十八大精神与当代大学生的“中国梦”(通用8篇)
十八大精神与当代大学生的“中国梦” 篇1
中国梦,学生梦
——为学生插上梦想的翅膀
关注民生、和谐发展和改革创新是十八大精神之一。我们作为基层的教育工作者,在平时的工作和生活中,要严格按照党的要求来要求自己,保持教育工作者的纯洁性。加强良好的业务修养,这既是一种品质;又是一种能力;还是一种行为,同时我还要学习更多更丰富的知识。通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵御错误思想,不仅从思想上,更要从行动上来证明我是一名合格的党的人民教育事业工作者。
也许你会说,这哪里是一个教育工作者,这说的都是英雄,英雄离我们的生活太远,然而英雄都是一件件小事成就的。英雄虽远,但作为老师,英雄的事离我们不远,就在我们身边,就在我们菏泽家政职业学院,很多老师,他们都在自觉自愿地实践着身正为师,德高为范,一个背影,一个侧身都闪着英雄般的光芒。
学院建设期间,杨公亭科长加完夜班回家时不幸出了车祸导致大腿骨折,但他为了不拖延工作硬是不舍得在家多休息一天,拖着一瘸一拐的伤腿跑遍了整个校园;负责监理的孟庆仕书记为了确保建材的质量和安全,没日没夜的坚守在工地上,一连住了28天,大家都说他是“守着千万,不贪不占”;张珠银书记心系学院发展,身体不好但仍然熬夜加班,每天来得最早,走的最晚,每一个教学日,沐浴着朝阳走进教学楼的师生,也沐浴着张书记殷切的目光。站在教学楼前,他微弯的脊背,让人看到的却是岁月的坚持与坚强。暑假期末考试,他不顾天气炎热身体不适,坚持每场巡考,汗水从南一楼洒到北五楼!每次经过他的办公室门口总能听到他和师生的欢声笑语,人手一杯茶,喝下的不仅有温暖,更有党群、干群关系的畅达。他们用人性述说了道德,他们用亲情温暖了正义,他们用行动见证了责任。
他们也用自己的身体力行践行了十八大转作风,创业绩,泽民生的号召。他们为数以千计的家政学院的学子,插上了理想的翅膀,去追逐自己的中国梦。
我深深体会到,要当好一名教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,立足岗位,创造性地干好自己的本职工作,为党的教育事业贡献力量,努力争创新业绩。兢兢业业的做好本职工作,明确我们的工作目标和任务,为学生的终身发展打下良好的基础,真正把本次活动的精神落实到我们的工作当中,落实到实现每个学生的全面发展中,为学生在中国梦里,拥有自己的梦想,插上一对有力的翅膀。
十八大精神与当代大学生的“中国梦” 篇2
面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势, 必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念, 把生态文明建设放在突出地位, 融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程, 努力建设美丽中国, 实现中华民族永续发展。
一、生态文明的含义
关于生态文明的内涵, 当前一般观点指人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;是指人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的文化伦理形态。
生态文明是人类多种文明形态中的一种, 它以尊重和保护自然作为前提条件, 以人与人、人与自然、人与社会和谐共存作为宗旨, 以建立可持续的生产方式和消费方式作为内涵, 以引导人们走上持续、和谐的发展道路为着眼点。
二、生态文明的提出具有重要意义
(1) 生态文明这一说法的提出是我国在展发道路上的一次重大飞跃, 极大地提高了我国在国际上的地位。党的十八大报告把生态文明建设正式写入了党章, 并且明确提出要把生态文明建设放在突出位置, 这彰显出我国国力的增强、国际威望的攀升和一个负责任大国的形象。
