感恩小诗歌

感恩小诗歌（共12篇）

感恩小诗歌 篇1

感恩母亲的小诗歌朗诵

母亲是伟大的，在母亲节里，有什么感恩母亲的诗歌呢？下面，小编为大家整理了一些关于母亲的诗歌，欢迎大家阅读。

感恩母亲的小诗歌朗诵

倪瑞璿

河广难航莫我过, 未知安否近如何。

暗中时滴思亲泪, 只恐思儿泪更多!

母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我走向光明。

母亲像秋夜中的明月

在我孤独、无助时，她会陪伴我，给我充满信心。

母亲一天到晚为了我而忙碌，不辞辛劳，无怨无悔，在这一年一度的母亲节

我要说，妈妈感谢您!

孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

白居易

思尔为雏日，高飞背母时。

当时父母念，今日尔应知。

舆恭

霜陨芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。

去年五月黄梅雨，曾典袈裟籴米归。

王安石

将母邗沟上，留家白邗阴。

月明闻杜宇，南北总关心。

蒋士铨

爱子心无尽，归家喜及辰。

寒衣针线密，家信墨痕新。

见面怜清瘦，呼儿问苦辛。

低徊愧人子，不敢叹风尘。

宋凌云

吴树燕云断尺书，迢迢两地恨何如?

梦魂不惮长安远，几度乘风问起居。

那天，偶然发现你容颜衰老。

你的一颦一笑，深处都是岁月的痕迹。

那天，偶然发现你步调渐缓。

你的举手投足，埋葬四五十年的光阴。

妈妈，是无数人的词根。

纵使亿万斯年，仍会流芳百世。

夜幕低垂，繁星点点

唯念你融化我心的面庞。

阳光普照，碧水蓝天

唯见你溢出的爱意。

而你想要的唯一的回报，就是再为我做一顿饭。

妈妈的怀抱，是温暖的怀抱。

抱着柔软的我，一点点长大。

妈妈的怀抱，是甜蜜的怀抱。

多少个清晨醒来，我在窝里撒娇。

妈妈的怀抱，是幸福的怀抱。

无论我长多大，都是我永远的港湾。

妈妈的怀抱，我永远依恋的地方。

感恩小诗歌 篇2

一、视觉领先, 激发兴趣

儿童线描画创作的基础是观察, 有了观察就会有形象的感知, 有了观察就会有赞美或者不满, 有了观察就会有思考和憧憬, 所以为了养成幼儿良好的观察习惯, 为幼儿提供线描画的创设环境, 引导孩子们用从整体到局部、从局部到整体的观察方法进行观察、用比较的方法进行观察、用联想的方法进行观察, 为孩子们进行儿童线描画创作积累了有利的素材。例如:在区域中放置一些感恩题材的故事、寓言和名画, 提供不同风格和内容的儿童线描画作品, 让幼儿发现并欣赏儿童线描画与其它画的异同点, 同时将这些感恩的元素植入他们的心灵, 德国的一位著名的将领曾经说过:“谎言说了一千遍就会变成真理”, 更何况我们给他灌输的不是谎言, 而是世界上最灿烂的阳光呢?

以线描活动《母与子》为例:我先在区域中放置名画《母与子》的图片和一些有关信息知识供幼儿平时欣赏, 在进行特色活动中, 我带领带幼儿观察图片时, 先引导幼儿说出图片的含义, 如问:“这幅图片上有什么?他们好像在干什么呢, 说些什么呢?”通过这样的一问一答中幼儿很快的注意到对象的主要特征, 同时体会到了名画的主要含义:感受到伟大的母爱之情, 再启发幼儿从整体观察到局部观察的学习。在幼儿进行观察活动时, 教师如不做提示或启发, 则幼儿的观察往往是肤浅的、零乱的。因此, 教师要用适当的语言帮助幼儿有目的地进行观察。孩子们仅仅是利用一种黑色或其它深的颜色作画;仅仅利用细细的线条组合成色块, 从欣赏和发现让幼儿领受线描画的艺术魅力。

二、亲近自然, 尽情发挥

幼儿在进行线描画时, 教师首先应放手让孩子自己动手, 充分表现他们所能表现的景物, 然后再根据孩子们的意图和想象, 教师巧妙地引导、启发, 让作品构图更为有趣, 内容更具特征。孩子们的画更多的是随心所欲而显松散, 而线描画的作品更多地要求于密集整体而夸张, 所以教师在必要时给幼儿以提示引导, 或勾勒一些外部线条、或安排一些色块起“画龙点睛”作用。

在线描画“水母”的活动中, 孩子们对水母却有着不同的感觉。当条形须角出现在大家的面前时, 孩子们眼睛一亮, 不约而同的想到是水母, 《水母》线描画开工了。孩子们都精心的描绘着自己的水母, 这时, 予涵的作品映入我的眼帘, 她给水母穿上漂亮的衣服, 在一片蓝色的大海里, 与小水母窃窃私语, 这幅作品表现出一种伟大的母爱, 细细的线条勾勒出水母美丽的花纹, 充分表现出予涵爱妈妈的情感;顽皮的嘉嘉小朋友, 运用粗细线条表现水母, 利用各种波浪线完成两只可爱的小鱼, 它们在大海里做游戏, 充分表达了嘉嘉是个团结友爱的好孩子;小影是个稳重的小女孩, 她的作品凸显出一只可爱高大的水母在大海里散步, 旁边的小鱼和小螃蟹在做游戏, 表现出一种和谐的氛围, 懂得了不伤害小动物的情感……每一只水母都续编着一个动听的故事。

三、生活线描, 独特感恩

1、线描画不仅可以塑造形象, 还可以传达感情

可以根据节日, 如:三八节绘画一幅“我的好妈妈, ”并且带上一句祝福的画送给妈妈。父亲节了, 我画了画送给爸爸, 祝爸爸身体健康。家人或朋友身体不好时, 我会照顾, 还会画画送给他。一个孩子懂得父母、长辈、老师的辛劳, 那么他就知道如何体谅长辈、一旦知道体谅长辈, 那么他就会慢慢的学会感恩, 一个懂得感恩的孩子, 他的朋友必定就多, 朋友一多他就会走得更远!

