新学期教研活动简报(共11篇)
新学期教研活动简报 篇1
新学期开始,源汇区五一路小学为了加强师德教育,提高教师们的师德素养,落实常规管理, 8月28日上午9时, 学校全体教职工准时在学校会议室召开了新学期开学工作会议。
会议伊始,袁晓丽书记带领全体老师学习了源汇区教科体局转发的省教育厅和市教育局关于教师工作作风纪律的三 个文件,并要求各位老师高度重视,认真贯彻落实,举一反三,引以为戒,做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学 识、有仁爱之心的“四有”教师,提高自身素质。
随后,为了让全体教师明确新学期的工作任务,各分管领导对各部门的工作提出了新学期的工作目标及要求。
最后,潘新华校长根据上级提出的工新学期作要求,对学校工作提出了新的工作目标,并做了具体的阐述和部署, 同时要求各部门高度重视开学前各项准备工作,加强沟通、加强协调、加强配合,对各自的工作进行一次仔细的检查, 查漏补缺,确保开学后正常的学习、工作和生活秩序,并切实做好迎新工作。
新学期开启微教研 篇2
那天,孩子们被家长接走之后,老师们带着一身汗渍坐在一起共进午餐,“我们班的孩子们”很自然地成了重点话题。有的为了哭闹的孩子们愁容满面,叹气连连;有的介绍着孩子们的一些稚气言行,忍俊不禁;有的感到自己库存的游戏已快用尽,有点黔驴技穷;还有的在手舞足蹈地演示着自己的精彩表演……作为年级组长的我在认真分享着老师们的欢笑,倾听着老师们的困惑、问题时,头脑中闪现出了一个想法:老师们这些鲜活的事例不正是年级组进行微型教研的素材吗?遇到的棘手问题更应该及时地解决掉,才能帮助孩子们缩短度过人园关的时间,保证开学初期活动的有效开展。于是临时的半日活动交流教研会应运而生了。
午餐之后,我邀请小班组的老师们又围坐到了一起。开始大家还因为要准备明天的活动,对临时增加的教研活动颇有意见。但得知这次教研的内容是让大家共同来解决上午半日活动中的问题,探寻组织刚人园幼儿活动的良策,个个又精神抖擞了起来,话语滔滔不绝,锦囊妙计如雨后春笋般不断地冒出来。
一个小时的微型半日活动交流会上,大家对直观具象的情景进行了分析,共同得出了一些有效的半日活动组织方法。如:班级老师间分工要明确,主班老师主要面对大多数的孩子,配班和保育老师则发挥好助手的作用,主要进行个别儿童的陪伴和引导;教师的夸张表演很重要,是吸引孩子们的法宝;手偶玩具深受小班孩子的喜爱,可以成为班级孩子一段时间的偶像;半日活动的内容要丰富,形式要多样,每个活动的时间不能太长(特别是单独游戏的时间);教师要善于观察孩子,随机性地组织和生成一些适宜的活动内容;一些常规的要求应渗透在游戏、故事、表演等方式中,潜移默化地引领孩子们建立相应的集体生活的规则等。
瞬间灵感火花创意出的微教研,不仅激发了教师们教研的激情,也带给我意想不到的启示和收获:
一、创教研新方式
幼儿园的教研活动多数按照学期的教研计划面向全体教师,以一些预设专题的理论学习为主进行的。这样的教研虽然具有计划性、目的性,但集体性的学习方式无法保证每个教师的参与度,容易导致教师对教研活动兴致不高的现象。年级组微教研对固有教研形式是一种突破。首先,教研对象缩小到了年级组内,研讨的问题更具有共同性、聚焦性。其次,老师们不是排坐在大型的会议室,而是在面积较小的、温馨的办公室里围坐一圈,近距离的交流创设了一种促膝交谈的亲切感。在这种比较轻松、自由的氛围中,结合亲身实践中鲜活的事例,人人都是教研活动的主角,个个都愿意畅所欲言,提问、学习、研讨的积极性特别高,充分调动了老师们学习的主观能动性。
二、抢问题“保鲜期”
