写给周老师的一封信

2024-08-31

写给周老师的一封信(通用8篇)

写给周老师的一封信 篇1

写给周老师的一封信550字

亲爱的周老师:

您好!

最近,说实在的,学习压力真的蛮大的。平均每天都得做一张试卷,讲评一张试卷。有时候,真的做到一半就不想做了,可我想到这是为毕业考和分班考打基础的,还是坚持把每一张试卷做完。晚上,总是好像有什么心事,在床上辗转反侧,怎么也睡不着。第二天起来,自己又会觉得晕头转向的,因此,这一天的精神都不在状态。偶尔几天,才不会这样。

那在毕业来临之际,我特别舍不得自己的好朋友。每当我想起他们和我在一起的快乐时光;每当我想起他们一张张微笑的`面孔;每当我想起他们做的一件件事时,我的心里有一种说不出的感觉,有甜;有苦;有辣;有乐。当然,我更不能忘记的是教育了我三年的老师。虽然,周老师您才教了我三年多的时间,但是,我一直把你当作自己最信赖的朋友。这个学期开始,您让我们写心情日记。在日记当中,我会把每天所发生的事告诉您,让您知道清楚地知道班级里的情况。我知道自己是您最得意的助手。但我有时候还是会让你感到失望。在学校里,我很少会被老师批评。一旦哪天老师批评了我,自己会感到十分内疚,不过我总是很有信心地对自己说:“别人行,我肯定也能行!”并且,在心里进行深刻反省。

说实话,爸爸在学习上一般都不怎么管我,可是他对我的期望却比任何人都还高。虽然,他没怎么表现出来,但是,我从许多方面都可以看出来。这不!马上就要选三好学生这些荣誉了嘛!我可不能在这最后学期比别人落后了,得在一个星期中表现得更加出色!我很有信心!

在这里,我衷心地希望我们六一中队这个大家庭分开了以后,把之间友情化为奋进的力量,在中学生涯取得更优异的成绩!

祝你天天开心!

此致

敬礼

写给周老师的一封信 篇2

我是MH370。不要问我是从哪里给你写信的。有些事情如果需要知道,人们早晚会知道的。你也不用担心我是来谴责你的。是的,你已经把我忘了,这我知道。“亲戚或余悲,他人亦已歌。”你并没有比别人做得更好,但也没有比别人做得更差。“尘归尘、土归土”,我们的命运均是如此。

我没有早一点给你写信,是因为我一直沉浸在自己的悲伤之中。事情过去这么久了,慢慢地,我已经可以玩味这场悲剧中的黑色幽默了。飞机出事故的概率大约是20万分之一,出现多人死亡的空难事故的概率只有三百万分之一。我是一架波音777。在波音777二十多年的飞机历史上,只出现过9次事故,涉及的死亡人数不过3人。马航在40多年的历史里只出过两次重大事故,一次是劫机。2013年,马航刚获得世界旅游奖的亚洲最佳航空公司奖项。出事的那一天,我是从吉隆坡起飞,那是一个尽管有点浮夸,但再怎么浮夸也仍然被大家视为二流角色的国家的首都。我要飞往北京,那是一个尽管迅速强大起来,但总是低调得唯恐不够低调的国家的首都。再怎么说,“中大奖”的也不应该是我啊。

我最近变得有点像哲学家,因为总是在思考灾难这件事。灾难是个哲学问题。它复杂、痛苦,而且没有解,特别适合喜欢自虐的哲学家。我是个生活流的哲学家。我从我的生活体验思考灾难问题。

飞机失事,往往都是在起飞和降落的时候。我还记得第一次起飞的感觉:兴奋、紧张、害怕,觉得有点失控。后来,每一次起飞,对我来说都是一个神圣的仪式,总会有那么点小激动。降落就是另外一回事了。每一次降落的时候,我已经是风尘仆仆、疲惫不堪。从高贵而洁净的天空回到嘈杂而混乱的地面,心中不免有些莫名的失落。我喜欢在空中平稳飞行的感觉,尽管我知道,油箱里的油总会用完的,飞得再高、飞得再远,总得要着陆。

你现在就是在降落的过程中。我这么说你一定会不服气,因为你一路走来,有惊无险,逢凶之处,总能化吉。全球经济增长是低落了,但还算是平稳。世界油价突然下跌,但也没有触发连锁反应。我的一个兄弟MH17,也是一架波音777,好端端地在乌克兰上空飞着,竟然被打了下来。我本来以为这下糟糕了,可能会引发一场不大也不小的冲突,结果又是不了了之。看来,2014年唯一倒霉的是我们马航。

当然,我是有一点危言耸听,就算是我自己,也不是因为在降落过程出事的,我是被欺骗、被劫持、被杀害的。具体的故事我不愿意讲,我的痛苦是属于我的,你们的好奇不足以理解我的悲伤。你们和我不一样,你们仍然是踌躇满志的。

是的,我是被怨气和戾气所害,你并不是凶手,你甚至连凶手是谁都找不着,但是,这股怨气和戾气,难道就和你们的傲慢和偏见一点关系都没有?

我看到那个繁花似锦、人人快乐的镀金时代已经结束了,或许,那个时代原本就是人们的一种幻觉。我看到了纽约世界贸易中心的熊熊黑烟,我看到了世界各地股票交易所的人们在金融危机爆发的时候的惊恐万状。我看到你的仪表盘上,油箱的指示已经快接近红线。我能听得到你久未修理的发动机发出沙哑的噪音。我预感到你航线前方即将出现空气湍流。

但是,没有人把前面的风险当成是值得担忧的事情。我看到世界上规模最大的国家仍然自以为能够号令天下,其实它连自己国内的骚乱都束手无策。我看到世界上增长速度最快的国家笼罩在一片雾霾之中,失去了曾经夺人心魄的经济增长,我不知道它该怎么应付层出不穷的问题。我看到有的国家变得越是衰弱,就越是强硬。我也看到有的国家越是停滞,就越是破罐破摔。我看到曾经得到的人们不愿意失去,哪怕他们曾经得到的都是特权。我看到没有得到的人们开始愤怒,尽管他们不知道该怎么去争取、争取什么样的权利。我看到人们都很忙,假装在忙正经的事情。我看到他们有眼睛,却看不到别人;有耳朵,却听不到别人;有心灵,却无法理解别人。

在经济繁荣的时候,人们变得更加乐观自信,而在经济低迷的时候,人们变得更加悲观和自私。历史已经在降落了,尽管人们尚未察觉。但我察觉到了,因为我就是一个受害者。想想我真是够窝囊的。有人在街上吵架,那不是我。有人在街上打架,那也不是我。有人在街上掏出了手枪,我只是一个路过的,子弹打偏了,恰恰打中了我。

我已经走了。街上愤怒的人们还在。冰山上已经有裂纹,断层线的地质活动比过去更加活跃,气候日益异常。从一个高歌凯进的繁荣时期,到一个长久低迷的萧条时代,发生变化的并不仅仅是经济增长率的高低,很多事情、很多意想不到的风险会等着你们。我祝你们的运气比我更好。

抱歉占用你这么多的时间。我知道你很忙,人们都要为你送行,各种庆典排都排不开。但我的话又能讲给谁听了?讲给2015年听?他只会比你更志得意满。好歹,你在觥筹交错的盛宴之余,或许会有一丝曲终人散的惆怅。毕竟,你很快也要离开这个世界了。

匆匆草就,巾短意长。告别的时候到了,送你一首歌德的诗。不长。

“一切的峰顶

沉静

一切的树尖

全不见

丝儿风影

小鸟们在林间无声。

等待吧:

俄顷

你也要安静。”

写给语文老师的一封信 篇3

您好!

第一次而又是考场上给您写信,我很激动。

读作文材料时,我首先看到的是“语文学习…“语文素养”、“课堂有效教学”等几个熟悉的词语,便马上想到了您,想到了您的语文课堂。

因为有您,我爱上了语文;因为有您的语文课,我才更加热爱语文学习。在此,我禁不住要说:谢谢您,我敬爱的语文老师!

