关于厚积薄发的名言(共9篇)
关于厚积薄发的名言 篇1
1.如果想成为一颗太阳,那就从尘埃做起;如果想成为一条大江,那就从水滴做起;如果想成为世界瞩目的英雄,那就从最普通最平凡的人做起。循序渐进永远好过急于求成,每个想法的实现都是通过积累获得。《微改变》
2.想要培养勇气,多做你所恐惧的事,一直到积累了许多成功的经验。这是目前所克服恐惧最快最有效的方法。
3.聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。
4.一身报国有万死,双鬓向人无再青。陆游
5.在这个把回头看作软弱和耻辱的世界上。走德再远,也终究达不到想要的永远。走得再近,也终究回不到想要的梦境。人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所奴役的生物,夹在生命的单行道上,走不远,也回不去。
6.放弃是一种智慧,是一种豪气,是更深层面的进取。我们有时之所以举步为艰,是因为背负太重;之所以背负太重,是因为还不会放弃。功名利禄常常微笑着置人于死地。诗人泰戈尔说:当鸟翼系上黄金时,就飞不远了。学会放弃,才能卸下人生的种种包袱,轻装上阵,迎接生活的转机,度过风风雨雨;懂得放弃,才拥有一份成熟,才会更加充实坦然和轻松。放弃了忧愁,与快乐结伴,放弃了名利,步入超然的境地。
7.外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。
8.人生道路虽很曲折,却很美丽。只要你细心观看,就能饱尝沿途美景。
9.我们要为快乐而生活,为自信而前行,为辉煌而攀登,为理想而奋斗,为事业而尽力,为祖国而献身,这样才不枉此生。
10.孩子对父母的情绪变化简直像风湿病人对天气的变化一样敏感,我们很容易从父母的表情上读懂今天是可以要玩具还是不可以。这是多年讨价还价积累的经验。因此,孩子的察言观色,首先是从父母那里学来的。
关于厚积薄发的名言 篇2
关键词:初三历史,复习反思,互补相成
历史教学到了初三阶段, 基本以复习为重, 有的学校甚至提前一学期、一学年上完新课, 留下大量时间复习, 但不管时间长短, 复习时都要注意目标设计要宏观, 教学落实要微观;教师上课时要给学生留足自主学习与合作学习的时间, 但也要有自己充分的讲课为引导;在常规的三轮式复习中, 侧重点的安排要根据学生的学习情况作安排, 不能埋头自定规划。
一、宏观目标设定, 靠微观实施辅成
复习课上的三维目标, 应从宏观上把握。平时上课制订的教学目标, 通常是以“节”为单位的, 但到了复习阶段, 我认为, 以单元为单位比较恰当, 并且这个单元目标, 还应联系整册内容进行定位, 以成为一个相对独立, 而又归于完整的整体中的局部。因为复习相对于上课而言, 其功能更偏向于整理、归纳和知识的迁移运用, 因此视野要宽广一些, 具有系统性。同时, 每个单元属于整册教材的一个组成部分, 它必然与其中的其他内容, 有着千丝万缕的联系, 所以, 当教师正视本单元复习的时候, 也要在眼角的余光中, 兼顾单元与单元之间、单元与整册书之间的相互影响。同理, 本单元、本册教材在整个初中历史中的位置, 教师也要明了于胸。
宏观制订的目标, 应以脚踏实地的微观实施来实现。尽管制订三维目标时要大气, 但在实施的时候, 却要细致, 具有针对性, 其含义有二:一是针对学生在本内容范围内普遍性的难点, 进行集体强调和普及练习;二是针对学生个体的难点, 进行学生之间的互助消融或师生之间的小组或一对一的化解。二是以综合检测确定是否圆满完成, 对不够完善之处, 在今后的复习中, 还需要择机强调相关的内容作为补救。
二、自主合作方式, 与接受学习并存
因复习与学习在方法上出现了较大的差别, 因此学生在复习阶段必须要有相应的调整。平时学习时, 由于历史教材的内容比较简单, 学生的自主学习发挥了很大作用, 他们大体上可以靠自学掌握教材内容。但复习阶段不同, 学习变得系统化和整体化, 粗细要结合起来, 该细的时候要细致入微, 该粗的时候又要提纲挈领, 因此探究合作远不能满足教学的需要, 教师的指导必不可少, 一节课中讲多讲少, 要视复习的程度和学生情况来决定:在复习的初级阶段, 学生遇到复杂的困难时, 教师要多讲, 等学生进入状态后, 掌握了一定的方法后, 就可以少说一些。
例如, 专题复习课大概由总体概述、三维目标、中考热点链接、中考试题回放、模拟实战演练等环节构成, 上第一个专题“专制主义中央集权制度”时, 学生基本上不太会自学, 教师便要将各环节的主要任务一一解释, 并辅以相应的操作示范。尤其是总体概述部分, 常常需要纵横向的联系, 将一个知识点铺设成为左右逢源的网状知识面, 让学生能够将原来所学到的零散知识, 逐一纳入网中, 或者对原来条状的知识线, 拉高视点, 把其横向内容联系入内。总之, 这是一个织网的过程。这个过程学生比较陌生, 教师就必须多讲, 而且要讲深讲透, 直至学生从接纳到熟悉。
三、以点带面结合, 按学情确定重点
很多教师都认为, 三轮复习 (梳理基础知识、专题复习和模拟训练) , 应将重点放在第一轮, 因为第一轮是后两轮的基础。对此我也表示有选择地认同, 原因在于任何一种教学, 都必须以学生为主体, 复习也不例外, 第一轮复习是后两轮的基础没错, 但重点放在哪, 还要看学生的学情, 看他们对基础知识的掌握到什么程度。因此我并不赞成一以概之, 将最多的时间, 用在第一轮的复习上, 像多数教师那样, 先逐节、逐课过一遍, 不仅注意广度, 更在抠细度, 这样的做法不只是耗时长, 还让那些原来学得比较好的学生吃不饱。我以为, 在第一环节上以单元为单位检查过关就行, 关键是要帮助学生理出历史发展的基本线索, 掌握其阶段特征, 以此为据, 由学生自行细化, 教师以检查把关, 然后结合到专题和模拟训练的方法中, 不断反复滚动。
我教过一届学生, 或许是我讲历史很有意思, 所以他们特别感兴趣, 在班上历史成绩最好的一个学生带动下, 全班同学的基础知识都学得很扎实, 故在第一轮复习时, 我只用了一个月多一点的时间, 就全部搞定。第二轮大幅度的思维转换, 则让他们在开始阶段有些茫然, 这时我花的时间便比较多。而第三轮的模拟训练, 他们在我的组织下, 很快就突破了考试说明中的理解和运用难点。等回过头反思这次复习, 我发现, 基本打乱了我的常规计划, 整个学时安排, 完全跟着学生的节奏进行, 但效果十分显著。
初三已经到了毕业前的冲刺阶段, 学生的压力很大, 不少学校都给学生制订了极为紧张的作息安排, 学生的睡眠基本不够, 而且, 在强大的压力之下, 有的学生会要求教师给予更多的帮助, 多讲点, 让自己少想点。在这样的状态下, 我以为, 教师在按照三轮复习的计划, 有条不紊地进行时, 要特别注意两点, 其一, 不能过多依赖课外, 因为学生要考的科目, 包括体育与健康的话, 就有8科, 历史只是其中的“半科”而已;其二, 即使在这个关键时候, 教师也不能推倒学生的主体地位, 有的教师认为, 学生没有经验, 而且又忙, 所以他们只有按照我的思路去做, 才能最快最好地做好复习, 这是个误区。只有设身处地从学生的角度思考问题, 才能有效地帮助他们解决问题, 从而达到复习的高效。
参考文献
[1]张蕾.对初三历史教学中存在的问题有效策略的探讨[J].读与写杂志, 2012 (03) .