(2) 生态文明的提出是中国未来发展及建设的战略基础。生态文明观将有效地指导中国未来的长效发展, 最终实现人与自然的和谐发展。特别是在城市化过程中, 生态文明将起到重要的作用。生态文明建设中蕴含的生态生产力观、价值观以及可持续发展观将为城镇的发展提供源源不断的力量。
同时, 生态文明建设可以促进一个舒适、便捷、安全、和谐、美丽的城市人居环境的形成, 使城市真正成为社会安定文明、生态环境优美、文化生活繁荣、市民风尚良好、人民安居乐业的现代生态城市。
(3) 生态文明的提出有利于解决中国发展新阶段中出现的一些突出问题。在现代社会中, 生态文明是人类文明形态的一种, 它以尊重和维护生态环境为主旨, 以可持续发展为根据, 以未来人类的继续发展为着眼点。这种文明观强调人的自觉与自律, 强调人与自然环境的相互依存、相互促进、共处共融。
三、高校进行生态文明教育的意义
1. 开展生态文明教育是贯彻落实科学发展观的必然需求
建设生态文明, 加强环境保护, 不仅是促进人与自然和谐发展的重要内容, 也是实现科学发展、构建社会主义和谐社会的重要举措。生态文明是一个长期的渐进的过程, 它需要全社会的鼎力合作, 是需要几代人不断努力推动向前发展的。
大学生作为国家和民族未来的建设者和接班人, 承载着国家和民族的希望, 加强其生态文明教育, 提高学生的生态文明素养, 不只是建设生态文明的需要, 也是实现小康社会、继续推进生态文明建设和实现经济社会可持续发展的必然要求。
2. 开展生态文明教育是高校德育的时代要求
大学生是传承人类文明和促进社会发展的主要力量, 他们的思想意识应该符合未来社会的发展, 生态文明的理念应该融入他们的思想意识, 成为其道德素养的重要组成部分。生态道德不同于传统的以人和社会为中心的道德理念, 它要求人类在改造和利用自然的同时也要保护自然的利益, 这种对自然的保护要上升到道德义务和道德责任的层面, 不只主张人与人在生存和发展上的平等, 更主张人与自然的生存平等、利用平等和发展平等。开展对高校学生的生态文明教育、加强其生态道德观念和意识的养成是当代高校德育的重要任务。
3. 开展生态文明教育是促进大学生全面发展的内在要求
生态文明是人类对当前的环境危机进行深刻反思后所形成的人类文明的新形式, 是对工业文明的一种超越, 它代表了人类文明的更为高级的形态。
生态道德, 生态思维方式以及生态实践能力是建设生态文明新现代的人才所必备的素质要求。全面实施素质教育, 提升大学生的整体道德素养, 要求我们必须加强生态文明教育的建设, 加大生态文明力度, 以提高全体师生的生态文明素质。
四、高校生态文明建设现状
1. 高校在发展的过程中带来了一系列的生态问题
近年来, 随着高校扩张步伐的加快, 导致高校需要兴建更多的硬件设施, 如教学楼、宿舍楼、图书馆、办公楼, 等等。为了建设基础设施, 高校不得不大搞建设, 校园的面积也在不断地扩大。受到面积的限制, 有的高校不得不在校园内见缝插针, 建筑物的排列和放置变得愈发不合理, 楼间距变小, 采光度大大降低;校园内的绿化被大量的破坏, 取而代之的是坚硬的水泥地。过度的扩张最终带来的是一系列的环境和资源紧张问题。同时, 高校的迅速发展也使高校周边的环境变得越来越差。高校的大量学生构成了一个巨大的市场, 这吸引了很多的经营者在学校的周边扎根, 其中就包括很多非法经营的商户, 各种违法违规现象现象屡禁不止, 这不仅严重地侵害了学生的利益, 而且造成了很多食品安全和人身安全的隐患。
2. 大学生的生态意识、责任意识还不够强
高校大学生对生态文明的理解还有待于进一步加深, 很多同学对于很多观念的理解还仅仅停留在字面上, 并不知道其中的含义。比如, 大多数学生都知道自身需要树立绿色消费观念, 但是具体到绿色消费观念需要如何实际操作, 如何正确树立绿色消费理念, 却非常模糊。绝大多数学生对“情人节”“圣诞节”这类节日如数家珍, 但是对于“世界无车日”“世界水日”“世界环境日”“地球日”等却知之甚少。
