贴鼻子游戏作文二

2024-09-09

贴鼻子游戏作文二(精选5篇)

贴鼻子游戏作文二 篇1

叮铃铃。。。。。。上课了,老师走进教室说:“今天是圣诞节,有一个小朋友也想跟我们过节”。说完,往黑板上贴一个画。请同学们仔细看这幅画,图上画的是谁呢?有什么特点?图上的小孩有三根头发,还发现这个小孩没有鼻子,同学们开始纷纷议论起来。老师说他叫三毛,不过鼻子没了。今天我们来给他贴鼻子。

游戏开始了,老师首先宣布游戏规则先请一位同学蒙上自己的眼睛,在画像前转三圈。在把鼻子贴上去,看谁贴的准。第一个上去的是王玥,老师把她眼睛蒙上,让她在画像前转了三圈。哈哈哈,下面哄堂大笑,原来她把鼻子贴在嘴上了。老师又叫了张仪,结果他吧鼻子贴在下巴了,又引起下面的一阵大笑。这时老师说同学们一定要认真观察,三毛的鼻子究竟在什么地方呢。接着老师叫我上去了,我上去摸了摸,然后把鼻子贴上去。下面一阵掌声,我贴对了。老师让我说说,我说我仔细看了看,发现这幅画中间有折痕,三毛的鼻子正好在折痕上,我摸到折痕就把鼻子贴上去了。我说完,老师会意的笑了,同学们又是一阵掌声。

今天的游戏太有趣了,太有意义了,她告诉我一个道理,只有认真观察,掌握方法,才能把事情做好。

有趣的“贴鼻子”游戏 篇2

老师在黑板上画了一个小丑,他长着一双炯炯有神的眼睛,一张小嘴巴,高高的帽子,但美中不足的是他缺了一个鼻子,真滑稽!忽然,老师像变魔术似的,拿出一个纸做的红鼻子,让我们轮流给小丑贴鼻子。

老师说:“游戏规则是这样的:先用红领巾把一个同学的眼睛蒙上,让他拿着鼻子,原地转三圈,然后走到黑板前‘贴鼻子’,比一比看谁贴得准。”

第一个上去的是闫涵,老师给她蒙上眼睛,闫涵拿着鼻子,老师让她转了三圈。只见她摸索着朝黑板走去,当她靠近黑板时,教室里鸦雀无声,我们都在等着“看笑话”。闫涵毫不犹豫地贴了上去,这下,全班炸开了锅,同学们有的笑弯了腰、有的笑出了眼泪……闫涵摘下红领巾,也跟着笑了起来。原来,她把鼻子贴在了小丑的脸外面。

同学们陆续上去贴鼻子,有的贴到了眼睛上,有的贴到了嘴巴上,还有的贴到了帽子上……

轮到张舒了,张舒踉踉跄跄地摸到了黑板前。只见张舒先摸到了黑板正中间的把手,然后她用手摸来摸去,最后把鼻子小心翼翼的贴到黑板上。鼻子贴歪了,同学们着急了,齐声喊着:“上上上,右右右。”“哦!”在全班同学的全力配合下,小丑的鼻子终于贴到了准确的位置,同学们发出了欢呼声。

游戏玩完了,同学们也都开心极了!通过这个游戏,我明白了这个道理:做任何事之前,先要仔细观察、想好计划,做到心中有数,成功往往会垂青有准备的人!

(河南省荥阳市第七小学

贴鼻子游戏作文 篇3

在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的贴鼻子游戏作文,欢迎阅读与收藏。

贴鼻子游戏作文1

“鼻子长到爸爸的眼睛上了,嘻嘻嘻,老爷爷的鼻子长到额头上了,哈哈哈!”原来是班里正在进行有趣的贴鼻子游戏。

老师早早地在墙上贴上了四张图像,有弯着眼睛向我们傻笑的三毛;戴着一副大眼睛温文尔雅地向我们微笑的爸爸;梳着羊角辫,长着水汪汪的大眼睛,可爱美丽的小妹妹;满脸皱纹,和蔼可亲的老公公。“咦?他们的鼻子到哪里去了?”正在我们惊奇万分的时候,老师变戏法般地分给我们每人一个鼻子,说“今天我们玩贴鼻子游戏,看谁把鼻子贴得最好。”大家听后乐开了花。