[2]蒋亚芬.初三历史课堂教学精 (抓考点) 与细 (成体系) 应如何把握[J].新课程 (下旬) , 2011 (12) .
关于厚积薄发的名言 篇3
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对名言都再熟悉不过了吧,在议论文中,引用名言,不但体现语言的丰富,还能增强观点的说服力,使文章顿时有了亮色,起到锦上添花的效果。其实很多朋友都不太清楚什么样的名言才是好的名言,以下是小编收集整理的关于友情的名人名言 关于朋友情谊的名言,希望对大家有所帮助。
1、不信任朋友比被朋友所骗更丢脸。(英国)
2、对众人一视同仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。
3、一个有才智的人,一般地说是很难与人相处的,他选择的人是很少的。(孟德斯鸠)
4、与良友为伴,路遥不觉远。
5、神圣的友谊里也可能潜藏着秘密,但是你不可以因为你不能猜测出朋友的秘密而误解了他。——贝多芬
6、人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。——鲁迅
7、卑鄙与狡诈的开始,就是在友谊的终结。
8、爱情应当使人的力量的感觉更丰富起来,并且爱情确正在使人丰富起来。——马卡连柯
9、我不能同时是你的朋友又为你的阿谀奉承者。
10、友谊是人生的`调味品,也是人生的止痛药。——爱默生
11、益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。——孔子
12、没有彼此的敬重,友谊是不可能有的。——马卡连柯
13、惰的马路程远,吝啬的朋友远。(蒙古)
14、长期在一起同甘共苦共患难,才能有莫逆之交。——西塞罗
15、益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。—————孔子
16、聪明的人们就应该尽上力量去建立友谊,而不应去结仇恨。——《五卷书》
17、人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。——马克思
18、换我心,为你心,始知相忆深。——顾夏
19、确保友谊常青的诸要素是:诚实、朴实自然、体贴和某些共同的兴趣。
20、人的生活离不开友谊,但要获得真正的友谊并不容易,它需要用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养。
21、智慧、友爱,这是照亮我们的黑夜的惟一光亮。——罗曼·罗兰
22、惰的马路程远,吝啬的朋友远。
23、自己不能胜任的事,切勿轻易答应别人;既经允诺,就必须实践自己的诺言。——华盛顿
24、不论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替亲密的友情。—————普希金
25、你希望别人怎样对待自己,你就应该怎样对待别人。—————马克思
26、冤家宜解不宜结,各自回头看后头。——冯梦龙
27、不论是多情的诗顺,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情。普希金很多显得象朋友的人其实不是朋友,而很多是朋友的倒并不显得象朋友。
28、人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。—————鲁迅人生最美好的东西,就是他同别人的友谊。—————林肯
29、人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易的。友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。——马克思
30、以赠品收买朋友,则他也可能被他人收买。——莎士比亚
31、学会爱人,学会懂得爱情,学会做一个幸福的人——这就是要学会尊重自己,就是要学会人类的美德。——马卡连柯
32、获得朋友的唯一途径,是要自己够得上一个朋友。
33、友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。
34、世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很政治的严正的朋友。——爱因斯坦
35、要想吸引朋友,须有好的品性。
36、只关心自己幸福的人,不能和他成为知己。(维吾尔族)
37、朋友之间感情真诚,敌人就会无隙可乘。——萨迪
38、真挚的友谊犹如健康,不到失却时,无法体味其珍贵。——培根
39、人的生活离不开友谊,但要得到真正的友谊却是不容易的。友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。—————马克思
40、世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很政治的严正的朋友。—————爱因斯坦
41、人生最美好的东西,就是他同别人的友谊。——林肯
42、世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。——爱因斯坦
43、友谊能增进快乐,减轻痛苦,因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦恼。——爱迪生
44、破坏水堤的是腐朽的树根,破坏友谊的是言而无信的人。———(柯尔克孜族)
45、友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。
46、友谊之光像磷火,当四周漆黑之际最为显露。——克伦威尔
47、没有朋友,世界成了荒野。
48、要想得到别人的友谊,自己就得先向别人表示友好。——爱默生
关于厚积薄发的名言 篇4
㊣ 情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。——名人名言﹠爱因斯坦
㊣ 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——名人名言﹠苏霍姆林斯基
㊣ 人类的心理统统就是这样,而且,似乎永远是这样;愈是得不到手的东西,就愈是想得到它,而且在实现这一愿望的过程中所遇到的困难愈大,奋斗的意志就愈是坚强。——名人名言﹠乔万尼奥里
㊣ 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——名人名言﹠苏霍姆林斯基
㊣ 有愿望才会幸福。——名人名言﹠席勒
㊣ 每一个有良好愿望的人的责任,就是要尽其所能,在他自己的小天地里做坚定的努力,使纯粹人性的教义,成为一种有生命的力量。如果他们在这方面,作了一番忠诚的努力,而没有被他同时代的人践踏在脚下,那么,他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。——名人名言﹠爱因斯坦
㊣ 一支拉普兰歌曲的诗句,直到如今也不能遗忘:“孩子的愿望是风的愿望,青春的思想是悠长的思想”。——名人名言﹠朗费罗
