珍惜粮食学会感恩

珍惜粮食学会感恩（共11篇）

珍惜粮食学会感恩 篇1

珍惜粮食

学会感恩

我们王村小学的每一个学生，都享受着国家的“营养餐”计划，这是党和政府对我们青少年的关爱。每一个鸡蛋，每一包奶，都是一颗颗挚热的心；都是对祖国未来的一个个希望和重托。可我们有些同学不愿吃鸡蛋，把老师辛辛苦苦煮的鸡蛋扔进垃圾桶；把煮熟的鸡蛋当皮球来玩儿；不愿喝牛奶，把热好的牛奶“打水仗”；不喜欢吃麻食、炒面等，把厨房师傅精心做的饭菜倒入垃圾桶„„

可是你们知道吗？这都是农民伯伯辛勤的汗水啊！夏天的中午太阳火辣辣的，用他的强光烤着大地，也炽烤这农民伯伯黝黑的脊背。他们一处一处艰难的锄着草，都大的泪珠从脸上滴落下来，“吧嗒吧嗒”的打落在土地上。那一颗一颗的泪珠滴进每一寸土地里，也融入到每一粒粮食中。他们的嘴唇干的快要裂开了，连呼的气都是烫的。他们身上的衣服早已经是湿漉漉的。

农民伯伯是多么的辛苦。如果农民伯伯知道我们这样浪费粮食。他们一定很痛心。我们从今天开始一定要珍惜粮食，因为这些饭菜中，不仅有农民的一滴滴汗水，还有厨房师傅的心意。

我们要学会感恩。感恩党和政府对我们莫大的关怀。感恩农民伯伯的辛勤劳动。我们要好好学习，以优异的成绩回报祖国，回报社会，把祖国建设得更加富强。

懂得珍惜，学会感恩 篇2

人的一生，無论成败，都会得到很多人的帮助。比如父母的养育、老师的教悔、配偶的关爱、朋友的帮助、老板的知遇，同事的支持，大自然的恩赐、时代的赋予。正因为这样，我们才度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活。

生命是相互依存的。我们生活在这个世界上，处处享受着来自各方面的“恩赐”。

在企业之中，我们所获得的和所享受到的一切，正是老板的领导和同事共同努力创造、奉献的“恩赐”。所以我们应该学会感恩，懂得珍惜。珍惜我们有幸同在一个企业工作是一种缘分，珍惜这种缘分，就是一种感恩的行为。有的人会为陌路人的点滴之恩而感激不尽，可是却常常对朝夕相处的老板和同事的种种恩惠视而不见。在企业里，不少年轻的员工常常满腹牢骚，抱怨这，抱怨那，总觉得在为别人工作，别人欠他的很多，把跟老板和同事的关系看成是一种纯粹的交换关系，甚至有的把老板看成“敌人”，把老板合情合理的要求认为太苛刻。这是很不应该的，这是缺乏感恩之心的表现。人只有心存感恩，才会朝气蓬勃，豁达睿智，好运常在，远离烦恼。人只有心存感恩，才会带着从容而喜悦的心情去工作，才会把对企业、老板、同事的感恩之心化为工作的动力，回报这个企业和老板。人只有心存感恩，才会与人和谐相处“待人如己”，凡事多为他人着想，凡事能够站在他人的立场上考虑，才会用自己的行为影响并感动周围的人，推动整个工作环境的改善。

感恩是一种处世哲学，是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一种歌唱生活的方式。一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。

感恩是一份美好感情，是一种健康心态，是一种良知，是一种动力。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，人常怀感恩之心，人就会变得更谦和，更高尚。因此，人就会善于原谅那些伤害过自己的人，人生也就会更加充实而快乐。

让我们学会感恩吧！感恩父母的养育，感恩师长的教侮、感恩亲友的关爱、感恩老板给予平台和机会，感恩同事的支持和帮助，感恩大自然的恩赐，感恩食之香甜，感恩衣之温暖，感恩花草之芬芳，感恩苦难逆境，感恩自己的对手，正是他们存在才铸就了自己成功。太阳每天都是新的，湛蓝的天空，新鲜的空气，灿烂的阳光，美好的生活，我们有什么理由不懂得珍惜呢？

