日常工作记录表

日常工作记录表（通用10篇）

日常工作记录表 篇1

合江，长江与赤水交汇之地。

合江输气作业区，西南油气田公司输气处重庆江津——四川泸州——贵州赤水管道段的运行指挥中心。

160多名员工管理485公里管道、13座输气站。2004年1月至2012年7月，输气200多亿立方米，中国石油集团公司“百面红旗”光彩照人——

员工用心、用情、用智，不断学习、实践、提高，呈现出“激情、阳光、感恩”的精神风貌；

基础资料无差错、设备管理无隐患、管线管理无死角，无安全环保事故，无违纪违规和治安事件；

13座输气站整齐划一，100%达到“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”标准，站场和班组管理的模板系列成为西南油气田示范，20名员工光荣入党，5名员工成为技术能手。

员工，班组的要素；班组，企业的细胞；风采，细胞工程的硕果。那么，合江输气作业区细胞工程有何借鉴之处呢？

核心理念，质感朴实，如日出江花红似火，熠熠生辉

2003年9月，西南油气田公司输气处合江输气作业区捧回集团公司“百面红旗”奖牌，欢喜、兴奋之余，自省图强，提出“保红旗、强三基、铸品牌、创一流”。不久，变“保”为“扛”，之后又改“扛”为“举”。

无论个人，还是集体，成就与荣耀，既在于知识经验，更在于理念。合江输气作业区理念的一字之变，玄机独特：变盛名的压力为强三基的动力，变被动接受挑战为主动沉稳迎战，变固业守成为昂扬进取。

合江输气作业区理念朴实无华，掀起统一思想、凝聚人心的情感波涛，最终形成班组建设的广泛共识与合力，细胞工程从此悄然升温。

榕山输气站率先显山露水。

2008年1月，榕山输气站10名员工公推“和谐建班”为建班理念。“班组建设，必须营造员工之间、输气站与用户之间良性互动、温馨真挚的氛围，”班长陈遂兰解释说，“理念亮出来，就是氛围的显形化。”

举红旗，不是一班之力能为，更非一人能为。榕山输气站1978年9月投产，并向四川天华公司等企业供气，先后摘取集团公司“先进班组”、西南油气田公司红旗班组。

“领头羊”登高一呼，13座输气站迅速跟进。

至2010年1月，合江输气作业区班班确立建班理念，并汇编成册：纳溪站“技能建班”，江津站“诚信建班”„„赤水站“温情建班”，佛荫站“低碳建班”。

作业区理念、建班理念沉淀在员工心底，发生化学反应，形成了员工理念——护旗。邓廷芳崇尚光荣、激情劳动，仅是“护旗”行动之一。2009年1月，合江输气作业区考核各输气站，弥陀输气站属于“中流水平”。临近退休的班长邓廷芳总结出“七心”工作法，带领员工追赶先进，2012年1月荣登西南油气田公司班组金牌榜。

建立模板，整齐划一

如千里江河向大海，目标明确

细胞工程，核心是打造优秀班组。那么，优秀班组是什么样子呢？

合江输气作业区根据集团公司“五型班组”内涵，创造性地做出回答：勤学苦练、岗位成才、勇于创新，制度健全、遵章守纪、安全生产，设备清洁、岗位文明、环境整洁，节能降耗成效显著，以人为本、团结和谐。

不仅如此，组织保障办法、配套措施相继亮相：划定“党员责任区”，推行“党员示范岗”，实施“党员先锋工程”，做到“党员身边无事故”；建设文化小书屋、绿地小园林、整洁小伙房、规范小库房、温馨小宿舍。

如果，合江输气作业区构想的优秀班组是一座大厦，为做精、做细管理而设计的一系列模板就是大厦上晶莹的珍珠——

班组日常管理的“4311”模板。每天班前会，每周班务会，每月民主生活会，轮班交接会；资料员，设备管理员，HSE安全监督员；一本站长日志；一块小白板。

提高员工技能的学习模板。组织技术能手操作并录像，制作成光碟，供员工模仿学习。

规范资料录取和计量质量管理的模板。统一输气站场记录表格格式，出台基础资料填写规范，明确收集、整理、摆放、存档的具体要求；以定时校验计量标准器、取样分析气质为重点，准确计算输气量；定期进行清管通球等作业，指导用户安全用气，保障天然气质量、供气服务质量。

站场标准化模板。地面管道无掉漆、锈蚀、坑蚀、脏污，阀门开关灵活可靠（直径300毫米以下阀门不用加力杆），钥匙挂牌标识与钥匙一一对应，宿舍公用区无污渍、无蜘蛛网„„阀门、管道、防腐室、值班室等地的标准应有尽有，无一遗漏。

“星级”模板。用《星级员工评比细则》、《输气站评比细则》规定星级员工评比、星级站评比的标准和办法。星级员工评比分安全生产、设备和效益管理、资料规范、专业技能学习、清洁节约和谐等5个方面，以分数高低定员工星级，以全班员工得分作为输气站主要成绩参与输气站星级评选。

培养人才，内外兼修

如众人划桨开大船，力量是本

理念，赋予员工绘图的激情；模板，绘制出优秀班组的图画；育人，重在培育员工的绘图能力。

合江输气作业区的“普遍撒网”式学习层次分明。新工、轮班和转岗员工的培训以基础常识为主要内容，快速进入角色；技术和管理人员、班组长的培训以交流为主要方式，分享“所学、所想、所感”，取长补短；当班员工的培训以“每岗一题、每周一练、每月一考”为主要办法，提高操作能力。

与“普遍撒网”相比，“3+2”学校、“三同叠加”和“向外看”培训的个性色彩更浓。

榕山输气站有清管器收发、分离、调压、计量及放空等功能，几乎囊括合江输气作业区全部工艺，员工整体素质高。合江输气作业区把榕山输气站办成“3+2”学校，即3名员工带其他输气站的两名员工“跟岗学习”。如今，合江输气作业区在任班长的60%、技师和技术能手的70%曾经“毕业”于这所学校。

“三同叠加”培训突出了教学相长。组织技术人员与输气站员工同吃、同住、同劳动，查找、分析、解决生产管理难题，帮助输气站提高整体理论水平；以班长、技师、技术能手为师资队伍，与员工签订“导师带徒”协议，两人在同一个班组，工作同等要求，考核同步进行，提高员工技能水平。

2004年1月至2012年8月，组织员工到兄弟单位参观、邀请教师给员工讲解时势政治，年均一人一次。2007，邀请泸州市培训中心培训专家到作业区讲礼仪，组织员工拓展训练4次„„2011年11月，组织员工参加了合江县篮球比赛；2012年7月，组织员工参加当地抗洪抢险。在提高员工技能素质的同时，引导员工“向外看”，开阔了员工视野。

