大一思修刑法总结

2024-06-02

大一思修刑法总结（共5篇）

大一思修刑法总结篇1

刑法

一、刑法的概念：（规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律）

二、刑法的基本原则

①罪刑法定②适用刑法人人平等③罪责刑相适应

三、刑法的效力范围分类

1、刑法的空间效力。

2、刑法的时间效力。刑法的空间效力

刑法空间效力的概念和原则

概念：指刑法对地、对人的效力，也就是要解决刑事管辖权的范围问题。原则：属地原则、属人原则、保护原则、普遍原则。刑法的时间效力

刑法的生效时间：从公布之日起生效；公布之后经过一段时间生效。刑法的失效时间：国家立法机关明确宣布某些法律失效；自然失效。刑法的溯及力：指刑法生效后，对于其生效以前未经审判或者判决尚未确定的行为是否适用的问题。如果适用，就有溯及力，如果不适用，就没有溯及力。

四、犯罪概念与犯罪构成犯罪概念

犯罪概念的类型：

1、犯罪的形式概念。

2、实质概念。

3、犯罪的混合概念。我国刑法中的犯罪的概念：严重危害社会，触犯刑律并应受到刑罚处罚的行为

犯罪对象是犯罪行为直接作用的人或者物犯罪对象是刑法规定的人或者物。（课本P233）

犯罪客体的分类：①一般客体②同类客体③直接客体危害行为

一、危害行为的概念和特征

指行为人在其意识和意志的支配下实施的具有社会危害性与刑事违法性的身体的动静。1．危害行为是表现于外部的行为人的身体的动静，这是危害行为的客观外在特征。称为“体素”。

2.行为人的身体的动静是由行为人的心理态度支配的。这是危害行为的主观内在特征，称为“心素”。

3.由行为人的心理态度支配的身体的动静，必须对社会具有危害性。这是危害行为的法律特征，称为“介素”。

二、危害行为的表现形式

（一）作为

行为人以积极的身体活动所实施的刑法禁止实施的危害行为，是危害行为的一种基本方式。即“不应为而为”。

（二）不作为

指刑法要求行为人必须履行实施某种特定积极行为的义务，行为人能够履行而没有履行该义务的行为。即“应为而不为”。危害结果

广义的危害结果：是犯罪行为对刑法所保护的社会关系所造成的损害，包括物质性的与非物质性的、直接的与间接的等。

狭义的危害结果：又称构成要件结果，是由犯罪的实行行为造成的、根据刑法分则的规定对于成立犯罪或者犯罪既遂具有决定意义的损害或者危险，它只存在于过失犯、间接故意犯罪和结果犯的既遂犯中。犯罪主体

概念：实施了危害社会的行为、依照刑事法律的规定应当负刑事责任的自然人及单位。特征：（1）实施了危害行为。（2）自然人或者单位。（3）依法应承担责任。自然人犯罪主体刑事责任能力

（一）概念

刑事责任能力，指行为人认识自己行为的性质、意义、作用和后果，并能自觉地控制自己的行为并对自己的行为承担刑事责任的能力。

1、认识能力（认识自然性质、社会意义）。

2、控制能力。

（二）责任能力的程度 1.完全刑事责任能力。2.完全无刑事责任能力。3.限制责任能力。

（三）责任能力的判断 1.责任年龄

刑事责任年龄：刑法规定的行为人应对自己实施的危害行为负刑事责任所必须达到的年龄。（1）绝对无刑事责任年龄（不满14周岁）；（2）相对有刑事责任年龄（满14不满16周岁）；

承担刑事责任的8种犯罪是：故意杀人，故意伤害致人重伤、死亡，强奸，抢劫，贩卖毒品，放火，爆炸，投毒。

（3）完全刑事责任年龄（16周岁以上）；（4）从宽刑事责任年龄（满14不满18周岁）。单位犯罪主体

一、单位犯罪的概念和特征

公司、企业、事业单位、机关、团体实施的依法应当承担刑事责任的危害社会的行为。以前理论界称为“法人犯罪”，后者的范围较窄。单位除了法人外，还包括合伙、外国公司的分支机构、公司的筹备组织、公司的清算组织等在内，但它们都不是法人。1．犯罪主体体必须是单位，即公司、企业、事业单位、机关、团体。（1）这些单位必须是依法成立的合法单位。（2）必须是独立的单位，而不能是单位的内部机构。2.行为必须经过单位决策程序的批准。

3.必须实施了犯罪行为，该种行为符合刑法第13条规定的犯罪的特征。4.必须有处罚单位犯罪的明确的分则性规定。

二、单位犯罪的处罚有两种方式。（1）单罚制，以处罚单位内部的自然人代替对犯罪单位的处罚，如我国刑法第137条第2款的工程重大安全事故罪、第240条的强迫劳动罪等；（2）两罚制，既处罚犯罪的单位，也处罚单位内部参与了单位犯罪的自然人。我国刑法多都采用这种方式。也就是说，对于单位犯罪的处罚，以两罚制为原则，以单罚制为例外。犯罪的主观方面

一、犯罪的主观方面的概念犯罪人实施犯罪行为时，对其行为所引起的危害社会的结果所持有的心理态度——故意、过失（合称罪过），以及动机和目的。

罪过是必要要件，目的是选择要件，动机不是犯罪构成的要件，但能够反映行为人主观恶性的大小。

二、犯罪的主观方面的特征

1．犯罪的主观方面是犯罪人的心理状态。

2.是支配行为人实施犯罪行为的主观心理状态。

3.是行为人对其行为所引起的危害社会的结果所持有的心理态度，而不是对行为本身所持有的心理态度。

4.主观方面通过故意或者过失表现出来。

5.犯罪的主观方面是我国刑法中犯罪构成的必备要件。

五、犯罪故意

概念：行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望或放任这种结果的发生的一种心理态度。其中，明知属于认识因素，希望或放任是意志因素。犯罪故意的意志因素—希望、放任

