小学5年级开学的感受作文

2024-10-31

小学5年级开学的感受作文(共10篇)

小学5年级开学的感受作文 篇1

今天 ,我们迎来了新学期的开学典礼。 在这里我代表五年级二班全体学生向大家表达我最美好的祝福:祝愿大家身体健康、学业有成! 花儿探出了小脑袋,柳树枯了,又长出了芽 ,桃花谢了,有开了,燕子回来了。

与五小风雨同舟我们已两年。丝丝缕缕的感动,留存于心底,似陈酿回味无穷。 记得在一个难忘的日子里, 我走进五小这个令人向往的地方。从此,伴随我的是老师的关怀与呵护,同学的帮助与鼓励。欢送走了 ,愉快寒假,迎来了新学期的开始。

我们在美丽的校园里散步,我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课,无处不感受到老师对我们的关心,只有好好学习,炼就过硬的一技之长,才能服务社会,体现的人生价值,回报老师和父母,让我 为五小而骄傲和自豪。

我们要好好学习,从小炼就过硬本领,我想, 应该在新学期中提三个意见。

1、顽强的毅力和吃苦耐劳的精神,培养学习的兴趣,这是学习好的基础。

2、要养成科学的学习方法和,学习要讲究方法,要活学活用, 不要死记硬背。

3、学会与老师同学们协作。 要学会,尺 ,短,寸, 长,,要学习别人的长处,弥补 自己的短处。

祝老师身体健康,祝同学们学业有成。

小学5年级开学的感受作文 篇2

一、主题阅读课的开展更有利于激发阅读兴趣

它不同于一般意义上的课外阅读,在阅读材料、阅读方式、阅读时间上比较随意,主题阅读目的性明确,是立足教材根据不同的单元主题来展开。因此,主题阅读课是语文跨越式一个单元设计中的一部分,它可以是一个单元课文的延续,也可以是一个单元主题的深化。在主题阅读的课堂上,教师一般不进行字、词、句的单向教学,而是通过和学生平等的讨论,激发学生持续的阅读兴趣,帮助学生感悟文章的主题、归纳阅读材料中的写作手法,是单元设计中课文学习的延伸、主题写作的铺垫。总之,主题阅读课所倡导的学习理念,更加体现了语文课程标准中倡导的学习方式,如更加注重学生的主体,强调在合作学习解决问题,更有效地实现了语文教学的跨越式发展。

二、主题阅读课有利于紧扣教材、深化主题

主题阅读是跨越式单元设计中的重要环节,它不但能深化学生对一单元的理解,还能培养学生持续的阅读兴趣。主题阅读与习作以课标要求入手,紧扣教材,关注兴趣,关注情感的熏陶与感染原则。

新课标实验教材一个最主要的特点是围绕专题组织课文。以第六册教材为例,八组课文的专题依次是:感受大自然的美好;爱护周围环境;怎样看问题、怎样想问题;丰富多彩的儿童生活;可贵的亲情、友情;神奇的科技世界;国际理解和友好;神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。我们在设计主题阅读课的时候,就要围绕单元专题选择相关的拓展阅读材料。

三、主题阅读与习作课的开展有利于习作能力的提升

教材中,有些单元课文所选择的都是文质兼美的文章,每一个自然段的结构基本上都是相同的,写作手法有明显的指向。我们在设计主题阅读课的时候,就可以紧扣写作训练目标展开。

例如,三年级上册第五组课文是一组写景的文章,这些课文用优美的语言描述了这几个地方的美丽景色,给人以美的享受。在设计此单元的主题阅读课时,我是这样操作的:先用填表的方式对单元4篇课文进行回顾,梳理出4篇课文的“写作内容、写作手法、文章结构”,总结出写景要抓住景物特点,运用修辞手法,按照一定的结构或写作顺序展开的写作方法,再通过拓展阅读《秋雨》《夕照》《我爱秋天的校园》《秋天的树叶》进一步对写作方法进行强化。孩子们通过大量的阅读感受到了秋天的美丽、积累了好词佳句,写作方法得到了有效的指导,在下一节主题写作课时,写作就变得得心应手了。

五年级作文开学感受 篇3

导语:新的学期开始了,朋友们有什么感受,感言吗?今天小编就分享几遍关于其他朋友的感受,大家可以参考!

五年级作文开学感受【篇一】

假终于都过去了,紧接着就是读书了。五年纪,很快就是毕业班了,我不敢疏忽,心想着努力读书,不过好像做不到。

新的学期,新的“景象”,不过看来同学们都没有变啊!依旧还是老样子。已经是六年纪的我,好像并没有随着年龄的增长而改变,依旧还是老样子。恢复题……

度过了无聊的一个寒假,终于都开学了。我清清楚楚的看到了一张张熟悉的孔,虽然高兴,可是大家却很少谈话。不过还是值得一提。新学期,新气象。

看看老师,还是老样子;再看看同学,也还是老样子;再看看自己,也没啊!

