因之后，教师再着手与学生共同找出解决问题的方法，这样一来，学生才会心悦诚服地接受老师的教育。比如，笔者所带的班级有一个学生名叫陆俊甫（化名），周日晚上没有按时回校住宿，也没有履行请假手续，直到星期一下午才回校。笔者经过了解情况后得知，他在县城里的娱乐场所参加同学的生日聚会而无法按时回校。于是笔者找到他，说：“你是副班长，很清楚校纪班规，如果你是班主任，站在老师的角度，该怎样处理这件事才可以服众呢？”该生沉思后说：“我承认错误，愿意接受处罚。”此外，他还主动交给笔者一份检查，之后一直表现良好，得到了同学们的肯定。

（二）在按规定处理的基础上讲究教育技巧

1.区别对待，不伤全掌。假如是若干个学生共同违规违纪，其中总会有个“带头的学生”，因此，教师在批评教育学生时，切忌“胡子眉毛一把抓”，而应在调查清楚事件的前提下，采取“擒贼先擒王”的做法，重点打击“主犯”。“胡子眉毛一把抓”既有失公平，也容易造成违规违纪学生“抱成团”的情况。在违规违纪学生中，有的学生并不是自愿违反纪律，而是受到他人的唆使或盲目跟风，这些学生应该是教师积极争取的对象。因此，教师应该团结这部分学生，在处理问题时区别对待。比如，笔者班上的学生李文（化名）习惯拉帮结派，早上不仅自己在宿舍睡懒觉，还拉拢其他同学一起睡懒觉。有一天早上竟然有7个学生没有按时出操。在弄清楚事情的真相后，笔者对李文进行了批评和警告，打击了他的嚣张气焰。

2.“居高临下”，以“势”压人。学生违纪违规后，教师习惯将学生带进办公室进行教育，教师坐着，学生站着。对此，教师不妨改变一下形式，请学生坐下，老师站着，这样“居高临下”，容易从“气势”上压倒学生，便于观察学生的心理变化，分析学生的内心世界。同时，教师请学生坐下，也显示了教师对学生的尊重。有一天，学生罗全（化名）在宿舍因洗澡问题与同学发生了肢体冲突，笔者将他们一起带到了办公室，并请他们坐下，罗全说：“我站着行了。”笔者坚持要他坐下。因为过去没有受到过这样的优待，他很不好意思地坐了下来。笔者则站在他们的旁面，在笔者的“威严”下，他们说明了事情的经过。在弄清事情的真相后，笔者作出了相应的处理，两位学生也心悦诚服地接受了教育，握手言和。

3.进行多种假设，以求“对症下药”。由于学生的家庭背景、性格特点、经历等不同，学生出现的违纪违规行为也不相同。因此，教师对待违规违纪学生要有多种假设，并反复调查，找出出现问题的原因，这样能够避免简单粗暴的教育，有利于“对症下药”，达到“药到病除”的效果。比如，有的学生在上课时爱睡觉，教师不能简单地将其归因为该生不尊敬老师，有可能是因为学生困了或者病了，也有可能是因为老师讲课太枯燥，学生不愿听，还有可能是老师讲课的内容学生听懂了，暂时不想听。此时，教师不妨在巡视课堂时问一问学生，然后再进行处理。再如，学生顶撞老师，有可能是老师冤枉了学生或者是老师做事不公平，此时教师要进行多种假设，从不同的角度分析问题，有针对性地处理问题，这样才会收到良好的教育效果。

4.减少说教。说教是班主任教育学生时常用的一种方法，但是常用的方法未必是最有效的方法。法国教育家鲁索说：“说教之所以没有用，其原因之一就是它是面向每一个人说的，既没有区别也没有选择。”因此，教师要减少说教的教育方式，做到“一把钥匙开一把锁”。而要做到这一点，教师在工作中要注意观察和研究学生。例如，对于学生的早恋问题，教师可以通过摆事实、讲道理的方式，让学生明白早恋的危害，同时分析学生早恋的原因，比如，有的学生是因为缺少父母的关爱，有的学生是因为青春期的心理变化等，最后再有针对性地开展教育。对于“跟风式”的早恋现象，教师可以采取纪律约束和分类指导的方法，解决学生早恋的问题。

