我觉得我长大了

我觉得我长大了（精选19篇）

我觉得我长大了 篇1

我觉得我长大了

（作者：胡玖 来源：洪湖市戴家场镇中心学校九（2）班）

我长大了吗？长大意味着什么？说什么样的话和做什么事能说明自己不是一个小孩子呢？随着年龄和个头的增长，我一直思考着这些问题。

进入初中后，周一到周五要到学校食宿。我最盼望的是周末，星期五放学回家，迎接我的是满脸堆笑的爸爸妈妈，等待我的是满桌的美味佳肴。一家人入座之后，我总是拿起筷子大开“吃”戒，吃得满嘴流油，吃得津津有味，妈妈则在一旁笑眯眯地望着我，劝我说：“慢点吃，慢点吃，别噎着了。”时间久了，我便思考起来，爸爸妈妈那么忙，周五这天还准备这么多的菜，把我当小皇帝一样侍候着，我是不是有些不懂事。这样想着，想着，看有没有什么办法来减轻妈妈的负担。于是在一个周末我回到家，面对一桌的好菜，皱起了眉头。妈妈笑着对我说：“儿子，怎么了，快趁热吃呀！”我说：“我也想吃呀，但不能呀！你看我的身材都胖成这样了，体育考试都过不了关。妈妈，我和你商量一件事，你今后再不要弄大鱼大肉我吃了，平常你们吃什么，就做什么给我吃。我知道你心疼我，但吃胖了跑不动，影响中考就不好了。”妈妈一听，愣了一下，随后说：“好，好，今后就按你说的这样。”我心中一喜，并且在饭桌上表现得有些“拘谨”，有的菜动也没有动一下。果真，再次回到家里时，桌上有了变化，菜的花样品种少了，可做的家常菜依然美味可口。有的时候，我做完功课后，还来到田间地头，看看爸爸妈妈在做什么。记得有一次，我看到他们正在播种，我赶快去帮忙，按照父母的要求牵膜，抱草盖在膜上，然后一家人迎着夕阳回到家里，晚上听爸爸对妈妈说：“孩子长大了，会帮我们了。”听了爸爸的话，我感到很高兴。

说实话，在学校里，我是一个调皮的孩子。在上课的时候，我有些管不住自己，有时候吃零食，有时候说一些与课堂内容无关的话，做一些与课堂无关的事，让老师很头疼。进入九年级后，我觉得不能这样下去了，因为这样既不尊重老师，也不利于自己的学习，况且还面临中考，应该有所改变。我觉得管住了自己的嘴巴就算成功了。于是我把自己买零食的时间放到下晚自己后，而且上课分神的时候让同桌提醒我集中注意力听讲，一段时间后，我的一些坏毛病没有了，学习成绩也逐渐好了起来。老师在班上多次表扬我，说我进步了，成熟了。我知道成长是一个缓慢的过程，在学习和生活中，我体验着，经历着，我觉得我长大了。亲爱的同学，你觉得呢？

我觉得我长大了 篇2

我带着惊奇离开摇篮, 走出父母共同为我建造的温室。我知道自己早就不再是一个整天抱着会眨眼的洋娃娃的小女孩了, 不再是一个张口只会叫“妈妈抱!”的娇娇女了。看着自己豆芽般的身材, 我为自己的长大而惊奇, 但也没有什么办法, 只好耸耸肩, 撩开头发, 在一天天过去的日子里, 独自去寻找长大了的我。

的确, 我长大了。长大了的我究竟是怎样的呢?我在父母的眼里永远是长不大的娃娃, 但在娃娃们的眼里似乎又是令他们信任的“姐姐”, 我到底是哪一个?我不知道, 我只知道, 我是一个长大了的我。

的确, 我长大了。一些事情的记忆越来越深刻, 洗也洗不掉, 抹也抹不去, 心里积蓄的秘密也越来越多了。所有的喜怒哀乐有时只有在灯光下, 在被窝里, 独自去慢慢品尝。不管是酸的, 还是甜的。以前的天真快乐, 不知何时与我不辞而别, 升重点中学的压力, 也不知何时悄悄地爬上了我的肩膀。我在失落而又惶恐的世界里徘徊着, 徘徊着……

的确, 我长大了。长大了, 我与别人之间常常多了一道又高又厚的“墙”。无形中把自己关在一个灰暗的小屋里, 爸爸妈妈的唠叨, 我似懂非懂, 想听又不想听, 有时敏感, 有时麻木。看着父母日益增加的白发和皱纹, 我觉得他们似乎理解我, 又似乎不理解我。我总有一种孤独、疏远的戒备。

的确, 我长大了。我想伸出双手拉住黎明, 让它留给我一点快乐, 但却被不停旋转的时针带向未知的将来, 我的心时常被一种无奈、矛盾和焦虑的感觉紧紧拴住。以前, 我喜欢看快乐、奇幻的童话作品;最近, 一些谈山水草木、谈令我似懂非懂的人生道理的散文和变化多端的推理小说, 又占据了我的课外阅读时间。

这次,我觉得自己长大了 篇3

小时候的我爱跟着音乐摇摆身体，妈妈就像是发现新大陆一般帮我报了舞蹈班，练练柔体、芭蕾。上了小学，妈妈让我参加的是拉丁舞培训班。那么多陌生的同学站在一起，原本内向的我不敢放开自己，只得呆板地重复那几个动作。有时要男女合舞，我更加放不开。渐渐地，我对跳舞便丧失了热情，开始畏缩不前，甚至绞尽脑汁让妈妈同意我不再学习舞蹈，可妈妈在这件事上的态度却异常的决绝：学!必须学!我哭过，闹过，可总在妈妈的冷言冷语下不战而败。

我终究是坚持到了五六年级，可是很累，做着不喜欢的事。老师教的早不是简单的一个一个动作，而是繁琐的一套一套舞步。但渐渐地我发现，不知什么时候，那些对舞蹈的抵触心理早已不见，每次去上课时我心里沉甸甸的紧张不知不觉也没有了，剩下的只不过是以前留下的灰烬，阴影。不知什么时候，舞蹈教室那面大镜子里的我能够舒展开我的手臂尽力延伸，我能踩着节拍“摆荡”似的跳跃，我能够很快学会新的动作。也不知什么时候，我开始关注自己的舞姿，开始在家里练舞到汗流浃背，开始请教别人舞蹈动作……原来，舞蹈已经悄然融入了我的心間。

偌大的舞台中央是一对对舞姿夺目的选手。今天我终于能够参加一次全国性的正式比赛，兴奋、紧张的心情不言而喻。小步走上木制的地面，前一秒的紧张压抑，竟在舞台中央巨大照射灯下不见了。那亮光使我有了自信，情不自禁的笑起来。短暂的介绍过后，热情的恰恰舞曲响起。我们旋转、跳跃，舞步娴熟。斗牛、桑巴是我们的弱项，所以在看到那张略带些无奈的三等奖奖状时，我并没有过多的失望。三等奖不是最容易进步的么?二等奖，一等奖，前方阳光无限。这张奖状，必定会激励着我，去舞动一个漂亮的未来。