依旧老样子。三班是个竞争力很强的班级,稍稍不留意就会被人超越,这种感觉我已经试过了,在上学期的期末考试中,我名落孙山。虽然在这样的班级里更容易培养自己的“战斗力”,可是带给我更多的却是压力。这就是我为开学而烦恼的第一件事。

我不想再次名落孙山了。(我是不是太纪人忧天了啊)不过,还是不能太放松的啊!

开学前,我为再见到同学而感到高兴;开学后,我为成绩而感到郁闷。不过,还是比较开心的啦!

五年级作文开学感受【篇二】

时光荏苒,眼看就要开学了,心里总有一种说不出的感觉。是期盼?是郁闷?还是……?其实都有。不管是什么,不都得去面对吗。

期盼。对每个学期的新开始,都会持以希望去开始,但这过程以至结果,又会是什么样?从你的过程就能看到。所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。

郁闷。怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学,这也就是两面性的作用。

五年级作文开学感受

“又是一年三月三,风筝飞满天”,没到三月,却已有三月的气息,因为新年刚过我又回到了我美丽的校园。

“丁铃铃”在离别了学校一个月后,那熟悉的声音再次在我耳边响起。同学们还是像以前一样,匆匆忙忙地从操场跑到教室。一切都没变,我也随着人群跑进那熟悉的教室。举目四望,同学们仍然那么“不可一世”根本没注意我,我和他们答话,因为我特别想和他们谈一谈寒假里的故事,我想每一个同学都经历了不同的事情,一定十分有趣。

翻开书本,一篇篇精彩有故事呈现在我的眼前,第一课《精彩的水墨画》带领我们进入这个美丽的画卷。这时我知道了,新学期到了,我们应该努力学习了。

新学期,新气象,我就连座位也变了,在新的学期里,我决定好好学习。

有时我在心里问我自己,开学意味着什么?我认为开学意味着开始收心了,新学期到了。在开学典礼中,校长讲清楚了这学期的要求。虽然假期过后我有一点不高兴,因为我要离开父母来到武胜来上学,我也有一些欣喜,因为,新学期来了,可以学到更多知识,结识更多朋友 ……

不管是有些不高兴,或者有些欣喜,总而言之。新学期里我们应该好好学习,天天向上。

五年级作文开学感受【篇三】

新学期开始了,虽然我人未到学校,但心已到。习惯了每个学期开学时写篇东西,这次也觉得对自己有好多话要对自己说。想了很久,找到了自己需要改正的地方,希望大家监督我。

第一,要学会勤俭节约。可能是从小生活习惯的问题,没有为钱发过愁,所以在花钱方面总是大手大脚的,花一些不该花的钱。这是个坏毛病,该掉改掉!以后要有计划的用钱,剩下来的钱可以做别的事情,比如说可以捐给慈善机构,买一些自己喜欢的书。

第二,要学会独立。依赖---是我性格中很明显的一个缺陷。我曾经想过是什么造成了我的这种性格?从小的家庭环境?父母会为我考虑到所有的大事,我就不用操心该干什么。这样一来,带着这种习惯就长大了。遇到困难的时候首先想的不是自己能做什么,而是谁能帮我做什么。不行,不行,要改正!

第三,做事拖拖拉拉。一个决定要左右反复好多遍,这是我最近才发现的,我以前经常嘲笑我妈妈说她自己做的决定,翻脸跟翻书一样。以后要果断一点,不管对谁,不管对什么事情。

以开学的感受为题的小学生作文 篇4

开学了,两个月的假期就像梦一般的过去了。大清早,正睡觉的我,已经被我的奶奶叫醒了,已经两个月多没早起床了,我还很不舍这个暑假生活。

不知不觉,开学已经快一个星期了,我的第一感受就是,同学长高了,同学都胖了,同学比以前幽默了。

新学期,新开始,然而我的心情却不怎么开心,因为一想到初二有两级分化,我就有一种压力,果然开学的这一级时间,我就产生了一种急迫感。这一种感觉怎么也说不出来……

开学了,我要好好学习了,要不的话就赶不上了,努力吧!加油吧!相信自己是最棒的!

学习是知识的源泉,我们打开这一本书,就能知道这书里的道理,相信我们一定会打开知识的水源,一起努力吧!

