年度优秀部门发言稿(通用6篇)
年度优秀部门发言稿 篇1
年度优秀部门获奖感言
在平日的学习、工作或生活中,我们常常会因经历的人和事不同而产生新的感想,这时往往可以写一篇感言将其表达出来。那么感言怎么写才恰当呢?下面是小编收集整理的年度优秀部门获奖感言,仅供参考,欢迎大家阅读。
年度优秀部门获奖感言1尊敬的领导亲爱的同事们:
大家好,承蒙大家厚爱,我获得XX年度“优秀管理者”,能够给予我这份殊荣,我感到很荣幸。心中除了喜悦,更多的是感动。自己的付出与表现已经被最大的认可,我会更加努力!
自进公司工作至今已有3年的时间,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没取得特别值得炫耀的业绩,我只是在我自己的工作岗位上履行着自己的职责,尽自己最大努力做好自己的本职工作,我现任xxx,平时就是做一些上传下达的工作,除了协助领导把上级领导布置的任务以最快的速度最高的质量完成外,还在做店内的一些纪律方面和账务方面的管理工作。我自认为我还存在很多欠缺,与公司的要求和领导的期望还有一定的差距,还有很多方面需要学习和提高。被评为优秀管理者,我觉得自己的肩上又增添了一份压力,因而,在今后的工作中,我要更加勤奋、更加努力,尽我所能,认认真真干好自己的本职工作,为公司的发展贡献力量。也希望领导和同事们继续帮助我、支持我,在此我谢谢大家!
我觉得我现在的工作很开心,大家都很团结,同事们之间都很坦诚,大家将心比心,都像姐妹一样互相鼓励着,我认为作为管理者做好一家店最重要的就是这家店的氛围,他是一家店的灵魂,店铺氛围好了大家卖货会很积极,大家会团结一致奔着目标一起努力,把工作做好。而且要用人之长,把每位同事的优点放到最大化,并及时给予肯定,每位同事都有自己的长处,得到鼓励后会更加积极努力,在不断学习和成长中形成一个良性循环,大家在愉快的心情合理的竞争中工作,我想这样的一家店是最成功的。我们现在有一个很好的平台会奔着这样的一个目标去共同努力共同进步。
公司现取得的成绩,是大家辛勤工作、努力拼搏、无私奉献的结果,功劳是属于在座的每位员工的。我相信在公司各级领导的正确带领下,在我们每位员工团结一心,努力奋斗下,我们公司将会取得更加辉煌的业绩。希望我们公司的每一位员工都像天空中的星斗一样互相照耀、互相帮助、团结一心,干好我们的工作。
成绩只能代表过去,我要更加任重道远。这次能被评为优秀管理者,我想这既是公司对我工作的肯定,也是对今后工作做得更好的一种鼓励。我也坚信,今后的工作一定会做得更好。过去的荣誉已成为过去,我们公司现面临的新的形势既充满激烈的挑战和竞争,更催人奋进,我将带领我的同事们不断加强个人修养,自我加强学习,努力提高工作业务水平,扬长避短,发奋工作,力求把工作做好的更好,树立良好个人形象,尽我所能为公司多增加一份力量。同事们,我们要力争成为公司的骄傲,相信公司的未来将更加灿烂辉煌!
年度优秀部门获奖感言2尊敬的各位领导、各位同事:
大家下午好!今天能代表设备管理部领取“大修先进集体”这个奖项,我深感荣幸!同时也十分的感动,这是公司领导对我部门过去一年里工作的一种肯定。“心存感恩,励精图治”是我此刻最想说的话。
历时一个月的20xx年全厂停车大修,累计完成了14大项、705小项的检修内容。此外,还顺利完成了溴化锂改造、汽化器改造、事故率、纯水储槽、氢气洗涤塔、产能补齐等六个单独施工项目及部分补项,达到了于总在大修启动会上提出的.要求——“011”,即“零事故、一次开车成功、??”。从编制大修计划,到安排具体工作,到整体调度、现场质量验收、后勤,各个专业组、部门在大修领导小组的领导下,积极配合、各司其职,有条不紊地开展、实施了具体工作。还有来自沈鼓、星华、中化六建、海吉、五冶等承办商单位的400余名员工,参与完成了此次大修。当我站在这里宣读获奖感言时,我还是压抑不了我内心激动的情绪。从大修中的那些点点滴滴的小事情上,我看到了互帮互助的团队协作精神,看到了凝聚力和战斗力。获得公司的“大修先进集体”,对我们来讲,不仅是至高的荣誉,更是一种动力的鞭策。感谢公司领导及其他部门同事对设备部工作一直以来的支持和帮助,正是有了你们,我们的工作才得以顺利开展!
今天,设备部被评为20xx年度的大修先进集体,但我们不会沉醉在今天的荣誉与掌声中。成绩只能说明过去,明天,我们将更加努力。在此,我代表设备部的全体员工郑重承诺:我们将把过去的成绩作为新的起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习,在工作中不断提高和完善自我,认真履行岗位职责,认真工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,全心全意的投入到工作中,以此来回报领导和同事们的鼓励和期盼。20xx,我们充满信心!谢谢大家!
年度优秀部门获奖感言3尊敬的领导,各位同事:
大家好!
首先自我介绍一下,我是来自总装厂气路班的袁魏平,做为班组安全第一安全人。20xx年在公司各级领导关怀下,特别是总装厂安全第一责任人强安林厂长的大力支持下,我认真贯彻落实“安全第一、预防为主“的工作方针,履行自己的安全职责,积极响应公司安全标准化工作精神,将实践与理论相结合,在安全管理方面积累了一些经验,取得了一定成绩,20xx年集团公司要求安全标准化工作在我宝华全面开展,应公司及总装厂的高度重视和要求,我们气路班快速响应,立即行动,安全工作不容一丝怠慢,率先在总装厂各班组中第一个一次性通过了集团标准化一级班组的审查。现将20xx年工作方法向大家做以下汇报,望多多指导。
一、认真学习安全管理知识及公司有关安全文件精神,总装厂推行安全管理责任制,层层分解,制定安全管理网,将安全管理与管理人员绩效挂钩,责任分解后强厂长多次与我交流,并经常以海恩法则来引导我,让我对安全管理有了新的认识。
二、做好安全宣传和培训提高安全管理能力,强化员工安全意识,要抓紧安全,首先要从思想是得到改变,针对以上精神,我利用舆论为导向,为激发全员管安全的热情,利用分厂提供的资源,印发安全宣传资料60余份,班前会把安全工作安排在第一位,班组安全管理实行工时奖罚制度,每天早会都会抽查人员《安全职责》和标准背诵,背好的奖50分,背不过的鼓励或处罚50分,这样激发了全员管安全的热情,人人把规范自己的行为变为自觉活动,班组全年共开展安全活动和讨论会24起,提交安全合理化建议23条,主动识别风险因素2条,班组张贴安全资料12篇,参加公司级安全演练4人,举办安全黑板报5快,为班组安全管理开展开了一个好头。
三、检查安全隐患,作为一线管理人员,我在分厂领导每日巡检的同时,把安全工作在我的工作行列中排为第一,现场发现班组人员违章操作都会及时纠正教育。根据我们生产现场和领导要求,每天上班前组织人员对现场设备进行一次全面检查,做到设备班前,班中,班后检查,并做好记录,对不按规定穿戴劳保的员工记入违章台帐并要求穿戴好劳保用品后方可上岗,把班组特殊设备按总装厂要求做到定人定机操作,现场工位器具实行四角定位、定制管理,全年班组现场排查隐患30余起,处理违章人员18人,员工安全培训12次,新近、转岗、复工人员培训8人。
四、开展安全无隐患班组,创建和谐安全生产环境,为响应总装厂隐患排产要求,班前会把风险因素学习《安全生产责任制》、《生产操作规程》、《员工安全职责》都会作为每天工作的第一课,班组先后建立了《班组安全管理制度》、《员工培训记录》、《员工违章台账》、《设备运行管理台帐》、《安全隐患排产记录》、《安全活动记录》等一系列台帐,班组现场实行区域划分责任制,真正做到了人人管安全,处处查隐患。
在总结20xx年安全工作的同时,时刻保持清醒的头脑,把强厂长的“我们要有忧患意识、安全管理说一不二,不能拖泥带水“,作为班组安全管理导向,寻找差距和弱点,理清方向,力争把我们的安全管理工作发挥到更好!
