初中学校期末总结1000字

初中学校期末总结1000字（共7篇）

初中学校期末总结1000字 篇1

又是一年期末考，总的来说今年下半年我又进步了~~

呵呵~~期末考试结束了（据同学说是最后一个期末考了），嗯，总体上，成绩还算不错。班级排名15，级部排名142.这个名次与上次的差距不是很大，还算比较稳定的。但是总体上的扣分分数与上次的差距就不小了，扣分的总数比期中少了近10分。

下面就是我这次的成绩分析失分表：

同上次相比，这次在粗心马虎上的扣分少了很多，总算基本上克服了粗心的缺点，但是复习不认真不全面的问题又突现了出来。

这次期末考试是跟着全市通考，每个学校的卷子都是一样的，经过与其他学校同学的交流，发现我们学校考的水平是挺高的。下面就每一科的成绩做一具体分析说明：

政治：67（满80）

这次答的还算不错，选择题都挺好。让我比较伤心的就是分析题了，总是找不到具体的关键词语，始终感觉答不到点子上，所以扣的分就挺惨的。这次考政治也给了我个经验：考试前多翻翻课本，对考试非常的有帮助，毕竟所有的题目都在书上，所有题目都离不开课本，下次就要吸取经验，好好读读课本了。

语文：102（满120）

刚看到这个成绩有点不太相信，从初二以来，我的语文成绩一直在90多分，可是就是没上过100，100对我来说总是若隐若现，好像一伸手就能摸到，可是就是抬不起胳膊„„这次好了，终于在语文上扬眉吐气了。这次考这么高班级第5名，主要原因就是我阅读扣分比以往少了许多许多，平时阅读怎么也要扣8分多吧，这次只扣了3分。可见阅读是多么关键哦，所以，平时多读书还是对考试大有帮助的。

数学：103（满120）

数学，怎么说呢，真是挺可惜的。有一道大题，10分，我一分没得，原因就是我一看题就蒙了，一点也没有思路。后来问老师，老师说就在数学书上！天哪~没把我刺激死，我马上翻书，果然老师是正确的。哎~还是看书，看书，下次一定要多看课本，好好复习了。

英语：92（满105）

这应该是给我打击最大的了，其他的科目都考的不错，就是英语，一下就把总成绩落下来了，总的分析，还是选择题扣分太多了，一下子扣了8分。不说别的了，一定要多练习读英语，多做题，这个寒假一定要把英语拖上水！

物理：91（满100）

考得不错，自从上了家教以来，成绩一直保持着较高的状态，很高兴哦~~~~~不过，这次考试的难度还是偏难，时间还是有点不够用，最后一道大题差点没有做完（悬啊~~~~~~）这也给我提了个醒，现在不仅要提高质量，还要提高做题的熟练程度，把握住一分一秒，我的成绩才会更高~~~ 化学：67（满80）

我感觉还是有点低，这次全市通考的试题挺难的，但是不是传统上的难度，是在中等难度的基础上稍稍拐了一些弯，使人产生一种一看题目就很害怕的感觉，但实际上，这些题目并不难。当时我就挺着急的，看着这些题都挺熟悉，但是就是做不对，所以，就在这些题上面扣了相当多的分数，很遗憾啊~所以，以后要学会开动脑筋、灵活运用，仔细的看题，在化学这方面才能有突破性的进展。

这次考试还是发挥的比较正常，自己感觉成绩还是稳定扎实的，接下来就要在稳中求胜。这次可以达到58中的线超超有余，下次就要往2中线奔。这两所学校是我们青岛的重点高中，班主任老师帮我算了一笔帐，平均每科再高个1分、2分，我就能进入前年级前100名，这么说我还是很有希望的。ok，从这个寒假开始努力，春节过后3月份马上就要进入第一次模拟考试，争取在下几次的期初模拟考试中要考得更好！！

这次就用一首古诗来结束吧~~

“欲穷千里目，更上一层楼”

初中学校期末总结1000字 篇2

学校工作总结

过去的一学期是忙碌而充实的一学期。本学期以来，我校以创建“省优质均衡教育发展区”为契机，以全面提高教育教学质量为中心，深化教改，开拓进取，与时俱进，不断强化学校内部管理，改善办学条件，坚持以人为本，促进学生全面发展，圆满完成了既定教育教学任务，各项工作都取得了令人可喜的成绩。现就一学期以来的工作具体总结如下：

（一）取得的成绩：

一、积极贯彻区义务教育工作会议精神，规范办学，重素质教育。本学期，我校积极践行“优质均衡、促进公平”的盐都教育发展主题，紧扣区局“办好每一所学校、发展好每一位老师、培养好每一名学生”的目标要求，积极落实区教育体育工作会议精神，以办人民满意学校为目标，以实现内涵发展和提升教育质量为中心，开展、推动各项工作。

学校严格按照国家的教育法规和方针政策依法办学。规范教育收费行为，严格执行义务教育法阶段不收杂费、学费等费用的规定，不违规收取各种费用。落实 “一教一辅”和自愿购买原则，不在规定之外向学生推荐或指定教辅材料，或变相要求学生统一购买教辅材料。

学校严格执行招生政策，坚持免试就近入学原则，不违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试。在分班问题上，坚持阳光操作，均衡分班，本学期七、八年级克服困难，顶住压力，通过均衡编班、班主任抽签形式产生平行班级，各班班额、师资、条件相对均衡，没有一人搞特殊化照顾，有效地调动了教师的教学积极性和学生的学习积极性。

学校在办学过程中严格按照国家课程标准，开齐开足开好规定课程，全面实施《国家学生体质健康标准》，树立多样化人才观念，切实加强体艺教育，满足学生个性发展需求。本学期，学校在场地受限的条件下，想办法，动脑筋，开展学生体育训练，在全区中小学生田径运动会初中组比赛中获得团体总分第三名的成绩；在全区中小学生“阳光伙伴集体绑腿跑” 初中组比赛中，男子组、女子组均获得三等奖；在“稳强杯”盐都区初中学生篮球比赛（女子组）中获得第六名的成绩；在第二届“市长杯”青少年校园足球联赛中荣获“道德风尚”奖；十一月份还举行了全校广播操比赛；入冬以来，学校展开了冬季跑操活动，学生大课间跳绳、踢键活动，这些活动的开展有效地增强了学生体质，促进了学生的全面发展。学校“青藤文学社”“翰墨书香”“乐舞飞扬”艺术社定期开展活动，本 1

学期在“第八届全国语文规范化知识大赛”中学校获优秀组织奖；在盐都区第十一届“中学生与社会”作文大赛中王桢、宦思雨同学获得一等奖，凌婷婷、卞俐、石雅文等同学获得二等奖，刘逸文、刘晓彤、翁杰、朱雨卉等同学获得三等奖；在“盐城市首届食品安全科普知识大赛”中学校获优秀组织奖；八年级卞静同学今年在盐城市中小学校园艺术节“三独”比赛中，获得声乐类市二等奖、区一等奖，祁青青同学获得舞蹈类区二等奖。陈庆鹏、王函秋、朱婷同学等同学在全区中小学科技大赛“无心绘圆”组比赛中分获一、二、三等奖。

二、以“立德树人”为目标，以活动为载体，构建学校、家庭、社会三位一体的德育体系。

学校始终坚持德育为先、把德育工作放在首位，坚持正确的价值观教育和前途理想信念教育。学校根据不同年龄阶段学生的身心特点，规划德育目标、内容，创新学校德育方式方法，把德育渗透于教育教学的各个环节，着重抓学生的规范管理，抓教师的师德修养，抓校园的环境整治。

学校通过拓展德育的方法，以开展各类活动为载体，注重知行统一，推动德育工作的顺利开展。

1、政教处加强对班主任业务培训，定期举行班主任工作例会，对班主任工作进行研究和探讨，有效提高了班主任对学生管理的工作水平和工作技能，增强了班主任管理工作的实效性。

2、深化爱国主义教育，弘扬传统文化、革命精神。学校每周举行升旗仪式，对学生进行爱国主义教育、行为习惯教育、道德品质教育；重阳节举行了“情暖老人心”慰问老人活动；教师节举行了“感师恩”征文比赛；在党的十八大来临之际，举行了“喜迎十八大”主题演讲比赛等活动，这些活动有效地陶冶了学生爱国情怀和道德修养，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观。

3、学校政教、团委一线部门定期举行专项主题班会，对学生进行行为规范教育，积极开展“优胜班级”“ 文明宿舍”评比活动；号召全校学生开展争创“文明之星”“进步之星”“学习之星”“校园十佳个人”活动，有效调动学生学习积极性、良好的竞争意识和文明礼仪意识，促进了学生良好行为习惯的形成，班风、校风面貌焕然一新。