温暖人心，管理之道

如春风细雨润无声，事半功倍

2012年7月22日，四川泸州遭遇特大暴雨，合江输气作业区有3名员工住在长江边，家里漫水。23点过，经理冯兵闻讯，打电话去逐一询问境况。事后，员工曾娅丽高兴地说，“危急时候，有单位关注、关心，很高兴。”

合江输气作业区的13个输气站，距作业区机关最近的约2公里，最远的达130公里。发挥员工主观能动性被作为建设班组的重要举措，核心是通过关爱与欣赏温暖人心：员工有困难，至少打电话问候一次；节假日值班领导，至少与输气站员工吃一次饭；为员工办实事，至少关心员工子女入学、购房；制度导向，公开透明，唯才是举。

沿着“部门职责——岗位职责——个人职责——工作标准——管理制度——资料台账——考核办法”思路，合江输气作业区修订了“岗位业务工作指南”，完善了作业区46类岗位的岗位职责；2011年1月，以“千队示范工程”为契机，形成了独具特色的“合江输气作业区基层建设基本规范”。公开透明的管理制度，促使员工心态阳光而认同，制度的示范、规范作用更为明显。

管理制度体系中，体现唯才是举的“股室、班组长选拔任用管理规定”、“先进典型表彰奖励实施细则”尤其引人注目。胡国慧从赤水站班长岗位晋升为合江输气作业区HSE办公室主任岗位，26岁的王锐于2012年2月走上纳溪西站班长岗位。

集纳智慧，推而广之

如涓滴之水汇成河，逐浪弄潮

班组建设，输气站是目的地，建设是根本。经营人心，增强了员工建设班组的强烈愿望；培养人才，提升员工建设班组的能力。合江输气作业区鼓励创新，并集纳智慧，推而广之，使各个输气站在班组建设中实现了共同进步。

输气站的日常工作涉及清管作业区、孔板选择、气量计算等工作，还有复杂的计算，且易产生偏差。员工董斌设计出软件，有重要事件提醒、值班内容提示及各单项功能模块，解决了难题，命名为“六脉神剑”。

以避雷针为圆心、5米为半径用红色砖画圆，以提示雷雨天气5米范围内禁止靠近。

用绳子固定抹布的四角，利用“搓澡”的原理，清洗6米多高的分离器及其连接管线设备，省去了高空作业区许可证。

用红、黄、绿标识压力表的超压、低压、正常范围，便于巡检员工一目了然。

安全学习教育变“背诵式”为“语音+手势”，用动漫画阐释“十条禁令”、“九项原则”，深入浅出，形象而有趣。

据统计，2004年1月至2012年7月，各班组共取得40多项班组建设的创新成果。合江输气作业区组织推广应用，各输气站欣然采用。

网络信息技术突飞猛进，建设数字气田大势所趋。合江输气作业区维修改造输气站作业中，顺势而为，自主开发、应用长输管道GPS、工艺设备故障管理等系统，使班组建设饱含现代气息，荣获2011西南油气田公司优秀合理化建议成果三等奖，目前已开始在西南油气田集输气管网推广应用。

日常工作记录表 篇2

一、记录在实验室质量管理体系中的重要作用

记录是阐明所取得的结果或提供所完成活动证据的一种文件, 它为可追溯性地提供文件及提供验证、预防措施、纠正措施的证据。实验室在质量体系运行中, 应做到每项工作均有程序, 有程序必须执行, 有执行必须有记录。因此, 记录作为质量体系运行和完善的证据, 成为实验室认可评审专家进行审查的重要依据和内容, 是评审专家评判实验室是否具有规定的检测能力、是否符合认可准则的主要参数之一。一个合格的实验室应该做到, 无论从其试验的任何一个环节出发, 从中抽取试验记录并根据手册的流程图和程序文件, 向前或向后追溯都可以溯源到整个实验流程的端点, 甚至对整个流程中所使用过的仪器、参与此流程并签字的人员都应可以进行追溯, 比如:对仪器可以追溯其使用记录、期间核查记录、维修记录、周期检定记录、量值溯源等, 甚至连该仪器购置流程中的记录都可追溯到。对人员可以追溯其上岗证明、培训记录、培训计划等。

二、合理设计质量管理体系运行所需的记录

所有的质量活动都应有相应的记录, 这些记录应涵盖质量管理体系的全部要素。另外记录的格式应满足实验室认可的要求, 表格应由相关使用部门设计、审核。因为使用表格的人在设计过程中会充分考虑表格的适用性、有效性, 方便使用和验证需求, 另外这种表格能最大限度地符合使用者的填写习惯, 使表格填写的可操作性提高, 出错率降低。表格的编号、备案应由质量管理部门统一管理, 这样可以避免编号的混乱。记录格式尽量设计成“傻瓜”式, 并包含足够的信息, 以方便填写, 且能避免记录时漏填。太复杂的格式不便于填写和阅读, 编写记录格式的时候应尽量删除不必要的项目, 如:操作者的职务、操作上岗证号等, 但有些必要项目, 如:记录的唯一性标识、记录填写日期、操作人员等是不可以省略的。为方便填写和阅读, 可将记录设计成几个区来填写, 如:样品信息区 (用来记录样品的规格等级状态等信息) 、实验环境区 (用来记录实验室的温湿度、使用仪器名称及编号等信息) 、实验数据区等。

三、做好记录管理, 适应体系运行

1、组织学习, 加强监督检查

组织相关人员进行认可准则及程序文件的学习, 使全体人员明确记录要求, 熟悉本职岗位工作应做的记录, 记录内容包括的信息、填写要求等, 并养成工作中及时记录的良好习惯。同时, 质量管理部门和质量监督员通过日常监督、内审、定期检查等手段对记录进行经常性的检查, 发现问题及时纠正, 使记录质量不断提高, 记录管理逐步规范化。

2、加强各部门内部记录管理工作

由于质量记录、技术记录种类繁多, 数量庞杂, 为方便记录的整理, 我所不断加强记录管理工作, 要求各部门按各自的岗位职责进行记录的收集整理, 其中, 检测过程中环境温控方面原始记录等由实验室自行归档、保管;采购部门负责对供应商名录、验收记录、仪器设备管理登记表、仪器设备检定 (校准) 总体计划记录的管理等等。各部门设立档案员, 负责本部门内生成的记录的收集、整理、检查和归档, 使各部门记录分类清晰、内容齐全、保管完善。部门内档案员应熟悉记录的内容和放置地点, 以便在现场评审时能及时调出评审员需要的任何记录。

