童年趣事五年级下册单元作文

童年趣事五年级下册单元作文（共12篇）

童年趣事五年级下册单元作文 篇1

童年趣事

獐子中心小学五年二班 王婧

童年是我们最美好，快乐的时光。因为我们会为一点微不足道的事追究不放。

小时候，家里有一棵可爱的树。我非常喜欢它，成天围着它转。浇水、翻土，最爱摆弄的是它的叶子：拿着洗得干干净净的小手帕，轻轻地，慢慢地在那翠绿的大叶子上擦来擦去。连出去和小朋友们玩儿都不想了。所以，爸爸和妈妈非常郑重的把小树交给我照顾。

这下可把我乐坏了！对着小树不停地跳，不知道该如何喜爱它，怎样让它代表我是它的主人。正在我绞尽脑汁思考的时候，小树的叶子吸引了我的目光。我忙拿起我的小刀子，在一片最漂亮的叶子上刻上了我的名字。这使我欢喜万分。

小树长得飞快，不过几天，便又长高，长胖了几分。叶子长得更快，比我的小手还粗一大块。

这天，我来看小树。先看的当然是我的名字。可当我兴冲冲地找到那片刻这名字的叶子时，却被吓得发抖：原来的那片叶子上，刻着我小小的名字。可现在却变得粗大无比，笔画还裂开了许多缝。

我大叫道：“爸爸—，出鬼了—!”(那时我深信世上有鬼)爸爸被我吓了一跳，忙跑过来:“哪儿有鬼？”

“你看！”我把叶子伸到他面前，“原来那么小，那么工整。现在变得又粗又难看，一定是树成精了，快把它扔掉！”说着，我便用手拼命地推树。爸爸看了，先是愣了一下，便哈哈大笑起来，笑得我丈二和尚摸不着头脑。

“笑什么？家里出鬼了还笑。还不赶紧帮我扔掉。”

爸爸笑够了，对我说：“树的叶子长大了，上面的东西当然也会跟着长大。哪儿有什么鬼呀！”

我不明白，因为我头脑很简单。

长大了，我终于明白了这个道理。现在想起来，还真是可笑呢！

大连市长海县獐子中心小学

五年二班

116503

童年趣事五年级下册单元作文 篇2

小嘎子通过暗道, 直奔韩家祠堂后面而去。东墙根插着十几个苇子, 好像一排大屏风。他熟练地把第三个苇子轻轻挪开, 一侧身就从缝儿里钻了进去。他又把苇子原封摆好, 猫着腰往前摸, 摸进一个窟窿。他悄没声地来到老钟养伤的地方, 只见老钟在削一件什么东西。

小嘎子近前细看, 原来老钟叔 削的是一 支木头手 枪。枪筒是用子弹壳改成的, 衬着柄儿上的鱼鳞纹, 像真手枪一样。小嘎子乐得一把抢过来。 老钟叔说:“慢, 我这枪要给一个勇敢、聪明、坚决抗日的英雄! ”小嘎子眼珠骨碌一转, 说道:“我就是! ”老钟微笑着说:“好, 就送给你吧。可你要当得起一个小英雄啊! ”小嘎子把纯刚大伯的话告诉了老钟叔, 然后把枪往腰里一插, 搂住老钟说: “老钟叔, 这回可以带我去当侦察员啦。”老钟笑笑说:“有支木头手枪就能当侦察员, 没这么简单哪! ”

老钟霍地站起来说:“罗金保是 个机智勇 敢的侦察 员, 有回路上给两个汉奸拦住, 他一下挡开两把刺刀, 掏出盒子枪, “砰砰”两下, 两个汉奸就完蛋啦。”小嘎子正听得出神, “啪! 啪! ”村外真的响了两枪, 接着就是马蹄声, 吆喝声…… 老钟拿起 盒子枪、手榴弹, 小声说:“这回, 敌人来得可不善啊! ”

敌人突然包围了“鬼不灵”。“嗵! 嗵! 嗵! ”有人在砸韩家祠堂的大门。老钟打开小门, 想跳到西院去, 却见老奶奶房上正有两个鬼子四处张望。老钟急忙把小门顶 个结实, 回头看见小嘎子有点儿慌张, 就轻声说:“沉住气 , 我叫你怎 么样就怎 么样! ”

“哐啷”一声 , 大门给砸开了, “嗵嗵”的脚步声越来越近。老钟拿起一把镰刀, 比试着问:“小嘎子, 他们进来, 你敢不敢拿这个剜 (wā) 他们?”小嘎子接过镰刀说:“敢!”