4、学校邀请司法局、关工委老同志到学校为学生举行了“夕阳红”法制报告会法制教育活动；举行了全体学生向“三室一厅一吧”告别的千人签名仪式活动，学生遵纪守规自觉性明显提升，有效预防了违法违纪现象的发生。

5、先后召开九年级家长会和七、八年级家长会，构建和谐的家校关系，与家长广泛接触，听取家长的意见，指导家长科学教育孩子，让家长了解学校，参与到学校管理与教学中来。

6、关注特殊学生的学习和生活，扶助特困学生、单亲学生，关爱留守孩子，加强对住宿生的管理，让所有学生感受到学校大家庭的温暖。

这些活动，师生参与面广，主题突出，特色鲜明，丰富多彩，形成系列，使学生增长了知识，陶冶了情操，构建了良好的班风、校风。

学校还不断加强校园文化建设，积极营造文化氛围。开学初即各班级门前班牌进行了更换；学期中对新教学楼文化布置在全校范围内征求意见，并及时落实到位，现在新教学楼通道的文化横幅、班级的名人名言牌匾都已上墙；校园文化长廊也定期进行重新布置，学校努力让每一面墙壁都会说话，让每一处都洋溢着文化氛围，都能成为教育学生的主阵地。学校本学期进一步加大对校园绿化工作的投入，从外地采购树苗对南教学楼，餐厅楼周边进行绿化覆盖，美化了校园环境，力求让校园绿化与学校文化的同步提升。整个校园文化处处体现时代特征和学校特点，达到了德育教育的针对性、实效性。

学校还与社区开展共建活动，以举行特色建设巡礼周、教育教学开放周为契机，邀请家长代表、社区代表到校走进课堂，指导工作，评师德师风，提宝贵建议；学期中与派出所联手对周边环境进行专项整治，在各部门的大力协助下，学校无一违法犯罪事件发生，学校、家庭、社会三位一体的育人体系已初步形成。

三、以课堂改革和教学管理为抓手，扎实推进教学改革，努力提高教学质量。教学工作是学校工作的重中之重，教学质量是学校的生命线。我校全体教职员工不断强化质量意识，以新课程改革为动力，全方位实施课堂教学改革，坚定不移地提高教育教学质量。

1、面向全体，坚持实践“三性五要素”之“问题+活动”教学模式。学校立足我校的校情、师情、生情，坚持把质量提升的基点放在课堂，坚定不移地研究实践“三性五要素”之“问题+活动”教学模式，进一步实行“降低起点，放慢节奏，夯实基础，分层要求，全面优化”的教学策略，充分调动了学生学习的积极性。不少老师还能主动开展个性化研究，坚持写教学反思，注重有效教学的经验总结，把分层教学、分别要求和分类指导落到了实处，本学期老师针对学生的个别辅导明显增多，培养了学生自主学习能力，提高了课堂教学效果和效率。经过七年级一段时间的试点实践，“问题+活动”的教学模式，已证明是适合我校学生实际情况的教学模式，本学期已向全校推广。

2、规范“五认真”要求，狠抓教学过程常规管理。学校把教学过程管理作为改进提高我校教学质量的重点来抓，切实把管理措施落实到“教学五认真”的每个环节上，提高标准，从严要求。学校坚持每周抽查、每月普查教师“四册”工作，对各年级、各学科教育教学状况进行全方位的督导检查，及时把握教育教学运行状态，发现问题，及时采取大会通报、书面通知、当面交流等手段予以整 3

改，并将检查结果纳入学期、年度考核。学校坚持执行巡课制度，及时记载，及时通报。在规范要求的同时，学校对于教学流程，突出了备课、上课、练习三个节点，经常性地开展基于学校的微格研究，以上课为例，本学期学校组织了涉及多个学科的课堂教学情况调研活动，从听课情况来看，绝大部分教师的课堂准备比较充分，能精心编制导学案和课件设计，有效使用多媒体教学设备，对“问题＋活动”教学模式落实较好，体现了改革要求。

3、加强教科研常规管理，推进教研活动的深层次发展。我校始终坚持“内涵发展、科研兴校”的策略，重视教科研常规管理，积极开展教研活动。首先，学校每周坚持学科组集体备课制度，严格集体备课要求，讲究备课实效，不搞形式主义。每逢双周的下午，定期召开教研组长、备课组长会议，对教学工作进行总结、反思、评价，现已成为开展校本研修的常态载体和平台。其次，学校还通过举办各种研讨活动，推进教研活动的深层次发展。本学期每周三、周四都定期开设公开课教学研计活动，开学初开展了“听课旬”活动，每位校长、教学能手和学科带头人率先为大家上示范课。还举行了校内有效教学观摩课，使人人达标的活动能深入推进。

学校还积极创设平台，拓宽教师研讨渠道，首先学校教科室每都月都安排部分教师参加全区学科基地教研活动，学校还主动与区局教研室联系，主动承办了部分学科基地教研和全区青年教师基本功大赛活动，为教师搭建交流切磋的教科研平台，共同分享经验，互相学习，共同成长。本学期张迎春老师获得全区义务教育阶段学科教研基地活动 “先进个人”荣誉表彰。这些活动的开展，有效地促进了学校教学改革的深入发展，提高了教师专业素养。

4、重视教师业务学习培训，提高教师专业水平。学校将教师培训作为搭建教师学习的平台，促进教师的学习自觉性，努力提高教师业务素质和能力。学校制定了一系列计划制度，将每年公用经费固定划拨部分用于教师外出进修、学习，鼓励教师积极参加各类培训。本学期葛永峰、陈洪、吴芳、陈志庆、熊圣兰、李维国等多位教师外出参加省、市、区各类学习培训。同时在校内，学校还组织周六业务学习，暑期集中培训，内容丰富、考核严格，教师参与热情高。这些活动有效地促进了课堂教学改革的深入开展和教师业务能力的提升。卞书彦校长获得全区中小学校长课堂教学展评课一等奖；郭翠红、蔡玲玲老师在盐都区青年教师教学基本功大赛中分获初中信息一等奖和美术二等奖；卞德冈老师在区中小学科技教育大赛中获竞赛指导老师奖；徐纯忠老师获区中小学科技教育大赛自制教具一等奖；徐平老师获2012年“稳强杯”区初中篮球比赛“优秀教练员”奖；汤翠华老师获得区中小学校体育艺术节“三独”比赛一等奖；学校还鼓励教师积极撰写教育教学及课改论文，申报、参与各项课题研究，本学期教师共撰写并发表 4

论文十多篇，有数篇论文在各级论文竞赛评比活动中获奖。葛秀芳、吉荣昌、盛同良老师获得市教育学会“精彩一课行动”课题立项；张迎春、熊圣兰、卞德冈老师获得区教研室“十二五”课题立项。

5、加强对毕业年级的管理。针对本届九年级学生的实际情况，我们加强了目标管理，开学初，校长室与年级组、年级组与备课组、备课组与教师，都确立了明确的目标。即保证教育教学质量稳步提升，确保明年在区局综合评估中列第一板块。为了调动教师积极性和向心力，学校召开了九年级质量推进会，统一思想，牢固树立质量意识，群策群力，分析得失，认真总结经验与不足，提出今后的教学方向与方法策略，寻求工作突破。本学期学校还克服困难，动员一大批校外学生进校住宿，每晚都安排课任老师驻班个别辅导。为了进一步加强教育教学质量的提高，学校还实行午间静校课任老师住班辅导制度，并将实施范围扩大到全校。这些办法措施的实行很好地保证了学校教育教学质量的稳步提高。开学以来，学校还组织了由校长、分管校长和教学一线人员组成的专项检查小组，深入课堂，坚持推门听课，走近课堂原生态，直接了解各年级学情和教情。目前，九年级工作状况良好。

七、八年级工作也运行得井然有序，有声有色。

四、狠抓两支队伍建设，提升教师、干部师德师能水平。

本学期，我校一如既往开展教师队伍和干部队伍的建设，通过开展一系列的活动，构建“讲正气、要团结、重师德”的师资团队，着力培养广大教职员工的爱岗敬业、无私奉献的精神和良好的团队意识，提高教师、干部队伍素质。

