雅言雅行伴我成长中队活动方案(精选2篇)
雅言雅行伴我成长中队活动方案 篇1
雅言雅行伴我成长
——三年级中队活动方案
活动目标:
通过本次主题班会,使队员们了解生活、学习、行为等方面的一些雅言雅行,开启队员们追求美好事物的心灵,引导学生规范自己的行为,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,进一步培养高雅的审美情趣和优雅的言行举止,做一个明理修身、雅言雅行的少先队员。活动形式:
儿歌、书画、器乐、三句半、小品 活动准备和分工:
1.收集有关图片,制作成多媒体课件 2.道具:三张桌子,三张板凳,扫把畚箕 3.排练儿歌、三句半、小品等节目 活动过程:
一、出旗 1. 汇报人数
中队长:各小队准备报告人数。小队长:第1小队起立,立正。小队长:(敬礼)报告中队长,第1小队原有15人,实到15人,报告完毕。中队长:接受你的报告。(敬礼)。小队长:稍息。
第2、3、4小队向中队长报告。中队长:(敬礼)报告辅导员,三(2)中队原有43人,实到43人,准备工作已经就绪,请您参加我们的活动。报告完毕。
辅导员老师:接受你的报告,预祝活动圆满成功。2.出旗
中队长:全体立正,出旗奏乐敬礼。(敬礼)
中队长:礼毕。3.唱队歌,指挥 4.宣布队活动开始
中队长:全体请坐。三(2)中队“雅言雅行伴我成长”中队活动现在开始。
二、雅言雅行伴我成长
甲:有一位社会学家马丁.路德说:一个国家的前途和命运,不取决于它的国库的金银、金钱有多少,也不取决于它的城墙有多坚固。乙:那是取决于什么? 甲:而是取决于它的公民的端庄、优雅的文明素养。
乙:是的,端庄、优雅的文明行为是打开他人心扉的金钥匙,是人与人交往的通行证。
甲:一个学校、一个班级是否健康向上、积极进取,同样也取决于每个同学的端庄、优雅的文明素养。
乙:举止端庄能反映我们高雅的气质,反映我们的道德素养和文明程度。甲:可见,做一位端庄、优雅的少先队员是非常有意义的事情。乙:那我们如何做到端庄、优雅呢?
甲:端庄、优雅的仪表、个性要从身边的生活和学习中的点点滴滴做起,养成文明的行为习惯。
乙:听你说了这么多,但我还是不知道该怎么做? 甲:你先别急,接下来我们就来个雅言雅行大比拼。乙:第一小队,你们准备好了吗?
(一)生活篇
队员1:我们来说说着装雅:学生着装,整洁舒爽。不求奢华,注意形象。
适当装饰,避免怪样。端庄精神,朴素大方。
队员2:我们来说说就餐雅:一粥一饭,来之不易。人民血汗,倍加爱惜。
按时就餐,排队有序。适量加餐,杜绝浪费。
队员3:让我们来告诉大家走路雅:昂首挺胸,稳健前进。上下楼梯,自觉右行。
若遇熟人,礼让后行。横过马路,规则记心。
队员4:还有说话雅:见了师长,主动问好。与人交谈,亲切微笑。
举止大方,注重仪表。有问必答,虚心求教。
甲:看了第一小队的介绍,你知道该怎么做了吗?
乙:第一小队让我们大家增长了见识,我知道了在生活中着装、就餐、走路、说话要优雅、大方。
甲:队员们,让我们一起努力吧。
(二)学习篇
乙:在学习中,雅气又体现在哪些方面呢?
甲:这个请第二小队的队员们来告诉大家。让我们用掌声请出第二小队。
场景1:(6位队员抬桌子,3位队员端板凳)3位队员解说,3位队员演示。
上课雅
上课铃声响,赶快进课堂。书和文具盒,摆在桌子上。起立要站直,坐下不乱晃。不做小动作,上课要听讲。发言先举手,回答要响亮。学会守纪律,做个好学生。
读书雅
读书时,要做到: 脚放平,背挺直,眼离书本约一尺。肩放平,头不偏,胸离桌子约一拳。书本稳稳拿手中,还要稍稍向外斜。条条要求牢牢记,坚持天天都练习。
写字雅
写字时,要做到: 右手握笔背挺直,眼离书本约一尺。手离笔端约一寸,胸离桌子约一拳。三个“一”要做到,字写工整视力好。书写完成会整理,铅笔橡皮全归位。
乙:看了刚才队员们的演示,我感觉自己收获很多。
甲:这是我们每位队员在校园学习中都可以做到的。第二小队还要展示在课外学习的高雅艺术呢。
乙:哦?太好了,那就让我们一起来欣赏吧!
