《漂亮老师和坏小子》读书心得优秀500字

2024-08-17

《漂亮老师和坏小子》读书心得优秀500字(共10篇)

《漂亮老师和坏小子》读书心得优秀500字 篇1

暑假,我读了一本名为《漂亮老师和坏小子》的书,书中的米兰老师深深地吸引着我,她就是我心中的老师。

也许你会问我为什么会喜欢米兰老师呢?我给你讲几个书中的小故事你就明白了。

有一次,米老师带的六(3)班与六(2)班发生了一点矛盾,结果两个班的男生打了起来。当米老师知道后,马上了解打架的原因,而坏小子们不想把打架的真正原因告诉米老师,因为这是他们的秘密,米老师也就没有再追究下去。但六(2)班的男生就没这么幸运了!他们的班主任颜老师知道以后,先是把他们教训了一顿,然后再请家长,结果一直折腾到晚上十点多钟。家长把孩子带回家后,还不算完,温柔的,一顿好骂;火爆的,一顿好打,还有爹妈混合双打的,真是没完没了!

唉,如果六(2)班的颜老师也像米老师那样尊重学生的隐私,自己能处理的问题就自己解决,不请家长来助威,那该多好啊!

告诉你,米老师不仅善解人意,而且还很有爱心呢!有一天,米奇上午第一节课上好了都还没来,米老师刚想打电话问怎么回事,就接到米奇打来的电话,电话里头充满了米奇悲伤的声音:”米老师,我家的猫难产了,它快要死了,得马上做手术,可医生说要先付费再做手术,输液费加手术费一共三百元,可我只有七元钱,米老师,帮帮我吧!“”你等着,我马上来!“……结果可想而知,那只猫得救了,并成功地生下了三只可爱的小猫。

我真希望能遇到像米兰老师那样既尊重学生,又富有爱心的老师。

《漂亮老师和坏小子》读书心得优秀500字 篇2

这本书讲的是:在一次偶然机会中,大学生米兰被白果林小学应聘去做了六(3)班的老师,六(3)班是年级里最坏最调皮的班。书里面有“H4”四个坏小子——肥猫鲁云飞、豆芽儿黄豆豆、米老鼠米奇和兔巴哥战小欧,他们和米兰老师之间发生了一件件既温暖又幽默风趣的故事。

还有我非常喜爱的米兰老师。她善解人意,把对孩子们的关怀放在第一位;她带领同学们跳芭啦芭啦舞;她教会软弱的男生李小俊学会捍卫自己的尊严;她做错了事还会慎重的向学生道歉;她甚至允许学生在她的课堂上睡觉……

最有趣的就是六(3)班同学在湖水公园和六(2)班同学打架的事情了。开始是因为六(3)班的同学和六(2)班的同学为了给米兰老师打不打99。9分而争吵起来,结果吵得不过隐就开始打架了,米兰老师知道后立即赶到那里去,可是,当赶到那儿时,有个戴治安袖套的老大爷正押着六(3)班和六(2)班打架的同学要让他们去派出所去,但他们装得像是在打拳和摔跤,后来,米兰老师正要惩罚他们时,他们就假装和好了,令我十分惊讶的就是:米兰老师就这样原谅了他们!这件事竟然“不闻不问”就过去了。

亲爱的同学们,你们喜欢米兰老师吗?我多么希望我们学校每个老师诸如米兰老师一样的老师啊!

读《漂亮老师和坏小子》有感范文350字

今天,我和妈妈去图书馆借书。我一眼就看到了《漂亮老师和坏小子》,便借回家。回到家一口气就看完了。

书中的米兰,在肯德基店中无意间被四个坏小子“骗”去当老师,一向难缠无比的六(3)班,居然被米兰这个新来的老师给征服了!真奇怪,这是为什么呢?

一个会跳芭拉芭拉舞的潮老师,学生打架不请家长,不写检讨,只要认识错误诚心道歉就行。一个软弱的从小到大被同学欺负的男生,经过她的教导,成了一个充满阳刚之气的小男生。她去除了正常老师上课的死板,她从不请家长,开家长会时不是点名批评那些表现不好的同学,而是鼓励家长应该看到孩子的优点。每次家访时都会带礼物给学生,不说学生的坏话,还是帮孩子说好话,编着善意的“谎言”送偏方,让家长们对孩子充满信心。

米兰老师在上课前一定要打扮得漂漂亮亮,这样才能体现出对同学的尊重。在毕业前她还带同学去春游!

漂亮老师和坏小子读书笔记 篇3

这本书的主要内容是:一个师范毕业的女大学生,米兰。在一次偶然的机会,被聘为白果林小学六三班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥、发生了一系列非常有趣的事。

我非常羡慕六三班有一个这样的老师,但是米兰老师做的许多事都会让别的班的老师不太明白。比如说:在马上要考试之前,她还带这坏小子们一起踏青。如果是在平时的话,老师连复习都还来不及呢!还有最后的“我很棒”展览会,不仅让家长找回了面子,还让学生们找回了自信。好老师不仅要有知识、严谨,还要有一个关怀孩子的`心才是最重要的。

漂亮老师和坏小子读书笔记 篇4

教师米兰将李小俊带入班内,安排他与淘气包米老鼠同桌。李小俊非常害怕与男生同桌,因为男生要打他,但是他发现这个男生不但不打他也不骂他,于是,李小俊决定送他一个礼物,然而令米老鼠感到不可思议的是李小军的文具盒里装满了女生用的小玩意儿:小镜子、小熊熊、钥匙扣、小丝包……李小俊还翘着兰花指拿东西。

我从米老鼠不打李小俊也不骂李小俊这句话中可以看出米老鼠虽然淘气但是心里却是善良的,他不会因为转校生弱小叫来欺负他,他也不会因为转校生弱小就看不起他。我还从李小俊准备送米老鼠礼物可以看出李小俊是个知恩图报的人,他会因为同桌不欺负人就来感谢同桌,这一点不是任何人都能做到的。我还能从李小俊文具盒中发现李小俊是个男生女相的人,他明明是个男生文具盒里却全是女孩子玩的东西:小镜子、小熊、钥匙扣、小丝包……

漂亮老师和坏小子读书笔记 篇5

它是杨红樱写的,主要讲了:漂亮的师范大学毕业生,在一次偶然的机会,成为了h4所在班级——六。三班的班主任,她在学校里标新立异,带领学生跳芭拉芭拉舞,她去家访,用善意的谎言给学生送偏方,她教一个软弱的像女生的男生,如何保卫自己,捍卫自己男人的尊严,上课前化妆,说是对学生的尊重,快小升初了,带学生们前去踏青,引来六年级不上课**……

我很喜欢她班上的“h4”,我认为“肥猫”虽然成绩不好,但他很有爱心,“米老鼠”很和善,别人打他,他不还手,“豆芽儿”努力捍卫自己的尊严,“兔八哥”在体育方面特别优秀。我还认为米老师会为自己的学生着想,很注重工作效率,面对其他老师的讽刺,她总不发脾气,而是问为什么。

我从此书中明白了很多道理:做事要多方位思考,要劳逸结合。做事不能只听别人的,最后还是要自己来决定。没有人能帮你一辈子,能帮你的只有你自己……

《漂亮老师和坏小子》读书心得优秀500字 篇6

认真读完一本著作后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧,以下是小编整理的《漂亮老师和坏小子》读书笔记范文(通用21篇),希望对大家有所帮助。

《漂亮老师和坏小子》读书笔记1

暑假里,我读了一本杨红樱阿姨的书。说起杨红樱,你一定有心动的感觉吧!她是一位有名的校园故事作家哦!