3. 生态环保的政策与法律有待完善
健全的法律法规是生态文明实现的制度保证。目前, 在生态方面, 我们已经建立了一系列的法律法规, 以有效地保护生态资源。比如, 《中华人民共和国环境保护法》实施二十多年来在司法实践中确实发挥了保护环境的作用, 随后以《刑法》为后盾建立的一系列相关法律;《森林法》《土地法》《自然保护区条例》《野生动物保护法》, 等等在内的保护生态资源的法律体系。但是, 仍然解决不了日益严重的生态问题。所以, 我们还要加大立法力度, 保证生态文明建设有法可依。与此形成对照的就是高校的生态文明相关法律法规建设严重滞后, 所以高校的生态文明教育缺乏有力的法律制度支撑。并且, 在高校的生态文明建设领域, 国家相关部门之间缺乏有效的关注和互动, 没有形成一致的规范性的文件, 这些都制约着高校生态文明建设的发展。
五、高校生态文明建设的途径
1. 正确处理好人口、资源和环境问题
(1) 合理利用和配置资源。使高校的闲置资源得到最大限度的开发利用。比如, 每到寒暑假, 高校学生离校的时候, 可以将高校的体育场馆对社会开放, 更好地服务社会。有很多高校需要的资源存在重叠性, 可以尝试在相同区域内的几所高校进行联合互助, 形成对如图书馆等某些特定资源的共享。倒不是说几所高校共用一间图书馆, 而是在方便学生的前提下, 对于图书馆、实验室等设施中的资源共享。
(2) 美化校园环境, 为高校的生态文明建设提供良好的氛围。学校作为一个小型生态系统, 应充分展现科学发展的理念, 其从宿舍、食堂、绿地的规划和周边街道环境的建设以及校内各项设施的安装都应该具备“生态”的内涵, 给学生营造一个清洁优美、生态良性循环并与校园文化融为一体的生态环境, 使置身其中的大学生潜移默化地受到“生态”的陶冶, 激发高尚的环境道德情操, 养成良好的环境文明行为习惯。
2. 加快高校教育体制改革, 构建生态教育体系
(1) 高校应该把生态文明校园建设纳入学校工作的重点。高校要将大学生生态意识的培养贯穿于学生的培养方案之中, 加快生态教育课程体系建设, 鼓励学生将生态意识融入生活并用生态思维解决问题。
(2) 高校教师要把生态价值观渗透入日常教学中, 努力培养学生的生态思维模式。在高校的生态文明建设中, 教师是重要载体, 他承担着教书育人的使命, 把生态文明意识的培养融入到日常教学中, 以身作则, 培养着学生的生态意识和生态思维的习惯。
(3) 加强学生综合素质的培养, 提高生态文明的知行转化能力。高校中学生是主体, 是生态文明校园建设的最大受益者, 也是高校生态文明建设的主力军。大学生是未来社会的主力军, 他们良好的生态素养, 更是我国逐歩走上经济、资源、环境协调发展之路的关键因素。
3. 完善生态文明建设的制度支撑
高校的生态文明建设也需要制订完备的、有实效性的制度去落实各项具体要求, 通过制度来规范行为, 达到人与环境的和谐。
(1) 建立科学的决策制度, 明确决策结构;建立科学的决策程序, 引进人才, 发扬民主;组织高效的管理队伍, 负责全校生态文明建设工作的组织安排、监督执行、考核评价工作, 将高校的生态文明建设工作具体落实到人, 责任到人。
(2) 制订绿色环保的人才培养方案, 把培养具有生态素养的“大学生”作为高校发展的目标。
(3) 建立完善的生态评价考核体系。制订考核指标, 将校园的生态文明建设落实到人, 将生态效益作为对二级学院或部门考核的重要指标, 建立市场化的资源使用标准, “多消费多支出”, 培养大学生的节约环保意识。
参考文献
[1]刘丽娟.论科学发展观视野下的高效生态文明建设[D].合肥:安徽大学, 2012.
[2]高青.浅谈建设生态文明的意义及其主要对策[J].现代经济信息, 2012 (24) .
[3]范玲俐, 焦锡岩.浅谈生态文明与高校思想政治教育[J].科技信息, 2011 (26) .
