实习队的工作总结(通用10篇)
实习队的工作总结 篇1
教育实习自我总结
时间过得很快,为期一个学期的顶岗实习工作已经接近尾声了!对此真得很不舍!在这次实习中,我初次体会到为人师表的滋味,真正体会到处于教育工作第一线的酸甜苦辣。在这段时间里,我收获良多.这些难能可贵的经验对于我的学习和将来的工作都非常重要。
我实习的学校是临湘市第三完全小学学校。临湘三完小是一个十分优秀的学校。它地处交通便利、环境幽静的城北路,占地面积9800平方米。学校现有23个教学班级,其中有6个寄宿班,学生1506人。在岗教师78人,其中中学高级教师1人,小学高级教师60人,省级骨干教师4人,市级骨干教师15人。教学资源丰富,师资力量庞大,培养了很多优秀的小学生。
从2010年9月1日我们一行人来到三完小,到2011年1月14日离开,我们经历了3个多月的实习生活体验。我被分配到五年级寄六班,负责他们班的语文。与我一同来的共有20个实习生,分别来自美术系、数理系、体育系等。在这几个月中,我们得到了许多,我们20位成员的收获,见证了我们的成长,为我们的实习画上一个完美的感叹号!我感觉我们成长了许多,从开始上课时的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,我感觉自己在慢慢的一天一天的成长,一步一步的实现从学生到教师的角色转化。
我负责的是五年级的语文,在我的实习阶段,我要感谢我的指导老师,在做得不好的地方李老师及时地给我指出。另外我在课后细心
琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好本课为止,这才交到教师那里进行初审。在审查时指导老师要求我说出我的上课计划,这就练习了说课的环节。在指导老师的批改和建议下再做修改,之后在上课前进行试讲。我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。还要在教学过程中学会整体规划,依教学部署的安排创造性完成教学任务。在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。在李老师哪里我学到很多的东西,我将受用一生。
在见习和实习班主任过程中,进行研究教材、编写教案、备课、备学生、课堂教学实践活动。其中的酸、甜、苦、辣、咸,可以说五味俱全。而自己的所见所感,自己所经受的酸、甜、苦、辣、咸,也只有自己才真正知道,正所谓“如鱼饮水,冷暖自知”啊。因此,正是自己禁受住了其中的疲劳和辛酸,才有了以后从事教育事业的实战经验。我认为:
首先,在班级管理上,必须要树立良好的班风和学风。一个班级,首先要有一个良好的纪律。古人说:“无规矩,不成方圆。”其实,一个班级的纪律,也就是一个班级的规矩。班级没有纪律或说班级没有规矩,学习就不能正常而有秩序地进行。只有班级有规矩或说班级有纪律了,教学活动才能正常进行,教师才能让学生学到丰富的知识和做
人的道理并学以致用等。因此,作为班主任,也首先应该抓好班级的纪律。当然,一个优秀的班级,学生还要有良好的学习习惯,并坚持不懈、持之以恒。班级纪律好,而学生没有好的学习习惯,这样的班级并不是一个好的班级。因此,班主任在抓好班级纪律的同时,也应该培养(或引导)学生养成良好的学习习惯。而如何抓好班级纪律、培养(或引导)学生养成良好的学习习惯,这不仅仅需要班主任老师,而且还需要班级其他任课教师的共同努力。要主动和学生沟通,了解学生的现状和他们的想法,并根据他们的现状和想法,再确定用什么样的管理方式去管理好班级,使班级有纪律,这也就是要树立良好的班风。各科任课老师,应该引导学生养成对待不同科目的不同的学习方法,培养学生浓厚的学习兴趣,这也就是要学生树立良好的学风。良好的班风和学风的树立,也就是班级管理的成功,也才能称的上是一个优秀的班级体。
