关于误会的日记500字作文

关于误会的日记500字作文（精选12篇）

关于误会的日记500字作文 篇1

每个人都有被别人误会的时候，我也不例外。不同的是，我是被我的爸爸妈妈误会的。

那天，我正在电脑上做我的网上作业，过了一会，爸爸来了，他看了一下，直接就在我的头上扇了一下，当时我就蒙了，不知道爸爸为什么打我，爸爸说：“作业写完了没有，就在这儿玩游戏”，我说：“我就剩网上作业了，正在作”爸爸又说：“什么做作业，我怎么看你在玩游戏”，闻声过来的妈妈说：“这一回你误会他了，他就是在做作业”，说完，我丢下作业，跑到卧室里，锁上门，趴在床上哭了起来。

中午奶奶叫我出来吃饭，我说：“你们先吃吧，我不饿”。晚上妈妈对我说：“爸爸走了，你就出来吃饭吧，”我这才出来吃饭。

还有一件事，那时，我正在发博文，妈妈走过来时，还以为我在抄作文，就说：“老师叫你们写作文还是抄作文”，当时我知道妈妈的意思，就是说我不会写，只会抄，我就大声的向妈妈吼道：“我是先发上，在抄到日记本上的，你们为什么总误会我。”妈妈说“哦，原来是这样。

直到现在，那两件事还在我的脑海里回荡。那种痛苦也在我的脑海里回荡。

关于误会的日记500字作文 篇2

一、具体做法

要求学生每星期坚持最少写三篇日记, 可以摘抄, 但不能全部抄, 至少要写一篇。可以是记录真实的事情, 也可以是读后感, 也可以是自己内心的想法, 但必须是表达自己的真情实感。每星期都对学生写的日记进行评讲和交流。几年下来, 很多学生养成了坚持记日记的良好习惯, 学生的作文水平普遍有了明显的提高, 而且虚假作文少了, 学生的个性也得到了发展。

二、写日记的好处

写日记有哪些好处呢?具体说来, 笔者认为有以下几点:

(一) 写日记能为小学生不断增加“积蓄”

大多数学生害怕作文, 不知从何写起, 于是就胡编乱造, 照搬照抄, 写些虚情假意的作文。造成这一现象的根本原因之一是学生的“积蓄不足”, 而坚持写日记无疑是解决这一难题的良药。在写日记的过程中可以摘抄课文中的佳词好句, 也可以摘抄课外书上的精彩片段。这样, 不仅调动了学生写日记的积极性, 而且让学生增加了课外阅读量, 开阔了视野, 增加了学生的词汇的积累。那么写作文的时候就不愁没词可用了。实践证明, 这样做的效果是很明显的。教材中的课文都是教育专家们精挑细选出来的, 很多都是名家名篇, 我们应先利用好这一教学资源再去挖掘其他的资源, 而没有必要去舍近求远。

(二) 写日记有助于培养学生认真观察思考的习惯

学生对写日记有了兴趣之后, 他们必然会对平凡的生活加以留心, 留心观察周围的一切, 用心体会周围的人和事情, 时间长了就会养成习惯。这有利于学生不断地认识新事物, 发展他们的思维能力。有一次, 我们班的一个学生在路边看到了一只受伤的野鸡, 于是她便仔细地观察, 并把它写进了日记里:“今天, 我在路边看到了一只受伤了野鸡, 它的羽毛是灰色的, 但是中间又夹杂着一些彩色的羽毛, 这使它有时候看起来会发出五彩斑斓的光彩, 尤其是迎着太阳看的时候。它的小眼睛像宝石一样发着光, 看到我又露出惊恐的神色, 但似乎又在向我求救。于是我把它捧在手心, 这时我惊奇地发现野鸡的鸡冠比家鸡要小, 但是很红。它可能是害怕了, 挣扎了一下, 使出浑身的力气飞出了约二十米。哦, 原来野鸡比家鸡会飞!我又追上它, 把这个再也没力气的可怜的小家伙带回了家。我为它包扎伤口, 给它喂食。我一边忙活一边想, 这是谁啊, 这么残忍!多可爱的鸟儿啊, 我们应该保护它们, 它们是我们人类的好朋友啊……”

在那个星期的日记评讲中, 我在全班读了这篇日记, 并表扬了这位同学认真观察, 勤于思考, 而且爱护小动物, 号召同学们向她学习。从那以后, 学生们的日记里便增加了许多观察事物的内容。有的写观察蚂蚁怎么搬家的, 有的写观察家里小猫小狗打架的, 等等。而且学生们写得都很有童趣, 有自己独到的见解, 这让我很吃惊。原来, 在我们成人看来这么平常的事情, 在孩子们的眼里竟然这么有趣!而且他们也能把它写得很详实具体, 我低估了学生的能力, 看来, 只要引导得好, 就能使学生的作文言之有物, 言之有理。