这本书,我翻开一看八个醒目的大字“漂亮老师和坏小子”,哇!多么有趣的书名啊!书中讲述了在师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六年级三班的班主任。与坏小子肥猫,米老鼠,豆芽儿和兔巴哥发生的一系列有趣的故事。

米老师带领白果林小学全体同学跳巴拉巴拉舞;她去豆芽儿家家访编“谎言”送偏方;她教一个男生女相的男生坚强起来;在面对两个小偷的时候不惜任何代价把金丝猴从小偷手上夺走;她上课前化妆,表现出她对同学们的尊重;在最重要的考试(毕业考试)之前带全班同学去踏青……在这一系列的故事中,她认识了六·三班。

书中,我最喜欢这一段。米老鼠因为他家的猫难产而旷课。到了中午放学,米老师才接到米老鼠的电话。米老鼠对米老师说:“我家的猫难产了,医生让我交手术费才肯做手术,可我只有七元钱,不够啊!”米老鼠说着伤心得哭了。米老师毫不犹豫地说:“你等着,我马上就来。”米老师的爱心让我很感动。

我希望所有的老师都能像米老师一样,同学们一定会喜欢的,家长们也一定会欢迎这样的老师的。

《漂亮老师和坏小子》读书笔记2

我从小到大,已读过好几本书了,其中有一本书我很喜欢《漂亮老师和坏小子》,作者是杨红樱。

这本书是《五三班的坏小子》续集。讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,一次偶然的机会被聘为白果林小学五三班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥,发生了一些列既温暖又幽默风趣的故事:她带领学生们跳巴拉巴拉舞;她去家访编着谎言送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生尊重;毕业考试前她带着全班同学去郊外踏青在这些故事中她认识了肥猫、认识了豆芽儿、认识了五三班

我第一次读这本书时,就被它幽默而曲折的故事情节深深地吸引住了。但又觉得它过于理想化,因为在我们的现实生活中,谁也没有遇到过向米兰这样的漂亮老师,有一种伸手摸不着太阳的感觉。但等我反复读了几遍以后,又觉得这本书写的好真实!于是,我处于理想与现实的夹层。或许这个矛盾,正是这本书引人入胜的亮点。其中,我喜欢米兰不喜欢颜玉和马老师,因为他们骄傲、自大。米老师很认真负责,不自大。

在现实中,谁也没有遇到过这种完美老师。也许杨红樱阿姨正是利用了我们的这种心理写下了这本书,使我们相知相见、使我们爱不释手。既然现实中没有这样的老师,那我长大以后,就要成为一个像米兰一样的老师,能带给学生许许多多的快乐!

《漂亮老师和坏小子》读书笔记3

认识米兰老师,感觉非常幸福,而这种幸福的的确确是偶然所得。暑假里的一天,阳光明媚,我临窗而坐无意间翻阅到了杨红樱阿姨的《漂亮老师和坏小子》这本书。因正无聊中便随意的翻了翻,不想却被书中的情节深深地吸引而无法放手。

书里的米兰老师是一个受学生欢迎的老师,她能和学生们打成一片并发现学生的闪光点;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严,我印象最深的米兰或的一句话是:“我们常常教育学生要做一个高尚的人,而善良,富有同情心是作为一个高尚的人最重要的品质。如果米奇见死不救,他可以不旷课,但是他也许就错过了一次非常美好的感情体验。”

米奇是因送难产的猫去医院而旷课的。在我看来,米奇的做法是正确的,他关心一切生物,换做是我,我也会这样做。但是其他的老师却指责这个善良的男生,可见老师们仅仅关心分数和智力,却忽视了更为重要的人性。在这样的教育下,学生们原本善良的本性能不被扭曲么?在他们长大出了社会,就会面对他人的困难而无动于衷,见义勇为的人反被说成“傻瓜”,那整个社会将会成为什么样的社会?

米兰老师拥有一颗真诚无私、真正懂孩子们的心灵。这样的老师是多么的难能可贵啊!除此之外,米兰老师还有一套与众不同的教学方法,这让我不禁羡慕起了六年级三班的那些孩子来。但是,我想我们的身边也一定也有如米兰老师般可亲可敬的好老师的。

《漂亮老师和坏小子》读书笔记4

我爱读书,书能教会我做人的道理,书像一艘船,带领我驶向无限宽广的知识海洋,每读一次书,我就会有新的收获和心得体验,所以看书就成为我生活中的一种习惯。

暑假里我看了一本很生动的书,书名是《漂亮老师和坏小子》。作者讲述了师范大学中文系毕业的大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六(3)班当班主任,因此与坏小子肥猫、豆芽儿、米老鼠、兔八哥发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。她巧妙的教学生们保护自己,开家长会时,她只是把学生获得的荣誉展示出来,虽然别的老师都不喜欢这个班,但米老师却说:“我喜欢这个班,喜爱这个班上的每一位孩子。”这个班上的每一个孩子都淘气,还有个调皮捣蛋的F4(四个坏小子),但米老师仍然不辞辛苦的教他们,为此还放弃了当主持人的梦想,坚持诺言,终于把六(3)班带到了毕业。

读完后,我想到了我们班的班主任程老师和书上的米老师很像,她也是一位非常优秀的班主任,记得有一次春季运动会,接力跑比赛我们输了,程老师不但没有怪我们,却用鼓励的语气说:“这次输了没关系,大家不要气馁,下次再接再厉比出好成绩!”后来在接下来的比赛长跑中,参赛的同学分别都拿到了名次,程老师的脸上露出了笑容。程老师的辛勤劳作,默默奉献,把我们这些渴望学习的孩子教育成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。

《漂亮老师和坏小子》读书笔记5

《漂亮老师和坏小子》是一本校园小说,它是著名的儿童小说家杨红樱编写的儿童小说。杨红樱的儿童小说我看过很多,但是《漂亮老师和坏小子》这本书却是让我记忆犹新。

《漂亮老师和坏小子》这本书主要讲的是一位漂亮的大学女生——米兰在去电视台当主持人时由于某些原因而当不了了,为此,她非常沮丧。当她在麦当劳吃东西时,她遇见了白果林学校六·三班的四个坏小子,他们对米兰的好感胜过与其他的老师,立刻喜欢上了米兰。于是他们就油嘴滑舌地把米兰“骗”到了学校当他们的老师,漂亮老师和坏小子的奇遇就此展开……