1、坚持开好每周一次的教职工大会，每两周一次的班主任例会和中层以上干部例会，利用会议学习教育的法律法规，统一思想认识，提升师德修养。

2、制定了《大冈初中干部自律十条》，教育全体干部敬业奉献，做到肯干事，能干事，善干事，在各自的岗位上创先争优。

3、大力开展廉政文化进校园活动，和全体教师签订《廉洁从教责任书》，教育教师不得从事有偿家教，廉洁从教，不得接受家长的吃请。

4、深入开展好“民主评议行风建设”活动，定期举行学校开放日，真心实意地聘请家长代表、社区代表、行风监督员对我校的师德进行评估，听取他们对学校教育教学方面的建议和意见。

5、通过各种评选，激发教师的奉献意识和敬业精神，每学期我们都评选出“师德标兵”、“优秀班主任”、“先进工作者”、“优秀党员”等。

6、在全体教师中积极营造风清气正的校园，倡导教师正确对待荣誉和利益，正确对待个人利益。

7、充分利用周六业务学习的平台，切实抓好星期六的教师业务培训，健全校本研修及相关考核制度，完善教师专业发展规划，确保在职培训达到规定学时 5

要求。

通过各种活动的开展，两支队伍素质有了明显的改善，爱岗敬业的精神增强了，团队意识提高了，业务能力提升了。

五、深入学习十八大精神，积极抓好党建工作

本学期，学校党建工作在区局、镇党委的领导、关怀支持下，着重突出思想建设、组织建设和作风建设三个重点，全面完成了上级部门部署的各项工作任务，推进了学校的规范化管理，推动了学校持续、稳定、健康发展。

中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月8日至11月14日在北京召开。为了深入学习贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，推进教育事业优质均衡发展，我校结合自身实际，制定了《大冈初中学习和贯彻落实党的十八大精神工作方案》，把学习宣传贯彻党的十八大精神作为当前头等大事和首要任务，充分利用版报、宣传橱窗、学校网站等舆论宣传阵地，做好学习的宣传报道工作，学校在十月底还组织全体师生举行了“喜迎十八大”主题演讲比赛活动，营造浓厚的学习氛围，大力宣传党的十八大重要意义和主要内容。

学校前后利用1个月多月的时间，组织党员干部、全体教师系统地、原原本本地学习党的十八大精神，认真研读胡锦涛同志《在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》、习近平同志《在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话》、《中国共产党章程》，深刻领会和把握党的十八大鲜明主题。学习期间还分年级组进行了讨论交流，开展教师座谈会，在校园网开通网络交流平台，重点围绕如何办好人民满意学校；如何做立德树人的称职教师；如何培养好每一名学生；如何促进教育公平等议题进行讨论交流，排找差距、落实整改。每位教师还完成了4篇学习心得笔记。学习时间打得足，参与程度高，整个学习期间，无一人无故不参加学习。张群老师在区教育系统“迎接十八大、建功在岗位”主题演讲比赛中获三等奖。

本学期，学校还大力开展廉政文化进校园活动。紧紧围绕“廉洁从教、服务学生”这一主题，在全校深入开展廉政文化示范点创建活动，与优质均衡改革发展示范区创建相结合，加强师德师风教育和党风廉政教育。学校利用周六业务学习的时间先后组织学习了《中国共产党章程》《教师法》《盐都区教育系统十项禁令》等多项规章制度。并组织全体学生参加了“廉政文化进校园”征文比赛活动。

通过校园廉政文化建设和对十八大精神的深入学习，全体教职工廉洁自律意识提升，敬业精神明显增强，学生正常接受廉政文化的熏陶，党风廉政建设水平得到提升。

六、常抓安全工作，建设平安校园。

本学期，我校安全工作以上级会议精神为指导，真正做到了时时讲安全，事 6

事抓安全，使每位同志说在口上，抓在手上，记在心上，落实在行动上。近年来无一例安全事故发生。主要作法：（1）学校聘请了法制副校长和安全监督员，成立了安全领导工作小组，全面负责学校安全工作。（2）进一步健全完善安全管理制度和措施，落实安全责任制，层层签定安全责任书，明确职责。（3）学校先后组织了全体师生消防逃生安全演练活动，举行了全校安全教育大会，住宿生安全专项会议，开展了“11.9消防日”专题和“全国交通安全日”专题活动，各班级还组织了安全教育主题班会，对学生进行了比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防病、防体育运动伤害、防火防骗等全知识和技能教育。另外，学校还充分利用学校广播站、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具等形式开展丰富多彩的安全教育。通过各项安全教育活动的开展，提高了全校师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。（4）每周进行一次安全卫生大检查，每次放假前一天，校长室牵头，由各处室负责人、全体班主任对校园进行全方位的检查。（5）加强门卫值班工作，保证门卫室24时不离人，并对保安、宿舍管理员多次召开会议进行业务培训。学校还安排了教师、干部晚间检查宿舍和跟宿工作，确保了学校无一安全问题存在。

六、不断改善办学条件，提高后勤服务水平。

学校后勤人员牢固树立为全校师生服务，为教育教学服务的观念，不断增强服务质量，积极主动地为广大师生提供优质、安全的服务，为教育教学活动的开展提供了有力保障。锅炉浴室正常运行，每天保证热水供应，饭堂清洁卫生，学生伙食质量得到保证。学生生活秩序井然。学校食堂严格按局要求执行标准，无乱收费现象，学生、家长满意度较高。

近年来，学校为改善办学条件，在区、镇政府，教育局的大力支持下，按创建“义务教育优质均衡改革发展示范区”标准要求，拆除废旧教室四间，兴建了综合性办公楼两幢，学生餐厅楼一幢，本学期均已投入使用。塑胶跑道田径场也正在建设之中。现在学校所有校舍均达到国家抗震设防标准要求，学校校舍安全监控、质量鉴定、维修改造长效管理体制健全。学校还实施校园美化、绿化工程，投入数万元，平整土地，种树植苗，努力实现校园绿化与学校文化的同步提升。学校还进一步改善教师办公条件，为每个办公室都配备了办公电脑，解决了广大教师备课不方便的问题。

学校进一步加强了物资管理，开源节流，压缩各项开支，努力提高物资、资金的使用效能，降低水电、文印的能耗，努力使图书、体育器材等资源发挥应有的效益，将有限的教育经费用在了刀刃上。

（二）存在的问题与面临的挑战：

1、课堂教学改革力度还不够深入，教科研工作层次低，水平不高，尤其是 7

少数教师对教研工作的重要性认识不足，缺少主动性积极性。

2、少数同志的师德水平不高，认识能力和认识水平与社会对教育的要求不适应，表现为：①时有违反常识的现象发生，如迟到、旷课、旷职，不能有效的组织课堂教学。②工作态度差，实绩平平甚至差，还自我感觉良好，自我评价严重失真。

3、学校组织校园文化、艺术、体育及科技活动力度，场所不足，学生参与率偏低。

4、学科组建设参差不齐，极少数学科组的教学实绩已出现较大滑坡。

5、少数同志缺少团队意识和集体荣誉感，当个人利益甚至无理要求得不到满足时或实施正常管理过程中批评教育不满时，不惜损害团体利益而不是反省自己。

6、学生在校学习时间与兄弟兄弟学校相比有较大差距，动员毕业年级校外学生返校住宿存在一定阻力和困难。

（三）来年的工作重点：

1、树立牢固的质量观，将教育教学质量的提高放在第一位，追求质量毫不动摇。

2、加强课堂教学的管理，维护正常的课堂教学秩序，树立良好的教风，促进教学改革的深化和教学管理工作的规范化。

3、继续深入推进“三性五要素”之“问题+活动”教学改革，以每一个学生的发展为根本，努力提高课堂教学效益。

4、着力加强教师队伍建设，提升教师的师德水平和业务能力。在学校各项工作中积极引导全体同志“争先创优”，讲正气、讲奉献，讲业绩，着力强化学生管理，动员多方力量，建设良好的校风、教风和学风。对影响学校三风建设的人和事要进一步加大教育批评和处罚力度。

5、完善学校校园环境布置，加大绿化力度，构建文明、优美的和谐校园。

6、力争让绝大多数校外学生返校入住，加强对毕业年级的学习管理与常规管理。

14年优秀学校期末总结500字 篇3

二、制定措施，强化落实，搞好学校的管理。

1、校园管理

本学期,我校积极争取村队的支持,美化、绿化我校的校园环境，东斗岭村出资千余元垫好门前的洼处，坝西村无偿提供洒金柏200余棵。同时学校还倡议全体学生从家中带来各种草本花，统一安排，在校园中栽种。为了管好校园中的花草树木，学校制定了严格的管理制度，各班分工包干，定期浇锄，效果很好。学校还划分了卫生区，各班根据划分都能定期打扫，学校的环境卫生得到各级领导的肯定。

