品味如茶人生散文

品味如茶人生散文（精选11篇）

品味如茶人生散文 篇1

人生如茶散文

人生如茶散文

茶悟人生

中国人喜欢喝茶，也爱茶。是因为茶浓缩着做人的风骨。一路清香，不管你是得意抑或失意，一杯茶在手，总能品尝出不同的芳香味道。人生如茶，一开始也许很浓，再冲一次正好，继续冲泡，那就是在品味人生。

夜晚，独坐桌前。泡一杯清茶，一股清香扑鼻而来，沁入心脾。那种淡淡的清香，香而不浓，使人心神具安，心灵愉悦！我喜欢喝茶，喜欢那种淡淡的香气！看着杯里那种淡淡的绿色，绿得是那样的匀称，那样的剔透！所以不喜欢红茶那种浓浓的颜色！觉得看不透，而且缺少一种韵味和灵秀！

更多的时候，喜欢燃一支烟伴一杯淡淡的绿茶。在袅袅升起的一缕烟雾中，细细思量一些人和事。更多的时候，凝望那淡淡的绿色，觉得人生中的很多东西甚至人生也如着淡淡的绿茶！在红尘俗世中，大多的人并不觉得轻松，为生计整日奔忙。累了谁？为了谁？！更多的是甘苦自知！人的一生无论是谁，都会有各种不如意和不满足，正所谓人之不如意十之八九，得到了还想得到的更多！更有时自己的一颗心，一不留神掉在地上或碎或沾上很多灰尘，甚至四分五裂。岂能不累？！所以我欣赏淡然的心境，淡然的人生，就犹如这淡淡的绿茶！淡然，也是一种感觉，也是一种境界！因此觉得，恬淡的生活，是一种生活方式，浓郁奋争的生活，也是一种生活方式！就如同鲁迅先生在一篇文章中所说的一句话“院子中央有两棵树，一棵是枣树，另一棵也是枣树”。初读时，觉得这么著名的文学泰斗竟然写的是废话！后来再读的时候，细细的琢磨觉得并非是废话，也有一定的道理。虽然两棵树都是枣树但一样吗？也许种类，大小不一样！或许还有很多的不一样！这多么如同人生啊！看似一样的人类，每个人的人生道路都一样吗？！细细思虑一定会觉得是不一样的！

现实中的红尘俗世，有时让人觉得很累很累。那是一种比之与体累更累的一种心累！所以，更多的时候应该把心放下，放平稳，所谓物不平则鸣。心稳了，心也就平静了，心静了，看风是风，看云是云，看山是山，看水是水。惯看秋月春风„„

淡然的心境，淡然的生活！生活中始终保持一种淡定。以淡然的心境和心态面对人生中的风风雨雨！看朝日冉冉，观晚霞绚丽。人生如一杯淡淡的茶！淡出一种清香，淡出一种意境！„„一花一世界，一树一菩提。人生似清茶，不浓不淡，不甜不甘，刚刚好，煮一壶清茶泡人生，简单而幸福。

品味如茶人生散文 篇2

一、睹物思人, 亲情的自然流露

《后园的树》和《花斗篷》是分别写父亲和母亲的。从题目上看, 两篇文章都选取了没有生命的事物作为切入点;从内容上看, 两者都属于典型的记叙类散文;从情感基调上看, 两者都是深沉真挚的有感而发;从表现技法上, 两篇文章也有异曲同工之妙。

首先来看《后园的树》。这篇作品把父子之间的真挚感情表现得淋漓尽致, 全文采用了插叙的手法, 主线是四年前“我”探家返回时, 父亲以七十四岁高龄亲自为我摘柿子, 中间夹叙了父亲与后园的树之间的风风雨雨, 两条线索盘旋前进, 最终契合在了父亲的大爱无言上。全文用白描记叙事实, 不作任何修饰、渲染。多用极具镜头感的动词, 使人读来恍若亲眼目睹, 正所谓大巧若拙。我们来看下面这段文字:

我曾听人说过, 父亲幼年时有两绝:一是踩水, 一是爬树, 如今看来爬树的确名不虚传。只见他斜倚在树杈上, 准确无误地对准一个个柿子, 把夹杆往上一挺然后再扭转半圈, 只听“咔嚓”一声, 柿子便离枝了。

“斜倚”、“挺”、“扭”这几个动词连用, 把父亲的动作惟妙惟肖的表现了出来, 同时, 作者又通过剪影手法, 对父亲在树上的身躯做了描述:“父亲本不高大的身躯, 近年来显得矮短了几分, 尤其腰部的弯曲日甚一日, 背部似乎长了驼。”最后通过影像叠加的方式, 用“啊!每当我见到父亲, 便忆起了我家后园那棵弯腰的老柿树。”结束全文, 父亲的形象与老柿树合为一体, 使得整篇文章的思想感情在此刻骤然升华, 父亲一生的勤勉与奉献, 甘苦与荣辱也因此有了更为真实可感的依托, 形成以一副极具象征意义的画面。

再来看《花斗篷》, 同样的睹物思人, 却凸显出了不同的情感底子。如果说《后园的树》是深沉的, 那么《花斗篷》就是细腻的。全文线索明朗, 以幼时与母亲失散, 藉由母亲亲手缝制的花斗篷相聚一事展开回忆, 追述了母亲一生的人生轨迹, 并由母亲亲手为我织就的几件衣物勾连全篇, 暗合了那句脍炙人口的“慈母手中线, 游子身上衣”的情感内涵。在《后园的树》中, 作者在篇末运用了象征的手法, 将父亲的形象与老柿树的形象融为一体, 而在《花斗篷》里, 作者在篇中就明确地写到“母亲的敬业精神, 母亲的立身处世、人格力量似一件无形的宽大的斗篷加披我肩, 为我送温保暖, 有母亲牵扶着我、呵护着我鼓励着我鞭策着我, 一步一步一程一程走了过来, 直到今天。”统驭下文, 为母爱找到了贴切的比喻, 于是伺候的织毛衣也罢, 织袜子也罢, 都像是一首歌曲主旋律的繁复吟唱。其实不仅是整体结构, 在细节处理上, 作者也运用了与《后园的树》迥然不同的行文风格, 那就是多用排比或者多次连用, 制造出海浪一样层层叠叠的气势, 推动感情涨潮, 及至泛滥恣肆。比如“母亲啊, 有您遗赠我的这枝手杖, 还有什么崎岖坎坷不可逾越?有你遗赠我的这枝手杖, 我定将健步踏上新的征途并攀上我的人生巅峰!”

应该说作者将父爱定型成树, 将母爱演绎成衣是十分形象自然的, 再加上那段苦乐年华里淡淡的哀伤的底色, 使得全文像是经年酝酿出的浓酒, 初尝辛辣苦涩, 后卫甘饴绵长。

二、以小见大, 人生的哲学思辨

张名扬记人散文中海油一类, 表面上看是写人, 其实在行文过程中总会有意无意的书法自己的议论, 这些议论有的是申明自己的人生准则;有的是抒发自己的人生态度;还有的是表达自己的人生体悟, 凡此种种, 有一点是相同的, 那就是作者总希图借助以小见大的寓言模式, 神话作品的思想经度, 拓宽作品的表现纬度。

较为明显的是《我儿子的儿子》一文, 作者就从孙子语迟的事情中, 生发出了许多人生的大道理。“一个人一生中应该少说话多做事。爱说大话空话闲话废话的人令人生厌, 且无益于社会;光敲梆子不卖油的人不可信不可交;只发宣言不行动不实践者是语言巨人, 行动矮子, 终将一事无成。”