年度优秀部门获奖感言4尊敬的领导及同事们:
当获知我们防损部被评为店首批“最佳服务团队”的殊荣时,我的心情无比激动,这是我们防损全体人员相互协作、齐心协力共同的荣誉,“优秀团队”一直是我们防损部为之奋斗的目标,它意味着公司的一种最高的荣誉,它是我们防损部所有人的荣誉,也是店领导及各位同事对防损部工作的高度肯定。
当我站在这里宣读获奖感言时,我还是压抑不了我内心激动的情绪,我有很多想说的,也有很多的人要感谢的,我想感谢所有曾经帮助过我们防损部成长的人,包括店领导、各部门同事等等;此时此刻我想说些发生在我部门那些感人的一幕幕,每天闭店员工走后都能看见我们的保洁阿姨一遍遍拖地辛勤忙碌的身影,当电梯、线路、设备出现故障的时候,是我们的电工冲锋在前、不怕脏不畏艰辛来排除一个个的故障,来保障卖场的设备正常运行,在活动期间客流较多时,缝纫大姐们为了服务好每个顾客而主动放弃用餐,还有当员工当得知夜班防损葛师傅被车碰伤时,每位都主动要求顶替上岗的一幕幕,还有当得知缝纫邓大姐出车祸时,正值活动高峰缝纫葛大姐三天连续上全天,员工还自发组织去看望病榻上的邓大姐,还有很多很多;正是从这些点点滴滴的小事情上看到了我们团队成员中的一种互帮互助的团队协作精神,在工作时间内我们是同事、是患难与共的战友、上下级关系,在工作时间外我们是无话不谈的兄长、是挚友、也是好姐妹,正是这样我们的团队才高度团结、永远激情四射;也正是有了许多这样的感人小事,才使得我们的团队更加具有凝聚力和战斗力。获得我店首次“最佳服务团队”,对我们来讲,不仅是至高的荣誉更是一种动力的鞭策,我们以后要在保障门店正常营运秩序的同时继续协助做好营运、收货等各项工作,我们将以此共勉,将再接再厉,争创下一个“优秀团队”我知道我们会有更多更加强劲的竞争对手,这对我们来说是压力也是动力,只有保持良好心态,不断完善自己,不断挑战自己,才能在激烈的竞争中立于不败之地。我相信我们团队中的每一员,我更加相信在店领导的正确领导及指引下会把我们锻炼成为更加优秀的团队。
年度优秀部门获奖感言5尊敬的领导,各位同事,大家好!
首先自我介绍一下,我是来自总装厂气路班的袁魏平,做为班组安全第一安全人。xx年在公司各级领导关怀下,特别是总装厂安全第一责任人强安林厂长的大力支持下,我认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的工作方针,履行自己的安全职责,积极响应公司安全标准化工作精神,将实践与理论相结合,在安全管理方面积累了一些经验,取得了一定成绩,xx年集团公司要求安全标准化工作在我宝华全面开展,应公司及总装厂的高度重视和要求,我们气路班快速响应,立即行动,安全工作不容一丝怠慢,率先在总装厂各班组中第一个一次性通过了集团标准化一级班组的审查。现将xx年工作方法向大家做以下汇报,望多多指导。
一、认真学习安全管理知识及公司有关安全文件精神,总装厂推行安全管理责任制,层层分解,制定安全管理网,将安全管理与管理人员绩效挂钩,责任分解后强厂长多次与我交流,并经常以海恩法则来引导我,让我对安全管理有了新的认识。
二、做好安全宣传和培训提高安全管理能力,强化员工安全意识,要抓紧安全,首先要从思想是得到改变,针对以上精神,我利用舆论为导向,为激发全员管安全的热情,利用分厂提供的资源,印发安全宣传资料60余份,班前会把安全工作安排在第一位,班组安全管理实行工时奖罚制度,每天早会都会抽查人员《安全职责》和标准背诵,背好的奖50分,背不过的鼓励或处罚50分,这样激发了全员管安全的热情,人人把规范自己的行为变为自觉活动,班组全年共开展安全活动和讨论会24起,提交安全合理化建议23条,主动识别风险因素2条,班组张贴安全资料 2篇,参加公司级安全演练4人,举办安全黑板报5快,为班组安全管理开展开了一个好头。
三、检查安全隐患,作为一线管理人员,我在分厂领导每日巡检的同时,把安全工作在我的工作行列中排为第一,现场发现班组人员违章操作都会及时纠正教育。根据我们生产现场和领导要求,每天上班前组织人员对现场设备进行一次全面检查,做到设备班前,班中,班后检查,并做好记录,对不按规定穿戴劳保的员工记入违章台帐并要求穿戴好劳保用品后方可上岗,把班组特殊设备按总装厂要求做到定人定机操作,现场工位器具实行四角定位、定制管理,全年班组现场排查隐患30余起,处理违章人员 8人,员工安全培训 2次,新近、转岗、复工人员培训8人。
四、开展安全无隐患班组,创建和谐安全生产环境,为响应总装厂隐患排产要求,班前会把风险因素学习《安全生产责任制》、《生产操作规程》、《员工安全职责》都会作为每天工作的第一课,班组先后建立了《班组安全管理制度》、《员工培训记录》、《员工违章台账》、《设备运行管理台帐》、《安全隐患排产记录》、《安全活动记录》等一系列台帐,班组现场实行区域划分责任制,真正做到了人人管安全,处处查隐患。
在总结xx年安全工作的同时,时刻保持清醒的头脑,把强厂长的“我们要有忧患意识、安全管理说一不二,不能拖泥带水”,作为班组安全管理导向,寻找差距和弱点,理清方向,力争把我们的安全管理工作发挥到更好!
