“贴鼻子”游戏作文

“贴鼻子”游戏作文（通用9篇）

“贴鼻子”游戏作文 篇1

贴鼻子游戏作文12篇

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的贴鼻子游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

贴鼻子游戏作文1

一个班的学生在教室里玩“贴鼻子”的游戏。

如果在一定的时间内准确地将鼻子贴上去，就有奖品———铅笔、擦子、文具盒、尺子钢笔 ……

有一个同学先把一张脸贴在了黑板上说：“谁来把眼睛和嘴把贴上去？”几个同学争先恐后地叫道：“我来！我来！”当眼睛和嘴巴都被贴上去时，有一个同学说：“咱们每个组都选一个同学来参加这个游戏吧!”同学们都叫好。

第一组的小老鼠急匆匆地跑上讲台，猫头鹰老师把它的眼睛蒙上，并让它转了三圈，把鼻子交给它，让它上去贴。可是小老鼠它已经被转得摸不清东、南、西、北了，左走三步，右走三步。突然，小老鼠灵机一动，在黑板上摸来摸去，摸了一会儿，它摸到了一张脸，就不顾一切地贴了上去。当它摘下红领巾时，惊讶地发现鼻子竟贴在了纸“脸”中的嘴巴下，同学们哈哈大笑起来，羞得小老鼠的脸像熟透的苹果。小老鼠被大家的“哈哈”声送回了座位。

第二组的游戏又开始了。小喜鹊从座位上跳出来说：“我来！”它飞一般地跑到猫头鹰老师那里，拿了红领巾蒙在眼睛上，得意地向讲台走去。“还没转三圈呢。”小猴子说。小喜鹊说：“转就转，看我的金‘鹊’独立。”结果骄傲自大的小喜鹊一个趔趄摔在了讲台上，顿时全班笑开了锅。小喜鹊腼腆地站起身让小猴子左转了三圈，右转了三圈，拿上鼻子准备贴上去。还没等它摘下红领巾，全班就已经笑得前仰后翻了。原来小喜鹊把鼻子贴在了右眼正上方，活象一个大包。小喜鹊摘下红领巾，看着自己的“作品”哭笑不得，只得飞奔回了座位，脸上的“红云”久久不散。

第三组又开始了新的游戏——小猴子自告奋勇地走上讲台，拿了红领巾蒙在眼睛上，自觉地转了三圈，把“鼻子”随手一贴，正好贴在了鼻子的位置上。同学们先是鸦雀无声，接着便沸腾起来。听着全班的欢呼声，小猴子呆了一下，取下红领巾，见自己的“鼻子”贴对了，便跳了起来。小猴子高兴地回到座位。猫头鹰老师笑眯眯地走向讲台，高兴地说：“我们将把冠军奖项颁发给小猴子。”

“叮铃铃”那清脆的铃声又响起来了，“下课了！”同学们像一群林中的小鸟，飞一般地冲出了教室，操场上又是一片喧闹……

贴鼻子游戏作文2

今天，我们在写作课上玩了一个很有趣的游戏——贴鼻子。老师给我们详细讲解了规则：由击鼓传花选定贴鼻子的人，先用布条把眼睛蒙起来，原地转五圈后走到黑板前贴鼻子，贴中则算胜利。

“咚咚咚……”随着一阵急促的鼓声，游戏开始了！每个人的心都提到嗓子眼，而那个红彤彤的球像一个烫手的山芋，“咚！”鼓声停了，球落在了吴婧涵手里。婧涵无奈的笑了笑，只见她先走到黑板前摸了摸黑板下方管子上的“关节”，又去黑板前比了比，咦！她要干什么？只听见她说：“我准备好了！”然后蒙上蓝色布条，很快地转了五圈，平衡了下身体，摇摇摆摆地向前走去，真像一只笨重的企鹅。她走到黑板前弯下腰好像在找什么，找到了！原来她在找管子的“关节”呢，顺着“关节”往上摸，她又把手伸向偏左一点，刚好不偏不倚的贴中了小丑的鼻子。全班的同学都怔住了，婧涵居然能准确无误的贴在鼻子的位置，真聪明！当她解开布条时也喜出望外，蹦蹦跳跳地走下讲台。

游戏继续，又一阵鼓声响起，我又逃脱了贴鼻子的命运，这次是袁瑞一中奖了，瑞一在黑板前量了量，发现小丑的鼻子跟她的鼻子竟然是一样高的，这对她就是有利的帮助。她同样蒙上布条转了五圈，像一个老太婆，弓着腰、迈着小碎步往前走，不过她的平衡感很好，并没有发生“撞车事故”。她先是用手平放在黑板上，估算了一下长度，正在她犹豫要不要贴的时候，我突然想使坏，便大声说“再往上，往上。”果不其然，瑞一把原本贴好的鼻子移到了眼睛的位置。哈哈，她上当了！我有点幸灾乐祸，大家也哄堂大笑。瑞一把布条摘下时，她懊悔不已，垂头丧气地走下讲台。

只剩三个人了，我自告奋勇地上去尝试。我想利用黑板左边的一颗螺丝钉，螺丝钉距离小丑鼻子的长度刚好是我手臂的长度，小丑鼻子到我的下巴，我觉得万无一失便蒙上了布条，啊！一片漆黑，我在哪呢？五圈转完后，天昏地暗、头晕眼花，老师说：“现在你的脚头是正对黑板的，可以往前走了。”我凭直觉感到方向不对，结果像只无头苍蝇一样四处乱窜，一会儿往桌子中间钻，一会儿撞到桌子角上。好不容易走到黑板前想找螺丝钉，结果前面消耗大量脑细胞，加上体力不支，手没伸直，结果将“鼻子”贴到小丑的嘴巴上了，可想而知，前面所有的策划全部白费心思了，真是功亏一篑呀！我对自己的表现有点遗憾，但我相信有了这次是失败的经验，下一次我一定会成功的！

我总结出来，这个游戏的成功秘诀是要留心观察，要有周密的计划、充分的准备、缜密的思维，我喜欢这种寓教于乐的上课方式。

贴鼻子游戏作文3

周五下午，我和三3班的孩子们在教室里一起玩有趣的“贴鼻子”游戏。

首先，我用彩色粉笔在黑板上画了个大耳朵图图，他留着爆炸发型，一双大大的有福的耳朵，一张圆圆的脸，一双炯炯有神的眼睛，红红的嘴唇向上微微翘着，向我们微笑，好像在说:“看看谁能把我的鼻子贴在正确的位置上?大家要加油哦!”

接着，我介绍了游戏规则。每次请两个同学参加游戏，一个同学被我用魔术头巾蒙上眼睛，站在距离黑板三步远的地方，走到黑板跟前时，再转两圈，另一个同学可以指挥蒙眼睛的同伴:“向左、向右、向上、向下。”并且只能提醒三次。看看那些同学能把图图的鼻子贴在正确的位置上。

游戏开始了，我说:“谁来参加游戏?”教室里顿时炸开了锅，“我!”“我来!”“我参加!”同学们大声回答，并争先恐后地举起小手，眼里流露出渴盼的目光，有的甚至激动地站了起来。我慢慢地环视着同学们，过了一会儿，目光落在梁竞文身上:“你书写有进步，你来参加吧!你再找个伴。”

后来，梁竞文找白雅青做她的同伴，给她指挥。

只见梁竞文和白雅青笑眯眯地走到前边，被选上的感觉真美。接下来，我用魔术头巾蒙上梁竞文的眼睛，伸出两个指头，问她“这是几?”

“不知道”

“这就好。开始!”

梁竞文右手拿着鼻子，小心翼翼地向前走了了三步，生怕撞住了桌子，接着转了两圈，又用左手向前摸了摸，摸到黑板时，右手举起鼻子准备往黑板上贴，白雅青着急地说“往右!”可是打的手势却是往左，我站在一边乐了起来，看来指挥的人比蒙眼睛的人还急。梁竞文反应还挺快，立刻往右贴，白雅青发现不对劲，马上改口说“往左!再往左!”三次提醒机会用完，梁竞文竟然把鼻子贴在了图图的右嘴角上，好像弯弯的月牙上挂了一个鼻子似的，引来同学们哈哈大笑，有的拍着手笑，有的仰着脸笑，还有的捂着嘴笑，笑声充满教师的每个角落，教室顿时成了欢乐的海洋。

后来，又有几对同学参加游戏，鼻子的位置真是五花八门。有的同学把鼻子贴在脸蛋上，有的同学把鼻子贴在脸蛋外，还有的同学把鼻子贴在下巴上，每次贴完鼻子，同学们都会乐得开怀大笑。

转眼间，下课了，同学们恋恋不舍地离开了自己的座位，一张张喜悦的脸上写着:老师，下节课再玩有趣的游戏哦!