当然, 在更多的篇章里, 作者还是会采用相对含蓄的方式表达自己的观点, 比如在《宝刀不老青春永驻》一文中, 作者在行文末端对诗人马长风的诗作《献给体育比赛》中盛赞体坛之圣洁作出评论:“殊不知域外国内体育比赛中, 行贿作弊, 弄虚作假, 暴力冲突时有发生———哪里已不是一片净土。”乍一看似乎是否定诗人的创作初衷, 但是作者笔锋一转, 接着写道“若先生反弹琵琶弦外有音, 假借体坛赛场期盼呼唤净化生活世风日上, 那么后学就饶舌了, 失礼失礼。”其曲笔之意就呼之欲出了。作者借诗人老的纯真, 暗讽新的鄙陋, 通过映衬对比, 其褒贬昭彰, 高下自明。再比如《七天儿》一篇中, 在文革期间, “七天儿”这个人借作者的皮带打人, 后来有人借此加害作者, 此时“七天儿”挺身而出, 说明原委, 并出具证明为他开脱。作者评论道“打人故属侵权犯法, 可他实事求是, 勇于承认错误, 坦荡正直不是比某些明似正人君子实为男盗女娼之辈高尚前辈吗?我感念他!”初读时只觉得作者是在赞扬“七天儿”的耿直义气, 但若是联系上下文, 再结合文革这一特定历史时期的时代背景, 才恍然意识到, 作者的本意是影射在那个指鹿为马、动荡不安的岁月, 能够保留一份本应有的真实, 已经是难能可贵了, 遑论其他?文末用“他安分多了, 老练多了, 成熟多了……”结尾, 给人以焉有劲儿意无穷之感, 而“安分”、“老练”、“成熟”这三个词的意蕴, 也似乎一下子丰富了起来。

有一点不得不说的就是, 张名扬所写的这些记人散文中, 十有八九都要写到文革。或许对他们这一代人来说, 文革不仅仅是十年浩劫, 更是一段无法回避的生命不能承受之重, 但需要指出的是, 作者并没有单纯地将这段岁月涂上沉重的冷灰色调, 反而在字里行间透露出一种积极达观的人生态度, 在《俭朴谦逊一长者》中, 我们读到了画家田零在粉碎“四人帮”之后的勤勉执着;在《有胆有识笔如椽》里, 我们看到了作家李建彤的超拔自信;在《情有独钟终不悔》里, 我们感受到了著名坠子表演艺术家赵铮的乐业奉献。可以说, 作者所选取的这些人物, 在文革中都遭受了这样那样的磨难, 但面对生活, 他们却都有着与作者同样的乐观与笃定。我想, 这也正是作者想要传达给我们的最宝贵的人生财富, 而这也正是我题目后半句“一种达观世如茶”想要表达的意思。

注:张名扬, 男, 原许昌市文联秘书长, 作协副主席, 其作品涉及文学, 曲艺, 音乐等多个门类, 尤以散文见长, 出版作品多部。

摘要：本文将张名扬散文中的记人散文进行了简单的梳理归纳, 总结为“睹物思人, 亲情的自然流露”与“以小见大, 人生的哲学思辨”两部分, 对其艺术手法、思想特征做了简要概述。

诗歌如茶,让我们慢慢品味等 篇3

王聪

儿童文学作家金波说过：诗是文学的灵魂。许多作家开始学习写作，常常是从写诗开始的。当我看完汇聚了许多文学家的诗歌作品《云朵上的绿叶》后，对诗歌和中国儿童文学有了更深刻的了解。

诗歌是儿童文学大花园里的一朵七色花。它如同一卷画，高度集中地反映生活；它如同一首歌，具有节奏和韵味；它如同一个故事，充满丰富的想象……它时而让我们难过，时而让我们欢笑，时而让我们热血沸腾，时而让我们陶醉其中。诗是美的，它不仅可以培养我们对文学的兴趣，也可以陶冶情操，同时是心灵进发的火花，温暖着人的心，照亮着人的心。

在这本书中，我最喜欢的是金波写的诗歌《春的消息》。这首诗歌描写了一幅春天的景象，抒发了对春天到来的喜悦心情。瞧!“看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捕捉住它，又怜爱地把它放掉。”看!“看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗?你看我又长高了多少!”此时的我，仿佛也已陶醉在这舂的美景中。原来诗拥有如此美妙的境界。

读着这一句句生动的语言，眼前仿佛出现了这样一幅画面：天很蓝，水很清。鸭妈妈带着她的孩子们在柳条的抚摸下玩耍。小鸟飞过田野，飞过山冈，向人们报告春的消息。蝴蝶、蜜蜂在盛开的雏菊丛中翩翩起舞，唤醒了绿苞，唤醒了溪流，听它欢快地歌唱，看它缓缓地奔跑。“我”躺在嫩绿的小草织成的绿毯上，在明媚的阳光照耀下，甜甜地进入了梦乡……

我国现代诗人、文学评论家何其芳说过：“诗是一种最集中地反映社会生活的文学样式，它包含着丰富的想象和感情。”是啊!中国儿童文学史上的每一篇诗歌，都像一滴滴春雨，滋润着孩子们的心灵。

乡村的秋天

黄予晨

这个秋天，妈妈带我去邵武的和平古镇游玩。秋天是丰收的季节，傍晚时分，我们来到古镇时，农民们正在路上扫已经晒了一整天的稻谷。他们用吹谷机将谷子里的空壳和脏东西吹掉，留下干净的谷粒，自动流进箩筐里面。农民们将谷粒挑到米店，用碾米机碾出米，剩下的糠用来喂鸭子。

站在田边，我发现屋顶上的烟囱里炊烟袅袅升起，那是人家在生火做饭。远处有一台收割机在不停地收割庄稼，没收割的地方是金黄色的，已经收割的地方是土色的。

村边有一条小溪，里面有好多鸭子，小溪的水非常清澈。站在田埂上，远处的山绿蒙蒙的，近处的田野一片金黄，远近互相映衬，给大地披上了一件美丽的衣裳。田头，有一位婆婆在剥坏的玉米，说是用来喂鸭子的。夕阳慢慢地落到山后面去了，秋天的太阳比夏天的太阳温和了许多，我可以看着它下山，不像夏天看日食的时候，用了两层墨镜还是觉得刺眼。

第二天早晨，我们又来到了田间，蹲在稻穗旁，可以看到叶子上有晶莹的露珠，轻轻一碰，就滚落了下来，稻子的谷粒金灿灿、沉甸甸的，把稻穗压弯了腰。农民伯伯一定很高兴，争收了，生活可以更好了。

[简评]让孩子在城市里寻找秋天，年年看到的都是公园里的残荷、菊花；南方的秋天，连落叶和衰草也不常见。带孩子走乡间，他们就会发现一个丰收的秋天是多么美好。

我在希望小学的幸福生活

白楠楠

我叫白楠楠，是河南省邓州市穰东镇霍市希望小学六年级的少先队员。我们的校园蝶飞蜂舞，四季如春，我在这里快乐学习，幸福生活，健康成长。

过去我们学校所在的村是个穷村，校合破旧不堪。但是，当上级检查组把我们学校定为D级危房宣布停用时，社会各界有志人士和省市希望工程立即伸出援助之手。很快捐资三十多万元建设了一所美丽的霍庄希望小学，从此我们又拥有了生活的乐园。

学校建成后，社会各界又争相为改善办学条件出钱出力。南阳市电业局、中国招商银行、太平洋保险公司南阳分公司、中国民生银行郑州分行等单位的叔叔、阿姨们，为我们订阅报刊杂志，赠送体育器材，捐赠图书文具等，为我们开展丰富多彩的少先队活动注入了新的活力，大大扩展了我们的活动空间，使我们的课外生活更加丰富多彩。

我们真的好幸运。在广泛开展红领巾读书读报的时候，上海大众汽车集团为我们订阅了多种少儿报刊，南阳华中希望读书社给我们赠送了价值5万多元的精美图书，为我们开展红领巾读书读报活动奠定了坚实的基础。他们这种雪中送炭的无私奉献精神，深深感动了我们这些乡村少年，激励我们努力学习，奋发向上。

现在，我们学校改变了办学模式，实行全封闭寄宿式管理。课余时间，我们不是读书就是看报，还组织开展丰富多彩的课外兴趣活动。我们上学放学车接车送，一日三餐坐桌吃饭，衣服脏了有生活教师洗，就寝有保育教师关照，存在思想问题有心理医生解疑，平时有病由校医诊治，每日还能按时用太阳能热水洗澡呢!

穰东镇学校成了我成长的乐园，生活的家园。今后，我一定要在这个美好的家园里好好学习、天天向上，遵守纪律，长大为祖国多做贡献!

