四年级小鹿斑比读书笔记

四年级小鹿斑比读书笔记（通用10篇）

四年级小鹿斑比读书笔记 篇1

《小鹿斑比》是世界著名的经典书目之一，她的作者是费利克斯·萨尔茨曼，1869年9月6日出生于奥地利布达佩斯的一个犹太家庭。

这本书讲述的是一头小鹿的成长故事，斑比是头乖巧、开朗、彬彬有礼的小鹿，从它出生的一刻一直到它成年为止，经历了许多风风雨雨，在几次战斗中，它失去了自己的同伴，使它非常伤心。

其中最让我难忘的一幕描写的是一场大灾祸来临了，弄得所有动物惊慌失措。树上鸟儿叽叽喳喳的警报传遍了整个森林，地上的鸡一会儿跳上树，一会儿飞来飞去。斑比不停地思考着，想要寻求一个逃跑的好办法。但是那接二连三传来的巨响打断了它的思绪，令它根本没法思考。可怕的声音越来越近了，“快!斑比快点!往前冲!”妈妈说完就跑了起来。斑比也紧跟在后面飞奔，忽然它看见妈妈似乎摔倒了，可它又没有时间去确认是否是妈妈，只有拼命地跑。

同学们，从今天起，希望你们不要去伤害那些无辜的动物了，人与动物只有和谐相处才能共同生活下去，人与自然都是离不开彼此的。

《小鹿斑比》读书笔记 篇2

讲的是一只鹿妈妈生了一只小鹿，叫斑比。斑比从小到大经历的所有事情：听到的、看到的、知道的、闻到的、经历的……浓缩到一起就汇成了这本书。

开始鹿妈妈非常爱他，但到后来，妈妈就经常让他独立，把他一个人扔到外面。

从这件事我知道独立是非常重要的，我们的妈妈也都肯定的知道，总有一天我们会独立的，总有一天我们要独自面对生活，面对生活中的千千万万;面对生活中的酸甜苦辣。所以说，我们要从现在起，我们就要独立的了。想到独立，我就会有点羞愧：衣服还是妈妈洗的;被子有时还是妈妈叠的;整理房间还必须得让妈妈提醒着，否则屋子里变成“杂货铺”。我也懒得管，照玩不误。不过，不要以为妈妈不帮我们干这干那就是不爱我们，因为妈妈是想让在艰苦的情况下，不断地去磨炼我们。

小鹿斑比读书笔记 篇3

今天，我读完了一本书，这本书的名字叫《小鹿斑比》。它讲述一只小鹿的成长故事：从小鹿斑比开始学步起，他和森林的同伴一起经历四季更替、生存磨难，在不断了解大自然和人类的同时，小鹿斑比变得越来越强大，心灵变得越来越坚强。

我最喜欢的是“斑比来到世界”、“斑比长大了”这几节。斑比来到世界的时候，单纯极了，活泼可爱，睁着大眼睛，对这个世界充满了好奇，对森林充满了喜爱。斑比身穿漂亮的粉红色外衣，衣服上点缀着精美的白色斑点。看上去娇小可爱。斑比来到的世界可漂亮了。四周长满了严严实实的灌木丛，远看像翠绿的屏风，绿得人心里暖洋洋的，绿得人心里像流过了一股清流。森林里有高高的槭树、榉树、橡树，这些树枝似乎要触摸到蓝天，兴高采烈又蓬蓬勃勃的生长。森林里各种各样的形状各异、生机勃勃的绿叶爬满整个地面;纵横交错的藤蔓挂满了整个树林透过树叶。清晨的阳光好像金色的细沙洒落下来，温柔地抚摸森林里的万物。长大后的斑比长了一对长长的鹿角，身体更壮更结实。可是斑比的生存环境却受到了人类的威胁。越来越多的同伴被人类伤害、丢弃。许多心怀不轨的人都把丑恶的双手伸向漂亮的鹿群。小鹿在人类的追逐下，再也无法悠闲自在地享受森林中的阳光、空气。小鹿被迫四处躲藏、奔跑，森林里到处充斥着尖锐的嘶鸣声!当我看到这里时，我深深地为小鹿担忧，怕它们嗅觉不够灵敏，发现不了猎人的追踪;怕它们脚步不够迅速，摆脱不了猎人的追赶;怕水草不够丰美，满足不了渐渐生长的身体;怕灌木丛生，阻碍了它们飞奔的道路。这个时候，我真想变身精灵，隐身在这群可爱的动物的身旁，可以伸出隐形的手帮助它们逃离苦难