贴鼻子游戏作文4

今天下午，钱老师给我们上了一节非常有趣的游戏课，我们玩得十分开心。

上课铃一响，钱老师低着头，一边翻着书，一边走上讲台，把教本轻轻地放在讲桌台上。接着，钱老师拿起粉笔，在黑板上流利地画了一个没有鼻子的大头娃娃。大家立刻好奇地争论起来，有的同学说；“钱老师画画干什么？”有的说：“今天钱老师给我们上美术课吗？”接着又有同学大声说；“钱老师，您没有给娃娃画鼻子！”钱老师又笑咪咪地走到篮子里，挑选了两条鲜红的领巾折起来。张源植抢着说：“我知道了，我们要玩贴鼻子的游戏。”

钱老师先叫向姿颖上去贴鼻子。钱老师用红领巾把向姿颖的眼睛蒙上。这时，向姿颖很害怕，只好弯着腰，一步一步地小心地向前走，还走一步踢一脚。她走到讲台，先摸一下黑板边，就自言自语地说：“随便贴吧！”她把手一伸，一下就贴了上去。大家立刻哈哈大笑起来，有的同学笑得前翻后仰。钱老师笑着解开向姿颖的红领巾。“哇！我贴到娃娃脸的左下方了！”向姿颖不好意思地跑回座位上。

梁丁予在座位上自言自语地说：“贴鼻子很简单嘛！”钱老师听到了，就让梁丁予上去贴鼻子。只见梁丁予大步流星地走上去，毫不犹豫地把鼻子贴上去了。他迫不及待地解开红领巾，大吃一惊，原来，自己贴到娃娃的耳朵上方的另一块黑板上，离头还老远老远的，比向姿颖贴得还离谱。大家更是笑得前俯后仰，我眼泪都笑出来了。梁丁予也不好意思地跑回座位上。

现在彭林栖开始贴鼻子了。他开始总结了前两个同学失败的原因，做起了贴鼻子的准备工作，开始用手比一下高矮和方向，又测了测步子。彭林栖测着身子，像大螃蟹一样，滑稽地走上前去，用手在黑板上摸来摸去，试了好几下，终于把鼻子贴上去了。结果，彭林栖把那鼻子贴到了娃娃的嘴巴上方，成功了。“啊，彭林栖终于把鼻子贴到了娃娃的脸上了，真棒！”同学们夸彭林栖聪明，大家还被他滑稽的动作逗得哈哈大笑。最后钱老师说：“彭林栖获胜！”大家都为他鼓掌。

游戏继续进行着，有的同学贴鼻子成功了，有的失败了。我也去贴了鼻子，可是没成功，把那鼻子贴到娃娃的耳朵上了。大家正贴得起劲，丁零零，下课铃响了，我们的贴鼻子游戏结束了。

这次的贴鼻子游戏真好玩，满教室的笑声，至今还回响在我耳边。

贴鼻子游戏作文5

今天上语文课，赵老师满脸微笑的告诉大家：今天的语文课我们做游戏！“太好了”！老师的话还没说完，同学们像炸开了锅似的欢呼雀跃。

赵老师笑嘻嘻的拿出了她的“神秘工具”，一把剪刀，一张彩色的纸，这是要做什么游戏呢？我一肚子的问号，同学们也纷纷窃窃私语，接着，她在黑板上画了一个小娃娃的脸，眉毛、眼睛、嘴巴，唯独没有鼻子。老师到底在干什么呀？我们越来越好奇了，只听“咔嚓，咔嚓”几下，像变魔术一样剪出了一个小鼻子，赵老师说：“今天我们玩贴鼻子的游戏！游戏的规则：被挑到的同学，先把眼睛用红领巾蒙上，在中间转三个圈圈，然后，再到讲台上去贴、、、、、、。

老师还没说完呢，同学们都举着手嚷嚷：“老师我上、我上……，“张瑞文同学你先来！”，老师先蒙上她的眼睛，然后扶着她在原地转了三个圈圈，哈哈，她有点像喝醉了似地歪歪扭扭的向前走，刚走到黑板前同学们就嚷嚷：“张瑞文贴歪了、往左点，往右点……”她的手左右摇摆着，最后还是把鼻子贴到娃娃的脸上了，大家哈哈大笑，她不好意思的挠挠头下去了，接着陈硕同学上台了，嘿，她贴的鼻子刚刚好！不偏不歪的，教师里再次响起了热烈的掌声！

赵老师说：“下边我们要增加难度了，请同学们不许说话，不许出声，让同学自己凭感觉去贴鼻子！另外，转完圈圈时，要倒着走上讲台，”啊！这下可麻烦了，该轮到我了，说实话我心里也挺紧张的，先喘口气，拍拍胸口镇定镇定，当我的眼睛被蒙上的一刹那，我的眼前一片漆黑，我转了三个圈圈以后，就倒着走，我完全不知道东南西北了，凭着感觉，我慢慢的向后退，我想大概是到了讲台这儿了吧，我伸手摸了一下，“咦！什么东西软绵绵的，热乎乎的，我使劲捏了捏，”哎呦！王伊婷，你干嘛捏我的脸啊？“不好意思，我不小心捏着同学的脸了，我赶紧调整方向，我好不容易走到了讲台前，我心里嘀咕着：“在哪儿呢！”我心一横就贴上了，摘下蒙眼睛的布，大家哄堂大笑，我把鼻子贴到了眼睛下面了，唉！我好笨呀！下边的游戏还在继续着，一个个都失败了，可怜的同学们，鼻子贴的到处都是。

“叮铃铃”……下课铃响了，大家还意犹未尽，老师说：“今天游戏到此结束，不过要给大家留一个小小的题目，通过玩游戏你想到了什么，自己随意写一篇作文。

今天做游戏时，被蒙上眼睛那一刻我体会到了盲人的感觉，是那么无助，那么迷茫，不知道方向了，那些盲人多可怜啊！他们看不见阳光和色彩，看不见鲜花和笑脸，而我们这些健健康康的人就更应该好好珍惜，多伸出友爱之手帮助盲人，那样，他们的世界不再是黑暗的，他们的生活也会充满阳光。

贴鼻子游戏作文6

纷纷扬扬的大雪下了两天两夜，森林五小的操场上像铺了一层厚厚的地毯。屋檐上的冰凌像一个个倒挂的宝塔，融化的水珠像断了线的珍珠一样顺着塔尖滑落下来。

上课铃响了，同学们无精打采，议论纷纷，唉，这节体育课又不能出去玩了，多没意思啊！正在这时，山羊老师走进教室，目光温和地说：同学们，这节课不能去外面玩，咱们在教室里玩贴鼻子游戏，好不好？好同学们欣喜若狂，连声叫好，跃跃欲试。

开弓不放箭

山羊老师在黑板上画了一个没有鼻子的小丑，又向大家借了一条红领巾。然后，对同学们说：谁先上来试试？

大家争先恐后地举起了手，纷纷大声喊：我！我！我！

山羊老师找了坐得最端正的小狗上来，用红领巾把小狗的眼睛蒙上，小狗双手举着小丑红红的鼻子，小心翼翼地走近黑板。它在黑板上上摸摸，下摸摸往左---往右！。同学们七嘴八舌地喊着。小狗急得直跺脚，它竖着耳朵左听听，右听听，不知该听谁得好，迟迟不敢下手，同学们急得大声喊道：你真是开弓不放箭啊！快贴吧！小狗实在没办法了，只好紧咬牙关，眉头一皱，不管三七二十一把鼻子贴了上去。霎时间班里爆发出一片欢笑声，大家笑得前仰后合、东倒西歪

小狗按照山羊老师的要求摘下了红领巾一看，自己也忍不住哈哈大笑起来。原来，它把鼻子贴在了小丑的下巴上了。小狗自言自语地说：真是心急吃不了热豆腐啊！

歪打正着

可爱的小白兔是第二个上场的。它不动声色地踮起脚尖，红鼻子在小丑的脸上左右徘徊，最终竟在小丑的`两眼之间安了家。小白兔刚要转身，就听有人喊：掉了！掉了！小白兔以迅雷不及掩耳之速胡乱向黑板拍了一下，教室里顿时掌声如雷

