停水让我懂得节约小学作文

停水让我懂得节约小学作文（精选11篇）

停水让我懂得节约小学作文 篇1

停水让我懂得节约小学作文

节约，是一种美德，它像一个警钟，无时无刻提醒我们不要奢华，浪费;节约，是一面镜子，可以反映人内心的美。

“哗——”我把水龙头开到最大，好让那瀑布般的水流冲凉我那被太阳炙烤得滚烫的手。呼，不一会儿，手被冲水凉了。但，水貌似被我浪费了许多。

冲凉后，我又冲到水杯前，拿起水杯畅饮一番，喝完后，我又把水倒掉了。那时，我感觉世界上的水是无穷无尽的。

但那天中午，改变了我对水的看法——停水了。

夏日炎炎，燥热的`天气需要水的温润清凉。我冲到水龙头前，拧开那蕴藏着生命之源的阀门，原以为水会像那飞出笼子的鸟那样快，可是，我太异想天开了。因为，水龙头不仅没有流出水，还发出沙沙声，似乎在告诉我，水断流了。我望着那没有水的水龙头唉声叹气。忽然，我想到水杯里应该还有水的吧。我怀着一丝希望朝水杯走去，又满怀期待地打开杯盖，希望有奇迹出现。杯盖打开了，可惜没有水，希望破灭了。突然觉得没有水是多么无助、可怕。我开始不安了，心想：不会就真如广告上说的“世界上最后一滴水是眼泪”了吧!我跑去问母亲﹕“妈，怎么没有水呀?”“哦，停水了，还好我留了一桶水。”

“耶!”我开始为有水而感到开心。我舀起一点点水，品尝了一下。忽然间，我觉得这水是那么甘甜，像是加了蜂蜜似的。不过我把那舀起的水喝完后，没有再喝，尽管我还是有点渴。

接下来，全家就靠这桶水生活，我洗手时尽量少用一点水就少用一点，绝不多用，也不再奢侈什么凉爽了。之后，我用水如珍宝一样，节约地用，绝不浪费。一时间，我感觉自己长大了。当然，不只是节约水，也节约其他的。因为，我害怕一旦用光了它们，就没有了。就像动物那样，一旦灭绝了，就再也没有了。

节约，一旦想到了这个词，我就会为之前的所作所为而感到羞耻。因为，我懂得了一个道理：取之有度，用之有节，则常足;取之无度，用之无节，则常不足。地球资源是有限的，只有节约，我们的地球资源才不会枯竭，地球上的生命才能更好地延续下去!

停水让我懂得节约小学作文 篇2

俗话说的好, 到什么时候说什么话, 记得上学的时候, 我们每个人谈论最多的就是自己的老师。当我真正成为一位教师时, 经常谈及的就是学生了。而且在岗前培训时, 听到领导对我们说的最多的就是平等对待每一位学生, 要对学生有耐心。话虽如此, 想做到这一点谈何容易。当自己真正走上工作岗位, 学生性格各有不同, 让我真正懂得为什么要有耐心。这份职业让我学会忍耐, 而且必须忍耐, 要为每一个孩子着想。

我已经走上工作岗位将近三年了, 印象最深的还是我刚走上工作岗位的时候。那时校长安排我担任一年级班主任, 都说一年级不好教, 也没有一个老师愿意教一年级, 再说我也没接触过这么小的孩子呀!这下把我愁坏了, 我的心一直在忐忑。我带着教师的鼓励, 家长的期许走上讲台。我还记得我的第一堂课, 我和孩子们互相认识之后, 开始上课。我说:“孩子们, 请拿出数学书来”。孩子们这下乱了, 纷纷说:“老师, 是这本书吗”?我恍然大悟, 我毕业实习面对的都是大孩子, 脑海中只想过一年级的孩子们还小, 但没想到还没学过汉字呢, 他们怎么能认识呢!何况在学前教育也没接触过九年义务教育课本, 这是我的教学失误啊!通过这件事情我课下积极向骨干教师请教, 认真备课, 一个学期下来, 我增长了不少经验, 成功的完成了教学任务。