最新小鹿斑比读书笔记 篇4

最新小鹿斑比读书笔记范文1

我从记事起就喜欢读书，异常是关于动物的书。所以我的课余时间除了温习功课，就是找寻我爱的书，然后如痴如醉地读完它。

“五一”劳动节放假的第一天，妈妈大清早就神秘兮兮地对我说：“一会儿跟我下楼，有惊喜哦!”我假装兴高采烈，内心却暗暗地嘀咕：“看来放假也逃不掉跳绳、跑圈的悲催命运啊”。可是今日确实不一样往日，下楼后妈妈带着我径直来到蜂巢提货柜并取出包裹。回家后妈妈打开包裹，里面放着五本书，有《宝葫芦的秘密》、《植物僵尸2：科学漫画人体卷》、《云南寻宝记》、《甘肃寻宝记》和《小鹿斑比》。

我开心的把这些新书摆放到书架上，然后迫不及待的翻开《小鹿斑比》埋头读了起来。

小鹿斑比这个可爱的名字，原先是鹿妈妈给鹿宝宝起的，可能缘于鹿宝宝满身的白色斑点。当我读到小鹿斑比刚一出生就能站起来，简直难以置信。于是我对小鹿斑比以后的成长更加感兴趣了。我一边读小鹿斑比的成长故事，一边畅想着自我长大后的样貌。

小鹿斑比有很所优点值得我学习和敬佩，他从小好奇心就很强，遇到不懂得事情就会主动提问;他很坚强，早早学会自我独立生活;他很勇敢，在中了“危险”的枪，应对难以忍受的疼痛，仍靠坚强的意志战胜了自我，逃离了“危险”;他很友善，最终成长为保护同类的有担当的鹿亲王。

我是伴随着欢笑和泪水读完这本书的，祝福小鹿斑比成为“鹿亲王”后，在那片美丽的森林中和所有的小动物们永远幸福的生活在一齐;期望每一个人都能够爱护大自然和大自然中的动物们，让人类和所有的动物们从此在大自然中和谐相处。

《小鹿斑比》，就是我找寻到的爱书。

最新小鹿斑比读书笔记范文2

记得很小的时候，妈妈就给我看过《小鹿斑比》的动画片，上学后，妈妈又买了《小鹿斑比》这本书，读完后对我启发很大。

斑比是一只聪明、活泼、天真、善良的小鹿，他有一位慈祥和蔼的母亲。她温柔亲切，能尽到母亲的职责。她教会斑比怎样样逃离危险，怎样样识别敌人……就是这样一位好母亲，却在一次人类的捕猎中被杀害了。

危险来了，可怕的枪声一次次打破森林里的宁静和完美，是人类给动物们带来残杀和痛苦。可是斑比却在一次次的危险逃离中不断成长，不仅仅学会了保护自我，同时学会保护同类，成长为鹿王。

以前，我对妈妈有时放学不接我不理解，认为是妈妈不够疼我，看了这本书以后，我明白了一个道理：我们不能永远依靠爸爸妈妈的“保护伞”，要学会坚强、独立，要多学知识，增长本领，仅有把自我的翅膀锻炼的强劲，才能在人生的天空自由飞翔。