原来，这一下刚刚好，正巧把滑落下来的鼻子贴在了正确的位置上，这真是得来全不费工夫啊！

哎呀！这不是成了怪兽了吗？同学们有的把鼻子贴在了小丑的头顶、成了怪兽，有的把鼻子贴在了小丑的耳朵上，还有的把鼻子贴在了脖子上此时，窗外冰天雪地、滴水成冰，教室内热火朝天、手舞足蹈、热血沸腾。

时间过得真快，下课的铃声响了，同学们意犹未尽，这是一堂体育课呢，还是一节游戏课？

贴鼻子游戏作文7

今天，我们来玩‘贴鼻子’游戏，哪位同学毛遂自荐、首当其冲呢？

大象老师满怀激情地说道。

大家你看看我，我看看你，犹豫不决。我！小松鼠自告奋勇、士气高昂地走上前来。大象老师开心地说：好，规则很简单，只要把贴纸贴到对方鼻子上即为胜利。小松鼠轻描淡写地说：张飞吃豆芽小菜一碟。谁知，长颈鹿不紧不慢地走过来了，小松鼠顿时傻眼了，长颈鹿像一个巨人一样笼罩着它。它使劲跳着往上贴，累得气喘吁吁，可是只能够到长颈鹿的大腿。它往上爬，可像是在给长颈鹿挠痒痒一样，长颈鹿一转身，把它摔了下来，又失败了。小松鼠急中生智说：老师，我要现场求助。老师同意。松鼠家族都来了，一个个摞起来像个云梯一样，小松鼠轻轻松松地就把贴纸贴到了长颈鹿的鼻子上了。大家齐心协力取得了胜利。

第二轮，游戏再次升级，叫‘盲人摸象’。同学们争先恐后地前来挑战。小猪被叫了出来，他要把贴纸贴到小猴的鼻子上。小猪的眼睛一蒙，眼前一片漆黑，伸出双手摸索着小心翼翼地往前走，小猴是个机灵鬼，慢慢地往后退。小猪没有一点线索，急得满头大汗。台下有同学小声说：往前，再往右一点。小猪继续摸索着向前，可小猴身轻如燕地躲开了，小猪一无所获。心想一动不如一静，它站着一动不动，低头沉思。好奇害死猫，小猴禁不住好奇，上前查看，小猪屏住呼吸，用灵敏的嗅觉感觉到了小猴在一点一点地靠近。它稳如泰山。就在小猴左瞧瞧，右看看，一脸迷茫的时候，小猪出其不意地啪地一下，把贴纸贴在了小猴的鼻子上。大象老师情绪高昂地宣布：小猪以静制动的办法取得了胜利，真是身手不凡呢！

最后一轮两人三脚，蓝队和红队各派两人，在参赛两人相邻的脚踝上绑上绳子，谁先到达终点把贴纸贴到稻草人鼻子上即为胜利。看，红队选手健步如飞，蓝队选手脚下生风，一马当先。红队，加油啊，台下的同学都为红队捏一把汗。只见红队一二，一二整齐地喊着口号，奋力直追，如流星赶月一般，反败为胜了。大家引亢高歌，载歌载舞为红队庆祝。

这真是一场趣味横生，让人难忘的游戏赛。

贴鼻子游戏作文8

今天，上课铃一响，陈老师拿着一副眼罩、一盘双面胶和一个纸制的鼻子，说：“同学们，今天这节课，我们来做一个游戏。”听到“游戏”两字，同学们顿时来了精神。陈老师在黑板上画了一个圆圆的脑袋，又在脑袋上画了水灵灵的大眼睛和细细的眉毛，可就是没有鼻子。立刻，我们就明白要玩什么了。

陈老师问：“大家都知道要玩什么游戏了么？”同学们异口同声的说：”贴鼻子！”陈老师说：“没错，就是要玩贴鼻子。在玩游戏的时候，首先要说一下规则：一、先用眼罩把眼睛蒙上。二、在原地转三圈。三、不能给在玩游戏的同学任何提示。最后，要是贴错了，就表演一个节目。若是贴对了呢，就给他热烈的掌声。好了，想上台玩游戏的同学去上面准备。”陈老师话音刚落，同学们就一窝蜂地冲上讲台去做准备，有的去丈量要贴鼻子的地方有多少拃，有的去摸地板缝测量距离……我也不甘示弱，也争先恐后的去做准备。可是由于同学们表现太积极，而且我的座位在最后一排距讲台较远，所以准备的不是很充分。

陈老师问：“谁第一个上来？”等陈老师说完最后一个字，同学们都齐刷刷的举起手来。陈老师点了张颢严的名。他从座位上站了起来。用眼罩蒙上眼睛，拿起“鼻子”转了三圈，可能是转蒙圈的原因吧，他晃晃悠悠的“瞎转”起来，一会儿向门口走去，一会儿向柜子走去…… …… 过了好一会，张颢严终于走向了讲台，不过他一贴上去，同学们便哄堂大笑。原来他把“鼻子”贴在了那颗脑袋的下巴上了。于是，张颢严按照游戏规则，心甘情愿的背了一首简单的古诗——《静夜思》。

张颢严刚背完古诗，陈老师就接着说：“下一位同学上来时，先把节目想好。”陈老师刚说，同学们都举起手来跃跃欲试。非常幸运，陈老师这次点了我的名字，我高兴的拿起眼罩蒙住眼睛，拿上“鼻子”转了三圈，我感觉教室里像地震了一样，晃来晃去。以前，我认为教室很小，可我突然感觉，以前熟悉教室突然变地陌生起来，感到教室非常大。走了一点，我在前面摸到了讲桌的一角，立刻改变了方向，然后小心翼翼的走上讲台，把“鼻子”随便往讲台上一贴，“哈哈哈哈……”我把眼罩摘下来，看了看，我也笑了起来。原来，我把“鼻子”贴到了那颗脑袋的嘴巴上了。于是，我也遵守游戏规则，背了古文《师说》的第一段。

陈老师又叫了些同学上去玩，他们的走法各不相同：有在地上爬的。有像在练跆拳道一样，挥舞着手的。有像在挠人的，到处乱抓…… ……

老师带我们做的这个游戏，同学们玩的都很开心。在玩游戏过程中，我也学到了一个道理，干任何的事情，都要做好充分的准备才能成功。

贴鼻子游戏作文9

今天，老师让我到黑板上画“大头鬼”。我上去“刷刷”几笔，就画了个大鸡蛋一样的脑袋，在脸上点了两颗芝麻粒般的小眼睛，还勾了个微微翘起的小嘴。我还在脑袋上“栽”了几丛杂草一样的头发，给他画了个小小的身子。老师不让我给小人头的脸上画鼻子。怎么不画鼻子呢？啊，原来是老师要带我们玩贴鼻子的游戏。

老师变戏法似的抖出了一只黑色的眼罩。眼罩正面是一幅有趣而温馨的画面：一弯皎洁的月亮挂在天空，几颗闪亮的星星簇拥着月亮周围。身着红狐大衣的阿狸睡得真香，嘴里发出“zzz……”的声音。阿狸身旁印着一行金色的大字——“我睡觉了。”看了这行字，我好像还真的听到了小阿狸那呼噜呼噜的鼾声，它可能正在做着美梦呢！看着这趣味横生的眼罩我“噗嗤”一声笑出声来。

老师让我站在台上，先递给我一个红色的小鼻子，然后就给我戴上眼罩。我顿时感觉四周漆黑一片。黑暗中，我调皮地喊了一声：“谁把灯关了？”有人配合着回答：“没有关灯。”“那谁把太阳关上了？”我又怪声怪气地追问。”“哈哈哈哈！……”我投了一枚笑弹，全班同学一下子炸开了。我想象着他们笑得前仰后合、捧着肚子的情景，自己也偷偷地乐了。老师拉着我360度地转了几圈，又将我左摇右晃，倒腾了好一会，老师松开了手。我早就蒙了，分不清了东南西北，像一只无头苍蝇一样在教室里乱撞。我伸出手探路。突然，我的手触碰到软软的面团一样的东西，“哎呀！我的脸呀！”我还没来得及判断，就听到一声惨叫。我跟盲人一样继续摸索着。突然，我摸到了一个东西，这…这…这好像是屏幕！我心里一阵窃喜——屏幕下面就是黑板！我便向下摸，果然，我摸到了黑板。突然，我听到王禹钦大叫：“就是那里！就在那里！”“贴！贴！贴！”班里很多同学跟着起哄。我不知道他们说的是真是假，我也记不得自己在黑板的哪儿画了小人头，便心一横，“咚！”地贴了上去。“哈哈……”全班再次爆发了一阵狂笑，“哈哈哈，胡珂语的鼻子飞到头上了。变成了独眼龙啦！”我连忙摘下了眼罩，发现中了王禹钦给我放的“烟雾弹”，我的小人头的左眼上吊着个倒贴的红鼻子，鼻涕飞上天了，这山寨“黑老大”还真的别有一番风采啊！

