上学期学工部工作计划

上学期学工部工作计划（精选10篇）

上学期学工部工作计划 篇1

2011年上学期学工部工作计划

新的学年悄然而至，作为学校的机构——学工部，这学期主要负责助学贷款的办理、奖学金和助学金颁发、勤工助学岗位人员安排、学院青年服务区卫生清理等事宜。我们工作的顺利进行会使本学院在新的一年中能否工作有着至关的作用。为了使学工部工作的顺利进行，我们计划如下：（转自范文大全)

一、做好发放助学贷款工作：

助学贷款工作材料收取、核对，粘贴并签写审核表等一系列工作本学期助学贷款工作即将最后一步——签订助学贷款合同。助学贷款合同大概于3月下旬到4月上旬组织申请助学贷款的同学签写；将对合同的检查审核，确认无误后才会交至院学生工作处。承诺会让所有同学贷到款，让在大学生活中安心。往年预计今年助学贷款所有工作会于四月中旬。

二、奖助学金的颁发：

按往年，奖助学金估计于六月份开始颁发，到时将协助辅导员老师将奖助学金无误的发到每个受助同学手中。

三、青年服务区卫生：

向院里面的人到，本学期估计在三月份开始对各系青年服务区卫生检查，两周检查一次，两次检查结果各系排名。在上一学期中系均名的好成绩，在本学期，将主要安排大一受助同学参加青年服务区卫生的打扫清洁。在每一次活动举行前一周，将活动策划、活动动员大会等事宜。在活动后，将对活动的质量，本次活动总结。并对的同学张榜表彰，加其综合测评分数等。势必使的青年服务区卫生质量永居榜首！

四、系列活动：

协助党团建设部搞好三月“雷锋列车”活动。在去年三月，本和党团建设部策划了三月学雷锋等系列活动，并由策划举办了“温暖三月，情暖特校”雷锋活动，甚佳。预计在今年策划雷锋系列活动，让雷锋精神人心。

组织同学搞好女生节的系列活动，支持学生会组织的系列活动！

五、加强对老师、学生的考勤，今年是建党90年，我们学工部要协助好学院党委做好学院相关的庆祝活动，积极发动学生参加这些活动！

学工部

上学期学工部工作计划 篇2

伴随着如梭的时间和匆匆的脚步，本学年第一学期的工作即将结束。学生事务工作在学工部的领导下，在全体班主任积极配合下，我们较圆满的完成本学期的学生事务工作，下面就本学期的工作情况做一简要总结，现将总结如下：

一、加强安全管理，打造平安公寓

（一）做好日常安全检查。每天、每周进行安全检查的同时，分别组织公寓管理人员、辅导员开展公寓区安全大检查。加强使用违章电器、夜不归宿、宿舍抽烟、使用明火等安全隐患的查处力度。

（二）做好宿舍搬迁等工作。因校区置换，11月份我校从文一校区搬至文三校区，完成了学生的搬迁及住宿安置工作。对于校区置换给学生生活带来的不便，积极与后勤部门沟通，完善生活设施，防止学生出现不良情绪。

（三）做好重点区域及假期离校等特殊时期的安全管理。各楼楼内安全警示标语牌上墙，每晚每寝室楼安排值班人员，及时有效处理突发情况，做好特殊时期的安全管理工作。组织相关人员逐个房间检查断水断电、锁门关窗情况，确保公寓区安全稳定。

二、做好校园活动，丰富学生业余生活

（一）举办了王者手游大赛，手游竞赛让学生以玩的形式参加活动,丰富了学生的课余生活,展现当代大学生青春活力。

（二）举办了衣物捐赠活动，让学生奉献自己的爱心。工作人员各尽其责，制定详细的活动方案，通过摆摊、海报等宣传方式收到捐赠衣物89件，我们将此衣物送至杭州熊猫旧衣回收箱。

（三）举报了校园篮球联赛，此次篮球联赛精彩纷呈，竞争激烈。篮球联赛活动的开展不仅提升了学生身体素质、加强了班级内部团结性、培养了学生班级荣誉感，而且在促进同学们对校园文化理解方面发挥着重要作用。

（四）元旦颁奖晚会是本学期打破往年常规的一项全校大型活动，做为本学期学校创新活动，前期准备工作事项繁多、内容繁杂，我们制定了详细的活动方案，各个工作小组各司其职、分头落实，根据工作要求展开工作。晚会工作从每个细节入手，严格把关，精心安排，组织有序，做到了事前有计划、有预案，事中有落实，事后有检查。将每一项具体工作落实到位。

