自传注意事项（共9篇）
自传注意事项 篇1
《干部自传》的填写说明
（请全部阅读完后再填表）
一、封面上的“单位”团场的填写“第三师××社保所”。中心的填写“第三师社会保险基金管理中心”。（必填）
二、基本情况（必填）
现名、曾用名、民族、性别、年龄、于何年何月出生在何地一个什么样的家庭？个人成份是什么？原籍何地？现家住何地？文化程度、政治面貌、现在何处干什么？任何职？有何专长？身体健康否？
三、家庭经济状况
现在家庭人口是多少，劳力有多少？主要靠什么来维持一家生活的？家庭年收入多少，人均收入多少？
四、家庭成员的情况
（一）未婚必须写的成员：父、母、兄、弟、姐、妹等。已婚按户口填写。
（二）每个成员必须写清楚的内容：称谓、姓名、年龄、本人身份、籍贯、文化程度、政治面貌、主要职业及其生活来源、何年何月在何处干什么？何年何月经何人介绍参加过什么组织、任过什么职务？现在何处干什么？任何职务？表现如何？与本人的关系是什么样？
五、社会关系的情况（可填）
（一）必须写的成员：祖父、祖母（系指已分家或死亡的）、岳父、岳母；兄、弟、姐、妹；舅表兄、弟、姐、妹；表兄、弟、姐、妹以及其他在政治上、经济上有密切联系的亲戚、朋友等。
（二）每个成员必须写清楚的内容：称谓、姓名、年龄、身份、籍贯、文化程度、政治面貌、解放前后主要职业及其生活来源、何年何月在何处干什么？何年何月经何人介绍参加过什么组织、任过什么职务？现在何处干什么？任何职务？表现如何？与本人的关系是什么样？已经去世的，除了仍按要求的内容写清楚外，还必须写清何年何月何原因去世。
六、（必填）本人情况（个人经历及各个时期的思想演变过程）从七岁（及启蒙时）起，何年何月在何校毕业（结业、肄业）？何年何月在何处干什么？任何职？于何年何月经何人介绍参加何种组织？任何职务？何时何地因何原因受过何种奖励与处分？一直写到“填表时间”（与《干部履历表》的时间相同）的经历为止。要写清各个时期的思想演变过程。每个阶段均分别注明证明人是谁？
七、最后谈谈本人的优点和缺点以及努力的方向。（必填）
八、时间一律用公历；地址要写详细地址；内容要真实、完整；只能用纯黑中性笔本人手工填写，不能打印。
自传注意事项 篇2
一、《干部履历表》填写注意事项
1、“姓名” ：(包括少数民族译名)用字要固定，与身份证一致。“曾用名”，(包括笔名)应填写使用较多、影响较大的。
2、“民族” ：要写全称。如“维吾尔族”、“哈尼族”。
3、“出生日期” ：填写到日。
4、“籍贯” ：填写本人的祖居地(指祖父的长期居住地)。“籍贯”和“出生地”按现行政区划填写。
5、“学历” ：分毕业、结业、肄业三种，按国家教育行政部门的规定填写最高学历。研究生按博士研究生毕(结、肄)业、硕士研究生毕(结、肄)业、研究生班毕(结、肄)业填写。党校通过全国教育统考招生录取的研究生，亦按此填写。凡在各类成人高等教育(电大、函大、夜大、职大、业大、管理干部学院等)或通过自学考试取得学历的，应具体写明，如：“电大本(专)科毕业”、“自学高考大专毕业”等。在各级党校函授毕(结)业的，应填写“ * *党校本(专)科函授毕(结、肄)业”。各级党校培训、进修一年半以下的，不作为学历填写。不得填写“相当××学历”。
6、“学位” ：填写在国内外获得的学位的具体名称，如“文学学士”、“理学硕士”等。多学位的可同时填写。仅有学位而无学历的，只填写学位。
7、近期正面免冠彩色照片（2寸）：贴1张，交2张，背面用圆珠笔写好单位和姓名。
8、“单位职务” ：要填写本人现担任的最高职务，包括技术职务。担任双重职务以上的，要同时填写，例如“党委副书记、镇长”、“副局长、党组成员、总工程师”等，没有明确的职务或岗位的填“干部”。
9、“健康状况” ：要根据本人身体情况分别填写“健康”、“一般”、“较弱”，有严重疾病或伤残的要具体写明。
10、“何年何月何处参加工作” ：要求与后面的工作经历首行一致，具体时间按中组部和人事部有关规定填写。
11、“何年何月何人介绍加入中国共产党，何时转正”、“何年何月加入中国共产主义青年团” ：要逐项填写清楚。抗日战争以前参加共青团后转党的，应写明入团时间和转党时间；脱党或失掉过组织关系的，应填写组织确定的入党时间。入党介绍人原则上有两人。
12、“何时经何机关审批任何专业技术职务或任职资格” ：专业技术职务或任职资格填写本人现担任的最高专业技术职务或现具有的最高专业技术职务任职资格。
13、“何年何月至何年何月参加过何单位举办的政治理论或业务培训” ：要写明培训班名称、主要学习内容、有无结业证书等情况。
14、“有何业务技术专长、重要发明创造、科研成果、著作译著” ：要具体填写，“发明创造、科研成果”要写明名称与鉴定单位，“著作译著”要写明出版或发表情况。
15、“何时何处参加何社会团体，任何职务” ：要填写具体名称、参加时间、担任职务和主要活动情况。
16、“何年何月出国(境)及参加重大国际性活动情况” ：出国(境)从事一般性公务活动和旅游、探亲时间在一个月以上的均应填写。凡是参加重大国际性学术活动的一律填写。
17、“掌握外语、少数民族语言及其它技能情况” ：要写明语种和听、说、读、写能力，通过等级考试的要写明何时何单位组织的几级考试；“技能情况”要具体填写，通过等级考试的，写明何时何单位组织的何级考试。
18、“何时何处何原因受过何种奖励” ：要填写经何单位批准，享受待遇的需注明。
19、“历史上参加过何种反动组织，任何职务，有何结论” ：要写清参加时间、组织名称、参加方式和地点。
20、“‘文化大革命”中犯有何种错误，组织意见如何” ：本人在“文化大革命’’中犯有错误的，并经组织审查作出结论、审查意见或考察意见的，应如实填写。如受到处分，并已在“何时何处何原因受过何种处分”栏内填写的，可不在此栏重复填写。
21、“学习简历”：从小学起填写到现在已取得的或在读的最高学历。参加业大、函大、电大、或自学考试等学习的，也要填写；取得学位的要在相应栏目录注明。毕（结、肆）业要写明学历层次，如中专毕（结、肆）业等。从中专或中技开始要填写专业。
22、“工作经历”：要连续填写，不得间断，从参加工作开始填写，上面一栏的截止年月与下面一栏的开始年月相同。单位及职务的填写同上。“文化大革命”中因冤、假、错案间断的，可填写为“文化大革命”中受冲击或受迫害；因脱产学习间断的，要写明情况。
23、“家庭主要成员情况”：填写配偶、父母、子女情况。如本人有合法的养子女、被抚养人、赡养人、被赡养人，在此栏填写；父母已去世的要注明。具体是：
本人已子女的，要求填写父母、子女；本人未生子女的，要求填写爷爷、奶奶、父亲、母亲、兄弟、姐妹；父母不在的，要求填写儿子、儿媳、女儿、女婿、孙子、孙女、外甥、外甥女。总之，连本人在内要求填写三代人，写不下的可加附页。
24、“国内外主要社会关系情况”：填写本人关系较密切的亲友，主要包括岳父母、公婆、兄弟姐妹、伯、叔、姑、舅、姨等。家庭主要成员和主要社会关系较多，表中填写不下的，可另续页填写。配偶、子女及主要社会关系中，有在国(境)外学习、工作、经商、定居或与外国人结婚的，均应详细填写。如：在某国某地某学校学习或某公司做某种工作(或任何种职务)。配偶、子女及主要社会关系中被判刑和受开除党籍、开除公职处分的，也应具体写明。如表格中填写不下的，可在“其他需要说明的情况”栏中填写。
25、凡经组织审批同意更改的参加工作时间、入党入团时间的，有重要政治历史问题并经过组织审查和有结论的，以及本人认为有需要向组织说明的重要情况，应在表中“其他需要说明的情况”栏中填写。
26、“审查机关盖章”：由干部所在单位组织人事部门对所填写内容审核无误后注明审核结果，最后加盖部门公章或单位党组织公章，属二级机构的由主管部门审查盖章。
27、《干部履历表》填写完毕后，填表人应认真核对。凡因相隔时间长、记忆不清的，必要时可请组织、人事部门查实后填写。
28、没有内容的项目写“无”。
二、《干部自传》填写注意事项
1、职别同职务：单位用全称，具体到某个部门，没有明确的职务或岗位的写“干部”。