(三) 写日记有利于小学生的心理健康

长期以来, 重视智育而忽视学生其他方面发展, 尤其是心理健康的状况仍然没有得到根本的改善。以至于经常听到有家长或老师抱怨:不知道现在的学生到底想些什么, 没法和他们交流!尤其在农村, 老师整天忙于教学, 而学生家长大多数都外出打工了, 他们被赋予了一个新的称号———留守儿童。社会、学校也采取了的一些关爱留守儿童的措施, 但也都是治标不治本, 几乎没有人真正地了解孩子们都在想些什么, 他们有什么苦恼和困惑, 所以有很多孩子的心理健康存在着严重的问题。这时, 写日记就成了孩子们倾诉烦恼、解除苦闷的好办法。而教师在指导学生写日记的同时, 也能和学生进行更好地交流, 为孩子们答疑解惑, 必要时也能起到给他们疏导心理的作用, 也能对他们给予一定的思想教育, 而且容易被孩子们接受, 从而也促进了他们心理健康地发展。

三、指导学生写日记应注意的问题

在指导学生写日记的几年实践中, 我取得了一点成绩, 但是也发现了一些值得注意的问题, 如果处理得不好就会走弯路。

(一) 评价应以鼓励为主

兴趣是最好的老师, 如果学生对写日记感兴趣的话, 他们就不会把写日记当作负担, 而是当作一种需要, 一种习惯。在这种需要感、习惯感培养的过程中, 老师的鼓励起到了很大的作用。这一点我深有感受。每次评讲时, 被表扬的同学, 尤其是他的作品在班级被朗读的学生, 下一次的日记一定会写得更认真, 质量也会更好。

(二) 对学生的要求不宜过高

对于小学生来说, 书面表达无疑是学习中最难的, 所以, 无论是日记还是作文, 都不能对学生做过高的要求。否则, 时间长了学生就会失去信心, 失去兴趣, 把写日记当作一种负担, 只是应付差事, 那样就达不到训练提高的目的。

美丽的误会作文500字 篇3

第二天中午就餐时，突然一只大手在我的肩上拍了拍，我吓了一跳，出于警觉，迅速转了过去。咦?居然是张老师，她大大的眼睛里充满了温柔，说：“你写的作文吴老师给我看了，记得找我加分。”我顿时高兴得说出不话来，脸上泛着红晕，真想向全班同学宣告，太棒了，还是有人理解我，相信我的。呵呵，当然张老师的话对我来说如春风拂过脸颊，那充满慈祥的脸庞，一遍又一遍地在我脑中浮现，肩头似乎还留着老师掌心的余温，那种美妙的感觉，就像下饭的可口菜肴，在咀嚼中回味，在幸福中徜徉。

在回教室的路上，我跑跑跳跳，活像一只小兔。早上的无精打采早已消散了，好一个活力四射，连写作业的速度都提升了。不由在心中感叹，嗯!真是一个美丽的误会，我的分数又提高了一毛毛。生活太美好，望望打打闹闹的同学，听听他们的声音，竟也如此美妙，像一个个跳跃的音符一样。

误会也许会有，但理解一定不会迟到。其实我不是在乎失去的两分，而是我的诚实被否定了，倍感受伤。如今，张老师加回了我的两分，回来的何尝是这两分呢?美丽的误会解除后，往往使人感到满足，即使是那么的渺小，却给予了人们最大的关怀与温暖。

被误会的滋味500字作文 篇4

到了家门口，我忽然想：何不骗一骗爸爸妈妈呢?我好想看看他们一脸失望的样子哟!

说办就办。我敲了敲门，不一会儿，门开了，迎面而来的是爸爸妈妈灿烂的笑脸。他们异口同声地问：“考得怎么样?”我压低了声音，说：“考得不好。”“我就知道。”妈妈失望地回屋了。爸爸却不放过我：“说吧，考了多少分?”“嗯，我……”“说呀!”爸爸加大了音量，吓得我直发抖。爸爸径直去翻我的书包。我一把把书包抢了过来。“看就看，给!”“你先让你妈看，我心脏不好。”妈妈接过试卷，刚看了一眼，只听“啪”的一声，一个巴掌就落到了我脸上。痛啊，火辣辣的痛，眼泪顿时在眼眶里转起了圈。

一见我挨了打，爸爸忙问：“怎么了?”“你，你问她!”妈妈气得连说话都结巴了。“你干什么了?”爸爸厉声问。“我……我什么也没干呀!”我委屈地辩解。“她竟然敢修改分数!你以为我看不出来?”“我没有改分数，我就是考了满分!你们怎么不相信我呀?”妈妈疑惑了：“你刚进门时不是说考得不好吗?”“我只是想看一看你们失望的样子，没想到……”“还嘴硬!打电话给老师!”

