感恩节暖场活动策划

2024-08-11

感恩节暖场活动策划(共13篇)

感恩节暖场活动策划 篇1

有关感恩节的暖场活动方案

一、活动目的

感恩节是西方的传统节日,近年来受到越来越多的中国人的关注,烤火鸡是感恩节的必备主菜。活动通过火鸡盛宴,让更多的人在世界湾品尝到异国的美味,增加客户到访,进而促进销售

二、活动简述

1.活动时间:11月29日(周六)14:00—17:00

2.活动地点:【世界湾】售楼处

3.活动对象:成交客户、意向客户、自然到访客户

4.活动人数:约30人次

5.活动主题:感恩生活,尊享盛宴——世界湾感恩节火鸡品鉴暨南瓜雕刻活动

6.活动形式

①客户到访 ②南瓜雕刻 ③玉米游戏 ④南瓜赛跑 ⑤有奖问答 ⑥火鸡品鉴

7.到访礼品

自然到访客户:纸抽一盒

三、活动流程

1.13:30-14:00;活动准备

13:30活动背景板、礼品、签到事宜全部落实。

13:50工作人员各就各位,背景音乐开启。(背景音乐建议:《Give Thanks》《onlytime》《Come, Ye Thankful People Come》)

2.14:00-14:10;活动正式开始,

由主持人致欢迎词,感谢业主参与,同时讲述活动规则。

3.14:10;南瓜雕刻DIY活动正式开始

到访客户由置业顾问引领至南瓜雕刻DIY区域。

客户在活动登记表上进行登记,置业顾问签字确认。

活动人员派发给一组客户一个南瓜雕刻DIY材料,客户动手完成。

客户制作过程中,与客户交流,逼定客户

4.15:00;玉米游戏开始(视情况进行2轮)

主持人讲解活动规则

5名参与客户上台参加游戏

五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得爆米花一桶

没有参加比赛的人猜获胜人碗里面有多少玉米粒,将猜的数量和姓名电话写在纸条上交

给主持人

主持人数出碗里面有多少玉米粒,公布猜得数量最接近的人的名字,奖励爆米花一包

5.15:30;南瓜赛跑开始(视情况进行2轮)

主持人讲解活动规则

5名参与客户上台参加游戏,每人发给一个小勺,选择一个南瓜进行比赛

比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获得南瓜两个

6.16:00:;有奖问答

项目有奖竞猜活动,由主持人宣传规则,凡是能够回答主持人提出的问题,并且最快做

出回答的客户就有机会获得大米一袋。

7.16:30;火鸡盛宴

主持人上台,介绍感恩节,接下来将隆重推出大家期待已久的感恩节大餐——烤火鸡。 ? 冷餐公司将火鸡推出,分切给客户

四、活动内容安排

1、活动规则

1. 本次活动由鑫顺集团与惹目机构共同举办,活动最终解释权归鑫顺集团所有。

2. 本次南瓜雕刻DIY,一组客户可领取一套南瓜雕刻材料

3. 如购买多套世界湾产品的`客户可按相应购买产品数量领取,需提前与销售总监申请。

4. 玉米游戏与南瓜赛跑游戏,每个游戏客户只可参加一次。

5. 烤火鸡,每组客户限领取一份。

2、人员安排

1.总调度:刘晓帆

工作职能:

① 负责活动的全面指挥和协调工作;

② 负责人员的点名和项目销售事宜。

2.签到区:置业顾问

工作职能:

① 负责客户签到;

② 负责礼品、签到桌椅、签到表格的准备;

③提醒客户参与活动需在自己的置业顾问带领下进行

3.DIY环节:活动公司,置业顾问

①活动公司排一人负责主持活动

②活动公司负责客户在活动签到表上签到,置业顾问签字确认

③活动公司负责南瓜雕刻材料发放

④活动公司负责客户制作指导

⑤活动公司负责现场桌椅的整洁

⑥置业顾问负责在活动登记表上签字

⑦置业顾问负责逼定客户成交

4.游戏环节:主持人:刘玲艳,奖品发放:刘晓帆

①刘玲艳负责介绍活动规则,把握活动节奏

②刘晓帆负责游戏物料准备与奖品发放与登记

5、活动物料明细

1.签到区:桌子1张、签到本1个、签到笔2支

2.到访礼:纸巾50盒

3.活动区:活动登记表、背景板(3.8*2.3)

4.活动礼品(冷餐公司提供):南瓜雕刻30个

5.游戏区:玉米10根,大南瓜5个,小勺5把,碗5个,猜数单100张,爆米花4包

6.冷餐区(冷餐公司提供):桌子长度3.6M、火鸡6-7公斤的(鲜的)、瓷质餐盘、水果钢叉、负责切火鸡。小南瓜30个(提供小刀5把)、纯饮料(可乐、橙汁、桃汁)提供玻璃杯

冷餐活动公司对接人:刘晓帆

世界湾项目组

感恩节暖场活动策划 篇2

感恩·生命主题教育活动——感恩之心。

二、活动背景

《爱的教育》的主人公安利柯的父母是这样教育安利柯的:你应当永远怀着感恩的心情, 感谢生活的全部赐予。感谢早晨的第一道阳光, 感谢春天的每一朵花开, 感谢陌生人的每一个笑脸, 感谢前辈对你的每一次提携。你要学会感恩, 懂得感恩的人会永远处在一种宗教般安详明净的心态中。

我们生活在这个世界上, 时时接受着社会的“恩赐”:父母的养育, 师长的教诲, 朋友的友情, 大自然的慷慨赐予, 等等。但对于社会的恩惠, 有很多人麻木不仁, 熟视无睹, 似乎这一切都理所当然, 丝毫没有感恩意识。表现在孩子们身上, 则是一些孩子认为家长的付出与关爱理所当然, 在社会交往中以自我为中心。有人感慨, 现在的孩子太缺少感恩情怀了。因此, 我们特开展以“感恩之心”为主题的系列活动。希望通过此次活动, 孩子们能懂得感恩是一种爱的表达、做人的责任。

三、活动目标

(一) 认知目标。

通过一系列活动, 让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱, 从而学会感恩, 进而用实际行动表达自己的感恩之情, 使学生明白自己无时无刻都在感受父母、亲人、朋友、学校和社会的恩惠。