2、幼儿线描画即便于个人独立完成又适合集体合作

集体完成利于幼儿合作、交往能力的提高, 把幼小孩子的那种“心”象绘画毫无约束地表现出来, 例如有一次班级特色活动中, 我与孩子们共同完成了一个特殊的任务《生日蛋糕》, 为什么说它奇特呢?因为这个礼物是每个孩子天真烂漫的想法, 更体现了小朋友的心意, 是大家采用线描画的手法表达对佳佳小朋友生日的祝福!大家在忙着自己的杰作时, 发生这样一件事:顽皮的琪琪将“生日蛋糕”用记号笔全部涂成黑色, 旁边的小哲“见义勇为”地说:“你太过分了!怎么能这样?琪琪会生气的, 他不会给你蛋糕吃的。”说完, 继续完成自己的作品了, 接着, 只听哇的一声, 一向坚强的琪琪竟大哭起来, 跑过来向我求救, “老师, 我再也不敢了, 我错了, 对不起……琪琪撅着小嘴说, 老师, 我重新画一张吧, 我再不那样了, 我也想吃蛋糕呀!接着, 我递给他一张画纸, 大家又开始继续活动了。当我再次走到琪琪身边, 终于发现他的“艺术天分”了, 琪琪运用不同的线条装饰蛋糕, 这次再没出现黑色的现象了, 看来每个孩子都有可挖掘的地方, 通过今天的活动, 佳佳收到意外的生日礼物, 大家与她一起分享了生日蛋糕的香甜。

四、主动评价, 感恩升华

评价幼儿的美术作品是一个提高幼儿审美能力、集思广益的过程, 要让幼儿人人参与, 积极的发表看法。有的孩子会像讲故事一样述说自己有趣的构思, 孩子们经过审视、互相观察, 它们心里明白, 谁的颜色搭配的好, 谁的画构思有主次, 谁的画想的新鲜有趣, 自己的画有哪些不足……通过大家品评, 幼儿的自信、自强、自爱逐步增长, 他们的创造性会更强, 画面会更加的生动。

主动评价, 学会赞美, 学会感恩, 以鼓励为主的评价绘画成绩, 帮助幼儿树立和增强自信心, 实现自我价值, 加强学习自觉性、主动性和进一步巩固兴趣的有效措施。教师要培养幼儿有爱心和细心, 鼓励幼儿用:“你画的真不错”、“真好”来肯定幼儿的成果。例如:在《向日葵》活动中, 我尝试让幼儿小组合作完成, 你画枝叶, 我画花朵, 教师引导幼儿说出:“请你和我一起画、请你画这里, 好吗?谢谢、你画的真漂亮”礼貌用语和赞美的话。

小白兔学会了感恩 篇3

兰兰并不明白父母的真正用意。她成天想着能变成一只蜜蜂，因为蜜蜂可以自由地飞翔，真是悠闲极了。

一天，兰兰听说狐狸博士研制出了一种洒在身上就能变成蜜蜂的药水，她马上跑了过去。兰兰来到狐狸博士的实验室，兴奋地对狐狸博士说：“我听说您研制了一种能变成蜜蜂的药水，能让我试一试吗?”狐狸博士说：“这个药水还在试验阶段，目前只有15天的有效期，但在这15天之内，如果你想变回来，那可不行，我还没有研制出特效恢复的药水，你可要想清楚了。”兰兰说：“没事，我就想变成蜜蜂，您快点给我吧!”狐狸博士实在拗(niù)不过她，答应先给她一瓶做试验。

兰兰拿着药水，迫不及待地洒在了自己的身上，刹那间她就变成了一只蜜蜂。她飞出窗户，混进了蜜蜂群中。别的蜜蜂都忙着采蜜，而她却只顾着玩，忘记了向其他蜜蜂学习采蜜的本领。太阳快要落山的时候，蜜蜂们都带着采好的花蜜回家了，而她却一无所获，刚飞到蜂巢门口，就被两只工蜂拦住了。因为兰兰身上没有一点儿蜜，两只工蜂说什么也不让她进去。

这天晚上，兰兰实在是太饿了，她想回家大吃一顿。可到了家里，爸爸并没有认出已经变成蜜蜂的兰兰，他一巴掌打过去，差点要了兰兰的命。

兰兰伤心地哭着，飞去了狐狸博士的实验室。她请求狐狸博士把自己变回原来的模样，可狐狸博士却无奈地摇摇头说：“现在才过了一天，还要再过14天，你才能变回来。”

兰兰飞出实验室，停在了一个树枝上，她又冷又饿地渡过了一个漫长的夜晚。天亮时，一只蜜蜂朝她飞过来，看见疲惫的兰兰，蜜蜂问：“你身上怎么一点儿蜜都没有，是不是饿了?”兰兰说：“我根本就不会采蜜……”热心的蜜蜂决定帮助兰兰。

第二天，兰兰跟着这只蜜蜂学会了采蜜，她觉得采蜜其实也是一件很有意义的事情。她每天辛勤地劳动，就这样十多天过去了。一天，她突然感觉自己的身体在变大，而且越来越重，树枝都被她压垮了。不一会，她就恢复了小白兔的样子。她依依不舍地和蜜蜂告别，回家去了。