微教研活动以年级组教师为本,研讨时间灵活,可以抓住共性问题的“保鲜期”,及时地想教师所想,解教师所惑。通过积极地动脑筋分析原因,能够探寻出许多具体、操作性强的尊重和接纳儿童的教育行为以及生活化、游戏化的课程实施方式等。让研讨的结论显现出教研的实效性,真正落实和促进班级教育活动的开展。
三、促经验传承
微教研发挥了团队氛围的引领作用,将个体的智慧变为集体的智慧。老师们在交流分享中解决了自己遇到的难题,点拨了别人的困惑,感受到了被帮助和给予帮助的幸福感和成功感,体会到了互惠互利的效用。在将个体的有效方法和经验进行梳理和推广的同时,形成了年级组集体的经验和智慧,并记录和传承下去。在这样团结互助的氛围中,团队的凝集力增强了,同事间的人际关系也更加和谐了,同时也促进了积极向上的团队精神。虽然临时起意的微教研打乱了老师们原定的工作安排,却获得了一些真切的收获和启示。通过借鉴其他老师的好方法不仅可以少走一些弯路,让班级儿童的入园关过渡得更加顺利一些,而且对自身专业技能的发展也是受益甚多。
学校新学期安全工作简报 篇3
3月3日,全旗消防安全工作会议在旗政府二楼会议室召开,白嘎利副旗长参会并讲话,消防大队、教育、商务、卫生、建设、等相关部门列席会议,会后开展联合检查活动,检查对象有一中、二中、职高、教育园区后勤服务中心泵站,检查组对各校消防工作的开展情况给予了认可,同时也提出了指导意见。
3月3日至4日,旗政府副旗长、旗食品安全工作领导小组组长斯琴都楞带领旗教育局、卫生局、食药监局、工商局、动物卫生监督所等旗食品安全工作领导小组成员单位有关人员,深入部分学校,联合检查食品安全和校园安全工作。检查后,在一中综合会议室召开旗长办公会议,专题部署全旗食品安全和校园安全。
3月1日开始,教育局成立三组检查小组,利时一周对全旗各校开展开学初检查,在安全管理方面,重点检查学校《关于做好20**年春季开学学校安全管理工作的通知》的落实情况。3月14日——18日,我局派两组工作人员,对全旗各校开展安全专项检查。在这两次检查中,对存在安全隐患的学校,责令限期整改。目前,各校安全工作有序开展。
小学新学期家长委员会会议简报 篇4
会议由五都小学德育处主任吴连峰同志主持。五都小学吕绪校长首先向所有到会代表介绍了学校的办学理念、辉煌历史、发展现状和未来规划,并提出“家校合力、共创辉煌”的展望。
与会代表通过互荐、自荐和举手表决的方式,选举产生了新一届的家长委员会理事机构,任命占永浪同志担任五都小学家长委员会主任。项玉芳、尤飞英、吕凌红、纪金霞、叶娜、吕显光六位同志为副主任。中心小学办公室主俞英兼任家长委员会秘书长。
随后,吴连峰同志宣读了五都小学家长委员会章程。占永浪主任、吕绪校长分别就“关心下一代成长”和“加强家长联系,提升育人合力”的主题作了精彩的发言。
幼儿园新学期开学安全工作简报 篇5
开学初要求全园教职工签订了安全工作责任书,将各项安全工作具体落实到了个人。建立健全了各项安全管理规章制度,加强了校园安全管理。
加强了食品安全管理,认真落实严格按食谱采购食品,落实索证索票制度、留样制度。认真检查食品采购来源、食品加工程序、幼儿用餐情况等有关食品安全工作,确保了食品安全。并在开学初接受了区食药监局对我园的食品药品安全检查,并得到肯定。
加强了安全教育。要求教师在开学第一天上好了《安全第一课》。各教师将安全教育渗透到教学工作的每一个环节,加强了安全教育,提高了幼儿防范能力。各班加强对幼儿良好卫生习惯培养工作,使幼儿做到勤洗手、喝开水、吃熟食。
加强了消防管理。检查了全园每个角落的用电安全情况,看是否有漏电现象,是否有开关、插头破损现象,有没有及时关掉电源,确保用电安全。对园内的消防栓、灭火器、应急照明灯进行了全面检查,未发现问题。
加强了人员出入管理。对门卫进行了进出幼儿园见卡制度的强调,要求做好了进出入人员的`登记工作。