[4]姜春云.偿还生态欠债——人与自然的和谐探索[M].北京:新华出版社, 2007.
十八大与我 我与中国梦 篇3
“我们唱着东方红,当家做主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来,继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来„„”十七大到十八大,五年的时间,我们共同见证中国的发展之路,而对于十八大,这不仅是一个契机,更是一场新的跨越。
当十八大提出“美丽中国”之时,新理念的提出,体现新的方向。美丽中国,现在已不再盲目追求GDP的增长,而是更加理性地注重以人为本,以科学发展观为指导,着手于“政治、经济、文化、社会、生态”五位一体的可持续发展。作为社会主义的接班人,看到国家所取得的一系列成就,我对国家的未来充满信心与希望。我感慨中国历经磨难沧桑始终不丧失民族活力,始终以昂扬的姿态面向世界这个大舞台。国家以亲身为例,告诉我们低谷总是暂时的,就像哲学中提及的那样:道路是曲折的,但前途是光明的。
十八大的召开,不仅仅是中央领导人的简单交接,更是促使我们反思的时机。古语有云:学而不思则罔,思而不学则殆。中国在踏入社会主义道路以来,以摸索的姿态寻求更加合理、有效的方式,用理论武装头脑,用理论指导实践,同时,又运用实践检测所走之路的正确与否,一路以来,我们学思并用,既吸纳优秀成果,又积极从事实践、创造。十八大,我们通过与以往对比、反思,改进不足之处,提出新方案,致力于树立新的里程碑。
作为世界大国,中国以一种崛起之姿站立于国际舞台,成为世界的焦点,正因如此,我们更该冷静、清醒地认识到社会形势,意识到世界各国的虎视眈眈,以审慎的态度面对各国的争论与非议,提高自身的各项硬实力与软实力,用行动与成就豪迈地告诉各国:弱国不复存在,强国已然雄起!俗话说,少年强则国强,作为国家的一份子我们能做的还有很多。
不过,很多时候,人们都习惯于做思想上的巨人,行动上的矮子。于我而言,口号喊得异常响亮,只会让我遗忘初衷。我无法断言我能为国家的发展做出多么卓越的成绩,创造多么灿烂的辉煌,我只能说我会保持对国家发展的充分信心,一直关注国家的发展动态,了解世界发展的趋势,在永恒的学习中提升自我,让个人价值的实现为国家的发展做出力所能及的贡献。或者,也许我会是一个平凡的人,但我至少不会损害国家的利益,不会伤及他人的利益,真正为身边的人送去能力范围内的帮助。生命价值的体现不只一种形式,或卓越,亦或平凡,至少能无害于国,无害于他人,无愧于自己,已是一种善意。
庆幸之极,在生命的旅程中,我遇到很多对我有正面影响的人、事,一切的一切都在有形、无形中帮助我成长,让我能冲破思维的局限,以一种全新的视角审视自己该何去何从。在步入大学之前,高中的我只是埋头做题,看的课外书不多,错过了太多阅读带来的美好;进入大学之后,我发现了一个绝佳的精神世界,里面荟萃着人们的思想宝藏,拥有无限的精神财富。书籍,已不再是纯粹的一个名词,简单的两个字,书籍中涵盖的古往今来、各式各样的观点、学说带给我灵魂的洗涤。我不再无知的活在自己的小世界中,我渴望认识未曾发现的世界,接触更加新颖、深刻的观点。所以,我不再满足于只看与学业相关的书籍,也开始阅读文学类、哲学类、评论性等充满思想性的文章,借助别人的视角,加上自己的看法,思考、理解、认识、评价这个世界。
美中不足,现在的我无法安定内心,容易被惰性掌控,这是目前遇到最大的阻力。“非心静无以言学,非宁静无以致远”,所以我要努力抵制诱惑,真正定下心来接触、认识未知的学问,在有生之年多看一些书,开阔视野、深化见解,在自己有机会的时候,多出去外面走走,亲自去看看外面的世界。对于惰性,我想主要应该是我目标不够具体、明确,还未找到着力点,让自己过得有些盲目、随意,为自己找了太多偷懒的借口,还有一个就是大环境所营造的氛围,让人没有太多向前的动力。这已成为多年来的坏习惯,改变需要一定时间与毅力。不过我相信如果能够积极发挥主观能动性,有意识的改变现有处境,情况会有好转,我希望我能不断寻求进步、突破与超越,以一颗善于观察、感悟、发现美的眼睛,用心体会世界的美。
十八大提出的中国梦是什么含义 篇4
答:“中国梦”的含义是实现国家富强、民族复兴、人民幸福;
对于个人,代表了社会和谐进步提升的“幸福特征”。对于民族,代表了中华文明在复兴中进一步演进的“文明特征”。对于国家,代表了综合国力进一步跃升的“实力特征”。2.党的群众路线教育实践活动的内涵。
答:中共中央政治局4月19日召开会议强调,决定从今年下半年开始,用一年左右的时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为人民服务清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力凝集力战斗力,使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。3.党的群众路线教育实践活动的总要求是什么?