回忆当初,我徜徉在数理化的海洋中感觉非常的惬意,似乎我的生活中除了那些数字和公式就什么也容不下了。尽管语文课堂气氛很好,但我总觉得“热闹是他们的,我什么也没有”。

是您在讲《雨巷》的课堂上,语重心长的告诉我不能偏科,不可重理轻文;再优美的诗,不用心诵读、体味,也感受它的美好。那一次我听进去,虽不能说茅塞顿开、醍醐灌顶,但真的收回心来,认真读起了诗,渐渐地走进了雨巷……也走进了您的课堂。

您的课堂民主和谐,我们是这个课堂的真正主人。课上我们会把查阅到的东西与大家分享,遇到问题,会认真研究,互相探讨,每次都是收获多多。我的知识面在不断拓宽,语文素养在不断地提升。

您的课堂总是让我们收获满满,您总说课上认真听讲,课后就可以多做点别的题了。谢谢您,正因为您的这种讲课方式,我们学到了好多,也为我们节省了更多的时间。我想这就是所说的课堂有效教学吧。

您营造的高效课堂上,给我们带来学习的快乐,不仅取得了好成绩,还学到了很多做人的道理。我们知道何谓“礼”,何谓“义”,何谓“仁爱”,何谓“诚信”;知道了什么是“真、善、美”,什么是“假、丑、恶”;还懂得了应该怎样地以乐观旷达的心态面对人生。我想这都是在您引导下的语文收获吧。

敬爱的老师,这三年您辛苦了,我会一直铭记您的教诲,“做好人生中每一件事,走好自己人生路的每一步”。高考是人生旅途中非常关键的一步,我务必走好它。今天我所以敢在考场上写这篇作文,完全是得力于您的“课堂有效教学”,我坚信,这篇作文不仅符合要求,而且会出类拔萃,能得到阅卷老师的青睐,获得高分!

此致

敬祝老师工作顺利,幸福安康!

您的学生×××

×××年×月×日

[点评]这篇文章呈现如下特色:1.选写书信,文体创新。按照规定的文体来写作,那是遵从要求;在绝大多数人都写议论文时你写书信,便是文体创新。本文通过书信形式,以学生的身份给教师写信,借书信体的固有之瓶,巧酿时新的意蕴之酒,从而很好地表现命题意旨。文体创新,构思巧妙;2.遵体行文,格式规范。尽管我们读过十几年书,也经常与亲人、朋友做书面的交流;尽管高考曾专门考查过书信作文,但真正会写书信的学生并不多。本文遵从书信的体例,称呼语、问候语、正文、结束语、署名、时间,应有尽有,书写格式正确规范;3.语言平实。感情饱满。本文形式虽为书信,实际上说它是散文也未尝不可。以一名学生的身份和口吻与老师做笔谈式交流,回顾自己的生活经历、倾谈心得和体会,忆事言情,就事明理,娓娓叙谈之中,充满着学生对恩师的感激之情。实为难得。

写给老师的一封信 篇4

在日常学习、工作和生活中,大家都接触过书信吧,书信是人们表达情感的一种特别方式。相信很多朋友都对写信感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的写给老师的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写给老师的一封信1

尊敬的罗老师:

您好!

其实我早就想给您写这封信了,期末考试这段时间看到您眼角的皱纹多了,您的黑发中又添加了几根白发,嗓音越来越哑,还不时地咳嗽。我知道这都是让我们这些顽皮的娃娃给您累的,您在我们这些孩子身上花费了太多太多的血啊!

回想起两年前我们刚刚来到您的班里,心情紧张又害怕,离开爸爸妈妈的手掌心,我们不知该如何生活、学习。是您热情地把我们领进教室,耐心地教我们怎样说话、写字、画画,还像妈妈一样给我们剪指甲、梳头发、系鞋带,看到您那笑眯眯的眼神,我们特别喜欢接近您,争抢着依偎在您的怀中,像在妈妈怀里撒娇一样。那时我们多么无知,多么幼稚啊!是您用辛勤的劳动,无数的心血把我们培养成一名名优秀的少先队员,是您用真诚感人的语言启发我们去寻求知识海洋中的奥秘!

老师!我们爱您,就像爱妈妈一样!

祝:健康!

此致

敬礼!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

写给老师的一封信2

尊敬的老师:

您好!

我是xx,教师节到了,回顾过去几年您的教导,让我感触深刻,在今天这个特殊日子里,真的非常的感激您的悉心教导,一直以来你都是对我们要求的非常严格,在学习当中也是非常细心的教导,现在回顾起来的时候我也真的是感觉非常的有感触,我也知道您对我一直以来都是保持着好的态度,您幸苦了,感激您的教导,回顾过去的点点滴滴,很多思绪涌上心头,在今天这个日子里,属于您的节日里,愿您以后笑颜常开,工作顺利。

马上就要毕业了,您以一直以来都对我们有抱有期待,在这一点上面绝对是毋庸置疑的,我也非常希望能够让您得到认可,过去几年来的学习当中,我是对自己很有信心的,一定不不会辜负了您,您同时也是我们任课老师,真的非常的感激您的教导,每次上课的时候,您都是一丝不苟,我知道虽然一节课只有四十五分钟,但是您要做的准备却是好几个小时,上课是比较幸苦的,我们只需要在下面听就可以了,但是您要讲课,要让我们每个人都能够听进去,这是您一直以来的教学作风,确实让我很有感触,同时您作为我们的班主任,平时要操心的事情就更加多了,每天工作了一天之后比较劳累了,但是还要查寝,这实在是让我非常的感动,平时您本来工作就非常的多,到了晚上却还要休息的比我们晚。

您的每一句谆谆教导我都记在心里,在上课的时候我认真的听讲,作为的班上的班干部,我是有责任去维持班级纪律的,您对我们班干部一直以来都是非常的严格,让我们做好本职工作,我当然是希望能够帮您分担一些压力,我认为这是非常好的,我也相信这些是我应该去做好的,真的希望能够为您减轻的一些压力,平时看到您那么辛苦的工作我真的很有感触,很多次在中午吃午饭的时候,您还在办公室给我们批作业,这些也是我无意之间看到的,您都没有自己的时间了,为了给我们批作业有很多时候,您一直对我们都是无私的付出,我一直都非常相信这些是能够影响我很多的,我也坚持自己的方向去做好了很多事情,在这一点上面我觉得是非常有意义的,今后我也一定会做好自己的班委工作,为您分担工作,愿您身体健康,教师节快乐!

此致

敬礼!

写信人:您的学生

20xx年x月x日

写给老师的一封信3

亲爱的林老师:

您好!

见字如面,最近好吗?提笔之际,我先祝您身体健康,工作顺利!

时间过得真快呀!不知不觉,您已经教了我们一个学期,回想这一学期,您为了我们的进步,花了多少心血,流过多少汗水,熬过多少夜晚,每当您看到同学们的进步,你脸上露出了欣慰的笑容。老师,您知道吗?每次看到你微笑露出的酒窝我和班上的同学都很开心,因为那说明你心情是非常好的。您心情好,我们心情也好!

老师,您还记得吗?那是在半期考的前一天,您又重新讲解知识点,而我却心不在焉,自我感觉良好,觉得胜利在握,第二天考试开始了,我自信满满地走进教室参加考试,一拿到试卷,我欣喜若狂,哇!太简单了,很多类似的知识点林老师都复习过,我立刻奋笔疾书三下五除二一下子就把试卷做完了,得意洋洋地抬头看同学埋头苦干,我不禁心里暗暗得意,得意的同时又懊恼昨天没有认真听你讲解导致有些题目不敢确定是不是正确的。下课铃声响了,您一走进教室就问我们考题难不难,同学们异口同声:不难,我也只能勉强地附和说不难。其实我心底发毛,没有十足的把握。成绩出来的时候,您当时拿着试卷到教室,当看到您进班的时候,我恨不得想找个地洞钻进去,我憋红了脸,低着头,不想让您看见我,当时幸好您没有公布成绩,但是我拿到试卷知道成绩的时候我没忍住哭了,看着这70几分的鲜红数字,我像鸵鸟一样把头埋起来。

下课排队的时候,我不敢看您,那天下午下课,您把我叫到教室后面安慰我:没事,一次的失败不代表什么,重要的时候你要懂得这次失败的原因是什么,是不会还是不认真?从另外一个角度想想,其实挫折和困难也是成长的基石,成长比成绩更重要,我相信你会知道自己接下来应该怎么做,对吗?那时候的我听完心里更觉得对不起您。当我回到座位时,我默默地想:我下次一定会考出好成绩。

老师,谢谢您,是您给了我勇气和信心。老师,谢谢您!