2、表内情况填写前先阅读封面背后的《说明》。
3、自传人签名盖章：必填项。
4、上级党委审查意见，审查机关盖章：盖主管部门党组织公章。
教师个人自传《自传》 篇3
我的名字汤曼，汉族，大学专科，小学一级教师，现在翠华路小学任教。1982年3月18日出生在一个普通的农村家庭。小学阶段在西姜村小学学习；初中阶段在四十六中学习；1997年9月至2000年7月在东分仪表厂子弟中学学习；2001年9月至2004年7月在西安文理学院学习；2005年2月参加工作，在西姜村小学任教；2011年调入雁塔区翠华路小学执教至今。
我的父、母亲都是地道的农民，但他们厚道的为人、朴实的生活、谦虚严谨的作风细致认真的工作作风从小就深深地感染着我。
学习上刻苦认真，练好内功，提高本领。我从小就喜欢教师这一职业，2000年高中毕业就报考了师范院校，在校期间认真学习积极参加实践，获优秀实习生称号，校内赛教二等奖。并自学考取了国家计算机二级证书。2004年大专毕业，获得了教师资格。2005年参加工作后，非常注重加将理论知识运用到实践中，加强业务知识学习，向前辈们请教学习，不断提高自身的业务水平和教学能力，二、教育教学工作方面
在教育教学工作中，我力争做一个有广博专精知识的教师，不断加强业务修养，自任班主任以来，我以“把希望带给学生”作为指导思想，把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来，把个人的自我约束、自我教育与集体的自我约束、自我教育结合起来，“没有爱，就没有教育”，在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索和追求，终于悟出教育之真谛在一个“爱”字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。
总之，在工作上积极进取，努力创新，坚持学习新教法，认真钻研业务，探索素质教育的教学模式。针对小学生枯燥无味的识字教学，不断进行探索研究，总结了一套行之有效的识字方法，2005年撰写的论文《让识字成为一种乐趣》被评为市雁塔区教育学会一等奖，凭借着身上的一股执着劲儿和对工作的满腔热情，对孩子们深深的爱，就这样不断从实践中总结，研究，也有了自己的一套教育教学方法，并得到了同仁的认可，领导的好评。2007年撰写的教学设计《体育世界》获市教育学会二等奖，2007年撰写的“校园环保行动案例”获陕西省教育厅优秀环保行动案例优秀奖，并在2009年获雁塔区优秀中队辅导员称号。
二、思想政治方面
自参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治 立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的
各项规章制度。在师德上，我深信“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”为此，我时时处处严格要求自己。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。近年来，年终考核多次被评为优秀。
三、个人素质提高方面
工作之余，除了积极参加教师继续教育培训之外，还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进，为更好地适应现代教育观念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。为了充实自己的头脑，增长自己的知识，我还积极参加市、区、校组织的继续教育学习和技术能力方面的培训。已取得上级部门要求的各种证件。总之，这么多年来，我虽然在教育教学工作中取得了一定的成绩，教学管理中积累了一定的经验。
入党自传个人自传8000字 篇4
尊敬的党组织：
我叫舒楚天，性别男，汉族人，1994年12月20日出生，籍贯湖南邵阳，农民家庭出身，现在为共青团员，现就读于中南大学地球科学与信息物理学院地质资源与地质工程专业，攻读学士学位，并在入学以来担任过班级马列组长，现为班级创新委员。主要家庭成员有父亲_，他是是一名爱国爱党的群众，父亲订了很多报纸，其中《参考消息》连续订阅了几十年。母亲唐征购，是一名勤劳质朴的农民。尽管他们都不是党员，但是他们打心眼里深爱和感激着我们的党和国家。他们教育我要明白今天生活的来之不易，学会珍惜，学会感恩，感谢我们的党，热爱我们的党。我们现在的生活，都是伟大的中国共产党用他们的血和泪一步步艰辛的换取来的。只有中国共产党的领导，才会有我们今天的幸福生活。也正是由于在这样的家庭中长大，从小时候起，在我幼小的心灵中就对中国共产党产生了由衷地崇敬之情。
我童年的时光总是特别的美好，也总是过得特别地快。在我两三岁时父母教我识字，背古诗词，这为我现在对中国文化的热爱打下了基础。7月1日，中国大地上发生了一件令世人瞩目的事--我国政府顺利收回对香港的行使主权。这是一件多么令国人振奋的事.盼望香港回归，我们已经等了很久，这同时也是我们几代人的愿望.自解放以来，在几届领导人的努力下，在全党，全人民的共同关心下，终于回归祖国.今天离家的“孩子”终于回到了“母亲”的怀抱，再也不用担心在外“风吹雨打”.在香港设立特别行政区，按照邓小平同志提出的“一国两制”的方针，由港人治港，中央统一协调。这件大事在我脑海里仍有印象，当时大街上有学生们举着红旗在游行，父亲用红纸为我只制作了一面小五星红旗，在白仓中学的门口父亲握住我的小手挥舞着小红旗。虽然当时我不懂什么，但是现在回想起来父亲一定和那些游行的学生们一样十分激动。父亲的行为在无形中影响了我。
四岁时我在一私立幼儿园读书，从此便开始了我的学习生涯。五岁时我在白仓镇完全小学上小学一年级。我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。那时候看到高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过，我就特别的羡慕。因为临学前，我一直认为鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有为祖国做出贡献的人才能配戴上它。进入小学后，我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。在老师和父母的谆谆教诲下，小学二年级，伴随着“我们是共产主义接班人„„”这首优美的少年先锋队队歌，我第一次庄严地举起了右手，光荣地加入了中国少先队我光荣地加入了中国少年先锋队，在五星红旗下宣誓时，我心潮澎湃，我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要好好学习，天天向上，更加刻苦，更加努力。
20_年，正是我四年级下学期的时候，一场劫难——非典型肺炎突如其来，中华民族遭遇严峻考验。“全国上下，众志成城，抗击非典”这是当时最常听到的一句话。面对生与死、安与危的选择，是千千万万共产党员、普通群众挺身而出，汇成全民族抗击灾难的滔滔洪流。终于，在中国共产党的领导下，我们战胜了这场劫难。正如恩格斯曾深刻指出的，一个聪明的民族，从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。历史的辩证法就是这样。非典这场灾难，不仅在考验着我们，也给我们以警示、以启迪。
在小学阶段，我连续四年担任过学习委员，连续两年担任班长。连续五年名列班级前三名，多次评为三好学生。并在五年级时候当选了少年先锋队的中队长。其中一本漫画给我留下了很深刻的印象——《刘胡兰》。其中最让我感动的是刘胡兰面对残酷的敌人的铡刀毫不畏惧，视死如归的英雄气慨，为党的人民的事业流尽了最后一滴血。她经历了凄惨的童年，小小年纪就协助游击队镇压汉奸，积极向党靠拢，在危险的环境中临危不惧，英勇不屈，15岁就献出了自己宝贵的生命。这是多么的让人震撼啊!毛主席亲自为刘胡兰题词：生得伟大，死得光荣!在看完这本漫画后我深深地体会到，我们生活在和平幸福的年代，是无数个刘胡兰式的革命先烈用生命和鲜血换来的。当遇到危险困难的关键时候，不能只顾自己的生命，不顾别人的安全。要想到人民的利益、国家的利益，要敢于同坏人坏事作斗争。只有这样，才称得上是一名合格的少先队员。我幼小的心灵萌发了热爱党、热爱社会主义祖国的思想感情。
