爱祖国爱劳动征文

爱祖国爱劳动征文（共15篇）

爱祖国爱劳动征文 篇1

同学们：大家好！今天我演讲的题目是“爱祖国、爱劳动”。

“八荣八耻”的提出，为我们青少年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。古人云：“无羞耻之心，非人也“。所以，明是非、知荣辱、辨美丑是为人的重要标准。清代思想家龚自珍说：“士皆知耻，则国家永无耻矣；士不知耻，为国之大耻”。可见，个体的荣辱不只是人性的标志，还关乎民族和国家。

以热爱祖国为荣，是中华民族的传统美德。作为一名小学生，我们从一年级开始在老师的指导下正规地学习汉字，汉字是民族文化地组成部分，可是，我们有的学生从来不认真写字，每个字都写得歪歪扭扭、潦潦草草，非常的不端正、不美观。虽然汉字只是中华民族的组成部分，但它却关系到一个人的民族荣辱。爱祖国，爱民族文化，就应该爱我们的汉字，这样才能做一个真正的中国人。

团结互助是光荣的，损人利己是可耻的。每到星期一清扫校园时，我们都要去离居民区两米的操场上捡垃圾。可是谁也不愿意去捡垃圾，因为实在是太恶心了，地上乱七八糟地洒落着脏东西。校园空气十分清新，可是地上的脏东西使同学们脸上没有笑容。满地都是臭鸡蛋、烂骨头、干馒头„„让人看着提不起兴趣。“干吧！”老师对班长说。大家不情愿地捡起了垃圾。这时，一个男同学抱怨说：“脏死了！怎么往学校扔？敢情他们不捡！”“就是！”一个女同学接着说“真是损人不利己！没素质！”大家都抱怨起来。这时，一位老师听见了我们的话笑着说：“你们觉得乱扔垃圾好吗？那你们今天应该怎样做呢？今后呢？”几个尖子生争先恐后地说“不乱扔垃圾！”“及时捡脏东西！”„„同学们七嘴八舌地说了起来。“我们可不能像他们一样！”“对！”同学们呼应。垃圾终于捡完了，我们擦着汗水走进校门。

爱祖国爱劳动征文 篇2

“80后”的方式, 是热血澎湃, 为了祖国利益而呼喊、奔走。2008年西藏“3·14”事件后, CNN等西方媒体戴着有色眼镜别有用心地进行报道, “80后”们通过网络宣言等方式给予了强有力的反击;奥运火炬传递受阻时, 多少“80后”大学生愤然指责闹事者;奥运会成功召开时, 作为志愿者主力军的“80后”给了世界那么多灿烂的笑容, “80后”由此被称为“鸟巢一代”。

“80后”的方式, 是团结一心, 爱所有的同胞。当“5·12”成为一场巨大灾难的代名词时, “80后”活跃在抗震救灾一线, 制造着汹涌如潮的感动。那段日子, 祖国母亲经历了太多的苦痛, 但“80后”似乎一夜之间长大了, 这让祖国母亲多么欣慰啊!虽然许多“80后”都没有到灾区做志愿者, 但捐款、献血……所有的事情我们都认真做, 因为我们坚信, 这种爱国的方式最真诚。

“80后”的方式, 是尽心尽力, 靠自己的力量完善自己。祖国的未来需要身强力壮、精力充沛而又身怀技艺、懂得思考的人。所以, “80后”在大学里认真上好每一节课, 认真完成每一次作业, 刻苦攻读, 积极参加各种活动, 锻炼自己的能力。我们知道, 未来的祖国需要有真才实学的人。

了解了科举制度下书生的寒窗苦读, 我们更加珍惜自己如今“有书可读, 有师相授”的华年。中华儿女的传统习惯——以文会友, 以诗言志, 我们没有遗忘。我们身处校园, 手持书卷, 用一颗炽热的学子之心和一腔热忱写下这些文字, 没有矫揉造作的渲染, 没有大张旗鼓的夸张, 只将这份至诚作为生日礼物送给新中国, 祝新中国——生日快乐!

爱祖国爱劳动征文 篇3

所谓“有效”，就是指能实现预期的目的，有效果。而“机制”则是指内部组织结构和运行变化的规律。形成长效机制，一是要有比较规范、稳定、配套的制度体系；二是要有推动制度正常运行的“动力源”，即要有出于自身利益而积极推动和监督制度运行的组织和个体。少先队形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，一是要积极探索和建立爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式、有效载体以及相应的制度体系、运行机制；二是要积极提高广大辅导员少先队工作的“效益”意识，更新工作理念，创新活动方式，在“有效”和“长效”上下功夫。

一、紧扣“立志向、有梦想”的核心要求，形成“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动长效机制的动力源泉

“立志向、有梦想”实质上是党的理想信念教育儿童化的要求。对少年儿童如何进行理想信念教育，正如李源潮同志在建队64周年座谈会上所说，“对孩子讲政治信念，他不好懂，也很难树得起来。我觉得可以讲理想志向，就是将来长大要干什么样的事、做什么样的人。习近平总书记希望少年儿童立志向、有梦想。这里的梦想，我认为就是指理想志向。现在全党全国倡导为实现中国梦而奋斗，少先队要扎实抓好少年儿童的理想志向教育。”习近平总书记关于“立志向、有梦想”的教导，突显了少先队的思想性要求，要求少先队注重思想意识的教育，加强理想志向的教育，强调了少先队引导少年儿童为实现“中国梦”做好全面准备的思想性要求，这是我们开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动的核心要求。

理想志向教育一直是少先队教育的灵魂所在。少先队的队章、队歌、呼号等都是理想志向教育的具体体现，党的历代领导人对少先队的期望也都凝聚着“有理想”、“立志向”的殷切期望。“中国梦”是构建少年儿童理想梦的有效动力，也应该是少年儿童理想梦的基本导向。当今，我们进行少年儿童的理想志向教育，就是要着力引导少年儿童认知“中国梦”，把追求“个人梦”与实现“中国梦”结合起来，立志为实现“中国梦”做好全面准备，这也是激励广大少年儿童“爱学习、爱劳动、爱祖国”的动力源泉。我们开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动一定要紧紧突出这个核心要求。