希望，是指对危害结果的发生，有目的地、积极地追求的意志状态，结果的发生是行为人努力希望达到的目的。“希望”即“追求”。

放任，是指行为人对结果的发生听之任之，不加控制和阻止的状态，危害结果的发生是他的意料之中的事。“放任”即“同意”。犯罪故意的类型

根据意志因素的不同，将犯罪故意分为直接故意和间接故意。

1．直接故意：行为人明知自己的行为必然或者可能发生危害社会的结果，并且希望或者放任危害结果的发生的心理态度。又可分为两种情况，即明知可能和明知必然。

2．间接故意：行为人明知自己的行为可能发生危害社会的结果，并且放任这种结果发生的心理态度。所谓放任，是指行为人对于危害结果的发生，虽然没有希望、积极地追求，但也没有阻止、反对，而是放任自流，听之任之，任凭、同意它的发生。间接故意包括三种情况：（1）为了追求一个合法的目的而放任一个危害社会的结果发生；（2）为了追求一个非法的目的而放任另一个危害社会的结果的发生；（3）在突发性案件中不计后果，动辄捅刀子的情形

3．直接故意和间接故意的区别

（1）认识因素有所不同，直接故意包括明知可能和明知必然两种情况，间接故意只有明知可能一种情形；

（2）对危害结果发生的意志因素明显不同。直接故意的意志因素是希望，间接故意则是放任，即听之任之、满不在乎，容认、同意危害结果的发生；

（3）特定危害结果发生与否，对两种故意及其支配之下的行为定罪的意义也不同；（4）直接故意的主观恶性大于间接故意。

六、犯罪过失

概念：过失犯罪，指在过失心理支配之下实施的、根据刑法的规定已经构成犯罪的行为。犯罪过失，是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见但轻信能够避免的心理态度。犯罪过失包括疏忽大意的过失和过于自信的过失两种类型。过失犯罪的构成要件

1.行为人主观上必须有过失心理；

2.行为必须发生了危害社会的结果，从刑法分则的规定看，这些结果一般都是较为严重的结果。

3.必须有处罚该类过失犯罪的分则性明确规定。与故意犯罪的区别 1.主观方面明显不同。

2.结果在定罪时所起作用有所不同。

3.从处罚方面看，过失犯罪的法定刑明显低于故意犯罪。

七、正当防卫

概念：正当防卫指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而以给不法侵害人造成损害的方式制止不法侵害，尚未明显超过必要限度造成重大损害的行为。正当防卫的条件

1、正当防卫的前提条件——必须有不法侵害的发生。

2、正当防卫的时间条件——不法侵害必须正在进行。

3、防卫行为只能针对不法侵害者本人才能实施，而不能针对其他的第三人。不法侵害人始终是防卫行为指向的目标。

4、正当防卫的主观条件——必须有防卫意图的存在。

5、正当防卫的限度条件——防卫行为不能明显超过必要限度造成重大损害。5.1、防卫的限度：（1）手段的必要性；（2）法益的相当性 5.2、“明显超过必要限度”与“造成重大损害”是并列的,只有两者同时具备,才能认定为超过了正当防卫的限度条件。（防卫过当）无限防卫权

刑法第20条第3款规定:“对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪,采取防卫行为,造成不法侵害人伤亡的,不属于防卫过当,不负刑事责任。”理论界一般将该规定称为“无限防卫权”。

大一思修重点知识点总结篇2

1.维护国家主权和领土完整，是国家的核心利益。

2.爱国主义体现了每一个中华儿女对祖国的责任，这种责任是社会发展的客观要求，也是每个人自身发展的客观要求。

3.社会主义在中国不是一句空洞的口号，而是集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。

4.中国共产党是高举爱国主义旗帜并躬身实践的光辉典范，是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

5.民族精神是中国精神的主要内容和重要组成部分。所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

6.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。它是社会主义核心价值体系的重要组成部分。7.国家统一是民族生存和发展的基本前提。

8.勤劳是一切事业成功的保证，是兴家立国之本。

9.民族精神和时代精神是中国精神的主要内容和重要组成部分，时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，民族精神是在长期的历史发展中形成的，时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时代精神形成的重要基础和依托。两者的有机统一，构成了中国精神的本质内涵。

10.构建社会主义和谐社会，是推进经济社会发展的重要目标，是社会主义现代化建设的客观要求，是广大人民群众的共同愿望。

11.社会主义的根本任务之一是发展社会生产力。

12.维护民族团结和祖国统一是各族人民的最高利益，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的民族关系是建设中国特色社会主义伟大事业的基础，促进民族团结和进步是各个民族每一个成员的神圣职责和光荣义务。

13.热爱祖国，维护祖国统一，是中华民族的光荣传统，也是我国公民的基本义务。实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。实现和平统一首先是要确保两岸关系和平发展。

14.强大的国防是国家生存发展的保障。以爱国主义为核心。15.爱国主义是我国社会主义国防观念的重要思想基础。16.我国的国防是全民的国防。

17.政治安全和国防安全是国家安全的支柱和核心。经济安全是国家安全的基础。18.我国宪法规定了公民维护国家安全的基本义务。19.人的本质属性是社会属性。

20.人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。21.人生目的是人生观的核心。

22.人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现，是世界观的重要组成部分。

23.世界观决定人生；正确的世界观是正确人生观的基础，人们对人生意义的正确理解，需要建立在对世界发展客观规律正确认识的基础之上；人生观从属于世界观，没有正确的世界观，不可能有正确的人生观；人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用；人生观发生变化往往会导致世界观发生变化。

24.世界观：人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。25.人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。人生目的在人生实践中具有重要的作用。

26.正确的人生目的会使人懂得人生的价值首先在于奉献，从而在工作中尽心、尽力、尽责。27.人生态度是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。28.人生态度的形成既是一定社会环境影响的结果，也是一个复杂的心理过程。29.认知、情感、意志是起主要作用的三种心理要素。30.认真务实乐观进取是正确的人生态度。

