学会珍惜的初中作文600字

2024-09-08

学会珍惜的初中作文600字(精选11篇)

学会珍惜的初中作文600字 篇1

幸福虽说取之不尽但又来之不易,朋友亦然。可是,在我们拥有幸福的同时,我们有没有想过要去努力珍惜每一份难得的幸福呢?

脾气火爆急躁的我在家中难免与父母产生小摩擦。很多时候,就因为父母总是唠叨那一句话或者是重复同一个道理,我就会觉得很厌烦,争吵是在所难免的。老爸总是对我说:你是身在福中不知福,老是伤害身边最亲的人。但那时冲动已经冲昏了头脑,哪里听得进去。现在回想起来,何尝不是这样的呢?身边的亲人、父母,亲眼看着我们慢慢长大,苦口婆心,又心甘情愿的原谅我们所犯下的一个接一个的错误。

但是,朋友之间就不一定都能做到互相宽容的吧?每个人的内心还是比较纯洁的,也有一些例外,他们的心灵比较脆弱。朋友无意间的一句话或者是一个表情,都有可能伤害到他们纯洁弱小的心灵,之后面临的便是破碎的友情。友谊,似乎就是这样的不堪一击。

生活中有小情绪是没错,但发泄的时候也要注意场合,不要在不经意间就伤害到自己的朋友。在大庭广众之下,说出对方难以容忍的言语或者摆出那样的表情,换做谁看了或听了都不舒服。很多友谊都是在这小小的不经意间破碎的,所以我们的一言一行都要时常注意,别人也看在眼里,要给别人多留下光彩的一面。

因为不珍惜自己拥有的友情和幸福,我们总会时常失去些什么。如果我们渴望幸福和友情,就要珍惜身边的亲人和朋友。我们都应该每天提醒自己,去追求和珍惜美好的幸福生活。

文丨Mc陈响

学会珍惜的初中作文600字 篇2

从表一核心词汇分析比较表可以看出:

第一,中国的初中生这篇优秀作文涉及的自然景物的描写呈现的基本逻辑关系是事物之间的包括与被包括的关系,也即整体和部分的关系;美国的中学生这篇优秀作文涉及的自然景物的描写呈现的基本逻辑关系是事物之间的对立与矛盾关系,也即对立统一的关系;

第二,大海与小溪的关系,群山和砾石的关系比之于昏暗与光亮、下雪与太阳的关系,在哲学的普遍意义上远远不如后者的概括性和理论性,是具象思维在抽象思维面前的相形见绌,这与中国的作文教学要求学生关注别人、关注外界的文化有着密不可分的关系,学生愿意歌颂集体的伟大,而这种虚假的歌颂并不能解释普遍规律,也不能唤醒学生自己内部的情感共鸣;而美国学生对于“昏暗时人对光亮的苛求,下雪时对太阳的想念”的揭示是和生活密切相关的,和作者本人的切身的体验和经历密切相关,是真实的,而这样的体验是能引起人的共鸣的;

第三,当下中国的中学作文教学还在搞什么考前背诵“感动中国十大人物”的事迹写进作文来博得阅卷老师的喜欢之类的训练、考场写作把司马迁、项羽、屈原至少一个写进自己的文章增强文章的历史感,这样的训练为什么会让考生在考后忘得干干净净?因为这些训练关注的不是学生自身的体验,是建立在背诵基础上的、和自身无关的材料的堆砌,中国的中学作文教学需要建立新的观念,即关注学生主体[1]。

学会珍惜的作文600字 篇3

不要等到失去了,才懂得珍惜。好好珍惜现在的每一分,每一秒。我现在是一名初三毕业班的学生。马上就要毕业了,当然更加要懂得珍惜。珍惜同学们的友谊,珍惜与老师的师生情谊。

记得去年,数学老师突然病了,要动手术。当她告诉我们,她即将不能教我们。我好震惊,自己虽然不是很喜欢这个老师,但是她的确很为我们着想。有时候只是“刀子嘴豆腐心”,是因为“爱之深责之切”。她住院以后,我一直很想念,可能是“距离产生美”。后来,我们班同学去探望她,我还带了礼物。现在,她又回到我们身边,继续教导我们。我比以前更加珍惜和她一起度过的时光。

学会珍惜600字初二作文素材 篇4

这时,妈妈趴在窗户上看见了我。我一面冲妈妈笑,一面狠狠踢了车子两脚,好让它“闭嘴”

