老师我爱你的600字作文

老师我爱你的600字作文（精选9篇）

老师我爱你的600字作文 篇1

我爱你,老师的眼睛作文600字

有人说：“我爱老师的嘴。”因为老师的嘴让我们认识到了错误。有人说：“我爱老师的手，因为老师的手教给了我们许多知识。”我说：“我爱老师，更爱老师那双明媚的眼睛。”老师的眼睛明亮，老师的眼睛炯炯有神，老师的眼睛充满智慧。

老师的眼睛是心灵的`窗户，就像公园里的喷泉，把爱洒给了我们。上课时，老师那双警觉的眼睛观察着我们，好象在说：“现在上课了，请大家认真听课。”他放射出来的威严使我们认真听课，这时老师的眼闪烁着明亮的眼光。当老师寻找到有开小差的同学时，老师没有用嘴说，而是用他那双严厉的眼睛盯着那些开小差的同学。那些开小差的同学知道老师在警告他们就立刻脸红起来，并认真听课了。

老师的眼睛是无声的妈妈，它总是默默地教育着我们。每当有人取得成功的时候，老师总是用恭喜的眼神望着我们，并且还告诉我们：“不要骄傲，虚心使人进步，骄傲使人落后。”这时，我们便下定决心，下次一定更努力。每当有人受到挫折，遇到困难时，老师总是用深情的眼神鼓励我们，就像温暖的阳光洒在我们的身上，使我们再度振作起来，跨过高山，去战胜一切艰难险阻。

老师的眼睛是慈母的关怀，它总是相信我们每一个人。有一次，别人的东西丢了，他怀疑是我的同桌偷的，这时老师走过来了，他用他那信任、鼓励的眼神凝望着我的同桌。最后那位失主在自己的书包最底下找到了东西。我永远忘不了它那时的眼神。

是啊!老师的眼睛是一台会说话的显示器，老师的眼睛也是一盏能照射出她内心世界的夜光灯，我爱老师的眼睛，更爱她看着我的时候……

老师,我爱你作文900字 篇2

杜老师是全校公认的美女老师。那是一种超凡脱俗的美，绝非“漂亮”两个字可以概括。

女生们暗地里模仿着她的穿着颦笑。男生们则偷偷讨论刚刚大学毕业的杜老师是否有了男朋友云云。杜老师也常常会在课堂上发现几双盯着她出神的眼睛。这些孩子呀，刚刚情窦初开的年纪，真担心他们会散了心，误了功课。

半个学期后的某一天，值日生在男生曹小凡的抽屉里发现了一张被揉成团的纸，展开一看，上面几个蝇头小字：“杜老师，我爱你!” 一石激起千层浪。第二天，这张纸条的内容就传得全班皆知了，人人看曹小凡的眼神都多了一种讥讽。曹小凡觉得自己简直成了千古罪人。他懊恼万分，痛恨自己为什么那么粗心大意，没有及时把证据销毁。更糟糕的是，他听说纸条最终被交到了杜老师的手中。他想到接下来的.后果：教导处的训斥、父母的打骂也都还能忍受，可是要是自己心中的女神杜老师把自己当作一个品行恶劣的小痞子，那么他真是宁愿去死了。 曹小凡苦着一张脸，设想着种种悲惨的结局，挨到了最后一节课——杜老师的语文课。 杜老师进了教室，全班同学屏住了呼吸看她。当然，此时的曹小凡，把头已经快要埋到抽屉里去了。可是，杜老师的脸上一点异样的神情都没有。