敬礼您的学生:袁澜

20xx年x月x日

写给老师的一封信4

尊敬的邸老师:

您好!

自从那次地震以后,我每天都在想着,明天有没有地震?

有的人在外面到处散布谣言,说25到28日有地震。我都没有相信,因为我知道,那些都不能信。

其实我的心里也害怕,害怕传言会成为真的,但过了28日之后,地震一次也没发生过,我心里的石头也落了下来。

老师,您说以后还会发生地震吗,为什么? 如果地震了,我该怎么办?

此致

敬礼!

写给老师的一封信5

亲爱的陈老师:

您好!

人人都说好妈妈是孩子最好的老师,但我觉得,一个好老师也无疑是学生们的好妈妈。

我深深地记得第一次见您时,您穿着及膝的裙子,踏着高跟鞋,突然的出现让我们一下子闭上了那仿佛还有千言万语要说话的嘴。

您身上有一种不怒自威的气场,在我们不听话时,您只要站在那儿,就能吓得我们噤了声。您无奈地钩起嘴角看着我们时,我们就算再傻,也会怕得乖乖低下头,闭上嘴。

您虽然让我们感到敬畏,但您给我们更多的,却是亲切,是友好,就像对待朋友那样。于是,我们一有什么好玩、好笑的事儿,也会迫不及待地说给您听。

最让我们赞不绝口的,是您的教学。您从来都不是一板一眼地讲道理,而是将您曾经的学生的故事,自身的经历讲给我们听,令我们记忆深刻。

您为我们做过的事太多,说也说不尽,听也听不完。就算多年以后,我们长大了,变老了,都不会忘记那个气质优雅、脸上总是挂着笑容、不怒自威,如朋友一样的、永远的、我们的陈老师。

祝您:永远年轻,和现在一样美丽!

写给老师的一封信6

亲爱的老师们:

海边的波浪托起了一颗颗璀璨的珍珠,那些珍珠好晶莹啊,但波浪却黯淡了;一片片绿叶儿无私的用生命中的血液绽放了一朵朵充满朝气的花儿,但你们却枯萎了;一位位船夫辛勤的将每一个远航的学子渡到成功的彼岸,自己却迎着落日,踏着最后一缕余晖,回到孤独岸边……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呵,这便是颠扑不灭万古流芳的园丁魂!

复杂的情绪,苦涩而自豪的微妙情感,“难道你们天生注定就是要付出的莫?难道你们一出生就被烙上‘付出’的烙印莫?

久久不能入睡的我,回想起那一幕幕,那个坐在灯光底下,不辞不倦地批改作业的是谁?那个曾经给予我无比信心,鼓励我当上班长的是谁?那个为培养我而偷偷找到我现任班主任说我很棒的是谁?那个为拓宽我视野而主动借给我书的是谁?那个演讲会上在台下竖大拇指的是谁?那个曾指导我英语演讲而嗓子累的哑了的又是谁?

往事一幕幕浮现在了我的眼前,我很自豪,因为我拥有这么些无私的老师而自豪,因为你们,常常春风化雨,润物无声地为我指点迷津,给我人生的启迪。所以我敢于挑战一些我曾经不敢尝试的事了,我敢于站起来回答问题了,我敢于主动向老师请教问题了,我敢于在英语大赛的舞台上发挥我的真正水平了,我更敢于向教导我的老师们说:“您辛苦了”

你们就像一支红烛,无私的燃烧着自己,将自己最炽热的心,最热情的火焰都毫无保留的奉献了出来,瞧吧,你们讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个个斑斓的新世界。那淘气的粉笔末,却染白你们的头发,腾然而起,点燃起一团火!

我感谢你们,给了我们无限阳光和雨露;我感谢你们,引导我们走上铺满黄金的光辉大路;我感谢你们,期望我们成为新世纪的太阳;我感谢你们的话儿像雨露滋润我的心;我感谢你们,用知识的蜜汁浇灌我的成长。我更感谢你们,甘当绿叶,把我们当红花托起……

敬爱的老师们谢谢你们,我衷心祈祷,你们永远幸福安康!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

写给老师的一封信7

亲爱的“老班”:

您辛苦了!首先请允许我亲切地称呼您一声“老班”,因为自从您大学毕业踏上工作岗位,就一直担任班主任工作,至今已经二十多年了。您的谆谆教诲让无数学长学姐们受益终生。

身为您的学生,我很高兴。早上,您和其他老师相比,总是第一个走进教室。您用威严的目光轻轻一扫,教室里全体同学噤若寒蝉;您再用余光环视一周,顿时书声琅琅。晚上,您坚持等我们安然入睡后才回到宿舍。有几次我半夜起床上厕所,透过厕所的窗户,还隐隐约约地看见您的房间亮着灯光。

老班,您知道吗?我已经有一个月没有听见“嘀、嘀、嘀……”的QQ消息提示音了,有时只能在脑海中想象一下那熟悉的企鹅头像不停闪烁的画面。如果一个月之前的那天晚上,您像往常一样查完寝室就径直回宿舍的.话,也许我现在正在被窝里忙得“不亦乐乎”呢。可是,您偏偏喜欢不走寻常路,半路折回杀了我们一个回马枪。当您轻轻掀开我的被子的时候,我还在手机屏幕上不停地比画着,全然不知您“大驾光临”。当其他室友用咳嗽以示预警时,我才如梦初醒,但已经来不及藏了,只好乖乖地将心爱的手机毕恭毕敬地放在您的手心里。殊不知,此一别,竟一月有余。每天晚上睡觉的时候我都感觉心里空空的,似乎缺了点什么。

此后,每到周末,我只能借传达室王阿姨的手机给爸妈打电话,告诉他们我的学习生活情况。当他们问起怎么不用自己的手机时,我只能说洗衣服的时候不小心掉进了水里,坏了。这是我记事以来第一次撒谎。

亲爱的“老班”,我知道您的良苦用心。中学生应该以学习为重,但是学习中遇到的一些难题我们可以百度一下,就知道答案了,真的很方便快捷。除此以外,我还可以用手机浏览国际国内的重要新闻,足不出户就了解天下大事。

亲爱的“老班”,记得您曾说过,21世纪是一个信息爆炸的时代,如果您能“法”外开恩,将我的手机予以“监外执行”的话,我会不胜感激,并将倍加珍惜这次来之不易的机会,保证今后合理使用手机,并利用好网络,一切为了我的学习服务。期待您的佳音。

祝您身体健康,工作顺利,阖家幸福!

您的学生:陈瑞

20xx年6月3日

写给老师的一封信8

毕业,是一个沉重的动词;毕业,是一个让人一生难忘的名词;毕业,是感动流泪时的形容词;毕业,是当我们以后孤寂,带着微笑和隐隐的遗憾去回想当年时的副词;毕业,是我们半夜梦醒,触碰不到而感伤无限的虚词。若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,是一段记录了成长经历的回忆。

曾经,我们带着一脸稚气撷着一份单纯而来。

彼时的少年,可以穿着拖鞋来报名,一定要每天中午啃一个大苹果才能安然入睡,一定要为非作歹一番,被斥责了之后才能乖乖上课。

彼时,我们正年少,带些懵懂,带些无知。

此时,我们要告别那段青涩的日子,因为,老师,是你们让我们懂得生活需要感念,人生需要感恩。在你们身上,我们看到了一种真诚的爱,无关名,无关利,那是用你们的青春来让我们的青春绽放地更美好,那是用你们的辛勤耕耘来为我们的人生保驾护航。

我们在这里相遇,相识,相知,谁说这不是一种缘分呢

琴瑟合鸣,风华无端,如花怒放的手势,孤独激烈的声音,红艳似木棉的青春华丽地泻了一地。世界对我们太善良,让我们在人生最美好的时光里遇见了你们,生命变得如此美好,如此美妙。

七月的日子,我们离别在即。也许我们仍然不够成熟懂事,也许我们还是一路欢歌笑语没心没肺,也许,我们会哭着不肯说再见,一个个拥抱之后还久久比肯离去。

我们不知道前方有怎样未知的路途,但我们仍感激你们陪我们走过的风风雨雨,感谢你们陪我们一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆听隆冬,同舟共济,风雨无阻。你说,我们都只是孩子,也许我们无法用更好的方式来表达我们的谢意,也许我们无法用我们贫瘠的文字来表达的感恩,但是,请相信我们,我们每个人的心里,真的知道你们对我们有多好。

我们走了,带着你们的祝福和希望继续前行。你们还会迎来一批又一批学生,继续辛苦,继续操劳,但不知相逢又何年。

写给老师的一封信9

亲爱的李老师:

您好!