其次,在语文课堂教学活动上,语文老师要德才兼备,不仅传授学生以知识,还要引导、培养学生以美好的品德修养。即既要智育,还要德育。语文授课上,语文老师不应该单纯的为授课而授课,而应该是以授课为桥梁,培养学生对生活、对人生的观察力、感悟力、表达力、思辨力以及对自己、对他人的自识与他识等,由此增强学生的适应能力和生存能力等。
再次,教师应该主动和学生沟通,了解学生各方面状况,便于班级管理和“因材施教”等。在实习过程中,学生每天早晨来到学校而晚上晚自习过后返家,在这一时间段,学生都要在学校度过。除了学习,就是他们的日常生活。对于学生,教师主动和他们沟通,特别重要。沟通的时候,主要是要鼓励学生,引导他们向好的一方面发展。有一句话这样说——“有生命就有希望。”我觉得很对,只有学生安全,才能为学习打下牢固的根基。因此,在当今这样的社会,要教育他们首先要有自我安全意识、自我保护意识。老师了解学生,了解学生的家庭状况和想法,就能够有针对性地教育、引导学生了。如此以来,教师做到很好地管理好班级,甚至做到“因材施教”,都不在话下了。三完小是一城郊小学,有很多的条件受限,小学教育尚存在着许多的的问题,例如:相对薄弱的基础设施,严重缺乏的教育教学资源,不管不问的学生家长,零起点、德育落后的学生等。针对存在的种种现状,根据现实我提出自己的几点见解:
1、重视学生德育,要求学校定期召开家长会。
既然学生的道德水平较低,那么教育局可以聘请著名的教育专家到各校巡回为学生家长做报告,并要求学校定期召开家长会,努力提高家长的思想素质,让家长协同学校共同教育好学生,同时要求学校各班级每周有固定的时间进行学生德育教育。教育局可以向区政府提出申请,要求联合其他部门对非法网吧、游戏机室进行查处,为学校配置爱国主义、心理教育等有关的影片,建立心理辅导室,以净化学生的心灵。
2、创建一个高素质的团队。
教育局可以把在平时工作中,工作踏实,业务能力强,教学水平高的一线教师,组合在一起,创建一个团队,可以让这团队到村小去
送课,协同教育局领导对学校工作进行监督与检查,以提高全区各学校的教育教学水平。
3、引进与培训并举。
小学音乐、体育、美术、英语专职教师太少,在这些方面学生参加比赛获得的成绩,多数都是各少年宫的成绩,而非教师之功。建议教育局同区政府协商再招聘一批有这些方面特长的教师,分到学校。如果办不到也可以让学校推荐在这方面有特长的老师参加你们所举办的这方面的培训,注意一定不要让培训流于形式,一定要起到真正的效果。
从总体来说,这次实习使我感悟到教与学的真正内涵。一方面,我深感自己知识学问的局限性。另一方面,我也深刻地体会到教学相长地含义。有本书上说过三种教师类型,第一类教师是应付教学工作,第二类教师是让教学焕发生命活力,第三类教师是在不断探索、不停追问中生成自己的教育理想和教学风格,走向教育的自由王国。以此来对照我的专业成长,我该是在从二层楼努力地向着三层楼前行。我对教学的追求和努力将一如既往,我对学生的关爱也将永不消减,作为准老师的我有信心做好教育工作。争取做一名优秀的人民教师。