首先是蒋同学在地上蜗牛似得爬呀爬,“啪”的一声头撞到了墙上,看着他狼狈的样子大家都笑了起来。他勇敢地站起来,手忙脚乱地摸了大半天,结果把鼻子贴到了嘴巴上,大家发出开心的笑声。陈同学像只可爱的青蛙跳着前进,到了黑板前,快速贴了上去,刚好贴到了鼻梁上,教室里发出一阵阵掌声。我再也等不及了,蒙上眼睛,开始小心翼翼地向前移动,好不容易碰到了黑板,用手试探着摸了摸,就狠下心贴上去。啊!我把鼻子贴弯了。别的同学也一样,有的把鼻子贴到了头上,有的贴到眼睛上......贴鼻子游戏真有趣呀,同时它也给我们启示:看似简单的事情,也要经过不断地努力和练习才能成功。

贴鼻子游戏作文2

今天,在课堂上,李老师说:“今天我们玩贴鼻子的游戏。”“什么!”我们用诧异的目光看着李老师。当从李老师的目光中读出是真的时,我们立刻欢呼起来。

李老师从抽屉里拿出了一个肥胖的小娃娃图片,她长着一头乌黑的短发,两颗明亮的水晶炯炯有神,张开了一张粉红色的小嘴。可是,这个小孩怎么没有鼻子呢!原来啊,她就是那个要让我们帮她贴鼻子的“小朋友”。

游戏开始了,李老师先让王浩川同学来贴。王浩川走上讲台,简单的比划了一番,觉得准备好了,就自信的跑到教室后面。李老师用围巾蒙上他的眼睛,又带着他转了五圈,放开手让他开始了贴鼻子的历程。王浩川像一只展翅的大鹏一样,张开双手,亦步亦趋,步子蹒跚,艰难地走上讲台,开始摸鼻子的位置。其实他摸对了地方,但是认为别人在骗他,摇了摇头,把“鼻子”往右边一贴,“噗!”同学们都笑了起来。当丁常乐把他的眼罩摘下时,他自己被自己的杰作逗笑了,因为他把鼻子贴在了左眼上。

老师又叫了很多同学,终于轮到我了。我紧张得双手搓来搓去。当我往讲台上走时,一头撞在了黑板上,经过一番周折,我终于摸对了地方,可是,同学们好像提前约好了一样,这个喊“左边”,那个喊“右边”,同学们有意的干扰让我迷失了方向,结果贴错了地方。

这个游戏让我明白了:做事要仔细、认真,独立思考,排除干扰,做出自己的正确判断。

贴鼻子游戏作文3

记得那一次,老师和我们同学玩贴鼻子的游戏,我们玩得很开心。

那天老师先在黑板上画了一张如球一样圆的笑脸,笑脸上画了眼睛、眉毛、耳朵和嘴巴,就剩下鼻子没画了,大家都觉得好奇。我问老师:“老师,这是要干嘛?”老师回答说:“我们来玩贴鼻子的游戏吧,只要把鼻子贴在正确的位置就算赢。”老师拿了一块磁铁当鼻子,问:“谁想上来试一试?”这时,只见同学们把手举得高高的,都争先恐后地叫着:“我来,我要玩……”我非常幸运,老师叫了我。老师用一块布蒙住了我的眼睛,还转了几圈。这时我的眼里变得一片漆黑。不小心还摔了一跤。糟!在同学面前出了丑,我马上站了起来,拿着磁铁摸索着走上了讲台。我听到有同学说:“左一点。”又有的同学说:“右一点。”我一会向左走两步,一会向右走两步。啊!终于摸到了黑板,于是,我壮着胆子勇敢地把磁铁贴上了黑板,我把那块布拉下来一看,鼻子贴到了眼睛上,同学们和老师都捧腹大笑,说:“鼻子跑到眼睛上了!”我也跟着哈哈大笑说:“真有趣,真搞笑,这个游戏太好玩了!”