3、定期对记录进行分类汇总

在日常工作中, 部门内档案员按照本部门的岗位职责, 定期收集本部门人员的各类记录, 按类别进行整理、装订, 以备查阅和评审检查。每个部门内记录的准备是否齐全, 关系到将来实验室现场评审的顺利进行, 因此, 日常的归类整理工作对实验室是非常重要的。

记录体现了一个实验室的质量水准和管理水平, 做好记录的管理工作, 将为今后实验室认可评审打下良好的基础, 因此实验室应充分重视记录在质量体系运行中的作用, 加强记录管理工作。

参考文献

[1]ISO/IEC17025:2005《检测和校准实验室能力的通用要求》

享受工作的忠实记录者 篇3

当第一次看见这组照片是，感染我的是小女孩那清澈的眼神（组图1）而甘肃校车事件后，感染我的却是那个并非富裕县里政府领导，“花朵们”的庇护需要更多的人来关注，借黄海客车的关爱活动，透过周伟的镜头让更多的大人重视这个问题，借视界这个平台展示出来。向爱孩子的彰武县政政府致敬，向生产安全校车的客车企业致敬，让更多的孩子从此上学不哭。

摄影感悟：

我不是摄影家，也未经过系统的摄影专业培训，说不出什么深奥的摄影理论。由工作而喜爱上摄影，由摄影而更爱生活。享受拍摄每一幅作品时的过程，更喜欢讲述每一幅作品背后的故事。人的一生很短暂，如果能有幸获得一份自己喜爱的工作，工作起来就会很轻松，如果自己的兴趣爱好和工作能重合，那工作就是一种享受，周伟就在享受工作。

2003年单位分派工作配备了一台专业数码摄像机，周伟每天的工作就是扛着这台摄像机记录下曙光集团和黄海客车的发展历程和一个个精彩的瞬间。确实周伟是因车而爱上了摄影。如果没有2007年的那次西藏之行，也许他还不会那么痴迷地爱上摄影，也不会自费去买单反相机。“站在高原，仰望苍穹，满眼的蓝俯冲而来，瞬间浸入五脏六腑，把身心洗净，把欲望拽出，把负累掏空，还一个洁净重生的你。那一刹那，人变得和这蓝一样的透明，一样的空灵。”经典文字出自周伟之手，同时参加了珠峰之旅的他也被这自然的美丽所征服，也让很多人被他拍摄出的照片征服，就这样，他彻底地爱上了摄影。

爱上摄影后的周伟无法自拔，摄影这项繁重的工作在他看来是一种观察社会、发现美好的过程，一件令他身心愉快的事情，对拍摄技巧、用光、布局、色调的研究也逐渐提高，这种热爱事业、热爱家庭、热爱生活的态度也让妻子和女儿成为他坚定的支持者。有了家人的鼎力支持让这个大男人的镜头里经常出现一些温馨的场景。

2010年冬天，周伟出差到辽宁彰武县，那里运营着200辆黄海校车，在短短几天时间里，他被这个并不富裕的农村出巨资购买专业校车的行为深深地震撼了。联想到一起起惨痛的校车事故，不禁为当地政府投资办教育，呵护学童安全的壮举而喝彩。当看到一个个农村娃坐在安全的校车里上下学，脸上洋溢着幸福和满足的笑容时，周伟情不自禁地按下了快门……

在周伟的家乡丹东，那里有山有江有海，四季气候特征明显，空气清新。

在这个城市里活跃着很多的户外爱好者和摄影爱好者，作为其中一员的周伟经常背上背包、挎着相机，加入其中，翻山越岭、踏河出海，感受家乡之美，共同切磋拍摄技艺。痴迷于摄像的他，无论手头上正在拿的是专业的单反相机、经济的卡片机，还是能拍照的手机，只要能成像，就可以随时捕捉身边的美景。每当身边的同事和朋友向他讨问摄影知识时，他都会耐心地介绍各种摄影器材的优劣、拍摄的技巧、后期处理的方法等。相对于器材，周伟更加看重的是器材背后的那双眼睛和会思考的大脑。自然风光、人文景观、花鸟小品都是他喜爱拍摄的题材。

与他人相比周伟认为自己是幸运的，能够亲身经历一些常人无法想象的场景，到达常人无法企及的海拔，看到常人求之不得的美景。在这种状态下，如果不记录下来，那才是一种遗憾。在客车圈子里他的摄影名气可是不小，在国内的一些商用车专业网站刊登了他的大量作品。他还想着一件更美的事，希望有更多的同行加入到摄影大军中来，有更多的人的参与就会形成一个独特的客车摄影圈，让更多的汽车圈里的人跟他一起享受生活，享受工作。

1 《峰旗云》2007年3月摄于珠峰大本营

很少有人如此近距离的接触到珠峰，站在海拔5200米以上的珠峰大本营，看近在咫尺的世界第一高峰，激动的心情无以言表。而能够拍摄到如此神奇、壮观的珠峰旗云则更是万幸。

2 《翱龙向天游》2007年3月摄于前往珠峰的路上

从鸭绿江边的零海拔到达5200米的珠峰大本营，黄海汽车一路跋涉一路高歌，向着梦想的地方。

3 《黄金大道》2011年11月摄于丹东

百年老街百株百年银杏，这是我每一年深秋都要重复拍摄的题材。每到深秋，遍布家乡各条街道的百年银杏树，金黄的落叶洒满大道，是这个季节最美的风景。

1 《梦幻》

为拍摄一款客车的专题片，工作至夜黑，突然发现在蓝色的灯光下，车厢内散发出一种迷人般的梦幻色彩，静谧温馨又浪漫，工作的劳累一扫而光。

2 《油菜花开大巴来》2009年7月摄于内蒙古锡林郭勒

一片茂盛的油菜花地，公路上驶来一台颜色鲜艳的大巴车，由远而近音乐大巴中的歌声欢快，一路荡漾。

3 《思春》2009年8月摄于成都

一只雌鸳鸯歪着脑袋仿佛在想着心事，碧绿的河水中隐约可见的鱼儿也未能打动她的思绪。动与静的和谐，构成了一幅美妙的图画。

冬日温情

2010年的冬天很冷。但在辽宁彰武县，全县1.7万名中小学生全部乘坐上了由政府统一经营管理的专业校车。这些校车并不豪华，但很专业：统一的明黄色，走在哪里都十分醒目；车内配备GPS、行车记录仪、座椅上有安全带，有专门的老师负责接送；暖风开得很足……学生们唱着自编的《乘坐校车规则》歌，欢快地踏上校车，返回各自的家。