答:照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。
4.党的群众路线教育实践活动明确提出要解决“四风”问题,这“四风”是哪四风?
答:形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。5.十八大中纪委二次全会召开后,中央关于改进工作作风,密切联系群众提出了“八项规定”、“六条禁令”。6.龙陵县经济社会发展的总体思路:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、三个代表重要思想和科技发展观为指导,全面贯彻党的十八大精神,围绕科学发展和谐发展跨越发展主题,紧扣转变经济发展方式主线,深入实施农业稳县、工业富县、文化旅游名县、科技兴县“四大战略”,加快推进特色农业产业化、新型工业化、城镇化、文化旅游产业化“四化工程”,全力构建壮大产业、加大基础设施建设、扩大对内对外开放,促进文化繁荣发展,保持良好生态环境、加强党的建设“六大支撑体系”,努力将龙陵打造成为硅业工业基地、面向南亚,东南亚的物流及出口产品加工基地、温泉养生胜地、中国最大的黄龙玉加工销售集散地和国际大通道上重要的旅游、商贸、绿地城市。
7.龙陵县今后要重点打造提升“黄龙玉文化、抗战文化和温泉养生文化”三张牌。
8.如何实现“龙陵梦”或如何打造实现“美丽龙陵”?
答:①走特色农业产业文化之路,建设富裕龙陵;②走新型工业化之路,建设实力龙陵;③走城镇化之路,建设秀美龙陵;④走文化旅游产业化之路,建设魅力龙陵;⑤走开放发展之路,建设活力龙陵;⑥走可持续发展之路,建设生态龙陵;⑦走共建共享之路,建设和谐龙陵。
中国梦及四个全面以及十八大内容 篇5
每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们,每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国,实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来,把我们的党建设好,团结全体中华儿女把我们国家建设好,把我们民族发展好,继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。
2013年3月17日,十二届全国人大一次会议闭幕会,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话.,实现全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福,既深深体现了今天中国人的理想,也深深反映了我们先人们不懈追求进步的光荣传统。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。>>
“三个必须”:实现中国梦必须走中国道路。实现中国梦必须弘扬中国精神。实现中国梦必须凝聚中国力量。.“三个共享”:生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
“三个自信”:全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信。
我国工人阶级一定要在坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量上发挥模范带头作用,万众一心、众志成城,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。“空谈误国,实干兴邦”,实干首先就要脚踏实地劳动。
四个全面
含义
“四个全面”战略布局,即“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“。
意义
“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“是以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发提出的战略布局,是党中央治国理政的总方略,是实现“两个一百年”奋斗目标、走向中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”。
“四个全面”战略布局的实施,表明新一届中央领导集体治国理政方略更加完善,标志着我们党对党的执政规律、对社会主义建设规律、对人类社会发展规律的认识达到新的高度,党带领人民向着宏伟目标的伟大进军又迈出重要一步。
“四个全面”总方略是马克思主义基本原理与当今中国具体实际相结合的理论创新成果,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。从以经济建设为中心开启改革开放伟大实践到“五位一体”推进中国特色社会主义事业,从“坚持党的领导,改善党的领导”到“全面从严治党”——正是党治国理政方略的不断完善中,党和国家事业不断走向兴旺发达,中国以势不可挡的雄姿屹立于世界东方。
内涵