在学校,米兰做了许多惊人之举,如:学生打架不请家长;教“男生女像”的李小俊“打架”;为了给学生减压,在考试前期带着同学们去踏青;在办公室中化妆是给同学们一个有精神面貌的老师;给学生送治尿床的偏方并说了一次“善意的谎言”……

我是多么渴望有像米兰这样的老师啊!她和蔼可亲,就是在学校出了名的坏小子也对她服服帖帖,为了米兰坏小子们还为她打了一架;她负责任,后来电视台又找到米兰请她到电视台做主持人,但是米兰拒绝了,她还是坚持把六·三班的学生教到毕业;她教育有方,在紧张的复习阶段,米兰依然是带着学生们出去踏青,为他们减压……

啊!米兰——一位普普通通的大学毕业生,但是她在学校时却是一个“传奇人物”,可是现实生活中真的有这样的老师吗?

《漂亮老师和坏小子》读书笔记6

杨红樱是儿童文学作家,他为我们儿童写下了不少的作品。如《女生日记》、《男生日记》、《五三班的坏小子》……这本书是《五三班的坏小子》的续集,主人公是一个叫米兰的漂亮老师。

这位米兰老师可是一位好老师。升学的时候,原来班主任严加厉老师退休了,谁都不想做班主任,因为有个H4。没想到的是竟在肯德基碰到一位美女做老师。这简直是天下奇闻呀,碰到一位美女就能做老师,那碰到一个帅哥也能做老板了。我也去过肯德基,为啥我就没碰到过这样的老师呢?这老师十分和蔼,是新时代新社会中有新的教育理念的好老师。绝不带病上班,怕传染给学生;而有的老师带着病教书,既传染给了学生,又借题发挥,让学生们要听话。这样的老师很少。我们有的时候生病了,老师坚决不让请假,怕耽误课程。这样既传染给了学生老师,又加重了病情,更严重的会落下病根。

如果请了假,病可以治好,而且健康有了保障。课嘛,可以请老师或同学补课。这种利才叫多。我非常赞同者米兰老师的做法。米兰老师也真神,能那么体贴学生,理解学生。六年级的孩子,认知能力已达到相当的水平,响鼓不用重锤。如果像颜老师那样纠缠不清就没意思了,反而会给学生留下不必要的心理负担。

这老师真好,如果有老师和这位老师有同样的思想,同样的教育方法,那学习就是一种乐趣!

《漂亮老师和坏小子》读书笔记7

我一直很喜欢杨红樱阿姨写的书,每一本书都很美妙,很纯朴,很幽默。尤如轻轻吹来的微风,让你神清气爽,又如温暖童年的心灵鸡汤,让你久久不能忘怀……

这篇文章出自《漂亮老师和坏小子》,用简洁的语言,谱写了动人的故事,用新奇的思想,描绘了美丽的童年。

俗话说,“萝卜白菜,各有所爱”。这话果真不假,就像夏雪儿一样,她不喜欢春天,因为春天是流行感冒的隐形杀手,一会儿冷,一会儿热,让人防不胜防;春天是个媚俗的女人,红红绿绿,浓妆艳抹,极尽张扬之能事,空气里弥漫着轻浮的气息;春天是个胸无大志的懒汉,吹着懒懒的风,下着懒懒的雨,滋养着懒懒的的瞌睡虫;春天是个喜新厌旧的薄情郎,他只要新绿,容不下那些已经坚守了整整一个严冬的老叶……

这是一篇很有个性的文章,有些人会认同,有些人会反对。看了这篇文章,我也有所感悟:第一个把姑娘比作花朵的是天才,第二个把姑娘比作花朵的是庸才,第三个把姑娘比作花朵的是蠢才。我们听到关于赞美春天的词数不胜数,妨碍我们用心去体会春天,说是真是啊!真如《品德与社会》中所说的“不人云亦云”。夏雪儿能用心去感受春天,这才是最可贵的。

作文是要用眼睛去观察,用心去体会的,不需要太多的浓妆艳抹……

《漂亮老师和坏小子》读书笔记8

在我们的生活中,肯定有一本让你受益匪浅的书吧,今天呢,我来为大家介绍一本让我受益匪浅的书《漂亮老师和坏小子》,现在,我就来为你介绍介绍这本书吧!

这本书中调皮的H4在肯德基中遇到了这样一位老师一开始米兰只是为失业而来大吃一顿,出人意料的是她又找到了一份工作,就这样在白果林小学的六(3)班当了班主任,我想在许多同学的心中也非常想有一个像米兰这样的老师吧!因为在米兰老师的课上可以偷偷睡觉,当米兰看到时,就会让一节课,来给同学们睡觉,快要毕业考试了,同学们都在抱怨,米兰老师就带着同学们去郊外踏青,让学生们好好放松一番,在六(3)班没有一个人不喜欢米兰老师。

其实,我非常羡慕六(3)班有这样一个另类的老师,她做出的事情都让别的老师感觉到不可思议,就是这种不可思议才会让这群孩子越来越喜欢这位平易近人又会站在我们学生的角度上考虑的老师,谁会不想有呢!

在书中,这位米兰老师带领学生跳芭啦芭啦舞;在家访时编着谎言给豆牙儿送偏方;教一个软弱的男生李小俊如何坚强起来,这是一件多么优秀的老师啊!

听了我的介绍,你书不是也觉得很有趣呢,也希望自己有一个将这本书中的米老师呢,那就快点读一读这本书吧,说不定你们的老师真的能像文章中的米老师一样呢,最后希望大家能够热爱书,多读书,也祝愿我们能在书的海洋中尽情的遨游!

《漂亮老师和坏小子》读书笔记9

在学校里常常会有转校生来到我们学校,来到我们班。每次来到班上的不是男生就是女生,但是我还第一次听说男生转到班级里时跟小姑娘一样害羞。今天我走进了《漂亮老师和坏小子》之男生女相,瞧见了他们班的转校生,同时走进了李小俊的世界。

教师米兰将李小俊带入班内,安排他与淘气包米老鼠同桌。李小俊非常害怕与男生同桌,因为男生要打他,但是他发现这个男生不但不打他也不骂他,于是,李小俊决定送他一个礼物,然而令米老鼠感到不可思议的是李小军的文具盒里装满了女生用的小玩意儿:小镜子、小熊熊、钥匙扣、小丝包……李小俊还翘着兰花指拿东西。

我从米老鼠不打李小俊也不骂李小俊这句话中可以看出米老鼠虽然淘气但是心里却是善良的,他不会因为转校生弱小叫来欺负他,他也不会因为转校生弱小就看不起他。我还从李小俊准备送米老鼠礼物可以看出李小俊是个知恩图报的人,他会因为同桌不欺负人就来感谢同桌,这一点不是任何人都能做到的。我还能从李小俊文具盒中发现李小俊是个男生女相的人,他明明是个男生文具盒里却全是女孩子玩的东西:小镜子、小熊、钥匙扣、小丝包……

从这个故事中我明白了:如果我们班新来的同学比较弱小,我们不应去欺负他而应去帮助他,让他变得坚强起来!