31.价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。

32.思考价值并形成一定的价值观，是人们使自己的认识和实践活动达到自觉的重要标志。33.任何一个社会都会形成与其根本制度和要求相适应的、主导全社会思想和行为的价值体系，即社会核心价值体系。社会核心价值体系是社会基本制度在价值层面的本质规定，体现着社会意识的性质和方向。

34.人生价值是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。35.只有以为人民服务为核心内容的人生观，才是科学高尚的人生观，才值得同学们终生奉行和践行。

36.全心全意为人民服务的精神，毫不利己、专门利人的精神，应当成为我们时代最崇高的精神。

37.错误的人生观如：拜金主义、享乐主义、极端个人主义它们都表达了剥削阶级的人生观对人生目的的主张，反应的都是狭隘的剥削阶级的腐朽观念，不可能具有劳动人民德尔宽广胸怀和远大志向，更不能代表人民群众的利益。它们都没有把握个人与社会的正确关系，忽视或否认社会性是人的存在和活动的属性，它们讨论的人生问题的出发点和落脚点都是偏狭的一己之私利，它们对人的需要的理解是片面的，夸大了人生的某方面的需要，而无视人的全面性和人生的整体需要。

38.人生的意义，需要从人生价值的角度进行审视和评价。

39.衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。

40.人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。

41.人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性，还必然地包含着满足社会需要的价值属性。

42.个体通过努力提高自我价值的过程，也是其创造社会价值的过程。人生的社会价值是社会存在和发展的必然要求，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。

43.任何个体的人生意义都只能建立在一定的社会关系和社会条件基础之上，并在社会中才能得以实现。

44.人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。45.一个人的生活具有怎样的价值，从根本上讲是由社会所规定的。

46.人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。劳动以及劳动对社会和他人作出的贡献，是社会评价一个人的的人生价值的普遍标准。劳动和贡献的尺度作为社会评价人生价值的基本尺度，正是对人生价值评价评价根本尺度的一种具体化。

47.在今天的社会主义社会中，衡量人生的价值，标准就在于看一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务。48.客观的认识自己是确定人生价值目标的重要前提。49.人生价值终究要通过自己所从事的事业展现出来。50.人生价值目标的实现是一个实践的过程，人生价值的评价就是对实践及其成果的评价。社会实践才是实现人生价值的必由之路。

51.在当今中国，最重要的社会实践，就是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的实践。

52.任何需要都必然通过一定的社会关系才能实现。

53.处理个人与他人的关系，关键是要处理好个人与他人的利益关系。

54.形式上，竞争和合作是对立的；本质上二者又是相互伴随、相互统一的。55.人生的内容是由复杂多变的社会关系和社会活动构成的。

56.个人与社会不可分离，社会是个人生存和发展的基础，个人是构成社会的前提。57.促进个人与社会的和谐关键是把握个人在社会中的定位。

58.人具有个体性，又具有社会性。人的个体性与社会性是辩证统一、相辅相成的。人的个体性中蕴含社会性，人以个体的形式存在，同时又以社会的形式存在（人依赖于社会）。59.人只有将个体性与社会性统一起来，才能获得自我发展、自我完善的基本条件。

60.个人和社会的关系归根到底是个人利益和社会整体利益的关系。两者在根本上是一致的，谁也离不开谁。社会整体利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益，是个人利益得以实现的前提和基础，同时他也保障着个人利益的实现。

61.个人的身心健康与和谐、人与人、人与社会之间融洽相处，人与自然之间友好共生是中国特色社会主义文化的重要特征和价值追求。62.社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件；（道德是社会关系的产物）人类自我意识的形成与发展是道德产生的主观条件。

63.道德是由经济基础决定的，是社会经济关系的反应。

64.在阶级社会，社会经济关系主要表现为阶级关系，道德必然带有阶级性。

65.道德对社会经济关系的反应不是消极被动的，而是以能动的方式来把握世界，引导和规范人们的社会实践活动。

66.道德评价是道德调节的主要形式，社会舆论、传统习惯和人们的内心信念是道德调节所赖以发挥作用的力量。

67.占统治地位的道德是统治阶级的道德；被统治阶级的道德则处于从属地位。68.道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度。

69.社会主义道德是马克思主义伦理思想同中国特色社会主义伟大实践相结合的产物。70.社会主义道德建设要以为人民服务为核心。决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向。

71.社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分，是当代中国社会最基本的价值取向和行为评价标准。

72.精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设。在改革开放和现代化建设的整个过程中，思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设有中国特色的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

73.道德是经济基础和现实生活的反应，而不是脱离历史发展的抽象概念。

74.社会主义荣辱观是人们选择行为、评价善恶的普遍标准，也是衡量社会道德和精神文明发展水平的重要标尺。

75.法律是产生于特定的物质生活条件基础之上。法律以维护统治阶级的利益和社会秩序为目的。

76.法律制度的基本内容和性质总是与其所在社会的生产关系相适应的，77.资本主义国家的法律制度可以分为大陆法系和英美法系。法律渊源法律结构法官权限不同。

78.指引作用是法律最首要的行为。

79.国家是法律强制的主动主体，作为被强制对象的社会成员或社会组织则是被动主体。80.社会主义法律除了具有规范作用外，还具有确立和维护社会主义制度的社会作用，是阶级本质和经济基础的集中体现。维持国家制度，经济制度，社会秩序，推动社会改革和进步也是实现社会改革和进步的有效途径。

81.法律制定是法律运行的起始性和关键性环节。全国人民代表大会和常务委员会行使国家立法权。国务院有权根据宪法和法律制定行政法规。省、自治区、直辖市较大的市的人民代表大会及其常委会制定地方性法规，82.行政执法（法律执行）的主体通常是国家行政机关及其公职人员。具体：中央和各级地方政府，下属行政机构。

83.司法的基本要求是正确、合法、合理、及时。司法原则：司法公正。84.守法是法律实施和实现的基本途径。一切组织和个人都是守法的主体。

85.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导第人民当家作主的根本保证。86.人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。