回首，舞蹈的路上撒满了泪水、汗水。我曾因舞蹈而和妈妈怄气，因舞蹈而在深夜神伤，因舞蹈而迷失前进的方向。可舞蹈也给予了我信念，让我学会坚持，知道上进。这条路还不平坦，但我会努力，流过的眼泪再多，也无法淹没我的执着。

我觉得我长大了 篇4

想不到北京这么快已经进入了“冬天”，中午起床对着窗户哈了一口气，玻璃上居然能起水蒸气。我本来想在上面写下前女友的名字，但是才举起手指就感受到了寒气，然后我回到房间穿上秋裤、毛衣，认真地思考后，用独特的“轩体字”写下了“梦想”两个字。

我深情地凝望着这美丽婀娜的字体，再习惯性地打开手机看时间和日期，让自己更加想不到的是，今天后，我走入了光荣的二十岁。

如果人大约能活六十年，我已经度过了三分之一。这想起来真可怕，十二年前，八岁，读小学四年级，开始喜欢上阅读和写作时，我都按照古人的记录算好了，“十年窗下无人问，一举成名天下知”，结果过去了十二年，真的成为了一名“知”，知了的知：做万千中普通的一个，偶尔发发声音。

当然，这并没有什么不好，只是我真的不满足于现状。

从八岁起，我的目标就十分明确：成为一名优秀的作家，积极认真地对待生活，努力写出千万人喜爱的文字，去影响或者改变一些人。之后我会有一个美满幸福的家庭，爱上美食，去安静的地方旅行，闲暇之余可以看书、听音乐、欣赏电影，周末去街道捡捡垃圾，扶老奶奶过马路。

为此，这些年来我做了无数个尝试。我放弃三好学生、优秀班干部的“大好前途”，半路辍学，选择了和文字关联的行业——编辑，一边工作，一边写书。工作中遇到摧折自然是常事，但是写作上的一次次碰壁却让我一次次怀疑自己。

去年，我花了很长一段时间去构思了一部长篇小说，和大家一样，也是无数次的投稿，收到的基本上是退稿信，甚至是没有回声。终于有一位出版社编辑看上了，她大为赞赏，表示签约出版，并鼓励我写完。但当我真正写完时，她帮我想了一个又老又俗的书名，我坚决反对，她便不再说话，在我的反复催问下，结果她回答说：我不适合做此类小说。

当时我就懵逼了，可我也得尊重他人的.决定，只能把所有的苦往自己心里咽。这时我刚好失恋不久，一大堆负面情绪席卷而来，我决定让自己“休息”一段时间，“不谈”梦想，“好好”工作。

然而接下来的几个月，我真的没有再写过一篇完整的文章（诗歌除外），没有去为自己的目标做任何事情。除了早九晚五的工作，每天不知道要干什么，经常半夜惊醒，大半时间都在悲痛中度过，却还要装作什么都没有发生的样子。

这是我人生中最低谷、最迷茫的时期了，因为我突然之间没有了梦想。

但我同时又思考了很多，是什么摧毁了我们的梦想呢？是一成不变的生活。它首先摧毁了你的自信，让你变得胆小、不敢面对摧折，不敢去坚持。然后又激起你的自信，让你感觉普普通通其实也很好，没必要花那么多的时间、精力去追求一个不可能实现的东西。或许你在看完某部关于梦想的电影或书籍后，激动地发出一声感叹，想着去改变，但是用不了半个小时，你还是会回到原来的生活。

我身边很多人都这样，同学姜某，小时候想当演员，后来成为了富士康中级技工；朋友黄某，十二岁就开始计划为祖国科学事业奉献终生，结果凭着优异的成绩毕业，成为了某企业财务专员；还有以前认识的太多同行，恐怕现在诗歌都没有写过了。

甚至我也是这样，如果不是之前养成的一种生活态度，这种没有了梦想，会觉得很难受的习惯，我想我也会彻底放弃写作，成为一名合格的上班族。

所以在迷茫或者淡如水的人生里，不要先急着去如何去提高自己的才华，而是先改变自己对生活的态度，养成爱学习、肯坚持、能静下心（随着成长，你会总结出很多）……的良好品质，把梦想当成习惯，一步步地去实现。

我发现我长大了作文 篇5

我长大了，不会到处玩泥巴，把衣服弄得脏兮兮的；不会到处吹泡泡，搞得双手都是洗衣粉；吃饭时不会挑食；更不会用铅笔、蜡笔把墙上画得乱七八糟的。现在，我保持清洁，也维持家里的干净。我无意中发现，我已经懂事了。

我长大了，不会到妈妈的梳妆台上左涂右抹，把自己画成一只“小花猫”；不会折断妈妈心爱的口红，把香水倒得满地都是；更不会把爸爸妈妈的衣服、裤子弄得一团糟。现在，我能帮妈妈整理房间，我无意中发现，我已经能做家务了。

我长大了，不像以前那样任性，不听父母的劝告，不顾一切地我行我素；更不会无缘无故地生气，使父母伤透了心。现在，爸爸吩咐的事，我尽力去做，妈妈的教训也不再是耳边风。我无意中发现，我比以前乖巧了。

我长大了，不会像以前那样不用心读书，每天都要妈妈*迫才心不甘情不愿地去做作业，写了两三个字，又在房间里“发呆”或变些小把戏。考试前夕还要妈妈催促着复习。现在，我已经学会了独立，心中有点不甘心（因为不能看电视），但为了自己，也只好忍下来，我无意中发现，我会努力读书了。

我发现我长大了作文 篇6

我听着爷爷说这句话，瞬间高兴得不得了，然后弯腰，将水挑了起来。只不过我之前还是低估了这两桶水的重量，我挑起这一桶水的.时候，脚下止不住的踉跄了好几下。我这模样顿时就引起了爷爷的注意，爷爷立马关心的朝着我问道：“怎么样？行不行？不行的话还是我来。”爷爷的话说得很是焦急，不过，在我挑着水走了几步之后，我发现自己稳当了不少，至少能小心翼翼的朝前走了。于是，我朝着爷爷道：“行，行，我行的，你瞧！”爷爷见着我这样到也不勉强了，只不过一直紧跟在我身后，好似深怕我摔一跤一般。我将这两桶水顺利的挑到了爷爷的菜园子里，之后，我又帮爷爷给菜园子里的菜一一浇了一遍水。将这些全部都做完之后，我就随着爷爷一起回家了。