小学三年级新学期的感受作文 篇5

“铃铃铃”上课了,刚坐好,老师过来了,发下上学期期末考试的试卷,要讲试卷。讲到作文了,老师忽然大声说:“这篇作文因为读错题而扣4分、5分的人不少”什么?那么认真审题,就可以得到更好的成绩了。看来,学习和做题都要先看清楚题目,不然,顺着错误的方向走,那就一错再错了。我发誓,做题时,罚背3个歇后语或3个成语或1首古诗。

下课了,我坐在椅子上,想者以前被六年级的坏蛋欺负时的情景。心想:难道做了大哥哥、大姐姐,就有了欺负人的权利了吗?不,正相反,到了毕业班,更该为弟弟、妹妹们做好榜样,让他们学我们的好样,而不是学像打架这样的一些坏行为。我已是毕业班的了,我要用这一年,留下美好的回忆和光荣的荣誉。我发誓,我要用这一年时间,好好学习,留下美好的回忆和光荣的荣誉。不然,罚背15个歇后语或15个成语或5首古诗。

小学生三年级幸福感受的作文 篇6

小学生三年级幸福感受的作文1

我常常在想、什么是幸福?独自漫步在人生的路上、思索着:幸福是什么?绞尽脑汁后、仍旧没有答案。于是我插上寻找的翅膀、去寻找幸福。夜幕降临、昏暗笼罩着整个世界。繁华的街道上、行人匆匆走过。各自为自己的生活打拼着、爸爸也不例外。

因此今日只剩下我和妈妈共进晚餐、享受二人世界。妈妈精心为我准备了一顿丰盛的晚餐。我想去帮忙、可妈妈却不许。推三阻四地不让我进入厨房。我细细的品尝着妈妈做的菜。我看了看妈妈、发现妈妈头发不再像往日那么浓密乌黑、反而增添了岁月的痕迹、那一缕缕的银丝。

那憔悴的脸孔记录了她每天辛勤工作的劳苦。我不禁心有点不是滋味。我轻声问:“妈妈呀!”妈妈奇怪的问:“怎么啦、宝贝”我笑嘻嘻地说:“你觉得你幸福吗?妈妈。”妈妈笑而不答、我开始急了。“说呀说呀、妈妈”我嚷嚷着。妈妈仍然笑着说:“傻孩子、怎么这样问?

“妈妈该怎么和你说呢?”我又问:“那你嫁给爸爸幸福吗?妈妈”妈妈此时神色开始严肃起来了、说:“幸福、什么是幸福呀?哎、人生在世、无忧无求就是好”我似懂非懂地、又在追问。“妈妈、有我陪你你幸福吗?”妈妈笑着、紧握我手说:“傻孩子、想当初、我嫁给你爸爸以后、刚开始的时候生活过的好苦、这个家什么家具都没有、”妈妈看了看家里四周、接着又说:“那时候工作不稳定、总是担心这个担心那个。

”这时妈妈的声音哽咽了、妈妈叹息着说:“自从有你、家里不再冷冷清清。还记得那时候、你是保不住的了、可你爸爸却执意要把你留下、你这孩子也许真的和这个家有缘吧、奇迹般的降世了。”妈妈露出了几分安慰的笑容、而我却从妈妈的眼眶里依稀的看到了“不知液体”流下。我赶忙抱紧妈妈、嬉皮笑脸的说:“亲爱的好妈妈呀、别哭、别哭呀。

以后女儿会加倍读书、赚钱养你。”妈妈笑着说:“妈妈呀、暂且听着吧、你这傻孩子”此时、幸福洋溢着这个房子、幸福笼罩了整个世界。幸福无处不在、找寻你想要的幸福。便能有信念的活着。而我们总会被一层黑纱笼罩着双眸、认定幸福故属于他人所有、永不会降临到已身、然后怨天尤人、自怨自艾。请铭记幸福无处不在。其实、幸福没有那么复杂。

小学生三年级幸福感受的作文2

或许,有人会问,幸福是什么?字典上的解释为:使人心情舒畅的境遇和生活。

而我认为,幸福就是一个数学公式:亲情+友情=幸福。

拥有亲情,相当于拥有一艘小船,将在人生的大海中无处可去的你送回“家”这个温暖的彼岸。而父母,则是造起这座小船的木板。

无论你做错了什么事情,他们总是会用微笑来鼓舞你继续前进;无论你因为什么而偷偷哭泣时,他们总是在暗地里抹着眼泪;无论你获得了什么奖项,他们总是会摸摸你的头,说:“不错哦,继续努力。”

总之,为我们担忧的是父母,为我们高兴的是父母,为我们自豪的也是父母。

父母,就是一座山,永远屹立在太阳升起的地方,有了他们,就有了阳光!!!

你也许会说,难道拥有了亲情还不等于拥有了幸福吗?

当然不,亲情只属于幸福公式的二分之一,而接下来的二分之一就是友情。

拥有一段珍贵的友情,是人生中最可贵的。你可以没有学历,你可以没有钱,你也可以没有任何东西,但是,绝对不能没有朋友。

朋友会在你开心的大笑是陪你一起笑,在你低头垂泪时递上一张纸巾,在你心情不好时轻轻拍拍你的肩膀。

友情就是你人生最美好的东西,最华丽的篇章,最动听的乐曲!!!一切美丽的东西。

所以,可以说,拥有一段珍贵的友情就相当于拥有大笔的财富。

亲情+友情=幸福。

我已经拥有了幸福,你呢?