我爱月季

陈微

妈妈从街上买回来一盆月季花。

我一有时间就给它浇水、松土、施肥。假日里，当我做完作业就到阳台上侍弄它，经常望着它出神，它的茎是墨绿色的，旁边斜生出无数根长长的枝。枝上的叶子是翠绿色的，长长的叶子的边缘呈齿轮形。清晨，晶莹透明的露珠粘在嫩绿的叶子上，在阳光的照耀下，像无数粒闪光的珍珠。

月季枝头的花骨朵含苞欲放，像捉迷藏的小姑娘，不敢露出真面目；有的刚展开两三片花瓣儿，像害羞的小姑娘，露出紅红的小脸蛋；还有的花瓣儿全展开了，粉红色的花瓣儿衬托着深黄色的花蕊，显得格外引人注目。阵阵秋风吹来，花儿轻盈起舞，真是婀娜多姿!

我爱秋天，更爱色彩绚丽的月季!

[简评]小作者通过对月季的仔细观察，把蒸、叶子的颜色、形状描写得详细、生动，条理清楚。特别对花朵的描绘可见其观察的细心和选材的精当。

我家的小狗

孔诗怡

我家养了一只狗，这是一个驯服的小东东，既乖巧，又可爱，很招人喜欢。就是因为这个，所以我给它取了一个相反的名字——“淘淘”。

它身上的毛一块黑一块白，黑的像墨，白的像雪，好像身上写满了毛笔字一样。那黑黑的鼻子向上翘起，嗅起东西的时候鼻子总是在乱动，那下垂的白绒绒的耳朵，那撅起的短巴巴的嘴巴，那耷拉的毛茸茸的尾巴，显得格外温顺，也很可爱。

这只淘淘啊!其实也不都是老贪吃，吃饱了，还会找一个空地休息。休息时也怪有意思的：耷拉着脑袋，像是犯了错的人在面壁思过。

淘淘也非常爱叫，特别是有生人进来的时候，它就叫个不停，好像在喊：“来人啦!来人啦!”叫声十分清脆、均匀，听了不太叫人害怕；而当有熟人来时，它只是从鼻子里面哼出几声，就开始围着你转圈，摆着那毛茸茸的尾巴，好像见到了多年未见到的老朋友一样。每当夜深人静时，人们都睡着了，它就静悄悄地

守在门口放哨。一会儿，我突然被它“汪、汪、汪”的叫声喊醒。醒来后，好像听到它在对什么人说：“滚!滚!”这时，我的心在“怦、怦、怦”地直跳，我就在想：是不是有人进来了?过了一会儿，小狗不叫了，我的心“安全着地”了。

每当我正要发火的时候，淘淘就用它水灵灵的眼睛瞅着我，硬是把我的火气压了下去，我无耐地摸摸它。

如果你想看看淘淘，就请到我家来，我一定会热烈欢迎你。

一张旧照片

李欣旸

每當翻开我家的一本旧相册，我都会看到这样一张照片：一个小男孩手捧大红证书，脸带微笑，正站在德艺双馨全国大赛2号的领奖台上。大家知道吗?那位照片上的小男孩就是我。每当我拿起这张照片，都会想起学手风琴过程中的种种滋味。

6年前的一天，我的妈妈把我推向了手风琴乐器的大门。记得上课的第一天，我认识了李老师，她对人和气，慈祥。当我从老师手中接过手风琴，充满着对它的好奇，心里有种掩饰不住的高兴，迫不及待地“探索”起这个奇妙的乐器来。可是哪知这以后的日子……

上课的第三天，李老师就说：“学手风琴首先要看指法。”李老师又要求道：“手腕不碰键钮，为悬空，小拇指不按键钮，不能上翘，也不能碰键钮；且手指不能僵，要放松……”听了李老师的这些话，心想：这么难?干脆我就趁着老师不注意，悄悄放一下吧!我真的这样做了，害得我还成了李老师的“重点关注对象”——多次罚练，结果我的手“酸”的不得了。心里还想：早知当初，何必现在?我真是活该。

有一次，在我眼里一向慈祥，对人和气的李老师突然“凶狠”了起来。那一次，李老师要求大家在家里练习《小司机》这首曲子的最后一段，大家都爽快的答应了。在家里，我正好趁老妈老爸出差这个空子，干脆就不练了。可是一个星期眨眼的工夫就过了，我也该上手风琴课了。意想不到的是：李老师竟然要检查，偏偏就查到了我。因为在家未练习，只能对着谱子一个一个的认音符，弹出来的声音断断续续，惹得大家哈哈大笑，李老师把我批评了一顿，害得我脸上“火辣辣”的。

这件事让妈妈知道了，对我说“旸旸，以后不能这样了，凡事靠自觉。学东西，不管有多难、多苦都要坚持，因为没有坚持与努力就没有成功。”这句话深深地刻在了我的心中。于是，我不怕苦，不怕累的坚持每天弹琴1小时，有时练得手发僵，双肩红肿，可我仍坚持了下来。慢慢地，我的手风琴技艺有了提高，李老师还经常表扬我弹的好。2005年底，在李老师的推荐下，我参加了省级德艺双馨大赛，入围后，又参加了全国的大赛，结果我得了第二名的好成绩。这一张照片就是我踏上领奖台时，妈妈给我照的。

如今的我，因为六年级学习紧张，暂时停止了练手风琴，可每当看到这张照片，学琴的万般滋味都会涌上我的心头。

妈妈是个股票迷

张云新

妈妈最近刚刚走入股市，就入了迷。

一天晚上，我问妈妈吃什么菜，妈妈说吃西红柿炒鸡蛋和胡萝卜丝。妈妈说：“只要咱们经常吃这些红颜色的菜，股市肯定牛。”我说：“那可不可以吃点油菜呀?”妈妈急忙说：“不行、不行，绿色在股市里代表下跌，我可不想赔。”

还有一次，我去商场陪妈妈一起买衣服，我给妈妈看中了一款绿色的大衣，妈妈看后，说：“好看是好看，就是颜色不大吉利。”然后，妈妈陪我去买头花，经过我的精挑细选，看中了一个粉色小兔子的头花，我想妈妈这回该让我买了。可是我错了，妈妈坚持让我买红色的，她的理由还挺充分：“今年是牛年，应该红红火火的，再说，也希望我的股票发大财嘛!”唉!真是没办法呀!

如今，在妈妈的影响下，我越来越喜欢红色了，我也希望妈妈的股票越来越红火!

“灰太狼垃圾桶”草原显威

缪燕朝

大家好!我是喜羊羊，是小朋友们最喜欢的，也是最聪明的喜羊羊。今天，我要跟大家讲我们青青草原上的故事——“灰太狼垃圾桶”草原显威。

国庆节快到了，为了能使我们拥有一个干干净净的草原迎国庆，慢羊羊村长发明了自动识别垃圾的“灰太狼垃圾桶”。只要我们没有把垃圾扔进垃圾桶，这个“灰太狼垃圾桶”就会给我们教训。

有一天，我和懒羊羊、沸羊羊在草原上野餐。我们吃完东西后，准备把苹果渣、可乐瓶扔进垃圾桶。我们就比赛谁扔得准。我一个飞毛腿就把香蕉皮扔进去了，沸羊羊一个后空翻把苹果渣一踢，“啊呀，踢到‘灰太狼’的鼻子上去了。”“灰太狼垃圾桶”立马眼睛发红，快速向沸羊羊冲来，把沸羊羊抱起就打屁股。这可把我们大家都吓坏了，以后就不敢乱扔垃圾了。

村长慢羊羊制造了很多“灰太狼牌垃圾桶”，摆放在草原的各个角落。但是这也给真正的灰太狼制造了机会。一次，灰太狼发现了这个秘密，他突然把我俩都抓起来，然后还骗了美羊羊、懒羊羊、暖羊羊、慢羊羊。他把我们都捆了起来，然后拖回家。正在大家都绝望的时候，灰太狼把手头的垃圾一扔，我立马觉得希望来了。果然，这些垃圾引来了“灰太狼垃圾桶”的注意，上百只“灰太狼垃圾桶”都从四面八方奔出来，追着灰太狼，灰太狼看情况不对，马上逃跑。嘴里还喊着口头禅“我一定会回来的。”“哈哈哈……”草原上又传来我们胜利的笑声。