㊣ 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。——名人名言﹠Chancellor,W.E.㊣ 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——名人名言﹠苏霍姆林斯基
㊣ 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人,而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。——名人名言﹠纪伯伦
㊣ 心中没有愿望,等于地上没有空气。——名人名言﹠布尔韦尔·科顿
㊣ 人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。——名人名言﹠高尔基
㊣ 没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。——名人名言﹠陀思妥耶夫斯基
㊣ 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——名人名言﹠纪伯伦
㊣ 每一个有良好愿望的人的责任,就是要尽其所能,在他自己的小天地里做坚定的努力,使纯粹人性的教义,成为一种有生命的力量。如果他们在这方面,作了一番忠诚的努力,而没有被他同时代的人践踏在脚下,那么,他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。——名人名言﹠爱因斯坦
㊣ 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。——名人名言﹠巴尔扎克
㊣ 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。——名人名言﹠Chancellor,W.E.㊣ 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。——名人名言﹠Chancellor,W.E.㊣ 当你的朋友向你倾吐胸臆的时候,你不要怕说出心中的“否”,也不要瞒住你心中的“可”。当他静默的时候,你的心仍要倾听他的心;因为在友谊里,不用言语,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在无声的喜乐中发生而共享了。——名人名言﹠纪伯伦
㊣ “思考”应当走到众人前面去,“愿望”不妨留在后面。
——名人名言﹠富兰克林
㊣ 一支拉普兰歌曲的诗句,直到如今也不能遗忘:“孩子的愿望是风的愿望,青春的思想是悠长的思想”。——名人名言﹠朗费罗
㊣ 当你的朋友向你倾吐胸臆的时候,你不要怕说出心中的“否”,也不要瞒住你心中的“可”。当他静默的时候,你的心仍要倾听他的心;因为在友谊里,不用言语,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在无声的喜乐中发生而共享了。——名人名言﹠纪伯伦
㊣ 心中没有愿望,等于地上没有空气。——名人名言﹠布尔韦尔·科顿
㊣ 人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。——名人名言﹠高尔基
㊣ 没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。——名人名言﹠陀思妥耶夫斯基
㊣ 生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。——名人名言﹠但丁
㊣ 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人,而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。——名人名言﹠纪伯伦
㊣ 良心是一种内心的感觉,是对于躁动于我们体内的某种异常愿望的抵制。——名人名言﹠弗洛伊德
㊣ 光有知识是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应当行动。——名人名言﹠歌德
㊣ 有愿望才会幸福。——名人名言﹠席勒
㊣ 每一个有良好愿望的人的责任,就是要尽其所能,在他自己的小天地里做坚定的努力,使纯粹人性的教义,成为一种有生命的力量。如果他们在这方面,作了一番忠诚的努力,而没有被他同时代的人践踏在脚下,那么,他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。——名人名言﹠爱因斯坦
㊣ 心中没有愿望,等于地上没有空气。——名人名言﹠布尔韦尔·科顿
㊣ 人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。——名人名言﹠高尔基
㊣ 没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。——名人名言﹠陀思妥耶夫斯基
㊣ 只有唤起人类追求美的愿望,她才能获得美的本身。——名人名言﹠邓肯
㊣ 美感是和听觉、视觉不可分离地结合在一起的,离开听觉、视觉,是不能设想的。当一个人因为厌倦的缘故而失去观赏美的东西的愿望的时候,欣赏那种美的要求也不能不消失。——名人名言﹠车尔尼雪夫斯基
㊣ 正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望。——名人名言﹠【古罗马】优士丁尼《法学总论》
㊣ 当你的朋友向你倾吐胸臆的时候,你不要怕说出心中的“否”,也不要瞒住你心中的“可”。当他静默的时候,你的心仍要倾听他的心;因为在友谊里,不用言语,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在无声的喜乐中发生而共享了。——名人名言﹠纪伯伦
㊣ 倘使有两个病情相仿的人,一个得到温情的安慰,有关切他生死存亡的人照顾,一个是由职业的看护服侍:那么一定是后者不治而前者得救的。这人与人之间不由自主的交感作用;医生不愿意承认这一点,以为病人得救是由于服侍周到,同于严格听从医生的嘱咐;可是做母亲的都知道,持久的愿望的确有起死回生之力。——名人名言﹠巴尔扎克
㊣ “思考”应当走到众人前面去,“愿望”不妨留在后面。
——名人名言﹠富兰克林
㊣ 人类的心理统统就是这样,而且,似乎永远是这样;愈是得不到手的东西,就愈是想得到它,而且在实现这一愿望的过程中所遇到的困难愈大,奋斗的意志就愈是坚强。——名人名言﹠乔万尼奥里
㊣ 意志——这不单纯是欲望和欲望的满足,同时也是欲望和制止,欲望和放弃。假如你的孩子仅仅受到实现自己的愿望的训练,他是不会有最大的意志的。——名人名言﹠马卡连柯
㊣ 生活里没有做不到的事,但需要有强烈的愿望,必要时应该不惜生命。——名人名言﹠列·列昂诺夫
㊣ 意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——名人名言﹠罗洛·梅
㊣ 虚荣心同真正的悲哀是完全矛盾的感情,但这种感情在人类天性中是那么根深蒂固,连最沉痛的悲哀都难得把它排除掉。在悲哀的时刻,虚荣心表现为希望显得伤心不幸或者坚强;我们并不承认这种卑鄙的愿望,但是它们从来;甚至在最沉痛的悲哀中,也离不开我们,它削弱了悲哀的力量并非美德和真诚。——名人名言﹠列夫·托尔斯泰