2、教育教学管理(1)、我校严格执行课程计划,促进学科均衡发展,校委会成员定期巡棵，督促不严格执行课程计划的教师转变工作思想,规范自己的教学行为.(2)、规范教师的教学常规，引导教师在备、教、改、辅、改上下工夫，全校教师皆能围绕教学这个中心，紧紧围绕高效优绩这个灵魂，认真搞好教学工作。学校加强了周查月报工作，增强了教学管理工作的针对性和实效性，促进了我校教学常规管理工作的不断加强，教学管理水平的不断提高，从而促进我校教育教学工作的全面提高。(3)、教师管理

本学期，我校加强了教师的政治和业务学习，教师的政治觉悟不断提高，教师的业务水平不断提升，教师的教学理念有所更新。我们注重抓好班主任和教师两支队伍建设，结合三创活动和全县开展班主任管理的十项工作，造就一支热爱学生、敬业爱岗、善于管理、上进心强的班主任队伍，通过校本培训、校本研究、论文评比等活动来培养一支理念新颖、热心课改、勇于创新、成绩优秀的教师队伍。(4)、学生管理 本学期，我校认真落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》，本着切近实际、切近未成年人的原则，以爱国主义为核心，以良好的行为习惯为主线，通过每周的升旗时国旗下的讲话，晨会周会，各科教学、阅读活动、征文活动等加大对学生的教育力度，使学生能健康成长。(5)、后勤管理

本学期，我校节约开支，注意管好用好校产，加大了对学生安全教育的力度，踏踏实实做好学校的安全工作，同时加强对师生的安全教育，提高了学生的安全意识和自我保护意识。杜绝了校舍等方面的事故发生。

(三)、围绕中心，抓住中心，积极推动课改工作向纵深发展。

本学期，我校积极参加中心校组织的备课活动，坚决执行校本本培训制度，坚持参加中心小学的教学研讨活动。

我校还积极开展切实有效的教科研工作，教研组定期开展活动，本学期，我校坚决鼓励教师把校本教研活动成果和经验物化和总结，引导教师撰写教学论文，积极参加各级教育组织开展的论文评比活动，有多篇论文获奖。

(四)、瞄准特色，形成套路，积极打造学科教学的特色品牌，在前三年活动的基础上，我们继续开展读书一、二、三工程，并且不断创新，大胆实践，善于总结，研究出一套行之有效、可操作性强的课外阅读策略和方法，形成了学校的教学特色，语文教师通过知道课外阅读积极培养了学生的写作兴趣。

继续开展好写字规范活动，针对学生写字质量下滑的势头，我们重视了写字教学工作，我们开展了写字规范活动，我们从指导学生写字上下工夫，确保学生在初学生字时，就做到工整端庄，规范入体，其次是用好中午的15分钟的写字课和每周一节的的写字指导课，对学生的书写技能加强训练，确保学生坐姿、握笔达到三个一的标准，逐步养成了正确的习惯。学生除了完成课内的写字作业外，教师还注意适当的课外作业，教师按照规定注意收好学生的书法作业。

学校第一学期工作总结1000字 篇4

一.学校管理方面。

⒈办学方向及班子建设：

1.1有正确的办学方向。学校始终以教育科研为先导，以学生的全面发展为根本，坚持“依法治校，以德立校，以质量强校”，本着以“创适合学生的教育、搭教师发展的平台、谋学校持续发展之路”的办学宗旨，确立“尊重、精诚、和谐、共赢”的办学理念。

学校全面实施素质教育、创新教育，并在航模、信息学、体艺、心理健康教育等方面形成了特色。在航模训练的基础上又成立了车模、建模活动组，在市级比赛中均有获奖;学校教育教学质量名列市镇办中学的前茅，得到社会、家长的认同。

1.2学校行政人员共8人,100%拥有本科及以上学历，一年来，4人参加了市组织的到成都、上海、深圳等地的学校管理跟岗和任职培训。参加市级培训的班子成员比例达40%。

学校依法治校，建立健全各项规章制度，并利用局域网、qq工作群等现代管理技术进行高效管理。校班子成员8人，坚持每周一次行政例会。重大事件开有科组长、级组长参加的行政扩大会。学校坚持民主管理，校务公开，重大决策提交教代会讨论。从制度上保证廉政建设的实施。多年都没有重大责任事故。

⒉师资队伍建设：

学校专任教师142人，现有市学科带头人3人，市教学能手6人，区学科带头人7位。有1名行政赴深圳参加科研培训、1名行政参加成都德育班培训和上海跟岗学习，7位学科带头人参加__师范大学高级研修班学习;优秀班主任、优秀教师代表到珠海学校跟岗学习;130名教师参加公需课培训及21世纪人才能力等各种市级项目培训。大部分教师师德高尚，为人师表，教书育人效果好，敬业爱生，无体罚或变相体罚学生现象。

本学期，除了积极参加省市各级举办的各种类型的培训课、培训会外，学校还积极开展校本培训。__年9月开学初的消防安全培训，__年10月25日参加了广东省人民政府督学、广东省第二师范学院教授熊焰教授主讲的《教师教育智慧与专业成长》，__年11月27日市教研室朱__老师主讲的《立项课题该如何开题》，有100多位教师参加远程《小课题研究》《新课标解读》等培训。除此之外，还有派教师参加省内外培训、市各学科的培训。__年12月15日，受市教育局的委托，学校教导处精心组织、策划，成功开展了对8位韶关初级中学教导主任为期一周的跟岗培训工作，并获好评。

⒊德育工作：

3.1、加强德育队伍建设，提高管理水平

1.构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。成立了以校长为组长，德育处主任、级长为副组长，团委及班主任为组员的德育工作领导小组，整合各方面的德育力量，使学校德育工作既分工负责，又统一协调。

2.抓好班主任工作的管理和指导，发挥班主任德育骨干作用。我校坚持选聘优秀教师担任班主任，严格班主任工作考核，包括卫生、宿舍管理、常规检查、两操评比、班内宣传、班校会情况、各种上交资料等，每月向全校公布，并计入班级管理评分中。按区的要求，结合各班的班级管理评分，分三等次发放班主任补贴;同时，在绩效奖、评优中适当向班主任倾斜，充分调动他们的工作积极性。

3.坚持单周召开全校班主任工作会，双周召开级部班主任工作会，及时传达和布置上级工作要求，了解并处理学校、级部存在的问题，加强学习交流，增强责任感。利用班主任例会时间加强对青年班主任的培训和业务学习，培养他们独立处事能力，提高班级管理水平，力争工作扎实有效。

4.召开班主任经验交流会。10月28日下午，学校班主任经验交流会在新阶梯室隆重召开。参加会议的有德育主任、年级级长、全体班主任教师及__师大的实习生。德育主任罗振云主持了会议。会上，首先由初三(6)班班主任陈宇老师做了题为《一颗平常心，带着正能量》的经验交流。陈老师着重从“批评教育再改造”的角度，用幽默的话语谈了自己做班主任以来在面对学生犯错时如何保持一颗平常心，用冷静的心态、富有正能量的方式进行教育，从而达到教育目的。其次由初二(11)班的班主任向建老师作了题为《亮剑一中班级管理》的经验介绍。向老师着重从班级管理的角度，分别从班级建设、班级思想工作的开展、如何处理问题学生等三个方面进行了交流，系列的主题班会设计、机智的教育技巧让大家获益匪浅。两位优秀班主任老师对做好班级工作有共同的经验，就是做好班主任工作要用心，深入学生，了解情况，发现问题，及时解决问题;班主任要以身作责，做好表率作用，要从大处着眼，具体工作入手，精心铸造和谐向上的班集体;要充分发挥班干部的作用，努力培养一个团结奋进，求知创新的班集体。班主任经验交流会的召开，是对学校班级管理工作的总结，丰富了班级管理的经验,同时也促进了班主任间的交流，增进了解和沟通。班主任经验交流会对于进一步加强班级管理，全面推进素质教育，构建和谐校园必将起到积极的推动作用。

此外，本学期我们还编印了《教育智慧之教育成长故事》，里面收集了班主任们在日常教育工作中的点滴小故事，反映了教育智慧及师生的成长，便于大家互相交流学习。

5. 积极组织教师参加__市中小学班主任专业能力大赛，提升班主任专业素养。9月5日，黄晶、杨萍萍、梁燕凤老师参加了__区教育办在__中心小学举办的__年中小学班主任专业能力大赛。大赛分书面必答题、情景答辩、班会课或班集体活动设计、成长故事叙述等四个环节，来自全区20多所公民办中小学校的优秀班主任角逐激烈，最终，我校三位选手分获一、二等奖。