即将毕业,在这毕业的前夕,我的心里有太多话想对您说。虽然您只教了我们一年,可在这短短的时间里,您带给了我数不清的美好回忆。

您严厉而又宽容的性格,是我用不会忘记的。上课时,您绝不允许任何人说话,不允许大家在下面传纸条,做小动作,在大多数同学看来,这是理所当然的,而那些极少数调皮分子,使尽浑身解数,拿出绝招,全然不顾您的要求,把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时,我们都感到一阵愧疚。当时的我们,多么后悔呀!

调皮分子们十分害怕,认为您一定会狠狠惩罚他们。出人意料的是,您并没有那样做,而是接受了他们的道歉,宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀,不计较的举动,更让我们自惭形秽。

您宽容的品质不但让我们佩服,而且教学方式也令人难忘。您用生动的语言,形象的描述,给我们上了一堂又一堂完美的语文课。课堂上,您循循善诱,把我们引向知识的殿堂,您不像其他老师那样直接说出答案,而是鼓励我们独立思考。教室里,荡漾着同学们的欢声笑语,您用独特的讲课方式,让原本枯燥的语文课变得有趣,变得活泼。

记忆中最深刻的一幕,是上一次我去办公室交作业时恰好看见的情景。那时我班马上就要在全校面前朗诵课文,进行比赛。我推开门,您坐在椅子上,专心的在读课文,那投入的神情,充满感情的声音在办公室里回荡着,使您忘记了周围的一切。我看着您全神贯注的模样,不忍心打断您,我现在才明白,您在课堂上流畅,优美的嗓音是如何练出来的,在这背后,您付出了多少心血与汗水啊!我感动极了,并且深深地敬佩您,是发自内心的敬佩!您是多么认真,多么刻苦,多么勤恳!

您让我从最初的桀骜不驯,变成了现在的文静温柔,从起初的顽固叛逆变成了如今的听话懂事。在我的心目中,您就是播种机,播下一粒粒知识的种子;您是广袤无垠的大地,用您的胸怀包容着我们的没大没小;您是明亮的灯塔,为我们照亮人生的道路。

也许岁月让往事褪色,也许空间将彼此隔离,即使千山万水,即使千磨万难,但永不变的,依然是我和您的师生情谊!

您对我们充满希望,充满期待,我们一定不辜负您的厚望,在理想的天空翱翔!

此致

敬礼

您的学生:XXX

写给老师的一封信10

每个人都有自己五彩缤纷的梦想:警察、医生、司机、教师……每一个梦想都是那么美好,每一个人都是那么执着。为了梦想,每个人都不断努力地去实现,把瑰宝的梦想成为现实。是啊!梦想,绝对不是梦,两者之间的差别通常都有一段值得人们深思的的距离。所以,我的梦想是当一名女科学家。

嘟嘟嘟,“喂,我要一块手表。”你听,电话里传来了客户的购买声。这次,我发明了一个神奇的手表,你瞧,它的外形细致、精美,手表的表面是用水晶做的,时针、分针、秒针,都是用黄金做的,它们的下面是一只米奇老鼠的形状,也是用黄金做的。你别看它像一块很普通的手表,它的作用却大的很呐!你不听不知道,你一听就一鸣惊人!

嘿嘿,钟表外形的右边有一个蓝色的按钮,它的用处可不一般。它是用于记忆方面的,你可以将你想去的地方告诉他,如重庆、缙云山,如果你碰到了一位很久没有见面的朋友,你就和他聊了起来,聊完后,结果你忘记了你要去哪里,这时,你可以按下右边的蓝色按钮,它就会告诉你要去重庆、缙云山。你也可以将你想买什么东西告诉它,如肥皂、饼干、方便面……如果你碰到了一样吸引你的东西,花费了大量的时间,结果把要买什么东西给搞忘了,这时,你就按下右边的蓝色按钮,它就会告诉你要买肥皂、饼干、方便面……看,很奇妙吧!

手表左边有一个紫色按钮,它的用处也不小。它主要是夺取了空调的地位。在夏天的时候,你可以告诉它:“我很热,我想要冷风。”它立马把冷风注入到身体之中,就凉快了许多。在冬天的时候,你可以告诉它:“我很冷,我想要热风。”这时,它立马把热风注入到身体之中,就温暖了许多。呵呵,这也很神奇吧!

“起床了,起床了!”妈妈摇了摇我,我睁开了眼睛,结果那是一场梦。我现在就要努力学好科学,长大后,我就要发明这种神奇而又特别的手表。

我相信,路,是属于有梦想的人,只要我坚定对梦想执着追求,让梦想放出光辉;路,是会在我的脚下延伸。是啊!生命有限,梦无限……

敬仰您的学生:**

写给老师的一封信11

敬爱的贺老师:

您好!

谢谢您四年来的照顾,今天我有很多话要对您说。

四年来,我从一个胆小的小孩子变成了一个勇敢大孩子。一年级时我连报个名都不敢。妈妈走进教室,我就一直藏在她身后,头都不敢露,就怕您看见我。可您还是看见我了,给我安排了一个位置。在那以前我认为您很可怕,很严肃,可是从那一刻开始,我认为您很温和,也不再那么怕您了。

记得有一次在课堂上,您提出一个问题,让我们说几个和四季有关的成语。全班同学没几个举手的。我心里知道答案,于是胆怯地把手举到胸前,又立马放下。可是您还是看见了,叫我站起来回答。我小声地说出了答案。您表扬了我,并且鼓励我:“不用害怕,要声音洪亮,以后多举手回答问题。”从那以后,我不再害怕,只要知道答案,就举手用洪亮的声音回答。

还有一次我感冒了,当时在上课,我吐了一地,您看我吐了,一边安排学生拖地一边给我量体温。发现我发烧了后,立刻给我写了假条,让我回家休息。您像妈妈一样照顾我,让我感动极了。

谢谢您,贺老师,谢谢您对我的教诲和照顾。

身体健康!

工作顺利!

您的学生:肖XX

20xx年12月31日

写给老师的一封信12

敬爱的老师:

您好!

时光荏苒,光阴似箭,转眼间我们就到四年级了。这四年来,我们的每一点进步,都离不开您孜孜不倦的教导。我想郑重地向您说一句:“老师,您辛苦了!”

记得三年级时,有一个作文比赛,题目是:美丽苏州我的家。当时,您把我们平时喜欢写作的几个人叫去,让我们每个人都写一篇投稿。我回家立刻发了一篇作文,您收到后立即回消息,列举了我的几个不足之处后帮我修改。我再发,您再改……这样重复了很多次,您不厌其烦地耐心指导,让我终于意识到认真的重要性,也在每次修改中获益颇多,最终文章投稿并取得了优异的成绩。

为了激发班级每个同学的写作热情,让每个同学的作文都有展示的机会,您还帮我们创办了一个公众号,专门发表同学们的优秀作品。刚开始我也试着投了一次稿,您收到后马上给我回了消息,帮我修正观点,指出错别字。我记得,当时是晚上九点钟了,您平时那么累,晚上还给同学们指导、备课……一想到这些,我就不禁有些心疼您。

尊敬的老师,没有春的耕耘,哪来稻香十里?没有您的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远健康幸福,把希望洒向人间!

此致

敬礼!

XXX

20xx年x月x日

写给老师的一封信13

亲爱的黄老师:

一年级,我是一个什么都不懂的孩子,对于人世间的亲情,友情,爱情懵懵懂懂,对于考试,我也是考完就行。

二年级,我在您的温柔指导下,我开始把学习看重。

三年级,我看着增多的作业,心中埋怨,甚至骂出了口,您却不出声,连句教育之话都没有,但幽深的眼神让我恍然大悟,从此作业再多,我也咬牙坚持。

四年级,我学习成绩猛地下降,如滑滑梯般,让我身边的人措手不及。您却默默地给我补习。

五年级,我的成绩已经直升前三,您终于露出欣慰的笑容。

六年级,我第一次作弊,被他人发现并举报,您像三年级那次那样看着我,我垂头,心中懊悔。

这六年,您默默付出,腿伤坚持上课,感冒坚持上课,您几乎从未缺课。我们班也在您的带领下,平均成绩直冲全校第一,运动会勇往直前,同样得第一。

您仁慈,您善良,您幽默,您宽容。您是我们的黄老师。

祝您身体永远健康。

此致

敬礼

您的学生

写给老师的一封信14

敬爱的唐老师:

您好!