老师又让几个同学上去玩贴鼻子的游戏。其中，就有我的兄弟——衡瑞。这几个人有的贴到了小人头的脑门上，有的贴到了下巴上，还有的贴到了耳朵上……衡瑞最搞笑，他把鼻子贴到人头外面去了！

哈哈哈，哈哈哈……贴鼻子游戏真好玩！

贴鼻子游戏作文10

“哈哈哈哈......”一阵阵笑声不断从我们班级传出来，这是怎么回事？哦，原来是我们班在玩“贴鼻子”游戏。

这个游戏的规则是：贴鼻子的人要用东西蒙上眼睛，原地转三圈再走到台上，把鼻子贴在正确的地方，台下的同学可以故意捣乱，诱使贴鼻子的人贴错。

首先上台的是许明同学，只见他很有信心地走上前来，蒙上眼睛，在原地转了三圈后，大步走上讲台，用手比划了几下，毫不犹豫地把鼻子贴了上去，然后得意地说：“保证没错。”谁知道还没落音，教室里爆发出阵阵笑声，原来许明把鼻子贴到了耳朵上，他摘下眼罩，自己也不好意思地笑了。

第二名同学李灿上场了，有了上次的教训，他在玩的时候非常得紧张，他被转了三圈后，被转晕了，但他没有急于去贴鼻子，而是在原地站了几秒，才小心翼翼地走上讲台，用手摸着桌子，恐怕走偏方向。我心想他一定会赢的。谁知他贴到了黑板另一侧，一名同学故意画的另一张脸上，我忍不住捧腹大笑，可笑死我了。

他们选了我来玩，我更小心了。也是慢慢地摸到了黑板，在黑板上比划来比划去，但是我蒙上眼睛后，脑子里一片空白，后面的同学有的说：“上上上。”又有的同学说：“下下下。”我一直在那里用手摸着，我不知道谁喊的对，所以我站在了那里，心里乱极了，紧张得脸通红，最后胡乱贴了位置，又逗得同学们哈哈大笑起来。

又接连上来了两位同学，第一个同学是班长王刚，他在贴的时候一不小心摔在了地上，同学们开始大笑了起来。他再次站了起来，不慌不忙，非常认真。他走到了黑板前，伸胳膊量了量，用手在黑板两侧摸了摸，才把鼻子贴了上去。我们向班长投去羡慕的目光，边喊：“王刚，好样的！”他站在下面，还不知道自己赢了呢。有一个同学给他说了，他非常非常地开心，摘掉眼罩，看了一下自己贴对了，一跺脚，蹦了起来，仿佛飞上了天。

我们都围上去问他有什么方法，他说：“这个嘛，不外传。”最后还是忍不住说了。原来他在别人不玩时，细心观察了黑板上贴鼻子的位置，大概在黑板中间，用伸胳膊量了量，在心里记住了。看来，无论做什么事，都要细心啊！

“贴鼻子”游戏还在继续着，笑声也不断从教室里传出。这个游戏真有趣。

贴鼻子游戏作文11

耶！一年一度的“六一”儿童节终于被我们盼来了。上课了，王老师满面笑容地对我们说：“同学们，这节课我们做个有趣的游戏——贴鼻子，好不好？”同学们听了，个个兴奋不已，拍手叫好。

首先由我班的“小画家”解琳琦来到黑板前挥笔画了个大头娃娃。瞧！这个娃娃多么可爱呀！一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴，可美中不足的是少一个鼻子。这时，班长笑着说：“同学们，不，‘小医生’们快来帮这人大头娃娃做个免费的‘整容手术’吧！”

游戏开始了，我们班的“调皮大王”于晓雪三步并作两步跨上讲台，大声喝道：“让洒家来帮他‘整容’”。他的活音刚落，只见班长麻利地用一条黑带严严实实地蒙住了他的双眼，又让他左三圈，右三圈地转。于晓雪被转得摇摇晃晃，就像个醉汉似的，还没等贴，就“扑通”一声从讲台上跌了下来，惹得同学们一阵哈哈大笑。他爬了起来，再次走上讲台，脚跟还没站稳，就不管三七二十一地使劲一贴。顿时，同学们又是一阵爆笑。当他解开黑带，一看黑板，咦？鼻子呢？怎么不翼而飞了？回头一看，班长正怒气冲冲地看着他。而那个鼻子呢？正在班长的脸上舒舒服服地睡觉呢！气得班长直喊着要辞职。于晓雪见事不妙，灰溜溜地逃回了座位。

一位“梁山好汉”败下阵来，又上来一位。嗬！这位可有来头，他就是让无数同学笑得抽筋的“超级笑星”奚琦。一切准备就绪后，只见他拿着鼻子毫不犹豫的猛地一贴。好厉害啊！可真是超常发挥，那个调皮的鼻子居然跑到大头娃娃的耳朵上啦！好像在和耳朵说悄悄话呢！这不但没有“整容”，反而倒“毁容”了。同学们又是一阵哄堂大笑。

哈哈！终于轮到我闪亮登场了。我满怀信心大步流星地走上台。因为我经过N秒的细心细心再细心地观察，发现贴鼻子的最佳之处正下方有个V字形。班长为我戴上“眼罩”，又给我吃了几转，我就大步流星的“出征”了。我用手指在黑板上轻轻一摸，哦！目标找到了。我将鼻子使劲一贴，台下就响起一阵雷鸣般的掌声。我高兴得一蹦三尺高，竟然忘记了自己还蒙着黑带，一下子撞到了班长的身上。当我把黑带解下时，看着大头娃娃，他好像正冲着我微笑呢！好像在说：“谢谢你！帮我美容。”

游戏仍在继续着，笑声、掌声此起彼伏，一阵高过一阵……

下课铃响了，游戏也结束了，但同学们依然沉浸在欢乐之中。

贴鼻子游戏作文12

我曾经与小伙伴们玩过许多好玩的游戏，但让我记忆最深刻的还是语文老师带我们共同玩的一个游戏——“趣味贴鼻子”。

老师在黑板上画了一个可爱的卡通大头娃娃，一张圆圆的脸蛋上面长着一双眯成“月牙”的眼睛，还有一个开心大笑的红嘴。咦？好像有什么地方不太对！啊，原来是卡通娃娃的脸上缺少了一个鼻子。这时，老师又拿出一个可爱的圆形鼻子粘贴，说：“今天，我们就用这个鼻子粘贴和黑板上的卡通娃娃做个游戏，游戏就是‘蒙眼贴鼻子’。主要是看谁的记忆力和感知能力强，如果谁贴的鼻子位置最正确、最美观，谁就是游戏的冠军。下面谁敢先来试一试？”同学们听了老师的话，都高兴得一蹦三尺高，争先恐后地举手。首先是小琦去玩这个游戏，老师用一根红丝带将她的眼睛蒙上，然后又让她左转三圈，右转三圈，接着又倒退了两步，这才让她凭着记忆和感觉走到黑板前去粘贴鼻子。她快步走上前，在黑板四周摸了几下，然后定在一点上，把鼻子贴在了上面。“哈哈哈……”底下的同学们已经笑得前仰后合了，小琦急忙把蒙在眼睛上的丝带解了下来，当她看到自己把鼻子贴在哪里时，也不由得哈哈大笑起来。原来，小琦把鼻子贴在了脸最边缘的位置上，差点就要把鼻子贴在脸的外面了。接着又有好多名同学去贴鼻子，结果有的把鼻子贴在了下巴上，有的贴在了眼睛上，有的贴在了额头上……逗得大家笑作一团了，就在这欢声笑语中，终于轮到我上场了。