妈妈急忙奔下楼来,制止我说:“不要踢它了,你越踢它,它会越响的。”我才不管三七二十一呢,顺手把车子往门口一扔,也不锁,便径直奔上楼去,潇洒地踢门而入。看一眼昨天因一点小事和我吵了一架还在生气的爸爸,使劲瑞开自己房间的门,顺手“咣当”一下子便关上了。由于用力过猛,门顶上的白灰簌簌地掉了好几块。

妈妈在楼下过了好一会儿才上来,说:“刘婧,我帮你修好车子了。”边说边推门进来,坐在床沿问我,“你那辆车子好吗?”

“不好,成天响,越踢越响,踢了一个星期,越来越厉害。”我不高兴地说。

“不见得吧,你看我才用了一会儿时间,就把它修好了。当然,我不是踢它,而是轻轻地敲一敲,修一修,就好了。”妈妈意味深长地看着我,停了停,又说,“它每天都任劳任怨地送你,接你,没有功劳也有苦劳,你却不珍惜它,有点儿小毛病就踢它。这样好吗?”(初中作文)

我似乎听出些什么,便紧紧盯着妈妈。

妈妈笑着说:“就像你爸,成天为你的吃穿和学习操劳,你认为这都是应该的,所以从来不珍惜这份情感,还常常因一点小事和爸爸争吵。特别是这次,你爸说你时虽然有点过火,你不也是不很冷静吗?如果你像踢你的自行车那样去伤你爸的心,你们父女间的隔阂不是越来越深吗?”妈妈见我沉默不语,又拍了拍我的头,说:“你是想僵下去呢,还是想用简单的方法去修补它呢?”

学会珍惜初三优秀作文600字 篇5

青春。青春,对所有人都是宝贵的,每个人都有自己的青春时光。但有些人总觉得自己的青春还很长很长,有“再不疯狂,我们就老了”之类的话。青春,是人一生中最有朝气的时候,也是一个人记忆力最强的时候,十六七岁的我们,正应抓住好时机,好好学习,有什么理由可以让自己浪费青春?青春,对于所有人而言,都是宝贵的,都是无价的,所以,我们应该倍加珍惜。小学时的六年不叫青春,叫幼稚;初中的三年不叫青春,叫朦胧;而大学时期就更不是青春了,那叫步入社会。只有高中阶段,我们就好像早晨带有几滴露水的鲜花,美丽而具有朝气,花儿好像在说:“愿青春无悔,别等到失去了青春后再试图弥补。”

健康。也许你现在年轻,你感觉不到疾病的威胁。但是,你老了后会发现,健康对自己是多么重要。再说,并不只是说身体上没病就叫健康,身体内潜在的隐患和心理上的问题更不容忽视。身体要健康,就一定要养成良好的生活习惯。比如,按时睡觉、按时起床,每天必须吃早饭……一个健康长寿的人一定会:保持良好的心态,作息有规律,三餐营养有讲究。健康,是一个人干事创业的本钱,请珍惜自己的身体健康,别等失去了才知道可贵。

正确的爱情观。中学生谈恋爱,走到白头的可能几乎为零。恋爱,是要因爱而恋,而不是因恋而爱。如果一个人一辈子都没有对异性产生好感,而只专心苦读圣贤书的话,那么我觉得那个人情商一定很低。但应懂得:爱情,既是甜蜜的,又是苦涩的。而处于高中阶段的学生要珍惜的应该是同学之间的友情。

珍惜初中作文600字 篇6

随着悲伤的音乐响起,学生们带着好奇心开始上课。老师让我们在白纸上写五个喜欢的亲戚。我在亲戚中做了简单和困难的选择。最后我写了:爸爸,妈妈,奶奶,奶奶和我。

大家都写完了,老师很认真的说:“如果这五个人有一个离开你,你再也见不到他了,你会选谁?请把他打发走。十秒倒计时开始。”久而久之,我看着纸上的五个人,犹豫了。到了最后一秒,我别无选择,只能把父亲一笔勾销。笔掉了之后,我后悔了。爸爸,我爸,经常为这个家加班。早上上学的时候,总是看到他睡在床上,一副很累的样子。每次出差或旅游回来,总是带礼物。我想起了父亲为我做的一切。我不能忍受,但这些是游戏规则,我必须遵守。