个人简介：

校园周边环境整治工作记录表 篇4

填报学校:(盖章)填报人: 刘昊填报时间:2013年9月15日

注:本表为半月报表,每月检查两次，由校园周边环境整治相关人员签字后,于当月25日前报学校汇总。

填报学校:(盖章)填报人: 刘昊填报时间:2013年9月30日

注:本表为半月报表,每月检查两次，由校园周边环境整治相关人员签字后,于当月25日前报学校汇总。

填报学校:(盖章)填报人: 刘昊填报时间:2013年10月15日

注:本表为半月报表,每月检查两次，由校园周边环境整治相关人员签字后,于当月25日前报学校汇总。

填报学校:(盖章)填报人: 刘昊填报时间:2013年10月30日

日常工作记录表 篇5

研讨工作难题为导师提供工作的便利条件。10 11 资料建档 每师一份《工作手册》并认真填写相关信息学校定期检查。10 12 每位受导学生一份《手册》并认真填写相关内容学校定期检查。5 13 其他各种资料、过程性材料注意及时收集并分类建档。5 合 计 得 分 100 校长签章 导师工作负责人签章 总辅导员签章 注以上两表请于本周五上午上交德育处。另

1、推普周总结、德育导师制方案、导师基本情况表、导师结对情况表等多种材料尚未上传的学校请于本周五以前完成以便学区进行汇总。

节能工作领导小组工作记录 篇6

GB∕T23331－2009Q∕FKJ－XLT－NY－201

1节能工作领导小组工作

记录

2011年1月1日

抚顺矿业集团有限责任公司西露天矿

节能工作领导小组工作记录

Q∕FKJ－XLT－NY－2011 负 责 人：英士伟

工作时间： 2011年4月工作地点：坑口油厂电站 参与人员：高波、徐福双、苏银锁、程克宏、英士伟、孙长海 工作主题：增加油厂发电量

工作内容：

针对2011年一季度电力消耗与去年同期对比增加450.19万度，增幅14.24%的情况，按照矿节能工作领导小组组长，西露天弥补因电力消耗过大，增加资金支出的情况。

常务副矿长高波、副矿长徐福双、苏银锁、内燃科科长英士伟及能源具体管理人员一行7人来到坑口油厂电站，就如何增加发电量进行了调查和研究。

具体要求如下：

1、矿内燃科和坑口油厂必须保证每天的发电机组完好台数控制在42台/天、实动台数保证在35.5台/天；

2、企管科要将发电机组完好率和出动率纳入矿考核范围。对发电机完好、实动均实行按日考核。标准是减少1台，扣综合奖500元；减少2台扣综合奖1000元；减少3台以上（含3台）按故障认定标准处罚；

3、日发电量由内燃科进行考核，当日未完成发电量计划时对相关责任部门进行处罚，扣综合奖500元/次，分析不出原因时扣油厂综合奖1000元/次。

审批意见：

考核要自2011年4月1日起执行，解释权归企管科。

节能工作领导小组工作记录

Q∕FKJ－XLT－NY－2011 负 责 人：刘永波

工作时间： 2011年7月工作地点：全矿各车间及用水岗点 参与人员：高波、徐福双、程克宏、刘永波、孙长海 工作主题：节约自来水消耗

工作内容：

针对今年上半年自来水与去年同期对比增加1.23万立方米，增幅8.57%的情况，按照矿节能工作领导小组组长，西露天矿矿长段学英的指示，节约自来水消耗是现阶段节支降耗的首要任务。为此，矿常务副矿长高波、副矿长徐福双、企管科科长程克宏、行政科科长刘永波以及能源管理专人员共计5人，深入车间及用水岗点，查找自来水增大的原因，寻求节约办法。

调查结论与要求：

1、据了解，矿自今年4月起为矿属8个生产车间增加了为一线工人清洗工作服8个洗衣房，同时成立南部员工洗浴池，使得自来水消耗量增大；

2、要对所有车间的供水管线进行改造，将坑下水引入办公楼和作业场点，利用坑下水代替自来水，促进自来水节约；

3、由企管科和行政科共同起草一份自来水节约管理办法，办法要有可执行性、可约束性，细到每个岗位、每个环节，凡发现浪费自来水的人员，要对其进行严肃处理，并对分管领导进行株连处罚。

审批意见：

考核办法要自2011年8月1日前起草完，行政科制定上水管线改造方案。

节能工作领导小组工作记录

Q∕FKJ－XLT－NY－2011 负 责 人：秦志强

工作时间： 2011年10月工作地点：南机电厂受煤坑锅炉房 参与人员：高波、徐福双、苏银锁、程克宏、秦志强、崔启娟 工作主题：节约自用煤消耗

工作内容：

针对今年第三季度自耗煤与去年同期对比增加57吨，增幅

4.42%的情况，按照矿节能工作领导小组组长，西露天矿矿长段学英的指示，调查并解决自用煤超标的问题。为此，矿常务副矿长高波、副矿长徐福双、苏银锁、企管科科长程克宏、机电科科长秦志强以及能源管理专人员共计6人，到南机电厂受煤坑锅炉房，查找自用煤增大的原因，寻求节约办法。

调查结论与要求：

1、据了解，自用煤同比超标的原因是由于坑口油厂大干三季度，狠抓产油率，原煤产量与去年同期对比增加3.26万吨, 增幅

7.47%，使得生产原油所需要的热量增加，所以自用煤消耗有所上升。

2、企管科和机电科要加大对南机电厂自用煤消耗及其它作业参数进行严格考核，设定油厂产量单耗指标，使考核更科学。

3、南机电厂要控制好锅炉压力和煤炭消耗，油厂扫线供暖压力要控制在冬季0.3Mpa，夏季0.15Mpa，炉渣含炭量达12%以内。审批意见：

企管科要从严考核，纳入到目标责任状中。

节能工作领导小组工作记录

Q∕FKJ－XLT－NY－2011 负 责 人：张浩

工作时间： 2011年12月工作地点：矿南二楼会议室 参与人员：领导小组所有成员

工作主题：2011年节能工作总结及2012年节能工作安排 工作内容：

小组成员要对2011年节能工作作简要总结，并对2012年节能工作作出安排和部署。

（概况一下总结里的内容和安排）

（收尾语）

（结束）

审批意见：

日常工作记录表 篇7

1方法

1.1 对象

将2007年毕业新参加工作护士60名随机分为规范培训组和常规培训组, 每组各30名。60位新参加工作护士均为女性, 平均年龄19.21±1.52岁, 其中大专16名, 中专34名, 26名为内科护士, 24名为外科护士, 两组间年龄、科室及学历的差异无统计学意义。

1.2 实验方法

通过对2006年6687份出院病历质量控制评价结果进行总结、分析, 归纳出护理记录的常见问题及其原因, 通过护理专家讨论、评价, 制定出具针对性护士护理记录书写能力培训方法。

