感恩助学贷款演讲稿

2024-09-21

感恩助学贷款演讲稿(精选10篇)

感恩助学贷款演讲稿 篇1

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好,我是XXX,今天我演讲的题目是《心怀感恩,真诚奉献》。

有一种人生最为美丽,那就是感恩奉献的人生,它能引领我们从自私到无私,走向至善的生命境界。父母的养育是人间最深厚的恩爱,知恩图报,感恩尽孝是我们应尽的本份,因为父母是我们生命的源泉。我出生在一个很普通的家庭里,高昂的学费给父母带来了很大的压力,幸运的是,我获得了国家二等助学金,家里的压力降低了很多。而这种奖励,也更加激发了我在这个陌生城市中努力拼搏、奋力前进的动力!

每个女生都有一个天使梦,而我的梦是舞蹈,初中的时候,有次为了排舞很晚都没有回家,妈妈非常着急便给爸爸打了电话,我爸立马请了假回来找我,那时候我们家只有一辆破旧的单车,我爸就骑着那辆单车满大街的找我,当我在大老远的地方看到他的时候,这是我这第一次觉得父亲的背影如此高大,我小声的喊了一声:“爸......”他便猛的转头,我看到爸爸那充满血丝而又焦急的双眼,我知道他的耳朵会有这么强的听觉能力都是因为他爱我,爸爸焦急的走到我身边说:“怎么这么晚了才回家?家里人都非常担心你,以后不能这样了”听完,我感觉鼻子酸酸的,在那一刻我感受到了他对我的爱有多深,我们一起坐着车回家了,在我心里这辆破旧的单车是高档小车永远都比不上的,因为它载着的是满满的爱。

从那个时候开始,我就想以后我再也不要让父母为我担心,他们不仅孕育了我生命,更给予了我伟大、无私的爱。是父母让我学会了坚强,学会了勇敢,学会了做人,学会了感恩,学会了奉献。我要做一个让他们自豪让他们骄傲的女儿,我要让他们过更幸福的生活,要为他们买大大的房子,带着他们去旅行。爸爸妈妈对我的爱我无以言表,“谁言寸草心,报得三春辉”。我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。她们把满腔的爱都融进了向别人讲自己孩子时的那一脸灿烂的笑容里。感谢父母给予我的一切,我会把他们的爱永记在心,并以优异的成绩来报答他们!平时我也积极参加学校的活动,我在《我是演说家》中担任主持人,参加系里的元旦晚会获得了第一名的好成绩,在班级总结会上做主持,参加院里的篮球比赛,参加义务维修、义务劳动等等。在以后的生活中,我会更加努力做父母的骄傲。

在这个陌生的城市里,面对陌生的环境、陌生的面孔,有时候我真的很想哭,每当这个时候,我就会告诉自己,梁钰,在这个陌生的城市里,你真的是一无所有,你必须单枪匹马的杀出一条路来,才能对得起那些爱你的人,才能对得起国家对你的资助。

感恩不需要惊天动地,也并不难做到,一句问候,一声呼唤,一丝感慨都是一种感恩。当父母为我们呕心沥血时,记得对父母道上一句“谢谢”。当父母疲劳时,记得为他们到上一杯浓茶。当父母生病时,记得多在病房陪陪他们,陪他们多说说话。当你远在他乡时,记得常给父母打个电话,因为我们永远是父母最大的牵挂!我们应该用实际行动去报答父母,报答社会!

我的演讲完毕,谢谢。

感恩助学贷款演讲稿 篇2

一、国家助学贷款实施存在的问题

随着《教育部财政部中国人民银行银监会关于完善国家助学贷款政策的若干意见》等政策出台, 国家对教育经费投入力度不断加强, 逐渐建立起一套以国家助学贷款为核心的“奖、贷、助、勤”等多位一体的贫困生补助体系。高校助学贷款政策的实施, 实现国家“不让任何一个学生因为家庭经济困难而辍学”目标。国家助学贷款并不是一种无偿资助, 作为一种信用贷款, 它为贫困学生提供了经济保障、减轻了其家庭经济压力, 为贫困学生的学习与生活的顺利进行提供了强有力的基础, 还有助于鼓励学生积极上进、努力修学以提高自身能力, 并对后进的学生具有激励作用, 有利于高校学生整体素质的提高。

但在国家助学贷款实施过程中, 我们发现一些获得助学贷款学生的行为严重背离了国家的初衷。如一些学生为了能够得到国家助学贷款而伪造贫困证明, 用虚假的证据得到国家资助, 严重违背了诚实守信的道德标准, 损害真正需要帮助的学生利益。还有一些学生, 在获得助学贷款后出现了思想松懈、不思进取的现象, 甚至把国家资助用于高档产品的消费, 而其目的不是积极提升自身素质与学术水平, 而是与他人进行攀比。这使得国家助学贷款的资助没有为学生的个人成长产生积极的影响, 反而加剧了其虚荣心, 对学生人格发展极为不利。更有甚者把国家资助看成理所当然, 不但没心存感恩还抱怨资助力度不够, 毕业后还出现违约等不诚信行为。基于上述现象, 笔者认为高校在实行国家助学贷款政策时, 应当采取措施、设立制度, 营造氛围, 加强对贫困大学生的诚信教育、感恩教育和励志教育, 引导大学生自觉践行社会主义核心价值观, 真正发挥高校思想政治教育主导作用。

二、当今大学生存在的诚信与感恩缺失问题简析

诚信与感恩是中华民族的传统美德, 而这也是当今大学生应当拥有的良好品质。但在获取资助过程中, 一些贫困大学生的行为却表现出其不知诚信、不懂感恩的一面, 这证明我们在学生的学习成长环境中, 并未给予其足够的教育与引导。这使得国家助学贷款实施效果大打折扣, 甚至产生了反效果, 要想遏制这种现象, 就要从根源上寻找导致个别贫困大学生道德缺失的原因, 具体情况笔者将在下面进行阐述。

1.精神教育普遍落后于社会经济发展的速度

随着我国经济不断地发展, 越来越多的人民过上更为富足的生活, 但我们也不得不正视一点, 那就是随着市场经济的极大发展, 导致社会上金钱至上、物质主义、拜金主义的盛行。但究其根本, 还因为我国的文化建设较为落后, 对于学生的精神文明教育大多停留在书面和喊口号上, 没有使之真正得到人格与道德上的升华, 这就使得当今很多大学生虽然可以考出极高的分数, 也拥有较强的能力, 却缺乏道德与良知的约束, 做出不正当、不合适的行为尚不知错。

2.家庭条件的差距给学生带来了心理上的压力

高校学生中既有家境殷实的学生, 也有家境一般的学生, 有独立自强的学生, 也有不够自信的学生。在进入高校之前, 学生交际圈子较小, 进入高校后, 来自不同地域不同文化背景学生大交汇, 多数学生都能通过与同学的友好交流学习到新鲜的知识, 提高见解, 健全修养, 提高素质, 但也难免会有个别学生无法消化其中的区别, 看着别人的时尚消费而自己靠助学贷款解决学费, 没有及时调整心态, 产生卑微甚至不平衡心理, 形成攀比、拜金、虚荣的人格特点, 甚至对国家助学贷款等资助表示不满的心理。

