开学规划

2024-05-17

开学规划（通用8篇）

开学规划篇1

光阴似箭，日月如梭。一瞬间，我在校园的生活已经是一个星期了。大家都说：“新学期，新气象。”是的，没有错，但是我不是那么认为，因为我没有什么新学期，为什么这么说呢?在我的心中高中生活就是一体的，是一个全面发展的过程。

在初三学期中我得到了家长、老师、同学们的帮助。都在支持我，鼓励我，表扬我，批评我，教育我。我对他们的感激之情无以言表，然而，上学期期末我在班级里只考了个21名。我感觉对不起他们，让他们失望了，其中我最对不起5班班主任，因为他对我的考试一向很关心，虽然不是教我的老师，但是还是那么的关心我。我的心里面不是滋味，于是我给我自己施加了一定的压力。在高一的新学期里，我给自己制定了学习目标。

首先，我给自己已经找到了自信。如果一个人没有了自信，那么他将是软弱的、不彻底的、低能的、低效的失败者。要成为自信者，就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话，自信地做了事，我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境，我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。可想而知自信对于一个人是多么的重要呀!其次，我将要尽量的去实现我的目标，说个不好听的我到了“今天”才领略到《论语》十则的真正的含义，从而使我有了目标的新计划。那就是日目标、周目标、月目标、学期目标和学年目标。

日目标——吾日三省吾身;

周目标——学而时习之;

月目标——温故而知新;

学期目标——择其善者而从之，其不善者而改之;

年目标——士别三日，当刮目相看。

第三，我希望自己能再接再厉，迎接高中的的每一天、每一节课，把不好的习惯要改正，好的习惯要保持，不管怎么说，只要把上课的知识记住，认真听讲，不要开小差，作业及时做好，质量也要高。还要多多积累一些课外的知识。另外，我要注意少玩电脑。不管遇到种.种困难，我都要稳住心，坚持把它克服掉。最后，从小的目标逐个去实现，不犯冷热病，要有恒心，坚持到底。这是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，别人能够做到，我相信自己一定能做到。不能放弃，不能灰心，我已经做好了辛苦的准备。现在的准备是必然的，现在辛苦一时，以后就不会辛苦一世了。

俗话说得好：“人无压力不进步，井无压力不出油，只有付出，才有收获。”请老师和同学一起来监督我，我不会辜负你们的期望。

高一开学规划作文

开学规划篇2

作者：王新新更新时间：2013-02-26

经过寒假的休整和春节的欢庆，学生们的生物钟大都偏离了上学时的节奏。如何调整到最佳状态，迎接新的学习任务？面临高考的高三生在备考阶段又该注意些什么？教学专家建议，开学伊始，易患“节后综合征”，切勿“开足马力”。□非毕业年级

学习目标挂钩大学

对于高

一、高二非毕业年级的学生来说，在制定新学期学习规划之前，要给自己定位一个看得见的目标，而这个目标并不是“唯分数”论的。北京一七一中学高二年级组长史晨飞表示，高

一、高二年级学生最大的特点就是根据文理分科，来调整学习重点和节奏。所以，逐步锁定心目中的大学、确定专业目标，会比以分数或排名为目标更能激发学生的学习原动力。

对于高一的学生来说，新学期将面临选择文理分班，史晨飞建议，学生在选择文、理科之前，除了要结合自身的学习成绩以外，还应大体了解一下各学科未来从业方向，为自己“从文”还是“从理”做一个预判，避免选错路。学习规划各有侧重

对于基础比较薄弱的学生来说，夯实基础最重要。史晨飞表示，高考中，70%考查的是基础知识，20%是中等难度知识点，难题只占10%。所以，这部分学生的首要目标是把占“大头”的基础知识的分全部拿下。在制定学习规划时，要以时间为节点，细化到分钟，把每科的复习内容和复习时间全部列明，用时间节点提高自律性。

成绩处于中等的学生要关注细节，注重强调知识点。这部分学生容易犯“急功近利”的毛病，以为采取“题海”战术，多做题就能提高成绩赶上优等生。这种误区往往会导致事倍功半。史晨飞建议，学生应把注意力放在练习中的错题上，把每道错题涉及的知识点单独择出来，把易错的题型和相关知识点进行梳理、吃透。

成绩较优秀的学生不应只把目光局限在考试本身，要把眼界放开。如果对某个学科有兴趣，可在老师的指导下，理性扩大阅读量，扩充自己的知识库。

■作息调整

开学要留“缓冲期”