我被蒙上眼睛，感觉就像一下子到了深夜一样，什么都看不见了，转完圈更是连方向都分不清了。但我凭着前面同学玩游戏环节中细心观察得到的经验，慢慢地走到黑板前。我摸了摸黑板上方，因为我事先观察到黑板上面正中央处有根图钉，于是我顺着方向又向下摸去，大概用手量了量与黑板下边的尺度，感觉到中央位置时，我听到了同学们的惊叫声，我猜应该是因为同学们看到我将鼻子贴到了正中央的位置了吧，于是我自信而大胆地将鼻子贴了上去。我慢慢地把丝带摘了下来，边摘边想：我贴的位置怎么样？是不是也歪了？能不能是冠军？无数的问题在我的脑海里回荡。我迫不及待地睁开了双眼去看黑板，“哇！”我自己都不由得叫了出来，原来我贴的鼻子只是向上稍稍偏了一点点，我胜利了，我贴的鼻子位置是最好的。最后老师宣布：“本次‘蒙眼贴鼻子’游戏，朱室谕获得了冠军！”同学们用热烈的掌声向我表示祝贺，我的心里别提多高兴了！

这个有趣的“贴鼻子”游戏让我真的很难忘，真希望下次还有机会和老师、同学们再玩一次。

有趣的“贴鼻子”游戏 篇2

老师在黑板上画了一个小丑，他长着一双炯炯有神的眼睛，一张小嘴巴，高高的帽子，但美中不足的是他缺了一个鼻子，真滑稽！忽然，老师像变魔术似的，拿出一个纸做的红鼻子，让我们轮流给小丑贴鼻子。

老师说：“游戏规则是这样的：先用红领巾把一个同学的眼睛蒙上，让他拿着鼻子，原地转三圈，然后走到黑板前‘贴鼻子’，比一比看谁贴得准。”

第一个上去的是闫涵，老师给她蒙上眼睛，闫涵拿着鼻子，老师让她转了三圈。只见她摸索着朝黑板走去，当她靠近黑板时，教室里鸦雀无声，我们都在等着“看笑话”。闫涵毫不犹豫地贴了上去，这下，全班炸开了锅，同学们有的笑弯了腰、有的笑出了眼泪……闫涵摘下红领巾，也跟着笑了起来。原来，她把鼻子贴在了小丑的脸外面。

同学们陆续上去贴鼻子，有的贴到了眼睛上，有的贴到了嘴巴上，还有的贴到了帽子上……

轮到张舒了，张舒踉踉跄跄地摸到了黑板前。只见张舒先摸到了黑板正中间的把手，然后她用手摸来摸去，最后把鼻子小心翼翼的贴到黑板上。鼻子贴歪了，同学们着急了，齐声喊着：“上上上，右右右。”“哦！”在全班同学的全力配合下，小丑的鼻子终于贴到了准确的位置，同学们发出了欢呼声。

游戏玩完了，同学们也都开心极了！通过这个游戏，我明白了这个道理：做任何事之前，先要仔细观察、想好计划，做到心中有数，成功往往会垂青有准备的人！

（河南省荥阳市第七小学

贴鼻子游戏作文 篇3

游戏准备开始了，第一个同学是张政，他到离黑板很远的地方，老师把毛巾把他的眼睛朦上，然后原地转三圈，转完以后，他就晕头转向，光往后面走就还有一点就撞墙了。然后他就往前走，结果看到了黑板，他要贴的时候，同学们都哄堂大笑，他把毛巾摘了下来，一看，原来贴在了嘴巴的位置，他也哈哈大笑起来，

该我了，小叶远吧装了赛全，就不知道东西南北了，小走到了黑板前，我小心翼翼走到黑 板前，有的同学说：“往左，”有的同学说：“往右我疑惑不解，”我想：“他们说的肯定不对，我就贴了上去，把毛巾择席来的时候一看，贴在了严禁上，饿哦哈哈大笑起来。

贴鼻子游戏作文 篇4

只见黄老师在黑板上画了两个人头，有头发、眼睛、嘴巴，可就是没有鼻子。我想一定是把鼻子贴到适当的位置上吧。黄老师说完游戏的规则果然和我想的一样，第一次上去玩的是李益恒和余知卓，老师先把他们的眼睛蒙着，再让他们转三圈，最后让他们贴鼻子，李益恒贴得非常准，而余知卓把鼻子贴到了脸上，惹得大家哈哈大笑。

我一直想玩贴鼻子的游戏，我等呀等呀终于等到了，心里非常的激动，老师把我的眼睛蒙上，让我转了三圈，我贴鼻子时东摸摸西摸摸，刚把鼻子安上去就传来一阵热烈的掌声。我心想同学们是给谁掌声呢?于是我赶紧把红领巾拿了下来，一眼看到我贴的鼻子正在合适的位置上，我开心的笑了。

贴鼻子游戏作文 篇5

“今天，我们要玩一个游戏，你们猜一猜是什么游戏呢?”卢老师一走进教室就卖起了关子。“到底是什么呢?”下面传来了一片好奇声。卢老师神秘地笑了笑，画了一张脸，可是总觉得少了什么。对了!是鼻子。原来，我们要玩贴鼻子的游戏呀!同学们一个个欣喜若狂!

首先，卢老师向我们说了游戏规则。从班级中选了2个同学，游戏开始了，卢老师为选手轻轻地戴上眼罩，再在原地转了三圈，走向黑板，可是那个同学像喝酒似的，摇摇晃晃的，一会儿走到同学那里，一会儿又走撞桌子旁边。在老师的帮助下，他终于走到了黑板旁，他毫不犹豫地把鼻子拍了上去，结果底下传来了一阵哄堂大笑。他拿下眼罩一看，也忍不住笑了起来，原来是他把鼻子贴到了三毛的脸上了!最后女生队赢了。我们开心地跳了起来。

贴鼻子游戏作文【热门】 篇6

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的贴鼻子游戏作文，欢迎阅读与收藏。

贴鼻子游戏作文1

丁零零，丁零零”上课了，黄老师笑容满面地走进教室，神秘地说：同学们，今天，我们来玩一个有趣的游戏。”话音一落，教室像炸开了锅似的，一片闹哄哄的样子。

首先，黄老师在黑板上画了一个小女孩。小女孩有一双大眼睛，一张小嘴巴，还有两条长辫子，真可爱。哎呀！怎么缺了一个鼻子的呢？原来黄老师故意没有画鼻子，是想让我们玩贴鼻子”的游戏呢！

游戏开始了！大家都目不转睛地盯着老师，争先恐后地举手。第一个上场的是小明。黄老师给小明蒙上了眼睛，小明转了三圈，就拿着吸铁石摇摇晃晃地往前走。当他正要贴的时候，同学们在下面呼喊着：小明，往左往左，往右往右，往下往下，往上往上”小明犹豫了一下就随便一贴，他竟然把鼻子贴在了小女孩的耳朵上。顿时，教室里响起了巨大的笑声，同学们都笑得满脸通红，东倒西歪的。就连小明都笑得喘不过气来。

第二个上场的是小阳同学，他笑得合不拢嘴，颤巍巍地走上讲台，他拿着鼻子，左摸摸，右摸摸，摸来摸去都没有贴，下面的同学着急得一直叫他快点。他确定了位置，就使劲一贴，他竟然把鼻子贴到了小女孩的头发上，大家又忍不住哈哈大笑起来，有的笑得直流眼泪，有的笑得直拍桌子，甚至还有的跌下了椅子

接着，又有几个同学上去，教室里传来一阵又一阵的阵笑声。最后一个上场的是班长小月，她可聪明了，她用自己的手来比划人脸的位置和大小，量来量去，终于把鼻子贴了下去，好准啊！我们都惊讶地张开了嘴巴，同学们不由自主地给小月送上了热烈的掌声。

丁零零，丁零零”转眼间就到下课时间了，可是我们还意犹未尽啊！

贴鼻子游戏作文2

今天，我和同学一起玩贴鼻子的游戏。

我们只见老师在黑板上画了一张脸，脸上有耳朵，眼睛，眉毛，嘴巴，但就是少一个鼻子。老师宣布完游戏规则，我们就开始玩了。

第一个自告奋勇的万姿雅上去玩贴鼻子的游戏。老师把眼罩蒙在万姿雅的眼睛上，她还要转三圈，转好三圈之后，她摇摇晃晃地向前走，像喝了酒的醉汉。一会撞到椅子，一会撞到桌子，万姿雅费了九牛二虎之力才到了黑板的面前。她拿着鼻子，毫不犹豫地把鼻子放到了脸上，居然一下子鼻子放到了老师指定的地方，我们很惊讶。万姿雅迫不及待的想摘下眼罩，她得意洋洋的说：“哈哈哈，我贴到了！”终于轮到我了，我戴上眼罩，也是转了三圈，我小心翼翼地向前走着，我的心里是多么的紧张，紧张的我的心都要从嗓子里冲出来啦！当我碰到黑板的时候，我们组的人都说：“右边一点，右边一点。”我就向右面贴去。后来，我把眼罩拿了下来，发现我贴在了鼻子的右边，老师就给我加了一分。

