纪律作风自我剖析材料

纪律作风自我剖析材料（精选4篇）

纪律作风自我剖析材料 篇1

纪律作风整顿个人剖析材料

根据纪律作风整顿月活动要求，对照自身工作实际和思想动态，认真查摆思想、作风、工作等方面的问题，并剖析其成因，以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。现剖析如下：

一、存在的问题及其成因

（一）政治理论基础薄弱。对中国特色社会主义理论的学习不全面，掌握不系统，领悟不透彻，由此决定了思想政治觉悟和理论水平不够高。这主要是因为对学习认识的不足，对政治理论学习的重视度不够，自动性不强，在时间和精力上投入不足，在学习上没有深入，理论学习与改造“三观”缺乏有效结合。

（二）业务综合素质不强。纪检监察工作涉及面广，对很多领域的相关知识都应当有一定程度研究和掌握。但目前自身业务知识结构难于满足工作需要。这一是自学意识不够强，不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务综合素质提高不快；二是缺乏相关业务知识系统性、针对性的培训。

（三）工作作风不够扎实。缺乏一种本职工作就是事业的责任意识，理想信念淡化，胸无大志，没有明确的事业追求，易受身边环境影响和个人得失左右，爱岗敬业精神不足，容易滋生贪图安逸、追求享乐念头，缺乏迎难而上才能有为的吃苦精神。

二、整改措施及努力方向

（一）加强理论学习，不断提高政治素养。作风纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后要系统性、深入地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，学习领会党的文件精神，用强大的理论武装自己的头脑，努力改造自己的人生观，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。要进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励；紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，献智献力。

（二）积极开拓进取，不断提高工作水平。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识。学习有关法律、法规、科学文化和业务知识，不断拓宽知识面，全面提高业务能力，在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋

中汲取营养。坚持学以致用，理论联系实际，热爱本职工作，干一行爱一行，注重解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。在不断加强学习中，提高业务水平，开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

（三）转变工作作风，不断践行为民宗旨。以“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”为要求，严以律己，把遵纪守法作为自己的座右铭，同一切腐败分子和消极腐败现象坚决斗争，增强政治责任感和历史使命感；身体力行“三个代表”，一切都要以党和人民利益为出发点，把全心全意为人民服务放在首位，不断增强全心全意为人民服务的宗旨观念，爱岗敬业，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把群众满意不满意，赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，团结协作，勇于进取。树立高度的责任心和敬业精神，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，不计个人得失，勤勤恳恳，求真务实，兢兢业业地做好各项工作。

纪律作风自我剖析材料 篇2

上良中心小学杨秀琴

通过干部纪律作风整顿活动第一阶段的学习，我想起鲁迅先生有一句名言：“我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自己。”这种更无情面地解剖自己的勇气和态度，正是这次活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不护短、不怕痛的精神。从教以来，在各级领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。但在这次活动中，通过对教师职业道德和各类教育法律法规的学习，在同志们的帮助下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利我在今后的工作中改正自身的不足之处，现剖析如下：

一、存在的问题：

本人逐一对照，寻找差距，认真剖析，概括起来，存在以下不足之处：

1.爱岗敬业上做得不够突出。近年来，狭隘地认为自身素质还可以，考试考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研。

2.工作少激情，主动意识不强。学校安排的工作就做，没有安排的事就不愿去主动地思考，主动去做。工作少激情，没有成就感，总认为工作就是出色地完成任务，没有带着自己的感情去做事，这样的工作一定是没有创意的。

3.平时不注意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合、对象，谈话不注意方式方法，常是得罪了人还什么也不知道。缺乏与同事，领导的沟通，做了一些自认为是

不错却得不到别人理解的事。

4.有时情绪易激动，言行有时过激，自控能力不强，言行不成熟。

5.在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰，使自己的思想偶尔的动摇，因而对教育工作有时不够认真、尽责。

6.在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，目前自己的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而忽略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自己思想认识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生缺乏 “爱心、细心、耐心”。比如有时对待学生的错误，不是循循善诱的教育，而是粗暴的责骂，甚至讽刺、挖苦。

以上不足之处，恳请各位领导、同事多多批评指正。

二、存在问题的思想根源：

1.对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习各种法律和规章制度，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上了解，没有领会其精髓，没有研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。

2.思想认识不高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对

理论指导实践的意义认识不足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

3.爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦钻研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不高，缺乏耐心和责任心，思想懒惰，缺少时代的使命感和高度的责任感。

4.开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中游，“高起点、大跨度，大发展，争先进”这些都与己无缘，敢为人先的精神已大不如前。

5.忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自己的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。

三、整改措施：

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，能进一步做好本职工作。

1.加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化提高个人政治修养，吸取新的教育教学理念，增强分析问题解决问题，辨别是非的能力，并注意与实际结合起来，运用到实际工作中去。

2.在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关

系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻注意为人师表。

3.更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。

4.树立几种意识：

（1）牢固树立“育人先做人，正人先正己”的意识，要求学生做到的，自己坚决要做到。

（2）牢固树立“教师无小节，处处作表率”的意识，以教书育人为本职，作学生的表率。

（3）牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节、“红烛”精神，廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

（4）牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。

5.积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

纪律作风自我剖析 篇3

通过深入思考，我对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在的主要问题

1、开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但也存在一些的问题，墨守成规，按部就班，缺乏思考和创新。

2、业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级领导交给的任务，对业务知识钻研不够全面。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

3、纪律松散、作风拖拉。表现在：上班总是接近9点才匆匆忙忙的打卡，开会学习不认真听讲，不做学习笔记，消极应付。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，我对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只是偶尔读书、看报，学习马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等缺乏系统的学习。

2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善能给自己的工作带来动力。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等科学理论，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观。

2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。

纪律作风整顿自我剖析王智洲 篇4

-----王智洲

在开展的纪律作风整顿中通过自己找、同志帮、领导查，发现自己存在的主要问题如下：

1、工作中因循守旧、按部就班，对待工作不够主动、积极，缺乏积极主动的自觉性。

2、业务知识钻研不够，有时只满足于完成领导交给的任务，平时对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，等遇到问题才临时抱佛脚，到处想办法解决。认为自己所学的已经能够适应目前简单的行政执法工作，却不知自己所学的已不能完全适应新形势的行政执法工作。

3、工作中不严谨，存在庸、懒、散现象，偶有立案不及时，调查不及时、导致结案不及时，案件录入不及时、归档不及时。

3、工作缺乏长远计划，存在边整边干，领导交办就干、领导没交办的发现问题自己就算看见了也装没看见，存在怕麻烦，多一事不如少一事的心态。

4、在组织纪律方面存在执行制度不严，偶有有迟到现早退现象，下半年由于个人家庭原因导致请事假较多。

二、存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主

要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，上面有安排再开展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

3、工作作风还不够扎实，仅面上的事情做的多，但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

三、今后的整改措施

1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律政策知识，更要认真学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，完成党和人民交给的各项任务。

2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高业务素质；讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和

修养；要想办法，办实事，把工作提高到一个新的水平。

3、模范遵守各贡规章制度。明确自己的职责，告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国共产党的标准严格要求自己，向先锋模范看齐，以严谨的态度对待工作，以热诚的态度对待同志。

4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研各项业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想，工作扎扎实实、提高工作效率，当日事当日毕。