懂得感恩,学会珍惜 篇3

绿叶感恩阳光，因为阳光让他茂盛；飞鸟感恩天空，因为天空让他翱翔；青山感恩大地，因为大地让他高峻。我们也要学会感恩，我们要感恩父母，因为父母给了我们生命；感恩农行，因为她给了我们展示自己才能的舞台；感恩领导，感恩同事，因为是她们给了我们无数的鼓励和帮助。面对眼前的工作和生活，我们要懂得感恩，学会珍惜。只有在感恩中，我们才能不断成长；只有在珍惜里，我们才能一步步走向成功。

有这样一则故事：一位刚刚毕业的大学生到一家企业去应聘，负责招聘的考官问他：你给母亲洗过脚吗？他回答：没有。“那么，希望你下个星期再来应聘，但有个条件，回去试一试。”这位大学生感觉挺纳闷，回家后他把应聘的经历讲给母亲听，并且要求为母亲洗脚。为了成全儿子的心愿，让儿子能够到这家大企业去工作，母亲第一次把双脚伸进了儿子端来的洗脚水中，当儿子摸到母亲那双瘦得像麻杆、粗糙的象树皮一样的腿时，他忍不住流下了眼泪，他想起，自已的大学学业，不就是靠母亲这双腿四处奔波，打工赚钱来完成的吗？每到月初，他都在学校心安理得地等着母亲寄钱来，却从未想过母亲筹钱有多么困难。从那一天起，他每天都坚持给母亲洗脚，一个星期后，他再次来到那家企业，那位考官问了他同样的问题，他使劲地点点头，考官问他：我们公司这么要求你，你还愿意来吗？他的回答是这样的：能不能被贵公司录用，对于我现在已经不是最重要的了，重 要的是，我从您这儿学到了以前没有学到的东西——那就是做人的道理，非常感谢您！这则故事对我启发很深，以至于每每想起，都会触动我的心弦，教我时刻懂得感恩。

感恩是种歌唱生活的方式，怀着感恩的心去工作，你就会发现工作着是美丽的。因为在工作中，我们可以找到自信，曾经遇到的困难也变得微不足道；在工作中，我们可以找到寄托，有了目标，人生就有了前进的航向。当然，无数的艰难困苦会时时考验我们的心智，工作的压力也会令我们有不堪重负之感，但我们要相信，生活在给予我们挫折的同时，也赋予了我们坚强。拥有感恩的心，我们就能够积极地应对工作中的各种困难，顺利到达成功的彼岸。

来到项城农行已经整整一年了，回首这一年，每一天的工作和生活都让我感触深刻。坚持着用心学、努力做，一步步走来，我成长了许多，也收获了很多。还记得刚来老城分理处时，面对电脑屏幕我焦急紧张，面对客户我有心无力，每办一笔业务我都如履薄冰。现在的我不仅能够轻松办好每笔业务，还能成功营销我行推出的各种理财产品。成长是有坎坷的，成长的疼痛，能让我们学会思考、懂得感恩、学会珍惜！

懂得感恩需要我们怀着一颗感恩的心去工作。因为有了感恩的心，才能激发我们工作的热情。我们的工作来之不易，我们的岗位是多年努力的成果。也许，我们的工作条件不一定优雅；我们的工作强度有时很大；我们的家庭经常会离多聚少，但是，我们有和睦的团队；我们有相互关心的集体；我们有越来越多的收入；我们有越来越好的 明天。

懂得感恩需要我们用行动去印证。中国达人秀中的点钞达人陶萍，我想大家不会陌生，她的点钞速度超过点钞机，创下“点钞”吉尼斯纪录，她能在6秒内清点完百张百元大钞，并且将夹带其中的2张假币准确挑出，即使蒙上眼睛也仅须8秒！她表演的《点钞绝活》——快、准、美、巧，令人啧啧称奇；单指、二指点钞让人眼花缭乱，三指点钞像弹古筝，四指点钞似弹竖琴，五指点钞如“琵琶弹奏”，指尖飞动，如行云流水。她的表演让观众们大开眼界！作为柜员的我，看过之后，是震憾、是羡慕、是崇拜！震憾这世界真有点钞速度比机器还快的人；羡慕的是她在舞台上的那份自信和潇洒；崇拜的是她对专业技能的掌握程度；陶萍——这位银行系统的普通员工，我想她已经用行动告诉我们什么是感恩，什么是珍惜！