其实,幸福就在你的身旁,轻轻抓一把空气,或许里面就有幸福的味道。

小学生三年级幸福感受的作文3

幸福是怎么来的呢?幸福的到来有各种方法,奉献是幸福、给予是幸福、获得是幸福、享受是幸福、关心是幸福。往往是给予别人幸福的人,才能得到真正的幸福,幸福是来之不易的。

想想我们的幸福是怎么来的呢?是无数的革命先烈们用自己的血和肉换来的!我们当然是幸福的,而我们却是那么的不去珍惜这眼前的幸福,我们去蹂躏这幸福践踏她,而我们却丝毫不觉的惭愧。各位同学看看我们现在的生活,我们要吃的有吃的,要穿的有穿的,还能去正规的学校接受正规的教育,而我们有一部份同学却不好好的上学,经常瞒着老师,家长到网吧通宵玩电脑,逃学,不完成作业,打架,骂人。我真的为那些同学感到惭愧,当他们做这些事的时候有没有想过,关心他们的老师,父母,还有那些为我们流血牺牲的革命先烈们!

现在我们的生活是好了,不知道去珍惜这眼前的一切一切,不懂的任何去珍惜这来之不易的幸福,而把幸福拒之门外,把没吃完的扔了,把破久了一点的衣服不要了扔了,当看到这些同学做着些事的时候,我仿佛看到了周总理的睡衣,主席的袜子,看到了雷峰叔叔朴素的生活。

唉!我妈妈看我们浪费东西就会情不自禁的叹息到你们这一辈的孩子真是幸福,吃的饱,穿的暖,还不好好学习,怎么对得起我们这些在外面拼死拼活找钱的家长啊!是呀!我们怎么对得起父母,对得起那些牺牲了的革命先烈们呢?以前我们的父母经常是吃不饱,穿不暖的,吃了上顿没了下顿,只要能让他们上学,他们觉的皆大欢喜了,还不像我们一样在装有多媒体的明亮,宽敞的教室里上学。

我知道失去了的东西就不可能再回来了,而幸福也是一样的失去了就不会再有了,所以从现在开始去珍惜幸福。不要等失去了幸福才回去珍惜,这样就已经太晚了,我们的父母是没过幸福的人,所以现在有了幸福他们十分珍惜这幸福。

珍惜着眼前的幸福,不要再去通宵通宵的去玩电脑游戏,好好学习,把祖国建设强大,建设美丽,让我们的下一带也过上幸福生活。

我在这里,向那些为我们献出生命的革命先烈们致谢!谢谢你们给我们带了幸福生活,我们一定会好好珍惜你们用血肉换来的幸福的!谢谢!谢谢你们!

小学生三年级幸福感受的作文4

幸福是什么?诗人说:“幸福是鱼儿在池底欢乐地遨游;幸福是鸟儿再蓝天下自由的飞翔;幸福是大地上装点的绿草红花含苞欲放!"学者说:”幸福是灯塔,指引前进,幸福是阳光空气,使我们沉浸其中,备有着亲密悠然的舒适感!

我说:“幸福是雄鹰’直上云霄九万里‘’大鹏一日同风起‘的韵律,欣欣然听其声的怅然!

幸福是抛却杂念,眼视前方的那种怡然自得。陶渊明抛却杂念,采菊东篱下,悠然见南山,他体会到了游于山水之间的幸福,苏轼以坦然的心境赏月酌酒,因而感受到了自然的美妙,流传下’苏子与客泛舟于赤壁‘的畅然,在贬谪时也能品酌到幸福之浓郁!

幸福是理想实现时的那份激情。古有越王勾践卧薪尝胆,三千越甲可吞吴的那种壮志,被俘获后洗清雪耻凌云,最终打败吴国,终究扬名于天下,受百姓爱戴的幸福;袁隆平几十年如一日,培育出’新型杂交水稻‘以解决任命温饱问题的幸福。

幸福是肩负责任的那份欣然,今有肩负国家重任,为人民的幸福安康和经济水平提高的苦恼,但最终他体会到了百姓安居乐业,直迈小康的幸福。

幸福是宽容他人的心境,蔺相如宽容了廉颇的挑衅侮辱,直至后来廉颇负荆请罪,成就了卒相与欢为刎颈之交的幸福,中国人铁肩担道义,一笑泯恩仇,育出了国与国之间和平共处,共同发展的幸福之花!

幸福是不忘国耻,为民族争气的雄心,屈原恪守直道,九死未悔,不忘国耻,自刎于汨罗江,致使每年农历五月初五人们的悲壮悼念之幸福!徐悲鸿为给民族争气,潜心作画,最终体会到了让马腾跃全球的幸福!

幸福是自己创下的辉煌事业而为人民着想的伟绩,唐玄宗执政严明,勇于纳谏,人镜魏征就是一个典型标志,他努力打下唐朝半片江山,创下了开元盛世百姓福泽安康的幸福!世界首富比尔盖茨将自己的财富遗赠于那些需要帮助的人,从而体会到了被人传送,受人歌颂的幸福!