经过一个寒假，其间又恰逢新年，史晨飞建议，无论是毕业年级还是非毕业年级的学生，刚开学切忌“开足马力”，要给自己一个“缓冲期”。学生们刚从假期调回上学的频率，容易患上“节后综合征”，症状主要包括困倦、疲劳、注意力不集中，持续时间大约为一至两周。在此期间，学生应循序渐进地调整作息和学习状态，如果转换得太急，容易造成恶性循环。

对于高三生普遍存在的“开夜车”现象，史晨飞提醒，不要以睡眠为代价换取低效的复习。高三学生的休息时间可以相对晚一些，但最好不要超过12点，尽量保证6小时或以上睡眠，否则，即便挑灯夜读，也是低效的，还会影响第二天的学习，得不偿失。

□毕业年级

>>复习策略

“开小灶”切忌盲目

对于高三毕业年级的学生来说，经过上个学期各学科的基础知识复习，学生对自己各学科的强弱“分布”应该已经心中有数。二十四中高三老师翁淇表示，学生要有的放矢地听讲，尽可能把自己的弱科和弱项中漏洞再排查一遍，并及时补上。对于一些知识漏洞比较多的学生，家长往往采取课外辅导的方式给孩子“恶补”。对此，翁淇建议，请家教或是上课外辅导的前提是学生有这个需要，并知道自己的问题在哪儿，切忌盲目“开小灶”。

>>心态调整

复习规划细化到分钟

开学：开学第一课篇3

九月一日星期四，我们正式上课。星期四第三节课和第四节课都是作文课，这已经是我们学校多年的光荣“传统”了。

三四节课讲什么呢?上新课?校安工程弄得学校“一团糟”，到处都是土泥浆和灰尘，几乎无处落脚，再说，新买的黑板还没运来，在哪板书呢?让学生写作文?才刚开学就让学生写“当今天下最让人头疼”的作文(我曾经的学生语)，未免也太不近人情了吧?思来想去，我决定让学生作自我介绍。

这是一个刚刚从八年级各班抽出的“精英”，重新组成的班级。让他们作自我介绍，一方面可以锻炼他们的口头表达能力，另一方面，借此机会让他们彼此好好熟悉。

第一个上来的是一个叫陆雨珊的女生，这是以前我在孔城镇教过的一个学生。记得当年，她很瘦小，头发微黄，稚嫩的小手写出的字歪歪扭扭的.。“我叫陆雨珊，今年15岁，我的成绩不太好，但我会努力，希望在老师的帮助下能进步!”简短有力的话语表达出她渴求进步的心声。她不再是以前那个黄毛丫头了，有主见，有思想了。我不由地感叹：孩子长大了!

紧接着站起来的是她的同桌：“我是一个文静内向的女生，不太喜欢与人说话。希望大家能主动与我交流，和我做朋友。”看来，内向的人并不是不愿与人交往，而是不敢，缺少那一份主动与人沟通的勇气。

“我是一个大大咧咧的女生，我爱笑。”站起来说话的是一个穿着黄上衣，扎着马尾辫的女生。她圆圆的脸上露出灿烂的笑容，“希望大家和我交朋友，我们一起进步。”这个女生笑起来很美，很自然，充满了青春的活力。笑是开放在脸上的一朵花，微笑是最亲切的见面语。曾经有学生说我板着脸，很严肃，看来，我要向她多学习微笑的艺术。

“我叫项洋，我希望能和大家笑着走过初三。”如果说那个女生追求的是健康阳光，那么这个叫项洋的男生向往的则是精神的向上。“笑着走过初三”，说得真好，我相信这也是众多初三学子的理想。

“我叫黄严。我对语文比较感兴趣，梦想有一支生花妙笔，也希望语文老师能帮我实现这个愿望。”曾几何时，我也做着甜美的文学梦，可后来面临升学、就业、成家的压力，梦想之船早已搁浅。不过，我还是微笑着对她说：“我愿和你一起，共同进步!”

小学开学作文：开学总结篇4

尊敬的

很荣幸，能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸园，和你们一起分享收获的喜悦。

我们很是激动，能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出，我们很是骄傲，能够在全国涉外经济最高学府继续深造。五十年来，外经贸大学在“博学、诚信、求索、笃行”校训的指导下，逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。五十年来，她送走了一批又一批的学子，为祖

谢谢大家!

