春天听雨写景作文

2024-08-26

春天听雨写景作文（精选4篇）

春天听雨写景作文篇1

春天听雨写景作文

今天又是一个雨天，春雨绵绵地下着。昨天的考试又考砸了，我的心情也如这雨天一般阴冷。百无聊赖中我默默地注视着这一场雨。

窗外的雨如烟似雾，密密地斜织着，像牛毛，像花针，像细丝，无声无息中，滋润了大地，滋润了万物。虽然，她少了夏雨的热烈与狂暴，也不及秋雨的冷峻和肃杀，可是她却有着夏雨和秋雨所没有的优点那就是她虽然柔弱，却有着“润物细无声”的强大生命韧劲。

淅淅沥沥的春雨，穿越我的灵魂，点点滴滴地落在了我的心上。

我被深深地震撼了：是的，每一个春天都会有连绵的春雨，所以每一个春天才会有草木的勃发，百花的争艳。这坚韧的春雨让我们在岁月的流转中，不论处于烈日酷暑，还是寒冬腊月，总有了希望，总有了等待。

这便让我想到，在许多时候，我们的力量是微弱的，我们的处境也是困难的，但我们不能轻言放弃。因为只要不放弃，哪怕是最微弱的力量，微弱如柔美的春雨;哪怕是最平凡的努力，平凡如每年的春雨，我们也总会有希望，也总会有等待。

窗外的雨依旧下着，可我的心情分明已经晴朗了起来：不再哀叹自身的渺小，不再惧怕学习的困境，相信付出总会有回报，亦如，雨后会有更绿的草，更红的`花。

点评：这是一篇学生习作，就像小作者说的那样“是的，每一个春天都会有连绵的春雨”。春雨很平凡，但不平凡的可以是我们“听雨”的思考，雨有什么样的特点?不仅用我们的眼睛却观察，更要用我们的心灵去感悟。这感悟便成了文章虽不巧妙，较为深刻的立意。文章到这儿已成功了一半，接下来就是语言的表达功夫，小作者的笔还很稚嫩，但尽量地模仿引用课文原句，尽量用一些整句表达，使语言流畅起来。当然文中对雨的描写略显单薄了一点，使内容不够不够充实，抒情言志略显牵强。

春天听雨写景作文篇2

早上我和父亲早早的就起床了，我们和王老师陈老师一起去济南大学南门集合，等了一会到了很多同学，我们就一起开车出发了，路上我在王老师车上很兴奋，我们走了很长的路，终于到了植物园门口。

植物园门口好多人啊，我们开始集合，王老师给我们发了胸牌，和小队的标志，我们排好队，老师和家长们给我们同学们照了集体相，照完相后我们分组，我们和一年级的同学结成小组，照顾着他们。我们打着队旗，家长们打着大的红旗，排队就进了植物园大门。

我们排着队顺着山路往上走，路上真热闹，好多好多的人，路很难走，有很多石子还有很多土，但是我们依然很勇敢的走着，一路还说说笑笑的，走了好远的路，终于到了植树的地方，父亲他们去领树苗，我们分铁铲，我和父亲拿了一棵比较大的树苗。我们找到一个植树点，父亲就开始先挖树坑，这里的土很难挖，里面有很多草根，还有石头，父亲先帮我挖开一个大点的坑，我就把土从坑里挖出去，我了一会，我的头上就出汗了，好累啊，坑挖好后，我把树苗放进去，扶着树苗，父亲把土填上，终于种好了，小树苗站的笔直，父亲去提水，我把水倒进树坑里。父亲给我和小树照相做纪念。

中午我们找了一个很大的地方进行野餐，我们在地上铺上布，把好吃的都倒在上面，我们吃的好开心，我们小孩吃的快，吃完大家就在草地上跑着玩耍起来，大人们就在那里边吃边聊。

下午我们去摘草莓，到了那里，好多白色的大棚，我们进了大棚，叔叔给我一个盆，教给我们怎么摘，大棚里的草莓真好啊，红红的，这是我第一次看到草莓是这样生长在地里。我摘了一个大的放嘴里，好甜啊。我和父亲开始摘了，我专挑红的，大的摘，父亲说红的甜，我们摘了半盆多了，父亲说可以了，我们把草莓放到盒子里，一个叔叔给我们称了一下，有2斤多呢，我说带回家给母亲尝尝我们的劳动果实。

