参加社会实践做小小义工

参加社会实践做小小义工（精选4篇）

参加社会实践做小小义工 篇1

参加社会实践 做小小义工

天津市南开区五马路小学一年级一班 赵育维

放假前，老师给我们布置了一项社会实践活动，要我们去小区里做一次义工。

这个星期四，碰巧发现小区物业管理公司的几名工作人员在楼下除草。我就去帮助他们拔草、打扫卫生。一位正在打扫卫生的老爷爷看见了，说：“小朋友，别弄脏了你的衣服，这是大人干的活儿，你去玩吧。再说，你没有穿长衣服，有的草会扎腿的。”我说；“没关系，老爷爷。您这么大年纪了，还劳动，我是年轻的，应当帮您做点儿事。”说着，我抱起了一大堆杂草。没想到草里还有长满了刺的树枝，刺痛了我的胳膊。再看看我的腿，也被小枝划了小口子。我才知道除草工人为什么要在炎热的夏季里穿长裤工作了。炎热的夏季里工作，又热有累，老爷爷他们真是辛苦。

通过这次体验，我了解到，以前我们看起来很简单的事，真正去做时，才发现实际上是非常辛苦的。

小区里的道路经过了打扫，变得干净了许多。我每次路过这里，都感觉空气是那么清新，花儿是那么美丽。看着周围的一草一木，我不禁感叹：“生活真是太美好了！”。

福利院做义工的暑期社会实践报告 篇2

社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有：

1、深入了解他们的`生存状况;

2、锻炼实际工作潜力，增强了社会工作的兴趣和热情;

二、实践单位介绍

永康市社会福利院主要经营：“三无”对象托养，自费老人寄养等产品。

三、实践资料与个人体会

我明白中学生社会实践是引导我们大学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近半个多月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己

在社会实践中。开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都明白社会上人际交往十分复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了工作走到一齐，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎样把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。

在福利院里我接触的有各类人，福利院了的老人，孤儿，各个岗位上的工作人员。去的第一天，我买了新鲜的葡萄和香蕉送给老人吃，但是有一点我欠思考了，有些老人患有糖尿病，不能吃太甜的东西，所以我就把水果拿给那些孩子了。从这点小事中，我明白了做事真的要全方面思考，要为对方切实思考。

思考到那些老人在福利院里很孤单，我就每一天上午陪老人们聊聊天，剪剪指甲，我讲我们这一代所经历的事，而那些老人们说说他们那个年代的艰辛。最让我感动的是，一个老人讲了他和他的老伴从相知相识，相爱，但最终他的老伴因病去世离他而去。他们间的点点滴滴是那么的感人，我的眼不禁模糊了。在和老人们相处的这段时间里，他们让我懂得了很多，我学习了很多。

而每一天下午我是在陪伴孩子们度过的，我的工作主要是在教育科室，针对小学和初中的学生进行学习辅导，批改作业，与他们聊天等，接触学前儿童，其余时间便是整理图书。在他们空余的时间里我和他们玩玩游戏，听听歌，教他们一些简单的英语。虽然孩子们有时很顽皮，常常捣乱，但每每想到他们自小无父无母，却能如此坚强的走下去，也就有耐心和他们相处下去了。

福利院工作人员给我一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密。我也一向遵从。他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子，他们也充满这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”，看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。每次见到我，他们却一点也不怕生，就凑到你的身边，热情叫“姐姐”，我最为感动是，他们都及其期望他们的拥抱，哪怕是牵手，也能够让他们开心。往往，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评，他们也会放在心里。其实，简单地说，就是需要他人的关注。

他们之间也是像一般孩子那样开玩笑，聊天，讲学校里的事情，不是那种冷冰冰的关系，他们多像兄弟姐妹班的关系，大一点的孩子照顾一二年级的孩子，这让我很感动。只是，有时候，在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向，会发呆，忧郁的面孔，让人疼惜地想，他们也会有心事呀!有一天，一个孩子突然问我，“姐姐，为什么人会死?”我当时就震住了，那么小的孩子，怎样会思考这样深奥而没有答案的悲观的问题，我自己明白，人一旦思考了生与死的问题，他似乎就成熟了，也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多，记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎样给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠，然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时，许多时候我们难以理解、难以正确分析。