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开学典礼致辞与开学典礼致辞篇5

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸，我今天能作为教师代表，在这满载丰收与希望的金秋和大家相聚在一起，分享着收获的喜悦！过去的一学年，我们实验中学在“团结务实，自强不息”的精神鼓舞下，经过学校领导、全校教职员工和同学们的共同努力，取得了骄人的成绩，赢得了学生、家长和社会的广泛认可。学校在区委、区政府和上级行政主管部门的支持和帮助下，校园环境焕然一新。新的面貌新的学期我们即将踏上新的征程。

告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了生机与活力。在焕然一新的校园环境中，我们高兴地迎来了新的学年，也迎来了一批新老师、新同学！首先,请允许我代表学校对新老师和新同学表示最热烈的祝贺和最衷心的欢迎。

作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”、“办人民满意的教育”的宗旨，以敬业务实求真的工作精神积极开拓进取！作为教师，我们愿倾我们所有，全力以赴，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用和煦的道德之风去抚慰懵懂的灵魂！“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，同学们，为了你们的明天，我们全体教师乐意奉献我们的今天。

在此，给同学们一些最真诚的建议：九年级的同学们，你们是实验中学新的希望，社会、学校、家长对你们寄予了很高的期望，你们要不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，认真地把握好每一天，为七、八年级的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩；八年级的同学们，你们顺利走过了七年级，希望你们再接再励，努力拼搏，为明年的学习打好坚实的基础，争取在学习、生活的各个方面做好榜样！七年级的同学们，你们挥手告别了小学生活，进入了紧张的初中学习阶段，初中生活对你们来说，是陌生的又是新鲜的，求知的道路漫长又充满坎坷，希望你们尽快适应新的环境，自立自强自信，拼搏进取，在平时努力做到：学会做人，学会做事，学会学习，学会合作，学会生活。

新的学期开始了，生活在我们每个人的面前都摊开了又一张新白纸，我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天！

新的一学年里，我们心中更是充满了期待：期待着更多的机遇与挑战，期待着下一个秋天里的累累硕果。成绩只能代表过去，而未来还要靠我们同心同德、继续努力、奋斗拼搏。我相信我们全体教职员工一定不辜负学校领导的殷切希望，不辜负社会家长的高度信任，不辜负莘莘学子的殷殷期待，努力开拓进取、积极实践探索、勤奋刻苦工作，团结协作奋斗，在新的学年，新的起点，新的层次，以新的姿态，新的干劲，展示新的风采。

最后，我深深祝愿全体教师在新的学年里工作顺利，身体安康，生活幸福！祝同学们学习进步，全面发展，早日成才！祝我们实验中学更加兴旺发达，做强做大，灿烂辉煌！

开学典礼致辞大全

老师们、同学们：

新的学年开始了，我作为校长，每年都为有这个开学典礼致辞的机会感到激动。

我为今天的致辞选的题目是“掌握命运”。

开始这个话题之前，我先说一件小事，今天早晨我发现，四楼高一洗手间门口的墙被人踹了一个洞。大家想过吗?学校为了让新同学有一个好的环境，暑假期间很多人吃了很多苦。

假如认定做这件事的人是高一新生的话，我想提几个问题供大家思考。一个新同学做出这样的事，需要多少勇气?是什么样的性格?有什么样的经历?在他的眼里，同学老师学校有多少分量?在他的心里，自己的形象、性格、未来有没有设计?把门踢个窟窿让大家过来过去的看，他是会有愧疚感还是会有成就感?如果真的有成就感，这位同学的精神世界里一定有过很多的痛苦需要这种刺激来缓解，如果真能缓解，那个门再修一下也值得，如果缓解不成，这种性格今后还会给他个人甚至家庭带来多少麻烦?

有人说，性格决定命运。我非常同意这个命题。性格就是人的个性心理特征，表现了一个人对现实和周围世界的态度，性格主要体现在对自己、对别人、对事物的态度和所采取的言行上。

古人云：“积行成习，积习成性，积性成命"，西方人说：“播下一个行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”说法完全一致，只是中国人更精炼。

性格类型很多，我们用成对的词列举一些：安静与活泼，内向与外向，悲观与乐观，随意和严谨，独立和依赖，传统和开放，犹豫和果断，随和与强势，自私与善良，虚伪与实诚，懒惰与勤奋，等等。

孩子的错误往往需要到他父母家庭那里去找根源，孩子的性格特征除了先天因素之外，最主要的取决于后天的生活环境。但高中生有所不同，军训时我说过，你已经接近成人，你甚至参与过成人仪式，你要学会思考，要学会避免冲动，因为你要独自品尝冲动的苦果。

