线上线下促销活动方案（通用10篇）
线上线下促销活动方案 篇1
导读：网上商城常用的几种促销方案，一、网上赠品促销，赠品促销也是常用的促销手段之一，通常赠品促销可以达到比较好的促销效果，赠品促销应注意赠品的选择：，明确促销目的，二、积分促销，积分促销是比较普遍采用的网上促销方式，并不是所有的商品和服务都适用积分促销，积分促销让消费者通过多次购买或多次参加某些活动来增加积分以获得奖品，积分促销可以增加用户的访问次数和对商品服务的关注，三、变相折价促销，利用增加商品 网上商城常用的几种促销方案
一、网上赠品促销
赠品促销也是常用的促销手段之一，通常赠品促销可以达到比较好的促销效果，比如：满XXX元送XX。
例如：淘宝网购物首页的网上购买女装赠送腰带、帽子、围巾等配件在一定程度上促使交易成功。赠品促销应注意赠品的选择：
注意时间和时机，注意赠品的时间性，如冬季不能赠送只在夏季才能用的物品； 明确促销目的，选择适当的能够吸引消费者的产品或服务；
注意预算和市场需求，赠品要在能接受的预算内，不可过度赠送赠品而造成营销困境； 不要选择次品、劣质品作为增品，这样做只会起到知得其反的作用。
二、积分促销
积分促销是比较普遍采用的网上促销方式。并不是所有的商品和服务都适用积分促销。积分促销让消费者通过多次购买或多次参加某些活动来增加积分以获得奖品。积分促销可以增加用户的访问次数和对商品服务的关注，以达到我们的知名度。例如：积分换礼品活动。
三、变相折价促销
在不提高或稍微增加价格的前提下，提高产品或服务的品质数量，较大幅度地增加产品或服务的附加值，让消费者感到物有所值。由于网上直接价格折扣容易造成降低了品质的怀疑，利用增加商品附加值的促销方法会更容易获得消费者的信任。例如：买一送一促销
四、抽奖促销
抽奖促销是网上应用较广泛的促销形式之一，是大部分网站乐意采用的促销方式。但是买家通常对抽奖促销持有怀疑态度。网上抽奖促销活动应注意的几点：
奖品要有诱惑力，可考虑大额超值的产品吸引人们参加； 抽奖方式要简单化，网上抽奖活动要策划的有趣和容易参加。
抽奖要体现公正公平，有条件的应该请公证人员进行全程公证，并及时能过email、公告等形式向参加者通告活动进度和结果。
五、联合促销
不同商家联合进行的促销可以起到一定的优势互补。如果应用得当，联合促销可起到相当好的促俏效果，这个可能需要比较有实力的商城才能更容易的找别的商家合作。
六、折价促销
目前网上打折是最常用的一种网上促销方式。网购不同于传统超市、商场购物，由于买家看不到实际的商品存在各种顾虑，再加上配送成本和付款方式的复杂性，网上打折促销成为重要的手段之一。
例如：老吧由于经常在当当网购买图书，所以每隔一段时间都会收到当当网的特价打折或点券折扣促销信息。
--------------元旦商城促销方案
欢送2007，喜迎2008，新的一年，新的机遇。
我们国家的传统大节日春节消费高潮期将至，促销方案迫切需要出台，定案。今年春节是个“特别”的节日，特别之处就在于情人节放在了春节前夕，将“元旦”、“情人节”、“春节”三个节日做为一个节日促销链，整体宣传，整体促销，主题新颖，独具创新，对商家促销资源的节约、促销机会的把握及促销宣传的预期效果都会有一个较好的改善。
元旦不比春节，但在相对淡季的1月份作为有三天假期的节日也不失为一个较好的商机，这里就元旦
期间的促销文案整理归纳为以下内容。活动主题：
新年新景象 XX好礼多 活动目的：
讲究新年的“新”，突出好礼的“礼”。将节日休闲购物与享受实惠娱乐完美结合，让顾客在卖场内感受到新年的愉悦和购物的乐趣，充分体现XX商城的家园式购物氛围及无微不至的人性化服务，为春节消费高峰期的来临做好舆论优势。活动时间： 2008年元月1日—3日 活动形式：
特卖+赠送+文演+娱乐 活动要点：
有意将 “元旦”、“情人节”、“春节”节日促销完美结合，以“元旦”为始点，将部分活动内容贯穿整个元月份及2月份上旬，做好整个春节期间促销的有机促销链。为元月份的商城不间断人气及销售提供有益保证。氛围布局：
全面围绕“新景象 送好礼”活动主题展开布置。（卖场节日气氛、特卖场布置等）（时间：元旦前三天内）活动办法
a、寒冬送温暖—新款羽绒服热卖（元月1日—7日）b、新年送惊喜—爱心大换购（元月1日—3日）c、海报换礼品—剪角来就送（元月1日）d、好礼贺新年—购物送会员（元月1日—3日）
e、新年许诺言—见证“爱情墙”（元月1日—2月13日）活动推广：
彩页、《牡丹晚报》、《商业在线》杂志、电视台、《XX信息港》网站。具体内容 氛围布局：
营造浓重的节日气氛，为新年期间顾客购物创造一个祥和、愉快的购物氛围。
*发动某些厂家（经销大品牌或有意向联营厂家）做场外活动（文演、产品推广及送赠品等），立彩虹门、升空气球、搭建活动舞台等，针对元旦参与场外活动的厂家视场地大小安徘演出顺序。（业务部联系厂家，企划部组织活动）
*商场前正门（两个）悬挂四个带有“欢庆元旦”字样的大红灯笼，烘托节日气氛，喜迎顾客到来。*商场前楼体柱用带有新年气氛的写真画面包裹，颜色以红黄色为主。（可使用至春节）
*设计制作一大型活动促销宣传喷绘画面，面积约为180平方，悬挂于楼体前方，内容为本次元旦系列促销活动内容概要（主题要醒目）。*楼体橱窗是商场脸面，节日布局要合理到位，既要突出商品个性，又要烘托节日气氛，给节日的商场增添一份喜庆色彩。
*节日期间商场内海报展板、POP书写要带有“欢庆元旦”等字样。在正门入口主通道及超市出入口等处天花板上悬挂彩色布条来装饰卖场。活动促销：
①寒冬送温暖—新款羽绒服热卖（元月1日—7日）
羽绒服为冬季时令性商品，现正处于销售旺季，在一楼中厅布置一大型羽绒服特卖场，展销如波司登、康博、杰奥、雪中飞、冰洁、雅鹿、红豆、冰飞、南极之星、天羽、鸭鸭、北极绒、南极人等各大品牌羽
绒服，6—8折热卖（部分折扣较低厂家可与商场共同承担扣点）。特卖场布置：
*设置一大型海报展板，内容为各品牌羽绒服折扣价格。
*在中厅上空悬挂一条幅，内容为“庆元旦 XX商城新款羽绒服倾情特卖” *各品牌货架上的POP摆放。*开辟一个专门的特卖场收银台。
*特卖期间办公室工作人员到现场协助及保安人员配置情况等。②新年送惊喜—爱心大换购（元月1日—3日）