(二) 情感目标。

使学生学会感恩, 提高素质, 做生活的强者。

(三) 能力目标。

1. 通过朗读诗歌, 表演小品和答记者问等形式, 使学生能够正视感恩的魅力, 明白感恩是一种爱的表达、做人的责任。

2. 为父母做一件力所能及的事情并书写日记, 融入自己的情感运用不同的表现方法制作出精美的感恩卡片。

3. 通过一系列活动培养学生的阅读、写作、讨论、表达及动手能力。

四、活动设计与实施

(一) 第一阶段:我准备, 我快乐。

1. 布置回家查找有关父爱母爱的诗歌。

2. 鼓励学生自己准备有关父爱母爱小品和答记者问。

周三队会前进行彩排。

3. 每人制作感恩卡片的相关材料。

(二) 第二阶段:感恩的心 (主题队会) ——交流和思考。

通过形式多样、内容丰富的主题队会, 让学生更加深刻地理解感恩。制作好美丽的感恩贺卡, 并写上最想对父母说的话。

(三) 第三阶段:感恩从现在做起。

周三晚上, 每位同学为父母做一件力所能及的事并书写日记, 写出事件, 自己的感悟和决心并请家长签意见。周四上午, 讨论再交流。

(四) 第四阶段:美丽的感恩卡片——我分享, 我快乐。

周五下午家长会, 每位家长将从桌舱里找到孩子们为自己准备好的礼物——美丽的感恩卡片。在中队辅导员谈过“感恩”一词后, 家长们将认真阅读卡片并进行现场回信。

五、活动时间

三节课。

六、活动对象

三 (1) 班全体师生及家长。

七、收获与反思

通过这次综合实践活动, 学生们对生活中如何去感恩关心我们的人有了深刻的了解, 对有关感恩的话题探讨得也比较深刻, 这些就完成了活动的知识目标;在活动的过程中学生对以往我们忽视的亲人产生了喜爱之情并要用实际行动去爱他们, 完成了活动的情感、态度、价值观目标。

学生们通过朗诵、表演、记问等活动充分地感受到了父母对自己深深的爱。面对深爱自己的父母, 我们只有以自己的实际行动来回报父母, 并借一个小小的举动和一张小小的贺卡祝福自己的父母永远健康、快乐。

八、附件

“感恩的心”主题队会活动方案。

(一) 活动准备。

会场布置、排练节目、准备制感恩卡材料。

(二) 活动形式。

文娱表演、答记者问、制作感恩卡。

(三) 活动时间。

一节课。

(四) 活动地点。

三楼三年 (1) 班教室。

(五) 活动对象。

三 (1) 班全体师生。

(六) 活动过程。

中队长 (郭雪凝) :请各小队报告人数。

小队长:全体起立, 稍息, 立正, 跑步到中队长面前, 敬礼, 说:“报告中队长, 第一小队应到14人, 实到14人, 报告完毕。”稍息。

中队长:敬礼, 接受你的报告。

全体立正, 跑步到中队辅导员面前, 敬礼, 说:“报告辅导员, 本中队原有57人, 实到57人, 报告完毕。”

辅导员 (马老师) :接受你的报告, 队会开始, 预祝这次队会开得圆满成功。 (掌声)

主持人 (刘悦倩) :

第一项:全体立正。

第二项:中队长 (郭雪凝) 出队旗。全体少先队员敬礼, 礼毕。

第三项: (领唱:郭雪凝) 唱队歌。请坐。

第四项:中队长讲话。 (郭雪凝) :现在我宣布三 (1) 中队“感恩的心”中队主题队会现在开始。

第五项:节目演出开始。

主持人 (刘悦倩) :世界上有一种琐碎的爱, 她的名字叫母爱。

阴雨时节, 一把雨伞送来了她的深情,

傍晚时分, 一杯牛奶送来了她的关怀,

琐碎之中, 爱在荡漾, 爱在澎湃。

主持人 (任思薇) :世界上有一种宽容的爱, 他的名字叫父爱。

像高山似大海, 他包容着一切。

多么宽容的父爱, 多么博大的襟怀。

主持人 (刘悦倩) :九年多来, 我们无时无刻不在享受着父母的爱, 沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱, 感谢父母的养育之恩!

主持人 (任思薇) :母爱, 犹如阳光和空气, 我们沐浴其中而常常不知不觉。我们生下来就沐浴在母爱之中, 下面请全体同学齐背《游子吟》。

主持人 (刘悦倩) :是呀, 我们的成长离不了亲爱的爸爸妈妈。下面欣赏诗歌《致母亲》, 有请罗世玉同学。

致母亲

您不是明灯

却带给我灵魂深处的光明

您不是上帝

却赋予我多彩如梦的生命

您不是教师

却留给我朴素真诚的心灵

我不是天才

却是您殷切的希望

我不是远行者

却是您最深的牵挂

我不是顽童

却是您眼中长不大的孩子

我不够聪明

却懂得您给的每一份爱

母亲

有您的晴空

我正做着绮梦

有您的关怀

我正沐着春风

您是风平浪静的港湾

我是总要回归的风帆

你是碧波荡漾的波澜

我是依山傍水的木棉

您是巍峨挺拔的山峰

我是顺流直下的小船

主持人 (任思薇) :回首往事, 我们才幡然醒悟, 母亲做的件件小事都蕴含着浓浓深情。请欣赏诗歌朗诵《献给母亲的诗》。有请王实同学。

献给母亲的诗

母亲是一张弓,

我是弓上的箭。

您宁肯将筋骨拉断,

也要把孩儿送到人生之巅。

母亲是一座桥,

任我将您的脊梁踏弯。

不管风霜雪雨,

都把我送到理想的彼岸。

母亲是一轮明月,

我是您身边的云朵一片。

每当我读书夜半,

您常用笑脸把我陪伴。

母亲是一条小船,

风口浪尖从不回旋。

勇敢地载着儿女们,

渡过了多少激流险滩。

母亲是一座高山,

您伟岸的身躯,

立地顶天,

竭力把您的儿女举到宇宙之间。

母亲是浩瀚的大海,

我是您的浪花一点。

无论我走到哪里

永远是大海的儿男。

母亲是一部书,

这书我永远也读不完。

您是我人生的辞典,

指引我向前向前。

主持人 (刘悦倩) :父母对我们的爱看起来很平凡, 因为他们的爱就在一个个生活的细节中。下面有请易凡琪、樊雨桐带来小品表演《我爱您, 妈妈》。

主持人 (刘悦倩) :一直以来, 母爱为人们所赞颂, 父爱, 又何尝不是如此呢?在我们的印象中, 父亲总是深沉的, 而父爱更是厚重而无言的。

主持人 (任思薇) :下面请欣赏王树涛的诗朗诵《父爱如山》。

父爱

父爱是大海,

我是海中船,

在父亲宽厚的胸膛里

乘风破浪。

父爱是阳光,

我是云下芽,

在父亲温暖的微笑中

蓬勃向上。

父爱是电线,

我是盏彩灯,

在父亲默默的支持下

绽放光芒。

父爱是旋律,

我是首童谣,

在父亲细心酝酿下

婉转悠扬。

父爱是本书,

读不完, 看不透;

父爱是劲竹,

饱经风霜;

父爱是长城,

连绵不断;

父爱是雪花,

晶莹透亮……

呵, 父亲!

您的爱比天高比火烈。

我虽不能

抹去您额头岁月的留痕,

但要深情地说:

“谢谢您, 父亲!”