描写春天的写景作文:春天的脚步篇3

逐渐变绿的小草，就是春天的脚步。“新年都未有芳华，二月初惊见草芽”。新年过后，还见不到鲜花芬芳的影子。早春二月，人们出门就惊奇地发现地上已长出一点草芽。它们是“草色遥看近却无”，正从地下悄然钻出。没过几天，就到处是一片葱茏的绿色，柔嫩的芳草，散发出阵阵清香。极目眺望，只见越往远处，草色就越是浓密。真可谓是“嫩绿柔香远更浓，春来无处不茸茸”啊!

争奇斗艳的花儿，也是春天的脚步。“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”看，桃花正踏着暖春的脚步，先于百花在枝头优雅地绽放。有粉红的，有深红的，还有红白相间的。谁能忍住不去看它那明媚美丽的颜色呢?“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”红杏也早已耐不住性子，从墙里探出身来，和桃花争相竞艳。花儿们也正踏着春的脚步，向我们款款而来。

不仅是红花绿草，小动物们也迫不及待地跟上了春天的脚步。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。瞧，这边有两只黄鹂在柳枝间相互追逐，唱出了悦耳的歌声;成行的白鹭，在高空中自由自在地飞翔。那边几只早出的黄莺，争着飞向向阳的树上栖息;谁家新飞来的燕子，衔着泥正在筑巢。真是“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”啊!不远处的小树林里，松鼠和竹鸡也出来活动了，好一派“茂林处处见松鼠，幽圃时时闻竹鸡”的景象!跟着春天的脚步，动物们也更加活泼好动了。

孩子们也跟着春的脚步，脱下了厚厚的棉袄，穿上了轻薄的外套，来到公园里活动了起来。他们有的学骑车，有的在划船，还有的“忙趁东风放纸鸢”玩得不亦乐乎!公园里到处都是孩子们的脚步，也是春天的脚步。

春天的脚步到了，它带来了一路芬芳!春天的脚步来了，它带来了勃勃生机!

胡轩侨中天小学五年级

找春天写景作文篇4

找春天写景作文1

星期天，阳光明媚，我和爸爸一起去爬山。

我们一边走，一边欣赏着路边的美景，寻找春的影子。

我看见，路边一朵朵五颜六色的花儿争相斗艳，仿佛在春风姐姐的抚摸下摇着小脑袋。

我也看见，河边的柳树披上了一层薄薄的绿色细纱裙，嫩嫩的柳条在风中飘荡，好像小女孩的辫子在不停地摆动。

我更看见，小鸟在树上唱歌，蝴蝶在空中飞来飞去，蜜蜂在花丛中忙着采蜜，小河里的鱼儿快活地游来游去，仿佛都在迫不及待地告诉人们，它们正开始新的一年的忙碌……

生机勃勃的春天，是万紫千红的季节，是鸟语花香的季节，也是我们小朋友活蹦乱跳的季节。

春天是多么美丽呀。我爱你——春天，我希望你永远留在我身边！

找春天写景作文2

春天来了！春天来了！

我和妹妹换上薄薄的春装，拿着美味的水果，我骑上平衡车，妹妹骑着自行车。我们兴致勃勃地来到学府公园。

明媚的阳光笼罩着学府公园，就像七仙女把神秘七彩盒里的种子挥洒在公园的各个角落。

"难道春天只有温暖的阳光吗？我不解地问道。于是我和妹妹决定当一回探索家。

春风轻拂着我和妹妹的脸颊，来到湖心岛，湖面上泛起一丝丝微波，那是春天的金发吧！树木吐出翠绿的嫩芽，美丽的丁香，含苞欲放，那是春天的耳钉吧蝴蝶在阳光下悠闲地飞舞，那是春天，优美的舞姿吧！

穿着晚礼服从南方归来的燕子，那是春天的信使吧！公园里到处弥漫着花的芬芳，那是春天的香水吧！

春天来了！我们看到了她、我们画出了她、我们写出了她、我们尝到了的她。她在小草上飘荡，她在花园里和蝴蝶嬉戏。

春天无处不在时刻围绕着我们，春天的阳光笼罩着我们，花的芬芳弥漫在空气中，春天真是个美好的季节啊！

找春天写景作文3

悄悄地，悄悄地，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。妈妈说：“春天来了。真好!”

