教师节校长祝福优秀致辞

教师节校长祝福优秀致辞（共11篇）

教师节校长祝福优秀致辞 篇1

各位老师、各位同志：

大家晚上好!

金秋是收获的季节，是催人奋进的季节，在今天这个美好的日子里，我们全体教职员工在此隆重聚会，庆祝第xx个教师节。值此佳节之际，我代表学校行政会向在教育教学第一线上辛勤耕耘的全体老师，向为立人事业默默贡献的广大职工致以节日的祝贺和亲切的慰问，向新来我校工作的老师表示热烈的欢迎和亲切的问候!

过去的一年，是我校历史上具有重大意义的一年。仅用6个多月的时间，四幢大楼拔地而起，学校硬件设施进一步完善。学校的教育教学取得辉煌的成绩：全省数学竞赛，高一年高龙辉等10位同学获市级以上奖;在全国生物奥赛中，高二年黄清勇等7位同学获市级奖;09年我校首届高考取得好成绩，本科上线人数达248人，重点大学上线人数58人，卢婧婧、杨舒鸿同学分别位居全市第二、第五名，双双被清华大学录取，徐鹏被北京大学录取。这是我们立人的荣誉和骄傲。

良好的校风、学风带来良好的效果，今年秋季招生全体师生共同努力，大获丰收，全校74班，总数达4812人，是至今全市最大的完中。

办学之初，董事长就提出立人事业独特的策略“大师→大爱→大楼”事实证明，这种决策是非常英明正确的。四年来，我校以“敬业、乐群、宏毅、拓新”为校训，用全新的教育理念武装教师。全体教师经受了考验，得到了锻炼，提高了素质。老师们爱岗敬业，为人师表，胸怀大局，无私奉献，涌现出一大批热爱立人、具有过硬业务素质和能力、在学科教学中能够独当一面的教师，青年教师们虚心好学，迅速成长，这是我校教育事业发展和教学成绩不断取得突破的最重要的原因。为感谢和鼓励为学校发展作出突出贡献的老师们，今天，我们在庆祝教师节的同时，要表彰13位优秀青年教师，64位先进教育工作者以及15位学科竞赛优秀指导教师。

随着规模扩大，学校今年新聘了100多名专职教师和生管保卫人员，为学校的发展注入了新的活力，成为学校实现新的目标、实现新的跨越的生力军。应该说，我校教师队伍的整体素质是较为过硬的，同时，我们应清醒地看到，我校的教师队伍仍然是一支处于成长中的队伍。迅速提高师资队伍素质，形成骨干教师群体，培养造就一批名师是我校当前和今后相当长时间中面临的迫切任务。为此，我代表学校向老师们提几点希望：

第一、努力实践董事长提出的“大爱”教育，热爱教育教学工作，热爱学生，增强事业心和责任感。教育是一项神圣的事业，只有具有崇高的事业心和责任感，工作起来才有源源不断的动力。爱是人类力量的源泉，是教育取之不竭的能量，每个教师都要视学生如弟妹、如儿女、如亲人，洒向学生都是爱，才能创造教育的奇迹;投入教育都是情，才能成就伟大的事业。

第二、进一步确立先进的教育理念，特别是树立素质教育、创新教育观念，努力培养学生的创新精神和创新能力，全面提高学生素质。观念上的落后是真正的落后，观念上的差距是最大的差距。每个老师都要注重观念的更新，树立先进的正确的教育观、教学观、学生观、改革观、发展观、价值观、名利观，努力做有思想的教师，做有教育思想的教师，做有先进教育思想的教师。

第三、提高师德水平，端正教育行风。“学高为师，身正为范”，我们要进一步加强自身修养，提高政治素养和道德情操，爱岗敬业，教书育人，为人师表。

第四、努力学习，善于学习，不断地充实和提高自己。

我校采用教师全员聘任制度，每位教师都将面临优胜劣汰的激烈竞争，我们要勇于迎接挑战，让自己在知识水平和业务能力上真正强大起来，任凭风浪起，稳站讲台前。在知识更新周期日益缩短的今天，优秀教师之所以优秀、骨干教师之所以

成为骨干，首要条件是努力学习、善于学习。

老师们，学校的快速发展和取得的成绩是有目共睹的，学校不会忘记为立人发展作出艰苦努力的人们。成绩已经成为过去，光荣已尼铸入历史。我们要视今天为落后、视不发展为倒退，向新的目标冲刺。发展才是硬道理，在实现目标的过程中，我们要保持较高的中考、高考升学率，要逐步形成学校的办学特色，各项工作要不断创新，我们坚持以人为本，真正做到感情留人、事业留人、待遇留人。目前，我们把最好的资源让给学生，教职工的生活条件还很艰苦，学校下一步将努力改善教职工的生活条件，进一步激发学校发展的生机和活力。我们要志存高远，爱岗敬业，教书育人，为人师表，自尊、自重、自强不息，围绕学校提出的新一轮发展目标，为学校的振兴和繁荣作出更多更大的贡献!我深信，在董事会、理事会的领导下，在社会各界人士的关心、帮助、支持下，学校领导班子紧密团结，全校师生共同努力，立人事业必将蒸蒸日上、兴旺发达!