还依稀记得当初您接了我们三年级(2)班,那时的您是那样美丽高挑,一双澄澈的黑眸中洋溢着严肃如大海般的智慧,您四季常穿的高跟鞋往往成了如此悦耳动听的春之序曲。您办事严谨、一丝不苟的性格,就也铸就了整个班级的积极向上。

那年清秋,凉风习习,校园的香樟树散发出阵阵沁人心脾的幽香,紫青色的小果撒落了一地。您踏着脚步,笑容如花地向我们介绍,望着满面春风的您,我一颗小小的心被语文深深地吸引住了。至今,我对语文依旧兴致不减。我小时候不大懂事,常常惹您生气,可是您露出一张盈盈笑脸,如春风沐雨般对我说:“下次记得改正,不能一错再错哟!”我始终记得您的教诲,伴我一生的教诲!

有一次,我与一名同学发生了口角之争,谁知他变本加厉,踹了我肚子一脚。当时我心情十分愤怒,结果双主扭打在一起,不可开交。直到您出现,如细雨般将我的创伤愈合。当时的您大汗淋漓,而又正值夏天的期末考试,您又为我们的成绩操碎了心,您的黑色长裤都被汗水浸湿。可不变的,是您智慧的双眼和眼中飞扬着的慈爱与温和。您整了整我的衣领,递给我一张纸巾让我擦了擦泪痕,找来一把椅子坐下;也不知何时,岁月的年轮已爬上了您的黑发;您的脸上,也泛着若隐若现的皱纹,我莫名的自疚。您语重心长道:“黄圣瑶,这件事是你有错在先,你要懂得如何与人相处啊!”我落了几滴泪,将这句话深深地络印在了我的心中……

老师,您的恩与情是说不完道不尽的,您在我心中始终是那个“妙龄”的教师。“春蚕至死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您对我的教导之恩是我永不忘的。

老师,即将分别之际,纵然有千言万语,只想对您说,谢谢您,老师!

祝您:

桃李满天下!

学生:黄圣瑶

20xx年6月11日

写给老师的一封信15

韩老师:

你好!20xx年11月5、6号在上海第一次有机幸聆听您的培训会,感觉你的培训课程非常专业精彩!您的专业和敬业让我深受感动和鼓舞,很想有机会再次能参加您的培训会,会关注您的活动,祝您生命长青惠泽众生!

您好!亲爱的孙老师:

亲爱的孙老师我是您的学生白忆文,孙老师您知道吗我多希望您能在和我相处6年那。您温柔体贴给我们布置的作业又少还非常好。真希望您可以在我身边在当6年的班主任。

此致

写给英语老师的一封信 篇5

我是

专业的学生。现在已是研一的一名学生。

自从上了研究生发现学习的任务比以前重多了,基本上都是在实验室渡过的。现在的学习方法和以前有很大的不同,要求掌握程度也是比较严格的。上本科那会时间还是比较宽裕的,平时好好上课,考前突击一下还是没有多大的问题的,但是现在明显要靠自己真正学习钻研踏踏实实的,不光在专业课方面,在英语这方面就体现的比较严重。自己的英语学的很不好,开学那会开的纯英语专业课听起来就很吃力,一上课就懵了。现在研究生还要求通过英语六级考试,四级勉强过线,六级的要求就更高,大的分值都在英语阅读和作文上面。学习了这么多年的英语,自从上了大学就没有多大的进步,自己有点松懈对英语的学习,不像高中那会每天早上还会早起在花园里放声朗读英语课文,会去钻研自己没有掌握的语法,以至于英语的水平在大学没有多大的提高,导致自己考四级成绩比较低。

写给老师的一封信集锦 篇6

在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到书信的身影吧,书信是一种应用文体,是人们普遍使用的一种交际工具。相信写信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的写给老师的一封信,欢迎阅读与收藏。

写给老师的一封信1

亲爱的李老师:

大家都说,一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽培的桃李中的一棵。虽然我们相处的时间只有半个学期,但这已经足够了。

四年级上册开学的第一天,我们数学老师——刘老师说由于语文老师有事出远门了,所以她来当语文老师。原先我以为新来的老师会是个男的,并且很凶。直到我遇到您才知道您是个女老师,并且很温柔亲切。所以我最爱上您的课,您总有办法让我们知道每个难题是怎么做的,并且让我们听懂。

有一次,孙一龙在放学时骂了一个同学并打了起来您跑过去调解,却被孙一龙给骂了,您当时没吭声。第二天您没来上课,听白老师讲您哭了,并向白老师倾诉。当时白老师批评了孙一龙,而孙一龙却装着若无其事的样子。我和班上的有些同学一样,害怕您不来上课了,可您却来了,不管孙一龙气您几次您都来了。快到放寒假的时候,您说您这个学期教完就要去考博士了,所以下半个学期您不教了。您不知道我听到这些以后有多伤心,不过我知道您有自己的理想要实现,所以我没在您面前表现出我的伤心。

现在我们的申老师让我们给老师写一封信,我第一个想到的就是您,因为我原先想在领通知书的时候想写一封信给您,可您那天没有来,现在多亏了申老师给了我一个机会。花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

祝您:

理想实现、青春常在。

写给老师的一封信2

亲爱的曹老师:

您好!

首先新的一年祝您心想事成,身体健康!放假了这么长时间,您去哪玩呢?我们坐了大邮轮出海游玩,邮轮上就像一所小城市,什么都有!我非常兴奋!我在旅途中又带了一本《解中国传统节日》的书,这本书让我真正理解了春节的意义呢!我也向曹老师您讲讲吧!

这本书充满浓郁的文化气息,文中以图释文,图文互注,生动地展示犹如春节、元宵节、端午节等中国传统节日的概况、起源、庆祝活动以及各式各样的民俗风情。让更多的中国人对自己的传统节日有个深入的了解,也为想了解中国古老文化的外国友人打开一扇通往民俗的窗户。

里面介绍了春节为什么叫“过年”?端午节为什么要吃粽子?“七夕乞巧”又是怎么回事?

在这本书里,作者用图片和故事,来为读者揭开谜底。这不仅是一次愉快的阅读,更是一次亲切的民俗回望之旅。

我看到春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日给人们的生活增添了无穷乐趣,可是关于这些节日背后的故事又知道多少呢不要着急,现在就翻开这本书,随着书里面两位可爱的小朋友去展开这场难得的民间传统节日回望之旅吧。这本书里介绍了中国传统节日有哪些?历史是什么?等等,每一段下面都有图片,还会有几个小朋友在下面说一些别的习俗,看起来生动有趣,可好看了,里面还有很多好看的,让我来给您讲讲吧!书里面有很多关于春节的介绍,比如是:传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。正月初一是一年的第一天又叫阴历年俗称过年。春节这个词,在不同的历史时期有不同的特指,据说在古代,有一只怪物叫年,它从吃虫子,变到吃大活人,所以村里的人都很怕它,每到了冬天,山中食物缺乏时,年就会闯入村庄,猎食人和牲畜,百姓终日惶恐不安。后来,人们都知道了,年最怕红色,火光,响声,所以家里都会在门上贴对联,这样年就不敢来了!哈哈,是不是很吸引您看呢!

这本书真的非常推荐,我自己每一页都看不厌,太有意思了,我懂得了这么多风俗文化,而且因为有图文并茂的解释更是令人着迷呢?曹老师您一定会喜欢看的!

好了,就介绍到这里了!