3.家庭教育的偏颇导致学生人格的不健全

当前, 高校学生所面临的升学与就业压力越来越大, 使得家长对孩子的要求越来越高、越来越严格。但与此同时, 很多家长单一地重视学生的身体健康与考试成绩, 却忽视了学生自身的精神需求与道德素养的教育。认为只要能够考高分、进入名牌大学就是能够成为一个优秀的人才的想法比比皆是, 对孩子的生活情况与情感状况的关注不够而导致学生的人格成长不够健全。学生的内心需求被忽略, 容易导致道德感淡漠、责任心缺失、缺乏诚信、不懂感恩。大学生无法正确地认识到国家助学贷款设置的初衷, 就不会选择公平公正地争取这一笔资金, 在得到国家的资助之后, 也没有正确运用金钱的意识。

三、高校助学贷款学生诚信感恩教育研究机制

高校国家助学贷款政策虽不是一项无偿资助, 但它更能体现公平、公正的原则, 更能激励贫困大学生获得资助后通过自身的努力报答社会, 实现人生价值。以助学贷款政策实施为载体, 将大学生诚信、感恩教育有机结合, 引导广大学生提高自身道德修养, 筑牢践行社会主义核心价值观的思想文化根基。

1.建立健全制度, 规范贷款学生行为

正所谓“无规矩不成方圆”。高校作为社会人才培养的基地, 必须建立一套行之有效的制度和方法来约束学生的行为。首先, 建立贷款大学生诚信档案。通过诚信档案的建立搜集学生学业、奖惩、就业等相关信息, 学生有诸如考试作弊、违反校纪校规、贷款违约等不诚信的行为将记录在册, 伴随一生, 成为求职及生活的污点。其次, 实施刚性考核制度规范贷款学生行为。助学贷款等资助的申请可与学习、生活情况挂钩。学生不思进取, 无心向学, 考试作弊, 作风奢靡……均可停止下一学年度乃至整个大学期间各类资助奖励的申请资格。通过硬性规定, 使学生不想失信, 不敢失信, 不能失信, 让受助学生明白, 国家和社会的资助不是无条件的给予, 而是有约束力的资助, 从而培养大学生的诚信意识。

2.加强法制教育, 强化形成法治意识

高校要加强对受助学生的法制观念的教育, 使其懂得, 诚信不仅仅是道德层面的建设, 更是法律角度的约束。如可把诚信感恩课程纳入新生教育的范畴, 除了教育引导, 更要把法制观念作为课程的重要内容之一, 使大学生进校就树立并形成法治意识, 杜绝申请助学贷款等资助时候弄虚作假的行为。同时, 可在贷款毕业生离校前, 邀请相关法律资深人士, 讲解助学贷款违约的后果及惩罚手段, 尽可能杜绝失信行为的发生, 强化学生行为法治观念。

3.营造良好氛围, 构建资助育人和谐校园

高校应当建立开展有效的贫困大学生的励志教育。应用教育学、心理学和管理学等理论, 对学生的人格与思想进行正面引导与塑造。在教育的过程中开阔思维, 提升眼界, 纠正不正确的思维方式, 从内在激励学生积极向上的动力, 用高尚的情操与文化来陶冶贫困大学生的内心, 使得学生的思想境界与层次得到升华与发展。同时, 高校教育工作者应当营造富有创造性和上进心的校园文化环境, 并挖掘助学贷款学生当中先进典型事例, 发挥榜样引领作用, 让学生沉浸在富有激励精神和励志精神的气氛中, 鼓励学生依靠自己的努力通过正当的方式获得国家资助, 形成良性竞争的氛围。

四、结束语

诚信与感恩是我国民族的传统美德, 而作为国家未来重要的建设人与领导者的大学生更应该提高对自己人格与素养的要求。高校作为人才培养的基地, 帮助和引导大学生树立正确的价值观和人生观责无旁贷, 这不仅对即将进入社会的大学生个人有着正面积极的影响, 还牵系着国家与民族的振兴与发展进步的未来。守护大学生的思想道德素质, 为大学生营造美好的学习生活环境, 是我们每一位社会人的义务。

摘要:随着我国高校学生资助政策特别是国家助学贷款政策的实施和深化, 家庭经济困难的学生有了继续深造的机会, 但我们也发现, 尽管国家、政府和学校的支持力度不断增强, 为贫困大学生提供了很好的经济保障, 但受助大学生仍出现认为国家和学校对其资助理所当然的心理现象, 缺乏感恩之心, 甚至出现贷款违约等失信行为。本文通过以国家助学贷款政策的实施为视角, 提出构建高校诚信感恩教育研究机制, 以供各位同行阅读参考。

关键词:国家助学贷款,诚信,感恩,教育

参考文献

[1]马连达, 杨国英.大学生贫困认定与奖助学金评定及感恩教育探索[J].华章, 2014, (12) :142-143.

[2]曾蓉.由贫困生认定过程中的投诉案例引发的思考——以江苏科技大学苏州理工学院为例[J].科技经济市场, 2015, (8) :201, 35.

[3]韦丽红, 陈志庆.论新国家奖助学金制度对大学生思想的影响及其对策[J].高教论坛, 2008, (6) :216-218, 224.

[4]刘娟娟.浅谈高校助学贷款工作中的诚信教育和感恩教育[J].黑龙江科技信息, 2012, (10) :218.

感恩助学贷款演讲稿 篇3

罗源县“慈善文化进校园”活动领导小组成员、县“慈善·感恩”演讲比赛组委会全体成员到场观看。福州市慈善总会会长方庆云,县委常委、政法委书记董志干应邀到场指导。罗源一中的程闽生、陈庄平、许友超,二附小的周运西、尤惠钦,滨海实验小学的余亚龙,第二实验幼儿园游淑英等7位老师应聘为评委。民族中学初中一年级百余名学生到场观看。八闽正能量栏目组、福建慈善、《海西慈善》杂志社、罗源县电视台等媒体记者到场采访。

罗源县慈善总会会长朱碧娟作赛前讲话,她指出:“我们开展‘慈善·感恩演讲比赛不仅是一次同学们演讲才能的锻炼与比拼,也是各试点学校‘慈善文化进校园活动成果的一次展示,更是全县中小学宣传、贯彻慈善法的一次重大活动!”她希望各试点学校以此为契机,把德育与“弘扬民族精神”和“感恩教育”等活动有机结合起来,进一步培养同学们尊老爱幼、扶贫济困、礼让谦逊、宽容感恩的慈善意识、良好品德和社会责任感,树立正确的人生观、价值观,让爱在同学们心中生根、发芽、开花、结果!

为了增添赛场欢乐气氛,县实验小学根据“慈善文化进校园”读本之一的《慈善三字经》,以快板的形式排练了一个节目为选手们加油、鼓劲。实验小学快板《慈善三字经》的精彩表演赢得了全场热烈掌声。

比赛按照抽签顺序进行,先小学组后中学组。来自全县12所中小学的18名选手怀着感恩的心相聚在这里,用他们的心得体会,用他们的心灵感悟,道出罗源县“慈善文化进校园”活动开展以来中小学生对慈善的理解和践行!“慈善文化进校园,让人间爱心充满正能量。人人爱我,我爱人人,新的一代接过慈善接力棒”“新编《慈善三字经》,为慈善文化插上翅膀。奉献真情,收获感动,爱的呼声传遍南国北疆!”,当最后一名选手演讲一结束,民族中学合唱队《让慈善世代薪火相传》的优美歌声,又给赛场带来了欢乐气氛!

接着,评委组的陈庄平老师进行了全方位点评。福州市慈善总会方庆云会长在会上发表热情洋溢的讲话,他阐述了“慈善文化进校园”活动的意义,高度评价了罗源作为福州市活动试点所取得的成绩,对这场生动活泼的“慈善·感恩”演讲比赛更是赞口不绝。他勉励试点学校的师生再接再厉,更加主动融入“慈善文化进校园”活动中,使广大少年、儿童在慈善文化的熏陶下,茁壮成长!