优秀部门发言稿(上官) 篇2
第一个部分:用4个字来概括就是“稳中求进”。这一部分我们也可以称作为基础篇,因为这是指导我们日常工作的出发点。
首先从组织形式方面来讲,目前本部门共有13人,其中包括主任一名,副主任四名,干事八名,涵盖平面设计、动画、舞蹈等专业。
从工作方面来讲,本学期办公室每名成员都积极地配合各部门、老师和团委参与到学院的各项活动和工作当中,包括新生联谊、平安校园知识竞赛、寝室文化节、12·9文艺风采大赛以及12·9文艺表彰晚会。一般情况下我们的工作模式是:前期的电话和短信通知以及投影仪和对讲机等必备物品的准备,中期的会场布置,后期证书的书写和发放。当然,这个模式不是一成不变的,我们所有的成员都会在这个基础上灵活的应对各项工作的所带来的挑战和困难。另外办公室成员在今年的团检和优秀学生会评比的准备工作中积极配合校学联和主席团收集相关材料、文件并进行整理归档,在评比中取得良好成绩。
从制度方面来讲,我们办公室今年继续实行分区管理,责任到人的工作管理制度。由执委带领干事工作。部门把日常工作大致分为五大类,分别是材料管理、档案管理、值班情况、日常工作管理和会议工作管理。另外就是我们为了加强办公室的管理和各成员之间的沟通,及时掌握工作的动态以及发现工作中出现的问题,保证办公室工作有序、高效的开展,我们和在座的每个部门一样严格实行部门例会制度并做好每次的会议记录,及时归档。
第二部分:我们用4个字概括为“勇于创新”,也是我们这次PPT的关键词之一。我们可以把这一部分称作为突破篇。
从管理方面来讲,我们每一名成员都明确了分工,各司其职,文档、材料、证书、会场等都责任到人。
从工作方面来讲,本学期我们办公室招纳了8名新干事,其中包括视觉传达、绘画、动画和舞蹈等专业的同学。较往年来看,1、今年我们为了配合团委、学生会各部门职能分工,办公室取消了以往的摄影类工作;
2、办公室招新人数从以往的3-5人,扩展到6-8人,招新人数的扩展是也是为了为办公室召集到更适合留在办公室的同学;
3、为了完善会场布置制度,办公室着手管理投影仪和对讲机的使用和对外租借情况;
从制度方面来讲,我们办公室本学期制定了一个经费报销制度,目的是使团委学生会的各项活动和工作能得到顺利开展。这项制度也将会在下个学期正式实施。
第三部分:办公室每名成员在认真做好自己工作的同时,也积极投身于一些比赛和活动,并且取得了骄人的成绩。比如现任办公室副主任赵昶通获“索玛花杯”摄影大赛三等奖;13年第六届佳能感动典藏摄影大赛高校专业组金奖,平遥国际摄影节金奖;
副主任刘明洋获中国扶贫基金会颁发的“一星级善行志愿者证书;
新干事汉蓉在平安校园知识竞赛中获一等奖;干事李世豪参演129文艺表彰晚会;
办公室的成员和在座的所有人一样每天都在进步着,从进入这个部门开始我们一直坚持着,一年、两年、三年从幼稚到成熟,我们一直在成长。企业的领导五年难得换一次,但是团委、学生会每年都会进行大换血,什么都在改变,但不变的是我们对这个团队的执着和热忱。
最后,我想说的是,办公室工作的顺利开展和有效进行离不开各个兄弟部门的配合,在这一年中,办公室不断的在进步,可能我们在进行工作的时候,无法考虑到每个人的感受,造成一些漏洞和误会,在此我希望各个部门谅解,往后我们办公室将不断改进,积极听取各部门意见和建议,多多加强与各个部门的交流和合作,从而使我部门与兄弟部门联系更加紧密,更好的开展各项活动。
优秀部门评选办公室发言稿 篇3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自院学生会办公室的xxx,很荣幸能站在这里,参加此次优秀部门评选。与大家分享办公室这一年来的心路历程。
生命是一个人自己的不可转让的专利。
生命的过程,就是时间消费的过程。在时间面前,最伟大的人也无逆转之力;我们无法买进,也无法售出;我们所能做的,仅仅是选择与利用。
当我们满怀着激情与梦想,选择了学生会办公室。命运,冥冥之中为我们选择了,遇见这样一群人。我们共同奋斗,共同承担。
我们千里迢迢而来,带着对未来的憧憬、热望和孜孜不倦的追求,开始了一段充满了汗水、伤痕却也收获欢乐与成长的旅程。
作为主席团的下设部门,办公室处理着学生会的日常事务。办公室内部分为三个小组:负责会议考勤工作的考勤组,负责信息收发及签到工作的通讯组,负责资料管理与月评制作的资料组。
我们做着最琐碎,却不能缺少的工作。
虽然有过委屈,有过抱怨。随着时间的流逝,我们慢慢的爱上了我们的办公室。我们是一个团体,是朋友,像家人。从生生瑟瑟的尝试,到熟练的完成工作。我们紧密配合出色的完成了一个个部门活动。“赴川音”辩论赛选拔赛时的生涩的我们。凭借我们的认真与努力很好的完成了辩论赛的选拔赛。在不久之前,为加强学生会内部的沟通以及与其他学生组织的联系,而组织的“沟通·从心开始”趣味活动,取得了很好的成效。
在完成我们本职工作的同时也不忘在学院组织的活动中贡献我们的力量。在“香木林——城建之光”迎新晚会中,无论是舞台上,还是幕后,台下。都可以看到我部成员的身影。在校区第36界运动会中,我部成员在做好后勤服务工作的同时,也在比赛中取得了很好的成绩。
同时,在其他部门的活动中。我们也积极参与,尽力支持。参与这些活动,不但让我们领略了其他部门的风采,也积累了经验,提高了自我。
当我们选择了办公室,风雨兼程,一路走来。我们的坚持,我们的努力。我们用双手支撑起我们的部门。
岁月更迭,悲欢交织,命运的跌打,令我们深深懂得什么是生命中最最值得珍惜的宝贝。
最珍贵的不是结果。而是我们大家一起,为了办公室而奋斗的过程。可能你会觉得,几乎没举办过大型活动的办公室是如此微小的一个部门。空气无色无味,你几乎感觉不到它的存在。它却渗入了你生活的每一秒。办公室于学生会,正如空气于每一个人。
一个部门优秀与否的关键,不在于它作出了多少成绩它有多完美。而是在于它面对失败与挫折时的态度,它是停滞不前还是激流勇进。它是否在改变在成长在完善。它带给了周围的人什么?
办公室是这样一个部门,也许我们并不完美。我们有时会犯错。但是,我保证,办公室的每一个人,都怀着对学生会的热忱与为同学服务的信念,努力完成着组织交与我们的工作。
在今后的工作中,我们将继续贯彻学生会“服务同学,锻炼自我”的方针,创新工作思路,认真做好日常工作,在建立部门特色的同时,不断规范完善部门工作体制。积极进取,做好老师和同学们的桥梁和纽带,在维系学院利益的同时,也维护同学们的正当利益。加强并发展与其它学院学生会组织、社团组织联系和交往,交流经验,开拓视野,促进工作。
加强对干事的培养,让他们在部门工作中有收获有成长。
服务学生会,规范学生会内部的考评体制,让所以部门共同进步,让学生会蓬勃发展。
每一天,都是一个新的开始,每一天都在成长,在完善。因为同样的信念,我们走到了一起,也因为执着于信念,明天的我们必将变得更强,走得更远!
2019年度成绩优秀教师发言稿 篇4
优秀教师是经典演讲稿(一)
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:
大家好!
在第二十五个教师节来临之际,我首先 祝各位 老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导 和 老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,心情倍感激动。
沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。
一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。
瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。
这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们张应教育事业的明天,胶州教育事业的明天,中国教育事业的明天会更加辉煌!
谢谢大家!
优秀教师是经典演讲稿(二)
尊敬的各位老师们:
随着社会的发展,幼儿园教育也随即跟着发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高,教师是一个作为启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢?