防爆队的工作报告 篇2
一、积极开展共产党员先进性教育活动,打造坚实的队伍
市公安局先进性教育活动开展以来,防暴队按照市局、支队方案要求,抓住契机,结合大队实际,扎实推进先进性教育活动深入开展。
(一)、严格制度、明确责任
防暴队成立了副支队长朱荣XX任组长、教导员XX、副大队长XX为副组长的保持共产党员先进性教育活动工作领导小组。建立了先进性教育活动领导责任制。支部要求党员领导干部要深入各个中队进行指导与督导,充分发挥领导作用和表率作用、切实履行职责。
按照市局和支队《保持共产党员先进性教育活动实施方案》的要求,结合大队机动性强等工作特点建立了考勤、请销假、缺课补课等学习制度,严格学习纪律。
根据市局和支队党总支先进性教育活动的统一部署,防暴大队党支部进行集体讨论,充分听取群众意见,研究制定出《防暴大队党支部的整改方案》,并不断进行完善修改。
(二)、人人参与,注重实效
制定了先进性教育活动”第一阶段学习安排一览表”,明确了学习时间和内容。结合实际,按照集中学习与分散学习相结合原则,严格按照计划进行学习,每天下午按中队进行分组学习,大队领导也以普通党员身份,分到各中队参加学习,在队领导的模范带头下,大队迅速形成了人人参与学习、人人要求提高的良好学习氛围。
积极组织全体党员民警紧密联系思想和工作实际,撰写学习心得体会与阶段小结;并认真组织开展好先进性教育动员学习阶段“回头看”工作。坚持边学边查,边学边改的方针,把解决突出问题作为重点,巩固前一阶段学习的成果,力求实效,打牢队伍的思想基础,打造坚实的队伍。
二、继续争取上级领导和财政支持
深入进行学习考察,学习各地市防暴队伍建设先进经验,并搞好调研,六月初,大队领导积极协调各方面关系,趁队员参加初任培训,到新乡、焦作、鹤壁等地防暴队进行了实地考察,参观学习了防暴队营地,装备管理,警务模式等,并将考察情况进行了认真细致的总结,形成了书面报告,报市局有关领导,并向市委、市政府做了汇报,积极要求将特警队装备计划分批分期纳入市财政预算
三、以“立警为公,执法为民”思想为指导,确保巡逻、勤务等工作万无一失
在支队领导的严格要求和关心下,大队全体上下工作势头强劲,各项工作稳步前进。
(一)、开展徒步巡逻,防治治安乱点。春节、元宵节期间,按照市局统一部署,防暴大队加强值班备勤,对劳动市尝联华周围等重点区域开展全天候巡逻防控和专项治理。
民警们自行到值勤点,徒步巡逻,纪律严整,不辞劳苦,毫无怨言,以人民群众的安全感为考核自己工作的标准。巡逻期间,2月27日晚,防暴大队在所分管的重点区域执勤,XX、XX四名民警在开州路与中原路交叉口附近巡逻,24时许,一辆机动三轮车停在执勤车旁边,一中年妇女报警称:自己18岁的女儿小花(化名)可能被绑架了。
经初步询问:她们是我市XX县人,去年,小花经人介绍到XX市内某超市打工,过年没有回家,也一直没与家里联系,下午,介绍小花到市里打工的中介人突然拿一张照片来家里,称小花可能被人挟持,照片上小花被两个打扮的流里流气的男子夹在中间。情急之下自己便与孩子叔叔、哥哥一起连夜赶到市里。最后,民警们在XX附近一网吧内找到了小花。经询问:小花春节前后近三个月时间是和两个朋友出去玩了,并非被绑架,当时碰到中介人没打招呼主要是不想让家里知道,却被中介人误认为被挟持。一场虚惊,已时近凌晨两点,民警们婉言谢绝了小花家人的酬谢,受到群众的好评。