三、加强安全意识, 增强心理建设

（一）开展了安全思想和法制宣传教育。充分利用班会、校园微信公众号、宣传栏等形式进行广泛宣传，重点是加强人身安全、防校园借贷、心理健康知识等安全方面的教育。

（二）开展了心理主题教育讲座。邀请心理健康中心徐主任为我分院学生讲解心理健康知识，让学生进一步了解心理健康知识，加深学生对心理健康问题的重视程度，自我关注程度。

（三）开展了全校学生心理健康测评。学生测评结果已经建档，将结果告知班主任，并针对测评结果异常的学生进行重点关注。

（四）开展了学生特殊群体排查工作。针对经济特困、性格暴躁等学生进行排查，建立学生档案，由专人负责，及时发现学生情绪波动，并及时处理。

四、回望过去，总结不足

（一）新部门，新架构、新职责，需新学习，加强业务能力。

（二）公寓管理只强调卫生、安全管理，缺少文化氛围建设。

（三）公寓制度不够完善，责任落实不明确。

（四）团委、学生会、自律委员会组织架构不明确。

（五）学生会考核制度不完善，学生干部执行能力、工作效率不高。

（六）学生会内部团结较差，部门之间沟通不畅，相互协作不到位。

（七）学生会内部懒散成性，工作无激情，工作被动。

五、总结今年，计划来年

（一）营造寝室文化氛围，打造人文公寓。通过开展图书漂流站书籍收集 活动、废品手工创意大赛、寝室门牌设计活动，深化公寓专业文化内涵。

（二）健全公寓制度，落实责任。完善 “晚间寝室值班制度”、“学生寝室规范化管理制度”、“寝室值班员管理制度”等,从而使学校寝室管理工作制度化、体系化,奖惩有依据、运作有尺度。

（三）加强校外住宿学生常规管理，确保学生安全。

（三）组建团委组织架构，精简学生组织。团委设学生委员，学生会与自律委员会合并为团委下属学生组织。

（四）健全学生会考核制度，定期开展学生干部培训，培养学生参与管理的积极性，提高学生干部的执行能力和工作效率。

（五）开展多形式校园文体活动。如校园歌手大赛、趣味运动会、寝室文化节、社团活动等，提高学生干部能力，丰富学生课余生活。

即将过去的一学期，虽然在学生事务上我们较圆满的完成了本学期工作，但在工作中存在的问题亦不容忽视。我们将总结工作中的经验和教训，在下学期学生事务工作中，我们将团结一致、奋勇拼搏完成下学期的学生事务工作。

温振秀

女工部学期工作总结 篇3

本学年学生会在学生会主席团的带领下，得到了进一步的发展，这一点可以从我们所举办的活动的质量，学生会成员的素质以及同学们的评价中看出来，也为接下来学生会更好的发展奠定了坚实的基矗下面主要就女工部的经验与教训来谈一下本学年的工作，以期能够以后更好的为学生会工作。

学生会女工部本年度工作主要是以下一些方面:

1.学生会换届仪式及新生见面会的接待会场;

2.协助生活部在每周星期五中午例行卫生检查工作;

3.在上学期协助体育部在早操时为大一大二同学点名;

4.在上学期学院四六级考试模考期间协助学习部进行监考及阅卷;

5.新生运动会期间协助体育部负责检录等工作;

6.负责校女工部组着的“手工艺作品活动”冶金学院作品征集及推荐，和最终获奖作品的评定工作;

7.负责校礼仪队纳新活动中冶金学院的推荐选拔工作;

8.“新生广播体操比赛”中协助体育部负责训练;

9.成功举办了冶金学院新生乒乓球赛;

10.成功进行了学生会纳新;

11.元旦晚会中负责礼仪接待及颁奖工作;

12.协助体育部负责学院、学校冬季越野比赛;

13.协助团委组织部组织“阳光体育之快乐春日”活动;

14.负责校女工部组织的女子防身术活动的冶金学院的宣传及组织工作;

15.主持人大赛中，负责礼仪接待及颁奖工作;

16.负责学院研究生毕业典礼及授位仪式中礼仪服务工作;

17.春训期间协助体育部进行女子中长跑的训练级服务工作;

18.运动会期间负责场内和场外热水，并组织临时医疗小组。

上学期学工部工作计划 篇4

1、请各位班主任于1月10日前结清学生的伙食费及家校通、校讯通费用。

2、请班主任工作三年以内的班主任于1月10日之前将学生评语送交学工处审阅，其余班主任将评语电子版上传到网上邻居的学工处中的指定文件夹中；元月15日上午取回（注意：取回后再抄写或打印）。

3、请各位班主任在1月16日前组织学生做好学期评优工作，将本班的三创学生、优秀学生干部、特色学生等评优材料在考试结束后抓紧填写于元月24日之前将电子档交至各系部文件夹中（注意要填写总评成绩和体育成绩），系主任于元月26日上午将审核批准的评优名单（电子档）报学工处对应文件夹中备案，以便在校园网上公示和表彰（三创学生、优秀学生干部、特色学生的比例不大于班级学生数的10%、5%、10%，各班不要突破比例，要好中选优，请系主任控制好人数）。