首先要热爱自己的工作,只有喜欢才能积极主动开心的工作,根据岗位职责认认真真的做好自己的本职工作:在面对孩子时有一颗挚爱之心,真心的去爱孩子、耐心的去呵护每个孩子、关注每一个孩子的成长,用爱的语言和爱的行动来换起孩子们的求知欲望、调动起他们活动的积极性,引导他们学习、成长
作为一名幼儿教师和其他的老师还有区别,其中有一半是教师一半是妈妈的角色,热爱幼儿、尊重幼儿是幼儿教师职业道德的核心,是评价和检验幼儿教师职业道德水准的重要标志。作为一名优秀的幼儿教师,肩负着培养祖国下一代的历史使命,力争使每一个幼儿身心健康快乐成长,不仅需要为幼儿创建优越的物质环境以满足幼儿生理需求,同时在创建物质环境的同时也决不能忽视精神环境的创建,以满足幼儿的心理需求,促进幼儿心身健康和谐发展。作为幼儿教师,我们必须懂得:“每一个孩子都有做好孩子的愿望,同样渴望得到教师的关爱、理解与尊重。我们所做的每一项工作,应努力让幼儿真切地感受到我们对他们的关注、理解、赞赏和支持。”
作为一名合格的幼儿教师引导幼儿时还要有耐心。孩子的理解思维能力和接受能力是有限的。很多事情都要反反复复,不厌其烦的去教育、引导他们。他们才能接受才能养成良好的习惯。比如:见到老师要问好,不要随地丢垃圾,上课有事要举手说话等等,单单一遍他们是不会记住的,接受的。只有天天讲,天天说,这样才能取得好的效果。
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幼儿教师应具备全心全意、尽职尽责的工作作风幼儿园特殊的工作性质决定了,幼儿教师必须时时处处事事都要有责任心,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从小的方面讲就是对孩子的人身安全、衣食饱暖、喜怒哀乐甚至每天的心情负责。没有责任心,一切工作都无从谈起,一个孩子出现问题的可能性对幼儿园来说也许是几十分之一或者几百分之一,但对一个家庭来说就是100%。所以,无论在生活照顾还是教育教学上,教师都要做到精益求精。既要平等地欣赏对待每个孩子,还要为他们提供均等的发展机会,注意培养他们良好的习惯,教他们如何做人,如何学习,如何生活,引导孩子明白道理,让每一个孩子健康快乐地成长。
幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作。如果在工作中粗心大意,掉以轻心是非常危险的事情,会危及幼儿的生命安全的幼儿教师的观察一定要细心,每个幼儿都有他独特的个性与性格,教师要根据不同性格的孩子实施不同的引导方式。如我们班的彭睿小朋友,他喜欢老师随时表扬他,他才能控制自己不乱打人的行为。对于性格内向的小朋友要不断的鼓励他们,这样他们才能放开自己。对于活泼调皮的孩子需要老师随时提醒,他们才能管好自己,做自己该做的事。
幼儿教师的教育始终有一颗求知心:不满足于现状,不断学习,及时更新知识,利用一切时间、机会充实自己、发展自己,为成为一名优秀的幼儿教师不断努力 教师不但要有过硬的科学文化知识,较强的业务素质。专业技能技巧更为重要,教师在给幼儿传授知识的时候要有趣味性,让孩子在边玩边学的情况下,轻轻松松的理解与接受。
其实作为一名优秀的幼儿教师还应该具备三种魅力
一是高尚的人格魅力。“身教重于言教”是教育工作的重要规律。对于从事启蒙性质的幼儿教育则更为重要。幼儿的模仿性强,可塑性大,他们信任老师,对老师的言行观察细致,反映敏感,更喜欢模仿。因此,职业的特点要求幼儿教师应具备高尚的人格和品德,乐观大方的心态以及耐心公正、热情开朗的性格特点。不论是外部仪表还是内在心灵,都要时刻做孩子的表率。在生活中做孩子的父母,学习中做孩子的导师,游戏中做孩子的伙伴。
二是良好的语言魅力。儿童化的语言是师生之间沟通的桥梁,幼儿教师应具有简明流畅,声情并茂,通俗易懂,生动形象并富有幽默感和感染力的语言能力,它不仅能唤起幼儿思想情感上的共鸣,激发幼儿的联想和想象,调动幼儿的兴趣和求知欲,而且能启发他们加深对事物的理解,直接强化教育效果。
三是丰富的知识魅力。幼儿教师就像个百宝箱,什么知识都要略懂一二,尤其处于科学技术迅猛发展的今天,各种新知识、新信息、新事物不断涌现在幼儿面前,具有强烈好奇心和求知欲的他们,遇到什么都问为什么,什么都想得到解答。因此,一个合格的幼儿教师必须努力学习,丰富自己的知识和技能,扩大自己的知识领域和范围,具有足够的知识魅力,以适应新时代对教师的要求,满足孩子对新事物的,一名优秀的幼儿教师要将爱心、细心、耐心和责任心相结合,要具备足够的个人魅力和熟练全面的教育技能,同时还要树立与时俱进的教育观,有思想,勇于实践,敢于创新,善于思考的智能型教师,这也是新时代对幼儿教师的要求!做一名孩子真正喜欢而又尊敬的好老师,只有做到了这些,才能称得上是一名优秀合格的幼儿教师。
优秀教师是经典演讲稿(三)
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第25个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表**中心小学全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!
在县府领导、镇政府领导及*校长的带领下,我们学校有了高大的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心支持教育事业支持我们学校发展的县委、县府领导,县教育局领导以及镇委,镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!
年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。
我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。
记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!
作为教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。” 著名作家马克.土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!
最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!“耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为学校更美好的明天而共同努力吧!
谢谢!
优秀教师是经典演讲稿(四)
尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位同学:
大家下午好!