常规培训组按常规传统岗前培训方法对新参加工作护士进行护理记录书写能力培训;规范化培训组按照改进后的系统培训方法培训新参加工作护士护理记录书写能力, 包括:专业系统化的法制教育培训, 护士业务素质及专科规范化用语培训, 书写护理记录技巧及规范培训。半年后, 随机抽查每位新参加工作护士书写护理记录1份。由专职护理病历质控员一名, 按照护理病历评分标准对病历质控评分。

1.3 统计处理

用SPSS 10.0 软件进行统计学处理, 计数资料用χ2检验, 检验水准α=0.05。

2结果

2.1 护理记录完整性

两组新参加工作护士护理记录完整性对比, 结果见表1。规范化培训组护理记录内容完整率为76.7%高于常规培训组 (33.3%) , 两组护士护理记录规范完整性的差异有统计学意义。

2.2 记录真实性、客观性

从表2可见, 规范化培训组护理记录内容不规范修改、前后记录不一致、应用主观判断性语言低于常规培训组。两组新参加工作护士护理记录不规范修改、应用主观判断性语言的差异有统计学意义。

注:*P<0.05

注:*P<0.05

2.3 护理记录准确性

从表3可见, 规范化培训组护理记录错字漏字率、语言不规范率低于常规培训组。两组新参加工作护士护理语言不规范的差异有统计学意义。

注:*P<0.05

3讨论

3.1 护理记录内容应符合《病历书写规范》的要求

护理记录应该清楚、完整、动态地反映病人病情变化的全过程, 及治疗护理的相应过程。从表1可见规范化培训组护士护理记录内容完整率较高, 由于培训使规范化培训组的护士了解并且主动杜绝了常常出现的护理记录缺陷:如对病人心理状况的记录, 饮食、服药、活动等健康教育的内容等的记录;危急重患者生命体征, 治疗及护理效果的及时观察记录;体温单, 医嘱单, 临时医嘱, 重要的抢救及用药等漏签字;首次护理记录缺入院方式, 转科情况、入院时卫生宣教等。

《病历书写规范》中规定严禁涂改、伪造病历。护理记录应具有可追溯性。护理记录的客观性, 要求护士在书写护理记录时, 要在对患者病情进行观察基础上, 客观反映患者疾病发生发展与诊疗护理过程, 培训通过合格护理病历与不合格护理病历的展示对比, 使规范化培训组护士认识到在书写记录时不认真、不严谨、不规范修改 (重抄涂改、刮痕) , 前后记录不一致, 应用主观判断性语言。培训加强了规范化培训组的护士自我保护意识, 认识到不规范修改如:书写过程中出现错误仍使用刀片刮去原有字迹或重新整页抄写破坏了护理记录的法律凭据, 从表2可见规范化培训组不规范修改、应用主观判断性语言远远低于常规培训组。

护理记录的准确性要求护理记录要符合患者诊疗护理实际过程[2]。护士应准确理解、执行及记录医嘱通过培训让规范化培训组的护士认识到常常容易出现的记录错误, 如:医嘱为皮下注射而描述成肌肉注射, 或重要的抢救及用药未填写单位及毫克与微克混淆, 抢救的用药的剂量及用药时间不准确;体温单、护理记录单与医师逐日记录单死亡时间不统一;使用如 “神清”、“心三联”、“呼二联”等不规范语言。从表3可见通过规范培训使护士在护理记录中不规范语言减少。

3.2 注重技巧及能力的培训

护理工作中医疗事故罪适用原因和情形:出现护理记录差错并给患者造成重大损害。护理记录相符性差、不及时或补记、漏记、内容不连贯、常出现主观描述、记录不当或记录错误[3]。所以我们在对新参加工作护士进行系统护理记录书写能力培训时, 注重新参加工作护士书写护理记录技巧的培训使新参加工作护士快速掌握各专科护理书写标准模式。同时, 加强专科理论知识和职业素质培训, 不断提高护士临床应激处理、健康教育、病情观察等能力, 通过全面系统、规范化培训护士能应准确用医学术语对病员病情做到准确描述。

3.3 持续培养

护理工作质量和护士的书写技能决定护理记录质量, 因此, 系统培训的另一个重点是持续提高护士的工作能力和工作效率:制定并进行业务培训计划;培养护士正确的工作方法、良好的工作习惯和严谨的工作态度;关注护士的工作难点、对其进行流程再造和培训;培养良好的医护患沟通能力[4]。

4小结

本研究证实通过改进规范培训护士护理记录书写能力的方法, 对护士进行系统护理记录书写能力培训能有效提高护士书写护理记录的能力, 促进护理记录质量提高。护理记录书写能力培训是一个长期的过程, 应该是通过“以护士为本”的培训→实施→督导→评价→改进→培训, 不断循环持续改进的过程来不断提高新参加工作护士综合能力, 最终使新参加工作护士护理记录书写能力持续提高, 为成为注册护士后单独依法执业打下坚实的基础。

摘要：目的改进培训护士护理记录书写能力的方法, 有效提高护士书写护理记录的能力, 促进护理记录质量提高。方法对新参加工作的护士进行常规护理书写培训和系统护理记录书写能力培训对比研究。结果接受系统护理记录书写能力培训的试验组护理记录的完整性、真实性、客观性、准确性质量均高于进行常规护理书写培训的常规培训组P<0.01有统计学意义。结论通过改进培训护士护理记录书写能力的常规方法, 对护士进行系统规范化护理记录书写能力培训能有效提高护士书写护理记录的能力, 促进护理记录质量提高。

关键词：护士,护理记录,书写能力,系统培训

参考文献

[1]宋琳娜, 冯文, 李银雪, 等.护士毕业后规范化培训现状的调查[J].中国护理管理, 2006;6 (8) :19~21.

[2]吴敏秀, 何红雁, 廖健敏.运用反馈控制提高护理记录的书写质量[J].护士进修杂志, 2007;20 (2) :121.

[3]李良君, 万东升.护理记录涉及的法律问题探讨[J].中华护理杂志.2006;41 (3) :247~249.