揣着一腔好心情,满怀一抔热血,乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海,幸福就在我们的身边,是那心胸的坦然;责任的担当;谅解他人的包容;人民安居乐业的动力;更是家人围坐在一起的亲密!

幸福就在我们的前方,让我们不再有’无边落木萧萧下‘的感伤,不再有’风萧萧兮易水寒‘的凄凉,怀着一颗淡泊的心境,睁眼生命还在,笑着看花正开,让我们踏着四月和煦的春风,歌着春的美好韵律去寻觅幸福吧!

小学生三年级幸福感受的作文5

幸福是一杯想象,梦想着把平凡的谷米酝酿成美酒的芬芳,然后用生命守候与珍藏。

——题记

幸福对于每个人都有不同的定义!对于果农,幸福是望着果园里压满枝头果实;对于科学家,幸福是在实验室里又有新的发现;对于运动员,幸福是领奖台上仰望国旗冉冉升起。

然而在我眼中,幸福就是一种感觉:像一盏烛光,当你穿行在万家灯火,总有一片暖暖的萤光照亮你回家的路;像一抹回味萦绕在心际,甜酸苦辣都是曾经的追逐;像一份渴望,当憧憬岁月的皱纹爬满额头,仍能坦然欣喜而无愧无悔。

照搬与人相同的幸福不是我的追求,我所追寻的是仅属于我自己的独家幸福,我和你的幸福……

小学刚毕业的我们,带着一股未散尽的稚气,也伴着秋的脚步,踏入了初中的校门……秋,收获的季节,而这个深秋我不仅收获了知识,还收获了至上的友情!还记得老师在开学的时候说个一句话:“大家被分到一个班就是一种缘分,所以我们要珍惜这份缘分,同学之间要好好相处!”没错,我和你的相遇就是缘分,只不过我们的缘分深了一点,成为了闺蜜。

几周之后,我们天天都黏在一起,好像天崩地裂都无法把我们分割,好像地动山摇都无法把我们分离。我们虽说也经常吵架,但正是这样的分分合合,是我们更加信任对方,更加使我们友情难以分割!

当看到你笑脸的那一刻,我的脸上也在不知不觉间勾起了一抹微笑,我想这就是幸福;当我看到你伤心时,我的心里也在不经意间增添了一份忧伤,我想这就是幸福;当看不到你时,我的眸油然而生的一滴想念,我想这就是幸福;当找不到你时,我的双手由于紧张渐渐泛红,我想这就是幸福……

然而你说过的每一句关心我的话,都能使我露出会心的微笑;你所做的每一件关于我的事,都能使我开心许久;而你的一切,正是我幸福的所在!遇见你,我才明了,什么是“你幸福,所以我所幸福!”原本肤浅的解释已被推开,幸福——一种简单的爱!

人小时候简单,长大了复杂!而我们正演绎的是一份在复杂中简单的友情,一份简单的幸福,一份独属于我们的幸福!

我眼中的的幸福——就是你,带给我的那份简单的感觉!

开学以来的感受作文 篇7

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仔细地算算时间,这学期已经开学半个月了。这是一个全新的开始,因为我已然从一位小学生变成了一名光荣的中学生了。现在,我也逐渐适应了这个全新的环境,熟悉了新同学和新老师。有这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。

在这个新的班级,我暂时被任命为学习委员。可是,这个“官职”可不是好当的,要做许许多多的事。在小学时,我虽然也是学习委员,但是那只是一个“空名”,什么事也不用做,唯一的要求就是学习成绩要第一名。不过,我相信我一定可以胜任这份工作。

开学了几天,我就发现,进入初中之后,学习的节奏明显快了许多。主科增加了,每天的课程由六节变成了八节,要做的作业赫然增多。在这样的环境里,我们必须改变原有的坏习惯。我开始慢慢学会科学的安排自己的时间,提高学习效率,多出来的时间就由自己自主学习新的知识。

这两个星期以来,我也发现了一些我自身的不足。我经常会犯一些细小的错误。比如:写英文单词的时候,我会多写一个已经写过了的字母;做数学题时,我总会做错一些简单的题目;有时,我还会忘记我应做的事情。这个粗心的毛病我已经犯了无数次,但是我相信我一定会把它改掉。

七年级,是人生道路上的一个新起点,一切都是崭新的,珍惜我们的新起点吧!