懂得感恩需要我们忠诚于企业，不辜负企业给予的期望。以一颗感恩的心去珍惜我们所拥有的一切，忠于我们的岗位，忠诚胜于能力。作为农行的一名员工，忠诚不是对某一个人的忠诚，而是一个整体的忠诚系统，在我们的忠诚系统中，不仅有我们对农行的忠诚，我们员工之间的忠诚，更应该有对顾客的忠诚。作为服务行业，服务是我们工作的本质，对顾客忠诚是做好服务的前提，也是我们敬业合规根本保证。

常怀感恩的心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

作文：珍惜幸福学会感恩 篇4

感恩，是一个永恒不变的话题，总引起我的无限遐思。

DDD题记

夜，静悄悄地。月儿高高地挂在天空，星星调皮地眨着大眼晴，台灯下，我正紧锁眉头，争分夺秒地在“题海”奋战。虽然是冬天，但额头上已渗出了细汗。此刻，我多想停下手中的笔，倚着窗户，看星星、赏月亮啊!可明天，就要期中考试了，一定要抓紧时间再复习巩固一下所学的课程。于是，我轻轻地叹了口气，拿起笔，“刷刷刷”地写了起来。

“吱DD”，门开了，是妈妈微笑着走了进来，把一杯热腾腾地牛奶递了过来，摸摸我的头，温柔地说：“孩子，来，先喝了牛奶，很晚了，早点睡吧!”我接过牛奶，喝了一大口，真甜!甜到了心里……我回头给了妈妈一个甜甜的微笑。这时，爸爸也走了进来，递给我一个热水袋，关切地说：“女儿，手冷不冷?捂捂再写吧!”看着微笑的爸妈，再看看他们两鬓少许的白发和我们这个甜蜜温馨的家，刹那间，无边的幸福涌上心头，生活在爸爸妈妈的呵护下，我是多么地幸福啊!想着想着，眼前又浮现出很多温馨的`画面，老师们的谆谆教导，让我畅游在知识的海洋中;同学们的热情帮助，让我快乐地享受着青春年少的美好时光;社会的和平安宁，让我们的生活充满了幸福……

可是，我感恩他们的付出了吗?我珍惜了吗?每当我任性时爸爸妈妈是那么的失望;每当我和老师顶嘴时，老师是那么的无奈和恨铁不成钢，每当和同学闹矛盾时，我是那么的蛮横和霸道。我完全以自我为中心，根本没有顾及过别人的感受啊!哪怕是在爸爸妈妈累时给他们捶捶背，好好学习不让老师太过操劳，在同学需要帮助时伸出热情的双手，也是一种感恩啊!

想着想着，再看看已经慢慢变老的爸爸妈妈，我眼圈一红，站了起来，倒了两杯香醇的牛奶递给了爸妈……

珍惜粮食学会感恩 篇5

大港油田第二中学

高二（2）班

一、活动过程

（一）感恩父母的爱

1.播放歌曲《感恩的心》，直到正式上课。（渲染气氛）

上课

班主任致开场词：

首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师参加我们 “感恩的心”主题班会。

感恩的心，感谢生命。心存感恩，会让一句简单的话语充满神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。心存感恩，知足惜福。

高二2班《学会感恩,珍惜幸福》现在开始！

主持人甲：

当代作家毕淑敏说过：“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，但有些东西却永远无法补偿。”所以，现在的我们，就要对父母多一份关心，尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶，也许它只是一碗淡饭，主持人乙：

有这样一首诗，大家可能都会记在心里，是孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。”这是一首母亲的赞歌，心存感恩，其实我们最应该感激的是一直以来为我们默默 1

付出、无私的、不求任何回报的，疼我们、爱我们的爸爸妈妈。

2、一个残酷的游戏

还记得我们做过的一个游戏吗？这个游戏比较残酷，我们姑且给它一个名字，就叫《舍弃》，下面让我们一起来看一下游戏的结果。（看多媒体课件）

从结果来看，参加游戏的有28位同学，有效票数为28票。在这28位同学中，有25名同学最后将自己的父母保留了下来，这也说明父母在我们心目中的地位。但是这个游戏的过程中，我给大家十分钟的时间，很多同学没能完成，都在苦苦的思索，进行着心理斗争：“到底先舍弃谁？”