4、各班级应积极申报校学生先进集体，各班主任应积极申报校优秀班主任，评比办法是：各班元月11日前向系主任申报，各系部评审后将推荐班级和教师的先进事迹材料于元月15日前报学工处。最大名额分配如下：旅游烹饪系4名，商经贸易系3名，信息艺教系5名，综合部3名。

5、请各位班主任对照班主任工作计划检查本学期的各项工作，完成一篇质量较高的教育叙事，完成好班主任工作总结，元月20日之前将班主任工作手册、家校联系手册交学工处，将工作总结电子版上传至学工处对应文件夹中，将教育叙事电子版于元月28日前上传，班主任应在元月28日前完成班级学生的学籍卡中的成绩、评语、评优等内容的填写后上传至教务处指定的文件夹中。

6、各班期末考试前应对学生进行考风、考纪教育，并打扫包干区、教室卫生，要保证包干区无杂草，负责草坪的班级要保证草坪平整无杂草，安排好考场及值日生，考试结束打扫干净包干区、教室卫生，排好桌椅方可离校，班主任考试期间要到校检查卫生和考试纪律。

7、元月20日考试结束后班主任对学生集中进行假期安全等教育，发《告家长书》，布置假期工作；元月21日全体住宿生（补课班级除外）应离校回家，离校时整理好自己的东西，物品全部打好包，贵重物品带回家，打扫好宿舍卫生，住校生离校前班主任应去宿舍检查，确保住校生文明离校（学工处将进行检查，作为学期结束宿舍评比的重要内容）；班主任应打电话检查学生到家情况。

8、暂定元月22日下午2：00在阶梯教室召开班主任工作经验交流会暨“优秀班主任”和“学生先进集体”评选活动。每个系部推荐一名最优秀的候选人作10分钟左右的重点发言，介绍突出做法和取得的成效，其余候选人准备好不超过3分钟的发言。

9、为加强班主任档案管理，请各位班主任于元月28日前将班主任档案上传至ftp://10.10.1.124学工处对应的“2012年班主任工作档案”文件夹中。

10、为维护校园卫生，假期安排2012级学生轮流到校打扫卫生，请各班于元月18日前将8名学生名单和联系电话的电子档上传到学工处下的学期结束工作的对应文件夹

中。

11、元月28日上午8点举行走读生散学式。

12、学生处将对学期结束工作完成情况进行考核。

扬州旅游商贸学校学工处

上学期学工部工作计划 篇5

不管是团学工作还是辅导员工作，都将紧紧围绕学校中心工作作文章，做一些有益学生学习成长的事，办一些类似的活动。把“习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话”和“中发31号文件”的精神贯穿和落实到工作中，做为团学工作的主要方向和着力点。

第一部分 辅导员工作

一、工作目标

1、贴近学生，拉近感情，与学生建立亲切、信任的关系。每个学生单独谈话，详细了解一遍，把剩余的三分之二家长电话访问一遍。

2、养成纪律严明、秩序良好、思想积极向上、精神面貌良好的班风、学风。

3、以引导学生适应和掌控大学生活。

4、引导学生学会自主学习。

二、工作内容

第一，坚持“三个深入”，做到“三个了解”。通过多种方式、多种渠道，了解学生，坚持深入寝室、深入课堂、深入家庭，达到了解学生学习、了解学生思想、了解学生生活的目的。

第二，重点抓好“两自习”（早自习+晚自习），上课出勤率。

第三，继续做好“每周读书交流会”，不流于形式，不断向内涵式发展。

三、工作方法

严格贯彻王加宁书记的“三用”方针。用情、用心、用力。第一，抓好班级骨干。注重班委成员建设，特别是班长、团支书。第二，以点带面。通过榜样示范、奖励法，树立先进典型，表彰先进同学，影响和带动落后同学。