《漂亮老师和坏小子》读书笔记10

《漂亮老师和坏小子》是杨红樱的校园小说之一。

这本书讲述的是漂亮老师米兰米老师与四个坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥的幽默有趣的校园故事。米兰毕业于师范大学中系,因为一次偶然的相遇,被四个坏小子“抓”去当六<3>班班主任。

《漂亮老师和坏小子》融入了杨红樱对教育深层次的思考和探讨,告诉我们“怎么样的老师才是好老师?校长心目中的老师与学生心目中的老师是否一致?老师和学生的关系是否平等?”等一系列教育问题。书中的米兰老师的教育理念将给予家长和老师深刻的启迪。书中的一些教育语句用的也相当好,例如姜校长认为,米兰非常适合作老师一个受到学生真心喜欢的老师才有资格作老师,这句话对老师、学生、家长,都非常有帮助,可以让老师们知道,什么样的老师,才算是好老师,也能让学生们知道什么是好老师,光带着学生们玩的.老师未必是好老师,更能让家长们知,不是严格的老师、凶巴巴的老师才是好老师,米兰的脸上绽开了美丽的笑容:“我爱这个班的每一个学生,能够做他的老师,是我的荣幸,全班有四十八个孩子,每一个都很棒,每一个都是这世界上独一无二的——”米兰老师让家长们对自己的孩子树立起信心。

她的教育方式不但独特,她还把关怀放在第一位,我认为,现实生活中这样的老师也不多了,如果有,我们要珍惜!

《漂亮老师和坏小子》读书笔记11

寒来暑往,又迎来了一个多姿多彩的假期。假期里,妈妈给我买了许多有意义的书籍,我每天如饥似渴地阅读着它们。最有趣的要数《漂亮老师和坏小子》了。这本书是著名作家杨红樱老师写的。

《漂亮老师和坏小子》讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会下,被聘为白果林小学六〔3〕班的班主任。因此,与肥猫〔鲁云飞〕、米老鼠〔米奇〕、豆芽儿〔黄豆豆〕、兔八哥〔战小欧〕,发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。她带领着学生们跳芭啦芭啦舞;去家访编着善意的谎言送偏方;教会一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;面对险境她巧妙的用计谋保护着学生和自己;毕业考试前,带领着全班同学去郊外踏青放松学习的压力…在这些故事里,她了解了六〔3〕班、豆芽儿、肥猫…

在读完杨红樱老师的作品后,漂亮老师米兰的教育故事让我明白,成为一名好老师,不仅需要学识、修养、严谨、积极乐观的人生态度,还要走近我们,走近我们的内心。

坏小子们的身上都体现了现阶段的男孩子所特有的年龄特点:好动好玩、喜欢表现自己、耍小聪明、爱听好话。米兰老师正是知道这一点,所以她始终用理解的眼光看待他们,轻轻的走近他们,成为了他们的大朋友。

米兰老师用自己的内心走近,用孩子的思维去思维,用孩子简单的语言去表达,用孩子的心去感受这个世界。

《漂亮老师和坏小子》读书笔记12

暑假期间我看了《漂亮老师和坏小子》这本书,我觉得这个故事讲得真好,米兰老师和同学之间不仅是师生的关系,也像朋友的关系,她走进了同学们的内心世界,倾听他们的心声,和他们交流。

漂亮的师大中文系毕业的米兰,偶遇白果林小学的H4坏小子后,受到H4的邀请去给六(三)班当班主任,接着发生了许多有趣的故事,她带领同学跳芭啦舞、去豆芽儿家家访送“偏方”,学生打架轻松解决,教“男生女像”的李小俊打架;毕业考试前带学生去郊外考查,用计谋巧妙地保护金丝猴,保护学生和自己。在这些过程中,让她认识了肥猫、豆芽儿、认识了六三班。

我影响最深刻的是死鱼事件,一只红球绒头的鱼变成一条鱼骨,第二天,又有一只蝴蝶鱼变成一条鱼骨,米兰老师差一点误认为H4干的,通过了解,知道了事情的真像,原来是一条叫小龙的鱼将其它金鱼咬死了。米兰老师发现误解了H4,勇于向同学道歉。让同学们很受感动。米兰做为一名教师,以独特的方式与学生沟通,让学生们更喜欢她了。

另一件故事是米兰教软弱到模糊了性别意识的李小俊,教他练直拳,用自己的力量学会保护自己,为了抗击肥猫和米老鼠的欺侮和嘲讽,学会反抗,帮李小俊找回了自信,让他成为一名真正的男孩子。

故事中米兰老师用她特殊的教育方法,帮助了班上的每一个学生。从书中还了解做人的道理,生活学习的知识,我喜欢看这本书。

《漂亮老师和坏小子》读书笔记13

一次肯德基的偶然碰撞,谁都不会想到,竟是另一段故事打开头。有胆有识、调皮的四个坏小子(H4)——肥猫(鲁云飞)、米老鼠(米奇)、豆芽儿(黄豆豆)、兔巴哥(战小欧)。他们几个碰都了米兰,他们班少一个老师。因为他们伴有这几个坏小子,终于有老师肯教他们了,可那个老师又失业了!正好米兰又失职了,所以他们就奇思妙想:让米兰去给他们当老师。

结果他们真的成功了!可是米兰老师刚到学校来上班,就结了不上仇家:秦主任、颜老师、马老师、李老师。不过幸运的是:有姜校长和百副校长挺米兰老师。才使米兰从实习老师,成为了正式的教师。

米老师和其他的老师不一样,他喜欢运动、休闲、笑……不像马老师整天穿得老里老气的,还经常为学上的讯息而愁眉苦脸、闷闷不乐。米兰教学的方式和其他老师的方式也不一样:她不希望只要学生一犯错,就叫家长;她也不喜欢,学生们都成为皮影戏里面的人,让你干什么就干什么。她喜欢“换位思考”。

读了这本书,我深深的悟出了一句话:相信乌云只是暂时路过,阴天都会变成晴天!这句话是米兰说的,因为袁小朱的父母离婚了,米兰说这句话来安慰她、鼓励她而说的。

这句话也深深的印到了我的脑海中,仿佛我隐隐约约听到了米兰的声音:“相信乌云只是暂时路过,阴天都会变成晴天。”如果你遇到了挫折,就用心去聆听漂亮老师米兰说的那句话。