游戏结束了，我们对老师说：“我还要玩，我还要玩。”老师说：“我们下次再玩。”玩了这个游戏，让我明白了玩贴鼻的游戏要抓住人物的语言，方向动作来描写的技法，今天非常开学。

贴鼻子游戏作文3

今天，我蹦蹦跳跳地来到快乐的课堂。我打开教室的门，看见白板上画着一个娃娃脸，这就是我们可爱的哪吒，我定睛一看，发现娃娃脸上有一双黑葡萄似的眼睛，最下面有一张微笑的嘴巴，但这个娃娃唯独缺少了一个鼻子。原来，老师要带我们玩“贴鼻子”的游戏。

游戏开始了，看了同学们精彩的表现，我也跃跃欲试。终于轮到我了，戴上眼罩，我的`眼前一片漆黑，原本熟悉的教室，一下子变得陌生了。我十分紧张，在这紧张中，我听见老师大声喊：“大象鼻子转三圈”，我听见了伸出双臂，左臂压在右臂上，用右手捏住鼻子，同学们开始数：“一圈、二圈、三圈。”我转完后，头晕目眩，分不清东南西北，我就像只无头的苍蝇一样，到处乱撞，一会儿撞到桌角，一会儿又撞到同学，惹得同学们哈哈大笑，我静下心来摸索着，好不容易摸到了白板，安静的教室又沸腾起来，“向上！”“向下！”“不对，向左！”“应该向右！”我听了，更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一，随手一贴，教室里爆发出一阵哄笑声，我立刻摘下眼罩，哈！我把鼻子贴在了头发上！让我忍俊不禁。

通过这次游戏，我知道了眼睛的重要，以后我一定要保护好眼睛，这样才能让眼睛更健康。

贴鼻子游戏作文4

今天，我在海棠作文玩了一个好的游戏——贴鼻子。

赵老师说游戏规则是：用红领巾蒙住双眼，原地转三圈、朝前走，把鼻子贴在图上正确的地方。上前贴鼻子的同学从蒙着眼睛前进，开时计时一份钟之内完成。

我们听完后，又想到了贴什么呢？这时老师拿着一个笑脸贴在黑极上并说:“今天我们来贴笑脸，我们也注意到了这个笑脸没有鼻子，我们可以把鼻子到笑脸上面。”

于是我们的游戏就开始了。王玥是第一个，老师在她的眼睛上蒙上红领巾。并让她原地转了三圈。她转完之后，分不清东南西北。所以她贴的时候一下子就把鼻子贴到嘴巴上了。这时，我们都哈哈大笑起来。

接下来该我做游戏，我心里非常紧张，害怕自己贴错地方。我贴的时候有人说往左一些，也有人说往右一些。我想啊想，到底是往左还是往右呢？最后我决定还是贴在左边，结果我把鼻子贴在嘴巴上了，同学们有一次哈哈大笑起来。

这个游戏真好玩，我还想在玩一次。

贴鼻子游戏作文5

今天语文课，老师在黑板上贴了一张纸，上面画着一个小丑。它的头秃秃的，两旁长着蓝发，就像两朵蓝色的云，头上还戴着一顶时髦的黑帽子，活像地中海，十分滑稽可爱。唯一美中不足是它没有鼻子。它正可怜巴巴的看着我们，好像在说：“谁来帮我贴上鼻子呀？”

“同学们，今天我们来玩一个游戏，名字叫贴鼻子。规则是：一位同学上台，用眼罩把眼睛蒙住，转几圈，然后再把鼻子贴到小丑的脸上，谁贴的准获胜。”老师宣布了游戏规则。

游戏开始了，教室里一下热闹起来，同学们争先恐后地把手举得高高的。嘴里不住的喊：“我，我，我！”第一个上场的是倪恩杰，只见他戴上眼罩，眼前顿时漆黑一片。接着，老师扶着他转圈。之后，他摇摇晃晃地向黑板走去他东摸西摸，举棋不定，犹豫不决，最终拿起小丑的鼻子往上一贴。教室里一下子欢呼一片，“太厉害了。”原来，鼻子正好贴在了正中央。倪恩杰开心极了，一蹦一跳地回到了座位上。

接着老师请了周家逸，老师先用眼罩把他的眼睛严严实实地蒙住，再扶着他左三圈，右三圈地转起了圈。然后，他摇摇摆摆地走到黑板前，仿佛一不留神就会摔倒似的，最后，随便把鼻子往上一贴，教室里顿时哄堂大笑。原来，周家逸把鼻子贴到了小丑的帽子上，大家笑得前仰后合。

教室里成了欢乐的海洋，笑声一直传到了窗外……

贴鼻子游戏作文6

今天的语文课和往常不一样！王老师在黑板上画了一个没鼻子的三毛，说道：“同学们，今天我们来做一个游戏——贴鼻子。”

吴漪同学先上去贴。王老师给她蒙上眼睛，说：“先转三圈，然后往黑板上贴鼻子，祝你能贴准哦！”

吴同学先是转了三圈，直接走上讲台，一下子就帖准了，全班都为她喝彩。

我听着掌声，心想，吴漪贴得那么准，要是我也能贴那么准就好了。就在这时，王老师点了我的名：“现在汤馨玥来贴。”

听到老师叫我的名字，我的心“怦怦”地跳着。我走上讲台，取下“鼻子”，比了比鼻子的位置，和我的身高差不多。王老师给我蒙上眼睛，我转了三圈之后，就感觉头晕脑胀。再往前走，我撞到了同学的桌子，心想，这下我变成了小“盲童”了！我这个“盲童”又走了一会儿，终于来到了黑板旁，把鼻子贴在了比我的头高一点的位置。

“哈哈哈哈……”这时，我听到同学们的哄笑声，忍不住摘下蒙着的红领巾，一看，我竟然把鼻子贴到了右眼下面，也不禁笑了起来！

之后，很多同学上去贴，有的贴到了头发上，有的贴到了嘴巴上，最好玩的是汪煦，他居然把鼻子贴在了脸的外面，鼻子长在脸外面了啊！

贴鼻子游戏太好玩了！

贴鼻子游戏作文7

六一儿童节快到了，学校举行了游园活动。在我们班里举行的是贴鼻子的小游戏。

那一天，大家都换上了鲜艳的衣裳来到了学校。游戏开始了，大家快速地排好了队伍，好似一条长龙婉蜒在教室里。一个一个轮去，终于轮到了我的好朋友姮姮了，只见她戴着眼罩，那样子好有趣呀！随着谢老师的指挥，游戏开始了，姮姮在原地左转了一圈右转了一圈，接着只见她小心翼翼地迈着步子向前走，不一会儿她就迷失了方向，走到了窗户边，那样子活像一个喝醉了酒的醉汉。大家不禁哈哈大笑起来，整个教室瞬间成了笑声的海洋。大家指挥着姮姮渐渐找回了方向，来到了黑板前，只见她一贴，大家又笑了起来，姮姮一头雾水，自已摘掉眼罩一看，也不禁哈哈大笑起来，原来啊，鼻子长脸外边来了。终于轮到我了，我心想这还不简单，我肯定能贴正。可事实却不这样子，当戴上眼罩后原来明亮的世界变得黑暗，左转一圈右转一圈后，我感到天旋地转，根本分不清东南西北，只能凭着本能向前走，在同学们的指挥下来到黑板前时，整个人已经迷迷糊糊，拿着鼻子犹豫不决地向脸上贴了下去，教室里再一次成了笑声的海洋，我摘掉眼罩疑惑不解的看着大家，转过头一看，我自已也不禁大笑了起来，原来我把鼻子也贴歪了。

快乐而又难忘的一天就在这笑的海洋中度过了，那一张张灿烂的笑脸成了我们永恒的记忆。

贴鼻子游戏作文8

今天，我们来到教室，发现黑板上贴着一张白纸。我心想：老师这到底卖着什么药呢？老师把白纸往背面一翻，竟是一个小丑。小丑戴了一顶绅士帽，长着蓝色头发，很滑稽。可唯独没有鼻子。