活动内容：凡在本商场购物满200元，加7元可换购价值18元的商品（例：茶杯）；购物满2000元，加7元可换购价值88元的商品（例：电饭煲一个、电吹风一个）；购物满5000元，加7元可换购价值128元的商品（例：电烫斗一个或MP3一部）；购物满10000元，加7元可换购价值300元的商品（例：VCD一台或DVD一台）
操作说明：凭购物小票至服务台换购商品，并在小票上盖章以示无效，如某商品己换购完，可用同价值商品替换。
③海报换礼品—剪角来就送（元月1日）
为吸引人气，烘托节日气氛，为节日期间来商场的顾客带来一份惊喜，凡凭本商场节日活动促销彩页特设定的“好礼剪角”和购物小票（金额不限），均可到总台获赠XX商城2008年日历一本，限每人一份，赠完为止。④好礼贺新年—购物送会员（元月1日—3日）
为更好的开辟潜在顾客源，发展会员，为商场带来稳固的消费群体，同时为春节消费高峰提供更多的客流保证，值元旦促销之际，特举行购物送会员卡活动。活动期间凡在本商场购物满50元以上，均可免费获赠积分卡一张，不累计赠送。（已赠小票加盖已赠章，由市场部组织，配合总台实施）
⑤新年许诺言—见证“爱情墙”（元月1日—2月13日）
活动说明：情人节是年轻人的节日，而年轻人又是商场消费主力军，为年轻人开辟更多的交流渠道和场所，不仅会给商场吸引客流，提升销售额，而且还可以升华商场人性化服务的含义，制造社会有益舆论。2008情人节处于春节前夕，在元旦期间开始做有关情人节促销活动，将期限延至情人节，可为情人节、春节期间的销售提供保证，还可以带动一月份及二月上旬的商场人气，更多的提高销售额。活动准备：
*在商场总台左侧靠墙处设置一情人节“爱情墙”，大小为220cm*160cm。（由企划部负责装饰）*制作一批“爱情宣言”小卡片，尺寸约8cm*12cm。（卡片分为正副券，有统一编号）
*一大型抽奖箱等活动道具。活动内容：
活动期间，凡到商场购物的情侣顾客，凭购物小票（满20元以上），均可到总台领取一张“爱情宣言”卡片（每对情侣仅可领取一张），由双方在卡片正券正面填写象征双方爱情的语言和名字，然后撕下副券自己存放，将正券按一定顺序粘贴到“爱情墙”上，象征着爱情，体现着永远。
到活动结束后（2月13日结束），将粘贴在“爱情墙”上的“爱情宣言”小卡片揭下，放进抽奖箱内，于2月14日（情人节）当天，在广场外统一举行“爱情大抽奖”，以正券编号与副券编号相吻合为中奖标准，奖项设置与奖品暂且不定。
⑥其他相关促销活动（如发动各联营厂家举行商品降价特卖、购物送赠品、参与厂商组织的有奖小游戏等）活动评估：
*本次促销活动旨在宣扬商场节日气氛，烘托商场购物氛围，吸引更多的顾客，送实惠及娱乐于大众，对商场销售的提升及形象塑造均有较大益处。
*各促销措施需得到厂家支持，各相关业务部门应与厂商积极协商，方可达到事半功倍的效果。*商场各部门针对本次活动应积极实行人员及物资的配合，特别是人力资源部门，应及时组织相关工作人员下到卖场协助工作的开展。*本次活动应成立专门指挥小组，由总经理为组长，统一指挥，统一调度，为活动的顺利开展做好充分的后台工作。媒体宣传：
杂志宣传：在本地最有影响力的商业杂志《商业在线》上做一整版（彩版）广告。彩页宣传：
制作一期大小8开纸质105g的彩色宣传页，内容以元旦期间本商场活动内容和特价商品为主（附带有领取赠品剪角），员工散发或夹报发送。（截止到12月28日前散发完毕）报纸软文：12月30日
诉求主题：XX商场新年氛围的营造及好礼的赠送！（特卖+赠送+文演+娱乐）诉求对象：《**晚报》
网络媒体：在当地点击率最高的“**信息港”首页“行业快讯”栏目设立活动专页连接。电视媒体：15秒配音字幕广告（节前一周，每晚播放两遍）费用预算： 略
--------------商场六一儿童节企划促销方案
值此六一儿童节到来之际，青岛第一百盛有限公司、《城市视线》杂志、中国美术家协会青岛展览中心、青岛市少年活动中心联合举办“百盛《迎接xx、表我心声》少儿绘画大赛”，旨在通过此次活动表达少年儿童迎接奥运的一份心声，并以此来激发全民迎接奥运、战胜的更大信心和决心！
一、活动持续时间：2009年5月23日-6月1日
二、活动具体内容：
（一）“迎接奥运、表我心声”少儿绘画大赛！比赛时间：即日起至5月28日 作品主题：迎接奥运
参赛画种：素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等
作品尺寸：大度8开~4开?画展评选：本次大赛共评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。
作品展示：作品将于5月30日起在百盛大厦展示。为避免人群聚集，本次大赛不举行专场展览，评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布！
（二）魔术智慧片拼图比赛！比赛时间：5月30日至6月1日
比赛限时：每赛次5分钟?活动对象：分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组 比赛地点：百盛门前广场
比赛方法：参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案，评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手，并颁发有关教育机构的证书！
（三）沙画比赛！
比赛时间：5月30日至6月1日 比赛限时：每赛次8分钟 比赛地点：百盛八楼儿童天地 活动对象：2~6岁的儿童
比赛方法：参赛儿童在规定时间内绘制沙画，参赛作品由相关评委组评出前三名，并颁发奖品和获奖证书！
（四）健康聪明宝宝爬行比赛！
五星文库wxphp.com包含总结汇报、旅游景点、考试资料、文档下载、教学研究、人文社科、经管营销、专业文献、出国留学、资格考试以及线上线下促销案例 等内容。
线上线下促销活动方案 篇2
关键词：编辑,融合,媒体,网络,广播
编辑是人类文化的传播者, 一名优秀的编辑人员必须与时俱进, 传承人类文化的同时, 也要勇于接受新事物, 满足时代和社会发展的需求。随着数字化时代的到来, 传统编辑的地位和功能被逐渐削弱, 新型网络编辑在海量信息面前也显得力不从心, 甚至为了追逐市场利益而丢了“把关”的功能。传统编辑的失落感与网络编辑遭遇的困惑已经成了当代编辑行业面临的新困境, 要想解决这些问题, 必须充分认识到传统编辑与新兴编辑相融合的重要性。因此, 作为现代编辑, 应当充分认识广播网络化传媒的重要性, 并科学地借助新媒体技术, 即利用微信搭建更加方便迅捷的信息发布平台, 在与听众交流互动的过程中维持良好的客户关系。