国家助学贷款感恩篇 篇4

伴随着大学学费和住宿费的不断上涨,读大学越来越成为一种奢侈,有的家长在孩子收到大学录取通知书时因为无力承受巨额学费的压力而选择自杀,有的学生因为不愿给给家庭带去过重的负担而不舍地离开大学的殿堂,踏上慢慢的打工之路,这种悲剧在教育产业化的背景下一次接一次地重演,也许在目前看来这种做法太极端,但我们对贫困山区的家庭经济状况又有多少了解呢?

很多农村家庭仅靠土地赚到的收入一年都不超过一万,很多大学生的家长到了8月份就四处借钱,将所有的亲戚朋友借了个遍才勉强凑齐学费打发孩子上路,如果说读大学是一种投资,那这种投资的成本则越来越大,然而国家助学政策为广大的贫困生提供了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学贷款和社会捐资助学等全方位资助体系,为我们大学生扫清了在学习知识道路上的障碍,作为一个贫困生作我对此更是深有体会。

自强不息

陶行知先生说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算是好汉。”富贵由天定,我们不能选择自己的身世,可是却可以选择自己的生活方式,虽然出身于一个贫困的家庭,可是我从来也没有埋怨过,因为我知道这是上天对我的考验,人生的道路总不会一帆风顺然而一个人只要有了自强自立的精神,就会有勇气克服困难,就可以迎接生活的挑战!我不要抱怨世态炎凉,人情冷

漠,只要我们有一颗真诚、不甘于落后的心,因为在国家的资助政策下,我同样获得了进入大学深造学习的机会,我同样和别人站在了同样的起跑线上,我同样可以通过自己的努力去学习专业技能,我也同样可以在求职时凭自己的真才实学为自己选择不一样的人生道路„„因为我知道贫穷并不可怕,可怕的是自己看不起自己。自强自立是当代大学生时代精神的需要。《周易》曰:天行健,君子以自强不息。不管顺境逆境都不能自暴自弃,自强自立是一种美,是一种精神,鼓舞着我们奋勇前进。

诚信为本

国家助学政策为我们叩开了大学的校门,是国家对贫困家庭学生的一种资助,对于贷款学生来说,提高诚信诚信意识,努力按期偿还贷款是最基本的职责。作为一名受助者,我深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。它启迪我们“滴水之恩,涌泉相报”,启迪我们“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天”。然而社会上又有一种不和谐的声音,国家助学贷款还贷率低,有些大学生在大学不好好学习,荒废时光,毕业之际面临就业难等问题,无业可就即意味着无钱可还,所以在我国尚未建立完善的个人信用还贷体系时,加大对大学生的诚信教育,把最新的精神传授给他们,正如人们常说“做事先做人”,诚信才是做人的基本。无论在什么时代,无论在哪个国家,一个缺乏诚信的、人品有问题的人都不可能成为一个真正有作为的人,李开复在其《做最好的自己》中曾说过,“在一个先进的企业里,员工最需

要具备的素质不是优越的智力,而是诚信,诚信比才干更重要。”试想,一个大学生连基本的“欠钱还债”都做不到,哪个企业敢录用这样的人呢?

感恩为怀

国家助学政策使我前行的道路更加宽广,它给了我光明的大学生涯,给了我更强的信心和勇气去学习知识,去追求梦想,改变了我的命运,也必将是改变我的人生!让我更加深刻地感受到了党和国家给予我的温暖,让我们全家感受到了我们社会的爱。我相信,黑暗的夜空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。不禁的在心里暗暗对自己说,在今后的学习里,我会怀着感恩的心努力去学习,将感激化为动力,将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。

孟子曰:“君子所以异于人者,以其存心也。君子以仁存心.以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”我想再添一句:受人恩惠者,定要学会恩惠于人也。我们是社会的人,不是独立的人,别人来帮助我们,我们也要去帮助别人。俗话说,滴水之恩当涌泉相报,我无法选择出生在什么样的家庭,有什么样的父母,但是我相信我可以选择自己的命运,我立志一定要用自身切实的行动来感谢我的祖国、我的父母、我的老师、我的同学和我的朋友们,用自己的实际行动来回报社会!“桃李不言,自下成溪”,助学政策让我们在山穷水尽的时候又变得柳暗花明,我对党和国家充满了无限的敬意和由衷的感激。

感恩助学,诚信还贷 篇5

告别了昨日的慌忙紧迫,作别了昔日的书山题海,不懈的辛苦努力成就了多年憧憬的梦想,怀揣着好奇的心,面带喜悦的微笑踏入了大学的大门,这就是我们的梦想。

懵懵懂懂,浮浮沉沉,似有似无的我就快走过了大学的第一个春秋。踏进仲恺校门的那一刻,我对自己说,我的追求将从这里开始。时光匆匆,大一已接近尾声。难忘,新班级的欢声笑语,校园社团招新的热闹非凡,课堂学习的激烈竞争,一切的一切告诉我:能读大学,真好。

是的这就是我多年的梦想,一直努力的目标,虽然已路上有许多的艰难与坎坷。总记得以前因家里条件困难,每到报名那几天,爸妈就犯愁,因为又要为我们凑学费了,本来家里就比较困难,又是几姐妹上学,但不管怎样爸妈都从不对我们说这些,总是叮嘱我们要努力学习,别担心家里,却总是把苦水往自己肚里咽。看着家里的这种情况,自己显现出的无力,好恨!等待我的又是怎样的选呢?

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

我知道,上帝在这里关了门,必定会给你开一扇窗。

亲戚朋友的资助,让我们一家见到了希望。来到学校,在老师的帮助下,助学的花朵温暖地在我身上绽放。于是,梦想得以继续起航。国家助学金给了我很大帮助,实现了我的梦想,而且大大减轻了家庭负担。作为国家助学政策受益者中的一员,我深深体会到党和社会以及政府对我们无微不至的关怀,我感到无限的温暖。感谢学院领导和老师对我的关心,你们的雪中送炭,给了我巨大的鼓励和动力。对于我来说,助学金带给我的不仅是一种帮助,更是一种勇气。这种勇气让我在大学的日子里永不退缩,直面未来。

现在,我很荣幸地获得了助学金,我很庆幸,我不必再因家里困难的情况而为生活费心烦。我非常感谢国家、学校和老师,给我们这些贫困生以帮助,让我们不用再为了高昂的学费犯愁,能和其他同学一样正常地学习,感谢你们对我们的关注,鼓励和支持,让我们不会因为家的遥远而感到无助,让我们能安心、专注地学习,以自己的努力去完成自己的目标,实现自己的理想。

我是农民的子女,血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚,也教了我坚韧不拔的处事准则和方法,家庭的贫困、父母的期望、社会的竟争是我学习的动力。我们英语课本上的一句话是这么说的:nothing lay ahead of us but exertion, struggle and perseverance(摆在我们面前的只有努力,奋斗和坚持不懈)。因此老实做人踏实做事也是我的基准。

大学是我们人生的重要阶段,不用再高中时听不完的课,写不完的作业,做不完的习题而烦恼,也不用再受到时间、空间和束缚而不能追逐、发展自己的兴趣和爱好,进入 了大学,我们有了更广阔的空间去磨练和提高自己,能第一次独立的参加半社会的生活,不再仅仅是为应付考试而读书,写作背书,而是在学习理论基础是同时亲身实践,不断提高、完善自己,为自己今后的只有和生活打下良好的基础。