《漂亮老师和坏小子》读书笔记14

读了《漂亮老师和坏小子》这本书,我的眼里充满了羡慕,因为六三班的坏小子H4和其他同学有一位与众不同的老师,那就是米兰。

H4是谁呢?他们就是六三班的四个坏小子,分别是肥猫鲁云飞,米老鼠米奇,豆芽儿黄豆豆和兔八哥战小欧。为什么叫H4呢?H是坏小子的第一个拼音字母,因此,他们就成了一个组合,名叫H4。

米兰是谁呢?他就是师范大学中文系毕业的女大学生米兰,他的梦想就是做一名电视主持人。

H4和米兰是怎么认识的呢?米兰是怎样做了六三班的班主任呢?那就是在肯德基店里,H4想吃点东西,钱却不够了,在这样的情景下,米兰捐给了他们五角钱,就这样,他们认识了对方。米兰要当《非常周末》的主持人,导演和制片人对米兰说等投资方的资金到位了,就通知她去电视台,结果米兰等来的却是资金的问题,非常周末这个栏目不搞了,所以米兰的主持人之梦也就成泡影了,因此,米兰被H4骗去做了他们的老师。

他们发生了一段既温暖又幽默风趣的故事,他教学生们跳芭啦芭啦舞;去学生家送偏方;他教一个软弱男生如何用自己的力量来保护自己;在上课前化妆,体现了对学生的尊重;毕业考试前带着全班去郊外踏青,这一连串的故事能让我们看出这位米老师的与众不同。

这本书讲了一位与别的老师不同的米兰,让老师和学生受到深刻的启示,让学生增加更多的乐趣,愿天下的老师、家长、学生都去看看这本书吧。

《漂亮老师和坏小子》读书笔记15

还记得H4吗?在电影《流星花园》里有个F4,白果林小学里却有个自称H4,他和F4齐名的坏4,就是无人不知、无人不晓、大名鼎鼎的四个坏小子——肥猫鲁云飞、运动小将兔巴哥战小鸥、鬼与精灵豆芽儿黄豆豆、机灵鬼米老鼠米奇。

时隔一年,曾经的坏小子和他们的五(3)班变成现在的H4和他们的六(3)班,在这即将踏入青春年华又是小学最后记忆的一年里,六(3)班将向所有人展示他们是个特别的班级。

学期初,在一次偶然的机会,一位漂亮的女老师米兰走进了六(3)班,成为了他们的班主任。

在这个新学期里,米老师和她特别的思想、性格与六(3)班碰撞出了一片片温暖、幽默的火花。从领着同学们跳巴拉巴拉舞到去家访编着谎言送偏方,从教一个软弱的男生怎样成为一个顶天立地的男子汉到领着大家解救金丝猴,在米老鼠的带领下,六(3)班和H4突然有了温暖的感觉……

杨红樱阿姨的这本《漂亮老师与坏小子》是我非常喜欢的一本书,书中的H4常常使我哈哈大笑。

我很讨厌马老师和颜老师,我总觉得像米老师这样的老师是最好的,因为她有爱心又善良,她颠覆了老师们板着脸严肃地上课的形象。米老师不比马老师那些人差,马老师和颜老师总仗着自己是国家分配来的优等老师说事,还总一味地相信过时的传统教育,人云亦云。

读完了这本书,我心里有一种羡慕,我也希望我们班有这样一个米老师……

《漂亮老师和坏小子》读书笔记16

“咦,这是什么书呀,我怎么没看过?”我好奇地翻开了《漂亮老师和坏小子》,可没翻几页,我就被这个温暖的故事所打动了:年轻的女大学生米兰,在一次偶然的机会中成为了白果林小学六(三)班的班主任兼语文老师。成为老师后,她又做出了许多新奇有趣的事儿:她带领学生跳奔放、热情的芭啦芭啦舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教“男生女相”的李小俊如何保护自己;毕业考试前她竟带着全班同学去郊外踏青……在这些故事中她认识了四个坏小子、认识了六三班。

米老师和六三班的故事十分温暖。在教育六三班的一段时间里,早已明白了:六三班的坏小子本质并不坏,他们和所有大男人小时候一样,爱调皮捣蛋,侠肝义胆。又过了一段日子,米老师终于能够实现她的梦想:成为主持人了,可她却放弃了。因为,她似乎隐隐约约地感觉到:自己已经离不开六三班。她爱她的一班学生,这种爱,是无可比拟的。

或许,坏小子们坏,另有苦衷。可他们所有的地方并不一定都坏。米兰老师正是意识到了这一点,她才能名正言顺地去家访,就是为了让家长明白:他们貌似十分了解自己的儿女,而最不认识孩子的或许正是这些父母。

米兰老师和六三班的友谊,是无法用语言来形容的。他们的友谊,一定会持续到永远,永远……

《漂亮老师和坏小子》读书笔记17

同学们,你们看过《漂亮老师和坏小子》吗?当我第一次阅读它的时候,就被它幽默而动人的故事情节深深的吸引住了,最吸引我的就是米兰老师。

作品讲述了师范大学中文系毕业的大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六(3)班的班主任,因此与四个坏小子:肥猫(鲁云飞)、米老鼠(米奇)、豆芽儿(黄豆豆)、兔巴哥(张小欧),发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。书中讲述的故事有:她带领学生跳芭拉芭拉舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生怎样保护自己;在上课前化妆,则体现了她对学生的尊重;毕业考试前,她竟带着学生去郊外踏青......读完这本书,我深深的喜欢上了米兰老师,我喜欢她与学生相处的方式,其中最让我感动的是:米兰老师始终把对学生的关爱放在首位,自己犯了错会向学生道歉,没有老师那种高高在上的感觉。在米兰老师看来老师与学生是平等的,学生犯了错要道歉,那么老师也一样。在她看来一个好老师最重要的是得到学生的喜爱,我支持她的想法。因为只有学生喜欢的老师才是最成功的老师。我也希望天下所有的老师都能像米兰老师一样,能走近我们的心灵,倾听我们的心声!

《漂亮老师和坏小子》读书笔记18

假期里,我读了一本书,书名叫《漂亮老师和坏小子》。书里的米兰老师给我留下了深刻的印象。

米兰老师年轻、漂亮,而且善解人意。她处理学生矛盾的方式和其他老师完全不一样,她不是让学生写检查、请家长,而是尊重他们的隐私、相信他们的话,从而维护了他们的自尊心。你说,这样的老师又怎么会让学生不喜欢呢?