“喂，您好，我是孙梦迪的家长，想问一问她的成绩。噢噢，好，谢谢，再见。”妈妈放下电话，“没事啦，咱们女儿真的考了第一名。”

误会作文500字 篇5

第二天，我看见赵艺轩的书包里有一块跟我一模一样的橡皮，我就说：“赵艺轩，你竟然偷我的橡皮！”赵艺轩说：“这个橡皮是我爷爷给我买的！”我不理她，高声喊道：“大家请注意，赵艺轩偷我的橡皮！”不知道是谁带头说：“小偷！赵艺轩是个小偷！”我们就一起喊着。

回到家里，我把这件事告诉了妈妈，可妈妈把脸一沉，说：“孩子，超市里这样的橡皮多得是！要是人家没有偷你的呢？”

每天，赵艺轩都是悲伤的来，痛哭着回家。这样的日子持续了一个星期。有一天，妈妈给我洗书包，竟在书包里找了了那块橡皮，我心想一定是误会赵艺轩了。第二天我来到教室，说：“昨天我妈妈洗书包时发现了我的橡皮，赵艺轩不是小偷！”说完就上课了，我心想“不如跟赵艺轩认错吧！”可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。以为心里有事，老师讲的课我一句也没有听进去。

关于误会的日记500字作文 篇6

小说的前半部分花了大量笔墨去写梁医生的内心之死。自然, 女药剂师的内心之死也包含在内。毫无疑问, 他们的内心之死肇端于小马, 是小马诡秘的行踪使他们的内心遭到惊吓, 进而崩溃。这一对中年男女的浪漫私情在静悄悄中滋生并蔓延开来, 然后在疯狂滋长的顶峰猝然坍塌, 一切消解在无形的内心困顿与绝望中。梁医生与女药剂师的私情源于一次集体的旅行, 自此他们各自贪恋着对方的身体, 时常陷入欲望的焦渴。好在香草营乱哄哄的周遭环境为他们的瞒天过海提供了便利, 而且小马出租的房子有个临街的院子, 院内杂物横陈, 梧桐挺立, 甚至别致地架了一座鸽棚, 一切显得幽暗而神秘, 仿佛天然构筑好的保护隐私的屏障。女人究竟心细如发, 药剂师在度过最初几次热烈而狂暴的幽会后, 逐渐觉察到了这间私房的潜在危险, 她本能地产生了幻觉, 眼前总是浮现出房东小马的幽灵般的身影。由幻觉而生恐惧, 而且恐惧很快变成现实。两个竭力保护自己隐私的男女居然窥见了别人的隐秘, 他们发现小马原来一直住在鸽棚里, 也就是说, 他们的隐私一直暴露在小马的眼皮底下。这让女药剂师陷入了极度的尴尬, 她甚至误以为是梁医生和小马串通起来设计的一场荒唐骗局, 于是内心滋生了一种挥之不去的肮脏感和耻辱感。从此她和梁医生之间炽热的私情遽然冷却, 小马就是那股导致他们热情冷却的突如其来的冷风。作者对此还有一个精妙的比喻, 梁医生与女药剂师的浪漫史就像在高速公路上行驶的汽车突然遭遇了一场交通事故, 而小马就是这场交通事故的潜在肇事者, 表面上事故并不严重, 并未危及到两位浪漫驾驶者的生命, 实际上却暗中宣判了这场罗曼史的死亡, 从此后两个人都有了心病, 可谓心如止水了。

然而故事并没有就此完结, 梁医生可以中断与女药剂师的私情, 但他无法消除内心潜伏的疑惧, 因为小马语焉不详的“计划”仿佛定时炸弹, 时刻在牵扯着他脆弱的神经。如果说小说中对梁医生的心理描写是直接的毫无保留的第三人称非限制性叙述, 那么作者对小马的心理描写就是一种欲言又止的叙述, 这种叙述介于限制性第三人称叙述与非限制性第三人称叙述之间。直至小说接近尾声之前, 作者似乎一直在使用障眼法, 隐忍不发, 他采用限制性第三人称叙述, 让小马的真正心理动机处于不确定状态, 不仅让身在局中的梁医生无法捉摸, 就连旁观的读者也茫然了起来。小马为什么要把房子租给梁医生, 他的“神秘计划”究竟是什么, 作者对小马的这种内心真实一直保持着理性的节制的距离, 只做纯客观的白描, 不做主观的心理刻画, 这是另一种意义上的内心之死, 人物的内心被叙述者游刃有余地操纵和宰割, 仿佛云山雾罩, 真假莫辨。只是在小说的最后, 作者才以全知叙述人的身份对小马真正的心理动机加以直接的表述, 原来小马并非想利用梁医生的桃色事件对其敲诈勒索, 他不过是想高攀梁医生这样的名人, 为日后好办事而已。可惜梁医生误解了小马的动机, 他提前退租房子最终证明是个误会。事实的真相令梁医生颇感意外, 但无论如何他的好梦是再也寻不回了。而小马也濒临死亡, 他临死前的最大愿望就是拜托梁医生为他“正名”, 他想当养鸽爱好者协会的秘书长而不是副秘书长, 但至死梁医生也没有帮他满足这个卑微的愿望, 梁医生不明白这个在他看来微不足道的“正名”对于小马失败的人生来说有多么的重要, 为此他们还发生了一场不愉快的冲突。这是小说中又一次致命的误会!如果说前一次误会是因为小马的弄巧成拙, 那么这一次误会就得归咎于梁医生的冷漠与疏懒了。作为社会名流的梁医生无法理解小马的底层人生窘境。深秋时节, 梁医生蓦然看见窗台上飞来了两只脚上拴着黑布的鸽子, 他知道是小马死了, 但他不知道鸽子究竟是来替主人道歉的还是索债的。