在我幼年的记忆中有位身患残疾的邓大爷，他双目失明，但是他可以把《为人民服务》背得滚瓜烂熟，虽然只是方言，我们都很佩服他。他侄儿是我要好的伙伴，我经常去他家玩，听邓大爷给我们讲故事谈往事，那是一段艰苦而又辛酸的历史，是我们所不能了解的年代，也是我们永远无法体会的过去。他很敬佩共产党员，跟我们我讲很多党的历史，党的纪律，还教我唱党歌。他常常说起，今天的幸福生活来之不易，是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的。中国共产党领导全国人民推翻“三座大山”，建立新中国，领导人民走向富强。虽然，那时候我还不能很好理解和体会他和我说的这一切，但我知道“没有中国共产党就没有新中国”。他也常说：我们那时候，别说是白面粉了，就是黑面馒头也吃不起呀!每逢过年过节的时候，孩子们最高兴的莫过于是穿新衣裳、放鞭炮、吃上白米饭。看看你们现在的生活，每天的生活比我们那时候过年还要好呀。听了他讲起那些往事的时候，总是有忧伤，但更多的是满足，因为他们体会到了今天的幸福生活，也让我懂得了美好生活的来之不易。
9月，我以184分的优秀的成绩进入白仓镇完全中学。也是在这个时期，我对中国共产党不再是仅仅停留在红领巾的概念，而是有了进一步的认识。初中一年级第一学期的时候，由于在班级里的优秀表现以及同学们的信任我在班级担任班长职务，而且成为第一批加入中国共青团的同学之一。通过学校老师对我们的教育，我知道了共青团是党的助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带，是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大，始终站在革命斗争的前列，有着光荣的历史。在建立新中国，确立和巩固社会主义制度，发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用，为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。在学习中我加强了对党的认识，我告诫自己一定要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。正是这种意识引导着我，在初中一年级，我刻苦学习，在年级名列前茅，并在学校组织的数学竞赛中获奖。
初二时我担任班级团支部书记，在一次全镇学生以“弘扬革命精神”为主题的演讲比赛中荣获第十一名。为也是在初二下学期的端午节，父亲带着我去塘田市镇看赛龙舟，下午又携我参观了抗日战争时期，中共湖南省委和中共代表徐特立委派马克思主义史学家吕振羽负责创办的一所军政大学，被誉为“南方抗大”的塘田战时讲学院。就是在这样的成长环境中慢慢地我知道了中国共产党是怎样一个党。
初中三年级了，我担任了班级图书管理员，就是因为这样的职务让我接触到了更多的英雄人物。一本《钢铁是怎样炼成的》在我们班颇受欢迎，这本书续借的次数是最多的。主人公----柯察金从小喜爱读书，但由于家庭贫困，使他年幼失学而去做小工。十六岁那年，他背着父母和亲人加入了红军组织。参加红军后，他勇敢机智、英勇杀敌。在一场战斗中，为了掩护战友的生命，他临危不惧，被敌人的炮弹炸瞎了一只眼睛，但保尔没有被痛苦所吓倒，硬是凭着自己坚强的毅力继续顽强战斗，最终与战友们获得了胜利，为苏维埃政权的建立做出了应有的贡献。战争结束后，他的另一只眼睛发炎了，看不见任何的东西。中年时的保尔落下了一身病残，严重的关节炎折磨着他，使他再也无法站立行走，但保尔的生命力是那样的顽强，他没有倒下去，凭着人们难以置信的坚强毅力，坚持学习，坚持工作，坚持与病魔斗争。后来，他在同志们的帮助下，用收音机听世界60个电台的广播。他用耳朵代表眼睛，使他在黑暗中得到欢乐，汲取精神食粮，成了生活中的强者。
后来，保尔又开始了新的奋进，孜孜不倦的进行写作，写了一本关于科托夫斯基的英勇的骑兵师的小说《暴风雨的儿女》。这本小说在列宁格勒出版，受到了人们的赞赏。保尔历尽磨难依然百折不挠，真不愧是无产阶级英雄，他把整个生命和精力献给了人民，献给了革命事业。保尔那崇高的思想境界和顽强的毅力支撑着他历尽魔难依然百折不挠。这正如他在书中所说的：“人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，人在临死的时候他能够说‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。看完这本书保尔的精神深深触动了我。党员的形象逐渐地在我脑海中形成轮廓。
，对于中国来说，那么重要的一个奥运年。可这一年却是如此的一个多事之秋。20，它来的就不平凡，我们是在南方漫天的风雪中敲响那新年的钟声的，从“_”到火炬传递的磕磕绊绊，从手足口病到火车相撞，以及这样万人遇难的地震，这些灾难与其说是降临在中国头上，不如说是降临在我们每一个中国人的头上，牵动着中国每一个人的心。那一年的5月12日，一个每一个中国人都不会忘记的日子，汶川发生了里氏8.0级地震，举国悲伤。中国有幸有中国共产党在，是他们扛起了抗震救灾、重建家园的重任。他们在抗震救灾中所表现的英勇给我留下了深刻的印象，共产党员的先进性在此刻发挥得淋漓尽致。中国共产党员的形象在我脑海中更加清晰了，共产党员是怎样一种人，他更让我感觉到党员是一种精神，这种精神与每一个华夏子民血脉相融;他让我洞悉到党员一种凝聚力，这种凝聚力蕴藏在我们民族背后，正孕育着无穷能量。
在共产党的领导下，我们走过了年的挫折，最终赢得的是2008年奥运的成功举办，中国向全世界展现了自己的风采，一举一动之间都透着大国范儿。如今的中国在全世界都有着举足轻重的地位，我们完全有理由相信，共产党带领我们走的，是一条承载着光荣通向成功的大路，在这条路上，我们步伐坚定，奋勇向前，因为我们党是光荣伟大的党，我们的未来充满着新的希望与美好的憧憬，能将我的一切奉献给党是我最大的希望。此刻，我也下定决心，我自己一定要加倍努力，做一名共产主义战士，学好科学文化知识，为祖国的社会主义现代化建设做出应有的贡献，为祖国的改革开放事业做准备，并为了建设中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。
也就是在这一年九月，我收到了重点高中邵阳县第一中学英才班的录取通知书，在那里，我度过了青春期中最躁动的阶段。我先后在班级担任了生活委员，语文课代表，生物课代表。我积极参加学校组织的活动，在高中一年级的书法比赛中，我荣获三等奖;在高中二年级的生物竞赛荣获第九名;最值得一提的是，10月在学校组织的庆祝中华人民共和国成了61周年“爱我中华”主题的演讲中，我引用了梁任公的《少年中国说》，作了一次慷慨激昂的演讲，荣获三等奖。高中时的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我。也正是在这三年的学习生活中，我努力学习文化知识，在学习和工作中一心一意。我也通过自己的不懈努力，争取在各方面都能让同学们信服。身为一名团员，身为党的后备军，在努力学习科学文化知识的同时，我也不曾忽略对政治理论的学习，紧跟时代步伐，尽量做到每天对国内外大事的关心，对我党的新的方针、政策的关注和学习。在这三年的学习中，我开始大量阅读书籍，以提高自己的思想道德素质和政治理论水平。尤其是我利用课余时间学习马克思主义著作，这让我渐渐的对马克思列宁主义、毛泽东思想有了初步的认识，并逐渐确立了科学的世界观、人生观和价值观。
