江苏省洪泽县黄集中学2013—2014学年八年级上学期期中考试思想品德试卷(共3篇)
江苏省洪泽县黄集中学2013—2014学年八年级上学期期中考试思想品德试卷 篇1
江苏省洪泽县黄集中学2013—2014学年八年级上学期期
中考试思想品德试卷 将单项选择题和判断题填涂在答题卡上
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.纠正不良习惯的方法有
①用名言警句来提醒自己②请家长、老师、好朋友来监督自己
③自己用写日记的方法来约束自己④多看名人传记,用他们的方法作参考来管理自己
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
2.刘敏说:“我学习很刻苦,也制订了学习计划,晚上常常学习到深夜。可是我的成绩 却并没有提高,真是苦恼!”出现这种情况的原因是
①她没有掌握适合自己的学习方法,学习效率低下
②她太不聪明了,有点笨
③她总是在浪费时间,说是学习,其实是在开小差
④她没有合理安排好自己的学习时间
A.①②B.②③C.①④D.③④
3.有人说:“生活就像一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”这句话说明的意思是
A.生活里充满笑声和哭声B.生活并不像想象的那么美好
C.不同的生活态度影响着人们的生活方式D.人们可以在生活中找到相同的自我4.下列诗句中歌颂坚强意志的是
A.“红军不怕远征难,万水千山只等闲。” B.“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”
C.“数风流人物,还看今朝。”D.“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。”
5.一位教育界人士指出:“正如很多家长知道的那样,许多学生能够根据自己所学的知 识讲出一大通关于营养搭配的道理,但却很难在无人帮助的情况下为家人准备一顿像 样的晚餐。”这句话反映了
A.谁若不能主宰自己,谁就永远是一个奴隶
B.生活像一面镜子,不同的生活态度,影响着人们的生活方式
C.熟练掌握一些基本生活技能和必需的生活常识,有利于提高中学生的生活自理能力
D.生活不能自理,样样由别人操心代劳,也是懒惰与无能的表现
6.随着我们的年龄逐渐增加,我们的能力增强了,所以我们
A.不需要老师、家长的帮助和指导B.能完全独立地处理自己的事情
C.现在还未成年,应该依赖父母D.应告别依赖,自己的事自己负责
初二政治试卷-1-
7.我们有了学好外语的决心,这种决心:方面会促使我们去进行外语学习活动,另一方面又会抑制我们从事不相干的其他活动,如贪玩、睡懒觉等。这一现象说明
A.意志能推动人去从事达到预定目的所必需的行动
B.意志能制止不符合预定目的的行动
C.坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件
D.意志对行动的调节有发动和制止两个方面
8.对于逆反心理产生的原因,认识正确的是
A.父母不能尊重子女的独立意识
B.子女观点片面、偏激,不能理解父母的关爱
C.青春期和更年期闹战争,什么道理也讲不清
D.父母和子女都有责任,缺乏平等沟通
9.《三国演义》中刘禅遇事优柔寡断,患得患失,有时又不能听取诸葛亮的正确主张,草率行事,这是
A.缺乏自制力的表现B.缺乏果断性的表现
C.坚强意志的表现D.恒心和毅力的表现
10.中学生姚飞迷上了上网,因为上网而耽误学习,致使成绩下降。后来他认识到这个缺点,下决心控制上网的时间,认真完成每天的作业,成绩很快又恢复到年级前几名。这表明姚飞有
A.自制能力B.自学能力C.良好的习惯D.乐观的心态
11.我国著名乒乓球运动员张怡宁,在国外大赛中,表现出顽强拼搏精神,良好的意志品质和精湛的球艺。她事业的成功
① 离不开优越的社会条件② 关键是在于自己的勤奋努力
③ 完全是个人奋斗的结果④源于她的自立自强和坚强意志
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