教师节校长祝福优秀致辞 篇2

是经历, 让自己臻于沉稳

2004年10月, 朱洪芳接受了中共汝城县委、县政府的任命, 走马上任汝城县一中党总支书记、校长。这是他第二次到汝城县一中工作。所不同的是, 这次回到一中, 他不再是以一名教师的身份, 而是以一名领导者的身份。

1987年9月, 由于教学工作出色, 朱洪芳从一所乡镇中学调入汝城县一中工作。在一中工作期间, 他以自己的博学多才和扎实的教学功底赢得了学生、同事和学校领导的信赖。他由一名普通教师开始涉足学校管理工作, 先后担任汝城县一中办公室主任、团委书记职务。

1994年9月, 县委、县政府任命他为汝城县五中副校长, 1995年8月调任汝城县三中担任副校长, 1998年8月任汝城县二中副校长, 1999年8月开始担任汝城县二中党支部书记、校长职务。

在汝城县二中担任校长期间, 他立足学校实际, 争取上级政策, 加速校园建设, 培植教学特色, 很快使二中通过了市级示范性普通高中验收。

他曾戏谑说, 在郴州市所有的省级示范高中校长中, 他的第一学历最低。但十几年的学校管理工作, 特别是在汝城县一中担任校长职务以来, 朱洪芳在推动学校理性发展的同时, 也为自身积攒了丰富的学校管理经验。

是博览, 让智者趋于丰富

教师, 只有在持之以恒的专心阅读中, 才能不断提升自己的文化素养, 才能拥有渊博的知识, 才能培养出爱读书的学生。同样, 一个好读书的校长, 势必会影响和带动广大教师、学生去读书, 读好书, 也一定能带领全校师生与时俱进地创造辉煌的成绩。朱洪芳喜欢读书, 喜欢读教育名家经典, 读有个性化的书, 读专业理论书。他说他最喜欢读的书是《于丹〈论语〉解读》, 现在都已经是读第二遍了。他认为这本书写得很好, 很有思想。其实大家都知道, 与其说是于丹写得好, 倒不如说是论语中的许许多多的教育思想在深深地吸引着他, 只不过是于丹的解读更容易使自己接受, 更容易将它用于实际操作中。他的心灵在与孔子等大师进行激情碰撞时产生了鲜活的思维, 他将儒家的教育思想与现代教育思想有机结合, 形成了自己人本思想的管理理念, 为有效开展学校教育教学管理提供了厚重的理论基础。

是精神, 让教者乐于执着

我们都知道, 教师是学校赖以发展和兴旺的关键因素。到一中上任后, 摆在朱洪芳前面的是学校混乱的管理、慵懒的作风、离散的人心, 三分之二的骨干教师外流。面对这种现状, 朱洪芳没有气馁。他深入接触学校其他领导, 深入各大小办公室, 深入教师, 深入学生, 了解分析情况, 找出问题根源。他认为, 汝城县一中出现这些状况主要是学校缺乏一种向心力和凝聚力。正是由于缺乏向心力和凝聚力, 使得许多教师无所适从, 做什么事都觉得没有奔头。朱洪芳深切地感受到必须在教师中树立起一种精神, 让精神来统领教师的各种行为。他结合本地区实际情况, 在教师中大力倡导“教师爱生如子的园丁精神, 甘为人梯的奉献精神, 认真执着的敬业精神, 追求卓越的拼搏精神, 超越自我的进取精神”为主要内容的一中人精神。在这种主体精神的感召下, 广大教师改变了原有的工作面貌, 内在活力、教育教学热情被强烈地激发出来了, 老师们一心扑在工作上, 成天泡在办公室里, 一股脚踏实地、勤教乐导的风气已经形成, 一个充满生机、爱岗敬业的团队已经出现;在这种主体精神的感召下, 广大教师奋力争先, 短短的3年时间里, 就有一位教师评为全国优秀教师, 一位教师评为全国优秀外语教师, 近20名教师被确定为市级以上骨干教师, 获得县级奖励的教师达150多人次。

是内涵, 让研究见于品位

学校各项工作走上规范化管理后, 朱洪芳又把目光放在了学校持续、稳定、内涵发展的道路上。他认为, 学校成功的内在机制, 就是要建立一个高水平的研究集体, 不断增强教师的研究意识, 不断提高教师研究和解决教学实际问题的能力, 使日常教学工作和教学研究以及教师专业成长融为一体, 形成在研究状态下工作的职业生活方式。正是源于这样认识, 他提出了以创建研究型学校为目标的学校发展新思路:通过创设研究型的课程, 造就研究型的教师, 培养研究型的学生, 构建研究型的文化, 为学生获得不断探究和学习的意识和能力以及教师的专业发展提供一个全新的发展平台。在他的倡导下, 学校要求教师人人做课题, 激励和指导教师开展教育科学研究, 学校初步形成了一定的学习和研究的氛围。2006年, 在湖南省“十一五”规划首批通过的78个课题中, 汝城县一中占据了2个。与此同时, 他要求广大教师在围绕课题进行研究时, 将研究的成果上升为理论, 编写出适合本校师生使用的校本教材。目前, 已有多册校本教材正式编辑出版。这些校本教材, 强化了教师的人本思想, 突出了教师的独立见解, 针对性强, 实用性好, 师生使用反应良好。这项工作也走在了郴州市省级示范性普通高中前列。