春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。又是一年春来到,在这乍暖还寒时候,我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。作为青年教师代表在这里发言,我既激动又惶恐。激动的是,我去年一学期的工作和努力得到了大家的肯定;惶恐的是,刚步入教坛的我,有很多地方做得不够,离“优秀教师”还有很大差距。然而,这半年来,在学校领导的关心下,在老教师的指导下,在同事们的帮助下,在学生的配合和支持下,我在教学方面也取得了一点点小成绩,摸索到一些教育教学方法。
刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也因为角色的转换而感到迷茫。角色互换,环境适应,经验缺乏,这是我们新教师面临的共同问题。为了能让我们快速熟悉教育教学业务,迅速成长,学校为我们每位新教师配了教学上的师傅,我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。在结对期间,我们虚心求教,刻苦学习,勤学多问,不断提高自身水平。下面,我将从两方面谈谈我上学期的工作。
一、用认真促进教学
1、勤学好问,虚心请教
作为新教师,我在教学上存在很多不足。于是我虚心请教,学习优秀教师身上的优点,克服自己的缺点,改进自己的工作。在此我非常感谢我的指导老师张老师和语文组长黄老师,在教学上她们给予了我很多的帮助。我与张老师能互相听评课。我经常深入张老师的课堂听课,做好听课记录,课后交流讨论,认真分析总结,寻找新的教学思路。张老师总是在随堂听课后为我指导,提出宝贵的意见和建议,能及时解决我的困惑和疑问,做到资源共享。在指导老师的身上,我学到了很多教育教学方法,更加明确授课思路。在学习老教师经验的同时,我力求做到与自身特点相结合,学以致用,多探索,注重教材和教法的研究。总之,自己首先必须做好的就是要在平时不断学习中增强教学技能,让自己尽快成长。
2、认真备课,努力上好每堂课
站上讲台不难,站好讲台却不易。备课是教学的首要环节,只有自己课前准备充分,课上才能有的放矢。备教材的同时也要备学生,我结合学生学情和年龄特点备每一节课,用精美的课件吸引学生,用优美的音乐感染学生,用巧妙的方式启发学生,始终做到以学生为主体,力求每节课都能达到教学目标,突出重点,突破难点。课堂上,适当的鼓励是一剂良方,我从不吝啬自己的赞美,用表扬增强学生的信心,努力调动学生学习积极性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来,让学生在快乐轻松的氛围中掌握知识,提高学习能力。
3、认真批改作业,做好课后辅导
学生交上来的作业,我都会认真批改。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈。老师认认真真的态度,也会无形中感染到学生。改作业时发现的问题,我都及时叫学生更正,并进一步讲解。学生的智力发展并不是同步的,对不同层次的学生要求也应该不一样。我所教的班级中有几个学生基础比较差,于是我要求他们掌握基础知识,重点落实字词。每次听写都特别注意他们,有时也主动找他们背诵课文。期末考试,选择题和默写居然全对。秉着不放弃每一个学生的原则,我努力做到让他们在慢慢进步中感受到学习的快乐,从而爱上学习。
我相信,只要用认真的态度对待自己的工作,汗水不会白流。
二、用三心关爱学生
作为教师,必须具备三心,即爱心、细心、耐心。爱心是前提,细心是关键,耐心是重点,只有有了这三心,才能赢得学生及学生家长的信任,才能让学生、家庭、社会积极主动配合我们的教育教学活动。
尽管不是班主任,但我是名教师。跟随这个班已有半年,我与孩子们建立了深厚的感情。在班级管理上,我有时协助班主任共同处理,为其分忧解愁。班上发生一些事情,学生都能主动找到我反映情况,我也会义不容辞地去了解情况,采取应对措施。课余时间,学生都能主动跟我分享交流他们的喜怒哀乐,有些学生甚至还跟我分享了自己的秘密,还让我为其保密。晚上查寝,我都会询问他们生活上的问题,天冷提醒他们注意添衣。课堂上,我们是平等的师生关系,课堂外,我们是相亲相爱的姐弟、姐妹。学生虽然年龄上小我许多,但他们身上也有许多值得我学习的地方,他们天真无邪,童真灿漫,他们纯真的眼神,真诚的笑脸,让我感觉轻松愉快,学会快乐生活。正是时时刻刻提醒自己保持三心,我才能与学生建立良好的师生关系。
作为年轻教师,我们还有很多不足:业务水平有待提高、教学经验有待丰富、管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,所以我们将会继续努力。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”,新学期,我们会用良好的师德和高尚的情操感化学生,用饱满的激情和慷慨的微笑感染学生,用广博的知识和熟练的技能去培养学生。成绩是鼓励,困难是磨练,我们定会将压力变成动力。
同时,我也真诚地希望全体同学,迎着新学期第一缕阳光,站在新学期的起跑线上,和时间赛跑,学会做人,学会求知,做学习的主人,做自己的主人,让我们一起快乐成长吧!
谢谢!
优秀教师是经典演讲稿(五)
尊敬的领导、老师:
上午好!
金秋送爽。在全国人民欢庆共和国69华诞、喜迎国庆节的日子里,乡党委、政府为我们隆重庆祝第34个教师节。借此机会,我代表联校向长期关心、支持教育发展的乡党委、政府领导表示衷心的感谢!向教学一线的全体教师及所有离退休教职工致以节日的问候!向出席今天表彰会的优秀教师、班主任、教育工作者表示诚挚的祝贺!
过去的一年,全乡小学一班人在xxx校长的带领下,努力开创了小学教育的新局面。校舍改造稳步推进:中心小学教学楼交付使用,余xxx、xx、xx小学校舍改造项目得以审批,马集小学实现顺利搬迁,一个管区一处规范化小学的格局初现端倪。教科研工作走在全市前列:一年来,张守忠等3人被评为市级骨干教师、赵丽娜等2人被评为市级优质课教师、张丽燕等6人被评为县优质课教师,1月8日聊城市教科研会议召开,我乡作为莘县唯一联校代表在大会上进行经验交流。特色办学是我乡小学的亮点:古诗文诵读、知识积累、写字、学生成长档案盒、快乐大课间等特色成为全县的典范,4月16日全县教学管理现场会在我乡召开,教育局党委成员、全县小学校长等300余人参加会议,受到广泛赞誉。今年联校被县委、县政府评为“教育工作先进单位”,我乡小学教学成绩位居24个乡镇联校第一名,“县教学工作先进单位”称号已经收入囊中。
以上成绩的取得,首先要感谢县局和乡党委、政府领导对教育的悉心关怀和无私关爱。楚局长专程来乡深入所有班级视察,孙局长带领教研室同志多次来我乡帮扶,刘书记在百忙中多次召开书记办公会研究解决教育难题并且亲临联校指导,蔡乡长上任之初就奔赴每个小学调查研究,孙主任、马书记、胡乡长经常询问教育工作情况,今年乡党委、政府在财政非常困难的情况下划拨专款庆祝教师节更是对我们的极大鞭策和鼓舞。其次要感谢中学老大哥,以于校长为班长的中学教职工扎实工作、任劳任怨、无私奉献给小学教师作出楷模。第三要感谢为我乡小学事业付出大半生的老教师,我乡130余名小学教职工,50岁以上的占67℅,李继恩、李凤菊等老师家中有长年卧床的病人依然按时上班,吕海泉、张言豪、胡复兴、张国臣、梅继山、张玉斋、胡改义等老师身患疾病仍然奋斗在一线。第四要感谢青年教师对工作的极大热忱,靳玉平老师临产前还坚持上课,林金鑫、邓兰红等老师产假未满就返回讲台。第五要感谢小学教育干部的率先垂范,联校赵文进、唐文发等校长尽职尽责把分管工作安排得总是井井有条,崔进超、孙山成等几位小学校长舍小家顾大家把学校办得红红火火。在我乡小学这块土地上,一直收获着很多很多的感动,因时间关系不再一一例举。正是基于全乡上下同心同德、同舟共济才谱写出今天壮美的篇章。
年度优秀部门发言稿 篇5
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家上午好!我是来自客运站场的员工,石伟奇。今天非常荣幸能够得到公司领导和同事们的认可并给予了我这次展现自我、突破自我的机会。在此,真诚的感谢!
我发言的主题是:懂感恩,知上进,当践行!其实,站在这里我是有些心虚的。因为,我只是做了自己力所能及而且与对公司的贡献值相比可能利己性更强的事情而已。
我参加了 初级房地产开发经济师 职称考试并顺利通过。
由于工作年限原因,未能参加考试。
10月连续参加了 注册安全工程师、中级建筑经济师以及中级审计师的考试。其中,注册安全工程师、中级建筑经济师均顺利通过。自10月1日通过购房政策才来到宇通至今的3年零123天,毫无疑问是我个人成长进步、能力提升最快的一段时光,在这里再次感谢工作上、生活上给予我关心、照顾、指引和支持的领导和同事们!
