珍爱生命安全第一作文800字

2024-09-22

珍爱生命安全第一作文800字(共11篇)

珍爱生命安全第一作文800字 篇1

生命,两个再熟悉不过的字眼,它如夏花般绚丽。生命之花是刚毅的,它让人思索,让人感受,让人倾听,只要有毅力,它就能克服任何困难;然而,生命又如一棵弱不禁风的.小草,那么脆弱,稍不注意,它便会从你手中悄悄溜走。安全是生命的保护伞,有了安全,我们才能快乐地成长;有了安全,父母才能放心工作;有了安全,我们国家才会和谐安康、繁荣昌盛......安全,像一条长长的纽带,维系着我们的喜怒哀乐、生死存亡。

可是,却有很多人一失足成千古恨,成了“马路杀手的牺牲品”。据统计,一年里,全国共发生道路交通事故大约有450254起,造成98738人死亡。这是一个多么触目惊心的数字啊!死亡无数,亲人悲痛欲绝,令人产生怜悯之心,血迹斑斑的场面真是惨不忍睹啊!惊讶之余,我们应该坐下来反思:我国为何引发如此之多的交通事故呢?死亡人数为何如此之高?一个重要的原因是就是许多人不重视交通规则,因而引发了接二连三的血案。

俗话说:“不守规矩,不成方圆”,道路交通安全、畅通、有序。人行道、红绿灯、护栏等这些交通“小卫士”无处不见,时刻提醒人们注意交通安全,给予人们平安出行提供保障。然而,在川流不息的马路上,这样的一幕你也许时常看见:在离人行道只有几步之遥的地方,一些同学毫无顾虑地笔直走了过去,也许,你对这一幕习以为常。可是,你们是否想过,生命也许就停留在这一刻呢。斑马线,一个多么醒目的标志,大家却视而不见。要知道,人的生命只有一次,可不能拿生命开玩笑啊!同样,乱翻护栏、不走行道,也渐渐成了一些同学的选择。每当看到一些同学地马路上横冲直撞,心头不禁涌上担忧。为什么这些祖国的花朵会做出这样的事情?主要原因就在于缺乏安全教育。

亲爱的同学们,当你肩并肩“潇洒”地骑着自行车上街时,当你在马路上嬉笑打闹时,当你横穿马路时,当你翻越栏杆,你是否想过,这样的结果会是什么呢?安全对我们学生来说,只要稍微不注意,后果将不堪设想。父母、老师教育我们,国家培养我们,都希望我们能够健康成长,我们一定要学会自我保护,注意安全,高高兴兴上学,平平安平回家。

安全是伴随你生命始终的一位良师益友,事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇,为了家庭幸福、生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,让我们牢记,生命只有珍爱才更加安全,生命只有珍爱才更加灿烂,让我们珍爱生命,为珍爱生命的人齐声喝彩!

珍爱生命,安全第一 篇2

一、交通安全耳提面命

随着城市的发展,马路上的车越来越多,很多开车新手,是马路“杀手”。如果我们的学生在马路上行走不留心的话,极易造成交通事故。如我校的大多数学生往来学校都是骑车,针对这种现实,我们要教育学生养成遵守交通规律的好习惯。我们还可以通过办交通安全手抄报、黑板报,举行交通安全知识竞赛,搜集交通图片集中展览等形式普及交通教育,扩大学生的知识面,把许多交通常识印在学生的脑海中。我们还可以通过规范管理,使学生养成正确的安全习惯。加强交通安全管理,如放学时老师扩排、送排,不乘“三无”车辆等。教师在教育学生的同时,自己遵守交通规则。而且遇见有人违反交通规则时,要及时劝止,让他们理解:人车互谅互让,才能避免交通事故,让生命变得更和谐、幸福。

二、课间活动全面管控

下课活动时,要全面管控学生活动安全。上下楼梯时不打闹,不推挤,不搞恶作剧,如果遇到紧急情况时,要服从老师管理,不慌乱,不拥挤,有秩序地下楼。课间不要奔跑,尤其要避免在有地砖的空地上做追逐的游戏,不搞有危险的活动。

三、饮食安全苦口婆心

俗话说:病从口入。生活中食物中毒的事屡见不鲜,我们要苦口婆心地教育学生,不要购买三无食品(即没有生产厂家,生产日期,保质期的食品),不吃过期食品,不吃不洁食品,以预防食物中毒。同学们就餐最好是在家里或者在学校食堂。要养成良好的个人卫生习惯,如饭前便后要洗手等等。