第三，身体力行，以身作则。早晚自习坚持会在教室从开始到下课，与学生同学习。

第二部分 团学工作

一、工作目标

1、真正打造一支能力强、效率高、作风好的团学干部队伍。

2、在院校各项活动中争取走在学校前列。

3、同时紧紧围绕学校中心工作“学风建设”搞活动。

二、主要工作

按工作的轻重缓急、工作性质大致分为：常规工作、重点工作、创新工作、组织工作。

1、常规工作：做好

我们去年已经有过一个学期的尝试和经验，今年争取在这个基础上做的更出色。（常规工作有详细清单）。

2、重点工作：突出

学院的重点工作也是我们团学的重点工作。筹划和举办毕业典礼也是我们团学的重点工作。

3、创新工作：尝试

尝试着结合我们学院的特色、同学们的爱好、学风建设等做一些有利于学习，有利于同学们长远发展的活动，比如举办“征文比赛”、“单词识记比赛”等等。

4、组织工作：贯穿

在举办活动过程中要注意物色、培养，带好下一届团学干部的骨干。

三、补短板（注意事项）

1、强化管理，管理到位

2、团结协作，精诚团结

3、做好工作，搞好学习

上学期学工部工作计划 篇6

工作总结

临床医学院学生会

女生工作部

2013年6月9日

2012—2013学年度下学期

临床医学院学生会女生工作部

工作总结

半年的时光转瞬即逝，本学期中，我部门始终坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的原则，积极配合各级学生组织的工作，本着服务和创新的原则而时刻努力。通过各部门的配合与协作，出色的完成了各项任务，在学院中起到了良好的模范带头作用。作为学生会的一个组成部分，在不断的经历中汲取更多的经验，总结过去的同时也为今后的工作做好了铺垫。以下是我院学生会女工部本学期的总结：

一、配合学院举办第十八届新苑杯知识技能大赛总决赛

新苑杯知识技能大赛总决赛是学院一年一度的大型活动，临床医学院学生会是一个集体，分工不分家，虽然活动是学习部主办，但是需要全体学生会人的努力。在本次活动中，本部门的工作是负责现场的人人墙以及男礼仪工作。经过这样一场大型活动的举办，我们在配合的同时也学习到了很多工作经验，对于本部门的未来发展有十分积极的作用。

二、配合校女工部举办第十届”女生文化节”系列活动

（一）、“姐妹情深”摄影征集大赛

在五月到来的日子里，我们也迎来了长中女生节，在此之前本部门对于长中女生节的祝福活动进行了准备。此次主要是以青春姐妹为主题举办了摄影大赛征集活动。增进了姐妹之间彼此的感情，让我们的友谊如花一般绽放。

（二）、“我的梦想，天使战袍”服装设计大赛

我部于5月30日配合校女工部举办了“天使战袍”的决赛。在此之前我部已经在我院举办了初赛活动，挑选出最具实力的一组选手参加了校里的决赛，从服装设计理念，角度，实用性，以及舞蹈赞助的影响力来看都是不可小觑。最后在大家的共同努力下取得的不错的成绩。我部将一如既往认真完成校里工作，和各院女工部一起谱写女工部的新篇章。

三、配合学院举办临床医学院第四届学生田径运动会

为了丰富同学们的课余生活，增强同学体质，提高同学们的综合素质，同时为了促进临床医学院学生之间的友谊。学院特此举办了长春中医药大学临床医学院第四届学生田径运动会。运动会开起来只有一天，但是前期的准备工作确是在很早之前就已经开始了，本部门在本次运动会中的工作是训练运动会的前导和旗手，这是一项我们从来都没有接触过的任务，但是，我们女工部人秉承着学习和创新的理念，积极学习，开拓创新，顺利的完成了学院交待的工作，保证了运动会的如期举行。在运动会的当天，我们又进行运动员的检录工作。适逢酷暑，天气环境恶劣。但是

部门的每一个人都没有退缩，努力完成自己手中的工作，践行着学生会服务全院师生的原则。无论是配合什么活动，无论是部门还是每一名部员，都会在活动中吸取教训，收获经验。相信在未来本部门举办活动时，都能借鉴。

四、配合其他部门工作

本学期本部门还配合了体育部举办的春季师生篮球赛活动，以及配合生活部每月的寝室卫生检查，以及寝室文化节活动。

时间是流动的，可信念是不变的。回顾这学期我部的工作历程，我们深深地感到：每一项活动的顺利举行，均离不开领导的指导，离不开学生会人员的奉献，更离不开全院同学对我们工作的理解和帮助，把宝贵的时间和精力投入到活动中去，把汗水倾注在自己的岗位上，使我们取得了一次又一次的成功。

本学期的活动已经圆满的结束，可女工部前进的脚步却从未停止。回首这一个学期，我们有得也有失，有苦也有甜，但是不论欢笑和泪水，都将会是我们每个人在女工部弥足珍贵的珍藏。在今后的工作中，女工部将以更加饱满的热情对待下一步的挑战，以严明的纪律对待自己，严谨的作风对待工作。为临床医学院学生会贡献更多的力量，为学生会抒写更加辉煌绚丽的篇章。

临床医学院学生会

女生工作部

学生会女工部学期总结 篇7

回顾这一学期所经历的风风雨雨，失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入校学生会工作之后从无形中所收获的，是女工部给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力，锻炼了我的意志。我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!