20_年，我考入中南大学，翻开了我人生征程又一崭新的一页，首先迎来的是紧张辛苦的军训，每天早上5点就得起床洗漱治理床铺，出早操跑步，刚开始早起对我来说是一件天大的难事，不过时间久了就养成习惯了，而且人也精神了，吃的也多了。顶着炎炎烈日站军姿，齐步走，正步走，我咬紧牙坚持，希望通过军训来锻炼自己，增强身体素质和磨练坚强意志。皇天不负苦心人，后来我有幸被选入阅兵方阵。也是在这个时候，我正式向党组织诚恳地递交了入党申请书。
军训时间虽然不长，但却让我收获不少，我不仅养成了早睡早起的好习惯，走路时也挺胸抬头大步流星，充满了自信。我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。我想要充实自己的大学生活，我不想要浑浑噩噩的葬送四年大学的美好青春。于是从一开学，我就踏踏实实的工作学习。作为学生，我深知要以学业为主，我认为在没有知识的情况下说报效祖国的话都是空话。因此我一直都在努力学习好专业知识的情况下，同时学习一些其他方面的知识，以此来拓宽自己知识的广度及各方面的修养。大学不同于高中，初中，他是一个自由的国度，没有过多的压力，没有束缚，没有整天排满的课程，没有令人窒息的题海，于是要求我们更多的是自觉。我们不但要学好专业知识，也要在组织能力和人际关系方面多多锻炼，不然寝室，教室，食堂三点一线的大学生活真的很失败，单调，枯燥。因此我加入了许多社团，让自己忙绿起来，也想通过社团活动锻炼自己，同时结交更多的不同类型的朋友，试图让自己在各方面都变得更加成熟。
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个人工作自传 篇5
做为一名厂内基层工作人员，立足本职工作，做好份内事，为企业领导分忧，为全厂员工解难，也算是为厂做份贡献。全厂上下，任何岗位都是为厂做贡献，只是分工不同。不知不觉中，我从事焊接工作岗位9年，主要工作总结如下：
在厂领导和全体员工的关怀、帮助、支持下，紧紧围绕中心工作-----压力容器的制造与验收，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务。在完成好本职工作的同时，能够按时完成厂领导分配的其它任务。
一、几年来的所做的工作和参与的工作
1、参加编制、修订、贯彻《质量保证手册》焊接质量控制系统的有关内容及制度。负责贯彻执行有关压力容器焊接的法规、标准。
2、编审压力容器制造焊接工艺试验方案和焊接工艺评定方案,指导并参加焊接工艺评定工作,审核焊接工艺指导书和焊接工艺评定报告。
3、做好焊接工艺的审核，保证焊接工艺的正确性与合理性。指导现场施焊，监督焊接工艺的贯彻执行，并解决施焊中遇到的焊接技术问题。
4、做好本系统的焊接工艺人员的培训，做好对企业焊工的基础知识和实践操作培训工作。
5、做好焊接材料检验管理。
6、负责焊接材料代用批准及其他材料代用的会签工作。
二、几年来的工作表现
（一）强化自身形象，提高自身素质。为做好对焊接材料、外协件（工艺评定试样）检验、验收、入库手续的督查工作，我坚持严格要求自己，注重以身作则，以诚待人，一是爱岗敬业讲奉献。正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐，得与失的关系，坚持诚实敬业；二是锤炼技术水平讲提高。经过几年来的学习和锻炼，自己在压力容器制造方面取得一定的进步，利用办公室学习资料传阅及对本厂产品资料汇编与整理的同时，细心学习他人长处，改掉自己不足，并虚心向厂领导、老师傅及同事请教，在不断学习和探索中使自己在压力容器制造上有所提高。
（二）严于律已，不断加强作风素质。一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把个人作风放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，严格遵守压力容器制造各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进工作作风。
（三）强化职能，做好本职工作。工作中，我注重把握根本，努力提高工作水平。科室人手少，工作量大，这就需要科室人员团结协作。在这几年里，遇到各类紧急事情，我都积极配合做好工作，与同事心往一处想，劲往一处使，不会计较干得多，干得少，只希望把工作圆满完成。
三、工作中的不足与今后的努力方向
几年来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是思想上认识还不够，对压力容器各项规章制度学习上还不够，和有经验的同事比较还有一定差距。材料汇编与整理上还在基本格式上徘徊，内容上缺少纵深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。
（一）面对科室人手少，工作量大的工作性质，不怕吃苦，主动找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极适应各种艰苦环境，在繁重的工作中磨练意志，增长才干。
（二）加强学习，勇于实践，在向书本学习的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种“营养”；同时，讲究学习方法，端正学习态度，提高学习效率，努力培养自己具有扎实的理论功底、踏实的工作作风。力求把工作做得更好，树立办公室人员的良好形象。
总之，几年来，我做了一定的工作，也取得了一些成绩，但距厂领导的要求还有不少的差距：主要是对压力容器各项规章制度和产品资料汇编与整理上学习抓得还不够紧，学习的系统性和深度还不够；工作创新意识不强，创造性开展不够。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，以对工作、对事业高度负责的态度，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我的期望。
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初三毕业自传 篇6
一
紧张有序的初中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的回报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上，我有坚定正确的立场，热爱祖国，认真学习，积极要求进步，爱憎分明，踊跃参加各项活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。
在学习上，我学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于正视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，使自己有适应社会的能力。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。
在初中三年里，我成绩较好，大考小考基本保持在年级150名左右，尽管有几次失误了，但最后我还是赶上来了，学习也逐渐有了进步。
生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛，爱好体育，爱好画画等等，在学校的第十届艺术节美术作品展评中，被评为优秀奖。
初中三年的生活有时我清醒地认识到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽合理。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取的精神面貌去迎接未来的挑战。
二
我叫xxx，今年xx岁，我在xx中学度过了很有意义并丰富多彩的三年，三年的时光让我了学到了许多。不仅仅是知识，更多的还有这三年带给我的快乐，我对未来的希望和我让前进的动力。