米兰老师在教学上也很有办法。在一次调研考试前夕,她没有催促自己的学生抓紧复习,而是带着大家去野外踏青,放松心情,因此缓解了同学们考前紧张的情绪。后来大家都发挥了自己的水平,取得了好成绩。

看着米兰老师,我不禁想起了我们的徐老师。徐老师也像米兰老师一样年轻、漂亮、会教学。记得上学期快要临考了,我和同学们都很紧张,恨不得把自己锁在房间里,在题海里煎熬。为了缓解大家紧张的神经,徐老师特地在快乐周三里安排了一个“无敌风火轮”的游戏。在她的带动下,大家开开心心地玩了一节课。课后,大家都放松了心情,学习效率也大大提升。和米兰老师一样,徐老师也经常组织一些看似和学习不相干的活动,但是通过这些活动,我们反而变得更加喜欢学习,同学们变得更加团结、友爱。

我真幸运,遇到了一个像米兰老师一样的好老师——徐老师。你肯定也对我们的徐老师很好奇,那么你就去翻翻这本《漂亮老师和坏小子》的书吧。看看米兰老师,你就知道我们徐老师是什么样子的了。

《漂亮老师和坏小子》读书笔记19

我最喜欢的一本书是《漂亮老师和坏小子》。它是杨红缨校园小说成长三部曲之一。

《漂亮老师和坏小子》一书主要写:白果林小学的H4肥猫、豆芽菜、兔巴哥、米老鼠在肯德基店里请女大学生米兰当他们班的老师,她在上课前化妆,去家访时送偏方,教一个软弱的男生捍卫自己的尊严,在紧张的学习状态下用一节课让学生睡觉,是为了让他们在下一节课能够认真学习。当学生打架时,只是将他们分开,防止打110,她是为不给他们留阴影。但在快要毕业时,电视台却叫米兰去当主持人,但米兰告诉大家:“在你们没有毕业之前,我是不会离开你们的,相信我。”

看了这本书,我想一个怎么的老师才算是好老师?很多家长认为:一个知识渊博、有责任心而且有丰富的教学经验的老师就是好老师。其实不然,一个好老师的最基本要求是能为同学设身处地地着想,能得到同学们的心、同学们的信任。假如一个老师教学经验再怎么丰富,知识再怎么渊博,如果他上的课不精彩,同学们不喜欢他,不想上他的课,上课不认真,不但学不到知识,还会讨厌学习,这不就等于南辕北辙、事于愿违吗?米兰老师在紧张的学习状态下,让学生在自己的那节课睡觉是让他们在下面的课程可以有精力学习,不会想睡觉。而非是一个没有责任心的老师,她是为了学生着想,她也是为了让学生得到更多的知识。我喜欢这样的老师。

《漂亮老师和坏小子》读书笔记20

寒假里,我读了一本杨红樱写的书——《漂亮老师和坏小子》。

这本书讲述了师范大学中文系毕业的女大学生——米兰,通过一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥,发生了许多既温暖又幽默风趣的故事。

读完这本书,我感受到了书中的米老师对学生无微不至的关爱。这不禁让我想起了三年级教我语文的赵老师。记得有一次,赵老师要求我们用一节课的时间写一课《习字册》。我正在聚精会神地写着,突然感觉有人拍了拍我的肩膀,抬头一看,原来是赵老师啊!赵老师笑着对我说:“写字的时候要做到眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离书桌一拳远哦!可不能趴着写,这是不正确的姿势,不仅对眼睛有害,而且对身体也不好。以后可不能这样了!”我听了赵老师的话,连忙点了点头,腰杆立刻挺得笔直,摆出了写字的正确姿势。这时候,赵老师对我会心地笑了笑,我永远也无法忘记那个笑容,也正是那个笑和赵老师的提醒,我每次写字时都会不断地提醒自己要做到“三个一”。赵老师和书中的米兰老师一样,都是和蔼可亲的。其实每一位老师都很关心自己的学生,只是每个人的方式不同。

这本书让我懂得了自己的成功离不开老师一点一滴的栽培,我们以后不管怎样,都应该对老师怀有尊敬、感激之情。

《漂亮老师和坏小子》读书笔记21

大家一定看过《漂亮老师和坏小子》吧?当我翻开它阅读时,就被它幽默而动人的故事情节深深的吸引住了。一看作者是杨红樱,我便更有兴趣读下去了!

本书是系列中《五三班的坏小子》续集。作品讲述了师范大学中文系毕业的大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白果林小学六三班的班主任,因此与四个坏小子:肥猫(鲁云飞)、米老鼠(米奇)、豆芽儿(黄豆豆)、兔巴哥(张小欧),发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事:她带领学生跳芭拉芭拉舞;她去家访编着“谎言”送偏方;他教一个软弱的男生捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生怎样保护自己;在上课前化妆,则体现了她对学生的尊重;毕业考试前,她竟带着学生去郊外踏青……读完了这本书,我细细品味着,回想着。米老师特殊的教学风格令人赞叹不已,我很高兴我也拥有这样一位好老师。最让我感动的是:米老师始终把人性关怀放在首位,自己犯了错会向学生道歉。正如子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”

《漂亮老师和坏小子》读书心得优秀500字 篇7

书中的这位老师名字叫米兰,大眼睛、长睫毛、长头发.....四个淘气包号称H4,他们分别是肥肥胖胖的“肥猫”―鲁云飞,体育健将“兔八哥”―战小欧,瘦得像火柴似的“豆芽”―黄豆豆,和调皮捣蛋的“米老鼠”―米奇。他们刚刚从五三班升到了六三班,原来的班主任也因病退休了。许多老师都不愿当他们的班主任,因他们太淘气了。可是米兰老师却很愿意教他们,并担任他们的班主任,米兰老师相信自己能把他们教好。因为这四个坏小子虽然淘气,但是都特别聪明,并且每个人都有一技之长。米兰老师有意给他们提供能发挥各自长处的机会,增加他们的自信心,慢慢的,他们不但和米老师成了好朋友,而且学习成绩也大大的提高了。

有一次,教室里鱼缸的鱼死了,有位同学因为经常被H4捉弄,就故意说是H4干的,想借此报复他们。很多同学也非常相信是他们干的,觉得他们很残忍。H4觉得自己太冤枉了,可是H4并没有为自己辩解,同学们都觉得这件事情就算过去了。可是米老师却在暗中调查,经过调查发现原来是一条凶猛的小龙鱼吃了其他鱼,还H4了清白,并当着全班同学向他们道了歉。从那以后,H4更加喜欢米老师了。

《漂亮老师和坏小子》随笔 篇8

当她问起打架原因,在男生们几句“说出来也没什么意思。”“请你尊重我们的隐私,行吗?”然后六二班和六三班的男生们竟然拥抱起来,说他们和好了,既然是这样,米兰也就不想再追究下去。可六二班的男生们就没那么幸运了,他们被老师逮去写检查,带家长零一直到晚上10点多才完,回家还被家长一顿好打,甚至有的被爹妈混合双打,真是惨了!