主持人 (任思薇) :看!我们的家长、学生两个代表团已经上台了。

主持人 (刘悦倩) :有请台下的“记者”们踊跃发言。

通过答“记者”问, 同学们深刻理解了家长们的良苦用心和强制安排我们生活的无奈之举, 明白了这不同形式的关爱一样需要我们的理解和感恩。

主持人 (刘悦倩) :一张贺卡, 一片爱心。

主持人 (任思薇) :一张贺卡, 一片孝心。

(齐) :下面请同学们用自己带来的材料做一张献给父母的贺卡。

主持人 (刘悦倩) :细数成长的岁月才发现, 我们从父母、亲人、朋友甚至陌生人那里得到的太多太多了, 在父母的呵护下, 我们长大了在老师的关爱下, 也学会了很多……那就让我们用行动去回答, 去证明, 铭记恩情, 回报恩情。

主持人 (任思薇) :我觉得感谢父母的方式还有很多, 如给父母捶捶背, 洗洗脚, 泡杯茶……最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……今晚就有请在座的各位同学回家后帮爸爸妈妈做一件力所能及的事, 并书写日记, 写出你的感受和体会。

第六项:辅导员讲话。

(齐) :下面有请我们的辅导员马老师讲话。

有位哲人说过, 世界上最大的悲剧或不幸, 就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。学会感恩是人性的体现, 懂得感恩是责任的要求, 让我们永记恩情, 让感恩之心伴随我们成长!因为感恩会使我们成为世上最富有的人, 它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏!

第七项:呼号。

师:请大家举起右手。准备着, 为共产主义事业而奋斗!

生:时刻准备着!

第八项:退队旗!全体少先队员行队礼!

最后, 让我们怀着深深的敬意, 给父母献上我们深深的祝福, 献上我们一颗“感恩的心”!

《感恩的心》

我来自偶然, 像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方, 我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽, 这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱

我还有多少泪

让苍天知道, 我不认输

感恩的心, 感谢有你

伴我一生, 让我有勇气做我自己

感恩的心, 感谢命运

花开花落, 我依然会珍惜

策划周末暖场活动方案 篇3

一、活动主题

“放飞我的梦想”——风筝彩绘DIY

二、活动对象

1、受邀老业主、老客户及本周内成交客户

2、现场新客户

三、活动时间

2013年3月9日下午

四、活动地点

凯旋华府售楼中心

五、活动内容

1、现场制作

活动时间:13:30—15:002、园内放飞

活动时间:15:00—16:30

*拍照留念(此项不再预算中,费用需另算)

六、活动方式

1、以家庭为单位,由家长和小朋友一起制作风筝。

2、风筝制作完毕由小朋友在空白风筝上绘画,绘画内容可自由发挥,任意创作。

中秋暖场活动 篇4

一、活动目的1.利用中秋节事件营销,通过中秋节暖场活动,活跃现场气氛,通提高意向客户回访率和成交率。

2.结合现场暖场活动,营造销售氛围,加深客户购买欲望。

3.通过口碑扩大项目影响力与知名度,提升良好的社会形象,为后期推售和开发打下良好的口碑基础。

二、主题

“锦绣月圆、鹏程有礼-庆双节(中秋节、教师节)欢乐购现房”

三、活动时间

2014年8月30日(阴历八月初六)-2014年9月8日(阴历八月十五)

四、活动地点

锦绣鹏程售楼部及前广场

五、参加人员

1、锦绣鹏程项目部。

2、相关媒体人员(电视台、房产网、牡丹晚报等)。

3、周边居住户、前期意向客户、新拓客户。

4、周围中小学校领导、教师生等。

六、活动内容

主要形式:月饼展、月饼DIY活动、猜灯谜、传统艺术表演、转盘大抽奖交叉进行。

1.月饼展

活动时间: 2014年8月30日 活动地点:锦绣鹏程售楼部

参与对象:意向客户、现场新客户需登记后参与活动

活动内容:

展房中心布置多款不同类型的月饼,由售楼员现场讲解中秋节的发展起源以及月饼的来历。由造饼师事先制作好一个大型月饼(中间写上锦绣鹏程)摆放现场,用红布遮盖,锦绣鹏程经理现在揭开,并分割小份,发放给客户、来宾品尝。

2.自制月饼乐趣多(月饼DIY活动)

活动时间:2014年8月30日(阴历八月初六)-2014年9月8日(阴历八月十五)

活动地点:锦绣嘉园售楼部

参与对象:意向客户、现场新客户需登记后参与活动

活动内容:

邀请造饼师傅给大家示范了月饼的做法,客户、来宾在造饼师傅的指导下,体验自己动手的乐趣,自造美味月饼编上号码并命名,过后工作人员将半成品月饼送往月饼加工厂,烘烤并包装成精美礼盒回赠参加活动的客户、来宾。

提升客户对锦绣鹏程项目的好感及美誉度。3.猜灯谜,赢礼品活动

活动时间:2014年9月8日(阴历八月十五)

活动地点:锦绣鹏程售楼部

参与对象:意向客户、现场新客户需登记后参与活动

活动内容:

猜灯谜,简单又不失趣味的游戏,可以吸引更多人的参与,可以把项目相关的文字设计组成谜语,让客户、来宾在游戏的过程中植入企业信息,猜对者将获赠精美小礼品。

同时进行转盘大抽奖活动,采取循环抽奖方式,即每次抽中的奖券将重新投入奖箱重复抽取,若再次抽中,可重复领取奖品。

抽奖活动现场随机邀请来宾作为抽奖人,若出现中奖号码无人认领,主持人读取三次后便视为中奖人放弃奖品,活动继续。

此活动可以加深客户对甲方楼盘的印象,形成良好的宣传效应。通过口碑扩大项目影响力与知名度。

七、现场布置

以中国传统的红灯笼为主调,配以中式的小装饰,凸显中国节、中国味。

1、入口处设置一个大型拱门,拱门两侧各放置1个空飘,共2个空飘和竖幅,金狮气模1对。

2、门口部位摆放二龙戏珠彩虹门1个,一边各1个空飘。

4、舞台正前面摆放冷焰20个,活动开始时刻燃放。

5、舞台四周各摆放气柱1个,渲染喜庆气氛。

6、在活动现场搭建两面灯笼墙,红红的灯笼,将整个活动现场布置

出浓浓的中国味道,并在每个灯笼上面藏了一个灯谜,装饰性与参与性兼具。

7、售楼部外立面挂满小号的红色灯笼,让客户、来宾远远就能感受节日的氛围,室内备好签到簿。

8、项目前广场树木上不规则的挂满大红灯笼,使活动现场充满节日气氛,让客户、来宾对锦绣嘉园项目记忆深刻,容易提起客户、来宾的情绪。

八、相关配合1.客户邀约:

销售部确定人数。

电话通知:活动前3天销售人员短信、电话邀请,保证确定的邀请对象通知到位,并做好短信、电话通知记录和到场人数统计表,准确把握到场人数,做好活动准备工作。

回访确认:活动前1天销售人员再次通知中秋活动以及抽奖的准确时间、地点,确定最终参与人数。2.活动流程:

3.人员分工 待定 4.抽奖奖品

周末暖场活动方案 篇5

二、活动地点:XXXX售楼中心

三、活动目的

邀约业主及看房来宾前来售楼中心,以亲子独特活动方式将业主孩子留在活动现场,增加与客户沟通时间,加大成交概率。(活动节日嫁接:中国人民解放军建军节,世界母乳喂养周)

四、活动参与人员

1、业主及看房来宾

2、预计8月2日-3日到访客户100组

五、现场布置

(一)外场布置

1、主题桁架并配以温馨画面点题

(二)内场布置

1、精美冷餐,客户可自由选取爱心美食,慕斯、熔岩蛋糕、夏威夷披萨、热狗船等进行轮番供应;多口味冰激凌为客户带来清凉一夏

2、可口果盘,各色水果缤纷呈现

3、儿童休闲娱乐区:现场提供乐高玩具、海洋球、羊角球等娱乐道具供来访客户幼童欢度炎炎夏日

4、认筹客户可得到由海亮·滨河壹号赠送的亲子海魂衫一套(男款、女款、童款)并合影留念

六、活动流程

1、201X-8-1 下午进场布展。 2、201X-8-2-3执行活动。

活动环节展示

精美冷餐

感恩节暖场活动策划 篇6

新学期开始, 在第一个月中, 就有好几位刚升入初一的学生来辅导室倾诉父母离婚或家庭成员关系不和的烦恼。学生小萍说:“妈妈总是说, 为了我, 他们怎样辛苦, 难道没有我, 她就不用干活?她就不会生病了吗?”