刚准备好, 门外忽然一声大吼 : “里头的 八路 , 出来! ”小嘎子脸色发白, 脚动了动要往后抽。老钟把头一点, 他赶紧站稳了。外面两个伪军原是乱吓唬壮胆的, 见里面没有动静, 又用刺刀乱戳。“嚓”的一道白光, 一把刺刀伸了进来, 险些戳在老钟的头顶上。小嘎子打了个寒噤, 急看老钟, 只见他大气不出, 不慌不乱, 就像正待捕鼠的猫儿似的蹲着。小嘎子胆子不觉一壮, 便也鼓着劲等待。伪军闹腾了一阵, 见屋里全无动静, 一个说:“到底有没有人? 你上窗户去看看。”另一个说:“有什么好看的, 里头给你一家伙! 万一是个地道口 , 还说不定 有地雷呢! ”两个家伙溜走了。

童年趣事五年级下册单元作文 篇3

b€"Do gu€#7 ji€"？ f€"Vn g€"V bo h€？ xi€？

（ ） （ ） （ ） （ ）

ji€鄌 ji€#9 m€鄌 xi€醤 zh€鄋g zh€鄋g

花（ ） （ ）菜 草 （ ） （ ）弃 蚊（ ） （ ）单

二、请你用“√”在括号里选择正确的读音或汉字。（3分）

混沌（h€鷑 h€鵱 ） 莲花落（lu€？ l€鄌） 聪颖（y€#5n y€#5ng）

洗（澡 操） 莫（名 明）其妙 （幸 辛）亏

三、按要求答题。 （12分）

1.选择恰当的词语填在相应的括号里。（3分）

激动 感动 沟通 连接 反映 反应

王明听了李老师的话深受（ ）。可见文雅、和气、宽容的语言，不但（ ）了人们的心灵，而且（ ）出一个人的思想情操和文化修养。

2.根据要求写词语。（5分）

（1）把下面的词语补充完整，并完成练习。（2分）

缕缕（ ）香 平（ ）无奇 高深（ ）测 豁然开（ ）

（2）根据提示写词语。（3分）

①写作文时，我想用 、 等四字词语来形容一个人的口头语言表达能力。

②“今天晚会来的都是娱乐圈的大腕！”这句中“ ”是新词。我还知道的新词有： 、 、 。

3.连线。（4分）

问候语 “真对不起，让您久等了！”

道歉语 “您辛苦了！”

慰问语 “张华最近忙吧！请转达我对他的问候！”

告别语 “希望不久的将来还能在这里欢迎您！”

四、按要求写句子。（8分）

1.小时候和祖父在园子里干活是一件快乐的事情。（换一种说法，使表达的思想感情更加强烈）（2分）

2.我们的日子清苦。我们的精神生活是丰富的。（用关联词语把这两句话连成一句话）（2分）

3.体会下面句子的特点，照样子续写一个句子。（4分）

花开了，就像花睡了似的。鸟飞了，就像鸟上天似的。虫子叫了，就像虫子说话似的。

，就像 。 ，就像 。

五、拓展积累。（4分）

小时候，你一定也学过不少童谣、谜语，回忆一下，并把它们写下来。

童谣：

谜语：

六、根据课文内容填空。（11分）

1.君子不失色于人， 。

礼到人心暖， 。

2.《我和祖父的园子》一文，“我”回忆了 、 、 等童年在园中玩耍的情境，表达了作者 之情。

3.“黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。”句中第一个“长”的意思是 ，第二个“长”的意思是 。