最新小鹿斑比读书笔记范文3

每每来到动物园，我总会在梅花鹿园驻留很久，因为我在找寻我想像中的小鹿斑比。

第一次明白小鹿斑比还是在上幼儿园之前，那时每晚必听的若红妈妈讲故事，当若红妈妈用那温柔而又活泼的语气述说着小斑比是如何可爱好奇的时候，我深深被它迷住了，我不甘心每一天只听到一小段关于斑比的故事，就央求妈妈带我去买一本书来看。我不认识多少字，需要妈妈读给我听，妈妈借机提出让我每一天必须自觉、认真的练琴，才能读这本书给我听，那段时间我总是不用别人催就自觉的坐到琴前，很用心很专注的练着琴，就为了能够要求妈妈多给我读一会儿《小鹿斑比》，因为我的进取主动，妈妈总是开心的满足我的要求，而我的琴艺也增进的很快，经常被教师表扬，使我觉得练琴原先也没有那么无聊，并一向坚持至今。

很快，妈妈读完了《小鹿斑比》，我仍然不满足，还想从头再听一次，妈妈这次很爽快的答应了我，还找到一部根据小说改编的电影给我看，让我越来越了解斑比，也越来越喜爱它。总是会为它失去妈妈而痛哭流涕，因为我明白离开妈妈会是多么不开心的事，而它却永远也找不到妈妈了;也会为它经过自我的勇气和果敢成为新鹿王而开心和骄傲，也期望自我也会那么勇敢。之后我要上幼儿园了，第一次离开家，第一次离开妈妈，第一次自我照顾自我，我害怕了，我哭了，我告诉妈妈我不要离开她，不要去上幼儿园，妈妈没有说什么，只是又给我读了一遍小鹿斑比找不到妈妈以后的那段经历，然后紧紧的抱住了我，告诉我她会在家里等我。我依然不开心，依然会哭，但我不再说我不去幼儿园了，不会在看不见妈妈的时候一个人呆呆的。一个星期过去了，每一天放学我不是只是说妈妈我好想你，还会给妈妈讲一些今日都玩了什么有意思的游戏，教师讲了什么有意思的故事。妈妈听了很开心，说我和斑比一样勇敢独立了。

如今我已经长大了，是一名三年级的学生了，可是这本书依然百看不厌，而它依然帮忙和激励我不断的努力，斑比永远是我的朋友。

最新小鹿斑比读书笔记范文4

我读了一本书叫《小鹿斑比》，我十分喜欢它，它是奥地利著名小说家、剧作家，同时也是著名的记者——费力克斯.萨尔腾写的。他出生于1819年，毕业于维也纳大学哲学和戏剧学专业。先后在维也纳和柏林从事戏剧评论和报刊副刊的修改工作，以往是奥地利笔会主席。他擅长写少年儿童小说，主人公以动物居多，比如《小鹿斑比》，《小鹿斑比的孩子》、《小兄弟》和《小猫德耶比》等，都是借助动物的形象，以拟人化的手法，切实地反映了人类与大自然之间的关系。

人们常说男人的一生是儿子也是父亲，前半生，儿子是父亲的影子，后半生父亲是儿子的影子斑比就是这样的，随着他父亲的变化斑比最终成为了新一代的鹿王.《小鹿斑比》的资料十分精彩。从斑比的出生、成长，独立生活，到陷入困境，再到战胜困境......这些情节深深地吸引着我，使我不可自拔，深陷其中，所以我一口气就全看完了。合上书时，我深受感触。因为这是一部充满关爱与温情的作品，既向我们展示了动物的坚强与智慧，又对人类欺负弱小生灵的残暴行为进行了批判与谴责，斑比的智慧让我敬佩，因为他不仅仅能分辨出空气中各种各样的味道，并且还能走在草地上不发出任何声音，对事物的是非确定本事很强，当猎人打伤了它的腿时，它曾痛苦不堪但在老鹿王的鼓励下它以惊人的毅力与绝对的勇气，克服了困难，战胜了死神，当亲眼目睹了猎人残害生灵的情景时，它感到慌张与恐惧，依然在老鹿王的指导下，它镇定下来，不像鹿群一样，吓得仓皇而逃，当猎人从他躲藏的地方走过时，他竟然没有发现斑比和老鹿王......斑比慢慢的长大了，变得和它爸爸一样强壮，一样聪慧，最终成为了鹿王。

小鹿斑比这本书中有许多生动的情节，它不仅仅写出了斑比和森林里的动物之间的友爱，并且展现了动物们的丰富性格，同时写出了他们面临恶劣环境和人类捕杀时的迷茫与无助，从而进行有力的批评，正是因为其具有极高的艺术造诣和深刻的道理，让我沉醉其中，我很喜欢斑比不仅仅因为它的勇敢与无畏，更因为它应对困境，不屈服的精神品质，我当以此自勉!