从我加入学生会那天起,我一直在努力,严格地要求自己。通过二轮的面试，我顺利进入了信电学院女工部。从那一刻起，我就深刻认识以到自己肩负责任的重大。回首过去，在这一学期，我们校学生会全体成员共历风雨，携手并进，在各部门的密切配合下，我们开展了许多有意义的活动。在大家的共同努力下，我们取得了一定的成绩，得到了广大师生的好评。下面是我的个人工作总结：

我们部举行的最大型的活动就是“形象素质大赛”，这项活动主要有我们女工部负责，从会场的布置到人员的分配，以及各部门的密切协作，在我们的共同努力下，使活动顺利进行，最终圆满结束。从这次活动中，我学习到了学长学姐们认真做事的态度，是他们让我明白了无论做任何一件事，哪怕是很小很小的一件，自己都要用心把每一个细节做到最好。从扫地、擦桌子、以及人员的分配，会场布置等工作，每一件微不足道的小事都要我们用心去做，不仅办事速度要快，而且办事质量要高。从每个细节中都表现出我们校学生会成员的高素质和高标准。

我再说一下我加入学生会的一些感受：加入学生会会占用一定的时间，但我认为从另一方面是可以促进学习的。假如你对工作有责任心，还想在学生会里锻炼,那你就会去努力,因为你学习太差会被淘汰的。只要你有了这紧迫感，你就会好好学习，更何况大学本来学习的时间不多。而且你的能力得到了锻炼和提升，这将比你的学习更加重要，这对你人生的影响也更加深远。

在学生会的这段时间里,给我的感觉就是组织有序。每周一都开例会，这样可以加强我们内部人员的交流和沟通，同时也是学长学姐们给我们传送经验的机会。这也是一个交流平台，可以交换我们的思想，让我认识到和别人的思想存在哪些不同，有什么缺陷，该如何去完善，这一系列问题如能到得很好的解决，那么我们将是更上一层楼。在学生会中，是学生代表，是学生干部，要以身作则，这样可以更好的约束自己，让自己不至于像无头苍蝇一样无所事事游手好闲。做好学生会的工作不仅是为同学们做实事，也是在提高自己的的能力。无须感叹你的付出没有得到回报，做了事情，自己心中却是喜滋滋的，这就是心灵的收获。

总的来说，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充实和欣慰，因为跟着学长学姐们一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏艰难，开拓进取。她见证了我们在一起的点点滴滴，也见证了我们的成长。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。

上学期学工部工作计划 篇8

2015—2016学第一学期初中政治教学工作总结

这个学期10月18日之前担任七2班、八2班、九2班的政治教学工作，从10月18日开始增加了七年级两个班的历史教学工作。跨三个年级的政治教学外加历史教学，是从教以来的一次挑战，不过庆幸的是没有辜负学部的期望，我做到了！这也让我感悟到：没有什么不可能，人是在不断挑战自我中进步的！

一、本学期个人收获：

1、专业知识的更加熟悉与技巧的灵活创新

俗话说“教学相长”，此话一点不差。在教授学生的过程中，在面临的不同学情时，不断地变化知识的呈现方式与技巧，对教师而言是一种收获。比如在八年级的教学中，在讲授“与父母交往”话题时，我给学生们放映电影《小孩不笨》，虽然没有知识的完整讲授，但是透过孩子们泛泪的双眼，我发觉一味的知识讲授是多么的苍白与无力。

在历史教学中我充分利用视频教学和小组讨论的模式，使得学生都很喜欢历史课。我知道学生都喜欢看视频，因为视频直观生动，但是看的时候可能只是觉得好玩，缺乏思考，所以在看完视频紧接着问题讨论，有助于培养学生带着问题去看视频的习惯。政治教学我也尽量采用多样的教学手段，像辩论赛、角色扮演，充分的活动让学生不再觉得政治课是在说教，而是充满趣味。

世界上唯一不变的就是“改变”。改变教学理念，改变教学方法，在改变中改进自己。

2、与学生的感情交流增多

不少孩子喜欢找我聊天、谈谈心，比如七2班的林佳欣、王一涵；八2班的潘在旭、赵静怡等；九2班的胡天耀、谢欣、王博等。这些孩子或是在下午放学来找我，或是提前约好让我周五放学不要走了等他们，我很开心他们信任我，对我讲心底话。在和孩子们交谈中，让我的内心也变得柔软起来，开始尝试去探索孩子们的内心世界，开始去思考每一位问题孩子背后的原因。有时候我不禁在想：如果我们能了解每一位孩子的成长经历和家庭背景，也许教育就没有这么多难题了。所谓对症好下药。但是不是每一位老师都有荣幸知道这些，毕竟这是属于个人隐私。

