发扬焦裕禄精神,做人民满意的医务工作者

发扬焦裕禄精神,做人民满意的医务工作者（精选4篇）

发扬焦裕禄精神,做人民满意的医务工作者 篇1

发扬焦裕禄精神，做人民满意的医务工作者

尊敬的各位领导、各位同志： 大家下午好！我是来自卫生战线一名普通的医务工作者，我叫陈芳，很荣幸能和大家一起观看电影《焦裕禄》。今天我交流的主题是《发扬焦裕禄精神，做人民满意的医务工作者》。

就在刚刚，怀着深切的缅怀和钦佩之情，我再次含泪观看了电影《焦裕禄》。此时此刻我的血液在沸腾，心绪久久难以平静，我感到世界是那么精彩，人性是那么美好！焦书记那高大的形象依然萦绕在我的脑海中„„

40年风雨变迁，40年沧海桑田，中华大地却依然记着焦裕禄这样一位共产党人的名字，他的故事，已经深深地烙进了人们的心中。他的事迹感动了整整两代人！片中患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念，一心为偏僻穷苦的山区兰考，为兰考人民过上好日子，鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女，更忘记了自己，强烈的责任感和使命感，使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭。

一生都不会忘记电影中焦书记肝病发作，疼痛难忍时，一次又一次的用茶缸、用抽屉、用桌角、用钢笔来顶住腹部减轻分散疼痛。作为一名临床医务人员，我深知肝癌患者的痛苦，那种疼痛，常人难以忍受，有时甚至连注射毒麻药品也无法止痛。可是我们的焦书记，疼痛来袭时，豆大的汗珠不断的从额头冒出，却

从来不吭一声。这是多么刚强的性格，多么顽强的意志，多么韧拔的气节。

他是艰苦朴素的典范。身为县委书记,身上没有官气、阔气，一件旧大衣是他御寒的唯一之物。他吃的是窝窝头，小咸菜，他的儿女和老百姓一样在挨饿受穷。

他是群众利益的代表。他坚持生活在群众之中，和群众同甘共苦，哪里最艰苦，哪里就有他的身影。他是优秀共产党员的典范，他从没有考虑过个人的成败，从没有考虑过自己的得失，更没有为求政绩而去弄虚作假。在他身上体现出了一个共产党员的风采，不怕艰难困苦，不畏流血牺牲，锐意进取，廉洁奉公的高贵品质！

焦裕禄同志的事迹给予我新的感受、新的启迪和新的振奋，使我再一次认真思索着人生的真谛，人当怎样活着？我们要做一个怎样的人？

作为普通的医务工作者，我们的工作决定了我们要在平凡的岗位上践行着关爱生命、救死扶伤的精神，决定了我们要用责任与爱心去赢得患者重获健康的喜悦。

学习焦裕禄精神，做一个高尚的人。医务人员在医疗卫生服务过程中，“为人民服务”是关键的宗旨意识，其核心就是要尊重、关心患者，营造出文明、和谐的就医环境，形成平等、相互理解的医患关系；敬业精神是至关重要的职业道德，要恪尽职守，以患者为中心，全心为患者解除痛苦，要对工作精益求精；耐得

住寂寞是必备的心理素质，我们的工作没有什么惊天动地的壮举，也做不出轰轰烈烈的成绩，却无时无刻不与人民群众的生命与健康息息相关。

学习焦裕禄精神，做一个纯粹的人。作为医务人员，我们的工作注定是个纯粹的职业，生命之重，性命相托。但现实环境下，医务人员的工作是很辛苦的，身上时刻背负着巨大的精神压力，而且常常还受到患者及其家属的责难与不理解、不配合。在这种情况下，一方面我们要使自己时常有一种危机感和紧迫感，从提高自己的业务技术水平着手，刻苦钻研医学知识，力争使自己的医疗技术水平跟上现代医学发展的步伐，用正确而又科学的方法投入到工作中，才能将工作做到尽善尽美；另一方面，我们要加强自身修养，培养自己应对各种困难的能力，建立积极的心态，不悲观、不怨天尤人，要善于与患者沟通，建立良好的医患关系，保持豁达、乐观的生活态度。

学习焦裕禄精神，做一个脱离了低级趣味的人。“医者父母心”，时刻跟患者联系在一起，结合自己的工作实际，做一个有责任心，有公德心，有爱心的廉洁奉公的医者表率。要不断加强学习，坚定理想信念，从点点滴滴处严格要求自己，时刻牢记一个医务人员的准则，不以医谋私，严与律己，做患者满意的医务工作者。

学习焦裕禄精神，做一个有益于人民的人。对于医务工作者来说，我们的工作就是“以病人为中心”。奉献是我们职业精神的核心，我们要把自己的一生毫无保留地献给崇高的医疗卫生事业。恪尽职守，不计较个人得失，在群众最困难的时候，出现在群众的面前，在群众最需要的时候去关心群众、帮助群众，用实际行动谱写全心全意为人民健康服务的凯歌。