感恩诗歌朗诵稿 篇4

那时浪花对哺育塔的大海的颂扬

不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 常怀一颗感恩的心

我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长 有人说——

善良的本质就是拥有一颗感恩的心 也有人说——

感恩是人世间的美德，它至高无上

感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长 感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想 感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮

感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方

甲:爷爷奶奶曾这样对我说 孩子,你们都是幸福啲一代 天天生活在浓浓啲关爱里 乙:我想对爷爷奶奶说: 是呀,这得感谢您, 为我们奉献了一切

而您啲头上,却白发苍苍 甲:爸爸妈妈曾这样对我说 孩子,你们都是幸运啲一代 天天生活在暖和啲阳光里 乙:我想对爸爸妈妈说;是呀,这得感谢您 为我们创造了一切

而您啲额头,却布满了皱纹 甲:老师也曾这样对我说 同学们,你们都是快乐啲一代 无忧无虑,自由安闲 展开理想啲翅膀 翱翔在知识啲海洋里 乙:我想对老师说: 是呀,这得感谢您

为我们付出了多少啲心血

而您年轻啲身影,却刻在了那黑板上,作业里,书本中.此时此刻,我多想变成一束飘满芳香啲鲜花 开放在爷爷奶奶窗前 让微笑永远留在您啲脸上

甲:此时此刻,我多想化作一缕不倦啲凉风 给爸爸妈妈带去清凉 不再让汗水挥洒

乙:此时此刻,我多想化做一杯清茶 让老师啲声音永远圆润, 不再嘶哑

合:此时此刻,我多想紧紧依在您啲怀抱里 深深地说一声:谢谢你们!多少次带着幸福的感觉进入梦乡 多少次满含着感动得泪花把未来畅想 学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战

学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航 感恩，是一种力量 感恩，是一种境界 拥有一颗感恩的心

感恩征文诗歌 篇5

岁月，抛落我一双又一双鞋子

风雨，脱掉我一件又一件衣裳

家园，赐于我一座双一座路标

母亲，永不疲倦地向我凝望

古老而又永恒的关爱

上小学的时候

母亲的手送我一程

上初中的时候

母亲的心送我一程

其实送与不送都一样

我早已知道，无论是刮风下雨，还是冰天雪地

都是心头的牵挂

在岁月的山路上，我为您写下脚印

在风雨的旅途中，我记住您的笑容

在岁月的风雪中，我为您感到骄傲

不管在任何的情况下

我都会带着感恩和虔诚的心，为伟大的您——母亲

为您祝福，为您感恩

虽然“您的生日”刚过支，但是儿子会把每一天都当作您的生日

在这里，儿要向您说一声感恩的话：

“母亲，您辛苦了！”

希望远在它乡的您能感到儿子

对您一片赤热的感恩心。

七（4）郑洋洋

感恩父母的爱

七（4）刘大鹏

是您将我带到人间 教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

是您领我认识世界 天寒地冻时将我双手放入怀中温暖

您用爱心穿了的线 那针线都是您的爱在悄悄蔓延

如果我是一条船 您就是灯塔是港湾

这就是父亲的爱 就是父亲的情

她柔柔如水 轻轻如烟 深沉如海 恩重如山

李德民老师诗歌小辑 篇6

———安徽萧县实验小学 李德民

秋千

爸爸是一棵大树

妈妈是一棵大树

他们牵在一起的手

是世界上最美的

秋千

我坐在上面

荡过来荡过去

撒下一串咯咯的笑声

床单

上面印着花草的图案

它是铺在床上的春天

所以睡在上面时

我感到很温暖

梦是一只蝴蝶么

夜夜都被引来

有几次我从梦中笑醒

可能是那些小草

挠着了我的脚心

雨天

今天

天空把太阳

弄丢了

风跑到这儿

跑到那儿

一边寻找

一边呼喊

天空急哭了

豆大的雨点

啪嗒啪嗒落下

蝉蜕

蝉蜕一只

金色的小船

泊靠在小河般的枝条上

泊靠在浓绿浓绿的夏天

把长翅膀的歌声放飞之后

我知道小船儿一样的蝉蜕

正在装运着

早晨的露珠

夜晚的星光

晶莹的鸟鸣

自语般的叶响

还有

疯长的葱茏

蝉蜕一只金色的小船

空空的船舱 想把

整个夏天装走

挂满露珠的蛛网

清晨我看见

一张蛛网上

挂满了露珠

我猜这是

满腹经纶的蜘蛛

昨夜写出的一首诗

我读出了点点星光

声声虫鸣还有

草叶的窃窃私语

我轻轻地触了触蛛网

清凉润湿的感觉

从指尖上传了过来

让我也有了写诗的冲动

清晨

一张挂满露珠的蛛网

粘住了我的目光

我家的小狗

有时跑在我的前面

有时跑在我的后面

有时围着我打转

这条小狗好像是我的影子

我走到哪儿

它就跟到哪儿

甚至上学时它也想跟着

今天老师布置了一篇作文

我打算把它作为主角

我要写一写它刚来的时候

写一写它和一团毛线玩耍的情形

当然更要写一写

它和那只母鸡打仗

写好了我想让它看一看

谁知它用鼻子闻了闻

就不好意思地走开了

但摇来摇去的尾巴

透露了它的心思

感恩诗歌朗诵稿 篇7

在我们平凡的日常里，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌是一种抒情言志的文学体裁。那么问题来了，到底什么样的诗歌才经典呢？以下是小编收集整理的感恩诗歌朗诵稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感恩诗歌朗诵稿1

我是你河边上破旧的老水车

数百年来纺着疲惫的歌

我是你额上熏黑的矿灯

照你在历史的隧洞里蜗行摸索

我是干瘪的稻穗;是失修的路基

是淤滩上的驳船 把纤绳深深

勒进你的肩膊--祖国啊!