在寒冷的冬日，万物都蜷缩，只有寒梅﹑翠柏陪伴的时候，我来到人世，那是xx年xx月xx日。
从小的我多感冒，造成了我不强壮的身体，爸爸妈妈也对我格外的关心。记得小时侯常在院子中与小伙伴玩耍，用木棍“拼杀”啦，捉虫子啦，吃野果子啦，还做了许许多多的游戏。随着我渐渐长大，妈妈从楼上窗里向在楼下的我大声叫嚷的次数也渐渐减少，而我的胆子也越来越大。直到我独自在小竹丛中完火，烧着了枯叶。那时的我真想一个人解决，可还是大人端了一盆水扑灭了它。
爸爸从小就对我管得很严，我那时甚至在意他的一言一行。是他，因为我五角钱的贪心而大发雷霆，责令涕泗横流的我立刻将那钱归还；是他，将我从网吧揪回，那时的我一脸愕然；也是他在半夜中，为在床上的我刮痧去寒。
小学二年级我主动要求在学校兴趣班学武术，但后来嫌太呆板，太不刺激而放弃。画画我却学了四年，有过三位恩师，如今有两位已经不在了。这正是我一大悲哀。八岁的我第一次乘上了飞机，与爷爷去“春城”——昆明旅行。在看“世博会”中，我们一行走了二十多里路，我的脚磨出了水泡，爷爷夸我有耐力﹑勇敢。说实话，那时精力充沛的我一点儿也不觉得累。
日子一天一天过去，六年，短暂的六年，宝贵的六年，快乐的六年过去了，我六年的小学学习结束了，初中我来到省城长沙。有许多好心人希望我好好学习，学成之后离开自己的家乡——邵阳，立定目标出国或者到大城市去工作﹑生活。我不知为什么有些反感了，幸好爸爸的话让我明白：“我不是说让你不爱自己的家乡，而是希望你有更远大的理想。”是啊，家乡在任何人心中的位置都是神圣的，任何人都不得背叛它。
初中生活是远离家乡的，在家乡二百多公里之外省会长沙。初一时，一切都显的不太顺利，想家，成绩不够好，内向，这都成了困难。幸好妈妈不顾辛劳，一周一次的乘车来看我。前几次看望，妈妈问着问着就流下眼泪来，说想我，问我要不要回去读书。当时不知为什么，我没有哭，倒安慰起她来了。记得有一次，妈妈走后，我在学校寝室里洗完澡，路过操场时，心中一直想哭，想哭着找回过去的美好。是耀眼的阳光让我忍住了。为了调剂我的心情，借十一假期，我们一家三口来到九寨、黄龙风景区旅行，那儿的“海子”色采斑澜，赏心悦目。现在想来这也许是一次不小转折呢。从此以后，我适应多了。在适应生活后，我想我要开始提升学习成绩了。我幸运地碰到了一位最好的英语老师，她也是我的班主任——刘华刘老师。英语在上初中之前都是我“闭关锁园”的对象，它在我心中太难了。幸好，在老师耐心辅导下与爸爸妈妈鼓励下，我渐渐有了学好它的信心。在学习提升方面，妈妈要求我写日记和使用“改错本”，虽然现在我没有较好地坚持下来，但是这也算是一次学习方法的尝试，一次经验的积累。
在整个初一学年过去大半的时候，我光荣的加入了中国共产主义青年团。为了能通过入团考试，我们几位入团积极分子利用中午应午睡时间把整本团章给背了下来，并通过了考试，得到心仪已久的团徽和一本绿外壳团员证。初二紧接着来了，赶跑了暑假。而第一次真正意义上的大考也来了——生地会考。每天都被安排满了，到后期，晚自习也增加了一小时，每天都有必须背记的内容。班上还利用班费每晚买来面包以补充能量。同学们也包括我不得不由这大势所趋了，本人更借着这次东风，学习成绩上了台阶，这时也可以从爸妈的脸上看到更多的开心。在初三，为了应对初中阶段最重要的中考，一开学，班里就决定以同学推荐并民主投票的方式改组班委会。我被选为班长，这令我惊讶。惊讶之余，当然十分感谢老师的鼓励与同学们的信任。虽这也不由使我在初三这关键时期肩上的担子又重了一分，但压力怎能说不是动力呢。我相信自己一定会起好带头作用，尽一切努力将它做好。
毕业生自传 篇7
我叫xx，毕业于xx大学xx专业。女，汉族，1990年4 月 9日出生于xx的一个小村子里，现就读于xx大学，我是一个性格稳重，重信重诺的人。
我的父母是地地道道的农民，他们有着和大地一样广袤的宽容、博爱之心。小时候的我身体不是很好，是父母不眠不休地照顾才让我拥有今天这样健康的体格。我常常在想，一定是父母的眼泪感动了上帝，抑或是感动了阴司。
父母都是心思细腻，乐观开朗的人，这也使得我不甚富足的童年一样充满欢乐，懂得感激。乡村生活，让我深深爱上这片土地，爱上那葱葱绿绿，爱上那姹紫嫣红。感谢我出生在这片土地上，让我的童年成为我一生不可遗漏的财富。
我八岁，一九九七年进入小学，佩戴上我儿时万分向往的红领巾，也第一次知道红领巾的寓意，那一抹红是无数先辈的鲜血染红的，是五星红旗的一角，是少年先锋队的标志，勇敢的人才有资格拥有它。小学六年中，我的学习成绩一直名列前茅，分班很多次，但几乎一直担任学习小组长。小学学习，让我对学习充满兴趣，并且培养我积极乐观的生活态度。那时我就下定决心，一定要好好学习，不辜负父母和学校的殷切期盼，做跨世纪的社会主义建设者和接班人。
2003年，我以优异的成绩升入中旗三中。在这里我认识了我的英语启蒙老师。我感谢初中时认识的每一位老师，在我朝气蓬勃的年华里，他们就像天使飘落在我的面前，给了我学习以及生活最需要的兴趣和勇气。初三，相对紧张而精彩的一年，我怀念那个班级里的男孩女孩，让我人生的第一次抉择在欢歌笑语中度过，留下那么多的美好记忆。在那一年里，我第一次意识到人的能动性是多么地重要，我开始坚信“一分耕耘，一分收获”。
2006年，我收到了中旗一中的录取通知书。高中三年，无论是在思想上，还是在人际关系方面，我都有了一个很大的提高。在这里我认识了我决定一辈子相交的朋友，他们浇灌了我贫瘠的亲情世界，给了我姐姐哥哥般的关心。
2010年我高中毕业，我考取了集宁师范学院，选修英语教育专业。虽然与自己理想的校园相差很远，但我毅然决然开始了自己的大学生活。
我是一个孜孜追求人格升华的人，我崇拜聪明并有着巨大人格魅力的人，并且一直努力朝这个方向努力。“人无完人”，这注定我们永远有努力的空间，“三人行必有我师焉”，这使得我人生的每时每刻都在学习。我感谢这里认识的每一位老师和同学，感谢他们在我迷茫彷徨甚至倾颓时给予我指导与帮助，重树我的信心。为了离自己的梦想更进一步，2013年我专升本荣幸考入内蒙古师范大学外国语学院，开启人生的另一段旅程。
五年的大学生涯和社会实践让我不断挑战自己，充实自己，为实现自己的人生价值奠定基础。五年中，我认认真真，虚心学习英语相关课程，同时辅修自己喜欢的异域文化课程，对异域文化有了一定的了解。大学五年，经过我的努力，我三次获得学校奖学金，多次助学金。同时考取了英语四、六级证书，以及国家计算机一级证书。
作为一名大学生，我在修好所学专业的同时，也注重社会实践。大学五年，我做过多种兼职，这不仅仅减轻了家庭的经济负担，让我体会到独立自主的快乐，更重要的是为我以后进入社会打下了一定的基础，让我对人与人之间的交际有了一个初步的了解，不至于以后工作的时候面对人际关系一片茫然。
我最大的缺点也是我最大的优点，就是心思十分细密。我是一个想象力十分丰富的人，无论面对什么，大脑都会迅速做出一个判断，并联想到很多。这使得我的精神世界五颜六色，同时也让我在做决定的时候变得犹豫不决，踟蹰不定，从而错过最佳时机。人，最大的敌人就是自己，在整个成长过程，我都在与自己的意志作战，让自己既不失丰富多彩的想象力，又可以有一颗理智的大脑，清晰的思维做出正确的判断。
毕业在即，我没有选择考研，我相信每个人都有自己的人生，每种人生都有它亮丽的地方。虽然到目前为止，找工作让我偶尔会觉得筋疲力尽，但是我依然选择坚持，我相信，“世上无难事，只怕有心人”。只要我孜孜不倦，只要我坚持不懈，我会找到属于自己的未来，我会实现自己的梦，自己的价值。
我认为一个人活着就是为了责任，为了实现自己的个人价值。回顾我短暂但是丰富的人生，我很高兴，我的脚步曾为别人停驻，曾给予别人帮助，我高兴，别人亦曾为我停下他们的脚步，给了我许多感动，这让我认识到自己存在的价值，有继续存在的价值。
马上就要离开大学校园，结束自己的学校学习生涯，心中的不舍像泡泡一样，此起彼伏。但是人生总是要前进的，每个人都有自己的追求，每个人都会给自己一个恰当的定位，为了我们更绚烂的人生，为了实现我们更大的社会价值，我们不能回头更不能驻足不前，我们只有乘风破浪，奋力拼搏，用更大的勇气、用更平稳的心态去接受未知的未来，谱写属于自己的蓝图。