12.陈景润在极其艰苦的条件下,坚持科学研究,终于叩开了哥德巴尔猜想的门,摘取了数学研究皇冠上明珠,这说明
A.一切科学工作者都是意志坚强的人
B.伟大成就都是在艰苦条件下实现的C.遇到的困难越大,取得的成就也就越大
D.坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件
13.挫折是人生的一部分,我们要战胜挫折就必须
①树立正确的人生目标②激发探索创新的热情
③善于自我排解,学会自我疏导
④冷静分析造成挫折的原因,采取恰当的解决办法
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④
14.初中生小李最近有点烦,和谁都不愿意多说话,父母想了解原因,小李的正确做法是
A.离家出走,到外面散心B.关上门不理父母
C.不告诉父母烦心事,以免他们担心
D.主动和父母交流,请父母帮助找出解决问题的办法
15.我们中学生外出不能按时回家的时候,应该
①事先向父母请假②由自己决定,自己已经是大孩子了
③事先征得父母的同意④尽量早点回家,隐瞒父母
A.①②B.①②④C.①③D.②③④
16.下列观点错误的是
A.对父母我们任何时候都要言听计从
B.家是感情的银行,你把欢乐存进去,回报的是更多的欢乐
C.父母对我们的严格要求也是一种爱,我们要理解、体谅父母
D.对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概认为是错的17.下列做法不利于化解与父母冲突的是
A.经常与父母谈心B.坚持己见,决不妥协
C.做错了事,主动向父母认错D.对父母作出的承诺要说到做到
18.假如期中考试有一门学科没有考好,下列想法中属于积极乐观心态的是
A.想办法应对父母和老师的严厉批评和指责
B.胜败乃兵家常事,并不是所有人都是学习的料
C.主动放弃这门学科的学习,将精力用在其他学科上
D.没考好正好暴露了学习中存在的问题,通过努力下次一定会进步
19.青春期的逆厅心理,从积极的一面看,标志着子女的成长。其消极作用也不容忽视,主要是有
①恶性发展的结果,必然是双方都受到伤害
②妨碍亲情交流,造成心理阴影
③有助于父母更新教育观念,走出家教误区
④增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责
A.①②B.③④C.②③D.①④
20.两次获得诺贝尔奖的居里夫人曾说:“我从来不曾有过幸运,将来也永远不指望幸运„„我激励自己,我用尽了自己所有的力量应付一切„„我的毅力终于占了上风。”可见
A.困难是磨炼坚强意志的磨石刀
B.坚强意志是在困难中培养出来的C.只有坚强的意志和毅力,才是成功的可靠保障
D.善于自制要以明辨是非.爱憎分明为前提
二、判断题(正确的填A,错误的填B,每题1分,共10分)
21.主动承担一些家务劳动,不利于我们节省时间努力学习。
22.习惯是一种相对固定的行为模式,习惯一旦养成,就会成为一种潜移默化的力量,对人的身体、思维和行为产生积极的影响。
23.和其他东西相比,时间赋予勤劳的人更多。
24.意志薄弱者往往任性、冲动而缺乏自制力。
25.目标有长期目标和短期目标之分,但首先要注重短期目标,这样就不会被暂时的挫折打败。
26.人正是因为坚强的意志才使自己与其他动物区别开来。
27.乐观的心态要求我们只关注生活和工作积极的、顺利的因素,不要去关注消极的、不利的因素。
28.孝敬父母,就是要求子女对父母履行应尽的义务。尽孝心的方式多种多样。最重要的就是事事顺着父母。
29.父母赋予我们生命,我们是父母生命的延续,父母子女之间关系是无法被破除的。
30.无论是对成人还是对同龄人的抗拒性,反应的高峰期都在中学时期。
三、简答题(共3题,每题4分,共12分)
31.良好的意志品质有哪些特征?它对我们有什么作用?(4分)
32.习惯教育是一切教育的核心,如果一个家庭不重视习惯的养成,就谈不上是真正的家庭教育;如果一个学校不重视习惯的养成,就根本谈不上教育和教学。可见习惯不是小问题。