故事的结局弥漫着神秘而悲伤的死亡气息。小说里那两只在梁医生眼前频频闪现的鸽子如同两只神秘的眼睛, 一直在暗中窥视着主人公的内心挣扎。这两只鸽子或者说两只眼睛如梦如幻, 似真非真, 它们仿佛阅尽沧桑的神祗, 正冷静地谛视着这人间匆匆上演的喧嚣的闹剧和无声的悲哀。是的, 上帝无言, 无言却是最大的警示。

关于夏天的日记500字满分作文 篇7

夏天就像一个爱讲话爱说笑的小娃娃，每天都逗乐太阳公公，使太阳公公整天精神饱满大地都快变成拷全羊了。虽然人们都说太阳是人类的救星，植物的生长和和太阳息息相关，没有太阳它们就会渐渐的死去，可夏天却不同了，夏天的太阳对植物来说是营养过头了，许许多多的小花小草都干了。夏天了大部分人家都呆在家里不出来，还开着空调可浪费电了。夏天时烧饭的厨师会经常出汗他们没注意时汗都掉到菜里了，这样也太不卫生了。

这就是我讨厌夏天的原因，可夏天也有我喜欢的时候呀!

夏天，最让我开心的是没天嘴里都能含着一根甜甜的棒冰。夏天还是鱼儿和我们见面的好季节，小鱼在水面上欢乐的游动着，好像在和我们打招呼一样。夏天还能听到一个免费的音乐呢!，这个音乐家的名字很怪，它叫蝉，它可是出了名的音乐家，听我们家门口还有它那清脆的声音呢，还有晚上疯狂的音乐家青蛙也叫了起来。这就是我喜欢夏天的原因。

关于误会的作文600字初中作文 篇8

抬起头来，环视了一下四周，我的视线碰到了抖前方一个鼓励的眼神。她远远地望了望我的卷子，然后像什么都没发生似的扭过头继续写起了什么。我失望地低下头，重新思考。

她不会告诉我的，虽然我们是最好的朋友。从进入学校起，我们就天天泡在一起。课堂，高高举起的两只手，永远属于我们俩;课间，因为难题争得面红耳赤;饭厅，一道好菜两人分吃;宿舍，挤在一起哭哭笑笑，分享秘密。我们都很优秀，只是我急躁，她温和。这次考试，我们都说过要争第一，只是我直白，她含蓄。所以，今天，我们是最大的竞争对手!

忽然，一个小纸团轻盈而迅速地落在我的桌子上，几乎没发出声响。

我的心一下子提到了半空。飞快地把纸团撰在手里，鼓起勇气抬眼向她望去―她，以一种极其镇定的目光，向我微微一笑，转过了头。

我紧紧地抓着纸团，它毫不留情地扎着我的手心，然而不一会儿就被汗水驯服了。我知道里面写着答案，可越是这样，我越是紧张。我该打开吗?为了考一个好分数弄虚作假，我能开心吗?我们曾经的友谊，有了这张纸条，还能不能纯真如昔?她付我是什么看法?我呢，是否还能坦然地面对她?朋友啊……

终于，我下定了决心，把纸团装进口袋……

直到最后，我也没有解出那道题，但我的心情却格外轻松。出了考场，我从口袋里掏出那个纸团，慢慢展开。瞬间，我被结结实实地震撼了。―娟秀的小字，如此清晰地映入我的眼里，刺得我两眼生疼：“加油!相信你能行!”

原来，我误会她了!

作为好朋友，我竟然误解了她的好意，更误解了友谊!但我依然觉得，这一份误会，是实实在在的美丽。它让我看到友情，看到生活中的形影不离，看到考试中的关心鼓励;它更让我看到品行的高洁，看到在困难与诱惑面前的自制，看到我们对人格的信任与坚守，坚定如松，洁净如莲!

误会中的真情，原来这么美丽!

关于诚信的日记500字 篇9

已到了一天的末尾，想必大家都学习了不少新知识，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编整理的关于诚信的日记500字6篇，欢迎阅读与收藏。

关于诚信的日记500字6篇1

诚信是金，诚信让友谊之花常开；诚信无价，诚信让世界永远飘香！

有这么一件事：在我五岁时，妈妈为了哄我做题，便对我说：“杨潇雨，如果你做完一页题，我就带你去看*！”我听后十分高兴，迫不及待地做题，万里长征就差一步了，最后一道我不会做。我清楚的记得那道题，50﹣23﹦？，我绞尽脑汁也想不出来，所有的办法都用尽了，可还是算不出，咦？对！可以扳着指头算！终于我得出了等于17（错的），我满怀自信地找妈妈，本以为妈妈会屁颠屁颠地带我去看*，妈妈却以冷冷的口吻对我说：“哼，做错了5、6道题，还想去看*？甭想！”我哇哇大哭：“妈妈说话不算数！”妈妈推了我一把，恼羞成怒的说：“小孩子，懂什么，回屋反思反思！”我一脸委屈的跑回屋。爸爸回来后，我把这件事原原本本的告诉了他，爸爸找妈妈“算账”，妈妈余怒未消，与爸爸“干”了起来。最终爸爸以三寸不烂之舌“打败”了妈妈。于是妈妈极不情愿地带我去看了*。