而今大学教育实力不断加强,不断提高,设施也不断完善,使每一个大学生都能有一个良好的学习环境和氛围来提高自我。但学费也同样不断提高。对一个贫困家庭来说,供给一个大学生是多么的困难,供给两个大学生更是不容易。国家助学金是给予我们的极大地帮助和一种无法形容的鼓励,是给我们的莫大的勇气和支持,不但能帮助我们减轻家庭负担,也使我们能更好好地生活和学习,增强我们的信心,也使我们多了一股责任感,更坚定了我们感恩的信念。人生不可能一蹴而就,一帆风顺,他总会遭遇波澜与坎坷,漩涡与逆流,迂回与挫折,但我绝对不会屈服的。同时我更有信心,虽然我成绩不好,但我会快马加鞭,通过学习来弥补差距。

“滴水之恩,当涌泉相报。”“羔羊跪乳,乌鸦反哺,”说明动物尚且知道感恩的道理,何况我们作为万物之灵的人类?更何况我们是在校的大学生啊!大学生可是我们国家的未来,民族的希望!试问:一个连感恩都不会,连感谢都不会的大学生还是合格的大学生吗?!那么我们还是国家的骄傲吗?我们还能为民族的复兴做贡献吗?感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的情感,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。学校为我提供了良好的读书环境,更是我锻炼的场所、施展才华的舞台,我在此深深地感恩学校。正是因为学校的大力帮助,才使我能够在大学的校园中安心的学习,享受知识的乐趣。在以后的学习中我打算更加严格的要求自己,努力的充实和完善自己,认真学习科学文化知识,积极探索新的科学技术,积极参加能为学校争光的比赛活动。努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想,我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。

我有一种难以消除的内疚,对爸妈,对我们家。我不知道爸妈过的是什么日子,但是从他们汗流浃背也舍不得吃一根一毛钱的冰棍上,我就知道我再怎么猜,也猜不出,他们过的是怎么样的日子。多少人劝过他们,“女儿总是婆家人”,一个农民工两个农民工打多少年工才能让她上学上到大学毕业?多少次劝过他们,让我辍学成全弟弟妹妹。求学路漫漫,我迈开的每一步都是因为他们汗水的推进。如果十四年前他们没有那么大的希望,如果四年前他们没有那么强的信念,故乡那间破旧的平房早该和周围的小洋楼谐调一下了吧?里面起码也该有一台电视机和一两样家俱吧?我们全家也不会十几年聚在一起的日子凑不到两年吧?

早过18岁了啊,还要让父母为我吃多少苦?

对,不管怎么样,我要在大学里独立。经济上的,然后精神上的。

我当然知道自己的主要任务是学习,当然知道自己能力不大,渠道不多„„但比起父母,我这点小困难又算得了什么?勤工俭学,决不放过;家教,兼一两份;假期,还是留在这儿打工吧!光凭这个是不够的,我要也争取奖学金,我还要申请助学贷款。

感恩生源地贷款 篇6

我叫***,就读于*****,现在已经大三了。我来自云南大理,出生农村家庭,父母长期在外打工,家里为了我们两兄弟的学费、生活费不堪重负。自从我们两兄弟相继考上大学后,我们这个小家庭更是难以承受这种经济上的压力,父亲也患上了高血压。

正当全家为了我的入学学费而发愁时,国家出台了生源地贷款的政策,于我们家这的确是个福音,我的学习生活有着落了,父母压力也缓解了。我深深感受到党和国家对家庭经济困难学生的关怀和重视,作为生源地贷款的获得者,我感到无限的温暖,感谢党和国家对我们这些学子的关怀和帮助。我感到国家更加富强了,教育更加公平了,党和国家更加重视人才的培养了。

我也很珍惜这个来之不易的机会,在生活上,我省吃俭用,尽量减少家庭负担;在学习上,我努力刻苦,态度端正。虽然我走得很艰辛,哭过,笑过,迷惘过,但是我却没放弃过自己的目标,我知道,无论怎么样,都会有你们在我身边,有您们这些的亲人在远处默默的看着我,给我加油,给我力量,每每当我想到这时,我都回觉得自己有无限的勇气的意志,所以路我走的歪扭,但我走得充实和精彩。

我知道自己必须要用行动报答国家给我的这个机会,努力学习专业知识,提高自身素养,积极成为一名好医生,发挥自己所学,报答这个社会。回到社会后尽早还清贷款,不拖不欠。

助学金感恩 篇7

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。知恩图报,是我们中华民族的优秀传统文化。以下是关于助学金感恩励志征文【精选】,欢迎阅读。

篇一:

人生在世,不可能一帆风顺,在我们的漫漫人生路上,我们总会遇到或这或那的困难。诚然,有困难就会有解决困难的方法。困难,像弹簧,你强它就弱,你弱他就强。困难,让我们更加努力去探求解决它的途径,让我们的头脑变得更加清醒,让我们变得更加坚强,让我们变得更加团结。每当我们遇到困难,总能得到我们周围的人的帮助。其中有我们的亲戚、我们的朋友,甚至还有我们从来没见过面、从来不知道他们名字的人。我们的国家、我们的社会,甚至我们四周的环境都在给予我们帮助,给予我们恩惠。每当我们得到别人的帮助,受到别人的恩惠,不管是过去了的,还是现在的,或是将来的,我们都应当心存感激,常怀感恩之意。感恩是对他人、社会和自然给予我们带来的恩惠和方便,在心灵上产生的一种赤诚的感激。感恩是精神上的宝藏;感恩是灵魂上的健康;感恩是我们共同铸造辉煌明天的法宝!我们必须学会感恩,让我们用感恩,回赠别人对我们的支持和帮助;用感恩,传递我们对别人的赤诚奉献与感激;用感恩,传递我们人世间爱的情怀!

我来自农村,家里经济比较困难。对我兄长的孩子来说,假如是经济条件允许的家庭都应该让他们去上幼儿园了,然而却不得不把他们留在家里,让他们跟随在父母的身旁加以照顾。就在这时,***年下半年,当我顺利地被****录取为****级的新生的时候,我还没来得及高兴,就又给父母本来就皱的脸额划多上了几道波痕。因为,当今上大学深造是需要投入相当大的一笔资金的,这一点对我的家庭经济比较困难的境况来说无疑是一大障碍,它必将给我的家里带来一个十分沉重的经济负担。上大学,对我来说简直就成了一个奢望。我的父母的腰背不知道又要弯多少,两鬓白发不知道又要增添多少。就在我们全家一筹莫展的时候,党与国家和学校有针性地出台的一系列有助于家庭经济比较困难的孩子上大学的助学政策,比如在大专及以上的高等院校为家庭经济比较困难的大学生提供在校无息贷款;为大学生发放国家励志奖学金和高等院校家庭经济困难学生助学金等等;学校在开学时特意为家庭经济困难的学生提供“绿色通道”的服务,让我们家庭经济困难的学生获得了“先入学后缴费”的待遇;学校还为我们家庭经济困难的学生提供了许多勤工助学的岗位,这又使我们的学校生活在经济上得到了许多的补充。这些助学政策像一股春风般拂去了我们脸上的愁痕,温暖着我们的心田;又像一场春雨般滋润了我们这块缺水的土壤,安抚着我这根正在生长的嫩芽。它助我顺利地入学并将完成学业,又不会给我家里带来太大的经济压力。当然,这使更多的像我一样家庭经济比较困难而又想上大学的学生完成了他们的大学梦!国家和学校出台的这助学政策犹如雪中送炭,为我送来了寒冬里的温暖。这是党和国家、学校和老师对我的巨大支持和帮助,是你们给了我更多希望的光芒,是你们给了我更强的信心和勇气去学习知识,去追求梦想!