老师宣布规则：选手先戴上眼罩，再转3-5圈，然后把鼻子贴到小丑脸上，贴得最准的人获胜。

游戏开始了，同学们都争先恐后地喊：“我！我！我！”有几个同学竟忍不住站起来，恨不得马上冲到讲台前玩一玩贴鼻子。老师请了周家逸，同学们都唉声叹气放下了手。周家逸戴上眼罩，转了5圈，然后朝黑板贴鼻子。同学们都在台下喊：“加油！加油！”一会儿，台下哄堂大笑，因为周家逸把鼻子贴到了小丑的帽子上。

接下来上来的是胡梓锐，他转完之后晕头转向，接着小心翼翼地摸索黑板。同学们纷纷提醒：“右边！右边！”叶维治这个捣蛋鬼，大声叫道：“左边！左边！”胡梓锐举棋不定，最终贴在了眉毛上。台下有的笑成一片，有的笑出猪叫，还有的笑得肚子疼……

又上来了倪思杰，他左摸摸，右摸摸，信心满满地把鼻子贴了上去。哇！他居然成功了，太棒了！教室里响起了热烈的掌声。

游戏结束，老师宣布倪思杰胜利，游戏就在我们的欢声笑语中结束了。

贴鼻子游戏作文9

今天，我们玩“贴鼻子”的游戏。

老师先在黑板了画了一只小猪，这只小猪真可爱！它有圆圆的脑袋，大大的耳朵，圆溜溜的眼睛。可是，这只小猪没有鼻子。老师请徐若剡给小猪贴鼻子，先给他蒙上眼睛，再让他原地转一圈，徐若剡就出发了。他不断地用双手摸索着前方，生怕被东西碰到，他终于走到黑板前了。徐若剡用手试探了一下，准备贴上去。这时，有的同学说：“就是这里，就是这里。”还有的同学说：“再往右一点，再往右一点。”徐若剡不听他们的，自己毫不犹豫地把小猪鼻子贴了上去。大伙儿一看，哄堂大笑。原来他贴的鼻子根本没碰到猪脸。徐若剡摘下红领巾，也忍不住哈哈大笑起来。

铃声响了，大家异口同声地说：“唉，还没玩够呢！”

贴鼻子游戏作文10

今天来到学校，老师笑眯眯地告诉我们：“今天如果你们表现好的话，我们就会做一个有趣的游戏。”同学们听了都手舞足蹈起来，开心极了。

只见老师神秘地从包里拿出来一幅画，上面画着一个熊猫头。头上画着一对圆圆的耳朵，眼睛黑黑的，好像戴着一副眼镜，嘴巴微微翘起。可是熊猫没有鼻子，大家都觉得很奇怪。

游戏开始了，老师先给我们做了一次示范，老师先用红红领巾蒙住了自己的眼睛，在原地转了三圈，然后拿出一个红色的磁铁开始贴鼻子。可是老师却把磁铁放在了鼻子下面，大家都开怀大笑。第一个上场的是小明，他一会儿贴在这儿，一会儿贴在那儿，就是下不了决心。最后小明终于决定了位置，他摘下来红领巾一看，自己竟然把鼻子安在了熊猫的眼睛上，大家哈哈大笑。

游戏结束了，可是大家仍然沉浸在欢乐的游戏中，今天的贴鼻子游戏真好玩！

贴鼻子游戏作文11

“叮铃铃……”随着一阵急促的铃声我们语文兴趣班上课了。

老师笑容满面地走进教室。没等老师开口，我们就窃窃私语起来：“今天要做的作业肯定不少！”可令人费解的是，老师在黑板上先画了一个圆，然后在圆里画了两个拱形和一个小船一样形状的图形。老师想干嘛呢？接着老师画了一个脸，唯独少了一个鼻子，噢，对了，老师肯定是要给我们玩“贴鼻子”的游戏。

“谁来贴鼻子？”杨老师问道。“我来，我来！”２９双小手齐刷刷举了起来。

幸运之星降临到我的身上，老师让我来贴。我满怀信心地大步走上去。老师把我的眼睛蒙上，先让我站在指定的地方，然后叫我走上前去贴“鼻子”，我放松地走上前去，“叭”地一声把“鼻子”贴了上去，顿时，全班响起雷鸣般的掌声！

我急忙摘下把眼睛蒙上住的那块布。“耶！”，我高兴地叫了起来，“贴中喽，贴中喽！”

“叮铃铃”下课铃响了，但我们还沉浸在上课的快乐里……

贴鼻子游戏作文12

“前！左！下！”咦？这是在干什么呢？原来，今天老师带我们玩一个游戏——贴鼻子，大家正七嘴八舌地在给比赛成员提醒呢。

游戏的规则是：全班分为四个大组，每组抽出一个同学当比赛成员，先蒙上眼睛转三圈，再拿着“小鼻子”贴在黑板上画的鼻子上，谁贴的比鼻子近，谁就胜利。每两组进行一次比赛，最后胜者和胜者比赛，分出胜负。

首先是我们和第一组战。二组PK一组。上场的是小段和小陈，老师先用红领巾蒙上他俩的眼睛，伸出一个手指，问：“这是几？”小段和小陈不作声，老师这才放心，扶着他们俩又转了三圈。老师故意让他们背对着黑板。“比赛开始！”老师大声喊。接着，我们就争先恐后地大喊：“往后往后！”他们俩一同向后转，面朝黑板。“向前、向前！”小陈向前走去，摸到了鼻子，我们就说：“贴，贴，快贴。”可能角度不对，小陈贴到了小丑的额头上。小段呢？他在四处摸索。我们来了个小捣乱，他需要往左，我们偏说往右，他需要往下我们就说往上。哈哈哈！同学们有的笑出来了眼泪，有的趴在桌子上，有的笑得捂住了肚子。最后，小段没有贴到小丑鼻子内，我们获胜。

第二场是第三组PK第四组。最后，第三组获胜。

终于到了激动人心的时刻——总决赛。“开始。”老师大声喊。“向左，右，上，下。”在这样危急紧张的时刻，王誉然竟窜到讲台上，在肖静茹耳边说：“左，右。”肖静茹一下子贴到了鼻子的正中央，我们胜利了。

丁零零，一节课在我们笑声中过得真快，下课了。我也明白了：只有团结一心，才能取得成功。

贴鼻子游戏作文13

“往上贴！”“往下贴！”这是从我们班传出来的声音。为什么会这么热闹呢？原来今天老师给我们上了一堂别开生面的课。在这堂课上，老师带领我们展开了一场贴鼻子游戏。“铃铃铃……”上课时间到了，老师走进教室，在黑板上贴了一张没有鼻子的小丑图。咦，这是想干什么呢？老师大声地说：“今天同学们来玩一场贴鼻子游戏。”“哦……”“太好了！”同学们都欢呼雀跃起来。老师首先向我们讲解了游戏规则，然后把我们分成了两队，一队叫草莓队，另一队叫苹果队。

游戏开始了。首先，我们的草莓队派出了李雅桐参赛。老师把李雅桐的眼睛用红领巾蒙上，只见李雅桐小心翼翼地走上台，然后在老师的口令下向左转三圈，又向右转三圈。转完了，老师叫我指挥李雅桐怎样把鼻子贴在正确的位置上。我心里不免有些紧张，生怕指挥不好，影响我队的成绩。但我还是鼓起勇气，心想：我一定要完成好这个任务。“往上，往上。哎呀！过了，往下点。再往左点……”我指挥得口干舌燥，其他同学也在不停地指挥着，使李雅桐不知听谁的好，总是贴不准位置，急得我直冒汗，真恨不得自己亲自上去贴。过了好一会儿，李雅桐终于找准了位置，把“鼻子”贴在了小丑脸上。取下蒙眼的红领巾一看，不由得笑了，原来小丑的鼻子给贴歪了，同学们哈哈大笑。第二轮开始了，苹果队派出了吴欣怡参加。吴欣怡在一位男生的指挥下，很快就贴好了，可是却把鼻子贴到了嘴巴上了。哈哈哈……全班同学哄堂大笑。

游戏在同学们愉快的笑声中结束了，这真是一场有趣的课呀！

贴鼻子游戏作文14

今天上课的时候，老师在黑板上画了一个小丑。小丑的头圆圆的，像一个大大的皮球，戴着一顶高帽子，帽子后面有一个毛茸茸的小球。弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛，似乎一眨一眨的，他的小嘴巴好像在对我们微笑。咦，小丑的鼻子怎么不见了？小丑像在对我们说：“快来给我贴鼻子吧！”