4.《谈礼貌》一文在开头引用古训之后，通过 、 、 三个事例来说明“礼貌待人”的重要性。

七、阅读感悟。（23分）

（一）阅读课文片段，细心回答问题。（9分）

一天清晨，我按照爸爸的叮嘱，剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。

1.“爸爸的叮嘱”指的是 。 （2分）

2.请用一个词语概括一下文中的“我”所看到的这一幕。（1分）

3.“我”推开病房的门，为什么怔住了？（3分）

4.“一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话你是如何理解的？请写下来。（3分）

（二）认真阅读短文，轻松回答问题。（14分）

春天的心

①早春的一个中午，煦风微送，晴空万里。阳光，正让人有些惊喜地倾泻而下，暖暖地照在每个人的身上。

②公园里，一大片迎春花正在率先辉映着和风暖阳的呼唤，一面夸张地舒展着身姿，一面怒放着鹅黄娇嫩的花朵。

③我忍不住了，就用手里的摄像机记录下这早春的时刻。

④不知什么时候，竟涌过来一大帮十几岁的孩子，他们一来到这片迎春花面前，便使劲儿地唤着花朵，有的还把脸埋进了迎春花的枝条里面，他们完全陶醉了。

⑤冷不丁地，一个男孩跑到我面前，对我说道：“叔叔，你能不能为我们录一段像？”看到他脸上花苞似的期待，我怎能不答应呢？我准备为他们录像。可就在这时，一个女孩走到他面前，小声地说了几句话。随后，就见那个男孩皱着眉头想了想，又和其他几个孩子悄悄地说着什么。然后，那个男孩大声对其他孩子说道：“叔叔摄像机里面的电不多了，为了能够快些录完，咱们就来一种新颖的方式，围着迎春花跳着跑一圈儿怎么样？”他的话刚说完，刚才那个女孩就和另外几个孩子（激烈 热烈）响应起来。于是，那帮十几岁的孩子就排成一队，手牵着手，围着那片迎春花，整齐而有节奏地微微弯下身体，并起双脚跳着跑。我一边给他们摄像，一边纳闷儿：这些孩子怎么了？我并没有跟他们说摄像机里电不多了呀！况且，就算是要快些摄完的话，他们围着迎春花跑一圈儿就可以了，可为什么要并着双脚跳呢？

⑥当我为那些孩子摄完像，并将录像带交给他们后，他们向我致了谢，一起向公园里别的地方走去。可是，这个时候，我却突然发现他们当中的一个女孩，走路（竟然 果然）一跛一跛的。她，是个残疾孩子。

⑦我恍然大悟：原来，刚才那些孩子之所以要并起双脚，围着迎春花跳着跑，是为了她，是为了让她和他们一样，在这如画的春天里留下一个完美的记忆。

⑧那一刻，看着那些离去的身影，我忽然感到：其实，这早春里最美的景色不是那些迎春花，而是这些灿烂纯真的孩子。他们都有一颗春天的心，就像那轮春天的太阳，明亮、温暖，向四周散发着光芒！

1.联系上下文理解下面词语的意思。（1分）

恍然大悟：

2.用横线在文中的括号里选择合适的词。（2分）

3.第⑤段中说“一个女孩走到他面前，小声地说了几句话”，请想一想，女孩会说些什么，并将其写下来。（3分）

4.短文第⑦段中“我恍然大悟”，这里的“我”明白了，刚才那些孩子并起脚跳着跑，是为了 。（2分）

5.读完全文，你感受到作者所说的“春天的心”是一颗怎样的“心”？（3分）

6.你最喜欢文中的哪一个人物？为什么？谈谈你的见解。（3分）

八、习作。（30分）

童年趣事五年级下册单元作文 篇4

岁月不留人，一转眼，我已经是五年级的小学生了，在我那脑海中，有许许多多的难忘的童年趣事，但一大不份，我早淡忘。但那件事在我那脑海中刻一个很深很深的印记。

那年我才五岁，我小时候特爱听讲故事。我在外婆家有很少朋友陪我玩，只有我哥哥不厌烦的陪我玩那些对他来说幼稚的游戏。

一天的下午，我可无聊了，就摇着哥哥的腿，让他讲故事听。当我在那童话的世界里遨游的时候，听到哥哥讲：过来看那，母鸡孵小鸡了。我一听到，心想：哦！鸡妈妈可以孵鸡蛋，为什么我就不能呢？想到这儿，我连忙跑到厨房拿了个鸡蛋。