我是贫困 我是悲哀

我是你祖祖辈辈

痛苦的希望啊

是“飞天”袖间 千百年来未落到地面的花朵--祖国啊

我是你簇新的理想

刚从神话的蛛网里挣脱

我是你雪被下古莲的胚芽

我是你挂着眼泪的笑窝

我是新刷出的雪白的起跑线

是绯红的黎明 正在喷薄--祖国啊

我是你十亿分之一 是你九百六十万平方的总和

你以伤痕累累的乳房

喂养了 迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就从我的血肉之躯上

去取得 你的富饶，你的荣光，你的自由--祖国啊

我亲爱的祖国

感恩诗歌朗诵稿2

绿叶在林中吟唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；

白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画像，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩，才会有多彩的社会；

因为感恩，才会有真挚的友情；

因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！

学会感恩——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。

母亲的皱纹深了，却滋润了我青春的脸庞，父亲的手粗了，却使我变得更加坚强，母亲的眼睛花了，却把明亮的双眸给了我，父亲的腰弯了，却给了我挺直的脊梁。

父母没有给我们荣华富贵，但是赐予了生命和土壤。

父母没有让我们坐享其成，但是给予了勇气和信仰。

不管你们多么的贫穷，在我们的眼里，却最富康；

不管你们多么的平凡，在我们的心里，却胜过世上任何一个偶像！

如果说母爱是一页小船，载着我们从少年走向成熟；

那么父爱就是一片海洋，给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情，点燃了我们心中的期望；

那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

学会感恩——感激我们的老师，因为老师丰富了我们知识的营养，给了我们打开知识宝库的钥匙；

是老师告诉我们遇到困难的时候，不要轻言放下和颓丧！

是老师给了我们照亮人生的灯塔，给了我们在人生大海上拼搏的船桨。

您用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵；

您用心灵的清泉，润育着我们青春的梦想。

我们还要感恩于朋友，因为真正的朋友，让你永远有一种坚实的臂膀，他们不但愿意和你甘甜同尝，而且能和你把苦难担当，携手拼搏、并肩起航。

我们还应该感恩多彩的生活和大自然，因为生活让我们不断走向成熟，因为大自然让我们沐浴着雨露阳光。

生活中所有的挫折磨难，更是因为它们而具有了沧桑！

生命中所有的快乐幸福，也因为它们而洋溢着芬芳！

学会感恩，感恩让我们的价值坐标更为宽广；

学会感恩，感恩让我们的生活处处充满光芒；

学会感恩，感恩会让我们的青春更加昂扬！

让我们怀着一颗感恩的心，走向祖国的四面八方！

感恩励志诗歌朗诵稿2

教我四书五经的先生

又教我做人的原则

您拿一把职责的利斧

为我打开知识的宝库

您用言传身教

教育我人生该怎样涂抹

关于梦想

关于毅力

关于尊严

关于爱

都一一点化出来

为我赶去无知的先生

为我扬起风帆的先生

您是那不声不响的指明灯

您是那蕴含千言万语的书卷

只有深思

才能懂您

只有感恩

才能透彻

教我知识与力量的先生

给我勇气与信心的先生

是您

在梦想的路上

默默指引

当我的梦想起飞

我要摘一枚菩提树的叶子

做成笛子

永远为您吟唱

感恩的音符

谱成的歌

感恩励志诗歌朗诵稿3

当太阳撕破夜雾喷薄而出

白鸽的哨铃惊醒了沉睡的寺院

于是，脆亮的钟声响彻晨空

随金鼓传唱的诵经声

拂去了障碍清醒的困顿

所有的生灵在这一刻睁开眼睛

不仅仅都会是喜笑颜开

也许，那些不如意依然会接踵而来

也许，种豆的不必须得豆

种瓜的也不必须得瓜

也许，灾难还是在不远的地方发生

也许，饥寒还在山海的那边肆虐

也许，你跌倒在路中而路人漠视而过

也许，还有很多的也许

尽管如此

太阳依然东升西落

推开窗门

山依旧青翠，树依旧笼葱

鸟儿依旧纷飞，花儿依旧灿烂

听，寺院的钟声依然清脆

我不禁双手合十

感谢我们的国度依旧和谐

感谢自己的父母亲人依旧安健

感谢蓝天依然如此清朗

感谢流过的小溪还是这样清澈

感谢完美的一切

也感谢风风雨雨

怀一颗感恩的心

对待所有的幸与不幸

怀着一颗感恩的心

看山，山有情

看水，水有意

感恩诗歌朗诵稿3

女领：落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是大树感恩大地对她的滋养。

男领：浪花在大海中翻腾歌唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是浪花对哺育它的大海的颂扬。

领合：不要抱怨上苍给予我们太多的坎坷与沧桑，也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕，常怀一颗感恩的心，我们享受着生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长。男领：有人说——善良的本质就是拥有一颗感恩的心。女领：也有人说——感恩是人世间的美德，它至高无上。全体合：感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长。

感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想。

感恩我的同事，因为他们给了我克服困难的勇气，让我从容应对各种生活的艰辛。

感恩我的领导，因为他们给了我进步的力量，让我们昂首阔步迈向成功的彼岸。

感恩我们亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮成长。

感恩我们伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方。

女：多少次带着幸福的感觉进入梦乡男：多少次满含着感动的泪花把未来畅想女：常怀感恩之心的人是最幸福的。男：常怀感激之情的生活是最甜美的。女：学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战男：学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航女：感恩，是一种力量男：感恩，是一种境界

全体合：拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐、拥有幸福、拥有一个美好的未来！

靠的是深扎大地的跟默默支撑；

凌云高楼气势撼人；靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑；那么，人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢？那就是诚信！