但大家想想，如果换成父母的话，在选择时，他们思索的时间又会有多少？ 事实上，很多时候我们的爸爸妈妈在生与死的瞬间会凭借自己的本能不假思索的、毅然的舍弃自己的生命，把生的希望留给子女。

下面请听这样一个故事，一个真实的催人泪下的故事：《天亮了》

3、学生讲故事：《天亮了》（附故事内容，见附录）

 播放背景音乐：（FLASH动画）韩红的《天亮了》。 班主任总结：

大家都被故事里的爸爸妈妈感动了，这种场面，这种永远失去的痛楚地的的确确最能打动我们，也最能触动我们内心深处的脆弱。但是，这种生死离别的场面，失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。那么，在平凡的生活中，就没有令我们感恩的事了吗？

4、感恩父母方法（思索自由发言）

5、拔高层次

启示：其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢？  学生讨论：我们还想感恩谁？还应感恩谁？  老师、朋友、同学、陌生人等等

（二）感恩老师的爱

1、老师，我想对您说

2、请几位同学讲述与老师感动实例.3、诗朗诵感恩。

（三）感恩朋友

播放PPT，在歌曲《相亲相爱》进入主题

1、主持人甲：

1、老师：同学们，英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有 的确，“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心 3

间的情感。学会感恩，可以擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，可以将无以为报的点滴付出永铭于心。

2、主持人甲：（在歌曲《相亲相爱》带领大家进入今天的主题班会）

……

（同学们相继上台发言讲述父母、老师、朋友等对自己的无限深情，并表示要用实际行动回报那些给予我们恩情的人们。）

2、主持人：是呀，他们是幸福的人，因为他们和我们一样懂得：

下面是我们全体同学的诗朗诵（全班男生朗诵：）

没有阳光，就没有日子的温暖；

没有雨露，就没有五谷的丰登；

没有水源，就没有生命；

没有父母，就没有我们自己；

没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。

（全班女生朗诵：）

感激生育你的人，因为他们使你体验生命；

感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。

感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。

感激关怀你的人，因为他们给你温暖。

感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；

感激绊倒你的人，因为他教会了你该独立。

（男女生朗诵：）

感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我们疼着我们；

感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理；

感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量；

感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生； 感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

老师总结：同学们，英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有 的确，“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，可以擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，可以将无以为报的点滴付出永铭于心。

主持人总结：

让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经 5

意间的。让我们时时铭记他人的恩情，付出自己的爱心，凡事感激，学会感激。让这个世界变的更加美好灿烂。

高二（2）《感恩的心》主题班会课到此结束，谢谢大家的参与。

故事

《天亮了》

看过2000年3·15晚会的人们可能都还记得晚会最开始的那首歌———《天亮了》，这是歌手韩红自己创作自己演唱的。可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个催人泪下的故事……

那是１９９９年１０月３日上午，一对年轻的夫妇带着活泼可爱的儿子潘子灏，兴致勃勃地来到贵州省兴义市有着“天沟地缝”之称的马岭河风景区旅游。这里风景优美、气候宜人，每一个游客得脸上都洋溢着欢乐的笑容。中午１１时３０分左右，年轻的三口乘坐风景区的缆车准备上山，当时一次只能乘坐１０人的缆车，在大家争抢中挤进了３５人。缆车还是缓缓的开动了，身旁的树木、景色渐渐的一到了脚下，从空中往下看，有一种壮观的美丽。就要到山顶了。。

（稍显轻快）

（语气突转）突然，当缆车上到１００多米高的顶点时，没等他们开门下车，缆车突然下滑，并以极快的速度坠下山底，重重摔到了山下平台上，一场悲剧就发生在这样一个美丽的风景点。。（语速慢！）

这场事故死亡１４人，伤２２人，受伤的２２名游客中，当时只有两岁半的潘子灏因为父母在缆车坠地的一瞬间（加重语气），把他高高举起，给了他第二次生命，而年轻的父母却带着遗憾双双离开了人世间。