是前瞻, 让特色产于校园

与朱洪芳交往的人都了解, 他的思维总是有些超乎想像, 他的言语总是有些耳目一新, 他的行为总是有些与众不同。体现在学校管理上, 那就是他总是能提出一些常人难以想像得到的方法、点子, 并努力付诸实践, 想方设法取得令人满意的效果。他深感学校行政工作和教学工作管理和评价的落实是个大难题, 于是, 他在郴州市省级示范性普通高中, 甚至在全省省级示范性普通高中率先成立了督查室, 对学校的校务和教学进行督查, 督查结果作为考核评估处室、年级、教职工的重要依据。通过督查, 推进了学校各项工作的落实, 优化了课堂教学过程管理。学校督查工作的开展, 也得到了湖南省示范性普通高中督导评估组领导和专家的充分肯定和高度评价, 成为2006年汝城县一中接受湖南省示范性普通高中督导评估获得优秀等次的一大亮点。

在面向全体学生这个问题上, 朱洪芳也有自己的独特见解。他认为教育要面向全体学生, 就不能只是停留在纸上, 而应该采取措施积极的行动。一个校长如果只把目光放在优秀层面的学生身上, 注定是要失败的。他发现不少的学困生在音乐、体育、美术等方面都有特长, 于是他要求学校各年级广泛发动这些学生参加音乐、体育、美术特长培训, 并强调规模经营, 注重突出实效。这一举措, 通过专业培训和个性发展来转移学生注意, 拓宽了对这些学生的管理面, 较好地达到了提升学生综合素质的目的, 也壮大了学校本科上线队伍。

是定位, 让学校立于多赢

一所学校要生存发展, 首要问题是教学质量。毋庸讳言, 一所高中学校的教育教学成绩的体现主要是高考。这是一项关涉千家万户的工程, 这是师生选择工作和学习环境的重要因素。朱洪芳到县一中担任校长后, 提出了3年内在高考中重树汝城县一中形象的努力目标。3年来, 他带领学校一班子人和全体高三教师脚踏实地、真抓实干、科学管理、苦练内功, 高考好戏连台。高考的优异成绩, 奠定了汝城一中和汝城教育在全市范围内的领先地位, 吸引了省内外教育界关注的目光, 仅是2007年下学期, 就有28所学校前来参观、交流, 学校成功的办学经验多次在各种会议上作为典型发言进行推介, 《郴州日报》、湖南教育电视台等媒体对汝城县一中的办学业绩进行了专题报道或专访。学校的良性发展, 有效扼制了学校优秀教师和县内优秀学生外流的现象, 并出现了外流教师和在县外求学的高中学生倒流的良好局面。

是本色, 让自身甘于清廉

朱洪芳说过, 作为一个农民的儿子, 能够有今天的待遇和地位已经是心满意足了。从一般教师到走上领导干部岗位, 他始终坚持原则, 秉公用权, 廉洁从政, 自觉带头遵守法律法规, 严格执行领导干部廉洁从政的各项规定。到一中担任校长后, 为了缩小领导干部与一线教师的差距, 他自觉调低自己的结构工资, 在县政府审定标准的基础上调低600元, 在他的影响下领导班子成员的结构工资也人平降低300元;担任校长多年, 他从未利用手中的权力安排亲戚, 也从未为配偶、子女、亲友及身边工作人员谋取任何私利, 切实当好廉洁自律的表率。

在担任校长职务的9年多的时间里, 他退还或上交的红包礼金就有10余万元。学校每年计划外招生300多人, 他将收费公开化、程序化, 实施“阳光招生”, 不拿学校的利益徇私情。

在用人问题上, 朱洪芳同志任人唯贤, 坚决抵制用人不正之风。几年来, 学校引进、选聘了几十名教师, 全部都由县人事局、县教育局出台选调方案, 按照公开、公平考核的原则, 择优录用。

他到汝城县一中任现职以来, 学校从未发生违反党风廉政建设和腐败的案件。

父亲说, 他是大山的儿子;领导说, 他是教育的骄子;师生说, 他是我们心目中的孔子······

开学典礼校长优秀致辞 篇3

大家上午好!

今天我们在这里召开xx学年下学期开学典礼，大家有没有想过，为什么我们每期开学初都要召开这样的开学典礼呢?因为假期已经结束，同学们又回到了我们美丽的校园，我们不仅人在这里，心也要在这里，做好本学期的规划，全身心的投入到学习中去，这是我们举行开学典礼的`宗旨。

借此机会把我们的校园文化给大家讲一下!让大家知道为什么有这样一个景观?有什么意义?我们该怎么做?

同学们，走进校园，左手边有一块浮雕，上面有两行字，不知大家注意了没有?“学生快乐成长的摇篮，教师成就人生的舞台”这是我们的办学目标，希望同学们能在双桥小学快乐学习，茁壮成长，希望老师们能在双桥小学幸福工作，成就梦想。

浮雕对面是书本造型的喷泉，源源不断的流水，犹如书本不断传递给大家的新知识，大家可以尽情的在书海里遨游在，让我们的校园充满书香的气息!