(二)、圆满完成任务,确保安全保卫。2月23日上午,我市举办了”元宵节民间文艺表演”活动,同志们按照支队部署,尽职尽责,圆满完成了此次活动的安全保卫工作,使广大人民群众度过了欢乐、安全、祥和、愉快的元宵佳节。全体民警警容严整,认真负责,坚守岗位,文明热情,确保了整个活动秩序良好,气氛热烈,圆满成功。期间,我们还帮助一名6岁的男孩找到了其走散的父母,受到群众的交口称赞。
(三)、配合其他部门,搞好治安宣传。按照市局”警营开放周”活动”的统一安排和支队的集中宣传安排,2月22日上午,防暴民警们参加活动的民警严守工作纪律,着装严整、服务周到、耐心细致,充分展示了治安民警的良好精神风貌,树立了治安支队的良好形象,收到了良好的效果。
在全省”铁网”行动中,防暴民警们按照市局统一部署,在指定地点设卡,履行盘查及各项职责,做到了令行禁止,一切行动听指挥。
四、在全省组织的第六十四期初任民警培训班上,表现突出
按照省厅统一安排,大队50名民警参加了全省组织的第六十四期初任民警培训班,其中26名公安院校毕业的在XX人民警察培训学校,另有24名普通院校毕业的在XX干校参训。
民警们继续发扬在防暴队养成的优良警风,训练场上,不怕苦、不叫累,摸爬滚打;文化课上,认真听、认真记,学习稳健塌实;内务上,一桌一角,一丝不苟。我队民警在8个地市中表现突出,成绩优异,所在寝室多次被评为“优秀寝室”,有一些民警在学校组织的月考中排前十名,在汇报
表演的倒功、搜身带离、控制及解脱和盘查、解救人质的科目中担当主干,目前,26名周口参训队员已顺利结业,以我良好的综合素质赢得了学校及其他参训学员的一致好评,XX、XX四人被评为“先进个人”,目前,24名XX参训队员还在紧张的培训中。
五、下一步工作打算
(一)、继续加强对民警的政治思想教育,教育民警进一步端正执法思想,牢固树立“立警为公、执法为民”的思想。
(二)、进一步强化队伍建设。
入旗队的**随笔 篇3
没想到高兴劲儿还没过去,不幸的事情就发生了。第二天,我们班有名的调皮蛋跑到我面前,一脸坏笑:“嘻嘻,你参加不了旗队了,被淘汰了。”
“什么?不可能。”我有些不大相信。
“真的,昨天旗队开会你没去,老师就找别人代替你了。”我一下目瞪口呆,这才想起来昨天下午我们一直上微机课,恰好微机室没有广播。看来是因为我没听到广播,才错过了旗队会议。可是,就这样把我淘汰也太让人伤心了。
放学回到家,我把书包往地上一扔,回到卧室“啪”地一声关上门,一头扎到床上,抓起两三个布娃娃朝墙上扔去,好像这样就能发泄我的坏情绪一样。
正发泄着,妈妈走了过来,关切地问:“怎么了,小宝贝?”我把事情经过跟她讲了一遍,妈妈抚摸着我的头说:“不要自暴自弃,老师也不知道你缺席的原因,明天你去找老师说明一下情况,看有没有挽回的可能。”嗯,这个方法倒可以试试。
第二天,我一到学校就去找孟老师把事情的来龙去脉讲清楚,又拉着孟老师的手摇晃着说:“孟老师,我向您保证,一定认真训练,绝不无故缺课,您就相信我吧!”孟老师看我那么真诚,答应去问问校长。
在等待回信的那几天,我焦虑不安,做什么事情都会分神,比如在阳台上站着看风景,本来要喝的水,转眼间倒进了花盆里;想去冰箱拿瓶饮料,却在冰箱面前转个弯,去厨房拿了一个苹果回来……
终于,孟老师答复我了,校长同意我再次加入旗队。我一蹦三尺高,绕着讲台跑了一圈,激动地大声喊:“耶!我成功了,我成功了!”