运用所学知识,说明为什么习惯不是小问题?(4分)
33.张海迪与命运顽强抗战的事迹给我们带来强烈震撼,至今还萦绕在我们心中,她因病造成高位截瘫。但她并没有消沉,而是以顽强的毅力与病痛作斗争,对人生充满信心,发奋学习。学完了小学到大学的全部课程;还学习了几种外语,翻译了许多著作和资料。她的成功事例说明了培养自立自强的意志品质对一个人成长起着非常重要的作用。
阅读后请回答:你认为面对困难和挫折怎样才能保持乐观心态?(4分)
四、分析说明题(共1题,8分)
34.2010年11月5日星期五下午3:10分,青河县中学八年级(3)班组织开展“孝敬父母,珍惜亲情”为主题的综合实践活动。活动以文艺汇演的形式举办,有诗歌朗诵、舞蹈,还有合唱、小品。活动即将结束时,大家结合自己的亲身经历谈了感想和体会。
小强谈了自己在家庭生活中的烦恼和困惑。小强同学说:“我想买名牌运动服、运动鞋,可妈妈嫌价格贵,认为穿着不需要讲究名牌,不给我买名牌的运动服、运动鞋,我感觉妈妈和我没有共同语言,现在我和妈妈形同陌路。”
(1)你认为小强与父母之间存在什么问题?为什么会出现这样的问题?(3分)
(2)你认为怎样才能解决小强和妈妈之间发生问题?(5分)
江苏省洪泽县黄集中学2013—2014学年八年级上学期期
中考试思想品德试卷
参考答案
一、选择
1-5 DCCAC6-10 DDDBA11-15 CDADC16-20 ABDAC
二、判断
21-25 BBBAA26-30 BBBAA
三、简答
31.特征:自觉性、果断性、坚忍性、自制性(答对2个即给2分)
作用:激发潜能、推动行动、克服困难活动成功的必要条件(答对2个即给2分)
32.(1)习惯是一种固定的行为模式,渗透在生活的方方面面;(1分)
(2)好习惯有利于身心发展,坏习惯妨碍成长;(1分)
(3)习惯影响人的身体、思维和行为;(1分)
(4)习惯反映人的修养和素养,很大程度上决定人的工作效率,进而影响人的成功和幸福。(1分)
33、(1)认识到心态是自己选择的;
(2)热爱生活,善于从身边寻找快乐;
(3)正确看待生活中的不如意;
(4)借助运动;
(5)学会“爱”与“宽容”别人
(任意答出4点,给4分)
34.1、存在问题:代沟。(1分)
产生原因:(1)由于我们与父母在生活经历、角色身份、兴趣爱好、思维方式和认知水平方面的差异,因此在许多问题上就可能会产生不同的看法。(1分)
(2)随着年龄的增长和自我意识、独立意识的增强,我们与父母的想法会出现一些偏差,中学生正处在于父母心理差异较大的时期,容易造成隔阂。(1分)
2、处理方法:
A沟通,沟通是跨越代沟的最好方式;(1分)
B换位思考,尝试从父母的角度考虑问题;(1分)
C理解父母,自己的要求是否加重了父母的经济负担,是否超过了父母的经济承受能力;(1分)
D和父母有话好好说,克服焦躁与不安(1分),用感激的心情,理智的态度对待自己的父母(1分)。
江苏省洪泽县黄集中学2013—2014学年八年级上学期期中考试思想品德试卷 篇2
历史
(考试形式:闭卷,总分:50分时间:50分钟)
一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本大题共20小题,每小题1分,共20分)。
1.“生活在距今约二十至七十万年前,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用天然火”。根据这些特点,请你判断他属于 A.北京人 B.山顶洞人 C.半坡人 D.大汶口原始居民 2.下列发生在我国原始社会的大事,按先后顺序正确的一组是
①农耕已是人们主要的生产活动 ②使用打制石器 ③私有财产和贫富分化的出现 ④人工取火
A.③④②① B.②③①④ C.④③①② D.②④①③ 3.下列一组文物图片集中反映了哪一原始居民的生活状况
A.北京人 B.山顶洞人 C.半坡居民 D.河姆渡居民