最新小鹿斑比读书笔记范文5

最近我读了《小鹿斑比》这本书，这本书讲的是森林里和谐气氛和动物们之间温暖的关心与友爱，也展现了动物们的妒忌.占有欲，争斗及面临恶劣的环境和可怕的人类时所表现出的迷茫和无助。下头我就介绍一下我喜欢的资料吧!

应对新的生命的诞生，每一位妈妈都会惊喜万分，疼爱有加，小鹿斑比的出生i妈妈带来惊喜;也让它承受了身体的痛苦，喜鹊的话道出所有妈妈的辛苦。鹿妈妈对斑比逇疼爱让斑比很快就适应了森林。初夏时节的森林是多么美丽啊!斑比是多么无忧无虑。欢乐的斑比有问不完的问题，妈妈总是不厌其烦地的回答。善良可爱的斑比第一次看到了自然界的一种残酷现象，他很害怕，好在有妈妈陪在他身旁，斑比不但好奇并且善于观察、思考，它看到了生活的另一面，那里有死亡有争吵。小鹿斑比在这个世界上懂得了很多知识，衰老的鹿王把所有的本领都传授给斑比，老鹿王用自我的鹿角刺死猎人，冒着生命危险给小鹿斑比上了最终一节课。老鹿王离开了斑比，帮忙斑比战胜困难，看到坚强沉着勇敢的斑比，老鹿王安心的离开了世界。斑比经历了种种磨难，最终靠自我毅力和智慧成就了自我，做了鹿王。

这本书告诉我们，妖热爱大自然，热爱动物。要拥有机智的确定力，沉着.冷静的心态。

小鹿斑比400字阅读笔记 篇5

我似乎也跟着斑比一样，热爱着大自然，似乎也向往着自由自在的生活，也失去了许多的亲朋好友，在森林深处过着孤独无依的生活，我忽然发现我一定要热爱我身边的每一个人，不管他们带给我的是快乐，还是忧伤……

读了这本书然我受益匪浅，我明白要保护动物的同时，也要学习小班比的聪明、活泼、勇敢和彬彬有礼的品质，要善待身边的每一个人。

读了《小鹿班比》有感100字

《小鹿斑比》读书心得 篇6

故事是这样的：斑比出生后，享受了一段在妈妈怀抱里的幸福日子，斑比对大自然、对这个世界充满好奇心，他的妈妈教他觅食、逃生等许多知识。有一天，大家在谈论他来了，他的第三只手能发出红色的子弹——他，就是猎人。这个第三只手能把天上的鸟拉扯下来、能把陆地上奔跑的动物打死，斑比听了，非常害怕，深怕第三只手——人类的威胁。当人类带枪闯入森林，屠杀了他们的亲人、摧毁了他们的家园，他经历了丧母、失去朋友，和鹿王子们的战争等一系列事件，变成一只强壮成熟的鹿，成为新的鹿王，他同时找到了自己的父亲老鹿王。老鹿王临终遗言是“我爱你，我的儿子!”“不管你有没有父母，你都要独立生活!”经历了各种艰辛磨难，只有爱是抚平斑比伤痕的唯一力量。斑比不被伤心笼罩心灵，他从不想自己失去什么，而每天快快乐乐地想自己拥有什么，他还是那样坚强、独立、善良。

我遇到困难也要像斑比一样不害怕、不畏惧，勇敢独立，积极动脑想办法，把不能解决的事解决掉。现在，写作不是我的长项，但是我一直在认真多读书，从别人优美的语言、巧妙的构思、精彩的世界中，开阔眼界和思路，努力提高自己。