当我重新坐回书桌前的时候，我猛然间发现，我似乎长大了，我懂得了去体谅家人的艰险，也懂得去尽一份力。

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《我长大了……》教学设计 篇7

1. 指名一位学生介绍自己的家长或熟悉的老师。其他同学进行评价。 (评价注意欣赏、鼓励和建议)

2.同桌互相介绍, 然后推荐2～3名优秀者上台介绍。师生评价。 (注意从自信心、有礼貌、说清楚、说明白几个方面进行评价)

学情预设:

生1:我的妈妈是一位医生, 医术很高, 来找妈妈看病的人很多, 对每一个病人妈妈都很耐心。每当病人痊愈时, 就会看到妈妈那一脸的笑容。我为有这样的妈妈而感到自豪。

生2:我的爸爸妈妈都是农民, 他们特别会种庄稼, 我家地里的庄稼总比别家的好, 每年打下粮食都要上交爱国粮。农闲时候爸爸还爱下棋, 而妈妈却喜欢看电视剧, 经常一边看, 一边掉眼泪。我好喜欢我的爸爸和妈妈。

3.引导学生看书中的图, 同桌之间互相说说图上都画了谁 (你还想到谁) , 他们在干什么, 也可以用上句式:我猜他 (她) 是, 因为。

教师小结:

是呀, 咱们的家人, 图上的叔叔、阿姨, 有的是教师, 有的是医生, 有的是工人……他们在不同的工作岗位上为祖国做出了应有的贡献。他们工作很辛苦, 他们是对祖国有用的人, 是值得我们尊敬的人。你们现在是 (生:八九岁) 的孩子, 再过二十年, 就 (生:二十八九岁) 了, 到那时候, 将做什么呢?揭示课题:“我长大了……”

设计意图:

(1) 由学生身边的人物进入, 在初步交流中为人人参与引入话题。 (2) 通过观察课本图, 互说图意, 同时联想图外人物, 了解学生观察、表达的基础, 完成目标, 同时准备进入下一个目标。

【情境二】激活兴趣, 感知话题

同学们, 你们长大了都想干什么呀?学生争着发言。教师小结, 这就是你们的“理想”。一个人有了自己的理想, 才会有努力的方向, 前进的目标。

1. 放录音。请同学们听听录音中小朋友谈他的理想。一边听, 一边想, 待会儿评评他说得怎么样, 行吗?

播放录音:我想当一名教师。因为教师能把我们带入知识的海洋, 是教师把一批批学生送入大学。没有教师, 就没有千千万万为祖国做贡献的人。教师是社会上最有用的人。

2. 组织评议。评议要点: (1) 先说什么, 后说什么。 (2) 句式。 (3) 用词。

生评:这位同学说清楚了他的理想, 也让我们听明白了他选择当教师的理由。我还欣赏他用了“一批批”“千千万万”的词语, 说明教师培养的学生很多。

3.每个同学在座位上自己先说说。 (练说自己的理想及理由)

4.同桌之间互相说说, 也可以找自己的好朋友说。 (注意把话说清楚, 还要听明白对方的话, 也可以给对方做点评)

展示:

生1:我的理想是当一名解放军。因为解放军穿着军装很威武, 还能打坏蛋、保卫祖国, 所以我要当解放军。

生2评:你说得真好。既说清楚了你的理想, 也说清楚了理由。我很欣赏你用了“因为……所以……”的句式。

……

设计意图:

听录音的目的是创设一种情境, 增加课堂趣味性, 引导学生能认真听别人讲话, 努力了解讲话的主要内容, 学会倾听;自己先说, 然后互说, 目的是给学生思考、练说的时间, 学习表达, 从而学会表达。

【情境三】尝试体验, 感悟话题

刚才同学们把自己的理想说给了你的朋友, 现在我们做一个“谈理想”节目。你们上过电视吗?想上电视吗?那首先要接受记者采访, 你们被记者采访过吗?让我们练一练怎么样?

1.师生模拟。

(要求其他同学认真听, 听后准备做评价) 教师邀请学生参与, 师生商榷记者与采访对象需要的模拟道具、交流方式, 达成共识, 师生模拟采访。

模拟要点: (1) 记者上前, 与学生互相问好 (握手) 。 (2) 记者了解对方的理想是什么, 对方应对。 (3) 记者了解对方选择理想的理由, 对方回答。 (4) 双方互相致谢。

示例预设:

记者:你好, 小朋友。 (握手)

嘉宾:你好, 记者阿姨 (叔叔) 。 (握手)

记者:我们今天做一个节目, 话题是“谈理想”。我想了解你的理想是什么?

嘉宾:我的理想是当一名科学家。

记者:为什么要当科学家呀?

嘉宾:因为科学家可以研究出“神舟号”“导弹”等各种高科技产品。他们虽然很辛苦, 但是他们的工作很有价值。

记者:这个理想很伟大, 你准备怎么实现你的理想啊?

嘉宾:我现在就要努力学习, 成为最优秀的学生。

记者:相信你一定能实现自己的理想。今天的采访就到此结束, 再见!

嘉宾:再见!

2.学生评价。

评价要点:有勇气、有礼貌, 听清楚、说明白。

3. 指名模拟。

同学自找朋友模拟练习, 竞争中选出两组同学上台表演。其他同学当评委, 评出最佳小记者和最佳嘉宾。

4.师生评价, 评奖。

设计意图:此环节分四步进行, 这是对话题内容的分步训练。师生模拟要示范到位, 评价也一定要引导到位, 完成目标。学生体验, 入情入境学习表达。这样设计有利于三维目标的达成, 更有利于学生下一环节的综合表达。

【情境四】游戏表演, 学会表达

如果说刚才的采访稍有点紧张的话, 现在我们放松放松。我们做个猜理想游戏。

1.宣布游戏规则。 (1) 动脑筋想想, 你的理想可以通过怎样的动作表现出来, 想好就上台。 (2) 上台的同学摆造型, 教师点名, 台下的同学猜。 (3) 如果猜对了, 台上同学要说:“对, 我的理想就是……”然后还要说出你为什么会有这个理想。

2.学生活动。 (选几个学生, 根据情况而定)

活动预设:

叫四名学生上台, 甲:握枪姿势;乙:写字姿势;丙:开车姿势;丁:跳舞姿势。

指名同学猜, 然后互动完成。

生1:丙摆着手握方向盘的姿势, 我猜你的理想是司机。

丙:对, 我的理想是司机, 因为司机可以跑运输、拉旅客, 还可以到处环游。

生2:丁同学摆着跳舞的姿势, 我猜你是想当舞蹈家。

丁:对, 我很想当一名舞蹈家, 在舞台上为观众带来快乐, 让所有观众成为我的粉丝。

……

3.小结评奖。

4. 课堂总结。

这节口语交际课, 我们谈了自己的理想。其实, 理想光说不行, 有了理想, 还要努力去奋斗, 才能把美好的理想变成现实。老师衷心地祝愿你们都能实现自己的理想, 成为祖国有用的人才。

