我给爷爷送彩电的作文

我给爷爷送彩电的作文（共9篇）

我给爷爷送彩电的作文 篇1

我给爷爷擦皮鞋的作文

今天，我发现爷爷的黑皮鞋脏了，心想：刚学会的擦皮鞋的方法不正可以用上了吗？

说干就干。我拿出一张旧报纸，铺在地上，拿来了爷爷那双脏皮鞋、黑色鞋油和鞋刷。我把皮鞋往报纸上一放，“小鞋匠”开始工作了。我先用布把皮鞋上的灰擦掉，再把鞋油挤到斜面上，用鞋刷用力地来回擦，弄得满手都是油。擦了一会儿，豆大的汗珠从额上滴下，我随手把汗一擦，继续擦皮鞋，还哼起了《粉刷匠》这支歌。没过多久，爷爷的皮鞋被我擦得闪亮如新。我脱下自己的拖鞋，穿上这双“新”鞋，学着爷爷的样子走了几步。嘿！感觉和舒适度真是一级棒！

不一会儿，门外传来了爷爷的`脚步声，为了向雷锋叔叔学习，做好事不留名，也为了给爷爷一个惊喜，我把“新”鞋放进鞋柜，装作看电视的样子。爷爷走进房间，乐呵呵地说：“谢谢你为我擦皮鞋。”我忙摇手：“不是我呀！”“你去照照镜子吧，哈哈！”我连忙跑到镜子跟前，“呀！我怎么成了一只大花猫了！”

劳动是辛苦的，又是快乐的！我喜欢！

点评：劳动是辛苦的，但为了给爷爷一个惊喜，为了把鞋子擦得闪亮如新，即便成了“大花猫”也快乐无比！语言简洁流畅又富有童趣，一个劳动小能手的形象跃然纸上！

我给爷爷送电脑小学作文 篇2

“孩子，出发了!”在爸爸的吆喝中，我们开着小货车，给农村的爷爷送电脑。

我好奇地问：“老爸，你怎么忽然想起给爷爷买电脑了呢?”“二十一世纪的今天，咱们老家――凤林村已今非昔比，农村都过上了好日子，都用上了电脑、手机，我们可不能让爷爷落后……”爸爸轻快地说。

汽车沿着蜿蜒的林间水泥路上，在落叶上沙沙地开着。“嘀嘀……嘀嘀……”“爸爸，小心车!”我大声地叫道。“放心，现在公路是6米!”爸爸说，“不仅是小货车，就是大货车都可以同时过了。”

过了一会儿，进了村，眼前耳目一新。原来矮小的土木房消失了，一幢幢砖瓦房拔地而起，整齐地排在路旁。小院中，绿树成荫，映衬着小花、瓜架，真是“车行新农村，人在画中游”。爸爸麻利地安装好电脑。

“哇，这是什么东西?”爷爷好奇地问道。

“爸，这个是电脑。”爸爸说。

“电脑是什么?”爷爷不解地问。

“爸，电脑是一个机器，别人家都用上了。”

“老爸，还是我来说吧!”我说，“爷爷，电脑上网可以看报纸上的新闻。”

“啥?可以看报纸上的新闻?快说来听听!”爷爷迫不及待地说。

“爷爷，您看，你点一下这个，再点一下新闻，您就可以看新闻啦。”我说。

哦，知道了。”爷爷快乐的说到。不一会儿，爷爷就学会了。“爷爷，我再教您在电脑的淘宝上购物。”“太好了，买东西也可以不用出 门了!”之后我还教爷爷看视频、玩游戏等等。

爷爷一边打着游戏，一边说：“有了这台电脑，日子以后更有滋味了!”说完，露出灿烂的笑容。

我给同学送甜蜜作文 篇3

今天，我在学校里吃到了唐思琪同学和她妈妈亲手做的花生小饼。我吃到嘴里，觉得甜蜜蜜的。因为老师说这里有唐思琪的“热情”，我也想把这样的甜蜜蜜送给小朋友(同学们)。我回了家，一直等妈妈回来说这件事。妈妈回来了，她答应了和我一起做饼干，我高兴得不得了。