个人业务自传 篇8
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个人业务自传<1>
李代英，女，汉族，1980年2月29日出生，2000年7月毕业于哈尔滨市供销学校微机专业并来玉泉中心小学工作至今，个人业务自传。刚参加工作，就深造学习，就读了东北师范大学中文专业，于2002年7月毕业。工作十年来先后从事小学语文、数学、微机、学前教育等教学工作。
任现职以来，在上级领导的关心和同行的帮助下，本人尽职尽责完成了本职工作，在师德建设、教育教学诸方面取得了一些成绩，成绩虽小，感慨颇多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。
首先，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，认真学习和实践党的十六大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，始终与党中央保持一致，忠诚于党的教育事业，工作认真负责，关心学生，爱护学生，尊重学生，遵纪守法，爱岗敬业，工作中团结同志，热心帮助同志，对工作不讲任何条件，只是尽自己最大的能力把工作做得更好，力争让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
为了提高教学质量，我始终认真备课，刻苦钻研教材，每一学期都制定一个切实可行的教学计划，因材施教，用最佳的方法知识传授给学生，充分调动学生学习的主动性、积极性。我始终保持着严谨认真的教学态度和作风，积极承担教学任务，认真完成学校规定的工作。在教学工作中虚心求教，学习他人的教学经验，每学期除自己参加县、校级的公开课之外，坚持听课、评课每学期二十节以上，积极参加教研活动，改进教学方法，使自己的教学水平上了一个新台阶。一份耕耘，一份收获。
《火烧云》教学教计镇级2008、1
1《故乡的芦苇》教学大赛一等奖2008、10
《火烧云》教学设计阿城2008、6
《暮江吟》教学设计阿城2008、5《LOGO语言重复命令》教学设计省级2002、6
《要团结合作》教学设计阿城2002、6
《要团结合作》教学大赛阿城2002、9
《大脑科技竞赛》教师指导证阿城2004、6
《和谐校园》德育实践活动课阿城2007、7
《提高教师语言表达艺术的策略》UC发言2010、6
《清贫》教学设计2008、7
《美丽的文字》教学设计2004、5《倍的认识》课件国家2008、1
1《军犬黑子》三位一体玉泉2008、1
2《美化你的文章》优质课省级2004、1《生命生命》录像课获科研成果一等奖2009、8
《生命生命》阿城市级引领课2009、9
《最后的常春藤叶》网络说课2009、9
《从不吭声到开口说》教育叙事阿城2009、8
《音乐之都维也纳》镇级优秀展示课2010、4《清贫》哈市“精英杯”说课2009、8
《二月映月的诞生》哈开拓杯教学大赛特等奖2009、9
参加哈尔滨市“精英杯”说课大赛2010、6
网格教研说课《我爱大海》阿城2010、07
阿城区第一届语文素养大赛特等奖2011、06
《挑山工》网络说课特等奖阿城2011、8、30
我深信，做一位好教师，只有工作热情还不够，还必须不断提高教学水平，特别是要有深厚的专业知识，于是我不断的学习先进的教学经验，探索新的教学方法，以提高业务能力，自我鉴定《个人业务自传》。(范文网 )先后参加了普通话培训，微机初级、中级、高级培训，继续教育培训，金种子培训，“国培计划”培训等。
作为一名老师，特别是班主任，业务水平、教学方法和组织领导能力，都必须加强自身建设，给学生树立良好的形象。在几年的工作中我把严格要求和情感管理相结合，融洽师生感情，创造了良好的教与学的环境，为搞好教学工作奠定了良好的基础，作为老师不仅仅只向学生传授知识，而更重要的是教学生做人的道理和具备良好的思想道德品质，把思想工作放在首位，动之以情，晓之以理，其次严格要求学生，经常和学生家长沟通，形成学校内外齐抓共管，协调一致的教育机制，始终加强后进生的思想转化工作。有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑。所带班级连年被评为校先进班级且被评为模范班主任，优秀辅导员镇级2005、6
优秀学员阿城2001、7
优秀辅导员镇级2002、6
优秀辅导员阿城2008、6
记大功阿城2007、9
优秀辅导员阿城2002、10
优秀班主任阿城2007、5阿城师德先进个人阿城2005、1
2优秀辅导员镇级2008、6
特聘网络协管员阿城进修2009、9
英特尔培训中评为优秀学员2009、8
哈尔滨市优秀教师2010、6
阿城市优秀班主任2010、4玉泉镇优秀辅导员2010、6
优秀班级体阿城2010、6
UC教研优秀管理员阿城2010、09
镇优秀辅导员2011、06
阿城区优秀教研团队2011、9
哈尔滨市优秀团队先进个人2011、9
“荷塘月色”被评为优秀教研团队哈尔滨2011、9
参加工作以来，我始终把成为一个科研型、学者型的教师作为自己的奋斗目标。为了提高自己的理论水平，把握学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向，我不但订阅了大量的专业杂志，虚心学习专家和同行的经验，杂取众长，为我所用。更以高度的责任感和使命感走在教育科研创新的前沿。天道酬勤，付出总有回报。
获得规划课题《课堂教学中学生学习兴趣的培养与研究》结题证书
省级科研成果《作文教学中学生学习兴趣的激发》
哈市级论文《略谈语文学习兴趣的培养》
哈市级论文《激发阅读兴趣培养阅读能力》
阿城级科研成果《试论激发学生学习兴趣的方法与途径》
阿城级论文《作文教学中学生学习兴趣的激发》
任现职以来，在教育教学工作中，虽取得优良的成绩，但离教育改革的形势相差较远，教学无止境，探索无止境，在今后的教育教学工作中，还需更加努力，以与时俱进的教育教学理念，为培养21世纪高层次人才倾尽全力。
个人业务自传<2>
我叫平凡人生（网名），1959年09月出生，现已年过半百；1978年在全乡招考民办教师考试中，以第一名的好成绩成为一名光荣的人民教师，1993年转为正式教师；1984年9月参加了黑龙江广播电视大学英语专业的学习，1987年7月已优异的成绩获得了大专毕业证书。参加工作以来，一直在呼兰区莲花中学从事初中英语学科的教学工作，一晃已有31年了，在三十一年的教学实践中，本着以“教书育人、为人师表为己任”，奉行“教育人生、德艺双馨”的做人原则，以刻苦求实的学风、拼搏进取的精神、创新明天的勇气对待每一项工作，赢得了领导的信任，同事的赞许，学生的爱戴，家长的好评。下面在我平凡的工作中，撷取几朵小花与朋友们共勉。
一、勤勉教学，成绩突出
一生自传书稿 篇9
儿孙们：
我无巨资,无万贯家财，更无渊博的知识留给你们。唯一的只能把我教书生涯中的快乐，伤感及能战胜和适应恶劣环境的力量写给你们。人生道路漫长，不平坦，有坡坎，有绊石，当你们遇着时，可展阅展阅。也许能激励你们，前进！前进！
走上教书路
我于五九年七月份平昌初师毕业，八月二十五日接到县文教局的通知，分配到铁溪区两河口小学教书。两河口在何方？当时我十分渺然，听当过背二哥的老人说，此地方远离县城三百多里，与陕西接壤，人烟稀少，山高陡峭，能栽死猴子，挂死蛇，十分荒凉。解放前是大土匪王三春的巢穴之地。听后我心中忐忑不安。
二十八日清晨，我吃了家中的送行饭，背着铺盖卷儿，挂着一个布口袋，由父亲陪送，到离家三十里路程的县城文教局办理手续。到县城后与被分配到空山小学教书的同班同学赵普德汇合，一同到文教局办理手续。手续办好后，与送行的家人在国营食堂吃了一餐送别饭，下午两更踏上了去两河口的路途。当天晚上住宿于高石梯。在写号登记时，偶然认识了已经在两河口小学教书的王老师，由他做向导，我的心才渐渐平静下来。