老百姓的心里有一杆最公平的称，只有你真正把患者装在心里，真正为他们着想，他们才会相信你，才会认可你。我们就是用真情和温暖在患者心中搭起友谊的桥，在人民群众中拉起一座连接着党和群众的桥。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要兢兢业业行医、堂堂正正做人、勤勤恳恳做事，在平凡的卫生战线上也能做出不平凡的事业，赢得社会的肯定和群众的赞誉，做人民满意的医务工作者！

谢谢大家！

发扬焦裕禄精神,做人民满意的医务工作者 篇2

焦裕禄同志已离开我们50年来，他在兰考工作的时间也仅有15个月，但他铸就的焦裕禄精神却在全国的党员和群众心中铸起了一座的丰碑，为后人提供永恒的前行动力。

－－和人民群众在一起，是焦裕禄精神的显著特征

以最快的速度融入基层。兰考县地处河南省的黄河故道，是个饱受风沙、盐碱、内涝之患的老灾区。焦裕禄踏上兰考土地的那一年，正是这个地区遭受连续3年自然灾害较严重的一年，全县粮食产量下降到历年最低水平。他从上任的第二天起，就深入基层ＸＸ研究。他说：“吃别人嚼过的馍没味道。”他拖着患有慢性肝病的身体，在一年多的时间里，跑遍了全县140多个大队中的120多个。

以最大的热情鼓舞基层。焦裕禄带着粮食和钱去看望饥饿中的乡民，他把20块钱送到一位病中的老太太手中时，老太太抓住他的手问：“你是谁？”焦裕禄笑着回答：“我是人民的儿子，是毛主席派我们来看你来了！”这个场景概括了焦裕禄的使命和追求。焦裕禄去拜访老场长，虚心请教防风固沙的办法；和伺候牲口、热爱集体的老农处成朋友。当得知老场长病危，焦裕禄急忙赶到现场看望，压制自己的痛苦与惋惜。当一袭白单覆盖老场长离去之后，空荡荡的医疗室里，焦裕禄蹲下身来，痛哭失声。他深知基层干部的甘苦，知道党的事业离不开这些基层同志。他勇于担当，为一线的基层干部解决口粮问题；他更明白在贫穷困难的年代科技兴国的重要性，他一路飞奔，用真情将技术员挽留了下来。

以最强的意志服务基层。焦裕禄身先士卒，以身作则。风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙；大雨倾盆的时候，他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势；风雪铺天盖地的时候，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。他的心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车。即使这样，他仍然用手或硬物顶住肝部，坚持工作、下乡，直至被强行送进医院。

－－把人民利益放在第一位，是焦裕禄精神的内涵本质

心里眼里想着人民群众。在一个风雪交加的夜晚，焦裕禄就领着县委干部到火车站去，指着难民沉重地对同志们说：“他们绝大多数人，都是我们的阶级兄弟。是灾荒逼迫他们背井离乡的，不能责怪他们，我们有责任。党把这个县三十六万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心......”县委一班人受到了一次最实际、最生动的思想教育，增强了率领广大干群团结奋斗，努力改变兰考面貌的决心。

一言一行为了人民群众。焦裕禄带头不要县委特殊供应的副食本，不搞政府特权；主动把别人送来的大鱼退了回去；让孩子们穿旧的衣服。然而，了解到救灾物资8天都堆在火车站、发不下去，他十分愤怒了，迅速部署物资发放、救灾解困工作。他要求党员干部：“大雪封门的时候，要多想想群众。”面对水灾、村干部束手无策，以致呜咽痛哭，焦裕禄大喝一声：“要是哭能把老天爷吓回去，咱就一块儿哭。七尺的汉子，困难的时候，要给群众做榜样，和老天爷拼一拼！”掷地有声的话语展现了共产党人的气魄和胆识。

真抓实干服务人民群众。焦裕禄强调，“干部不领，水牛掉井”。群众在灾害面前两眼望着县委，县委领导挺不起腰杆，群众的积极性就得不到充分发挥。所以，他要求各级领导同志要带头到困难村去，与基层干部同甘苦、共患难，为改变贫困地区面貌作出贡献，为基层干部作出榜样，真正做到心不离群众，身不离灾区。他在全县范围内开展治沙、治水、治碱的斗争。亲自率领干部、群众进行了小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验，注重典型引导、经验推广。群众都把焦裕禄看成是“跟咱一样的庄户人。”

－－强化宗旨意识、和人民群众在一起，是焦裕禄精神的现实意义要强化执政为民的宗旨意识。作为党员领导干部，首先要问问自己“当官为了什么？”共产党的领导干部，不是为了房子、车子、票子、位子等物质享受，不是为了老婆、孩子、亲戚放纵享乐，而是为了履行好自己的职责。人民把权力给了我们，我们就要担起人民公仆的职责。焦裕禄同志说：“我们做的工作，人民满意了，党自然就会满意了。”每位党员领导干部，都应学习焦裕禄的信念与觉悟，将“为人民服务”作为毕生的追求。作为ＸＸ系统的领导干部，要时刻想着ＸＸ工作是为了人民，要为人民负责，而不是为自己谋福利、捞好处，不是为某些领导个人粉饰政绩。而是牢牢树立ＸＸ为民这根弦，坚决抵制弄虚作假的歪风邪气，才能真正无愧于自己的职位，无愧于党的ＸＸ事业，无愧于百姓的重托。