但是在教育孩子上我也是煞费苦心, 有一个特别调皮的孩子, 他叫张某, 根本不会上课。上课要么扰乱他人学习, 要么情绪低落;下课胡乱打闹, 同学间经常闹矛盾, 同学们都嫌弃他;不做作业, 各门功课单元测试不及格……每天都是学生向我告状。是学校有名的“捣蛋鬼”, 真让我头痛。于是, 我找他谈话, 希望他在学校遵守各项规章制度, 以学习为重, 自我调节, 自我改进, 做一名文明的学生。但经过几次努力, 他只在口头上答应, 行动上却毫无改进。看到他不思进取, 我的心都快凉了, 算了吧, 或许他就是那根“不可雕的朽木”。不理他的那几天, 他便变本加厉地闹起来!

对于初走上工作岗位的我来说, 哪应付得了这种情况呢, 每个人都应该是活到老学到老呀, 更何况是教师呢!于是我课下在网上查阅关于如何做好班主任, 如何对待问题生等各种资料。我还会请教老教师如何应对这样的学生, 总之我费尽心思, 想尽各种办法想挽回这个孩子。我不能让一个孩子掉队。

动之以情, 正面疏导。耐心真的是老师的法宝。我帮他包书皮, 剪指甲。我想只要多一些耐心, 他会愿意亲近我的。于是, 我利用课上提问他最简单的问题, 课间谈心, 课后辅导等多种渠道亲近他。他病了, 我亲自给他倒水, 关心他。俗话说:真诚所挚, 金石为开, 他感到了我对他的爱护。并从他的眼睛读出了自信之火已被点燃。

晓之以理, 动之以情, 反向鞭策。我知道外表刚强的人其实他的内心是很脆弱的, 避免不打碎这玻璃似的心, 我给他讲自卑感受的危害性, 以张海迪姐姐激发他昂扬斗志奋发向上, 自爱, 自重, 自强的精神。一天我把他找了来, 先夸他如何聪明, 如何豪爽, 把他自己都不曾观察到的优点一点一点的都给他摆了出来。好几年没听表扬了, 耳朵里都被责骂和训斥磨起了茧子, 我这一番话, 说得他就像三伏天吃了个冰镇大西瓜, 心里那个美呀!就别提了。我突然话锋一转:“不过嘛, 我看你也没多努力, 有不了多大出息。”“怎么, 老师您这么看我”?“瞧你那表现, 让我怎么看你”?“我要是改了呢”?“……我笑着摇了摇头。“我要是改了呢”?这回他急了。“我请你”。啪, 两张“大团结”拍在桌子上。“当真”!“当真”!“算数”?“算数”!“好, 我跟你赌定了!”

打那以后, 他还真的开始变了, 我于是不断加温, 不断浇水施肥, 小心翼翼的保护着他这刚刚萌发的积极性, 就像保护着一棵刚出土的幼芽。最后, 以集体的温暖化开动土。一次他因做手术休息了两个月, 我趁此机会, 发动组织学生去慰问, 去照顾他, 自发的去给他补课, 并趁星期六日还带上准备好的小节目演给他看, 说给他听。同学们这种真挚的友情感动了他。当他重回学校后不再与同学发生争执了。并且遇到了打架、骂街这样的事情时, 第一个冲过去劝解的是他。同学们都说他变了, 变得让人心服口服。在一年级的最后一次以“爱”为主题的班会上, 他哭了, 这次哭得让我和同学们都心酸了, 我知道这是发自内心的感动之泪, 是不忍与老师分离之泪。“安老师, 谢谢您!让您操心了”!他用缩着的右手敬了个队礼。我捧着这束鲜艳的手编花, 幸福之感传遍全身。