1 网络时代下编辑工作的转型
网络作为一种新媒体已经成为时代发展的主流, 尤其是网络技术和信息服务推动了网络新媒体的迅速发展, 这一切大大冲击了传统媒体尤其是广播媒体市场被占领。在这种大环境下的编辑工作也是难上加难, 为了适应社会发展的需求, 逐渐适应新的传播方式和传播环境, 我们很有必要将广播媒体与新媒体进行融合, 更好的与客户搭建线下活动平台。实际上, 在与新媒体融合的市场背景下, 广播媒体的影响力也在不断提升, 广播媒体的广告传播价值越来越受到广大人民的关注, 同时数字化工作和全媒体营销加速了编辑思维的转型, 并不断推动着编辑行业动态的变迁, 即如何通过广播媒体的价值深度挖掘、客观测量和评估广播媒体价值成为编辑人员日益关注的命题。只有努力适应数字化时代的业务流程, 积极采用新技术, 新活动策划方案, 才能提升驾驭新业务流程的能力, 胜任网络时代下的编辑工作, 加快网络时代下编辑工作的转型已是大势所趋[1]。
2 编辑融合线上线下活动的有效途径
2.1 采用多元互动的编辑流程
在媒介融合的数字化时代, 传统的静态线性编辑流程显得比较滞后, 难以适应社会发展的要求, 这要求尽快转变编辑的工作方式。具体地讲, 广播、电视、网络、手机等媒体的融合, 加大了许多编辑的工作任务, 不但要承担策划、组稿、设计与宣传等一系列工作, 还要参与多元互动工作, 比如:不同编辑之间的互动、编辑与受众之间的互动、记者与编辑之间的互动, 主持人与受众等等之间的有效互动[2]。实际上, 不同类型的编辑之间产生互动至关重要, 以管理型编辑为例, 他们必须认真策划新闻报道的内容、结构、形式、产品的种类和渠道, 只有科学、合理的策划, 才能很好地在广播、电视、网络、手机等媒体之间完成无缝链接。也就是说, 只有采用多元互动的编辑流程, 编辑人员才能做好线上线下活动的有效融合, 提高工作效率。
2.2 采用多元化的营销与传播手段
采用多元化的营销与传播手段是当前编辑人员不可避免的工作方式, 广播媒体与网络媒体的联合也将成为一种必然手段, 这样的方式能够为受众带来崭新的信息传播体验, 甚至双方都能实现介质间资讯的相互传递, 形成多维度的深度互动。在这样复杂的新形势下, 广播的网络化传播最受广大群众喜爱, 现今国内多家电台开通网络广播都取得了成功, 比如无锡广播电视网络实时播出新闻台和经济台, 实现了较高的网上广播点击率, 极大地拓展了广播的影响力和空间。实际上, 国内新闻网站可以尝试利用互联网传播的互动性和多媒体特点制作网上节目, 一是新闻网播, 它可以让受众第一时间既听又看;二是交流谈话, 它可以让受众谈论社会热点和奇闻趣事;三是天天点歌, 它可以让受众发帖子、短信、QQ等形式点歌, 同时网络微电台在设置了频率和节目的排行榜, 通过排名情况来反映其受欢迎程度和传播影响力[3]。
2.3 广播与网络的融合要分门别类
广播电台与网络进行融合时, 必须分门别类地进行, 这种方式是广播媒体优化自身资源配置、强化传播影响力的有效方式, 但是要一切从实际出发, 不可盲目设计和选择门类。
首先, 建立广播网络方面, 中央台可以打造出一个具有资源整合、新闻传播实力强大的专业广播新闻网, 省级电台可以顺应广电一家的办台模式, 与之共建广电综合视听门户网, 地市级电台应当将自身的网络化建设融入到本城市的信息门户网站, 这样有助于增加传播效果。其次, 广播媒体借力网络新媒体的过程中, 还可以根据个人的实际情况, 科学地建立自己的App;有效地将节目资源嫁接到网络微电台;合理地进行小成本、简单容易操作的台网融合, 像设置媒体和节目的微博、微信公众号等, 都可以提高传播效率, 吸引更多受众参与进来, 实现具有时代特色的现代广播传播路径[4]。
2.4 以微博为主的商家推广活动
近年来, 随着互联网技术的迅速发展, 网络交易越来越频繁, 特别是网络购物的方便快捷日渐深入人心, 网络购物的用户的数量越来越多, 像移动电子商、手机网购用户以惊人的增长速度吸引着大量商家和消费人群, 商家以此推广自己的产品, 并从中获得更大利润, 消费者则省时省力地获得自己想要的东西。当然, 广播电台也可以利用官方微博发布信息和编辑内容, 这种方式对潜在的读者来说更有吸引力和说服力, 但必须与商家搞好合作友好关系, 采用线上线下活动进行配合的方式, 不断树立品牌形象。具体地讲, 作为传递信息的广播电台, 必须与时俱进, 采用以微博为主的商家推广活动可以发挥很大的传播效应, 一方面, 微博将编辑内容地址链接附上, 容易引起消费者的注意, 方便消费者购买所需产品;另一方面, 广播电台可以采用微博私信报名的形式帮助商家推广活动, 同时活动过程中进行微博直播, 进一步扩大商家产品品牌的影响力[5]。可见, 广播电台官方微博为商家提供了很好的营销与阅读分享平台, 尤其是小商家们可以通过微博找到潜在的消费者, 而消费者更注重活动内容的阅读体验及其阅读分享。作为广播电台的官方微博, 很有必要了解微博的传播特点, 并充分利用微博的这种优势, 做好编辑线上线下活动的配合工作, 不断与商家保持友好合作关系, 树立良好的品牌形象, 不断满足受众的需求, 从而实现双方共赢的推广目的。
3 结束语
总之, 在多种媒体相互渗透融合的时代下, 新闻编辑工作者应该建构适合自身发展的互联网思维, 积极地借力微信、微博等平台, 严格遵循新模式下的传播规律, 重新认识媒体定位、受众特征、创新制作、反馈渠道等层面, 不断实现广播媒体的顺利转型。当然, 打造全媒体广播也是广播顺应媒介融合趋势和的必然选择, 广播媒体应当采用多元互动的编辑流程, 掌握先进的营销与传播手段, 分门别类式的台网融合, 以微博为主的商家推广活动, 从而树立主流意识, 使节目设置更专业、内容更丰富、与受众的互动更频繁的方向发展, 这样才能让听众用更多的方式收听广播, 增强广播媒体传播的竞争力。
参考文献
[1]张慧.从编辑视角看传统出版与新兴出版的融合发展[J].出版发行研究, 2015 (9) :75-77.