二、准确把握“爱学习、爱劳动、爱祖国”内涵要求，构建“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动的长效机制的内容支撑

1.理解“爱学习”，激发少年儿童心中的科学梦，从根本上引导少年儿童热爱学习、主动学习、快乐学习

少年儿童正处在人生的春天，学习是少年儿童人生成长的第一需要，学习是他们将来做好工作、报效祖国的基础。习近平亲切勉励少年儿童“爱学习”，他对少年儿童说：“想象力、创造力从哪里来？要从刻苦的学习中来。知识越学越多，知识越多越好，你们要像海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识，又多学课外知识，还要勤于思考，多想想，多问问，这样就能培养自己的创造精神。”孩子们有求知的天性，有探索科学的萌动，每个孩子都有成为科学家的潜质。然而在当今各种思潮的影响下，这种天性与潜质却被忽视与隐没，少年儿童追求什么，关系到国家和民族的前途，少先队要在这方面发挥特殊作用。各级队组织都要积极开展“红领巾读书读报”、“少年科学院”等少先队活动，要经常开展适合孩子特点的兴趣型或创意型科学活动，让他们在快乐中感知科学的乐趣，在互动中体验科学的奇妙，让队员们不断开拓知识视野，激发创新意识，提高实践能力。

2.理解“爱劳动”，激发少年儿童心中的创造梦，引导少年儿童热爱劳动、立志创造

习近平总书记在参加“六一”活动时对少年儿童说：“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望、收获果实，也通过劳动磨炼意志、锻炼自己。”我们要意识到在当下“爱劳动”教育所遇到的时代挑战，应认真研究在市场经济大潮中、在高科技的背景下，何谓“爱劳动”，如何帮助队员认识和抵制“一夜成名”、“一朝暴富”的诱惑，树立“劳动——创造——奋斗”的正确人生态度，强化劳动意识，培养艰苦奋斗意识与能力。少年儿童的劳动观念主要是源于本身，源于他们的创造，源于他们对创造的一种追求，或者一种梦想。少先队爱劳动教育，就要带领广大少先队员开展小发明、小创造以及“红领巾学创业”等实践活动，激发对创造创新创优的不断追求。

3.理解“爱祖国”，激发少年儿童心中的报国梦，激发少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情

爱祖国是少先队教育的重要目的之一，历来是少先队高扬的主旋律。爱祖国，当前要特别注重激发少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，面对当前多种思想意识的碰撞，我们不能回避爱国与爱党、爱社会主义的关系，激发少年儿童树立跟党走中国特色社会主义道路、实现“中国梦”的理想信念。

爱祖国，要致力激发少年儿童的报国梦。我们要认真思考，在如今“世界村”的格局中，应该如何强化少年儿童的国家意识，如何帮助队员们树立报效祖国的责任感，引导队员们把“中国梦”作为自己的理想追求，今日努力学习，练就本领，明天无论身在何处、从事何种职业，都要为报效祖国、振兴中华增光添彩。“爱祖国”，当然要引导少年儿童体现在日常行动中，要引导少先队员们积极参与“手拉手”活动，各族小伙伴手拉手，筑起民族团结的新长城；积极开展“红领巾环保行动”，为建设“美丽中国”作力所能及的贡献；更重要的是从小德智体美全面发展，长大后把祖国建设得更好。

三、改进教育方式，创新教育途径，形成“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动的长效机制

1.坚持“三贴近”，关注少年儿童的生活经验，关注少年儿童在活动中的体验

少先队教育的本质属性是活动育人，而育人必须注重实效。追求教育的实效性，就必须贴近少年儿童思想实际、贴近少年儿童生活现实、贴近少年儿童群体。少先队活动一定要“接地气”，要让少年儿童感受到“这与我有关系”，“这就是我的生活、我的追求、我的感受”。

开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动，关注少年儿童的生活经验，关注少年儿童在活动中的体验，各地有许多成功的经验，有大量生动的实践经验。如“爱学习”，少先队员的小发现、小发明、小研究、小创造、小制作，基于少年儿童的生活经验“加一加”、“减一减”、“问一问”、“改一改”、“试一试”，大大激发了少年儿童的创新意识和创造能力。“爱劳动”，队员们寻找一个劳动岗位，结识一个劳动榜样，学习一点劳动技术、劳动实践体验，使队员们获得了爱劳动的真情实感。“爱祖国”，队员从身边生活的变化着手，了解家乡，认识祖国；从各民族少年手拉手做起，增强民族团结意识；从环境保护、维护生态环境入手，增强爱国尽责的小主人责任感。实践证明，坚持“三贴近”是形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制的重要前提保证。

2.坚持活动中的少年儿童自我教育，活动形式符合少年儿童年龄特点

教育实效性取决于少年儿童自身的内化。少先队活动要促进少年儿童的内化，少先队的教育和活动就必须努力适合少年儿童的生理心理特点。

对于低年级儿童，正面教育，寓教于乐是主要形式；高年级队员要注重文化感染、榜样引领、实践感染；而初中队员则要强调社会实践、思想辨析。对于当代少年儿童，少先队活动要特别注重文化的感染力，注重新媒体的运用，让少先队活动给队员们带来快乐，在快乐中培养良好的行为规范，形成正确的思想意识。爱学习、爱劳动、爱祖国，是少年儿童成长的自身追求，大量深受队员喜爱的活动，说明了发挥少年儿童自主性的重要，体现了正确教育方式的重要性，也体现了少先队文化的感染力。

3.保持一定频率密度的活动刺激，改进活动刺激的形式

从心理学来讲，少年儿童思想意识的形成、道德品质的养成都是不断接受外界刺激、耳濡目染、逐渐积累、逐渐内化的结果。少先队活动能够给他们提供正能量的刺激。追求“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动的长效性，从活动机制建设上来说，就要坚持活动的持续性、持久性。从具体操作层面上讲，要将“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动列入少先队活动课程，有目标、有计划、有层次、有措施，科学有序开展。要把少先队活动列入课程安排，坚持每周至少安排一节课时的少先队活动，专课专用，不挪用，不旷课。同时，要积极利用升旗仪式、晨会、大课间及课余碎片化时间开展少先队活动；重视抓住重要节庆、纪念日和寒暑假期，组织开展好少先队活动。