我小心翼翼的把鸡蛋放到了沙发上，深怕它被我给弄碎，我找了一位鸡妈妈当老师，学着它的摸样做起来。忽然，我听到了一声裂开的声音，我疑惑不解的望望了望，原来鸡蛋被压碎了，裤子上全是蛋黄和蛋青。外婆看见了，急忙给我换裤子，擦沙发.......可把她给忙坏了。我哥哥过来跟我说：“有你这么傻的吗？有写事情是你做不到的，只有别人能够做到，你这样勉强的去做，到最后，还不是半途而废。”这写话我怎么会懂呢？我那是只知道我这次失败了。

小时候我就这样，做不到非要去试试。小时候我就是这样的淘气，总把外婆忙的挥汗如雨。

童年趣事五年级下册单元作文 篇5

【范例1】

童年是什么?童年是五彩缤纷的风车，童年是炫丽多彩的贝壳，而对我来说，童年是一次次令人难忘的回忆。现在就让我们拾起美丽的贝壳，静静倾听童年的趣事吧!

又是一个阳光明媚的星期天，我和妈妈走在去市场的路上，发现路旁有着一大群人紧紧围着。我便好奇地走了过去，原来是一只只金色的小鸡在叽叽喳喳地叫着，我哀求妈妈也给我买一只，可妈妈却说：“不行，一只要好几块钱”。在回去的时候，我突然想到了一件事：小鸡不是生下来的蛋孵出来的吗?我也像母鸡一样孵出个小鸡不就行了。想完，我立刻向家里飞奔而去。

到家后，我从冰箱中抱出四五个又大又圆的鸡蛋，把它们放在垫子上开始孵化起来。此时妈妈回来了，看见我坐在垫子上，奇怪地问：“你在干什么?”“孵小鸡呢!”我高兴地答道。一想到一只又一只的小鸡会孵出来，我的心里别提有多兴奋了。妈妈大笑了起来：“傻孩子，你怎么能孵出来小鸡呢。”我抬起身，发现鸡蛋早已被我压坏了。

这件事让妈妈哭笑不得，但却深深印在了我的心中，给我留下了美好的回忆。

【范例2】

童年就像一本多姿多彩的日记，他记录着我们从小到大的喜、怒、哀、乐。其中有一件事至今我都不会忘记，现在想起来我都觉得好笑。

那是周四的下午，到了我们吃饼干的时候(当时我还在上幼儿园)，老师把我们带到了教师，让我们做好然后每人发每个人发一个小碗，里面有几块饼干。虽然只有几块，但对于我来说已经够好了。我一会就把饼干吃完了，贪吃的我又盯上了盛饼干的盒子。

我跑上了讲台，向老师要饼干，老师摸了摸我的头说：“饼干没有了，还有一点饼干碎你要不要。”我使劲的点了点头，老师把饼干碎放进了我的碗里。同学们都用羡慕的目光看着我，我得意的做到了我的位置上。

因为饼干是干的，吃多了就会口渴。我又向老师去要水，老实说没有。我就问：“老师有没有水碎，给我一点。”老师笑了笑，并给我细心地解释：“饼干是有碎，水是液体，所以没有碎。”

每个人的童年都是多次多彩的，但一去也是不复返的;可不要让我们的童年失去色彩。

【范例3】

每当我想起“童年”这个词时，我的脑海中就会浮现出我那天真，好笑，惹人发笑的童年，令我不住的笑个不停，好像还在那个时候，我的那些趣事如果著成一本书，足有砖头厚的，这就是我的童年中第一件趣事：

那是一天下午，一个炎热的`天气，我光着屁股，舔着雪糕，大大咧咧的去院子里玩了，在路上我遇见了我的一个好朋友，石丽丽。“喂!石丽丽”我大声地叫住了她。然后屁颠屁颠地跑到她跟前。“咱们玩吧!”我说。“嗯!到你家去!”石石丽丽淑女的说。“走!”我拉着她的手便头也不回地走。