日常工作记录表 篇8

基层单位档案工作记录是单位开展档案工作的全面的真实记录，可以反映基层单位和档案员进行档案日常管理工作的详细情况，可以体现基层单位对档案工作的态度和投入，也可以揭示档案工作者的工作态度、业务熟练程度、工作数量、进度和质量。基层单位档案工作记录可以为档案工作研究提供准确的数据，可作为新档案员学习业务的“工具书”和实际操作样本，也是档案工作考核的重要指标。

1.基层单位档案工作记录短缺的四种情况

（1）档案工作的计划、总结短缺。基层单位档案工作没有列入机关或主管部门工作计划、总结中，专职档案员档案工作没有正式的年度计划、总结。

（2）档案交接手续短缺。这里指的交接手续有两种，一种是档案员调整交接工作时的手续，另一种是业务科室向档案室交接档案材料的手续。第一种手续全部有，但不规范，手续内容和样式不统一；第二种手续，多数基层单位缺少或不正规。

（3）档案室日常管理工作记录短缺。档案室日常管理工作包括“八防”工作、安全检查工作和档案利用工作。基层单位档案室中，经常出现日常管理工作或记录不齐全或内容不完整或形式不正规的现象。

（4）档案宣传工作记录短缺。档案宣传可以通过会议学习、组织档案知识答题、档案知识竞赛的形式进行，也可以通过展览、展示的形式进行，还可以通过举办各种专项活动的形式进行。基层单位开展档案宣传工作时，极少有文字记录、声像记录齐全的。

基层单位档案工作记录短缺的现状，导致无法划清问题的责任，直接影响了对档案工作的考核成绩，也影响了基层单位档案工作的发展、进步。如没有档案工作计划、总结，使得基层档案工作杂乱无章，没有连续性，造成单位领导不了解档案工作数量和进度，那么领导在安排工作时就没有给档案工作留有必要的时间，所以档案工作就不可能按要求完成，即使完成工作数量。但质量也不高。如没有档案基础业务工作记录和宣传记录。考核时就无法证明有些工作开展与否。如果没有档案交接手续。发生档案丢失就无法分清责任。

2.造成基层单位档案工作记录短缺的原因

（1）思想不重视，档案意识淡薄。基层单位领导对档案工作的态度，直接影响档案工作的开展。有些领导没有认识档案工作的重要性，认为只要按时归档。不丢档案不少档案，检查时不出问题就行，档案工作不计入年底考核。这种态度直接造成机关或主观部门工作计划、总结内容没有涵盖档案工作，机关从不宣传档案工作。档案员没有按要求开展档案基础业务工作，档案员频繁变动没有办交接手续。所以出现档案工作记录短缺的现象。

（2）档案员兼职太多，变换频繁。基层单位档案员兼职过多，没有时间、精力按要求开展档案工作，导致工作效果大打折扣。频繁变换档案员，新档案员缺少系统的上岗培训，导致新档案员不熟悉档案工作，多数业务没有开展。这两种情况造成基层档案工作记录记录短缺。

（3）档案工作规范标准不完善。档案工作规范标准多年没有改动，原有的档案工作规范要求不严，工作记录没有统一的全面要求，已经不适应当前档案工作的发展水平。所以导致基层档案工作记录短缺。

（4）档案员业务素质限制。有些基层档案员没有按时参加档案局组织的业务培训，业务知识仍然保留在多年以前的水平，所以按以往要求开展档案工作，造成档案工作记录短缺。

3.解决的方法

（1）规范基层单位档案工作标准，实行规范化管理。档案行政管理部门首先应该完善本地区的基层单位档案工作的标准，明确规定基层单位每年要形成正式的档案工作计划、总结，基层单位计划、总结内容要涵盖档案工作。基层单位档案工作标准要规定档案基础业务工作的标准，如档案室要严格执行“八防”要求，“八防”措施要有规范的文字记录，要规定定期对档案室安全检查的时间和不定期检查的次数，安全检查要形成规范的文字记录。基层单位档案工作标准要规定档案宣传的基数、基本的方式和方法，宣传的文字和声像记录要齐全、完整。

（2）建立基层单位档案工作记录制度。制度要有前瞻性，随着网络的发展，要求基层单位档案工作记录随时通过网络传输给本地区的档案局。制度应规定记录产生的程序和报送的程序，即档案工作记录必须是在工作中产生的，是档案工作的真实记录，不允许出现假记录即杜撰的记录或者集中补充的记录。现阶段基层单位可以通过电子邮件报送电子的档案工作记录，当档案网络完全建立起来之后，可以在网络上开展档案工作，当时形成档案工作记录可以在档案管理部门保存。制度中应规定记录的方法和形式，针对不同的档案工作规定记录采用不同的方式、方法，如档案宣传工作既要有文字记录也要有现场声像记录，而档案工作计划、总结只要求文字记录等。制度也应规定记录内容要求，如交接手续要有双方当事人签字和领导见证签字、档案的数量等内容，档案安全检查记录要有参加人员签字，检查发现的问题等内容等等。

（3）基层单位报送档案工作记录渠道畅通。现阶段可以申请专用的大容量电子邮箱，供基层单位报送电子档案工作记录。将来应全面使用统一档案专用软件，基层档案工作可以全部在网络进行，形成档案工作记录自动保存到档案行政管理部门。例如可开发出档案办公专用软件，在本地选取试点单位开始使用，经过修改、完善，成熟后再全面推广，到时可以实现基层单位档案工作全部在网络上进行。档案工作记录自动保存、传输到区档案局服务器上。

（4）及时组织基层单位进行培训，提高档案员的整体素质。本地区的基层单位档案工作规范化标准和档案工作记录制度出台后，档案行政管理部门对本地区基层单位主管档案领导和档案员要及时组织培训，及早在本地区全面推广。

（5）加大宣传力度，转变观念。首先要对基层单位的领导开展档案工作重要性的宣传，转变其对档案工作的态度，进而改进档案工作的现状。其次在推广新的基层单位档案工作标准和制度前，要进行专项宣传，宣传重点是制定新标准和制度的必要性和重要性，专项宣传对基层单位主管档案工作的领导和档案员宣传重点要有所不同，对领导要宣传其监督和考核的作用，对档案员要重点宣传其记录工作量和分清责任的作用，这样使二者全面接受新标准和制度，最终全面推广。

工作记录 篇9

时间：2005年8月11日下午2点。地点：绝热板厂办公大楼二楼会议室。代表人数：35人 出席人数：36人（有一人是产业公司职代会的懂主席）委员：7人（似定好的名单上有8人，通过差额选举未过半的有一人落选，邓辉任主席。）

产业公司懂主席发言： 开长白：赞美本单位（黑板报的质量、工作环境、班组建设等）

1）代表的作用：

2）学习方面的：通过学习提高自己的综合素质。

3）管理方面的：班组是企业的细胞，管好了班组就管好了企业。

4）集团公司面临挑战也有机遇：既然有挑战就先找找困难，目前集团公司面临的困难有：1原材料矿，唐总经理前几天亲自去巴西联系。2重钢计改以全面埔开，资金短缺。3目前集团公司还有三个亿的官司，其中金元公司有1点5个亿。