在我的谆谆善诱下, 这个孩子终于有了很大的的进步。我为孩子高兴, 当然我也为我自己高兴, 孩子的进步也代表我进步了。这正是“爱”与“耐心”在孩子身上的最好印证。

案例分析

张某常常遭到家庭和同学的冷遇, 很少得到别人的温暖, 即使没有明显的不良的行为, 一般也存在着或多或少的心理障碍。“浇花要浇根, 帮人要帮心”, “没有爱就没有教育”。教师对待张某这样的学生, 要倾注比对其他学生更多的爱心, 从某种意义上讲, 爱心是我们人类赖以生存的依托, 是沙漠中的绿洲。教师的爱是无私的爱, 广博的爱。教师的爱可以弥补家庭的缺陷, 使学生感到温暖。

对学生的宽容, 是教师应该具备的基本素质之一。宽容是教师良好形象的一种内涵, 一个可贵的品质。宽容的实质就是教师的自信:相信自己的人格, 相信自己的教育, 相信自己的学生。以尊重、理解、信任的强大精神力量, 去感化学生、昭示学生、熏陶学生、诱导学生、影响学生, 给学生以自我反省、自我修正、自我选择、自我进步的时间、空间与主动性, 从而体现出教师特有的人文教化功能。

让我懂得分享作文 篇3

在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的让我懂得分享作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

让我懂得分享作文 篇1

生活是个宝藏，它把闪闪发光的人生哲理深深地藏在一件件小事中，让你自己去体会、去发现。有一次的经历让我记忆犹新，我找到了“分享”这个宝贝。

那天早晨，表弟来到我家，我高兴得一蹦三尺高，飞快地拉着他去我的房间，边和他玩边炫耀我新买的卡片。可他只看了一眼，就说：“你的这些我都有，很容易就中到了。”我听了后有点扫兴。

这时，奶奶进来了，说：“我要去买菜，桌子上放了10元钱，你们俩去买零食吃吧！”我们一人5块，我买了一包卡片和几包零食。没想到，这一次我中了两张金卡，我怕表弟看见了会要走一张，便赶紧把卡片收进了口袋里，拿起一包薯片飞快地吃起来。表弟问我：“哥哥，你的卡片里有上等的吗？”我支支吾吾地掩饰道：“没……没……”表弟并不罢休：“给我看看！”我捂着口袋，假装生气地说：“都是一些普通的卡片，跟你在我家里看到的一模一样！”表弟便不再坚持要看了。

吃晚饭的时候，我夹起了排骨汤中的一块玉米。奶奶说：“多吃点，这是表弟给你带来的，他知道你喜欢吃玉米。”我听了脑海里顿时浮现出表弟失落的神情，我太小气了！我想通过看电视忘掉这个画面，可记忆赢了，我是多么后悔没有跟表弟分享我的金卡啊！

通过这件事，我懂得了做人要懂得分享：当你跟别人分享快乐时，会得到双倍的快乐；反之，当你独吞快乐时，它的价值就减半了。

让我懂得分享作文 篇2

小时候妈妈给我买了很多很多的故事书，让我最印象深刻的一个故事是《孔融让梨》。

这个故事讲述的是：从前有一个名叫孔融的小男孩，他才四岁就懂得谦让，有一天他和哥哥们一起分梨吃，大家都拿个头大的，只有孔融拿的是最小的，他的父亲就问他，你为什么拿最小的咧？孔融说；“因为我的`年纪小，应该吃小的，大的应该给哥哥吃”。孔融懂得尊敬父母，先人后己，而且不因为自己的聪明就骄傲。这真是令人羡慕的品德。读了这个故事让我深受启示！

我记得有一次妈妈在家里做了我最喜欢的鸡翅，妈妈让我和弟弟一起吃，结果我抢过来吃了很多留给弟弟的却很少，平常光想着自己有什么好的，都想自己一个人拥有，我和弟弟都是爸爸妈妈的孩子，平时在家里，有什么好吃的东西，爸爸妈妈总是留给我和弟弟，爸爸妈妈爱我，我也要爱爸爸妈妈，好东西我们要共同分享，并也要尊敬父母长辈。