新学期教研活动简报 篇6
定新小学安全管理办公室 2018年7月10日
加强暑期安全教育,确保师生暑期平安
根据定新乡教育管理中心相关文件要求,我校在7月10日举行2018年春季学期散学典礼,在散学典礼上学校开展了“暑假安全教育”专题宣讲活动。在宣讲中,教务处熊建华主任结合近期身边的例子,分析了当前安全形势,对学生进行了防溺水,防雷击,防火灾,防触电,防高温,防自然灾害,交通安全,饮食安全,疾病防控,防斗殴等方面的教育。最后,学校还针对监护人安全意识淡薄情况,向家长发放了《致家长一封信》。
这次活动有效地提高了学生及监护人的安全意识和防范能力,真正做到“人人事事讲安全,人人事事保安全”。通过这种形式的活动,使每位学生及监护人认识到暑假安全的重要性,为每位学生的健康成长奠定了基础。
编辑:尹然龙 审核:何红艳 签发:李定友 报送:定新乡教育管理中心 发:定新小学各处室
新学期活动策划 篇7
——(生活部)
一、活动目的
我院08级研究生即将毕业,开始他们新的人生征程,为了在他们离开母校之前给他们留下一个美好的回忆,增进毕业生同窗之间的友谊,促进毕业生和在校研究生的交流,同时达到锻炼身体的目的,研究生会决定于本学期举办一次毕业生篮球赛活动。
二、活动主办方:法学院研究生会文体部
三、活动时间、地点
活动时间和场地由院研究生会文体部成员协商决定并与相关人员协调,于比赛前几日通知研究生会其他部门成员。
四、活动参加者:
法学院全体研究生(组织非参赛人员到比赛现场观赛)。
五、活动安排
(一)、活动准备
1、研究生会开会布置各部门本次活动中负责的相关工作,以便各部门之间的协调配合。
2、外联部负责本次活动所需资金赞助,为本次活动提供充足的资金支持,以保证各项活动的顺利开展。
3、文体部确定比赛时间和场地后,由宣传部制作海报、横幅等,并组织和开展参赛者的相关报名工作。
4、主席团安排好篮球赛总负责人、主持人、摄像师、颁奖人员、裁判等,并准备好话筒、相机、口哨等。
5、由生活部负责采购活动所需奖品并保障活动用水。
6、生活部负责购买必需的碘酒、创伤贴等药品,以备球赛进行中处理参赛者的擦伤等。
7、活动前两天研究生会开会查看各部门准备工作落实情况,补充不足。
8、活动前两日研究生会成员做好动员工作,积极组织研究生参加比赛和观赛,可采取QQ群、短信等方式发布活动通知。
(二)、活动举办
由文体部制定详细的比赛流程,包括分组方法、竞赛方法、评奖细则等,以保证篮球赛有序进行。
(三)、活动后续阶段
1、结果公示并颁发奖品。
2、选出代表做活动总结报告。
3、生活部负责活动后的场地卫生清理工作。
4、活动过后两天研会开会总结本次活动的经验和不足。
2011年3月5日
法学院毕业生经验交流会活动策划
——(生活部)
一、活动目的
通过毕业生与在校研究生的交流,形成一种思想上的反馈和经验上的分享,尤其是通过毕业生同在校生分享自己的体会、经验和教训,给在校生提供一些有价值的信息,有利于在校生更好的规划自己在校的学习安排,提高自身能力素质。
二、活动主办方:法学院研究生会宣传部
三、活动时间、地点
活动时间由院研究生会决定并提前通知研究生会其他部门,以便开展相关准备工作,由宣传部负责教室申请。
四、活动对象:法学院全体研究生。
五、活动安排
(一)、活动准备
1、从毕业生中选出优秀毕业生,并获取优秀毕业生的资料,便于制作宣传海报以及在交流会上使用。
2、外联部负责本次活动所需资金赞助。
3、由宣传部制作海报、横幅等,做好本次交流会的宣传工作。
4、准备活动开始前研究生会开会确定本次交流会的主持人、摄像师等,并准备话筒、照相机、摄像机等必备设备。
5、由生活部负责采购活动所需纪念品、活动用水等。