诚信是一朵馨香的花朵；让他人快乐，使自己陶醉；诚信是一首古老的诗歌；让他人品味，使自己高尚；面容上有自尊；眼睛里有自信；行动中有把握；生活中有朋友；一个人可以没有财富，只要他活得坦荡；一个人可以没有名望，只要他问心无愧；但一个人不能没有诚信，否则一无所有；学习，因为诚信而进步；工作，因为诚信而成功；人生，因为诚信而精彩；

社会，因为诚信而和谐；莘莘学子，诚信为本；言而无信，不和其可；诚自心，信自行，心行合一；让我们用心灵呼唤诚信；让我们的人生以诚信为基石；让我们的风采以诚信为旗帜；让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火；让诚信成为烈日下你同顶的一片绿荫；身沐一片灿烂；心系一份执着；带着诚信上路；踏着一路风光；

我们呼唤诚信，拥抱诚信，坚守诚信！

甲：我们沐浴着爱啲阳光长大乙：我们滋润着人间啲真情成长丙：多少次带着幸福啲感觉进入梦乡丁：多少回含着感动啲泪花畅想未来

甲：11月啲最后一个星期四是感恩节，虽然它已远去，但一颗感恩啲心，一腔感激啲情，却永驻我们啲心间甲乙：常怀感恩之心啲人是最幸福啲丙丁：常怀感激之情啲生活是最甜美啲甲：感激我啲父母，因为他们给了我宝贵啲生命乙：感激我啲老师，因为他们给了我无穷啲知识丙：感激我啲朋友，因为他们给了我克服困难啲力量。

丁：感激我四周啲一切，因为他们给了我和谐健康啲成长空间。

甲：有一个词语最亲切乙：有一声呼唤最动听丙：有一个人最要感谢丁：有一个人最应感恩。

合：它就是—“妈妈”。

甲：妈妈啲皱纹深了，她把漂亮啲青春给了我乙：妈妈啲手粗了，她把暖和啲阳光给了我丙：妈妈啲腰弯了，她把挺直啲脊梁给了我丁：妈妈啲眼花了，她把明亮啲双眸给了我甲乙：面对妈妈深沉啲感情丙丁：聆听妈妈殷切啲心愿。

合：我们应该学会感恩，应该学会感激。

甲：假如说母爱是船，载着我们从少年走向成熟乙：那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福啲港湾丙：假如母亲啲真情，点燃了我们心中啲希望丁：那么父亲啲厚爱，将是鼓起我们远航啲风帆甲乙：父母啲爱说不完、道不尽丙丁：我们却不知拿什么来感谢你，合：我啲父母，我们只有把所有啲恩情我们铭记于心好好学习，用我们啲知识往返报您。

我们感恩，感恩生活，感恩朋友，感恩大自然，每天，我们都以一颗感动的心去承接生活中的一切。

感谢伤害我的人，因为他磨练了我的心志；感谢遗弃我的人，因为他教导了我应自立；感谢绊倒我的人，因为他强化了我的能力；感谢藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊；

感谢父母给了我生命和无私的爱；感谢老师给了我知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我友谊和支持；

感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐；

感谢天空，给我提供了一个施展的舞台感谢大地，给我无穷的支持与力量；

感谢太阳，给我提供光和热；

感谢天上所有的星，与我一起迎接每一个黎明和黄昏。

感谢日升，让我在白日的光辉中有明亮的心情；感谢日落，让我在喧嚣疲惫过后有静夜可依。

感谢快乐，让我幸福地绽开笑容，在美好中生活着；

感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能；

所有的恩情我们铭记于心。

让我们一起深情地说声——“谢谢您”。

谢谢您，我亲爱的父母，因为你们给了我宝贵的生命，谢谢您，我一生的老师，因为你们给了我无穷的智慧，谢谢您，我可爱的朋友，因为你们给了我克服困难的勇气，谢谢您，我难舍的母校，因为您给了我们和谐健康的成长环境。

常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜！

感恩诗歌朗诵稿4

小时候我就知道我的妈妈是世界上

最漂亮最厉害的女神

您永远都是我们的神仙姐姐

妈妈，孩儿们好想好想您

您毫不吝啬的爱和对孩儿们原生家庭的健康教育

成就了今天也孝敬自己公婆的我们

妈妈，您的教养，精神和年轻漂亮的容颜

与我们的生命同在，妈妈，放心吧！

您走后的十五年老爸替您活着

有我们和我们的孩子们，爸会幸福一辈子……

感恩诗歌朗诵稿5

老师像一棵树，辛勤的培育着，我们这一棵棵刚刚破土的幼苗;

老师像一把伞，为我们遮风挡雨，不让我们受到风雨的袭击;

老师像救生圈，传授我们知识，让我们畅游在知识的海洋里;

老师，您让我们倍受呵护，传授给我们知识并教了我们做人的道理。

所以，在今天这个特殊的日子里，我祝愿所有老师:

教师节快乐!

感恩诗歌朗诵稿6

妈妈

孩儿想念您啊

可是

我却怎么也记不清楚您的面容

您突然怎么那样的模糊

我瞬间崩塌的记忆

我恨自己怎么可能不会记不清楚您的样子

我发疯一样几个小时的翻看您的照片

妈妈，今天

我还是没有真切清晰的记起您的样子

妈妈，是您离开我们太久太久了

不是，只是因为您一直都在都在我们的身边

我相信您每时每刻在天上依然安详地看着我们

妈妈你的孩子虽然都很平凡

但是。您的精神早已经在我们的生命中生根发芽

妈妈！妈妈！我们也会如你努力，努力做一个

爱儿子也懂得理解儿子的母亲

还记得。在那个刚刚包产到

户大部分人都还少吃缺吃少穿子女有多的年代

您总能把生活打理的井井有条

把每一个紧巴巴的日子都过得有模有样

妈妈，从小您就潜移默化的让

我们就知道什么是真正

意义的上得厅堂下得厨房

您的贤惠善良、吃苦耐劳、孝敬公婆、热情好客

不分年龄大小，来家都是客

就是方圆几百里和县城里传佳话最多的女人

感恩诗歌朗诵稿7

人们都说;

您像红烛，燃烧自己，照亮别人。

人们还说：

您是园丁，任劳任怨，培育花朵。

我说：

您是那性命到止，吐丝沥血的母亲。

在九月这个光荣的节日里。

我们向所有的老师送上最真挚的话语：

老师，祝您节日快乐!