老师问大家：“谁要上来贴？”同学们都把手举得高高的。老师微笑着扫视着大家，手指了指徐同学，说：“你上来。”徐同学好开心。他先上台找了找位置，然后站到了两米外的地方。老师用红领巾蒙住徐同学的眼睛，把他像木头人似的转三圈，他似乎被转得头昏眼花，分不清东南西北了，摇摇晃晃地向前走去。我们见了忍不住哈哈大笑。

到了黑板前，徐同学举起拿着鼻子的手，另一只手在黑板上摸来摸去。摸了一会儿，徐同学把鼻子贴到了小丑的右边，同学们急忙大喊：“往左，往左！”徐同学把鼻子大幅度地往左移。“往右，往右！”同学们又喊。于是徐同学再把鼻子大幅度往右。“往左，往左！”同学们一边哈哈大笑，一边继续提醒他。可徐同学似乎不耐烦了，不想再移了，就贴到眼睛下面。

他摘下红领巾一看，竟然贴到了眼睛下面，他大笑起来，同学们也哄堂大笑。

小丑的眼神好像在对他说：“你看，我的鼻子都被你贴到眼睛下面了，这样的话都要被人嘲笑了！”

贴鼻子游戏作文15

“我来，我来！”只见几个同学把手举得高高的，大声地喊道。你猜：他们在干什么呢？原来华语作文班正在玩“贴鼻子”的游戏啊！

规则是这样的：参赛者先用红领巾蒙住双眼，在起点处原地转五圈，再拿着纸鼻子走向前方，为米老鼠贴鼻子。同学们按捺不住心中的激动，都嚷嚷着赶快开始游戏。

第一个上场的是刘芷若。只见她把红领巾蒙在眼睛上，转了五圈后就出发了。只见她像喝醉的老头一边往右走，一边往后走，晕晕乎乎的。同学们见了，哭笑不得，有的从椅子上直接“掉”了下来，在地上不停地打滚，还有的捂着肚子，笑得前仰后合……她听见同学们的笑声，开始有点手足无措了。这时，林老师伸出了援助之手，经过小小的提示后，她继续往前走。好不容易走到图像前，芷若同学又左摸摸，右移移，“1、2、3！”听到老师的叫声，她才贴了上去，这么一贴，又惹得大家哄堂大笑，原来，她把鼻子贴在了米奇的鞋子上！

终于轮到我了，我慢吞吞地走到讲台上，心中忐忑不已：我会贴哪儿呢？我会成功吗？一排问号出现在我的脑海中。原地转了五圈后，我便走上前去，用手比划了比划，发现自己的手掌跟鼻子的位置相差三个。于是，我“啪”地一贴，顿时一阵掌声在我耳边响起。我又想了：是我贴对了吗？摘下红领巾后，看见鼻子不偏不倚贴在米奇图像上。我贴对了，我高兴极了！

贴鼻子游戏小学作文 篇7

只见大胖先在白板上画了一个大大的圆，作为娃娃的小脸，再在娃娃的脸上画了一对月牙似的眉毛，画了两个小黑点作为眼睛，又在脸的正下方画了一张樱桃小嘴，一张可爱没鼻子的娃娃脸就出现在我们的眼前。

大胖问：“谁先来给娃娃贴上鼻子?”我们都纷纷举起手来，大胖先让平时粗心大意的金子来贴，大胖给金子一个鼻子贴，又给他了一个眼罩，金子连鼻子贴应该贴在什么地方也不看一眼，就直接戴上眼罩，走到后面转了两圈，然后又摇摇晃晃地走向前方，他摸到了娃娃脸外面，毫不犹豫地把鼻子贴贴上去，他刚把眼罩取下来时，我们都哄堂大笑，还有几个小伙伴笑得都趴在地上了，金子也不好意思地回到了自己的座位上。

终于轮到我了，我首先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里，然后才戴上了眼罩走到后面原地转了两圈，再笔直地向前走，“铛”我一下子就把鼻子贴贴到一个地方，我摘下眼罩一看，不由变得垂头丧气，原来鼻子贴贴到了另一边，和娃娃脸相差十万八千里，就这样，我也没能顺利地完成“任务”。

我们这些人中最聪明的豆豆亲自出马了，只见他和我一样先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里，然后才戴上眼罩走到后面原地转了两圈，再飞快的走向前方，把鼻子贴贴到了一个地方，我们鼓起掌来，因为他出色地完成了任务。

贴鼻子 - 游戏作文700字 篇8

今天一上课，老师手里捏着一张小巧玲珑的小纸片，举高问大家：“同学们想玩游戏吗?”我定睛一看，小纸片原来是一只小鼻子，同学们争先恐后地大喊：“想!”老师转身在黑板上贴上一张图画，滑稽的是，图画上的小猫居然没有鼻子，老师再次举起小鼻子问大家：“谁愿意第一个上台给小猫贴鼻子呢?”班里瞬间热闹起来，班长昂首挺胸地站了起来，拍着胸脯对老师说：“我来!”老师用红领巾蒙住了他的眼睛，并把小猫的鼻子给了他。

游戏开始了，讲台下的同学们目不转睛地盯着班长，只见他在黑板上左右摸索，身子也跟着左右挪动，突然他站定了，似乎找到了正确位置，然后果断地把小猫的鼻子贴上去，全班同学哄堂大笑，有的一边笑一边拍桌子，有的捂着肚子笑得前仰后合，还有的笑得眼泪都流出来了。原来，他把小猫的鼻子贴在了耳朵上面。

紧接着，同学们依次上台给小猫贴鼻子，可看似简单的游戏，极少有人能贴好贴对，看着同学们一个个懊恼的模样，我差点儿笑破了肚皮。

最后轮到我了，原本喜悦的心情瞬间变得紧张起来，我还有点小期待呢!期待我能一次成功，成为班里唯一一个游戏胜利的人。我伸出手在黑板上摸索着，心里默默计算着鼻子的位置，大概找准后，我心里盘算着：如果失败了，大不了为同学们提供笑料，如果成功了，就一定会有掌声!我毫不犹豫地把鼻子贴了下去，只听见一阵阵掌声涌涌而来，我迫不及待地掀开红领巾，天呐，我居然准确无误地贴好了猫鼻子，同学们向我投来羡慕的目光，我高兴极了!

贴鼻子 - 游戏作文700字 篇9

老师先准备了一块毛巾，然后在黑板上画了一个大大的圆圈，在里面又画了一双炯炯有神的大眼睛、笑眯眯的小嘴巴和一对小巧玲珑的耳朵。老师神秘地问我们：“你们知道我画得小人少了什么吗?”我们异口同声喊到：“鼻子。”“对了，今天我们来玩一个贴鼻子的游戏。”

第一个上场的是杨宇。他在欢呼声中转了三圈，自信地大踏步向前走去。只听“咚”的一声，他迎面撞上了讲台。他赶忙调整方向，摸索着走到黑板旁，毫不犹豫地把鼻子贴了上去，下面的同学爆发出一阵阵笑声。原来他把鼻子贴到了右眼正下方，像小朋友流下了难过的眼泪。

接着轮到曹军童了。他慢慢地向黑板走去，摸到了准备让鼻子“着陆”的地方。同学们故意逗他：“向右，向右，向右。”他把鼻子向右移去，又有一位同学喊道：“停停停，就是这儿。”他“叭”的一声把鼻子贴了下去了。就听见下面一阵哄堂大笑，原来鼻子跑到了另外一块黑板上。

左盼右盼，终于轮到我了。老师用毛巾把我的眼睛蒙得严严实实的。我在欢笑声中转了三圈，心里紧张地想：我会不会偏离“轨道”呢?我小心翼翼地摸着课桌边角向前走去，只听见“砰”的一声，我撞到了一位同学的桌子上。我赶紧改变方向，在好几次撞击中，终于走到了黑板旁边。我伸出手，上摸摸下摸摸，正准备贴下去时，突然感觉到了一股热量从手背传来。身后的同学也开始起哄，原来我把鼻子贴在了投影仪屏幕上。我立刻把手向左挪去，这时，一位同学大声喊道：“对，就是这儿。”我听到下面鸦雀无声，以为这次成功了。我不加思索地贴了下去。瞬间，同学们炸开了锅，笑声此起彼伏。我猜一定是上当了。我摘掉毛巾，定眼一瞧，果然我把鼻子贴到了左耳朵旁。同学们有的笑得前仰后合;有的笑得趴在了桌子上;有的快笑出了眼泪，我也不好意思地笑了。