没几天，我对妈妈做了一件极不诚信的事——妈妈让我做作业，我要偷懒，于是偷看电视，被妈妈发现后，我理直气壮的说：“你都不诚信，我干吗要讲诚信？”妈妈一时语塞……

我明白了诚信也可以传递！这种不讲诚信的坏习惯应该马上改掉！因为诚信是金！

关于诚信的日记500字6篇2

一个孩子在成长的过程中，想必会有撒谎的经历吧？但是人要以诚为本，以信为天；社会需要诚信、学校需要诚信，我们少年也需要诚信。

诚信与不诚信的后果可想而知；你可以选择诚信，同样你也可以选择不诚信。

下面我来讲一个关于诚信的小故事，在古代时有一位商人，他要出去离开这个地方，走时拿了七个行囊，这七个行囊分别是诚信、金钱、外貌、地位、评价、长生、不老。他坐在一只小船上，可是小船承受不了重量，他必须扔掉一个行囊。他想了又想，最后他扔掉了诚信。我们都知道，诚信最重要。显然，这位愚蠢的商人并不知道扔掉诚信的后果。

在中华五千年的历史长河里，还有很多关于诚信的故事，这都说明了诚信的重要性。

所以说诚信是很重要的，比如：在生活中，我们需要诚信。在商业中，我们需要诚信。在社会中，我们需要诚信。在学校里我们需要诚信。在家里，我们也需要诚信……我们处处都需要诚信！

诚信在你内心最深处，它会给你机会让你开启它，机会就像一把钥匙，但是，还是有许多人错过了它，关闭了大门，从而扔掉了诚信。

在这个世界上，诚信是我们必不可缺少的一件东西，一个人若拥有诚信，便会得到社会的认可。相反要是一个人扔掉了诚信，将会永远的被社会遗忘。所以，我们千万不要小看了诚信，要稳稳的握住它，因为它是证明一个人最好的名片。

朋友们，让我们永远与诚信同行吧！

关于诚信的日记500字6篇3

看到诚信这个词，我就想，我们做人都要诚实。如果不诚实会让朋友不胜任你，甚至恨你。你就会失去朋友，诚信是多么重要啊！

看到“诚信”这个词，我想起一件往事。那一天早上，我弟弟弄坏了我的跳绳，正好下午上体育课要用，我心急如焚，不知所措。一个同学走到我面前关切地问：“你怎么了？”我着急地说：“我的跳绳坏了，你有几条？下午借我一条好吗？”那位同学笑着说：“好哇！我正好有两条。”我高兴地说：“谢谢你。”

到了下午我向那位同学借跳绳，那位同学大笑起来，我疑惑地问：“你笑什么？”那位同学边笑边说：“我逗你玩的，你还当真？其实我自己都没有，哈哈哈哈，”说完，那位同学就溜走了。我气急败坏想跑过去追，可是，她早已跑得无影无踪了。

还有一次，一个同学约我周日早上八点半到新华书店看书。周日早上，我早早地起来，风风火火地赶到新华书店，发现同学还没有来，我在新华书店等了整整两个小时，那位同学也没有来，我就职再等了半个小时，她还是没有来。我生气地自言自语到：“这么久都不来，我等了。”然后我不走了。

第二天，我去到学校，见到她生气地问：“你昨天怎么没来呀？”那位同学满不在乎地说：“天那么冷，谁会去呀！你去啦？”我恼火地说：“我在那里等了三个小时。”那位同学无聊地说：“关我屁事。”我的心都凉了，我生气地走了。

这就是我由诚信想到的，你有这样的经历吗？

关于诚信的日记500字6篇4

有一句话说的好“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花--海涅”。在我的身边就有过这样的经历。

一个冰雪纷飞的晚上，我放学回家，提着书包在路边等出租，一辆辆没有车牌的汽车在我眼睛下闪过，在这种天气里是很难找到出租车的，我手里的书包越来越沉，我干脆背在肩膀上。

后来，一辆出租车停在了这里，我在几个回家人的争夺中抢到了座位，开出租车的司机一开口，我就听出他是一个外地人，车上垃圾很多，苍蝇在车里跳起了舞，如果要是平时我百分之一百会换一辆。

冰雪阻止了车的速度，比平日慢了许多。我和司机发生了争执，因为我要少给司机5元，投诉司机车里有垃圾。

我和司机争吵了10分钟，最终我像一个获胜者。车在冰雪中慢慢爬行，并渐渐的走远了。一种清新钻进我的鼻子里，一种快感让我轻松许多。突然我发现了我的书包没有拿，里面还有一张百元大钞，我在那呆住了，如果我没有找回我的书包的话，我肯定会被妈妈骂的。我想碰碰运气，就站在了那里。

黑夜比以前早来了许多，我一个人站在马路山，雪快把我冻成冰雕了，可是我坚信，那个人一定会来的。过了一个小时左右，有一辆出租车停在了我的面前，车窗降了下来，还是那熟悉的味道扑面而来，那个人把书包给我递了出来，我赶忙去接。我刚想拿20元给他，他向我摆摆手说“你把刚欠我的5元钱给我就行。”