同学们也轮流上来贴鼻子,但没有一个成功。他们有的贴到眉毛上,有的贴在嘴上,还有的贴在额头上。这把我们个个笑得都前俯后仰了,有的还滚在地板上了。

那一次我们玩得非常开心。

贴鼻子游戏作文4

童年里玩过许多有趣的游戏,但是有一个游戏却让我念念不忘,你们猜是什么?鬼抓人?123木头人?老鹰捉小鸡?No,No,都不是,我最喜欢的游戏是在作文课上玩的贴鼻子。

当老师拿着几只鼻子进来的时候,我就激动万分,老师先请黄同学在黑板上画了一个笑脸,但美中不足的是他没有鼻子,接下来就是要给他贴鼻子了。

老师先讲述了规则,之后游戏便开始了。班上一下子热闹起来,同学们争先恐后地举手。这时老师选中姚同学,姚同学双手放在裤兜里,一副大老板的样子走上了讲台。老师先给他蒙上了眼睛,让他转三圈,可他却转晕了,糊里糊涂地转了四圈,转得东倒西歪,拿了鼻子就往旁边的同学身上贴,摸摸才知道方向不对。于是又转过身向旁边的墙走去,老师赶忙帮他转过身,指引他到黑板旁边,可这次他又跑到一面墙前,老师干脆把他拉到黑板前。只见他先在笑脸的嘴巴左边停留了片刻,又在其它地方迟疑,不敢入手,最后着急了,无奈地贴到了下巴上,他摘掉红领巾,看了看,尴尬地回到了座位上。

接着,老师又选了蔡同学,蒙上他的眼睛,老师把他引到了讲台前,他摸着墙壁到了黑板前面,自信满满地把鼻子贴了上去,竟然贴到了眼睛上,全班笑声不断。

贴鼻子游戏就这样在笑声中结束了。

贴鼻子游戏作文5

今天我们玩了一个有趣的游戏——贴鼻子。

我先给你讲一讲它的规则吧:老师先把一个没有鼻子的人画在黑板上,再让我们蒙上眼睛走上去把鼻子给贴上,其它同学们只能用语言提示。我们争先恐后地举起手来,我上!我来!我来!老师点到了我,老师把红领巾叠成四层,蒙住了我的眼睛。那一刻,我眼前一片漆黑,就像没头的苍蝇似的瞎撞,心想,人像在哪儿,在哪儿?我会不会贴不到啊。我心里忐忑不安,拿着“鼻子”站在黑板前,摸来摸去,犹豫不决。“快贴呀!快,就这!贴、贴!”同学们的声音可真大呀,感觉天都要被他们喊塌了。只能拼一把了!“啪!”我把鼻子贴了上去。当老师把红领巾从我的眼睛上取下后,我才发现我贴的鼻子快被“吃”了。原来我把鼻子贴在了离嘴巴大约只有两厘米的地方。“没有贴对。”我垂头丧气地回到了座位。

紧接着另外一个同学也被蒙上了眼睛,只见他的双手不停地向前晃动,看来,他也一定和我一样,心里忐忑不安。他开始向前大步走,天啊,他蒙着眼睛居然走到了电视架底下,被撞个结实。我们在他后面着急地喊:“往左!往左走!”等他走到黑板面前时,他根本不听我们的指挥,直接把鼻子贴在人像的脸庞,“哎呀!”我恨不得跑上去。帮他把鼻子给改正过来。这时,其他的同学看见了,着急地挥着拳头直跳。等把他眼睛上的红领巾摘下时,全班哈哈大笑……我趁机跑到黑板前,帮他把人像上的小鼻子挪回了他本该呆在的地儿。

通过这个游戏啊,我明白了当盲人也不容易呀!以后我可要多多地帮助盲人。当然,我还要力所能及地帮助一些需要帮助的人。

贴鼻子游戏作文6

我们参加过许多许多种游戏,各个游戏都能给我们带来快乐,“贴鼻子”这个游戏也不例外。

记得三年级上学期,有一次上课铃刚打完,老师便笑眯眯地走过来,对大家宣布:“今天我们玩一个游戏好不好?”“好!”同学们沸腾起来。老师现在黑板上画了一个大大的笑脸,然后对大家说:“这个游戏叫做‘贴鼻子’,游戏规则是这样的:我们把红领巾蒙在一个同学的眼睛上,然后让这位同学把‘鼻子’粘在笑脸上。谁先来?”