教学南楼有三行字，展示着我们学校的“三风”校风：每天进步一点点，不管是老师还是我们的学生都应该以此来要求自己。教风：关爱每一个学生，希望老师能一视同仁，关心每一个孩子。学风：争取每一次机会，希望全体师生抓住每一次活动、竞赛等机会来展示自己。

同学们，在我们教学楼前的花坛里有一块石头，上面有两个字，知道是什么吗?对，是博爱，这是我们的校训，希望全体师生有一颗博爱之心，这个博爱有三层含义：其一;爱人(爱自己、爱父母、爱他人)其二;爱物(爱自己的物品、爱他人的物品、爱学校及社会上的公共设施)其三;爱自然(爱我们的校园、爱我们的家乡、爱我们的祖国大好河山)

北教学楼东侧“翰墨飘香，立字立人”教育我们不仅要写好字，更要懂得如何做人!

我们的培养目标是六个一、六个做，希望每位同学都尽自己的努力去做好这六个一和六个做。

六个一：

练就一身强健的体魄、

养成一个良好的习惯、

会说一口标准的普通话、

书写一手漂亮的中国字、

诚交一位志趣相同的书友、

习得一项陶冶情操的特长。

六个做：

放飞梦想，做有梦想的人;

认真学习，做有良好习惯的人;

微笑问好，做讲文明懂礼仪的人;

学会尊重，做懂感恩的人;

学会生存，做自理自立的人;

学会生活，做享受幸福的人。

教师节校长致辞 篇4

老师们：

下午好！

金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第28个教师节。

今天，我们欢聚一堂，庆祝第28个教师节。首先请允许我代表学校党总支、行政会，向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺！向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意！感谢大家多年来对学校发展做出的贡献！祝全体教师节日快乐!

老师们，同志们，正因为有了你们的无私奉献、无悔付出，才有了我们泽普二小的跨越发展。2011—2012学，是令人欣喜的一学年，是满载收获的一学年。

这一学年，我校被授予“绿色学校”、泽普县青年文明号、五四红旗团支部、教育先锋号、泽普县2012年民族团结进步先进集体等荣誉称号，在泽普县青少年现代舞大赛中获优秀组织奖；在 2011-2012学年学生实验技能比赛中获优秀组织单位；在泽普县青少年儿童民族团结教育双语才艺大赛中获二等奖，在教师的辛勤耕耘下，有20名学生被疆内初中班录取。

这一学年，我校教师积极参加各种各级论文比赛或在刊物上发表论文多篇并获奖：

单红老师的论文《浅析班主任工作的点滴体会》和《浅析如何在小学课堂教学中实施“双语”教学》获二等奖；

阳红艳老师的论文《道德教育离不开真实生活》获三等奖，论文《品德与社会课导入方法刍议》获一等奖，论文《由“家校联系会” 1

想到家访》获三等奖，教学设计《最后一分钟》获三等奖；

张素君老师的论文《浅议课堂教学的应变艺术》获二等奖；

张艳、王玉红老师合作论文《一年级准备期的几点看法》获三等奖；

于桂芬老师的论文《加强法制教育，培育守法小公民》获一等奖； 曹娟娟老师的论文《教其“为何练”然后“教其练”》获一等奖，论文《新课程下语文教师的与时俱进》获二等奖；

刘世玲老师的论文《浅谈对同课异构的认识》获一等奖；

李荣华老师的论文《浅谈小学数学读图教学的重要性》获二等奖； 孙文老师的论文《浅谈让数学课堂充满活力》获二等奖；

张艳萍老师的论文《在小学数学教学中如何提高学生的计算能力》获三等奖；

吴娇兰老师的论文《小学语文阅读教学研究初探》在第八届中小学教师论文大赛中荣获一等奖；

徐燕老师的论文《浅谈信息技术课堂教学改革》获一等奖；

司运良老师的论文《音乐心里对人整体心理发展的作用》获一等奖；

王玉红老师的论文《作文也应“打假”》获二等奖；

李斌老师的论文《小议在小学语文教学中如何给学生减负》获二等奖；

贺春花老师的论文《浅谈如何做好小学低段学生的识字教学工作》获二等奖；

刘萍老师的论文《语文实践，妙不可言》获二等奖，论文《浅谈低年级学生说写能力的培养》获三等奖，论文《浅谈教师的爱》获二等奖，论文《浅谈识字教学中学生识字能力的培养》获一等奖；