时间过的真快,慢慢的我走进了南苑中学的校园。在学校生活已经有几天了,我似乎慢慢适应了。在刚开始我有点埋怨自己当时贪玩没有被好学校录取而难过,觉得自己做了做了一个错误的选择,学校管的很严,而且时间安排的很紧,下课时间那么几分钟,简直是要人命呀。后来,我改变了想法,不!不是的!选择了南苑中学是对的!因为是老师和这里的一切让我改变了想法。虽然有点艰苦,但这里正是培养人才的好地方,因为只有熬过苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力学习。

在学校,老师讲课栩栩如生,数学老师教我们做人道理,很善解人意,又年轻,又漂亮。语文老师是一名老教师有经验也很风趣。英语老师是我们的班主任,她也是很善解人意,又亲切,像一个可爱的孩子一样。我也认识了许多同学,他们都很可爱,很搞笑。但是,在科目上也增加了几科,让人压力大增,有许多困难,所以我们要坚强,不要被这些困难吓到。

下面我讲讲自己学习一些观点吧。

首先,我认为,学习要学会找自己学习缺点,我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总是出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,我会让自己在新学期对待学习更认真,更有耐心。

自从我上二年级以来,妈妈就很少发脾气了。我的数学分数已经提高了,但我还是要更加提高。因为我们现在学100以内的连加连减了,而且是9月23号今天刚学的。但确实只写了一道题。竖式用的是二层小楼那么写的。

哈哈,刘俊豪一年级的时候数学是最好的吗,现在赶不上我啰!但我还是不能骄傲,要不然,别人会超过我的!

该说语文啦。当然,我语文永远都是最好的,因为我学语文很认真,而且我很爱看书。当然我别的课程也很认真。语文我还提前预习了好几课呢!我写字也是全班最好的,当然也有一些别的认真的同学。

英语呢?是一位美国老师,叫Tim,是灰色眼睛的。我还曾经认成了绿色眼睛。我很喜欢Tim,而且是第一次和外国人说过那么多的话,还是一位美国人!幸好我英语好!现在,我明白学英语有多重要了。好了,今天就说到这,要想再听的话,下周听吧。

快乐的暑假结束了,学校的大门敞开了,新学期也随之来到。今年,我终于步入了六年级的门槛,距离“初中”这个充满未知数的地方不再遥远。

六年级是小学生活的最后一道“天堑”,学习过程中必定会出现更多的困难,但是,没有任何难关是不会被攻克的,世上无难事,只怕有心人,只要我们把课本读透,就不用畏惧试卷上的一道道难题,榜首之位还不是手到擒来。

新学期开始了,分别了一个暑假的朋友又相聚在一起,共同谈论着假期里的趣事。曾经互不相让的对手也回归了状态,准备在这个学期里暗暗再较量一番。这学期班上又新添了两位新同学,他们从其他学校转到了我们这里,不知实力是否高深?力量是否雄厚?他们是敌是友,暂时难下辩论。本文来自小精灵儿童资讯站

在新的学期里面,我们又要开始努力地进行学习了。老师们做了十分从分的准备工作,上课时不遗余力地向我们传授新的知识,希望我们在考试的时候大展身手。我们也不遗余力的学习着:才刚刚开学就被打垮了,在以后那么长的时间里,可怎么在班里站稳脚跟啊?

在六年级的时光里,学习负担一定会加重许多。这不,连我也成了近视的“四只田鸡”了,课余的时候不好好放松怎么行呢?看看同学们,他们一个个不是在篮球场上叱咤风云,就是在排球网前活蹦乱跳,再者也能出去走动走动,可是我却漫游在兴趣班的浩海之中,好不容易在英语班苦读毕业,又被扔进另一所英语兴趣班上,书法班上练字对仗必须工工整整,奥数讲得我满脑子只有公式。真希望秋游赶快到来,好让我快去郊外好好领略一下自然风光。

9月1日星期四晴

愉快的暑假结束了,新学期又开始了。今天我们开学了,我现在是二年级的学生了。

今天早上,我穿着崭新的校服,带着鲜艳的红领巾,高高兴兴的去上学。

我来到206班,看见有的同学变了样,有的头发剪短了,有的皮肤黑了。我发现同学们都长高了。

开学的感受随笔作文 篇8

我们聚集在大操场上,每个班都有同学和老师。坐在开幕式会旗上的是兰主任、校长和吴主任。

首先,升起了国旗。在国旗架的左边,四个穿着校服的学生手里拿着五星红旗走了出来。红旗是我们的象征。当它响起时,所有的老师和学生都向红旗敬礼。太令人兴奋了,我们不应该在困难面前倒下。我们要勇敢面对,团结一致,勇往直前。这就是我们需要的精神。我们要好好学习,不要让外国人欺负我们,不要让外国人看不起我们,甚至别人。我们应该为祖国而战。

现在兰主任发言了。他告诉我们要努力学习。是的!学习是最重要的。只要你有知识,你就能走出这个社会,成为社会上有用的人。吴主任说要注意安全,没错!安全最重要,因为没有生命就没有一切,所以要珍惜生命。来到我们班的魏丽娜上台发言。她说学无止境。是的!知识是无穷无尽的,所以要尽力而为;尽可能多地学习。校长还说要好好学习,不要辜负父母。是的!爸爸妈妈那么努力赚钱,是为了让我们能读好书,让我们以后的生活更好。校长的演讲结束后,我们离开了,回到了教室。