三、减少埋怨，冷静思考

“唉，网吧老板真是唯利是图，专门做未成年人的生意，现在的学生真是一届不如一届了。”在办公室里，徐老师正向笔者诉苦。对待学生的违规违纪行为，教师要减少埋怨，想方设法解决问题。虽然我们无法改变教育大环境，但是可以努力改变小坏境，使它往有利于教育的方向发展。因此，教师在处理问题时要冷静思考，理清思路，找到解决问题的方法。针对徐老师提出的问题，笔者给她分析了学生出入网吧的原因，并列举了一些学生喜欢上网的理由，提出了相应的解决办法。比如，教师可以从改变课堂授课模式入手，摒弃“填鸭式”的教学方式，以学生为主体，教学时适当地引入学生感兴趣的事情，还可以联系网络上的热点问题进行拓展，让学生不需要上网也可以了解到最新的资讯，减轻学生上网的热情度。此外，教师还要根据学生的兴趣，引导学生积极参加课外活动，减少上网的时间。徐老师听了笔者的建议后，改变了教学方式，有时还以请学生帮买日用品为由，将学生请到自己家里，与学生共进晚餐，促膝而谈，共同讨论上网的利与弊等话题，学生因此感受到了老师的关爱，答应不再去网吧。

四、以静制动，发扬民主

学生出现违纪违规行为后，班主任首先要控制愤怒的情绪，学会以静制动，冷静思考，从容面对，这样才能找到良好的解决办法。笔者所在的学校有个学生名叫黄精娟（化名），喜欢拉帮结派。有一天，一名被高年级学生敲诈勒索的刚入学新生找到校长，说明了自己被勒索的情况。随后，被调查的学生都点名说是黄精娟做的。于是，政教处副主任找到了黄精娟，要求他认错。黄精娟没有做过，自然不愿意承认，便与政教处副主任进行了争辩，这原本也是情理之中的事，可是政教处副主任却以先入为主的思维，不容黄精娟辩解，硬是要求他承认错误。笔者认为，对于学生的违纪行为，教师要进行调查，弄清事情的来龙去脉，在面对学生的辩解时才能做到以理服人。

此外，有的学生受到家长的影响而产生违纪行为，因此，教师在教育学生的同时也需要教育家长。家长作为学生的第一任老师，对学生的成长具有不可推卸的责任。有的学生对问题认识不清，与家长存在很大关系。比如，学生梁桂清（化名）喜欢在上课时玩手机，经过多次教育，效果并不理想。后来，笔者到她家里了解情况，原来，她的妈妈一直支持她使用手机，并认为使用手机很正常，学校不应该禁止学生使用手机，并且态度坚决。对此，笔者对梁桂清在校使用手机耽误学习、影响他人休息的情况告诉了她的妈妈，并通过案例的方式告知学生在校使用手机带来的不良后果。梁桂清的妈妈在听了笔者的讲述后，态度有了转变，还收回了梁桂清的手机。在这个案例中，梁桂清的妈妈没有认识到校纪班规在学生教育中的积极作用，习惯于从自己的角度思考问题，如果教师不做好家长的思想工作，势必会出现“5+2=0”的现象，即学生在学校接受5天的正面教育，回家接受2天教育，教育效果就有可能为零。因此，对于家长的态度和行为，教师要做到“以静制动”，发扬民主，允许家长将自己的想法说出来，然后有针对性地进行教育。此外，教师在教育学生时一定要加强与家长进行交流，必要时还要对家长进行教育。