锦上添花固然美丽,但是这助学政策对我犹如雪中送炭,它更令我感激和动容。俗话说,听过不如见过,见过不如经历过。我想:没有什么比亲身经历能更加令人难忘和动容!助学政策,是你改变了我的命运,也必将是你改变我的人生!是你让我更加深刻地感受到了党和国家给予我的温暖,更加让我们全家感受到了我们社会的爱。桃李不言,自下成溪。助学政策让我们在山穷水尽的时候又变得柳暗花明,我对党和国家充满了无限的敬意和由衷的感激。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。知恩图报,是我们中华民族的优秀传统文化。我立志一定要用自身切实的行动来感谢我的祖国、我的父母、我的老师、我的同学和我的朋友们,坚决不辜负他们对我的期望!用感恩,回赠他们对我的支持和帮助;用感恩,传递我对他们的赤诚与感激;用感恩,传递我们这世界上最伟大的爱的情怀;用感恩,报效祖国、奉献社会!我坚信:我们的社会在这种大爱的滋润下,一定会越来越和谐!我们的明天一定会更美好!

篇二:

有许多关怀让我无法释怀,总有许多感动让我无法表达,总有许多往事让我用感恩回报。拥有一颗感恩的心,感恩四季,感恩风雨,感恩我们能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壮语,重要的是在于行动,在于实实在在、一点一滴的言行举止。

我们要感恩生活,是生活给了我们太多的收获。从生活中我们懂得了,什么是苦什么是甜?是生活教会了我们吃苦耐劳,坚持不懈地努力才会成功。是生活磨炼了我们,坚持真理、刚强不屈的品格和意志。从生活中,我们学会了怎样与人和谐相处,懂得宽容和理解的涵义。在生活中,我们学会了怎么做个对社会对家庭负责任的人。是生活教会了我们怎样做一个合格的人。

感恩,是世间最美的语言,是心中最美的境地。感激父母,你将不再辜负父母的期望;感激社会,你会轻轻扶起跌倒在地上的儿童,抚慰孤苦无依的老人;感激人生,你将笑对狂风暴雨,迎接天边那一道彩虹。生活给予我们的远远超出了我们所能回报的,不要觉得一切都是理所当然。我们应当时刻怀着一颗感恩的心,珍惜我们拥有的,对需要帮助的人伸出援助之手,给出你鼓励的微笑和贴心的话语!

国家助学政策的资助须促使大学生学会感恩。资助传递着国家的责任感和社会的公德心。它不仅使青年贫困大学生在物质上受惠,而且还要求他们逐步领悟其蕴涵的精神实质——青年贫困大学生须强烈的感恩心态、浓厚的社会责任感和高度的社会公德心。只有使他们认识到,并且持之以恒地坚持和传递这一精神实质,才能塑造自我、影响他人、奉献社会。

感激国家和学校给予我们贫困学生那么多的助学政策,这不仅帮助我们解决眼前的困难,而且使我们变得更加自信更加自立、自强。激励我们勇往直前、不畏艰险,勇敢面对一切。自立自强是中华民族的优良传统,须在青年大学生身体上体现出来。青年强,则国家强;青年兴,则国运兴。资助于贫困大学生而言,只是帮助他们解决了眼前的、暂时的困难,而不能从根本上消除他们在经济上长期处于困窘的局面。国家和社会给予贫困大学生的资助,是使他们变得更加自信、更加自立、更加自强。正所谓扶贫不忘扶志,助学重在育人。而作为贫困生应该坦然面对现实,理性看待别人拥有的一切,自信自立,自强不息,凭自己的能力赢得同学、老师和社会的尊重。作为社会各界一方面应该平等对待贫困生,另一方面也要尽可能为他们提供在诚信基础上的勤工俭学机会,改善他们的生活、学习状况。让贫困大学生树立起自立自强的意识和品格,充分发挥国家奖助学金的育人目的,使贫困学生的资助工作发挥整体效应,为学生学习注入新的活力,增加新的动力,激励学生奋发学习,全面发展。

国家奖学金,国家励志奖学金,国家助学金以及其他一些社会资助,都是由无数个默默关心我们这些青年人的爱心人士的心血组成的。这份情谊是我们可以用语言报答的吗?国家的一系列资助,为我们解决了不少的生活琐事,也给我们的家庭减轻了很多的负担。不过我们应该清楚地认识到,这份来之不易的资助给予我们的不是一生的依靠,而是一时的扶持,不是通向幸福世界的天梯,而是使我们努力向上的动力,不是晴空万里的蓝天,而是让我们能够搏击风雨的翅膀!

古人云“滴水之恩,当以泉涌相报”,因此作为一名受国家资助的学生,我要感谢党、感谢政府、感谢社会和学校,加倍珍惜来之不易的学习机会。落红的誓言“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是花儿对大地的感恩;“羊有跪乳之情,乌有反哺之义”,这是动物对父母的感恩;“士为知己者死,女为悦已者容”,这是人类对知音的感恩。因为懂得感恩,他们就拥有了一颗金子般的心;因为懂得感恩,他们才创造了世间许多传奇;因为懂得感恩,这世界才会如此充满温情美丽。在现实生活中,我们仍然可以看到一幕幕感恩的动人场景,这些场景震撼人心,催人泪下。数十年为战友守墓,矢志不渝,是陈建对牺牲的战友的感恩;田世国捐肾救母,是儿女对父母三春晖的感恩;带着病残之躯日行百里,对伸收援助自己的人说声谢谢,是黄珂父子对付出关爱的人的感恩......正是他们用最朴实的方式,传承着我们民族千百年来的优良传统,向世界展示着我们民族独特的风情。人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不绝的风情。

我要感谢生活给予我的一切,感谢学校的培养,感谢生我养我的父母,感谢我生活的社会,感谢我生长的国家,感谢一直关心我的人。是你们给予我生的希望,给我生命中无限的精彩。我将不会辜负你们的期望,在以后的日子里我会更加努力奋斗。人的一生,一半风,一半雨,有坎坷,有辉煌。我们要心怀感恩去开拓、去发现。做一个爱国、守法、诚信友善、团结上进的人。让我们的青春在奉献中充实,让我们的理想在追求中闪烁光芒。

自信、自立做人、自强立志、诚信做人、感恩立德。做一个自强的人,成就美好明天。做一个诚信的人,美化你我他的心灵。做一个自立、自信的人,成就完美人生。做一个感恩的人,让我们永远与爱同行!

感恩助学 诚信还款 篇8

感谢有你,让我有勇气一路前行

国家的关爱,像一缕刚升起的太阳,温暖着我们的心房,让我们机会去追求遥远的梦想。

——题记 十年的寒窗苦读,还是让我与梦想擦肩而过,我不得不带上行囊,重新踏上进高中的校门。所有人都知道补习的日子枯燥而乏味,每天都重复着同样的事情,在教室、宿舍和食堂三点一线之间奔波。并且每根神经都绷得紧紧地,丝毫不敢松懈,生怕上课的时候遗漏了老师讲的哪怕是一个很小的知识点。那一年的日子对我来说确实是一种煎熬。心里总在盼着这一年快点结束,同时却又害怕面临毕业,心里在进行着无比痛苦的挣扎。

