eda大作业要点

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eda大作业要点

eda大作业要点 篇1

贵州大学科技学院2010级 电科班

王斌

GUIZHOU UNIVERSITY EDA实验报

实验课程名称 EDA技术与实验 实验项目名称 单管低频放大器 学 院 科技学院 专 业 班 级 2010级电子信息科学与技术 学 生 姓 名 王斌 学 号 1020040464 任 课 教 师 李良荣

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王斌

单管低频放大器

1、实验目的

(1)学习元器件的放置和手动、自动连线方法;(2)熟悉元器件标号及虚拟元件值的修改方法;(3)熟悉节点及标注文字的放置方法;(4)熟悉电位器的调整方法;(5)熟悉信号源的设置方法;(6)熟悉示波器的使用方法;

(7)熟悉放大器的主要性能指标的测试方法;

(8)熟悉示波器、信号源、万用表、电压表、电流表的应用方法;(9)学习实验报告的书写方法。

2、实验内容 a:测试电路如图

图1——0(1)测量Ic 常规方法测量Ve。用Ie=Ve/Re ≈ Ic计算集电极电流。如图1——1所示。测试的Ve=1.589V

IeIcIbI c

Ic则Ie=Ve/Re ≈ Ic=1.589mA

VERE1.5891000=1.589V 2

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王斌

检测是否正确:如图1——2

图1——2 测试正确!

结论:测试看出,两种方法的结果是有些误差的,原因在于RE的值是有误差的,调入器件时计算机在器件的误差范围内任意取值作计算依据,在实际电路中也往往如此,用万用表测量晶体管发射极电阻上的电压来测量电路的Ic是实际电路的设计时的一般方法。

(2)信号发生器设置正旋波,f=1KHZ,V=10mV;

如图1——3

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图1——3 仿真,调整示波器观察后得到结果。

A通道(x1,y1)=(221.048ms ,-1.146v)、B通道为(222.085ms , 9.995mV)。利用两条时间差可以分析信号的周期、频率等参数(图中T2-T1=1.036ms为周期)。信号类型为“DC”方式,波形包含直流成分,“0”禁止输入,“AC”方式不包含直流成分。

结论:保持信号源不变,调整R5为5000(接入电阻的阻值为505000=25K,如果滑动变阻器增大,调到7400左右),信号输出幅度最大,失真较小,则R5的取值在56K左右

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最佳。

(3)调整R5,在示波器上观察波形,是波形输出幅度最大,且不失真;

a:减小电阻会使电路失真,且截止失真;

b:真大电阻会是电路的放大倍数增大;

(4)测量单管放大器的输入输出电阻RI、R0;

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输入电阻:

RIVIRVSVIVIII=

7.0713.6931031.914k

输出电阻:用“替代法”计算R0,闭合开关,得到VL的值为4.614mv,断开开关,得到V0的值为4.722mv。

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R0(V0VL1)31034.722313107.022k 4.614

(5)用“失真度测量仪”测量电路的失真度;

在输入信号3mV,f=1KHZ时,测得失真度:2.767%。在输入信号10mV,f=1KHZ时,测得失真度:9.193%。如图1——4。

结论:电路的失真度为9.193% 7

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王斌

图1——4(6)用“波特图示仪”测试电路的幅频特性曲线。

根据带宽的测量原理,移动测试指针,使幅度值下降3dB,找到半功率点=26.459MHZ。如图1——5

=23.698HZ,图1——5 测得fwfHfL26.459MHZ。

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王斌

心得:通过这次实验让我对Multisim 更进一步的了解和学习,也对很多电路的分析应用加深了了解。!

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