总之，教师要正确认识学生出现的违规违纪行为，把学生的违规违纪行为看作是学生成长的一部分，善于分析学生出现违规违纪行为的原因，在教育学生时讲究方式方法，争取获得最佳的教育效果。

大学生检讨书范文违规违纪 篇4

为保障学校依法管理学生，维护学校公共利益的权力；为保障教师教育学生，维护正常教育教学秩序的权力和权利；为维护学生各项合法权益不受教师可能的违法与侵权行为，尤其是不受教师可能的违法和侵权的针对学生的惩戒行为的伤害；为有利于调整师生关系，促进平等的师生关系的建立，特制订本承诺书。

一、违规行为：

（1）携带危险品入校。危险品主要包括管制刀具、鞭炮、弹弓、毒品、烟酒、足以伤人的玩具枪支和各种液体、使人惊骇的面具和昆虫等，未经教师允许携带各种动物和有对人体导致伤害的植物，未经教师允许携带和穿着溜冰鞋或滑板，穿着或者携带有暴力或者色情服装、携带含有暴力和色情内容的器具或图书、音像资料。

（2）扰乱正常课堂秩序，如喧哗、打闹、发出怪异声响、起哄、严重坐姿不正等。

（3）打架和斗殴，并导致后果的。（4）侮辱教师和同学的言行，情节严重的。

（5）散布违反四项基本原则的言论；散布宗教迷信；传播恐慌性言论；恶意诽谤他人。

（6）破坏学校公共设施，导致学校财产受损的。（7）传播他人隐私，导致伤害的。（8）因不遵守公共秩序而导致他人伤害的。（9）异性间有伤风化的言行。

（10）怂恿他人影响正常教育活动秩序；不配合学校和教师对越轨行为实施调查或者做伪证的。

二、个人的低价值行为

（1）上课不专心。（2）不做或者抄袭作业。（3）迟到或旷课、逃学。（4）考试作弊。

（5）严重撒谎，瞒骗家长和老师。（6）吸烟、喝酒。

（7）无辜不参加学校和教师指定的教育活动。

我作为小庄小学小学的一名学生严格遵守上述两种行为，特此承诺。

年级班学生签字：

违规违纪检讨书 篇5

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

这是对自己开的第一炮，一定要猛烈、响亮，不能不痛不痒。但切记，炮一定要往空中放，不可往实处打。聊天室里泡美眉是吧?那要这样检讨——“我单身时代养成的积习未改，不是一个好男人”，千万不能说——“我只不过想换换口味”。

我是便民大厅XX窗口工作人员XXX，在X月XX日上午的上班过程中，工作QQ上有一个朋友发来网站链接，我随手点开查看，打开后发现是一个淘宝商品页面，我随意查看后将其关闭，但是这个举动被纪委工作人员发现，并通知的了党政办。事后，我发现酿成了大错，这次违纪行为给镇党委和政府抹了黑，我深深的不安和自责，做出了深刻的检讨。

犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

经过领导的批评教育我深刻认识到自己的错误，我认为造成这次违纪行为的主要原因是个人思想麻痹，作风松懈，纪律责任感缺失。虽然此次上淘宝网站是个偶然事件，但也是长期以来我对自己放松要求，工作作风涣散的恶果，这次事件给镇上工作产生了不良的影响，我相当后悔和自责，如果继续放纵纪律的缺失和作风的涣散，导致的后果将更加严重，在此，我对领导的批评教育表示内心的感谢，并保证：

1.加强机关行政效能作风学习，提高认识，转变作风。乡镇便民大厅作为最基层的一级政府机构服务窗口，作为党委政府和人民群众的“连心桥”，便民大厅窗口人员更应该以身作则，严于律己，以后我要加强行政效能规章制度学习，严守工作纪律，热情高效地为群众服务，做一名合格的便民服务大厅工作人员。