3.2、扎实抓好常规管理，建设稳定和谐的校风学风

1.抓好学前纪律教育，做好各年级学生的适应性工作

新学期刚开始，为增强学生的组织性、纪律性及团队合作意识，学校邀请了__市武警支队第一中队的教官们分别给初一、初二、初三年级的学生进行了开学前的纪律教育。通过纪律教育收到了预期的效果，同时也为班主任深入了解学生，规范班级管理，增强班级凝聚力搭建了一个极好平台。同时，根据不同年级特点，各班组织开展了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《__一中一日常规》、《宿舍管理条例》等制度的学习，强化组织纪律教育。

2.加强班级常规管理，巩固“三风”建设

学校以学生德育量化考核为基础，开展学生评价，鼓励先进，激励后进;以“五星级文明班”、“先进班”评比为评价机制，强化班级常规管理，加强对学生的文明行为习惯的养成教育，为“三风”建设营造出良好的氛围。

3.3积极开展丰富多彩的校园文化活动

3.3.1.开展各项主题教育

1.爱国主义教育 ①开展周一的升旗仪式和国旗下讲话活动，由学生主讲，根据相应的主题写稿、发言，如以“感谢师恩”、“新学期新希望”、“创佳绩迎国庆”等主题讲话，激发了学生的爱国热情，树立责任感;结合节假日，开展相关主题教育。如：8月，假期“十个一”社会实践活动;9月，庆祝第30个教师节; 12月，举办学校第13届科技文化艺术节及第22届田径运动会。

2.安全法制教育 ①加强安全知识的宣讲教育，做好防溺水教育。②继续抓好学生校内、校外的安全工作，开展好假期安全教育。③开展系列普法宣传教育活动，结合国旗下的讲话，主题班会等，作“文明校园”的宣传教育。依法治校，聘任广东蓝天柱律师事务所蒲松涛律师为学校法律顾问。

3.积极开展青年志愿者活动。12月团委组织初一、初二级各班志愿者代表一行50人，参加“__区志愿者表彰大会”，在活动的过程中，学生们感受到志愿者是凝聚爱、传递爱的使者，并愿意积极加入到他们的行列为社会贡献力量，传递爱心。同时，参加__市学联第五次代表大会代当选为委员会委员、主席团成员。

4.开展“中国梦·冠军梦”道德讲堂活动。

__年11月4日下午，__一中综合楼里，学生满怀着激动的心情，热烈欢迎__盲人运动员周国华及他的陪跑员胡鹏、教练胡正观等团队莅临我校作一

场别开生面的“中国梦·冠军梦”道德讲堂活动。“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”“道德讲堂”活动上，周国华以质朴的语言，讲述了自己颇具传奇性的故事。她1990年出生在内蒙古，在__盲人按摩店工作的她被市残联的教练发现后，__年开始系统训练，很快便参加赛事，更获得了全满贯的优异成绩。然而，每一次速度的突破，每一个动作的提升，都饱含着她艰辛的付出。不尽的辛酸苦辣。同学们被她这种坚强不屈的品质深深打动，掌声经久不息。会后，同学们纷纷表示，将以周国华精神激励自己，奋发图强、勇往直前，争创一流的品格。

3.3.2.打造校园文化活动品牌——科技文化艺术节

__年11月25日下午，综合楼举行了初三级“中华经典诵读朗诵”比赛，正式拉开了__一中第13届科技艺术节的序幕。此次科技文化艺术节以“爱学习·爱劳动·爱祖国，共筑中国梦”为主题，主要活动项目有：才艺比赛、书画比赛、小棋王争霸赛和乒乓球、羽毛球、射龙门比赛及科技小制作等。尤其是在12月3日的开幕式上，从213班的跆拳道、乐器伴唱到108班表演的芭蕾舞《天鹅湖》以及115班表演的舞剑节目掀开了本届艺术节的高潮，把我们带入了科技文化艺术的海洋。本次科技文化艺术节历时一周，充分展示了__一中学子文明、进取、协作、创新的精神面貌，活动取得了圆满的成功。活动让同学们在知识和艺术的殿堂中得到美的熏陶，美的教育营造了团结向上、活泼欢乐的校园文化艺术氛围。

3.3.3.开展体育盛会——田径运动会

12月4日至5日我校第22届田径远动会隆重举行。开幕式上，文艺表演充分演绎了文体不分家的传说。赛场上学生们热血沸腾，呐喊向前。径赛场上，运动健儿们人人奋勇争先、风驰电掣屡创佳绩;田赛场上，参赛健儿们个个努力向上、虎跃龙腾力破纪录。裁判老师挥汗如雨，默默工作。拉拉队员们热情高涨，助威呐喊声震天地。本次校运会上共两人次破一项校纪录。闭幕式上，校长引吭一曲，引爆全场，吹响了素质兴校的号角。

3.4以心理健康教育为载体，拓宽德育领域，构建德育网络

为切实加强学生的德育教育，我校不断丰富德育教育的新内容，拓宽德育发展空间，健全了学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。定期召开家长会，与家长共同探讨德育教育问题。__年11月22日，邀请了广东省家庭教育讲师团讲师石长青老师莅临我校，分别为初一级、初二级家长作家庭教育方面的专题讲座《迈好初中第一步——转型期身心特征与家庭教育策略技巧》及《迎接大转折 走过狂飙期》，讲座从孩子的身心特征入手，发现家庭教育切入点，配合真实、新近的案例分析，指导家长进行家庭教育，对广大家长如何更有效地开展家庭教育大有裨益。

此外，学校在初一年级开设心理课，心理室定期做好学生的心理测评及个案咨询辅导，有效地解决了学生的心理问题，化解危机，为校园安全健康氛围的创建发挥了积极的作用。

由于我们认真抓好德育工作建设，确保各项常规工作的落实，以学生的养成教育为重点，学校文明建设呈现出健康、向上的良好态势，学生的思想道德表现良好，违法犯罪率为零，学生操行评定优良率90%以上，后进生教育转化工作成效显著，转化率达80%以上。

⒋教学工作：

坚持素质教育，精抓细管，夯实教学常规工作，建立健全教师常规工作等业务档案;坚持创新教育，不断深化课程改革。

4.1学校认真执行国家课程计划，课程设置合理，积极推动课程改革。

学校认真实施课程标准，严格执行课程实施方案，切实保证课程实施过程与课程方案的一致性，做到开齐各类课程，开足课时，严格控制课时的总量，严格保证学生在校活动时间。同时，还建立三级课程管理网络，即教导处、学科组、年级组，各级管理机构在各自的职责范围内实施课程管理。学校在制定年度课程实施方案时，其中包含的内容有：课程门类、课时分配、课程表、作息时间表、课程实施要求与评价建议等;全校43个班，共1927名学生，班额平均44.8人。

4.2重视校内外课程资源的利用，开设选修课，认真上好综合实践活动课，积极开展第二课题活动，举办形式多样的兴趣小组活动;不违规组织学生征订教辅资料，学校规定的学生在校时间(包括自修自习课)符合要求，学生课业负担合理，每天至少有1小时以上的体育锻炼时间。

4.3重视理念更新，教育教学交流频繁

(1)__年9月在市教育局的组织下学校负责“1+1”结对帮扶石排中学，为进一步落实教育局《关于实施__市初中学校“1+1”结对帮扶行动计划》工作，促进结对学校工作深入开展， 组织骨干教师到帮扶学校石排中学对口交流语文、英语、数学、物理、美术等学科教学研讨。活动分为高效课堂教学模式尝试与研讨和中考出题讲座两项内容。11月石排中学130名教师参加了两校联办的中考出题大赛，评委全部由__一中科组长和副校长、教导处主任、副主任担任，公平公正地进行了评价。并在__年3月12日教导处组队到石排中学进行试卷点评交流。使石排中学教师教育教学水平得到了进一步提升。

(2)根据《市教育局领导分片联系初中学校和校际联盟实施方案》，我校成为第七片区初中学校校际联盟之一，为加强校际联盟之间的交流与联系，共享第七片区教育教学的成功经验，构建有效教研平台，探讨课堂教学艺术，推进第七片区学校老师的专业发展， __年11月27日下午，x__第七片区校际联盟教学研讨活动在x__一中学顺利举行。语文科组的杨x__师执教《记承天寺夜游》、陈小娟老师执教《孟子二章》，数学科组的罗x__物理科组的尹x__美术科组的何x__教师上课。王淑娟副校长就综合实践课程开发的课题做了精彩发言，罗x__任作了立项课题《挖掘初中课内古诗文的“德育”元素，强化古诗文教学的德育功能的实践研究》开题报告。本次活动得到了广东省黄宏伟名师工作室、x__潘x__师工作室的大力支持，黄宏伟老师、潘x__师亲自到场听课并主持评课。市教研室的朱x__师、区教办的王成邦老师亲临指导。来自x__中、x__中、x__学、x__学初中部、松x__校、可园中学、x__级中学、“一帮一”帮扶学校石排中学和陆丰市河东中学等兄弟学校语文、英语、数学、物理、美术学科教师共180余人参加了此次活动。

