我得到了什么作文

我得到了什么作文（精选7篇）

我得到了什么作文 篇1

我得到了什么作文

（一）小时候我嘴巴特别馋，只要看到好吃的东西，就会不管三七二十一地往嘴里塞，哪里晓得就是因为这嘴巴馋而出了一个大洋相。

那是一个星期六的下午，我和几个同学去麻姑山去采集植物标本。看着漫山遍野的树木，我高兴极了，心想：这里不仅有采不完的植物标本，还可能有好吃的野果吧。

我们争分夺秒地各自采着自己需要的植物标本，采着，采着，突然，黄海大声喊：“喂，我发现了好吃的东西，你们快过来看呀！”听说有好吃的东西，我三步并着两步地向他那里奔去。黄海说：“你们看，这里长着许多紫红色的草莓，活像水果店里卖的草莓一样。”我一看，馋得直流口水，就忍不住摘了几个往嘴里塞，而后就那样狼吞虎咽地吃起来，生怕被人抢去似的。这时也赶过来的萧亮说：“你先别吃！听老师说过有一种毒莓，形状和草莓差不多，只不过它的色彩更鲜艳。这果子就可能是毒莓。”鲜嫩的草莓已进口，而且还觉得味道很不错，那样香甜，还带点酸酸的，这不是草莓是什么？萧亮的劝言我哪听得进去，于是我一边吃着一边还要过去再摘几个。我还对萧亮说：“别大惊小怪了，这样好吃的东西，哪里会有毒。”我又往嘴里塞了两三个。

然而，这两三个还未下肚，肚子就隐隐作痛起来，而且是越来越痛。我明白了，一定是吃了那可恶的毒莓了。以前也曾听人家说过，这种毒莓是被蛇爬过的，吃了是不是肚子里也会有蛇呀？我越发紧张起来，顿时觉得全身在发痒，真好像肚子里面有小蛇在爬似的。我吓得哇哇大哭起来，往最痒的地方一看，皮肤上已出现了好多红色的疹子，奇痒难忍，一抓就血红血红的。同伴们见状也吓蒙了，但有的还是比较镇定，连忙把我送到就近的医院。

医生检查了伤口，问明了经过之后，连忙给我打了抗毒针。尽管进医院及时，由于毒性很强，我皮肤上的那些疹子还是化了脓，在医院里整整过了一星期，这毒才给治好了。在离开医院时，医生用手轻轻地拍了拍我的肩膀，语重心长地说：“小调皮，今后可不要再嘴馋呀。”我红着脸连忙点头回答说：“我以后一定会吸取这教训的，嘴巴不敢再馋了。”

这是一个难忘的教训，虽然这事已过去好几年了，但它经常还会在我脑海中浮现，特别是我嘴要馋的时候。

我得到了什么作文

（二）“哗啦啦——哗啦啦”大雨淅淅沥沥下个不停，丝丝凉意袭来，可每当这时候，我的心总是暖暖的。为什么呢？——因为我曾经在这个时候收到过援手——一只来自好朋友的援手。

那是一个炎热的夏天，烈日炎炎晒得人眼睛都睁不开。可是，就当快要放学时，前一刻还好端端的天突然变脸了，嚎啕大哭起来。豆大的雨点像断了线的珠子，飞流直下。我被这突如其来的变化惊呆了，眼睁睁的望着这场大雨，望着带了伞而撑伞走回家的人，不知所措。心想：等雨下小了一点，就冲回家。这时候，我感觉我的肩膀被人碰了一下，回首望去，发现我的朋友龙彦博在那儿站着，看着我，说：“我带了伞，我们一起躲雨吧。”我如同落水的蚂蚁见到一片救命稻草一样，急忙点点头。我们一边谈话一边走，终于，我们走到分岔路口时，我依依不舍的和他告别，()临行前，他突然叫住了我，大义凛然的说：“你家还要走好久才到，我家马上就到了，不如我把伞借给你，你下午再还我。”我连忙摇头：“那怎么行？！你把我送到这里我已经很感谢了，又怎么能再让你淋雨呢？”龙彦博郑重其事的把雨伞放到了我手上：“我家还剩几十米，遮着屋檐一下就到了。而你还剩几百米呢！淋雨回去岂不是被淋成落汤鸡了？那你和没躲雨有什么区别？我干脆好人做到底，送佛送到西，借你雨伞。”