请大家相信,我并非热爱学习,更绝非在本职工作与学习的鱼和熊掌之间做了任何取舍,而是连续三年参加集团员工总结大会的我,在心里深深的烙印着集团领导反复强调过的一句话:只要你有能力,宇通的平台愿意为你提供,给你空间尽情发挥。早在20初我便关注到了集团公司薪酬方案中对职称、注册证书的激励政策, 20集团公司更是大幅上调了薪酬方案中职称、注册证书的加薪幅度。
这让我充分认识到集团公司领导对员工队伍整体素质提升的重视程度和对通过学习考取相关证书 积极鼓励的包容态度。文科生出身的我确实没有能够独当一面的专业技术能力,我力所能及的唯有在做好本职工作之余脚踏实地,凭借高度的自律意识投入到学习考证中去。通过努力的结果证明,这对个人而言也确实不失为一种快速提高薪资待遇的途径。
在这里,我将自己对工作和学习的一点点感悟和大家共同分享,若有不当之处,诚恳地接受大家的批评指正。
首先,关于工作和学习的关系以及协调问题。相信大家一定和我一样认同这样一个观点,“做企业不是做慈善,任何岗位不养闲人。”公司支付合理报酬,需要的是员工付出劳动完成工作任务而不是闷头学习。明确了这一点,工作和学习的关系不言而喻!工作永远是第一位的,学习次之,这里的次之是在学习的目的是与公司利益相关的前提下,若没有这一前提利用工作时间进行无关学习是站不住脚的。在明确了工作和学习的关系之后,其实也就不存在工作与学习的协调问题,你真正需要协调的是如何高效率的完成工作和如何高效率的利用碎片化时间学习的问题。我个人认为,人在面对和处理不同事情的态度和方法上是具有一贯性的。若你在工作中出现了低效、等靠的现象,你说你在学习上能够高效、主动,我不敢苟同;若你在学习上出现了畏难情绪、缺乏自律意识,你说你在工作中能够迎难而上、坚决执行,自然也缺少说服力。所以,工作和学习本就不是矛盾冲突的。这一点我在广饶政通城市公交“双体系”建设工作中更是深有体会。年12月我和同事参加了东营市公共交通运输系统“风险分级管控和隐患排查治理”双体系建设观摩会,而在这之前通过注册安全工程师的学习我对安全生产法律、法规和安全生产工作的方法和理论有了基本的掌握,使得我能够快速的理解“双体系”建设的目的和流程,尤其对风险辨识、风险评价的理论和方法更是得心应手,在政通公交的双体系建设中将所学应用到工作中去,使得双体系工作能够顺利开展、高效完成。
于我而言,通过学习提升个人工作能力进而对工作产生助力,同时大幅提高了个人薪资待遇进而使生活进一步改善,并且得到领导、同事的认可,使我更加有动力和信心去投入到一级建造师的备考中去,形成了持续学习的良性循环。所以,工作和学习非但不冲突而且能够实现协调统一,相互促进。
当我们真正认识到这一点的时候,也就能够摆脱工作任务繁重和学习时间紧迫共同造成的焦躁感。实现在高效完成工作之余利用碎片化时间进入学习状态,而在临时性工作任务下达后立刻脱离学习状态进入工作状态的自然切换。
其次,关于学习动力的问题。为什么没有学习动力?又为什么有动力了却又没有坚持下去的毅力?因为人们往往高估了短期学习的价值,却低估了持续学习的回报。对于我们踏上工作岗位的成年人而言,大部分学习的直接目的是为了提升自己的绩效,根本目的是提升个人能力。绩效是当前的,个人能力是长久的。
但学习本身确实不是一件立竿见影的事情,当别人工作之余进行娱乐、放松而你自己在闷头学习时并不能够带来周一的绩效提升,也不会立刻给你加工资。它的作用需要时间维度的积累和发酵,只有当量变达到足够的程度后质变才会发生,例如考证至少需要半年到一年的时间来备考,但多数人等不急这个时间,然后看到自己的学习没有直接带来效果的时候,就放弃了。大部分刚毕业上班的同志还可能经常学习,但等他们结婚生子后琐事渐多,同时在单位从新手到差不多能够胜任工作的.时候,也就很少去下功夫持续学习了。
深究一下就是:持续性学习的动力有赖于当事人的自主自发自觉,然而仅仅靠个人的自觉性,大部分人是无法持续学习下去的。因为学习的效果很难及时反馈,没有办法做到学了就有好处、就升职加薪,而且学习本身是一个艰苦的过程,是跟自己较劲的“非人性化”的行为,所以大部分人学习的动力其实是慢慢弱化下来的。
常见的在学习上能够下大功夫并有所得的人是两类:
第一类是内心足够强大且目标明确的人,这种人不管有没有人督促和要求,他们只追求自己心里的目标,一往无前、义无反顾。
第二类是在竞争压力特别大的岗位和公司的人,如果不去持续的学习和长进,就没法混下去,就完不成任务和要求,所以在外力“逼迫”下学习。
而真正内心足够强大且目标明确的人是少数,大部分人都做不到。所以为了能够增强自我持续学习的动力,在公司和外力没有给你压力的时候,你不妨自己给自己创造“压力”.
说实话,我也更愿意工作之余随便看看听听,放松放松,而不愿意去深入的学习枯燥的建设工程法规等知识,因为那个过程的确很费劲、很麻烦、很绞尽脑汁。
但我还是去学了,为啥呢?自己逼自己!其实,考证也并没有我们想象中那么艰难!为什么这么说?只要你稍加留意一定会发现我们踏上工作岗位后参加的各类职称考试也好,注册证书考试也好,它们都有一个共性。那就是它们全部都是过关型考试而非竞争型考试。所有考试科目无论满分是100分还是满分150分,它的合格标准均为总分的60%,通俗点讲这类考试60分万岁,多一分浪费,少一分白费。你要做的仅仅是记住尽可能多的考点而已!
相信大家对《士兵突击》中许三多的形象一定不陌生,而我印象最深刻是新兵蛋子许三多在那个被“遗忘”的五班自己默默地,一筐一筐把捡来的石子背回来,用了半年的时间,铺成了一条长长的路。最终因这条路和自己的行动,感染了五班的战友和部队领导。学习考证也正如许三多修路,它并没那么难,仅仅需要你一颗石头一颗石头的去捡,一个考点一个考点的去记,相信当我们不再为自己享受安逸找各种借口,而是为达成目标努力找方法的时候,你就已经走在自己铺就的成功之路上了。当然,开始的斗志和干劲很重要,但更重要的是要有像许三多一样埋头坚持下去的勇气。
最后,就把许三多最经典的台词,那句不是废话的废话送给大家也送给自己――“有意义就是要好好活,好好活着就是做有意义的事。”愿我们都能在奋斗的路上遇见更好的自己!
年度优秀部门发言稿 篇6
优秀教师经典演讲词(一)
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们
大家好!
金色的九月,我们为曾经付出的辛勤耕耘而收获,为未来希望的田野而播种,送走一届届圆满完成学业的学生,丰收的喜悦洋溢在我们脸上;迎来一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的责任深刻在我们心中。正因为如此,我们不能有丝毫自满与懈怠,而是时时自省,倍感重任在肩。我们要不断充实自己,爱岗敬业,潜心钻研,不断改进教育教学方法,努力提高教育教学质量。只有敬业,才有更高的境界,只有不断学习,才会有较高的教学水平。既有高境界,又有高水平,才能成为一名合格的、肩负起祖国希望的人民教师。
在这瓜果飘香的金秋时节,今天我们又迎来了自己的节日——第27个教师节。我代表全体教师对关心、支持我们&&小学教育工作的各级领导及各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意。
下面我把我们一年来的工作简要的汇报一下。
过去的一年里,我们&&小学牢固树立并认真落实科学发展观,全面贯彻教育方针,以“做人民满意的教师,办人民满意的教育“为总体目标,改革创新课堂教学,努力提高教育教学质量。校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本;不畏辛苦、无私奉献,是我们学校不断发展的积极动力。全体教师扎实工作,奋力拼搏,辛勤耕耘,抓班风,抓学风,认真做好班级各项,使我校的各项工作取得了较为可喜的成绩,赢得了社会各界的广泛赞誉。我们刚刚送走的毕业班,英语成绩全镇第一,数学和语文也位于全镇中上游,受到了学生及广大家长的好评。
我们作为普通的人民教师,从事着平凡的教育事业。但是,我们的事业却关系着一个个孩子灿烂的未来,一个个家庭殷切的希望,也关系着国家与民族的命运。xx总理也说过,教育振兴就是中国振兴的重要标志。所以,我们的事业虽然平凡、普通,但却是伟大与神圣的!