学生小欣悄悄地找到我对我说:“老师, 有一件事我对谁都没说, 我不是爸妈亲生的, 我刚出生时亲生母亲就因难产死了。奶奶说我是个克星, 就让亲生父亲把我送人, 大姨不忍心, 把我抱回家。我的大姨、大姨夫成了我现在的爸爸妈妈。去年, 我亲爸得了胃癌, 临死前想要见我一面, 大姨把我带了回去, 爸爸用无力的眼神看着我, 一句话也没有说, 就离去了。这是我长这么大第一次见到爸爸, 我恨他。为什么这么多年不来看我, 我长大了不会养我的奶奶。可有时我又想, 我血管里还流着他们家的血啊, 还有我对同学小萍很好啊, 为什么她在背后说我的坏话……”

升入初中, 中学生的自我意识迈入了一个独特的自我意识世界———心理的自我。在这个世界中他们打开了探究自己内心感受的大门, 千百遍地问自己:“我是一个什么样的人?”“我为什么是这样的人?”“我如何改变自己的现状?”“我的家庭与别人的家庭有什么不同?”“别人都喜欢我的什么?”“别人是否在意我的存在?”“人到底为什么活着?”关于“我”的问题不断地困扰着他们, 他们时常不得其解, 他们希望了解自己、分析自己, 有强烈的维护自尊的愿望。而成人们不理解, 常对他的自我表现进行约束, 引起他们被剥夺自由的抗拒心理———反抗, 虽然他们的内心都有向往善意、向往美好的理想, 但却给人对周围事物不屑一顾的表象。

正是因为处于这样一个特殊时期, 当看到“母亲剖腹产”急救的过程, 他们因“我的到来让妈妈受了这么多的痛苦”而自责;当听到母亲唠叨多年“辛苦”的话又在耳边响起时, 小萍的自责到了极限, “反驳”成为她的第一次反叛;父亲的离去使小欣陷入“我不是爸爸妈妈亲生”的痛苦, 她本想在集体生活中实现自我, 而小萍说她的坏话给她带来了新的人际困扰……家庭成员关系的不和, 投射到同学关系中, 是初中低段学生最大的人际困扰。

对于中学生, 家庭的幸与不幸, 都不是可以随意改变的, 然而, 有一种心态———感恩, 却可以帮助孩子建立一个幸福的“大家庭”。感恩是一种礼仪, 更是一种健康的心态, 更具体地说是一种人际沟通的技能, 初中阶段是学生人际交往的起步时段, 如何引导学生理解父母、珍惜亲情是引导学生走出成长的阴影, 建立良好人际关系的切入点, 为此, 我为这个班级设计了一节心理辅导课《感恩的心》。

这节课我主要设计了三个重要的活动环节:

片段一:我有一个跷跷板

师:先为大家讲一个故事:有一位在福利院长大的女孩──呱呱, 18岁时, 已大学毕业, 成为一位热心慈善的人。有一天, 她的母亲来到福利院要认她, 她说什么也不想见──请大家发表看法, 见, 还是不见?

学生七嘴八舌地说了起来, 有的说:“这样没有责任感的母亲不能见。”有的说:“需要她的时候, 她不在, 而现在呱呱有能力了, 她就来认, 居心何在, 不见。”大家纷纷发表自己的看法, 而小欣却一直低着头。最后小龙说:“见, 因为妈妈给了她生命, 这比什么都重要。”小龙是一个生在残疾家庭的孩子, 他的话使小欣猛地抬起了头。

师:好吧, 既然大多数同学说不见, 那就不见吧, 如果你是这位女孩子, 选择不见后, 晚上你的心情会怎样呢?

全班学生沉默了, “见!”突然有学生说“还是见吧, 不见妈妈的感觉太难受了, 也许当初妈妈抛弃她也有难言的苦衷……”随后, 所有学生都说:“见吧!”当课堂气氛发生逆转时, 我看到小欣的脸上露出了笑容。 (媒体呈现:送你人际跷跷板。)

心理常识:人际互动趋利避害与双赢原则。

教师解释:趋利避害是人性的一大弱点, 在日常生活中我们惯于用这种方法解决人与人之间的矛盾, 然而, 这种功利的心理, 使同学间、亲人间敌对, 每个人的愿望都难以实现, 总有人受伤害。

有一位教授做了一个实验:他给随机挑选的一群素不相识的人送去了圣诞卡片。虽然他估计会有一些回音, 但随后所发生的事情, 还是大大出乎他的意料———那些素未谋面的人寄来的节日贺卡, 像雪片似地飞了回来, 大部分给他回赠卡片的人, 根本就没有想到过打听一下这个陌生的教授是谁, 而是收到卡片, 就自动回了一张。

这个实验证明, 在人际互动中, 每个人都会尽量以相同的方式回报他人为我们所做的一切, 都认为自己有义务在将来回报我们收到的给予与恩惠。如同我们在游乐园坐在跷跷板上, 不能永远固定在某一端, 只有高低交替才有快乐。

家庭成员之间、班级同学之间的关系就是这样。作为家庭中的“小太阳”, 家人把所有的爱都给了他, 而不给他回报的机会, 就如同坐在一个静止的跷跷板顶端, 虽然维持了高高在上的优势位置, 但却失去了人与人互动应有的乐趣。感恩, 使双方的情感或利益都得到满足, 这就是人际互惠双赢的原则。

刚才大家为呱呱选择了“见”字, 其实母女间相互的谅解, 就会使18年间母子的伤痛得到愈合, 彼此也会从中得到快乐。

感恩, 是一种心理体验, 只有让学生在活动中感受到这种情感给人与人之间带来的爱与恨, 才能使学生拥有人际跷跷板, 不断地改善与周围人的关系。

片段二:考考你

多媒体展示:

有两个人在沙漠中行走多日, 在他们口渴难耐之际碰到一个牵着骆驼的老人, 骆驼上, 放着一大皮袋水。于是他们便向老人讨碗水喝。老人却仅给了他们每人半碗水。如果是你, 你怎么想?又怎么做?喝还是不喝?