让我懂得分享作文 篇3

又到杏子成熟时，姥姥家的杏树上杏儿饱满，颗颗晶莹剔透，缀在枝头馋得人口水上涌。

我早就如性急的猴子一样，恨不得摘下大把的杏先饱尝一顿。可姥姥总是不紧不慢的说：“不急，杏儿熟透了才好吃。”我可等不及，就悄悄地摘了颗大个儿的杏，放到嘴边咬了一口，酸得呲牙咧嘴，索性把手中的杏儿都扔到了树根下。心急吃不了热豆腐，望着满树星星般亮晶晶的杏，我不再焦急，慢慢地变得有了耐心。

过了一段日子，一天清晨，院子里的大公鸡嘹亮的啼叫着。姥姥从不睡懒觉，总是早早地起来，开始一天的劳动，我则在被窝里继续酣睡。不知道什么时候，姥姥催我：“起来吧，今天打杏。”我一听睡意全无，立刻翻身下地跑到了树下，疑惑地问姥姥：“今天杏真的熟了？”姥姥笑眯眯的说：“这是大黄杏，长到黄里透红时，杏香就飘出来了。这会儿打，杏不软不硬，掉在地上也摔不烂，吃到嘴里也不酸。”

我按照姥姥的吩咐，小心翼翼地把低处的杏都摘下来。高处的够不着，姥姥递给我一根细长的木棍。“啪啪啪”，我像孙悟空一样玩着棍子，杏落了一地。姥姥急忙阻止：“够了，剩下的留给鸟儿松鼠吃。”

姥姥将打好的杏装好，捡一些完好无损的放进大瓷碗里，让我挨家挨户的给邻居们送去。杏越来越少，我不想送了，姥姥说：“好东西要和大家一起分享！”等我送完时，姥姥把杏洗好。我已经不再馋嘴了，慢慢拿起一颗放到嘴里嚼了一下，一股甜甜的汁水灌满了嘴，一直甜到心里。

让我懂得珍惜时间作文 篇4

“一刻千金，寸金难买寸时分”每逢我看见这句名言时，我的脑子里就想起了那件事，也恰是那件事让我明白了光阴是特别宝贵的。

记得有次，老师规划了非常多功课，我回抵家，开端写了起来，依照平常速率全部功课作完的光阴最多惟有1小时，可是我却一面做一面玩，所以我从来做到8点才刚做完语文，我感觉到非常疲乏特别想睡，可是我还没做完数学和英语功课，不过一身的疲乏依然是将我拉入妄图。直到醒来后才察觉此刻是10点了,到本人的功课还没做完。我连忙做起了功课，妈妈看见我的屋里灯还亮着，她先走到我屋里看了看严厉地跟我说：“有多少功课要做那么久?”我看了一下，此刻已是十点了。我结结巴巴地说：“我边做功课边玩才没做完。”妈妈严厉的跟我说：你要了解，光阴是最宝贵的也是最-简单遗失的。你要学会紧紧捉住它。”听了妈妈的话我欠好意思地下面了头。第2天放学后，功课依旧非常多但是我却非常认真地完成了，只用了半小时。功课做完了，我一身轻便同时也深入会心到了一刻千金。

是啊，光阴就好像是一分散弦的箭，一去不返回，让我们都爱惜光阴和将来吧!

生活让我懂得作文 篇5

今天下午第二节课是乒乓球课，由于临近期末考试，乒乓球也已经考完试了，老师就让我们自由复习。

我觉得很无聊，对于学过的东西，我认为我都会，没什么好复习的，于是就玩弄起了手中的墨囊。

本来以为会这样度过一节课，可是，班长突然通知道：尹老师说，这节课必须把写完交了!