可是春天呢?春天在哪里呢?我忽然有一种冲动，想去寻找春天!

我走进公园里，只听见“叽叽喳喳……叽叽喳喳……”原来是小鸟在冒芽的柳树上欢快地唱着歌，唱着一首《春的畅想曲》。哦，春天在公园里。

我来到草地上，看到一棵棵小草们，探出嫩绿的小脑袋，左瞧瞧，右探探，仿佛在感受春的气息。哦，春天在草地上。

我走到小河边，河水叮咚，野鸭子在水上欢快地嬉戏着，让我不禁想到了一首苏轼的诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。哦，春天在河面上。

我又来到了广场上，暖暖的春风吹在我的脸上，就好像妈妈的手在抚摸着我。广场上的人多了起来，天上的风筝也多了起来，飘荡在空中的风筝，就好像仙女散落的花儿。哦，春天在广场上。

你看，原来春天就在我们身边，它在风里，在草地上，在枝头上……到处都是它的足迹。

我终于找到了春天。

找春天写景作文4

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的心坎儿里……”今天，我和妈妈一起去东湖山公园“找春天”。一走进公园大门，到处是人山人海的，我看见了人们脱下了暖和的羽绒服，换上了崭新的春装。光秃秃的树枝上长出了新的嫩芽，在阳光的照耀下，更好看啦。迎春花姑娘赶来了，穿上了金黄色的舞裙，在风妈妈的催促下，跳起了优美的舞蹈，粉红的桃花仙子在蓝天白云下翩翩起舞。第二天，我又来到田野里，看见田地里的麦苗长得更高了，更绿了，油菜冒出了胀鼓鼓的花骨朵儿，有几株已经迫不及待地开出了金黄色的花朵。田埂上的核桃树发出了嫩芽，梨树长出了嫩叶。池塘边的樱桃树也开出了洁白的花朵，真漂亮！这时，天上飞来了一群大雁，它们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，好像在说：“春天到了，我们回来了！”

这就是我找到的春天，太美啦！你们找到的春天是什么样子的呢？

找春天写景作文5

春天来了，我和哥哥一起去寻找春天。

微风轻轻拂过我俩的脸庞，春天会在哪里？

春天在燕子的巢穴里。燕子从南方飞回了去年的巢穴，母燕在忙碌地加固旧巢，可爱的小燕子们啾啾地叫着，那是春天的歌声。我向它们挥挥手，高兴地说：“嗨，老朋友，我们又见面了！”

春天在油菜花地里。黄澄澄的油菜花给大地披上了金色的长袍，那是春天的礼服。我忍不住去摸了摸菜花，花粉沾上了我的手，沾着的还有那沁人的花香。

春天在山野里。青青的茶园冒出点点芽头，散发出淡淡的茶香。数不清的小野花在山坡上悄悄绽放，在阳光的照耀下绚丽多彩，那是春天的花毯。

春天在公园里。桃花吐出点点粉蕊，那是春天的笑脸；几个小朋友在放风筝，有金鱼型的，有蝴蝶型的，有蜻蜓型的，还有龙型的。风筝在空中越飞越高，那是春天的信使。

春天真的来了！她在我们的眼睛里，在我们的耳朵里，在我们的鼻子里，在我们的笑声中，在我们的心中。

找春天写景作文6

20xx年2月23日星期日晴

周二的语文课，老师给我们上了新学期的第一课《找春天》，课文描写了春天美丽的景色。

今天是双休日的第二天，天气很好。我早早地起床，拉着爸爸妈妈一起陪我到天井湖公园去“找春天”。

一进入公园，我们立即感受到了春天的气息。正在沉睡的大地苏醒了，小草从地下探出头，正好奇地打量着这个新世界。大树脱掉了一件件银装，伸出了嫩绿的小手。小鸟在天空中飞来飞去，累了就停在树枝上“叽叽喳喳”地叫着，好像在让春姑娘欣赏着自己美妙的歌声呢！