第二天,六二班的颜老师还不放过学生,可米兰说没什么大不了的,结果被告到年级组长那儿,年级组长又告到校长那,说米兰没有责任心,是非不分,不适合做老师。结果米兰就被校长找去谈话了。可米兰的一个问,就让两校长放声大笑起来,她说:“你们俩也是从男孩子过来的,你们小时候打过架没有?”本来嘛,有几个男孩子是不打架的?又有几个男孩子说得清楚他们为什么打架?真的说得清楚,他们就不会打架了。

米兰老师的这一做法非常好,首先,她以最快的速度赶到现场,阻止了搞治安的人把他们送到派出所去。因为去了派出所,孩子们就会有犯罪感,心理上会留下长久的阴影。其次,两个班的孩子很快就和好了,说明他们已知错。六年级的孩子,认知能力已达到相当的水平,响鼓不用重捶。如果像颜老师那样纠缠不清就没意思了,反而会给学生留下不必要的心理负担。

读《漂亮老师和坏小子》有感 篇9

作品讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为老师—白果林小学六(3)班班主任,因此与坏小子“h4”肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥等同学发生了一系列既温暖又幽默风趣的事情:她带领学生们跳芭拉芭拉舞;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男孩如何捍卫自己的尊严;面对险境,她巧用计谋教学生自己保护自己;在课上前化妆,则体现了她对同学们的尊重;毕业考试前她竟带着全班同学去踏青……在她与孩子们的相处中,她了解了六(3)班,了解“h4”,并且因为爱和关怀,也获得孩子们的尊重与爱戴。

里面的故事常常让我哈哈大笑,不光只是内容,还有他们的绰号,如:米老鼠、兔巴哥、左丸尾、英花轮等,从这些名称中就可以明显看出六(3)班的学生们有多么调皮、多么富有想象力。而且书里面的米兰老师教育学生的话也让我记忆深刻,如“我们在教育中要尊重一个人,必须要原谅他所犯的错误,就应该努力找孩子这些细节性优点,并把它放大。”等,我们是在不断长大、不断成熟的青少年,我们渴望完美,但是调皮、偶尔的不懂事是我们这个年龄阶段的特点,成长的过程中不可避免的有失误,我们渴望老师走进我们、倾听我们的心声,从心底我们喜欢这样的老师。

这本书告诉我们一个道理:成为一名好老师,不仅需要学识、修养、严谨、积极乐观的人生态度,更要懂学生。由爱生懂,由懂更爱,我希望遇到这样的老师,也希望自己有朝一日成为这样的老师。

读《漂亮老师和坏小子》有感作文范文

在一个下着倾盆大雨的夜晚,我独自一人坐在床头,翻开书 --《漂亮老师和坏小子》,我沉浸其中……

这本书主要讲述了:在一次偶然的机会中,六(3)班的4个坏小子H4找到了一位老师,并热情地邀请她做他们的老师,因为他们的秦老师退休了。米老师一进校,就给学生留下了很好的印象,还做了很多令人吃惊的新标异。发现了许多学生的优点,许多几乎绝望的家长也渐渐变得乐观起来。在学生受伤时,她总会嘘寒问暖……

当我读到“她扶起一位女同学,问到‘伤得重吗?’”的时候,我仿佛看到了一位老师对一位学生的关爱、尊重;我仿佛听到了老师对学生亲切、和蔼的问候;我仿佛想到了老师像母亲似的关爱着孩子们;我仿佛……读到这儿,我想起了自己的妈妈,我的妈妈也非常关爱我和妹妹。一天深夜,我发着高烧,躺在床上,被子都被“踢”飞了。妈妈见了,准备帮我盖被子,无意间碰到了我的额头,“啊!这么烫啊!看来要送医院看看了。”当时是凌晨一点她也一刻没有迟缓,把我火速送到了医院。医院夜诊的人也不少,妈妈一边哄着闹腾的我,一边焦急地望着前面。终于轮到我了,妈妈还问:“怎么样,我女儿没事吧?”“没事儿,她只是急性扁桃体发炎,需马上挂吊针。”,挂好了盐水,烧才慢慢退了,这时,她悬着的心才放了下来。

当我读到“她在升学毕业考前夕,带学生出去踏青。结果,校长生气地把学生斥责了一番,她站出来把责任尽可能的揽到了自己的身上”的时候,我不禁感叹,多么尽责的老师啊!在我们身边也有许多这样尽职尽责的人,就拿最美司机吴斌来说吧!5月29日,杭州长运客运二公司员工吴斌,驾驶客车从无锡返杭途中,突然有一块铁块像炮弹一样从空中飞落击破车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。面对肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤,危机关头,吴斌强忍剧痛,换挡刹车将车缓缓停好,拉上手刹、开启双跳灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列的安全停车措施,确保了二十四名旅客安然无恙,而他自己虽经全力抢救却因伤势过重去世,年仅四十八岁,但他用行动表达了对全车人负责,他无疑是最负责的司机!

其实,我们在羡慕别人沉浸在被爱和被保护的同时,我们也成了被羡慕者,难道不是吗?在家里,有关爱我们的长辈;在学校,有对我们认真负责的师长;在课堂,有相互帮助的同学……

读《漂亮老师和坏小子》有感范文400字

一直以来,杨红樱阿姨的书深受同学们的喜爱,书中的人物活泼、生动;语言幽默风趣。我也不例外,经常被书中的情节深深吸引,与书中的人物一起欢笑。

最近看了《漂亮老师和坏小子》这本书,书中的米兰老师性格开朗、和蔼可亲。在一次偶然的机会被聘为白果林小学的六(3)班班主任,因此与“H4”:“肥猫”鲁云飞、“米老鼠”米奇、“豆芽儿”黄豆豆和“兔巴哥”战小欧发生了一些幽默、风趣的故事:她带领学生们跳芭啦芭啦舞;会舞呼拉圈;她去家访编着“谎言”送偏方;她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严:在上课前化妆,体现了她对学生的尊重;在毕业考试前她竟然领着学生出去郊游......自从她来到白果林小学,来到了六(3)班,学生们的学习和生活开始变得多姿多彩,他们是多么的自在啊!

我是多么向往这种新的教学方式啊!但我认为这是一种比较理想化的教学方式,是人们的美好希望。现实生活中是不可能的。我们谁也不曾遇到过像米兰这样的老师,这样的老师只可能出现在书中。现实生活中,我们要时刻面临着升学的压力,虽然小升初不要考试,但我们要面对择校的压力,这比升学考还可怕,为了能够上更好的中学,身边的同学们纷纷在父母的陪伴和监督下,节假日开始上各种各样的补习班,频繁的奔波于各种培训学校。从此没有了休息、没有了睡懒觉和看动画片的愉快。为了将来,我们只有努力、努力、再努力。