雪又下大了——

关于诚信的日记500字6篇5

世界上什么最珍贵?有人说是亲情最珍贵，有人说是友情最珍贵。但我却说诚信是最珍贵的。

我听过这样一个故事：有一对兄弟俩开了一家酒店，因为他们卖的酒物美价廉，生意十分兴隆。

有一天，哥哥外出办事，弟弟在酒里掺了些水，多买了二两银子。哥哥回来后，弟弟就迫不及待得把自己的“秘诀”告诉了哥哥，本以为哥哥会表扬他，但哥哥听后反把弟弟教训了一顿：“咱们店的诚信就被这二两银子给卖了。

”但弟弟仍不以为然。结果，他们的生意一天不如一天。这时弟弟明白了：诚信是无价的。突然，发生在我身上的一件事在我的脑海中闪现……

记得那是一天下午，我和几个小朋友约好了晚上7：00去后停车场跳皮筋。可我听说在6：30有精彩的动物世界。

吃过晚饭后，我打开了电视机，观看精彩的电视节目，早把我们的约定抛到九霄云外去了。

结果，当第二天我再碰到他们时，他们对我说：“邵寅虎，你怎么那么不讲信用啊!昨天晚上我们等你等得好苦啊!

你要是再这样，我们就不和你玩了。”我听了，十分后悔，心想：以后做事一定要讲信用，绝不会让这种事情再次发生。

由此可见，诚信对人们来说是多么重要!有了诚信，就有了做人的根本;有了诚信，人与人之间就会更加信任;有了诚信，世界就会变得更加美好!

关于诚信的日记500字6篇6

诚信是一朵美丽的兰花，它开在人们荒芜的心田；诚信是一杯香甜的浓茶，它使人们的`生活更加浓郁芳香；诚信是我们中华民族传统美德，是我们的做人之本。拥有诚信，你会拥有一切，失去诚信，你会变得一无所有。

记得有一天上午，领导突然通知妈妈去上班。剩我一个人在家，妈妈嘱咐我注意安全，别把家里东西弄坏。当时，我正在津津有味地看书，只是心不在焉的“嗯”了一声。妈妈走了，正看到精彩的地方，我突然想上厕所，为了抓紧时间看书，我飞奔向厕所冲去。不料脚下一滑，胳膊碰到了茶几，只听“啪”的一声，精致小巧的鱼缸从茶几上掉到了地上，望着地上的碎片和欢蹦乱跳的小金鱼，我吓的不知所措。怎么办呢？那可是妈妈刚买的最心爱的鱼缸呀！我急得团团转，突然，我灵机一动，想出一个好办法。

关于背影的日记500字 篇10

记得五年级时，贪玩的我因有小伙伴来找我一起上学，我就匆匆忙忙地上学了，那时正值夏日，天气多变而我没带雨伞，到了学校，我还不以为然，看见了那些带了雨伞的同学们，惊讶的说：“你们难道没看见外面的天吗?太阳高高地挂在天上，怎么会下雨呢?唉!”好戏上演了。

正当上到最后一节课时，乌云来了，我觉得乌云们是倾巢而出，不一会儿，整片天都被“抹黑”了，天空飘落着小雨点，才落了两三点，雷声大作，倾盆大雨，不停的下着打在玻璃像玻璃要破碎掉似的，最后一节课，老师讲的知识，我一句也没有入耳，心中想着我变成“落汤鸡”时的情形，唉!老天真会开玩笑，中午还是骄阳似火，到了傍晚竟大雨如注，放学了，我在班级里缓慢地收拾着书包，陈老师走过来和蔼可亲的对我说：“怎么了，你没带雨伞吗?”我点点头，陈老师把我带到他的办公室，拿出了一把伞，对我说：“我这有把伞，你先拿去用吧。”我连忙推辞，陈老师说：“没事，我有两把伞。”这我才接过了雨伞，当我出了学校时，我不禁回头望了一下，陈老师正冒着大雨回家，陈老师在雨中的背影越来越小。这时，我不禁潸然泪下，永远记住了这位陈老师。

关于背影的日记500

关于季节的日记500字 篇11

有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。

春，冰雪化水，万物复苏。大地山川从睡梦中苏醒，百花齐放，五颜六色，炫彩缤纷。鸟儿在枝头上啼鸣，冰化水后形成的小溪缓缓流淌。这是严冬完结的欢呼，是寒冬完结的汇集。同时也象征着新纪年的来到，以及开端的美妙。

春，代表着新生，新年新气象，一切从头开始。见证着自然的转变。

春，美好。那么，我?