设计意图:此环节分四步进行, 这是对话题内容的综合训练。要讲清楚游戏规则, 活动要在主动积极的气氛中进行。这样设计有利于学生在情境中表现, 在情境中表达, 在交际中学会交际。

等我长大了…… 篇8

小时候对妈妈很依恋，总是依偎在她身旁。那时妈妈经常腰疼，看着妈妈疼痛难忍的样子，我总会说：“妈妈，你放心，等我长大了，一定挣好多钱，带你去看病，给你买好多好吃的。”听了这话，妈妈总微笑着说：“好，等你长大了就好了！”

有时考试成绩不好，回家后怕被妈妈骂，所以就对她隐瞒考试的事情。可每次连一个侥幸的机会都不给，看，隔壁小月的妈妈又拿着小月的试卷来炫耀了。

妈妈只是幽幽地看我一眼，并不说些其他的。就是那种眼神让我无地自容，回屋后向妈妈保证：“成绩算不了什么，等我长大了，一定会比小月优秀，给你争光！”

那时也任性，不好好吃饭，专拣一些对口味的零食吃，心情也是喜怒无常，惹妈妈生气是家常便饭。过后反省自己不对，便又抱着妈妈撒娇：“人家不是还小嘛，等长大了，就不会这么任性了。”

可是，不等我长大，妈妈的身体却毁垮得厉害，我的个子超过了她，我的饭量超过了她，我的声音也超过了她。我开始厌烦妈妈的叨唠和种种做法，有时甚至是嗤之以鼻，并且常常对她发脾气。

记得有一次，我因为一件责任在我的小事怒气大发，我对妈妈大吼大叫，还摔了她最心爱的花瓶。她扬起的手悬空了一会又放了下去，只是叹口气，无奈地蹲下身子去捡拾地上的玻璃碎片。看着妈妈半跪在地上，一手撑着地一手清理的艰难样子，我心里一下子就平静了，转而是懊悔。清理完玻璃碎片后，由于蹲的时间过长，妈妈一时竟然站不起来了。她的腰疼得厉害，只能趴到沙发上休息一会。

我的眼泪流了出来，我小时候的承诺去哪里了？是谁信誓旦旦地对妈妈说长大后带她治腰痛，可现在又惹她生气？是谁说要好好学习给她争光，而现在成绩却一塌糊涂？是谁告诉她长大了就不会任性了，而现在却越发不懂事？我对妈妈许下多少承诺我自己都不记得了，但每一个承诺对妈妈都是一个安慰一份期望。可我又总违背承诺，从没有想过要认真兑现。

不要再等着长大以后去关心妈妈，去兑现承诺，要做就从现在开始，我踏上了履诺的道路，你愿意与我同行吗？

（河南省新蔡县宋岗中学

指导教师：薛 峰）

我长大了 长大作文500字 篇9

不知不觉我已经14岁了，这意味着我长大了。记忆里，童年仿佛梦一般若有若无，待我想重温旧梦时，却发现物是人非。

不知曾几何时，在家后面的山上，在那长着郁郁葱葱竹子的竹林间，回荡着我清脆的笑声。那池塘边开满野花的田埂上，埋没了我嬉戏的身影。

小学时一放学，我总会与弟弟在竹林里寻宝。虽然是一些随处可见的小玩意与被人丢弃的玩具，但对我们来说是一种快乐，一种刺激。

春天，漫山遍野都是盛开的花。我与弟弟总是采许多花，编成花冠戴在头上玩。我最爱杜鹃花，每次都会摘一大把带回家，插在花瓶里，可好看了。夏天，池塘被荷叶覆盖其间，还有诱人的莲蓬与漂亮的荷花，嫩绿的莲子，那丝丝甜味真叫人回味无穷。还有那绿叶底下的菱角，躲在荷叶下面乘凉，与鱼儿作伴。岸边的梨树上，一个个梨子挂在枝头懒洋洋地晒太阳。

现如今，弟弟还是那么开心那么自在，而我，我在繁重的学习中早已失去爱玩的天性。在假期里，寻梦的我迈进竹林时，感受到的是陌生。我含泪告别了竹林，告别了我如梦的童年。

作文我长大了 篇10

记得我刚上一年级没几天，爸爸有一天神秘地对我说：“你都上了一年级了，是否该考虑自己睡了呢？”为了不被爸爸妈妈看小，只好装作镇定，说：“不就是一个人睡觉吗。爸爸你可别门缝里看人。你就等着瞧吧。”

到了睡觉时间，我做好洗漱工作后，便向房间走去。我把门窗关好，并且巡视了一番，保证自己的安全。然后，我便坐在床上，看书。看书时，我一直在想睡觉的事情：我睡觉时会不会有鬼来杀我？如果有，我该怎么办？我会不会因此而再也见不到爸爸妈妈了？„„一连串的疑问在我脑子里徘徊。一时间，我变得后悔起来，刚想想爸爸说不干了，却有停住了脚步。为了不被爸爸小看，就算死也要一个人睡。

书上的内容我完全看不进去，只好不看了，直接关灯睡觉。一关灯，周围就变得恐怖起来。这时，似乎窗外有一只妖怪在看着我，我立刻躺下，闭上眼睛。想快点睡着，可就是睡不着。我急了，越睡不着就越急，越急就越睡不着。我睁开眼睛，慢慢的扫视着房间的一切：书包、凳子、书桌、玩具„„他们似乎想趁我睡着时，吃了我。突然，我隐约地看见窗外阳台上有一只鬼在飘来飘去，向我飘来。我不禁感到毛骨悚然，手上起了鸡皮疙瘩。我吓得差点叫出声来。我再仔细一看，原来那是一件衣服，真是虚惊一场。幸亏我没喊出声来，否则，我爸还不笑死我。我这是感到一个人睡觉并没什么好怕的，一切都是自己吓自己。我的心顿时不在跳动的那么厉害，怀着平静的心，迷迷糊糊地睡着了。

第二天，我就想爸爸炫耀：“爸爸，我一个人睡觉完全没问题。”爸爸说：“恭喜你，你长大了。” 这时，我明白了。原来，长大就是比以前更懂事了，是心灵得到更大的成长。我终于长大了！

最后

那一刻，我长大了 篇11

从出生那一刻起，我们每天都在成长。成长是一次艰苦的跋涉，从一个起点到另一个起点，需要付出很多努力。一路走来，我们离不开父母的关心，少不了老师的鼓励，还有同学的帮助，以及陌生人的关怀。那一刻，我们站在了冠军的领奖台上；那一刻，我们的名字被写进了排行榜；那一刻，我们被浓浓的亲情包裹着……那一刻，我们懂事了，也长大了！