吃完晚饭，买回了打蛋器，我们就马上开始做饼干了。因为没有模子，所以妈妈说只能象做橡皮泥一样先团圆再压扁做圆饼干了。我在一旁把(买来的)饼干捣碎让妈妈加到圆饼干上去。妈妈说这样的创意不错。为了让每一个小朋友都尝到我的甜蜜蜜，我们只能把饼干越做越小了。我们在饼干里面加了耶奶粉，每一次饼干出炉都好香呀。所以每一次我都要尝一块。妈妈说我是小馋猫，我忙说：“因为我要尝尝每一炉的饼干是不是烤好了。”

总算在面粉用完之前，我们做出47块小饼干。妈妈问我该给这些饼干取什么名字呢?我想到了“薯脆小饼”的`名字。妈妈提醒我其中有椰奶粉，我马上脱口而出：“就叫‘椰脆小饼’吧!”

把热烘烘的饼干装进了盒子了，我已经在盼望着明天小朋友们收到的我的礼物----呀，大家一起甜蜜密吧!

我给妈妈送花香高中作文 篇4

清晨，我刚从梦中醒来，看见了美丽的阳光。

我想到外面去玩，我打开了房门，渡过了小溪，向对面的草地走去。小鸟在空中飞翔，叽叽喳喳。

我在草地上蹦来蹦去，我伸出了双脚索性坐在草地上。

我突然闻到一股清香，我向着这种香味走去，原来是一大丛野菊花。闻到这么好的香味，我心里油然生起了一个美好的想法：

啊！多好闻的香味啊，我要把它带回家，作为礼物送给妈妈。

我用手握了一点香味飞快地跑回家了。

一进家门，我就直奔妈妈的房门。

“妈妈，妈妈，我从田野里给您带礼物来了，这是菊花的香味。”

我边说边打开了手中握的一点清香，我让妈妈闻了闻。妈妈闻了闻，奇怪地说：“没有香味啊？”我半信半疑，我自己闻了一下，果然没有香味。

我伤心地说：“握得严严实实的，怎么都没了？跑哪儿去了？”

我都快要哭出声来了。

妈妈看着我的.表情，却高兴极了，安慰我说：

“我的好宝宝，你不要担心，香味都跑到你的心里去了。”

妈妈把我紧紧地抱在怀里，紧紧地抱着，抱着。

精彩点评：王俊豪同学对妈妈的爱的确令人感到温暖！真是善良、孝顺的孩子！这次的作文内容十分丰富，将自己的急切、失望种种心理的变化刻画得很到位！这一点很棒！多在文中加入自己的想法、自己的语言，让作文打上独属与你的“王氏标签”吧！

我给爷爷的一封信 篇5

您好!

当我知道了您千里迢迢为祝贺母校建校100周年寄去您的贺信时，我打心底里敬佩您，您虽然有了美好的人生，但是您没有忘记您的母校对你的教育之恩。吃水不忘打井人，您对母校的感激之情，我相信，所有人都会铭记在心。

自从您当上了国家的领导人，人民的生活水平在不断的提高，所有人民的心里都感受到了您带给我们的温暖，您对人民的巨大贡献，我们发自内心的感激您。

如今，我们的教室已由低矮的平房变成宽敞明亮的楼房，同时九年制义务教育的普及，让我们享受到了免费教育的权利。

我还记得在北京举办的`“遏制艾滋，履行承诺——首都防治艾滋病志愿者活动周”，您没有用国家的一分钱，从自己的工资里拿出了5000元，多么有意义的5000元啊!那是您的一份心意，比更多的钱还要珍贵。您的一言一行、一举一动都使艾滋病病人的心里感到无比温暖。

在青岛玉树地震后，您毫不犹豫地带领许多人为灾区捐款。您和群众团结一心、迎难而上，奋力夺取抗震救灾的胜利。有了各族人民的无私援助，有了灾区人民的共同努力，更有了您对救灾的支持，我们终于打赢了抗震救灾这场硬仗。

您对社会的贡献太多太多。每当我在新闻上看见您熟悉的身影，我总是在心里暗暗地下定了决心：我要好好学习，不能辜负胡爷爷对我们的期望。

一寸光阴一寸金，我一定会珍惜每分每秒的，好好学习，以后我也要做一个像您一样为社会做贡献的人。

胡爷爷，您知道吗?最近许多地区遭遇了前所未有的大旱，这都是人们不重视保护环境、节约资源而造成自然环境恶化的严重后果。我希望国家能采取措施，去保护环境、节约资源、加强绿化。

祝胡爷爷身体健康，能够更好地管理我们的国家!