春，我心仪你的万物复苏，美丽又不失哲理性。

春，我心仪你的百花齐放，绚烂，缤纷。

春，我心仪你的一切。我一直坚信，一直期待。这春里有我想不通的奥妙，有我数不完的问题。很神秘。

这是属于我的季节，因为一直投入，所以一直属于我。

这是属于我的季节，因为一直期盼，所以一直属于我。

这是属于我的季节，因为一直喜欢，所以一直属于我。

这样平凡，没道理;这样平凡，不靠谱。

属于我，不属于我。重要吗?在春天与鸟儿一起歌唱，与花儿一同开放，与树苗儿一起成长。似乎，春就是这种美妙，春就是这种意义。

春，如此，这般。理解它，理解它。

高中关于秋雨的日记500字 篇12

窗外啪嗒啪嗒的雨下个不停。雨，快下半夜了，还是未停。

深秋的雨，是凉透的，何况无月?矫情，这雨不如夏雨暴怒，而是以一种让人发冷、愈加深沉的状态，慢慢渗进某些无人小层的墙角缝隙，也会回旋着透入人的胸膛……

秋似乎是挺好的季节——不如夏日炎热、严冬之寒。是的，秋在一年四季中总是扮演这各种角色的存在，既深沉由感伤的存在。

古往今来，无数文人墨客在这个多愁善感的季节洋洋洒洒挥下了无数诗篇，大多表愁。秋，你呀，的确是很感伤的呢。

雨仍在下，啪嗒啪嗒。

躺在床上难眠，丝丝秋凉伴着暗哑的雨，震得心里莫名地哀伤。

想起了一些人，一些事。这让我心绪愈加复杂——发堵。忽的想起一首歌、一句歌词：让泪化作伤心的雨。索性坐了起来，背靠在墙壁上，与雨对视。

这雨总是盖过了另一种东西——黑夜、月光之类的。没想到现在却是出奇地想见到月光，银茭白色的月光。我并不讨厌雨，也不讨厌秋。

秋是个蜕变的过程：从热情到肃杀。雨最终还是停了，这不。

揉了揉有点发涩的眼睛，窸窸窣窣穿好衣服，走了出去。真如巴金老先生所说的。冷光扑面。我看到了月，没错——是茭白的月。

许久回到卧室里，竟惊奇发现。在窗户外溢进的月光，正趴在身上。

啪嗒啪嗒……

高中关于秋雨的日记500字2

闷热的天气踏着沉重的步伐悄然离去。秋天正向我们走来。秋天。便少不了蒙蒙的如烟细雨。秋季的雨。不像夏天那样热情奔放。也不像春天那样充满生机，而是如针似的细，轻……

金秋时节，硕果飘香。夜香缭绕。微风中。飘撒着那带着凉意的雨丝。更显出秋天别具一格的韵味。细细的雨点落在身上。顿时的凉爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。独自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蕴意。一滴滴细腻的秋雨洒落在树上。大地上。使眼前的一切构成了一幅纯静的画面。秋雨是滋润万物而又清新的。它及时的唤醒沉睡的大地。使我们这座城市焕然一新。仿佛一尘不染。

雨静悄悄地下着，只有一点点淅沥沥的声音。雨丝密密斜斜的飘在空中。犹如笼罩了一层薄雾。草黄了。梧桐树的叶子纷纷飘落在大街上。只有零零碎碎几片叶子依然还保持着往日的生机。顷刻间。使人感到几分凄凉。心中不免产生遐想。思忖;雁过秋空夜正央。回塘风起是清狂。岁华如箭几多事。秋月秋宵秋日长。每每读起这首诗，总是会被浓浓的悲秋情绪紧紧包裹，希望我能从悲宁的秋雨中解脱。去感受那喧嚣夏日后的清新宁静。多去体会“秋风秋雨之刚烈”的豪迈，少去喟叹“秋风秋雨愁煞人”的无奈。

多美的秋雨啊!那么透明，那么闪亮，透明的像空灵的水晶，明净的美玉;闪亮的像灿烂的碎银，耀眼的钻石。不，用什么来比喻都不像。那银针般的雨丝，比水晶还要透亮，比美玉还要纯洁，比碎银还要明亮，比钻石还要耀眼。

我欣赏秋天的风高云淡。我沉醉于她的清雅脱俗。这种灿烂，忽然给了我一种坚强的感觉。

高中关于秋雨的日记500字3

秋天的雨，是一个魔术师，他带着神秘和巧妙，悄悄地，悄悄地在不知不觉中，把秋天展现给人们了。

秋天的雨，有好多色彩斑斓的布匹。你看，它给白杨树换上了黄色的衣裳，黄黄的叶子像一只只美丽的蝴蝶，翩翩起舞，飞呀飞呀，带走了夏天的闷热。它把紫色给了葡萄，紫莹莹的葡萄像一颗颗大眼睛，眨巴眨巴，欣赏着秋天的美景。金黄色是给玉米的，看，一根根玉米站得笔直笔直就像田野的守护者。橙红色给了果园，菠萝、芒果一个个跃跃欲试，争先恐后的等着人们去摘呢!太行山得到的颜色就更多了，黄灿灿的银杏树，红彤彤的枫叶，绿油油的松柏……太行山因为秋天的到来变得姹紫嫣红。

秋天的雨，藏着沁人心脾的气味。橘子酸酸的，苹果甜甜的，还有玫瑰花、山茶花，漫山遍野诱人的香味，正在慢慢地，一点一点地钻进人们的心里。

秋天的雨，吹响了金色的号角，它告诉大家，冬天快要来了。大雁排着整齐的队伍往南飞，小蚂蚁正在忙忙碌碌搬运着过冬的粮食，小鱼则沉到水底，准备美美地睡上一大觉。熊宝宝穿上了厚厚的皮袄，黄黄的树叶，飘哇飘哇，飘到大树妈妈的脚下。它们都准备好了，静静地等待着冬天的来临。

秋天的雨，带给大地的是丰收和希望，带给人们的是欢乐和喜悦!