感恩诗歌朗诵稿8

没有阳光，就没有温暖;

没有水源，就没有生命;

没有父母，就没有我们自己;

没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……

//

“感恩”之心，对世间所有人和事物给予自己的帮助

感恩诗歌朗诵大全

铭记在心;

“感恩”之心，我们每个人生活中的阳光雨露，一刻也不能少。

无论你是尊贵，或看似卑微;

无论你

在何时何处，你有着怎样的生活经历，只要你胸中

怀有一颗感恩的心，就会不断地涌现出

温暖、自信、善良和坚定。

//

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的`教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人。

//

学会感恩，要学会懂得尊重他人，学会感恩，要拥有一颗感恩的心，学会感恩，对待弱小，要知道躬身弯腰伸出援助之手;

学会感恩，要有奉献精神。

//

一颗感恩的心，一粒和平的种子，是一种责任、自立、自尊

感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人

感恩的心改变我们的态度，诚恳的态度改变我们的习惯，良好的习惯升华我们的性格，健康的性格使我们收获美丽的人生!

//

感恩阳光,感恩自然,感恩一切给予微笑和爱的人。

人人都有一颗感恩的心，天天都是感恩节，世界就更加美丽和温馨。

感恩诗歌朗诵稿9

满载着迎接挑战的喜悦，满载着爸爸妈妈的希望，我们蹦蹦跳跳地飞奔在上学的路上，我从幼儿园的小朋友，变成了一年级的小学生，我已经学会长大！

爸爸妈妈

请放开你们春天一样温暖的手，让我独自在坎坷的路上，磕磕碰碰的向前走。

别担心我会摔跤，即使蹭破细嫩的皮肉，我也不会拉着你们的衣角哭泣，在风雨里浑身发抖。

请相信我，我不再胆小，在一次次摔跤之后，我能登上九十九座山，越过九十九条沟。

亲爱的爸爸妈妈，请你松开你们那慈爱的手，让我踩着坚实的土地，跟困难和胜利交朋友！

请相信，我会变得更坚强、更勇猛！

感恩诗歌朗诵稿10

老师

你是醇香的甘露

滴滴洒在棵棵幼苗

让幼苗

开花结果

桃李的芳香里

浸透的是你辛勤的汗水

灿烂的笑容里映射的是你无私的精神

你用手中的粉笔

为学生描绘了一幅

美丽的壮锦

学生每一个成功的脚印里

泛现了你根根白发

你用满清热忱

拂去了学生心里的污垢

送给学生靓丽的天空

每一撇

每一捺

都是精神的火种

每一笔

每一行

都是你灵魂的阶梯

感恩诗歌朗诵稿11

一跪父母恩

辛苦十月将儿生

二跪父母恩

呀呀学语在初春

三跪父母恩

送我学堂伴窗根

四跪父母恩

我卧病榻您揪心

五跪父母恩

晚学不见唤儿回

六跪父母恩

我远行求学您夜挑灯

七跪父母恩

离闺远嫁您难舍情

八跪父母恩

您来家，放下土特产匆匆离去的背影

九跪父母恩

我生儿育女方知母爱有多沉

十跪父母恩

如今儿孙满堂却独守孤灯渡残生

感恩诗歌朗诵稿12

带着辛勤，带着步伐，怀着忐忑的心走进校门；

留下回忆，留下纪念，有着上进的心继续努力。

做阳光少年，做优秀的进北人。

当第一次，第一步迈向进北校门，心中或忧、或喜、或感触、或憧憬；

百感交集的心中，一定有着对未来的美好希望。

在梦中遨游着，遨游着长大后自己是多么的聪颖、懂事。

光阴似箭，时间从指缝中消逝而去，自己似乎从一个稚嫩、不懂事的小孩忽然变成了一个阳光、聪颖的少年。

身体不知何时变的高大、坚强。

一次次梦想着，梦想着能和擦身而过的大哥哥一样，一样有着威猛的身影。

人生道路坎坷不平，有时或许会摔跤，或许会摔得头破血流，或许会摔得站不起来。

人生道路坎坷几何？

越过障碍困难几许。

人生就是要摔倒后，拍掉身上的尘土，擦干疼痛的眼泪，触摸受伤的身体，感知神圣的灵魂。

站起来，一个坚强的信念鼓舞着我，坚强的迈向下一步。

啊！感恩学校！

是您把我们哺育长大，知识仿佛是您的乳汁，让我们吮吸。

您是诞生人才的摇篮，是您把我们抚养成人，让我们学会了坚强。

乌鸦有反哺之恩，驯羊有跪乳之情，我们也有一颗感恩的心。

啊！感恩学校！

感恩诗歌朗诵稿13

爱在校园是一种升华

陌路变成友情

友情变成亲情

望着你

略显稚嫩的脸颊

想你成长

看着你

略显成熟的老练

怕你成长

失去了往日的纯真

爱在校园是一种誓言

强身健体是对生命的承诺

爱的路上勇往直前

操持内务是对生活的理解

爱的路上别样精彩

在这里

悲喜交加是爱的感动

在这里

痛苦轮回是爱的回味

爱让我们相知

爱让我们相识

你不是我的孩子

因为我没有把你养育

你就是我的孩子

因为我把所有的爱给了你

在这里

有我一生的光荣与梦想

在这里

我学会了爱与被爱

爱在校园

是一种不变的情怀

感恩诗歌朗诵稿14

尊敬的各位评委，老师，亲爱的同学们：

大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》

我们沐浴着爱的阳光长大

我们滋润着人间的真情成长

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听

有一个人最要感谢

有一个人最应感恩

它就是--“妈妈”

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我面对妈妈深沉的感情

聆听妈妈殷切的心愿

我们应该学会感恩，应该学会感激

但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。妈妈的爱却是感人肺腑的。让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿，如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟;

那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。

如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望;

那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。

拿什么来感谢你，我的父母!