我想了想，觉得没事，一节课的时间还很长，再玩一会儿吧。就这样，时间一分一秒的过去了。

过了一会，老师走进了教室，我才开始感到着急了，这怎么办啊!写不完，要挨老师的批评，自己面子上也过不去啊!

快点快点，凑合着写一篇交了完事吧，这样想着，赶紧拿出纸笔，低着头刷刷的写了起来。

可是我还没写完，下课铃声响了，我心里一惊，这下完蛋了，我这凑合的也没写完就下课了，我后悔啊，当时我想了很多，如果是考试，那我还能拿到高分吗?如果我不浪费时间，就没有这么多如果了

让我懂得六年级作文 篇6

妈妈，您十月怀胎，才把我生下来，不知给您带来多少不便。产下我后，我吃不下母乳，您和奶奶就泡牛奶和米糊糊喂养我，那时的我还小，只知道哭闹，甚至您彻夜不眠，丝毫不理会你们的感受。因为我身体有恙，只有睡着了才能吃，刚吃完，若立马醒来，便会呕吐，吃的时候不能有一点儿声音，不然就会惊醒就会吐，吐了以后就抱着我摇睡了再继续喂，您为此付出了多少代价啊!我直到三、四岁才会说话、走路，而且异常调皮，经常犯事，让您很操心。于是，你从外公家弄来了竹条子吓唬我，可是，这并不能让我安静，我仍像从前那样调皮，您耐心的教育我、引导我，仍然没有用。

记得有一次，我用开核桃的手柄砸烂了家里的一台新电视机，这可是要几千元啊，您打了我一餐，我哭了。事后，您也哭了，哭得很厉害，您惩罚我，我伤皮肉你伤心，这值得吗?可是，后来你却过来安慰我，包容我。

小时候的我，不知道这是什么?这就是爱-----母爱。小时候，我只知道妈妈很爱我，但不知道这具体是什么，对于妈妈的痛爱也只是认为理所应当，你把我生下来，就应该照顾我，对我负责，可事实并非如此。您什么都不欠我，这一切都只是出于您对我的爱，这种爱是世间唯一的一种超越一切的爱，这爱的真谛便是包容、宽容一切，还有无私的奉献，这种爱，是人世间最珍贵的感情，它是无价之宝，这是人世，是社会的基石，天下所有母亲都具有的一种物质。

运动让我懂得坚强作文 篇7

运动让我懂得坚强

水田小学 六(2)班李慧恩

我热爱体育，因为体育让我变得更加坚

强,我热爱体育，因为体育让我不断地超越自我

，不断攀登更高的山峰，运动让我懂得坚强作文。就在这一刻，我与体

育结下了不解之缘，从此，它就成了我人生中

最有力的“法宝”。

在我懂事的时候，经常这样想：“人的

一生不仅仅在于美好的生活，还要在于奋力拼

搏”，这句话使它成为了我的座右铭。在六年

级上学期，罗湖区举行了一场小学生跳绳比赛，幸运的是，我竟然被学校的老师们挑去参加

比赛。那时的我，心里一阵暗喜，便暗暗地下

定决心，要不畏困苦，一定坚持去实现自己的愿望。

自从定下决心后，我改掉了昔日的懒散

，努力地训练着，小学六年级作文《运动让我懂得坚强作文》。天里，忍着太阳的煎

熬，拿起绳就到操场上跳起200?300来回。“29 7.298.299.3„300，”当我再快忍受不住时，那极累的声音一直在我耳边萦绕着，”加油!加油!坚持坚持!汗水弄湿了我的额头，双手酸

得连拿绳都无力，而在一旁看的同学却在凉爽的树丛中悠闲地坐着，这时的我在一气之下，把绳子摔到了地下，便自言自语地说：“我这

是何必呢？其他同学在那儿有说有笑的，而我却在这里受苦受累。”就在一瞬间的时间里，我的脑子快速地闪过了一句由英国历史学家----约翰逊所说的名言：“历经沧桑的人是不会