㊣ 虚荣是追求个人荣耀的一种欲望,它并不是根据人的品质业绩和成就,而只是根据个人的存在就想博得别人的欣赏尊敬和仰慕的一种愿望。所以虚荣充其量不过等于一个轻浮的漂亮女人。——名人名言﹠歌德
㊣ 一支拉普兰歌曲的诗句,直到如今也不能遗忘:“孩子的愿望是风的愿望,青春的思想是悠长的思想”。——名人名言﹠朗费罗
㊣ 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。——名人名言﹠Chancellor,W.E.㊣ 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——名人名言﹠纪伯伦
㊣ 情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。——名人名言﹠爱因斯坦
㊣ 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——名人名言﹠苏霍姆林斯基
㊣ 人类的心理统统就是这样,而且,似乎永远是这样;愈是得不到手的东西,就愈是想得到它,而且在实现这一愿望的过程中所遇到的困难愈大,奋斗的意志就愈是坚强。——名人名言﹠乔万尼奥里
㊣ 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——名人名言﹠苏霍姆林斯基
㊣ 有愿望才会幸福。——名人名言﹠席勒
㊣ 每一个有良好愿望的人的责任,就是要尽其所能,在他自己的小天地里做坚定的努力,使纯粹人性的教义,成为一种有生命的力量。如果他们在这方面,作了一番忠诚的努力,而没有被他同时代的人践踏在脚下,那么,他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。——名人名言﹠爱因斯坦
㊣ 一支拉普兰歌曲的诗句,直到如今也不能遗忘:“孩子的愿望是风的愿望,青春的思想是悠长的思想”。——名人名言﹠朗费罗
㊣ 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。——名人名言﹠Chancellor,W.E.㊣ 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——名人名言﹠苏霍姆林斯基
㊣ 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人,而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。——名人名言﹠纪伯伦
㊣ 心中没有愿望,等于地上没有空气。——名人名言﹠布尔韦尔·科顿
㊣ 人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。——名人名言﹠高尔基
㊣ 没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。——名人名言﹠陀思妥耶夫斯基
㊣ 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——名人名言﹠纪伯伦
㊣ 每一个有良好愿望的人的责任,就是要尽其所能,在他自己的小天地里做坚定的努力,使纯粹人性的教义,成为一种有生命的力量。如果他们在这方面,作了一番忠诚的努力,而没有被他同时代的人践踏在脚下,那么,他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。——名人名言﹠爱因斯坦
㊣ 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。——名人名言﹠巴尔扎克
㊣ 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。——名人名言﹠Chancellor,W.E.㊣ 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。——名人名言﹠Chancellor,W.E.㊣ 当你的朋友向你倾吐胸臆的时候,你不要怕说出心中的“否”,也不要瞒住你心中的“可”。当他静默的时候,你的心仍要倾听他的心;因为在友谊里,不用言语,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在无声的喜乐中发生而共享了。——名人名言﹠纪伯伦
㊣ “思考”应当走到众人前面去,“愿望”不妨留在后面。
——名人名言﹠富兰克林
㊣ 一支拉普兰歌曲的诗句,直到如今也不能遗忘:“孩子的愿望是风的愿望,青春的思想是悠长的思想”。——名人名言﹠朗费罗
㊣ 当你的朋友向你倾吐胸臆的时候,你不要怕说出心中的“否”,也不要瞒住你心中的“可”。当他静默的时候,你的心仍要倾听他的心;因为在友谊里,不用言语,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在无声的喜乐中发生而共享了。——名人名言﹠纪伯伦
㊣ 心中没有愿望,等于地上没有空气。——名人名言﹠布尔韦尔·科顿
㊣ 人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。——名人名言﹠高尔基
㊣ 没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。——名人名言﹠陀思妥耶夫斯基
㊣ 生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。——名人名言﹠但丁
㊣ 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的最渺小的人,而不愿做一个最伟大的无梦想无愿望的人。——名人名言﹠纪伯伦
㊣ 良心是一种内心的感觉,是对于躁动于我们体内的某种异常愿望的抵制。——名人名言﹠弗洛伊德
㊣ 光有知识是不够的,还应当运用;光有愿望是不够的,还应当行动。——名人名言﹠歌德
㊣ 有愿望才会幸福。——名人名言﹠席勒
㊣ 每一个有良好愿望的人的责任,就是要尽其所能,在他自己的小天地里做坚定的努力,使纯粹人性的教义,成为一种有生命的力量。如果他们在这方面,作了一番忠诚的努力,而没有被他同时代的人践踏在脚下,那么,他可以认为他自己和他个人处的社会都是幸福的了。——名人名言﹠爱因斯坦
㊣ 心中没有愿望,等于地上没有空气。——名人名言﹠布尔韦尔·科顿
㊣ 人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切希望和愿望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。——名人名言﹠高尔基
㊣ 没有理想,即没有某种美好的愿望,也就永远不会有美好的现实。——名人名言﹠陀思妥耶夫斯基
㊣ 只有唤起人类追求美的愿望,她才能获得美的本身。——名人名言﹠邓肯
㊣ 美感是和听觉、视觉不可分离地结合在一起的,离开听觉、视觉,是不能设想的。当一个人因为厌倦的缘故而失去观赏美的东西的愿望的时候,欣赏那种美的要求也不能不消失。——名人名言﹠车尔尼雪夫斯基