四、消防安全警钟长鸣

我们偶尔会看到这样的现象:有的学生为了自己方便,从室内插头处私接电源,在床头上安装台灯,微型电扇、使用电褥子等;部分学生带打火机到校…这些都很容易引起火灾。因此,我们在加强管理的同时,要向学生普及用电常识,并向他们传授一定的逃生常识和方法。如万一发生火灾,切莫惊慌。要用湿毛巾捂住口鼻,用水浇湿衣服,以较低身姿快速有序冲出烟雾区,到达安全疏散口。若火势蔓延很快,未能及时疏散逃离,可撤离到未起火房间,并将房间门窗关严,用湿毛巾把门缝堵严,防止烟气侵入,同时可打开外窗,用有效方式向外示意,等待救援,切不可盲目跳楼等。

五、网络安全时时提醒

网络确实给我们的学习生活带来了很多方便。但是一些不法分子,也利用网络进行破坏活动,一些缺乏是非判断的学生很容易在网上上当受骗。在我们的身边,就有许多曾经沉迷于网吧的同学,他们已经深受其害。一方面,网吧中,空气混蚀,机器声、脏话声,声声刺耳,卫生、环境条件极差,严重影响身体健康。另一方面,“电子海洛因”充满刺激、惊险和浪漫,使得众网迷对上网有着极强的心理依赖,轻者影响学习、身体,重者致使心理憔悴、精神崩溃。还有些网迷为了弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,有的偷盗抢劫,走上了犯罪的道路。为此我们要教育学生:远离网吧,确保自己的身心健康。

六、交际安全永记心中

大干世界有无边诱惑。我们要不断培养学生的自我防护意识,提高他们的防护能力,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,才能有效的避免和预防意外伤害。

珍爱生命安全第一作文 篇3

我好高兴啊,全家人都爱我,老师也关心体贴我,这个世界这么美好,我在大人们的保护下,健康安全的成长,多好啊!

电影开始了,有些画面我很害怕,好多中小学生死于车祸,或者失去了双腿双脚。电影里有一个故事说:一个小学生的姥姥生病了,她妈妈带着她,因为太急了,所以她们就一起跨过横栏到对面的医院去了,而没有走附近的斑马线。第二天,看见妈妈不在家,她就模仿妈妈的动作,横跨栏杆过马路,突然,一辆车过来,把她给撞死了!

我发现,许多意外的发生,都源于一些小小的疏忽,虽然我的年龄还小,可以做的却很多,比如:遵守交通规则,不在马路上打闹,坚持走斑马线,不闯红灯,在车上不把头手伸出窗外,还有就是一个人在家,不随意给陌生人开门……

珍爱生命作文800字 篇4

珍爱生命作文800字

(一)生命是最可宝贵的,这不仅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只蚂蚁,也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”,这些都是人类自己封的,谁赋予了人类居高临下的权利?

人类既然是生命中的一分子,就没有什么可特殊的。在所有的生命面前,万物都是平等的,所以,我们应当既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,这样,也就是尊重了我们自己的生命。

自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处,共同缔造美丽的家园,否则,就会受到自然法则的惩罚。这种自然法则最先受到最强大的恐龙的破坏,后来,最先灭绝的,恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。

人类的历史并不是很长,人类诞生不久,就以捕猎为生,于是,那些奔跑着的动物就成为人类捕猎的对象,成为人类的美味大餐。现在,天上飞的,地上跑的,水里游的,没有人类不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,这使得珍稀动物越来越稀少,有的已经接近灭绝。君不见,洁白的天鹅垂下了带血的翅膀,在集市上被公开出售;君不见,藏羚羊被偷猎者追捕,茫茫的青藏高原上,堆着它们的累累白骨;君不见,东北虎的数量大大减少,打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆英雄,赫然出现在中学语文课本上。近来,又出现了清华才子用硫酸泼狗熊,四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往,等世界上只剩下人类的时候,我们还与谁为伴,我们还拿什么作为生命的依托?到那时,人类灭绝的日子也就不远了。人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂,这绝不是危言耸听。

维持自然界的平衡,我们必须遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重,和谐相处,因为生命与生命之间是相互依存的,谁都离不开谁,就如同我们离不开水、阳光和空气一样。我们有什么理由,为了维护自己的生命或者尊严,去剥夺其他生命生存的权利呢?