望着他渐渐走远的身影，我的鼻子酸酸的，眼睛顿时湿润了。心里想到：“这才是朋友，患难见真情啊！”

我得到了什么作文

（三）鸟儿拥有一双翅膀可以在天空尽情的飞翔，假如人也拥有一双翅膀是否会同鸟儿一样去感受天空中的美妙呢？——题记

“飞翔”这个词似乎对人们来说并不陌生，几千年的历史却又从未尝试过，在人类的潜意识里，它好像仅仅是小鸟的代名词。

也许，有人没有想过飞，而我却一直渴望得到一双翅膀，带着我梦幻的翅膀穿梭在这美丽的大自然中，去感受一切的一切。

我渴望得到一双翅膀。我想要飞在那蓝色的大海上，去亲眼目睹纯净的海水，抬头是那蓝天白云，海天相应，我也可以低头去望着那些在沙滩上享受阳光，在大海中游泳的人。畅游着，欣赏着，感受着大海的味道。它是那么沁人心脾又是那么完美无瑕，这样的美景怎不令人陶醉？

我渴望得到一双翅膀。我想要飞到那黑暗中的草原，天空的星星一眨一眨的，一望无际的小草绿的出油，我扑动着翅膀一起与萤火虫们跳着交谊舞，又时不时的坐在土丘上遥望着美丽的月景。或许，我还可以飞上月宫去目睹嫦娥的绝美娇容！

我渴望得到一双翅膀。我想要飞到那“会当凌绝顶”的高山，去目睹它们的豪壮气势，去感受一下是人的风范。大声呼喊一声，对面的山还可以与你对话，凌晨便可以欣赏那日出的美景，小山在你的眼前若隐若现，这样的感觉是多么惬意啊！

我渴望得到一双翅膀。带着它尽情的飞向远方，飞向那白雪公主的城堡，飞向那灰姑娘的小屋，飞向那美人鱼的海底世界。

“我想要飞上那洱海苍山，飞上那玉龙雪山，飞上那天上人间„„”伴随着歌声，午夜的钟声响起，梦醒了，翅膀也飞向了远方。

我得到了什么作文 篇2

表面上看, 收视率和经济回报是最直接的两项。你看, 元旦刚过, 央视—索福瑞为了满足各家卫视和观众的要求, 在假期结束之前就公布了跨年晚会的收视排名。虽然没有像往年那样出现“双黄”冠军的局面, 各家卫视仍从收视率统计中找出自身的优势。在晚会收益方面, 谁都知道, 没有一家电视台愿意做亏本的买卖, 冠名、赞助和广告的收益能否有效地补偿晚会的花费, 成为人们评价频道在晚会运作上成功与否的重要因素。于是, 在明星身价问题上, 各家卫视三缄其口;在广告收益上, 则各有奇招。除了冠名、赞助, 各家频道在热闹的晚会中间果断地切出口子插播广告, 最多的竟切出12道切口。

虽说收视率和经营收入是各家卫视最为介意的两个指标, 然而, 在我看来, 只看这两样指标, 还不能看到省级卫视在跨年晚会设计上投入的心力和智慧, 以及与之相关的视野差别与境界高下。

今年的跨年晚会形式纷呈, 从晚会主题与频道相关性角度看, 大抵可以分为三类:一类是建立在频道品牌基础上的资源整合, 实现“以少许胜多许”效果的大手笔;一类是借助品牌节目实现市场价值延展的真智慧;还有一类是瞄准收视市场缝隙, 希望以“四两拨千斤”的功夫收获跨年红利的巧策略。

第一类的代表是湖南卫视和安徽卫视。前者以“快乐中国2012—2013跨年狂欢夜”相号召, 既契合频道的品牌定位, 又与“跨年”这个时间点上观众的心理期待相吻合, 明星大腕、超女快男和现场观众一起狂欢, 自然可以赢得目标受众的强烈共鸣, 以显著优势夺得省级卫视跨年晚会的收视冠军;后者则成功将“国剧盛典”与“剧行天下”的频道特色相嫁接, 不仅避免了与其他卫视的正面碰撞, 也提升了频道影响力。