花坛里的知名字的花儿和不知名的花儿竞相开放，红似火，白如雪、粉若霞……小蜜蜂和小蝴蝶在中间互相追逐、嬉戏，好像正在玩“捉迷藏”。

绿茵茵的草坪上有许多小朋友正在玩闹，有的在踢足球，有的在放风筝，还有的在快乐地做游戏，开心极了！

春天来了，让我们一起走进这美丽的春天吧！

找春天写景作文7

阳光明媚的.早晨，天空特别的蓝，一朵朵洁白的云像棉花糖一样飘浮在空中。暖暖的春风让我们脱下厚厚的棉袄，投入春天的怀抱。爷爷带着我和我的朋友来到荪湖公园一起找春天。

远处的大山正在换上绿绿的新衣裳。大树枝头上长出了绿油油的嫩芽。一棵棵竹笋争先恐后地破土而出。春风一吹，树林里沙沙作响，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像正在举行一场春天的演唱会。

小草从地下探出头来，给大地铺上了一层薄薄的绿毯子。池塘边的柳树抽出嫩绿的枝条，在随风飘荡，好像春姑娘的头发。盛开的桃花笑红了脸，好像春姑娘可爱的脸颊。

春暖花开，万物复苏，春天的大自然真美啊！

找春天写景作文8

星期天下午，我和爸爸妈妈来到忠仑公园找春天。

我们刚进大门，就闻到一阵剩油菜花的清香，我连忙跑到油菜花区，油菜花一片连着一片，就像金色的海洋，美丽极了!我又蹲下来仔细观察一朵油菜花,油菜花一共有四片花瓣，红豆般大小，看到这一片金黄，我想起了余邵的诗： “油菜花开满地黄，从间蝶舞蜜蜂忙 ”。我听爸爸说，长在茎前端还没开花的嫩花苞，可以食用。它们有的花瓣全展开了，有的还只有一两片花瓣，还有的一片花瓣都没有，金黄的油菜花给春天增添了不少光彩。我们还看见了桃花，说到桃花，我又想起了一句诗： “桃花复含宿语，柳绿更带朝烟”。这是王维的田园乐。我们还看见了小叶榕、蒲葵、蒜香藤、海桐、福建茶……

啊，春天是多么绚丽多彩呀!

找春天写景作文9

前几天都是晴天，我和妈妈一起找春天，春天像个害羞的姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，不一会儿就和我们玩起了捉迷藏。她借了蝴蝶的翅膀，在花丛中随着风声翩翩起舞；她借了太阳的温暖，让万物复苏；她借了彩虹的颜色，一不小心把所有颜色打翻了，把世界变得五彩缤纷。

这几天虽然很冷，其实春天已经在我们身边了。你们看！笋芽儿一个劲地往上钻。桃花笑红了脸，小草笑弯了腰。柳树摇着她那绿色的长辫子随风舞动，像在跳舞的小姑娘。迎春花吹起小小的“黄喇叭”。春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们触到了她……

找春天写景作文10

春天来了，春天来了！我和妈妈一起去日湖公园寻找春天。

湖边的台阶上冒出了朵朵小野花。它们是粉红的，带着一点点紫，看起来像童话中的蝴蝶精灵。

湖边有一丛灌木，灌木上有许多尖尖的红色新芽，像一万根蝎子尾巴上猩红的毒针。湖边有一条小溪，水面上尽是浮萍，浮萍薄薄的，绿绿的，犹如一层绿色的纱巾。

公园广场上的人群熙熙攘攘，他们已经脱下厚厚的棉袄，在阳光下自由地奔跑。一阵阵春风吹来，我抬头一看，呀！许许多多形状各异的风筝在蔚蓝的天空中开大会呢。

我看到了春天；我闻到了春天；我触到了春天。

春天，它真的来了。

找春天写景作文11