追求“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动的长效性，一要注重改进活动刺激的方式。如进行爱祖国教育，从国旗、国徽、国歌、国家版图的教育入手；开展教育活动，积极运用相关小道具，如小国旗、小宣传单等。二要注重刺激方式对情感的影响作用，在少先队活动中特别注重运用仪式教育的方式，努力做好每个关键环节的不同仪式：入队宣誓仪式、建队仪式、升旗仪式、少先队队会仪式、开学典礼、毕业典礼、各种社团的成立仪式、离队入团仪式等。三要善于利用活动刺激的相关节奏、韵律来增强教育效果。如在教育活动中，将教育内容编成顺口溜、诗歌、歌曲等形式，使之合辙押韵，读来朗朗上口，从而增加队员的兴趣和注意，收到良好的记忆效果。

4.注重整合社会资源，营造良好教育氛围

形成“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育活动的长效机制，使少先队教育不仅在少先队组织生活中产生影响，而且在学校生活、家庭生活乃至社会生活中发挥作用，就要十分注重整合教育资源，形成教育合力。

少先队要做好校园教育资源的整合。首先要取得校长的高度重视，学校应把少先队教育纳入学校工作总体布局，进行规划、部署、检查、保障。要建好中队辅导员队伍，发动全体教师都来关心少先队组织建设，发挥所有教师的教学专长，一起参与少先队活动的开展。一方面要在学校的大力支持下，建好队室、队角、中队之窗、鼓号队、广播站、电视台、网站告示等少先队阵地，另一方面要综合利用学校的硬件、软件建设，利用学校的各种物质条件，挖掘校园文化，开展少先队校本活动，使少先队活动更具特色与魅力。

少先队要重视运用家庭教育资源。少先队可发掘家长资源，聘请优秀家长做少先队志愿辅导员，请家长为队员上队课、辅导队员开展队活动。

爱学习爱劳动爱祖国征文 篇4

在我们平凡的日常里，说到征文，大家肯定都不陌生吧，征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的征文呢？以下是小编为大家收集的爱学习爱劳动爱祖国征文范文，希望对大家有所帮助。

爱学习爱劳动爱祖国征文1

俗话说：“少年强，则国强;少年富，则国富;少年智，则国智。”我们正是朝气蓬勃的少年，是祖国的花朵，是祖国的未来的栋梁。我们在祖**亲的怀抱里茁壮成长。其中，爱学习，爱劳动，爱祖国是青少年应该具备的良好品质。

学习对于青少年来讲是至关重要的。在学习的过程中，我们可以汲取到丰富的知识，懂得更加深刻的道理，掌握解决难题的技巧。只有刻苦学习，将来有一个好的前程，才能回报父母与老师，做一个对社会有贡献的人。在古时候，许多的勤奋学子“因为家里没有蜡烛，在墙壁上凿开一个洞，借着邻居家里昏暗的光线看书”，还有“董仲舒专心攻读，虽然后书房有一座美丽的花园，但他三年时间没有进园观赏一眼”现如今，我们的祖国经济发达，家庭的.条件优越，这么多好的机会让我们努力学习，但是还是有不少同学把精力浪费在了电子产品上。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”让我们在书山中奋勇向前，在学海中尽情遨游吧!

劳动，是今天美好生活的来源，正是劳动人民，给了我们营养的食物与物质的需求。劳动既可以强身健体，也可以从中获取知识。我们只要找到了生活的方向标，才能美好地生存与生活。多姿多彩的生活，要考劳动来创造。劳动是智慧，是拼搏和进取的精神，这将是生活中一件宝贵的财富!

鲁迅先生曾说过一句话：“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步”民魂是支撑整个民族生存、发展的精神支柱。我们的祖国，正是从黄河源头走来的智者，祖**亲神圣而伟大，是她哺育了我们千万炎黄子孙。作为新世纪的主人，时代的骄傲，我们更要做一个严律守纪的学生，对自己提出严格的要求。

学习，让我们懂得知识，开阔视野，明白怎么做人;劳动，让我们明白“粒粒皆辛苦，谁知盘中餐”的艰辛;爱国，就是爱我们的大家庭，爱我们生活的地方。

作为新世纪的青少年，让我们荡起学习之浆，扬起理想之帆!从现在做起，从点滴做起——爱学习，爱劳动，爱祖国!

爱学习爱劳动爱祖国征文2

小时候，外公总是坐在安乐椅中，深吸一口烟，喃喃：“田田呀，要好好学习，要勤奋劳动，将来报效祖国。”边说，目光柔软软软洒在我身上，我似懂非懂望着外公，咧着嘴，哦了一声。而今，我已跌跌撞撞的来到了初三，准备扣好人生第一粒扣子，那扣子上凝聚着什么?正如您所说的，外公，是爱学习，爱劳动，爱祖国。

那扣子上凝聚着要爱学习的教诲。中华上下五千年的文化，似那黄河的水夹泥沙，积淀着，古代劳动人民，用他们的血与汗创造了多少如群星般璀璨的文明，又有多少，被历史的滔滔流水冲去。我们站在前人的肩膀上，莫要不珍惜，学习吧。外公呀，你也曾苦口婆心地劝我，要好好读书，莫要吃了读书少的亏，我一直记得。古今多少伟人都将那学习当作那蜜糖，前仆后继地走向探索真理的道路。华罗庚曾说过，在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。我明白，我将为中华之崛起而读书，做一个爱学习的人。

那扣子上也凝聚着要爱劳动的呼声，莫格索尔曾说的一句话我不会忘记，劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。劳动是如此的重要，我们都说劳动最光荣，可现在，又有几人愿意让那泥泞的污泥沾染上自己的裤脚，人挑着锄头，碎发挑着露珠的场景又有谁体验过。小时候，总见外公戴上那帽檐破的不成样的草帽，套上那不干不净的早已不是白色的手套，扛上锄头，慢吞吞拖着步子走向那一亩三分地。有时候心疼，劝外公别再累死累活往地里跑，可他总是乐呵呵地摆摆手：“不累不累，劳动最光荣。”现在，似乎我明白了，我要做一个爱劳动的人。