福利院里的人都说我这个姑娘心底真好，不怕脏不怕累。但是我最佩服的是那位医务室里的医生，当我明白她同时是副院长时，我很心里对他很不屑，心想这肯定又是靠父母的关系才坐到副院长这个位置的。但是经过经过几天她的带领和相处，我才发现我错了。她是个孤儿，从小在这个福利院长大，当她在本市的卫校完成学业后，她就立马回到福利院工作，回报福利院。我想像她这样才是真真的回报社会。当然，回到福利院工作的人也很多，他们都觉得自己生活成长的机会是福利院和社会给他们的，他们有职责和义务回报福利院和社会。这让我想到了一句话：滴水之恩当涌泉相报。

小小义工500字作文 篇3

寒假到了，我们金鹰小队的小队员们兴奋不已，又能到各行各业学习了。这回，我们来到乐购超市当小小理货员。

放假当天，天公并不作美，天空雾蒙蒙的，还飘着零星的雪花，可队员们个个精神抖擞，欣喜若狂。一到超市，超市经理就给我们分配了三个任务。我们分成两组，便开始“理货之旅”……

我们的首要任务是找“孤儿”。“孤儿”就是被顾客抛弃的商品。我和队友分工合作，我、陈俊安负责寻找“孤儿”，刘明辉拉推车。有些“孤儿”直接被遗弃在收银台，有些被随意塞在其它货物的角落里。找这些家伙比较难，乍一看上去差不多，一不留神就错过了!瞧，我们发现“孤儿”了——小皮球;又有一瓶洗发水……等“孤儿”寻找完毕，我们开始下一个任务。

接着是送“孤儿”回家。以就近为原则，推着车里的“孤儿”，一边走一边寻找它的家。我真不愧是四个“眼睛”，很快在玩具区找到了小皮球的兄弟姐妹。我们以闪电般的速度转向日用品区，搜索“大胖娃娃DOVE”的家。找了半天，我们也没找到它的家。经理见状，说：“先送其它“孤儿”回家，这个“孤儿”的家说不定在深山老林呢!”我们一阵狂笑。但我那股不肯善罢甘休的劲指使我一点要找到它。我睁大双眼，再仔仔细细地搜寻着，功夫不负有心人，终于在货架的.最底层找到了它的家。把“孤儿”一个个送回自己的家，推车里空空如也，我的心里也美滋滋的。

我们最后一个任务就是整理货架。来到果蔬区，将变质腐烂的挑出来，将它放在另外搁置篮里。紧接着，为冷饮区的牛奶、饮料整理排队。一排排……一层层……

关于参加义工服务申请书 篇4

你们好!本人想申报“爱心包裹活动 ”的 “优秀青年志愿者”。

我叫__，性别，是__学院__专业__班的学生。自从入学以来，我总是以一个优秀大学生的标准严格要求自己。学习上，我认真勤奋;生活上，尊敬师长，团结同学，对人谦诚，热爱班级体，积极参加集体活动,遵守学校的各种规章制度。

我一直梦想着有一天能加入青年志愿者服务队，在我很小的时候在街上看见很多的志愿者他们下社区，帮助大家解决问题;下乡到农村，为那些贫困的人们送医送药;他们去孤儿院看望孤儿，将家的温暖送给小朋友;他们去看望孤寡老人，把爱送到他们的心尖.在国殇512中，我们的青年志愿者更是积极投身灾区，为灾区的人们贡献着爱心和力量，也许这正是青年志愿者服务队成立的意义所在吧!我就更加强了加入志愿者队伍的决心。于是我参加了“爱心包裹活动”让自己成为其中的一员， 青年志愿者是一个光荣的称号，更是一个光荣的团体，每个志愿者都不断的为社会贡献着自己力所能及的一份力量。

我希望去更需要我我结识了我们的青年志愿者;风雨同舟的日子里，我了解到了作为一名中国青年志愿者的神圣与艰辛。虽然这里有酸有累，但我自愿来这里服务，去发挥我的专长，去挥洒我的热情，去散播我的爱心。

希望领导能够批准我成为一名优秀的志愿者，奉献社会 。

此致

敬礼!

申请人