终于,功夫不负有心人,我的高考分数上了二本线。刚知道分数时,我留下了激动的泪水,虽然我的分数上不了什么名牌大学。心想,父母知道这个好消息时,他们一定会很高兴。然而,当我把这个告诉他们时,他们脸上并没有露出喜悦的表情。相反,他们脸上表现出的是我读不懂的复杂。当时,我并不知道他们的表情意味着什么,我还傻傻的认为他们对我的成绩很失望,我的心一下子凉了下来,委屈的泪水又流了下来。忽然,半夜里醒来,父母的争吵声落入了我的耳朵,觉得太奇怪了,他们平时几乎不吵架。于是,我竖起了耳朵,偷听的他们的谈话内容,想知道他们为什么要争吵。等他们平静下来后,我才明白过来,他们时为了我上学的问题在争吵,父亲的想法是家里太穷了,没有那么多的钱供我上大学了,让我放弃学业,在家帮他们干活。而母亲却坚持要让我读,她说我好不容易才考起大学,不读怪可惜的。

我来自一个偏远的山区,祖祖辈辈们都是地地道道的农民,本来平时生活就困难,加之这几年闹干旱,更是没什么收成,要供我上大学确实是件不容易的事。父母们身体都很差,不能外出打工,只能靠家里那几亩贫瘠的土地维持生计,很多时候都要向亲朋好友借钱来生活,已经欠下了一大笔债。因此,靠向他们借钱共我上大学已经是不可能的事了。怎么办呢,难道我的大学梦就要这样破灭了吗?正当我灰心丧气的时候,偶然间听见别人说可以借贷款读啊,贷款可以毕业在还,并且读书期间不要利息。咦,这确实是个好消息,看来我读书的学费有着落啦!我把这个好消息告诉父母,叫他们不用再为我的学费发愁了,他们的脸上才终于露出了微笑。

在填志愿的时候,我义无反顾的选择了学费最低的师范类专业,这样一来,我每年的贷款,除了学费和住宿费,还有一部分可以作为生活费,父母也就不用再为我的生活费担忧啦!

国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助,国家助学贷款体现了党和国家的关怀,是一项信用贷款。作为资金提供者,经办银行也为此付出了艰辛的努力。银行信任我们校良好的社会信誉,信任我校学生的个人品质和偿还能力,才使得国家助学贷款在我校得以顺利推行。能否诚实守信,按时还款,如期履约,是对我们的责任和义务观念、对我们良知信用和人格的检验。如果国家助学贷款逾期不还,不仅会造成贷款银行的经营风险,而且会损害学校的信誉,损害当代大学生的社会形象,妨碍国家助学贷款在学校的顺利实施,将使师弟师妹无法继续获得国家助学贷款,最终也将损害自己的根本利益。中国逐渐的走向了富裕,可是始终存在着许许多多像我这样需要伸出援助之手的人。街上依然可以看到因为贫困潦倒而流落街头的乞丐,繁华的都市里依然 可以看到因为没有工作而四处奔波,山村里依然可以看到因为贫穷而无法上学,却又多么的渴望着上学的孩子.......是国家的政策帮助了我们,有了上学的机会,国家的政策让学生亲自的感 到,国家对每一位学子的关怀。在我们感受到国家的关怀的同时我们是否也应该怀有一颗感恩之心、诚恳之心、责任之心。当我们遇到困难的时候,我们需要帮助;当别人给予自己帮助的时候,我们要想到的是什么?首先我们会感激别人。古人说:滴水之恩,当涌泉相报;言必信,行必果。乐于施恩、感恩与诚信是我们民族的优良传统。一个在新时期成长的大学生,一个接受过高等教育的人,一个在生活最困难的时候接受了国助政策体系,我们是否应该怀有一颗感恩和诚信的心呢?感恩助学政策,是我们应有的心态,按时还款,按时还款是我们每一个贷款学生最基本的责任和义务。

然而,随着早期贷款毕业生陆续进入还款期,贷款毕业生中已经开始出现拖欠还款的现象,造成部分贷款银行的经济利益受到损害。同时,当代大学生的诚信状况也受到了质疑和挑战。古人说:“人之有德于我,不可忘;我之有德于人,不可不忘。“不可忘”意味着对施恩者要有感恩”和回报意识。我们接受了国家、银行的帮助和支持,应该有知恩图报回报社会的感恩意识,最基本最起码的感恩意识就是要有按时还款模范履约的责任观、义务观。我们中国俗话说“借债还钱,天经地义,有借有还,再借不难”,说的就是这种还款意识。

滴水之恩当涌泉相报,这是我们遵循的不变美德,羊有跪乳之恩,对于一个受过恩惠的受益者来说,作为一名学生我们最好的报答也许方式有限,但我们尽力去把该做的每一件事做得完美。不是每个人都能生得伟大,让自己的光芒四射来报答曾经的恩德。但我们可以做最好的自己,在自己身边的每一件小事都做到位不愧对自己的心灵。

感恩的心最美,感恩让我们的心灵升华,让我们的人格更趋于完美。也只有在感恩中我们才能够对生活明察秋毫,感悟到舍得所给予我们的快乐。智慧的圆满往往都是在感恩中潜移默化,耳濡目染。

一个常怀感恩的人,必是善良的人,也是一个有福的人。考门夫人在《荒漠甘泉》中说道:“一个有福的生命,不忧前程,不患得患失,万事知足„„心平气和,心里充满安宁。”一个常怀感恩的人,也必定是心灵纯洁,性情美好的人。约翰*罗尔斯在《正义论》里说道:“心灵的纯洁(如果能够达到的话)将会使一个人明察秋毫,并通情达理地、自我克制地去行动。”

因为世间有了爱才充满了希望,因为有了国家的援助,我们才能望向更辽阔的星空,因为国家厚重的期望也成就了我们的勇敢,让我们不畏缩不退却,让我们有了预付未来的资本,让我们能安心的坐在明亮的教室里享受书香的熏陶,让我们也有平等的机会去追求遥远的梦想。

助学政策,让我们少走了弯路,减轻了我们所背负的压力,让我们既能感觉到成长的满足也能激励我们努力朝目标奔跑,强烈的独立感和责任感让我们意识到家里真的不容易,也觉得我们该到为家里分忧解愁的年纪了。我们纠结与现实的拮据又想有一个方法来支付我们的梦想能继续。这时候,助学就是我们的希望,为我们的梦想提前支付,撑起我们渴望的蓝天。让我们不用矛盾在那些前进与后退的选择中,让我们能前行没有后顾之忧。

助学政策,燃起梦的希望。让曾经以为擦肩而过的大学梦变成现实,让我们在面对未来时预备了筹码,让我们能把自己武装得更像强者,能更好的适应未来的变幻莫测。给了我们一个温暖的回忆,虽然我们也是在不断地争取中才能得到相应的回报,但很感谢有了助学这个前提我们才有了这样的机会,享受温熙的阳光在美丽的校园,我们不会忘却了给我们这个机会来到这里的那些助学政策,让我们奔跑向那个离梦更近的地方。

助学政策,助我成长。我也尽力的去灌溉我的梦想,虽然不知道未来是什么样子的,但我也愿意相信这就是最好的未来。让该盛开的每种色彩在我的生命里盛开。我想我们以后做出的感激也许看起来微小,但只要每个人都分出一点爱,那么就能让我们祖国的家园充满爱。

感恩助学 篇9

我是来自xx学院的xxx同学,我来自一个偏远山区的贫困家庭,父亲因年少时体力劳动过重致驼背,终致残疾,不能干重活;母亲被诊断患早期子宫癌,做了大型子宫切除手术,身体恢复得不是很理想,基本上常年在家休养。家中兄妹四人上学,家里面临着巨大的经济压力。如果没有生源地贷款的帮助,靠家里供我完成四年的大学生活将困难重重。

首先,我非常感谢国家助学政策的帮助,国家领导非常关心我们学生的成长,注重人才的培养。每年都为优秀大学生和贫困大学生提供国家奖学金、国家励志奖学金或国家助学金,为我们大学生,特别是贫困的我们扫清了在学习知识道路上的障碍。作为一个贫困生,我对此更是深有体会。