数学组团队的口号 篇4
1.攀登数学的山峰,享受挑战的趣味。
2.挑战引发趣味,智慧点亮生活,数学几何人生。
3.用探索成就生活智慧,用挑战领略数学精彩。
4.好玩数学,玩好数学,数学好玩。
5.生活因为数学变得精彩。
6.聆听数学的低语,感悟科学的真谛。
7.点线面体勾勒大千世界,加减乘除演绎无限苍穹。
8.精计算,巧解生活方程;巧设计,细绘人生图像。
9.铅笔直尺绘人生几何,加减乘除算世界惊奇。
10.追寻数学脚步,放飞梦想翅膀,走进智慧殿堂。
11.数学的舞台,智慧的冲浪。初一(9)班徐璐
12.知数学者善其身,懂数学者达天下。初一(3)季杰
13.用代数编写美丽青春,用几何勾勒精彩人生。
14.莫道数学太繁琐,乐趣横生益智多。
15.缤纷数学节,精彩每一天。
16.展思维风采,享数学魅力。
17.给力的不只是微博,更多的是趣味数学。
18.数学如此多娇,引无数天才竞折腰。
19.数学的奥秘在这里彰显,青春的脚步在这里欢腾。
20.在趣味中挑战数学高峰,在生活中彰显非凡智慧。
21.数学体操,独立思考;学好数学,改善生活;数学是个宝,生活少不了。
22.1、2、3、4、5、6、7,比比数学谁第一。狂风吹,战鼓擂,一班数学怕过谁。
23.一班一班,绝非一般,自强不息,数学第一。
24.数学数学我爱你,就像老鼠爱大米。
25.微分天下,人生几何,科学之本,唯我数学。
26.学数学,乐趣无穷;用数学,无处不在;爱数学,终生受益。
27.数学参透人生,方圆构筑世界。
28.数学参透人生,方圆构筑世界。
给狩猎队的一封信 篇5
读了《斑羚飞渡》这个感人的故事,我对你们的所作所为感到十分的不满!我请你们站在斑羚的角度想想看。如果你们是斑羚,当你们在前面是悬崖,后面是猎人的情况下,你们会怎么样?是的,你们一定会怨恨、会绝望、会伤心……而在那个时候,包括“镰刀头”这只领头羊在内,每一头斑羚有何尝不是这个感受么?当它们最信任的人们追着他们的时候,他们肯定是后悔了,他们后悔相信了人类,后悔自己看走了眼,后悔自己那么轻易就被骗走了宝贵的生命!
你们想想看,在每一头年轻的斑羚到达了对面的时候,他们之所以躲到岩石后面,难道仅仅是因为躲避你们的子弹吗?不是的!它们是害怕看到每一头年老的斑羚为自己而粉身碎骨!这是多么凄惨、多么感人、多么残忍的一面啊!
你们作为人类的一员,难道就这么眼睁睁的看着地球的一群生物在你们的围攻下,落下山谷、粉身碎骨吗?也许,你们是迫不得已的,但是,你们可以选择离开呀,当你们看懂了这其中的用意之后,就不能悄悄的离开,挽救一些老斑羚的生命吗?
我想,你们一定也不愿意滥杀无辜吧,因为你们也被感动了,你们也希望和平!是吗?
如果真是这样的话,那就请你们就此停手吧!
xxx
给狩猎队的一封信 篇6
亲爱的狩猎队员们;
你们好!
狩猎队员们,前几天学习了《斑羚飞渡》,明白了你们与斑羚间的故事。
我与你们一样被斑羚的献身、牺牲精神所震撼,这是一种为了种群的繁衍做出的壮举。
正因为它们被逼上了悬崖,它们毫无退路,才会群众飞渡。如果你们不去猎杀,结果定会迥乎不同。
人们猎杀野生动物的例子很多:在印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的超多捕食,在十七世纪就已告灭绝。生活在我国青藏高原的藏羚羊,因为其外层皮毛下面的被称作沙图什的绒毛异常精细,能够用来织成华丽的披肩,而遭遇狩猎者超多捕杀。因为织出一条女式沙图什披肩便需要300至400克生绒,这意味着要牺牲3只藏羚羊的生命。导致其数量曾迅速降低。
但我们的保护不能成为对动物生活、种群的干涉和影响。在美国,人们曾为了保护鹿,将它们的天敌,狼,杀死,最后,只能导致,鹿群的潜力越来越差。相反,在极地,科考队员拍摄企鹅在极地顽强生活,恰好遇到一只企鹅掉进了冰缝,它爬不出来了,但科考队员,没有救它,为的就是让企鹅的遗传基因,都是能适应极地艰苦条件的!