[2]刘华坤, 张志林.媒体融合下数字编辑人才建设探讨[J].北京印刷学院学报, 2015 (3) :9-12.
[3]朱丽, 李燕临.媒介融合视野下广播媒体的多元化融合[J].新闻知识, 2014 (2) :71-73.
[4]张锦华.微博营销平台构建探析[J].出版科学, 2014, 22 (3) :78-80.
线上线下整合传播 篇3
2005年，中国著名的传播学教授黄升民更是大胆提出了“中国已经进入碎片传播时代”的论断，许多人都有同感。据调查显示，自2000年以来，中国观众的电视收视率呈下降趋势；从2003年以来北京、上海、广州三大城市居民的阅读时间也是呈下降的趋势；随着人们生活节奏的加快，生活的多元化，没有一个单一的媒体形式能满足消费者的多元化和分散化。
然而，分众传媒适时而生，在2005年开创了传媒的新时代。他开创了众多分众群体的网，分析了人一天的生活规律，针对分众的传播趋势，适时地建立了各种传播网，抓住了消费者从大众到分众的转变机遇；但这种种的网，还不能网住所有的消费者。随着消费者生活的多元化，性格的多样化，及他们获取信息渠道的多元化，受众日趋碎片化。这让广告投放者更加无所适从，广告费用逐年增加，但效果却不甚明显。
整合营销传播来到中国已有10年了，可惜至今未在中国企业界、广告界真正生根、落地、发芽，这为线上线下整合传播的实践执行带来了极大的麻烦。所谓整合营销传播，也即营销行为传播化。把所有的营销行为，用传播的语言来表达，这样不仅仅是把广告放在高空轰炸，同时还要求广告能落地，即深入到营销的各个环节中去。让所有的事情都用一个声音，一个画面去表达。消费者在家里能看到电视广告，在路上能听到广播广告或看到户外广告，在超市买东西同样能看到同一种画面所表达的终端生动化。这样才能保证传播的集中和消费者的记忆有效叠加。
新学期线上线下教学衔接方案 篇4
结合此次线上空中课堂、科任教师直播教学内容和本班学生学习情况，致力于构建开放而有活力的学科教学体系，促进学生学习方式的改变，全面提高每一个学生的学科素养，为孩子的终身学习、生活和工作奠定坚实的学科基础。认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以教师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力。
二、班级学生情况分析
本班现有学生X人，经过本学期为期X周的线上“空中课堂”和科任教师线上直播教学，根据学生平时上交作业和家庭作业上交情况来看，有的同学兴趣较浓，基础知识和能力掌握较好，能主动学习，但有个别学生自制力较差，无论是听课还是作业都不够认真，甚至出现应付的情况。
三、教材分析
本册教材共分为四个单元，以宪法教育为主要内容，以宪法精神为主线。以增强学生公民意识和国家意识为主旨。
第一单元“坚持宪法至上”分为四框。通过介绍国家权力属于人民，国家尊重和保护人权等宪法原则，说明宪法是公民权利的保障书;通过讲解宪法组织国家机构，规范国家机关权力的运行，说明宪法是治国安邦的`总章程，从而让学生认识宪法的核心价值，初步理解宪法精神，树立国家意识。
第二单元“理解权利义务”分为四框。着重讲宪法规定的公民的权力与义务，并保障公民权利的实现。教育目标是增强学生的公民意识，懂得权利和义务的辩证统一的关系。懂得正确行使权利，积极履行义务。
第三单元“人民当家作主”共分为六框。着重讲解宪法规定的制度，宪法将国家权力赋予国家机构并规范国家权力的运行，以实现人民当家作主，这是对宪法精神的具体展开。
第四单元“崇尚法治精神”分为四框。在前面以知识为载体进行渗透教育的基础上，明确提出自由平等、公平正义是法治的价值追求，引领学生崇尚法治精神，并能够将法治的原则要求运用于认识，分析，处理现实生活中的问题。体认法治价值，培养法治思维，引领法治行为。这是对宪法精神的扩展。
对“空中课堂”讲过的知识运用课堂时间进行回顾复习，不放过任何一个知识点，使学生对已经掌握的知识进行复习巩固，还未掌握的知识达到掌握的状态，缩小学生之间的差距，为后续教学工作的展开打好基础。根据学生学习情况，利用一定的时间和精力，以测试的方式了解学生在线上教学阶段对每一课每一个知识点的掌握情况，加强指导，严格要求。
学习新知识的同时，坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。尤其是培养学生养成乐于倾听、勇于发言和认真写字的习惯。对学生多一些宽容，以欣赏的眼光看待他们，对学困生多鼓励，提高他们的学习兴趣，消除学生在“空中课堂”线上教学活动中未掌握知识而产生的消极心理，增强他们的学习信心。
钻研学习新课程标准，学好教学改革新理论，努力提高自身教学教研理论水平。把握好新教材的编写目的和教学要求，提高驾驭新教材的能力。充分运用教材作用。这是主要途径。即在备课的时候充分挖掘教材中思想教育内容，确定德育目标，并在教学中突出出来。
二年级数学线上线下教学衔接方案 篇5
一、组织领导
组长：XXX、
副组长：XXX、XXX、XXX、XXX、
成员：各院(部)教学副院长(主任)
二、工作职责
1、针对新型冠肺炎疫情常态化防控工作要求，组织开展线上线下教学活动，强化教学管理工作，动员广大教师适应新的形势要求，将教学责任落实到岗到课到人，最大限度较少疫情防控对教学活动的冲击。
2、加强开展线上线下教学衔接的指导，调查了解线上教学情况，及时掌握学情，结合实际调整和优化教学安排，合理设计教学进度，指导教师结合线上和线下教学，开展教学改革和课程考核改革。