张艳老师的论文《古诗教学方法微探》获三等奖，论文《多媒体课件辅助教学之我见》获三等奖；

王作芝老师的论文《浅析双语班活动课与语文教学的关系》获一等奖；

刘琴老师的论文《做学生求知路上的伴行人》获三等奖；

杨秋蝶老师的论文《数学课堂中注重培养学生多角度的思维能力》获二等奖；

张秀蓉老师的教学设计《3的倍数的特征》和《认识小数》均获三等奖；

王作芝老师的论文《双语教学之我见》获一等奖，论文《浅议小学低年级双语班有效的十字、写字方法》获三等奖；

吴春玲老师的论文《小学低年级汉语教学探讨》和论文《双语教学思考》分别获一等奖和二等奖；

申庆辉老师的论文《关于做好学生启蒙习作指导的几点思考》获一等奖；

刘红老师的论文《“口语交际”教学之我见》获三等奖。

王文娟老师在喀什日报发表文章2篇，综合实践学习培训活动中论文获三等奖，教学设计获二等奖；

张孟珍老师的一篇论文在《教育方略》第12期上发表。

一年来，我校教师积极参加校内外各种相关活动，并取得了喜人的成绩：

在自治区第三节仟叶杯中小学生跳绳比赛中，邵屹、周勤、王毅、刘卫涛等老师荣获优秀辅导奖；

邵屹老师在地区乒乓球比赛中荣获优秀辅导员奖，在国家级体育教师培训中被评为优秀学员；

杨斌老师在自治区音乐教师技能大赛中荣获二等奖；

郭翠老师在地区教学能收手大赛中荣获二等奖；

邓超群老师在地区教学能手大赛中荣获三等奖；

党玉春、单红、赵海玲、王文娟等教师荣获简妙作文优秀辅导奖； 张瑜、张孟珍、张玉玲等老师荣获优秀作文指导奖；

刘萍老师在自治区班主任培训中被评为优秀学员；

热孜玩古丽老师在上海援建双语培训班学习期间被评为优秀学员；

玉桂芬老师被评为县级优秀共产党员；

李玉涵老师在县级歌手大赛中荣获特等奖，在教育系统演讲比赛中荣获二等奖；

薛建功、阳红艳、梁世兰、党玉春、张永慧、徐玉霞、戴晓燕、王金华、杨秋蝶、其曼古•吐地、李新河、邱瑞、杨英、王文娟 老师在2011年年终考核中被评为优秀；

员军霞、孙文、郭翠、戴晓燕、张秀蓉老师参加了教育局教研室组织的送课下乡活动；

盖永尧老师承担自治区信息技术小课题研究顺利结题。

在学校教务处组织的讲课比赛中：戴晓燕获一等奖；常凤霞获二等奖；胡蓉获二等奖；张立英获三等奖；徐玉霞获三等奖；冯燕获三等奖；杨秋蝶获三等奖；员军霞获一等奖；陈玉芹获一等奖；贺英鸽获二等奖；郑斐获二等奖；吴春玲获三等奖；何新玲获三等奖；商景暖获三等奖；李延雷获三等奖。

在本学中，我校共派出53名教师参加继续教育，有1名教师通过学历提高取得本科毕业证，远程培训42人，其他外出培训58

人次。

老师们、同志们，丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘，辉煌的胜利得自平常不断的努力，成绩的取得只能代表过去，今后的任务仍很艰巨。

新学年，新起点，新希望；我们务必要保持冷静的头脑、清醒的思路，齐心协力，团结一致，积极找差距，改进和完善自我，努力在学校这个平凡的岗位上创造出更加不平凡的业绩，以自己的人格魅力，去影响和带动学生，让我校教育事业再谱新篇。

最后，预祝你们在新的学期创造更加灿烂的辉煌，祝大家节日愉快，万事如意！

教师节校长致辞 篇5

敬爱的老师们、亲爱的同学们，大家上午好：

秋风送爽，硕果飘香。九月，既是丰收的季节，也是感恩的季节。当秋天的脚步款款而至，我们迎来了第34个教师节。在这个特殊的日子里，我谨代表南王学校全体师生向你们致以节日的问候和崇高的致意 “老师们，你们辛苦了！”（鞠躬）

今年教师节的主题是：弘扬高尚师德，潜心立德树人。让这个平凡的节日，有了辉煌的内涵；让这个普通的日子，有了五彩缤纷的色彩！百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。多年来，我们立足于一块并不十分丰饶的土地，春播夏耕，秋收冬藏，历经了风风雨雨，克服了重重困难，为国家培养了一批又一批的人才，为社会造就了一批又一批优秀的市民。看今日，我们的成绩突飞猛进，我们的足球一路高歌，我们的环境越来越美，队伍壮大，硕果满枝，这些变化，凝聚着南王学校历届领导人的苦心孤诣，挥洒着每一位教职工的辛勤汗水。实践证明，全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力，是我们学校不断发展的原动力。可以说，没有全体老师不计辛劳的付出，就没有我们学校蒸蒸日上的今天，在这里我郑重的再道一声：大家辛苦了。

选择了教师，也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候，我们的老师就已匆匆走在上班的路上；当华灯初上的夜晚，许多人觥（gong）筹交错时，我们的老师拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上；工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进课堂！书桌旁的循循善诱，校园里的谈笑风生，家访时的苦口婆心,几十年如一日，大家为学生的学习费心，为学生的生活操心，为学生的安全担心。我们对学生的爱，比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更无私。正是我们的诸多苦心和爱心，使学生的少年乐章更加清新，使学生的智慧之泉更加滋润。

然而，“教师”二个大字的后面不仅有艰辛和付出，也有幸福和荣光，“太阳底下最光辉的事业”不就是最高的荣誉吗。老师们，成绩属于过去，荣誉归功大家，未来在于创造。我们将在新的时期里迎接新的挑战，我们将进一步践行“质量为根 教育为本 特色为翼”的办学理念，营造“千教万教 教人求真，千学万学 学做真人”的良好校风。希望全体教师既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界，以学校发展为重，严格要求自己，热爱学校，关爱学生，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到各自的工作岗位中去，自觉加强师德修养，淡泊名利，树立高尚的道德情操和精神追求，静下心来教书，潜下心来育人，养成自信、自然、自觉的美好品质，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

老师们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！我相信，只要我们心系学子，情归校园，齐心协力，全情教书，全程育人，学校的明天一定会更加美好！“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我们同心同德，为我们美好的明天共同拼搏奋斗！

最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康，工作顺利，节日愉快！

教师节校长致辞 篇6

下午好!