在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱啊

（空一段时间，随音乐）那是一个秋天风儿那么缠绵，让我想起他们那双无助的眼

就在那美丽风景相伴的地方，我听到一声巨响震彻山谷......亲身体会

我有一个亲身体验，只要不与父母顶嘴，少惹他们生气，与父母多谈谈心，与他们“资源共享”，父母每天都能乐呵呵的，所以我的“感恩计划”便是：让他们少生气，多高兴，每时每刻都愉快。

珍惜粮食学会感恩 篇6

只有经历过后，才能牢记在心；只有不断反省，才能不断长大。

我自从上了小学，就有了零花钱，也就开始浪费资源。有时在电视上看见了难区的人们，我只会捐点钱罢了，想：只怪他们的命不好，是上天不公，不关我的事。所以我还是挥之度外上天让我有条件，我又何必节约，简朴呢？直到那一天，我懂得了节约

那次，我和我父母去了桃园摘桃子。我抬起头，桃树上红彤彤的桃子让我馋涎欲滴。我飞一般地拿起了篮子，冲进了那个大桃园，开始了摘桃之旅。在我摘桃子的过程中，我想，反正我们摘下来的桃子要付钱的，一定要挑最好的，不能吃亏！于是只要摘到小的或者有点烂的桃子，就毫不犹豫地丢到地上让我惊奇的是，那时的我竟让没有一丝的内疚。

突然，眼前出现了一个皮肤黝黑的小男孩。他有一双炯炯有神的双眼，手上拿着一个绿色的布袋子，里面好像有什么东西。只见他弯下腰捡起了一个个桃子。我奇怪地问：你为什要把桃子捡起来呢？因为还能吃啊！哥哥，你不知道，我爹妈为了种这片林子花了很多心思！这时我才知道他是果园的小老板。他又嘟囔着：一人扔一个，那得浪费多少个，坏了一点削削也能吃

这让我想起我刚才做得见不得人的事，脸刷的一下红了起来。小男孩拿起一个桃子，往身上擦了擦，津津有味地吃起来，我的脸更红了，自私、浪费等一系列的字眼浮现在我眼前唉！我已经是中学生了，却把老师常提到的勤俭节约扔到了脑后。

世界粮食日珍惜粮食宣传口号 篇7

2、桌上一粒饭，农民一滴汗。

3、吃饭不忘农人苦，穿衣不忘工人忙。

4、一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。

5、嘴是无底洞。大吃胜过小赌。

6、省吃餐餐有，省穿日日新。

7、民以食为天，粮以俭为先。

8、放开粮食市场，加强监督管理。

9、增强节约粮食，爱惜粮食的意识。

10、食不净则多病，食不尽则多蝇。

11、年年有储存，荒年不荒人。

12、文明礼貌，秩序井然。

13、今年过年不节约，节约要节粮食。

14、倒掉的虽是剩饭，流走的就是汗水。

15、节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒。

16、倒下的是剩饭，流走的是血汗。

17、提高粮食品质，增强法制意识。

18、粮食搞上去，浪费降下来。

19、浪费犹如河缺口，节约好比燕衔泥。

20、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

21、增强节约粮食，爱惜粮食意识。

22、出门走路看风向，穿衣吃饭量家当。

23、节约光荣，人见人赞，浪费可耻，谁闻谁恶。

24、米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。

25、打击非法经营粮食，维护粮食流通秩序。

26、爱惜粮食，人人有责。

27、节约粮食，人人有责，节约粮食，人人有利。

28、爱衣常暖，爱食常饱。

29、家有万担，不脱补衣，不丢剩饭。

30、节约粮食，从我做起，从现在做起。

31、节俭朴素，人之美德。

32、干净、卫生，你我共同努力。

33、身后有余忘缩手，眼前无路想回头。

34、一米一粟来之不易，爱粮节粮人人有责。

35、创建节约型社会，从珍惜粮食开始。

36、惜衣有衣穿，惜饭有饭吃。

37、省下一颗粮食，已许可以救活一个人生命。

38、有荒节约度荒，天荒节约备荒。

珍惜粮食（推荐） 篇8

504中队

甲：尊敬的老师们

乙：亲爱的同学们

合：大家早上好！

“珍惜粮食”周队日活动正式开始。

甲：全体立正，升国旗，奏国歌。敬礼！礼毕！

乙：出队旗！(背景音乐《悯农》响起)