苏霍姆林斯基说：“我愿意将整个心灵先给孩子们！”我特别喜欢这句话，只有教师对学生真诚相待，学生才可能对老师敞开心扉！

3、学生成绩方面的一点收获

考试成绩跟踪：成绩不是衡量孩子优秀与否的唯一标准。只要孩子们能够热爱生活、诚信做人、认真做事(认真对待每一次上课、考试，能做到态度端正、每天都在进步)，我就认为我的教学就没有失败。实际中，很多老师喜欢给孩子定高目标，对于考不及格的孩子也让他考到80分，逼他写全部的课后作业，孩子没有考到目标分就认为孩子没有努力。有时候看到身边的同事都在课后很努力的抓学生写作业、背书，我却没有这样做，也会很困惑：我的做法对吗？

孔夫子说“有教无类、因材施教”，到底该怎么做？

4、生活即教学——教学风格的初步探索

生活是一所大学。面临生活里的一些问题时，你不得不去思考，不得不去深刻。深刻的生活体验，才会有深刻的教学。学生为什么都喜欢顾老师？除了顾老师拥有丰富的人生阅历外，更主要的是顾老师对人生的感悟与思考。有思想的老师才是有魅力的老师，才是学生爱戴的老师！要想达到顾老师的高度是需要时间的打磨与历练。

师傅的课堂给我最大的感受就是充满生活的气息，师傅所列举的案例都是生活中实实在在的案例。所以学生都很喜欢师傅的课。

这个学期，我在教学中所运用的案例，都是身边的、真实的故事或是伟人的故事。只有真实的东西才能打动人！课本上的案例都过于陈旧、虚假，故事的主人翁总是小明、小红之类的，学生看了没有新鲜感。具有生活气息的东西才具有魅力，具有生活气息的课堂才是有效课堂。

毕竟教学的终极目的是服务生活的，而不是了解几个知识点。

二、下学期努力的方向

1、加强专业知识的学习：大量阅读政治历史相关书籍，每读完一本书写一篇读书笔记。

2、加强文学素养，提高个人的语言精炼表达。

顾老师的课堂，语言非常的精炼准确，没有废话，而我的课堂有时候会出现语句的重复，必须要改进！

3、继续加强与学生的情感沟通，多找学生谈心，走进学生的内心。

每周找1-2名孩子谈心，并持续关注他们的状态。

4、认真对待每一次备课、每一堂课的教学、每一本作业的批改！

做任何事情都尽自己最大的努力！

5、拒绝惰性，早睡早起，做到不迟到！

说来惭愧，这学期迟到了好多次，有客观原因，但是最主要的还是自己的惰性使然。所以在新的一年，我一定要告别惰性，早睡早起，不再迟到！

6、认真生活、感悟生活！

认真思考生活的人，才能给予他人以生活的指导。教育的终极目标是培养幸福生活的下一代。师者，所以传道、授业、解惑也。道可道，非常道。明白生活的道理，也是很重要的。毕竟，自知明者，少矣。

上学期学期工作计划 篇9

以国家各项教育教学方针政策为指导，坚持“以校为本，彰显特色;分类指导，全面提高”的工作思路。“抓常规、重基础、讲规范、创特色”，遵循教育教学规律;以生为本，以教学质量为中心;以强化学生管理、细化教学管理为抓手;牢固树立质量意识、学习意识、创新意识。以提高教师素质为核心，以提高教学效率为重点，以优化教学管理为手段，积极探索提高教学质量的途径与方法，全面提高教师的综合教育教学能力，促进我校教育教学工作的持续和稳步发展。

二、工作目标：

长远目标：把我校打造成“江西知名，赣州一流，瑞金超强”的名校。

1、学年目标：高考在瑞金市同类学校中排第一位，在赣州市普高排前二位;中考在瑞金市稳居前三位。

2、做好第六届“读书点燃智慧、知识照亮人生”读书节的各项活动，并完善相关资料。

3、加强对初、高三毕业班的管理，为明年的中、高考的成功打基础。基础年级注重全面发展。

4、严格教学常规管理，力争使教学常规要求内化为教师们的自觉教学行为。

5、进行课堂教学有效性策略研究，优化教学过程，提高教学质量。

6、加强教师管理，努力建设一支师德优良、专业优秀、结构优化，相对稳定的高素质、高水平、高效能的教师队伍。充分利用现代教学手段，熟练运用电子白板系统组织教学，全面提高教学效率。

三、重点工作及措施：

1、上好各类课程，尤其是要认真对待高、中考学科的课堂教学效率;同时要抓好音乐、体育、美术、电脑、信息技术、通用技术、劳技、人防、综合实践等科目;注重学生全面、均衡发展。

2、科学合理安排学生的在校时间;控制学生作业总量，确保学生有自主学习时间;保证学生每天阳光体育锻炼时间不少于1小时。对布置的学生作业，做到有发必收，有收必改，有改必评，努力做到分层要求，切实减轻学生课业负担。