祝您

身体健康、家庭幸福

您的学生:陈镘伊

20xx年2月8日

写给老师的一封信3

敬爱的老师:

你好!我的心里有很多话要对您说,可提到笔,又不知道从何说起。您教大家语文课早已快一年了,这一年里,我们班同学们对语文课的兴趣爱好和总体考试成绩都提升了许多。您上课时語言是多么的的丰富多彩有意思,您诵读的情况下,感情是多么的的现实感人,每一个词句都令我痴迷,我的心绪伴随着您的感情不断波动转变。自打您教大家语文课后,我的诵读水准一下子发展了许多。并且,您每日使我们坚持不懈看课外书,写累积。如今,我也是瘋狂地爱上了阅读文章,每日都对书欲罢不能,连尿尿时,也携带一本书。总而言之,一天不读书,就感觉内心缺陷儿哪些,总是会情不自禁地拿出书看一下。

您十分关注、爱惜大家,还记得有一次下课,我被同学撞倒了,腿擦破了一点皮,很多同学们将我扶起来,历经公司办公室,大伙儿把事儿告知了您。上课时,您关注地跟我说:“叶峻峤,疼不疼啦?之后可要小心点了。”您那和蔼的語言就象妈妈照料小孩一样,那一刻,一股暖流涌上心头,痛疼仿佛一下子清除了很多。

石老师,您知道吗?每一次您告知我们要公出,去其他院校授课时,我们都心寒无比。您没有的每一天里,大家简直度日如年啊!每天盼望着您赶快回家。总算,您回家了,大家如同看到了久其他妈妈,别说多开心啦!我好想扑倒在您的怀里,对您说:“石老师,我想你呀!”

石老师,您工作上那么艰苦,请您一定要注意身体,注意休息。做您的学员,大家觉得十分引以为豪,我们都期待您能一直教到大家小学毕业。您在大家心目中,既是教师,更像妈妈,在母亲节即将到来之时,大家想高声对您说:“母亲节快乐!大家永远爱您!”

爱您的学员:

年月日

写给老师的一封信4

敬爱的来哥:

请允许我这样称谓您!总是不知道如何来形容您,不知道如何来描述您,不知道如何来表达我对您的敬重。评价您总是离不开和蔼可亲这个词,可以说说您在我心中留下的回忆吗?可以表达一下我对您的思念吗?

或许一直以来都只是我自以为哪怕我并不优秀,您还是会记住我的,因为对您的喜欢,我也是一直想各种机会接近您,才让我们后来变得表面看的熟悉一些了,似乎也是可以聊很多话题的朋友了,也是总希望能与您成为忘年之交。现在只期望您多年以后,还能知道我这个人曾经出现过,我亲爱的老师。您作为我的数学老师,虽然我的数学成绩很差,但我还是仗着对您的喜欢,想尽一切办法的靠近您,希望您能记住我久一点。

来哥,谢谢您!无论是否是出于不想让我这么一个普通的学生受到无视感到伤心而经常在见到我是总会给予我笑容,总是会在我同您见面的时候,不曾吝啬的同我讲话。曾经有过一段时间我不敢靠近您,觉得自己不仅成绩不好,性格还比较内向,话也少,总怕在您面前会没话说,后来我也不清楚是有了什么样的勇气才踏出接近您的第一步,那踏出第一步的时刻,我永远不会忘记我当时是多么的心花怒放,想给您说谢谢,又觉得突然说个谢谢真的好怪,到最后还是说出了谢谢,还好后来您并没有过多的问我那句谢谢是在谢您什么,您能和我说话我要说谢谢,您成为我最尊敬的老师我要谢谢您,因为您我更乐于待在学校里好好学习,因为能经常见到您我要谢谢您,说不尽的谢谢。

来哥,总有一天,我一定回去看您的,您一定会记得我的对吧!

此致

敬礼

敬爱您的学生:

xxx

写给老师的一封信5

亲爱的张老师:

您好!

我上学期中途才转来,与您相识不过短短两个月的时间,但这两个月的时间里,您却给我留下了端庄优雅,学识丰富的印象,我不止一次在心里想,这便是我所希望的,多年后活成的模样。

记得初识时,我没有成绩,您耐心地帮我看了一遍试卷,还鼓励了我,让我对语文有了自信,在这方面的学习下了功夫。后来,我没有练习册,只好手抄题目以完成作业,而您,竟然把自己的书送给了我!您写在书扉页上的话一直深深印在我脑海里并时时提醒我要努力向上:“亲,把我的书送给你,作为对你优秀作业的奖励!”,多么亲切的话语,听在心里是多么熨贴啊!一下子,我们的关系,好像不是师生了,而是亲近的好友!

如果说令人感动的是您对学生的关怀,那么,令人敬佩的,便是您高超的教学艺术!您要求的“课前五分钟”这一环节,在我看来是极好的,演讲者在做准备的过程中巩固了所学知识不说,还锻炼了自己的口才,而聆听者则好比听老师讲课,有的学到了新知识,有的巩固了从前所学,这样,促进了台上台下学生的进步。

而您的课堂,就更为精彩了!您好似两岸巍峨峻拔的山壁,而我们则是其间奔腾不息的江水,您既引导着我们前进的方向,不时加以纠正,又放心地将课党这个大舞台交给我们,不过于拘着我们的“野性”,让我们翻起片片浪花,因而,您的课堂上,同学们都格外积极,总是一片高举的抢答的手和一串串精彩的发言。

遇见您这样的老师,是我的幸运,还记得您和我们道别时说的话:“我们仍是朋友!”。是啊!我们是师生,更是亲密的朋友!

敬祝

工作顺利

您的学生:胡杨

20xx年xx月xx日

写给老师的一封信6

亲爱的李老师:

您太累了,应该休息休息。

在上一学期,您的`爸爸得了重病,您在您爸爸身边的时间很少,天天陪着我们,顾不上去看爸爸,您对我们的付出太多太多了。

李老师,其实我们已经都涨一岁了,更懂事了,更贴心了,而且要求更严格了,管理方式更有效了。

我时常做梦梦见:李老师在一天高兴的进入教室门口,向大家宣布:“我爸爸的病好了!以后可以多陪陪你们了!”当时,我流露出来了开心的眼泪......但是梦还是梦,是在幻想,但我希望那不是幻想,是事实......李老师,您辛苦了,该歇歇了,不要担心我们了!

祝:

身体健康,万事如意!

xxx

20xx年x月x日

写给老师的一封信7

亲爱的周老师:

您好!

我看了胡爷爷在建队60周年写给全国少先队员的一封信后,备受鼓舞。

自从胡爷爷给我们一个“争当四好少年”的目标,首先我就觉得应该改掉粗心这个坏毛病。以前我考试不是这里错一点,就是那里错一点,总是和100分无缘。我记得读过一个故事,说的是航天飞船是有很多个电脑板组成,电脑板只要有一个焊点没有焊好,那飞船不是飞不起来,就是在空中爆炸。就因为一个小毛病,粗心而毁了一艘飞船,那造成的损失是不可计量的。所以我要改掉粗心这个坏毛病,不让它阻挡我的梦想,争当“四好少年”!

我还应该从小事做起,比如在马路上捡起废纸扔到垃圾箱,比如当有人乱扔垃圾时,我就要告诉他,在我们祖国这么美丽的家园,你扔一张小小的纸,就破坏了它美好的形象,还比如帮大人做一些我力所能及的家务。

周老师,请你放心!今日的雏鹰经过磨砺,一定会飞上苍穹,搏击长空,21世纪一定是我们的。

此致

敬礼!

写给老师的一封信8

敬爱的贺老师:

您好!

谢谢您四年来的照顾,今天我有很多话要对您说。

四年来,我从一个胆小的小孩子变成了一个勇敢大孩子。一年级时我连报个名都不敢。妈妈走进教室,我就一直藏在她身后,头都不敢露,就怕您看见我。可您还是看见我了,给我安排了一个位置。在那以前我认为您很可怕,很严肃,可是从那一刻开始,我认为您很温和,也不再那么怕您了。

记得有一次在课堂上,您提出一个问题,让我们说几个和四季有关的成语。全班同学没几个举手的。我心里知道答案,于是胆怯地把手举到胸前,又立马放下。可是您还是看见了,叫我站起来回答。我小声地说出了答案。您表扬了我,并且鼓励我:“不用害怕,要声音洪亮,以后多举手回答问题。”从那以后,我不再害怕,只要知道答案,就举手用洪亮的声音回答。

还有一次我感冒了,当时在上课,我吐了一地,您看我吐了,一边安排学生拖地一边给我量体温。发现我发烧了后,立刻给我写了假条,让我回家休息。您像妈妈一样照顾我,让我感动极了。

谢谢您,贺老师,谢谢您对我的教诲和照顾。

身体健康!

工作顺利!

您的学生:肖XX

20xx年12月31日

写给老师的一封信9

亲爱的唐老师:

您好!