和所有的教师一样,我既然选择了教师这个职业,就会发自内心地热爱这个职业,努力上好每一节课。教育,任重而道远!从踏上教坛的第一天起,我们老师就无悔地坚守着教书育人这方沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与梦想奉献给了纯朴可爱的孩子,付出的是汗水和辛劳,收获的却是欣慰和满足。我爱我的事业,我会把辛勤耕耘,无私奉献作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,我就会开拓进取、不断完善,奉献教育,服务学生,做一名让学生和家长都满意的教师。
有位教育家说过,“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生精力,研究如何做一个最优秀,最受学生欢迎的老师”。就是这种不断进取的意识指引着我,让我与时俱进,永不停步。
学校在发展,学生在成长,我们要做的还有很多很多。我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不断反思中寻找自身的不足;不断的学习和积累。过去的成绩,带给我们的将是更新的思考,更严峻的考验,更高层次的挑战。我们会在新起点上,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,以更加的努力去取得新的成功,为XX教育的美好明天而共同努力。
最后再次祝我们大家节日快乐,身体健康,合家欢乐,谢谢!
优秀教师经典演讲词(二)
尊敬的各位领导、老师们:
您好!
在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里,能与各位领导、老师在这里共度第二十二个教师节,尤其是能站在这里代表镇先进教师发言,我倍感荣幸,这是各级领导对我的信任和老师们对我的支持。
今天在这里,首先,我代表全体镇先进教师感谢镇党委、政府和中心学校给予我们这么高的荣誉,这份荣誉是镇党委政府对我们教育教学工作成绩的肯定及褒奖,在这份荣誉里,包含着各级领导对我们的关怀,包含着同事们之间的谦让,也包含着我们辛勤的汗水!
在过去的一年中,我们全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为己任,把培养高素质的建设人才和接班人作为义不容辞的责任。虽然我们身处灯红酒绿、五彩缤纷的社会里,但是,我们依然甘守着清贫。虽然,社会有时对我们有偏见或误解,但是,我们依然兢兢业业、毫无怨言地撑起祖国的未来,以自己的辛勤劳动表达着对教育事业的忠诚!
在教育教学过程中,我们不断丰富自身的学识,努力提高自身能力和业务水(本文是简历grjl文秘网提供的范文)平,严格执行师德规范,爱岗敬业,为人师表,树立正确的人才观,重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养,不停地钻研着、探索着新课程改革下的教学方法,努力开创我镇课程改革的新局面,总之,在过去的一年中,我们尽力实践着以“献身教育,甘为人梯,治学严谨、勤学进取、热爱学生、严师益友”为主要内容的教师职业道德。
各位领导,荣誉已成为过去,我们不会沉浸在荣誉的欢乐之中,我们会以此为新的起点,更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作,在你们的领导下,继续为我镇的教育事业贡献我们应有的力量。
各位领导,请相信:做春蚕,我们会吐尽最后一根丝;做红烛,我们会燃尽最后一滴泪;做园丁,我们会培育好每一棵生命之花,在三尺讲台上,贡献我们所有的力量!
最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝愿我镇的教育事业更加辉煌、灿烂!
优秀教师经典演讲词(三)
尊敬的各位领导,老师们,同学们:
大家好!
在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
xx年xx月,我从xx师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。
近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。[莲山~课件]
今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!
谢谢大家!
优秀教师经典演讲词(四)
用心情去走路
各位领导、同仁们:
受镇教育办领导抬爱与各位老师的支持,今天我给大家有缘走到一起来。领导安排我演讲,实在愧不敢当。因为我只是一名普普通通的教师,也不知道给大家讲些什么,只能讲讲自己的成长之路,讲数学教学感悟,还有自己的心情与体验。我反思了自己,感觉自己更多地像是用心情在走路。
我叫 任教于鹤城区黄金坳小学,年年承担班主任工作,在农村从教十几年了。曾多次被评为区优秀教师,区专业发展先进个人,区教学能手,市优秀班主任,市课改标兵等荣誉称号。
回顾自己的成长之路,我想主要是区委、区政府对教师的关心,使我们教师能留在农村安心教学,扎根农村教育舞台。近年来,区委、区政府重视教育重视教师,从改善教师工作生活环境、提高教师待遇、帮助教师成长等方面入手,建立了”来得了、留得住、教得好“的教师保障机制,极大地提升了教师的素质,促进了教育的发展。此外,区、镇还实施了”名师名校长培养工程“、”优秀班主任培养工程“、”优秀教师培养工程“等教师激励机制,专门设立了奖励基金,重点用于对优秀教师的奖励,从城区引进的骨干教师也受到了大力度的奖励。
大学毕业后,带着对教育事业的一腔炽爱,我走上了教书育人的工作岗位,自从踏上三尺讲台的那一刻起,我就把自己的一生与党的教育事业连在了一起,我也把自己的一生和我的学生们融合在了一起。我始终把”一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生“作为我勤奋工作、教书育人的座右铭。为了学生,我愿做”红烛“,燃尽自己,照亮别人;为了学生,我愿做”人梯“,双肩擎起他们稚嫩的身躯,让他们去拥抱更美、更灿、更为广阔的人生;为了学生,我愿做”春蚕“,吐丝到死丝不断,留作他人御风寒。时光荏苒,岁月流逝,几年来,我矢志不渝,爱洒教坛,用自己的实际行动和工作实绩,时时都在演绎着一位普通的乡村教师如何无愧于人民教师这一光荣称号的点点滴滴,时时都在诠释着一位普通的乡村教师如何做一名学生喜欢的教师的滴滴点点!