小明自告奋勇跑到了老师前面,老师拿了条红领巾把他的眼睛蒙上。游戏开始了,只见小明伸出了两个胳膊,慢悠悠地摸着课桌走上前去,走到讲台前还差一点绊倒。他一会向左,一会向右,就是找不到黑板,同学们等不及了,开始大喊着指挥小明:“向前!好,再向右!” 经过一番努力、一番摸索,小明终于走到了黑板前,把手中的“鼻子”贴在了黑板的笑脸上。不料,全班同学都哄堂大笑起来,有的同学笑出了眼泪,有的同学笑着捂住肚子,还有的同学哈哈笑着坐在了地上,为什么呢?原来小明把“鼻子”贴到了笑脸的嘴巴上,笑脸那么诡异地对着我们。小明摘下红领巾,也禁不住哈哈大笑起来。后面的游戏还有更好笑的:李泽把鼻子贴到了眼睛上;张博成贴到了额头上;袁静轩贴到了脸蛋儿上……同学们都疯了一样,叫声和笑声快把教室的房顶掀翻了。终于,我们的班长罗诗琪把“鼻子”正确地贴到了正常的鼻子位置,真让人佩服啊,我们纷纷竖起了大拇指!

“贴鼻子”这个游戏让我们笑得快断气了!我到现在还一直念念不忘。

贴鼻子游戏作文7

星期四的下午,一上课万老师乐呵呵的走进教室对同学们说:“今天我们来玩一个游戏‘贴鼻子’。”同学们一听兴奋地又叫又跳高兴极了。

老 师在介绍了游戏规则后,游戏正式开始了。首先张子轩上场了,老师用红领巾把张子轩的眼睛蒙上。然后让张子轩在原地转了三圈后,开始贴鼻子。在张子轩贴鼻子 的时候,同学们都说:“向上一点,向左一点……。”让张子轩不知所措,最后,张子轩选定一个位置贴上去。这时,台下一声欢呼,老师把戴在张子轩眼睛上的红 领巾取下来,张子轩一看,呀!贴对了,然后高兴地回到自己的座位上。

“乐明泽”我一听老师又叫道我的名字,我兴奋地走上讲台,心里感到非 常紧张。老师也用红领巾把我的眼睛蒙上,我小心翼翼地在原地转了三圈,把手慢慢的伸向黑板开始贴鼻子。我一会向左,一会向右,最后我选准一个位置后快速地 贴上去,同学们都哈哈大笑。我摘下红领巾一看,咦!我的鼻子怎么贴到眼睛上去了,我也仍不住大笑,不好意思地回到自己的座位上。

老师又请一些同学“贴鼻子”,有的把鼻子贴到耳朵上,有的把鼻子贴到嘴巴上,还有的把鼻子贴到头上……。下课铃响了,我们的游戏也结束了,但我们还一直沉静在欢乐之中。同时我也感到贴鼻子真不是一件简单的事啊!

贴鼻子游戏作文8

“前!左!下!”咦?这是在干什么呢?原来,今天老师带我们玩一个游戏——贴鼻子,大家正七嘴八舌地在给比赛成员提醒呢。

游戏的规则是:全班分为四个大组,每组抽出一个同学当比赛成员,先蒙上眼睛转三圈,再拿着“小鼻子”贴在黑板上画的鼻子上,谁贴的比鼻子近,谁就胜利。每两组进行一次比赛,最后胜者和胜者比赛,分出胜负。