第二类的代表是浙江卫视和河南卫视。浙江卫视以“自产自销”的方式, 聚集《中国好声音》学员们组成龙凤两队进行对决, 在实现差异化竞争的同时, 实现自我节目品牌的嫁接和延伸;河南卫视的《武林风》全球功夫盛典则是充分利用品牌节目的收视号召力, 在提升节目影响力的同时塑造了频道和节目的品牌。

第三类的代表是江西卫视。在各大卫视“星”潮澎湃的时候, 江西卫视独具创意的电视节目《家庭幽默录像》则以轻松搞笑的方式为观众带来了不一样的体验。其他如东方卫视的“梦想正能量”、天津卫视的“2013中国最美跨年夜”、四川卫视“2013青春正能量”跨年演唱会也可以归为这一类。这一类跨年晚会与前两类最大的不同, 在于它们与频道的品牌定位或品牌节目资源之间关联度低, 完全是从单时段竞争的角度考量竞争优势的实现, 对于频道品牌价值的提升和延展效果有限。

我们放弃了什么，得到什么？ 篇3

组织的本质是人群的凝聚，也就是领导的模式。肖知兴博士在论述、比较不同的组织模式之后，介绍了六种改变行为的领导力，它们是：脑、心、脸、灵、魂和体的机制。“脑的机制”是我们最熟悉的领导力，亦即理性的机制，利用人们趋利避害、效用最大化的倾向来对他们施加影响，通过鼓励或惩罚，引导人们朝组织的目标前进。此外的五种机制，或多或少都属于精神层面，比如心（喜欢、爱戴和认同）、脸（对舆论或他人看法的重视）、灵（价值观和信念）、体（制度化），甚至魂（超自然的影响力）。

员工出于自身利益最大化的钻营或奋斗，最终能否让公司运作达到一种优化的状态？公司能否准确地衡量员工行为，从而给予适当的报酬和激励？对“脑的机制”即理性的激励制度持质疑观点的经济学家和管理学者，最终落到这两个根源性问题。但是企业用人难道能完全抛开“脑的机制”，建立一个纯理想化的组织吗？从管理理论形成的那天起，这种争论就一直存在，到了今天，管理学者和企业家甚至开始思考到底应该如何看待“绩效”在组织体系中的作用。

肖知兴博士没有全然否定“脑的机制”，但他显然更偏向于持质疑态度。他在书中说，最终的竞争力只有来源于这样一种管理者，他们能够通过自身的领导力，通过激励员工，使得员工能够主动放弃那种狭隘的、短期的自利，在更大范围内开展合作，从而达到更高的组织效率。领导者要做的最重要的事情是通过各种方式发出可信的信号，从而在企业内建立一种合作的预期。

为此，他举了两个典型例子，一个是虔诚得近乎孤僻的清教徒洛克菲勒，一个是在意名声得近乎偏执的圣公会教徒沃森。洛克菲勒创造了当时世界上最大的企业和最大的慈善事业，他坚信自己只是上帝财富的管家的训导，并传递信号，“我一直财源滚滚，如有神助，这是因为神知道我会把钱返还给社会。”沃森苦心经营IBM，是为了向全世界证明他是一个正直的商人，他不仅要建成一个伟大和令人称羡的公司，还要处处体现高尚的价值观以及传统信仰。要说明精神与信仰在组织中的关键作用，这两个人无疑是最好的例证。

我得到了什么作文 篇4

我一有了单手骑车过桥的念头，就迫不及待想试试，于是我又来了一次超级大冲刺，就在冲上桥的那一刹那，我松开了我的左手，松开后我就成功的冲上了拱桥，哦也!成功的开端，我心里这么想。

可后面就是我没想到的事了，我刚冲上去时还算稳定，过后自行车就不受我的控制了，自行车左晃右晃很不稳定，我慌了，惊慌失措的我不知道该怎么办才好，我就一直傻愣在车上，只听“纭钡囊簧，我和我的自行车在空中划了一道“美丽”的弧线后重重地摔在地上了。

这一摔把我摔得眼冒金星，而且还半身痛得要命，因为自行车就压在我的身上，顿时，我感到右手臂很疼，这是为什么?我孤疑的抬起右手一看，哎呀，可真是不看知道，一看吓一跳啊!糟糕!我的右手破了一个大口子，流了好多血。