“四个全面”战略布局是一个整体,既有战略目标,也有战略举措,每一个“全面”都具有重大战略意义。其中,全面建成小康社会是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的阶段性战略目标,是现阶段党和国家事业发展的战略统领。全面深化改革是实现战略目标的关键一招、根本路径,全面依法治国是实现战略目标的基本方式、可靠保障,而全面从严治党是发挥党的坚强领导核心作用、为实现战略目标提供坚强组织保证的根本前提。必须把每一项战略举措放在“四个全面”的总体布局中来把握,才能正确认识每一项举措同其他三个“全面”的关系,把总书记提出的“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰的总要求贯穿各项工作的全过程、各环节,为协调推进“四个全面”凝聚起更为强大的正能量、推动力[2]。
理论的提出
2014年12月,总书记在江苏调研时强调,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。2015年初,万象回春。在中央党校,面对参加学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班的省部级主要领导干部,总书记全面辩证地梳理了“四个全面”的战略布局——
“全面建成小康社会是我们的战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。”
“要把全面依法治国放在‘四个全面’的战略布局中来把握,深刻认识全面依法治国同其他3个‘全面’的关系,努力做到‘四个全面’相辅相成、相互促进、相得益彰。”[3]
十八届五中全会内容
2015年十八届五中全会时间是什么时候,2015年十八届五中全会精神是什么呢?2015年十八届五中全会时间2015年10月26日至29日。
2015年7月20日,中共中央政治局召开会议,决定2015年10月26日至29日在北京召开中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议。
2015年十八届五中全会精神:中共中央政治局向中央委员会报告工作,研究关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议。中共中央总书记习近平主持会议。
2015年7月20日,中共中央政治局会议认为,到2020年全面建成小康社会,是中国共产党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会的决定性阶段,“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。当前,和平与发展的时代主题没有变,我国经济发展进入新常态,我国发展既面临大有作为的重大战略机遇期,也面临诸多矛盾相互叠加的严峻挑战。我们要准确把握战略机遇期内涵的深刻变化,更加有效地应对各种风险和挑战,在改革开放以来打下的坚实基础上,坚定信心,锐意进取,奋发有为,继续集中力量把自己的事情办好,不断开拓发展新境界。
会议指出,推动“十三五”时期中国经济社会发展,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻总书记系列重要讲话精神,坚持全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,坚持发展第一要务,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,确保如期全面建成小康社会,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础。
会议强调,“十三五”时期,中国发展的环境、条件、任务、要求等都发生了新的变化。认识新常态、适应新常态、引领新常态,保持经济社会持续健康发展,必须有新理念、新思路、新举措。发展理念是发展行动的先导,是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。要认真总结经验、深入分析问题,把发展理念梳理好、讲清楚,以发展理念转变引领发展方式转变,以发展方式转变推动发展质量和效益提升,为“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。
会议指出,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是发展的根本目的,必须把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。必须坚持以经济建设为中心,从实际出发,创新和完善宏观调控方式,保持经济中高速增长,迈向中高端水平,推动实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。必须按照完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的全面深化改革总目标,加快完善各方面体制机制,进一步转变政府职能,为发展提供持续动力。必须完善社会主义市场经济法治体系,加快法治经济和法治社会建设,把经济社会发展纳入法治化轨道。必须深化全方位对外开放,妥善应对外部环境变化,推动互利共赢、共同发展。必须贯彻全面从严治党要求,不断提高党的执政能力和执政水平,确保中国发展航船沿着正确航道破浪前进。