小鹿斑比读书心得 篇7

故事主要讲了一只名叫斑比的小鹿失去妈妈后是怎样克服重重困难，成为新的老鹿王的。故事很长，但也让我学会了什么是勇敢。

“斑比看着他，一点一点地走出草地，不发出一点声音。”这个片段使我难以忘怀，多么勇敢地小鹿啊，面对着他，也就是可怕的偷猎者还这么淡定，如果是我，估计早逃跑了。我想它一定很害怕，可就是它的勇气让它克服了恐惧。“没错，他就在附近，斑比的心一提到了嗓子眼，可是，它还是没出一点儿声……”没出一点儿声，这也太难了!我读到这不禁想到，偷猎者就在附近，一旦看到它，就会将它射死，这样的话怎能不被吓出声?斑比一定用了很大的勇气。可再想想我呢，一到晚上不开灯就害怕得要命，严重时还会哭着叫着转进被窝里……我不由的脸红了，是啊，一只失去了妈妈的小鹿都有这么大的勇气，何况我是一个人，有什么理由去害怕?恐惧只是一个心病，如果有了勇气的力量，这病魔就会逃走。

小鹿斑比的勇气使我敬佩，我一定要像这只小鹿一样拥有勇气的力量，用勇气去面对生活，面对未来。

四年级小鹿斑比读书笔记 篇8

今天和孩子们共同度过了一个非常愉快的读书会。这是第一次对整本书进行比较正式的交流，所以个中设置也颇费了我一些心力。事先让孩子们对这本书熟读，然后提出至少5个问题，当然其中不乏家长的指导。同时准备一个关于这本书的展示节目，或者朗读，或者与人合作分角色读，或者表演等等，形式自定。有了这么充裕的准备，读书课自然地水到渠成。

我是打算午读加第一节阅读课连起来上的，在上课前我决定了用男女孩PK的方式，于是男孩女孩分组而坐。第一个环节，根据我的幻灯片的图片导引引导孩子们回顾了整个故事的内容，男女孩不分伯仲。PK开始了，男孩组发问，女孩组回答，问的精彩，答的亦精彩，这样轮流交替，两组的分值交替上升。大部分的孩子的问题停留在对文本内容的问答上，转折点在于子康的问题，子康说道，在那次人类的猎杀中，斑比的妈妈倒下了，斑比不确定妈妈是不是死了，但是他没停下来去看妈妈，而是继续向前跑，他这样对吗？一石激起千层浪，孩子们马上壁垒分明，在针锋相对的讨论中，我引进了救人需要具备一定的能力的说法，并加以实例（不会游泳的人下水救落水的人的结果）进行阐述，孩子们最后意见统一，并且把斑比妈妈的话拿出来作为佐证。随之，我对问题的质量提出了更高的要求，接着有孩子提出郭波是怎么死的，他为什么会死？孩子们回答补充的非常好！圣晖竟然非常具有逻辑性的用第一点，第二点来阐述，我追问一句，郭波在人类家里的生活是真正的幸福吗？我一一列举郭波那自以为是的幸

福，什么可以吃到土豆啊，萝卜啊，刮风下雨淋不着啊，等等，彤彤举手反驳，理由是郭波失去了自由，杰文补充说这样就学不到真正的本领，文硕补充说这样衣来伸手饭来张口的生活会使郭波适应不了他的家（森林），而且离开了自己的妈妈，这样的日子绝不是幸福的日子，于是乎又有很多孩子加入进来讨论，俺这当老师立马进行生活教育，你们想做郭波吗？当然是异口同声的“不！”了。下一个话题是关于磨难的，孩子们历数斑比经历的磨难，当我打出长大了的斑比的图片是，孩子们把很多美好的次给了他，无比强壮，坚强，充满智慧，聪明，乐于助人。。。，随之俺就把这么一个大的成长变化归结为斑比战胜了一次一次的磨难，最终胜利成功了，为了弥补当老师的强势，俺灵机一动，请参加夏令营的孩子上台，俺做了回记者，当问到海森哭了没，海森说前两天晚上哭了，后三天就不哭了，俺就干脆了地称呼了他一生小斑比，你战胜了自己！当问到谁过了高空断桥时，去的几个孩子都眼睛发光的告诉大家，我！我！我！于是，我把高空断桥介绍给孩子们，并且把当时老师们过的经历也讲给孩子们听，于是孩子们用热烈的掌声夸奖了夏令营孩子们的勇敢。于是俺总结一个人的成长是需要克服一个个磨难才能成为一个勇敢者，一个坚强的胜利者，希望小斑比们努力，再努力！（此环节，孩子们的表现大大的出乎我意料，发言的逻辑性，发言的深度，情商方面的延伸都非常地让人惊喜，另外，今上午晨诵时，孩子们配乐朗读，把文字插进音乐里的进入点那么准确，那种与音乐的谐和让人更感惊异，学完一首童谣，孩子们自己创编时，那如诗的语言，缤纷的童趣，让我激动地几乎落