轻易气馁的。”想到这里，我已打消了“放弃

”的念头，我再一次拿起了绳子，因为我不能

是那个懦弱的女孩,坚持才会胜利„„

人在奋斗时，难免迷失。当比完赛时，老师用他那安慰的语气和赞美的眼神告诉了我这次比赛没有获胜，可我并不沮丧，因为我努

力了,知道做人一定要自立.自信.自强，为求得

成功奋斗不息。“路漫漫其修远兮，吾将上下

◆分享好文◆在大热 而求索，”我们人生的道路还很长，即使跌倒 100次，也要101次站起来。让我们一起勇敢地

假山让我懂得的道理作文 篇8

教室东面水池中的假山，虽谈不上玲珑别致，但我每天都要在那儿独处一会儿。

这山一高一低分两座，相依相偎，宛如一对亲昵的情人相会于这池水中央，远远望去，倒觉得更有几分恋情了。

水里是有鱼和蟹的，鱼儿在睡莲下穿来穿去，嬉戏舞旋，让人看了心动，似乎长在这水中荡游了。山脚，九曲石桥、静静清水。这莲，这桥，这水，这鱼便构成了一幅画卷。

随着目光的上移，看这山势连绵起伏，细看“泰山十八盘”、“华山一条路”的奇景，别具匠心，在山的顶部还建了一座宝塔，这可算得是一处别云雾的点缀，塔又称“飞塔”，仿佛这塔还有一些灵性的。

最爱在夕阳的余辉里静静地与其相视。这时西天的霞光洒满了整座山，没有人的打扰，只有一片幽静。独享这一片灵光和美丽，心里充满着舒适。就是这山让我想起了书中的一句话“人实在是要有一点空间的，人与物，人与人，甚至自己与自己，这种空间于心灵是一份滋养，一份补充，有了这种空间，方能进退自如。”

这山在雨中，在烈日下始终保持着那清逸的`风韵，我也就是在这风韵中，找到了幽美，找出了浪漫，寻找到了自己。

妈妈谢谢您让我懂得自立自强作文 篇9

小孩时候的我，娇生惯养，一点都不坚强，遇到一点点小事就不知所措，总是想要依赖于爸爸妈妈，从未想过要自己去面对。

现在，我长大了，我学会了自立自强，自律自信。会在生活中帮妈妈做一些力所能及的事儿。是什么让我有如此翻天覆地的变化呢?是妈妈的教导，让我学会实践，学会自己立足脚跟，脚踏实地，使我不再是当年那个遇到一点点小事就哭的女孩了。

我六岁那年，妈妈忽然让我自己一个人睡觉。使那个从前天天跟着爸爸妈妈一起睡觉的娇生惯养的小女孩儿一下子懵了。昨天夜里还趴在爸爸妈妈腿上睡得甘甜的女孩儿，今日却要独自一人面对空虚的黑暗!那时候我紧紧地抱住妈妈不让走，妈妈拍拍我的`头，把我抱回了我房间的床上，还记得她说：“宝宝啊，你也长大了，很多事情要你自己去面对，不能总是依赖着爸爸妈妈了。乖，宝宝，睡觉吧。”

我哭着躺了下来，爸爸为我盖上了被。他们走出了房间的门，仅仅是一晚上而已，而当时的我就好像永远也不会再见到他们了一样。灯关上了，他们房间的灯也关上了。我静静地听着，他们屋子里安静极了。但我想，他们一定很晚还没睡。

我窝在被子里，擦着脸上的眼泪，抱着心爱的小熊玩具，静静地感受着黑暗不断侵蚀我的被窝。脸上的泪痕干了，我不断地想象着童话里的恶魔，巫婆，还有神话中的妖怪什么的，心里害怕极了。忽然窗外闪过一束灯光，我还以为是巫婆来抓我了，吓得哭着跑到爸爸妈妈房间去。