请以“那一刻，我长大了”为题，写一篇记叙文。

【思路点拨】

这是一篇命题作文。“那一刻”强调的是时间点，“我长大了”说明了一种结果。也就是说，本文要从“我”的角度来写成长，通过叙述一两件事，甚至是更多的生活画面，来写“我”在“那一刻”的感受与收获。在叙事的基础上，我们要把情感推向“那一刻”，来写“我”的感触。比如：那一刻，体会到了父母的用心良苦，意识到自己做错了；那一刻，将老师的鼓励化为动力，坚定学习的信念；那一刻，把同学的帮助转化成爱，继续传递出去……

行文时，我们要运用多种表达方式，在叙述的同时适当地抒情、议论，还可以描写自然环境，来渲染气氛，衬托人物的心情等。

【练兵作品】

那一刻，我长大了

□刘 洋

爷爷平素对我不苟言笑，给我一种不可靠近的感觉。

奶奶却说爷爷很疼我。“你刚出生没几个月，爷爷不习惯抱孩子，就把你捧起来，像捧花盆一样，而你也不哭不闹，一个劲地对爷爷笑，小嘴呲得像月牙。你小时候，爷爷最疼你了，他還教你写字，你却调皮地在纸上瞎画，他一点都不生气。只是现在，他的教育方式变严厉了，这也是为了你好！”原来，爷爷不是不喜欢我啊！

一天，我们正上课呢，老师急匆匆地走进来，把我叫到一边说：“你爷爷突发心脏病住了院，你赶快去看看吧。”我来不及收拾书本，便跑出了教室。那一刻，我的心情复杂极了。到了医院，我看到全家人都围在爷爷身旁。爷爷的脸上没有一丝血色，皱皱巴巴的手放在单薄的病服里。病房清一色的白，让我感到压抑。奶奶哭花了脸，我心疼极了。我一下子扑过去，却又不知道说什么好。在我十几岁的人生中，这样的事还是第一次经历。妈妈把我拉到走廊里，说：“爷爷病情刚稳定，你别影响他休息。而且，医生说了，不要太担心，先留院观察几天。”我提到嗓子眼的心才放下来。可再次看到爷爷时，我还是忍不住地掉泪了。爷爷看着我，很慈祥的样子，小声地对我说：“傻孩子，哭啥，爷爷不是好好的嘛！等爷爷出院了，还带你去钓鱼。”印象中，爷爷唯一的爱好就是钓鱼。周末，如果我学习不忙，他便带我去附近的公园钓鱼。爷爷经常对我说，钓鱼要有耐心，着急是钓不到鱼的。

一个月后，爷爷出院了，虽然腿脚能动，但反应变得迟钝多了。有时候问他一句话，他要想好一会儿才能答上来。而且，他越来越健忘了，经常说胡话。一天，爷爷邀我一起去钓鱼，我欣然答应了。公园虽然离家不远，但爷爷还是坐轮椅去的。我将一切都安顿好，然后守在爷爷身边。他手里攥着鱼竿，目不转睛地看着湖面，就像以前一样。可是鱼咬钩了，他却全然不知，目光呆滞。那一刻，我才发现爷爷真的老了，老得再也禁不住岁月的摧残了。而我也发现，我已经长大了，应该承担起一份责任。

我虽然不能改变生老病死的人生轨迹，却可以尽一份孝心，让爷爷安度晚年。爷爷，我爱您！

点评

作者通过叙述爷爷生病的事来写自己的成长，主题鲜明突出。文中，作者主要写了两件事，一是去医院看爷爷，二是带爷爷去钓鱼，前后衔接紧密。“那一刻，我长大了”是带爷爷钓鱼时的感触，一个人已经衰老，一个人却正在长大，这种辩证的呼应，凝结了一份责任，让亲情源源不断地流淌。

那一刻,我突然长大 篇12

站了一会，我便冻得浑身颤抖。“算了吧，回去顶多被骂一顿。”我对自己说。于是，我拖着沉重的双腿向家的方向走去。

在那个转角，我看见了父亲。爸爸迎上前，问：“考试结果出来了?”“嗯……”“怎么样?”“不好……”爸爸冷下了脸，快步向家中走去。我跟在他身后，踢了一路的石子，回到家。

一进家门，便听见爸爸打电话的声音，“谢谢啊，A老师，希望您多多关照。好，再见。”长久的沉默后，爸爸走出了房间。“你看看你，考这点儿分，还有脸上课讲话……”严厉的责备刺痛了我，“我很努力了，上课活跃一点有错吗?你为什么总是只看成绩却不看我的付出?”我毫不留情地反驳。又是长久的沉默!我气冲冲地走进房间，狠狠地关上门，委屈、难过交织在四周压抑的空气中。

一连几天，我再也没有和爸爸说过话。

又过了几天，那晚，夜深了却仍未完成功课的我在家中挑灯“夜战”。早出晚归的生活让我很累，疲劳感吞噬了身体，慢慢地，我伏在桌上睡着了……

迷迷糊糊地醒来，天哪!我怎么睡着了?我甩了甩发胀的脑袋，看见了桌边放着的一杯茶。

白色的烟雾袅袅，在橘黄色的灯光下犹如一层轻纱。我轻轻地捧起茶杯，茶散发出的热气顿时温暖了面颊，犹如妈妈温柔的手轻轻抚摸着我的每一寸肌肤。我呷上一口，茶的苦味在口中弥漫开来，但渐渐地，又变成了缕缕清香，赶走了瞌睡虫，让我感到神清气爽。这茶，是罗汉果泡的!

是谁?我想了一会儿，觉得应该是妈妈。妈妈是最体贴我的人了。

第二天中午，午睡后的我正准备上学，忽然看见爸妈房间的门开了一道缝，我走过去准备关上……

透过门缝，我看见爸妈坐在床上，似乎在说些什么。我不禁凑上去仔细地听。妈妈说：“你看你，这么大岁数了还毛手毛脚的，骑车也能碰到路边的水泥柱!”爸爸说：“我不是急吗?闺女最近有点上火，买点罗汉果，给她清清火。”“急也不能这样呀，很危险的!你看，都青了一大片了!”“没事，没事……”

我悄悄地关上门，原本平静的内心波澜四起。原来，我所以为的那个最体贴我的人是爸爸!

那天晚上，我拿着一瓶云南白药走进了爸妈的房间。爸爸正在桌前忙碌着，对于我的到来，他很惊讶。

“爸，伤口很疼吧?药!还有，茶泡得很好喝……”

说着说着, 我的眼睛酸涩了, 眼眶湿润了;说着说着, 父亲笑了……

那一刻, 我突然长大了!