4.4 认真贯彻市教育局“千校扶千校” 结对帮扶工作

4.4.1.充分动员，讲究实效

自与河东中学签署《广东省“千校扶千校”结对帮扶协议书》之后，学校迅速成立“千校扶千校”行动计划领导小组，负责统筹和规划帮扶工作。校长任领导小组组长，副校长任常务副组长，具体制定《__市__第一中学支援河东中学工作方案》，多次召开班子及教师会议，商议行动方案，并积极组织实施。二年来，我们积极地开展和落实“千校扶千校”行动计划，努力做到三个“并重”：一要工作热情与工作实效并重，二要“软件”帮扶与“硬件”帮扶并重，三要帮扶与自主发展并重。同时工作中始终强调三个“提高”：一是要帮助受援学校提高管理水平，二是要帮助受援学校提高教师业务素质，三是要帮助受援学校提高教育教学质量。在三个“并重”与“提高”的引领下，我们实现了帮扶双方的共赢发展。

4.4.2.积极开展学习交流活动

(1)__年7月4日，__一中黄x校长、王__副校长以及学校骨干教师23人一行前往__中学开展德育工作交流及捐赠活动。双方的校长分别介绍了两间学校两年来携手帮扶、共同发展的情况，就学校德育工作的做法和特色进行了交流，互相了解了开展团队活动和第二课堂活动等情况，并就“千校扶千校”活动的进一步开展广泛的交换了意见。此外，我们为河东中学提供了价值1.5万元的一间音乐室的台凳，并送上了精心挑选的爱心图书近800册，向河东中学再次捐赠了帮扶资金壹万元，以便为该校开展校园文化建设、团队活动等提供实质性的帮助。

(2)__年8月29-30日，在新学期伊始、教师节来临之际，__一中为河东中学送去80台台式电脑，用于创建计算机教室和课件制作室，为师生搭建了查阅资料、学习多媒体技术及制作多媒体课件的平台，让__中学师生更好地步入现代化教学中。此外，__一中还通过开展“爱心助学”活动，将募捐到的1.5万元现金，为河东中学修葺一新的教学楼添置窗帘。

(3)__年9月5-9日，__一中王淑娟副校长再次到x中学进行开学帮扶支教。王__副校长首先检查和使用了__一中为__中学配置的80台电脑，对计算机教室和课件制作室的使用、师生查阅资料、学习多媒体技术及制作多媒体课件的平台做了演示。此外，还亲自参加了学生体育课的训练，调查在没有活动场地的情况下如何解决体育课的问题;并为七年级刚升到初中的孩子们上了《开学第一课》，激励刚上初中的孩子们要勇于突破自己，刻苦专研，以饱满的热情投入到初中生活。最后，就本学期互派教师跟岗学习做了规划。

(4)__年9月25日，__一中德育处罗__主任带领年级级长一行来到__中学，再次进行帮扶活动。除带去了__一中全体师生为__中学捐助的善款1万元外，两校教师还就德育方面的问题，进行了深入地交流、探讨。

4.4.3.积极争取社会资源

__一中在尽最大力量帮扶__中学的同时，积极主动争取社会资源，通过牵桥搭线，共同改善河东中学的办学条件。__年2月23日，__市潇湘文化传媒公司总经理罗__为x中学捐赠了一批图书及打机，价值约2万元;__年12月23日，在黄校长陪同下__市碧丽节能设备有限公司总经理杨斌为河东中学配置了价值0.7万元的纯水房设备一台;__市遥先电子有限公司总经理周意武及__市佳尔信五金电子有限公司总经理王献才共同为__中学更新了教室照明设备，价值约1.4万元。

在__企业捐资助学的影响下，越来越多的企业开始为河东中学捐赠办公用品、教学设施、图书杂志等，使学校的教育教学环境得到逐步改善，同时也改变当地百姓对教育的观念及企业的捐资助学的热情。河东中学校长黄吉兑说：“__潇湘文化传播有限公司是第一家走进我们学校捐赠的企业，影响深远，意义重大。”他还亲手送上了陆丰市河东中学特制的锦旗——“泽流及远，广被善恩”。

二年多来，__一中与__中学两校领导就办学理念、教育常规管理、师资培训、学生行为规范、校园文化建设等方面进行了深入的交流与探讨，帮助和指导河东中学更好地开展教育教学工作，促进了学校教育事业的发展。此外，在__一中大力帮扶的影响下，河东中学校园面貌焕然一新。河东中学的校友会及家长们也纷纷慷慨解囊，热心支持学校教育事业，除翻新教学楼、办公室，置换新课桌，配置美术室、民乐室、棋艺室外，还成立了“河东中学九四届同学会奖教奖学基金会”，学校面貌焕然一新，赢得了村民的广泛赞誉和好评。

目前，河东中学中考成绩连续两年排在陆丰市农村学校的前列，被评为汕尾市义务教育规范学校，被评为陆丰市书香校园，学校有课题立项，实现历史突破，有师生20多人次在市级获奖.__年1月在全市“千校扶千校”工作总结会上王淑娟副校长代表我校做了优秀帮扶学校经验介绍的发言。

4.4积极参加举办各类学科竞赛、科普普及、教学交流工作，在实践中促进师生成长。

各科分层次召开各类知识竞赛，如初一地理彩绘地图展、数学对称图形美术作业展、物理科学发明制作等比赛，这些活动的开展激发了学生的学习兴趣和追求知识的内动力，更使孩子们从烦躁的社会氛围中找到了科学知识的乐趣，坚定了学生树立热爱科学，追求理想的信心。

4.5重视实践活动创新，不断提升办学特色水平。

①美术特色教育视野广阔，享有一定声誉。11月27日上午校级联盟、__区中小学美术教师近20人参加了这次__一中美术展示课活动。一直坚持组织师生硬笔书法作品参加市硬协20周年教学基地联展，师生作品入篇《__市硬笔书法教学基地联展作品集》。引领组织美术科组“摄影艺术”项目参加__市第三届中小学美术教育成果展。__第五届学生规范汉书写大赛中，我校多名学生获区级比赛的各等次奖项，其中李诺唯获市特等奖。我校将以被评为“__市硬笔书法教学基地”为新的起点，以更务实的态度抓好硬笔书法的教学和研究，不断提升学生的书写水平，以实际行动回报社会各界的关心与支持，为__文化教育事业、为学校的特色发展创造更灿烂的业绩。

②信息学特色教育硕果累累。__年11月8、9日我校罗立东老师带队参加全国信息学联赛，我校学生积极参加信息技术奥林匹克竞赛其中307班学生任文源等7名同学获得信息学联赛一、二、三等奖。这些成绩的取得和罗立东等电脑老师的认真准备，牺牲休息时间无私奉献的辅导及爱岗敬业的精神是分不开的，使我校信息学特色教育在实践中不断提升。

③航天航模初见成效。由__市教育局、市体育局、市科协组织的__年__市中小学建筑模型竞赛。我校学生积极开展训练，发挥航模活动的素质教育功能，加强学生的动手能力、创新精神与实践能力培养，丰富我校校园文化。我校第二课堂航模小组成绩喜人，在本学期的市建模比赛中，由尹锡滔、王淑娟老师辅导的学生袁__在全国(杭州)举办的建模比赛获得国家级优胜奖，市冠军1人，亚军1人、三等奖4人的好成绩。

④科技发明得到重视。为迎接“__年__市青少年科技创新大赛”到来，推动“__一中第十一届科技艺术节活动”的顺利开展，为建设“科技__”培养创新人才，鼓励我校师生勇于探索，自主创新。物理课组通过科技手抄报形式培养学生“节能减排”的意识。最后分别按各年级作品数量的10%、15%、25%的比例评出一、二、三等奖，我们学校的科技小制作和科技手抄报作品在学校公开展出，收到的效果显著。学生作品在__年__市青少年科技创新大赛6人获奖。