金秋沃野，丹桂飘香，伴着丰收的喜悦，我们共同迎来了第x个教师节。9月10日，本是一个普通的日子，但因为有了可亲可敬的教师，而变得神圣而伟大!一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们的老师!今天我们欢聚一堂，借此机会，我谨代表学校行政，向为学校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!祝全体教师节日快乐!

今天的座谈会得到了xx村领导的大力支持，得到了退休老师和调离升迁老师的深情厚爱，对他们的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

老师们，正因为有在坐各位领导的.鼎力支持，老师们的无私奉献、无悔付出，才有了我们三元完小的不断发展。在过去一年，我们教育教学管理不断加强、德育活动丰富多彩，办学条件不断得到改善和提高。特别是今年暑假，在xx村黄强书记、王亿成书记和中学黄先智校长的主持下，积极向市教育局争取基建项目，目前申请的厕所新建、宿舍楼翻修、电路改造三个项目已接近尾声，这些项目的投入使用将极大的方便和服务我们全体师生!学校教育教学也取得丰硕成果，在去年下学期、今年上学期中学举办的小学生田径运动会和科技艺术节中，我校均排名大瑶镇第二名，与中心完小仅低几分。运动会上出现了男子个人跳绳黄和俊同学的神化般成绩，还有一批教师、学生在各类竞赛中获奖。其中，谢启初、冯玲、刘良桂等老师获得20xx年上学期教学质量优胜奖，夏雨老师所任教的四(1)班获得浏阳市级优秀班级的光荣称号，卢阳春、刘宜先、刘翠平、夏雨、黄先来等十多位老师都能积极工作，教学成绩均在90分以上。上学期，三元村支部黄先文同志个人出资20xx元奖励我校教学成绩突出的老师，这种热心教育事业的高尚品格得到了大瑶镇政府和中学领导的高度肯定。

老师们，成绩已成为过去，新学年已经开始，我们将在新的学期里面对新的挑战。当前，学校也面临着不少严峻考验，学校要发展、要上档次，必须抓好硬件和软件的双重建设。我们的教学质量要向大瑶中心完小看齐，向新的目标冲刺。希望全体教师严格要求自己，热爱学校，关爱学生，以奋发向上的精神和扎实工作的作风，不断更新知识，刻苦钻研业务，积极投身到教学工作中去。自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有校兴我荣、校衰我耻的精神境界，以学校发展为重。

老师们，回顾过去，我们豪情满怀!展望未来，我们信心百倍!新学年，新起点，新希望，新面貌。只要我们齐心协力，团结一致，奋发图强，学校明天一定会更美好!

教师节校长致辞 篇7

秋风送爽，硕果飘香。九月，既是丰收的季节，也是感恩的季节。当秋天的脚步款款而至，我们迎来了第37个教师节。在这个特殊的日子里，我谨代表xx教育集团董事会，向xx学校北京总部及全国分校的6000名专兼职教师和教育管理者致以节日的问候和崇高的致意，向广大教师道一声：“老师，你们辛苦了!”

教育是人类最崇高的事业，教师的职业普通而崇高，教师的工作平凡却伟大。人们常把教师比作蜡烛，比作春蚕，比作人梯，比作园丁。没有其他任何一种职业，能在人身上留下这么深刻的烙印;没有其他任何一种职业，能对人的灵魂产生这么大的触动;没有其他任何一种职业，能对人类产生这么深远的影响。今年，教育部提出教师节的主题是“学习英模教师，弘扬伟大师魂”，以此激励全国广大教师向抗震救灾英模教师和全国教育战线优秀教师学习。

汶川大地震，让我们记住了许多英雄老师的名字：谭千秋、张米亚、向倩、苟晓超、吴忠红……在灾难来临时，他们把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，他们以血肉之躯铸就园丁之魂!他们义无反顾的英雄气概，诠释了“为人师表”的深刻涵义，书写了师德大爱，弘扬了伟大师魂。逝去的只是躯体，在属于老师们的节日里，那些学生忘不了他们，父老乡亲忘不了他们，党和人民也忘不了他们!他们的动人事迹和崇高精神将世代传承。

回首过往，xx学校的历程岁月，是与所有老师的无私奉献和辛勤努力密切相关的。20xx年，xx教育集团收获了一系列荣誉：“中国教育集团十大品牌”、“最具投资潜力教育培训企业”、“全国青少年课外教育优秀师资机构”、“改革开放30年20xx十大教育集团”等;同时，xx学校的教学成绩突出显著：20xx年，xx小升初创造了辉煌成绩，进入人大附中537人，考取四中、北师大实验中学、三帆、八中共计532人，各项累计高达3818人;仅一年时间，xx共有606名学员获得北京市剑桥少儿英语优秀学员荣誉，连续六年荣获“剑桥优秀机构”称号;20xx年，xx中学部许诺班学员中考550分以上4人，500分以上119人，占到了统计人数的88.15%;家教、科技、语文、数学、幼教、文体等项目也都成绩斐然。正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀教师队伍，正是有了这样一种辛勤耕耘、拼搏向上的团队精神，xx学校的教育事业才有今天这样一个可喜局面。