走笔至此, 恍惚间, 我仿佛又品尝到了那淡淡的茶香, 虽然很苦, 但真的很香。爸, 以后你可以每天晚上都帮我沏这种茶吗?这种味道, 我不想忘记, 我想喝一辈子……

推荐人语

蔡明，江苏省中学语文特级教师、教授级中学高级教师

这篇文章, 最有意义和价值的, 也许不是文章本身, 而是文章中所讲的这件事——因为考试而引起的学生和家长之间的矛盾, 这太具有普遍意义了。如今, 随便到哪一所学校, 随便哪一个学年段, 随便出一个什么话题, 都可以看到, 总有那么多同学会选用这个素材, 因为这是同学们生活的主要内容, 是大家喜怒哀乐纠结的中心点。这不能不说是一种悲哀和沉重。

可是这篇文章的小作者是懂事的，她略作挣扎，但很快就在爸爸泡的罗汉果茶的香味里“觉醒”了，而且还在爸爸的伤口前反思了自己。这篇文章是有一些小波折的，小作者能在一个简短的篇幅里安排好这个波折，很不容易。这也是一篇切题的文章。

至于文章的主题，就不能苛求太多了。在取材上，我们也只好原谅了本身就在过“考试即生活”的日子的孩子们。

选手自述

我长大了--作文 篇13

我长大了，我会做的事越来越多了。

早上，我会给自己梳小辫子，虽然梳的不如妈妈梳得好，但是我还是心里美滋滋地，早上我可以自己穿衣服，不用亲爱的妈妈和爸爸帮忙，不用妈妈给我戴红领巾。

在校园里，我和同学们不吵不闹，上课了，动听悦耳的上课铃响开了，在课堂上认认真真地听老师讲课，敬爱的老师教给我们很多很多东西。我长大了，我要好好记住老师说的每一句话。

我长大了，回到家时，我已不像以前一样，跟奶奶买东西吃，而是一放学就回家写老师给我们布置的作业。

我长大了，坐公交车时，如果遇到一位老爷爷，或者一位老奶奶，我会给这些老年人让座。

我长大了日记 篇14

20xx年08月25日 星期四 天气：晴

中午，爸爸去给妈妈送饭，爸爸说：“今天，我不带你去了，你想去，就自己走去吧。”我说：“行”。

我在半路上问了好几家一个小洋娃娃多少钱，他们都说：“3元”。我走到妈妈那，告诉妈妈我想买一个小洋娃娃，妈妈给了我5元钱让我自己去买，我买了一个洋娃娃，还剩2元，我又买了一个很好看的“福”字，花了2元钱，我拿回让爸爸妈妈看，他们都夸我。爸爸说：“你会买东西了，你真棒！”我非常高兴。

我长大了日记2

妈妈！您的女儿早就想和您聊聊了。可是，只见您整天在店里不知疲倦的忙碌着，回家又要料理家务，我就不忍心打扰您。今天，就让我用文字的形式一吐为快吧！

亲爱的妈妈，您别把我当成小孩子啦，行吗？

记得有一次，我和弟弟正在滑溜冰，突然，只听“扑……”的一声，原来是我摔倒了，腿上青一块、紫一块，甚至有的地方流血了，您对我说：“要不然去医院检查一下？”然后，我对您大声的说：“不用，回家找一瓶消毒棉球就可以把这点伤给治好啦！”妈妈，希望您能理解女儿的一番心思吧！

最后，女儿高声的对您说：“请您以后不要把女儿来当成小孩子来照顾啦！因为，您的女儿应经长大了。”

我长大了日记3

12月18日 星期二 阴雨天

今天放学我和爸爸一起去永久文体超市买笔，来到永久文体超市我买了一支晶蓝色的水笔交了钱正要走，我想起画统计图要用铅笔，我赶紧对爸爸说：“爸爸，我要买一支铅笔。”爸爸要我去选。

我看见一支自动铅笔对爸爸说：“我就买这一支了。”爸爸拿了一包有七支的自动铅笔要去交钱，我拖了一下爸爸的衣服说：“我只买一支紫色的，不买这么多，买多了没用。”说着我拿了一支，让爸爸去交钱。爸爸见了高兴的说：“我的女儿长大了！”我听了开心的.笑了。

我长大了日记4

我长大了，我变得懂事。以前只是一个不懂事的孩子，只知道玩。现在我变成了一个小大人，懂得体谅，懂得爱护……

经历了那件事后，我变得懂事了，现在那件事依然在我的心中。

那天，我正在家里玩，我一不小心打翻了墨水，妈妈听到声音后，立刻赶了过来，妈妈知道后，我还以为妈妈会骂我，但是妈妈没有骂我，是对我说：“小小啊，你已经长大了，妈妈也老了，不能再陪伴在你的身边了，你以后的路要靠你自己走了，妈妈再也不能帮你了，你要加油啊。”说完妈妈就流出了眼泪，看到妈妈这样我的眼泪也流了下来说：“我知道了，妈妈以后我会懂事了”

从那件事后，我变得懂事了，懂得体谅了。我会永远记住这件事。

我长大了日记5

假如我长大了，我要当一名医学家，研究更多消灭病毒的方法，拯救更多的生命！

假如我长大了，我要当一名发明家，为人们发明出最先进的机器！

假如我长大了，我要当一名警察，抓住坏人、保卫家园！

假如你长大了，你想干什么？

我长大了日记6

今天，我很开心，因为我觉得我长大了。

今天早上，我很早就起来了。我刷完牙洗完脸，坐在沙发上想该干些什么。这时，我想起来奶奶感冒了，很不舒服。于是，我决定帮奶奶做家务。

说干就干。我回忆了一下平时奶奶起床后做的事，然后就干起来了。首先，我先拿起扫把，把客厅里里外外扫得干干净净;然后，我到卫生间里把洗衣机打开，放入洗衣粉，盖上盖，让它清洗我们昨晚换洗下来来的脏衣服。然后，我拿起抹布，把里里外外擦了一遍。最后，我看见垃圾桶里没放垃圾袋，就找了个塑料袋套在了垃圾桶里。这时，奶奶醒来了，看见我正在做家务，开心的说我懂事了。我听了心里美滋滋的。

今天，虽然做家务做的有点累，但我觉得还是值得的。

我长大了日记7

09月22日 星期四 天气：晴

我真的好想快点长大哦！可惜的是我现在才读五年级，还有很多的书都没有读完呢！

你知道我为什么要快点长大呢？因为我想快点出去挣钱为家里人减少些负担，不要让爸爸、妈妈这么辛苦，而且爸妈年纪又这么大了；更重要的是，要多挣点钱回家起座楼房好让我的好哥哥取个大嫂回来。