学生叽叽喳喳地说了起来, 有同学说:“喝!”有同学说:“不喝白不喝。”一个学生大声说:“这老头真抠!不喝。”“老头故意为难人, 有志气的不喝。”

多媒体继续说:请听故事的发展……老人走后, 一位不停地抱怨老人吝啬, 有那么多水, 却只给半碗, 一怒之下, 他竟将半碗水泼掉了。而另一个虽然也知道这半碗水并不能完全解除饥渴, 但他还是怀着感激之情喝下了这半碗水。结果, 他们又往前走了很远也没碰到水源。前者因为拒绝喝半碗水, 死在沙漠中, 后者因为喝了这半碗水, 终于走出了沙漠。

两个人的态度:一个抱怨老人吝啬———把水倒掉;另一个人虽然知道半碗水不能完全解除饥渴, 但他感谢后把水喝了。

教室里突然静了。教师说:“同学们, 对刚才的选择后悔的同学请举手。”选择不喝的同学耷拉脑袋, 举起了手, 教师说:“其实这个选择不是偶然的, 是来自我们生活中待人待事的情绪化的习惯, 像抱怨者一样, 想想在生活中, 我们曾抱怨过什么呢?”

学生小刚说:“八月十五, 妈妈捎来月饼, 里面放了15元钱, 我特别生气地说:这么少!”

学生小欣说:“每周我妈妈都给我带50元零花钱, 可是我看到某同学钱包里带100元钱, 我就说妈妈真抠。”

学生小香犹豫地站了起来, 说:“我和哥哥是孪生兄妹, 哥哥身体不好。记得上一年级时, 妈妈来看我们, 给了我1元钱, 哥哥总是哭闹, 妈妈就带他去买了好多吃的, 我生气了, 把1元钱撕碎了, 校长批评了我, 我使劲地哭, 老师哄我到辅导室。那时我真的不懂事。”

这个年级是我从初一带过来的实验班级, 他们讲的每一件事我都历历在目, 学生们感悟到了家庭的贫与富并不重要, 重要的是对父母养育之恩的态度。设计此项活动的目的是让学生思考感激别人时, 其实更多是的安慰自己或是激励自己, 使自己有前行的方向。

为了使他们对感恩有更深的理解, 教师继续引导:“生活中当别人满足了我们的请求时我们会回报, 但当别人不能满足我们的请求或被拒绝时, 我们同样要去感激他的直白与坦诚。

我曾在一本杂志上看到这样一段话:

感激伤害你的人, 因为他磨炼了你的心态;

感激欺骗你的人, 因为他增进了你的智慧,

感激蔑视你的人, 因为他觉醒了你的自尊;

感激绊倒你的人, 因为他强化了你的双腿;

感激遗弃你的人, 因为他教会了你的独立;

凡事感激, 学会感激, 你就会越加成熟, 你才会长大成人。

看到这几句话你想到了什么, 请写在活动感悟中, 下课悄悄地告诉老师。”

课后当学生把活动感悟交上来时, 我急忙找到小欣, 她是这样写的:“上小学时我是学习非常优秀的学生, 现在上初中了, 开学第一次月考我考了第4名, 心里真不舒服啊, 我对超过我的人, 有种“恨不得杀了他”的感觉, 但现在我明白了, 如果没有他们, 我就不会进步……”感恩使小欣从嫉妒中走了出来, 有了前行的方向。

片段三:学做手语歌《感恩的心》

师:大家常听《感恩的心》这首歌, 但你知道这首歌的来历吗? (多媒体呈现, 一学生有声有色地讲述故事。)

有一个天生失语的小女孩, 爸爸在她很小的时候去世了, 她和妈妈相依为命。妈妈每天很早去工作, 很晚才回家。每到日落时分, 小女孩就站在家门口, 充满期待地望着门前的那条路, 等妈妈回家。妈妈回来的时候是她这一天中最快乐的时刻, 因为妈妈每天都会给她带一块年糕。在她贫穷的家里, 一块小小的年糕, 都是无上的美味啊。

有一天, 雨下得很大, 已经过了晚饭时间, 妈妈还没有回来, 小女孩站在家门口望啊望啊, 总也等不到那熟悉的身影。天越来越黑, 雨越下越大, 小女孩决定顺着妈妈每天回来的路, 去找妈妈。她走了很远, 终于在路边看到了倒在地上的妈妈。她使劲地摇着她的身体, 妈妈却没有回答她, 她以为妈妈太累睡着了, 就把她的头放在自己的腿上, 想让妈妈睡得舒服一点, 但是这时她发现, 妈妈那双眼睛没有闭上, 小女孩突然明白:妈妈可能已经死了, 她感到恐惧, 拉过她的手使劲摇晃, 却发现妈妈的手里还紧紧地揣着一块年糕, 她拼命地哭着, 却发不出一点声音。

雨一直在下, 小女孩也不知哭了多久, 她知道妈妈再也不会醒来, 现在就只剩下她自己。那眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是她擦干眼泪, 决定用自己的语言来告诉妈妈, 她一定会好好地活着, 让妈妈放心地走。小女孩就在雨中用手语唱着这首《感恩的心》, 泪水和雨水混在一起, 从她小小的却写满坚强的脸上落下, 就这样, 小女孩站在雨中, 不停歇地做着, 一直到那双眼睛终于闭上。

听到这, 教室里鸦雀无声, 有的学生眼里已湿润了。此时教师深情地说:“同学们, 让我们一起学做手语操让小女孩的妈妈放心地走吧!”全班学生起立, 听着音乐, 随着大屏幕一起做了起来。

在过去的日子里, 经常听到这首歌, 但我从来没有细听歌词, 而今天, 在课前、课上, 我与学生一起学做手语操时, 我的心也被歌词所感动:

“我来自偶然像一颗尘土, 有谁看出我的脆弱。

我来自何方我情归何处, 谁在下一刻呼唤我。

…………

感恩的心, 感谢有你, 伴我一生, 让我有勇气做我自己,

…………”

当学做完第三遍的时候, 下课铃声响了, 站在第一排的小杰, 一位父母离异, 靠妈妈收废品维持生活的女孩子, 已泪流满面。

此时音乐停止, 屏幕上呈现:

感激国家给了我们和平;

感激父母给了我们生命;

感谢老师教给我们知识;

感激路人给了我们帮助;

感激同学给了我们学习的快乐;

让我们把感激写在行动上, 写在感激的话语中……

其实这时我心里也有一个声音:感谢同学们与我在快乐人生跷跷板上一起成长!