那扣子上也凝聚着要热爱祖国的强烈愿望。爱国，是文天祥的“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”，是林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”，是陆游的“位卑未敢忘忧国”。正如周恩来所说的那样，我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。外公也总喜欢对着我念叨：“原来家里穷啊，读书时没鞋穿，只能拖着木屐，多亏了党和国家啊，才能读上大学。”念叨着，脸上逐渐挂起一片不落的灿烂。现在，我读明白了外公脸上的灿烂，我要做一个爱国的人。

现在，趁着大好年华，让我们做一个爱学习，爱劳动，爱祖国的人，扣上人生第一粒扣子，莫要辜负了家中长辈的期望。如今，我依旧为此奋斗着，拼搏着，迷惘着，不懈着，外公，这样可以吗!

爱学习爱劳动爱祖国征文3

我们都是炎黄子孙，我们要爱我们的祖国，要爱劳动，要爱学习。

我们是祖国的花朵，我们要深深的热爱养育我们的祖国。

我们要热爱劳动，因为劳动最光荣。

我们要爱学习学习是为了今后幸福美好的生活。

我们要热爱祖国，无论何时何地都要有着一颗热爱祖国的心，虽然我们还小，但，我们也要为祖**亲做一些力所能及的事，这样才不会枉为炎黄子孙，在马路上碰见了垃圾，我们要捡起来，爱护环境，让祖**亲随时都干干净净，没有一丝灰尘。

我们要热爱劳动，因为劳动最光荣。还记得那一次，妈妈让我帮她把房间整理干净。我十分的不乐意，撇了撇嘴说：“妈妈为什么叫我干啊，老妈你打扫呗，我还要看电视呢!”妈妈一听火气便上来了，她对我气冲冲的说：“真是大了，翅膀硬了!让你干点活儿就不乐意了。别人都说劳动最光荣，怎么到你这就是行不通呢?做人就是要勤劳，不劳动哪来现在这么好的日子啊，你说说，是不是这道理啊?我被妈妈的一番话说得心服口服的，只能乖乖听话的拿起抹布，把家里里里外外都嚓了个干净。打扫完，我直起腰，用手擦了擦汗，我得意的看着我所做的功劳，心里骄傲的说：“这可都是我的功劳!”通过这件事，我也明白了劳动最光荣，每个人都要勤劳!

不仅要爱祖国爱劳动，也要爱学习!

学习是为了谁，是为了父母?为了老师?错!都不是!是为了自己啊，为了自己以后的幸福生活。学习要努力，我们要好好学习。将来成为有用的人，成为栋梁之才!在上课时好好听讲，做作业积极认真，课前预习，课后复习。掌握有用的学习方法，好好地去学习!

爱学习爱劳动爱祖国征文 篇5

《悯农》中有一段：“汗滴禾下土”，可见了那种不容易;而我，一到田里就大汗淋漓。烈日当空照着，老妈给了我一把大锄头，叫我去松松土。这里的土壤很坚硬，我一锄、一拉，还没两下，手就磨出泡来。我把锄头当拐杖，立在那儿，再看看老妈——在割草。我心想：“割草多简单呀!叫我干重活，自己偷懒。”于是我要求换换“工作”。没想到她一口答应了。

这么干了一会，我的腰痛得要命，好像被一块钢板固定了，弯都弯不下去。这时，老妈对我说：“把割了的草都烧了!”我一番欣喜，玩火多有趣呀!

我点燃了草堆，不一会儿火就烧得老高老高。突然，风起了，火燎了过来，差点烧焦了我的眉毛，我一溜烟躲到草丛里。

干完活后，回到家里，而我全身奇痒无比

爱学习爱劳动爱祖国征文800 篇6

【例文一】

如果有人问我：“你的祖国在哪?”那么我会自豪地告诉他，世界的东方有一条巨龙，那条巨龙就是我的祖国——中国。

我爱我的祖国，五千年的文明历史记载着她的丰功伟绩。从春秋战国的纷争到秦始皇一统六国;从汉武帝抗击匈奴到张骞出使西域;从唐太宗的贞观之治到唐玄奘的西天取经;从鸦片战争到辛亥革命;从南京大屠杀到东亚病夫。我们的祖国经历了多少沧桑和风雨，承受了多少血泪和荣辱。但是，1949年10月1日，多么令人难忘的日子，伟大领袖毛泽东在天安门广场向全世界宣布：“中国人民从此站起来了!”从此，我们的祖国翻开了崭新的一页，中国人民顽强拼搏，依然屹立在世界的东方!

我爱我的祖国，祖国灿烂的文化源远流长。那浩如烟海的辞赋歌谣，让泱泱中国无愧于文明古国;那些耳熟能详、流传千古的唐诗、宋词、元曲又有谁能比?你听，驼铃悠悠，回荡在丝绸之路上;滔滔江水，述说着郑和七下西洋的壮举!你看，轻歌曼舞吟颂着“康乾盛世”;赏心悦目观望着“四大发明”。而如今，改革开放30年，我们的祖国更是日新月异地繁荣与昌盛。中国第一颗原子弹在罗布泊山空成功爆炸;杂交水稻新品种的实验成功;“神舟七号”载人飞船遨游太空……祖国的文化从此又添上绚丽的一笔!

我爱我的祖国，960万平方公里的锦绣山川多姿多彩。那气势磅礴、雄伟壮观的万里长城;那挺拔秀丽的黄山;那“山水甲天下”的桂林;那美丽如画的九寨沟;那神秘雄伟的布达拉宫……数不胜数的名胜古迹，看不尽的壮丽风景!

我爱我的祖国，我是祖国的儿女，我与祖国同悲，我与祖国同喜。12月20日，是一个令人激动的日子，澳门回归祖国，小小的我似乎从大人那里感染了快乐而手舞足蹈;5月12日，一个让人震撼的日子，四川汶川发生8级特大地震，数万人遇难，数十万人痛失家园，那场景惨不忍睹，我的`心被紧紧地揪在一起。但是，一方有难，八方支援，祖国人民众志成城，团结一心，任何困难都压不倒我们中国人的脊梁;208月8日，百年奥运在北京开幕，奥运健儿顽强拼搏，一面面五星红旗随着国歌在北京上空冉冉升起，此情此景，不由得让我心潮澎湃、热泪盈眶……祖国的的成长让我感到无比自豪!