6、提前两天通知各专业研究生,号召同学们积极参加(可采用多种通知方式:短信、电话、QQ群等)。
7、交流会当天,研究生会成员提前2小时到达活动现场布置会场(包括挂
横幅、调试话筒、摆放桌椅等)。
(二)、活动流程
1、主持人宣布毕业生经验交流会正式开始。
2、优秀毕业生自我介绍,包括专业、研究生生活中的心得体会、目前的情况和今后的规划等等,每人15分钟左右。
3、在校生与毕业生互动。
(1)现场准备一些小纸条,在交流会开始前就发给每个学生,本环节开始后将小纸条收集上来,抽出几个有代表性的问题让嘉宾回答。
(2)也可以让观众现场提问,颁发小纪念品给提问者。
4、主持人发表结束感言,宣布交流会结束。
(三)、活动后续阶段
1、活动结束后,生活部负责整理活动现场。
2、活动后研究生开会总结交流会情况,汲取经验,弥补不足。
新学期开学活动方案 篇8
一、活动主题“亚运新学期”
明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期发明一个良好的开端。
二、时间:20xx年9月1日上午8:30
三、地点:学校操场
四、主持:
五、相关人员准备:
升旗手:指挥:放音乐:
标语、音响:
学生代表:各班一位代表
教师代表:
六、议程:
主持人:
1、迎新生
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
“愉快的暑期已经结束了,今天,我们又迎来了新的学期。看,同学们的.脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充溢着激动。新的学期,同学们也一定发现了我们学校也发生着变化,学校的花草也显得格外精神。大家向前看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)
我们学校也对每一位新同学你们寄予了厚望,希望你们在今后的学习生活中,能够真正作到:好好学习、天天向上,让我们再次祝你们:快乐学习,健康生长!
2、欢迎新校长
在新学期里我们又迎来**小学的新校长—年轻有为的李校长,我们相信,在李校长的领导下,我们**小学全体师生会团结一致,一起发明楚小辉煌的明天!让我们以热烈的掌声欢迎李校长。
3、宣布仪式开始
新学期,新变化,新希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布**小学20xx~20xx学年上学期“携手希望”开学典礼现在开始:
4、升旗仪式(升旗音乐)
1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”
2)“奏国歌,升国旗”
3)“唱国歌”。
新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎李校长为我们做新学期的开学致辞。
5、校长讲话
老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自身定个目标吧,全身心地投入去实现它。下面让我们有请学生代表发言。
6、“新学年、新起点、新目标、新成果。请教师代表的发言。”
7、学生代表发言(1、6年级代表)
8、新学期要树立新目标”的希望,希望我们**小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为我们**小学的腾飞做出我们的一份贡献!”最后再次祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康!祝同学们学习进步,快乐生长。祝我们**小学这个大家庭蒸蒸日上!