⑤为进一步推进我市中小学心理健康教育工作，加强学校心理健康教育工作交流，提升心理健康教育水平，卢建谊老师在____市中小学心理健康教育优秀案例评选中荣获初中组一等奖。扩大了心理健康教育课程在学校教育中的影响，对推进全校中小学心理健康教育工作的进一步开展起着积极的作用。

⑥有计划地开展社会实践活动，

二.教育教学效益。

由于全校师生的共同努力，使得学校在教育教学方面取得了可喜的成绩：

⒈教学质量：

我们三个年级参加全市期末考统测，各科总分均超市平均水平，其中初一年级4科主科超15.62;初二级5科主科超11.46分;初三级6科主科超34.96，各级成绩在原有基础上实现了稳定的提高。

__年学校初三年级参加学业考试人数____人，总平均分__x.89分，比去年提高16.68分，超市总平均分18.21，超过市同类学校__x.85分;730分以上12人，莞中上线22人;英语满分2人，物理2人，历史2人，地理11人，生物4人;信息技术合格率99.7%。合格率为89.24%，超过全市镇办初中平均合格率6.24个百分点。由于成绩突出,在九月份的教师节表彰大会上获得办学水平及质量效益奖____x元奖教奖学金。

⒉竞赛、荣誉得奖方面：

2.1在教育教学改革和学校管理工作中取得显著成绩：黄成忠校长撰写的管理论文《从科研中寻求发展的两所学校的启示》在十二届广东省中小学校长论坛征文荣获二等奖，王__副校长论文《学校管理困局之执行力的突破》在第十二届广东省中小学校长论坛征文荣获三等奖等;曾__副主任在__年12月29日至__年1月16日参加教育部中学校长培训中心举办的广东省__市初中校长研修班学习结业证书(证书号：28440____);何__老师课题“新课标理念下书法特色教学的实践研究”结题证书(课题编号：201____，证书号20__x);新立项课题2项。__年7月罗__主持的课题《挖掘课内古诗文德育元素、强化古诗文教学德育功能的实践研究》(课题编号__g__x)批准立为__市基础教育科研“十二五”规划__年度课题;王__主持的课题《__市中学综合实践活动课程建设之社会实践课程探究》(课题编号__gh102)批准立为__市基础教育科研“十二五”规划__年度课题，开题后积极开展研究工作。

2.2学校、教师获得的荣誉：

__年1月荣获__市__年度初中教育综合考核优秀单位;__年1月荣获__市“平安校园”称号。__年12月荣获__区第十届读书节优秀组织奖。

教师获奖和发表论文65项。其中周更生、甘靖源在第八届全国初中英语课堂教学优秀课展评中获一、二等奖;张__荣获第八届全国初中英语课堂教学优秀指导教师;罗__主任被评为民进全国组织建设先进个人及《__教育》编委会特约编辑;王__被评为__区优秀校长，王传波被评为__区师德标兵;曾__、王__、朱__、任__、蔡__x、杨__、蒙__被评为__区优秀教师，于洋、陈金霞、李__被评为__区优秀班主任;刘青红、林芳在____区第十届读书节工作中被评为优秀工作者等。

2.3学生集体在学科、科技、艺术、体育等特色方面的获奖。

__年9月荣获__年__市中学生篮球比赛__中学初中部赛区初中女子组第一名;__年10月荣获__年__市中学生篮球比赛初中女子组第四名;校合唱队荣获__区“课前一歌”一等奖锦旗;__年9月大合奏节目《樱桃小丸子》在__年__市中小学生器乐比赛中获得中学组三等奖;__年12月荣获__年全国青少年信息学奥林匹克赛活动市团体二等奖;__年11月在__年__市中学生田径比赛暨__市少年田径锦标赛中荣获初中组团体总分第二名。航模队在__年第三届__市中小学建筑模型比赛中荣获一、二等奖各1人，三等奖2人。

学生参加的各级各类竞赛获奖共140人次。其中比较突出的有：__年10月邱__同学被评为__区优秀少先队员，__年12月袁__同学参加在杭州举办的全国青少年建筑模型教育竞赛总决赛“锦绣江南”创意赛中学男子组第五名(优胜奖)。穆__同学参加__年__市中学生地理奥林匹克竞赛荣获市个人三等奖;李__同学在__年11月参加第六届广东省学生规范汉书写大赛初中硬笔组比赛荣获一等奖;曾慧怡同学在__年11月第六届__市学生规范汉书写大赛初中软笔组比赛荣获特等奖;任__同学在在__年全国信息学(计算机)竞赛中分获市一、二、三等奖;黄__等100人次分别在__市第八届运动会田径比赛和__市少年田径锦标赛中获奖;严烁等4名同学在__年__市初中语文现场阅读活动中获奖;袁__同学在第三届__市中小学建筑模型“锦绣江南”古典园林创意赛荣获冠、亚军(一等奖);金鹏、袁师等6位同学在__年__市青少年科技创新大赛获奖等。

三.努力方向

初中学校期末总结1000字 篇5

禁毒防艾工作总结

在过去的一年中，我校进一步加强了学校禁毒、防艾工作，增强了广大学生禁毒、防艾意识及自觉抵制毒品、艾滋病侵袭的能力，把“禁毒防艾”工作纳入学校重点工作，将之视为实施素质教育，贯彻公民道德纲要工作中的重要渠道，与学校法制教育内容融合，扎实推进“禁毒防艾”工作的开展，现将工作开展情况总结如下：

一、组织健全机构，成立了学校禁毒、防艾教育工作领导小组。

为了进一步完善和加强德育领导机构，我校建立了禁毒、防艾教育机构，由校长亲自担任组长，各班主任为成员。分工到人，做到严格管理，把学校无吸毒，无贩毒现象作为学校教育的一项基本工作目标，长抓不懈。

二、制定了学校禁毒防艾教育工作的具体计划

我校建立“禁毒防艾”教学工作制度，群策群为，制定了切实可行的禁毒防艾工作计划，让工作有计划、有秩序地开展，做到层层落实，富有实效。

三、巩固禁毒防艾成果

学年初根据禁毒计划，做好新学年的禁毒宣传教育工作，有重点、有步骤地开展防艾禁毒宣传教育。重点宣传党和政府履行禁毒的严正立场，宣传有关禁毒法律、法规以及毒品对个人、家庭、社会造成的危害性，做到家喻户晓，人人参与禁毒活动。学校采取贴近实际，贴近生活、贴近群众的方式，多层次地开展声势浩大的禁毒宣传教育工作，不断提高师生防范和抵制毒品的能力。禁毒人民战争宣传进校园，进班级、进家庭，形成了校园人人参与禁毒的格局，同时继续将禁毒教育纳入课堂教学和少先队活动，主题班会、校会的活动之中。全面开展“无毒学校，无毒家庭”，创建“平安校园”，各班要建立禁毒防艾计划。

三、禁毒防艾形式

积极总结和回顾过去禁毒防艾宣传教育经验，在6月26日国际禁毒宣传日，向全体师生宣传禁毒防艾的有关知识，不断提高师生的禁毒意识和防范抵制毒品的能力。共同来实现“学生不吸毒，校园无毒品”的目标。

明确学校的责任：做好学生在校时的毒品预防教育。

1、知道常见毒品的名称，初步了解毒品对个人和家庭的危害；

2、知道毒品的概念，学会一些拒绝毒品的方法，能保护自己不受毒品的侵害；

3、掌握拒绝毒品的方法，参与学校、社会组织的禁毒宣传活动等。

4、利用校本课程或班会、特定活动进行安排，通过学科进行，在学生中开展提高生存技能和生命质量的教育活动。

家长的责任：学生离校后的毒品预防教育。

1、对子女不进行不良行为、违法行为的教育；

2、培养子女良好的生活习惯，校外交友慎重，杜绝交毒友；

3、让子女多学有关禁毒相关书刊、影视资料，提高子女的禁毒意识。

四、工作回顾

学校遵循“预防为主”的原则，把毒品预防教育与认真贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》结合起来，与日常的法制教育工作结合起来，与平安校园创建活动和学校周边环境综合治理工作结合起来，与行为规范达标活动和文明学校创建工作紧密结合起来。

认真开展好 “四个一”的活动。加强学校的管理，防止社会上的吸贩毒分子窜入校园对青少年学生进行毒品引诱，把可能引发的各种毒品犯罪的苗头解决在萌芽状态，拒之于校门外，不断优化学校教育的小气候。

期末冲刺的演讲稿1000字 篇6

大家好！

我是七年级四班的xxx。今天我们演讲的题目是：如何进行期末复习。

时间一天天缩短，期末考试就要到了。同学们，期末考试准备好了吗？接下来我给大家讲一些复习期末考试的方法。

如何做好复习，我认为应该做到以下几点：

第一，平复心态。

消除紧张、放松和恐惧。新课结束后，期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，在思想上要注意，不能马虎。“复习”不是可有可无的，要下大力气做好。