我还沉浸在痛苦中,老师无情的话语又一次向我袭来:“现在,15秒内,划掉第二个人。”话音刚落,我手里的笔仿佛成了划过心头的一刀。我挣扎着,笔尖停留在“奶奶”字上,奶奶消失在纸条上。我热泪盈眶。这时,我在心里默默地对奶奶说:“对不起。”

老师就像死神,她带走了我一个又一个的亲人。然而,她很残忍,不让我们走。“然后,在20秒内,划掉两个人。”两个?我仿佛站在寒风中,被人狠狠的打了一顿,疼痛难忍。我咬着嘴,在“我”字上,我划了一个大划。眼泪流了下来。

关于珍惜为话题初中作文600字 篇7

在生活中,我学会了珍惜作文(一)

很多人都说:“失去了才懂得珍惜。”这句话说的真对,我就有这样的经历。

陈梦雅是和我从小玩到大的好朋友,我们经常一起讨论哪部动画片好看,哪个女明星长得漂亮……可是那一次,我们因为一件事情绝交了,事情是这样的:那天,我和同位周瑾说了一句关于陈梦雅的悄悄话,恰巧这时。陈梦雅不知什么时候出现在了我的身后,她冲我大吼:“胡晓宇,你在背后说我坏话!”“我没有!”“还说没有,我刚才都听见了!”“你…好!既然你不相信我,我们绝交!”“绝交就绝交!”从此,我就和陈梦雅断绝了,我也变得形单影只了。

每次看见陈梦雅和其他人在一起,我就觉得心里酸酸的,很不是滋味。但有时,我又会自我安慰道:“哼!这样不信任我的朋友不要也罢!”

一天过了一天,眨眼间,已经过去一个多月了,我渐渐发现,除了陈梦雅,再没有同学能包庇我的缺点,赞扬我的优点。我开始想念她了,我也正在考虑要不要去和她解释一下。

一天中午,我依旧在想着该不该解释,只见陈梦雅向我走来,我的心里一揪,紧张起来。“胡晓宇,我们和好好不好啊?我问过周瑾了,其实你是在说我的嘴唇长得很可爱对吧!我这些天可孤独了,都没有人陪我!”“呃…我经常看见你和其他人在一起啊!”“哎呀,那是我在气头上装给你看的。还有,段鑫雨好小气哦!”“呵呵,不说这个了,新出的‘蜡笔小新’第四部你看了么……”就这样,我和陈梦雅恢复了从前的友谊,甚至比从前更好了!虽说我认为“只去了才懂得珍惜”这句话说得很对,但我再不希望我们失去了才懂得珍惜,我们要时时刻刻珍惜身边的每一个事物。在生活中,我学会了珍惜。

初中作文关于珍惜为话题600字<二>

有人说:“珍惜还用学吗?每个人都懂得珍惜。”而我却不这样认为,有许多事物开始在你的眼中是平常的,毫不起眼的,但在后来,等你失去了,你才会想起珍惜。在成长中,我学会了珍惜,如朋友。

我和小莹是好朋友,一直都不吵架。可是这次,我们却因为一点鸡毛蒜皮的事情吵了起来。事情是这样的:体育课小莹要迟一点上去,让我把她的水壶先带上去。而我却顾着和同学聊天,把这件事抛到了九霄云外。结果,小莹的水壶不见了,我们的友谊也出现了裂痕。

自从那件事开始,我们俩就一直冷战,谁也不理谁。平时我们俩是形影不离的。可现在,就算遇见了也当作不认识,擦肩而过。

日子一天一天过去了,我开始感到了孤独。上学放学,我总是一个人,孤零零的。我开始有点后悔了,反省自己:是不是我真的做错了呢?我想跟小莹道歉。可是有几次站到她的面前我也不好意思开口。不行!我不能失去这个朋友,我要珍惜她!我下定决心要向她道歉。终于,我们俩和好了。后来,我才知道那个水瓶是小莹的父母送给小莹的生日礼物,所以她才那么生气。想想,我是多么不应该啊!