首先是我们和第一组战。二组PK一组。上场的是小段和小陈,老师先用红领巾蒙上他俩的眼睛,伸出一个手指,问:“这是几?”小段和小陈不作声,老师这才放心,扶着他们俩又转了三圈。老师故意让他们背对着黑板。“比赛开始!”老师大声喊。接着,我们就争先恐后地大喊:“往后往后!”他们俩一同向后转,面朝黑板。“向前、向前!”小陈向前走去,摸到了鼻子,我们就说:“贴,贴,快贴。”可能角度不对,小陈贴到了小丑的额头上。小段呢?他在四处摸索。我们来了个小捣乱,他需要往左,我们偏说往右,他需要往下我们就说往上。哈哈哈!同学们有的笑出来了眼泪,有的趴在桌子上,有的笑得捂住了肚子。最后,小段没有贴到小丑鼻子内,我们获胜。

第二场是第三组PK第四组。最后,第三组获胜。

终于到了激动人心的时刻——总决赛。“开始。”老师大声喊。“向左,右,上,下。”在这样危急紧张的时刻,王誉然竟窜到讲台上,在肖静茹耳边说:“左,右。”肖静茹一下子贴到了鼻子的正中央,我们胜利了。

丁零零,一节课在我们笑声中过得真快,下课了。我也明白了:只有团结一心,才能取得成功。

贴鼻子游戏作文9

今天,老师对我们说:“你们喜欢做游戏吗?”我们说:“喜欢。”老师说:“那现在我们就做一个游戏,这个游戏的名字叫贴鼻子”。老师拿来剪刀,剪了几个鼻子发给我们,老师在黑板上画了一张脸,有眼睛、头发、眉毛、嘴巴、耳朵,老师问我们说:“你们谁知道少了什么吗?”我们说:“少了鼻子。”老师说:“对了,有谁想来贴个鼻子。”孙五月说:“我去。”老师把孙五月的眼睛蒙起来,让孙五月转三圈,转完以后,孙五月就开始贴鼻子,很快他就把鼻子贴好了,这时,我们哈哈大笑起来,孙五月说:“笑什么啊。”老师让孙五月把蒙眼睛的布拿下来,他看了后说:“啊!怎么回事啊。”老师说:“这可能是好吃鬼的口水吧。”后来是韦一贴鼻子,他很聪明,先摸到孙五月贴的鼻子,就在孙五月贴的鼻子上贴下去了,这回,我们的笑声比刚刚的更响了,是那个鼻子掉到嘴巴里去了。老师又叫祁乐上去贴,这时孙五月说:“把鼻子拿下来吧,画个圆吧。”老师说:“这个办法好。”祁乐把鼻子贴完以后,我们笑的更厉害,因为他贴到耳朵那里了。孙五月第二次去贴,我们又笑的厉害,他贴的鼻子被他贴到嘴巴里去了,韦一第二次贴,贴到了脸的外面了,教室里充满了笑声。

今天,贴鼻子游戏太有趣了,我们太开心了。

贴鼻子游戏作文10

鼻子“飞”走了

“左边!”“上面!”……教室里传来此起彼伏的笑声、喊声,不知道的人还以为我们正在“大闹天宫”,其实我们正在进行一个有趣的游戏——贴鼻子。

老师宣布了游戏规则:把眼睛蒙上,原地转三个圈,把鼻子贴到小丑正确的位置。“我来,我来……”同学们争先恐后地举起手来。顿时,教室里一片沸腾,如同煮开了一锅水。我也非常兴奋,心想:我要快点给小丑贴上鼻子!

我闪亮登场了,三步并作两步地来到教室中央。老师拿着布把我的眼睛蒙得严严实实的,顿时,我眼前一片漆黑,伸手不见五指。我像一只小蜗牛一样慢吞吞地转着圈,这下子我脑子更是晕晕乎乎的,分不清东南西北了,脚也不知道往哪迈。我听到了“左边”“右边”“前边”的声音,但我一会儿往桌边走去,一会儿又往墙上撞去。终于摸到小丑画了,大家你一言我一语,吵得我脑子“嗡嗡”的,最后不管三七二十一,我就把鼻子贴了上去。只听教室里顿时响起一片哄笑声,如山洪爆发般,都快把天花板给掀翻了。我知道我把鼻子贴歪了,脸羞得像红苹果,不好意思地回到了座位上。