会议还研究了其他事项。
【一】 抓核心:“十三五”规划必须紧紧围绕“2020年全面建成小康社会”的奋斗目标来制定
会议认为,到2020年全面建成小康社会,是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会的决定性阶段,“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。当前,和平与发展的时代主题没有变,我国经济发展进入新常态,我国发展既面临大有作为的重大战略机遇期,也面临诸多矛盾相互叠加的严峻挑战。我们要准确把握战略机遇期内涵的深刻变化,更加有效地应对各种风险和挑战,在改革开放以来打下的坚实基础上,坚定信心,锐意进取,奋发有为,继续集中力量把自己的事情办好,不断开拓发展新境界。
【二】 重布局:重要理论指导、“四个全面”布局、发展第一要务、六个建设推进
会议指出,推动“十三五”时期我国经济社会发展,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻总书记系列重要讲话精神,坚持全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,坚持发展第一要务,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,确保如期全面建成小康社会,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定更加坚实的基础。
【三】 新理念:新理念、新思路、新举措
会议强调,“十三五”时期,我国发展的环境、条件、任务、要求等都发生了新的变化。认识新常态、适应新常态、引领新常态,保持经济社会持续健康发展,必须有新理念、新思路、新举措。发展理念是发展行动的先导,是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。要认真总结经验、深入分析问题,把发展理念梳理好、讲清楚,以发展理念转变引领发展方式转变,以发展方式转变推动发展质量和效益提升,为“十三五”时期我国经济社会发展指好道、领好航。
【四】 关键词:为人民,促经济,转职能,法治化,深化开放,从严治党
会议指出,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是发展的根本目的,必须把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点。
必须坚持以经济建设为中心,从实际出发,创新和完善宏观调控方式,保持经济中高速增长,迈向中高端水平,推动实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展。
必须按照完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的全面深化改革总目标,加快完善各方面体制机制,进一步转变政府职能,为发展提供持续动力。
必须完善社会主义市场经济法治体系,加快法治经济和法治社会建设,把经济社会发展纳入法治化轨道。
必须深化全方位对外开放,妥善应对外部环境变化,推动互利共赢、共同发展。
必须贯彻全面从严治党要求,不断提高党的执政能力和执政水平,确保我国发展航船沿着正确航道破浪前进。
十八大精神与当代大学生的“中国梦” 篇6
安工科土木
亲爱的老师们、同学们:
大家上午好,首先很荣幸站在这个舞台,为大家发表一些十八大精神对当代大学生的精神激励所做的一些个人理解。回首十七大以来的五年,是中国共产党在中国特色社会主义道路上奋勇前进的五年,经历过汶川地震自然灾害但我们仍旧可以携手共度难关;经历过北京奥运体育精神给我们带来的喜悦与自豪,经历过上海世博会给我们带来的文化熏陶与享受。这一路走来,我们有汗水,有泪水,但我们同时也拥有快乐与自豪。十八大的召开,寄予了当代大学生更高的厚望,我相信只要我们有恒心有毅力,就一定可以完成党交代给我们的伟大任务,就一定可以承担起历史赋予我们的神圣使命。
如今我们虽然还在大学里接受高等教育,但是我们时刻谨记我们的重大责任。十八大精神寄予我们的希望我们始终不敢忘,我们正青春,就更应该努力去聚集能量,为我们的未来而拼搏,为祖国的未来而奋斗。我们当前必须要努力好好学习科学文化知识,做到个人全面发展,这样我们面对未来才可以昂首挺胸,顺利去度过每一个难关。不仅这样,我们也可以更多的去参加校园和社会活动,培养自己的实践能力。十八大精神也告诉我们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,作为一名当代大学生,这要求我们在生活上一定要谨言慎行,老老实实做人,踏踏实实做事,在学习上一定要注重每一个细节,细节决定成败,不能投机取巧,要谦虚谨慎。
大学生村官十八大精神感悟 篇7