开幕式让我觉得学习是如此重要,我们应该努力学习,取得进步。做最好的。我们学校那么舒服,有那么好的环境,但是有人不珍惜,就不在学校读书了,来学校混。我不想去想我爸妈在外面那么努力赚钱,大部分是为了我们。我们应该珍惜每一分每一秒。

实用的开学的感受作文 篇9

在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的开学的感受作文7篇,欢迎阅读与收藏。

开学的感受作文 篇1

“今天开学了,哦耶!”随着我的欢呼,我走进了两个月不见的校园。小草向我点头,花儿向我绽开笑脸,小树向我招手,同学们亲切地围绕在一起,谈论着愉快的假期,憧憬着新的学年。这一切都让我感到好熟悉、好亲切。

来到班里,见到了亲爱的老师,老师的一句句话像清泉一样滋润着我的心田。在这里,我有一种温馨,一种家的感觉。老师是我的长辈,同学就是我的兄弟姐妹,而我是大家庭中微不足道的一员。

同学们来自各个不同的家庭,各个不同的环境,但是为了学习聚集到了同一个学校,又被分到同一个年级、同一个班里,这个机会是多么的来之不易啊!我们要珍惜,好好珍惜相处的每一分钟,每一秒,珍惜老师讲的每一节课。同学们的每一个动作,每一份微笑,都会成为我一生中最难忘的记忆。

同学们每天相处在一起,难免有小摩擦,遇事我们应该冷静、沉着,不要为了一点点小事斤斤计较,要学会宽容和理解。同样的问题我们应该进行换位思考,多站在对方的角度想问题,只有这样,同学之间才会更加和睦,更加团结,更像一家人。

在这个学期里,我要有自己的努力方向,发扬前一学年的优点,对子的不足之处加以改正,争取在各方面更上一层楼。作为学习委员,我要在自己努力学习的基础上帮助身边的同学共同进步;作为班干部,我要多帮老师分担工作,把班集体的荣誉放在第一位,做一个全面发展的优秀学生!

开学的感受作文 篇2

一转眼又要开学,我将要进入六年级下学期,我避免会有一些感想。我很快就要离开我的小学,那里留我太多美好的回忆。

在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬爱的老师,还有我最最美好的回忆,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要开学,我离我的初中生涯越来越近。开学,我已不再是那个纯真的女孩。回想起来,在小学的时光里,我留下太多的欢笑,太多的汗水,太多的努力。在小学里,我尝到失败的滋味,尝到成功的喜悦。也许这是我人生的一个起点,让我学会人生当中的酸甜苦辣,虽然我现在还不能体会一个成功的人以前的痛苦与辛酸,但我至少明白。开学后,我将要面对各种的困难:在我有难题不会的时候,不能再求助妈妈,我要自己解决,因为我长大;在我被老师说的时候,回来我不能向妈妈哭鼻子,而是要坚强,把老师的话当做是一种动力,鼓励自己,相信自己;在我因考不好极度伤心的时候,就把所有的苦都写在作文里,这样至少可以分担一些痛苦,减少自己心中的不愉快。

开学后,我要尽量改正我以前的错误,以前我上课的时候经常容易分神,也许这是许多人的`缺点,所以我要改变自己,要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错,妈妈就对我说不要骄傲,我也知道,我不会骄傲的,我要“欲穷千里目,更上一层楼”。

总之在今后我要做一个谦虚谨慎,懂得关爱同学,与同学友好相处的人。

开学的感受作文 篇3

新学期已经开始了,不再是一年级的我,已经变成了三年级的小学生。这是多么自豪的事呀!新的学期有新的变化,史老师不再教我们语文了,而是换成了梅老师。教室也换了,真奇怪,到了学校一看,班里还多了一位新同学呢!

怀着对新学期的喜悦和希望,我们又要做出更好的表现了。我要做一个在老师的眼里是懂事,能干,爱学习的孩子;在同学们的眼里,我要成为他们最喜欢最信任的朋友;我要好好学习,在一年级的弟弟妹妹眼里。我要成为他们学习的榜样。这是我这学期的目标。

我又想起“我们是可爱的实小人”,这是学校对我们每个同学的要求。我要牢记自己的一言一行,一举一动,如果是可爱的,就要继续努力;如果是不可爱的,就要找出缺点,马上去改正。

新的学期,新的起点,我相信自己会更棒,更好。

开学的感受作文 篇4

开学已经一周了,总体感觉就是累啊,好像感觉上班很久了似的,真是有些疲惫,疲惫的不只是身体还有心情,总感觉当老师是一种对身心的一种摧残,教育上的领导也是这样,总是想着法子折腾老师,其实教育重要的应该是教书育人,可是,领导不是这样想的,总是变着法子要一些与教学无关的东西,不就是为了要些政绩吗?高中教学就不是这样了,只要教好学生成绩就可以了。只要成绩好了,随之而来的也有荣誉,还有奖金,可是在小学,全不是这样,不正之风盛行。可气啊。

今年教5年级的两个小班,说是小班,可是每班都是50多人,一个53人,另一个52人。学生还算听话,这是我唯一觉得舒心的事情,学生成绩一个班比较好,另一个班就不好了。再加上本校老师的孩子在我班有7个,管理上有些不方便的。

开学的感受作文 篇5

时间过得飞快,转眼间29天的假期就过去了。咱们个个都再一次的回到咱们的母校。今天一大早,咱们一个个都穿上新衣服,高高兴兴的来到学校。到了教室,所有的同学都热情的攀谈起来。老师进来了,大家都觉得不认识了,两位老师对我来说,都是面目一新呀!