场景2;1人国画2人书法现场书画,1人笛子2人葫芦丝轮流演奏。
甲:挥笔习字作画,吹拉弹唱演奏,既寄托了雅兴,又涵养了情致。
乙:书画活动、器乐演奏,都是一种高雅的艺术活动,它能培养人愉快的情绪和豁达的胸怀。
甲:我学的器乐是小提琴。应煜慧,你学的是什么? 乙:我学的是中国舞。
甲:对了,还有舞蹈、武术、下棋等等都是一些高雅的活动。
乙:那我们来了解一下,我们班还有哪些同学在课外参加这样的兴趣活动。甲:请大家举手说。乙,甲指名。
(三)行为篇
甲:当我们背着书包迈进学校的大门时,我们就成了其中的一份子。
乙:在这里,我们要和睦相处,要尊重老师,要爱护同学,要讲文明、懂礼貌,成为一个有雅言雅行的好学生。
甲:接下来请欣赏第三小队带来的三句半《校园雅言雅行》 乙:掌声有请。
校园雅言雅行 甲:我们三人台上站 乙:雅言雅行谈一谈 丙:少了一人怎么办? 丁:(跑步上场)我来!
甲:西苑小学是咱校 乙:校园文明很重要 丙:今日我要说一说 丁:快讲!
甲:自尊自爱重仪表!
乙:诚实守信讲礼貌!
丙:遵规守纪勤学习!
丁:重要!
甲:尊敬国旗要肃立!
乙:高唱国歌要整齐!
丙:校训呼号要响亮!
丁:敬礼!
甲:穿戴干净又整齐!
乙:拉链纽扣要系好!
丙:胸前领巾天天戴!
丁:记牢!
甲:天天来把卫生搞!
乙:贵在保持习惯好!
丙:遇到废纸不放过!
丁:环保!
甲:同学之间要尊重!
乙:互帮互助树新风!
丙:不打架来不骂人!
丁:文明!
甲:校园内外不乱跑!
乙:自觉排队往右靠!
丙:危险游戏我不做!
丁:别忘!
甲:预备铃响进教室!
乙:课本文具摆放好!
丙:不吵不闹坐端正!
丁:安静!
甲:礼仪教育搞得好!
乙:好人好事真不少!
丙:礼仪之花哪最多?
丁:数西小!
(四)小品
甲:礼仪之花哪最多? 乙:数西小!乙:那第四小队给我们带来什么呢? 甲:第四小队给大家表演一个小品。
值日生刚打扫完,把垃圾拿去倒。
学生A随手就把废纸扔在地上。
学生B正唱着轻快的歌儿经过,看到废纸,用手指了指废纸说:“谁这么不讲卫生?”马上转身就离开了。
学生C经过这个地方时,看到废纸,他并没有立即离开,而是弯下腰把废纸捡起来,经过垃圾桶的时候,把它扔了进去,然后高高兴兴地走了。
甲:看完这个小品,你想对这几位同学说什么?(指名说)乙: 下次你碰到类似的事情,你会怎么做?(指名说)
甲:文明,让人举止文雅。乙:礼仪,让人风度翩翩。
甲:亲爱的队员们,让雅言雅行在我们的精神世界里生根、发芽、开花、结果。乙:亲爱的队员们,让我们努力提高自己的文明修养,努力养成优雅的言行举止。合:让雅言雅行伴随着我们每一位同学茁壮成长。
三、辅导员讲话
甲:接下来请辅导员讲话。
辅导员:今天的“雅言雅行伴我成长”中队活动开展得非常成功,祝贺你们。老师希望每一个队员都能从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,做一个明理修身、雅言雅行的少先队员。
四、退旗仪式
男:全体起立,呼号。(旗手护旗手举旗)辅导员呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体少先队员:时刻准备着!辅导员:礼毕。
中队长:退旗,奏乐、敬礼。(《退旗曲》音乐)
中队长宣布:礼毕。请座。今天的中队活动到此结束,谢谢大家。
四年级好习惯伴我成长中队活动 篇2
第一小队:起立。立正。
第一小队:(跑步到中队长面前,敬礼)报告中队长,第一小队共有﹙ ﹚人,全部到齐,报告完毕。
中队长:“接受你的报告!”请继续报告﹙二次﹚
第一小队:(小队长回到原位)稍息。(一共有三个小队报告人数)
中队长:立正。
中队长(跑步到中队长面前,敬礼):报告辅导员,本中队共有16队员,全部到齐,今天我们中队举行“让好习惯伴我成长”主题队会,一切准备就绪,请您参加我们的队会,报告完毕。”
中队辅导员:接受你的报告,希望你们的队会圆满成功。
第二项:“让好习惯伴我成长”主题队会现在开始,队员们鼓掌
第三项:全体立正,出旗,敬礼。
第四项:唱队歌,有请指挥。
第五项:有请中队长讲话: 尊敬的老师,亲爱的同学们,每个人都会有些坏习惯,这些坏习惯总在我们身边兴风作浪。今天,我们在这里召开“好习惯伴我成长”的主题中队会,是为了让大家明白拥有好习惯的重要性,不要让坏习惯成为阻碍我们健康成长的绊脚石,让我们在好习惯的陪伴下,健康成长!第六项:队员们请坐。有请主持人上台,中队会正式开始:
甲:同学们,当熟悉的铃声又在耳畔响起,琅琅的读书又响起整个校园,新的一天开始了。我相信,在我们的每个人的内心,正涌起一股新的力量,渴望新的一天有新的收获,有更大的进步。
乙:新的一天,新的平等机遇。如果你有不太满意的过去。那么新的一天就是你重塑自我的开始。如果你有引人自豪的过去,那么请继续努力。
甲:我是主持人甲。
乙:我是主持人乙。
合:四一中队《好习惯伴我成长》主题队会现在开始。
甲:好的习惯受益终身,你们知道什么是习惯吗?各小队派代表说一下 有请各小队派代表发言。
第一小队代表:好的学习习惯是学习的帮手,能达到事半功倍的效果。我的好习惯是课前准备好学习用品,课堂上认真听讲,积极动脑大胆发言,对于老师所讲的内容要做到课前预习和课后复习。这样做之后,学习的效率明显提高了。主持人乙:好习惯是我们学习进步的阶梯,同学们,请努力培养我们自己的每一个好习惯吧
乙:下面请欣赏儿歌《我们的班级公约》
你拍一,我拍一,门门功课争第一; 你拍二,我拍二,既会学习又会玩; 你拍三,我拍三,德智体美全发展; 你拍四,我拍四,各项技能练扎实; 你拍五,我拍五,互相帮助齐进步; 你拍六,我拍六,刻苦勤奋争上游; 你拍七,我拍七,热爱劳动心中记; 你拍八,我拍八,良好习惯作用大; 你拍九,我拍九,自尊自信全都有; 你拍十,我拍十,轻松愉快学知识; :
主持人甲:请第二小队代表发言。
第二小队代表:没有好习惯,就像大地没有了光辉而暗淡无光。因此,生活中有许多好习惯是必不可少的。我们应学会自己的事情自己做,在学校是老师的好助手,在家里是父母的好帮手。
主持人乙:自己的事情自己做,这也是一种好习惯。
乙:下面请听歌曲《不再麻烦好妈妈》
主持人甲: 诚信是做人的根本。在我们与别人的交往中,要学会对他人友好、礼貌,能耐心听别人讲话和答应别人的事一定要做到。
乙:请听诗歌朗诵《诚信》
主持人甲:请第三小队代表发言。
第三小队代表:有人说“劳动就是活的金银。”哪些劳动习惯是要我们养成的呢?首先应做到自己的事情自己做,家里的事主动做。其次是别人的事情帮着做,学会共同劳动。最后,劳动结束后整理现场,爱护和珍惜劳动果实,这也是劳动者的基本素养。
主持人乙;每个人都希望自己像鲜花一样美好。那我们快快种下一个好习惯吧!
请听三句半《我们从小爱劳动》﹙略﹚。
主持人乙:习惯不是天生的,也不是一成不变的,坏习惯也可以改变,那些伟大的人物,也是在改正缺点中长大的。下面请听故事《鲁迅爷爷养成好习惯》。
学生1:小时侯的鲁迅也很贪玩,常常迟到。有一次,鲁迅又迟到了。上课的老师很生气,严厉地教育他们,没有早到校的好习惯,没有勤奋的好习惯,是永远也没有出息的。鲁迅听了以后,感到非常难过。他回到座位上,用小刀在课桌的左上角刻下了一个醒目的“早”字。从此,鲁迅读书再也没有迟到过,也因此养成了勤奋的好习惯,后来成了一代伟大的文学家。
甲:形成一个人的好习惯,不是靠一两句话就能解决问题的,有时候还需要有坚强的毅力。请听毛爷爷小时候培养成好习惯的故事。
学生2:毛泽东小时侯非常喜欢读书,为了锻炼自己能集中精力做事情,他专门来到城门洞读书。城门洞是交通要道,路窄人多,各式各样的人来来往往,谈论着各自的话题,奇人新事特别多。毛泽东端着书本,目不转睛地盯着书里的文字,无论身边发生什么情况,他都毫不动心。刚开始的时候,看来一会儿,毛泽东就有点坚持不住了。但后来,凭着顽强的毅力,他每天都强迫自己比先一天多看10分钟。习惯成自然,久而久之,就养成了专心致志的好习惯了。由于他专心读书,知道的事情特别多,小伙伴们都叫他“万事通”,长大以后,毛泽东做出了惊天动地的大事情。
主持人乙:同学们活动了这么长的时间,很累了,适当的休息也是一种好习惯。现在请听歌曲《课间十分钟》,有请指挥。
第七项:有请中队辅导员讲话:
同学们,看到你们对习惯有这样的认识,老师是真的很高兴,通过本次队会,我们都认识到:习惯时刻改变着我们的生活。良好的习惯能帮助我们走向成功。让我们改掉坏习惯,让好习惯伴随我们健康快乐成长。
第八项:队员们起立,请辅导员领号。
杜老师:(辅导员举起右手)准备着,为共产主义事业而奋斗!
队员齐:时刻准备着!
第九项:退旗,敬礼!
【雅言雅行伴我成长中队活动方案】推荐阅读:
雅行教育06-20
雅行三句半11-10
雅言传承文明,经典浸润人生05-25
“雅言传承文明 经典浸润人生”主持词11-09
桃江玉潭实验学校小学部课堂雅言顺口溜06-13