人生如茶的优美散文 篇4

也许是因为生在深夜零点的缘故，生来便对黑夜有一种本质的温暖感，对这寂静的黑夜，有着一份忘情的喜欢，喜欢在黑夜里，一个人与灵魂对话。

在这样一个春天的深夜，外面细雨纷纷，屋内孤灯独影，没有一丝睡意，于是泡上一杯绿茶置于桌上，看茶叶在杯中翻滚浮腾，浮浮沉沉。

杯中，飘出的淡淡的茶香，沁人肺腹，喝一口品味着茶味的苦涩、甘甜与香醇。忽然间就对这投身红尘的悲美，有了一种灵魂的感悟。……。

于是在这寂寥的深夜，听着窗外不微不怒，如歌如诉，如行板似的细雨声，忽然就沉溺于这“夜凉有微雨，庵静若无僧”的意境之中不能自拔。

忽然间，就生出了一份深深地苍茫和伤感。人生，不就像这一杯茶吗? 人生如茶，茶如人生。

人生如茶，第一道茶，就苦如初生。我们为品味人生的苦，争抢着，哭着来到人世间。那真是年少的我们人生不知愁滋味，懵懵懂懂地就开始了一生的航程。

人生如茶，第二道茶，却香如爱情。那甘醇清洌的滋味，没有了第一道茶的苦，却多了香醇甘烈。就如我们难忘的.初恋，那是人生中最美的经历，因此也点燃了我们整个火热的青春，伴随着我们的青年、壮年，是我们人生中最美，也是最长的一段。

人生如茶，第三道茶，淡如清风。人生苦短，不觉间时光流逝，年华不再。我们尽管不情愿，可该来的总是会来，拦也拦不住。我们已步入老年，人生的许多东西已经看淡了，得失荣辱，都已成过往云烟。此时，人生这杯茶，也泡得没有多少滋味了，渐渐清淡如水……。

一杯茶囊括了“三味”人生。或清新，或浓烈，或清淡，但都要去细细的品味，年轻时，好胜喜功，凡事，总想争个高低贵贱，成败得失。殊不知高与低，成与败，都不过是人生中的一段历程，也就是人生中的一种滋味。俗话说得好“功名利禄，来来往往，炎凉荣辱，浮浮沉沉”。

人到老年，见过的，经历的多了，也看开了，许多东西已经看淡了。追求的也就是最为简单的的了，有一个好身体比有什么都强。

夜已深，闻着淡淡地茶香，此时的自己竟没有一点矫饰和浮躁，忘却了一切得失和荣辱，只有一份恬淡的心境。

然而，在这个功利的世界，还有多少人正在为生存而奔波，或许此刻正在为实现梦想和希望而不惜手段……。

人们，渴望那份轻松的心情，却又不自然的制造了一份份沉重，祈盼远离尘嚣，又不自然的闯入滚滚红尘。蓦然回首，方才认识到真正值得我们为之追求与向往的东西其实很简单。

喝茶是一种情调，更是一种感悟。人生在世，归根到底追求的也是一种情调。人生在世，最难得的就是追求一种淡雅之美。淡名、淡利、无争，这也许才是一种人生的大彻、大悟……。

懂得品味人生优美散文 篇5

秋末冬近，表示着这一年又要接近尾声了!不由得感叹时光如此匆匆。年年岁岁，四季轮回，带来的是欣喜期盼，留下的是忧伤惆怅。静静的看着时光的年轮一圈一圈的增多，感受岁月变迁的残酷，它无情的夺走我快乐天真的童年，又一步步拉着我远离，还毫不留情的一个个带走我的亲人……所谓的自然法则，无非就是让你知道最痛苦的失去。

一个人坐在一间寂静的屋子里，感受阳光从身边缓缓而过，望着窗外那湛蓝的天空，心中不由得感慨自由向往的情怀。夕阳西下表示着这平凡的一天又将成为历史。听着曼妙的.音乐，仰望满天的星空，坐在宇宙星球上的我，也是，静看苦，苦甜由心定。山雾迷蒙中寻一处安然的梦，风云奔流中觅一缕明媚的阳光，想来，自己也是从最苦感到最甜的变化，是磨练的，是成长的，是收获的，也是失去的。

渐渐懂得，人生只是个过程。一些理想，会让心疲惫，一些追求，会让人负累。简简单单，未必不是一种享受。平平淡淡，何尝不是一种真理。花开花落，暑往冬来，走过一份淡定，留下一份从容，细数深浅跌撞的足迹，在流年的时空中一一定格。走一路，赏一程风景，不急不躁，不温不火，不惆不怅，不怨不恨，静静的观赏世俗红尘，默默地品尝人情冷暖。风雨阳光，苦乐年华，终是典藏。

在最美的青春年华里，总有太多太多的等待与期盼。似水流年的漫长岁月，不知是从何时开始的?岁月的曼妙，在不停地打磨着世界万物。

时光的雕刻，在不断的雕琢着你我的成长。站在时光的渡口，回首遥望那些逝去的流年轨迹上刻满的斑驳痕迹，心中不由滋生感伤，酸楚，感慨，苦涩莫名，难以相信那些都是自己的曾经。

越来越懂得，成年后的大半孤独与无助，只能自己一人独享。不知道是从什么时候开的，已习惯性的把自己的心灵外墙修建成坚实漂亮的堡垒，将那个浑身赤裸毫无抵抗的心灵藏在这堡垒之中，不让他人看见自己的脆弱。静静的等待着那把藏在茫茫人海中的钥匙，来开开心灵堡垒。

人生过程中，总有那么一两个让你恋恋不舍，却不能挽留，念念不忘，但只能珍藏在心底的，牵挂过客。平凡的你，悄无声息的出现在我的世界，带给我春天般的温阳，收拾起我凌乱的忧伤，舒缓我疲惫的心灵，包容我不成熟的情绪，放任我不讲理的任性。失落时，有你的陪伴，哭诉是，有你的聆听，快乐时，有你的笑声，孤单时，有你的问候、就这样，在不知不觉中，喜欢你，恋上你，依赖你，爱上你。但可惜不是你，陪我到最后。

渴望，那个能陪我的人，风雨同舟，不离不弃，原今生相守，走过朝朝暮暮。

人生如茶 篇6

常言道：“失败是成功之母。”这似乎已成老生常谈，但行动和言语有时是不相一致的。当你的成绩单上出现“红灯”，或是在工作中遇到困难时，你的心中是否除了沮丧，别的一无所有?你是否意识到这失败之中有孕育着成功的种子呢！对此，每个人的回答肯定不一样!在此颇有必要谈谈：失败是成功之母。

世上少有一帆风顺的事，而失败却随时会有，否则，那些“发明家”、“文学巨人”的美名岂不轻易地落到每个人的头上去了?综观历史，那些出类拔萃的伟人之所以会取得成功，正是因为他们能正确对待失败，从失败中获取教益，从而踢开失败这块绊脚石，踏上了成功的大道，比如伟大的发明家爱迪生，—生的成功不计其数，—生的失败更是不计其数。他曾为一项发明经历了八千次失败的实验，他却并不以为这是个浪费，而是说：“我为什么要沮丧呢?这八千次失败至少使我明白了这八千个实验是行不通的。”这就是爱迪生对待失败的态度。他每每从失败中吸取教训，总结经验，从而取得—项项建立在无数次失败基础之上的发明成果。失败固然会给人带来痛苦，但也能使人有所收获；它既向我们指出工作中的错误缺点，又启发我们逐步走向成功。失败既是针对成功的否定，又是成功的基础，也就是说：“失败是成功之母。”

然而，在现实中成功并不是失败的积累，而是对失败的总结与超越。如不认识这一点，就会导致“失败越多越成功”的荒谬结论。比如数学上有名的平行公理，从它问世以来，一直遭到人们的怀疑。几千年来，无数数学家致力于求证平行公理，但却都失败了。数学家波里埃终身从事平行公理的证明却毫无成就，最终在绝望中痛苦地死去。正当这个问题像无底洞—般吞噬着人们的智慧而不给予任何回报时，罗巴切夫斯基在经过七年求证而毫无结果时，找出了失败的原因。罗巴切夫斯基在屡次失败之后，总结分析了失败的前因后果，从本质上认识了这一问题，从而取得了成功。由此可见，“失败是成功之母”是一条客观规律，但真要把失败向成功转化由可能变为现实，还必须经过不断的探索和科学的分析，从失败中吸取教训，指导今后的工作，这样才算没有“白白”地失败。