㊣ 正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望。——名人名言﹠【古罗马】优士丁尼《法学总论》
㊣ 当你的朋友向你倾吐胸臆的时候,你不要怕说出心中的“否”,也不要瞒住你心中的“可”。当他静默的时候,你的心仍要倾听他的心;因为在友谊里,不用言语,一切的思想,一切的愿望,一切的希冀,都在无声的喜乐中发生而共享了。——名人名言﹠纪伯伦 ㊣ 倘使有两个病情相仿的人,一个得到温情的安慰,有关切他生死存亡的人照顾,一个是由职业的看护服侍:那么一定是后者不治而前者得救的。这人与人之间不由自主的交感作用;医生不愿意承认这一点,以为病人得救是由于服侍周到,同于严格听从医生的嘱咐;可是做母亲的都知道,持久的愿望的确有起死回生之力。——名人名言﹠巴尔扎克
㊣ “思考”应当走到众人前面去,“愿望”不妨留在后面。
——名人名言﹠富兰克林
㊣ “思考”应当走到众人前面去,“愿望”不妨留在后面。——名人名言﹠富兰克林
㊣ 人类的心理统统就是这样,而且,似乎永远是这样;愈是得不到手的东西,就愈是想得到它,而且在实现这一愿望的过程中所遇到的困难愈大,奋斗的意志就愈是坚强。——名人名言﹠乔万尼奥里
㊣ 意志——这不单纯是欲望和欲望的满足,同时也是欲望和制止,欲望和放弃。假如你的孩子仅仅受到实现自己的愿望的训练,他是不会有最大的意志的。——名人名言﹠马卡连柯
㊣ 生活里没有做不到的事,但需要有强烈的愿望,必要时应该不惜生命。——名人名言﹠列·列昂诺夫
㊣ 意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——名人名言﹠罗洛·梅
㊣ 虚荣心同真正的悲哀是完全矛盾的感情,但这种感情在人类天性中是那么根深蒂固,连最沉痛的悲哀都难得把它排除掉。在悲哀的时刻,虚荣心表现为希望显得伤心不幸或者坚强;我们并不承认这种卑鄙的愿望,但是它们从来;甚至在最沉痛的悲哀中,也离不开我们,它削弱了悲哀的力量并非美德和真诚。——名人名言﹠列夫·托尔斯泰
㊣ 虚荣是追求个人荣耀的一种欲望,它并不是根据人的品质业绩和成就,而只是根据个人的存在就想博得别人的欣赏尊敬和仰慕的一种愿望。所以虚荣充其量不过等于一个轻浮的漂亮女人。——名人名言﹠歌德
㊣ 一支拉普兰歌曲的诗句,直到如今也不能遗忘:“孩子的愿望是风的愿望,青春的思想是悠长的思想”。——名人名言﹠朗费罗
㊣ 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层、热与电、变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力、自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。——名人名言﹠Chancellor,W.E.㊣ 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。——名人名言﹠纪伯伦
㊣ 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的无梦想、无愿望的人。——名人名言﹠纪伯伦
㊣ 真正的宜家精神,是依据我们的热忱,我们持之以恒的创新精神,我们的成本意识,我们承担责任和乐于助人的愿望,我们的敬业精神,以及我们简洁的行为所构成的。——名人名言﹠英格瓦·坎普拉德
㊣ 情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。——名人名言﹠爱因斯坦
㊣ 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——名人名言﹠苏霍姆林斯基
㊣ 信念是由一种愿望产生的,因为愿意相信才会相信,希望相信才会相信,有一种利益所在才会相信。——名人名言﹠斯特林堡
㊣ 生活于愿望之中而没有希望,是人生最大的悲衰。——名人名言﹠但丁
关于快乐的名言_名人名言推荐 篇5
名人名言大全
如果快乐不能与人分享,这不算是真正的快乐了。
有人说,要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐。
如何才能得到快乐?抛弃仇恨远离烦恼生活简单淡泊名利常设身处地为别人着想笑口常开心中有爱。
快乐没有本来就是坏的,但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。――伊壁鸠鲁
没有一回的快乐是无烦扰的。――福莱
做好事是人生中唯一确实快乐的行动。――西德尼
快乐,是人生中最伟大的事!――高尔基
快乐,使生命得以延续。快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。――果戈理
快乐不在于事情,而在于我们自己。――理查德・瓦格纳
人们需要快乐,就像需要衣服一样。――玛格瑞特・科利尔・格雷厄姆
尽可多创造快乐去填满时间,哪可活活缚着时间来陪着快乐。――闻一多
允许孩子们以他们自己的方式获得快乐,难道还有比这更好的方法?――塞・约翰逊
快乐和痛苦从来不会同时降临到一个人身上,但是如果你追求它们中的某一个并且有所体验,你几乎总是不得不体验到另一个,它们就像受同一个大脑指挥的两个躯体一样。――柏拉图
所有的人都以快乐幸福作为他们的目的;没有例外,不论他们所使用的方法是如何不同,大家都在朝着这同一目标前进。――帕斯卡
每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身――这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。――爱因斯坦
最明亮的欢乐火焰大概是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵,也是由偶然落下的种子自然生长出来的。――塞・约翰逊
最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。――威廉姆・拉尔夫・英奇
我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。――爱因斯坦
家居的快乐,是所有志向的最终目标;是所有事业的劳苦的终点。――塞・约翰生
对于那些内心充溢快乐的人们而言,所有的过程都是美妙的。――罗莎琳・德卡斯奥
一个有真正大才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。――歌德
真正的笑,就是对生活乐观,对工作快乐,对事业兴奋。――爱因斯坦
笑实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。有了笑,人类的感情就沟通了。――雪莱
保持快乐,你就会干得好,就更成功更健康,对别人也就更仁慈。――马克斯威尔・马尔兹
所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。――阿奎那
名人名言大全
人生极为重要的三件事:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活!