除了朋友,有许多食物也是值得我们去珍惜的。这是我从那件事中悟出来的,经历了才懂得珍惜。是啊,如果我们不去珍惜身边的事物,等失去了才懂得珍惜。这是多么遗憾啊!所以,我们应该珍惜每一个人,每一件物,珍惜现在的美好生活。每一个食物都有其存在的价值,都值得我们去珍惜。珍惜身边的事物吧!到最后你会发现你懂得珍惜会给你带来莫大的幸福与快乐。在生活中,我学会了珍惜。

初中作文关于珍惜为话题600字<三>

往事如烟,随风而去,令人留恋,但留下的只不过是几张照片和些许的忧伤。

在家中无事可做的我,胡乱地翻着抽屉,希望可以找到些有趣的东西,来安慰自己无聊的心情。

当我拉开抽屉时,几张照片映入眼帘,我将手伸过去,把照片拿了起来,看了许久,才将目光从上面艰难地移开,陷入了深思之中…

那是一个寒冷的夜晚,大树随风摇摆着婀娜的舞姿,树叶随风唱和着,发出“沙沙”的声响,这与我低落的情绪形成了鲜明的对比,在我眼中它们似乎在嘲笑着我。

我的这次考试成绩不是很好,与以往的成绩简直是天壤之别。

家长会过后,老师和妈妈进行了谈话,回家后她就与我发生了争执。

她说:“您看你,以往的成绩去哪了,整天不好好学习,让你多看书,你都死缠烂打的不愿意,现在成绩都下滑了好多名,看来该好好管管你了。”我眉头紧皱,思绪翻滚,毕竟现在的父母都希望自己孩子将来会出人头地。

可妈妈却被老师谈话觉得很丢面子,就把气都撒在我身上。但我觉得当人在表现不好时,需要的更多是鼓励而不是太过苛刻的批评指责。所以我将沉封在身体里的“真气”爆发出来,和妈妈闹了个翻天覆地,最终摔门而去。随着时间的流逝,气温也越来越低,刺骨的寒风向我袭来,我也取消了长坐在外面的打算,准备“打道回府”。

谁知,刚转过头就看见了一个身影,拿着一件宽大的衣服,缓缓地向我走来。我的眼睛里顿时闪烁着晶莹的泪花了,猛然间意识到,妈妈还是在乎我的,这便是血浓于水的亲情,妈妈就是个刀子嘴豆腐心的伟大女人。回想起和妈妈发生的种.种,看着照片上伟大女人年轻时的照片,心里充满了愧疚。我要珍惜和妈妈在一起的时光,要珍惜和妈妈发生的点点滴滴。

初中作文关于珍惜为话题600字<四>

“回忆像个说书的人,用充满乡音的口吻,跳过水坑,绕过小村,等相遇的缘分……”

我踏着音乐漫步在街上,偶然瞥见那跳跃的羊角辫,我怔怔地望了好久,又自嘲地笑笑。我长大了,她也长大了吧……

小学一年级的寒假,妈妈爸爸带着我去祖母家过年。一上火车,我就激动得不得了,喧闹的车厢,熙攘的人群,这热闹的场面使我的心无法归于平静。我在座位上跳上跳下,扯开噪子和父母聊天,一刻也闲不下来。

火车启动了,可对面的座位始终没有人坐,我有些担心,是不是他们睡过头了呢?可这个念头稍纵即逝,我又陷入了无边的快乐之中了。

火车驶入本溪车站,从过道中走来一个小女孩儿,一手拿着车票,另一只手牵着她的妈妈,“妈妈、妈妈,就是这里吧!”女人摸摸小女孩的头,笑着说道:“女儿真棒!”说着便在我们对面坐下。我好奇地看着她们,那小女孩的样子我已记不清,只记得那一甩一甩的羊角辫,用红色的头绳扎着,像一团明亮的火焰。父母和那女孩的母亲聊了起来,我从他们的谈话中得知,原来我和她是一样的年纪。我从本子上撕下一张纸,递给她,要她写下名字和电话,她欣然答应。我们像大人交换名片那样交换了卡片,那一本正经的样子逗乐了周围的人。父亲笑笑,别说,还挺像那么回事的。

旅途的3个小时一下子变得很短暂。我们捧着带来的故事书,用手指着拼音下的汉字一个一个地读着,稚嫩的声音交织在一起随着清风飘过田地和山丘。我们比着画老师教的图画,歪歪扭扭的图案也似乎变得漂亮。我们笑着、闹着,她的羊角辫一抖一抖的,像是在跳一曲欢快的舞蹈……