尊重生命吧,尊重它们,就是尊重我们自己。

珍爱生命作文800字

(二)小草啊,你的生命虽小,可是你拥有自己的位置。——泰戈尔

在深邃的夜空中,当一颗无名的小星亮了的时候,我边悄然的来到世间。一个生命的诞生,是经过世世的轮回,所以,每一个生命的诞生,便注定了一生的不凡。于是,借着清晨最美的曙光,我搜寻着,属于自己的星座。

记得顾城曾说:“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我用它去寻找光明,白昼给了我一对洁白的翅膀,我用它探求夜的深邃。”的确,每一个生命都是亚当和夏娃偷吃的禁果,每一次生活都注定了不平凡的历程。无论怎样,你活着,总会有一个位置。无论这个位置是大是小,你总会有一个位置。只是在注定平凡时,我们便学会了奋斗,我们要挣脱黑夜,去寻找光明,寻找生命中属于自己最适意的位置。

生命对于每个人只有一次,应把握有限的时间!一生走过,我们总是要找到自己的足迹,自己的位置。一位诗人走过,历史书上记下了“诗仙”;一位哲人走过,人们脑海里便划下了康德;一位领袖走过,生命便传诵着“人民的领袖毛泽东”„„,他们在时,找到了属于自己的位置,他们离开,历史便在空白上填满了他们的名字。我们需要告诉世界,我们来过,也曾离开过。在这有限的今生中,抓住大自然赋予你的位置,让世界记住你的名字。

小草固然脆弱,可是它拥有脚下的寸土;生命虽然脆弱,可是我们需要自己的位置。每一个人,一出生,便站在人生的底层,他们需要奋斗,需要付出,才能爬上高楼。

世上没有走不完的路,爬不上的山。最远的路,是我们的双脚,最高的山是我们的志向。将自己追求的位置定位于一个适当的高度,向着它,洒下奋斗的汗水,流下牺牲的血泪,这样的人生,我们无悔。

生活中难免有崎岖,无数的坎坷、荆棘,才能磨练我们的意志,跨过它,就是一片海阔天空。诚然,当你失去社会的位置时,当你失去职业的位置时,当你失去爱情的位置时,你也许会难过,会哭泣。但是,请不要忘记,无论怎样,你拥有生命,拥有大自然赋予你的最崇高的位置。

是小草,便要拥有一寸沃土。

是灯光,便要照亮一片夜色。

是星星,便要拥有属于自己的一方天空。

珍爱生命作文800字

(三)“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是童年,那段欢乐时光在历经数年之后,难道会重新回来吗?时光匆匆,童年易逝,当我们蓦然回首时,就会发现成长的路上撒满了我们班驳的足迹。我们的心灵,也在成长中晃动;我们的希望,也在成长中萌芽;我们的生命,也在成长中充实。因此珍惜时光就是珍爱生命。

虽然我们现在还是羽翼未丰的小鸟,但是我们可以努力、可以奋斗,成为一只展翅飞翔的雄鹰;虽然我们现在还是一棵不知名的小苗,但是我们相信,总有一天小苗也会长成参天大树!一朵鲜花,当它还是一个小花苞时,便发誓要不断努力地生长,要开出世上最美的花来。

正如我们人,当我们幼小的时候,便有了梦想,立下志向,努力地朝理想奋发前进。当花朵不畏风吹、雨打、日晒,终于开出百花中最明艳的一朵花时,它是多么的自豪,多么的欣喜!当人们不畏艰难险阻、困难挫折,终于实现了自己的理想,登上高峰的时候,他是多么的骄傲,多么的兴奋,多么的激动!

生命如画,有时浓墨泼洒,也有时淡笔轻描;生命如歌,有时轻吟浅唱,也有时高昂激越;生命如舟,有时一帆风顺,有时波澜起伏。而作为船长的我们要打起十二分的精神,鼓足十二分的干劲把好航行的方向,勇敢的冲向大洋的彼岸,到达另一个新的起点!

青春飞扬,飞扬青春!我们飞扬在青春的天空里,找到属于自己的青春!“就让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边;向浩瀚的星空许下诺言,让年轻的心永不改变!用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!”正是因为我们年轻,我们成长,我们无畏艰险,我们勇敢,我们自信,所以天涯海角任我们闯荡。就让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告诉我们应该执着,执着于追求,执着于前进。就让我们在成长的途中拾取那一串串脚印,作为我们成长的见证吧!