2012年11月8日,中国共产党的十八大在北京人民大会堂隆重召开。十八大总结了党的十七大以来5年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发,科学地总结了过去5年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验,深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题,尤其是在民生方面和政治体制改革方面,以及转变经济发展方式方面做了重要阐述,十年间我国的变化很大,人民生活水平提高很快,尤其是精神文化生活日益丰富,民生保障日益健全,充分说明中国特色社会主义道路的正确和光明前程。
我作为一名大学生村官,作为新农村建设的一员,格外关注十八大为未来党和国家发展指明怎样的前进方向,如何回应基层干群对“三农”问题的迫切关注。报告中关于富农、强农、惠农以及培养年轻人的论述更为精辟,尤其是胡总书记报告中关于青年的论述印象特别深刻总书记要求:“全党都要关注青年、关心青年、关爱青年,倾听青年心声,鼓励青年成长,听了这段话让我们大学生村官倍受鼓舞,更加坚定了我们大学生村官扎根基层的信心和决心,我们应当在农村广阔天地历练品质,磨练意志,不辜负组织和群众的重托,努力成为基层组织的带头人、群众服务的贴心人、脱贫致富的领路人。报告在“改善民生和创新社会管理中加强社会建设”部分对人口计生工作提出新要求:提高人民健康水平。坚持计划生育的基本国策,提高出生人口素质,逐步完善政策,促进人口长期均衡发展。加强社会建设,必须从维护广大人民根本利益的高度,加快健全基本公共服务体系,加强和创新社会管理,推动社会主义和谐社会建设。必须以保障和改善民生为重点。必须加快推进社会体制改革。大力发展老龄服务事业和产业。我们大学生村官,要率先开展学习宣传贯彻党的十八大精神,做到十八大精神在任职村先学习、先宣传、先贯彻,积极营造学习贯彻十八大的精神浓厚氛围,在任职村掀起学习贯彻党的十八大精神的热潮,作为计划生育工作者一员,我认为就是以科学发展观统筹计划生育发展。计生服务作为社会公共服务的事业强调“民生”。计生工作做好“民”字文章,就要坚定不移地落实“以人为本”的科学发展观,切实提高计生为民服务的能力和本领,坚持走群众路线,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,做到计生事业发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
十八大精神与当代大学生的“中国梦” 篇8
国家主席习近平为“中国梦”给出的定义:实现中国伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。
国家主席习近平说,实现中国梦,必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。中国梦归根到底是人民的梦。
那么,作为当代大学生个体的我们有着怎么样的责任?怎么做呢?
青年,代表着国家的强盛与兴衰,有句话说的好“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。”
记得有一外国总统说过这样的一句话,当中国人忘记自己国家的传统文化时就是中国灭亡的时候。作为大学生,做为知识青年,我们更加应该不忘我们的传统文化及美德。
实现中国梦,对于大学生而言,大的方面先不提,应该先从小方面做起。勤俭节约,从身边做起,从点滴做起,同时号召身边的人,将梦想付诸实践。争做一名有思想、有道德的大学生。古语也有云:修身、齐家、治国、平天下。所以我们大学生首先应做的就是修身。而现代的修身就该做到以下三点:
一、我们要学习科学文化知识,增强文化修养;
二、要努力提高自身的综合素质,增强自身能力,积极参与实践,将所学知识运用到实践,促进自身全面发展;
三、我们必须加强自身的思想道德建设,树立正确的人生观、价值观,提高思想道德修养。
现如今,是一个信息高速发达的时代,我们要充分利用手上已有的资源,了解时事,开阔我们的视野,掌握时下最新信息,这样才更有利于我们不断学习和进步。
在生活中,利用好资源,例如手机、电脑、电视等等了解国家大事,了解世界发展,与时俱进。在校多参加校内活动,在班级积极参与班级活动,促进学校和班级和谐,同学和睦相处共同进步。在社会积极参加公益活动,提高自身能力,为未来发展奠基基础。
在学习上,一定要更加严格要求自己,学好自己的专业知识,不断扩大自己的知识面,提高自己的各方面能力,使自己不会在飞速发展的信息时代中落伍,以便更好地发挥自己的潜能,更好地适应社会发展的需要。
国家的发展,民族的复兴需要有知识、有能力、有思想的人。在智、强、进步这三点中,我认为进步是最重要的。青少年必须形成进步的思想,我所指的进步,并不是超前,而要正确的、适应时代发展需要的思想,自觉地塑造积极健康向上的崭新形象。
当代大学生承担着重任,是社会上富有朝气、充满生命力的群体。应该理想远大、热爱祖国、追求真理、善于创新、德才兼备、全面发展。
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