87.宪法的基本原则：党的领导，人民主权，人权保障，法制原则，民主集中制。88.国家的一切权利属于人民。国体：人民民主专政

89.以宪法和法律保障公民基本权利是社会主义民主与法制的发展的基本标志。90.人权是指人基于生存和发展所必须的自由、平等权利。

91.国家制度主要包括：人民民主专制制度、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度和基本经济制度。

92.国体即国家性质，是国家的阶级本质，是指社会各阶级在国家生活中的地位和作用。93.在人民内部实行民主是实现对敌人专政的前提和基础，而对敌人实行专政又是人民民主的有力保障。

94.爱国统一战线是人农民民主专政的重要保障。

95.人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民民代表大会。

96.人民代表大会制度是我国的政权组织形式，即政体。人民代表大会制度是中国社会主义民主政治最鲜明的特点，是人民当家作主的重要途径和最高实现形式，是社会主义政治文明的重要制度载体。

97.基层群众自治是基层民主的主要实现形式，是人民当家作主最有效、最广泛的途径。：农村村民委员会，城市居民委员会。

98.公民的基本权利和基本义务是宪法的核心内容。

99.平等权是基本权利是实现公民其它权利的前提和基础。

100.人身自由是公民具体参加各种社会活动和实际享受其它权利的前提。101.国家的统一和民族的团结是我国社会安定和谐的前提和保证，是我国公民的最高法律义务。

102.形成中国特色社会主义法律体系是全面落实依法治国基本方略的前提和基础。103.一个国家法律体系的本质由这个国家的法律确立的社会制度的本质决定。从人民的长远利益和根本利益出发。

104.全国人大及其常委会制定的法律是中国特色社会主义法律体系的主干。是国家法制的基础。

105.社会主义法制理念是社会主义法治的核心和精髓。

106.依法治国理念概括出了中国特色社会主义法律体系的核心要义，公平公正理念概括出了中国特色社会主义法律体系的价值追求。107.依法治国是社会主义法制的核心内容，执政为民是社会主义法制的本质要求，服务大局是社会主义法制的重要使命，党的领导是社会主义法制的根本保证。

108.立法是公平正义的起点，执法是公平正义的保障，司法是公平正义的最后一道防线。109.建设中国特色社会主义的根本任务是解放和发展生产力。

110.法律权利权力程序时治国理正实践所必不可少的四个基本要素。111.立法保障是人权保障的重要条件，行政保护是人权保障的关键环节，司法救济是人权保障的最后防线。

112.社会主义民主和法制是社会主义的重要特征；社会主义民主是社会主义法治的基础，决定着社会主义法治的性质和内容，社会主义法治是社会主义民主的保障，是社会主义民主的重要实现途径。113.权力来源于权利，权力服务于权利。权力应当以权利为界限，权力必须受到权利的制约。114.权利与义务的关系：结构上相关，总量上相等，功能上互补，115.保障公民的自由和平等是我宪法的基本价值取向；法律上的平等观念最为核心的是法律面前人人平等的观念。

116.现在社会公共生活的特征：活动范围广泛，活动内容的公开，交往对象的复杂，活动方式的多样。

117.遵纪守法是社会公德最基本的要求，118.爱岗敬业是社会主义职业道德的最基本的要求。119.社会主义道德建设的核心是为人民服务，奉献社会是社会主义职业道德中最高层次的要求。

大一思修论文篇3

理想指引人生方向，信念决定事业成败。人的理想信念，反映的是对社会和人自身发展的期望。因此，有什么样的的理想信念，就意味着以什么样的期望和方式去改造自然和社会、塑造和成就自身。而没有理想与目标的人，往往就会浑浑噩噩，不知奋斗，就如同事例中的陈驰一般。

当你把各色的原料慢慢挤进一个洁白的调色盘时，你会看到一个五彩纷呈的世界。这里有红与黑，有明艳与黯淡，有绚丽与朴实。往往为了绘画的需要，你还会把几种颜料混合起来，融会出更多复杂的色彩。这就是网络的世界。

信息技术的普遍，毫无疑问为青少年的学习和生活构建了一个宽广的平台。查找资料，不用再为图书馆无边无际的书海而头疼，只要用鼠标轻轻一点，大量的相关内容立刻呈现在眼前，并且图文并茂，有条不紊。闲暇时，更可以尽情领略网络上知识的海洋。无论是世界各地的最新消息，还是优秀的文学篇章、精美的图片，这里应有尽有。整个地球仿佛就浓缩在一台小小的电脑中，不仅开拓了我们的视野，还拓宽了我们的交往领域，使我们的朋友遍天下。

自然，每件事物都有利有弊，网络也不例外。在这令人眼花缭乱的明艳外表之下，究竟隐藏着多少急流暗涌？页面上，不良的广告泛滥成灾，有时甚至盖过了那些优秀文章，使人厌恶。更可恨的是，欺诈、谎言无处不在，它们总是打着最美丽的招牌诱骗一个又一个受害者！在这交叉错杂的网络世界中同样掺杂着社会的复杂与险恶。为了谋利，一些人甘愿道德败坏甚至犯罪。对于缺乏阅历和经验的青少年，“防火墙”只能勉强地抵挡一些“黑客”与病毒，重要的是我们自身的防护。

适度上网对学习和生活是有义的，但长时间沉迷于网络对人的身心健康是有极大损害的。现实中存在着一些青少年上网成瘾、沉迷于网络不能自拔进而导致耽误学业甚至放弃学业的现象。沉迷于网络尤其是网络游戏，已经成为近年来青少年刑事犯罪率升高的重要原因之一。大学生应该从自己的身心健康出发，合理安排上网时间，理性对待网络。