记得我四年前第一次踏进校门,有一种陌生的感觉,对眼前的一切不知所措时,是您,您把我带进了校园,把我领进了知识的大门,成为了我幼小的心中第一颗启明星。

啊!老师,你是爱的使者,你把爱播撒到每个学生的心中,有了你,这个世界才会美丽。

啊!老师,你是辛勤的园丁,你用你的心血浇灌我们,用你的火眼金睛,找到我们身上的虫子。这样日复一日,你坚持不懈,在你的悉心照料下,我长成了结实而又硕果累累的参天大树。

啊!老师,您时而又像我的母亲,您无时无刻地关心我,照顾我,使我从一个不懂事的小毛孩,成为一个品学兼优的五年级学生。

记得有一次,我住院了,您在得知这个消息后,马上打来电话询问我的病情、伤势,还一直在关切的问我:“现在好一点了吗?有没有地方很疼?”等等。我对您非常感谢。

老师,我对您有数不清的谢谢要说,如果没有你,我就不会知道这么多知识,就不会知道很多新鲜有趣的事······老师,我们在母校还有最后一年时间,我会努力,以最优异的成绩和最好的中学来回报您,并告诉您:您五年来的努力没白费!

祝唐老师节日快乐!

此致

敬礼!

写信人:xxx

日期:20xx年x月x日

写给老师的一封信10

尊敬的老师:

您好!还记得我吗?我就是当初那个活泼可爱、性格开朗的小女孩?——赵怡。想起来了吗?

现在,我已经在读五年级下学期了,我到现在才发觉学习压力是太大了。

老师,我常常在回想着当初1——3年级的那个时刻是多么愉快呀。甚至,那个时候同学们都还非常的小,就显得非常非常可爱。

在这四五年级的两个阶段我发现了,我的学习成绩在渐渐地退步,但是我相信我肯定会成功的。

哦,对了。老师听说您生了一个小宝宝喔!是否是真的呢?

老师,我常常想去老校看您,可是我又不知道您在教几班的小同学。但是我想请老师对那些小弟弟、小妹妹说:“小师姐希望你们不要去惹老师,假如你们把老师惹生气了的话,小师姐也会生气的哦,要是小师姐生气了的话,以后小师姐可会不理你们大家的。知道了吗?”

身体健康、工作顺利、天天开心、越长越年轻!

您的学生

写给老师的一封信11

柯老师:

您好!很感谢您这么多年来对我们的关照和教导,感谢你为了我们的学习而熬夜到很晚。

有的时候,您因为我们没有做好做对一件事情,您会批评我们。但是,我们都知道,您这样做是为了让我们早点改正这个缺点,不让我们把一些“小毛病”变成“大毛病”。

有的时候,在我们打扫卫生时,您为了让我们减轻点负担,在百忙之中,也会帮我们进行打扫。

在我们取得了一点好成绩的时候,您总会及时鼓励我们。在您的建议下,我开通了博客,虽然有时也会偷懒,但在您的鼓励下,我才能持之以恒,坚持到今天。谢谢老师!

柯老师,今天是一年一度的教师节,我真挚的祝您教师节快乐!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

写给老师的一封信12

尊敬的老师:

您好!

站在人生的第一个路口,即将远行的我,多么想抱一抱您,倾诉我几轮春秋的感激!春天来了呵。当和煦的春风唤醒了正在沉睡中的大地,当春姑娘用纤细的手指睁醒小草朦胧的睡眼,您却带着我走进了诗歌的国度。忘不了那天街蒙蒙的小雨,润绿了小草;忘不了那似剪刀的二月风,裁出碧玉妆成的绿柳;忘不了那充满生机的春风啊,却也吹不绿玉门关将士心中的柳是您带我领略了春天的风采!夏天来了呵!当火辣辣的太阳炙烤着大地,当肆虐的狂风漫卷着苍郁的大树,您却带着我躲开夏天的炎热,溜进凉意四环的诗歌中。

我们一起坐着白居易的小舟,划着浆,荡起水波,去湖里采莲;我们一起笑把西湖比作西子,畅想着过去;我们一起作客周敦颐先生的爱莲苑,饮茶,赏莲,言志是您带着我体验了夏天的凉爽!秋天来了呵!当凉凉的秋风卷起火红的枫叶,当血红的夕阳染红了那西边的天,您拉着我去领略深秋,品味凉秋。

您拉着我去欣赏停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花的美景;您拉着我去重温黄巢我花开后百花杀的气概;您拉着我去追寻陶渊明的足迹,在南山下采菊,与陶渊明对饮是您带着我体会秋天的凄清!冬天来了呵!当寒冬毫不留情的夺走万物的色彩,当鹅毛般的大雪从天飘落,您和我一起走进了诗歌的世界。

我们一起去看黑夜里的骁勇,去寻觅那没在石陵中的箭;我们一起沉浸在忽如一夜春风来,千树万树梨花开的美妙境界中;我们一起去山路口看岑参驻足远望的孤单背影,去寻找那被大雪覆盖的马蹄印是您陪伴着我去感悟冬天的萧瑟!

写给老师的一封信13

敬爱的X老师:

您好!

工作一定很忙吧?

这是我平生第一次写sese99信,而且又是写给您,心情非常激动。其实,我有好多好多心里话想说给你听呢,可是一拿起笔,就觉得不知从哪儿说起。

在您的心目中,我可能是一个调皮、捣蛋,上课爱讲话,做小动作的男孩子。在您的关心和帮助下,我已经改正了很多坏习惯。其实sese99我还有许多您不知道的优点呢,比如:爱看书、爱运动、爱跳舞……,节假日我还在外面报名参加了“剑桥少儿英语培训班”、“乒乓球培训班”,学习了好多在学校里学不到的知识和本领。我多么希望您今后能更多地关心帮助我,使我成为一名优秀的小学生。“桃李无言,下自成蹊”,长大后我成为有用之材,一定会报答您的培育之恩。马上就到sese99圣诞节了,提前祝您节日快乐!

祝你身体健康

工作顺利

此致

敬礼!

您学生:XXX

XXXX年XX月X日

写给老师的一封信14

亲爱的张老师:

你好吗?

我第一次遇见你是在我父亲的描述中。那时,学校马上就要开学了,你会打电话通知我的班级。那时,我父亲接了电话。告别之后,他还没来得及挂断电话,我就迫不及待地问,“爸爸,爸爸!这是哪位老师?男老师还是女老师?”我父亲笑着摸了摸我的头,说:“女老师,你的生活老师,说话很温柔,人们应该相处得很好。”听完父亲的话,我不禁在脑海中浮现出一个又瘦又高的身影,留着长发,戴着眼镜,手里拿着书,嘴角永远挂着微笑。

我第一次见到你是在教室的讲台上。那时,我迟到了,我的大多数同学都到了。我冲到教室门口喊道:“报告!”有那么一瞬间,全班都在关注我,你也不例外。当时,我看起来很尴尬,希望自己能钻进地下的一个洞里。你向我挥手,微笑着说,“进来。”直到那时我才开始看着你。你和我想象的一样:又高又瘦,留着长长的卷发,戴着眼镜,手里拿着一个文件夹,嘴角挂着微笑。

我第一次见到你是在美术课上。在美术课上,你第一次教我们画三维图形。那时,我画啊画,画啊画,但是我画不好。当你看到我这个样子时,你走过来拿起铅笔,教我手拉手画画。在你的指导下,我很快就完成了这幅画。在外人看来,这可能并不完美。但在我心里,这是最完美的,因为有你的教导给我。

你还记得你当我们生物老师的时候吗?有一次,我在你的课上不小心睡着了,你把我吵醒了。你说过,好好休息,不要太累。另一次,如你所见,我在课堂上没有集中注意力。你让我上去回答问题,但我错了。你说过你应该在课堂上集中注意力,不要分心。

这次考试给我印象最深。学期快结束时,学校组织了一次生物测验来测试我们的学习成绩。测试结束后,我隐约感觉到测试将会倒退……

你看到测试结束后我有点沮丧,问我感觉如何。我不知道如何回答,但生硬地说了三个字:“我不知道。”你看着我,没有说话,只是拍拍我的肩膀,离开了。我看着你的背影,感到悲伤。

第二天结果出来了,得了79分。我没想到会这么糟。你没想到我会倒退这么多。你把我和另一个班级代表叫到办公室。你看着我们,犹豫了一会儿,然后说,“你们两个最近退步了。这不好。学期即将结束。你必须调整你的状态。”说到这里,你对另一个班的代表说:“你退步了很多,所以你应该好好加油!”我不知道听这些话是什么感觉:你没有说我是倒退的,因为我是一个女孩,有一张瘦削的脸。唉,这是怎么发生的?为什么结果越来越糟?看来是时候振作起来,不要再让老师失望了!后来,我努力学习。学期结束时,我的生物成绩达到了98分。我很高兴,心想:我终于没有辜负你的苦心!