4.孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道:“中华开国五千年,神州轩辕自古传,创造指南车,平定蚩尤乱,世界文明,唯有我先。”孙先生这里赞扬的是 A.尧 B.黄帝 C.炎帝 D.大禹
5.我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为 A.世袭制 B.选举制 C.禅让制 D.分封制
6.传说中,植五谷,尝百草,制历时,兴贸易,开创了我国原始农业文明的始祖是 学而思网校 A.燧人氏 B.伏羲氏 C.轩辕氏 D.神农氏 7.历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示
文物,我们可以了解哪一时期的历史 A.夏朝
B.商朝 C.西周 D.春秋 8.我国青铜文化的灿烂时期是
A.夏朝
B.商朝
C.西周 D.春秋 9.下列说法正确的有
A.“公天下”变成了“家天下”局面是从禹开始的 B.殷是商朝唯一都城
C.武王灭商后定都镐,史称西周
D.西周后期发生国人暴动,直接导致西周灭亡 10.下列人物中不属于春秋时期霸主的是
A.周文王
B.齐桓公
C.晋文公
D.楚庄王
11.战国时期有一户人家:老大因作战有功获得爵位,老二在家勤于耕作免除徭役,老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在A.齐国
B.楚国
C.燕国
D.秦国 12.商鞅变法中对秦始皇建立中央集权有直接影响的地方行政管理制度是
A.推行县制 B.奖励生产 C.奖励军功 D.承认土地私有
13.秋冬讲究进补是中医之道。而中医诊病讲究望、闻、问、切四诊法,总结出该法的是 A.张仲景 B.扁鹊
C.华佗
D.李时珍 14.孔子对不同的学生给予不同的教育,这体现了孔子在教育方面的什么思想? A.创办私学
B.因材施教 C.温故知新
D.三人行必有我师焉
15.战国时,提出建立君主专制中央集权封建国家主张后被秦始皇采用的思想家是 A.墨子
B.孟子
C.庄子
D.韩非 16.关于秦中央政府的三公与其职能的连线正确的一组是 学而思网校
17.秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。当时通行于全国各地的货币是
18.请正确排列下列重大历史事件:①牧野之战 ②三家分晋 ③诸侯会盟 ④桂陵之战
A.①③②④ B.①②③④ C.②①③④ D.①④②③ 19.下列关于秦始皇的评价不正确的有 ... A.统一六国,功绩卓著
B.北筑长城,安定北边
C.开发南疆,统一东南
D.“尊王攘夷”,富国强兵
20.我国五千年的历史为世界文明的发展作出了重要的贡献,下列有关我国历史上的“世界之最”的描述错误的是
A.我国是世界上最早种植水稻的国家
B.我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家之一 C.“甲骨文”是世界上最早的文字
D.我国有世界上关于哈雷彗星的最早记载
二、判断题:判断正误,把答案写在方框内,正确的写A,错误的写B(本大题共6小题,每小题1分,共6分)。
21.山顶洞人开始使用磨制石器,但已掌握磨光和钻孔技术。22.公元前2070年禹建立夏朝,这是我国历史上第一个奴隶制王朝。
23.今天的山东素有“孔孟礼仪之乡”的美誉,儒家思想的长期熏陶是这一美誉得来的重要原因之一。
24.战国时期的屈原吸收民歌精华,采用秦国方言,创造一种新体诗歌,代表作有《离骚》。25.公元前209年,陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,具有革命首创精学而思网校 神。
26.兵家鼻祖是战国时期杰出的军事家孙武,他著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。
三、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。27.右图是“战国形势图”,图中“△”表示战国时期的
七个诸侯国,其中最南最北的分别是____________国 和____________国。