读《漂亮老师和坏小子》有感范文650字

这本书主要写的是米兰和六(3)班的故事。故事主要讲述了:从师范大学中文系毕业的米兰,在肯德基偶然遇见了六(3)班的H4(因为他们有四个坏小子,坏拼音的第一个字母是h所以取名为H4),经过这四个坏小子的推荐他当上了六(3)班的班主任。米兰虽然是和其他老师一样是从师范大学毕业的,但是她是个非常有个性和关心同学的老师。米兰把人性关怀放在首位:她让学生的家长们更深一步地了解自己的孩子;在面对险境,她还教孩子们怎样去克服……比如:有一次她到肥猫(鲁云飞)家去家访,肥猫的家长以为米兰和其他老师一样,是因为肥猫在学校里犯了什么错误才来的。可米兰却不是因为他犯错才来家访的,而仅仅是为了送给肥猫呼啦圈,教肥猫转呼啦圈减肥……因此米兰深受同学们的喜爱。读了这本书后我深有感触:生活中,老师不一定经常严格要求同学,而是该考虑怎样能当一个在学生心目中好老师,而不是校长心目中或自己心目中的好老师。

姐姐班上的姜老师虽然有时候十分严厉但平时他还是以同学们的心中的想法作为参考来要求班上的学生。同学们做的好她就奖励他们小礼物,如果犯错了她从来都不过分地惩罚学生,而是慢慢地告诉同学们道理。比如有一次,有两个人因为一些原因而打了起来,姜老师看见了,赶忙上前阻止了,问清楚原因后,才发现这两位同学只是因为一件很小的事而争吵了起来。于是姜老师便语重心长地对这两位同学说:“马上你们就要毕业了,等多年以后想起这件事你们一定会笑了起来。如果你们还继续打下去岂不是很没面子?因为这只是一件比芝麻还小的事。我们何不大事化小小事化了?要知道我们现在是小学生最重要的是友谊。如果你们以后回忆起来肯定会后悔的,俗话说得好‘多一个朋友,不如少一个仇人’你们就言归于好吧。”这两个人若有所思的点了点头。两只手握在了一起,一个人还拍了另一个人的肩膀,说:“我们以后还是好兄弟。”这件事就这样化解了。自从这件事后,就有更多的同学们喜欢姜老师了,也很喜欢姜老师教的英语课。每次教师节的时候她收的礼物总是最多的。

米兰和姜老师一样都是把同学放在心中的最前面。都是同学心目中的好老师。当老师不一定要严厉地对待学生才起作用。老师应该换一种态度,换一种想法说不定会起到更好的作用呢!我们也和老师们一样换一种做法换一种思维,也许有意想不到的效果呢!

读《漂亮老师和坏小子》有感

我是一个“铁杆樱桃”,每当我读到杨红樱阿姨的书时都会言不由衷的感到亲切,虽然我读了《淘气包马小跳》系列、《笑猫日记》系列、《五·三班的坏小子》,但令我爱不释手的是《漂亮老师和坏小子》。

《漂亮老师和坏小子》很贴近我们现在的校园生活,特别是其中的故事情节很生动,毕业于师大中文系的年轻教师米兰便是h4推荐的五(3)班的新老师,但与众不同的是她的教学方式与其他老师的不一样,备受学生喜欢,让我们很是羡慕。

从五(3)班到六(3)班,米兰老师经历了很多,在备受瞩目下教学生们跳芭啦芭啦舞;在去家访时编着“善意的谎言”送偏方;教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严;在上课时化妆,不想让同学们担心;在毕业考试前带着同学去踏青。正是这一系列既温暖又风趣的故事,告诉了我们她的与众不同,也是这些事,培养了她与h4之间深厚的感情。

为什么米兰能与同学们相处得那么融洽呢?因为她恩威并施,给了同学们足够的空间,与他们成为朋友。足够的空间很重要,如果你管严了,那么同学们会对你有所畏惧,不会在你面前展现真实的自己,如果管松了,学生无畏于你,为所欲为。所以很多老师是“两面派”,在上课时严厉,在下课时与同学们打成一片,我认为这样很好,上课时专心致志,下课又能玩的尽兴。

当米兰老师发现同学们有错误时,并不是惩罚他们,而是让他们感受到自己犯下的错并改正;当米兰老师有问题时会与同学们商量,并不是按照自己的意思来办;这样的老师才会受学生欢迎和尊重。我觉得我们班的老师与米兰有些相像,奖罚分明,会给我们足够的空间,当有人犯错时会私下叫他改,我认为我们有这样的老师会很幸福!

读《漂亮老师和坏小子》有感 篇10

暑假里,我读了一本书,这本书的名字叫《漂亮老师和坏小子》,这是杨红樱写的校园小说系列之一。这本书主要写的是米兰和六(3)班的故事。故事主要讲述了:从师范大学中文系毕业的米兰,在肯德基偶然遇见了六(3)班的H4(因为他们有四个坏小子,坏拼音的第一个字母是h所以取名为H4),经过这四个坏小子的推荐他当上了六(3)班的班主任。米兰虽然是和其他老师一样是从师范大学毕业的,但是她是个非常有个性和关心同学的老师。米兰把人性关怀放在首位:她让学生的家长们更深一步地了解自己的孩子;在面对险境,她还教孩子们怎样去克服……比如:有一次她到肥猫(鲁云飞)家去家访,肥猫的家长以为米兰和其他老师一样,是因为肥猫在学校里犯了什么错误才来的。可米兰却不是因为他犯错才来家访的,而仅仅是为了送给肥猫呼啦圈,教肥猫转呼啦圈减肥……因此米兰深受同学们的喜爱。读了这本书后我深有感触:生活中,老师不一定经常严格要求同学,而是该考虑怎样能当一个在学生心目中好老师,而不是校长心目中或自己心目中的好老师。

姐姐班上的姜老师虽然有时候十分严厉但平时他还是以同学们的心中的想法作为参考来要求班上的学生。同学们做的好她就奖励他们小礼物,如果犯错了她从来都不过分地惩罚学生,而是慢慢地告诉同学们道理。比如有一次,有两个人因为一些原因而打了起来,姜老师看见了,赶忙上前阻止了,问清楚原因后,才发现这两位同学只是因为一件很小的事而争吵了起来。于是姜老师便语重心长地对这两位同学说:“马上你们就要毕业了,等多年以后想起这件事你们一定会笑了起来。如果你们还继续打下去岂不是很没面子?因为这只是一件比芝麻还小的事。我们何不大事化小小事化了?要知道我们现在是小学生最重要的是友谊。如果你们以后回忆起来肯定会后悔的,俗话说得好‘多一个朋友,不如少一个仇人’你们就言归于好吧。”这两个人若有所思的点了点头。两只手握在了一起,一个人还拍了另一个人的肩膀,说:“我们以后还是好兄弟。”这件事就这样化解了。自从这件事后,就有更多的同学们喜欢姜老师了,也很喜欢姜老师教的英语课。每次教师节的时候她收的礼物总是最多的。

米兰和姜老师一样都是把同学放在心中的最前面。都是同学心目中的好老师。当老师不一定要严厉地对待学生才起作用。老师应该换一种态度,换一种想法说不定会起到更好的作用呢!我们也和老师们一样换一种做法换一种思维,也许有意想不到的效果呢!

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