5）要关心困难职工，关心情绪底落的职工。找出困难的原因，找出情绪底落的原因。能说出他们的名字，找得

到他们在那里住，把问题落到实处。

6）对本届职工代表充满希望。

代廷建厂长发言：

1）上半年的工作总结：完成利润18万是很好的。超额完成了产业公司下达的任务。

2）产品方面主要的是“预子件”，产品本身在配方上 是没有问题，在七厂将生产的时候通过了反复的试验。原材料方面都是进的好的。主要的是生产过程中的问题。

3）下半年应该比上半年好，八月份一定要把“予子件”的质量搞上去。

4）企业的目的是利润，有了好的效益才能改善职工的 生活，增加职工的福利。大家一定要谦虚一点，把工作当成自己的事来做。

5）明年集团公司钢产量应该在350——380吨，形式是

好的。大家一定要把好质量关，生产合格的产品，少出废品不出废品。合格产品节约成本，废品浪费成本。节约成本就是节约金钱，我们把节约的钱用来提高职工的生活。总之都是善意的。

邓辉发言：

1）上半年工会工作的总结。1对困难职工的关心，2工 会开展的一些活动。

（开会时间：两小时）

厂蓝球队于06年2月份成立。

06年3月3日星期一上午，接张铁先（办公室主任）通知：护厂班工作暂由我负责。

06年3月10日星期四下午四点半厂篮球队与大渡口国税局在厂里比赛篮球。以72比22胜国税局。（注：这是厂篮球队成立后对外的第一场比赛。）

06年3月厂篮球队与七厂二车间在厂里比赛，厂队胜。（对外的第二场比赛）

06年3月厂篮球队与大渡口工商银行在厂里比赛，厂队胜。（对外的第三场比赛）

06年3月29日星期三厂篮球队与产业公司比赛，40比25厂队赢。（对外的第四厂比赛）

06年4月4日交入党申请书。张铁先和曹靓月当入党介绍人。

06年6月16日每月一次的班组会上，办公室主任张铁先在会上宣布：7月1日保卫班班长的工作由刘廷贵正式接替杨载伟的班长职位。经厂里办公会决定因厂里过去的一些老帐需要清理，以前此项工作是由杨载伟在做

申请书

我志愿加入中国共产党，决心以共产党员的标准严格要求自己，以实际行动通过党组织的考验，争取早日加入这一中国工人阶级的先锋组织。

中国共产党是以工人阶级为基础的，由中国工人阶级及其它革命阶级的先进分子所组成，中国共产党是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论武装起来的工人阶级政党。马克思、列宁主义是无产阶级解放运动的理论，是无产阶级利益的集中体现。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。经过几十年的革命斗争，证明中国共产党之所以受到全国人民的爱戴，主要原因是党的根本宗旨，是全心全意为人民服务。制定的各项方针、政策都是代表广大人民的根本利益，是符合全国人民共同要求的。

我们的党从一诞生起，就站在革命斗争的最前列，英勇顽强，从抗日战争、解放战争、建立新中国到三年自然灾害、九十年代的抗洪抢险，越是最艰苦、最危险的地方，就有我们党员冲锋在前的影子，他们用鲜血和生命维护党和人民的利益。在社会主义建设事业中，在中国共产党的正确领导下，我国在政治、经济、文化、军事、外交等方面都取得了令人瞩目的成就，历史证明，“没有共产党，就没有新中国；没有中国共产党的正确领导，就不会有今天中国的腾飞。”

我愿意在中国共产党组织的培养下，牢固树立全心全意为人民服务的思想，吃苦在前，享受在后，把方便让给别人，困难留给自己，言行一致，百折不挠地执行党的各项方针政策。热爱企业，积极工作，团结同志，刻苦学习，专研科学文化知识，不断提高自己的业务水平和工作能力，勇于开展批评与自我批评，抵制各种不良倾向，为党和人民的利益，为实现共产主义献出自己的一切。

如果党组织批准我为中国共产党员，我坚决听党的话，做一名党的忠诚战士，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员的义务，执行党员的决议，保守党的机密，完成党交给的任务，不骄不躁，把入党作为自己的起点，为建设有中国特色的社会主义奉献自己的智慧和力量。

申请人：刘廷贵

2006年4月5日

2010年 12月13日由材料组调到七厂组装班。13日去七厂邓辉处报道,在此之前在材料组工作了3年（2007年12月由保卫班调入材料组的）

德育工作记录 篇10

第一周(活动记录)

(一)学校礼仪教育 A、校园内礼仪

1、上学时，学生到执勤点自觉下车。

2、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。

3、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。

4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。B、教室内礼仪：

老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”;学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课;上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖;老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。

C、路遇时的礼节：

学生要主动靠道路右侧行走。与老师或来宾相向行走相遇时，要主动问好或点头示意，同向行走时不争道，不抢道，礼让老师或来宾先行。当老师或来宾问话时，要主动停下，徒手时应立正，热情认真地回答问题。

D、集会时的礼节：

学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。

1、升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。(少先队员行队礼)

2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼(少先队员行队礼)、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。

3、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学生起立，鼓掌欢迎或欢送。

E、进见时的礼节：

学生到老师办公室，先喊报告(或敲门)，经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意;与老师讲话时，面对老师;离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。

F、接受师长批评时，态度诚恳，不得顶撞，如有不同见解，可等师长讲完话后，再做解释。举止文明，不说脏话、不骂人。G、穿戴朴素大方、活泼、整洁，符合学生特点，不穿拖鞋、不染发，不戴饰物，不敞怀。

第二周教育活动记录

1、加强对师生的安全法制教育，重新学习《保定市中小学学校安全规定》，要求严格遵守，遵照执行;

2、加强校容校工作，开展“校园是我家，环保靠大家”活动;

3、成立礼仪、安全、卫生等监督小组，加强监督、检查。

第三周教育活动记录

进行《小学生守则》教育，创建文明校园，争做文明师生。

1、爱家，爱学校;

2、语言文明，有礼貌，思想健康;3仪表端庄;

4、上学不迟到、早退;

5、搞好校园、教室和个人卫生;

6、讲文明礼貌，有教养。

第四周教育活动记录

加强爱国主义教育：

1、学习文件精神，提高对本次活动的认识;

2、加强师生的集中教育，狠抓活动的落实工作。集中在各个年级、各个班级的学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。着重上好一次“听英雄故事，学烈士诗抄”等理想教育班会，高年级学生，还组织了一次以“弘扬先烈精神，遵守道德规范”征文、演讲等活动，并对优秀征文、演讲稿件进行广播、和橱窗内宣传。