很快，她打开课本，从里面抽出了一张有些皱痕的纸。她甜润的声音响了起来：“今天早上，有人交给了我这张纸片。你们知道这上面写着什么吗?”教室里有了窃窃的笑声。杜老师于是展了展纸片，大声读了出来：“杜老师，我爱你!”窃窃的笑声瞬时演变成了哄堂大笑。杜老师却没有笑，她轻轻摆摆手，等大家渐渐止住笑，才说：“同学们，难道你们不爱我吗?”大家都愣了一下，转而异口同声地喊了起来：“爱!” 杜老师笑了：“我就知道你们是爱我的，就像我爱你们一样。既然这样，你们为什么要笑话那个给我写了这张纸片的同学呢，他只不过是替你们说出了心里想说的话呀!” 大家都静了下来。杜老师又接着说：“我很感谢曹小凡同学。他让我明白了我这半个学期的心血没有白费，让我明白了你们对我深深的热爱。只是同学们，你们知道应该怎么做才是真正表达对老师的爱吗?” 又是异口同声地回答：“知道!” 杜老师更甜美地笑了：“那么，同学们。就让我们用掌声一起感谢曹小凡同学吧，是他让我们明白了彼此间最真挚的情感。我们就用这份爱相互鼓励、相互促进吧!” 掌声在班级里回荡了很久，很久，曹小凡抬起头来，眼泪吧嗒吧嗒地掉了下来。

学校老师我爱你作文900字 篇3

学校老师我爱你作文900字

我上的小学叫锁金二小，它位于龙蟠路，紫金山脚下的锁金村，锁金二小的教学比较好，有三十几位优秀的，团结友爱的教师。他们大都是团级以上的优秀教师，有青年骨干，各科带头人等人组成，他们这些优秀的教师都选择了我们锁金二小，更能说明锁金二小是一所将会有成就的小学，也许就在这不久的将来，锁金二小就将变成向北京东路小学那样出名的小学呢!锁金二小的各个老师都为着学校今后的发展而努力，而且每一个老师都很和蔼，我们都很喜欢我们学校的老师，而我最喜欢的老师还是我们的班主任曹老师。曹老师长着一双水灵灵的大眼睛，一头披肩长发可漂亮了。老师对待学习一丝不苟。得刚升入四年级时，学习任务都比较重，有一天，我发现曹老师上课很不精神，好像身体不舒服一样，有时连站都站不住，只好拿来一个板凳，坐在讲台前，硬是给我们把课上完，下课后，同学们关切地问老师：“曹老师您怎么啦?”，曹老师只是摇了摇头说：“没关系，老师没事，只有点发烧了，喝点水就会好的。”听到这里我们都不约而同的看了看老师通红通红的脸，便立刻知道了老师发烧烧得很严重，当时同学们异口同声地说：“曹老师您还是去医院看病吧!”，可是曹老师依旧摇了摇头说：“同学们，下面还有一节重要的作文课，我不能不讲呀!明天还有明天的任务，现在四年级学习那么紧，今天的`复习任务怎能拖到明天或是后天呢?，再过几个星期就要考试了，我一定要把这篇文章讲解一下，万一考试考到了，你们又不会写，那该怎么办?”于是便开始认真地讲解起来，同学们因为知道老师生病了，所以听的也格外认真、、、、、、老师对我也很关心，记得还有一天，我早上起来就感觉很不舒服，而且吃过了早饭后还吐了两次，胃里感觉酸酸的，肚子里空荡荡的，总是有想吐的感觉来到学校后，仍然感到不是很舒服，在学校吃过午饭后又吐过了两次，最后由于没有吃什么东西，吃的东西也被吐光了，所以便开始吐起了黄水，老师走过来，关切地问我：“黄浩天，你怎么了?”她边问边抚摸着我，我支支吾吾，有气无力地说：“我也不知道怎么了，也许是受了凉，今天早上起来我就这个样子了。”老师听了，拿来一个杯子，并在里面加满了开水，我接过滚烫的开水，顿时心里暖洋洋的。我爱我的学校，也爱我的老师! ・・・・・・ ・・・・学校：锁金二小・・・・・・ 班级：六(3)班 ・・・・・・ 姓名：黄浩天

我爱我的老师作文450字 篇4

我的老师是一个爱读书的人。有一次下课后，我去老师的办公室交作业，老师看书看的太入迷了，我叫老师：“老师，我来交作业了。”老师没有回答，我又叫了一声：“灭绝师太。”