弘扬五四精神做人民满意教师 篇3

生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是渴望燃烧的激情；青春也不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环，一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。

时光的老人又一次送来了五月，迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅洒热血的青年们，是他们，在民族遭受屈辱的时刻挺身而出，以力挽狂澜之势救黎民于苦难。在斗争中，青年们敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬，点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀，这种使命感是多么的震撼人心啊!作为一名教师，就要恪守教师职业道德，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏！热爱学生是师德教育的核心。这是当一名合格教师的前提，也是一名教师应具备的主要职业道德。一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。

教师尊重学生，爱学生，不仅意味着最终赢得学生的信任和拥戴，提高教育的功效，也还意味着教师能虚心地向学生学习，在教与学的过程中，与学生一起成长，共同进步。学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，默默的奉献是职业赋予我们的责任。谈到奉献，我认为：奉献是一种高尚的精神，是一种为了国家、社会和他人利益而自觉自愿牺牲自身利益的精神，社会需要这样的精神，我们应该弘扬这样的精神。但是，我们还要进一步认识到，奉献也是一种实实在在的行动。把奉献的精神落实到奉献的具体行动上，最有效的途径，就是自觉主动地在本职岗位上恪尽职守，尽职尽责，有一份光，发一份热。奉献，不一定都是惊天动地的；奉献，有时只是举手之劳；奉献，需要我们每一个人的参与。因此，弘扬奉献，就需要从我做起，从今天做起，从身边的小事做起，从尽职尽责做起，在尽职尽责中得到升华。在尽职尽责中奉献，在奉献中尽职尽责，应该成为我们自觉的共同选择。

改进工作作风做人民满意的教师 篇4

做人民满意的教师

纪昌庄学区校长 袁朝阳

党的第二批群众路线教育实践活动，主要内容是为民、务实、清廉，重点解决党员干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。按照县教育局安排，今天由我给大家做一次学习辅导，结合我学区教育工作实际谈谈体会。

一、作为一名教育工作者要充分认识加强党员干部作 风建设的重要意义。

教育工作涉及千家万户，党员教师的一言一行，一举一动，代表着党的形象，我们的工作直接关系到党群关系，影响到党风和社会风气，应当看到一些党员教师如果不学习就容易淡化群众观念，容易滋长自满情绪，因此切实抓好作风建设，是人民的期望，关系人心向背，关系党的生命和学生的前途命运。

二、改进工作作风首先要注重学习

在学习上，个别学校，个别教师学习氛围不浓，有的教师认为学不学无所谓，以工作忙为借口，不主动学，由于缺乏学习，致使个别教师说话做事随意，不注意影响，甚至出现工作精神状态不好，工作不思进取，缺乏激情，教学成绩低下，喝酒、打麻将等不良嗜好，在个别同志身上也存在。有的教师甚至教育方法简单粗暴，出现体罚学生现象。

三、给全体教师的四点建议

1、追求无私的思想境界

2、树立正确的职业理念

⑴教育是大事业，不能做小买卖。

⑵社会可浮躁，学校是一片心灵的净土，教育必须沉静，教师必须甘于清贫。

⑶提升业务素质，把教育理论与教育实践相结合。⑷要有职业理想，做有教育思想，有作为，做一个学生家长爱戴的好老师。

3、践行创新工作方法 ⑴立德树人的教育思想。⑵打造学生喜欢的魅力课堂。⑶实现学校、班级精细化管理。⑷找出摆脱落后的方法措施。

4、发扬优良的工作作风

新中国建立前夕，毛泽东同志就告诫全党：务必使同志们继续的保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风；务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。具体到做好教育工作要有“三心”，即工作有耐心、细心、有恒心。“二意”，即有创意，有诚意。教育不是一时之功，但需时时努力。深入了解广大人民群众的心愿，办人民群众满意的教育。学校教育的任务就是要提高人民的科学文化素质，培育有理想、有文化的靠得住的有用人才，这既是社会的期待，也是广大人民的心声。要人民群众满意，首先要人民群众信任，学校的条件要让人民群众信任，学校的师资要让人民群众信任，学校的教学方式要让人民群众信任，学校的业绩要让人民群众信任，学校的服务要让人民群众信任。作为一名党员，应该投身到学校工作当中去，潜心钻研教学业务、教学能力和学校管理能力，按照党的群众路线教育实践活动要求，按照《教育形象十不准十做到》和《纪昌庄学区教师师德标准》，以自己扎实的工作兢兢业业的作风，让学生满意，让家长满意，让社会满意。

改进工作作风

做人民满意的教师

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