我们不仅仅要保护动物,还就应给野生动物一个自然的环境。
狩猎队员们,我们虽不在同一地方居住,但是,请你们放下手中的猎枪,不再猎杀动物,不再干涉它们的生活,让我们的心,连在一齐,搭成一座彩虹桥,让更多的人参与到它的建设中来,为还动物们一个属于它们的家园做出自己的贡献吧!
祝
身体健康
写给狩猎队的一封信 篇7
您们好!虽然你们和我一样是人类,但是我偏偏看不惯你们这样的做法,你们的做法使我感到非常的遗憾,听说,你们到森林里捕杀斑羚了,使斑羚陷入绝境。你觉得你们这样做对吗?记得老师说过,动物是人类的朋友,应和平相处。如今,你们让斑羚们看到人类丑陋不堪的一面,在斑羚们身上刻下一道道伤痕。你们为什么要破坏一个大家庭,为什么就不能与动物情同手足,亲如兄弟呢。当一只只斑羚被你们所杀掉时,你是否感到快乐、我想,每个人都会感到悲哀,眼睁睁的看着动物一只只死去,甚至绝种。如果你们的亲人被夺取了生命,你们不会那么冷血,不会感到开心吧!是啊!当今社会里已经有许多森林与动物受到侵害,眼看我们这美丽的大自然就快在人间消失了,你们是不是应该让那些动物能安享生活,繁殖下一代呢、我想,你们再也不要虐杀动物,应该与动物合同为一家,团结一致,一起创造一个美好的世界,使这个世界变得更精彩。
听了我的感悟,你们是否从错误中醒来,改变自己的做法。我相信,你们一定能和我们构建大自然。
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关于国护队的军训心得 篇8
记得刚入学,第一次见大二的学长进行升国旗的时候,看到我们学校国旗手,雄壮威武,英姿飒爽,徐徐地将国旗升到空中,心里涌起莫名的激动和羡慕,便萌生了自己也要加入进去的信念,也想像他们一样做一名光荣的国旗护卫队队员。军训临近结束时,护卫队开始纳新,我便毫不犹豫的报了名,并为训练做着准备。
由于刚刚经历了军训,所以我觉得国护的训练应该和军训的强度差不多,自己能够轻松适应,但经历了第一次训练后便知道我的想法是错误的。学长的要求一点不比教官低,训练的时候总是亲自指导到每一个人的动作,每一个细节,比如站军姿的要领,立正,向左向右转时应注意的细节,他们都一一讲解,示范。我知道第一次的训练仅仅是一个开始,接下来才是真正考验人的时候。从那以后我们每周六周日下午都会组织训练,烈日下我们坚持了下来,风雨中我走了过来。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。没有人能随便成功,既然决定要加入国护,就要坚定不移的坚持下去。
经过一年的历练,我们也都渐渐成熟了许多,无论是从思想上还是从行动上。军姿我们站的久了,起步我们走的起了,正步我们走的有样子了。但这些还不够,成为一名优秀的护卫队队员,我们要做的还有很多。所以在接下来的国护工作中,我们仍需要加倍努力,真正成为一个全面发展的大学生。
学习队的知识,争做优秀少先队员 篇9
我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。宣誓:
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动、准备着;为共产主义事业,贡献一切力量!
我们的呼号:
少先队集会时,要在辅导员的带领下呼号。呼号时右手握拳拳在头侧。辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗!
少先队员回答:时刻准备着!