甲：嗨，×××，你知道刚才这首歌叫什么吗？

乙：这可难不到我，这是悯农，我还会背呢！锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

甲：恩，不错。

乙：那是，勤俭节约是我们中华民族的传统美德，虽然我们现在生活好了，但仍然不能丢掉这种美德。

甲：我们是幸福的一代，没有经历过那饥肠辘辘的年代，也没有真切的体味过从播种到收获的艰辛。

乙：今天有一位神秘的小伙伴来到了我们身边，让我们一起来猜一下!

甲：黄袍加身，金屋藏娇，粒粒皆辛苦，颗颗宝中宝。你们知道它是谁吗？ 表演《一粒米的自述》

小朋友，告诉你，我的名字叫粮食。

一日三餐我为主，食用可以长身体。

农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。

一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。

中国人口十多亿，粮食实在不富裕。

不要小看一粒米，积少成多了不起。

爱惜粮食品德好，小朋友们要记牢。

乙：每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦地用汗水、劳动换来的，是劳动成果。我们应该尊重农民伯伯的劳动，爱惜每一粒粮食，不能浪费。

甲：但在我们的校园里，在我们的身边却滋生出一种阻碍我们前进的不良现象，请看小品：

①

②

③ 端饭不小心，撒了一地。吃饭嘴刁，不合口味就不吃，随意倒掉。饭里有一粒小砂子，就把整口饭吐出来。

④ 吃包子，咬一口不喜欢吃，马上扔掉。

乙：这种浪费现象就发生在我们身边，同学们的身上，甚至整个社会浪费粮食的现象都很严重。看到这一盒盒被遗弃的盘中餐，你们想说些什么？

学生1：同学们这样浪费粮食太可惜了。

学生2：这种现象不应该发生在我们身边。

学生3：把粮食这样随随便便就扔掉，太浪费了。

甲：同学们演得真好，通过观看小品，你们一定也从中也受到了教育，希望你们把这种“勤俭节约”的意识传达给自己的爸爸妈妈。让我们小手拉大手，共同发扬勤俭节约的优良传统。

乙：浪费一粒米，扔掉一个馒头，实际上就是丢弃了中华民族勤俭节约的传统美德。在历史上有很多德高望众的人，时刻用自己的言行告诫我们要爱惜粮食。根甲：在中国悠久的历史长河中，有许多爱惜粮食的美谈，让我们一起在聆听中互勉互励。

学生1：我知道，北宋时的司马光虽高居宰相，仍以节俭为本，他认为穿衣能够御寒，吃饭能够吃饱就足够了，还教导儿子“俭朴为荣，奢侈为耻。”

学生2：我知道：周恩来一贯反对铺张浪费，他吃饭时，一粒米也不肯浪费，偶尔洒到桌子上一粒米，一定要捡起来放进嘴里，即使是盘子里剩的菜汤也要用开水冲一冲喝掉。

学生3：我知道一句名言：勤俭的美德犹如甘霖，能让贫穷的土地盛开富有的花，能让富有的土地结下智慧的果。

学生4：一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。—中国 朱伯儒

学生5：静以修身，俭以养德。—诸葛亮

学生6：每一食，便念稼樯之艰难；每一衣，则思纺绩之辛苦。—中国 吴兢

乙：听了同学们讲了先辈们爱惜粮食，节约粮食的故事、名言，那么我们也要以勤俭为荣，浪费为耻。请听快板《粮食 宝中宝》

表演快板：

粮食粮食宝中宝，人民生活少不了。

你一粒，我一粒，积少成多变国宝。

我国大，耕地少。十三亿人口要吃饱。

气候复杂灾荒多，浪费粮食不得了。

小朋友，要记牢，粮食粮食宝中宝。

面不扔，饭不掉，人人都当好少年。

甲：粮食粮食宝中宝，我们如果不浪费，涓涓细流能成大海，积少成多就能变成塔。

乙：主持:一粒米，看上去没有什么了不起，但积少成多，粮仓的米都是一粒一粒堆积起来的。爱惜粮食就必须要从爱惜什么开始？(一粒米)

甲：对了！下面到了最激烈的环节--抢答题，看谁答得快，但必须要在说了开始才能举手，如果违规了就不能回答。请小朋友认真听，准备好。

①每年的哪一天被联合国规定为“世界粮食日”?