3、制定全面返校复学后的课堂教学、试验教学、生产实习、课程考试、教学质量监控等工作计划。制定年秋季学期“全面复学第一课”教学方案，全面提振学生刻苦学习、奋发向上的信心。
4、督促教师按要求做好线上、线下两方面教学的备课、上课工作，组织实施教学检查和开展随堂听课活动，及时发现问题和解决问题，确保线上线下教学正常进行。
三、教学安排
1、调整秋季学期开学时间
统筹全年教学周数安排，将春季学期初学校准备线上教学空闲的2个教学周时间和春季学期末提前1个教学周进入暑假的时间，调整到秋季学期教学使用，学生从8月15日起分三批错峰返校复学。
2、区分时段安排教学活动
8月17日—9月27日，2020年春季学期未完成的公共实验课和专业实验课等实验实践类课程教学。
8月29日—8月30日，秋季学期公共课程补考。
8月20日—9月11日，20秋季学期院级专业课程补考。
8月31日起，2020年秋季学期教学全面恢复正常。
9月6日、8日、20日春季学期校级公共基础课程考试。
3、做好疫情防控的常态化
教师备课要按照线上和线下教学两套方案开展，强化课程考核的改革创新。开学复课后，各学院要组织教研室、课程组对学生学习上的共性问题，专题备课，把在网络教学中所欠缺的教学内容进行合理的补充，把知识点落到实处，认真做好实践教学安排。教师要督促学生上课按要求佩戴口罩，保持清洁卫生，做好缺课学生及缺课原因的登记，特殊情况必须向学校防控办汇报。
4、组织开展教学监督检查
线上线下促销活动方案 篇6
一、定义及其背景：
1.对线上线下的理解
简单地说，线上是指利用网络进行的推广，如网站、网络广告、网络互动等。线下是非电脑网络的常规推广，如报纸、电视、促销、展会等。
营销不只是单一的商品推广，很多策划的线下活动并没有充分发挥作用，表现在：活动开展时轰轰烈烈，活动过后不久便销声匿迹，活动的短期效应明显，但没有开花结果，而一个成功的线下推介活动，应带来一轮又一轮的“病毒性”传播，不断的循环式上升，将一个企业的形象及其影响力推向峰顶。
一个成功的线下推介活动策划应实现“聚集用户、提升人气、扩大传播、吸纳投资、招揽客户、开拓渠道”等多重作用。另外，还应做好线下推介活动资料的归纳整理，在现在的宽带时代，更应将活动全程录制为视频，为线下活动的线上推广做好准备。
线上和线下不是相互孤立的，成功的线下活动，还需仰仗线上积累的品牌、影响力，成功具备了线上影响力的网站（如中国移动网上营业厅），可以适时发挥中国移动的品牌优势、与目标用户联系紧密的优势、了解市场的优势等来策划举办线下活动，很多时候，线上没有盈利没关系，线上的影响力就是无形资产，可以通过线上的影响力，推动线下活动的开展，不仅仅提升知名度、加强与用户的联系，还会有可观的经济效益。
2.背景及其分析：
移动互联网作为新兴的第五媒体，用户在日常生活中对手机的依赖性逐步增强。目前国内手机用户总数已突破7亿，庞大的用户资源为移动互联网服务的发展提供了良好的用户基础。
3月18日中国互联网协会举行移动互联网工作委员会成立大会暨移动互联网发展论坛，据会议发布的统计数据显示，2012年我国移动互联相关产业规模超过9000亿元，相当于GDP的1.8%，增加值约3200亿元，对GDP的直接贡献达到0.63%。
目前中国移动拥有众多手机终端的实体销售门店渠道，受到网上电子网务的冲击，实体店销售受到挤压，成本居高不下，同时针对终端销售的号卡销售的新用户发展变得缓慢。
网购是大势所趋，电商是压缩零售渠道费用的最有效武器，越来越多的厂商开设官网直营店，或者厂商直接进入大电商平台经营（例如京东们），商业生物链条被斩去了中间的一大截，这对消费者非常有利，也即是意味着对中间卖家（实体店）的不利。
所以说线上线下的整合需要提升到一定的高度，越快越好的整合对于企业的发展有不可忽视的影响。
二、营销方案及其实例：
方案一：节日促销
线下促销方案，节日促销是重点。在国庆节、五一节期间，无论是上班族还是学生，都处于一种放松的状态，时间充裕，在这个时间促销将会取得不错的效果，包括手机促销、套餐促销等等。
而这个促销的辅助，则依靠于线上促销，可以以微信营业厅推送促销消息、以短信形式推送短信，网上营业厅上以醒目版块的方式告知用户，使得宣传的力度能够更加的普及。
方案二：校园促销
学生是移动互联网的主力军，这个年龄阶段的人群接收新鲜事物强，对于新奇的东西保持强有力的好奇心，并且，对于移动互联网的依耐性更高，使用移动互联网的时间更多，所以在这个人群上应该更加的关注。
而在开学期间，又是普及学生的最佳时机，比如四川理工大学，自贡市的高等学府，在刚开学的时间，学生正是需求最旺盛的时间。这个时间宣传移动4G业务、宣传移动套餐业务，在这个时间段发展新客户，会取得事半功倍的效果。
另外刚开学的学生对U盘等必需物的需求很高，所以，我们可以有“充话费送U盘”的形式、“充话费送自行车”、“充费送费”、“办套餐业务送手机（优惠购机）”等等
线上辅助最好以微信营业厅的形式，微信几乎成为学生手机的必备APP，学生用手机扫码微信营业厅，方便自贡移动公司推送消息，也能够及时的了解到学生的动态。
方案三：实物促销
1.移动营业厅的实物销售
2.网上营业厅的实物销售
3.校园附近的摆摊销售
4.移动直销队的上门销售
5.热门商圈，利用移动宣传车的广告销售。
方案四：电话促销
移动业务员以拨打电话的形式，给老客户介绍新的套餐，询问老客户是否需要办理新的业务，比如“数据流量包”、“短信套餐”、“彩铃业务”、“亲情优惠套餐”等等。