年轻人在工作中容易失败，也容易灰心，因此，我们只有牢记“失败是成功之母”这一名言，树立起坚定的自信心，才能从失望中看见希望，从失败走向成功。

“失败是成功之母”不仅应当成为我们喜爱的一句格言，更重要的是要成为我们行动的指南。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从失败中获益，从勤奋中崛起，这就是有志青年的成才道路。

一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用开水冲了一杯，让青年人喝，青年人觉得一点香味也没有；高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下的沉浮着，一会儿，一丝清香从杯中缓缓飘出，，，高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮的厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香——茶叶经历多次的沸水浸泡，终于绽放了芳香！

茶香阵阵

“燕，这次考试的第一名又该是你吧!”梅说。我笑了笑，不作声。“常海燕，660分，第十二名!”老师尖锐的声音刺入我的耳朵。“十二名”，听错了吗？没错啊！我瘫软在座位上。怎么只考了这么多啊？瞬间，我像一只正在无际飞翔的雄鹰，被猎人射中一般，急速下落，坠入万丈深渊。瞬间，生活变得如此黯淡无光，眼前的一切都是灰暗的。瞬间……

我踏着沉重的步子，向家走去。一路上，脑子里充满着无数个“十二名”，这样的成绩怎么向父母交代呢？他们都是普普通通的农民，整体劳作，把生活的希望全都寄托在我的身上。可是，我？

推开门，院子里静悄悄的，只见爷爷坐在院子里静静地喝茶。“回来啦，累不……”还没等爷爷说完，我就回房去了。

不一会儿，爷爷进来了，他在我桌边放了一杯茶，说：“是不是考试没有考好啊？别去想了，喝口茶。”说着，将茶递给我。

我喝了一口。瞬间，一股苦涩的味道充满我的口腔，像千军万马奔腾，一直冲进鼻腔和咽喉，我皱紧了眉头，强咽下去。

“这是什么，这么苦？”

“苦丁茶，喜欢吗？”

我摇摇头。爷爷不作声。

又是一个瞬间，嘴里顿时弥漫了一股清香，一阵甘甜，就像刹那间盛开的花朵，散发出香气。接着这种味道散步到我的全身，拨开了埋在心头的那层阴霾，重新见到了阳光。

“感受到了吗？”爷爷说。

我点点头，又摇摇头。爷爷语重心长地说：“生活中不是每件事都是顺利的，有许多事情是先苦后甜的。就像这苦丁茶一样，常人都认为它异常苦涩，其实只要你细细品味，在这苦涩之后就是甘甜啊！”听完爷爷的话，我恍然大悟。这次考试我失败了，失败固然是苦涩的，但这正是对我的磨练。只有经历风雨，才知道彩虹的美丽。

桌上苦丁茶还冒着热气，散发着阵阵茶香，在我的心头萦绕着！

总评：这篇文章叙事生动具体，小作者从喝苦丁茶中领悟到人生的哲理：只有经历风雨，才知道彩虹的美丽。文章注重描写，既有细腻的心理描写，又有简洁的语言描写，这使得文章更具感染力。全文前后对比，相互照应，结构严谨。

（指导简评：张加龙）

心理描写细腻，生动地表现了自己考试失败后的沮丧，也为下文的叙述作铺垫。

语言描写简洁而到位。

与前文形成对比，为揭示主题蓄势。

揭示主题，发人深省。

怎得梅花扑鼻香

“若非一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。”

所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索；所有的遗憾，总会留下一处完美的角落。在历史的长河中，史册的记载下，总有几颗耀眼的银星闪烁的炫目光彩，昭示着自古英雄多磨难的气节。

遨游过浩瀚沧海，怀抱过巫山云雨，才明白真爱的烙印是执著坚忍受。在君主的不解下，在宫刑的折磨中，一代史官著成了世上第一部纪传体通史《史记》。问这部无韵之离骚的传世巨作从何而来，是磨炼，是坚持。

一身正气冲宵汉，著成青史照尘寰。——司马迁 跋涉过沧沧大海，云翔过茫茫足迹，才明白壮志的名字是豪气肝云。饱览山川秀景，踏遍祖国河山，为报祖国，献出满腔热忱，最终敌不过身跳汩罗江的下场，江边为谁写悲歌，为谁咏悲情，还不是他——一位浪漫的爱国主义诗人；一位壮志凌云，豪气肝云的一代伟人，为我们留下了千古绝唱，前无古人，后不见来者的《离骚》。

万顷重湖悲去国，一江千古属斯人。——屈原

身在官场，心忧天下，他登临过巍巍巅峰，探寻过幽幽深壑，明白了“不以物喜，不以已悲”的道理，慨叹道：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古绝唱。看，一位身穿素衣，在岳阳楼上登临远眺的词人，他，看到了“衔远山，吞长江”的大气磅礴；瞧到了“岸止汀兰，郁郁青青”的纤细灵动。忧愁发奋，在磨炼中成长，造就了中国历史上不朽的勋章。

四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。——范仲淹 如果没有浪涛的无畏击打暗礁，又哪来韧如盘石的嶙峋峭壁；如果没有无畏无惧，敢于攀登的人，迄今又会有谁能登上世界最高峰；如果没有荆棘的道路，人世的险恶，又哪来源远流长，历久弥新的明珠，又怎得梅花扑鼻香。

只有经历千锤万凿的磨炼，才能煅造出奇迹的力量。历史记录着，人们总结着，你我创造着。

闻，不远处暗香浮动着。

读这篇作文，是一种高品味享受：情感的佳肴，语言的美宴，正所谓“秀色可餐”——

作文依据“磨炼”这一主题，巧妙地取材于历史，选择三位光彩耀眼的人物来写作。他们受尽磨难，却为后人留下传奇的事迹，经小作者的高度凝练概括，再次点燃人们的感动，引发我们对人生的长长思考，从而对“磨炼”有了更深刻的认识。小作者利用自己对历史人物的熟悉，对语言的驾驭，将这篇文章谱成一曲节奏明快、韵味悠长的诗。

结构上的首尾圆合，更使作文锦上添花，开头以一句歌词来照应题目，引出“梅花”这种耐苦寒的意象，使“磨炼”的主题有了依托之处，然后用一段妙不可言的提示语，吸引我们随小作者翻开史册，回顾历史中的脊梁人物，而每位人物事迹概括完后，都有两句意蕴深厚的诗作结，然后将这位人物牵出。结尾两段意味深长，先扣紧主题，点明主旨，然后遥遥呼应开头的歌词，巧妙化用“暗香浮动月黄昏”的诗句，含蓄地表明了对自己，对现代人的期望。

磨炼像一首歌

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——题记 磨炼像一首歌，一首千古绝唱，亘古不变的歌。《孟子》中云：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”可见，古人对磨炼就有了很深的认识。需要担大任者，必先磨炼，如一块材质颇佳的生铁，在雄雄烈火中锤打，冶炼。百炼终

成好钢，勿须在意苦难。“让暴风雨来得更猛烈些吧！”磨炼如歌，如一曲烈火雄心的壮志之歌。

磨炼像一首歌，一首婉约清丽、耐人寻味的歌。“诗圣”杜甫，被尊称为“圣”，何哉？他饱受苦难，饱经磨炼，饱尝人间疾苦。他有“下笔如有神”的才学，虽仕途不畅；他有爱国爱民的志操，虽然壮志未酬；他有幸福美好的家庭，然中年丧子，家破人亡。面对种种磨难，他兼济天下，吟出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的仁心壮志。杜子美笔看磨炼，他用自身的人生经历，把磨炼谱写成了一曲感人肺腑、耐人回味的歌。也因此，他被后人所景仰，流芳千古。

磨炼像一首歌，一首百折不挠、积极向上的歌。“我们唱着东方红，当家作主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来。”中华人民饱受苦难，尝尽欺凌，但勤劳勇敢的中国人民，是不会就这样而压垮的。我们把磨炼当成一首歌，一首奋进之歌。“我们万众一心，冒着敌人炮火，前进，前进，前进。”终于，我们历经磨炼，凤凰涅槃。