父母的爱说不完、道不尽

所有的恩情我们铭记于心。

学会感恩--感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命

学会感恩--感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识

学会感恩--感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量

学会感恩--感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间

不要忘记说声--“谢谢”

在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，感恩，是一种力量

感恩，是一种境界

拥有一颗感恩的心

我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。

我的演讲完毕，谢谢大家!

感恩诗歌朗诵稿15

一、娘领着我往回走

时光深处，娘是领着我走得最远的那个人

而且，也是领我走的最快的人

倏忽，就回到四十年前

眨眼间，又去了三十年后

可是，娘却踅不出那个年代

以致，我的叹息荒芜了一年又一年

娘却成为我光阴的领航人

堪比爹。爹，只把我的光阴驻扎

娘的车后座，驼的是煤

而爹的车后座是我我站在爹的后座上看露天电影

娘守着她的店

娘永远是缺席的那个人

包括我的戏台、我的河流、我的果林

我独自骑行几十公里的漫漫长途

我在风雪中的抗争

一直，我嫌娘不懂柔情

她似乎很强悍、很霸气

可是，当娘领我往回走

一道柔光，却照了过来

是娘在启我觉悟

世间万千风景中

娘的风景味道很足

从最初的襁褓，到和解的最后

这中间隔了密不透风的山河岁月哦

娘老了，如一棵老松

松针松皮松节，以痛养护

一眼眼苍劲里，都是生命的倔强

哎，娘不知啥时就长成老松了

娘领着我往回走

娘也在看着我长成一棵树

二、我不喊娘为妈

姐弟们却觉得妈亲，进城把娘给换了

我固守着娘的称谓

大概想喊出细腻、柔情、慈善、和睦

像那段往事，如一扎深埋的老根

市中，高年级的女孩和室友聊天

抬着脚自豪地说，俺娘做的我路过，恰好看到她笑靥如花

那一刻，我似乎嗅到一种叫做娘的香气

而我那时，正嫌娘炸的油酥核桃仁太腻

原来，我的味觉太差

有些爱是靠听觉的不，许多爱是靠听觉的而我的听觉一向迟钝，一向与娘不和拍

我试图从身上找一些娘的影子

却发现，我被娘的影子笼罩着

我极力摆脱，却越缠越紧

宿命的东西，是上天做的记号

或许，这样，把人归类，又区分

我是娘的延续，也是娘的区分

我把匕首抻向自己的心窝

一股热流涌出，腥酸扑鼻而至

如娘病了，我就难过

娘老了，我就努力活得年轻

我的娘，永远大大咧咧

永远不懂儿女情长

我走在与娘背离的路上

却越来越近

三、娘从来没说过一句富有哲理的话

娘的故事却让我不可自拔

低俗来过，诙谐来过，苦难来过……

曾经，那些故事牢牢装在娘的脑袋里

而今，不知怎么就丢了呢

家里的电视机震耳欲聋

娘津津有味。我的声音也高上去

下不来的，还有我的担忧

和娘的血压

衰老，是一场场病的交替上演

娘又去远方求医了

专家了解情况后说，这病咋还跑这么大老远

或许，麻木较之手术不值一提

而娘，又该是怎样的落寞啊

她无论如何也不愿接受老迈与疾病的共生

当倔强倒下去，真不知她还能挺住吗

严冬快过去了

我在焦虑中渴望一茬春天

让我的娘幡然健复

感恩节诗歌 篇8

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感恩，很多很多人……

我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。

坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

我感恩我的朋友，同学和同事们，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让集体生活成为相册中最真最纯的一页。

我感恩管城海森高幼儿园，是他们给了我这样优秀的平台，让我能在这里学习、提升、成长，更好的发挥我的专长。

我感恩……

很多很多的人……

感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩，让我懂得“职业成就的乐趣”;感恩，让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟;感恩，让我明白……。感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹，……

感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脱世俗的情愫。

“小诗歌”不过是一次手机秒拍 篇9

让弥散的思绪在寂静中持续

尽管纸页几乎已写满而火焰摇曳

我们还没有达到我们的高度

知识好像一粒智慧的牙齿生长缓慢

人的身高依然

仅及门楣

这是波兰诗人亚当·扎加耶夫斯基的短诗《不要让澄明的时刻消散》的前半部分。可以想象那是一个静谧孤独的时刻，诗人正沉浸在创作的状态中，烛火摇曳，思绪弥漫。但诗人并未被创作的愉悦冲昏头脑，相反他清醒地意识到“人的身高依然仅及门楣”，而智识的成熟也仿若一粒生长缓慢的牙齿，需要顶开覆盖其上的肌肤，才能茁育出来。

通常来说，诗歌源于我们内心不可抑制的激情，它激发、诱引我们尝试与人分享心中最隐秘的角落。但激情既是一种难得的催化剂，往往也是妆点最美丽的陷阱—它使我们误以为诗歌就是一种“展示”，一种纯粹的情感暴露，一次不需要智识介入的直白叫喊。但激情总是那种容易到来也容易失去的快乐，它或许在某一刻鼓动了诗人的灵感，但没过多久，它就始乱终弃，消失不见了。更糟糕的是，执迷于赞美春天、雏菊、可爱的松树或者和煦的阳光的那种“小诗歌”，其实并不曾真正展示出这个世界可能的美丽和人性的复杂，因为它们从未放胆尝试深入理解这个世界，充其量不过是一次诗歌版的手机秒拍。