--每年10月16日为“世界粮食日”。

②谁知道我国国务院规定每年的什么时间是全国“爱惜粮食,节约粮食宣传周”？

--每年“世界粮食日”所在的一周为全国“爱惜粮食，节约粮食宣传周”。③这些规定的目的是什么？

--唤起大家注意粮食问题，教育、鼓励人民爱惜和节约粮食。在全社会形成“爱惜粮食，人人有责”的良好风尚。

乙：大家都说得对，爱粮食，保护资源也是党和国家对我们每个小学生提出的要求。《小学生日常行为规范》第八条就提到“爱惜粮食”。

合：希望同学们牢记，行动起来爱惜粮食。

甲：接下来有请我们的辅导员施老师为我们国旗下讲话。

辅导员：

各位老师、各位同学们，大家早上好：

当我们随手扔掉一块馒头的时候，我们是否想到世界上有多少人因饥饿正在死亡的边缘徘徊，还有多少父母正在为一餐饭食而辛苦奔波？

同学们，为了让贫苦家庭早日远离饥饿，让我们继续发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，以勤俭为荣，以浪费为耻。让我们从细微处做起，用实际行动做建设“节约型班级”的带头人，为建设文明、和谐的校园作出我们应有的贡献吧！

同学们，老师现在很高兴，因为我们师生共同经历了一次成功的教育，同学们在愉快的氛围中，真正体会了“粮食的来之不易”懂得了“爱惜粮食”的意义，更学会了如何节约粮食。相信每位同学都有所收获，有所感悟。最后，老师送给大家两句话：田中五谷，以养人民，爱惜五谷，即时善心。修善者存，不善者亡，惜谷获福，殄谷遭殃。

乙：全体立正，有请施老师带领我们呼号。

甲：退旗。敬礼！礼毕！

珍惜粮食 篇9

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，从选种、播种，锄草、施肥、收割到加工等，每一粒粮食饱含了农民伯伯和其他人的多少辛劳!所以，我们珍惜粮食也是对他们劳动的一种尊重。正是有了他们的劳动，我们才能吃得饱，吃得好;也正是有了他们的劳动，当自然灾害如：地震、水灾、旱灾等袭来时，国家才能调拨大批救灾物资，而其中的粮食成为灾民们的第一所需，也许平时在你看来从不放心上的普通食物会成为别人救命的稻草和天下最美味的食品!

最后，我大声呼吁，人人应以节约为荣，以浪费为耻!请大家珍惜粮食，杜绝浪费，从自身做起!

珍惜粮食作文 篇10

今天晚上，我刚放下饭碗，就急着跑进房间看《笑猫日记》，妈妈一把抓住我：“张小娃，把你碗里的饭粒刮干净，把桌上的饭粒捡了吃掉!”我扭过头来一看，我吃饭的桌子上掉满了米粒，碗里也留了许多饭粒。我说：“为什么?我已经吃饱了，不想吃了!

剩点小米粒有什么关系呀?”“唉——”妈妈叹了口气，“每一粒粮食都是农民伯伯用无数的汗水换来的啊!”我想起语文课上学过的一首诗《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”在有些山区，还有人吃不饱饭，粮食是很珍贵的东西。老师也说过每一粒粮食都来之不易。这时，我的脸涨得通红，惭愧地低下了头。我默默地回到饭桌旁，把桌上的饭粒一颗一颗地捡起来，重新捧起碗，把碗里刮得干干净净。以后，我要珍惜每一粒粮食，做一个不浪费东西的文明人。

珍惜粮食英语作文 篇11

Many countries in the world are faced with the problems of an increasing population and a shortage of food.

There are a number of possible solutions to the problem, but none of them is easy. Firstly, governments could discourage people from having large families. Why not have just one child?

Secondly, farming methods in those countries are very simple and often inefficient. If the people bought new agricultural machinery, modernized their farming methods and developed more land, they might soon produce enough food for their needs.

Thirdly, many countries have natural resources such as oil, wood or iron. These could be exported so that food could be imported.