来到我家，我告诉她要玩结婚游戏，我当新娘，她当新郎，我说：“新娘是要穿婚纱的，我要穿婚纱!”我便想到了一个绝妙的的办法——剪下窗帘做婚纱!于是我俩便动手做，做好了，我自豪的穿上了。我们俩玩得很好，一转眼便天黑了，她要回家了，他回家没多久，妈妈回来了，她看到了我的样子，边捂着肚子哈哈大笑，很显然，我的样子很好笑。

看到妈妈这样笑我，我便一屁股坐在地上大哭起来，妈妈把我扶起来，哄哄我，给我讲起了道理。

五年级下册童年趣事作文 篇6

童年趣事

童年趣事《童年趣事》童年趣事多得像夜空中的点点繁星，多得数也数不清。上幼儿园时，我们的老师写了勿、忘、我三个字，说：“我指哪个字你们就读哪个字。”我们便读起来：“勿忘我、勿忘我。”一遍又一遍。忽然老师一直指向忘，我们一直读：“忘忘忘……。”过了一会儿，老师高兴地说：“你们真是一群可爱的小狗呀!”“呀!被老师蒙了。”我们一起叫起来。还有一次，我看书入了迷，放学回家，开了灯在书房里还看啊看啊。台钟“当当当”连敲七下。我拎着包，急匆匆地走出书房，“去哪呀?”妈妈问到。“上学呗，七点了，再不走要迟到了。”我认真地说。妈妈打开门，门外，天色黑黑，街灯点点。“是晚上!”我如梦初醒。我的童年是有趣的，你们的童年是否跟我的一样充满无限乐趣呢?

童年趣事五年级下册单元作文 篇7

有一天，我奶奶告诉我，我妈妈坐飞机出差了，我就想飞机是什么，所以我就问奶奶，可奶奶也没见过，我就琢磨飞机到底什么样。

回想以前，我看见一只大公鸡从我家窗户上一下子飞过，我连忙跑过去看了一下，发现大公鸡一点事没有，于是我就天天在鸡栏傍边观察，发现大公鸡扑闪几下翅膀就可以安全着陆，所以我想验证一下公鸡可不可以带我飞起来。

我抱着鸡，爬上楼顶，想看看鸡能否安全的着陆吗，我看了看鸡的表情，发现跟没事一样，我终于放心了，一下子把鸡扔了下去，公鸡和我想的一样，扑闪了几下翅膀就安全着陆了。我立马明白了，原来这是“飞鸡”啊!我要让他带我飞上天去。

有一天，我偷偷选了一只又大又威武的公鸡，骑在上面说：“我也坐上飞鸡了!”大公鸡却在那里大叫，奶奶听见了连忙过来，说：“怎么了?”我说：“我在坐飞鸡呢!”奶奶笑了笑说：“傻孩子，这是打鸣的公鸡，不是天上的飞机，飞机是又长又大的，能飞上蓝天的。”这时，公鸡在“喔喔”的叫，好像在嘲笑我的无知，此时我羞涩地低下了头。

五年级童年趣事单元作文500字 篇8

童年，一首欢乐的歌，一个美好的梦，一杯或苦涩或香甜的咖啡。在记忆长河中，童年就好似一个虚幻缥缈的传说，让人亲身经历，永不忘记。童年的事，最最精彩，最最幼稚，也最最感到历历在目。

家乡的小河畔是我儿时的乐园，它给我带来的欢笑不单单是一次两次了。冬天的小河结了一层厚厚的冰。拿个炮扔过去说不定冰面还完好无损呢!那情景，那场面，可以称得上是惊心动魄了。春天的小河已经不像冬天那样冰块层层了，太阳公公来劝说冰雪，终于全化了冰雪那寒冷的心，此时，小河里的水又涨了。蝴蝶蜜蜂用它们的蜂围蝶阵来为那妖艳的花儿来传播花粉。看着那些美丽的蝴蝶，真有一种忍不住想冲上去捉一只的冲动呢!夏天了，在河畔铺上一张凉席，看河里一些正在游泳的大孩子如何弄出“噗通噗通”的声音，像夏天的奏鸣曲。在凉席上听着也在河畔乘凉的`老人讲一些《三国演义》啦，《红楼梦》啦等等名着故事。夏夜，村子里总是时不时的停电，那时，叫爷爷奶奶帮忙把小床抬到门口，躺在小床上，便可以仰望那漫天繁星。秋天，那漫山遍野的落叶便成了我们的玩物……