我们的标志:红领巾。
它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它。为它增添新的荣誉。
我们的队旗:
少先队的队旗是五角星加火炬的红旗,少先队队旗表示什么意思呢?鲜红的颜色代表着革命的胜利;队旗上的五角星,是代表着党的领导,表示我们少先队是按照党指引的方向在前进;火炬象征着光明。我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。努力学习,锻炼身体,参与实践,培育能力,立志为建设有中国特色社会主义的现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需耍的合格人才,做共产主义事业的接班人。
中国少年先锋队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
队的作风是少先队员学习和生活应有的态度和行为。
诚实,就是说老实话,办老实事,做老实人。有了成绩不夸大,有了缺点、错误不隐瞒。少先队员中抄袭作业、考试舞弊、涂改分数、说谎骗人,甚至于偷摸别人的东西,都是不诚实的行为,不符合队的作风。诚实作风的培养,为他们长大以后培养实事求是的作风打下一个好的基础。
勇敢,就是不怕困难、不怕挫折、不怕危险的一种精神。社会主义现代化建设的创业者,应该是不畏艰难,不怕风险,具有坚韧不拔的毅力,和不达目的决不罢休的精神,敢想、敢说、敢做,勇于革新创造。
活泼,就要朝气蓬勃,热情积极,性格开朗。活泼,重要的一点是思想活跃,有魄力,不因循守旧,具有机智灵活的创造精神。
团结,就是同心协力。团结就是力量。现代化的大生产,现代科学的研究和创造,都离不开人与人的交往和合作。少先队要从小培养团结协作,遇事同大家商量,待人诚恳热情,富有友爱同情之心,乐于助人,尊重和关心他人,特别是团结那些后进的同学,帮助他们,齐步前进。
我们向先锋学习什么呢?
要像先锋那样树立远大理想,把今天的学习与振兴中华联系起来,与建设共产主义联系起来,从小立志为人民作贡献,为祖国作贡献,为人类作贡献。
要学习开路先锋那种披荆斩棘,不畏艰难的精神,在学习、工作和生活中,勇于克服各种困难,不屈不挠,勇往直前。
要学习先锋,培养明辨是非的能力和爱憎分明的品质,以适应现在对外开放,对内搞活的形势,适应恢复对香港行使主权和将来台湾回归祖国后一国两制的局面。
要学习先锋锐意改革、勇于创新的精神,从小树立创造的志向,培养创造的才于,积极开展创造性活动。
我们要搞好自己的学习,做好各方面工作,争做一名优秀的少先队员!
二(1)班
致狩猎队的一封信优秀作文 篇10
尊敬的狩猎队:
你们好!我是阅读过《斑羚飞渡》的一位读者,当我得知是你么的这一行为,却白白地让这些老斑羚悲惨死去,面对这一切,我想你们的感受不会比一个读者来得少。一群生性温顺的斑羚,体现出来得是勇于牺牲,视死如归的精神。面对如此的险境,它们并没有畏惧,而是选择勇敢面对一切。是什么鼓励这些老斑羚敢于自我牺牲,而换取种群?是团结的力量,是坚定不移的决心。狩猎队员们,当你看到这一悲惨而又壮观的一幕,你的心里又有何感受。我心中有点抱怨人类,为何要把我们的`朋友逼上绝路。但又感谢你们,也是你们的这一种行为,让我们看到了动物与动物之间有我们人类没有的东西。但是,我也希望这一篇短不再重演,有些事只需经历一次。
读完后,我也十分震惊,作为人类的一分子,却无法阻止这一切,老斑羚视死如归的悲壮就连人类也难以做到,人类在临危时,常有临阵脱逃的表现。这样说来,我们人类是不是太输给动物,难道我们连动物也不如吗?因此,我对“生命”又有了新的看法:人活在世上,并不追求外表物质,实实在在的心灵美比华而不实的外表美更美。正如歌德所说:“外貌美只能取悦一时,内在美方能经久不衰。”请用你们心中善良的心,去保护动物,珍惜动物,不要把自己的快乐建立在动物们的痛苦上。愿你们与动物情同手足,尽一份朋友该尽的责任。我代动物向你们求救。
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