2.由于此次违纪行为给镇上带来了负面影响，在以后的工作中，我要更加勤勉的工作，认真做好责任分工和领导交办的临时任务，多和领导、同事沟通，以实际的工作成绩来表示自己的觉醒，弥补自己的过失，以加倍努力的工作来为镇政府做出积极的贡献。

今天晚上我想了很多，中午的蠢事在脑海里浮现了。我在书桌上用刀刻了两个字：笃行。这两个字就好象刻在我心中一般，难以忘记。而且它将是我以后生活中不可或缺的重要方法论。不论如何，我都将规范自己的言行，体面自己的作为，为做一个合格的人民公仆做好充分的准备。

这里，我只向您作出检讨。因为您就是党的化身，亦是党。通过最近一段时间的学习和深刻反省，我已认识到自己所犯错误的严重性。为了更好的开展今后的工作，锻炼和提高自己，将书本上的自己彻底消灭，而替之以与现实接轨的自己。现在本着有则改之，无则加勉的诚恳态度，向您及您所有的党委作出检讨。

3.对于已经发生的错误我还要继续深刻反省，深入总结，狠抓落实，改正错误，把自己的教训和经验分享给同事，避免他们再犯同样的错误，同时，也请领导和同事们对我继续加强监督，帮助我改正缺点，使我取得更大的进步。

-也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

事发于xxxx年xx月xx日晚，由于对新系统操作的不熟悉，致使年终医保结算工作拖沓不前，无法在正常的上班工作时间内完成。于是院领导安排我当晚加班结算x年尚未出院的医保在院病人，我加班至六点半，还剩下三个未来得及办理出院结算的医保病人，本想交代给值班人员来继续办理。工作违纪检讨书范文奈何，当晚值班人员也需对农合病人办理中结，顾及不暇。而我因为不必要的个人因素没有继续加班，耽误了医院的年终结算工作，致使医院的财务工作没能正常开展。对此，我的心情非常沉重和抱歉!

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。

查这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己去触犯公司的铁规，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。公司一再强调十大令，提醒我们不要违反规定，可我却没有把公司领导的话放在心上，没有重视公司领导说的话，没有重视公司颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对公司的不尊重。应该把公司的规定紧记在心，把公司颁布的规定牢记在心。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且重重影响了公司的安全生产。

检讨人：

教师违规违纪检讨书 篇6

首先，先让我说一声对不起!这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

我对这次自己的行为感到了深深地内疚，作为一名人民教师，应该把课堂放在第一位，但是因为我的疏忽，导致了，第三节课没有老师去上课，造成了空堂现象。

作为一名老教师，这种低级的错误是不应该有的，可是我却发生了。

总结原因就是思想上没有对上课高度重视，对自己的记忆力过于自信。

对此我感到了愧疚，我耽误了孩子们的学习时间，更重要的是孩子们的安全问题，一旦因为老师不在而出现安全事故，这个责任是我承担不起的。

面对这样的结果，学校给予我什么处分我也能接受，但是请领导给我一次改正的机会，让我继续工作在教学的第一线上，干了这么多年的教师，我就离不开这个学校，离不开同事梦，更离不开我那一群可爱的孩子。

使他们让我的生活充满了色彩和希望。

今后我一定严格按照学校的规章制度办事，绝不再让此类的事情发生。

我会以这份老师违纪检讨书为一面镜子，时刻反映自己的言行举止，让自己的行为符合一名人民教师该有的准则。

希望领导监督我，让我改正自己的错误，给领导造成的困扰，请再次让我说句对不起!