泪。孩子们，你们带给我太多的惊喜。）

游戏环节设计得比较简单，孩子们起立到过道上，后面的孩子把胳膊搭在前面孩子的肩膀上，轻轻地按摩，当然还是有那么几个调皮的孩子在暗中使坏，只见有几个被按摩地咧嘴皱眉，我喊停以后，让孩子们向后转，换过来按摩，并补上一句，刚才别人怎么给你按摩的，你就如何给他按摩，活动完毕，俺又总结（实际上应该让孩子们自己感悟的，当时时间不允许，俺就自个决定强势地又一次代言了）你给别人一份尊重，就会赢得别人的尊重，你关心爱护比人，别人。。。。

最后一个环节是展示，孩子们很积极，但是时间很紧，上来了十来个孩子展示，而且展示的形式还不够丰富，这个还需要进一步探讨，希望在下一次《尼尔斯骑鹅旅行记》时，有更大的突破。

P．S．：

1，此次读书会，孩子们的问题设计，上课的交流，发言的质量等等，水平差距颇大，希望每个孩子都能不断进步！

2，由衷的希望亲爱的家长们在孩子的阅读低段，能和孩子一起共读，亲子共读，会让你和孩子成为更好的朋友。

《小鹿班比》读书笔记 篇9

小时候的斑比活泼可爱，天真烂漫，妈妈也很疼爱它，它对一切是那么好奇，妈妈总会耐心地回答哦！

随着斑比的一天天长大，妈妈对它的态度有了变化，当斑比再跟妈妈撒娇或与妈妈一起吃草时，妈妈就会对它说：孩子，你已经长大了，得学习自己生存的本领，不能再整天缠着妈妈了，你要学会独立生活和坚强！

这不是和我们一样吗？小时候常与妈妈撒娇时，妈妈不也会这样吗？

于是班比通过自己的努力，学会了坚强，学会了独立面对生活。

到这里，我想到了一个故事，有的孩子摔倒了，妈妈用鼓励的眼神看着他，让他站起来，还会说：“孩子，妈妈相信你可以！”

的孩子摔倒了，有的妈妈会马上会路上去，扶起孩子，关切地问“：乖，别哭，疼不疼，让妈看看！“说着就去把孩子扶起来。

一位妈妈懂得放手也是一种爱，后者就使孩子有了依赖心里，这就是有的孩子独立坚强，能用自己的双手养活自已，能独立闯天下，面对风风雨雨，做生活中的强者。

有的却只能生活在”保护伞中，无风无雨尽情享受，有风有雨时便躲起来，不敢独立面对挫折。

会对抗挫折，勇敢面对挫折的人，会有美好的明天，我们要养成吃苦耐劳的精神，拥有良好的自理能力，有能承受挫折的心理素质，让自己有一对强劲的翅膀，在天上自由翱翔！

读《小鹿斑比》有感 篇10

森林里的小鹿斑比，出生后就开始学习小鹿学过的东西。他很高兴知道周围的事情，学会在森林里生活。

在菲利克斯沙顿的作品中，我面前仿佛是一片富饶的森林，闻着森林中树木集体创造的新鲜空气，看着斑比活跃的身影穿梭在森林中。