这就是我的祖国，你说我怎么能不爱她?

【例文二】

祖国是生命的摇篮，是哺育全中国人民的母亲。我时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲!”我坚信，只有心系祖国才会健康成长

梁启超的《少年中国说》中这样说道“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”的确，祖国未来的宏图要靠我们去描绘，到那时，我们将真正成为保持蓬勃朝气，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新的一代新人。因此，我们应该从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人。我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，努力健康成长，才能为祖国做出贡献。

其次就要从小事做起，规范自己的行为。在升国旗时，少先队员要行队礼，不是少先队员的同学要行注目礼。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾，上体育课时可以把红领巾摘下来，叠好放进书包。回到家里要把红领巾放在床头，以便第二天起来时佩带。红领巾要定期清洗，保持干净整洁。虽然这些只是日常生活中的一些琐碎小事，但是却充分的体现出了自己的爱国意识，只有爱我们的母亲祖国，才会健康的成长，为祖国献力。最重要的还是要从提高自己的自身素质做起。要具有创造意识，效率意识，进取精神，科学精神，***法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质。

祖国，我不清楚祖国二字对大家来说是一种什么感觉。可对我，我相信我一定比大家都清楚，虽然对自己没有足够的了解，但我清楚自己对祖国的感受。我认为祖国对我来说是家一般的感觉：温暖着我幼小的、脆弱的心灵。

爱祖国爱劳动征文 篇7

周廷发

我是山里娃，每根快乐都发芽，

我是山里娃，没朵幸福都开花!

我爱满山的树木，

我爱遍地的庄稼，

树木长出我青青的向往，

莊稼结出我金黄的童话。

我是一个山里娃，

大山就是我的家，

梦想挂在山顶上，

染红了满天朝霞。

我爱鸟儿的飞翔，

我爱泉水的哗哗，

鸟儿托着我绿绿的心愿，

泉水传递我纯洁的想法。

我是一个山里娃，

家在大山美如画，

空气清新能洗澡。

袅袅的银雾能泡茶。

我是山里娃，每根快乐都发芽，

我是山里娃，每朵幸福都开花!

五星红旗高高飘扬

芮彭年

我们在喜玛拉雅山升旗，

雪山峡谷闪烁若五星的金光；

我们在大兴安岭升旗，

雄壮的乐曲伴着松涛回荡。

啊，五星红旗高高飘扬，

我们多么自豪、多么欢畅；

五十六个民族心连心，

让鲜花在神州大地尽情绽放。

我们在维多利亚湾升旗，

南海碧波荡漾着金星的光芒；

我们在伊犁河畔升旗，

庄严的国歌传遍哨卡营房。

啊，五星红旗高高飘扬，

祖国多么壮丽、多么辉煌：

东西南北中肩并肩，

让颂歌在五湖四海纵情欢唱。

妈妈爱我。祖国爱我

熊益美

妈妈爱我，祖国爱我，

就像园丁培育花朵。

关心给了我，爱护给了我，

幸福给了我，欢乐给了我。

啊，我要开出鲜艳的花，

把美丽献给妈妈，

把芬芳献给祖国。

妈妈爱我，祖国爱我，

就像大地孕育瓜果。

呼唤给了我，期待给了我，

希望给了我，嘱托给了我。

啊，我要结出丰硕的果，

把芳香献给妈妈，

中学生爱学习爱劳动爱祖国征文 篇8

一篇

爱学习。学习对于青少年来说是至关重要的事情。在学习的过程中，我们汲取到了丰富的知识，懂得了深刻的道理，掌握解决难题的技巧。只有刻苦学习，拼得好的前程，才能回报父母与老师，做一个对社会有贡献的人。回想古时候，有多少个勤奋的学子：匡衡因为家里没有蜡烛，在墙壁上凿开一个洞，借着隔壁邻居家里昏暗的光线看书;隋朝的李密出门骑牛看朋友时，把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间读书;董仲舒专心攻读，虽然后书房有一座美丽的花园，但他三年时间没有进园观赏一眼……这些事例激励着我们好好学习。想想，现如今，我们的祖国经济发达，家庭条件优越。这么好的契机，我们不能把时间浪费在玩电子产品上。我们有两条路可走：一条路，孜孜不倦地苦读，最终成为一个有出息的人;另一条路，挥霍时光，无所事事，最终成为一个没有价值的人。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。就让我们在书山中奋勇向前，在学海中尽情徜徉!就让我们热爱学习吧!

爱劳动。马卡连柯说过，劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。自古以来人类与社会的进步都离不开劳动。劳动，也是今天美好生活的来源。正是劳动人民，给了我们营养的食物与物质的需求。劳动既可以强健体魄，也可以从中获取知识。正如一句俗语所说，劳动是知识的源泉，知识是生活的指南。是的，找到了生活的方向标，我们才能美好地生存。多姿多彩的生活，要考劳动来创造。同时，劳动能培养我们自理、自立、自强意识，提高独立生活能力，树立进取精神，锻炼孩子吃苦耐劳、克服困难的意志力，养成勤俭节约、艰苦朴素的良好作风，具有良好的社会适应能力，对今后在社会上的生存发展都有很大的帮助。所以，劳动是智慧，是拼搏和进取的精神，它将是你的一件宝贵的.财富!

爱祖国。记得鲁迅先生的一句话：惟有民魂是值得宝贵的，惟 有他发扬起来，中国才有真进步。的确，民魂是支撑整个民族生存、发展的精神支柱。我们的祖国，正是从黄河源头走来的智者点燃时空的火焰，光芒万丈。祖**亲神圣而伟大，是她哺育了我们千万炎黄子孙。作为新世纪的主人，时代的骄傲，我们更要做一个严律守纪的学生，对自己提出严格的要求。长大了，用自己的实际行动来回报祖国。佩戴着胸前鲜艳的红领巾，时刻不忘自己是一位少先队员让我们爱学习、爱劳动、爱祖国，成为新时代的骄傲!