只要我们树立起防范意识，自觉抵制不良诱惑，遵守网上道德和法律，共同维护网络文明，又怎会受他人侵害呢？然而，网络上的虚幻世界，尤其是各种各样的网络游戏，长久以来一直是困扰着青少年的一大问题。很多同学都身陷其中难以自拔，还有的为此频频出入网吧，不惜以高价和身心健康来换取一时的畅快，诚然，那美丽的画面与壮阔的场景确实诱人，但是绚丽的背后也有它阴暗的一面。每个人都有游戏的权利，关键在于如何运用。适度地玩一些健康的游戏，可以调节学习压力，放松心情，但若是沉迷于其中，则有百害而无一利。这也是对我们的一项考验，你能否从容地把握好游戏与学习的关系呢？

在这万紫千红的网络世界中，我们一定要认清方向，找出自己所要的色彩。我们要一人真的太度对待人生，就是要严肃思考人的生命应有的意义，明确生活目标和肩负的责任，既要清醒地看待生活，又要积极认真的面对生活。我们当代大学生要学会正确认识和处理人生中遇到的各种问题，不能得过且过、放纵生活、游戏人生，否则就会虚掷光阴，甚至误入歧途。

大一思修知识点篇4

2.中华民族伟大民族精神核心是？在五千多年的发展中中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。

3.心理健康指的是？从广义上讲，心理健康是指一种高效而满意的，持续的心理状态。从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动过程内容完整，协调一致。即认识，情感，意志，行为，人格完整和协调，能适应社会，与社会生活同步。

4.中国特色社会主义的共同理想信念的基本内容是？坚定对中国共产党的信任，坚定走中国特色社会主义道路的信念，坚定实现中华民族伟大复兴的信心。

5.中国特色社会主义的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

6.新时期爱国主义的主题是？建设和发展中国特色社会主义

7.道德最突出也是最重要的社会功能是？导向功能。

8.我国公民最基本的道德要求是？爱国

9.网络生活中的道德要求是？正确使用网络工具，健康进行网络交往，自觉避免沉迷网络，养成网络自律精神。

10.信念是？信念是情感，认知和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。

11.社会主义道德的核心是？社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则。

12.社会主义核心价值体系的基本内容是？马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。

13.我国的政体是？人民代表大会制度。

14.当代大学生的历史使命具体概括为？当代大学生承担的是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史使命。【在新的起点上继往开来，在现实的基础上迎接挑战】

15.人生观包含哪三个方面？人生目的，人生态度，人生价值。

16.中华民族传统美德主要包括？第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想。第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神；第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德；第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。此外，谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。

17.在我国，维护我国社会主义公共秩序的两种基本手段是？道德和法律。

18.协调个人与他人的关系应该坚持的原则是？平等原则，诚信原则，宽容原则，互助原则。

19.我国社会主义法律运行的过程有？主要包括法律制定[立法]，法律遵守[守法]，法律执行[执法]，法律适用[司法]等环节。

20.对待中国传统道德的态度是？取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。

大一上期思修试题及答案篇5

答：人生价值是自我价值与社会价值的统一，具体体现在：

首先，一个人自我价值和社会价值是同时并存，不可偏废，不可能只有自我价值而没有社会价值，也不可能只有社会价值而没有自我价值。

其次，人生的自我价值必须与社会价值相统一，并通过社会价值表现出来。个人只有把自己同社会和他人联系起来，积极地为社会和他人作贡献，才能实现自我价值。也就是说，当人们在追求自我需要满足的时候，如果同时也满足了社会的需要，这时便将自我价值与社会价值统一了起来。

2、实现人生价值的主观条件有哪些？

答：实现人生价值的主观条件主要包括两个方面：首先，选择正确的人生价值目标，这是人们追求人生价值的精神支柱。其次，自觉提高自我的主体素质，这是实现人生价值的关键。

因此，包括思想道德素质、文化素质、身体心理素质等，增强认识问题和解决问题的能力，这是创造物质财富和精神财富的重要手段，也是实现人生价值的重要主观条件。

3、理想的作用是什么？

答：理想的作用有：第一，是人生的指路明灯。第二，是人生的精神支柱。第三，是人生的力量源泉。第四，是防腐拒变的思想武器。

4、理想是否合理、进步与科学的客观标准是什么？

答：理想是否合理、进步与科学的客观标准，一般可依据三方面标准：一是这种理想是不是正确反映了客观事物的发展规律，是不是合乎历史的发展方向；二是这种理想是不是与当时的社会条件相脱离，是不是具有实现的可能性；三是这种理想是不是为社会的大多数人谋利益，是不是有益于社会的发展和进步。

5、为什么说社会实践是坚定社会主义信念的根本途径？

答：社会实践是坚定社会主义信念的根本途径，其原因是：

第一，社会实践是检验信念正确与否、科学与否的惟一标准。

第二，社会实践是科学知识产生的源泉，知识的发展和人们对知识的掌握都离不开实践。

第三，社会实践是真理性认识上升社会主义信念的关键环节。

6、简述中华民族优良道德传统。

答：中华民族优良道德传统主要有：

第一，“天下兴亡，匹夫有责”的整体主义思想；

第二，勤劳勇敢、酷爱自由的民族精神；

第三，乐群贵和、孝慈友恭的传统美德；

第四，崇尚志向、重视节操的精神境界。

此外，谦虚谨慎、务实求真、廉洁奉公、艰苦朴素、诚实守信、尊师敬业等也为人们熟悉和实行。

7、试论我们强调在全社会认真提倡社会主义、共产主义道德。

答：为了建设和发展有中国特色的社会主义，应当在全社会认真提倡社会主义、共产主义思想道德。

首先，人是要有道德的，每一个人都应做一个有道德的人。

其次，在社会主义市场经济条件下更需要提倡社会主义、共产主义道德。

再次，社会主义道德要求，是大多数人都能做到的。

8、什么是职业道德的主要内容和要求？

答：（1）爱岗敬业。爱岗敬业是职业道德的核心和基础；（2）诚实守信。诚实守信这一职业道德标准，是职业在社会中生存和发展的基石；（3）办事公道。办事公道是处理职业内外关系的重要行为准则；（4）服务群众。服务群众，满足群众要求，尊重群众利益是职业道德要求的目标指向的最终归宿；（5）奉献社会。奉献社会是职业道德的本质特征。