助学政策,让我们少走了弯路,减轻了我们所背负的压力,让我们既能感觉到成长的满足也能激励我们努力朝目标奔跑,强烈的独立感和责任感让我们意识到家里真的不容易,也觉得我们该到为家里分忧解愁的年纪了。我们纠结与现实的拮据又想有一个方法来支付我们的梦想能继续。这时候,助学就是我们的希望,为我们的梦想提前支付,撑起我们渴望的蓝天。让我们不用矛盾在那些前进与后退的选择中,让我们能前行没有后顾之忧。

助学政策,燃起梦的希望。让曾经以为擦肩而过的大学梦变成现实,让我们在面对未来时预备了筹码,让我们能把自己武装得更像强者,能更好的适应未来的变幻莫测。给了我们一个温暖的回忆,虽然我们也是在不断地争取中才能得到相应的回报,但很感谢有了助学这个前提我们才有了这样的机会,享受温熙的阳光在美丽的校园,我们不会忘却了给我们这个机会来到这里的那些助学政策,让我们奔跑向那个离梦更近的地方。

我觉得我是幸运的,生在这个经济快速发展的时代,更幸运的事是能得到助学政策的帮助。我觉得和我一样受到帮助的很多人也会一直都含着一颗感恩的心,一直努力的积极的为追赶时代的步伐而努力,为自己的那一片艳阳天而不断地追寻,为了以后能帮助更多和自己现在所处的境遇的人而奋斗,为了一心为我们操劳的父母而更加的努力。我们是幸运的,至少我们没有眼睁睁的无奈的看着自己的梦在自己的眼前破碎掉,犹如一双隐形的翅膀只要我们够努力有一天就能振翅高飞,翱翔于蓝天之上。我们是幸运的,只要我们努力的去争取我们就有机会选择,选择那条梦的路来改变自己。

如果没有助学政策,普及九年制的义务教育几乎每个家庭都能支付得起孩子的开销。但十二年或更长久的在校教育就成为了一种奢望,助学政策的出现为家庭经济困难的学生带来了前进的希望,让他们不再被困在狭小的绝望里不能自拔。以前是普遍的贫穷的孩子早当家,现在是争芳斗艳中不乏有家贫志不短的学子。他们比那些有优势的孩子要努力很多倍,因为他们知道他们得来的这一切是那么的不容易。他们有淳朴的心灵,只为了改变。不让对自己寄予希望的人们感到失望,不让自己对自己失望,他们知道有些事还得靠自己。所以他们不是光在嘴上说感谢,他们用自己的行动去证明,即使以后我们都很平凡但我们不虚度。

助学政策是爱在播种,将温暖种植在人们的心间,经久就会扎根长出美丽的花朵,在这些温暖的带动下将会培育出更多开得更灿烂的祖国的花骨朵。让这样的爱成为一种习惯,让这样的温暖吹散笼罩在不能求学的学子心间的阴霾。

那么接受恩惠的我们到底具体要做些什么呢?有的观念比较老旧的家长会认为即使在助学政策的帮助下学生是可以顺利读完书了,但出来了有时还不如早出来工作找经验的人工资高。确实也是有这样的风险。那么我们怎么样才能在把自己塑造得那么八面玲珑呢,我们读书的机会较之他人是那么的不易,怎么样做才能让自己在回忆起来时不感到后悔,不认为枉走一遭。光有书本的学习计划还是不行,我们要想到未来的需求我们不可能以一成不变学到的东西去应万变。也许我们来上大学学到的确实不如出去学得多,那我们为什么要这么艰辛的来到自己认为是伊甸园的地方呢?我们来到这里主要是学会两样东西,怎么样学习和怎么样思考。大学自习主,教师指点为辅,那么剩下的就要靠我们自己的学习能力了。这是一个过渡,半独立半扶持的状态。我们要懂得自己去探索,这以后出去了我们在面对新的东西的时候,我们要指点自己去思考自己去学习,而不是去抱怨自己在大学踏出校门后自己所学的东西没有用途之处。不会有一样东西就那么适合你,让你去完成时那么顺利得理所当然,我们都要不断的思考从而得出自己想要的答案。其实只是方式不像我们遇到了问题去解决不就像大学里做作业一样,不懂的自己去找答案。我们不认为一切都理所当然,不会有我接受这些帮助是因为我穷,他们应该帮助我。我们接受时心存感觉但不让自己感觉自己卑微,微笑的接受,就像小草与万物一样接受了太阳的光辉,也回报给这个世界一片斑斓的色彩。我们一个人太渺小,所以需要涓涓细流汇集才能谱写宏大。我想我们以后做出的感激也许看起来微小,但只要每个人都分出一点爱,那么就能让我们祖国的家园充满爱。

人之所以为人者,言也。人而不能言,何以为人?言之所以为言者,信也。言而不信,何以为言?这是孟轲的基本道德观。贯穿始终的就是他所提倡的信。人而无信,不知其可也。

信誉是一个人的道德品质,更是一种责任。信誉是一种国格,是立足于民族之林的重要力量。信誉更是当代大学生必不可少的基本素养。立足于诚信,我们的路才能走的坚定走的稳妥。

信念是曾参“士不可以不弘毅”;是李膺“欲以天下名教是非为己任”;是陈蕃“欲澄清天下之志”;是顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”。这是一种责任一种坚持,是当代大学生应该具备的一种为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平的风骨精神和人格力量。

十年寒窗苦读,一朝金笔提名,从寒门走出,肩上便背负着学业和家庭的双重压力,求学之路漫漫艰辛,走的如此坎坷,在希望渺茫的时候,在孤独无援的时候,是国家的助学政策为我打开了一扇希望的门,园了我的大学梦,让我再一次找到了前进的方向和道路,那是一种莫大的肯定和鞭策。在这求学道路上,我明白这不是一个人的战役,我有我的坚强的国家,不管未来有多苦有多累,为着这个梦想,为着这个信念,我相信我终能走到最后的柳暗花明。

助学贷款使我在大学不必再为自己的生活费而奔波找兼职,可以把全部的时间都放在了学习上,每一个脚步我都踏实的走着,每当我要松懈的时候,我想到我接受的帮助,想到帮助我的人,想到关心我的人,我便告诫自己,我肩上的责任有多么的重,我不能对不起国家对我的信任,我明白自己的责任和使命,我的前途和国家联系在一起,一分分助学金一份份鼓舞。支持着我前进。

助学金是社会对我们有困难大学生的爱心支援,是社会对我们的一份信任,带着这份信任,我们一路前行,用积极面对挫折,用微笑取代失意,我知道有一天,我会用我的成就来回报社会,来回报这份对我的信任,国家的助学政策,使贫困的学子们感受到了党和国家的关爱和人间的温暖。我一定不会忘记祖国的恩情。我也相信我们的祖国会更加美好,我会用我的的实际行动来回报社会,感恩社会,在我的学习生活中,我一定会发扬艰苦奋斗精神,扎扎实实,勤勤恳恳,求真务实。生活不攀比、不浪费、不摆阔。努力学习科学文化知识,全面发展完善自己,做有益于社会发展的人。

总有许多关怀让我无法释怀,总有许多感动让我无法表达,总有许多往事让我用感恩回报。拥有一颗感恩的心,感恩四季,感恩风雨,感恩我们能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壮语,重要的是在于行动,在于实实在在、一点一滴的言行举止。因为世间有了爱才充满了希望,因为有了你们的援助,我们才能望向更辽阔的苍穹,因为你们厚重的期望成就了我们的勇敢,让我们不畏缩不退却,让我们有了预付未来的资本,让我们能安心的坐在明亮的教室里享受书香的熏陶,让我们也有平等的机会去追求遥远的梦想。

滴水之恩当涌泉相报,这是我们遵循的不变美德,羊有跪乳之恩,对于一个受过恩惠的受益者来说,作为一名学生我们最好的报答方式也许有限,但我们尽力去把该做的每一件事做得完美。不是每个人都能生得伟大,让自己的光芒四射来报答曾经的恩德。但我们可以做最好的自己,在自己身边的每一件小事都做到位不愧对自己的心灵。

感恩助学·奋斗筑梦 篇10

(一)、梦想

梦想,周而复始。从荒蛮到文明,从落后到紧追时代步伐,几经沉浮,几经辗转,中华民族的五千年历史传承了一个长长的梦,时至今日,凝聚成了一个梦——中国梦,奋斗实现中华民族伟大复兴的中国梦。国家的恩惠给了我动力去完成我的梦想!