这节课后, 我终于明白了为什么“母亲临产”的苦难教育只能引发学生的恐惧与不安, 这对小学生来说, 可能会起到暂时约束的作用, 但对于青春期的中学生来说, 却会引发内疚自责, 从而出现新的问题。所以, 以“心”施教, 用积极的理性的方式, 对学生心理问题作出适当解释, 使学生从中获得启示, 展现积极的方面, 从而消解、克服消极的因素, 这就是心理辅导技术, 这才是我们现代教育追求的最佳境界, 感恩是一种积极情怀, 只有在生活中深深地体味它, 才能在课堂上传递感恩的情怀。

周末暖场活动方案 篇7

1、活跃现场气氛,周末暖场,增加现场人气,提高现场转化率;

2、客户答谢活动,进行项目社区文化营造与感受,带动老客户介绍新客户;

3、通过口碑扩大项目影响力与知名度。

二、活动主题

周末暖场活动——DIY环保袋

三、活动时间:9月20日下午

四、活动地点:销售中心

五、目标客户:

(一) 邀约对象:

认购客户及意向客户;

老带新及投资客户

(二) 邀约方式:

电话邀请:针对意向客户进行电话邀约

短信邀约:针对意向客户进行短信邀约

六、活动要素

迎宾区

迎宾时间:14:30开始

区域人员及职责:客户登记及礼品派发

冷餐区

■ 活动时间:14:30—17:00

区域人员职责:1名蛋糕制作师傅现场制作果盘、糕点、饮料成品,自助取拿,提升活动的效

应的持久度,增加好感度。

区域布置

◇自助式餐桌:桌布包装的餐桌上用鲜花点缀;

◇冷餐:餐桌上摆放多种点心及水果;托着饮品盘,为来宾提供饮品;

DIY区

■ 活动时间:14:30—17:00

■ 区域人员职责:2名制作师傅现场教授大家制作DIY物品或者体验DIY服务,由工作人员负责

为来宾递送甜点,果汁等,提升活动的效应的持久度,增加好感度。

区域布置

◇工作台:桌布包装的工作台上用饰品点缀;

◇DIY:工作台上摆放工具以及物料.

抽奖区

在DIY活动进行时,组织一场小型的抽奖活动,回馈客户。

奖品:

一等奖一名:微波炉一台

二等奖两名:电饭锅一台

三等奖三名:油一桶

CALL客说辞:

XX先生/女士,您好,我是建投·南湖春城置业顾问XXX;

最近秋雨连绵不断,周六难得天气晴朗,我们建投·南湖春城在9月20日下午,现场售楼部将举办“DIY环保袋”活动,平时塑料袋用着不方便,无纺布袋用着既美观又环保,您还可以设计出自己喜欢的风格。同时,现场配有冷餐及抽奖活动,所以特邀请您来参加我们的活动。

具体时间?

9月20日下午2:00

周末我很忙,没时间去参加?

进来下雨不断,难得有晴天,可以带着您的家人和孩子出来玩耍,还有现场抽奖,不容错过哦! 

有什么样的奖品?

我们的奖品有微波炉,电饭锅等,很实用的。

什么是“DIY环保袋”?

车位销售暖场活动方案 篇8

一、活动目的

社区内人来人往,车位销售需要业主的关注。热闹的活动氛围会吸引众人的眼球,当小朋友感兴趣的时候家长又怎会不陪同,当女朋友感兴趣的时候男同胞又怎能孤身离开。丰富的活动不仅可以增加业主停留时间,还可以扩大宣传提高影响力,在业主停留的同时我们的销售顾问就可以趁此时间对车位进行讲解,并且也会有业主上前询问。再加上现场交付定金可参加幸运大转盘优惠活动,更促进了车位销售的去化速度。

二、活动时间

XXXX年X月X日--XXXX年X月X日 XXXX年X月X日--XXXX年X月X日

三、活动地点

XXXX社区广场

四、参加人员

XXXX社区业主及车位潜在客户。

五、活动概况

1st,软陶泥DIY 2nd,果冻蜡烛DIY 3rd,石膏彩绘DIY 4th,人面公仔DIY

六、活动内容

1st,主题:拥有,专属家人的DIY快乐 2nd,活动概括:

时间:XXXX年X月

地点:XXXX社区广场 参与人数:

XX-XXX人

业主群:通过电话邀约,通知活动时间安排及活动内容

目标客户群:通过一定时期的潜在客群储备,经过一个事件性的导引来吸引目标客群的眼球及真实体验,再通过集中释放车位销售信息达到对客群全方位的信息覆盖。

3rd,活动内容:

A:软陶泥DIY:

1、时间:XXXX年X月X日

2、X月X日开始在XXXX社区广场内设置活动区域与咨询处区域,活动区域每场都有不同的DIY项目及制作数量,业主参与活动需签到登记。咨询区域为车位的讲解区和销售区,工作人员进行区域引导,抽奖在咨询区域,在有业主交付定金后由业主亲自转动幸运大转盘。

DIY制作时间每天分为两场

早上10:00—12:00 下午14:00—16:00

3、活动设计:

活动区域由地毯和帐篷构成(看天气帐篷可选择性使用),工作人员在长条桌上摆放当天DIY制作的材料,待业主签到登记后便可开始制作。咨询区域由资料展示和幸运大转盘等物资构成,交付定金的业主可随后转动幸运大转盘。优惠措施上我们可以考虑设置三个等级奖项,第一等级是车位总价优惠,第二等级是送车装基金,第三等级优惠赠送加油卡。除此之外我们还建议设定特等奖,协调4S店提供一辆奔驰smart现场展示,如果幸运大转盘指向特等奖,将可以获得免费车辆使用权一年的奖励。(具体活动办法确定后协商确认。)

 社区暖场活动介绍

(软陶泥可按照图片设计制作,之后加工处理可以当钥匙挂链使用)

B:果冻蜡烛DIY:

1、时间:XXXX年X月X日

2、温馨果冻蜡烛: 1st,时间: XXXX年X月X日

11:00-12 : 00 : 00-16 : 00,2nd,活动设计:

根据DIY老师的讲解,按流程制作加工

制作等待的时间可以做车位销售咨询,工作人员协调

(制作好的果冻蜡烛可在家中摆放,新颖美观)

C:石膏彩绘DIY:

时间:XXXX年X月X日: 00-12 : 00

14:00-16:00 1st,内容展示:

通过自己动手描绘出心目中的颜色,操作简单,制作美观 D:人面公仔DIY:

时间:XXXX年X月X日

: 00-12 : 00

14:00-16:00 1st,内容展示:

孩子、朋友、亲人的照片面部经过特殊设备及技术处理,制作成立体面具植入到自己喜爱的毛绒玩具面部,制作成立体人面公仔。使毛绒玩具更具有互动性,更加有生命力。立体人面公仔色彩艳丽、面目清晰、生动逼真,而且不易损坏。

七、活动分工:

1st,XXXX项目销售部负责客户邀约及销售推进工作。2nd,XXXX项目置业顾问负责现场车位销售及抽奖登记事宜 3rd,活动公司负责现场区域布置。

4th,活动公司负责DIY制作内容

八、活动预算:

感恩节暖场活动策划 篇9

用真情拨动心灵之弦

感恩教育的实施形式可以多种多样, 但如何让十来岁的孩子在内心深处受到触动, 感念父母之恩, 是我这次活动设计的突破点。为此, 我精心选材, 以歌曲《跪羊图》为载体, 拨动学生心灵之弦, 让学生感念父母之恩。

“古圣先贤孝为宗, 万善之门孝为基, 礼敬尊亲如圣贤, 成就生命大意义, 父母恩德重如山, 知恩报恩不忘本。做人饮水要思源, 才不愧对父母恩。小羊跪哺, 闭目吮母液, 感念母恩, 受乳恭身体, 膝落地, 姿态如敬礼, 小羊儿, 天性有道理。”当我把歌词发给同学们, 让他们学唱时, 悠扬的旋律, 朴实的歌词, 深深打动了所有学生。学唱了三遍以后, 有几个孩子落泪了。他们抽泣着说想到了自己的父母, 想到爸爸妈妈为了自己整日忙碌奔波, 而自己却常常惹他们生气, 觉得自己不懂事, 愧对父母, 其他孩子跟着哭了, 我也落泪了。在演唱过程中, 孩子们一边演唱, 一边用手语表达对父母的感恩之情。