充满着欢乐与战斗精神的行人,永远带着快乐,欢迎雷霆与阳光……
善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比!
人生不过三万天.成功失败均坦然,是非恩怨莫在意.健康快乐最值钱!
房子修的再大也是临时住所,只有那个小木匣子才是永久的家,所以,屋宽不如心宽,身安不如心安!
人生最大的错误,是用健康换取身外之物,人生最大的悲哀,是用生命换取个人烦恼,人生最大的浪费,是用生命解决自己制造的麻烦!
聪明人看得懂,精明人看得准,高明人看得远,智者的声音是愚者的方向.无法放弃过去的无知,就无法走进智慧的殿堂,对待健康,偏见比无知更可怕!
快乐是长寿的妙药,勤奋是健康的灵丹,运动是健康的投资,长寿是健身的回报。
名人名言大全
家庭和睦是人生最快乐的事。――歌德
没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。――里克特
一个人成为他自己了,那就是达到了快乐的顶点。――德西得乌・伊拉斯谟
快乐就像香水,不是泼在别人身上,而是洒在自己身上。――拉尔夫・沃尔多・爱默生
所谓快乐,是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。――伊壁鸠鲁
悲伤可以自行料理,快乐的滋味如果要充分体会,就需要有人分享才行。――马克吐温
快乐的秘诀是:让兴趣尽可能地扩张,对人对物的反应尽可能出自善意而不是恶意的兴趣。――罗兰
各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。――罗兰
一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明坦白,他的人生一定比别人快乐得多。――罗兰
快乐是一种心境,跟财富年龄与环境无关。
如何才能得到快乐?抛弃仇恨远离烦恼生活简单淡泊名利常设身处地为别人着想笑口常开心中有爱。
有人说,要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐。
快乐是成功的副产品。
快乐之道如下:尽可能地使自己的兴趣宽广,并对引起兴趣的人和事,不做敌对的反应,而做友善的反应。
自私怯懦的人常不快乐,因为他们即使保护了自己的利益和安全,却保护不了自己的品格和自信。
行动不一定带来快乐,但没有行动则肯定没有快乐。
聪明人嘲笑傻瓜,傻瓜也嘲笑聪明人,双方会感到同等的快乐。
如果你对目前拥有的一切觉得不满,等到你拥有更多时,也不见得会快乐。
功名利禄,只能带给我们短暂的快乐;惟有平静的心灵加上对工作的热爱,才能带给我们永恒的喜悦。
想要获得快乐,不是增加财富,而是降低欲望。
自私自利的人永远找不到快乐。
厚积薄发于舞台表现的瞬息之间 篇6
一、积淀中蕴藏着激情和灵感
好的舞台表演离不开表演者的激情和灵感。一个脱离了激情、丧失了灵感而造作出的舞台表演, 犹如嚼蜡一般索然寡味, 不能引人入胜。集自己三十多年切身的舞台表演经历, 无论从歌唱表演、节目主持, 还是到戏剧的表、导演, 点滴的成败都充分印证了这一点。
那么舞台表演的激情和灵感由何而来呢?诚然, 即兴创造是直接激发起演员激情和灵感的诱因。即兴表演对节目主持人, 特别是舞台表演中激情和灵感的激发尤为突出。这是所有舞台演员都会感同身受地体验过。中规中矩的舞台演出另当别论。当你面对一台平常的营业性的晚会时, 在晚会主题规定的情景中, 就会自由地与观众交流、互动, 激情和灵感随之而来, 幽默调侃的话语就会口若悬河。恰如晋人陆机在其《文赋》中所言:“思风发于胸臆, 言泉流于唇龄。”古人是说灵感忽然来时, 文思有如风那样迅速发于你心中, 文词有如喷泉那样流淌于你的唇齿之间。但这种文思和文词, 没有“读书破万卷”的学问积淀, 是不可能那么敏捷的。因而这种即兴发挥不等于胡来, 不等于没有事前准备。它是主持人文化及各种素养的长期积淀, 多年下工夫琢磨, 苦学苦练厚积在胸的技法和技能所形成的一种别林斯基说的“创作的直接性”。然而这种创作的直接抒发, 往往是“高以下基, 洪由纤起”地经过了平日积累的间接历程, 才能未经主持人思索而在主持中表现出来。
二、积淀孕育着希望和成功
但凡成就一个伟大的事业, 都决非一蹴而就, 而是需要长期的努力和奋斗。就我们舞台表演艺术而言, 若能达到瞬间的“人前显贵”, 必然经历了“人后受罪”的漫长岁月。“台上一分钟, 台下十年工”的训示早已被古往今来的先师艺人总结为成功之秘诀。其实它说白了就是知识的积淀, 艺术素养的积淀, 基本功的积淀。
凭着这一认知而大功告成的古今中外、行里行外的大师、先哲比比皆是, 不胜枚举。一部《史记》司马迁记叙了十八年;一部《资治通鉴》司马光著述了十九载;曹雪芹的《红楼梦》增删五次历时十年;李时珍编写的《本草纲目》则耗用了三十年。而国外达尔文的《物种起源》经过二十二年才定稿;马克思写《资本论》用去四十年;歌德创作《浮士德》更长, 前前后后达六十年之久。
享誉世界的我国京剧大师梅兰芳, 年轻时为了演好戏, 每天一大早起床, 盯着远飞的信鸽练眼, 日复一日, 年复一年, 从不间断, 终于矫正了眼皮下垂、眼神不能外露的弱点。同是为了练眼, 当时已享有广泛声誉的俄国青年作家高尔基, 秉承大师阿·托尔斯泰面授的“秘诀”, 与几个年轻的作家经常用玩游戏观察人来锻炼眼睛的观察力和判断力。中外二位大师一个练眼神, 一个练眼力, 个个都是勤勤恳恳地, 一丝不苟地进行艺术家的“基本功”训练。
三、艺术造诣的深浅, 体现在对相关的知识的积淀中
“积”是博, “淀”是深。不博就不深, 不深往往就是失之于不博。二者相辅相成, 不能须臾相离。古人说:“凡操千曲而后晓声, 观千剑而后识器”, 我认为就是针对“积淀”的深透道理。