这个可以辅助线上营销，推广网上营业厅。比如，办理套餐之后登陆网上营业厅，可以参与抽奖环节，这样子也宣传了自贡移动网上营业厅，而网上营业厅又可以划出一个版块介绍跟多的优惠业务，比如手机促销、套餐优惠、充费送礼品等等。
方案五：有奖促销
在线上营销和线下营销的方式中，目的是相同的，都是将商品推销出去。而无论是业务的成功办理、手机的成功售卖、手机的充值缴费，我们都可以提供机会抽奖或者直接奖励的形式。
线上线下零售商定价博弈分析 篇7
伯川德悖论认为引入产品的差异化, 产品的替代不是无限的, 价格不再是顾客感兴趣的唯一变量。[1]传统的线下销售与基于互联网的线上销售在销售条件、销售环境、成本等方面都存在着很大的差异, 这种差异化对于零售商的定价、利润产生很大的影响。国外对零售商定价问题的研究较多, 经典豪泰林价格竞争模型假设产品在物质性能上是一致的, 但消费者购买产品空间距离上存在差异, 作者以运输成本差异建立模型得到均衡价格和均衡利润;[2]Chun S K, Kim J C对电子商务下零售商的定价策略进行了实证分析;[3]Mukhopadhyay对高新技术行业中传统零售渠道与网上销售渠道的价格竞争进行合同设计;[4]Panetal建立了一个纯线上零售商和线上线下结合的零售商博弈模型, 分析指出纯线上零售商的价格通常低于两者结合的价格。[5]在国内学者中, 张振雨研究了一个基本模型包含一个拥有电子商务零售商和一个传统零售商, 通过对两者竞争定价及纵向一体化定价分析, 得出纵向一体化定价策略可以使整个供应链的利润达到最优;[6]陈云、王浣尘和沈惠璋考虑了从消费者效用角度建立两阶段博弈模型, 得出对商品不同的价值评价对线上线下零售商最优定价和均衡利润的影响。[7]
从已有的研究可以看出, 对线上线下零售商定价策略研究较多, 但是我们很少看到同时考虑网络覆盖率以及顾客对于两种购物方式满意程度对线上、线下定价的影响。张耕和郭宁对淘宝网在线评价进行实证研究, 认为负面评价对销量产生不利影响。[8]这种评价是对自身购物满意度的反馈, 满意度大小会影响消费者购物方式的选择。现实当中网络覆盖率以及这种满意度对于购物方式的选择的影响很大。例如, 你在线上购物收到货的速度很慢、质量问题, 又或者你到商店购物对服务员服务不满意、就近无法买到所需要商品又没有网络只能放弃等等。这些因素都有可能使你改变购物途径, 从而影响线上与线下商品定价及利润的变化。本文在现有的研究基础上, 借鉴经典豪泰林模型, 考虑网络覆盖程度、顾客满意度等, 建立线上和线下的定价博弈模型。
一、问题描述、参数符号及模型假设
1、完全信息静态博弈:博弈主体只有线上零售商和线下零售商, 每个参与人对其他参与人的特征包括 (战略空间、支付函数等) 有完全了解, 每个参与人只选择一次, 参与人选择自己的行动时不知道其它参与人的选择。
2、a和b销售的产品G在物质性能上是一致的, 所有消费者从a或b只购买一件产品, 且不存在供应短缺的情况。
3、Pa、Pb是a、b对于产品G的定价;Ca、Cb表示a、b关于产品G的成本;、πa、πb是a、b的利润。在a和b定价博弈中, 价格为博弈战略, 利润为支付函数, 则战略式表达博弈为:
4、虽然我们假设了线上线下零售商商品的物质性能是相同的, 但是两者的销售模式不同, 消费者购买环境、购买条件、购买倾向等不同, 消费者对两种销售方式的需求量不仅取决于和的定价, 而是取决于消费者实际获得商品的花费确定的价格, 因此有:
其中:P'a、P'b为实际价格, 消费者从线上、线下得到商品G实际花费。La、Lb为购买的配送费用或购买旅途费用。Ea、Eb满意度影响, 倾向某种购物方式消费者自身愿意花费的额外费用。
5、假设网络的覆盖率为θ∈[0, 1], 那么其它1-θ部分的消费者无法利用线上的方式购物, 只能选择线下购物。对于有网络覆盖的消费者即可以选择线上方式进行消费也可能选择线下方式消费, 选择哪种购物方式主要取决于这种满意度, 但是在这一部分有网络覆盖的消费者中也存在线上购物忠实顾客。消费者线上、线下购物的满意度Sa、Sb主要受消费者获得商品的速度SP、商品的质量Q、服务态度的影响ST。顾客的这种满意度在很大程度上影响对线上线下零售商商品需求量的大小, 从而影响定价及利润。其中:
6、假设消费者均匀分布在[0, 1]上, 位于0点的右边, 表示有一部分消费者是线上购物的忠实顾客, 它们只选择线上购物 (例如某些“宅男宅女”) , b点位于1的左边, 因为网络没有覆盖这些消费者只能选择线下购物, 我们可以认为网络覆盖率θ与b点重合。对于处于a、b之间的消费者对于线下、线上购物方式可以进行选择。这些顾客的选择主要取决于他们以及身边朋友以往购物的满意度Si。存在消费者0
三、模型建立
对于上面的分析我们知道在x左边的消费者选择线上购物, 在x的右边的消费者选择线下购物, 在这个基础上我们可以得到对于a、b的需求函数:
对于x来说, 在线上购买还是在线下购买是无差异的, 即P'a=P'b
将带入Ea=Ea (x-a) 、Eb=Sb (θ-x) (1) 可得:
由式子 (2) 、 (3) 则我们可以得到a和b的利润函数πa、πb分别为:
四、模型求解
对于企业线上零售商a以及线下零售商b而言, 他们在价格博弈的过程中都会以支付函数最大化进行定价。也就是说在上面的模型中求出价格Pa、Pb使得各自的利润πa、πb最大。由此我们将利润函数 (9) 、 (10) 对价格进行一阶求导得到:
我们令, 由式 (11) 、 (12) 可以得到线上和线下零售商最大利润下的纳什均衡的定价:
将式 (13) 、 (14) 带入利润函数式 (10) 、 (11) 可得到均衡利润πa、πb为:
五、算例分析
为了分析满意度以及网络覆盖率对于价格和利润的影响, 我们取参数分析均衡结果, 假设Ca=10, Cb=12, La=4, Lb=3, a=0.2。
其一, 当Sa=0.7, Sb=0.8确定时, 通过matlab可得到网络覆盖率θ对于线上、下零售商均衡价格及利润影响的图像, 如图2所示:
其二:分析满意度对线上、线下定价及利润的影响:首先θ=0.2, Sb=0.8确定时, 线上零售商Sa对其影响的图像如图3左边所示;其次θ=0.6, Sa=0.7确定时, 线下零售商Sb对于其均衡定价及利润的影响的图像如图3右边所示。
六、结论及建议
根据以上理论以及算例分析我们可以得到:
1、由图2我们可以看出:网络的覆盖程度与线上零售商定价及利润成正相关, 与线下零售商定价及利润成负相关。
由于现阶段我国互联网普及率还不高, 我国线上零售商所占的市场份额还不够高。但是, 中国庞大的人口数量及目前我国政府对电子商务以及网络建设的充分重视和投入, 随着上网人数的不断增加加上网络经济产品的多样性、不受地域和季节的影响等特点, 这些将大大提高了人们对于消费的欲望。线上零售商的市场份额将提高, 产品定价及利润将有进一步的上升空间。对于线下零售商要充分认识这种发展趋势, 充分利用网络进行商务活动, 进行线下及线上的双渠道销售模式。
2、从上面的图3可以看出当网络覆盖率一定的情况下, 消费者满意度提高使线上及线下定价提高。从图3左边图我们可以看出在满意度提高起初对利润影响不大, 这是由于线上零售商往往采用低价的战略, 满意度提高会使线上定价提高, 消费者会对这种价格提高存在暂时的敏感性, 导致线上需求降低, 但从长期来看随着满意度提高线上零售商的利润是不断增加的。从图3右边图我们可以看到线下满意度提高会使线下零售商的利润提高, 但是提高的幅度从长远来看要低于线上零售商, 这是因为线下要支付税收、店面租金等线上没有的成本, 在价格提高存在一定程度限制的情况下, 线下利润增长空间也是有限的。
3、顾客满意度的高低是决定企业未来盈利多少的重要因素。[9]线上及线下的满意度不仅对自身的价格和利润产生影响, 而且对整个行业产生影响。提高消费者满意度是目前竞争获胜的关键所在, Si与消费者获得商品的速度、质量、服务态度是正相关的。
对于线上零售商而言, 必须提高发货速度、寻找优秀的物流企业, 降低物流成本, 增加物流速度, 减少消费者等待时间。当前我国线上许多零售商主要采用低价战略, 在这种战略下隐含着质量低劣的问题, 这种“质劣低价”的模式往往会出现“劣币驱逐良币”现象, 也就是线上充斥的都是低劣产品, 这样导致消费者形成价格定势。在消费者需求要求不断提高的今天不利于刺激消费, 所以政府必须出台相关法规对线上零售商进行规范, 提高网店的准入机制, 提高线上产品质量。线上零售商自身要增加网络在线时间, 及时回答消费者相关问题, 真实描述产品特征、增加售后服务水平并承担相关售后的运费。
对于线下零售商而言, 首先要依据顾客分布状况选择最佳的商圈分布, 这样不仅可以减少消费者获取商品的时间, 还可以减少消费者购物的额外费用 (如旅途费用等) 。其次线下零售商要建立对供应链质量进行控制, 寻找具有质量保证的供应商, 主动张贴相关产品的质检报告, 增加对质量问题的售后服务。最后要提高员工的服务态度, 建立顾客对服务态度的评分机制并将此纳入员工的绩效考核, 定期对员工进行培训, 增强员工的服务素养。
参考文献
[1]张维迎.博弈论与信息经济学[M].上海:上海人民出版社, 2012:45-47.
[2]Hoteling Stability in competition[J].Economics Journal, 1929, (39) :41-57[3].Chun S K, Kim J C.Pricing strategies in B2C electronic commerce:analytical and empirical approaches[J].Decision Support Systems, 2005, 40 (2) :375-388.
[4]Mukhopadhyay S K, Yao D Q, Yun X H.Information sharing of value-adding retailer in a mixed channel hi-tech supply chain[J].Journal of Business Research, 2008, 9 (61) :950-984.
[5]Pan X, Shankar V, Ratchford B T.Price competition between pure play vs bricks-and-clicks e-tailers:Analytical model and empirical analysis[Z].Working paper, Smith School of Business of University of Maryland, 2002.
[6]张振雨.电子商务环境下混合渠道价格竞争研究[D].四川:电子科技学, 2007.
[7]陈云, 王烷尘, 沈惠璋.电子商务零售商与传统零代商的价格竞争研究[J].系统工程理论与实践, 2006, 35 (1) :35-41.
[8]张耕, 郭宁.负面在线评论对产品销量的影响:基于淘宝网的实证研究[J].消费经济, 2012, 28 (6) :86-89.