28.李冰主持修筑的____________是闻名世界的防洪灌溉
工程;秦始皇兴修____________沟通了长江水系和珠 江水系。
29.秦灭六国以后还统一了文字,把____________作为全
国规范文字,后来又推广笔画更为简单的____________。
四、材料解析与问答题:结合材料以及所学知识,根据设问,回答问题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)。30.读图回答问题:
请回答:
(1)根据图一指出西周统治者在他的统治范围内实行的制度叫什么?其实施的目的是什么?产生了怎样的积极作用?(3分)
(2)根据图二指出秦始皇为加强统治,在地方上推行了什么制度?(1分)此外,秦始皇还采取了许多巩固统一的措施,请举一例有关经济方面的措施。(1分)学而思网校
(3)结合所学知识,请说出秦朝在我国历史上的地位。(1分)
31.历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料:
材料一观察下列春秋战国时期的两幅图:
材料二 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。
———《史记·商君列传》
材料三 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
请回答:
(1)从材料一的两幅图中,你能直接获取哪些历史信息?(1分)这些信息说明的问题是什么?(1分)
(2)材料二反映了卫鞅的什么主张?(1分)他代表了哪个阶级的利益?(1分)用材料学而思网校 三中的一句原话来概括商君所为的历史作用。(1分)
(3)根据以上材料说说商鞅变法成功的根本原因。(1分)
32.阅读下列材料:
材料一 孔子图像
材料二“王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨,壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上„„王往而征之,夫谁与王敌?故曰:‘仁者无敌’。”
——《孟子·梁惠王上》
材料三 现代著名史学家郭沫若说:书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。
——人教版教材《七年级上册》
请回答:
(1)孔子是哪一学派的创始人?(1分)他提出了什么学说对后世影响很大?(1分)
(2)据材料二分析孟子发展了孔子的学说而形成的治国思想是什么?(1分)此治国思想要求统治者对百姓采取怎样的政策?(1分)
江苏省洪泽县黄集中学2013—2014学年八年级上学期期中考试思想品德试卷 篇3
八年级政治试卷
一、单项选择题(每小题2分,共24分)
1.俄国教育家乌申斯基说:“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”对这句话理解正确的是
A.习惯影响着人的一生B.习惯影响着人的行为
C.好习惯终生受益D.中学生必须养成节约时间的好习惯
2.近年来,盐城市各中小学纷纷组织学生参加社会实践活动,受到众多家长的欢迎。这种活动的主要目的是为了
A.增强学生的体质B.提高学生的学习成绩
C.培养学生自立自强精神和提高学生的综合素质
D.让学生参与社会竞争
3.“不和别人比父母,只和别人比明天。”这句话说明
A.我们没法选择出身,但应自立自强B.家庭条件优越往往不利于个人的成才
C.个人的成才与父母的培养没有关系D.对父母没有信心,只能寄希望于明天
4.自古以来,那些为社会作出贡献的著名人士,在自己的青少年时期,就已经确立了终身为之奋斗的人生目标。这样做的意义在于
A.有明确的目标就会有正确的行动B.可以为个人成长指明方向、提供动力
C.有明确的人生目标就会获得成功D.有明确的目标就不会在行动中遇到困难
5.“优柔寡断者,往往患得患失,踌躇不前;草率从事者,必然懒于思考,轻举妄动。”这是缺乏意志什么特征的表现?