第二，精心策划。

一切都是提前的，不提前就是浪费。记得上周国旗下的演讲，邵老师提到：我们要做有目标的人。面对期末复习，我们也应该这样做！复习前要根据本次复习的能力和时间制定复习计划，在限定的时间内，循序渐进，脚踏实地的复习所有内容，保证复习质量。

第三，珍惜时间。

期末剩下的时间不多了，每个学生都要充分利用好饭后、课间、晚上睡觉前的有效时间，根据不同科目的特点安排不同的复习内容。要突出重点，充分考虑薄弱学科，把更多的时间放在规定的复习任务上，每天必须按质按量完成。有必要一步一步地进行审查，只有这样，审查工作才能有效地进行。

第四，精心设计。

这是复习的关键。复习工作不同于平时的新教学。这个时候教室容量很大。如果内容没有高度概括和浓缩，只会流于形式。所以复习内容要有一定的归纳总结，相关知识要形成知识树，串成知识网络。有些知识可能要打破教材的顺序，跨越章节和单元。这样才能保持联系，从更高的层面掌握知识，跳出知识本身去掌握知识，达到融会贯通。这就是我们通常所说的把学习知识转化为学习能力。

第五，讲究方法。

俗话说，如果一个工人想做好工作，他必须首先磨利他的工具。意思是无论做什么都要提前做好准备。期末考试也是如此。为了取得好成绩，除了努力学习，打好基础，提高能力之外，期末复习的方法也是至关重要的。结果重要，过程更重要。知识重要，方法更重要。复习过程中，学生要学会分析比较，总结归纳，举一反三，学习启蒙以来的规律，掌握学习方法，从“好复习”变成“好复习”。我们应该根据自己的实际情况选择一种科学高效的复习方法。按照“循序渐进、分阶段、简明扼要、五项技能并举”的原则，期末复习分为四个阶段：

（1）基础复习。

（2）强化能力。

（3）检查并填补空白。

（4）模拟练习。

在此基础上，要查漏补缺，以求完美。最后做两套模拟期末考题，熟悉考题和考场规则。四个阶段，四个方面，环环相扣，循序渐进，四位一体，一气呵成。只要保证做到了以上几点，我想每个学生期末考试都会取得一些不错的成绩。

最后祝同学们期末考试成绩好！

老师学校期末总结 篇7

回首过去，时间飞逝，转眼间我已经在华大学院近半年了，很感谢公司给我了这样的一个机会，也很感谢华大学院继续教育学院给了我这样的一个机会。6个月的时间说长不长，说短不短。其中经历了低潮，也感受到高潮受带给人的一种精神愉悦，经历过了失败，也有成功后的欢呼雀跃，经历过的种种太多太多了、、、、、、以下是我对自己本学期的工作总结。

一、招生前期工作的准备、培训

为了2009年秋季招生工作的开展落实，我们对招生工作做了充分的准备，包括员工的培训。2009年7月12日，我相信这将是一个值得纪念的日子。因为这将是一个学院诞生的纪念日。当天晚上所有的工作人员，参加了由贺老师主持的华大学院继续教育学院的第一个工作会议，会议上主要介绍了全日制招生有关事宜，并初步对以后工作做了一个总体计划与目标。首先，我们需要对我们的招生工作做准备，为了迎合9月份的开学，我们需要设立教学地点，于是我们选择了具有浓厚的文化底蕴与优美的校园环境的南方医科大学（南校区）为教学点，并设立了华大学院成教部，包括办公室、学生宿舍、学生课室，我们采购了所有办公所需的用品，让其更具人文气息，当代学生选择学校，很大成份需要看学校的环境，而南方医科大学（南校区）正是这样的一个可以提供学生生活与学习的地方，这也为们提供了一个有力的保障，与其它机构更具竞争力。我们对整个招生过程进行了系统的培训，其中有贺老师培训也有潘老师培训。包括沟通的技巧、打电话的技巧、如何利用自身的优势、采取主动权、学习关于自考的相关知识、如何引导学习正视自考、如何让学生区别大、小考的不同之处与优势。只有当我们作好了充分的准备工作与自身的提升，我们才能够更好的进行招生工作。

二、招生工作的推广

为了加强学院的品牌效应与知名度，我们进行了一系列的推广措施。由于本学期起步比较慢，品牌推广效应还不够建全，效果一般，所以从下学期开始要建立建全的推广方案。本学期的我们采取的推广方案主要有四种：

1、网络推广。

2、报纸推广。

3、中介介绍。

4、邮寄简章。网络推广，我们通过建设自己的服务咨询网站，发布信息，增加学院的品牌效应。我们还开通自己的咨询平台，包括电话、在线QQ、在线客服系统等产品方便学生咨询与交流。我们在其它比较有人气的招生网站投放我们的招生简章（如5184、学在广州等知名网站），我们也在最大的中文搜索网站---百度推广我们的网站，通过以上我网络推广方案来增加学院的品牌知名度与网站的人气。报纸推广，我们面向的对象主要是广东省内的学生，于是我们决定在广州最具影响力的两家报社（广州日报、南方都市报）投放我们的招生广告。我们通过自己设计广告（包括广告的颜色、字体等），为的是能够更好的吸引眼球，以此来增加学院的品牌知名度、证实学院的办学实力等。中介介绍，本学期的通过中介介绍过来的学生虽然不少，但生源不平均，我们在广州多家中介机构都设有招生点，但由中介介绍过来的生源主要来自其中一家。其它中介机构需要继续加强。邮寄简章，本学期采取的另外一种推广招生方式。但取得的效果不嘉，原因是我们当时忽略了家长的感受，与其它机构的行动。物多终作废，设想大多数机构都会采取邮寄简章这一方法，一个学生收到那么多的通知书这样子只能让家长与学生感到这些机构都不可信，不正规。我们要反其道而行，突出自己的特色，不能随大流。总结了本学期的四种推广方式，发现网络最具有效果，邮寄简章最没有效果，中介介绍最具有发展潜力。我们应该继续发展网络方面的推广，加强中介介绍方面的推广。

三、办公规范化，确立各种规章制度

熟话说，无规不成圆，一个学院的设立，不仅仅只有学生老师就可以，我们需要在此基础上进行管理与扩展，我们需要得到学生与家长正视与认可。确立健全学校规章制度，是实现教育目标的重要措施，对于帮助师生员工树立正确的政治方向、纪律观念、法制观念，培养高尚的道德品质，形成良好的行为习惯，具有重要的意义。于是我们在潘老师的指导下，进行了多方面的制度的建立。包括《档案立卷归档制度》、《办公室工作须知》、《辅导员工作细则》、《华大学院学生宿舍管理制度》、《学生考勤制度》等多方面的制度。制定制度需要先起稿、审核、修改再审核，最终才能定稿归卷入档。经过一个学期的事实证明，当初规章制度的确立是正确的、必要的，如果没有这些规章制度，整个学院将不受约束，没有标准，学生无法可依，这将导致整个管理系统不能崩溃，后果就是学院不能被运行。所以我们必须在现在的制度基础上进一步加强与完善。

四、推陈出新，作好下一年的招生工作

为了贯彻落实学院的发展计划，扩大学生生源，增强学院的品牌知名度，我们需要为下一学期的招生工作建立一份全面的方案。总结本学期的招生工作，我取其精华，去其糟粕。

1、招生准备 招生简章设计 学校环境布置 招生员培训

2、招生推广

总结本学期的推广方式，我们需要进行以下几种方式进行招生推广。网络推方式，作为本学期比较有效果的推广方式需要继续加强，形式要多样化，不仅仅只是单一的文字广告，可以改用视频广告等更吸引眼球的广告。

中介机构推广方式，本学期中介机构推广不均匀，但其最具发展潜力，所以我们要提前与中介机构沟通，适当提高佣金与其它机构形成对比，让其主要为我们招生。

报纸推广方式，对于体现学院的办学实力的一种体现，其实效果一般，主要原因，报纸针对的人群是工作一族，相对于学生来说，学生看报纸的习惯并不明显。

由于邮寄简章易引起学生与家长反感，下学期的招生推广方案将不执行。下学期我们需要增加推广方式。主要以下几种

指定人群发放传单，设计好招生简章与传单，在学生人流量比较大的地方进行派发，目标为学生。

学生口碑推广，本学期毕业的学生与历届毕业的学生，通过自身学习所得到的，与其他同学进行分享与交流。