解决线上线下渠道冲突 篇8
大的市场潜力, 如果不发展线上渠道, 很有可能被竞争对手甩在身后; 可是传统的线下渠道竞争已经很激烈了 , 再发展线上渠道的话又会冲击自己苦心经营的线下渠道体系, 传统的线下渠道可是他们目前的安身立命之本。
线上、 线下没有绝对的冲突, 关键是如何“以消费者便利购物” 为依据进行有效整
合。 只有建立在线上、 线下互动互通的零售渠道的基础上的电子商务模式才是真正具有
实效意义的。 而要真正做到这些就需要企业把线上和线下渠道建设放到战略高度进行定位。 只有战略定位清晰、 明确才能够充分利用、 整合所有的可利用资源。关于线上和线下渠道建设的战略定位,企业必须要明确线上渠道在企业的整个渠道体系究竟应该占有什么样的位置, 发挥什么样的作用。 目前, 涉水电子商务的企业主要是把线上渠道定位为线下渠道的补充, 但是未来的发展趋势绝对是线上与线下的融合。 无论是作为补充还是相辅相成, 都需要在战略上进行清晰定位。 企业只有在确定线上和线下渠道两者的定位关系之后, 才能相应地去采取合适的策略。
而现在,在处理线上和线下渠道关系时,很多企业的思路仍然是以线下渠道为主, 把线上渠道仅仅作为线下渠道的补充。 事实上, 如果线上只销售特定类别的产品, 与线下渠道就有了差异化, 不至于引起渠道商们过度恐慌而反水。 同时, 也对线下渠道进行了有效弥补, 能够扩大企业的销售份额。
为了实现差异化,企业可以采取多种方式。首先是将网络销售作为处理线下渠道存货的渠道。 即把线下销售的库存拿到线上来扫货, 减轻品牌的库存压力。 这也是很多传统企业的选择, 线上既可以卖适合网络的低价商品, 又和线下渠道的专卖店等形象与价格都不冲突。
目前大多数企业, 把线下未执行的期货和经销商库存回收, 通过网络平台进行销售, 这一方面有助于品牌试水网络销售业务, 另一方面由于这部分产品与线下正在销售的产品并不重合, 因此对线下的冲击可以降到最低。
其次是网络销售线下经典款式的复刻产品。对于大多数品牌来说, 每年消费者对新款的认知并不清晰, 除了主推款之外,大部分的款式没有很明确的年份标签, 因此通过线上热销经典款式的复刻, 只用于线上销售, 这样的做法不但对线下渠道不造成冲突, 而且会有助于提高企业的总销售份额。
除此之外,也可以为线上提供网络特供款产品,这是指专门针对网络销售开发产品款式。 这些款式不在线下渠道铺货,终端无法买到, 只在网上独家销售, 这样的差异化设置, 自然能从根源上避免渠道间的利益冲突。
众多试水电子商务的企业都意识到了网络特供款的重要性, 但是这对企业选款和供应链的快速反应具有极高的要求, 因此这一做法目前基本还停留在理论层面。
线上线下促销活动方案 篇9
（20XX——20XX学年
第X学期）
（本文档共
【
】页/【
1617
】字）
单位
姓名
20XX年X月
高一下学期英语
线上教学和返校开学的教学衔接计划
一、指导思想
结合此次线上空中课堂和科任教师直播教学内容和以及本班学生掌握情况，致力于构建开放而有活力的英语教学体系，促进学生学习方式的改变，全面提高每一个学生的英语素养，为孩子的终身学习、生活和工作奠定监事的英语基础。
二、班级学生情况分析
我校高一级共有XX个班，学生整体英语水平较差，英语科入学级平均分不高,并且分数层次多，农村地区，普遍英语底子差，基础薄。目前，我担任X班和X班的英语教师。其中X班属于包考班中的文科班，虽然理论上文科班的成绩应该稍好于理科班的英语成绩，但结合我校的校情，X班的英语成绩在X个包考班中并不突出，这很大程度上跟学生的基础有关。X班是学校普通班中的理科班，在三个同类班级中基础相对会好一点，但是总体上看，学生的成绩都是参差不齐的。综上所述，我校的英语教学就需要适当的分层教学。
本班现有学生X人，其中男生X人，女生X人。经过本学期为期几周的线上“空中课堂”和科任教师线上直播教学，根据学生平时上交作业和家庭作业上交情况来看，有的同学对语文的兴趣较浓，基础知识和能力掌握较好，能主动学习，但有个别学生自制力较差，无论是听课还是作业都不够认真，甚至出现应付的情况，由于线上教学老师不在身边，家长也有自己的工作要做，这就导致拉大了学生之间掌握知识情况的差异。
三、教材分析
本学期完成英语教材必修（3）和必修（4）两个模块。共10个单元内容。
具体安排：
对于10个单元，每一单元用13课时，课本的学习可以这样进行：
（一）1.早自习完成vocabulary的教学
（二）2.Warming
up
&
Reading三个课时；
（三）3.Language
points
&
using
language四个课时
（四）4.Grammar三个课时；
（五）5.单元检测三个课时
四、开学安排
（一）对“空中课堂” 讲过的知识运用课堂时间进行回顾复习，不放过任何一个知识点，使学生对已经掌握的知识进行复习巩固，还未掌握的知识达到掌握的状态，缩小学生之间的差距，为后续教学工作的展开打好基础。
（二）根据学生学习情况，利用一定的时间和精力，以测试的方式了解学生在线上教学阶段对每一课每一个知识点的掌握情况，加强指导，严格要求。
（三）学习新知识的同时，坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。尤其是培养学生养成乐于倾听、勇于发言和认真写字的习惯。对学生多一些宽容，以欣赏的眼光看待他们，对学困生多鼓励，提高他们的学习兴趣，消除学生在“空中课堂”线上教学活动中未掌握知识而产生的消极心理，增强他们的学习信心。
（四）做好初高中英语知识点的衔接工作
1．为了高中阶段的英语教学可以比较顺利的展开,使学生打牢英语学习基础不至于出现知识断层，本学期要有计划的把学生初中学过的但掌握不好的词汇、短语、句型,语法分插于10个单元的新课教学中。
2．学习习惯是学生学业成败的关键。英语教师要指导学生掌握正确的学习方法，通过严格持久的训练，养成良好的英语学习习惯，发挥他们的潜能，提高学习效率，培养自学英语的能力。
（五）英语学科特色的学习习惯
1．养成大胆说英语的习惯，主要表现在高效课堂的展示上。
2．养成读和背的习惯，早自习集中读背。
3．养成反复练习的习惯。语言不是教会的，而是在使用中学会的。
（六）阅读训练
1．阅读理解能力的培养是高中英语教学的重点，也是高考的重头戏。很多学生阅读得分低，主要原因在于方法不当。英语教师在平时的阅读教学中应注重方法的教授，正所谓“授之以鱼不如授之以渔”。在单元教学中专门抽出一两节课作为阅读课,并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。每周一次的课外阅读材料为英语测试报的文章。
（七）早晚读的单词记忆与巩固
线上线下促销活动方案 篇10
“六安市政府”百姓畅言“论坛是六安家喻户晓的市政府网政民互动精品栏目，也是商网论坛系统实施的代表案例。2010年，”百姓畅言“被电子政务理事会评为”2010年中国政府网站政民互动精品栏目“，为政府部门提供个性化的政民互动服务平台。”这是六安市政府信息化工作人员在一次工作会议上的讲话。这句话也让我们看到了商网政务论坛系统的独特优势和在政民互动中的关键性作用。
根据权威资料统计，我国大部分地方政府门户网站建设都已经完成，但公众参与类栏目过少，“以用户为中心”、“以人为本”的网站建设思想并未深入到有关人员的心底里。而如今随着网络的不断发展，人民群众对于政务信息知情权、参与权、表决权的诉求不断加强，故而我们迫切的需要建设一个可以发声的网络问政新平台。商网政务论坛系统整体依托于政府门户网站建设而成，将网络问政同地方门户网站进行了完美契合，以用户为中心，为群众所反映的每一项事项提供从发表主题、到帖子回复、回复满意度评价、再次追问、红黄牌督办等不同深度的“一条龙”服务。