梦想是什么?梦想是天上的彩虹,色彩绚丽;梦想是月下昙花,美丽却转瞬即逝;梦想是一粒小小种子,在国家提供的土壤、阳光、空气等条件下努力生长,终于长成参天大树。

先贤梁启超说“少年强则国强”,少年有梦想,则国家有梦想。“十年树人,百年树人”,学时是无止境的,国家今天为我们撑起了一片蓝天,那么明天我们将会还他晴空万里。每个人都有自己不同的梦想,有梦想就有追求。

在大海洋里,就有了大场地,梦亦更远,要绽放梦想的花蕾就需要很多东西。这时,“助学金”“奖学金”给了我绽放梦想的支柱,这不仅仅是生活上的帮助,更是给我精神上的支撑,让我能更自由的在广阔的天空中翱翔,成就我的梦想。奋斗筑梦!

(二)、诚信感恩

我是来自贵州农村的一个贫困家庭,家中不止我一人读书,还有一个正在读高中的弟弟。父母身体也不怎么好,而且家中还有因脑溢血而瘫痪的老人(奶奶),父母没有什么稳定的工作,全靠干苦力活来维持家中生计。由于家庭贫困,所以成为了贫困户。得到了国家的资助。我不能因为家庭贫困就放弃学业,每个人对未来都是充满好奇心的。每个人的人生都不是失败的。因为我的人生还没有结束。都说逆境出人才。所以我不能因为生活的一点窘迫,就放弃人生中的追求卓越的机会。而且国家的资助在一定的程度上缓冲了我们贫困学子的困难。所以我会更加努力,坚持不懈,勇往直前。不辜负父母的期望,更不辜负学校、国家对我的帮助,记住国家对我的恩情。

做一个诚信的人,美化我们的心灵;做一个感恩的人,让爱与我们同在。让我们共同呼吁:诚信、感恩常伴你我左右。充满诚信与感恩的世界,将会是一个和谐、爱的世界。没有阳光,怎有万物争荣的世界;没有雨露,怎有丰登的五谷,没有爱,世界爱,世界也将处于一片黑暗与阴冷之中。各级各类的资助、助学活动,如阳光、雨露,送给家庭贫困的学生,无限的关爱解决了我们的经济困难,使我们在学习上无后顾之忧。花儿再美也需绿叶的衬托,鸟儿飞得再远也需温暖的小窝,晴空万里的白昼,白云随着风不断地改变自我,我们的人生也似一条宽广的河流,潮起潮落。有时候,我们即将跌下悬崖,被那碰巧的大风所捕获,终点与起点,失败与放弃只在于我们怎么做!诚信是一棵大树,用善良和真情去体验,就会嗅出它的清香;诚信是一床棉被,贴近我们的肉体,才会感觉到它的温暖;诚信是大海,用正直和爱心去对视,就会看到它广阔的包容;诚信是一首诗,用心去朗读,用真诚付出,才会品出诗中永远的甜蜜。感谢国家的恩惠,做一个诚信感恩的人。努力奋斗,积极进取以此回报国社会,感恩国家!

我感谢国家的助学政策,为很多贫困学子开辟了人生的新道路,国家恩惠我谨记在心。国家对我们的关心和帮助。就像冬日的一缕阳光,照暖了我们的心房。每学年国家都会为贫困学子和品学兼优的学子们提供助学金、奖学金等等。让我们大学生对未来更充满希望和热情。在国家资助政策的支持下。我们不畏困难,积极进取。进入大学后,学费对于我这种贫困家庭来说,就是一种负担,再加上父母亲身体本来就不好,所以大学的开销成了一个困难。还好有国家的助学政策,使得每个贫困家庭在一定的程度上减轻了负担。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。知恩图报,是我们中华民族的优秀传统文化。我将怀有一颗感恩之心回报国家。

(三)、不畏困难,积极奋取

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们都知道每个人的出生环境是不可以改变的,但我们每个人的生活却是可以靠自己的奋斗来打造的;家庭环境也不是我们能够选择的,但却是我们能够通过自己的双手可以改变的。为了能早日的改变困窘的现状,国家设立了助学金,为我们学业能够顺利完成提供了保障,所以我们应该怀着一颗感恩之心来回报国家的恩惠。虽然我不敢大谈国事,不敢夸口是国家栋梁之才,但是我能不畏困难、积极进取面对生活。

懂得感恩,就是懂得享受生活的美好。“滴水之恩当涌泉相报”,学会感恩,就是学会拥有一颗感恩之心。是国家的助学政策给了我读书期间的又一次温暖,让我看到了世界的光彩。是国家的助学政策震撼了我的心灵,让我知道了这个世界充满了爱。我会带着这份动力奋发学习,以此来回报时会、回报国家。

当自己得到了国家助学金的帮助后,我觉得这不仅仅是钱的问题,还是国家对贫困学子的关爱和鼓励,他会让更多的人心有感激,这样就会有更多的人回报国家,让世界充满希望、充满爱。我会铭记国家对我的恩惠,在我最困难的时候给了我心灵的慰藉,它助我成长,是国家的助学政策伴我一路走来,我会永远收藏这份感激,把它传递下去,同时我也会用一颗真心去帮助别人。祖国在我最困难的时候帮助了我,让我有了今天,我甘愿做一根火柴、一支蜡烛,去为祖国贡献光和热,这就是我的理想与承诺,我相信,凭借我的努力它一定会实现的,我的未来人生的道路坎坷不平,我已走过了泥泞的一段。

(四)、自立自强,成长成才 不管生活怎样,我们都应该自立自强,成长成才,以此来回报社会,国家的助学政策助我成长,也教会了我们如何感恩。如果说国家助学金给我带来什么感想,我觉得——人要懂得感恩和自强。

感恩的同时,我学会了自强不息。自强是中华民族的优良传统,通过勤工助学我懂得了我必须自强,资助只是帮我解决了暂时性的困难,而不能从根本上消除我在经济上长期处于困难的局面。勤工助学的目的就是要我们学会自信、自立、自强,只有这样,我才能真正成为国家和社会需要的人才,才能为中华民族之复兴贡献青春和力量。

资助于贫困大学生而言,只是帮助他们解决了眼前的、暂时的困难,而不能从根本上消除他们在经济上长期处于困窘的局面。国家和社会给予贫困大学生的资助,是使他们变得更加自信、更加自立、更加自强。正所谓扶贫不忘扶志,助学重在育人。而作为贫困生应该坦然面对现实,理性看待别人拥有的一切,自信自立,自强不息,凭自己的能力赢得同学、老师和社会的尊重。

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