没有生硬的说教, 没有煽情的话语, 只是一遍遍地吟唱, 孩子们有了从“接受爱”到“感知爱”的转变。在几天的排练中, 孩子们一次次被感动, 总是唱着唱着就泪流满面, 因为, 孩子们是在用心表达, 用情在倾诉。有的老师走进教室观看我们排练, 也是情不自禁眼睛湿润了。

让真情在心弦上共鸣

活动开始的那一天, 看到爸爸妈妈来到学校和自己一起开展活动, 孩子们兴奋极了。活动中, 一幕又一幕感人的场面, 打动了在场的孩子和家长。一曲《跪羊图》, 台上的孩子眼含泪花, 台下的家长们也感动得流下了热泪。平时忙碌的生活让孩子和家长之间缺少了沟通和交流, 此时此刻, 家里的“小皇帝”、“小公主”动听的歌声拉近了孩子和父母的距离。家长们流着泪水, 会场上弥漫着浓浓的感恩之情。最后, 孩子们手捧精心准备的礼物, 来到爸爸妈妈身边, 献上自己的心意, 感谢他们的养育之恩。孩子们甜甜的呼唤, 轻轻的一吻, 让家长们忘记了劳累, 幸福地和孩子紧紧拥抱在一起。

一位妈妈告诉我:女儿亲手为她做了一盒巧克力冰激凌, 打开时已经化了, 没有形状, 唯有那甜甜的味道让她回味了好久。是的, “鸦有反哺之义, 羊有跪乳之恩”, 终有一天, 父母会老去, 我们应该知道, 一个连父母都不爱的人, 一个不懂得感恩父母的人, 又怎么能爱事业, 爱社会呢?活动中, 孩子们学会了换位思考, 懂得了珍惜亲情, 理解父母, 时刻不忘施恩, 常常铭记感恩, 这是一件多么有意义的事啊。

还有一位家长说:这样的活动, 对孩子和家长都是一种教育, 既受感动, 又鞭策自己。是啊, 此时此刻, 作为孩子的母亲, 同时也是母亲的孩子, 面对感恩这一话题, 我也沉思良久, 反省自己, 面对父母大爱无言的深情和无怨无悔的付出, 自己有没有想过去报答?在物质条件极大满足他们的同时, 有没有体会到他们心灵深处的孤寂?要知道, “子欲养而亲不待”是一种多么悲伤的事啊。因此, 此次活动, 对我, 对每一位家长而言, 无疑也是一次心灵的洗礼。

房地产暖场活动方案 篇10

现在房地产市场瞬息万变,项目各种节点也都不是太明确,我个人感觉项目前期直销介入不宜大规模介入。

我认为一个项目的蓄期3个月至六个月之间,不足3个月达不到蓄客量,超过六个月前期的蓄水的客户基本上会死掉。

直销这份工作非常辛苦,大部分从业人员待遇偏低,销售人员虽说底薪不重要主要靠提成,如果前期耗的时间太长,员工拿着微薄的底薪,干着非常辛苦的工作,开盘遥遥无期,不能马上能得到他们付出应有的回报。我感觉我很多员工坚持不了多长时间,能坚持很长时间的员工,激情和动力也会大量耗尽,大部分人进入一个行业前3个月是最有干劲最有激情。

二、设立直销的背景及目的

1、直销设立背景

直销的出现是有章可循的,一般出现在半成熟市场的弱市阶段。直销作为销售模式,自有其存在的合理性,成熟的市场一定会有直销的身影。行销的出现,也反向印证了房地产市场正在走向成熟。

直销的立足恰恰是在市场弱市的阶段,传统销售手段失灵,需要新的销售手段作为补充。

2、直销的目的

(1)宣传推广:相对于动辄几十万上百万的,电视台、报广、围挡,传统的宣传手段。直销几十号人全年不到到100万的费用,性价比很高。大众的宣传手段,如电视、报广、高炮围挡,很难能达到项目全面的辐射。投资顾问可以和客户进行点对点直面交流,使项目覆盖到宣传盲点。

(2)客户拓展:客户来电来访越来越少,线上推广效果越来越小,有购买条件的准客户越来越难找,竞争对手越来越多,市场竞争趋于白热化。直销很好的解决了准客户量少的难题。

三、直销团队组建及人员配置情况说明

1、直销团队组织架构

4、直销人员招聘方式及标准

招聘方式主要是通过线上和线下两种方式为主。

(1)线上招聘:线上招聘即网络招聘,主要是通过58同城网和赶集网这两个招聘网站发布招聘信息(据我了解在菏泽地区其他中网站效果不是太好),以本地的QQ群、微信群、贴吧、论坛,为辅。

(2)线下招聘:主要通过人才市场、朋友介绍以及在一些街道和小区的公告栏贴招聘信息。

(3)招聘标准:

意志坚定,漠视挫折者优先;

不甘于平庸、勇于挑战自我者优先;

年龄:20至35周岁;

学历:初中及以上学历;

房地产中秋节主题暖场活动策划 篇11

金九银十,往往是房地产公司销售活动集中的日子。恰逢十月国庆长假,而中秋佳节作为最后一天假,举办一场周末暖场活动,以中秋节主题晚会,配合美食DIY活动、手绘DIY活动以及抽奖活动等,做一场非比寻常的房地产中秋节主题晚会暖场活动。

活动策划公司——湖南天泽传媒,总结了多种房地产主题暖场活动策划形式。

一、活动时间

2017年10月8日(中秋节)18:00—21:00

二、活动地点

xx房地场中心广场

三、活动主题

花好月圆夜

主题释义:中秋佳节,在中国人的心中,中秋是由月、夜、家组成。所以此次活动主题,将本公司地产项目与中秋有机地结合起来,同时极大渲染出一种家的温馨氛围,以中秋回家为主题,让客户以为是回家的感觉。

四、活动目的1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台

2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘

3、深度挖掘潜在消费群体

五、活动人群:主要面对客户,以及潜在客户,总共200人。

六、活动创意构思:

美食节DIY:“民以食为天”,一起动手制作月饼,享受做美食的乐趣,以及味觉的享受 礼物DIY活动、手绘DIY活动,美酒品鉴会等活动形式

七、活动推广措施:

1、利用中秋当天晚会活动:推出当日购房可享受打折的优惠促销活动(注:可根据开发商情况酌情制定一些限制条件);可提前以广告媒体宣传此次活动。

2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干;

3、制作“xx”字样的中秋印入场邀请函(造型可参考月饼造型);

以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。

八、活动流程 A.场地布置:可在活动场地,摆好海报板,展示项目形式。利用易拉宝、水牌进行嘉宾指引。活动礼仪人员、安保人员、活动相关人员提前半小时到位,位于门口欢迎。B.嘉宾签到:

活动区域,形象良好、服装统一的礼仪小姐列于地产公司活动入口,嘉宾到场后,由礼仪引领至主会场进行签到,安保人员为嘉宾提供泊车服务。签到可采用传统的签到薄签到形式,也可采用最新式的拍照签到,如果后续有抽奖环节,可采用新式签到环节。C.晚会开始前(18.00-19.00)