我得到了什么作文 篇5

这天，我们都在上彭教师的课，彭教师拿着一大堆的随笔和一大堆的《优化设计》。彭教师好像很生气的样貌，大声说：“有很多同学都没有养成习惯，说了不能用修正带，还有人在用。还有人的随笔好几天都没写了。”

他水手拿着一个本子，叫出名字，是陈翔的。他说：“别人都快把三个本子写完了，你这一个本子还没有写完。”

还有，《优化设计》，有很多人的第一题写拼音和一个读音正确的打“钩”都写错了。“凡是这种题型写错了的都重写50遍。”

这时，我慌了，我想着：“怎样办?要是我错了怎样办?50遍啊!”

教师让组长把本子发下来，我越来越紧张了。我就怕我错了怎样办!发到我了，我不敢翻开了，还是我的同桌帮我翻开的。她说：“你没有错，全对!”

我总算是松了口气。教师又说：“随笔本子上头还有的错字我在旁边重写了一遍，可是你要再描一遍。”

中午，我回到家，吃完了饭，准备去学校，就想到，对了，上次我们还考过的第二单元测试卷还没有发下来。有人说好像今日午时就发。

到写字课了，教师说，上次测试的卷子上有很多人写错字，笔画的顺序也不对，写出来的字，肯定不好看。

这节写字课，都练一练，不要心不在焉，要认真写。也不要太快，要慢慢写，字要写得还看。

我很认真地写，写字的速度渐渐放慢了，写出来的字比以前好看多了。并且写得也比以前整齐了。以前我的字是歪歪扭扭，此刻好多了。

试卷发下来了，果不其然，我的大部分的分数都扣在写错字和字写得不好。我此刻虽然比以前好一些，可是还不是很好看。和我的同桌相比，差太多了。

我的同桌，她是我们班字写得最好的，她什么都比我好，她的成绩也比我好。她的名字叫陈静雯。

我得到了什么小学作文 篇6

第一是父母的教育。有一次我与爸爸妈妈看电视，看到许多人没考上学只能靠打工养家糊口，甚至还要夜宿街头，看完后我感到十分心酸，心好像被刀割了似的。上学要交学费，妈妈告诉我说：“你要好好学习，要考上大学。”我虽没说话，但心里却暗暗答应了。并一定要帮助许多贫困的人，这件事我懂得了：只管自己不管别人生死的人，那纯属废物一个，如果为他人着想，国家将不断繁荣昌盛，而且对得起以前用生命换来我们幸福生活的人。

第二陌生人给我的教育。一次我跟家人去许昌串亲戚，坐车时看到一个小孩子给老爷爷让座的情景，心里感到一阵温暖，真想高歌一曲，如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。这件事使我懂得：尊敬老人是我们中华民族的传统美德，舍己为人，奉献自己也是自然的事。

我得到了锻炼 篇7

接下来的日子里，只要一有空，我就会大声地背《三字歌》。每天早上，我都会提前半个小时起床背诵。中午放学后，我就配合动作进行练习。到了晚上，我请妈妈点评我的完整表演。可是，我的老毛病又犯了，每次有“观众”在场，我的声音总是小得只有自己才听得到，做的动作极不到位，缩手缩脚，老担心妈妈笑话我。妈妈静静地看完后，亲切地说：“孩子，你要放松心情，大胆一点儿。再来试试，相信你一定能行的。”有了妈妈的连连鼓励，我表演的动作渐渐自然起来，声音也更响亮了。

比赛的那一天终于到来。我们二十二名同学个个精神抖擞，排着整齐的队形走入场内。同学们齐声诵读：“升国旗，要敬礼；唱国歌，要肃立……”听，响亮而流利的声音；看，整齐而有力的动作！我们的表演有条不紊地进行着。我也早已忘记了先前的恐惧和紧张，全身心地投入到这场比赛中。我的声音越来越响，动作也比平日刚劲有力。第二天的语文课上，黎老师激动地告诉我们：“同学们，昨天我们班在比赛中获得了全年段第一名！”话音刚落，教室里顿时沸腾起来。这真是太让人振奋了！

在这次比赛中，我不仅让自己的胆量得到了锻炼，也明白了洒下汗水就能收获果实的道理。我还深深地感受到，团队合作的力量真是大呀！