9、婚姻家庭道德的主要内容有哪些？

答：婚姻家庭道德是在婚姻家庭基础上所形成的一种道德观念，其主要内容是：（1）婚姻自主，真正奠定在爱情基础上的一夫一妻制，夫妻双方应该互敬互爱。（2）在家庭生活中赡养尊敬老人，抚养教育子女，与邻里和睦相处。（3）注意计划生育，勤俭持家，爱家爱国。

10、男女恋爱中的基本道德要求是什么？

答：（1）恋爱应是以寻找爱情、培养爱情为目的；（2）恋爱应尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务；（3）恋爱过程中要有高尚的情趣和健康的交往方式。

11、道德品质与道德行为的关系？

答：（1）道德品质是在道德行为的基础上形成的；（2）道德品质是道德行为的综合体现；（3）形成了的道德品质对道德行为有指导和支配作用。

总之，道德品质与道德行为是一个相互作用、相互影响的统一整体。道德品质是道德行为的积累和结晶，道德行为是道德品质的客观内容和外在表现。

12、良好道德品质的基本范畴是什么？

答：（1）正直无私；（2）忠诚守信；（3）仁爱互助；（4）勇敢进取；（5）敬业好学；（6）勤劳节俭；（7）谦虚谨慎；（8）遵纪守法；（9）文明礼貌。

13、什么是友谊，它是如何获得和发展的？

答：友谊有以下三个特征：

（1）友谊体现的是人与人之间的友爱，是相互间爱的给予。（2）真正的友谊是一种崇高的道德力量，是人类美德化为情感的无偿赠予，它能沟通心灵、美化生活、稳定和巩固社会。（3）友谊是需要平等、互助、互尊、互爱的心灵默契。

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《大一思修考试试题》文章正文： 1.大学生怎样尽快适应大学新生活？

在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验。实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念，培养优良的学风，树立远大的理想。2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。

这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。（3）有助于当代大学生摆正“德„与”才“的位置，做到德才兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际。注重行知统一。

3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？

科学内涵：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位，坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进，是有机统一的整体。重要意义：是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势提出的一项重大任务。涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽带。适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求，也是引领当代大学生成长成才的根本指针。

4.什么是理想，什么是信念？

理想；人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观在奋斗目标上的集中体现。

信念；是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目标的强大动力。

5，理想信念对大学生成才的作用？

指引人生的奋斗目标；提供人生的前进动力；提高人生的精神境界；引导大学生做什么人，走什么路，为什么学。

7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？（1）立志当高远。立志做大事。立志需躬行。（2）认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性，理想的实现是一个过程，要做好充足的准备；要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境，善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境

（3）在实践中化理想为现实。正确认识理想与现实的关系（思想基础）。坚定的信念（重要条件）。勇于实践，艰苦奋斗（根本途径）。

8.什么是爱国主义？如何理解其科学内涵及优良传统？科学内涵：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园，民族和文化的归属感，认同感，尊严感与荣誉感的统一。他是调节个人与祖国之间关系的道德要求，政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

优良传统：热爱祖国，矢志不渝。天下兴亡，匹夫有责。维护统一，反对分裂。同仇敌忾，抵御外侮。

9.新时期的爱国主义有那些内容？爱国主义与爱社会主义的一致性，爱国主义与用户祖国统一的一致性，经济全球化的形势下要弘扬爱国主义，弘扬和培育民族精神；爱国主义。团结统一。爱好和平。勤劳勇敢。自强不息。弘扬以改革创新为核心的时代精神。

10.什么是民族精神？中华民族精神的内涵是什么？

民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数所认同的价值取向，思维方式，道德规范，精神气质的总和。是一个民族赖以生存和发展的精神支柱内涵：爱国主义。团结统一。爱好和平。勤劳勇敢。自强不息。11.什么是时代精神？内涵是什么？是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质，顺应时代潮流的思想观念，行为方式，价值取向，精神风貌和社会风尚的总和。

内涵：改革创新是核心，改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求；是建设社会主义创新型国家的迫切要求；是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重要条件 12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力？（1）自觉维护国家利益就要自觉承担对国家应尽的义务，维护改革发展稳定的大局树立民族自尊心和自豪感，（2）促进民族团结和祖国统一民族区域自治，宗教信仰自由，《反分裂国家法》，（3）增强国防观念（4）以振兴中华为己任 13.什么是人生观？什么是人生价值？人生观：是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法，它决定着人们实践活动的目标，人生道路的方向和对生活的态度

人生价值：一种特殊价值。是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。14.人的本质是什么？如何理解？

本质：社会属性是人的本质属性。任何人都处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。马克思指出：人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，他是一切社会关系的总和。

15人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？

关系：人生态度是人生观的重要内容；人生态度是人生观的表现和反映端正：人生须认真；人生当务实；人生应乐观；人生要进取 16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一？能力有大小和贡献需尽力相统一；物质贡献与精神贡献相统一；完善自身与贡献社会相统一；动机与效果相统一

17.人生价值实现的条件是什么？

（1）社会条件：要从社会客观条件出发，人生价值目标要与符合人类社会发展规律的社会主义核心价值体系相一致

（2）个人条件：实现人生价值要从个体自身条件出发，不断提高自身的能力，增强实现人生价值的本领立足于现实，坚守岗位做贡献要有自强不息的精神。18.什么是健康？怎样协调自我身心关系？

一般说来，身（生理）是心（心理）的物质基础，心为身的精神机能，二者相互作用，作为有机统一体对人的生活实践产生影响。一个健康的人，不仅要有健康的生理，还要有良好的心理，即所谓”身心健康“。