但有了这些想法之后，我又仔细想了好几天。我为什么不读多点书呢？我决定读到大学后才去挣钱，那时候才能挣更多的钱。

但读书真的好闷啊！如果有一天不读书了，我会去哪儿呢？我想我会去上海，或者北京旅游。

我好想好想现在就长大啊！现在就长大那该多好啊！

我长大了日记8

以前只要吃几口饭，我就觉得肚子好像快爆炸了，我的胃像是小鸟一样，吃得很少，当然长得又瘦又小。

上了一年级，老师常告诉我们，世界上有许多可怜的小朋友都没有食物可以吃，要我们珍惜身边物，不要随便浪费。也告诉我，偏食不能长得像大树一样高。因为我想努力长高长壮，所以我不再坚持

只吃一点点，每天试着多吃一两口，想不到，我真的做到了。

现在的我不但胃口变大，也因为不偏食变得更健康。老师和爸妈都高兴的夸奖我长大了呢！

我长大了日记9

我是一个懂事的孩子，可我以前跟本不这样，我以前是个很娇气的女孩。

两年前的我和现在是一个鲜明对比，那时我什么都不知道，所以总惹爸爸妈妈生气，而且还不听爸妈的话。

有一件事使我变得懂事了，使我变得听话了，使我变得成绩更好了。那就是，我有一次生病了，病得很严重，那时爸妈都在外地，所以只有打电话问我病得情况。有一次打电话打完了，姨妈忍不住的对我说：你爸妈这样关心你，你还这样对他们，你也太不应该了吧！说完姨妈失望的走了。就这件事使我大大的改变了我自己。

长大后,我没有成为你 篇15

这个愿望一直伴随我到高考, 直到网上公布成绩的那一天, 它便碎了一地。就这样我与自己理想中的大学脱离了轨道, 最后在一所普通高校选择了护理专业。

上帝为我打开了一扇窗, 又关上了一扇窗, 我无法进入, 只好重新开辟一条路, 却意外地发现它通向更美丽的远方。

在似懂非懂的状态下, 第一次穿上了白大褂带上了燕尾帽, 向南丁格尔宣誓:愿吾一生纯洁忠诚服务, 勿为有损无益之事, 勿取服或故用有害之药。从此, 我就爱上了这个行业。

三年后我走上了工作岗位, 在长沙一个社区医院开始了我的护士生涯。高考那天, 我被安排到长沙七中的医务室义诊。当我身穿天蓝色的护士服, 提着急救箱走进校门口的那一刻, 我的心久久不能平静。看着那些信心满满的男生女生们与考场外的亲人挥手拥抱, 仿佛时间回到了四年前。

开考一个多小时, 我们接到了一位痛经的女生。她的脸色苍白, 额头上渗出了豆大般的汗, 手捧腹部, 表情痛苦。我扶她到床上躺着, 倒了一杯白糖开水让她喝下, 接着做了保暖措施, 遵医嘱给她用了10mg654-2和一粒芬必得。我握着她冰凉的手让她睡下。半小时后她醒了, 脸色好多了。她望着窗外, 突然放声大哭:“姐姐我的作文还没写, 我考不上湖南师大了。”透过她无奈的眼神我看到了当年在考场上忍痛做题的自己。

6月底我离开了医院, 舍弃了这份过于安逸的工作, 我不满足于每天打打针铺铺床而已。我还年轻, 有很多东西需要去学习和经历, 我希望自己有朝一日成为一名优秀的一线护士。

几番努力后我来到了蓝山, 换上了医院统一的粉红色护士服。一开始压力很大, 瘦了不少, 一个人的夜班特别紧张。我们科病人多, 每天都少不了病危病重的, 时刻都要做好抢救准备。没有社区医院的轻松, 却很充实。一个月后我适应了这里的工作环境, 也能很好的配合医生进行抢救工作。

情人节那天我和艳值晚班, 巡视了一遍病房, 所有病人的情况都还可以。正当我庆幸今天可以上个轻松的晚班时, 护士站的内线电话响起, 说有一个开放性颅脑损伤的中年男性患者要从急诊科转过来, 病人情况不太好。我马上铺好床, 备好氧气, 心电监护仪, 输液用物和吸痰器。“医生, 医生”, 大老远我就听到了呼喊声, 一辆平车快速向我们走来。担架上一位四十多岁的男性患者, 全身血肉模糊, 头发上的血一直在滴, 上嘴唇缺了一道2cm左右的口子, 小便失禁。医生快速赶到, 用电筒照了瞳孔, 已经散大, 看了CT发现脑疝初步形成。医生下令, 马上抢救。还没来得及把病人转移到床上, 他嘴里的分泌物和血液就大量的往外涌, 我打开吸引器为病人吸尽了口腔里的东西, 足足有300ml。艳以最快的速度给病人上氧, 上心电监护, 他的生命体征马上一目了然, P135次/分, BP75/50mm Hg, R12次/分。接着我们给病人抽血, 建立了双静脉通道。医生给病人听诊心肺, 突然患者心率和血压下降, 医生下令;肾上腺素1mg, 阿托品0.5mg静脉注射, 我和艳核对药物后执行了医嘱。一分钟后, 患者的心率和血压为0, 医生开始行徒手心肺复苏边下令;再来肾上腺素1mg, 阿托品0.5mg静脉注射, 我们准确地执行了医嘱。过40秒, 患者心率血压还是0, 呼吸降到5次/分, 医生下令;洛贝林3mg, 尼可刹米0.375g静脉注射, 我们照医嘱执行了。可是两分钟后, 患者颈动脉搏动消失, 双侧瞳孔散大, 心电监护仪显示了三个0。

窗外他的妻子紧紧咬着自己的手指, 看到我们把白色大单铺在她丈夫的身上, 她蹲了下去, 像个孩子一般抱着自己的双漆……。

我把还有余温的血标本丢进了黄色垃圾袋。

拖着沉重的步子, 再次巡视病房。经过14床时我听到了赵咏华的那首:“我能想到最浪漫的事, 就是和你一起慢慢变老, 一路上收藏点点滴滴的欢笑, 留到以后坐着摇椅慢慢聊……”。透过窗, 我感受到了一股暖流。14床依在妻子的肩膀上, 一只手摸着妻子无名指上的戒指, 另一只手摸着三岁女儿的耳朵。2个月前, 他还是抢救病房里一名浅昏迷的气管切开患者, 是医生护士从死亡线上拉回来了他年轻生命, 明天他就可以出院了。

一个晚班, 我却经历了两个世界, 一个是死亡的恐惧, 一个是重生的喜悦。我们就这样每天游离在喜、怒、哀、乐之间, 慢慢变成别人眼中的“麻木不仁”, 我们还没来得及收拾好低沉的心情时又开始了紧张繁忙的工作。