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我给爷爷奶奶读报纸 篇6

爷爷奶奶年纪大了，老花眼也越来越严重了，但他们仍然喜欢读一读报纸，关注一下生活中的小事，于是，我就趁着寒假走亲访友的机会，给他们读读报纸。

我知道他们喜欢看贴近老百姓生活的`新闻，再加上要过年了，所以我找了一个“苏州过年的传统”给他们听：“大年初一醒来，小孩子总会获得一份惊喜——穿新衣、戴新帽、拿压岁钱、吃加糖的小圆子，祈盼在新的一年里人缘好、甜甜蜜蜜;或者吃年糕，巴望一年更比一年高;或者吃春卷，期望新春新气象早点到来;听家家户户放开门炮，祈愿在新的一年里连升三级……”还没等我读完，爷爷奶奶却说这些他们当然都知道，爷爷问我:“那还有哪些习俗已经不太被我们记起呢?”我听了，回答道：“当然有啦!比如：祭灶，腊月二十四夜，是送灶的日子。家家户户用饴糖捏成元宝样，称糖元宝，不过用糖元宝祭灶神不是为了让灶神长一口结实的牙齿，而是想把灶神的嘴巴黏住，不让他在玉皇大帝面前述职时打小报告。还有在吃年夜饭时，论资排辈，依序而坐，合家团聚。苏州人家吃年夜饭有几个菜是必备的，而且有着许多的口彩。青菜，寓意安乐。这是每年第一个给我们小孩子吃的。母亲在夹青菜给我们时总要叮嘱一句：“吃了年夜饭长一岁了，要多懂事啦，明年安安逸逸，合家平安。”接下来吃的是黄豆芽，寓意如意。肉圆，寓意团圆。蛋饺形似元宝，寓意发财。鱼，谐音年年有余……”

我给爷爷送彩电的作文 篇7

同学们你们有没有去给敬老人院送月饼呢？我就给你们说说我是怎样给敬老院的爷爷和奶奶送上月饼的，我有许多许多的愿望如：长大可以成为警察、可以给爸爸妈妈买一层大房子，……其中有一件事令我默默难忘，就是给敬老院的爷爷奶奶送月饼。

有一次，中秋的夜晚，我看着月亮想：“今天的月亮好圆好漂亮啊”！今天这么好的日子，我应该去和敬老院的爷爷们和奶奶们过中秋节，于是我带着几盒月饼来到敬老院前按了一下门铃，接着来了一位保姆问：“你是不是来看望老人的”“是的”，然后开了门我就走进院子里，第一眼就看到老人们在亭子里赏月，我看见后就走了过期作废去说：“老人们好”，你好，然后我们一起切开月饼一边吃月饼一边赏月，在这个中秋夜我和爷爷奶奶们很开心，可以跟老人们唱啊！跳啊！是我荣幸。

这天晚上我可以得到两种不同的快乐，第一个快是可以实现我的愿望，第二个是可以和敬老院的爷爷奶奶玩得这么开心，我觉得我这个中秋节过得非常有意仪也快乐。

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送祝福给邻居的爷爷散文 篇8

邻居的爷，年六十有余，退休校长。因其家与我家比邻，两家头门紧靠，于是只要走出两家的院子，我们便在门口紧急相遇。“啊，爷!”我通常捷迅地投去尊敬的目光，笑脸相迎地问候他一声。

爷轻轻地一点头，温和的笑容里透露着沉稳和自信的儒雅之气。这轻微的动作赛过任何亲切热忱的言语。也就是在这短暂的一瞬间，我倏然感到我和爷之间的某种默契。

说来也怪，我的右腿那年突然不灵便了，之后，就像个跛子一样走路摇摇晃晃的，像马上就会跌倒。然而我跟爱人结婚后，家中光景异常惨淡，为了度日糊口，我不得不去干许多力所难及的繁重劳动。有好多人都觉得我的日子可能已经走到尽头了。然而天无绝人之路，人生总有峰回路转、柳暗花明的时候，十几年的艰难时光没有将我的身体摧倒，反而磨练了我的意志，锻炼了我的身体。渐渐地，人们惊奇地发现我的腿慢慢地在恢复正常。