游戏结束了,同学们贴得五花八门,有的贴到了小丑的眼睛上,有的贴到了小丑的嘴巴上,还有的贴到了小丑的脸上。

在这次游戏中,我不但得到了快乐,也知道了做事要多动脑筋。

贴鼻子游戏作文11

我玩过很多游戏,如老鹰捉小鸡、抓龙尾、猫和老鼠等。但我最喜欢的还是“贴鼻子”这个游戏。

记得在一次班队活动课中,班主任张老师走进教室,微笑着对大家说:“同学们,这次班队活动来做一个游戏—贴鼻子,好吗?”同学们听了一蹦三尺高,异口同声地说:“好!”张老师用粉笔在黑板上画了一个漂亮的大头娃娃,有头发,有眼有耳,还咧着一张大嘴在傻笑,可美中不中足的就是没有鼻子了。这个鼻子需要我们用已经剪好的“纸鼻子”贴上去。中队长宣布:“大家轮流支贴纸鼻子,但要把眼睛蒙上,看谁贴得准。”

第一个上去的是班长。中队长用红绸子给他蒙上眼睛,让他转三圈。只见班长拿着红鼻子慢慢地走到画前,在他自己认为是鼻子的地方一贴。“哈哈!”大家哄堂大笑,他急忙扯下红绸带一看,也忍不住笑得前仰后合,原来他把鼻子贴在了右腮上。大头娃娃歪着鼻子,像是在生气的样子,真可笑!

同学们一个个信心十足,争着去贴,一连十多个同学贴过了,都像班长一样闹出了笑话:有的把鼻子贴在下巴上,像长了一个大种瘤;有的贴到了耳朵上,像带了一个大耳环;有的把鼻子贴到了头顶上,就像杂技团的小丑……五花八门。同学们笑得肚子都疼了,甚至笑出了眼泪……

最后,这次班队活动课在同学们爽朗的笑声中结束了。

贴鼻子游戏作文12

“什么,今天居然玩游戏?”我感到不可思议,这真是破天荒的一次!

“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了起来,我们刚在教室里坐定,只见叶老师拿出一张打印的小丑,(小丑看上去很搞笑,很滑稽)贴在黑板的正中央,然后宣布贴鼻子大赛正式开始!

首先,叶老师向我们介绍了比赛的规则:“这一次,我们来玩一个贴鼻子的游戏,我这儿有一个眼罩,上来贴鼻子的人要戴上眼罩,原地转三圈,看谁贴得最准,谁就是赢家!”

叶老师话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们个个磨拳擦掌,跃跃欲试,都争先恐后地举起了手:“我!我!选我!”但倪恩杰叫得最为响亮。于是,叶老师说:“就你吧,倪恩杰。”倪恩杰高兴得手舞足蹈,一溜烟跑上台。戴上眼罩,在原地转了好几圈才停下来,然后他东摸摸西摸摸,慢慢地摸到小丑的鼻子的位置,果断地贴了上去。结果不偏不倚,正中“红心”!全班都为他喝彩!

接下来上场的是胡梓锐,他的演技更“厉害”!他一阵瞎摸,结果摸到了另一块黑板上了,全班一阵哄堂大笑。

后面两个人,不是贴在眼睛上,就是贴在下巴了。

最后上来的是周家逸,只见他从容地走上了讲台,信心满满地拿起鼻子,左摸摸,右摸摸,下面的同学纷纷指挥:“左左左,右右右。”周家逸犹豫了一会儿,贴上了鼻子,然后脱下眼罩一看,他竟然把鼻子贴上了小丑的帽子上,台下所有的人肚子都笑疼了。周家逸从讲台上走下来的时候,还大声对我说:“都怪你!要不是你乱指挥,我肯定不会掉阴沟里!”“哈哈哈哈哈哈哈”