检讨人：xxx

员工工作违规违纪检讨书 篇7

在不小心犯错后，为了避免再犯，我们要通过写检讨书来反省，请注意写检讨书的心态要端正。什么样的检讨书才是好的检讨书呢？以下是小编帮大家整理的员工工作违规违纪检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

员工工作违规违纪检讨书1

尊敬的领导：

您好！

工作是安排好的是有规定的，上班的规定条咧都是明确的。公司的规定一直都贴在公司内部，我们每天都会看到，但我在工作中却违规违纪，不遵守公司的规定，我向领导认错。

公司是一个集体有着各个各样的约束条例，我们既然是公司的员工公司的各种规定都是我们必须遵守的，我却违反规定纪律，破坏了公司的工作环境，挑战公司权威，这是对公司的大不敬，是对我们工作的不负责，我后悔，我希望领导能够放我一马，希望我可以戴罪立功，我犯了错就应该努力工作回报公司，而不是就这样离开公司。

我来到公司一直得到公司的培养，也得到了领导的重视，把我分配到重要的岗位上上班，多我的帮助更是很多，我能老司是我的福气，能够成为公司的一员是我的缘分，穷挺感谢公司的，我这次犯了大错违反公司的规矩，给公司造成了伤害，我知错了，请领导给我一次机会，我需要这次机会改正自己的错，从而从新得到大家的认可，我要承担自己的过失，自己犯下的错。

我犯了错是我没有高度的思想觉悟，没有意识到我犯的错误有多严重，这次的错给我沉重的打击，让我明白了很多事情，我也知道一游该怎么做，我以后会报所有的会毛病都改掉，我会收敛的，任何的错误都是对自己的纵容，我这次太过放松对自己的要求，从而造成了自己任性妄为的行为，给公司带来麻烦。.违反规定，破坏公司工作环境，让公司人心浮动，把公司的规定当成白纸，当成一种游戏这是不智，我以前工作的时候想的比较少容易冲动行事，更容易受到刺激，所以就就在工作时违规违纪，这样给公司带来损失，也使得公司声誉受损，其他同事也会轻视公司规定，造成的一系列影响是无可估量的，您相信我，才让我来到公司，我却辜负了领导的信任，我惭愧，我们公司的一些规定我更不没有留意，也是我粗心的结果，我以后一定会把公司的要求规定严格的记下来，奉为工作准则，绝不去触碰那片以下，绝不轻视这些规定。

我以后工作一定好好用功努力，做好自己的工作，绝不发生这样的是我受到了家训，已经让我终生难忘了，又怎么敢再次去触犯呢，就算公司原谅了自己，我自己也无法原谅自己的。

我会时刻提醒之际，是课监督自己，让我继续去努力做好每一天的工作，做好自己的一切。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

员工工作违规违纪检讨书2

尊敬的.院领导：

事发于xxxx年xx月xx日晚，由于对新系统操作的不熟悉，致使年终医保结算工作拖沓不前，无法在正常的上班工作时间内完成。于是院领导安排我当晚加班结算x年尚未出院的医保在院病人，我加班至六点半，还剩下三个未来得及办理出院结算的医保病人，本想交代给值班人员来继续办理。奈何，当晚值班人员也需对农合病人办理中结，顾及不暇。而我因为不必要的个人因素没有继续加班，耽误了医院的年终结算工作，致使医院的财务工作没能正常开展。对此，我的心情非常沉重和抱歉！

在自我反省的过程中，痛定思痛把犯错原因归结如下：

1、责任心不强。所谓“食君之禄，担君之忧”，作为一名收费人员，本该恪尽职守辅助财务完成医院统计工作。更要端正自身的工作态度，切忌工作上的随意性。

2、纪律性不强。要严格按照医院规章行事办事，自始自终相信“不以规矩，难成方圆”这一古训。无论做事还是做人，都要循规蹈矩。也只有循规蹈矩，方可成圆。

经过这次事情，我为我的行为感到后悔，也对收费处带来了不好的影响，为了对我的过失负责，我愿意接受该有的惩罚。通过此次教训，我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取，并深刻铭记于心，时常警醒自己。对于今后的工作和生活，我也要放正态度，要求自己深刻反省，做事要有始有终。

真心感谢领导的教诲，希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的智慧，能得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运！并且保证今后不会再出现类似的情况，如有再犯，请院领导重罚。