时光荏苒,转眼我们都成了十五岁的少女,都拥有着一样火热鲜艳的青春。我们像是两条直线,在那一点相交,给彼此的生命中带去了一份纯真,一份记忆。

总有一种记忆值得珍藏,哪怕它只是一次几个小时的相遇,这份怀念在我记忆的长河中显得弥足珍贵。

总有一种记忆值得珍藏,就像是一本书中提到的那样,“美好的东西,就让它一直美好下去吧……珍藏彩色的记忆,便珍藏起丰富美好的人生。

初中作文关于珍惜为话题600字<五>

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”每当耳畔响起类似的旋律,心中总有那么几个人、那么几件事被定格在这一瞬。

青春是美好的、难忘的,青春中的朋友不只是过客。设想在垂暮时,一个人坐在公园的长椅上,望着不远处的一轮夕阳,想着放学并肩走、心事互相透的死党,嘴角扬起那么一抹淡淡的、久久不能忘怀的微笑,那是多么惬意的事啊。我珍惜你——我青春中的好友。

甜。在一起嬉笑打闹真的很甜蜜。“唉,我告诉你啊……,哈哈,你觉得怎么样,好笑吧!”“唉,今天好背啊,真累。”“加油啦,你好棒的!”……时而亲密、时而倾诉、时而励志的话在我们之间是那么的平常,像每天都能呼吸到空气一样正常。没有避讳、没有猜疑、没有讽刺,只有那一份沉甸甸的友情。记得上次吗?我的朋友。我们穿着自以为很炫的校服,含着相同牌子的棒棒糖、牵着手在街上逛着,似乎那时候我们就是双胞胎,笑容里只有自豪和满足,门口的老奶奶们也都这样说,那一刻,我们会心一笑,直到消失于人们的视线……

涩。不可避免的矛盾总是那么涩嘴,它可真烦!放学路上,我们说着彼此一天的见闻,手里的零食被分享着,肆无忌惮的大笑着,所有的一切都那么好。可是,你的一个过分的玩笑让我沉默了,你却还在重复着、比划着,我受不了,把零食往你手里一推,自己快步走回家,不去理会,不想也不敢回头看。直到迈进家门,才发现自己刚才的行为有多么的可笑,只在门口徘徊着,束手无策。后来,你果然还是气喘吁吁地跑来了,手拿两支冰淇淋——我最爱的口味,尴尬又可爱地笑着,递给木讷的我后径直走回去。不远处飘来一句“对不起”,我笑了,我又哭了……

学会珍惜的初中作文600字 篇8

有一次,我在家百无聊赖,嚷嚷着和爷爷一齐到田里去干活。来到田里,娇嫩纤弱的小草在强烈的阳光下,无力的垂着头。象一个困乏的孩子,再也不象以前那样生机勃勃。花儿好象一个受到批评的小女孩,害羞的低下了头,失去了往日的光彩。枝繁叶茂的大树被晒蔫了。我发现有许多农民伯伯已在辛勤的劳动着,他们乌黑光亮的皮肤在田野里显得格外耀眼。一会儿,我感觉十分无聊,便偷偷的走近爷爷,想看看他在干什么,我蹑手蹑脚的走到他身边。一看,爷爷正在卖力的锄着地,头上溢满了黄豆大的汗珠,都顾不上擦一擦。我心里涌起了一阵阵波涛。原先,农民伯伯这么辛苦,以后我必须不能浪费粮食,做一个懂得珍惜的好孩子。

在生活中,我们都是家里的小公主小皇帝,爸爸妈妈含在嘴里怕化,捧在手心怕摔,要什么有什么,衣食无忧。只要自我的孩子不肯吃,就会把那食物扔掉,陪着孩子到饭馆去吃一顿。虽然我们此刻的生活越来越富裕了,但浪费粮食的现象随处可见。在爷爷奶奶的童年里经常吃不饱穿不暖,连睡觉的地方都成问题。所以,爷爷奶奶异常懂得珍惜,每次都教育我,给我讲了许多他们那个年代的故事,我渐渐养成了“光盘”的好习惯。

此刻的科技越来越发达了,祖国越来越繁荣昌盛了,但人们却越来越不懂得珍惜此刻的幸福时光。学校里,饭店里,剩饭剩菜越来越多。

学会感恩作文600字初中 篇9

俗话说得好“一父养十子,十子养一父”这句话是王安石说的,从字面意思来理解,无非就是一个父亲养十个子女,十个子女养一个父亲。但王安石写的这句话并不是这个意思,他是想让后代学会感恩长辈。有一首歌的名字叫《感恩的心》,其实人人都应该要有一颗感恩的心。