艺术人生, 酸、甜、苦、辣尽在其中。故体会到这一“秘诀”颇深, 受益于这一“秘诀”匪浅。艺术来不得半点的虚伪。只有对其扎扎实实、本本分分地“积淀”, 方能达到“晓声”、“识剑”的“自由王国”。这是多少从艺人梦寐以求的境界。十分耕耘一分收获, 百倍努力一点回报。这就是“好汉不想干, 赖汉干不了”的舞台艺术的特殊规律, 这也是众多人, 特别是年轻人翘首期盼、苦苦追随的魅力所在。
按照这一规律, 许多优秀的艺术家非常庆幸地得到了些许的收获和回报。如音乐剧《爱挑剔的大姑娘》里主人公玛丽娜在导演的意图下, 在剧情的规定情景中, 无论是演唱的情至, 还是舞蹈的到位, 都在极大的“自由王国”中, “有定法中无法定”地, 有如“神来之笔”般, 把一个嫌贫爱富、百般挑剔的“大姑娘”刻画地惟妙惟肖.。
因此, 演员在舞台上一定要抓住自己的行动, 不能死背台词机械调度, 而是要把自己的思想和情感传递给观众, 在舞台上和对手进行重分的交流, 演员才能把故事情节天衣无缝的转化为舞台行动, 这种合乎剧情和角色性格的即兴表演, 也是演员互动产生的艺术效果。
摘要:人有与生俱来差不多都有表现自我的欲望。而专门从业于表演艺术的人们, 更是皆有极强的表现欲。对舞台表演者来说, 一次舞台的表演在其艺术的人生中只不过是转瞬而已。但任何一次表演都是一种展示自己心中热爱的艺术、实现自己艺术价值的机遇。如何把握这种机遇, 是需要表演者对艺术及其相关的知识长期孜孜以求的积累和沉淀。
关于爱的名言和奉献精神的名言 篇7
2、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
3、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅)
4、鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮)
5、埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。(泰戈尔)
6、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)
7、捧着一颗心来,不带半棵草去。(陶行知)
8、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
9、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(蜜蜂)
10、我唯一的希望就是多有贡献。(白求恩)
11我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶 --鲁迅
12为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。—— 果戈理
13爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。-- 罗兰
14爱如果为利己而爱,这个爱就不是真爱,而是一种欲。--爱德门
2、春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。(李商隐《无题》)
2、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
3、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅)
4、鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮)
5、埋在地下的树根使树枝产生了果实,却并不要求什么回报。(泰戈尔)
6、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。(陆游《十一月四日风雨大作》)
7、捧着一颗心来,不带半棵草去。(陶行知)
8、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
9、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(蜜蜂)
10、我唯一的希望就是多有贡献。(白求恩)
11我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是牛奶 --鲁迅
12为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。—— 果戈理
13爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜。-- 罗兰
厚积薄发的励志语录 篇8
2、立千古大志,乃是圣人也。
3、熬的住,出彩;熬不住,出局!
4、努力一定成功,放弃注定失败!
5、向着理想奋飞,向着中考冲刺!
6、成功在于最后一次的坚持之中!
7、百日乘风破浪,六月誓创辉煌!
8、让我涅盘重生,今朝绽放光芒!
9、中考没有彩排,人生不能重来。
10、人若软弱就是自己最大的敌人。
11、今日不肯埋头,明日以何抬头。
12、以宇宙为教室,牵自然为宗师。
13、做一题会一题,一题决定命运。
14、先做该做的事,再做喜欢的事。
15、同是寒窗苦读,怎能甘拜下风。
16、手中不能无书,等待不能不学。
17、拼搏改变命运,励志照亮人生。
18、点燃激情,超越自我就是成功。
19、累了想想父母,倦了看看未来。
20、观念决定思路,思路决定出路。
21、进更理想大学,铸更辉煌人生。
22、只争朝夕,勇往直前,你将必胜!