3、严格落实学籍管理工作，及时办理学籍手续。应用信息技术手段，精确、高效、及时做好学籍管理。各年级、班主任要提高认识，严格执行控流(辍)制度，减少学生流失现象。

4、认真做好迎接义务教育均衡发展督导评估检查的各项准备工作。

5、协同教研室指导督查教师要在学期初制定本组(本人)的教学计划，保证整个学期的教学、教研工作有的放矢，有章可循。计划要明确一学期的目标、任务、实施的方法步骤以及主要措施。并做好实施过程记录、实施后的总结工作，提高实效性。

6、协同教师培训处做好教师培训工作，加强理论学习、更新发展理念。利用政治、业务学习，组织教师认真学习上级教育管理部门的文件及领导讲话精神，让全体教师吃透、明了、领会、贯彻新的质量观、人才观、学生观、教学观。鼓励教师在教学过程中，贯彻以人为本、发展创新先进理念，积极实施“民主”、“互动” 、“开放”、“探究”的教学方法。

7、狠抓教学常规、提高课堂效益。规范教学行为，进一步明确并落实教学常规各环节(备课、授课、课后反思、作业批改、补差与提高等)的要求，坚持“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心，能力为目标”的教学原则，以学生发展为本，积极、主动地推行课堂教学改革，提高课堂教学的有效性。严格教学常规的督查，加大对教学过程监控的力度。通过推门听课、学生座谈、问卷调查、管理人员巡查等多渠道了解教师的课堂教学情况，及时做好总结和反馈工作，切实提高课堂效益。

8、加快课堂教学转型的步伐。教师从驾轻就熟的传统课堂教学模式中走出来，围绕教学目标，精心安排教学的各个环节，重视教学过程中学生的学习方式、学习能力、学习水平、情感态度、价值观以及学生终身学习和发展的能力等方面。把课堂教学水平、课堂现代化手段使用情况、课堂教学纪律、讨论学习执行情况、作业布置情况等都将作为教师教学工作考核的内容。

9、开展“高效课堂研究月”活动，调动老中青教师的积极性、发挥各年龄段教师的特点团结协作，营造人人关心课堂教学、人人研究课堂教学的氛围。加强反思性教学的研究与探索，开展主题教学研究活动，初三、高三年级要认真研究第一轮复习课的规律性和实效性。初一、初二、高一、高二年级要认真研究课堂教学如何激发学生学习兴趣，如何教会学生学习方法，如何提高学生素质，要尽可能避免重复训练，减少无效的、低效的训练，研究课堂教学如何减缓分化现象，如何激发中等生的学习兴趣。不论哪一个年级的课堂都要积极关注学生的课堂感受，关注学生的人格尊严，教师以对学生的良好情感引发学生的情感反应，让学生学习愉快、轻松、有序、和谐。引导学生积极主动学习，乐于动脑、动口、动手，乐于争论、讨论、辩论，思维积极，发言踊跃，使学生做到学习兴趣浓，信心足，充分感受到学习成功的快乐。

10、强化集体备课、重视课后反思。加强教研组建设，抓实备课组活动。积极推行“集体备课，资源共享，个人加减，课后反思”的集体备课制度。开展推门听课等备课组观摩和交流活动，抓实组内推门听课活动，对推门听课提出更明确更具体的要求。备课组每周集中备课一次，组员不得无故缺席，全体教师以发扬集体主义精神、团结协作精神为已任，贡献个人智慧、寻求共同发展，服从组长分工，主动承担组内工作。学校领导将分工参与各学科的集体备课。各备课组长要做好计划，确定每次备课内容、主讲人，并做好活动记录。各备课组要将课堂教学研究、教学方法研讨、考试信息研究、考试方法指导作为备课组活动的核心内容。

11、对作业的要求：作业的布置量适中，起始年级的语、数、外学科可在除配套练习外作适当补充。作业的目的要放在通过信息反馈、发现问题并解决问题上，反对贪多贪难、食而不消，作业必须对教学内容具有契合性、典型性、基础性和概括性。任何备课组教师个人不得擅自订购资料或分发、印发讲议。

12、加强网络教研、提升教研水平。走一条“教学、科研一体化”的道路，向科研要质量，以科研求生存、求发展。以课题研究为中心，教研科研有机融合，通过课堂教学实践形成一些典型性、普遍性、现实性的问题加以探索和研究，各教研组、备课组积极制订好各组的课题计划和活动计划，做到有准备、有主题、有质量，坚持理论与实践相结合，在深层次上开展教学研究、教改试验，实现教师人人有研究的课题。让有思想、有做法的根据各年级、各学科的实际，积极开展学科特色活动，彰显学科个性，创新教学形式。

13、重视青年教师培养、促进专业成长

引导青年教师关心研究课堂教学，积极推进课堂教学改革，给青年教师提供展示自身才华、锻炼教学能力、提高业务水平的机会，给广大青年教师提供更多的机会，促进岗位成才。继续发挥学校名教师、骨干教师的作用，让有丰富教学经验的骨干教师继续做好“传”“帮”“带”工作。帮助青年教师不断提高课堂教学水平，加快青年教师成长步伐，促进他们尽快胜任初高中循环教学。