张老师,虽然你不再教我们了,但你仍然是我们的老师,你是我们人生道路上的指路明灯,你是我心中最美丽的老师!

祝福

桃李满天

你的学生:唐佳怡

写给老师的一封信15

尊敬的李老师

您好!

李老师,感谢您给我温暖,感谢您的陪伴。现在工作还顺利吧?我很想念您!

记得那一次,我向您保证会考到年级前十名,可是却只考到了班级前十名。您和我说:“不要放弃,坚持努力。”第二次考试我考了年级的前二十名,还是没有考到年级前十名,您依然和我说:“不要放弃,坚持努力。”李老师,感谢您一次又一次地鼓励我,让我学习上更有动力。

李老师,您记得那次让我们写一篇关于月亮的作文吗?我坐在椅子上,使劲地想呀想,最终还是没想到,就在网上抄了一篇。第二天,我发现老师没有找我就放心了。第三天,那一篇作文发了下来,打开第一页满满的好词好句都画了出来,全部是您的表扬,我变得开心起来,可是我打开了第二页的时候,上面写着“不要抄网上的”,我很惭愧。李老师,我知道我让您失望了,我保证以后不会再抄网上的文章了,我会多积累好词好句,自己去挖掘好的素材来写作文。

一次考试,我因作文没有写够字数,被扣了十分,您找到了我,问:“为什么这一次作文没有写够字数?”我说:“这一次作文太难了,所以写不够字数。”您又不厌其烦地教给我写作方法,从此,我的作文好了起来。

三年级下学期,我成功的考进了年级前十名,但是您已不再教我们了。李老师,我想念您,我没有让您失望。

祝李老师

工作顺利,身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

写信人:xxx

给老师的一封信 篇7

您好!

您这几天生病住院,我可真想您!前天,我去医院看望过您,可是不是探视的时间,我被拒之门外。我只好提起笔来写信问候您,并顺便向您汇报我们这几天的经历。

这几天,我们五(1)班和五(2)班一共抽出了60人,代表学校参加区运动会前导队。我也被选上了,我觉得这是光荣的。

第一天训练,我就体味到了其中的辛苦。体育老师把训练时间定为早晨7点钟开始。在平时,我每天都是7点钟才从家里出发,而训练的这几天则要7点钟到学校,这就足以让我忙乱了。

第一天,我起得很早,来到厨房一看,妈妈已经在给我做饭了。我吃过早饭,一看表才6点30分,还早着呢,便看起书来。6点45分了,我赶忙穿好衣服,背上书包,刚要走,一看还穿着拖鞋呢!我来到街上,一摸口袋,没带钥匙,我又赶紧跑回家拿钥匙。当我再一次跑到街上时,又发现没戴红领巾。真是“祸不单行”!我又跑回家戴红领巾。我一路小跑,气喘吁吁地来到学校。还好,没有迟到!

第一天,我们练了齐步走。第二天,体育老师教我们练习正步走。最难练的就是正步走。摆臂,一只拳头要摆到胸前,另一只胳膊打直,放在身体后;迈步,要把脚面绷直,不能弯曲,还要把大腿绷紧,直抬直落。练习了一会儿,我已是腰酸腿疼了。通过几天的训练,我深深懂得:不管干什么事,要想干好都要付出一定的代价!

还有两天就要开运动会了,我一定好好表现,为学校争光,请齐老师安心休养,并祝您早日恢复健康!

4月16日

教师点评

写给妈妈的一封信 篇8

你送我到学校门口,我顺着人流走进考场,没有回望,我能够想象你眼神里复杂的情绪,我想我还是走得淡定一点吧。

一个孩子第一次考试100分,脸上一个吻印,第二次考了98分,脸上一个掌痕;另一个孩子第一次考试55分,脸上一个掌痕,第二次考试61分,脸上一个吻印。我想的是,第三次呢?第四次呢?只要分数有波动,孩子的待遇就有波动。按通常意义,第一个小孩是优生吧,第二个算是很普通的学生吧,可是全都生活在被分数控制的世界里,悲喜交替,无处可逃。

我有些不安,妈妈,那个对孩子又打又亲的人是谁呢?她可能是你吗?她正是你对吧?求学十二年,你没少亲我,也没少骂我,有时甚至“啪啪啪”!你引用我老师的话,说我“要成为优质的做题机器”,可是我的老师总会接着说“更要成为优质的人”啊。

可是妈妈,你似乎简单了些,在陪伴我的路上,你的眼里似乎只有我的分数了,仿佛那就是我整个人的价值体现。是的,我从小就会读书,就会考试,就是你昂首挺立笑傲江湖的“资本”;是的,我知道好成绩的意义,它会让我更受宠爱和被欣赏,它会让你更有成就和尊严,它会改写我们家的处境和命运,它会让我更便捷地获得人世间物质和精神的享受……诸如此类。可是长大后目睹你因此而生的悲喜,我常常觉得你是那么遥远。你呢?你有没有发现我越来越长的睫毛下,有更多的委屈?有没有发现我越走越快的脚步里,有更多的趔趄?你可知道,我会夜半,无言独上西楼,看月色如钩?你可知道,我会断鸿声里,栏杆拍遍,叹“无人会,登临意”?有时候竟至怒发冲冠,仰天长啸?甚或“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”?

你一直告诉我你爱我如命,所以我听话,我听你的话,不问他事,不贪享乐,不玩手机,不打排球,不弹我好的吉他,不看我爱的武侠……我力求考得高一点再高一点,可是卷面有难有易,精神有奋有颓,也有失误比别人考得低的时候,还有命运捉弄人的时候。记得初二下学期期中考数学,120分我考了86分,回家后告诉你你脸色立变,不只是你,我爸他让我跪下思过,我不跪他一个巴掌甩过来,我一下趴到地上,那夜我跪了两个小时,可是第二天老师告诉你说少加了我30分,加上我还是全年级第一。回到家你一把搂过我亲了又亲,可是我的小小的心冰冰凉凉。妈妈,我无法承受,这是我生命中无法承受之重,你知道吗?

我曾试着与你们沟通可是无效,我羡慕我的同桌李某某,他成绩平平可是说起父母却眉飞色舞,我更羡慕那些书里知道的大师和他们的孩子。鲁迅让他的儿子周海婴“完全的解放”,“顺其自然,极力不多给他打击,甚或不拂逆他的喜爱”;梁启超对他的女儿说“未能立进大学有什么要紧”,说“天下事尽自己力量去做便是天下第一等人物”;梁培宽追忆父亲梁漱溟时说父亲的教育是“信任且开放式的”,有一次他考了59分,他拿着补考通知书给父亲看,父亲只一眼就还给儿子,那意思是“自己的事情自己负责”……这些小孩受了信任与激励,后来都有了出息。妈妈,你可知道我羡慕他们?

三个月前,百日誓师之后,一天下午放学,学校广播里传来朴树的歌:“当你仍然还在幻想/你的明天,它会好吗?还是更烂/对我而言,是另一天/我曾经毁了我的一切,只想永远地离开/我曾经堕入无边黑暗,想挣扎无法自拔/我曾经像你像他像那野草野花/绝望着渴望着,也哭也笑也平凡着……”我越走越慢,走到校门口突然泪奔,那天我索性在湖边哭得昏天黑地像一个英雄,哭完我安静地回到教室晚自习。妈妈,这是你不知道的。

有人抨击当代中国教育,说是天才教育,而所谓天才教育结果多半不是把一个普通资质的人培养成了天才,而是把他扭曲成了高不成低不就的畸形儿。我自问我尚不是畸形儿,妈妈,我为此感到庆幸,可是令我不安的是,我一样被卷在了这样的教育里了,我不知道的是我的明天,它会好吗?我们的明天,它会好吗?

妈妈,我仍然愿意考一个高一点的分数,用它来回报你。不过,明天之后,不管我考了多少分,你和爸爸都能高高兴兴地庆祝我高中毕业了,好吗?

您永远的女儿

2016年6月7日于考场

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