让真理包裹上感官的外衣，或者说，让激情与智慧为邻，这正是我阅读扎加耶夫斯基的诗集《无止境》最大的感受。很大程度上，思想是诗歌的天敌，因为它破坏了诗歌美学通常所有的那种婉曲朦胧之美，但在扎加耶夫斯基的诗里，通达锐利的思想却赋予诗歌一种明澈深透，它使诗歌之美因为思想的包蕴而更显厚重。

我尤其喜欢他书写他心仪的前贤的作品。“即便在夜里，物体也在值班，即便在他入睡后，做着有关非洲的梦时;一只瓷罐，两只浇水的壶，空的绿酒瓶，一把小刀也在值班”，这是写伟大的意大利静物画家莫兰迪的;“他数小时即兴创作。每次只有少数几分钟被记下。这些时刻既不属于十九也不属于二十世纪;仿佛盐酸烧灼天鹅绒之窗，因此打开了朝向更光滑的天鹅绒的通道，细如蜘蛛网”，这是晚期贝多芬的写照;“从胡乱涂抹开始，计算损失，计算死者，开始新的、没有你们俩的一天，首先是你，我们葬过两次哀悼过两次的你，你活过两次，和他人一样强大，在两个大陆，在两种语言里，在这个世界和想象里—然后是你，有着轮廓分明的脸，将物体和心灵放大的目光。”这是对布罗茨基和基耶斯洛夫斯基的双重悲悼。

简单的词句，显豁的意思，深沉的感情，重要的不仅是扎加耶夫斯基对这些过去时代的艺术家的准确把握，而是透过这些追念之作，我们可以更清楚地见出诗人的文化来源—光读诗的诗人不是好诗人。就像他对年轻诗人们的忠告“请阅读一切”，因为倘不如此，我们就会误解诗歌与哲学无关，与历史无关，与政治无关，与绘画无关，也就是说，“无涉于更深、更普遍的文化来源”，而这同时意味着诗歌的缩窄与无力，诗人的黯昧与自闭。

而一旦我们拥有更宽广的文化来源，也就等于拥有一种更巨大的把握生活的能力，一种使灵光一闪的激情停驻下来的能力。因此，我尤为着迷扎加耶夫斯基对生活里转瞬而过的时刻的注视：年轻自负、身穿T恤衫的面包师“快活地看着他的顾客”，他是“知道面包秘密的人”;夏日里的空气“浸透在香精油里，你似乎能将它倾倒进玻璃杯，在手指下感觉它透镜的水晶体”;黄昏下的奥尔良广场，“公寓房矗立，仿佛站在这世纪碎石上的苍鹭”，“广场中央一只小小的喷泉，羞涩地扬起两条水辫子”;降落中的飞机“几近愤怒地撞击地面，饥饿如未捕捉到猎物的老鹰”，而机场送行处“有廉价的眼泪出售”。

感恩生命的诗歌 篇10

我们常常会是这样：

怀着一颗童稚的心去追寻单纯

怀着一颗感恩的心去膜拜光明

怀着一颗平静的心去抚慰理智

怀着一颗悸动的心去撞击激情

因为，世界是美好的

如果飞翔，天空就是美好的

如果憧憬，前程就是美好的

如果委屈，眼泪就是美好的

如果爱，给预就是美好的

还有许多美好的声音、美好的颜色 还有许多美好的事物、美好的过程

如果一些美好的词汇能让这个世界更美好 我们就不会吝啬自己的语言和感情

学会赞美，学会宽容

学会付出，学会真诚

甚至面对挫折，面对缺憾

面对哪怕是心灵深处曾经的痛

感恩的心 作者：丰颜莛

月光依旧

心了了冉起不同往日的感恩

人还是那些

物还是那些

心里面的血液却不然

沸沸腾腾

白开水喝的不在是

简简单单的白开水

它的味道

它的一切

有心的人会懂

有爱的人会明白

有爱心的感恩人会做到

我的大家庭

我爱的大家庭

感谢所有有爱的感恩人

有了你们

世界将绽放梦幻的色彩

有了你们

人间将充满感恩的心

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感恩诗歌 篇11

怀着一颗童稚的心去追寻单纯 怀着一颗感恩的心去膜拜光明 怀着一颗平静的心去抚慰理智 怀着一颗悸动的心去撞击激情

因为，世界是美好的 如果飞翔，天空就是美好的 如果憧憬，前程就是美好的 如果委屈，眼泪就是美好的 如果爱，给预就是美好的

还有许多美好的声音、美好的颜色 还有许多美好的事物、美好的过程 如果一些美好的词汇能让这个世界更美好 我们就不会吝啬自己的语言和感情

感恩诗歌朗诵稿 篇12

播种的季节。

辛勤的园丁撒下粒粒种子，

在这万物复苏的季节里开始了又一次的耕种。

乙：花丛，

繁忙的地方。

勤劳的蜜蜂拎着小小铅筒，

在这温馨而又充实的日子里采花酿蜜。

丙：桑叶，

渺小的舞台。

洁白的春蚕理着缕缕丝线，

在这无众人瞩目的地方默默缝制棉袄。

齐：这一切的一切，都是您，伟大的老师。您就是红烛，在漆黑的夜里为我照明，为我引路。那烛身上滚落的滴滴烛油，是您激动与欢喜的泪水。又是一个教师节，老师，您歇歇吧，在这短暂的一天里，把您头上那温暖的火苗暂时熄灭吧。