啊，不忘小河!更不忘那五彩的童年。

童年趣事五年级下册作文400字 篇9

童年的趣事像沙滩上的沙子，数也数不清。这些事虽然都过去了，但是有一件事，让我记忆犹新，想起来就会心一笑。

那是我6岁时的一个中午，妈妈出去买东西了。我又渴又饿，就央求外婆给我切西瓜吃。外婆笑了笑，走进厨房，三下两下地把西瓜切成了好几块，还递给我一块：“快吃吧!”我狼吞虎咽地吃着西瓜。糟糕!一不小心连同西瓜籽一起吃了下去。我担心地想：西瓜籽吃下去了，如果我每天都喝水的话，种子不就在我的肚子里发芽、开花、结果哎呀，那我的肚子不就爆炸了吗?我灵机一动：如果我不喝水，那种子不就不能发芽，就不能再我的肚子里生长，就会枯死了吗?想到这儿，我不由自主地大笑起来。这时，外婆说：“宝贝，快来喝水吧，漱漱口。”我不情愿地说：“不要。如果我喝水了，那我的肚子就会爆炸了!不喝，不喝!”外婆看我拒绝喝水，很不解地问：“你为什么不喝水呢?”我看着外婆那疑惑不解的样子，就一五一十地把事情的来龙去脉告诉了外婆。外婆哈哈大笑起来，对我说：“傻孩子，种子在肚子是不会发芽长大的，但是如果你不喝水，不久就会缺水。种子没有在土壤里，无论你喝多少水，它都不能发芽。”我恍然大悟，傻傻地笑起来。

看到这，你也会不会被我的`傻事逗笑呢?这件事深深地刻在了我的脑海中。

童年趣事作文600字五年级下册 篇10

在乡下，最有趣的事就是捉知了猴了。有一次，吃完晚饭天还没黑，我打了几个小伙伴一起去捉知了猴。我们来到了小树林里，就迫不及待各自寻找知了猴的洞。只听见我的伙伴说：“我找到了一个。“我们如箭一样跑了过去，看见他从洞里抠出了几只蚂蚁，让我们当成了笑话。

我们又散开，像一个个小侦探似的去寻找新的目标。我低着头，聚精会神地搜索着，过了没多久我就找到了一个洞。我兴奋地说：“我找到了一个。“伙伴们根本无暇顾及我，都没有过来。我又大喊道：”这么大的洞，知了猴肯定小不了。“他们听终于绷不住了，飞快地跑了过来。我心想，是该亮出我的绝活了，大显身手了。我把手指悄悄地伸了进去，骄傲地对他们说：”这个知了猴可真大。“说着又把手往里伸了伸，伙伴们迫不及待地说：”怎么这么慢呀?“我皱着眉头应付道：”快好了。“心里却暗暗地嘀咕，不过话说回来，平时都应该用它的”钳子“夹我，可这回它没夹我，不过我摸到了软软的身子。我疑惑不解地把手缩了回来。我的伙伴们出主意：”要不来个水漫金山吧?“我说：”好!“我用我们喝的水往里面浇，水”哗哗“地往里流。就在这时，只见里面跳出只青蛙，”呱——呱——“了两声就跳走了。伙伴们见此情景，捧腹大笑。有的笑得都直不起腰来了。我的脸通红，也跟着傻笑起来。

五年级第二单元作文童年趣事 篇11

【作文1_童年趣事】

童年像一缕阳光温暖地照在了我的身上，童年又像一阵微风轻轻地离我而去。当童年降临于我时，总是想长大，对未来充满想象，童年是如此漫长;当童年匆匆的离去时，总是回味童年，对儿时充满眷恋，童年是如此短暂。

每当我回忆起童年的点点滴滴时，心里不禁浮起一丝丝温暖。我的童年是那样美好。一次逛街，一次登山，一次游玩都会让我记忆犹新。一次大海玩耍的画面一直镶嵌在我心里，永远不会抹掉。