主要是美食DIY、礼物DIY活动、美酒品鉴等区域,引导活动参加人员去每个区域参加,并提供精致冷餐

D.晚会开始(19.20)

引导客户入座,晚会正式开始前,可以轮回介绍项目视频

(1)主持人宣布晚会开始,到场领导介绍

(2)到场领导讲话,介绍公司项目简介

(3)晚会活动,表演环节(可以模特走秀、沙画、演出等多种形式)

(4)抽奖整点活动(20.30开始)(5)获奖感言

湖南天泽传媒,是一家专注于活动策划、庆典策划、会展策划、礼仪策划等服务的新型品牌传媒公司。公司秉承“成就他人中成就自我”的企业精神,形成系统规范的客户服务体系和独树一帜的品牌运营理念,致力于为客户提供专业性、多样化、创意型服务。

感恩节暖场活动策划 篇12

一、活动整体构思:

活动时间: 11月15日-11月30日

1、优质建筑材料、家装材料展示:

针对群体:想了解房地产建筑材料细节的人群、想了解家装材料细节的人群。活动实施:

(1)在案场划出单独的活动区域,装修设计展示区;

(2)组织一次“知识大讲堂”,专业建筑工程师、家装设计师现场讲解,风水大师讲宅地风水。

2、到访参观即送“装修设计图”:

针对群体:诚意性客户、老业主。

活动时间:2012年11月15日-2012年11月30日 早8:30—16:30;

活动实施:

(1)在售楼处大厅安排设计区,设计公司提供全部在售产品的户型图,;

(2)主流媒体释放信息圈客;

(3)根据客户选择不同的户型以及装修风格赠送一份装修设计图;

(4)售楼员与目标人群沟通,挖掘有效客户;

(5)挖掘出的有效客户进行有效跟踪回访促进成交。

3、优质户型装修展示及装修组团优惠:

针对群体:有购房意向的潜在客户;

针对产品:全部户型产品;

活动实施:

(1)与家居装修公司合作营销,提供每种户型3-4种装修方案,在现场集中展示;

(2)客户到访选择喜欢的装修风格,并了解装修成本预算。

4、家装设计室内风水大讲堂:

针对群体:已参观的人群

活动时间:11月24日

活动实施:

(1)家装常识、注意事项,欧式、泰式、中装修要点,现场交流互动;

(2)宅地风水、室内风水布置摆设,现场交流互动;

(3)串场表演+冷餐。

二、活动目标:

1、宣传效益:

通过活动改变购房客户对项目认为价格偏贵的观点,提高成交;

现场包装,营造活动气氛,提高人气;

制造活动的轰动效应,扩大项目知名度,引起市民关注,形成口碑效应;

通过活动为项目销售现场吸引人流,聚集现场人气,营造热烈火爆的现场销售气氛,提高现场客户成交比例;

挖掘潜在客户,将诚意客户转化成现实的购买力,促成现场认购。

2、销售效益:

增加售楼处来客量80组/月;

增加诚意性客户10组/月;

争取实现11月提高案场销售5套(洋房1套高层4套),销售货值130万。

三、活动物料及营销推广预算:

总体预算: 11800元

2、物料:活动公司提供所需物料,如活动需要从行政部物业借取。

四、政策实施:

配合11月新的销售政策执行

1、洋房销售政策:

洋房:置业顾问实行定价销售:一次性,95折;按揭99折;

超出此政策优惠需请示营销策划部经理同意后方可成交;

关系客户额外优惠,由吴总特批成交

享受此政策房源包括:A1-A5B1-B12A13、A142、高层销售政策(A12A15)

两种政策:正常回款及首付分期

(1)客户付清首付款或付清全款,正常签约:

50平以内每平优惠200;50平以上90平以内执行付款方式一次性95折、按揭97折,额外总价优惠10000; 90平以上执行付款方式一次性95折、按揭97折,额外总价优惠15000元;

超出此政策优惠需请示营销策划部经理同意后成交;

关系客户额外优惠,由吴总特批成交

(2)延续50平以下首付分期政策,高层户型都增设首付分期,具体方式为:

执行付款方式优惠:按揭97折,无额外优惠政策

50平以内首付1万,总房款30%以内房款由开发商垫付,1年以内分两次付清(最迟付款时间不超过交房时间)

碧桂园母亲节暖场活动1 篇13

目录

1、活动目的

2、活动基本要素

3、活动内容

4、活动现场布置效果图

5、活动流程及人员安排

6、活动费用预算

第一部分 活动目的

1、活跃现场氛围,母亲节暖场活动增加售楼处人气,提高销售业绩;

2、准业主答谢活动,进行碧桂园社区文化营造与感受;

3、通过活动扩大项目影响力与知名度;

第二部分 活动基本要素

活动主题:感恩五月

最美妈妈 活动时间:2013年5月12日 活动地点:芜湖碧桂园销售中心 活动对象:已购业主、预约客户

活动规模:预计活动当天出席人数约为150人 活动当天大体规划:

1、赠送康乃馨;

2、祝福留言;

3、纪念512大地震及为雅安灾区祈福;

4、爱心餐烹制;

5、评选最美爱心餐;

6、抽奖环节;

第三部分 活动内容

一、迎宾环节

1、迎宾流程:宾客至碧桂园销售中心后,按照流程签到(此环节由置业顾问负责);

2、迎宾人数:置业顾问负责预约客户的现场签到工作,具体人数由开发商安排;

3、流程控制:为防止来宾集中到来而造成的拥挤现象,2名工作人员进行秩序维护;

4、停车引导:安排2名保安人员负责引导宾客于指定区域停车。

二、赠送康乃馨;

来宾在签到后,工作人员给每位母亲赠送一支包装精美的康乃馨。

三、抽奖券祝福留言

签到之后,由工作人员分发抽奖券,写下祝福母亲感恩母亲的话语,投进抽奖箱;

四、纪念512大地震及为雅安灾区祈福

活动细则:

1、来宾在销售顾问的引导下至舞台左侧领取心形蜡烛

2、活动现场布置心形蜡烛,为雅安祈福;

五、爱心餐烹制

活动现场准备烹制用品(电磁炉、电饭煲、蔬菜、调制品等)及餐台等; 活动细则:

1、来宾现场报名,参赛选手均赠送碧桂园准备礼品1份;

2、烹制时间限制在40分钟;

3、为自己菜品命名,30秒阐述;

4、现场评选出最美味爱心餐点;

六、抽奖环节

活动尾声进行抽奖环节,奖品设置为:按摩器、护肤品、蛋糕等;

第四部分 活动现场布置

一、签到处现场布置:

1、设置2张装饰精美的桌子作为签到处;

2、在签到处旁放置一块3M宽*2M高的背景板作为母亲节寄语送祝福留言墙;

二、舞台:舞台主题背景板、音响、无线麦、演讲桌、鲜花、椅子、舞台下方沙滩椅100个;

三、爱心甜点区:水果拼盘、各式甜点、饮料等;

第五部分

活动流程及现场安排

上一篇:科学实践活动案例下一篇:全国卷作文范文