检讨人：XXX

20xx年X月X日

员工工作违规违纪检讨书3

尊敬的公司领导：

20xx年3月21日晚，型号为KT06—351500产品30PCS准备出货时，经李总查看发现全部装错外壳（此批30PCSKT06—351500产品需装KT85154mm的外壳），而在生产过程中及QA抽检时都无人发现此严重问题。做为品质主管，本人对此次严重品质问题有工作失职及监督不力等负有不可推卸的责任。在此特向公司领导作出深刻检讨。尽管公司从3月份开始已逐步完善ISO9001质量体系及相关程序文件，各相关标准文件也已制定发放下去。要求要严格按照程序文件及标准文件要求云执行。但在生产过程中，仍出现了此次未按标准要求工作现象。经认真分析，深刻反省，针对本部门此问题发生的主要原因有如下几点：

1、IPQC未收到相关的文件及标准要求，因此不知道对此产品进行检验。

2、QA有收到生产任务单，但把重点放在了产品性能检验方面，从而没有对单上特别注意事项一栏进行关注，以至于没有检查到此次发生的问题点。

3、做为品质主管，没有及时的将此类信息传达下去，没有监督下属是否有按要求去执行，负有主要责任。为了避免此类问题再发生，现本部门将做如下改善：

（1、IPQC要严格根据作业指导书、生产任务单等相关文件资料对每款产品都要按照IPQC巡检表要求进行检验。

（2、QA抽检时要对生产任务单或产品测试指标上的每一项要求进行检验，不仅仅只是检验性能，对于用料及外观方面都要进行全面检验。

（3、对于产品常规要求将以书面形式（相关文件资料）或口头形式通知到QC/IPQC/QA；如产品有特殊要求及注意事项，将召开部门会议将信息传达下去，同时将在车间生产看板上生产/品质注意事项一栏中进行注明。

（4、将在下周，对相关人员进行一次关于检验标准的培训。

（5、在下周一，做出一份产品外观检验作业指导书，让品质检验员在检验时有依可循。

检讨人：XXX

20xx年X月X日

员工工作违规违纪检讨书4

尊敬的领导：

您好，这一段时间，我没有按照公司的规定每天准时的来公司上班，我的行为已经严重违反了公司的各项规章制度，造成了非常严重的后果。除了所谓的一些客观原因，就连新年报道的时候我也没有去值班，也不按时抵达，会议也没有参加，就连我工作的区域也没有做好管理，卫生工作也没有做好。我个人认为，这只能表明了我的工作态度非常不认真，严重缺乏岗位责任感，没有做自己的分内工作。

在主观意识上任然是得过且过，马马虎虎的混日子思想作风。受到这种消极思想影响，导致我纪律性松弛，自私自利，置公司集体利益与不顾。也置企业领导的信誉威信与不顾，更使得公司的经营形象大受影响。我对自己犯下的严重错误感动极其痛苦，我自己陷入了深深的后悔和遗憾之中。在这个时刻，我心情无比悔恨，感到无比遗憾。由于我个人的原因，大大影响了公司的经营形象。

我深知这件事情的严重性，我在此时此刻也意识到了我这样一项服务性行业对于客户的态度是何等的重要。但我觉得此次顾客投诉，领导将我的错误及时指出，并严厉批评我。从某种层面上讲，我也是幸运的。因为这次检讨将我潜在的错误给爆发出来了，是在激励我改正错误，为以后更好的工作而努力。这对于我未来的人生工作道路，无疑是一个关键的转折点。

所以，我要深深的检讨，并由衷地对于领导的关心表示诚挚感谢。亲爱的领导者，下一阶段，我会牢记这次的教训。我要从内心深处认识到这样一个巨大的错误，其后果是无法想象的。我对顾客的怠慢，失礼和漫不经心，给公司造成了不良影响，让公司蒙受损失。再次我希望领导能够接受我诚挚的歉意，并在以后监督我，纠正我的错误。我知道，我无论如何努力都不足以弥补我的过错。