祖国充满爱,祖国充满情,祖国是我们赖以生存的大家庭.我们是祖国未来的希望,我们是祖国将来的栋梁.为了祖国,为了我们自己,倡导“三爱三节”,做到：爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。爱祖国,保护公物,不破坏任何公共财物;爱劳动,高尔基说“我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的”;爱学习,中国俗语说“只要功夫深,铁杵磨成针”;节约用水,使用节水型器具,保证不浪费水资源;节约用电,在家用电器不使用时将插头拔掉;节约粮食,朱柏庐说“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

爱祖国爱家乡征文 篇9

因为中国是发展中国家，所以使人们开采石油挖取煤到外国去销售而促进中国发展。而我们只想着自己的利益，而不想祖**亲的承受能力，石油就好像是母亲的血，煤就是母亲的肉，这样没有目标的开采下去祖国已经很疲惫，已经开始承受不住了，就带来了地震 海啸等等。

比如说5月12日汶川大地震。8.1级的大地震再这次地震中，震亡了很多人，还损坏了很多建筑物，这都是祖**亲因承受不了而造成的，这都是因为我们把中国弄伤了,这就是我们自己不维护母亲.所以利益没有拿到,反而还受到了母亲的惩罚.不光是地震连泥石流也是在中国发生了也给我们造成了严重后果这都是因为挖采煤和抽取石油而造成资源短缺,不光是自然灾害,连空气污染都很严重,在城市的你就可以发现城市里面车流量一年比一年多,因为汽车多才排放的尾气而严重破坏了空气.

爱劳动的儿子 篇10

新年一过，儿子又长了一岁。家务量也要相应增加。我们便把所有他还没做过的家务事列成一个明细单供他选择：洗碗、拖地板、清洗厕所……我建议他承担晚餐后的洗碗工作，他拒绝了。权衡了—下后他突然叫道：“有了，我来清洗厕所吧!”说完便忙乎起来。

我不能理解他的选择，也不放心他能做好这件比较复杂的活儿，便反复叮咛他：“要保持墙和地面的清洁，还要保证无异味儿。”他不耐烦地应道：“知道啦——”手里却没有停下。他寻来一个大的塑料瓶，再找出家里所有的清洗剂，用一个小量杯把清洗剂量出一定量倒入空瓶中，又学电视里调酒师的样子反复摇晃调匀，再找出家里的大小刷子，便蹲到厕所里干起来……

等儿子邀请我去参观时，那里已有了很大的不同。满室香味，墙上地面都很干净，只是砖缝里还残留着些白色的泡沫。面对自己的杰作，他得意洋洋地说：“怎么样?”我当然是大加赞扬和鼓励。这之后，洗厕所几乎成了他的所爱，想起来就洗。

只是他从来不用现成的洁厕剂，也不用空气清新剂。自制洗涤液的配方也不断变化：洗衣粉、漂渍剂、餐具洗洁剂、浴液……甚至连花露水也出动了。后来，他发现漂渍剂虽然味道不好，洗洁性能却很强，就加大用量；浴液、洗发露的洗洁性能不理想但味道好，便不用来清洗而只用来做清香剂。

儿子一次次快乐地完成着刷厕所的任务，我家的厕所从此便香喷喷的。

此时我才深切地感悟到孩子的心态与成人是多么的不同。比如儿子。他并不是在完成成年人意义上的刷厕所工作，而是把这件事当成了一项游戏。对他来说做什么并不重要，重要的是他可以随心所欲地进行尝试创造。可以名正言顺地做各种实验。发挥他的想象力、创造力，品味自己劳动创造的成就感。

苏霍姆林斯基说：“每个孩子都是一个世界。”孩子们喜欢的是能发挥他主动性、创造性的活动，只要在一定范围内给他们发挥的自由，他们便兴致勃勃，即使是刷厕所这样的工作也能干得有声有色。趣味盎然!

爱祖国爱家乡征文 篇11

家乡，一个孕育我的地方，一个记录着我点滴成长的无形相册。漫长的不眠之夜仿佛一片茫茫大海，我多想抓住一块木板浮到岸边。我的家乡是我最挚爱的地方，那里有淳朴的人、难忘的事和挥之不去的回忆。

我的家乡是荷花之乡、运河之都。只要树上的知了恬燥的鸣叫预示着夏天来到，微山湖上的百万亩荷花竞相开放，在微风吹拂下，就像一群荷花仙子在碧波中起舞，一朵挨着一朵，站在湖面中观望，颜色绚丽，美不胜收。除了荷花，给我留下深刻印象的莫过于树。依昔中记得，我从小喜爱的植物就是柳树。在家乡的道路两旁，总会种满柳树。“谁知绿叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树的青翠、纤细和遮荫使我总爱在树下玩耍。

故乡中有一棵很大的树，从小就已经有这棵树，十几年过去，它依旧枝繁叶茂，为故乡的人遮风挡雨。柳树的年轮记载着它成长的历程，树上的小鸟总是叽叽喳喳叫个不停。每当走到这里除了怀念还有一件刻骨铭心的事。

那时我很小，只知道贪玩，和玩伴们一起在柳树下捉迷藏、捉虫子。笑声回荡在树林中，像串串银铃般清脆。那时我爱逞强，刚从电视中看到一位“法力无边”的魔术师在施展“法术，将一只小狗放入道具中，用小刀捅下去，而小狗竟活蹦乱跳，丝毫没有损伤。心发奇想的我总想露一手，就把我家的小狗作为道具，随着小狗的呻吟，我才知道我犯了严重的错误，一个鲜活的生命，一段童年中羞涩的往事，如今，小狗正在树下的泥土中静静地入睡，我只有悔恨。

我多么想再见到我童年时期的脚迹，我多么想回到以前，我多么想摸一下泥土，感受泥土的芬芳气息，我多么想回到树下听鸟鸣、和玩伴玩耍。

爱学习爱劳动爱祖国 篇12

祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而

感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史，在历史长河中涌现出了大批的人，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争，因为他们，我们的付出和牺牲，我们的祖国才得以富强。因此，我们要时常对自己说：“我为此而感到骄傲！”