第五周教育活动记录

发扬中华民族传统美德，努力做好“尊老敬老”工作：

1、我校在周一的升旗集会上，布置了此项工作。明确要求我校全体学生，特别是少先队员，要利用课余时间和节假日，为老爷爷、老奶奶，为烈军属、五保老人，为伤残老人、有困难的老年人做一件好事、做一件实事，献出自己的一片真情，献出自己的一片爱心。同时要求：活动过后，每个少先队员还要把自己看到的、听到的、感受到的，写出来，使自己能从中受到传统美德的教育，从而健康、茁壮成长。

第六周教育活动记录

利用国庆节长假期，对学生进行家庭礼仪教育。

1、每日起床后，向父母问“平安”，上学前梳头、整装，离开家时向父母告别，放学回家向父母打招呼。

2、在家孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。家庭成员有病时，要探望问候。

第七周教育活动记录

对学生进行交通、和其他方面的安全教育工作，1、上课期间不准买与学习无关的任何东西。

2、做好防溺水防交通事故安全教育。

3、接送学生到校门外。

4、加强师生思想教育和德育教育。

5、加强学生心理、生伦理教育。

第八、九周教育活动记录

对学生进行《日常行为规范教育》创建文明校园，争做文明师生。对学生进行安全行为规范教育。

1、不准到危险地方玩耍。

2、不准到有危险水库、泉里游泳。

3、不准在路上有违反交通规则行。

4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。

5、不准攀爬电杆，触摸有危险电线接头。

6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。

7、不准食用不卫生食品。

8、不准翻爬幼儿活动设施。

9、不准到“三室一厅”去游玩。

第十周教育活动录

1、加强安全工作和校容、校貌工作;

2、加强普法宣传，做好饮食卫生和预防疾病和严禁传染病的危害;

3、搞好围边环境治理;

4、要上好“安全教育课”，做好安全检查;

5、不要在大街小巷不卫生的摊点上吃饭;

6、讲卫生、勤洗手、脸，勤通风，保持环境卫生。

第十一、十二周教育活动记录

社交礼仪教育

1、在与他人交谈时诚恳、大方朴实、文雅、亲切，做到语言准确，富有幽默感，使用礼貌用语。

2、交谈时掌握说话分寸，在不同场合下，选择适当话题，适时发问，使用“谢谢”，“非常感谢”、“很抱歉”，“打扰了”，等致谢或道貌岸然歉的用语;不做不受人欢迎的角色，如不自吹自擂，说个没完，万事通，语言刻薄，逢人附合，不言不语。不直呼老师姓名，不背后议论老师或同学。

3、(A)站立时做到：头正，面容平和自然，双肩放松，挺胸收腹，双臂自然下垂身体两侧。

(B)坐立时做到：入座轻稳，双肩平整放松，上体自然挺直，双手交叉自然握住，放在双膝上，双膝自然并拢，离开座位时，要自然稳定，右脚向后收半步，而后起立。

4、举止稳当，克服冒冒失失的行为。在不同场合下选用：点头、举手、起立、欠身(弯腰)、鼓掌。不哈哈大笑。

5、行路，骑车时遵守交通规则，在行人多的地方推车行进，不小心撞了人要主动道歉，若撞倒对方赶快下车搀扶;乘车时遵守秩序，下车时及早做好准备;问路时，先用礼貌语言打招呼，如“请问”等，然后根据对方年龄特点选择称呼，如老大爷、阿姨、叔叔、小朋友等，事后道谢。

6、公共场所遇到师长、长辈或其它相识的人主动打招呼;在不适合问好的场合，如厕所等要点头示意。邻里之间要相互关照，邻居中有人生病，主动问候，探望，邻里到危难时，要尽力支援帮助。

7、公共场所说话做事，要顾及周围环境。不随地吐痰、擤鼻涕(如不能自制时，吐或擤在纸上，扔进垃圾箱)。去剧院，不迟到;在剧院。不大声喧哗，购买东西、看病挂号要自觉排队，不拥挤。进图书馆、阅览室要按次序，挪动椅子不出声，走路轻，阅读出声，不交谈，不喧哗，不吃零食，不扔废纸，不损坏书刊。任何场合，未经允许不得翻动他人物品。

8、旅游参观时，自觉爱护公物、自觉维护旅游区的环境卫生和静谧气氛，能主动关心他人，为他人提供方便，有乱刻乱画。

第十三周教育活动记录

加强法制观念，治理学校周边环境。

1、成立安全防范领导小组，明确职责;

2、制订并修订学校安全制度，规范行为;

3、制定学校教师值班制度，加强值班检查;

4、协调村两委成立综合治理学校周边环境领导小组;

5、定期检查学校周围边环境状况;

6、聘请法制校长上好法制课，做好防范;

7、积极创建文明校园;

8、定期检查校园的安全，用时报告。

第十四周教育活动记录

学习学校安全规定，加强安全防范。

1、不带火，不玩火，防止火灾发生。

2、注意交通安全避免交通事故。

3、不到危险的地方去，外出由家长陪同。

4、注意用电安全，防止触电事故发生。

5、做好防范工作。

第十五周教育活动记录

1、加强安全工作和校容、校貌工作;

2、加强普法宣传，做好饮食卫生和预防传染疾病危害;

3、讲卫生、勤洗手、脸，勤通风，保持环境卫生。;

4、要上好“安全教育课”，做好安全检查;

5、不要在大街小巷不卫生的摊点上吃饭。

第十六周教育活动记录

1、做好打击传销宣传工作。

2、注意防寒宣传教育;

3、防自然灾害教育，下雪时注意防滑护;

4、加强学生心理教育，积极融洽师生关系。

第十七周教育活动记录

加强法制观念，治理学校周边环境，防止学生意外伤害。

1、成立安全防范领导小组，明确职责;

2、制订并修订学校安全制度，规范行为;

3、制定学校教师值班制度，加强值班检查;

4、协调村两委、公安成立综合治理学校周边环境领导小组;

5、定期检查学校周围边环境状况;

6、聘请法制校长上好法制课，做好防范;

7、积极创建文明校园;

8、定期检查校园的安全，用时报告。

第十八周教育活动记录

学习学校安全规定，加强安全防范。

1、不带火，不玩火，防止火灾发生。

2、注意交通安全避免交通事故。

3、不到危险的地方去，外出由家长陪同。

4、注意用电安全，防止触电事故发生。

5、做好防范工作。各班搞好宣传。

第十九周教育活动记录

1、学习有关寒假学校和安全工作要求和寒假学校安全规定;

2、放假前，各班要上好主班会，集中对学生进行以“不上网吧，远离坑塘”等为内容的安全教育;

3、组织学生学习我校《寒假安全规定》;

4、学生写出安全保证书，并有家长签字;

5、各班要建立安全防护小组，加强对学生的监督和与学生的联系。