我有一种喜悦的心情,因为今天是开学的第一天嘛!

我不但有心情,而且还有感受,我的感受非常有趣,有好的心情自然就有好的感受了。开学第一天虽然是件快乐的事,但我还有一些不太快乐,因为我没有把心完全收回来,所以不可以好好的、认认真真的学习。

开学的第一天,我觉得有些不太习惯,因为平时的现在我还在家里,在看电视、在玩电脑、在做一些家务,而现在,我却在教室里、在写作业、在发作业本、在做一些与学习有关的事情。

开学的感受作文 篇6

真是光阴似箭,日月如梭,这么快一个星期就过去了。

在开学的第一天我还是有点接受不了开学的现实。每天早上醒来,习惯性的打开电脑,结果被老妈了K了一顿说:“都上学了,网瘾还这么大,放假也就不说了……”。

在这里我想给老师提点建议:1、打扫卫生时希望能2——3个人打扫,既缩短时间又能把教室打扫得更干净。2、把每个人捐的书统计起来并写在本子上,书架上若少了谁的书也能查出来,避免一些人把书带回家就不还回来了。3、在做操排队上楼时有好多人都向前冲,这样很危险应予以适当惩罚。

这个星期还有些不适应,接下来的时间我会做得更好:比如,上课更加积极回答问题,不做小动作,更有质量的完成老师布置的作业。在身体方面我要求自己每天写完作业后,围绕小区跑两圈。在饮食方面我会多吃水果蔬菜。因为我知道如果我坚持下去,一定对我的身体有好处。

这学期,学校交给了我校广播站的工作和主持升旗仪式的工作。对于我来说这是一个莫大的荣誉和责任。我会认真负责任的完成好这些工作。

总之,这学期我要全方面提升自己,成为一个优秀的好学生。

开学的感受作文 篇7

开学了,感到愉悦,又叫人紧张。

跟进校园那一刻,我已不再是五年级,“忙”,将落入我的生活,我---六年级(5)班的我。

无比威风,众人谦让的小学六年级学生,是我五年以来的憧憬。昂首挺胸、大摇大摆走进校园,貌似没人理睬,我有点沮丧。边思考原因,边环顾这所小学。小花坛依然如旧,石榴树的果实早已干枯得如枳一般;桂花如同精灵一般,东躲西藏;月季花的树干看起来像是死了,却挤出嫩绿的苗,那样奇特;无数“士兵”保护着“娇艳的公主”,山茶花,可谓是“万绿丛中一点红。”眼见学长们要恭候一年级小孩子光临,令我不禁怒火中烧,为解气,厕所成了我的降温室,比臭豆腐还臭的气味早已浸满了整个厕所,虽然看不到,见大家都知道,厕所那样肮脏。仔细看,可以看到几只小飞虫正翕动翅膀。

开学的感受作文600字 篇10

开学第一天,不知道因为什么,我的决心特别大,立志要好好学习天天向上,看着熟悉又陌生的精读课本,看着不熟悉也很陌生的单词,我的信心好像飞机坠毁,一下子掉进了太平洋。也是因为这样,加上这几天降温,雪又下的那么认真,感冒便来造访我。于是我的鼻涕如小河淌水一般,就在我写这篇日志的时候,我还在不停的擤鼻涕。想想这感冒来的真不是时候,在我刚下定决心发奋的时候,弄的我整天很颓废的样子,还是希望感冒快好吧~

当然也有开心的事,就是见到了所有想见的人,看到他们感觉真的很好,还是那么亲切。而且我感冒的时候我收到了很多祝福,很温暖。寝室又新增了3个本,我们也要告别8个人用一台电脑的悲惨日子了,可是不知道我的本什么时候能来啊。说实话我不喜欢用别人的东西,但是现在我一点办法也没有。到了大学才知道原来电脑是那么有用。

这一周的活动也不少,周三时候学生会的干部们开了一个会,周五学生会开大会,布置这个学期各项活动计划。这个学期活动还真不少,而且4月18号07级的学长们要面临专四的考验,看到他们整日为专四奋斗,还要为学生会做那么多工作,我也看到了我到大二的时候,那时候我们也会像他们一样,整天忙的不可开交,但我相信我能做到。

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