周克华最终被击毙，但应该挖掘一下，他的性格缺陷是如何引领他一步步走上这条不归路的。当然，我们不能去挖掘他的老娘，罪不及父母，祸不及妻儿，老年丧子的处罚已经足够了。

所以说，孩子们，我可爱的高中生们，要学会思考，要学会分析自己，要不断修正自己，我们的《学习档案》就是干这个用的。我们一直说，要想改变生活，只有改变自己，改变自己才是不变的法则，特别是改变自己的性格。

网上说，你不快乐,谁替你悲伤;你不坚强，谁替你懦弱;你不努力，谁替你把妻儿老小抚养;只有把命运掌握在自己手中，我们才能寻找到生命的闪光。不要凡事都依靠别人，在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，能拯救你的人也只能是自己。

借今天这个机会，我还想说我的一个感悟：眼光也决定命运。

有的人，很早就开始谈恋爱，甚至十几岁就把自己的老本搭上，我们说，你的眼光有问题，你真是没有见过优秀的男人，真的没有理解那两句话，天涯何处无芳草，不成事业不成家。

有的人，吃一点苦就怜悯自己，大小伙子也拿不起放不下，我们说，你的眼光有问题，人生能有几回搏，“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”是需要每个人亲身体验的。

有的人，受一点气都不行，经常和同学老师父母反目。我们说，你的眼光有问题，人生需要忍，很多欲望需要忍;很多情份需要忍;很多苦痛需要忍。忍是一种领悟，也是一种智慧。

有的人，整天把精力放在吃穿打扮上，恨不得想挣来所有同学的欣赏。我们说，你的眼光有问题，涿州太小了，你要立志走出去，修炼好了欢迎你再走回来。不要为官二代富二代愤愤不平，要有一点大胸怀，要为中华之崛起而读书。日本人挑衅我们，我们更要志存高远。

眼光决定命运：取法其上，得乎其中;取法其中，得乎其下;取法其下，则无所得矣。

前天，高三全体师生开了一个会，给我很多启发，我很欣赏马彦冬同学的一些态度。本来准备好的发言我临时取消了，你们懂的道理比我要深刻，但我希望你们干得比我更辛苦。如果当时非让我说不可，也就是一个字，干吧!自己来掌握自己的命运!

有关要开学了日记：快要开学了篇6

期盼，对每个学期的新开始，都会持以希望去开始，但这过程以至结果，又会是什么样?从你的过程就能看到。所以，我要从此告诫自己：不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。

郁闷。怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像我们的无形监狱，束缚着我们。但在放假很久时，就会很想很想上学，这也就是两面性的作用。

开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧，开学后压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水

一去不返……既来之，则安之嘛!

可是，面对一个新的开始，心中怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要

4年级了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。

开学的作文：开学的快乐与伤心篇7

关于开学的作文：开学的快乐与伤心

在这个学期我很期待自己在什么班，我的好朋友也就是以前的同学，会不会在我一个班。心里着急也激动也很害怕。因为这次考砸了，害怕分到一个差班。和朋友一起跨入学院，这个中学果然很大。当我得知她妈妈找了关系给她分到好班，我才知道她和我不可能在一个班。我问她有没有给我找，“没有”她说过我们两可以一起进好班，她反悔了。我很伤心，但是毕竟我们不是亲戚，只是好朋友。我只好认命，我们走到一处，黑板上贴着几张纸，又有很多人在那，我们断定就在那看分班。我们都是近视眼，站在远处看不清。

于是我们站在前面，我们分开找各自的名字。1班没有，2班有李璐，我以前的同学，3班没有，我一直看下去，但是都没有我。8班有兰嘉欣，也就是我的好朋友。但是，我和她不在一个班。我很失望。其实我也知道我们是不可能在一个班，虽然我们相差一分。汪钰在这我听到她说于是激动的跑过去，6班。我在6班。我们各自走到各自的班，我在2楼，她在3楼。到班上时，发现有2个以前的`女童学和我一个班。我很开心，也有两个男同学在一个班。“黄飞鸿”“王佳乐”，他们是差生。后来我才得知13个班都是平行班。班上男生长的不咋的，还不如我以前的男童学，女的也是一样。班上的人真八卦，我的同桌是个廋的，老实，却很烦的人。希望以后的日子更好，加油。