站在海边上，拨动着清凉的海水，仿佛我就是一条小鱼在海里自由自在地游来游去;仰头望着那蔚蓝的天空，仿佛我就是一只海鸥在天空的无忧无虑地飞来飞去;吸着清鲜的空气，我仿佛在幻想的世界里，享受着无限的乐趣。

第一次看见大海，我高兴地满沙滩嬉戏。一会儿堆一个城堡，一会儿挖一个大坑，不在乎满身的沙子，也不在乎额头上的汗水。我光着小脚丫，在海里捉小鱼。由于海里有太多贝壳了，磨得脚都红了，可是捉鱼的欢乐早已覆盖了脚上的疼痛。当我看到捉到的.小螃蟹、小鱼、海参、海星等奇异的海洋生物时，不禁感到无比的欣慰与自豪。

不只这些，我在海边上就如同出笼的小鸟，对这里的一切都喜欢，对这里的一切都好奇。这些五彩缤纷的贝壳又吸引了我的注意力。我开始拾贝壳。忽然我看到一只贝壳在水里动，不禁感到奇怪，便问妈妈：“妈妈，为什么这只贝壳会走路呢?”妈妈看着我，微笑地说：“傻孩子，贝壳也是有生命的，海里面的生物也像人一样，会走路、会交流呀。”我似懂非懂地点了点头，继续拾贝壳。

过了一会儿，我还是忍不住问妈妈：“你说他们会交流，可我也没听见他们说话呀?”妈妈并没有回答我，而是笑着抚摸我的头。我想，妈妈知道也许只有我长大以后才能回答那些幼稚的问题。

我渐渐长大了，可童年却与我说再见了。童年的那些美好回忆不但没有被时光的流逝所冲淡，反而更加新颖。这是因为这难忘的童年有太多我的乐趣。每当看见以往时的照片，童年总会占据我的整个身心。

童年给了我太多美好的回忆，这宝贵的童年是我人生路上最好的起点。

【作文2_童年趣事】

童年是彩色的，有银铃般的笑声，也有成长的磕碰，不过最让我记忆犹新还是发生在4岁时的一件趣事。

记得那一年，我家里养着几只可爱的小鸡，它们常常在院子里玩耍，就像一个个顽皮的孩子，但我对它们喜欢得不得了。一天，妈妈把我从幼儿园接回来后就去买东西了。我跑到园子里玩耍，看见一只小鸡在泥土里打滚，我连忙跑过去，一边跑一边说：“小鸡，快出来，不要在地上打滚，这样多脏啊!”可它就是不听，我只好走过去把它拉出来，让它去别的地方玩。可我一放手它又跑了，还啄起了自己的屎!可气，小黄鸡都变成小黑鸡了。我就把它捉回家放进水里，我以为它能像鸭子一样游泳，也好让它把自己洗得干干净净。我把小鸡放进水里，小鸡在水里扑打着，“叽叽”地叫喊着，我假装生气地说：“好宝宝，别闹，乖乖洗澡!”小鸡沉到了水中，我还以为它贪玩呢。妈妈回来后，走进洗手间一看，“啊!”妈妈奇怪地对我说：“你怎么把小鸡扔进水里，还淹死了呢!我理直气壮地说：“小鸡会游泳的，怎么会死呢?”看着被淹死的小鸡，我顿时傻了眼，才知道自己是多么的无知。

无知的童年，真是多么美好，多么有趣呀!

【作文3_童年趣事】

童年趣事有很多很多，就像蓝天中的云彩，看也看不尽，就像沙滩上的贝壳，捡也捡不完，更像夜空中的星星，数也数不清。现在让我摘一颗最亮的星星让你们瞧瞧。

在我七岁那年的一个夏天，哥哥来我家玩。“我们玩什么好呢?”我问。哥哥说：“玩气球吧!我带来了一大包气球呢!”我们吹了一大堆气球，往天空拍，没过多久我就觉得没意思了。我灵机一动，对哥哥说：“我们往气球里装水，用气球来打水仗吧!”哥哥听了，高兴地说：“这个主意太好了!”