**小学20xx~20xx学年上期开学典礼到此结束。有请各班同学依次退场.
七、活动要求
1、教师、学生情绪丰满、精神振奋,学生一律穿校服、佩带好红领巾。
2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。
3、摄影(程振海老师负责)
4、广播音响(郝仁红老师负责)
新学期教研工作计划 篇9
新学期教研工作计划 篇1
一、指导思想
全面遵照江宁区教学常规工作“精细化管理”实施意见 ,依据区教研室数学教学工作安排,结合我校实际,以全面推进新课程实施为主线,以引导教师构建“清晰有序有效的课堂”,进一步提高我校数学教师的新课程实施能力与教科研水平,努力提高数学教学质量,努力使我校的数学教研的各项工作再上一个新台阶,成为学校先进教研组。
二、工作要点
(一)加强理论学习
1、进一步认真学习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。
2、认真学习江宁区教学常规工作“精细化管理”实施意见,深刻领会其具体要求。
3、积极开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践,善于总结,提高教科研能力,及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》,积极撰写论文。
(二)强化教学常规的落实,促进师生共同发展。抓好“备课”、“上课”、“作业的布置、批改”“课后辅导”等主要环节。
1、备课:各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制,备课组长要把好本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式。同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。
2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,充分调动学生学习数学的积极性,提高课堂效率。
3、作业的布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,点评要到位。切实体现减负增效的实施。
4、辅导:继续做好提优补差工作,各位教师要定期的、有计划的、组织好学习上有困难的个别学生的辅导工作,尽力做到措施得力,效果显著。
5、培养青年教师开展校青年教师基本功评比活动,组织学习教学理论(包括如何说课、上公开课、教材分析),要求撰写教育教学论文、案例分析、教学反思与总结等,指导青年教师提升个人教科研能力。
(三)加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。备课组长要统一组内教学进度,组织好各项质量检测。
1、单元检测:抓好单元知识达标检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作。单元知识梳理、试卷命题要做好分工。
2、期中、期末检测:对于学校安排的常规考试,要严把教学质量关,认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。
(四)认真开展教研活动,不断深化教学改革。进一步发挥教研组功能。 组内教师每学期至少一节公开课,骨干教师提高班和青年教师发展班成员每学期至少开2节公开课,每学期至少安排1次观看学科光盘录像,并认真研讨交流,做好记录。具体时间为每周三下午第一课公开课,第二节在教务处研讨。协助区教研室、学校开展教研活动。积极组织教师参加区、片、学校好课评比活动。
(五)教师间互帮互学,共同提高每位教师的教学水平。本学期各备课组之间教师互相听课不少于3节,每学期参加听课总节数不少于15节,边听边思,做好记录,及时评注。通过相互借鉴,取长补短。形成更为浓厚的教研风气,来不断地提高我们学校整体的数学教学水平。
新学期教研工作计划 篇2
在这样的教育教学大背景下,本着对教育教学工作一贯的热情与执着,做好学校布置的教科研工作及教育教学各项任务,为实现学校提出的创一流名校的目标添砖加瓦,贡献绵薄之力。
为此,现将本学期教育教学目标任务及措施与方法做如下调整:
1、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时安排,并作详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按时决搜集每课书的知识要点,归纳成集。
2、增强上课技能,全面提高学生的知识水平。
提高教学质量,在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。所以我决心从以下几方面加强课堂教学:
①加强词汇教学。包括单词拼写,词义记忆,语用功能的训练,在平常的教学中一定要常抓不懈。在加强拼读与拼写的同时,应帮助学生进行有意识记,应加强对词的用法及内在含义的理解,要培养学生用英语解释单词的能力,逐步启发引导学生用英语思考。单词教学一定要做到词不离句,这样,学生在学会了单词的同时,也学会了词的一些基本用法。
②基本的语法教学一定要与语境相结合。进行语法操练时,要坚持“四位一体”,即话题、语境、结构、功能相结合。抓住话题,联系语境,确定语法结构,明确语法功能(交际功能)。要重视语法知识对于培养语言运用功能的基础作用,又要注重改革教法。课堂上一定要有生动活泼的教学活动,使学生在语境中轻松学英语。
③加强交际用语教学。用英语进行交际是英语教学的根本目标。在教学语言功能项目时,要尽量避免格式化,不能限制学生的思维能力,要培养学生灵活运用语言的应变能力。
④进一步培养阅读能力。阅读能力的培养是英语教学的又一重点。阅读能力的培养在于平时。教师在平时讲解阅读理解题时,应着力帮助学生分析语言材料,而不是核对答案。
⑤大力加强对新课程、新标准的学习和研究。让学生的英语课程学习,既是通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。