珍爱生命高一作文800字 篇5

毒品中含有海洛因、麻黄素等,它们对人们的危害性都很大。其实,它们最初被发现,并不是用制作毒品的,例如海洛因,当初人们发现它,是在医学上当作麻醉剂使用。后来,它们被一些不良分子发现,他们利用海洛因长期吸食就会成瘾的特点,把它制成了毒品来赚钱。

毒品,一把杀人不沾血的刀,有多少人为了它而昧了良心,为了挣得买毒品的钱,宁可杀死自己至亲至爱的亲人,犯下滔天大罪,结果受到法律的制裁。

毒品,一个杀人不眨眼的大魔头,它向人们发出了罪恶的请贴,引诱人们中它的圈套,然后慢慢地把人们折磨死。

毒品既危害人的身体,又侵蚀人的灵魂。有些人吸毒,导致身体中的毒素急剧上升,染上各种病毒。毒性发作的时候,全身疼痛难忍,病人就会想尽办法吸毒,有的甚至打毒品注射液,染上艾滋病毒;有的人毒性发作没钱买毒品就去抢、去偷,有的甚至贩卖自己不知情的亲人。毒品对人们的的危害多大啊!

我的邻居张明哥哥本是一位十分优秀的高中生,他在学校里品学兼优,深得老师和同学们的喜爱。可是最近,他的成绩急速下滑,身体也越来越差。后来,他的父亲发现,原来他染上了毒瘾,成天只想着吸毒,没有心思学习,导致这样的后果。他被父母发现后,怕父母把他送进戒毒所,就打昏父母,拿走家中所有钱财跑了。他整天跟社会上一些不务正业的人混在一起,还吸毒。不久,他所带的钱财都花光了,还欠下一笔巨款。于是,他只好干一些非法的事来挣一些钱。原来一个活泼可爱的孩子,由于毒品的侵害,使他变成了一个为了吸毒,而无恶不作的吸毒分子。毒品的危害有多大啊!

可想而知,毒品,它对我们青少年的身体、精神,有多大的损伤!

珍爱生命高二作文800字 篇6

生命是何等的宝贵,它就像那喷泉一样,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽。然而,往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”,使它比昙花一现的时间还要短暂。安全的警钟在我们内心时常地敲响。但是,那些“执迷不悟”的人们经常忘掉安全,因此,发生了一连串的悲惨事故。使人的一生很短暂。大家可能认为安全事故离我们很远,其实它就在我们的身边,可能就是因为在马路上赶那么一点时间发生了安全事故,或是因为醉酒驾驶,使我们离家人越来越远!在春节期间,我亲眼目睹了一件悲惨的交通事故。有一辆蓝黑色的电动车与一辆红色的轿车在马路上相撞。电动车当场倒地,红色轿车的车灯被撞的零零碎碎。我就在离“案发现场”旁边的小商店里。我看见电动车的主人已经倒在地上,昏迷不醒。而轿车主人的头部受伤,也昏迷过去了。路过的好心人,连忙拨打了110和120,警察和医生闻讯赶来,受伤的两人被送进医院。我是第一次这样清楚地看见撞车事故。看得如此清晰:事情的发展,每一个细微的动作都深深地刻进了我的心。我被吓得提心吊胆,心也怦怦地直跳。我好怕,我好怕又一个血淋淋的事故摆在我们的面前,怕又一条鲜活的生命离我们而去。晚上,新闻上出现了这个案件,原来红色的轿车车主喝了一瓶啤酒,已属醉酒驾驶,幸好电动车的车主已经醒来了,并告知已无大碍,只需休养几日,便可出院。而轿车的车主也受到了应有的惩罚。

现在的社会质量提高了,科技发达了,街上到处都是车水马龙,然而匆匆流逝的生命也不计其数。你可否想过,每年因为车祸丧生的人有多少?你可否想过,死者的亲属是怎样的不舍、怎样的悲伤?这样的现实未免也太残酷了吧!?同学们,生命是宝贵的,只有拥有生命的基础,我们才能去享受生活,让我们在日常生活中远离危险。珍爱生命,我们要从日常生活做起,远离危险。如果你发生了什么事故的话,痛苦的不只你自己,还有你的家人!为了自己,为了家人,更为了爱你关心你的人。请你珍爱生命?远离危险。所以让我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:文明出行,安全第一!