我以后的改正措施：

1、无论多么繁忙的业务，无论手头工作多么重要，我们必须坚持以微笑服务。

2、客户是多种多样的，素质有高有低，但我始终要耐心向顾客解释，说话讲究技巧。

3、我们必须始终不渝地坚持以“顾客就是上帝”的理念，竭尽能力为顾客服务。

检讨人：XXX

高中生违纪违规检讨书 篇8

首先，我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的借口，而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误，我不想说什么借口，我真的错了，而且是很严重地做错了。

作为这个时代学生，我们是幸福的，在学校接受教育本是一件幸福的事，自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园，课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的教学机会。

另一方面，作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》，知道在校期间什么事该做，什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要，教师课堂学习是在校学习的核心关键，不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩MP4，严重地违反课程纪律，将如此珍贵优厚的教育机会浪费了，这种浪费在某种层面上是不可原谅的，是一种骄奢的提现。

此外，作为一名高中生，肩负时代重托，需要好好学习。不说远的，就是我这样上课玩MP4不好好学习，我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好，其实错了，大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松，回顾父母的早期，他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧，只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老师，您是我的恩师，此次错误多亏你的提醒，我此等的错误犯下，自己也感觉很惭愧，也觉得对不起你。

说说我针对错误的改正措施：

第一，我今后要学会控制自己。虽然在我们的生活学习有这么多为什么，但我不能陷入停滞，这样的玩MP4的大错误我一定坚决改正!我会将MP4牢牢地锁在家中柜子，等到学习有所改善的时候再拿出，并且也只是周末业余时间使用。 希望老师同学们监督我，我也会极力改正。

第二，针对此次错误，我要想将这份检讨书公开在教室黑板报里。这样时刻警醒自己，不再犯错。

第三，我也要向自己的父母坦白，跟他们道歉，并且今后加倍努力学习，弥补今日的过错。

最好我还想写一点错误感悟：我知道错误是难免的，人的一生成长过程是最会犯错的时期，这段时间只要我们以正确、乐观和积极的态度面对错误，分析错误，最大可能地避免错误，这样我们的成长过程才会为我们今后人生的发展奠定坚实基础。

检讨人：xxx

xxxx年xx月xx日

高中生违纪违规万能检讨书(四)

尊敬的班主任老师：

作为一个正处于高三复习阶段的学生，我为自己上课看小说的恶劣行为感到非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受了。同学都说，为什么我那么大胆，事实上，我这又何止是大胆，简直就是放肆。

同学们都在认真复习功课，迎战高考。而我居然抵制不住小说的诱-惑，在作业未完成的情况下拿去手机在看小说。虽然是我第一次犯下这样的过错，但我无疑是幸运的。因为我被您发现了，而且被您收缴了手机，才能让我及时的醒悟。

说真的，昨晚被您叫到办公司训话之前，我的心里是纠结的，很痛苦。我害怕被您责骂，但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜，我脑子里充斥着各种各样的想法，第一次有了如此沉重的内疚感，收到自己良心的谴责。昨天晚上，我听到很多同学都议论我，议论我的会不会被您责罚。

其实进入高中之后，我就觉得我和其他同学不太一样，大多数学生都是自己考试进来的，而我是被爸爸妈妈花了4万元买进来的。爸妈让我读这样一所浙江省内的重点高中，就是为了让我在一个好的环境里学习，可我却如此的不珍惜，高一高二就常常会跟同学在下课时候打闹，上课有时候也不太专心。现在到了高三复习阶段了，却依然没有改掉贪玩的毛玻

我这次犯错被您抓了，我不奢望您原谅我，但我知道我的行为真的严重干扰了其他同学学习，所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为，我不想做什么解释，因为我真的做错了。我现在能挽回的就是努力学习，以优异的成绩来报答父母，来回报老师的谆谆教导。

检讨人：xxx