不仅要感恩自己的亲人,还要感恩自己的老师,更要感恩为自己付出的人。但还是有些人,不但不懂得感恩,还对父母不尊重,竟然打骂父母。比如有些人经常不洗自己的衣服,裤袜,总是让父母替他洗,父母偶尔让他自己洗,他就不乐意了,心里想凭什么让我洗,一般不都是你们洗吗?万一把我的手弄脏了怎么办,反正是一大堆的疑问从脑海中涌出来。平时父母给我们做太多了,都是不想让我们受苦受累,但不要把这些事当成父母应该做的。自己的事情要自己做。

在人生的道路上,我们最应该感恩的`就是父母。我记得小时候学过一篇孔融让梨的课文。这个故事大家已经是再熟悉不过了,内容是这样的,孔融那时六岁,兄长把最后一个梨留给了孔融,孔融并没有吃,而是把梨给了自己的兄长。从这个故事中,我明白了孔融很懂事,知道让兄长吃梨,一定是他的父母言传身教影响的,我们要学习孔融懂事孝敬,谦让,感恩的好品质。

我小时候不知道感恩,总是和父母顶嘴,不听父母的话。但是我现在什么都明白了,我应该感恩父母,父母从来不求回报。我给他们最大的回报就是好好学习,不拖延时间,多锻炼身体,分担力所能及的家务活。每天开开心心的,父母也开心,积极参加学校的各种活动,父母也会支持我,可想而知父母永远是我的坚强的后盾。感恩要落在在行动上,不是用嘴就能说出来的,我可不做语言上的巨人,行动上的矮子。父母为我付出那么多,是爱我,他们也没有用嘴来说,是用他们的实际行动让我体会到的。

学会珍惜的初中作文600字 篇10

放弃时间的人,时间也会放弃他。从小,不起眼的爱迪生,把握住了时间,成为了一名发明家;善于珍惜时间的牛顿,也探寻到了自己的成果。

“少壮不努力,老大徒伤悲。”有多少因为不珍惜时间而暗自后悔的人呢?可现在都已经太迟了。时间是不会等人的。我们生活在时间里,却又有多少人容易将它忽视,不知不觉,又度过了寒假的数日。在这其中,有的人得到许多,也有的人一无所获。与其碌碌无为的度过一生,不如抓紧机会,为自己的生命增添色彩。

随手翻掉这周的旧日历,我觉得自己又度过了许多时间,人生大部分时间几乎都是重复的,所以,我们总以为自己的时间还长,我曾在一本书上看过这样一则童话:如果时间可以买卖,那么大人们会不惜重金来买时间,因为他们不想那么快老去;相反,调皮的孩子则会嬉戏的卖出时间,以为他们想快快长大,去外面的世界探索更多新奇有趣的事物。

消磨时间是一种多么累,多么可怕的事情啊;这只用肉眼就看不见的秒针无时不在地在地平线上转圈,你一再醉生梦死地消磨时间,到头来你还得明白,它仍在转圈,无情的继续转圈。

学会珍惜的初中作文600字 篇11

考试之前,我是怀着兴奋而又紧张的心情的。小学的时候,考试是不排名次的,虽然在班里我一直学习不错,可是在初一级部七百余人之中不乏高手,我心里还是没底。

接过考卷,按照父母和老师的教导仔细审题,认真思考,难关被我一道一道地攻克。渐渐地,我似乎融入到试卷之中,题似乎也不再那么难了。两天下来,在英语的收卷铃声响过后,我松了一口气。

毕竟,第一次大考还是挺顺利的,我想。可我却没想到后来我的惊心动魄的经历。

一个周以后的星期五上午,我一来到学校,就瞥见了写着鲜红的“96”的地理卷子,我叹了口气。原先,我的目标是史、地、生、政满分的。这不禁令我有些沮丧。

随后,各科的卷子也都陆续发了下来。每发下一张,我的紧张便增添了一分,成绩都不甚理想:数学112分,英语115,语文99。5分。我的心像一块石头一样下坠着,坠入了深不见底的深渊,我的心情越来越沮丧,我的错误那么多,一合计,只得了714分,离我所想的740分的目标还差的远呢。唉……

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