父亲在我刚走上讲台的时候这样对我说:做一个称职的人民教师,就要把党的教育事业当作自己的事业,什么时候都不要忘了用一个永远的好教师的标准来要求和衡量自己。就是这句话使我明白不做一个好教师,就不配被学生叫自己老师。从那一天起,我每写一节教案,每上一堂课,每辅导一个学生,都做到对自己负责,对学生负责,对家长负责。不管是周末在家里,还是身在学校,我总要几时地总结一下,想一想:昨天教得怎么样,今天怎样教,明天应该怎样改进。在课程改革10余年的日子,我们大家头脑风暴了很多先进的教学理念与思想,”以教师为主导,以学生为主体“,”要建立和谐、民主、平等的师生关系“"多元智能教育理论等等”。我们关注教学质量,关注习惯与能力,关注个性与创新,关注学生的思想品德,关注孩子们快乐充实每一天,那么我们就要关注我们实施教育教学的方式方法,而数学学科教学更注重方法与策略。论语言:“取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣。”学生是有差异的,所以我们更需要探寻有效的教学途径,让学生舒展那紧缩的眉头,解放痛苦的思索。
我带的是小学数学,在数学教学中,怎样让学生快乐参与,快乐思考,快乐成长是值得我们探讨的问题。我追求的数学课是有活力的课才是真正的好课,学生思维在温馨愉悦地空间里流动,在教师恰当的引导和机智的点拨下,探究的力量和智慧的火花燃起至升腾,触动心灵,师变成了生,生变成了师,与知识、智慧融为一体。教育方法永远是此时,此情,此景,此学生的现代进行时,不必“照搬”,适合自己的才是最好的。在备课的时候,我主要备好学生的知识点与兴趣点,选择学生感兴趣的素材创设问题情境,激发学生的求知欲与好奇心。教材中有些的例子不符合学生生活实际,尤其青岛版的数学教材很多是大海边的问题情境,离学生的生活很远,因此我们要选择学生身边的素材,这也是数学应用价值的体现。陶行知先生说“生活即教育”,<数学课程标准>也指出:“数学教育应该努力激发学生的学习情感,将数学与学生的生活、学习联系起来。数学学习要学习有活力的、活生生的数学。”所以我们要把生活请进数学,创设现实生活情境,找准现实生活的切入点,强化感性认识,让学生感到数学就在他们身边。
在教学中,我经常改编教材的例题素材,改编身边熟悉的小事为问题情境;或引用时事或大家非常关注的问题;或用数学家或数学故事引入,探寻数学本身的魅力;或用有趣的故事或童话引出问题。我还通过各种情境的设置,创设具有启发性的外界刺激,引导学生积极思维,从而产生强烈的求知欲望,自觉地去探究知识。学生的学习过程也是一个探究过程,教师的指导作用是潜在而深远的,学生的主体作用是外显而巨大的。要强调研究过程,放手让他们自己去尝试、探究、猜想、思考,留下足够的思维空间,重视学生精彩纷呈的回答表现,重视培养学生“如何学会学习”,如何听,如何讲,如何思,如何辩,如何对待问题,如何对待作业等,所以课堂上有了五敢“敢问、敢言、敢想、敢辩(争辩是思维最好的触媒剂)、敢做”,三挑战“勇于挑战问题、勇于挑战老师、勇于挑战自己”。常常鼓励他们要有自信,在学生中,也有三不“一定不要说消极话,不要遇到问题就退后,不要没自信”。探索,往往是要走弯路的,但是毕竟是学生亲自经历和体验了学习过程这就是他们用自己理解的方式实现数学的“再创造”。
我做班主任工作十几年,班主任给予学生得很多很多,更多的是精神上的关爱,是人生道路的引领。每个孩子在心灵成长的历程中,我们把爱传递给他们,为学生铺上一条阳光心路,让他们感受更多的美好,让他们更愉悦地健康成长。
爱一个优秀生容易,爱一个有困难的孩子需要用心,爱每个有差异的孩子更要全心全意,而尊重是爱的起点。珍爱每一颗心灵,用心去教育每一个孩子,爱的行动会让每一颗珍珠都发出璀璨的光芒。关注全体学生,尊重优秀的学生,呵护正在努力的中等生,更要尊重那些需要特别关注的后进生,不是“我的眼里只有你”,而是“每一个人都住在老师的心窝窝里”。苏霍姆林斯基倡导“让每一个学生抬起头来。”一个班主任不会让一个学生从自己的视线中消失,不会让一个学生从自己的眼神中看到冷漠。尊重曾被鼓励和拒绝的学生,尊重有过错的学生,尊重和教师意见步调不一致的学生。公平公正地对待每一个孩子,保护他们那幼小且脆弱的自尊心,用最真实的情感来抚慰每一颗幼稚而单纯的心灵,用温暖的掌心来熨平无数紊乱的皱褶,把学生面前未知的惶恐抚平成对今后人生的从容。
教师是一份荣誉,也是一份责任,更是一份希望。为了对得起这个称号,在今后的工作中,我一定要学会选择,学会创新,学会等待,学会分享,学会宽容。教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来,应该与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习、学会学习、终身学习的楷模。我将集中精力把自己岗位所要求的工作干出色,这就是对人民最好的回报,就是最好的师德。
成绩只能说明过去,今后我要走的路更长,我会百尺竿头,更进一步,励志不悔,矢志不渝,为了我心中的追求--用心情去走路,做一个学生永远喜欢的教师,为党的教育事业再献自己的一份光和热!
优秀教师经典演讲词(五)
我是一名普通的农村小学教师,工作了近30个年头,深刻体会到教师工作的平凡和艰辛:它不仅需要付出劳动和汗水,更要付出心血和真爱。但我更是充满激情,因为我懂得教师工作的伟大:它传承着人类的文明,承载着孩子的希望和国家的未来。所以在工作中我时刻不忘把自己最真挚的爱传递给每一个孩子。
陶行知先生曾经说过:“为农民办教育,就要为农民烧心香,让农民的孩子受到最好的教育,为他们的未来点燃希望。”30年来,一群群同我一样执着的教师和乡村孩子们,用坚实的双脚踩出了一条“行知”之路。
一方黑板,两寸粉笔,三尺讲台,四季风霜,五更不眠,六经勤读。在这条“行知”路上,我始终默默地驻守着,耕耘着,奉献着。在我和孩子们的世界里,虽然每天都是平凡和普通,但也时常给我留下一次次深刻的印记……
有一次,学校举行“写大字”比赛,我们班的三位同学囊括了学校冠亚季军,每人都得到一个精致的小本子作为奖励。下午上完体育课,有几个学生慌慌张张地向我汇报:老师,李娜的小本子不见了!对于孩子们来说,这是多么伤心的事啊。
我赶紧到班里了解情况,大家七嘴八舌地议论着。这时,一位同学悄悄说,我看见小军上体育课时回班送衣服,他的嫌疑最大。那一刻,我发现小军的脸色很不自然。我对同学们说:“大家都别忙着下结论,老师相信我们班不会有人随便拿别人的东西的,说不定是李娜自己记错了地方呢。下面请大家帮他找一找,好吗?”
大家立即行动起来,一个个翻箱倒柜地找了起来。不一会儿,小军大喊一声:“我找到了。”大家一看,小军的手里正拿着那个小本子。我笑着说:“你们看,老师说的没错吧?李娜,还不快谢谢小军?”看着小军兴奋的眼神里闪烁着感激,我的心中无比欣慰。一次善意的谎言,也许会影响孩子的一生啊!
去年元旦,学校要举行联欢会,由我负责整个活动。我是一个包班教师,面对大量的班务工作,我真有些手忙脚乱,真想暂时放下班级和教学。可是,看着可爱的孩子们,看着他们一双双求知若渴的眼睛,我,离不开他们。最后,我选择了加班加点。白天,我照常备课、上课、批改作业,处理班级事务,晚上,再紧张地筹备联欢比赛。
那些天,我真担心会因为自己的疲惫让课堂不再那么精彩,那么吸引学生。可懂事的孩子们听课时比平时更安静、更认真。联欢比赛结束了,我也累倒了,昏昏沉沉地睡了一夜。第二天,我拖着疲惫的身躯走进教室,看见讲台上有一个白色的塑料袋,用手一摸,热热的,打开一看,是俩烤红薯。个子最小的王红说:“老师,这是我妈妈烤的红薯,给你尝尝。”捧着热呼呼的红薯,我的心湿润了。
也许,作为一名农村教师,我没有惊天动地的壮举,也没有令人羡慕的成就,可我用自己的爱去温暖孩子们的心,孩子们的情也感动着我。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”
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