茶叶需经多次沸水的浸泡，才会绽入芳香；生铁需经反反复复地锤打，才会百炼成钢；幼鹰需要多次折断双翅，才能展翅飞翔；创造需要反复失败重来，才会梦想成真„„

如果说人生如茶，需要磨炼，那磨炼就像一首歌，一首陪伴一生的歌，一首通向成功之门的歌，一首亘有古不变的，百折不挠的歌，一首需要我们认真对待的歌。

磨炼像一首歌，让歌声陪伴度过每一个春秋。在文中，小作者先放眼经典，精心引用孟子的哲语，向我们诠释了“磨炼”的含义；又放眼文史，巧妙选取爱国诗人杜甫的素材，使“磨炼”的精神有了可靠的载体；然后将目光探向祖国的历史与今天，在诉说中，喜悦中，将“磨炼”的意义引向深远。

对于比喻和排比的修辞，各种成语，小作者信手拈来而无丝毫矫饰，能依据语境精心选择语言来烘托气势，读来琅琅上口别有韵味，特别是对杜甫精神的歌颂，极富感染力。

排比行文的结构方式精巧别致，开头先以标识“磨炼”主题的两句诗作题记，正文排比有致，每段分别以不同的语调唱响“磨炼”这首歌，最后扣住中心，总结歌的主旋律，并在结尾将主题深化，提出自己的希望。这种文章结构极具美感。此外，在作文近结尾处，小作者借用命题要求中关于冲茶的材料来扣题，但又不是死板挪用，而是将歌与茶巧妙融合，于是这茶香伴着歌韵，使文章的主题更鲜明生动起来。

雨后现彩虹

“人生路上甜苦与喜忧，要与你分得所有，曾经难免跌倒和等候„„阳光总在风雨后，雨后有彩虹，风风雨雨都接受„„”

一首激昂的歌曲打断了我的沉思，把它们划成了一幕又一幕„„

一岁时：在一个宽敞的院子里，一对青年夫妇在耐心地教孩子走路。孩子一次次跌倒，听见的是哇哇的哭声；慢慢地，孩子能学如何到达爸爸妈妈的身边，学会了迈步走路。那个孩子便是我。

五岁时：早上，父母叫孩子起床、吃饭上学。孩子拿着书包迟迟不肯走，因为她怕到学校后会受欺负。妈妈耐心地鼓励她去；放学后，孩子哭着回家向父母哭诉，便父母教导她要学会适应。后来，孩子产再哭着回来，交了很多朋友。那孩子便是我。

十岁时：天灰蒙蒙，小女孩拿着一张卷子，一脸忧愁，站在门口，轻轻地敲响了门。开门的是女孩的母亲。女孩把试卷给母亲看，低着头。母亲望了不及格的试卷并没有生气，只是语重心长地开导教育她。之后，女孩不再忧愁，更加地努力了。之后的考试都次次优秀。那个女孩便是我。

十五岁时：一节体育课，教师跳马鞍。大家都跳得极其轻松，轮到最后一位胖女生跳了，一纵身没有跳过，而且马鞍也断了一条腿。招来了一群人的讥笑，让女生无地自空。老师开导她别灰心，只要掌握要领，坚持地练下去，一定会成功。女生明白了，更加刻苦地训练„„又一节体育课，同样是跳马鞍，女孩轻松地跳过了，引来了大家敬佩的目光与赞叹。那女生便是我。

十六岁时„„ 十七岁时„„ 二十岁时„„

岁月在流逝，年龄在增长。我们一路伴着无数的磨难与挫折，在人生的路上行走，不知撒下了多少汗水，这样收获了多少果实，留下了多少的辉煌„„

“阳光总在风雨后„„”歌声又在我的耳边响起。望望窗外，小鸟欢叫，树儿摇曳，小草含笑„„

这篇作文看着新鲜，读着轻松，品着味甘，在选材方面，本文选取的是极平常亲切的生活素材，可以说我们每个同学都会经历相同或相似的事件，但这些小事件，经小作者的巧笔穿连，就变成一串闪光的珍珠链：小时候，学习走路的一次次摔倒，初次入学，面对陌生的惴惴不安，长成少年后考试的失败，活动中的失败，受到的嘲笑都是艰苦磨炼……，作者按年龄段撷取闪光的珍珠，而穿起这条珍珠链的彩线就是“磨炼”这个主题。

在构思方面，小作者根据自己的选材，采取档案形式来记录从小到大的一次次磨炼，使各段内容排列有致，从每段段首的年龄提示中，我们醒目地看到小作者的成长，这种成长又不是以年为单位，而是以成长转折点为标志。在精心记录了四个成长过程中的磨炼之后，又用省略号带出了将来，也引发读者对今后将要面对的磨炼的想象。首尾呼应，并且皆与作文题目相对应，这也是作文亮点之一。

珍珠·钻石·我 当我们惊叹华美硕大的珍珠时，谁？会想起它原先是一粒毫不起眼的沙粒；当我们感慨于璀灿华目的钻石时，谁？会想到它原先是一块平平常常的金刚石；当我们攀上知识、人生的高峰时，又有谁？了解成功之后的汗水与努力。——题记

珍珠

有粒毫不起眼的沙粒想变成一颗巨大的珍珠，上帝答应了它的要求，但是沙粒必须要经过生与死的磨炼才能变成珍珠。

沙粒答应了，它被一个贝牡吞进了肚子里。沙粒处于无边的黑暗之中，粘糊的乳汁磨擦着它的身体，沙粒如烈火般难熬。阳光、河水、小草伙伴一去不复返。沙粒觉得自己在改变，在改变，在变大，在变滑„„

无数个日日夜夜过去了，沙粒终于长大了，有一天他被一个渔人拾了起来。后来沙粒被放置到了博物馆，大家都在惊叹它，赞美它，但沙粒没有骄傲。上帝又来了，他问：“沙粒，现在你已经变成珍珠了，开始时你想过放弃吗？”

“没有，我既然选择了磨炼，就应该坚持走下去。”珍珠平静地说。

于是这个世界上出现了无数珍珠。

钻石

暗黄的灯下，一位老者正在粉未飘尘中工作着，一锤一锤，尖刀下的石块顿时火星四放射，变成飘浮的烟尘。无数次磨打，无数飘浮的粉未，一颗耀眼的宝石孕育而生，成为无价之宝，但老人却老了，工具也磨损了。老人用几十年的时光磨炼了一块石头，一块终于在火星中诞生的石头——钻石。

我

夜深了，窗外是万家灯火。时钟悠长地敲了十二下，一个身影还在奋笔疾书。桌子边的稿纸已经堆成了小山，累了，倦了，喝一口苦茶，提提神，接着干。几十个日日夜夜，只为一朝中考，点缀无悔的青春。

珍珠、钻石的珍贵，是超脱肉体的财富。生命的珍贵，是经历无数磨炼，是毅力与坚强的共鸣，同样伟大与神奇！

贝牡造就了珍珠，老者造就钻石，生活磨炼造就了我。磨炼有境，孤独磨炼英雄，拼搏造就强者！

作文精心选取了两种人们熟悉的贵重物品——珍珠、钻石，以它们的培育打磨过程来诠释“磨炼”的含义，然后自然牵出磨炼的真正主角——人。对于珍珠，小作者采用童话式，想象编写出威力无边的上帝与渺小的沙粒，让他们对话，让沙粒感受磨炼的痛苦；对于钻石，则非常别致地添加一位老者，描述他辛苦打磨的过程；对于“我”，则只选取灯下奋笔这一个生动画面来描写，手中一杯苦茶，使人品到苦中氤氲的醇香。作者的这种构思使内容生动感人。

“磨炼”这个词，在小作者的心目中神圣而庄严，所以他笔下淌出的话语也是落地有声，如题记三个“谁”字，以及紧跟后面的问号，有力地震醒我们的思考；再如“磨炼有境，孤独磨炼英雄，拼搏造就强者！”这句话铿锵有力，激发了我们的斗志。

作文以三个并列的名词，用间隔号隔开来作标题，正文便以乐章的形式，依次描述题目中的三个主角，这种行文方式使文章具有了整体美感，给阅卷者以外观的审美享受。

致司马迁的一封信

尊敬的司马迁先生：

您好！

吾久仰您大名，终掩饰不了心中澎湃。于是提笔写下此书，请恕吾冒昧，望细读。

今中国和平，统一大业指日可待。当代学生家庭幸福，学业风顺，生活美满。殊不知“磨炼”为何物？故欲用您的经历，以启莘莘学子，不知可否? 话说当年，李陵将军被迫投降。上至皇帝朝臣，下达平民百姓皆不理解！您一句：“吾臣为李陵将军开罪！”引来皇帝勃然大怒。如果李陵将军知此事必当重谢于您！可您，却为些受了宫刑。