⑥重视学生良好学习习惯的培养。重视对学生认真读书的指导,重视阅读与习作的有机结合,正确处理读与写的关系,打好学生起步阶段的习作基础。
⑦教会学生进行课外资料收集。使学生在资料收集过程中,做好课内外知识迁移与学习。
3、认真批改作业。
布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
4、做好课后辅导工作,注意分层教学。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对于后进生,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习是充满乐趣的。使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
5、教科研实施与安排:
本学期,在市县以及学校教科研改革与落实大背景下,本着以人为本的教育教学理念,以学校“努力打造优质课堂教学,狠抓教学成绩与常规落实”的教育教学目标的制定为契机,以着力推进教育教学导学案制度为总抓手,对课堂教学模式进行大胆改革与创新,实施课堂自主学习、合作探究、拓展延伸与当堂达标的新的教育教学模式,调动课堂主体的学习积极性,把课堂真正还给学生。每周四下午第四节,与英语组全体成员共同研究、探讨在方案实施中出现的问题与解决策略,并坚持观摩、研讨“杜郎口”教育教学新模式,把课堂教学真正搞活,把学生真正教活,把教研教改成果真正用活。
新学期教研工作计划 篇3
小学数学教研组工作计划全校1-6年级有6个教学班,一个学前班,数学教研组由全校数学教师组成。教研组工作有重点、有特色、有实效,工作力度逐步加强,以“一切为了学校的发展,一切为了孩子的成长”为办学理念的`素质教育和教改已进入更高阶段,数学教学质量有了很大的提高。
一、本期目标:
1、深化课改,抓好课堂教学,全方位提高教学质量,确保各年级数学得到更进一步的提高。
2、在数学学科教研教改中以素质教育为基础,努力使我校数学教师成为一支思想素质、业务素质过硬的教师队伍,充分发挥现代教学设备的作用,会制作课件ppt, 熟练操作电脑进行课堂教学。采用先进教学技术,促进教学质量的不断提高。
3、狠抓养成教育,加强数学课堂改革力度,积极开展教学竞赛活动,本学期我校响应中心学校提出的“教师课内比教学”的倡议,积极开展教师“课内比教学”活动。搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台,促进教师刻苦专研教学业务、努力创新教学方式,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,提高现代教学水平,促进教学质量的提高。
4、以数学组为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育科研水平。
6、协助教导处抓好抓实毕业班教学研究工作,提高毕业班教学质量。
7、抓好学生学习习惯的养成教育。
8、努力探索培优补差的有效途径,使差生学有所得,优生学有所悟。
二、具体措施:
1、积极配合学校,以“一切为了学校的发展,一切为了孩子的成长”为办学方向,以“课堂教学”为突破口,严格执行教学计划,使学生在课堂上学会学习,学会发展。
2、落实教学工作的“十字”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。
3、组织好支教返校教师的汇报课,帮助他们尽快进入角色,搞好教育教学工作。
4、协助教导处落实好《教育教学管理制度》,定期进行作业、备课、培优补差等教学常规的检查。
5、采取“请进来”与“走出去”相结合的互动教研方式,充分利用当地资源,尽可能地组织教师多听评优秀教师的课,多看示范课光碟,提升自己的教育教学水平。
6、组织本组教师学习教研、教改理论,树立正确的教师观、学生观。
7、各数学教师认真制定教学计划和培优辅差计划。重视对学生学习方法的指导和良好学习习惯的培养,鼓励学生大胆创新,与学生平等交流,创设和谐愉快的学习氛围,不歧视、挖苦学生。
8、加强信息技术学习,提升现代教育技术素养,增强应用现代信息技术的意识和能力。
9、组织好本次“课内比教学”活动,做到教师人人参与。
三、活动宗旨:
在学校领导的支持和鼓励下,通过数学教研组活动,提高全体教师专业素养,促进教育理论的升华,全面提高教育教学质量,使我校的数学教研水平登上一个新的台阶。
具体活动安排:
9月份:
制定教研组工作计划。
各位教师制定学科计划。
学习并通过教研组工作计划,重温学校的《教育教学管理制度》。
开展教师“课内比教学”活动。
10月份:
继续开展教师“课内比教学”活动。
学习讨论《如何提高课堂效率》。
教学常规检查。
11月份:
期中考试质量分析。
新学期开学典礼活动方案 篇10
进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间
三、活动地点:学校操场
四、活动主持:
五、议程:
(一)主持人宣布开学典礼开始。
(二)鼓号队奏升旗曲,升旗手升旗,全体学生行队礼,唱国歌。
(三)--校长寄语。
六、活动要求:
1、全员参与,教师、学生情绪饱满,精神振奋。
2、全体学生准时整队进场,班级学生按照制定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排就座。典礼结束后,各班有序退场。
七、具体安排:
1、校园环境布置安排。体育组
2、制定活动方案,组织活动实施及主持人训练。---
3、负责各级部场地位置的安排,并组织队员有序入场。体育组
4、准备音响布置会场。体育组
5、摄影安排。---
6、会标准备。---
新学期班级活动计划书 篇11
上学期本班班团委积极组织全班同学参与了学校开展的各种活动,给大家营造了一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!