老师也没抬头，我放下作业准备走，但我又怕老师不知道我来交作业，便大声说了句：“老师，我走了。”老师还是没动一下，哎，这老师可真爱看书呀。

老师不仅爱看书，讲课讲得也是一流。有一次我遇到了一些难题不会做，老师看到似乎看出了我的心思，便走到我旁边儿，用我最能理解的方法去讲，我一下就听懂了。

我的老师还是一个爱运动的人。记得有一次在校园运动会上我们老师报了女子跑步比赛。我们全班都在喊加油，老师看了很欣慰。比赛后我们紧张地期待着结果，结果老师得了第一名。这下我们可高兴了。但也很惊讶老师怎么跑得那么快，我问老师，老师回答道：“因为我平时经常运动。”

老师我爱你的600字作文 篇5

5月12日14点28分，一场突如其来的灾难降临在有着天府之国美称的四川。里氏8.0级的强烈地震夺走了6万同胞的宝贵生命。其中学校受灾最严重。

连日来，发生在灾区的动人画面经常萦绕在我的脑海，感人肺腑的情景一幕幕地展现在我的眼前，我这颗幼小而纯洁的心灵被一次又一次地震撼着，感动着……最使我久久不能忘怀的一件事情，就是发生在北川中学师生之间的感人事情。

事情是这样的：女学生杨姗被一块沉重的钢筋混凝土压住。幸运的是，她从废墟中发出的呼救声，被细心的老师听见了。罗莉老师抓住杨姗从缝隙中伸出来的手，鼓励她。但过了很久，没有人过来。需要营救的`人太多了。天黑了，不时发生的余震使已经塌陷的两层主教学楼摇摇欲坠。杨姗哭着说：“老师，你别走，我害怕。”罗莉紧紧握着她的手：“我不走，老师陪着你。”就这样，整整一个晚上，罗莉一直握着这位被困女学生的手，望着不远处微弱的手电光，给她讲故事，唱歌。第二天，杨姗获救了。

可敬可亲的女老师，那个漆黑的晚上像一朵盛开的鲜花散发着芳香，像一根蜡烛放射着光芒，像一股清泉轻轻地流动。她以自己美丽的身影和博大的爱心，给学生捧出的是血浓于水的亲情。这亲情像慈母对女儿，像园丁对花朵，像鲜花对太阳一样伟大而神圣。

在灾区还有许多像罗莉一样的好老师舍小家，顾大家。他们用目光给学生以自信，用怀抱给学生以温暖，用语言给学生以勇气，用双手给学生以坚强，用身躯给学生以呵护。一个个得救学生的背后，我能清晰地看到：一个个老师两眼闪动的泪花、流淌在脸颊的汗水和双手划破的血水、浸满腿脚的雨水。我思绪飞扬，只想说一句：灾区的老师无尚光荣!。“人类灵魂工程师”的桂冠，因为你们更加光芒四射;祖国的未来和花朵，因为你们更加充满阳光;灾区的小朋友们，因为你们骄傲自豪……

写老师作文300字 老师我爱您 篇6

老师，我爱您!老师，你还记得在去年的时候发生的那件事吗？或许你早就把它忘得一干二净了，因为那是一件非常平常的小事。但是，它却使我很难忘记。去年夏天的一天，我在学校发烧了，到医务室一查，天哪，竟然是高烧:39.6°，老师当时简直比我还急，听到了这个消息，就立刻给我的父母打电话，可是那天我父母正好又都不在家。老师见状，二话没说，背着我就往学校附近的医院跑。

到了医院以后，老师又急急忙忙地给我的父母打电话，遗憾的是他们都还没下班，老师无奈之下做出了一个决定：在这里陪我挂水。我被老师当时的举动所感染了，那时的老师多么像一个伟大的母亲啊！她为了我整整煎熬了三个多小时，我总觉得自己应该做点什么，但又无能为力，哎，真悲哀啊！