这是您的第一次磨炼。但，您虽身受宫刑，却在精神上更为发奋图强，渴望从文学方面“会当凌绝项，一览众山小”。于是乎，您撰写《史记》，日夜伏案写作。此时，在您心中有一信念：吾将此书而垂名千古。十多个春夏秋冬过去了，您枕边的《史记》已从当初那薄如蝉翼的一简变为如今足有几十厘米之高的上百张简。您笑了，您认为您完成了自己的任务，成功了！可是，您却不知磨炼却还在您身边魂牵梦萦。

在一夜之间，那几百张初稿不翼而飞。第二天清晨，您翻遍整个寒舍，但那稿子还是不见踪影。

痛！发自心底的痛。您已白鬓苍苍„„ 这是您的第二次磨炼。世人悉知，您已身心疲惫。皆认为您将绝望，将放弃。但是，您没有。纵天下人无欲而您有欲！春花雪月再次伴您走过十多个年头！三千万字又将跃然简上。积上次教训，此次您下笔如有神。终于，您的心血没有白费。《史记》，这部记传着人类历史传奇的书籍，它使历史绽放光彩。司马迁――一个人类历史的伟人！

第三次磨炼后，终于，您笑了，真正地笑――

“磨炼”在您身上真正体现了它的意义。人生，没有磨炼的人生将永远无法散发香气！

祝：在天国永享安康！

懂得磨炼的当代学生

2007年6月15日 在内容上，小作者饱蘸真情之笔，有条理地将司马迁的三次磨炼经历写出，再现一位正直、坦诚的史官形象，更再现了司马迁艰苦撰写《史记》的曲折过程，这不仅是身体劳累的磨炼，更是心志的磨炼，如果没有顽强的意志，如何能在身残心累的情况下经得住文稿丢失的打击，这些生动描述，极震撼人心，能引起读者情感共鸣。

文章采用第二人称的写法，拉近了我们与司马迁的时空距离，一声声“您”字的呼喊，让我们从中看到一张憔悴却又坚毅的脸，看到一个残疾却又伟岸的身

影。紧紧围绕中心，将叙述与抒情表达方式巧妙结合，使“磨炼”这个主题有效突显。

书信体，是非常有利于抒情的一种文体，对于这个严肃的命题，小作者能放开思维，根据自己的抒情专长采用书信体来写作，无疑是非常明智的，信文字里行间流露出来的景仰中，暗含作者对自己和他人磨炼意志的激励之情，这种抒情方式亲切自然，易让人接受。

词海听愁

磨炼，成就了文人骚客的旷古哀愁。而愁，造就了乱世中最靓丽的风景。从那“灯火阑珊处”踱步而来的，是谁？她望穿秋水，“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”是啊，她愁，战乱烽火，成为了她的最痛，赵李两相爱，最终化作了雾里花，水中月。

“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁”，愁本为虚化作实，凄惨悱恻，委婉清丽，抚袖长叹，绝尘而去。

易安啊易安，你的愁不着笔墨都力透纸背，千年哀情，至今怅叹，你饱受磨难，倍受磨炼，一生坎坷飘零，可这却成就了你――宋代婉约派的女掌门人，一颗耀眼的明珠。

“胡未灭，鬓先秋，泪空流！”

一个在古，一个在今；一个既死，一个仍存。可我懂你，满腔爱国热血无处抛散，一身浩然正气却天地可鉴。“故山犹自不堪听，况半生飘然羁旅”你的愁热情激昂，音调高扬，却有时也不免饮撙长息，黯然神伤，许多的不如意，诸多的不顺畅，都令你倍受煎熬，十分困拢。

可是，陆放翁，你却成为了豪迈爱国的有力代表，在宋代词坛上雄踞一席之地。赤诚之心，历来为人所称道。

文人们习惯凭栏而望，回首自己飘泊不堪的一生，回望自己旧情哀念。“一曲阳关，断肠声尽，独自凭阑桡”这是惜别之愁，而这愁，却磨砺了朋友之间自古真挚的友谊。

“物是人非事事休，欲语泪先流”。这是相思之愁，而这愁，却印鉴了爱情饱经磨难后的纯洁依旧。

“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。”这是爱国之愁。而这愁，却显现了爱国名将受佞臣诬蔑，饱受煎熬却依旧保有一颗赤诚之心不变的高尚节操。花落复有花开，春去复有春归，日落复有日出。宇宙人生的自然哲理，全然蕴于此景之间。人生需要磨炼，纵然会有愁绪飘然不定，哀思不断即景而生，可这，却能成就人生的靓丽的风景。

词海听愁，不生愁却感慨多，成长路上，相信自己，在磨炼之中煅造出自己辉煌的人生。

本文的小作者别出心裁，居然将“愁”字作为自己抒写的主题，乍一看题目，真的有离题之嫌，再看题记——“磨炼，成就了文人骚客的旷古哀愁。而愁，造 8

就了乱世中最靓丽的风景。”这一语不禁令人拍案叫绝。“愁”是一种心理折磨，不也正是一种磨炼么？它磨炼出了千古华篇。

作者利用自己对宋词及作者历史背景的熟悉，笔墨轻点，洋洋洒洒，那些或清丽婉约，或愁肠百结，或豪情万丈的诗句，随小作者的慨叹，配合默契地流诸笔端，使整篇文字读起来如行云流水。

美文人生如茶 篇7

古人喝酒喝出了离愁，喝出了情谊，喝出了豪情。

现代人喝酒往往是出于各种的目的，杯来盏去中深藏了谄媚与虚伪。

渐渐地疏远了酒，而与茶结了缘。

一片茶叶放进杯中，一旦与水融合，便释放出自己的一切，毫不保留地贡献出自己的全部精华，完成自己的全部价值。

人生如茶，品茶如品人生，一个“茶”字道出人生于草木之间，那么自然，那样洒脱，苦中透着甘醇，入口柔绵，余香满腹，贯通精髓。

喝茶是一种心境，感觉身心被净化了，滤去浮躁，沉淀下来的是深思，茶是一种情调，一种欲语还休的沉默，一种热闹后的落寞。

茶也是对春天记忆的收藏，在任何一季里饮茶，都可以感受到春日那般慵懒的阳光沐浴周身。

一个人坐在房间里，沏上一杯茶，或约三两个老友，看着茶叶的翻滚，如同自然界的云卷云舒，也常常会生出好多感慨。

茶要沸水才有浓香，人生也要经历磨练才能坦然。

人生如茶 篇8

朋友是搞软件的,经常出差,时间久了,心中难免生怨,总感觉很委屈,终于有一天发了一次有点莫名其妙的火,我埋怨他成天把我扔在脑后,高兴时才来看一下,忙起来早抛到九霄云外去了.我说这让我感觉自己象块鸡肋.

他把我带到茶吧,要了一壶红茶.他淡淡的品了一口后,指着面前的红茶说:”你知道吗?有的人象咖啡,而有的人象茶,这两种东西是有着天壤之别的,也许咖啡入口是有滋有味的,可它终究是苦涩的;而茶,越品越有味道,唇齿留香------他接下来的话我没听进去,只是深深的感动了,惊天动地的爱情也是建立在柴米油盐酱醋茶中的,不食人间烟火的爱情是浪漫的完美的爱却没有支点.