二十九日凌晨，从高石梯乘车，中午到达长坪。下车小添后，由王老师带路步行进入水口，逆流而上，溪两旁的山又高又陡，只看得见一线天。其中最险峻的路段名叫千岩子，一条尺许宽的路从悬崖中腰通过。往上看，一尊尊悬石欲有掉下之危，使人心惊胆寒。往下看，河水撞石，碎涛飞溅，有大地震抖之感，使人毛骨悚然。好在一路上有王老师介绍地名风景，心情也慢慢变得十分愉快。傍晚到达两河口小学，当晚我已走过的地名和观到的风景写长诗一首：
一进“水口”风景优，两崖峭壁水湍流。“新场”无街房一栋，来往行人歇不愁。“千岩子”扁很陡峭，一线小道供人走。“耙手坝：溪石累累，“卡门”修在山梁上，“檬坝”坦坦山环绕，“麻柳”依依无人烟，“红石岩”上慈观者，“白水溪”里水清澈，“河口”街坊依山建，从此走上教书路，无雨之时是千沟。一拱石门把关口。街道虽小风景秀。羊肠小道太难走。心慈路人行不愁。群群鱼儿水中游。两河相汇一江流。教书路上慢悠悠。
注：诗中引号标注均为地名
两河口小学
两河口小学坐落于下街道，只有教室、寝室、伙房一间。原教师一人，随后调来李跃俊校长，张俗和、严德章老师组建中心小学。我们四人两张床共居一室，租民房做教室，招学生，调关系、筹资金、扩建校舍。既要教学又要劳动，还要施工十分辛苦。最苦的事是到十多里路程的山岸上伐木竹回校编做墙壁，清晨出发，带领十多名年龄比较大的学生上山，坎竹子是件苦活，既要躲避杂草灌木荆棘扎，又要防备蚊虫、蚂蟥、毒蛇叮咬。还要挑选年老较直的好竹子，好在学生是土生土长的当地人，个个有经验能干，下午各自将自己砍的竹子，竹梢对竹梢均匀扎成两捆。再将两捆竹梢对竹梢扎成一捆，然后用一根一头带叉的小木棍插在两捆竹梢的中间，扛在肩上。拖着竹子下山顺路回校，回校后我累得精疲力尽，这样大干了五天，这在五天里我操碎了心，害怕、悬着一颗心。要组织学生严明纪律，注重安全，防止意外事故发生，又要管理学生安排生活，还带头伐竹，拖竹，直到完成任务。我才长长的舒了一口气。辛哉！辛哉！谢天！谢地！我才踏上教书路，要是出了事故，我教书的前程渺然!渺然！
檬坝塘小学
檬坝塘小学位于檬坝塘小街的后面，丁字形，木架瓦房，前面扎营，教室各一间。后面寝室，伙房各一间。据前任建校的冯培育老师说，该校的校基是乱岗坟，平整而成，寝室的基地中葬的是位大姑娘。搬迁坟墓时一条又粗又长又黑的发辫完好无损。的确是这样，寝室和伙房左边是坟，右边是坟，后边也是坟。坟上长着马尾草两米多高。晚上凄凉阴森。冬季，寒风呼啸吹动马尾草簌簌作响。夏天乱岗坟中各种虫子叫个不停，萤火虫漫天飞舞。我紧闭门窗，不敢出户十分恐惧。更恐惧的是我到该校一年后所发生的事。原校教师夫妻俩住与该校，我调去后才搬离出去。一年后他妻子得病去世，葬于学校对面山上。有位姓段的农民上山放牧和伐柴，发现坟的前后左右有大小不一的窟窿，便传言成了罗刹。据传说中的罗刹是死人所变，周身长着红毛，一幅狰狞的面孔，晚上出入专吃人肉。这段时间里小街上人心惶惶，每到傍晚家家紧闭门户无人行走。偶尔听着狗吠，我更是恐惧害怕，找学生作伴谁的家长放心呢？无奈。只得也紧闭门户，煤油灯通宵不灭。合衣而眠，将劈柴的利釜垫于枕下，一听到响声惊醒后翻身起床握紧利釜。盯住门窗通宵不眠，直到两个多月后。葬主请巫师掘坟火段死尸后。恶剧才停，我的心也才平静下来，走出恐惧！走出恐惧！
木摞槽小学
木摞槽小学是坐座民房，堂屋的正房是教室，教室的前后是牛勒串窗子。黑板放在一尊棺材上。有句歇后语说“不见棺材不流泪”，学生们天天看着棺材上课和朗读。正房的木楼上是寝室和伙房。常言道“六腊不登楼”，每当夏季的确酷热难耐，晚上常常赤裸着上身穿着短裤批改作业和备课，寒冬炭火通宵不熄。此地方十分缺水，要到一里多路程上坝里用专制背水的扁桶背。背水要有一定的技巧。初次几回背水被荡出的水浸透全身，整得我啼笑皆非。文化大革命时期。由于学校领导罢职，该校条件差无老师愿意来该校教书，我一人承担五个年级的教学，不谈传授知识，就管理学生也操碎了心。学生的来源有远有近，最远的学生有十多里路程，这些学生到校迟，放学必须早。最远的是水洞子的学生，山高路险，路边杂草灌木丛生。水洞子也是我终生难忘的地方。
七二年冬天，大雪封山，这地方十多位学生一周多未来校上课。一天我一人踏着积雪上山做家访，走到一望，山巅两土丘的凹地里散布着十多间草房，家家房上冒着烧火取暖的紫烟。我挨家挨户的做家访。家长热情款待，当晚住宿于家长罗以长家中，款待
盛情，照顾周到，将我一个人安歇于一间小屋内，床铺保暖洁净。上床后我很快入眠熟睡，到了半夜十分想小便，下床后听到一阵怪叫声，时而大，时而小，时而左，时而右，不敢去开门，憋得在屋内坐立不安，走来走去。下半夜，叫声更近了，狗叫个不停，各草房灯火齐明，家家开门，举着火把，敲着梆手盆子，吼着叫着驱赶狼群。这时我才知道是狼群的怪叫声，才敢开门出去小便。小便后身心真舒畅。谁说尿不能憋死人，真心难熬！难受！
鲁家坪小学
鲁家坪小学位于山巅一侧的山坳里，地形似座椅，学校建在座椅心中，四周无农户只有翠柏的苍松，真是与世隔绝，世外桃源。有位民办老师与我共同在该校教书，但他食宿都在家。晚上，只有我孤零零一人坐在油灯下批改作业备课。十分寂静，偶尔听得到松涛声和老林山中“娃娃声！娃娃声！”的鸟叫声。晴朗的早晨和傍晚，自炊自食后，我便站在高高的山巅上看日出和日落。早上观日出我是喜悦的心情，迎来学生们从四面八方唱着歌，有说有笑来到学校。傍晚观日落十分伤感，随着夕阳西沉，我的心也沉下去了。怀想贤妻该收工回家了，孩子们围在她身边有说有 笑，这时我多么恋家！想家！回家！家！家！家！
三管庙小学
三管庙小学是座古庙改建而成，两旁小溪围绕，造就成葫芦形。所以名曰“金丝系葫芦”学校建在葫芦的柄上。一边是陡峭的高山，山峰上古树丛生，原始森林。另一边是开阔的平地，梯田层层，农舍点点，逢下大雨，山洪暴发，便成了一座孤岛，学生不能过溪来上学，学校只有我孤单单一人，最寂寞，最寂寞最可怕的是晚上。为了安全，我备课，批改作业，睡卧都在教室上边的水楼上，傍晚教室门和木楼的踏门，并将利釜和菜刀放在枕头边，夜深时，偶尔可听到“山鬼”的尖叫，时而大，时而小，时而单声，时而群声。夏天，透过窗户还可看到溪对面的半山腰“鬼火”点点，时隐时现，可使胆小之人心碎肺裂。
光天寺小学
我从两河口调回，分到梓潼光天寺小学教书，到达梓潼一看，心凉了半截，长声叹到：
叶落归跟报土样，游手年迈这家乡。离开异地归故土，告别荒凉逆凄凉。
为什么？该村两所学校，环境和校舍有沃壤之差。看！我对两所学校的描写：
凄凉的光天寺小学
黄土岗侧一民房，无林少树四周光。瓦碎橼蛀去檐脚，墙倾壁斜锈门窗。落叶枯草遍地横，石砾畜粪漫操场。石桌林立教室内，木登参差不成行。群群硕鼠互嘻逐，条条蛛丝中川梁。无有五谷输天地，与畜共解一地方。风吹尘土蔽天日，臭气直冲九云霄。惊动天主玉王帝，慌差太白南门望。不是妖魔兴作祟，源起光天寺学堂。玉帝听奏长叹气，何时能降这凄凉。
观金光小学之感
青瓦火砖粉壁墙，石阶朱门铁钢窗。垂柳凌寒依依摆，杨树枝稠傲风霜。花坛纵横星棋布，霜草残花留余香。户外洁净无垃圾，室内整洁凳成行。知识瀚海漫遨游，学习园地内容广。标语警句出童心，芳年努力惜时光。苦心耕耘育才地，丰硕桃李飘芳香。教育战线一红花，金光小学放金光。
被调到这凄凉的小学教书，我又有何奈何！何奈何！只得平静心好好教书。所以借写叹古柏显灵性，来鼓励自己前进！前进！
叹古柏显灵性
遥问爆竹阵阵声，声声清脆扣人心。不知谁家悲乐事，传知古柏显灵性。檬垭古柏成茂盛，几度劫难余存生。相传历史皇封赐，为何受贿苦良民。若有灵性救百姓，何需纸烛与贡品。折枝损干何所据，千年道法施于民。
马岭岗小学
马岭岗小学位于马岭岗山巅，四周无农户居住。只有树木为邻，鸟兽为伴。环境如何?我以此校的操场为题材写散诗一首，读读便知。
赞操场 的地方操场 农村小学的操场，手掌那么大一块地方，做体操，打篮球，做游戏，打乒乓球。
是我们最喜欢的地方。
操场，农村小学的操场，手掌那么大一块地方，翻滚，蹦跳，追逐，欢笑。是我们最快乐的地方。