人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山，因为山的顶峰有着伟大的，就是在长期的奋斗中形成的中华民族的思想精髓：团结一致，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息。我们要时刻牢记。我们要从小树立起爱国精神。毛泽东主席主张学习要有崇高的理想和远大的目标。他曾经说过，有的人学习看起来是努力的，但是目的却是为了自己将来的穿衣吃饭，为了自己个人的利益，为了谋取个人的功名利禄，这是很没有出息的人，我们应该时刻寻求救国救民的真理，为了改造国家和社会而发奋学习，为自己的国家自己的民族做贡献。爱国首先要从小事做起。在升国旗时，要行队礼，唱国歌。平时日常生活中要爱护红领巾，应该为自己是少先队的一员而感到骄傲。在学校里要戴红领巾。

精神文明的国家，进而推进到共产党注意的理想境地。因此，我们要珍惜和抓紧童年的每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，为祖国建设振兴中华做准备。我们还要提高自己的自身素质，要具有创造意识，效率意识，进取精神，民主法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力，全面提高思想道德素质，科学文化素质和身体素质，到那时，我们将真正成为保持蓬勃朝气，旺盛活力昂首向上的精神状态，勤奋学习，大胆实践，勇于创新的一代新人。这本书给予了我很大的启发，教育我们要如何爱国，如何为祖国做贡献，为人民造福，让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧。我爱学习，学习中的知识像海边的贝壳一样多，又像天上的星星那样不计其数。其中去了解故事里的人物，我觉得是最有趣的事了，因为故事里的人物有许多的神态动作之类的。可以收集很多词语。

上小学之后，认识了许多字，我的读书量也大大增加了，我爱读书爱到一天看不见书就没有胃口吃饭，所以妈妈经常为我买一些书，有一次我出去吃饭一本书也没带，我就硬拉我妈妈去买书。我妈妈让我自己去，我自己买了一本书坐在路边的椅子上，天渐渐的暗下来了，直到我的手机响了我才知道妈妈在找我。未来的路还很长很长，我要学的东西还很多很多。我知道在学的路上会有艰辛、会有痛苦、会有枯燥还会牺牲很多娱乐及玩耍的时间。但我更懂得“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能够随随便便成功„”。记得台湾女作家罗兰曾说：“我们的生活有苦也有乐。几乎每一件甜美的事物背后都必定随带着一些辛苦，换句话说，几乎每一件辛苦的事情背后也必定随带着一些安慰和快乐。当你觉得辛苦和不耐烦的时候，请你为它另一面的意义而忍耐。当你有机会安享你的收获时，你一定会领悟到当初所付出的并没有落空„。”

“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。学习的确很苦，但苦中有乐！我爱学习！我在家时是，也很爱劳动。我每个星期日，我一起来就会上去厕所洗脸······。

干完之后，我就一会上阳台，一会儿下厨房，一会儿跑卧室，屋子里灰尘满天。我沉醉在了劳动的世界中。然后我整理书桌、窗台。我的书桌上堆满了书，我只

好一点一点儿地整理。垃圾、木屑、纸团、废旧笔芯，通通被我扔进垃圾桶。不

一会儿的工夫，原先脏乱的书桌，现在变成了干净整洁的书桌窗台上摆满了我的课外书，我也只好一本一本地叠落整齐，放在书橱里，整整齐齐的摆好。不知不

觉，我已经将一个乱七八糟的房间整理的井井有条，没有一粒灰尘。我开始扫屋。我拿着鸡毛毯子，踩着椅子，慢慢地爬上去，紧紧地握着手柄。我将鸡毛毯子伸

过头顶，在天花板上来回的扫起来。不一会儿，我已经变成一个满脸灰尘的怪娃

娃了

我爱祖国，更爱学习，还爱劳动。

爱祖国爱学习爱劳动

我爱我的祖国！我的祖国名叫中国。它有一个响应世界声誉的大号——东方巨龙，所以我也有一个引以为荣的身份龙的传人。

我爱我的祖国——中国，这是生我养我的地方。这儿有我的爸爸、妈妈、有我要好的朋友、有我十三亿的同胞、还有我最熟悉的地方„„，但是更因为我是中——国——人！作为一个中国人，首先作到热爱祖国，我们的祖国是一个历史、文化悠久的国家。我们的祖国是多么的伟大！何曾几时，我们的祖**亲受到了莫大的耻辱！那来自弹丸之地的倭寇胯下的铁蹄踏入了我们神圣不可侵犯的领地，他们所过之处是焦黑的土地，没有一丝生机，但是既便如此，也没有令这片土地上的人倒下！被子弹打穿的国旗上仍然是一片爱国志士的热血。每个人的脸上带着同样的、钢铁般的表情，心里都写着一个字——国！

他们是我们的榜样！在我国的历史长河中，拥现出了不少这样的英雄，如古代精忠报国的岳飞、守卫国家的杨家将士„„。近代英雄黄继光、董存瑞、邱少云„„。他们为了保卫我们的祖国献出了自己宝贵的生命。他们是爱国英雄。

现在是二十一世纪，是高科技时代、是太平盛世里，报国是学习、劳动！各行各业的人在劳动、工作，一半是为自

劳动爱写诗的农村老太 篇13

为了养家姐妹仨争着辍学

牟爱文只有小学文化，但从小爱学习。她出生没几个月父亲就去世了，体弱的母亲成了顶梁柱，含辛茹苦抚养她和两个姐姐。

牟爱文小学毕业考上玉林一中，大姐和二姐同时考上了广西师院和玉林高中，当时家里一贫如洗，如果姐妹三个都去上学了，谁来照顾妈妈呢？大姐哭着说：“我是老大，我不读书了，我留在家里干活供你们上学，养活妈妈。”二姐也说自己不想读书了，牟爱文说：“你们就不要争了，我年纪小，身体壮实，我留下来干活养家最合适。等你们读书出来后，我再去读。”