当老师宣布大赛结束时,同学们还意犹未尽地缠着叶老师要再玩一次。

贴鼻子游戏作文13

“左边,右边!上面,下面!快贴,快贴!”这是什么声音呢?原来是同学们在玩贴鼻子的.游戏呀。

比赛非常激烈,刚开始的时候我特别紧张,因为我怕老师点到我。而且我还想先观察一下,再参加呢,还好,第一个上场的不是我,是我的好朋友王睿祥。老师先把一条红领巾对折四下,蒙在王瑞祥的眼睛上,他顿时就像没头的苍蝇一样六神无主。听任着我们先让他左转三圈右转三圈,向前走三步向后走三步。出发吧!只见他慢吞吞地一步一探地向黑板走去,等他走到黑板旁,全班同学都紧张起来,指挥着王睿祥,大喊:“左边,左边。”很顺利,王睿祥听从了我们的指挥,一下子就把鼻子贴到了人像上。等他摘下红领巾,看到贴有鼻子的人像时,高兴得一蹦三尺高。

轮到我上场了,我蒙上了眼睛,左三圈,右三圈,前三步,后三步,分不清方向了,我没有像别的同学那样小心翼翼地往前挪,而是大步流星地向前跨过去,结果撞到了黑板旁的电视架上了。我什么也看不见,只摸来摸去,心里想这是什么地方呀?“错了,你走错啦!”同学们在我身后大叫道,于是我往左边挪了几步,“再往左!”天啊,我终于摸到黑板了。正准备贴的时候,却听到了同学们的大喊:“不对!不对!再往左一点,再往左一点!好好!错了,往右往右。”但是我没有听从他们。因为我想按照自己的感觉贴上去。等我把蒙在眼睛上的红领巾揭开时,转身一看,哇!贴错了!我把鼻子贴到了脸颊的右边。看来同学并没有骗我呀,我可真惭愧!

通过这次贴鼻子的游戏,我明白了一个道理,团队成员需要相互信任。只有齐心协力,才能取得成功!

贴鼻子游戏作文14

今天上课的时候,老师在黑板上画了一个小丑。小丑的头圆圆的,像一个大大的皮球,戴着一顶高帽子,帽子后面有一个毛茸茸的小球。弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛,似乎一眨一眨的,他的小嘴巴好像在对我们微笑。咦,小丑的鼻子怎么不见了?小丑像在对我们说:“快来给我贴鼻子吧!”

老师问大家:“谁要上来贴?”同学们都把手举得高高的。老师微笑着扫视着大家,手指了指徐同学,说:“你上来。”徐同学好开心。他先上台找了找位置,然后站到了两米外的地方。老师用红领巾蒙住徐同学的眼睛,把他像木头人似的转三圈,他似乎被转得头昏眼花,分不清东南西北了,摇摇晃晃地向前走去。我们见了忍不住哈哈大笑。

到了黑板前,徐同学举起拿着鼻子的手,另一只手在黑板上摸来摸去。摸了一会儿,徐同学把鼻子贴到了小丑的右边,同学们急忙大喊:“往左,往左!”徐同学把鼻子大幅度地往左移。“往右,往右!”同学们又喊。于是徐同学再把鼻子大幅度往右。“往左,往左!”同学们一边哈哈大笑,一边继续提醒他。可徐同学似乎不耐烦了,不想再移了,就贴到眼睛下面。

他摘下红领巾一看,竟然贴到了眼睛下面,他大笑起来,同学们也哄堂大笑。

小丑的眼神好像在对他说:“你看,我的鼻子都被你贴到眼睛下面了,这样的话都要被人嘲笑了!”

贴鼻子游戏作文15

今天我来到沈老师家时,发现桌子都靠墙放好,椅子摆了三排,黑板上多了一只蓝眼熊猫,我纳闷着坐下了。

我刚一坐下,老师就说:“同学们,今天我们来玩贴鼻子的游戏。”然后,沈老师拿出十个小纸团,又说:“为了公平起见,我们抽签决定谁先贴。”我抽到了“六”号,忽然,候长捷呜呜地哭起来“呜呜,我抽到了九。”而抽到十的汤未然却无动于衷。

第一个贴的是汤旭光,只见他转了五圈,摇摇晃晃地往门口走去,坐到门口的周梓予缩到了椅子上。汤旭光摸到了门,又把右手伸向了黑板,他的手一碰到黑板就把鼻子贴了上去。然后揭开蒙住他双眼的围巾,一看,全班哄堂大笑,原来他把鼻子贴在了熊猫的右腿上,红鼻子成了红痣。