协调身心关系以及身心与外部环境的关系以保证人自身系统的健康和活力，是保持身心健康的关键环节。一个人自觉地调试心理，保持心理健康，能够为人生价值的实现创造良好的自我环境。

①树立正确的世界观、人生观、价值观。②掌握应对心理问题的科学方法。③合理调控情绪。

④积极参加集体活动，增进人际交往。

19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么？平等原则。平等待人是促进个人与他人和谐的前提。诚信原则。诚信是促进个人与他人和谐的保障。

宽容原则。宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件。互助原则。互助是促进个人与他人和谐的必然要求。20.如何促进个人与社会的和谐？

促进个人与社会的和谐，关键在于把握个人在社会中的地位。a正确认识个体性与社会性的统一关系。（人的个体性与社会性是辩证统一、相辅相成的）b正确认识个人需要与社会需要的统一关系。（人的需要的满足，只能借助于社会，凭借一定的社会关系，通过一定的社会方式实现，受社会物质和精神文化发展水平的制约；社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性需要的反映）c正确认识个人利益与社会利益的统一关系。（在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。个人应自觉地维护社会的整体利益；当个人利益与社会利益发生矛盾时，个人利益要自觉服从社会利益）

d正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。（承担社会责任和义务，为社会做贡献）

21.道德的本质、功能和作用是什么？

本质：道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。功能：道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。道德的功能集中表现为，它是处理个人与他人、个人与社会之间关系的行为规范及实现自我完善的一种重要精神力量。在道德的功能系统中，主要的功能是认识功能和调节功能。道德的认识功能是指道德反映反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的实践活动，协调人们之间关系的功效与能力。作用：道德功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果，就是道德的社会作用。1）道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展

2）道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响 3）道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量 4）道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定

5）道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动 6）在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具道德发挥作用的性质由道德反映的经济基础、代表的阶级利益所决定。只有反映先进生产力的要求和进步阶级利益的道德，才会对社会的发展和人的素质的提高产生积极的推动作用，否则，就不利于甚至阻碍社会的发展和人的素质的提高。22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么？

（1）注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。（公义胜私欲；夙夜在公；国而忘家，公而忘私；先…后…；先义后利）（2）推崇”仁爱“原则，追求人际和谐。（仁者爱人；推己及人；己所不欲，勿施于人；己欲利而利人，己欲达而达人；老吾老…）（3）讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。（4）倡导言行一致，强调恪守诚信。

（5）追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。

（6）重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体在完善自身中发挥自己的能动作用。23.如何理解为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是社会主义道德建设的原则？

道德建设的核心，即道德建设的灵魂，它决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向，规定并制约着道德领域中的种种道德现象。道德建设的核心问题，实质上是”为什么人服务“的问题。

①为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。②为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。③为人民服务作为社会主义道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。

④为人民服务体现着社会主义道德建设的先进要求和广泛性要求的统一。

（要坚持以人为本，”以服务人民为荣，以背离人民为耻“，尊重人，理解人，关心人，发扬社会主义人道精神，为人民、为社会多做好事，形成体现社会主义优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。）在社会主义道德体系中，集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则，这是社会主义经济、政治、文化、社会建设的必然要求。

A社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一。B社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。（矛盾时，必须坚持集体利益高于个人利益，个人应以大局为重，使个人利益服从集体利益，在必要时，为集体利益做出牺牲。C社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益。24.社会主义荣辱观的科学内涵是什么？

荣辱观是人们对荣辱问题的根本看法和态度，是一定社会思想道德原则和规范的体现和表达。荣辱观具有时代性和阶级性。荣辱观对个人的思想行为具有鲜明的动力、导向和调节作用。

“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”“以服务人民为荣、以背离人民为耻” “以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻” “以团结互助为荣、以损人利己为耻”“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻” “以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻” 25.谈谈当代大学生怎样树立诚信品质？

①大学生要以诚实守信为重点，加强思想道德修养，讲诚信，讲道德，言必信，行必果，诚心做事，诚实做人，言行一致，表里如一，自觉端正态度，坚守道德规范。②树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念，“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”，努力培养诚实守信的优良品质，奠定立足现代社会的道德基石，成为高素质人才，承担起社会责任和历史使命。③学思并重，省察克治，慎独自律，积善成德，知行统一。④向道德模范学习。26.公共生活有序化对经济建设发展有何重要意义？有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。生产场所与生活领域交叉重合的情况，使公共秩序的状况对社会生产活动产生了直接的影响。有序的公共生活不仅有利于日常生活的和谐，也会促进经济建设的顺利发展。（有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件，安定有序的和谐社会是社会主义经济建设健康发展的保障。）27.社会公德的基本特征和主要内容是什么？基本特征：继承性、基础性、广泛性、简明性

主要内容：1。文明礼貌2。助人为乐3。爱护公物4。保护环境5。遵纪守法 28.遵守网络生活中道德要求的重要意义是什么？网络是一把双刃剑，它既可以极大地促进社会的发展，又可能因使用不当或缺乏规范而损害社会公德、妨碍社会的发展。当前网络活动中存在不少问题，已对公共秩序和公共安全产生了极大危害，影响到一些大学生的生活，个别大学生甚至误入歧途。由此可见，网络的健康发展离不开伦理道德作为其发展的支撑力量。遵守网络生活中道德要求，有利于养成科学、文明、健康的上网习惯；有利于个人身心健康和个人品德的培养；有利于营造良好的网络环境。

29.举例说明法律规范在公共生活中的作用。

指导作用，预测作用，评价作用，强制作用，教育作用。30.简述《治安管理处罚法》的基本精神和主要内容。

《治安管理处罚法》由第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议于2005年8月28日通过，自2006年3月1日起施行。该法包括总则、处罚的种类和适用、违反治安管理的行为和处罚、处罚程序、执法监督、附则，1。《治安管理处罚法》的立法目的？