第二天，我到学校后，老师还特地为我补了课，我深受感动 。那时，我真想对老师说一声 ：“亲爱的老师，我 爱 您 ！”十年树木，百年树人。老师对我的教诲之恩，我终生难忘！

我爱老师作文300字 篇7

三年级下学期的时候，您开始教我们英语。之前我们班的英语成绩并不太好，学期结束的时候还有人需要补考。您接手后，每次都很认真的给我们讲课，每个知识点都讲得特别细。为了让同学们更轻松愉快地学习英语，还经常和我们做各种有趣的游戏。同学们特别开心，再也没有人说讨厌英语了，成绩也有了很大的提高。期末的时候考100分的人一大把，那时候您知道我们有多开心吗？

陈老师，我非常喜欢您，您真是个好老师，真希望您能一直教我到六年级，如果那样的话，我会很开心哦。

老师我爱你的600字作文 篇8

奶奶是一位纯朴，和善的农村人，没有读过书，永远都是守候在那一亩半分田地上，辛勤地耕耘、默默地挥洒幸福的汗水。

当我出生时，奶奶已过六旬，身体还是很硬朗，只是满头的丝丝白发，满脸饱经风霜的条纹，特别容易看出他的老。

当两三岁时，奶奶总是拿着一本《唐诗三百首》，一字一字地读给我听，读的真像是位学富五车的学者，抑扬顿挫，让我听的进入了神，仿佛身临其境一般。

到四岁时，她就常常带我出去玩，认识大自然中许许多多千奇百怪的生命。去树林里喝茶，静静地去听鸟鸣声，听流水潺潺声；去小河边，赤脚下水，捉鱼捉虾、打水仗；去花海中，徜徉在花的世界里，享受花的芬芳；坐在小院中，望云卷云舒，看花开花落，听奶奶讲故事，唱民谣。这种种真是神仙般的享受。

等到十二岁时，奶奶便教我如何缝补衣裤，教我扎辫子，教我烧菜煮饭，教我洗衣洗碗，如老师般亲切，和蔼。

等我再大一些时，听奶奶讲我小时候的事，一会哈哈大笑，一会儿故作生气，但当奶奶说到她为了读诗给我听，既然苦学了两年的字音、诗赋，为的就是让我能够好好的学习文化知识，感受中华文化的博大精深、丰富多彩，当时我是真的感动了。

妈妈我爱你为话题的作文600字 篇9

记得有一次，真是“倒霉”的一天。我和同学拍皮球，同学们一连拍几十个都不停，我得意地想：看我的吧，我能拍几百个。但是，我拍了几个皮球就滚了。当球滚的那一刻，我想：我怎么这么笨啊，人家拍几十个，我才拍几个，差距也太大了吧?我怀着忐忑不安的心情，蹑手蹑脚地回到家，妈妈一眼就看出了我的心事，妈妈不慌不忙地说：“宝贝，我们一起拍皮球吧!”妈妈的语气温柔而又和蔼，我连忙推辞，但是妈妈语气更加坚持，表情更加严肃，我只好“被逼无奈”答应妈妈。妈妈让我拍，我努力去拍，注意力高度集中，争取让我的最高水平展现在妈妈面前，但是很快皮球又滚了，我当时无地自容，真想找个地缝钻进去，顿时，我的脸红得像个大蕃茄，妈妈端祥了好一会，笑嘻地说：“到我了!”我没有听到妈妈的嘲笑，心里乐开了花。我默默地注视着妈妈，心想：妈妈你今天就失手少拍几个吧!也许是皮球听到了我的心声，妈妈刚拍了几下，皮球就不听妈妈的话了，从妈妈手中挣脱，我乐得差一点蹦起来，幸灾乐祸地想：妈妈也不过如此。虽然，妈妈看起来很不开心，但是，我从妈妈的眼睛里读出了喜悦。

从那以后，每天放学我都刻苦练习，妈妈在和我练球时笨手笨脚，但是我知道，妈妈是为了维护我的尊严，不让我的幼小的心灵受到打击，后来，我拍球的技术在班里也算得上名列前茅了!