说干就干，我和哥哥给气球装满水，在气球开口的那端打好死结，气球就变成了一个水球。我们准备了足够的水球，战斗开始了。我拿起一个大水球奋力向哥哥扔去，“啪”的一声，水花四溅，哥哥立刻成了“落汤鸡”。趁着哥哥擦水的时候，我又拿起五六个小水球准备来个连续攻击，倒霉的哥哥又中弹了。“你偷袭，”哥哥气得脸都红了：“我要报仇雪恨!看我怎么教训你!”“来啊，看看鹿死谁手!”我哈哈大笑着对他做了个鬼脸，哥哥趁机拿起两个大水球左右开弓，我躲过了右边的水弹，却被左边的水弹打中了。水从我头上流了下来，我的眼睛都睁不开了，身上也湿了，真是狼狈不堪啊……

就这样，我和哥哥你来我往，战斗非常激烈。你们猜猜最后谁赢了?当然是我了，费了九牛二虎之力的我胜利了!

虽然这是发生在我童年的一件小事，但它一直留在我的记忆深处。每当我想起这件童年趣事，我就忍不住开怀大笑。

【作文4_童年趣事】

童年像一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆：童年像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐。

还记得那一年，爸爸出差回来的时候，给我带了一个漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有着一身朱古力色的皮肤。一件天蓝色的小外套，粉红色的小裙子，再配上翠绿色的鞋子，别提有多别致了。小巧玲珑的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，仿佛有很多美丽的故事想要告诉你，翘翘的小鼻子下面是一张樱桃似的小嘴。在阳光的照耀下，泥娃娃的头发也一闪一闪地发出幸福的金色光芒。

只要一想起这个可爱的泥娃娃宝贝，我就开心得合不拢嘴巴。

日子一天一天过去了，泥娃娃的身上有些脏了，这可怎么办呢?我一边烦恼，一边自言自语地说：“衣服脏了可以洗，鞋子脏了也可以洗……唉，看来今天只有辛苦我帮泥娃娃洗个澡了!没办法，谁让我这么喜欢楚楚动人的她呢?”

说干就干，我一边哼着小调，一边鬼使神差地按照妈妈洗衣服的方法准备齐了所有给泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀，天啊，这是怎么了?为什么越洗越脏了呢?我纳闷极了，使出了比之前更大的力气刷洗了起来。

可想而知，从那之后，我再也见不到我那形影不离的好伙伴泥娃娃了。我伤心极了，眼睛哭得像核桃一样肿肿的。慢慢的，我长大了，也明白了其中的道理。

童年趣事五年级下册单元作文 篇12

“可爱”的老鼠

那时我特别小，天天都在玩这玩那，最喜欢看卡通片“猫和老鼠”。那只机灵的小老鼠我特喜欢。于是有趣的事发生了。那天我们去表哥家玩，大家正在二楼聊天，我在一楼闲逛，突然，一只奄奄一息的老鼠出现在我眼前，我一把抓住他的尾巴，乐呵呵地朝二楼边走边喊：“妈，我抓到一只老鼠!”“阿B(小名即小Baby)，快扔掉!”老妈一声尖叫，吓得我把手一挥，老鼠丢到了楼梯上，老妈冲过来拽着我往卫生间洗手去了，其他人哈哈大笑......

“能量石”

在幼儿园的时候，大家都喜欢“奥特曼”，流行玩“奥特曼”游戏，于课间经常在一起玩。不知谁说了句：“那石头就是能量石!”于是我们围绕着能量石和奥特曼展开了大战。“上课了!”大家纷纷冲向教室。我想，能量石这好东西能增强能量，何不带上几快?，我就迅速地把几快能量石放进口袋，跟着同学进了教室。不知哪个爱打小报告的家伙发现了我的“能量石”，于是大小报告：“老师，陈彦宏把小石头带到教室里!”我吓坏了，没等老师开口就连忙把“能量石”扔出教室......

“溺水事件”

一个夏天，我、老爸、表哥一起去游泳。表哥游了几圈后累得不行，就把游泳圈竖着用手靠着游泳圈。还不会游泳的我一见，觉得特别有趣，决定也学表哥那样，可我没高兴几秒，游泳圈就翻了，要不是一个好心的各哥哥托了我一把，我的小命可能都不保了......