当前，xx教育集团正加速推进规模扩展的步伐，努力发展成为标准化、规范化、国际化的中小幼教育培训机构第一品牌。新的发展形势为广大教师提供了更加广阔的展示舞台，也对教育工作提出了更高的要求。希望广大教师切实增强教育发展的责任感和使命感，抓机遇，创佳绩;要树立起终身学习的理念，通过持续不断的学习来提高自身的知识水平和业务能力;要与时俱进，认真领会新课改精神，更新教学观念，改变传统的老师教，学生学的一般做法;要自觉加强师德师风修养，努力学习优秀教师敬业爱岗的精神风貌，在行为举止上要率先垂范，用自身良好的品质潜移默化地影响感染学生，做学生健康成长的引路人，努力成为优秀的人类灵魂工程师。

每个人都有自己的老师，每个人都深感师恩难忘，让我们在教师节一同献上崇高的敬意和诚挚的祝福。在此，我也热情期待更多的优秀教师加入到xx教育事业当中来，让我们同舟共济，携手前行!

开学典礼小学校长优秀致辞 篇8

老师们，同学们，在荣耀和光鲜的背后，我们仍有许多缺憾，比如吃完饭就将碗筷扔进垃圾坑的行为让人不可思议，随地倾倒的饭菜真让人心酸，哭泣的水龙头让人无奈，墙上清晰的脚印和手掌印刺得眼睛生痛，遍地的垃圾让人恶心。逃学、抽烟、喝酒、打架令人发指，更有甚者，个别家长因鸡毛蒜皮的小事到学校无理取闹，让你们今后的成长令人担忧，还有那些不堪入耳的脏话，同学间无知的攀比，家长间心寒的冷漠，这些都给我们的童年蒙上了一层厚厚的阴影。所以在新学年的今天，我要给所有的同学提10点希望：

1、一定要保持一颗纯洁的童心！

2、要乐于同别人分享你的一切东西！

3、要公平正直，光明正大与别人竞争！

4、永远不要打人！

5、不要拿不属于自己的东西。

6、在你伤害别人时要道歉。

7、要知道害羞，要有廉耻之心。

8、要时刻注意安全。

9、快乐的学习，愉快的生活。

10、把所有陋习去掉，养成受用一生的好习惯。

同样，在这里，我要和所有的老师共勉这样几句话：再烦不要忘记微笑，再急不要忘记讲话的语气，再得意不要忘记低调做人，再成功不要忘记过去，再失败不要忘记还有未来，再不顺不要忘记生命的意义，再累不要忘记懒惰比勤奋更消耗身体，再灿烂不要忘记学会放弃，再被误解不要忘记执着，再委屈不要忘记去爱。

教师节晚宴校长致辞 篇9

淋浴着九月的金风，伴随着新学年的来临，我们又迎来了一个令人感动而神圣的日子----第二十七个教师节。今天，我们欢聚一堂，隆重举行教师节庆祝晚宴。首先，请允许我代表一中向参加晚宴的各位领导、来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学一线的全体老师们致以节日的问候和崇高的敬意！

回首过去的一学年，在上级主管部门的正确领导下，在社会各界的关心支持下，全校师生齐心协力，勇攀高峰，用辛勤的汗水和出众的才智创造了可喜可贺的成绩，在提升教学质量、德育教育、学科建设、教育科研、校园文化等方面都取得了很多闪光的亮点。

教师节慰问校长致辞 篇10

你们好！

金秋送爽，丹桂飘香。在第xx个教师节来临之际，请允许我向中方园双语学校全体教职工致以节日的问候和美好的祝愿！

中方园双语学校建校九年来，谱写了一曲曲奉献之歌。而今新一代中方园人继承传统，无私奉献，无悔付出，创造了中方园双语学校一次又一次的辉煌。你们当中，有任劳任怨、淡泊名利的老教师，有兢兢业业、忘我工作的中年教师，有勇于探索、不断创新的青年教师，你们是中方园双语学校的中流砥柱，是中方园双语学校的未来希望，是中方园双语学校最宝贵的财富。

“桃李不言，下自成蹊”。我们教师的智慧如涓涓细流，于无声之中浸润学生心田，孕育引导的奇迹。这种智慧绝不是简单的提升，而是源于对生命的尊重，对教育的坚守，对理想的追求，对学生怀抱着一腔博大而深沉的爱。

我们教师兢兢业业，一直在追求着自己的一生，不一定要干成什么惊天动地的伟业，但它应当如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果；它应当如星辰，远望像一盏灯，近看像一团火。课堂是放飞师生思想的天堂，我们每位教师都在努力用自己思想的火种点燃学生思维的火花。我们应该庆幸，在教育中享受着生命，和学生一起成长，必能采摘到一路的幸福果实。