操场，农村小学的操场，手掌那么大一块地方，孕育：
运动员，体育健将，教练，武术高手。
是我们最羡慕的地方。
操场 农村小学的操场，手掌那么大一块地方，老师：
铺满足印，洒遍汗珠，渗透心血，是我们最留恋的地方。
操场，农村小学的操场，手掌那么大一块地方，四周：
松柏挺拔，花草芳香。
哪怕：
我们已经长大，展翅高飞，是我们永远不忘。
苗南中心小学
苗南中心小学位于猫儿垭一侧，是我教书生涯中最快乐的时光和最好的学校。校舍舒适，环境美丽，教师多，不自炊自食，有时间爬山观景，有时间打麻将下象棋，有时间读书和练习写作。学校后边名叫凹盆寨的山峰是我常去观景的地方。远眺，起伏的群山，朵朵彩云的天边，朝阳东升夕阳西沉。俯视，层层梯田，点点农户，蜿蜒溪河似飘带的公路。此峰的山景更是迷人，我写诗颂到：
遨凹盆寨
千株翠松蔽苍天，万棵绿草掩地面。寨门巍峨巅边立，残存城墙绕四环。松涛隆隆如战鼓，松叶飞纷似乱前。身置古时战场境，尤似古人在酣战。
在该校我学会了打麻将下象棋，但是只求娱乐，从不参赌。最恨赌，因此写赌歌一首：
恨赌
赌！赌！赌！赌得眼睛鼓，习作较多，略抄写几篇供阅读！阅读！是精华，是糟粕，你们自己鉴别。
赌得心发慌，赌得手发抖。输掉万贯家财，毁去妻室儿女，丧失无限前途。无颜祭祖宗，无面会亲友，无脸见父母。悔后方知恨，愚!愚！愚！
重石子
深爱重石风景异，石上重石石重石。为战日晒风雨袭，巍峨矗立山梁脊。
记祭奠岳母去世
苍天昏昏，大地沉沉。寒风瑟瑟，树木競競。挽联凄凄，花圈狰狰。烛光闪闪，灵堂森森。爆竹阵阵，哀乐声声。悼词哀哀，哭声咽咽。供品盏盏，奠酒清清。
火化纸帛烟滚滚，风吹纸灰乱纷纷。
拜叩她不看，祭文她不停。不见岳母食，不见岳母饮。只见堂屋中，灵柩黑沉沉。
祝岳父寿高
老当益壮儿孙欢，心开舒畅笑容展。庆贺福深似东海，敬祝寿高如南山。
送行
程森校长将欲行，深深留个厚谊情。促膝共商育人才，教员寒暖挂心灵。
买假药
雪莲雪山雪中生，山中之宝有灵性。药性功能驱风湿，曷伪真假难分清。受骗花钱买假药，不能驱疾和治病。卖药之人太可恶，断子绝孙天报应。
受骗
一生受骗多教训，件件做的太愚蠢。百元购得布五匹，此纤不能做衣衿。便宜买来絮五床，药棉所做化灰烬。千元得来足疗器，哪能治病和防身。购得假药不治病，长叹短叹太伤心。后代子孙牢牢记，切莫似我作愚蠢。
祈雨
太阳如火燎，热风似利箭。植物已枯黄，饮水很困难。农民如汤煮，时时把气叹。日日望苍天，渴望降甘泉 苍天应有眼，何必降灾难。救救百姓命，才是好苍天。
水
人类要喝水，植物生长要吸水，工业生产要用水。天上有雨水，地下有泉水，河里有流水。解放前新桥村缺水，旧社会瓜字山少水。下雨时山坡流洪水，雨停后遍坝无积水。土薄不保水，地瘦难蓄水。遇天干俯视新桥河有涎水，遭旱魔望着天老爷流泪水。挑着水桶满山去寻水，牵着牲畜沿溪去饮水。全家人用盆洗脸水，一屋人共盆洗脚水。洗脸水又用做洗衣水，洗衣水又用做洗脚水。
真缺水！
太惜水！为水人民流尽汗水，为水，百姓喝饱苦水。现在新桥村不缺水，目前瓜子山有蓄水。十多口堰塘盛满水，金山寺水库装满水。溪里有淙淙流水，井里有娟娟泉水。遇天干哗啦哗啦放出水，遭旱魔能喝叱喝叱收起水。治山，治水，改山，改水，治出金水，引来银水。
饮水！用水！永远珍惜这造福水。
黑分
黑分!黑分！零至五十分的化身，差生们的替身。成不了龙的替身，受罚的祸根。同学歧，家长恨，很怕走进学校们，黑分时时长叹气。青天！青天！这是何原因？ 黑分天资笨，不如红分和蓝分。但那能歧视和抛弃，祈苍天照佑，惜惜黑分。
劝王歌
人类有国王，虫类有蜂王。天上有帝王，水中有龙王。花果山有个美猴王，我班有个学生王。上学路上是山大王，学习上是混世魔王。上课是瞌睡王，做作业是懒王。他自称小霸王，只怕老师一老王。同学们叫他话唠王，他却成了一孤王。忠心奉劝小霸王，改正错误别做王。
做第一
说个一，唱歌一，谁在我班数第一。你第一，我第一，我在我班是第一。不旷课，不缺席，天天到校我第一。不东张，不西望，做作业，不拖欠，不骂人，不打架，不调皮，不捣蛋，帮助人，不记仇，敬师长，爱幼小，不怕脏，不怕累，爱打球，爱跳舞，勤换衣，勤洗澡，学数字，学成语，学习好，品德好，说个一，唱个一，夸第一，唱第一，专心听讲我第一。认真完成我第一。
团结同学我第一。遵守纪律我第一。助人为乐我第一。礼貌待人我第一。热爱劳动我第一。文体活动我第一。讲究卫生我第一。学习雷锋我第一。三好学生我第一。人人都来学第一。人人都来做第一。
识字诀
有米也读粮，无米也读良。去米加个女，我们就叫娘。去米加反爪，大家叫它狼。狼字少一点，狠狠心中藏。
我朋友,则姓胡,不小心跌进湖,淹得他糊里糊涂,我忙甩去一大空壶,他抓住壶浮湖边,不然他就会呜呼.一撇一捺写三字,请写写你就知.如果你不知,八月底入学别人知.一人一个字,二人写三字,如果你不信,天对大夫说:“看病须仁义”。
一人一个字，右膀打一拳，则是另一字。胯下踢一脚，又是一个字。如果写不出，犬吱大家不太平。
新桥村小学
新桥村小学旧校是木架结构的瓦房，竹编墙壁，牛勒串窗户，寝室和伙房各一间，供外村来该校教书的老师食宿。本村老师食宿都在自己家里。糟糕的是在酷热的夏季，中午我无地方无眠，学生躺在自己的课桌上熟睡后，我只能坐在教室外操场边树荫下一块名叫青蛙石的石头上，乘凉，午顿，批改作业。此石奇异，很像一只青蛙。时间一长，我俩似有灵感，因此吟诗赞到：
赞蛙石
天生地造一石蛙，仰头张着扁嘴巴。日望太阳昼观日，力残风袭雨露刷。愿蛙有灵威力大，切思坐井观天涯。更别妄想天鹅肉，尽职捉虫护庄稼
新校
新桥村新学校的新面貌是：
新桥村，新学堂。砖结构，青瓦房。新台阶，石头造。新操场，宽又长。新旗杆，红旗扬。新花台，花飘香。新教室，白粉墙。新窗户，透光强。新黑板，黑又亮。新课桌，摆成行。新厨房，饭菜香。新餐厅，洁不脏。这就是，新学堂。
学校虽好，但我已快满花甲，既想发挥余力，又力不从心，所以叹到：
抛花甲
我的年龄快满花甲，每天到校的路上做减法。半百之岁抛在家，成了孩童天真无暇。
到校后，与孩子们一起学习，劳动，嬉戏做其他，孩子的年龄多大我多大。
还望秋后硕果
几十年教书生涯，失去童颜添白发。耕耘桃李满园艳，还望秋后结硕瓜。
归途
从我家到两河口有三百二十多里路程，每年寒暑假开会斗私，批修，学习业务后只余十多天才能返家探亲。从两河口到长坪是七十多里山路，长坪到通江虽已通公路，但无车载人，也只能步行，所以返家的路是艰辛的。
暑假返家，如果有同事返家做伴，为了不受白日里的暑热煎熬，通宵行走。饿了，渴了就找路旁的山泉水喝几口，实在是困了，就坐在路旁的石上打打盹，又继续行走。如果无人作伴，我一人打着伞，穿着短裤背心儿，白天整日行走。由于假期短，想快点返家过年，有人作伴常常也是夜间赶路，夜行到下半夜，又困又饿又冷，十分难熬。但又有何法呢？归心似箭，想利用这短短的时间与家人团聚！团聚！每次返家我的脚上都磨出了大小不一的水泡，十分疼痛。常常是脚上的水泡未愈，又得匆匆启程返校。所以那个岁月，那个历史阶段的归途路是艰难的！艰难的！
离休
入河口，返梓潼，到苗南，回广纳。两千年，满花甲，离退休，面回家。
教书路，结束啦！
尾序
教书是渡船人
教书是只船，教书人是船长。把舵掌航线，渡学生入文化长河。
渡学生入知识浩海，破急浪激流。战暗礁险滩，坐船人舒适安全。船稳稳靠码头岸边，坐船人登录上大道。奔向天涯海边，渡船人仍默默往返于两码头之间。
一船一船又一船，一年一年又一年。直到毕生尽力耗尽完。
教书难
教书苦，教书难。有快乐，有伤感。与童嬉，心身展。讲堂上，心不烦。教不好，家长怒。无成果，没尊严。访亲友，无时间 出旅游，就免谈。星期天，学政治。寒暑假，事太烦。学业务，整思想。斗问私，必过关。搞批判，搞揭发。整得人，心不安。舍几天，回家转。与亲人，才团圆。忙忙归，匆匆返。要战斗，新学年。那年代，那岁月。教书苦，真是难。作者：
桃兄在前我排二，日射灯照万物明。有吃有穿财万贯，猜出字谜则姓名。
十八子儿是我姓，小一儿童是我名。盖住一口田不说，请你写写知分明。
何时荷花何处开，莲花出水泥不染。孝敬父母好贤妻，著作助我分劳怒。