含泪送两个姐姐去读书后，牟爱文在家务农、养家、照顾妈妈。劳作之余，她悄悄拿出课本自学。

“我结婚也是嫁给本村人，方便继续照顾母亲。晚上等家里人睡着后，自己又偷偷爬起来看书读报。”回忆起那段岁月，牟爱文说，买不起本子，她就用针线装订别人用过的纸张，自己在上面练字。

圆梦：60多岁的她提笔写诗

转眼几十年过去，满头青丝变成了银发，牟爱文一直没能迈进校园再捧起课本。她为此遗憾了几十年。对两个大学毕业的姐姐，她打心眼里羡慕。

2008年，得知玉州区老年大学招生，牟爱文立即去报名，她想：“老年大学也是大学，这回我可以圆大学梦了。”因文化程度低，不知什么“专业”适合自己，她有些迷茫，老师建议她先到诗词班听听课。

从来没接触过诗的牟爱文听了两节课，课后老师布置作业，牟爱文写了一首《圆梦》：“勤耘几十载，青丝熬成霜。今日入学府，圆我大学梦。”老师点评说，这首诗很稚嫩，也不符合平仄，但第一次写诗，就能写得这么有诗的味道，将来一定能成大诗人。

老师的鼓励，让牟爱文格外兴奋，她觉得好好跟着老师学，就算做不了诗人，也要用诗表达自己内心的喜怒哀乐及赞美生活。

“农民诗人”爱干活爱写诗

从此，牟爱文爱上了老年大学，爱上了写诗和写作。她白天在自己的油坊里榨油、卖油，到田地里干农活，晚上读书看报写诗写日记。遇到老年大学有课，不管刮风下雨都要坚持上课。她还加入了玉州区诗词学会，在老师的点评、帮助下，不少诗作发表在杂志报纸上。有村民称她为“农民诗人”，但牟爱文觉得自己只是一个爱写诗的老农民，“大家之所以称我为诗人，是在鼓励我多写身边的事物呢。”

牟爱文写的诗歌大都是给自己欣赏，“我写得不好，不好意思拿出来给大家看，但是，我写的每一首诗，都是出自我的内心。”她和两个姐姐感情很深，一次姐妹几个在南宁团聚，分别时，她写了一首《姐妹情》：“同住经年共相依，哪知今日话分离；天涯海角情永在，音讯无忘互报知。”两个姐姐看后，感动得热泪盈眶。

爱劳动，爱写诗，让牟爱文的身体和记忆力都非常好，她自己写的几百首诗都能脱口而出。她为自己布置了一间小书房，里面摆满了她几十年存下来的各种书籍报纸。“现在每天我都是清晨四五点钟就起来，坚持天天写日记，也坚持天天劳动。”牟爱文觉得，作为一个没有文化的农村老大妈，一样要有活到老学到老的精神。

爱学习,爱劳动,爱祖国 篇14

学习是提升自我的基础与路径。列宁说过：我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。初生的人是懵懂的，只有通过学习，我们才能不断了解这个世界运转，从而生存，继而发展。我们要学习，不仅是课本上的知识，还有社会的规则，道德良知等；我们要学习，不仅在课堂中，还要在与人交往中，投身大自然时。在学习中，我们充实自我；在学习中，我们反思社会；在学习中，我们陶冶情操；在学习中，我们向梦迈进。“科教兴国，人才强国”，我们通过学习，成为人才，为中国梦添砖加瓦。挥笔一句“爱学习”，埋头于学习，感受灵魂饱满的愉悦

劳动是获得成果的前提与手段。莫格索尔有一句名言：劳动是万物的基础，劳动者是支柱，他支撑着文明与进步的结构和它那辉煌的穹隆。万里长城的雄伟是征夫劳动的展示；万亩粮食的收成是农民劳动的回报；南水北调工程的顺利是工人劳动的结果；神舟系列的升空时技术人员的劳动的成就„„看看身边的每一件事物，有那样不是通过劳动制造出来的？人是一生是劳动的一生，也是被劳动成品孕育的一生。因为劳动，我们如奋力破茧而出的蝶般妍丽；因为劳动，我们如耸入云霄的竹般灵韧。高呼一句“爱劳动”，投身于劳动，体验汗水淋漓的畅快。爱祖国一切行为的根基与归宿。裴多菲深情呼唤：“我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？”拿破仑认为：人类最高的道德标准是什么？那就是爱国心。拜伦坚信不爱自己国家的人，什么也不会爱。学习，直接原因是提升素质，深层原因是能更好地服务社会，根本上是对祖国深深的爱。劳动，表面是获取成果，进一步是促使社会进步，根本同样源于爱祖国。这份爱，让我们的情感有温暖的庇护；这份爱，让我们在罪恶前保持理智；这份爱，让我们有不懈拼搏的动力。深刻一句“爱祖国”，守护发展祖国，感受精神升华的圣洁。

爱学习爱劳动爱祖国 篇15

“一玉口中国，一瓦顶成家！”同学们，让我们一起爱学习、爱劳动、爱祖国吧！

爱学习，就要刻苦学习知识，曾有这样一句话：“读万卷书，行万里路。”如果你不重视学习，我就用一句来劝告你：“少壮不努力，老大徒伤悲。”同学们听我说：“如果不善于在社会的大课堂中学习，那么我们自身的成长就会像缺少某种维生素一样缺少知识，所以让我们掌握真才实学，增益其所不能。让我们好好学习、天天向上。

爱劳动，创造幸福的根本途径，生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。我们遇到任何难题，只有靠劳动才能破解。全体人民，都有自己的梦想，都希望过上更幸福的生活。借此我要对不辛勤劳动的人们说：“劳动是知识的源泉，知识是生活的指南！”爱祖国，成长进步的重要引擎。人们对国家的依赖性很强，爱国有着坚实的社会基础，人们的思想观念发生着深刻的变化，改革开放中涌现出来的许多优秀青年，他们的成功，既在于立足岗位奋斗建功的坚持，勇于追梦和勤于圆梦，即是热爱祖国的重要表现，更离不开祖国的有力支持！

同学们，让我们勇于追梦、勤于圆梦；一起爱学习、爱劳动、爱祖国吧！