我对茶的了解不是很多,工作以后更是很少喝茶.上学时喝茶只是出于一个简单的目的:提神. 茶的好处大概就在于茶叶既很少有刺激性，又具有提神养脑的作用，且味道清香，种类繁多，品茶渐渐成为一种高雅的趣致。品茶时，人们不仅讲究茶叶水的色泽、浓淡、香味，而且讲究茶具的精美、雅致。比如紫砂壶、银茶壶。并且泡茶的手法，泡茶的用水以及冲茶的姿势全都成为品茶的一部分内容。有人曾经说过这样一句话:” 早茶一盅，一天威风;午茶一盅，劳动轻松; 晚茶一盅，提神去痛。一日三盅，雷打不动。”

音乐之韵,听心灵之声,无所羁绊,无所顾忌.来于自然,归于自然,在自然中归于永恒.淡淡的画笔,淡淡的色调,轻轻描绘人生的画卷.觅一份清淡天和,宁静与悠然,感受天与地的苍茫,淡淡的印痕,一份静寂的思索,超然的面对,用自己平静的笑容去抚慰这个世界上最需要我的人,用浅浅的脚印采出浅浅的向往,一如红茶淡淡的味道,这本是生活的味道吧.很多人都在用各自不同的方式在酷爱、品饮着茶、永不熄灭的火塘边，驿道、马帮歇脚的箐火旁、山间清澈如许的清泉畔、无不飘荡着特有的茶香。犹如一幅长轴的记情画，色彩斑斓而亮丽，使人陶醉、使人瑕想……无论从哪个方面来讲茶的地位和中餐一样是任何其他东西所无法替代的,包括咖啡.

人生如茶作文 篇9

“彭，这次考试你一定很高吧!”发卷的前一节课，好友打趣地说。

“不，我这次真的考砸了。”我无心玩耍，坐在座位上闷闷不乐。

那是我小学时考得最差的一次了，79分!那鲜红而刺眼的分数，我不忍看，更不敢看。我刻意地回避着同学，唯恐受到他们无情地嘲笑。放学了，我背起书包，急急地奔出教室，只留下有些诧异的同学们。

回了家，我一声不吭，不像往常一样与爸妈闲聊，聊学校里的趣事，不像往常一样挂着笑脸，而是心灰意冷地直径走回房间，“砰”只留下一个背影。“为什么?为什么?”我问着自己，拉上窗帘的黑暗中，那鲜红而刺眼的分数，像老师、父母、同学们般无情的嘲笑。“为什么?我花了比别人多的时间，却不能保持优秀。”我想，光辉的时刻已经结束了!

突然，妈妈走了进来，拉开窗帘，递给我了一杯茶，苦丁茶。

我不多想，只是接过来喝，一阵苦味瞬间弥漫了整个嘴，我几乎要吐出来，含在嘴，不知不觉，那茶竟一点点，一点点有了一丝甜味，我细细品着，甜味淡淡的，芳香四溢。“孩子，任何事都是先苦后甜，就像这杯茶一样。你的考试给你了教训，虽苦，但你从中汲取教训，下次不再犯，不就是甜了吗?”

一杯苦茶，打开了我的心扉。

人生如茶作文 篇10

《人生如茶》如果把人生比作一杯茶，我首先想到的是，人生是需要沉淀的，而这沉淀下来的才是属于自己的。刚出生的小孩正如刚倒入水的一杯茶，或此时还不能称之为茶。茶叶是在飞舞着的，是饮不得的，是需要等待的。此时的我们正处于慢慢沉淀的过程，是千万要小心的。万一又有谁将杯子碰了一下，那就前功尽弃了。仿佛又回到了过去，又要重新等待了。这看似很幼稚。其实这也是我们都要经历的。这多一份的幼稚似乎还能增加阅历。而很多时候，很多人往往回失去耐心，这是不能的。我们要把握住自己。再等等，等到茶叶全部展开时，你再摇晃，也会很容易沉下来。也许当一切都经历过，也就便得坦然多了。待至完全沉淀，是可以品尝的时候了。而这时，你也该好好品尝自己的人生了。

人生如茶高二作文 篇11

记忆中，奶奶端坐在一张小小的木桌前摆弄着茶具。那双满是皱纹却灵巧的手在一堆瓶瓶罐罐中跳跃，温杯、置茶、润泡、醒茶、冲泡。不一会儿，一缕缕淡淡的茶香便充盈了整个房间。童年时的我对这些瓶瓶罐罐非常感兴趣，又觉得端坐在茶香中的奶奶总有一种独特的气质，便常常跑到那张小木桌前，看着奶奶如何沿着茶碗边注入温水，如何将茶叶浸泡在水里;看着干枯的茶叶如何在水里舒展、绽放，在小小的粗瓷杯里绽放出一个属于自己的小宇宙。

在等待茶水泡好的时间里，我依偎在奶奶身边，听她轻轻吟诗，“竹雨松风琴韵，茶烟梧月书声。”“室香罗药气，笼暖焙茶烟。”……茶水倒入我的小茶碗中，我笨手笨脚地学着奶奶优雅饮茶的手势，却显得格外滑稽。奶奶一边笑着将我的手摆好，一边轻轻地念道：“短僮应捧仗，稚女学擎茶。”我疑惑地仰起头：“奶奶，那是什么意思呢?”奶奶点点我的头，笑着说：“说的就是你啊!”

夏天有消暑解渴的绿茶、清热解毒的白茶;秋天有龙虾的青茶;冬天有暖胃的红茶;春天有清淡的花茶，我最爱的，是生病时那一碗黄澄澄，热乎乎的鸡蛋茶。浓郁的鸡蛋香混合着淡淡的茶香，是童年最香甜的回忆之一。

我越来越大，随着年龄的增大，学习压力也越来越大。每当学习到头昏眼花之时，我总会想起奶奶做的那一碗碗茶汤。无奈去奶奶家的次数越来越少，在想念那一缕缕茶香时，我只能在路边买上一瓶茶饮，那绿的不真实的“茶”，却愈发勾起我对奶奶做的茶汤的思念。一次考试考砸后，我闷闷不乐地跑到奶奶家，想寻找一丝安慰。奶奶端来一碗冒着热气的茶，望着那平静的浅褐色茶水，嗅着淡淡的茶香，我的心情慢慢平复下来，我将碗中的茶喝完后，开始向奶奶倾诉学习的压力。奶奶一面听着，一面缓缓搅动着小锅里的东西，她慢慢的说道：“人生呢，就像茶一样。头当茶水浑浊，就如茫然的少年时期，应该摒弃泡沫，冲洗茶具，才能让后叙的茶汤清澈见底，富有韵味。所以呢，这些学习上的挫折你要学会放下，找到冲洗茶具即解决问题的方法，在少年时期就要磨炼意志，这样才能在以后的人生有勇气面对挫折。”

“二道茶苦涩，三道茶水最甘甜，最有韵味，第四道茶汤清淡韵暇。这分别是青壮时的打拼艰辛期、中年后的成果收获期、老年时期的清淡生活。只有头道茶水下好功夫，才能让以后的茶水清澈。所以，你不必害怕，少年时期本来就是需要面对各种挫折的。你要像泡茶，品茶时那样，让心平静下来，唯有静，才能泡好这道人生的茶。”

我细细的品味奶奶说的话，心情平静了不少。奶奶将温润的水倒入茶汤中，我看着茶叶渐渐舒展，茶汤变得浅黄。从冲泡茶叶的水，到独特的茶具，每一部分都精雕细琢，才能让那一簇茶叶散发应有的香气。天地的精华都浓缩于这一小碗茶水中。在袅袅茶雾后，究竟隐藏了多少古人的智慧啊!

从那时起，我便开始跟着奶奶学习泡茶。奶奶告诉我，泡茶最忌讳的就是急躁。泡茶时的每一动作，每一心态，都是与我们的生活息息相关的，要用心去体会，要尊重茶具，理解茶具。我好想像奶奶那样，完美地沏出一碗醇正的茶汤，却总是在细节上出错，总找不到奶奶那碗茶汤的感觉。我开始急躁，失去了耐心。奶奶却依旧浅笑，安慰我：“没有那么快就成的事，慢慢来。”

可繁重的学业未能给我足够的时间“慢慢来”，我只得放下茶具，将头深深地扎进书本堆里。后来，一次写语文阅读时，看到一篇关于茶的文章：“中国是茶的故乡，茶的历史源远流长，朋友相逢，人来客往，总会沏茶而待之。茶有着深深的文化底蕴，已经成为了一种文化……茶饮具有清新，雅逸的天然特性……”我不由得想起那一碗冒着雾气的茶。再次端坐在茶具面前，我好象没有那么紧张了。我试着慢慢地向茶碗里注水，专注的做好眼前的每一步骤，而不是惦念着那成品后茶的味道，终于做出了一道比较满意的茶。我想也许是奶奶悄悄地说：“囡囡啊!这是你做的茶，就要做出属于你的感觉。”