高中关于秋雨的日记500字4

雨，也许是大自然最美的最忧伤的一笔。有时如和弦的乐曲，嘈杂淅沥;有时如轻快的呼哨，清脆悠扬;有时如沉重的叹息，深沉压抑;时而有脚步声的来来去去，夹杂着积水被践踏的声音。所有这一切，一经雨的净化，都亲切无比了，听着这雨声，会莫名生出许多缠绵和忧伤的情意。

秋雨总是在你认为一定不会下雨之际，忽然来一个倾盆大雨，让在操场上的人，在街上的人好一个措手不及。你想本来是满满的人，雨一来全都以最快的速度闪开。那情景别提多有趣!

雨中还常夹着些雷声，那就不太妙了。随着雨滴打在树叶的声音越来越小，心情却莫名的越来越沉重。雨仿佛就像那“剪不断，理还乱，是离愁”的代表。时起时伏，就如雨时大时小，时而狂风暴雨，时而风和雨柔。

但心情也逐渐随着太阳公公的出来好多了。人嘛，总是爱触景生情，谁叫人有七情六欲呢?

秋雨，仿佛让人想不起来什么优美的词语来形容。它让人想起的只有“凄凉，痛楚”等极为不好的词来。不过，我又有了同样的新的看法，我认为秋雨也同样滋润了大地，滋润了我们的心田。秋雨也同样美丽。

我希望没个人都能在自己的雨季里欢快地过生活，相信每一场秋雨过后，我们便又成长了一些。

让我们在这充满着朝气，充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春中努力奋斗。

高中关于秋雨的日记500字5

坐在冰凉的教室中，深吸一口气，吐出一丝丝如烟的白气，就像这个阴雨绵绵的秋天。大半个秋天已经匆匆过去，可是如愁的细雨似乎留恋人间的浪漫，仍将瑟瑟的深秋泡在烟雨中。

秋天的雨，是凉丝丝的，带着淡淡的惆怅，却有一种说不出的意境，带来了一种江南般的优美，如一位江南美人，打着把白底红花的小伞，轻盈地跑过大街小巷。阵阵凉意伴随着她的脚步，紧随而来，不刺骨，不妖娆。

秋天的雨，比起韵曲，更像一封家书，她是秋天写给冬天的信，也是秋天捎给夏天的信。信上的文字便是凉凉的雨点，穿着黄衣的草儿把它写在大地上。站在孤寂的大操场，可以读到这封家书的内容。哦，秋雨是一位多愁善感的少女，晶莹剔透的雨点，是她纯洁的泪珠么?

我觉得，秋雨也是心与心连接的通道，一场秋雨，即可把远方的思念透进对方的心田。上学的年纪，我家离外祖母家有一段距离，阴雨绵绵的秋季，我时常向窗外张望，如烟如愁的秋雨，则将外祖母对儿孙的挂念，浸到的我心中。

“好好学习啊，外婆想你呢!”

我的思念也随着秋雨飘进外祖母那里，秋雨也许就是这样被一点一点被浸润了吧。

“滴哩……滴哩……”

凉丝丝的雨珠滑过我的双颊，一直透进我心里，落进我的记忆中，我转过身，迎接扑面而来的思念……

高中关于秋雨的日记500字6

秋天的雨是透着一股邪气的，天地间弥漫着如愁丝的雨时，万物都在静默，承受着它无情的洗刷。将一个夏天的躁气在慢慢浸泡中彻底打扫干净，清凉伴随着暑气的逃遁而成为主流。

如果春天之叶如妙龄少女的脸那么柔嫩，夏天之叶如一位成熟女性的脸那么香滑，那么秋天之叶就像已经四、五十岁的少妇的脸一样，已经看不出青春的光泽，经雨的一番清洗，虽然表面上像涂上一层胭脂，有点鲜艳，但那从内到外逐渐发黄的疲态却出卖了它脆弱的灵魂，被秋雨任意肆虐的树叶的点点飘零已经宣告了秋天成为大自然的主宰。树叶飘到池塘中，鱼儿忙着赶来，用嘴轻吻了一下这刚至的来宾，可能感觉没有什么可吃的，旋即一转身，一个水花，但又游向了另一个地方。雨中的鱼儿是快乐的，那轻快地落进水中的雨点，就像一个按摩师，温柔地将鱼儿的身躯抚了又抚。

干荷叶，减了清香越添黄，已经不耐风吹雨打，大多已经贴倒于水中，剩下的几个老柄在风中无助地飘荡，在秋雨连绵中，显得分外寂寞。对于莲花总是怀有别样的感情，或许是源于周敦颐的《爱莲说》!对《爱莲说》的解释后人总是有不同的说法，也许正是内容的不确定性才成就了这篇短文的不凡，一篇文章一旦以研究的眼光去看，其实它就不美了，如这些连绵的秋雨，他们本是天地间飘动的精灵，调皮地从高高的天上飞跃，农民从中看到了丰收，气象学家从中看到了雨量大小，科学家从中看到了大气问题，而文学家则从中看到了诗或美，而有一颗敏感心灵的人们则从中发现了秋雨的生命。