远离火灾,珍爱生命作文800字 篇7

作为女生,我却敢做许多女生不敢做的事,比如放鞭炮。小时候最喜欢过年,因为过年可以玩各种各样的鞭炮。10岁那年,我照例和哥哥到处去玩鞭炮,越玩越疯,到处乱扔,全然忘记了妈妈的告诫。沿着小路一直走,隐约听到噼里啪啦的声音。扭头一看,妈呀,着火了!我当时吓得脑子一片空白,只觉得自己玩完了。哥哥忙喊在不远处干活的邻居伯伯来救火。万幸火势没有蔓延开来,被扑灭了,却在山壁上留下一大块痕迹。望着黑乎乎的山壁,惊魂未定的我深深地觉得自己和那些被烧掉的草木一样,焦掉了。假如我们没有发现着火,假如附近没有大人,假如小沟渠里没有水,还好这些都是假如,否则其后果是不堪设想的,也是我无法承担的。直到现在,每当我经过那儿就会想起自己差点儿铸成的大错,总是不忘告诫自己,防火无小事,星星之火可以燎原。

就是这样一个小小的鞭炮差点引发一场不可收拾的火灾,而在我们身边有太多本该注意却被忽略的细节。比如:随手乱丢没有熄灭的烟头,靠近易燃物品的蚊香,超负荷地使用插座等等。这些都极易引起火灾,而这些看似无关痛痒却可能酿成苦果的小细节却被我们一次又一次地无视。大火可以轻易地吞噬人们的财产甚至性命,始作俑者还是人类自己。我们看过太多大火过后灰烬中的痛苦绝望,人类不是凤凰,不可以浴火重生。生命是一场只放映一次的绝版电影,很多东西来之不易且失去了就不会再回来。如此珍宝怎能容许由于一点点小细节上的疏忽而被夺走?或许现在的你不以为然,当火灾真正降临时,连说再见的机会都没有。对于防火我们能做的很少,但身边的细节还是我们应该注意的。只要多一点在意,多一点细心,消除身边的火灾隐患其实可能挽救了生命。

珍爱生命安全第一 篇8

仙洞学校 姓名:杨金凤

一、理论依据

生命化教学是当前我国新课程教学改革提出的一种新的教学理念,也是一种以学生的生命发展为基础,关注学生的生存状态,丰富学生精神生活,赋予教学以生活意义和生命价值的新的教学模式。为了使生成性教学的理念得到落实,必须设计以人为本的教学目标、动态生成的教学内容、鲜活生动的教学资源、对话建构的教学策略和体验感悟的学习活动。

二、设计思路和关键词

随着我国人口的压力不断增大、现代化的建设步伐不断加快和城镇化建设的不断推进等使我国目前面临着交通,行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。关键词:人口,交通,遵守,左顾右盼,追逐,推扒车,强行拦车,抛物击车

(一)目标要求:

1、认知目标

(1)、认识自己身体的界限。(2)、明白哪些是性侵犯行为。

(3)、遇到性侵犯行为时,能正确自助和求助。

(二)教学对象分析:

大部分同学学习习惯好,安全意识较好,但由于年龄尚小,心理素质差,安全意识还不够强,需要引导他们从细节入手,强化安全意识,使之拥有健康、快乐、安全的学习和生活环境。

(三)教学内容分析指导:

以儿童的社会生活为主线,机融合了生命、安全、健康、心理、生活等方面的内容。引导学生认识和理解生命的价值和意义,使其热爱生命,形成积极向上的人生态度和健全的人格;促进其身心健康的发展;通过动手与动脑的结合,使

学生获得积极劳动的体验,养成良好的习惯,形成基本的生活技能和初步的技术意识。

2、情感目标

发生交通事故的原因一般是走路精神不集中,戴着音乐听筒过马路;有的同学为了赶时间;有的同学缺乏耐性、贪图方便,快。还有的同学认识不到交通规则的重要性,认为不遵守交通规则并不是什么大过错,等等。自我防护 为了预防交通事故的发生,同学们必须做到以下几点: 必须在人行道内行走。必须在马路两边的人行道步行。在横穿马路时,必须遵守交通规则,不要乱闯乱碰。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

以儿童的社会生活为主线,机融合了生命、安全、健康、心理、生活等方面的内容。引导学生认识和理解生命的价值和意义,使其热爱生命,形成积极向上的人生态度和健全的人格;促进其身心健康的发展;通过动手与动脑的结合,使学生获得积极劳动的体验,养成良好的习惯,形成基本的生活技能和初步的技术意识。