23、你的壮大,才是你身边人的底气。
24、积极端正的态度,是决战的保障。
25、要成功,先发疯,下决心往前冲。
26、书到用时方恨少,事非经过不知难。
27、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。
28、别人笑我太疯癫,我先他人看不穿。
29、向前一步是幸福,退后一步是孤独。
关于厚积薄发的名言 篇9
1、以身许国,何事不敢为?岳飞
2、我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。孟德斯鸠
3、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。鲁迅
4、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。朱德
5、一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决。什么苦楚,什么冤屈都受得了。冰心
6、爱国如饥渴。班固
7、能够献身于自己祖国的事业,为实现理想而斗争,这是最光荣不过的事情了。吴玉章
8、爱祖国高于一切。肖邦
9、最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。亚里士多德
10、只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。阿middot;托尔斯泰
11、人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。徐特立
12、一般就在部分之中;谁不属于自己的祖国那么他也就不属于人类。别林斯基
13、人类最高的道德标准是什么?那就是爱国心。拿破仑
14、中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。吴仲华
15、爱国应该和爱自己的家一样。为了国家,不仅在牺牲财产,就是牺牲生命,也在所不惜,这就是报国的大义。福泽谕吉
16、不爱自己国家的人,什么也不会爱。拜伦
17、中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。他们是中国的脊梁。鲁迅
18、我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?裴多菲
19、我有我的人格、良心,不是钱能买的。我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。冼星海
20、虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。马蒂
21、惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。鲁迅
22、没有祖国,就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。屠格涅夫
23、假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。林耐
24、我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。歌德
25、中夜四五叹,常为大国忧。李白
26、南北驱驰报主情,江花边草笑平生。一年三百六十日,都是横戈马上行。戚继光
27、我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。居里夫人
28、近乡情更切,不敢问来人。宋之问
29、爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来只有这样的爱国心才能导向胜利。奥斯特洛夫斯基
30、国耻未雪,何由成名?李白
31、我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。马雅可夫斯基
32、祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。聂鲁达
33、大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。周恩来
34、瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。吕坤
35、批评他的国家的公民是在含蓄地为国家作贡献。詹姆斯middot;富布莱特
36、先天下之忧而忧;后天下之乐而乐。范仲淹
37、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。巴金
38、爱自己的祖国。这就是说,要渴望祖国能成为人类理想的体现,并尽自己的力量来促进这一点。加里宁
39、祖国如有难,汝应作前锋。陈毅
40、真正的爱国主义不应表现在华丽的语言上,而是应该表现在为祖国和为人民谋福利的行动上。杜勃罗留波夫
41、所谓爱国心,是指你身为这个国家的国民,对于这个国家,应当比对其他一切的国家感情更深厚。萧伯纳
42、不要问你的祖国能为你做什么;要问你能为你的祖国做什么。肯尼迪
43、我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃,去爱国家的利益。莎士比亚
44、爱祖国,首先要了解祖国;不了解,就说不上爱。任继愈
45、热爱自己的祖国是理所当然的事。海涅
46、我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。赵博生
47、谁不属于自己的祖国,他就不属于人类。海涅
48、一身报国有万死,双鬓向人无再青。陆游
49、不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。吴玉章
50、爱国是文明人的首要美德。拿破仑
51、我爱中国固因他是我的祖国,而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。闻一多
52、科学没有国界,科学家却有国界。巴甫洛夫
53、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平
54、一个真正的爱国主义者,用不着等待什么特殊机会,他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。苏步青
55、为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。果戈理
56、我荣幸地以中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平
57、人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。拿破仑
58、纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国!裴多菲
59、天下兴亡,匹夫有责。顾炎武
60、必须经过祖国这一层楼,然后更上一层楼,达到人类的高度。罗曼middot;罗兰
61、国家是大家的,爱国是每个人的本分。陶行知
62、利于国者爱之,害于国者恶之。晏婴
63、爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什么呢!在它面前,人本身也算得是什么呢!车尔尼雪夫斯基
64、那些没有自尊的人仍然可以是爱国的,他们可以为少数牺牲多数。他们热爱他们坟墓的泥土,但他们对那种可以使他们的肉体生机勃勃的精神却毫无同情心。爱国主义是他们脑袋里的蛆。亨利middot;大卫middot;梭罗
65、爱国主义在美国是很容易理解的;它意味着用警惕你的国家的方式警惕自己。卡尔文middot;柯立芝
66、捐躯赴国难,视死忽如归。曹植
67、宁做流浪汉,不做亡国奴。丰子恺
68、纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。裴多菲
69、虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。何塞middot;马蒂
70、不能设想,一个没有强大精神支柱的民族,可以自立于世界之林。江泽民
71、中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,中国人才真有进步。鲁迅
72、爱国主义是超越于原则之上的对于不动产的一种专横的崇拜。乔治middot;简middot;纳森
73、中国的文人,历来重气节。一个画家如果不爱民族,不爱祖国,就是丧失民族气节。画的价值,重在人格。人格爱国第一。李苦禅
74、位卑不敢忘忧国。陆游
75、死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游
76、中国是古老的民族,也是勇敢的民族。中华民族有两大优点:勇敢,勤劳。这样的民族多么可爱,我们爱我们民族(当然其他民族也有他们可爱之处,我们决不忽视这一点),这是我们自信心的泉源。周恩来
77、当须徇忠义,身死报国恩。李希仲
78、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。列宁
79、常思奋不顾身,而殉国家之急。司马迁
80、爱国主义也和其他道德情感与信念一样,使人趋于高尚,使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西,从对于美丽东西的知觉中体验到快乐,并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。凯洛夫
81、一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决了。什么苦楚,什么冤屈都受得了。冰心
82、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。奥斯特洛夫斯基
83、英雄非无泪,不洒敌人前。男儿七尺躯,愿为祖国捐。陈辉
84、为祖国而死,那是最美的命运啊!大仲马
85、各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。詹天佑
86、我愿用我作部的生命,从事研究科学,来贡献给生育我栽培我的祖国和人民。巴甫洛夫
87、我重视祖国的利益,甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。莎士比亚
88、恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。吉鸿昌
89、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。傅雷
90、祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。肖邦
91、夜视太白收光芒,报国欲死无战场!陆游
92、一个没有祖国的人,像一个没有家的孩子,永远是孤独的。尤今
93、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。列宁
94、人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。别林斯基
95、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃的勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。林肯
96、热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。苏霍姆林斯基
97、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。孙中山
98、黄金诚然是宝贵的,但是生气勃勃、勇敢的爱国者却比黄金更宝贵。林肯
99、我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。邓小平
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