爷的腿不知是什么时候患病的，听说有好多年了。但我一直没有发觉，因为前两年他还能骑摩托，精神很矍铄似的。可去年突然说去深圳住院治疗，大约经历了多半年的时间，回来时，爷拄着拐杖，一条腿和我原先的症状一摸一样的`。

只有经过的人才能真正的体会到那种被疾病折磨时的痛苦。我的腿那时总在微微做痛，直到现在还是这样，那只脚像腿上缀着的一块巨大的石头，使人无法把腿迈向前方。我时常走一步，心里哭一声。如果到了夜晚，我只有趴下把俩只手也当脚使唤。每每看到爷的样子，我心里暗暗替他叫苦。

爷比我强多了，他拄着拐杖，然而好像远不如从前那么爱在村里走动了。我猜他是内心过于悲观，觉得一切都没有了希望。我很想给他一些力量。我的眼眶总是一次次湿润，想找一个适合的时间跟爷好好说说。

机会终于来了，那天爷要看我写的小说，来到我的书房。我们先谈到读书写作，而后我说到我的腿，告诉他我从前是怎么走过来的。

我给爷爷送彩电的作文 篇9

【活动目标】

1、练习曲线跑的动作，提高身体的协调力和灵活性。

2、体验竞赛游戏的乐趣，有初步的竞争意识。

3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

4、锻炼幼儿的团结协作能力。

【活动准备】

1、平衡木2条、梅花桩若干、月饼图片若干、月饼盒2个。

2、布置游戏场地。

【活动过程】

一、知道八月十五中秋节，认识各种各样的月饼。

出示月饼图片若干：小朋友说八月十五什么节日？我们吃什么？小朋友看一看这里有什么样的月饼？请幼儿观看图片认识各种各样的月饼。

二、听音乐做热身运动。

这些月饼真漂亮，我们一起和爷爷打月饼吧！（听音乐《爷爷为我打月饼》带领幼儿随意做动作）

三、曲线跑动作技能的尝试和练习。

我们打了这么多的月饼，要送给谁呢？（请幼儿自由说说）咱们送给爷爷，让爷爷看一看你做的月饼香不香，但是去爷爷家路非常远，要经过小桥，还要绕过一片树林，小朋友要小心啊！咱们先练习一下吧！

1、教师讲解动作要领，幼儿练习。

教师演示：曲线跑要注意：身体前倾微微侧；脚前掌外蹬要用力；同时别忘变方向；外侧手臂使劲摆；看谁跑得快又快。

2、请个别幼儿演示曲线跑的方法，教师指导。

3、分组练习正确的曲线跑动作，在跑的过程中注意提醒幼儿注意动作要领。拐弯时身体要稍侧体，手臂要摆动起来，并注意脚部的安全。

四、游戏“送月饼”综合练习。

介绍游戏的玩法及规则：

分组：幼儿分成人数相等的两队，站在场地一端的起跑线上。

玩法：开始，两队第一组的排头手拿月饼（图片），跑到小桥前，走过小桥，曲线跑过森林，将月饼放到月饼盒里，快速返回拍第二个小朋友的手，先完成任务的队为胜。

规则：一是如果在走的过程中人或月饼从平衡木上掉下来，要从掉下之处重走。二是每名幼儿一次放一个月饼，返回时要拍第二个小朋友的手，游戏才能继续。

五、游戏“吃月饼”。放松运动

一名教师扮演爷爷上来和小朋友一起吃送去的月饼，幼儿随音乐变成一个大月饼，然后一口一口变小，最后吃完的时候放松躺在地上，感受游戏带来的快乐！

六、收拾物品，归放到原来的地方。

带领幼儿一起收拾场地的器械，养成收拾东西的习惯，带领幼儿一起走出游戏场地。

【教学反思】

正值中秋佳节，孩子们对月饼比较熟悉，利用送月饼来完成一系列的动作孩子很感兴趣，曲线跑还是比较容易的，孩子们能按照曲线跑的方法完成的，但是只有几个孩子没认真听口令，曲线跑的时候走错了路线，大部分孩子还是有竞争意识的，但是由于孩子的体质有的差，在跑的过程中会出现漫不经心的样子，看来竞争意识还需要培养的，通过活动锻炼了幼儿身体机能，提高了身体的协调力和灵活性，感受到了运动带来的乐趣。