《治安管理处罚法》是加强新形势下的社会治安管理、维护公共生活秩序、构建社会主义和谐社会的重要法律保障。《治安管理处罚法》的立法目的是：维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责。《治安管理处罚法》的基本原则主要：治安管理处罚必须以事实为依据，与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当；实施治安管理处罚，应当公开、公正，尊重和保障人权，保护公民的人格尊严；办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。2。《治安管理处罚法》的主要内容？

（1）违反治安管理行为。违反治安管理行为是指扰乱社会秩序，妨害公共安全，侵犯公民人身权利，侵犯公私财产，情节轻微尚不够刑事处罚的行为。《治安管理处罚法》第三章将“违反治安管理的行为”细分为“扰乱公共秩序、妨害公共安全、侵犯人身权利、财产权利和妨害社会管理”共4类，110多种行为。（2）治安管理处罚种类。《治安管理处罚法》规定的治安管理处罚种类有警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境（对违反《治安管理处罚法》规定的外国人适用）等。（3）治安管理处罚程序。（4）听证程序和救济程序。（5）治安管理处罚的执法监督。

31.什么是职业道德？职业道德的基本要求是什么？

职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。基本要求：1。爱岗敬业2。诚实守信3办事公道4。服务群众5。奉献社会 32.《劳动法》和《公务员法》的基本原则是什么？《劳》：1。维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则2。按劳分配与公平救助相结合原则3。劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合原则4。劳动行为自主与劳动标准制约相结合原则《公》：1。公开、平等、竞争、择优和法治原则2。监督约束与激励保障并重原则3。任人唯贤、德才兼备原则4。分类管理和效能原则 34.家庭美德的基本规范是什么？

尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结

35.简述我国婚姻家庭法的基本原则及关于结婚的相关规定。

a婚姻自由b一夫一妻c男女平等d保护妇女、老人和儿童的合法权益e实行计划生育f夫妻互相忠实、互相尊重，家庭成员间敬老爱幼，互相帮助 36.简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。

A法律是由国家创制并保证实施的行为规范，B法律是统治阶级意志的体现；C法律由社会物质生活条件决定从法律所体现的意志来看，我国社会主义法律是工人阶级领导下的广大人民意志的体现，从法律的实质内容来看，我国社会主义法律是社会历史发展规律和自然规律的反映，具有鲜明的科学性和先进性。从法律的社会作用来看是中国特色社会主义事业顺利发展，社会主义和谐社会建设的法律保障。

37.什么是法律制定、法律遵守、法律执行及法律适用？

A、法律制定就是有立法权的国家机关依照法定职权和程序制定规范性法律文件的活动。B、法律遵守是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。

C、广义上，法律执行是指国家机关及其公职人员，在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻和实施法律的活动；狭义上，是指国家行政机关执行法律的活动，也被称为行政执法。D、法律适用是指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。

38.建设社会主义法治国家的主要任务是什么？

1、完善中国特色社会主义法律体系

2、提高党依法执政的水平

3、加快建设法治政策

4、深化司法体制改革

5、完善权力制约和监督机制

6、培植新型的社会主义法律文化 39.联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系。A、结构上的相关关系。对立统一。

B、总量上的等值关系。

1、一个社会的法律权利总量和法律义务总量是相等的2、具体法律关系中，权利和义务互相包含。权力的范围是义务的界限，反之亦然。

C、功能上的互补关系。义务是特有约束机制，帮助建立社会秩序，权力是激励机制和利益导向，有助于实现人的自由。

40.什么是法律思维方式？它的特征是什么？法律思维方式是指，按照法律规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。特征：讲法律、讲证据、讲程序、讲法理。（P171-172）41。大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？

A、学习法律知识b、掌握法律方法c、参与法律实践d、努力树立法律信仰e、积极宣传法律知识f、敢于同违法犯罪行为作斗争 42.我国宪法的特征和基本原则是什么？

特征：a在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面。诸如国家性质、公民基本权利义务、国家机构的组织及其职权等。从社会制度和国家制度的根本原则上规范着整个国家的活动。

原则：a党的领导b人民主权c公民权利d法制原则e民主集中制原则 43.我国的国家制度包括哪些制度？

1、人民民主专政制度

2、人民代表大会制度

3、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

4、民族区域自治制度

5、基层群众自治制度

6、基本经济制度（社会主义经济制度）44.我国公民的基本权利和义务有哪些？

45.什么是民法？我国民法的基本原则是什么？民法：是调整平等主体之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。原则：平等、自愿、公平、诚实信用、禁止权力滥用 46.简述我国民事权利制度的主要内容。民事权利是指自然人、法人或其他组织在民事法律关系中享有的具体权益，可分为财产权和非财产权两大类。

A、物权（指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权、担保物权）B、债权（债权人得请求相对人为特定行为或不特定行为的权利）C、知识产权（创造性智力成果的完成人或工商业标志的所有人依法享有的权利的总称）D、继承权（自然人依法享有的取得或承受被继承人遗产的权利）E、人身权（包括人格权和身份权）47.简述我国合同法律制度的主要内容。

合同是指平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。我国合同法对合同的订立、效力、履行、变更或转让、终止、违约责任以及主要合同种类等都做出了明确规定。

合同由当事人约定，内容包括：当事人的名称或姓名和住所，标的，数量，质量，价款或报酬，履行期限、地点和方式，违约责任，解决争议的办法。合同的订立，是当事人各方通过平等协商，依法就合同内容达成意思表示一致的过程。（方式为要约、承诺）。订立合同时民事法律行为。（P194）48.什么是刑法？我国刑法的基本原则是什么？

刑法是统治阶级为了维护阶级利益和统治秩序，根据自己的意志，以国家的名义颁布的，规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律规范的总和。

原则：一是罪刑法定原则。二是罪刑相当原则。三是适用刑法一律平等原则。49.什么是犯罪？犯罪构成包括哪些要件？

是指严重危害社会，触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为。要件：犯罪主体、犯罪主观方面、犯罪客体、犯罪客观方面。50.什么是正当防卫？什么是紧急避险？其成立条件分别是什么？

正当防卫：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的。

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