A.坚忍性B.自觉性C.自制性D.果断性
6.在某网络组织的成人标准网络票选活动中,“责任”一词的选票高居榜首,成为入选成人标准的首个关键词。这表明
A.责任就是无私奉献
B.责任产生于社会关系中的相互承诺
C.承担责任就要不言代价
D.承担责任是走向成熟的重要标志
用心爱心专心
1己的行为负责,集中体现在A.行为前的预见和选择B.行为中的自律和自控 C.行为后的自省和负责D.认识、接纳与调控
8.李嘉诚在接受采访时对自己的创业与成功作了一番讲解,一个企业的开发意味着良好信誉的开始。有了信誉,自然就会有财路,这是必须具备的商业道德,就象做人一样,要忠诚和有义气。这则材料说明了
A.诚实是立身之本,是企业的生命B.信誉等于金钱
C.企业应该重信誉,个人可以不讲信用D.企业可以通过创业走向成功
9.在我们践诺的过程中,由于条件发生变化。当初许下的诺言无法实现时,这时解决问题的关键是
A.赔偿B.能拖则拖C.不了了之D.理解
10.俗话说:“半大小子,气死老子。”许多家长抱怨说:“孩子进入初中后就特别不听话,爱和大人顶嘴,叫他向东偏向西,不让他干的事他非要干。”孩子的这种心理属于 A.从众心理B.逆反心理C.求异心理D.好奇心理 11.下列关于行为与后果的关系说法正确的有①某种后果一定是由某些行为引起的②行为和后果具有一致性,有行为就会有后果③人们出于不同的考虑,会做出各种各样的行为④一种行为可能会产生多种不同的后果
A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③ 12.漫画《责任》说明了
①在社会生活中,不同的角色意味着不同的责任 ②要不断增强责任意识,扮演好自己的角色
③只要认清自己的责任,就能够成为一个负责任的人 ④只有每个人都尽到自己的责任,生活才能更美好
A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③
二、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共14分)98.2011年12月21日由省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、新华报业传媒集团、省广电总台联合开展的首届江苏省“百名美德少年”评选初评结果已产生。江苏省首届“十大美德少年标兵”候选人之一的谢长玉在未满周岁时,妈妈出走,过早地尝尽人间不幸和辛酸;她是因车祸致残奶奶的双拐,是患有癫痫病爸爸的守护神;她为了糊口,卖过馒头、拾过棉花、捡过废品;她品学兼优,富有爱心,拿出社会资助她的2000元捐给玉树灾区。2011年5月,长玉被评为“徐州市第二届美德少年”。2011年9月,她被授予“中国好人榜 孝老爱亲”好人称号。
请结合材料,谈谈她的成长经历给我们哪些启示?(6分)
99.父母,赋予我们生命,哺育我们成长;老师,帮助我们掌握知识,教给我们做人的道理。父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重。可在日常生活中,不时有以下情景或观念闪现:情景一:八年级小明对同学说:“我们现在就是应该享受父母的爱,在家里什么事情都不必做。”
情景二:八年级学生小鲁和老师发生矛盾后,一气之下离开了学校,从此不再上学。(1)行为思考:请你对小明的观点进行评析。(4分)
(2)行为评价:小鲁同学的做法为什么是错误的?请简要说明理由。(4分)
三、实践探究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题并综合运用有关知识分
析问题、解决问题。12分)
100.责任,始于生而终于死,它涵盖了人们生命历程的全部。责任是一盏航标灯,有了它,生命之旅便不会迷失方向;责任是一副担子,扛起它,我们才会拥有充实而有价值的人生。
为了解同学们的责任意识,某校八年级学生对本校同学的责任状况作了一次调查,获得的数据如下:
(1)调查结果主要反映了什么问题?(2分)
(2)为了加强对学生的责任教育,该校决定开展一系列活动。请你为此设计两条宣传标
语。(4分)
(3)请你就增强本校学生的责任意识提几点建议。(至少三点,6分)
单项选择题: 思品:
1—5C C A B D6—10D C A D B11—12B C 思品主观题答案:
做一个负责任的公民等。(一点2分,写出其中的三点即可得全6分,其他言之有理即可得分)
99.(1)①小明的观点是错误的。(1分)②因为孝敬父母长辈不仅是中华民族的传统美德;是社会主义道德规范的重要组成部分;也是法律规定公民应尽的义务;有助于提高我们的自立能力;作为子女孝敬父母长辈,就应该落实在平时的一言一行中,例如帮助父母分担力所能及的家务劳动。(上述原因答到任意三点即可得3分。其他言之有理即可给分)
(2)①小鲁和老师发生矛盾后,要学会冷静思考,通过恰当的方式与老师坦诚交流,用正确的方法解决矛盾。(2分)②受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务。小鲁离校不上学违反了国家法律规定,对个人、家庭和国家都是有害的,他应珍惜受教育的权利,履行受教育的义务。(2分)(其他言之有理即可给分)
100.(1)主要反映了我们身边部分同学责任意识不强,迫切需要学校对学生加强责任意识的教育。(2分)
(2)让责任伴你我同行;责任伴我成长;学会承担责任,做个合格公民等。(言之有
理即可得分,每个2分,共4分)
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