一、班风建设
为保证我班有良好的学习氛围,让优秀向上的学风活动计划在我班有步骤有计划地开展。根据我班同学的学习情况制定了以下学风建设方案:
(一)成立学风建设小组
首先把我班同学分成若干个小组,再让学习、品德优秀的同学成为小组长,带领各自小组进行有针对性的相互学习。学风建设目标:结合我班实际情况,学风建立的目的是通过一定时间的努力,在我班形成良好的学习生活习惯。
(二)阶段目标:
1、学风建设出现新的气象,即学生具备良好的学习意识。
2、在今后的学习中要培养一种良好的学习态度使大家的积极性有较明显的提高。
(三)具体措施:
1、利用班会进行宣传、把学生的精力和注意力引导学习上来;
2、通过各种形式的活动的开展来推动我班学风建设;
3、落实建设方案,严抓到课率,上课出勤率,严格检查,加强学风建设力度。
(四)落实责任.为了确保我班学风建设目标的实现,必须加强管理,落实责任制,加大检查力度。我班班委要增强责任意识,认真抓好本班级建设
及日常事务工作,加强学习考勤工作,积极组织本班同学参加学风建设活动。
二、班集体凝聚力与向心力
我班凝聚力与向心力建设主要从以下几点开展:
1、精神指路:根据我班的具体情况,提倡积极向上,勤奋、踏实的精神,让这种精神贯穿到我班同学的学习生活的各个细节中去。
2、活动开展:在每个学期精心组织有特色的班级活动,这样能使我班同学身心愉快,充分享受班极大家庭的温暖,从而提高我班同学的凝聚力。
3、目标激动:确立班级体共同的奋斗目标,这是一个班级体形成的前提条件。有了全班同学共同奋斗的方向,从而提高了我班的向心力,把握了我班同学的整体思想。
三、班级特色与创新
班级特色与创新也是一个优秀班集体的一方面的体现;根据我班专业和各位同学的学习、性格等特点准备从以下几点来体现我班的特色与创新。
1、为了能给我班营造一个良好学习和互相交流学习方法、心得的良好环境,每周末晚自习组织各色各样的班级活动。
2、建立属于我班的QQ群,在网络上加强班里同学交流的同时展现我班班级风采。
3、记录每次活动的进展情况,收集好资料图片,以此宣传班级建设工作及班级风貌。
4、组织一个较为有意义的“收藏愿望“活动,由生活委员组织,让同学们将自己愿望写下,然后折成各种形状,再放入精致的盒子里,由生活委员统一保存,最后在毕业会上让大家共同分享。
四、集体活动安排
九月:
1、展望新学期。制定新学期计划。
2、感恩教师节。组织班委向各科老师献礼送祝福。开展主题班会活动。
3、文明从我做起。强调日常规范,做文明人,办文明事,讲文明话。
4、关注钓鱼岛,热爱中国土。针对钓鱼岛事件,谈感受,落实处,心怀祖国。
十月:
1、中秋佳节,团圆美。在中秋节来临前,谈中秋,读中秋,歌颂中秋。
2、喜迎国庆,培养爱国主义精神、情怀。
3、重阳节,孝敬长辈,弘扬中华
十一月:
1、打开心灵之门,拥抱彼此快乐。设想毕业后的我们,设想我们的未来。人生展望。
2、学期期中总结,承上启下的过程,总结教训经验,规划下半期冲刺。
3、学会承担责任,有集体荣誉感。
4、我运动我成长。了解锻炼的益处,了解体育精神。
十二月:
1、期末复习,你准备好了吗?
2、将压力化为动力。
3、元旦迎新会。
相信,有这样一个班,有这样一群可爱的人们的努力,我们初二零一四级六班定会越来越优秀,越来越团结,成为一个39人温暖的生活学习的乐土。春华秋实,今天付出多少,明天我们就会收获多少。恍惚间,我们似看见未来茁长成长的美丽六班。
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