1、知识要点:

(1)、使学生了解一些基本的交通规则及交通标志;

(2)、通过活动,逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为;

2、重点及难点分析

对儿童进行以“珍爱生命”的自我保护教育,引起同学们对交通安全的重视。

3、课时安排建议

安排1课时

(四)内容指导

以学生的生活为轴心,以学生的现实生活为基础,按照教学内容贴近儿童的学习,贴近生活,贴近社会。以体现生活全景及其各部分相互联系的系列主题活动及学生的自主活动为教材的基本呈现形式。

三、教学过程

(一)、设计意图:

随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要工具,它给我们带来了前所未有的方便与快捷,在大家赞叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。因此,我们要从小遵守交通规则,安全行走,才能避免这些事故的发生,健康成长。“遵守交通规则,不乱闯红灯。“是个很重要的问题,我们不仅要把这句话挂在嘴边,还要把它深深地记在心上,把安全放在首位,让事故的发生可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长!

(二)准备要点

1、过程指导:

主持人甲:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们: 合:大家好!

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

主持人乙:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。合:一(1)中队“珍惜生命 爱护生命”主题班会现在开始!(学生鼓掌)主持人甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

主持人乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边,请看图片

一、看图片

主持人甲:同学们,当我们面对熊熊大火时,要冷静逃脱。主持人乙:当我们面对凶恶的持刀歹徒,我们要机智自救。主持人甲:当我们过马路时要走斑马线。

主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请看小品《踢球》

二、小品

a:哇,好漂亮的球,啥时候买的? b:前天,是爸爸给我的生日礼物。a:借给我踢踢吧,只要十分钟。b:现在?

a:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。b:这可是在公路边,不行呀。

a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。b:好吧!(a、b踢球两个来回。)a:看球!(球被踢到公路中间)b:怎么办?我的球…… a:没关系,我去捡。

b:算了吧,这么多车。来来往往,我怕…… a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)(鼓掌)主持人甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对嘛?错在哪里?(指名说)合:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一个生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

主持人乙:下面我们来进行选择题问答。(课件出示)

1、下课了,不能干什么:①看书。②追赶打闹。③在教室打球。

2、哪些东西不准带进学校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品

3、哪些行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③玩火柴。

4、上下楼梯怎样走?①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。

合:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。

三、请听儿歌:(全班)

小朋友,我问你,自我保护可知道? 随你问,随你考,安全保护有六条。第一条,最关键,不碰插座不玩电,过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。水果刀,大人用,等我长大才能动。家里人,都不在,谁叫我都不离开。我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福!

合:父母给了我们宝贵的生命;老师教育我们珍爱生命;警察叔叔为了我们的生命,付出了辛勤的劳动。我们一定]要珍惜自己的生命,爱护自己的生命。主持人乙:下面,有请我们的辅导员老师做总结,掌声欢迎!

同学们: 这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学都表现特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花!谢谢大家!

四、参考文献

珍爱生命,安全第一 篇9

费县梁邱小学 六年级 刘晨

同学们,生命对于我们只有一次,生命是宝贵的,我们要珍爱生命,注意安全。

大家可能认为安全事故离我们很远,其实它就在我们的身边。安全不仅仅是交通安全和校内安全,还有家里安全,活动安全。有些人因为不在正规场所游泳溺水身亡,有些人因为在家用电不小心或玩火造成事故,有些人因为在马路上不遵守交通规则出现交通事故,有些人因为贪小便宜中了坏人的陷阱。这些不仅仅是一些事故,它还是给我们以警示!如果你肯再等1分钟,可能你就可以躲过一场交通事故。

生命对于人类的确可贵,可人类的生命也是脆弱的,任何一点点伤害都可能造成生命的残缺和终止。因此,生命的延续需要许多人的共同努力、珍惜、爱护,更需要安全的保证。然而,我们赖以生存的世界,却不可能是绝对安全的。环境污染、地震、水患、火灾,还有那些人为因素造成的伤害等,诸如此类那么多不安全因素无时无刻不在蚕蚀和威胁着人的生命。

安全,对于每一个人都很重要,而对于我们这些尚未长大的小朋友,这样一个特殊的弱势群体尤其重要。可是,在我们身边,总有那么多的小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习,有的甚至造成了残疾危及生命。比如有的小朋友不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯;有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹,上下楼梯故意拥挤;有的小朋友喜欢玩锐利的剪刀、小刀;还有的小朋友放学不回家,喜欢在公共场所逗留,甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是一些不安全的行为,结果造成了不同程度的伤害。