我最喜欢的是三号陈东婧,她也像汤旭光一样摇摆着出发了,不好,她碰到了小桌子,还在上面摸索了一阵才走到黑板前把鼻子贴上去。没等她摘下围巾全班就大笑起来,她摘下围巾才发现自己贴到熊猫脸外了。

最提心吊胆的就是我自己贴了,我被蒙上眼,糊里糊涂地转了五圈,又糊里糊涂地去贴鼻子,但我就是摸不到黑板,在黑暗里转圈圈。最后,我终于摸到黑板,贴上鼻子。我的耳边响起同学们的笑声,我迫不及待的摘掉围巾,看到自己贴到熊猫脸的边缘,心想差点就贴到外面去了。

贴鼻子游戏作文 篇4

赵老师笑嘻嘻的拿出了她的“神秘工具”,一把剪刀,一张彩色的纸,这是要做什么游戏呢?我一肚子的问号,同学们也纷纷窃窃私语,接着,她在黑板上画了一个小娃娃的脸,眉毛、眼睛、嘴巴,唯独没有鼻子。老师到底在干什么呀?我们越来越好奇了,只听“咔嚓,咔嚓”几下,像变魔术一样剪出了一个小鼻子,赵老师说:“今天我们玩贴鼻子的游戏!游戏的规则:被挑到的同学,先把眼睛用红领巾蒙上,在中间转三个圈圈,然后,再到讲台上去贴、、、、、、。

老师还没说完呢,同学们都举着手嚷嚷:“老师我上、我上……,“张瑞文同学你先来!”,老师先蒙上她的眼睛,然后扶着她在原地转了三个圈圈,哈哈,她有点像喝醉了似地歪歪扭扭的向前走,刚走到黑板前同学们就嚷嚷:“张瑞文贴歪了、往左点,往右点……”她的手左右摇摆着,最后还是把鼻子贴到娃娃的脸上了,大家哈哈大笑,她不好意思的挠挠头下去了,接着陈硕同学上台了,嘿,她贴的鼻子刚刚好!不偏不歪的,教师里再次响起了热烈的掌声!

赵老师说:“下边我们要增加难度了,请同学们不许说话,不许出声,让同学自己凭感觉去贴鼻子!另外,转完圈圈时,要倒着走上讲台,”啊!这下可麻烦了,该轮到我了,说实话我心里也挺紧张的,先喘口气,拍拍胸口镇定镇定,当我的眼睛被蒙上的一刹那,我的眼前一片漆黑,我转了三个圈圈以后,就倒着走,我完全不知道东南西北了,凭着感觉,我慢慢的向后退,我想大概是到了讲台这儿了吧,我伸手摸了一下,“咦!什么东西软绵绵的,热乎乎的,我使劲捏了捏,”哎呦!王伊婷,你干嘛捏我的脸啊?“不好意思,我不小心捏着同学的脸了,我赶紧调整方向,我好不容易走到了讲台前,我心里嘀咕着:“在哪儿呢!”我心一横就贴上了,摘下蒙眼睛的布,大家哄堂大笑,我把鼻子贴到了眼睛下面了,唉!我好笨呀!下边的游戏还在继续着,一个个都失败了,可怜的同学们,鼻子贴的到处都是。

“叮铃铃”……下课铃响了,大家还意犹未尽,老师说:“今天游戏到此结束,不过要给大家留一个小小的题目,通过玩游戏你想到了什么,自己随意写一篇作文。

贴鼻子游戏作文 篇5

游戏规则:指名一位同学上台,老师用眼罩蒙住他的眼睛,并伸出手指,让他猜猜是几,检查之后,带领同学到教室后面,让同学原地转三圈,再走到讲台前,把鼻子贴到魔鬼相应的位置上。

第一位上场的是我牛艺杰,我首先拿住眼罩蒙住眼睛,走到教室后面,原地转三圈。接着我拿老师给我的粉笔走着走着,我摸到了墙上。倒数时间到了,我只能画到了墙上。摘开眼罩,看到我贴到了墙上,大家都哈哈大笑了起来。

虽然我把鼻子贴到了墙上,我不后悔,我相信下次我会更好的。

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