回家的路上已经是深夜12:30, 情人节的街道比以往热闹许多, 路边地摊上的玫瑰花依旧娇艳, 我买了一朵给自己。

手上的玫瑰就和自己当初的梦想一样绽放得如此美丽, 但美丽过后终会凋零。

你怎么不哭？我长大了！ 篇16

没有长大的孩子会无缘无故地大哭，什么事情都不会做，连路也不会走。这是儿子对“长大”的最初理解。我十分重视他的这种感觉，渐渐地发现，一个孩子在长大了的感觉中成长远比游戏、说教和棍棒来得更真实，更健康。

为了证明自己的长大，他开始自己动手吃饭，睡觉前自己脱衣服、鞋子，在爸爸妈妈怀里呆的时间也明显少了。有一次，他想让我抱一抱，竟想出这样一个不辱于“长大”的办法：“妈妈，你坐着冷不冷？我来给你焐焐好不好？”有时候他耍脾气，只要我们说一些有关“长大”的话，激起他那种“长大的感觉”，他就会安静下来。

每个孩子都渴望长大。在孩子有了长大的感觉以后，父母适当地加以引导，并赋予“长大”以积极的全新的涵义，显得十分重要。我儿子3岁的时候，非常想弄明白自己怎么会长大。我们结合他已经有的长大的经验，时不时地提醒他，吃饱饭，什么菜都吃，少吃零食，就会长大；看书、画画、搭积木、听故事和会提问也会让自己长大得更快。因此，他一有空就会自己去摆弄积木或者看动画片，来了小伙伴会主动把玩具让给他们玩。一到晚上，我摆弄电脑，他爸爸备课，而他则独霸一张书桌画他的画。我本人对画画有一定的爱好，但从不指导他怎么画。我心里很清楚，一旦手把手地教他，就会伤害他那种“长大的感觉”。虽然是随心所欲地画，他却能从一堆乱线条中认出哪一架是直升飞机，哪一副是爸爸的眼镜，甚至会想像出什么是宇宙。有些是从电视里看来的，或从收音机里听来的，都被他画进了画。他一边画画，一边还说这说那。有一次，他画了一条大鱼和一条小鱼，惊喜地对他爸爸说：“爸爸，我讲个故事给你听好吗？那条小鱼长大了，身上背了个炸药包，大鱼就不敢吃它了。”

我儿子每天有意无意地用“长大”的标准来要求自己，我们也把他当做一个“小大人”来对待，藉此，他养成了一些良好的习惯和优良的品德，对学习也有了浓厚的兴趣。确实，拥有“长大的感觉”对孩子来说是十分神圣的。在这种感觉中，他尝试与“没有长大”告别，尝试与父母的角色认同。更重要的，渴望长大本身是一种积极向上、自我完善的自然力量。而我们有的父母动不动就训斥孩子“你还小，不懂”，动不动就哄骗孩子“小孩子要听话，明天给你买巧克力”。这些做法严重破坏了孩子心目中那种“长大的感觉”。

我长大了 篇17

妈妈夸我长大了，是因为我懂事了，会照顾人，会体谅人了。妈妈为什么夸我懂事呢？这件事可是我值得骄傲的一件事啊！

那是在暑假里的一件事，奶奶回老家了，爸爸出公差了。家里只剩下我和妈妈两个人。妈妈工作很忙，有时都顾不上自己吃饭。但是因为我在家里，妈妈怕我饿着，总是给我买些饭吃，我看着妈妈这么忙，就想帮妈妈一把。

那天晚上，妈妈加班回家很晚，第二天早晨，当我睁开眼睛，见妈妈睡的正香。我看时间还早，看妈妈如此疲惫。于是我偷偷地起了床，带上自己的零花钱，悄悄地开了门，到楼下买早点。

我跑了很远的路，买了妈妈最爱喝的豆浆和油条，又给自己买了包子，就匆匆地回了家。当我打开家门，见妈妈还在梦乡，我不忍心叫醒妈妈，就轻轻地跑到厨房把早餐盛好。一看时间不早了，就轻轻地叫醒妈妈。

妈妈醒来后，一看时间，连忙夸我叫的真及时，要不就迟到了。然后没等我说话，就匆匆地下床洗脸去了。当妈妈走到餐厅，看到我精心为她准备的早餐，疑惑地问：“你爸爸回来了？”我说：“没有。”妈妈又问：“谁来过咱家？”我说：“没人。”然后我调皮地笑了笑，对妈妈说：“我给你准备的早餐，你快点吃完去上班吧！”妈妈的脸还没洗，就激动 地坐在餐桌前，大口大口地吃着我准备的早餐。我见妈妈的眼里还含着激动的泪花呢！

妈妈吃完，照着我的脸亲了一下，夸我：“你长大了！你真的长大了！”

我长大了日记 篇18

我坚持不要。我哥哥来了。

”“给他买，不跟你买，你不吃亏吗?”“我不难受，”我直接对她说。

她对哥哥说：“试试这双鞋。我跑了一整天。你爸说冷，我给你买两只鞋。””我听了有些心疼。

”“你先穿，嗯?”“她看着我说，我没看她也没回。她弯下腰，仔细看着自己的鞋子。我清楚的感觉到我妈老了。风在吹。

临走时，她还说;你戴着它。我知道她在看我的脸，我想听听我的回答。我真的很尴尬，假装说：“我穿吧，不过你要慢一点。””她笑了，这让我更难受。她往前走，但脸看着我，我向她招手。我说不出心里的感受。即使教室里放着我喜欢的歌，我还是不能开心。

我长大了有自己的隐私 篇19

到了家门口，我轻轻地把门打开，蹑手蹑脚地向卧室走去。我把门打开一条缝，小心翼翼把脸靠上去。天啊！我妈竟像漫画里一样，偷看我的日记。我立刻冲进去说：“妈，您为什么偷看我的日记？”

妈妈理直气壮地说：“女儿的日记，妈妈怎么就不能看了啊？才多大的黄毛丫头，翅膀硬了是不是？”我激动地站起来说：“妈，您这么说就不对了，我长大了，我也有自己的隐私啊！最近我们在学习《法律保护我们成长》这一课，里面有一条我印象特别深：《中华人民共和国未成年人保护法》第30条规定：‘任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。’也就是说，未成年人也有自己的隐私和隐私权。《联合国儿童权利公约》第十六条也明确规定：‘儿童的隐私、家庭、住宅或通信不受任意或非法干涉。’”

妈妈坐直身子说：“不得了啦！跟妈妈都动起法律来啦！妈妈也是关心你啊！”我不慌不忙地说：“妈妈，您如果要关心我，就应该先尊重我，让我有自己的隐私。您尊重我，以后有什么事，我才有可能主动向您谈起。”

妈妈拉我坐下：“你这么说，我放心多了，妈妈不该偷看你的日记。对不起啊！女儿！”我贴近妈妈，撒娇道：“嗯，那我们尽释前嫌，还做一对互相尊重、亲密无间的好母女。”妈妈捏我的鼻子说：“好啊！”