从上面的例子我们可以看出,我们身边的不安全因素太多了!安全对于我们的学习、生活是多么重要啊!我们每一个人都必须掌握安全知识,增强安全意识和自我保护意识。掌握安全自救的方法,学会预防和应对各种灾难性事故。只有做到安全第一,我们才能远离危险,健康成长。只要你留心,只要你时刻想着安全、心理装着安全、行动注意安全,安全就会常伴你左右。

亲爱的同学们,也许你有许多梦想,也许你有很大志向。但是,生命是一切生活的基础,没有生命就没有健康,没有健康也就没有了一切。没有安全的保障,什么样的理想都有可能变成空想。可宝贵的生命对于每个人来说只有一次,要让生命之花常开,要让生命之树常绿,没有安全之水的浇灌是不可能的。它需要每个人的悉心呵护,需要全人类的共同努力,需要每个小朋友从我做起,从现在做起。

珍爱生命安全第一 篇10

主持人:班主任

活动目的:

1、学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。

2、通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。活动过程:

一、引入:

昨天,我们按照学校统一要求在家里都观看了《中小学生安全教育》专题片,对于“安全”这个我们常挂嘴边的问题又一次重温。那么,今天我们的班会课就围绕着“安全”这一话题来谈。我们这节班会课的主题就是“珍爱生命,安全第一”。

二、交流收获

1、首先请同学们谈一谈昨天看完专题片之后有哪些收获?

学生自由发言。

2、小结:生命对于每个人来说只有一次,在我们生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。过渡:下面我们着重就校园安全再来和大家聊一聊——

三、校园安全

(一)导入:请听这些校园事故

案例一:10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

案例二:2005年11月8日,三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

案例三:六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

案例四:在一次学校升旗仪式上,某班的一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。

案例五:在一节早读课前,某校一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。

(二)结合案例,谈启示

结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?

(三)学习安全知识

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何

化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

(四)了解了以上学校安全常识,下面我们来进行选择题问答。

1、下课了,不能干什么:①看书。②追赶打闹。③在教室打球。

2、哪些东西不准带进学校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品

3、哪些行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③玩火柴。

4、上下楼梯怎样走?①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。

师小结:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。

三、全班齐唱儿歌:(黑板出示)

小朋友,我问你,自我保护可知道?

随你问,随你考,安全保护有六条。

第一条,最关键,不碰插座不玩电,过马路,两边看,绿灯亮走斑马线。

坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。

你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

水果刀,大人用,等我长大才能动。

家里人,都不在,谁叫我都不离开。

我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

五、总结:

父母给了我们宝贵的生命;老师教育我们珍爱生命;警察叔叔为了我们的生命,付出了辛勤的劳动。我们一定要珍惜自己的生命,爱护自己的生命。就让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满着阳光和鲜花!今天的班会到此结束。谢谢大家!

安全第一珍爱生命 篇11

大家下午好!

刚才各位参赛选手用他们的演讲再一次阐述了安全的重要性、时代性和严峻性。我们再一次感受到安全与我们息息相关,密不可分。“安全第一”始终是我校一切工作的核心,学校的例行会议,班主任的工作计划、常规管理,始终把安全工作提升到学校各项工作的首位并贯穿始终,分工明确、责任到人、严格量化。

“安全无小事,责任重于山”,学校安全工作涉及到方方面面,关系到千家万户,更关系到我们每个人的切身利益。“同在一片蓝天下,共走幸福人生路”。每个孩子的成长与进步、平安与幸福都是父母心中最大的牵挂,也是老师们的最大心愿。

每个学生的背后,都有无数的目光在观注,无数的关怀在延续,无数的声音在呐喊,让我们珍惜生命中的每一天,感恩生命的每一刻,感谢周围的一切,请记住,任何时侯,我们都是父母的唯一,父母的骄傲。

为此,我简单提两点建议

1、树立责任意识。安全是每一个人的责任,我们要时时处处遵守学校纪律,关爱他人,做一个负责任的人,做一个大写的人,做一个有文明修养的人。

2、常怀感恩之心。我们的成长,伴随着父母的辛苦付出,伴随着老师的精心呵护,让我们共同为曾经关心过、帮助过我们的人祈祷、祝愿。

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