妈妈抱着我，安慰了我好一会儿，我还以为今晚我就会跟他们一块儿睡呢，感受着妈妈怀抱的温暖。不料，妈妈又把我抱回了屋子。我一边哭一遍抹眼泪，心想妈妈一定是不爱我了，都不愿意跟我一起睡觉。哭着哭着，我睡着了。

从那天过后，我都自己睡。

转眼间，一年过去了。我已经是上一年级的小学生了。妈妈每天送我上学。一段时间过去不久，我便申请一个人去。妈妈答应了。那天我刚到楼下，不经意间抬头向上望，竟见妈妈在窗台后面，不停地望着我。我假装没看见，但是心里涌起一股热流。

原来妈妈不是不爱我，而是想让我学会自立自强。我明白了，一个母亲总会放不下孩子的，妈妈也想与女儿时时刻刻在一起，也想在上学的路上保护孩子，可妈妈自己明白，我也明白，妈妈不可能永远陪在我身边。雏鹰终究需要展翅翱翔的。妈妈也希望我成为盘旋于天地间的雄鹰，尽情翱翔于属于自己的天地。于是她把对我的爱转化为让我自立自强的决心，让那个娇生惯养的女孩从此烟消云散，取而代之的是一个自立的女孩。

妈妈，谢谢您让我懂得自立自强。

第一个让我懂得坚持的人作文 篇10

那天学校运动会，我和梦雨都报名参加了800米和4&tims;200接力，在大赛的前几天我们天天练习，但她不是岔气就是哪崴了，从未坚持在练习中跑下去，我说：“梦雨，我看你比赛的时候怎么跑咯。”她总是一脸严肃的说：“比赛就算爬也要爬过去。”

终于10月16日比赛了，800米和四&tims;两百米都在下午终于比赛开始了，梦雨第一组，我第二组第一圈，梦雨位居第二，第二圈，梦雨又开始岔气了，他捂着腰，艰难前行，掉到了第四，第三圈，梦雨由于疼痛在操场上晕倒了，医护人员把她扶起来走了50米，她用里挣开医护人员的手，继续跑，第四圈，她已经体力透支了，慢慢的跑，就离终点还差几厘米，她再一次跌倒了，但我看见，她用尽最后一股力，爬到了终点，她成功了，算然第七名，但她跑完了全程，这也是一种成功，我为有这要一个朋友而自豪。我看见她是被两个人架着走的，她的双腿已完全没有力气。

到我跑了，我是含着泪跑得，这是感动的泪，在比赛没开始前，我想过中途放弃，但看了梦雨的`比赛后，我坚持跑到了终点，第三名，按说我的成绩比梦雨好，但我觉得我输了，我输给了她的坚持。

南京市的三十九中学七年级 孙静雯

停水小学作文 篇11

昨天早上，我刚要洗漱，却发现怎么没水了，我急忙把这消息告诉妈妈，妈妈和我一同来到卫生间，一探究竟“什么？怎么会没水了？”只见她眼里充满了大大的问号，我想是浪费水，现在倒好停水了，我第一个犯难，我还没洗漱呢，妈妈说，那倒没啥，那边还有一大堆衣服没洗呢，看着水龙头，却毫无办法

不到十分钟，我跑了四次卫生间看水来了，没有，妈妈不死心也去探望一下这件平时无人问津的问题，一下子成为了所有人关注的焦点，晚上七点，我第n次转到卫生间，我多么希望奇迹还能发生，流出一点水，哪怕是一滴无奈之下，妈妈让我下楼打水，结果饮水机也停水，气死我了，口渴不一拿一块钱买一瓶水，回家和口渴的妈妈一起分享，以前，水可是取之不尽的，一点儿也不懂得节省唉，真是不应该啊，所以无论是什么时候？在我们拥有的时候，一定懂得节省，这才是最重要的