14、充分利用红星教师的榜样示范作用，在全校掀起“学名师、做名师”的活动。

15、加强题库建设、做好考试工作

严格执行我省关于中小学考试的规定，加强对年级薄弱学科教学指导，及时组织单元(或章节)过关检测，了解和评估阶段教学效果，以便改进措施和提高效率。周密计划，精心组织奖学抽考、期中、期末、初、高三的模拟考试。并及时做好试卷评价、成绩统计、质量分析，帮助教师及时反思小结，进一步采取措施，调整教学策略，有效提高教学质量。

16、增强安全意识，保障教育教学的安全有序。

17、培优、补差工作真抓实干。全体教师都要做到思想重视，情感投入，时间落实，辅导要活。重视检测、反馈，不断改进方法。年级组要统筹安排，责任到人，确保效果。尤其是毕业班级，要确保优生无差科，做好跟踪辅导，全体教师更要重视个别辅导，分类评价，及时激励。对培优补差工作要继续有计划地进行质量测评，及时通报，及时调整改进。做好分层教学方式的研究与试点工作。

18、体育学科在提高课堂教学效能的同时，要抓实眼保健操和课外活动的学生锻炼，优化特色项目，推行阳光体育活动。切实做好初三年级的体育三项训练工作。充分发挥体育课教学评价方案的激励、导向功能。

19、通过艺术课教学评价改革与实质性操作，促进艺术教育良性发展，提高学生的艺术修养。抓好课前唱歌。各级要结合本级实际制定专业生管理条例。

20、提高实验室的开放度，加强服务人员责任心，增强服务功能。

21、组织学生举行读书心得交流、征文比赛，提高图书馆的利用率。

22、定期及时将处室的工作上传学校网站。做好教学档案的整理工作。

上学期学期工作计划 篇10

我班现有幼儿22名，其中男孩12名，女孩10名，大部分幼儿的来离园由老人负责，教育方面家长亲自管理的比较多。

二、班级幼儿情况

优势表现：

1、幼儿们都有很强的集体荣誉感，知道要为班级争光，做一个能干的哥哥姐姐。

2、喜欢幼儿园，喜欢同伴，愿意与同伴交往，有关心帮助他人的意识，愿意与同伴分享，比较大方。

3、大部分幼儿有开朗向上的性格，有礼貌，能用简单的语言和老师及同伴交流。

4、喜欢户外活动，愿意参加各类体育活动。

弱势情况与因素分析：

1.部分幼儿的生活自理能力较弱，还不习惯在园吃饭、睡觉，有畏难情绪。

2.部分幼儿的注意力时间较短，有40%的幼儿注意力集中时间为5分钟以下，50%的幼儿的倾听能力及理解能力有待提高。

3.部分幼儿比较娇气与任性，喜欢用哭来表达自己的意思，有事还不习惯与老师及同伴交流。

三、家长情况：

1、大部分家长能做到及时和老师沟通，了解孩子在幼儿园的发展，并乐意积极配合幼儿园的工作需要。对于幼儿园、班级中组织的各种活动能参与，积极给予配合。但部分家长对自己孩子的发展水平评价不是很客观。

2、部分家长的教育观念还比较陈旧，对孩子的身体照顾比对精神照顾多，对老师的要求很高，认为教育是学校的工作，在家中比较放任自己的孩子。

四、具体工作安排如下：

九月份

1、以交流、沟通为前提，与家长建立合作伙伴关系，帮助幼儿尽快适应幼儿的集体生活并喜欢幼儿园。

2、召开家长会和讲座，交流信息、开阔视野。如：新生入园适应;如何培养幼儿的生活自理能力等

3、寻找孩子的闪光点为家园共同关心的问题，教师用自身的教育行动影响着家长对幼儿的了解和交往。

十月份

1、多组织领幼儿参观校园,认识几种易于接触的动物、植物。

2、定时安排一些户外活动。

3、收集秋天的果实，感受丰收的喜悦

十一月份

1、幼儿利用各生活活动进行游戏，知道自己动手本领大。

2、学习各项生活技能，对克服困难有信心。

十二月份

1、幼儿共同分享自己带来的糖果或玩具。

2、进行礼貌培养，会说简单的礼貌用语，玩别人的玩具时要得到同意，游戏时知道要等等大家。

3、在生活活动中会：前面有人我不急，小点点上等一等。

一月份

1、激发幼儿的活动兴趣，在活动中培养幼儿的良好能力与习惯。

2、根据活动材料创设相应活动环境，让幼儿与环境互动，投入到活动中去。