和风细雨育桃李，金秋硕果慰园丁。你们立足平凡的岗位，带给我们不平凡的感动：晨曦未露，人们尚在酣睡，你们已经披着星星走上了工作岗位；夜色已深，人们打开了电视休闲放松，你们很多人才伴着月亮刚刚走上回家的路；挤不出时间参加孩子的家长会，却利用很多时间走访学生或通过电话与家长与学生进行深度交流；无法经常陪伴家人，却把全部的心血倾注给学生。你们无愧于人民教师的。称号，把全部的青春和智慧奉献给三尺讲台，一路播撒希望和汗水。

面对昨天的成绩，面对今天的问题，我们要将“自信，但不自傲”奉为信条；面对今天的进步，面对明天的发展，我们将“拔节，但不脱节”作为告诫。苦练内功，内强素质，外塑形象。点燃激情，超越梦想；凭添飞翔的力量，坚定从容面对发展的机遇、挑战和志在必得的辉煌！这样，我们中方园双语学校发展一定能够实现新的突破，结出新的硕果。

教师节大会校长致辞 篇11

下午好！

年年桃李，岁岁芬芳。在这充满着希望与收获的金秋时节，我们迎来了我们自己的节日。今天我们隆重集会，庆祝第xx个教师节。首先，我代表学校向各位老师致以节日的问候！向长期以来为海宁的发展和建设呕心沥血、默默耕耘的全体教职员工表示衷心的感谢！向在教育教学取得不断进步和可喜成绩的教师表示热烈的祝贺！向长期默默关心学校发展的离退休同志表示崇高的敬意和良好的祝愿！

过去的一学年，全校教职员工凝心聚力，团结奋进，谱写了学校发展一个又一个新篇章。高考二本以上上线人数522人，取得了近5年来最佳成绩，圆满完成上级下达的各项指标；本届高二在小高考中成绩突出，百分之百过关，400多人次获得加分；分校中考和地生中考均圆满完成上级所有指标并有突破；所有成绩取得都是我们海宁人团结奋进、众志成城的结果。一年来，学校抓活动、创特色，硕果累累。本分部相继开展城乡共建活动、志愿者先行活动、扶弱助困活动、“阳光体育”活动、名家进校园等活动，赢得了社会的广泛赞誉。各种验收、竞赛成绩斐然：学校顺利通过江苏省首批、唯一美术课程基地、青奥示范学校等验收；大力营造快乐学习、健康成长、全面发展的良好氛围，本分部阳光一小时体育活动、冬季长跑、鼓楼区第xx届“一二·九中学生合唱比赛”一等奖、区健美操比赛一等奖、南京市中学生辩论赛一等奖等使校园处处洋溢着青春活力……无不显示出我们办学实力的进一步增强和社会满意度的不断提升。光荣属于全体海宁人！

我们在为取得的成绩而倍感自豪时，应该更清醒地认识到：时代在变革，思想在进步，教育的要求也在不断提高。“传道、授业、解惑”已不再是教师内涵的全部。教师应该有崇高的理想追求，有先进的教育理念，有自觉的职业规范；教师不仅是知识的传递者，更是道德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者，情感信念的塑造者。为此，我代表学校向全体教职员工提几点希望和要求，并以此与大家共勉。

一要忠于本职，扎根讲台写春秋。我们要以教书育人为己任，以提高教学质量为根本，大力弘扬“春蚕吐丝、蜡炬映辉”的奉献情怀，甘于平淡、乐于奉献，献身教育，在桃李满天下的收获中感受成功的喜悦。

二要教学相长，学高为师展风采。根深方能叶茂，源远才能流长。培育优秀学生，首先要有优秀的教师。我们要正确把握教与学的关系，边教边学、教学相长；要时刻保持“充电”状态，不断丰富提高自身素质；要拓展学习领域，苦练教育本领，努力把自己塑造成师德高尚、业务精湛、学生爱戴、社会放心的教书育人排头兵。

三要锐意进取，创新开拓育英才。我们要立足本职，着眼长远，始终保持以创新的姿态发展教育、以改革的精神推动教育，善于探索、勇于实践，创新教育理念，创新教育方式，创新育人手段，全面提高学生的创新能力和实践能力，用创新型的思维，培育创新型的人才。

四要为人师表，一身正气树楷模。“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速”。教育工作者是塑造一代新人的雕刻师，是家长心目中的有德之人，是学生心目中的模范之师。我们要树“八荣”、弃“八耻”，树师德、铸师魂，塑师表、强师能，修身正己，教书育人。要有维护大局、团结协作、与学校共荣辱的道德准则，塑造乐于清廉、洁身自好、为人师表的道德标杆，历炼淡泊名利、无私奉献、精益求精的卓越品质，培养严于律己、宽以待人、海纳百川的容人气度，成就高尚品质，树立良好形象，当好学生楷模。

老师们：重教兴学，功在当代，利在千秋。希望全校教师和教育工作者，继续发扬淡泊名利、志存高远，甘为人梯、敬业奉献的精神，开拓创新，扎实工作，为教育事业改革发展做出新的更大贡献！

老师们：百年海宁，业绩煌煌。光荣的求真传统，浓郁的文化氛围，是海宁的底蕴；奋进的大勇精神，不屈的顽强意志，是海宁的风骨。让我们心连心，肩并肩，以更坚定的姿态耕耘在这片见证了历史，也将孕育希望的文化沃土上，创造更为灿烂的明天！